主持小学毕业班会议主持词

主持小学毕业班会议主持词（共10篇）

主持小学毕业班会议主持词 篇1

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在人们积极参与各种活动的今天，主持人参与的事情越来越多，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的小学毕业晚会主持人主持词（精选5篇），希望能够帮助到大家。

小学毕业晚会主持人主持词1

同学们：

大家下午好！

短暂的小学学习生活即将结束，今天能够与我们xx一小六年级全体同学在一起共同探讨生活、学习，我感到非常高兴，我希望在小学阶段最后的时光中,同学们都有新的起色。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的最后一个学期应该是你们人生中关键的第一步吧！你们十一、二岁的肩上将要承载着新重任；再过几个月即将踏上新的学习征程。那么，在这关键时刻我们应当怎么做呢？

今天，陈校长、张校长将与我们在座的各位同学面对面，进行心与心的交流，希望他们的讲座能对同学们最后的小学时光有所启迪。

今天的会议有三项内容：首先是陈校长的讲座，然后是张校长的讲话，最后是学生代表的发言。

一、下面有请陈校长为我们讲话。

陈校长刚才从“珍惜生命”、“树立远大、正确的理想，立志成才”、“为谁而学？为什么学？学什么？怎么学”、以及“勇敢面对六年级会考面临的压力”四个方面与我们进行了交流，其实就是告诉了我们要如何面对生活，如何面对学习的问题。听了陈校长语重心长、至情至意的一番话，我相信同学们都感受到了学校给予毕业班同学的关爱是多么的厚重。

二、下面有请张校长为我们讲话。

张校长的讲话指出了我们毕业班现有的不足，指明了我们应该如何脚踏实地的进行学习，怎么去面对所遇到的困难，以及如何与老师同学相处的问题，情真意切，如母亲般的叮咛拂过心灵。

两位校长的亲切话语，都让我们真切感受到了一小母校对所有孩子的深切关怀。

三、最后有请学生代表吴琦发言。

今天的毕业班会到此即将结束，无论是陈校长的讲座，还是张校长的讲话，对我们在做的毕业班同学都提出了殷切的希望，我们从他们的谈话中感受到了浓浓的关爱，感受到了老师们对你们的深深祝福。最后，我想借用吴琦同学的一句话作为今天的结束：同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人，努力吧，未来的中学生们！

祝同学们在xx一小学习生活的日子里，每天进步多多，快乐多多。

今天的毕业班会到此结束。

小学毕业晚会主持人主持词2

a：尊敬的各位领导，校董

b：敬爱的老师

a：亲爱的同学们

合：大家早上好！

a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳

b：六月的暖风，携带着初夏的温情

a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜

b：今天是个值得庆贺的日子，a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业联欢会

b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺

a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xxx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始

a：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对？

b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎！

a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

a：同学们，在董口小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。

b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学，xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌

b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在董口校园，董口小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。

（互动环节）

a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家）

b：我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？

a：我来采访一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

b：我来采访一下我们的常识老师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

a：我来采访一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

b：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗？

a：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。

b：我来采访一下刘云同学，刘云你想对老师说些什么？

a：我来采访一下董瑞凯同学，瑞凯你想对老师说些什么？

b：我来采访一下董甜甜同学，甜甜你想对老师说些什么？

a：我来采访一下刘胜壮同学，刘胜壮，你想对老师说些什么？

a：听了同学们的心里话，下面有请的b和董梦爽同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》

b：请欣赏《打靶归来》表演者：

a：六年的小学生活今天就要结束了。

b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。

a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。

b：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。

a：在董口小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使xx小学与众不同。

b：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。

a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的.芬芳，在xx小学茁壮成长。

b：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

a：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。

a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，a：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报xx小学生。

b：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！

合：祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂！“感恩母校，放飞梦想”

20xx届毕业联欢会到此结束！

小学毕业晚会主持人主持词3

甲：敬爱的叔叔阿姨

乙：尊敬的校领导、老师

甲：亲爱的同学们

合：大家早上好！

甲：首先自我介绍一下，我是今天的节目主持人李路珂。

乙：我是王伟。感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会。

甲：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。我们的成长离不开老师的谆谆教诲，在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

乙：在父母精心的养育下，在老师们无微不至的关怀下，我们沐浴着爱的阳光长大！在此，请让我们向敬爱的爸爸妈妈，亲爱的老师说一声：

合：谢谢了！

甲：为了向爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩，也为了感谢您为我们的成长所付出的辛劳，我们特地编排了一些小节目，献给我们可亲的家长、可敬的老师。

乙：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩，但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

甲：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始！首先请欣赏由音乐老师带来一首优美的歌曲《敖包相会》。

乙：大海航行靠舵手，接下来掌声有请李校长讲话！

甲：再次以热烈的的掌声感谢校长精彩的发言。有富强的国家才有幸福的小家，别看我们年龄小，我们却拥有着一颗炽热爱国的心，长大后精忠报国！掌声有请由五年级带来的武术操：《精忠报国》

乙：特色的英语教学是我们学校的一大亮点，从小培养孩子学习英语的兴趣，毕业达到初中一年级优秀学生水平。下面有请四年级全体同学为我们带来的英语诗文朗诵。掌声欢迎！

甲：大家说他们表演的好不好？不光高年级的学生英语学得棒，幼儿园的小弟弟小妹妹也不错哦！下面掌声有请幼儿园的小朋友带来的英文歌曲《五官》

乙：我们生活在同一片蓝天下，我们生活在七彩的阳光中，我们的生活多么幸福！下面掌声有请王睿川为我们带来的歌曲《七色光》。

甲：我们每个人也对自己理想中的第一次心驰神往。

爸爸妈妈，你们的爱无微不至，小到为我们买一块橡皮，爸爸妈妈，你们的爱无所不在，甚至延伸到我们今天所写的日记。下面有请小学二年级代表发言，我们听听他都有哪些话想说。

乙：三一班歌曲《美了美了》

甲：一（1）班识字展示

乙：刘腾的歌曲《大笑江湖》

甲：一曲《我相信》振奋人心，催人向上，下面请欣赏一年级小朋友鲁哲带来的手语表演《我相信》

乙：下面请欣赏，小学三年级学生代表发言

甲：一年级二班的数学分成和识字展示

乙：宋明泽的歌曲《常回家看看》

甲：小班的小节目

乙：接下来请欣赏三年级二班带来的英语节目《color》

甲：接下来请欣赏四年级宋迪、郎梦瑶、马珂瑶为大家带来的傣族舞《邵多丽》，本节目曾荣获“璀璨中国濮阳赛区才艺奖”。

乙：下面请欣赏小学四年级代表XXX发言

甲：轻快飞扬的舞步，绚丽闪亮的色彩，尽显她的风采。她是谁呢？下面请欣赏一年级胡雪妍，舞蹈《孤单芭蕾》

乙：接下来请欣赏大班小朋友带来的节目《擀皮》《大河马》

甲：接下来请欣赏三年级二班全体学生带来的歌曲《爱我你就抱抱我》，领唱杨妞。

小学五年级发言

乙：下面请欣赏教师和二年级全体学生带来的手语表演《感恩的心》

甲：时间过得太快了，家长会即将接近尾声。

乙：不过没关系，以后我们会有更精彩出色的表演带给我们的爸爸妈妈

甲：是的，请父母老师们放心我们都会更加认真的对待以后的学习。

乙：最后，祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利

甲：祝老师工作顺利，心想事成乙：祝同学学习进步，天天开心

甲：今天的家长会到此结束！

合：谢谢！

小学毕业晚会主持人主持词4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好！

小学生涯是一本奠定人生根基的书，六年几千页犹如白驹过隙匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对在场的每一位同学都有着极不寻常的意义，因为在今天，我们将为六年的小学生活画上圆满的句号。接下来，我们将以主题中队会的形式，举行临钢小学教育集团二校区六年级毕业典礼！六(7)班的44名学子将带着44个梦想从这里启航！

第一项：升国旗，唱国歌。（配乐）

第二项：出队旗（配乐）

第三项：齐唱《中国少年先锋队队歌》（指挥：吕恩佳）

第四项：学生代表毕业感言（万钇爽）

第五项：毕业班教师代表寄语（张老师）

第六项：校领导讲话

第七项：学生向学校领导及六年级所有任课教师行谢师礼

（六年来，在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校领导的关爱下，同学们德、智、体、美、劳等各方面都获得了长足进步，收获满满，现在我提议，请全体同学行队礼表示我们由衷的谢意，敬礼、礼毕）

第八项：齐唱校歌（配乐）

（毕业，意味着我们圆满完成了小学的学业，毕业也意味着我们即将踏上新的人生征程。诗人汪国真说：”没有比脚更长的路，没有比人更高的山。今天我们怀着对未来美好的憧憬走出校门，今后，每一步都需要同学们自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。预祝同学们在新的征程上昂首阔步，勇往直前。最后，让我们再次唱响熟悉的临钢小学校歌《美丽钢小》，指挥：吕恩佳）

第九项：退旗（配乐，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）

第十项：宣读活动结束

小学毕业晚会主持人主持词5

（一）音乐响起《毕业歌》主持人走上台。

甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家上午好！

甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——

合：光荣的小学毕业生！

乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！

乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！

合：“放飞理想师恩难忘”XX小学20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

（二）领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了XX小学20xx的毕业典礼。六年，彼此结下的师生情，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请钟校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

校长意味深长的话语，将鼓励着我们走得更远更高，今天我们以XX小学为荣，请母校相信，将来，慈小会因拥有我们而骄傲。

（三）教师代表讲话

星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请赵老师讲话。大家掌声欢迎！

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。我们将永远铭记这温暖我们彼此心窝的话语。

（四）毕业生代表讲话

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请毕业生代表发言。

（五）合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

（六）文艺汇演

甲：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业

乙：放飞童真的梦幻，我们即将走向新的起点

甲：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋

乙：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬

甲：我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台！

乙：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想

甲：XX小学20xx届毕业文艺汇演现在开始。

（七）宣布活动结束

甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣

乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的将来

甲：今天，学校因我们而精彩

乙：明天，学校因我们而自豪

甲：今天，我们是学校的主人

乙：明天，我们是祖国的栋梁

甲：让我们高举星星火炬，唱响新时代的毕业歌

乙：让我们珍藏金色的童年，追求更加卓越的未来！

甲：XX小学20xx届毕业典礼到此结束！

主持小学毕业班会议主持词 篇2

首先请允许我代表参加2015年江苏省小学体育青年教师基本功大赛选手和观摩比赛的体育教师对各位校长拨冗亲临比赛现场阐述、交流、探讨当下小学体育理论与实践问题表示衷心地感谢和热烈地欢迎!

各位校长的参与本身就是对我们小学体育青年教师基本功大赛、小学体育青年教师的最大支持和鼓励。

目前我国学校体育面临的情境:

一方面, 党和国家及各级政府教育行政部门对学生体质健康和学校体育的高度关注;强化学校体育和学生体质健康的政策性措施不断出台;校长们对于学校体育的认识与理解更为深刻和理性;学校体育的场地器材设备条件整体得到明显改善;中小学体育与健康课时明显增加;体育教师的数量与学历水平不断提高与改善。

另一方面, 学生体质健康状况整体仍然令人担忧;学校体育的理论地位与实际地位存在明显的落差;12年乃至14年的学校体育, 培养了很多不喜欢运动、不会运动、不主动参与运动享受运动、不能从运动获益的“体育毕业生”等。

我相信通过小学校长体育论坛举行, 校长们从学校教育角度对学校体育的思考与实践, 一定会给各位体育教师重新认识与理解学校体育、体育课程、体育教师的价值与作用以很大的启示;一定能加深我们对于小学体育的认识与理解, 并在此基础上创新出更受小学生欢迎、更有利于小学生参与其中、获益其中的小学体育。

南开学校创始人张伯苓认为教育必须德、智、体三育并重, 不可偏于求知的智育。他说:“教育没有了体育, 教育就不完全。我觉得体育比什么都重要。我觉得不懂体育的, 不应该当校长。”张伯荃认为, “德智体三育之中, 中国人所最缺者为体育。”他说:“每个学生有坚强之体魄和健全之精神”, 张伯苓在其办学实践中, 坚持把体育作为教育的一个重要组成部分, 积极倡导体育运动并取得了卓著效果。

在倡导体育运动中, 张伯苓认为“学校体育不仅在技术之专长, 尤重在体德之兼进, 体与育并重”, 指出对体育道德及运动精神应予以充分注意。

在他看来, 体育使国民身体强健, 可治“重文轻武, 鄙弃劳动”的“弱”病;体育比赛尤其是球类活动, 能够强化人们的集团意识和互助精神, 可治“不善团结, 不能组织”的“散”病;体育比赛讲求的法治、公平和竞争精神, 可治“自私心太重, 公德心太弱”的“私”病。他认为, 体育最讲究竞争、智慧、团结、合作、公平, 其对于人的精神世界有一种潜移默化的影响。

“比肥胖流行现状更让人担忧的是所有群体、几乎所有年龄段都出现的持续、迅猛的增长趋势。”季成叶以城市男生肥胖率为例说, “北京、上海1985年的肥胖率为1%, 2005年上升到12.3%;北方沿海大城市的肥胖率从1990年开始上升, 2005年已经达到11.8%, 接近北京、上海的水平;沿海中小城市直线上升, 短短10年间从2.4%增长到8.3%;内地、南方大城市从1995年开始上升, 10年间从3.1%急剧上升到6.8%;内地南方中小城市的增势相对慢, 但10年来也猛增了6.1%。”

“肥胖对儿童青少年的身心健康和生活质量危害很大。”季成叶说。从即时性生理危害来看, 肥胖者怕热多汗, 容易中暑和虚脱, 而且由于肌力和耐力差, 容易发生创伤、车祸、扭伤等意外事故;从学习能力来看, 肥胖越严重, 对学习能力的损害就越大, 因为他们的耗氧量大, 昏昏欲睡, 影响学习, 而且由于懒于活动, 容易削弱感知、注意和观察能力, 导致信息量减少;此外, 肥胖还容易造成其心理、行为问题增加, 甚至出现诸如高血压、脂肪肝等肥胖相关疾病。他表示, “从教育的角度说, 我们很清楚, 虽然一直强调素质教育, 但应试教育还是在执著地流行。”一些地方和学校, 由于过分重视升学率, 把升学率看作是教育工作成绩的惟一指标, 为了保证升学率, 凡是与升学考试相关的学科, 就受到重视, 未能纳入的学科则被忽视, 甚至挤占。这就使学生学业负担过重, 学习时间过长, 缺少锻炼时间, 必然导致体能下降。

“从学校这方面看, 重智育轻体育的倾向还未能很好扭转。”比如, 有些学校的体育投入严重不足, 场地、器材都很短缺, 难以满足体育教学和课外体育活动的需要。这充分说明学校还没有把体育教育真正当作素质教育的重要内容认真对待。

“从体育自身看, 大家仍然特别重视竞技体育, 而对群众体育相对放松。”体育工作应首先侧重群众体育, 保证国民体质, 在此基础上再适当组织竞技比赛, 这是世界流行的体育观。然而, 不少地方的实际工作却背离了这种体育观, 不仅经费投向偏重竞技体育, 而且各方面都热衷于宣传体育竞赛名次, 对群众体育状况却不够关心。

“从家长的情况看, 很多也不重视孩子体质、体能的发展。”有的家长认为孩子不生病就是健康, 孩子近视了就给他们配眼镜, 但就是不舍得让孩子把时间用于体育锻炼, 对孩子身体素质的提高重视不够。

夏丏尊在《爱的教育》译者序言中这样写道:“学校教育到了现在, 真空虚极了。单从外形的制度上、方法上, 走马灯似地更变迎合, 而于教育的生命的某物, 从未有人培养顾及。好像掘池, 有人说四方形好, 有人又说圆形好, 朝三暮四地改个不休, 而于池的所以为池的要素的水, 反无人注意。教育上的水是什么?就是情, 就是爱。教育没有了情爱, 就成了无水的池, 任你四方形也罢, 圆形也罢, 总逃不了一个空虚。”

“只有那些是始终不忘自己也曾是一个孩子的人, 才能成为真正的教师。” (苏霍姆林斯基《我把心给了孩子》唐其慈译选集3, 教育科学出版社2001年版10页) “儿童及年入小学, 小学之时, 宜专注重于身体之发育, 而知识之增进道德之养成次之。宜以养护为主, 而以教授训练为辅。今盖多不知之, 故儿童缘读书而得疾病或至夭殇者有之矣。”在很多情况下, 体育教师面对的是人数众多的班级、劣质的设施、短缺的资金、不充足的器械、有限的教育资源、欠缺的专业发展机会, 以及得不到学校领导和家长的普遍支持。罗尔·布约克沃尔德说过, 游戏“作为一种存在形式的玩耍, 随时随地, 超越时空。”他认为人类中每个成员都有与生俱来的一种韵律、节奏和运动为表征的生存性力量和创造性力量。诗人泰戈尔晚年曾办了所学校, 他的学生可以光着脚在草地上奔跑, 骑在高高的树权上读书, 有人感到吃惊和不理解。对此, 泰戈尔说, “童年是一个文明人一生中惟一可以在树杈和客厅的椅子间作出选择的时期, 难道因我已是成人不便这样做就该去剥夺孩子的这种权利吗?”

5~17岁儿童青少年应每天累计至少60分钟中等到高强度身体活动;大于60分钟的身体活动可以提供更多的健康效益;大多数日常身体活动应该是有氧活动。同时, 每周至少应进行3次高强度身体活动, 包括强壮肌肉和骨骼的活动等。

“从社会来看, 伴随现代化进程的加快和生活方式的改变, 体能下降的现象普遍存在。”比如, 大家出行靠汽车、上楼坐电梯、洗衣做饭等家务劳动都有了现代化的工具, 体力活动大大减少, 运动量大大降低, 体能随之下降。

在许多国家, 青少年暴露在各种社会痼疾之下, 使他们处于高度危险之中。这不仅表现为运动水平下降、肥胖增加、久坐不动, 也包括青少年群体中存在的自卑、营养不良、家庭矛盾、焦虑、高辍学率、暴力、吸烟、酗酒和吸毒。现在的儿童没有养成体育锻炼的习惯, 过多的能量无处释放。孩子们急需适量的运动和健康的生活方式。

现有的体育课内容过于狭窄, 对于很多学生来说, 他们既无法体会体育课对个人发展的意义, 也无法通过体育课获得社会性经验。强制性的跑、跳、投等运动让孩子们感到体育课“了无兴趣”, 从而不愿参加体育运动。学校体育要想承担起促进积极生活方式的作用, 就必须超越以成绩达标为基础的课程目标, 丰富课程内容, 使体育课变得更加灵活多样。更新后的体育课应该包括培养对自我和身体的认知、促进健康和道德教育三大内容, 使体育课真正成为提高生命质量和终身教育的推动力量。

小学体育主要讲的是小学体育对象和主体是正在成长中的、现实活灵活现生活存在着的人生阶段。我以为小学生本身就是天生的游戏家、哲学家。实际上游戏的奥秘和乐趣正在于, 它表明了人们对另一种生活的希望。游戏是不知所求、不知所往。“游戏的态度就是一种自由的态度。有了这一态度, 人们就不必再拘泥于事务的物质特性, 也无须关心一件事情是否真正‘意味着’他所比拟的东西了。”

体者, 载知识之车而道德之舍, 无体是无德智也。蒙田主张通过游戏或运动“希望他们的外表、态度或礼节和他们的身体及他的心智一起形成起来。因为, 我们所训练的不是心智, 也不是身体, 而是一个人, 我们决不能把二者分开。”

裴斯泰洛齐:“他反对不能促进人的所有道德和精神能力的发展相一致”的体育教学。他认为这些活动不能认为是真正的体育, 而只是舞蹈击剑或骑术的传授。这种传授仅仅能片面发展这些身体活动的技能, 确实人的各种能力得不到发展;认为“通过身体练习获得优于本能的意志品质”才是真正的体育教育。兴味之起, 由于日日运动不辍。运动既久, 成效大著, 心中无限快乐;性味者运动之初, 快乐者运动之终;性味生于进行, 快乐生于结果。心力——不畏险阻一往无前的勇气;胆力——有自信力而发生者也;体力——体魄者, 与精神有密切之关系者也。

部分校长主题发言后的点评语:

在常州市局前街小学教育集团校长李伟平《让体育成为学生健康成长的基石》主题发言后的点评:

释放生命的能量, 如何让孩子在很好的地方得到最正确地释放, 是我们教育中都应该体现的一件事情, 我们体育教师更应该在这方面做出努力。丰富生命的体验, 小孩子在生命中通过不断地活动体验才能真正感受到生命的存在。尊重生命的超越, 每个孩子都是独一无二的, 都会有权利在此基础上超越自己, 这就是教育本身的价值, 让所有的人变得更善更能更美, 李校长的交流给大家一个大的启示, 我们体育来讲, 从更高价值层面上去认识和理解我们的学校体育和体育教师、地方课程和课外体育活动。对有追求、有胆量、有担当、善于创造的校长, 由衷表示感谢。

在南京市银川小学张燕校长《悦动我们在一起》主题发言后的点评:

我们学校体育现在的很大问题, 孩子在九年义务或者十几年的求学生涯里有没有喜欢上体育, 有没有感受到体育带给他的快乐, 给他带来的力量和情商。像张校长的介绍, 有悦动的课程, 根据小学生的特点;悦动的课堂, 我们如何更好地形成师生互动、生生互动, 这是特别值得关注的事情。把这些扎扎实实做好, 孩子可能会喜欢上体育。悦动的研修, 很好的教学首先要有很好的教师, 而很好的教师他不可能是天生的, 他一定是通过教研活动不断地成长, 如何激发他们内在的动力是一个要思考的启示。悦动的课外活动, 学校体育不仅是课程, 还有丰富多彩的更富选择性的课外活动, 让孩子都快乐其中参与其中享受其中, 这样的体育才是有生命力的。我们的学生还会害怕体育甚至讨厌体育吗?一定不会!再忆张校长充满诗情画意、充满悦动的话语, 给我们带来的启示, 让我们享受我们其中。追求无限的可能, 让快乐体育给学生带来无限成长的可能性。

在苏州市枫桥中心小学副校长金伟文发言后的点评:

如何让孩子们的生命得到应有的成长?跆拳道不仅让学生学会了技能动作, 更重要的是让孩子在这个过程中学到了更多的礼仪、更多的拼搏精神和进取精神。根据学校自身特点开展特色活动, 一个运动项目可以做无数的动作, 力量、速度、灵敏、耐力、柔韧、上下肢躯干等, 从个人的气质方面, 他的胆量、勇敢、合作、礼仪等都体现在运动中, 所有体育教师要认识到的核心概念是任何一个运动项目一定含着非常丰富的教育资源和教育的可能性。要想有健康的学生首先要有健康的教师, 要有健康的教师最好要有健康的校长, 也就是说健康的校长可能就是我们健康的教师和学生的榜样, 提倡学生参加, 鼓励教师参加, 只有让教师快乐其中、参与其中、享受其中, 给孩子们做出榜样, 这样的学校一定会更好地鼓励学生, 让学生获得教师关怀的学校一定是所好学校。

在苏州市敬文实验小学校长张芯菁发言后的点评:

基于孩子成长规律的认识, 对小学阶段教育追求的认识, 我们关怀孩子的健康、孩子的生命成长, 关怀了孩子的快乐, 其实真的是关怀并对孩子一辈子的事情负责。我们在创设运动环境的时候, 更多的是要考虑小学生的身心特点, 和创设安全快乐的运动环境, 也就是说既是安全的, 同时也要是有利于孩子快乐的运动。对于孩子来讲, 一定是快乐的运动, 才可能是获益的运动, 如果只是被强迫地运动, 学生也很难真正享受其中、快乐其中。通过体育课, 提高了三个“力”, 不止是体力, 还得到了心力和胆力。开展丰富多彩的社团活动, 只有给孩子选择性才有自主性, 才可能有孩子的积极性和创造性。

在“校长沙龙”阶段部分校长发言后的点评:

体育课程, 分层实施;阳光体育, 全面铺开。参与运动的广度得到了扩展, 体育素养得以提升, 体育精神也得到生长。

特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观, 把最好的资源融入到学校来, 不再是闭门办学, 享受最好的体育。

根据学校实际选择校本课程;明确课程目标, 成为日常生活的一部分;体能与自主锻炼的能力;加强管理完善机制与制度;平岗校区, 借助社会力量。

特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观、课程是充分开发与利用社会资源的课程。

有什么样的体育教师就有什么样的运动场, 有什么样的运动场与运动就会培养什么样的学生, 就有什么样中国的未来。

提高认识, 认识体育的价值;身体是知识道德;加大投入安全快乐的环境创设;通过体育与健康课程提高学生心力、胆力、体力。拓展渠道, 开展丰富多彩的社团活动。

用几句话来表达我参与、主持上午校长的专题经验交流和讨论的心得与感受:

坚守与担当——站在教育的角度看待学校体育认识学校体育, 提升学校体育的价值与追求。

思考与创造——基于校本、生本创造来许多具有鲜明特色的、深受学生欢迎的、具有实效的, 促进学生生命成长的体育。

成效与信心——通过今天的论坛看到了校长们一颗颗赤诚教育之心, 看到了各个学校的创造, 看到了各学校的成效, 提升了我对搞好学校体育的信心。

感谢与期盼——感谢各位校长的热情参与和精彩发言;感谢热情参与的各位教师的认真准备;期盼有更多的校长关心、支持学校体育工作, 用教育智慧为学生的健康成长提供一切可能的条件。

让我们记住校长们与我们分享的他们对学校教育、学校体育的思想与创造。

小学毕业典礼主持词 篇3

（入场音乐：《同桌的你》 《凤凰花开的路口》）男：尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们 女：亲爱的老师们、同学们 合：大家好！

男：我是金鹤小学学生林宇轩。女：我是金鹤小学学生刘欣雨。

男：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。女：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。男：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

女：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。男：六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼可爱的小学生；六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。男：我们从这里扬帆起航！放飞理想！请允许我宣布

合：金鹤小学、小学“告别母校、放飞理想”2013届六年级毕业生毕业典礼现在开始。第一章：“师长学生话心声”

1、介绍出席领导来宾

男：首先请允许我介绍今天到场的各位领导和来宾，他们是（）女：让我们用热烈的掌声感谢各位领导来宾的莅临。

2、园校长致词

今天，在我们即将离开母校的时刻，我会再为大家最后一次演讲，希望你们铭记在心。

现在，我们即将离开母校，去新的创造。当然，这也是我园校长，最后一次演讲。一直以来，我非常支持和关心着我们的健康成长，我的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。我的谆谆教诲，大家也都铭记在心。这是我们踏出的第一步，也是前进的第一步，我相信你们会永远记得，我们金鹤小学的教师们、同学们、还有每一次为你们精心准备的每一次活动。有人会留恋我们的母校，却有些人，而为马上毕业了，感到高兴。当然，这也是激动。教师们，看到你们开心，我们老师也很高兴。毕竟，有些学生，是在某写老师手里栽培出来的，好话不多说，相信你们，离开这所学校，还会有更多的成就。我的讲话完了。谢谢大家！

3、各班毕业生回忆精彩片段

男：金鹤小学小学是我们快乐的学园，成长的乐园，美丽的花园。女：五年前，我们只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃。我们满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园。男：经过五年的学习生活，同学们长高了，长大了，更重要的是同学们学会了许多知识，掌握了许多本领，今天，2013年6月18日，我们已长成英俊少年！

女：漫长而又短暂的六年时光，我们在金鹤小学小学这个温馨的大家庭里健康成长，或许我们哭过、笑过，这些都已定格成记忆的风景。女：今天，我们就要毕业了！即将告别我们深爱着的母校，即将告别我们深爱着的老师们，即将踏上人生新的征途，此时此刻，我们的心情无比激动，似有千言万语想要倾诉！回忆与老师们在一起的美好精彩片段，我们每个班的毕业生都有很多心里话想跟我们的老师们说。男：那就让我们一起来倾听五年级毕业生的心声，掌声有请五年级每个班的毕业生代表上台，让我们一起来听听他们的故事。

4、毕业班班主任临别赠言

谢谢各位同学，相信各位同学说出了很多毕业生的心声，五年，人生也许会有很多个五年，改变了你我的模样，改变了往事，改变了时光。不曾改变的是我们心中的永远呐喊，这五年让我们的生命更加精彩。五年来，我们可以说，我们向父母一样，无微不至地关心着你们，呵护着你们。同学们，现在，让我们这些老师看一下，这五年来，我们教出来的成果。我们与你们朝夕相处，不仅传授知识给你们，还教给你们许多做人的道理。我们每一次的谆谆教诲和深情目光，也都是为了你们，将来的出息。现在毕业了，我相信你们，会牢记，我们老师的每一次的谆谆教诲。以后，老老实实做人、老老实实做事。好我的讲话完毕，谢谢大家！第二章：绿叶对根的情意

5、感谢师恩：给全体任课老师献花及礼物，行谢师礼（音乐：《感恩的心》）

女：五年的时间足以改变一些人和一些事，但有些东西是改变不了的，和班主任老师一起行走的记忆，那段往事，仿佛就在昨天。这段记忆会被我们更加珍藏，回味无穷。

男：让我们再次用热烈的掌声献给班主任老师，感谢他们的陪伴和付出，感谢他们的真诚与感动。

女：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的 栋梁。正是您，支撑起我们六年级学子的脊梁！

男：老师，您是一位伟大的园丁！看看孩子们可爱开心的脸庞，哪一个人身上没有您的心血，哪一个人身上没有您的笑影！

女：当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。男：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的鼓励，都深深印在六年级学子的脑海。女：看看我们的身边，我们可亲可爱的老师们，我们深爱着的父母亲人，五年来，他们一直在背后默默支持关心着我们，此时此刻，此情此景，让我们给我们的老师们、父母亲人送上一个最温馨最真切的拥抱吧。

女：让我们一起为我们的老师送上一份离别的礼物，表达我们真诚的敬意和祝福吧！

男：同学们，难忘师生相处的点点滴滴，难忘师恩如海的浓浓深情，让我们用热烈的掌声有请六年级全体教师走上前台！有请我们毕业生代表为我们的老师献上温馨的礼物。

女：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了！请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!全体学生起立！同学们，向我们的恩师行 90 度鞠躬礼，谢谢我们敬爱的老师们。并大声致谢（一起说）：老师，谢谢您！您辛苦了！

男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。女：可爱的老师，感谢您，为我们扬起远航的风帆。合：祝福我们的老师！

6、颁发毕业证书（音乐：《青春纪念册》）

女：同学们，今天，我们毕业了！我们用五年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。

男：一份耕耘，一份收获，今天，我们收获了！我们获得了一本崭新的毕业证书，这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力！

女：下面就让我们以热烈的掌声有请学校领导为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。（毕业生领取毕业证书）

女：所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔，所有烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬。这一刻，让我们伸出双手，为我们自己，骄傲鼓掌。

男：祝贺每一位同学，从今天开始，你们已经不再是小学生了，你们已经开始了人生又一段崭新而美丽的旅途。今天，我为师小学而自豪，明天，师小学再次用热烈的掌声祝贺所有的五级毕业生们。

7、家长代表致答谢致词 第三章：“秀我精彩展我未来”节目表演

男：我校注重学生的素质教育，彰显个性，突出特长，开展了体育、美术、音乐、舞蹈等特长班帮助提升学生才能。师小学2012届六年级毕业生更是身怀才艺，优秀突出。

女：为了庆祝今天难忘的日子，我们六年级毕业生做了精心的准备，在老师的辅导下，排练了很多精彩的节目。大家想不想看我们六年级毕业生的精彩表演？

1、大合唱《留给我》、《教师在绿荫中走》

男：在今天这个特殊的日子里，让我们首先把最动听的歌声先给敬爱的老师们。

女：同学们，伸出我们的双手，让我们以最热烈的掌声有请六年级毕业生合唱队闪亮登场。合唱歌曲《留给我》、《教师在绿荫中走》 领 唱：朱柯亮 表演者：王宇航、杨青松、袁晓瑞等 指 挥：刘雪蕾老师

2、男声独唱《妈妈》 女：谢谢同学们精彩的表演！

男：同学们，看一下你们在座的爸爸妈妈，他们今天来到现场，见证你们小学毕业的难忘时刻。当你们第一次睁开眼睛，看见的是他们；第一次跌倒时，搀扶的是他们；第一次有成绩时，最激动的是他们。女：那就让我们把最美妙最感动的歌声先给我们的父母亲人吧，让我们以热烈的掌声有请葛畅同学带来歌曲《妈妈》。

3、刀郎舞 男：谢谢葛畅同学的精彩演唱。

女：美丽的麦盖提县，是文明天山南北的刀郎舞之乡，这里的男女老少都会跳刀郎舞。

男：在节假日，在丰收之后，在喜庆之时，能歌善舞的人们便成群结队的聚集在一起，跳起刀郎舞。该舞开朗大方，粗狂矫健，给人以力量和鼓舞。

女：下面让我们以热烈的掌声有请菲罗热、艾孜买提等同学带来的维吾尔族舞蹈《刀郎舞》。

4、兵团娃

男：谢谢他们带来的精彩舞蹈！

女：有一种精神令人敬仰，那就是老一辈兵团人给我们留下的“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取”的兵团精神。

男：汲取着千年不朽的兵团精神，沐浴着兵团厚重的文化，我成为了一名自豪的兵团娃。下面请欣赏表演唱《兵团娃》。表演者：姜欣雨、陈笛等。

5、诗朗诵《教师诵》 男：谢谢同学们精彩的表演。

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑倒在你心爱的事业中。

从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对学生无限的关爱，踏出了人生亮丽的轨迹！

接下来让我们一起来欣赏同学们对人民教师的歌颂，掌声有请六年级毕业生们带来的诗朗诵《教师诵》，领诵：张佳欣 朱柯亮。

6、女声独唱《我多像一只小鸟》

男：谢谢同学们饱含深情、充满真情的演讲。

童年时梦想起航的阶段，有梦想的地方就有歌唱，让我们在歌声中放飞梦想，做一只快乐的小鸟，自由飞翔。

下面请欣赏在博州小河风采少儿歌手大赛中获得一等奖的许斯雨同学为我们献上歌曲《我多像一只小鸟》，掌声欢迎！

7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》 男：谢谢许斯雨同学的精彩演唱！

女：天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊。诗中描绘的风景便是我们美丽的家乡。

男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧！美丽的蒙古族姑娘正用她们优美的舞姿欢迎远方的客人。接下来请欣赏由贾瑶、孙雨萌、王丽涵等同学带来的蒙古舞《草原晨曲》。

第四章：闭幕词（音乐：《放心去飞》）

女：星光依旧灿烂，真心依旧没有改变，我们回到了我们相约的地方—农五师小学。这里永远都是我的最初，这里永远都是我的开始。男：曾经惆怅的回顾，曾经甜蜜的祝福，都在这有情岁月里，写下了一页永恒的故事。

女：终于还是走到了这一天，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。要奔向我们各自的世界，没人能取代记忆中的你和那段难忘岁月。一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下了永远。男：放心去飞吧，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦；放心去飞吧，勇敢地挥别，说好了这一次不掉眼泪。女：让我们再次感谢母校对我们的培养和付出。男：让我们再次感谢老师们对我们的关心和爱护。女：让我们再次感谢父母亲人对我们的支持和鼓励。

男：让我们再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求！

小学毕业典礼主持词 篇4

（入场音乐：《同桌的你》 《毕业歌》）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！六月的阳光灿烂辉煌，六月的鲜花绚丽多姿，六月的校园激情如歌，六月的校园硕果累累。在2014届小升初的日子里，我们新民总校的毕业班师生与学校领导、老师相聚在这里，举行2014届小学毕业典礼。我向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导、老师们致以崇高的敬意！我宣布新民总校2014届小学毕业典礼现在开始！

第一项：全体起立，齐唱中华人民共和国国歌，少先队员敬礼。主持人：全体请坐。接下来请允许我介绍今天到场的各位领导和老师，他们是（）

主持人：让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临。第二项：孙校长致词

主持人：一直以来，孙校长非常支持和关心着同学们的健康成长，她的每一次谆谆教诲都是同学们奋发向上的源泉和动力。今天，在毕业班的同学们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听孙校长的殷殷希冀。下面让我们以热烈的掌声有请我们敬爱的孙校长为毕业典礼致词！

主持人：校长意味深长、热情洋溢的话语，将激励着毕业班的学生走向更好更高的目标。相信他们决不会辜负领导的期望！请毕业班的同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。再次感谢孙校长！第三项：学生毕业感言

主持人：漫长而又短暂的六年时光，同学们在新民总校这个温馨的大家庭里健康成长。孩子们，还记得吗？我们每一次的春游、登山？每年的“六一”儿童节、合唱诗朗诵比赛？你们绽开的一张张可爱的笑脸，至今还保留在老师的记忆中；还记得吗？运动场上你们拼搏的身影？经典诵读、艺体节时，你们取得骄人的成绩？学校见证了你们的成长与欢乐，幸福与喜悦。今天，你们就要毕业了！即将告别 深爱着的母校，即将告别深爱着的老师们，即将踏上人生新的征途，此时此刻，回忆与老师们在一起时的美好精彩片段，定有千言万语想要倾诉！那就让我们一起来倾听六年级毕业生的心声，掌声有请六年级毕业生代表上台发言。主持人：谢谢XXX同学，相信他的发言也说出了很多毕业生的心声

第四项：毕业班教师代表临别赠言

主持人：六年的时间里，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择。同学们，你们六年的学习，六年的探索，成长了自我，也成长了学校。正向你们说的，老师在一摞摞厚厚的作业，一张张习题和试卷，一堂堂启迪我们智慧的讲课，一次次对你的谆谆教导中慢慢变老。但是老师是幸福的。你们就要毕业了，老师有许多许话想说。下面请毕业班教师代表讲话。

第五项：学生献花，行谢师礼（音乐：《感恩的心》）

主持人：同学们，难忘师生相处的点点滴滴，难忘师恩如海的浓浓深情，让我们用热烈的掌声有请六年级全体教师走上台前！有请我们毕业生代表为我们的老师献上最美的花束。

主持人：下面请毕业班老师接受我们全体毕业生至真至诚的谢师礼!全体学生起立！同学们，现在，让我们看一下我们的老师，六年来，他们像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们。六年来，他们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理。回想和老师一起行走的记忆，那段往事，仿佛就在昨天。那段记忆会被我们更加珍藏，回味无穷。

主持人：下面，向我们的恩师行 90 度谢师礼。一鞠躬：感谢老师辛勤的汗水浇灌了我们；二鞠躬：感谢老师谆谆的教导启迪了我们；三鞠躬：感谢老师深情的目光激励着我们。最后让我们大声致谢（一起说）：老师，谢谢您！您辛苦了！让我们再次用热烈的掌声献给毕业班老师，感谢他们的陪伴和付出，感谢他们的真诚与感动。

第六项:宣布毕业生名单，颁发毕业证书

主持人：六年的小学生活今天就结束了。这是我们人生中一块重要的里程碑，它既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方！有请陈校长宣读毕业生名单，有请学校领导为各班同学颁发毕业证书。（音乐：《青春纪念册》）

第七项：在校学生致欢送词

主持人：毕业班的同学们，两千多个日夜在不经意间悄悄地溜走，留给我们的是无尽的回忆。在校的弟弟妹妹们也有许多祝福的话要送给你们，下面请X年X班XXX小朋友代表所有在校学生发言。第八项：学校为毕业生颁发纪念品 第九项：文艺节目: 主持人：为了庆祝今天难忘的日子，我们六年级毕业生还带来了很多精彩的节目。下面让我们一睹他们的风采。

1、教师环保时装秀

2、学生街舞表演

第十项：闭幕词（音乐：《放心去飞》）

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们满载着母校和老师的殷切希望，插上理想的翅膀，向着美好灿烂的明天，扬帆起航！

男：放心去飞吧，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦；放心去飞吧，勇敢地挥别，说好了这一次不掉眼泪。女：让我们再次感谢母校对我们的培养和付出。男：让我们再次感谢老师们对我们的关心和爱护。女：让我们再次感谢父母亲人对我们的支持和鼓励。

男：让我们再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求！

小学毕业晚会主持词 篇5

1：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!

2：今天，我们已经是光荣的小学毕业生!我们今天在这里欢聚，举行隆重的毕业典礼。六年来，我们在老师的悉心关怀下，幸福成长!

1：是亲爱的母校，让我们明白了您寄予我们的厚爱。是敬爱的师长，让我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。滴水之恩，当涌泉相报，今天，我们要真诚地说声谢谢，谢谢老师!谢谢您带给我们的所有的温暖和关爱。

2：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福老师们年年吉祥如意，幸福安康。

1;今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝的季节。

2：临别时，让我们心怀感恩，真诚地道一声：

1，2合：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们每一个人!

1：下面，让我们用热烈的掌声请张校长讲话，大家欢迎!

。。。 感谢杨校长热情的讲话和谆谆的教诲，让我们再次以热烈的掌声感谢张校长的讲话。

2.同学们，时光流逝，或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记!难忘教室里老师带着我们一起在知识的海洋里遨游的快乐时光，难忘运动场上师生一起拼搏奋斗的身影，难忘每一次活动中师生们一张张灿烂的笑脸!下面，请大家欢迎我们的老师给大家讲话，大家欢迎!

感谢老师的讲话，我们今后一定会牢记老师的教诲。

1：六月，青春的季节，六月，梦想的起点，用我青春的双手，擎起祖国的未来。承载昔日辉煌，燃烧心中的中国梦，不畏艰难，我们继续远航。

下面我宣布六年级毕业晚会现在开始!

首先，请大家欣赏李燕子带来的在，大家欢迎!

2：我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏周西风、潘家英同学带来的《同桌的你》。 ， 。

1：长亭外，古道边，芳草碧连天……今天是个特别的日子，我们欢聚在一起，尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住我们所有同学们在一起相处的那些难忘的日子，牢牢记住和我们最敬爱的老师们在一起快乐学习的日子，下面请欣赏：由陈老师演唱的歌曲《送别》

2：愿我们重逢在硕果满枝的季节，到那时，我们一定会相会在美丽的校园，再续深厚的情谊。请欣赏四年级和六年级组合舞蹈 《沙啦啦》

1.谢谢同学们的精彩表演。接下来请欣赏王娜英、王兰州带来的《狮子座》大家欢迎!

2. 我们都是一群充满活力的孩子，我们有着属于自己的青春美丽，现在让我们来欣赏属于我们的美。请欣赏六年级的模特走秀《江南-styie》

1. 美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。现在请欣赏杨英、张文华的歌曲《淋雨一直走》。

2.琅琅的读书声、快乐的歌声回荡在校园，给我们留下太多美好的记忆!让我们都不想长大，现在请欣赏王美州的歌曲《不想长大》、

1. 欣赏完歌曲之后，接下来请欣赏五年级同学为大家献上的舞蹈《全城热爱》。

2. 在我们的晚会进行到现在，我们的杨老师要为我们演唱一首歌，让我们热烈欣赏杨老师的《回心转意》。

1. 参加完毕业典礼，是和小学生涯告别。知道了朋友们离去的日子，我们开始了一场又一场的告别。也许，我们的欢声笑语、我们的身影将不在留在这里，但操场上的那棵兰花楹确依然年年绽放引来一群群蝴蝶。下面有请李燕子、邰光艳同学为大家送上的歌曲《枯叶蝶》

2. 从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一份终身难忘的经历。今天，我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里，感谢你，我亲爱的母校。请欣赏六年级舞蹈《boys》

1. 我们告别了一段纯真的童年，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。在毕业前的这段日子，时间过得好象流沙，看起来很漫长，却无时无刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。我们就要走了，但我们的母校依然履行着她神圣的使命，她送走了一批又一批的学生，如春天枝头的嫩芽，年年常青。下面就请欣赏周玉琴演唱的歌曲《爱的海洋》。

2. 那些难忘的幸福，我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了，让我们用心记住每一个人的样子，因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。下面请大家欣赏由邰光艳同学演唱的《寂寞红》。

1.我们都有着属于自己的青春活力，也有着属于自己的美丽，现在请欣赏六年级舞蹈《美人计》。

2. .感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我亲爱的老师，有了你的教诲，我们才会成长，才会个个骁勇善战，才会如此充满自信.让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校，现在请欣赏李燕子同学的歌曲《够爱》

1.他们唱的怎么样?很好吧，那么让我们继续欣赏六年级、五年级的组合舞蹈《NOBODY》

2. 我们在这里一起生活一起奋斗，有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候，我们将这首歌送给在场的每一个人，我们不会忘记身边，现在请欣赏周玉琴、王兰州同学的歌曲《泡沫》

1.在这和即将离别的时刻，我们四年级的同学也为我们六年级送上了他们精心编排的舞蹈《善良的姑娘》。

2. 敬爱的老师，亲爱的同学们，小学生活已成过去，我们心中留恋不已现在请欣赏四年级舞蹈《每当走过老师窗前》

结束：

1：美好的前程呈现眼前，美好的记忆铭刻心底。

2：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

同学们，今天我们是莘莘学子，明天我们是社会的栋梁。

1,2合：今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!

1：往事如烟，六年了，如今，我们已经毕业，我们已经长大!

2：六年了，再看看我们可亲可敬的老师，我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光;再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!

1.2最后，我宣布，20**年**小学毕业典礼到此结束!感谢各位领导各位老师的光临!谢谢你们!

主持小学毕业班会议主持词 篇6

国务院总理李克强日前主持召开国务院常务会议, 部署支持外贸稳定增长和优化结构有关工作, 确定进一步促进高校毕业生就业创业的政策措施, 听取关于劳动者基本权益保障工作汇报并提出要求。

会议指出, 大学生是国家宝贵的人才资源。今年高校毕业生人数达727万, 为历年来最多, 就业压力进一步加大。要把高校毕业生就业放在今年就业工作的突出位置, 发挥市场作用、着力改革创新, 优化就业创业环境, 力争使高校毕业生就业创业比例双提高。会议确定, 在落实好原有政策的基础上, 推出以下新措施:一是将小微企业招用高校毕业生享受社会保险补贴政策延长至2015年底。科技型小微企业招收高校毕业生达到一定比例的, 可申请不超过200万元的小额贷款, 并享受财政贴息。二是启动实施“大学生创业引领计划”, 落实和完善创业扶持政策, 帮助更多高校毕业生自主创业。在电子商务网络平台开办“网店”的高校毕业生, 可享受小额担保贷款和财政贴息政策。三是对离校未就业高校毕业生实现灵活就业并办理实名登记、缴纳社会保险费的, 2年内给予一定数额的社会保险补贴。四是加大就业困难高校毕业生帮扶, 将现行只限于城乡低保家庭毕业生的求职补贴扩大到残疾毕业生。五是国有企业招聘应届高校毕业生, 要在政府网站发布信息, 对拟聘人员进行公示。六是简化高校毕业生在不同地域和所有制单位流动就业的落户等手续。

会议还研究了其他事项。

小学班级毕业典礼主持词 篇7

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学班级毕业典礼主持词》的内容，具体内容：小学毕业是一件值得高兴的事情，毕业典礼的开展是必不可少的。下面是我给大家整理的，仅供参考。【篇一】(一)音乐响起(《毕业歌》)，主持人走上台。(二)合(...小学毕业是一件值得高兴的事情，毕业典礼的开展是必不可少的。下面是我给大家整理的，仅供参考。

【篇一】

(一)音乐响起(《毕业歌》)，主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”黄兴小学 XX 届小学毕业典礼现在开始。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

(男)今天是我们人生中一个重要日子，今天的我们迎来了黄兴小学 XX年的毕业典礼。

(女)在这六年里，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。

(男)学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。

(女)下面有请我们敬爱的刘校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

(男)校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们黄兴小学会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

(女)六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声中仿佛还在学校里回荡。

(男)六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

(女)虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。下面有请优秀毕业生代表周曼轩同学发言。

(六)教师代表讲话

(男)黄兴的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。

(女)没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。

(男)正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表张红念老师讲话。大家掌声欢迎!

(女)短短的话语，浓浓的情意，蕴含老师对我们多深的爱呀。

(男)同学们，当我们考上理想的大学时，别忘记了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

(女)六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。

(男)我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。下面有请刘书记宣读

毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)

(八)向老师献花合影

(女)老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。

(男)几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，撑起一片清淡高远的天空。

(女)让我们献上一束献花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花.(每一位老师说上一两句祝福的话。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

(男)可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

(女)我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。

(男)我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

(女)让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。

(男)相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

(十)宣布活动结束

(女)小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

(男)光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

(女)明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

(男)今天我们是莘莘学子。

(女)明天我们是社会栋梁。

(男)今天我们欢聚一堂。

(女)明天我们便是国家的主人。

(男)“放飞理想告别母校师恩难忘”黄兴小学 XX 届学生毕业典礼到此结束。让我们伴着《二十年后再相会》这首歌，在新的征程上飞得更高，非得更远。尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们期待着下一次重逢!

【篇二】

水 ：敬爱的老师，雨 ：亲爱的同学们，合：大家下午好!

浩 ：今天，我们在这里欢聚。

婷 ：举行隆重的毕业典礼。

合：我们已是光荣的小学毕业生!

水 ：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

雨 ：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

浩 ：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

婷 ：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

水 ：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。

雨 ：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

浩 ：

下面，请让我介绍一下出席今天典礼的几位嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!他们是

婷：首先，请我们的韩校长给我们讲话，大家欢迎!(校长讲话)

水 ：谢谢 韩 校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!

雨 ：下面请 王 老师讲话，大家热烈欢迎。

浩 ：谢谢老师的教诲，我们永远记着您!

婷 ：下面请毕业生代表 王涵 发言。(同学讲话)

水 ：谢谢王涵同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

雨：同学们，我们毕业了!我们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。一份耕耘，一份收获，今天，我们收获了!我们获得了一本崭新的毕业证书，这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力!下面就请学校领导和各位嘉宾为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。

浩 ：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们 实验学校六年级的口号是 —— 我阳光，我快乐，我拼搏，我成功!

婷 ：我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏

水 ：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

雨 ：愿我们相会时也忘不了美丽的 实验学校。

浩 ：请欣赏

婷 ：谢谢 同学的精彩表演。

水 ：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

雨 ：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

浩 ：请相信，我们一定会 —— 神采飞扬地走向广阔的希望田野!

婷 ：请欣赏

水 ：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

雨 ：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

浩 ：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

婷 ：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

水 ：请听大合唱《 》。

雨 ：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!

浩：同学们，再看看我们可亲可敬的老师，我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光;再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!再看看美丽的实验学校，我们同学们也有一个要留一分纪念存在学校，下面就请同学们把自己对学校对老师的祝愿写在卡上存在这个摩瓶当中。

浩 ：同学们，今天我们是莘莘学子。

婷 ：明天我们是社会的栋梁。

甲：今天，我们以母校为荣!

水 ：明天，母校以我们为荣!

雨：

让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声 ——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的 实验学校 校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：让我们牢记 ——(全体)今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!

合：

五莲县实验学校 毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼老师主持词 篇8

李：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

向：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

田：今天，我们在这里起飞。

李：明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。

向：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了!

田：虽然毕业了，但我们不会忘记你们——我可爱的同学们

李：虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们

蒲：虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合：(大声)再见了，母校

向：最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习，捷报频传!

田：也祝愿我们的老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。

李：更祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌!

小学毕业联欢会主持词 篇9

范文大全

（可编辑）

更多精彩范文点击主页搜索

小学毕业联欢会主持词 k j.oM文

章 来 小学毕业联欢会主持词

序曲

A：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，B：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。：当高大的香樟把成熟的种子撒满花径，D：当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。A：我们带着满怀的希望，B：我们带着美好的憧憬。：我们带着相聚的欣喜，D：我们带着离别的惆怅。

合：我们一同走进这个金色的六月。A：六月是火热的季节，B：六月是欢乐的季节，AB：六月，我们共同品尝收获的喜悦。

更多精彩范文点击主页搜索

：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，D：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。D：让精彩的瞬间在此刻重现，让过去的时光在此刻回归。A：用舞姿, B：用歌声, ：用掌声, D：用心语，合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！A：xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会 合：现在开始！第一乐章 成长足迹

A：六年前我们怀着彩色的梦想，来到xx小学，B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。合：今天，我们要把最精彩的自己在记忆中定格。A：首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》

：将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起，D：节奏明快、动作优美。：让我们感受到春天的气息，D：让我们看到春天的希望。

：请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。

更多精彩范文点击主页搜索

A：忘不了咬铅笔杆的烦恼，B：总有那做不完的习题试卷，A：耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱 B：眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。A：这都是因为要考试。

B：下面请欣赏小品：《考试风云》

表演者：六三班 吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。：朋友是春天的雨 滋润你的心田 D：朋友是夏日的骄阳 热烈而又灿烂 ：朋友是秋天的风，温柔而富有诗意 D：朋友是冬天的雪，晶莹而又纯洁

：请欣赏男生小合唱《朋友》表演者：六二班谢帅等

A：急促又富有动感的节奏 B： 活泼而又充满生气的旋律 A：生命的魅力在这里挥洒，B：昂扬的风采在这里绽放。A：现在请欣赏《爵士舞》

表演者：陈思怡、黄晨曦、张奇等。

：你什么时候上医院？

更多精彩范文点击主页搜索

D：当然是生病的时候。

：你见过没病的时候也上医院看病的吗？ D：这不是有病吗。

：哈哈，请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。

第二乐章 师恩难忘 A：老师是辛勤的园丁，B：我们是茁壮成长的幼苗，：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

D：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。A：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，”老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）请坐。

：像孩子依赖肩膀 D：像眼泪依赖脸庞 ：像诗人依赖月亮 D：像海豚依赖海洋 ：我是你心目中的天使 D：你是我生活中的天堂 请：欣赏女声合唱《天使》 表演者：六二班：贺子怡等

更多精彩范文点击主页搜索

A：落叶在空中旋舞，谱写一曲感恩的乐章，B：那是大树对滋养它的大地的感恩，A：白云在蔚蓝的 天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，B：那是白云对哺育他的蓝天的感恩 A：因为感恩才会有多彩的世界，B：因为感恩才会有真挚的友情。

A：让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》.表演者：六三班 谢萍、孙奥、王卿青。

：洪湖水啊浪打浪，风拂莲花鱼米香。D：这是农民眼中的洪湖

：长烟漠漠平川隐，老树离离茅屋遮。D：这是诗人吟诵的洪湖 极目疑无岸，扁舟去渺然。D：这是画家笔下的洪湖。

：那么，音乐中的洪湖又将如何演绎？ D：请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。表演者：六一班 宋一葭

A：相声小品，学说逗唱，B：针砭时弊，愉悦身心。

A：请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《 团支书的讲话 》 第三乐章 感恩母校 A：亲爱的母校啊，B：你是我们成长的摇篮，A：在你慈爱的怀抱中，B：我们幸福地度过了六个春夏秋冬。A：春天，我们聆听你的鸟语花香； B：夏天，我们在你的怀抱中驰骋； ：秋天，我们采摘知识的果实； D：冬天，我们拥抱你的宁静。A;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》

表演者：六二班：关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡

：动身千里外，心自成一脉，D：或许隔窗望 梦中佳境在。

：请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》 表演者：六三班吴玉凡、罗静。

A： 绿叶在清风中吟唱，B：蜻蜒在晚霞中飞翔

A：明快的节奏，拍打在少年的心田，B：激昂的号角，飞扬着节日的快乐。A：请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》7

更多精彩范文点击主页搜索

更多精彩范文点击主页搜索

表演者：杨宇轩、吴德旭、吴桐 ：我喜欢赵本山，D：我喜欢宋丹丹，：我听过冯巩牛群搭档的小品，D：陈佩斯与朱思茂的小品我常见，：我们六一班也人才辈出，他们的小品可以与之媲美，请欣赏他们表演的小品《应聘》。第四乐章 依依惜别

A：记忆的长河中，我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花，B：未来的天空里，回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞 ：我们不会忘记老师，为了我们的成长而耕耘的辛勤； D：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；

A：我们不会忘记xx镇中心小学，这给予我们知识和力量的殿堂。B：我们不会忘记，这流金的岁月，如海的师恩 ：请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者：六年级合唱队

D：再见了，敬爱的老师！A：再见了，亲爱的同学！B：再见了，最亲爱的母校！AB：祝福老师青春常在！D：祝福同学前程似锦！

更多精彩范文点击主页搜索

合：祝福母校桃李满天下！

小学毕业家长会主持词 篇10

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词与我们不再陌生，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编为大家整理的小学毕业家长会主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学毕业家长会主持词1

尊敬的各位家长：

大家好！感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

有的父母见到孩子入学以后，学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的“动力定型”，这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的而这种过程并非一时可以完成。何况小学生，当然更是如此。“急于求成”，“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须“炼而求成”或“炼铁成钢”，方可奏效。

那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能“—蛇尾”或“龙习凤舞”。

第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确面迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、、与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了。职有对孩子要求具体，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高

大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。可以说，我代着个班两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。同时，我们班也取得了不少成绩，上学期，三位同学被评为“三好生”，两位同学还被评为“优秀生”；几位同学在校写字比赛中跻身前十名，最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州比赛中获第一名。这跟我们六（三）班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编、编作文集等，使孩子们全面发展。）

4、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）

5、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）

以上是我就学生们的思想品德，学习，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

小学毕业家长会主持词2

甲：敬爱的.叔叔阿姨

乙：尊敬的校领导、老师

甲：亲爱的同学们

合：大家早上好！

甲：首先自我介绍一下，我是今天的节目主持人李路珂。

乙：我是王伟。感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会。

甲：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。我们的成长离不开老师的谆谆教诲，在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

乙：在父母精心的养育下，在老师们无微不至的关怀下，我们沐浴着爱的阳光长大！在此，请让我们向敬爱的爸爸妈妈，亲爱的老师说一声：

合：谢谢了！

甲：为了向爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩，也为了感谢您为我们的成长所付出的辛劳，我们特地编排了一些小节目，献给我们可亲的家长、可敬的老师。

乙：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩，但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

甲：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始！首先请欣赏由音乐老师带来一首优美的歌曲《敖包相会》。

乙：大海航行靠舵手，接下来掌声有请李校长讲话！

甲：再次以热烈的的掌声感谢校长精彩的发言。有富强的国家才有幸福的小家，别看我们年龄小，我们却拥有着一颗炽热爱国的心，长大后精忠报国！掌声有请由五年级带来的武术操：《精忠报国》

乙：特色的英语教学是我们学校的一大亮点，从小培养孩子学习英语的兴趣，毕业达到初中一年级优秀学生水平。下面有请四年级全体同学为我们带来的英语诗文朗诵。掌声欢迎！

甲：大家说他们表演的好不好？不光高年级的学生英语学得棒，幼儿园的小弟弟小妹妹也不错哦！下面掌声有请幼儿园的小朋友带来的英文歌曲《五官》

乙：我们生活在同一片蓝天下，我们生活在七彩的阳光中，我们的生活多么幸福！下面掌声有请王睿川为我们带来的歌曲《七色光》。

甲：我们每个人也对自己理想中的第一次心驰神往。

爸爸妈妈，你们的爱无微不至，小到为我们买一块橡皮，爸爸妈妈，你们的爱无所不在，甚至延伸到我们今天所写的日记。下面有请小学二年级代表发言，我们听听他都有哪些话想说。

乙：三一班歌曲《美了美了》

甲：一（1）班识字展示

乙：刘腾的歌曲《大笑江湖》

甲：一曲《我相信》振奋人心，催人向上，下面请欣赏一年级小朋友鲁哲带来的手语表演《我相信》

乙：下面请欣赏，小学三年级学生代表发言

甲：一年级二班的数学分成和识字展示

乙：宋明泽的歌曲《常回家看看》

甲：小班的小节目

乙：接下来请欣赏三年级二班带来的英语节目《color》

甲：接下来请欣赏四年级宋迪、郎梦瑶、马珂瑶为大家带来的傣族舞《邵多丽》，本节目曾荣获“璀璨中国濮阳赛区才艺奖”。

乙：下面请欣赏小学四年级代表XXX发言

甲：轻快飞扬的舞步，绚丽闪亮的色彩，尽显她的风采。（）她是谁呢？下面请欣赏一年级胡雪妍，舞蹈《孤单芭蕾》

乙：接下来请欣赏大班小朋友带来的节目《擀皮》《大河马》

甲：接下来请欣赏三年级二班全体学生带来的歌曲《爱我你就抱抱我》，领唱杨妞。

小学五年级发言

乙：下面请欣赏教师和二年级全体学生带来的手语表演《感恩的心》

甲：时间过得太快了，家长会即将接近尾声。

乙：不过没关系，以后我们会有更精彩出色的表演带给我们的爸爸妈妈

甲：是的，请父母老师们放心我们都会更加认真的对待以后的学习。

乙：最后，祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利

甲：祝老师工作顺利，心想事成乙：祝同学学习进步，天天开心

甲：今天的家长会到此结束！

合：谢谢！

小学毕业家长会主持词3

各位家长、老师们、同学们：

大家好！

今天能坐在这里的，代表家长发言，我感到无比的荣幸。

我是饶威的妈妈，是家长，也是老师。我能深切的体会到做一名老师的不易和艰辛。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，再过两个月就要参加小学阶段的最后一次考试了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，也是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该能清楚地认识到这一点。小学阶段学好了，就为上初中打好了基础。为了对六年来的知识进行系统的整理和复习，为考好中学做好准备，为孩子们的小学生涯打上圆满的句号，我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育教学工作。因此，特意组织家长召开今天这个毕业班家长会文章小学毕业班家长会3篇发言稿出自

一、爱孩子不能溺爱，要教给孩子独立孩子独立生活的本领。现在的独生子女比较多，孩子在家都比较娇气，到学校来生活不能自理，比如扫地，打饭，洗碗，叠被子等，这些事都不会做，究其原因，在家长，因为家长根本不让孩子做这些事，总是担心他们做不好，就不让孩子锻炼，久而久之，孩子越来越懒，不会做家务，到学校来不是哭鼻子就是逃学。这对孩子的成长是很不利的。有些孩子的卫生习惯太差，东西乱放，丢三落四的。这些问题如果不及时纠正，将会影响到孩子的一生。因此，我认为我们每位家长应该一下自己，在这方面是否有问题。

二、做好孩子的榜样，言传身教。学校的老师是孩子的老师，家长也是孩子的老师，家长的言行举止、处事态度，将对还起到潜移默化的作用，对孩子一生的发展起到关键作用的不是老师，而是和孩子朝夕相处的家长。我们家长的一言一行，在孩子很小的时候，就传递给他们了。比如，一个邋遢的妈妈，不爱收拾，东西乱摆乱放，那孩子就很难养成好的生活习惯，相反一个勤俭持家，孝顺长辈，爱干净的母亲，就会教育自己的孩子学习她的优点。孩子的各种习惯要从小培养，孩子没上学的那几年，是跟父母在一起的，这个时期至关重要。现在我们眼前这些的孩子都十几岁了，谁的习惯好，谁的习惯不好，在坐的学生应该很清楚，家长们也很清楚。行为习惯不好的孩子问题出在哪儿呢？各位家长是不是也应该想一想呢？

三、要重视孩子的教育问题，要配合老师加强对孩子的教育。要经常与老师沟通，及时了解孩子在校的情况，与老师配合，共同教育孩子。特别是孩子现在正处在人生的一个关键时期——六年级，家长更要时刻关注孩子，除了生活上的关爱，在思想上更要高度重视。

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看时间。

3、加强对孩子的课外。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去哪儿玩会儿，班里就出现这样的现象，有几个孩子放学后，九点多了在躲在某个地方玩什么游戏的卡片。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。字迹潦草，错误率高，没完成的，落写的，甚至有的把带回家做的试卷都丢了。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

4、少玩游戏，控制孩子上网时间。现在是信息技术时代，孩子不懂电脑不行，但没有好好的用电脑更不行，有一些同学经常上网，有时孩子们在线聊天，一些脏话都出来了，尽管他们很懵懂不明白什么意思，可久了却成了口头婵，这多不文明。如果沉迷网络游戏对孩子的智力和心理都有危害，听说孩子们这段时间在玩什么“穿越火线”的网络游戏，还经常上线约同学玩。这一方面，家长一定要加强引导教育，有条件的家庭可以让孩子利用网络资源学习、查阅资料，拓宽孩子的知识面。但是时间一定要规定，有时要强制时间要求。

5、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。

6、鼓励孩子多看有益的书。给孩子买一些，会等书籍。丰富孩子的课外阅读。

7、孩子在家时，请各位家长一定要督促孩子及时高效地完成家庭作业。及时检查孩子作业完成的数量和质量。及时给孩子辅导，不要认为孩子交到学校了，孩子的学习就是老师的事了，家长就没责任了，不闻不问了。这样很不对，老师都在努力的做一名称职的好老师，为了学生整天操劳。那么家长也要做一个称职的好家长。

最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就孩子教育方法代表各位家长谈了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正。相信，只要我们团结起来，共同努力，我们的孩子一定会有很好的表现。同学们，你们不要让父母和老师们失望，在家做一个乖孩子，在校做一名好学生，脚踏实地，勤奋学习，争取在学习上有更大的进步。最后请允许我代表家长向各位老师们说一声，谢谢。

此致

敬礼！

xxx