高三家长的发言稿

高三家长的发言稿（共8篇）

高三家长的发言稿 篇1

在不断进步的时代，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的高三家长会的家长发言稿范文，希望对大家有所帮助。

高三家长会的家长发言稿1

各位老师、各位家长：

您们好!作为一个家长代表，首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情，汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”，感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴，同时也感谢今天到场的所有家长。

我觉得家长会为家长搭建了两个平台：一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。高一的家长应该学会让孩子收心，高二的家长应该学会让孩子自信，高三的家长应该知道给孩子减压。作为一个准高三学生的家长，我们每一个人都有着很重的心理负担，但光担心是没用的，我们必须静下心来，仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师，更好地配合好孩子，使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

培养自信。我认为，有自信心不一定能赢，但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱，是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的，学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折，家长要正确看待孩子考试的分数。当孩子获得成功时，要懂得欣赏孩子的成功，鼓励他继续努力，争取更上一层楼。

其次更要重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话，这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了，课后90分钟都补不回来。

从更高一个层面上讲，家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”，必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误，经过严格地训练，养成良好的习惯，这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓，因为习惯决定一切。

高三家长会的家长发言稿2

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我很高兴也很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先先自我介绍一下，我叫x，来自，现担任班上组织委员。

请允许我代表本班所有的同学对各位叔叔阿姨的到来表示最热烈的欢迎，也衷心的感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!今天你们能来参加我们的家长会，就可看出您们对我们子女的关心，感谢你们的到来，因为你们用行动表示了对我们的关心，你对我们来说这就是前进的力量。

这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的老师和家长，作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了长沙建筑工程学校，把我们送到长沙建筑工程学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到遗憾的`仅仅是学校缺少了一流的硬件条件，但我们的学校领导和我们的老师们的作法，正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，更坚守“不让一个学生在建校掉队”的承诺。在实际工作中时时把我们放在心上、放在第一位。

今日在此，我望着父亲早已微微花白的双鬓，看着我现在仍旧碌碌无为的人生，不由涌起阵阵心痛。

其实和大家一样，去年下半年我就怀着冲动的心情来到了这所学校，对这门专业充满了无限的想象和好奇，回头想想时间过的真是快，一眨眼的工夫，呆在这里都快一年了，在这里我自身学到了很多，很合理的补充了以前的不足，做人方面，自从三年前离开学校直接踏入社会的那段时间里，我真的认识到了好多、好多。原来所谓的“人”是这么回事，回想起以前的自己，真的是太不像话了，我曾经被家人放弃过，在学校被永远的抛在后面，这样的我在初中混了两年之后就被学校给淘汰了，那时才刚满十六岁的我就冒充着公民从此踏上了社会的旅途，从此就过着自己本不该过的生活，就这样，一天一天、一年一年的过去了，在这个不属于自己的舞台里带给自己的挫折却是说不尽的，久而久之，自己也慢慢的了解了这个社会，对于自身也有了一定的了解，所以就抱着那么一丝丝的希望来到了这里，来到了长沙建筑工程学校，希望能在这里找到一个属于自己的环境，到这里之后，我真好冲动，对自己有了一大堆的计划，关于每一天、每一个星期的，反正好多、好多。现在!我终于开始适应了这里，同学们!在这里的一个多学期，我真的目睹了好多，从一起到这里来的整个班级，现在已经一个一个的开始离去，我仿佛从这里又看到了以前的自己，同学们!我真的好想告诉你们，从我们生下来的那一刻起，我们的人生就已经开始了，不管以前的路我们是怎么走过来的，就让我们从现在开始，从现在开始踏出一条直路来，踏出一条美好人生的直路，让我们过好自己的每一天吧，不要让一些小事给困住了，也不要让我们的生命老是充满了省号，就让我们从这里开始一起奋斗吧!

尊敬的各位家长、老师们，我们非常的清楚，您们为我们创造了如此之好的学习环境，定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的学习和每年一度的中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

各位家长，在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力;同时锻炼身体，强健体魄。我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧，今年的期末考试，我们一定以一个优异的成绩来回报您们!

最后，我再次衷心地感谢您们对我们的关爱。在此，我再次代表所有的同学向您们鞠躬!

高三家长会的家长发言稿3

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言，xx一中是我的母校，我的初中和高中在都这里就读，现在我的孩子也在这里读书，我对一中充满了感情，对她的发展也一直非常关心。近年来，学校发生了翻天覆地的变化，校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强，高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学习，我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步，这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里，请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!

亲爱的同学们，高三的生活是苦的，但是充实的的!是快乐的!但是，时间过得很快，今天，距离2012年高考仅有100天了，在这个关键时刻，作为家长，我们能做的，是为你们创造一个平和宁静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的交流平台，少一分疑虑担心，多一分信任鼓励，身体上加强营养，精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”，让你们顺利完成人生的第一次大考。

这场考试考的不仅仅是学习成绩，更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容，这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考，我们对你们充满信心!这信心，来自你们高标准高强度刻苦的训练，来自你们一步一个脚印跋涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生，我们希望你们能做到：坚定信心，所谓天生我材，坚忍不拔，毕竟天道酬勤。至于结果，不必创造奇迹，但求无怨无悔。

从现在起，让我们以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，以百分之百的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

做家长我们将静静的陪你们走过这段不平凡的征程。

我相信，有学校老师的精心教育，有同学们的刻苦学习，有我们家长的全力配合，同学们都能笑傲高考，奔向美好的前程!xx一中今年的高考也一定会结出更加丰硕的成果。

同学们，让我们一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月，是你们收获的季节，你们一定能满载归航，孩子们，勇敢地向前冲吧!

谢谢大家!

高三家长会的家长发言稿4

各位家长：

下午好！我首先代表高三年级全体教师和学生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！您的到来，让我看到了您对孩子的关心和对学校工作的支持！

今天的家长会分两步进行，首先是大会，有学校领导结合近期工作安排为大家做总体部署，其次，分班继续进行。

首先由校长为大家讲话，大家欢迎！

现在，我接着校长的话，给大家分析为什么不宜听下课来外出专攻美术，这是我们认真总结历年来的经验教训所得出的正确认识。外出学习有如下弊端：

1、短期内很难再适应新的老师新的环境新的风格，反而容易造成邯郸学步，新东西没学到，原有的优势又丢掉了，芝麻没拣着，却丢了西瓜。

2、容易造成思想上及行动上的放松，离开学校有序的教学安排，往往不自觉的会放松对自己的要求，晚上熬夜，白天不能按时起床，造成无组织无纪律。

3、不符合学习规律，降低学习效率。人的左右大脑需要交叉使用，这样才能保证良好的精神状态的较高的学习效率。学校的安排兼顾到了文化课和专业课，也符合科学用脑，是高效学习的保证。而如果每天盯着画面，时间长了，就会造成视觉疲劳、心理倦怠，从而导致学习效率低下。

各位家长到学校来，肯定也想尽自己所能，最大限度的支持学校工作，配合学校更好地教育孩子，我们的目标是一致的，那就是把您的孩子我们的学生送到理想的大学，那么，家长需要配合学校进行哪些教育呢？

我认为有以下几点：

1、诚信教育，教育孩子诚信做人，杜绝作弊。现在一旦出现作弊现象，不仅当年高考资格被取消，而且会影响到第二年甚至第三年的高考，所以，要教育孩子抛开幻想，努力学习。

2、关注学生的仪容仪表、言行举止，它直观地反映了一个人的内心世界。

3、教育学生遵守校规校纪，纪律是成绩的保证，没有铁的纪律，就没有好的班风学风，也就没有好的成绩。

4、关注学生的心理健康，做孩子的心理营养师。

5、多跟孩子谈心，了解孩子，帮助孩子，引导孩子，做孩子人生路上的引路人。

高三家长的发言稿 篇2

关键词：家庭教育,身心健康,督促学习,沟通交流,家庭环境

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们,大家好!

我是李文婧的爸爸。

很荣幸我能作为家长代表在这次家长会上发言。说实话,面对着这么多优秀的老师、家长和孩子们,我很紧张。一是因为我并没有什么先进的教育孩子的经验,二是因为我的女儿李文婧在这个班里并不是特别优秀的,但是在她身上有我一直比较欣赏的地方,她开朗,自信,积极向上,乐于助人。我相信有她这样健全的人格,一定会有灿烂的人生。今天,我很高兴地接受了这个任务,与大家一起探讨、交流一下关于孩子的家庭教育问题。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们虽然都来自四面八方,做着各自不同的工作,但是我们都有一个共同的目的:那就是为了咱们孩子的健康成长,为了咱们孩子早日成才,为了咱们孩子的美好未来。有了这个共同目的,我们就有了共同语言。下面我就个人在孩子家庭教育中的一些心得体会和尊敬的老师及家长朋友们分享一下,谈得粗浅和不正确的地方,希望老师和家长们批评指正。

高中阶段的这些孩子们在家长眼中是孩子,可是在他们眼中已经是成长中的大人了,所以我们要用双重眼光看待我们的孩子,这就对家长提出了更高要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、要重视孩子的健康成长。孩子的健康成长主要包括身体健康成长和心理健康成长。高中阶段仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务特别繁重,每天学习时间特别长,学习任务的繁重程度比工作的繁重程度更强,所以家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养,使孩子身体健康。身体健康固然重要,但是孩子的心理健康成长更加不能忽视,所以每一位家长都要教育自己的孩子怎样做人、怎样做好人,是非常重要的,千万不能让孩子沾染上不良的社会气息,养成不良的生活习惯。要教育孩子们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。要教育自己的孩子永远怀着一颗善良的心做人、做事。经常提醒孩子在做一件事之前多考虑一下后果,他们自己所做的事情是对社会、对他人、对自己、有益还是有害,有害的就不要做。在我们会宁县,每年都会听到个别学生因打架斗殴导致伤害甚至死亡事件发生。这样的恶性事件一旦发生,会对参与者本人、参与者的家庭、学校、社会造成极大伤害,用现在比较时髦的一句话说就是“伤不起”。在学生中发生的不良事件,一方面与现在的社会有关系,更重要的一面就是家庭教育的缺失,在这方面家长是要付重要责任的。所以我们一有时间就和孩子们沟通,及时疏导孩子们的心理,让孩子们富有爱心,乐于助人,正确交友,自信开朗,与同学们开心地在一起学习、生活。在攀比之风盛行的当今,教育孩子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实大方,如果孩子的心理健康了,作为家长,我们就欣慰了、放心了,我想孩子的前途也会令人满意了。

二、要督促孩子的学习。虽然孩子在学校里的时间多,在家里的时间少,孩子的学习主要靠辛勤耕耘的老师,但是家长的督促配合很重要。家长不能不给孩子压力,但不能给孩子过大的压力。到了高中阶段,特别在我们会宁一中,优秀学生如云。孩子们面临的学习压力特别大,我们不要求孩子非要争前几名,但一定要求孩子有学习目标,力求上进,做好孩子的本分之事。学习、考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我们要开心地祝贺孩子,叫他们再接再厉,但是不能过分表扬,过分表扬会使孩子骄傲。考砸的时候,就要分析原因,如果孩子平时认真学习,就要安慰、鼓励孩子;如果平时学习明显松懈,就要好好批评教育,给孩子警示。绝不能在孩子考砸的时候,不问青红皂白地谩骂孩子或者无休止地责备孩子,但是也不能不闻不问,不理睬。我的女儿自从进了高中,有几次考试的确不尽如人意,退步比较严重。每次退步严重时,我会狠狠批评她,因为我知道她是一个很好动的孩子。批评过后我又会提醒她,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,但是我会告诉孩子,学习不努力永远取不了好成绩,你将来的人生肯定会平淡无奇。这一学期,经过各科任教师的辛勤教育和家长的督促,她的学习态度端正了,学习刻苦用功了,中期考试中,她的考试成绩有了明显提高。但我告诉她:人外有人,天外有天。学习要持之以恒,不能稍取得一点成绩就骄傲自满。要认真总结最近一段时间的学习经验和方法,以更加饱满的精神状态迎接下一次挑战。

三、要多沟通、多交流,及时了解孩子的心理变化。我在乡下工作,只有周末才能和孩子见面,但是我会经常给孩子打电话,询问孩子的学习,掌握孩子的动态。周末我会时不时地抽时间倾听孩子的心声,有时候我想不到的,孩子说得有道理,我会尊重孩子,支持孩子。孩子能把在学校里很多事情愿意和我分享,思想上没有隔阂。这样孩子遇到问题和麻烦时,就会主动给家长交代,寻求家长的支持和帮助,家长处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应对策解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的方法管,则绝对是管不好的。

四、要给孩子创造一个温馨的家庭环境。现在我们和孩子待在一起的时间越来越少了,城区学生每天还能回到家里见到家人,住校的孩子几个月才能回到家里和家人见面。所以家长要尽量创造出愉悦舒适的家庭环境,让孩子紧张的神经在家里得到充分放松。周末我尽量不外出,多留在家里陪陪孩子,听听孩子的心声。

家长朋友们:如果把孩子比喻成风筝,我们就是放风筝的人。我们一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,我们都要紧握牵引风筝的线,才能使他们不偏不倚地飞翔到理想的彼岸。

高三“家长控”来袭 篇3

“控”源于英文单词complex(情结)的前头音(con)，日本人借用过来按照日元语法形成“某某控”，表达对一种爱好或者生活方式的喜欢。如“游戏控”“女王控”“眼镜控”“御宅控”“包包控”等等。

“控”是一种新式的社会认知的自我投射。人们沉浸其中，似乎被事物所役，无论该物是宏大的还是细微的，是物质的还是精神的。到了高三，家长们似乎比孩子更紧张，从衣食住行、学业监督到早恋监控，甚至连填报志愿都完全包办，于是，“家长控”来了!

爱的代价

爱自己的孩子袁童是母鸡都会做的事袁叮是善于教养孩子赫是一项伟大而复杂的工程遥

八月的尾巴上，热浪依旧滚滚，酷暑尚未退去，院子里的鸣蝉还在聒噪地吵个不停，让本来就很烦闷的阿水更加心绪不宁。

到高三了，经过爸妈商量，阿水家在学校附近租房，由妈妈来陪读。一间小房，十平方米左右的空间，放了两张床，靠墙放了一张桌子，一个简易的木质书架。这样几件家具，就已经把小屋塞得满满的了，厨房与卫生间是跟住在另一间卧室的租户共用，就这样房子，租金并不便宜，在成都这座中等城市，每月也要一千元。就这样，阿水和妈妈开始了蜗居的日子。

阿水家的条件其实并不宽裕，加上妈妈内退后赋闲在家，全家都靠爸爸的工资生活。现在出去租房，家里又会增加一笔开支。但是，妈妈有自己的道理：“学校的宿舍住8个人，是有些吵的，而且熄灯之后想多看会儿书都不行。如果儿子住在学校附近，每天学习的时间也能增加，休息质量也可以得到保证，对于他的高考肯定有益处的。”

然而，争情并没有朝理想的方向发展，住在一个狭窄的空间里，母子俩经常为鸡毛蒜皮的小事起争执。妈妈是一个颐指气使，控制欲很强的人，小到鞋子的摆放，大到儿子的着装、看的参考书，妈妈都爱唠叨唠叨。

“举一些例子：我挤牙膏的时候，是随便乱挤的，而我妈妈要求我，必须从下往上挤，不能从往上挤：衣服换下来，必须放在洗衣机上，不能放在床上；刷完碗，妈妈必强调一句，小的碗放在大碗上……以前读住校的时候，没有经常生活在一起，矛盾没有凸显，住在一起了，啥缺点都放大了。我感觉妈妈像唐僧一样，老是在我耳边唠叨来唠叨去，没完没了。”阿水感觉烦透了。

妈妈也有自己的苦衷，陪读的生活孤独寂寞，连一个说话的人都没有，她说：“我每天帮孩子洗衣做饭，照顾得无微不至，就每顿饭都是做好送到学校门口给孩子吃。可就这样，他还不怎么领情，我说他一句，他就顶嘴。母子关系也很糟糕。早知道这样，还不如就让他住校呢。”

阿水认为，其实妈妈的辛苦他都知道，只是爱的方式接受不了。比如，明明阿水要求自己洗衣服的，连洗衣粉都泡上了。妈妈趁他不注意，就哨悄给他洗了，而且一边洗一边批评：“内裤和袜子不要放在一起洗，洗衣粉不能放多了，放多了损伤皮肤，说了多少遍都不听。”阿水认为，洗衣服是自己的权利，至于如何洗也是自己的权利，如果妈妈在这个过程中按照自己的意志强加干涉，他就失去了自主性。他宁肯自己洗衣服，也不愿意妈妈来唠叨批评。而妈妈却认为，我做的一切都是为了你好，我帮你洗衣服，是为了让你休息好，节约更多的时间为了高考复习。讨好不得好，她根本不能理解儿子的感受。

这俩母子之间，如同鸡对鸭讲，生活在一起，自然磕磕碰碰不断啦。而这样，高三是一个战场，回到家也是硝烟弥漫，阿水在两个战争中奔波，感觉太累了。

自尊心是我的一切

对于高三有恋爱倾向的孩子袁父母难免会管教袁只是管的时间；跳点以及如何管袁分寸之间的拿捏就必须由父母智慧地去管理了遥

顾潇潇今年18岁。在18岁之前，她一直是爸爸妈妈的骄傲，是人们眼中最懂事乖巧的女孩——成绩优异、性格温和。

可是现在，她变了。

过去的一个月，潇潇没和妈妈说过一句话，她当妈妈是透明的一般。妈妈也每天气呼呼的，三天两头打烂碗碟。这个家就像一个装满了火药的仓库，随时有引爆的危险。而可怜的爸爸，每天忙碌工作之余，还要充当母女二人的灭火器，战战兢兢如履薄冰地维持这个家的平静。

潇潇自己也说不清楚，近半年来，为什么开始讨厌妈妈，而妈妈也有日益看她不顺眼的趋势。当潇潇进入了青春叛逆期，而妈妈也朝更年期迈近了一步，她们之间的代沟越来越明显，冲突也一天天升级。当妈妈唠叨个没完的时候，当妈妈虎着脸指责爸爸的时候，当妈妈一次次提起邻居家的姐姐去年考上了清华大学的时候，潇潇都想逃开。甚至有时候只是因为听到妈妈喝汤时候发出的声音，潇潇也会心情烦躁，想堵上耳朵。

而这场长达一个月的冷战更是因为发生了一件大事。

几个月前，好学生潇潇和其他的女孩一样，忽然就有了自己的心事：她喜欢班级里的一个男生，他是体育委员，高大帅气，眼睛里装满温暖的光芒。潇潇小心翼翼地守护着自己这份懵懂的情感，在日记本里悄悄写他的名字，也总是幻想有一天，男生会来到她的面前，说出电影里、小说里那些让人心动的句子。

这怀揣秘密的美好日子没有持续太长时间。妈妈看到了潇潇的日记本。在发现女儿情窦初开的第一时间，妈妈忘记了自己也曾年轻过，她只记起了作为母亲的身份，只在乎即将到来的高考，只感觉到深深的愤怒。妈妈立刻向单位请假，带着日记本就去了学校，她甚至还没来得及问潇潇，就径直走向了她心中的罪魁祸首——那个男生。

她把日记本上装满他名字的那页摊开，递给他：“你说说，这是怎么回事?你和顾潇潇是什么关系?”

男生茫然。四周的同学也都惊讶地看着这一幕。

妈妈继续愤愤不平地说着：“我们潇潇成绩那么好，你这种坏学生不要影响她，不要骚扰她，不然我要找你爸妈评理……”

男生的自尊心在那一个时刻也被刺伤了。他大声喊：“阿姨你要搞清楚，是她喜欢我，我对她可一点意思也没有。顾潇潇长得那么难看，谁会喜欢她啊!”

刚从老师办公室里请教完问题回来的潇潇听到了这句话。这是她18年的人生中听到过的最难听的一句话，却由她喜欢的人亲口说出，当着那么多同学的面。她不记得自己当时是如何夺路而逃的，只记得那句话像炸雷一样，在她的头顶反复地响。

回到家，反锁着房门，她一边哭一边照镜子，第一次发现自己真的

一点也不美：单眼皮，像妈妈；塌鼻子，也像妈妈。妈妈，你为什么把我生得那么丑!她在心里喊着这句话。而随后回家的妈妈也不甘示弱，敲着门，粗着嗓子问：“顾潇潇，你到底是怎么回事?高考还考不考了?名牌大学还要不要念了?学人家想谈恋爱，我看你脑子是烧糊涂了吧!”于是这种门里的人在哭，门外的人在骂的场景就一直持续到爸爸回家才缓和。

第二天，潇潇还是去上学，表面非常平静，同学们也都不约而同地保持沉默。

于是，从此，潇潇把自己的心门彻底关了起来，像其他叛逆期的孩子一样，她整日拉长了脸，不发一言。所幸，她还没有放弃学业，依然是成绩优异的那个顾潇潇，但是只有她和爸妈知道，一切已经和从前不一样了。

控制点，家长和孩子的博弈

托尔斯泰说过：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。或许，阿水和潇潇的经历只是青春期的一个小插曲，还套不上幸与不幸这样的帽子。这样矛盾在很多高三家庭中频繁发生，它们有一点是相同的，孩子都是在和家长的博弈中，争夺对自己青春的控制权。

在高三这个特殊时期，“一切都是为了考大学”的目标导致很多父母都对孩子产生了包办的心态，不仅是生活，还想力排一切干扰，干涉孩子的感情世界，殊不知，这一切，都事与愿违。事实上，不要以为，家长包办了生活的方方面面，孩子就能安心学习。失去了对自己的成长控制权的孩子，最容易产生逆反心态，也无法理解父母的良苦用心。

心理学认为，每个人都有自己的控制点，这种控制分为内控和外控两种。如果你认为，身体好是因为能够照顾好自己，孤独是因为自己不努力，赢了比赛是努力的作用，那么你就是一个内控的人。如果你认为健康取决于运气，孤独是环境造成的，赢了比赛是因为交了好运，那么在控制点的维度上，你就落入了外控一端。跟多数^相比，你比别人更相信发生在你身上的事是不可控制的。

控制点与幸福感密切相关。什么人更幸福?研究表明，内控的人更加努力，做出的成就更优秀，更受人喜欢，能更好地适应社会。外控者知道自身的局限性，他们只为那些合理的、可能达到的目标工作。但是，在失败面前放弃努力的人会很快得出结论，他们对于改变状况无能为力，因此不可能在充满障碍和挑战的社会里走得很远。研究者发现，除少数例外，内控者总是比外控制者更加快乐，也更容易获得成功。

一个在生活上拥有更多控制权的孩子，他的心理能量也更加强大，因为心情愉快，情绪稳定，能够更好地适应高强度的学习，也会减少焦虑、失眠等心理障碍。当青春叛逆期遭遇高考时，聪明的家长要学会放权给自己的孩子，增加他们的责任，给他们更多的支配权。家长们可以这样告诉孩子：

你有责任照顾自己，做一些力所能及的家务：自己洗衣服、刷碗、拖地等。即使是租房子，我们也可以把这里变成骄傲和幸福的家。你可以决定家里怎么布置，家具如何摆放，自己如何打发休息时间，例如和朋友谈心、读书，看电视、上网。也就是说，高三，是你自己的生活，你可以把它过得更充实，变成你期望的样子。

或许，有的家长对于放权忧心忡忡，担心这样一放权一发不可收，孩子会完全失去自控能力。尤其是谈恋爱的孩子，干预肯定是难以避免，但如何进行干预，父母却要三思而后行，找寻孩子能接受的方式。一些恋爱中的孩子会因为父母的阻挠，产生罗密欧与朱丽叶效应，家长越想分开，他们就越想千方百计在一起，还不如适当疏导，动之以情，晓之以理，让孩子自己处理感情问题。要相信自己的孩子，懂得在高三人生重要的升学阶段的努力学习和恋爱的快乐幸福中得到平衡和抉择。

其实，就如潇潇这样的情况还算是比较平和的。我就在心理咨询中，遇到过一对剑弩拔张的父子。儿子在高三的时候，叛逆到什么程度呢?甚至连高考都不考了，执意到北京去做北漂，想拜师伍佰学吉他。父亲想出了各种办法，威逼恐吓，甚至父子拳脚相向，都不能解决问题。在我的心理疏导下，父亲想开了，索性就放手了。

这位父亲给儿子买了火车票，给了他三百元的生活费。儿子背着心爱的吉他踏上了开往北京的火车，离家三个月音信了无。妈妈每日以泪洗面，其实在父亲的心里也是焦虑担忧的。三个月后的一天，家里的门铃突然响了，门口站着一个黑黑的，像瘦猴一样的年轻人，他开口的第一句话就是：“爸爸，我想读书了。”

儿子突然背着吉他回家了，三个月的风餐露宿让他体会到了人情冷暖，容貌发生了很大的变化，连父亲都差点认不出来。离家的艰辛让他体验了没有知识，没有能力在外生存的痛苦，这三个月的经历他并没有告诉父亲，可是，他的内心发生了巨大的变化，这个孩子后来发奋复读了一年，终于考上了西南政法大学，如今已经考上了美国一所大学的硕士。

高三家长会家长发言稿 篇4

鑫宝上学了，我每天陪着他上学放学，学习成长，希望能陪着他面对和解决他学习生活中发生的各种问题，我们一起碰到的最大的问题就是期中考试考的很差的这个问题。孩子都是最好的孩子，有问题一定是做家长的没有教育好，期中考完试后，我认真的进行的反思，一定是我的辅导方法出了问题。

首先，我找海老师了解鑫宝的情况，就像生病找医生一样，老师自然最了解孩子学习上的问题，海老师很认真的帮我分析了鑫宝的问题，主要原因还是我对他要求不是很严格，很多方面还像幼儿园那样，还有就是对学校要求掌握的知识点和我自己理解的有一定差距，孩子只掌握了我要求的那部分，其实离学校的要求还差很远呢，应该掌握的部分没有掌握考试自然考的不好，那个成绩很真实的反应了鑫宝的水平。

只有能正确的发现问题，就能很好的解决问题，针对鑫宝的情况，我在后来的作业要求，和学习程度上都要求比较严格了。认真完成作业的同时，还每周都对需要掌握的知识进行复习。这中间还要特别感谢海老师，海老师针对鑫宝认字少的情况，特别安排了让他读书的内容，每天当做一项作业完成，虽然每天只读一个自然段，但反复朗读，鑫宝很快认识很多常见字，而且对认字和读书有了很大的兴趣，这个其实是他能取得进步最重要的一个原因。

还有一点就是我是按照鑫宝的程度提高了要求，并没有按照大部分孩子的程度，到现在鑫宝也只能算是完全掌握一类字，二类字还有很多不认识的，和班里程度好的孩子还有很大的差距，但是比他以前的程度是提高了很多，老师们都反复强调一定要给孩子定一个够得到的标准，我觉得这个也很重要，按照每个孩子自己的情况制定自己的学习要求。

高三家长会家长发言稿 篇5

你们好!首先，我代表九年级一班全体师生对你们能在百忙当中来参加我们毕业班的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢，谢谢你们对我们工作的支持。毛主席曾经说过;“虽然我们来自五湖四海，但我们都是为了同一个目标走到一起来的。”今天我要说：“虽然我们不是来自五湖四海，但我们也是为了同一个目标走到一起来的。那就是为了我们的学生能有一个好的成绩，具体一些就是为了我们的学生明年都能考上理想中的学校。”我希望借此机会，我们能加强联系，共同探讨，促进孩子全面发展和健康成长。

下面请允许我介绍一下今天参加会议的领导和老师。教导处宋主任，宋主任不仅担当教导处工作，还担任我们班的语文课，宋老师的课堂风趣幽默，深受学生喜爱。而且宋老师长期以来从事毕业班语文教学工作，经验丰富，家长们学生的语文交给宋老师，家长尽可放心。担任我们班数学课的是刘老师，刘老师对工作认真负责，一丝不苟从来就是中午12点多就进班，一有机会就给学生辅导。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，各科都安排了我校最具有丰富毕业班教学、管理经验的教师承担我们班教学工作。我们每天早晨6点钟老师就来班里辅导，中午12：40就有教师进班辅导，晚上我们和学生同时休息，可以说有孩子们学习的地方，就有教师忙碌的身影。

我们全体教师勇于奉献，奋力拼搏，上一年中招考试，我校取得了第二名好的成绩。

在学校各方面条件都很差的情况下，我们解决了远路学生的住校问题。为了学生的健康，学校还专门为我们班配备了饮水机，，解决了孩子的喝水问题，但由于我们的条件差，许多方面我们做的还不够，希望家长见谅。

所有的这一切，都是为了学生服务的，特别是为了学生学习服务的。接下来我借此机会，对我们班的中考情况做以总结。

(一)本次考试前20名的同学……

(二)本次考试进步大的同学……

(三)还需要继续努力的同学……

每位家长收中都有自己孩子的分数条，从本次期中考试中，可以看出我们班现在存在许多问题。

1、两级分化严重。特别是部分同学存在严重偏科现象。

2、整体成绩不高。家长不要以为把孩子送进这个班，就等于送进了保险箱，明年孩子一定会考上高中，甚至是好高中。这个想法是错误的。以目前的状况来看，孩子离我们的目标还很远。

上一届毕业班取得好成绩，完全是我们抓得早，抓得实的结果。与附近的学校比，特别是和城市中学相比，我们今年的学生的大部分基础不扎实，我们要想取得好的成绩，就必须付出更多的心血。

3、许多学生还存在许多不良学习习惯。如：抄作业，迟到，上课乱说话，上网吧等。

4、我们和其它学校，特别是市区学校存在很大的差距：投入少，市区学生从小学就开始上各种各样的辅导班(包括假期)，家长舍得投资，学生习惯养成的好;资料少，市区学生每年买资料的钱不会少于二三百，人均手里有三四套资料;基础差，偏科现象严重;环境差，家庭环境不利于学生学习，家长大多无力辅导，也没有请家教，放任自流。

5、但我们也存在优势：学校尽量创造条件，多方搜集资料，老师肯吃苦，全力投入，一心一意为学生服务(早晚自习，周末加班)。

教育不是万能的，仅靠教师的力量是远远不够的，因此，今天我们把家长请来，希望我们双方共同努力，联起手来，挖掘出学生的最大潜力，使每个学生都能考上一个比较满意的学校。因此我们对家长提出一下希望和要求。

1、做好后勤工作

现在的教育形式，可能我们不能保障孩子能睡好，但我们一定要保障孩子能吃好。身体是革命的本钱，再好的学习成绩，如果没有健康的身体，也只是空谈。我们不提倡大鱼大肉，但我们一定要考虑健康营养。尽我们的能力，让孩子有一个健康的身体。

2、多和孩子沟通，多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，孩子成绩不好或者犯错误了而不是一味的打骂、威胁。要多鼓励孩子，要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。孩子再忙，家长再忙都要抽时间和孩子聊聊，谈谈，让他知道，你时刻在关注着他，关心着她。

3、对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。另外，今年是最为关键的一年，不管什么时候，禁止孩子进网吧，发现孩子有这样的问题，请及时和老师沟通。

4、合理安排好课余学习。进入九年级了，学习任务较重，学生在家的时间较短，但一定加强对他们的管理，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。比如休息一天必须保证他们有三个小时左右的学习时间，周六周日作业必须在家做完。因此，我们要求学生周六周日作业家长签名。我们所做的都是为了孩子形成良好的学习规律。

4、在孩子心中树立榜样。俗话说：“家长是孩子最好的老师”。希望少打一点牌、麻将，坐在孩子的旁边聊聊天，陪孩子做作业，当一个好家长。

5、多与学校、老师联系。时不时的给老师打打电话，到学校找班主任和任课教师了解一下学生情况，对学生来说比你简单的询问找“这次考试了没有，表现怎么样?”要管用的多，这样我们不仅能及时了解学生存在的问题，而且孩子能够看到，家长是关心我的，重视我的，学习的积极性会更强一些。我们再忙都是为了孩子，希望家长能在百忙当中，和我们沟通。

6、要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。因此，如果教育过程中出现什么问题，希望我们双方都能冷静对待，共同解决。

7、加强对孩子的安全教育和管理。

我们学校的条件有限，不能解决所有学生的住宿问题，因此，我们一定要加强对学生的安全教育。特别是走读生，如果女生下晚自习，希望家长能来接送。

8、我们目前存在一个最大的问题，就是迟到问题，希望家长能及时提醒孩子，早几分钟起床，安安全全到校。

9、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况，能够考重点高中的，尽全力考高中，。能够考普通高中的，尽力考普通高中。给孩子制定目标，鼓励他们不断努力，不断进步。告诉孩子，不吃苦中苦，难成人上人，最后一年，一定尽全力做好最后一搏。

10、理解配和学校、老师的工作。

现在素质教育，不提倡补课，不要求购买教辅读物。可以我们目前的状况，仅靠课堂八小时，几本课本，根本不可能完成我们还有孩子的共同目标。因此，我们希望家长在这方面能给我们理解和支持，再穷不能穷教育，为孩子智力投资，那是必不可少的。本学期我们为学生征订了一些教辅读物，请家长支持。

可能大家对我们还有这样或那样一些建议或意见，请把他们留下，我们一定尽力做到最好。

不管怎么做都是为了学生，希望明年在我们的共同努力下，我们的孩子都能进入理想的学校。再次感谢家长们的支持和配合。

高三家长会家长代表发言稿 篇6

大家好！我是高三（1）班XXX同学的家长，今天能作为家长代表发言，深感荣幸。同时也非常感谢班主任能给我这样一个难得的机会，与大家一起来交流、探讨一下，如何帮助同学们在高中最后一年时间里减轻学习压力、调整良好心态、改善学习方法，以提高学习成绩、在明年高考中考出最佳成绩。

首先，请允许我代表家长向为高三年级教育教学工作而付出心血和汗水的校领导和老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意，向为同学们的茁壮成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校领导和老师们道一声 ：“ 你们辛苦了，我们家长永远感谢你们！”“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，两年来在你们的细心关怀、精心呵护之下，在你们谆谆教导、循循善诱之下，我欣喜地看到同学们在这里一天天地成长、一天天地进步、一天天地成熟。可以说，没有你们的心血和汗水，没有你们的勤劳和智慧，就没有同学们现在的进步与成功，更没有同学们未来的前程与事业！人们常称赞“教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业”, 作为学生家长，我实实在在地感受到这些溢美之辞用在你们身上一点也不为过。我为同学们拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实，更替同学们拥有你们这样的好老师而感到骄傲和自豪！因此，我借此机会，代表广大家长谨向付出辛勤劳动的各位校领导和老师再次表示衷心的感谢！

其次，我作为家长代表对高三的同学们寄以殷切的期望，并对你们充满了高考必胜的信心。革命前辈叶剑英元帅曾写过这样的一首诗：“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”我们高三的同学从小学到初中，再到高中，在艰难崎岖的学业之路上“过五关、斩六将”，一路厮杀，顽强拼搏，终于闯进了令人羡慕的淮北市第一中学。这充分证明了你们在学习上的智慧、意志和实力！现在又加上淮北一中严谨的教学管理、一流的教学资源、超强的师资力量和丰富的高考辅导经验，我相信你们一定不会辜负老师和家长的深切期望，在高三这一年的学习当中更会如虎添翼，勇猛顽强地冲过高考难关，顺利圆满地收获高考成功的胜利果实！“天生我才必有用，我辈岂是蓬蒿人”，能闯进我们淮北一中的同学绝不是鼠目寸光、胸无大志的平庸之辈，而是胸中有天下，敢于上天揽日月、敢于下海捉江鳖的青年才俊、有识之士，老师和家长都为你们感到骄傲和自豪！1

“天行健，君子以自强不息”，远大理想和宏伟抱负的实现，需要有坚强的意志和高超的智慧，更需要有善于抓住机遇、努力奋斗的顽强拼搏精神。“人生能有几次搏，此时不搏何时搏”，我希望同学们能够抓住高考这个将影响你人生命运的最重要的难得机遇，刻苦学习，奋力拼搏，借助高考成功的跳板，实现你们“一飞冲天、展翅翱翔天地间”的宏伟理想！

再次，我作为家长代表想从家长这个角度给学校和同学们提几点建议，以帮助同学们提高学习成绩，取得最好的高考成绩。

一是希望学校安排高考辅导经验最为丰富、教学水平的最高的老师充实到高三年级各个班级，竭力提高教学效率，努力让学生在每一节课堂上尽可能地获得最大的学习效果，以切实减轻学生课外复习负担。教师在上课时要注意激发学生浓厚的学习兴趣，帮助他们树立学习自信心、掌握科学的学习方法、养成良好的学习习惯、培养顽强的学习精神。要特别注意后进生的学习成绩和学习情绪，要竭心尽智、想法设法地鼓励和帮助后进生提高学习成绩。教师也要关注先进生的学习状况和思想压力，防止先进生因过度追求高成绩或一时退步而产生过大学习压力和心理疾病。学校要尽可能地多召开学生家长会，任课教师也要参加，方式可以灵活多样，任课教师要针对所教科目情况进行讲评，家长可以互相交流经验，学生代表可以现场提意见，真正让家长会开出实效来。这样学校就便于与学生家长保持密切联系，充分了解学生的学习和心理变化问题，与学生家长一起做好学生的学习工作和心理调节工作。

二是希望同学们要积极地配合老师和家长，努力学习、顽强拼搏，全力以赴地提高学习成绩，充分做好迎接高考的各项准备工作，力争在高考中取得最好成绩。为此，同学们首先应当看清自己的学习优势，牢固地树立高考必胜的坚定信念，始终保持精神振奋、斗志昂扬、永不言败的学习激情，让理想的旗帜在自己心灵的天空中永远地高高飘扬。同学们在紧张的学习中还应当尽量抽空与老师、家长和同学们进行适当的沟通与交流，要敢于敞开胸襟、吐露心声，把自己学习上的紧张、心理上的压抑和思想上的郁闷倾诉给老师、父母和朋友，以宣泄苦闷、疏解烦躁、释放抑郁，坚决做到放下包袱，解放心灵，调好心态，轻装上阵。同学们还注意要努力避免陷进苦记硬背、死学死练的学习泥淖之中，全力探索出适合自己的科学的学习方法，“以不变应万变”，有效提高自己的学习效率。我相

信，有学校老师的精心教育，有同学们的刻苦学习，有我们家长的全力配合，同学们都能笑傲高考，奔向美好的前程，明年的高考也一定会结出更加丰硕的成果。

尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们，今天我没有什么清词丽句、没有什么高谈阔论，更没有什么宏篇巨论，但是我的内心却深深地充满了对校领导和各位老师的尊敬、感激之情，充满了对同学们的关爱、期待之意。我相信，老师们的心血和汗水决不会白流，它必然会迎来丹桂飘香、硕果累累的收获季节；同学们的刻苦和拼搏也绝不会白费，其必定能够到达阳光灿烂、风景无限的胜利彼岸！最后，我代表家长真挚地祝愿我们的学校和老师能够桃李满天下，学子尽乾坤； 莲开并蒂来，春风遍人间；衷心祝愿我们的同学能够金榜题名、位列三甲，实现“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宏伟理想和伟大抱负！祝愿校领导和各位老师身体健康，工作顺利！祝愿同学们在明年的高考中心想事成，马到成功！

高三家长的发言稿 篇7

1. 了解本省现行的高考制度和高考改革情况，掌握每年本省的招生基本情况（含当年报考人数、文、理科的报考比例和主要院校的招生人数）；

2. 了解当今主要高校文、理科的一般专业和新专业的设置走向以及近几年的就业形势；了解平行志愿填报的基本原则和某些误区；

3. 了解高三学生学习的基本情况（高考科目、学校课程开设情况、高三学生学习要求、生活要求、考试要求等）；

4. 简要摘录今年全国主要高等院校的招生情况，主要专业的招生计划数以及专业的最低投档线和录取平均分；

5. 了解自己小孩的学习现状（在文科或理科的全级排名位置、主要优势和弱势、目前的主要存在问题和成因，以及今后的努力方向等）；

6. 在沟通交流方面父母要学会借力，主动、持续地和小孩的班主任以及其他科任老师保持联系，随时把握小孩的学习和生活情况，并以此作为和小孩沟通的基础。另外，还可以借助小孩同学的同伴教育作用，在正面上发挥潜移默化的影响作用。

7. 从现在开始，就要和小孩一起设定一个未来的奋斗目标。目标的设定要适度，计划要可行，措施要落实。起点不要太高，要求不要过分，一步一个脚印。

8. 创造较好的家庭学习条件，营造良好的家庭学习氛围，建立和谐的父子（母子）关系；

9. 以平和的心态对待小孩和对待自己，对小孩要多点耐性，多点鼓励、多点沟通；

高三期末的家长会发言稿 篇8

大家上午好!

很高兴能和大家在高三上学期的最后阶段见面，共同探讨学生的有关问题。特别是这个假期的学习和生活安排，应该注意什么事项。今年的高三可以说是：真正的有挑战的一年，甲型流感的冲击;素质教育的深入，都不同程度的影响了我们今年的复习时间。加上今年高三上学期长达5个半月，这就意味着明年还有3个月，90天的时间，时间紧迫。而这个高中最后的一个假期也就成了最后一个调整补习阶段。利用好了能让学生更进一步;利用不恰当，肯定会给我们大家留下不可挽回的遗憾。我们家里的孩子都不是很多，在这个关键时期我们对他们的关怀就显得格外重要。他们在明年的高考中优势，需要我们的共同努力，共同督促。

一、合理定位，不放弃希望。

在高三，老师的授课方式有些变化。要将原来的新授课变成复习课习题课，肯定在某种程度上要以高考为导向，针对性要加强，知识点联系的多，内容量大，系统性强。这对基础稍微弱的同学来说一定有不同的感受，进而产生思想的焦虑，怀疑，不自信，甚至有些绝望。因此我们一定要帮他们合理的定位，树立信心。

记得去年我的一个学生叫张小鹭，平时学习处在中下游。考上二本可以说是很困难。她有时候在考完试后，甚至因为自己不满意的成绩而放声痛哭，可见她的压力有多么大。我就问她：是怎么想的?她说;老师我考不上大学了。我说：你一定能考上大学，那么多大学本科专科难道都没有我们考上的吗?她说：不是，老师我想考本科。我说：你一定能行，不是现在，是在高考结束后，收到通知书时;你现在要承认你的基础和别人有一定的差距，但我看到你现在你有大幅度的提高。有原来的三十多名到二十多名。现在你考了480分，不要认为和别人的差距有多么大。下次你每一科提高五分能行吗?她说：老师才五分吗?我一定行。结果下一次她真的考了512分。所以别以为和别人差距那么大，就是差三十分。每科也就差着5分，就是一个选择题，一个填空题。对每一个坚持上进的同学来说都是可以做到的。最后这个学生真的每一次考试，总成绩都在上升：544，555，最后高考的时候考了572分，上了滨州医学院。而另外一个班的学生(现在在中兴复读)平时就在前十名，家庭对她的期望很大，她也一直认为自己必须考上大学。考不好就是不正常的，有时家长也责怪她，导致心理压力越来越大，该做出的题目做不出，最后只能再复读一年。

现在有的学生面对现在的成绩已经开始消极，反正考不上了，过一天算一天吧。这些学生现在做着与环境不相符的事情，浪费着青春，那一定生活在一种痛苦之中。所以我们要帮助他，树立合理的观念，减轻他们的压力，轻松上阵。我二本考不上，考专科行不行?只要有理想，就有希望。保证平时努力地去学习，不虚度光阴。只要孩子学知识，就支持他，重视它。大家都知道水到渠成，只是要合理的去引，水到渠成，自然就考上本科了。坚持去做，滴水穿石，必能小溪汇成大海。即使没有成功考上理想的大学，他们也学了更多的知识，为他们走上社会铺就知识的基础。

当然那些已经感觉到放弃的学生，就要加压。让他们多承受一些压力，因为高中阶段是一个人心理成长的关键时期。不经历风雨的高中生活，对于学生来说是不完美的生活。只有经历了，才有成长。

二、寒假的重要

寒假马上到来，过了寒假，就进入了高考的冲刺阶段;只有90天，您的孩子就要走进高考，接受他们人生中第一次真正影响命运的考验。所以，寒假这20天，对您的孩子来说是至关重要的。谁充分利用好这个假期，谁就可以在高考冲刺的起跑线上领先一步。因为尽管大部分孩子相当刻苦努力，但在学科中仍有自己不足的地方，有些偏科，是这部分同学的最大的升学障碍。在平时学习的时候，要同时完成各个学科的作业，很少有专门的时间去攻克偏科，弱科。即使有也是零碎的时间，所以收效甚微，这个寒假就是一个弥补偏科弱科的时机。

如果孩子在家全身心投入攻克偏科，弱科中，解决这一难题是完全有可能的。若能解决，那么学习水平会有较大的提高。若浪费掉这段时间，开学之后将要为之付出很大的努力。而那些学习基础已经很扎实的同学，更应抓住这段时间，程序化每一个细节。多复习以前做过的知识，做到温故知新，质的提高。相应的做一些题目，提高思维的活跃度，连续性。如果按现在的高考成绩，下一步要提高到，语数外平均110，政史地平均80分。可见这段的重要性。十年磨一剑，到了最关键的时刻，我们没有理由放松每一分每一秒。

为了确保您的孩子度过一个充实而有意义的假期，给了家长的一封信。请您配合学校做好以下工作：

1、教育孩子遵守社会公德，文明守纪，勤俭节约，尊老爱幼，做一些力所能及的家务劳动。

2、多和孩子沟通交流，帮助他们解决思想上的困难，坚定孩子的信念，调整孩子的心理，以便以积极地心态和良好的精神风貌备战高考。

3、教育孩子增强安全意识，注意交通安全，用火或用电安全，饮食安全等等。

4、合理安排好假期孩子的学习时间，帮助孩子制定学习计划，督促其高质量地完成寒假作业。并根据学生的个人情况，帮助其强化薄弱学科。

可能这样说只是形式上的要求。我想可以分为以下几步去完成。首先回去问问孩子怎样度过这个假期，有休息的时间和学习的时间。让他有主动发言权和做主权。然后我们作为辅助者，看他们写的计划，帮着订正。

主要原则：

1、监督孩子在假期时每日的学习时间不少于7—8小时;

2、早上按时叫孩子起床，不要睡懒觉。争取8：30开始学习。

3、照顾好孩子的饮食，尤其中午最好不要吃太多方便食品。

4、晚饭前/后最好陪孩子散步半个小时，除了锻炼身体，放松身心外，还可以了解他/她的思想状态;

5、不要让孩子开夜车，保证11点之前必须入睡。

6、切忌不要急躁，有问题和孩子进行平等交流。

7、不要过多地呵护孩子，因为您做得越多，他们的压力就会越大;

8、在寒假中了解各大高校近年来的录取人数和分数，帮助孩子根据自己的实际水平选择适合他/她的学校，为报名做准备。高考考的是孩子的整体素质，整体环境等等，有时候必不可少的帮助。

三、六忌

1、一忌贪多求全。

有些家长看到孩子的练习卷上有空白，就十分紧张，认为孩子“消极怠工”。一味求全，制订不切合实际的复习计划，只能让孩子变得焦虑和沮丧。备考的“题海战术”其实于事无补，应该指导孩子有选择地做习题，找准孩子的薄弱环节，进行针对性的训练。

2、忌督促过头。

孩子迎考，家长比孩子还着急。有些家长没有辅导能力，只能无休止地督促孩子，成天逼着孩子学习。把孩子关在屋里，不准出去玩，不准看电视，甚至采取陪读的方式。其实这么做反而会给孩子造成太大的压力，更不利于孩子以平常心参加高考，其负作用是影响孩子安心复习和考场发挥。

3、忌白昼颠倒。

孩子考前复习，作息安排相对比较自由。为求清静，许多家长采取疲劳战术，将孩子的复习时间拖延长到深夜以至于凌晨，白天让孩子适当睡觉。这种做法非常错误，容易颠倒孩子的身体“生物钟”。应该尽量同高考当天的时间靠拢，让兴奋时段集中在白天，只有步调一致才能考得好。

4、忌期望太高

有些家长对孩子的期望值过高，不顾考生的现实成绩和智力差别，总想着让孩子成为状元、进名牌高校。超过孩子的实际水平，实际是一种负面暗示，让孩子觉得考不上名校就是无能，无形中给孩子造成极大的心理压力，挫伤孩子的自信心。

5、忌刺激施压

有些家长担心孩子成绩不够优秀，考不上理想的大学，总是把亲友同事家的“学习尖子”，拿来“刺激”自己的孩子。有些家长整天把高考挂嘴上，无休止地唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使孩子从内心对高考产生恐惧，更不利于复习和考试。

6、忌过分干预

许多家长认为，到了高三，特别是考前几个月，孩子惟一的事就是复习功课，给孩子诸多限制，不准做这、不准做那，取消了娱乐，取消了锻炼，甚至连电视新闻都不让看，把孩子当成读书机器人，这样做既无助于提高复习效率和质量，更容易使脑子疲劳和思维僵硬。

四、六要

1、要心平气和

高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。有时考试成绩不好，家长也不要大惊小怪，更不能责骂，应心平气和地和孩子分析考不好的原因。成绩下滑是由于情绪紧张，是考试题目过难，是复习计划有偏差，还是基础知识不到位?还是考试技巧不掌握?还是学习没有努力?并从中发现不足，制订下一阶段的学习计划。你越自然，孩子也越放松，越有利于孩子的复习和在考试中正常发挥。

2、要家庭和谐

家庭应是孩子学习和生活的一个平静的港湾，家长应千方百计地给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。这个阶段家里客人要少些，应酬也要适当减少。作为家长，一定要保持家庭气氛的和谐，即使有了矛盾也应该放一放，以免影响孩子的情绪，耽误复习。多和孩子共进晚餐，谈论愉快的话题，忙里偷闲，抽出一点时间陪孩子走进大自然，带孩子到户外踢踢球，散散步，听听音乐，以此来缓解孩子的压力和疲劳。另外，应讲究家庭民主，尽量用孩子的眼光看问题，尽量尊重孩子的选择和意见。有不同看法，在孩子冷静下来之后，再沟通解决。

3、要缓解放松

有些家长不明白，让孩子所有的活动都集中到学习上其实没有好处。学习不仅仅是看书，休息也不仅仅就是睡觉。让孩子在学习之余做一些力所能及的活动，比如扫扫地、洗洗碗，不仅可以让孩子的大脑得到适当的缓解放松，而且对孩子的成长发育有好处。因此，呼吁家长们把焦虑的心情转化成有效行动，帮助孩子切实提高成绩。

4、要杜绝唠叨

给孩子创造一个宽松的学习环境非常重要。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家长不要按照自己的想法去安排孩子的生活学习，表达关心也要看好时机，适时适度，可以在他们休息、放松、心情比较好的时候再表达。家长嘱咐一件事最好不要重复两遍以上，那样既没有实际效果，又带给孩子不被信任的感觉。平时要有意识地杜绝唠叨之举，给孩子充分的信任。

5、五要经常交流

现在的家长和学校接触与联系较少，传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了，家长要经常和班主任、任课老师进行沟通，看看孩子的成绩在哪个层次，把握和分析孩子的各科成绩，给孩子一个可行而可靠的建议。对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。

6、要赏识信任

要学会赏识孩子，善于发现他们的闪光点。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成才成功的欲望被激起时，能学不好吗?要理解他们，尊重信任他们，要对孩子说你能行，你是好样的。事实上，孩子们并不在乎家长给自己买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就会使他们很满足，从而充满学习的动力。

总之，作为家长，严管、松管皆不是，最贵守住平常心。希望家长们给自己的孩子多加动力，少添包袱，力求为子女营造一个良好的生活和学习环境，让孩子以充沛的体力和精力备战应考。但愿家长们巨大的付出之后，得到丰厚的回报。

希望在您的帮助和陪伴下，您的孩子能够度过高中阶段最充实，最有收获的假期!

在新的一年里身体健康，工作顺利，合家欢乐，孩子考上理想的大学。

最后再次真诚的感谢大家在百忙之中到学校开这次家长会，这说明我们对孩子的关注程度，也一定能得到好的回报。