教务主任一岗双责安全责任书

2025-04-16 版权声明 我要投稿

教务主任一岗双责安全责任书(共11篇)

教务主任一岗双责安全责任书 篇1

根据有关文件精神,为进一步落实学校安全工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。特签订《一岗双责责任书》如下:

1.抓好课堂教学的安全教育和管理。

2.保证课堂教学秩序稳定,不定时抽查教师的教学情况,严防教师违规教学。

3.防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。

4.认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。

5.组织对学生进行法制教育、安全教育,每两周进行一次,每学年不少于18

次。

6.加强对危险化学药品的安全管理,按规范操作,预防不安全事故的发生。

7.每星期一检查汇总各班到校情况,并督促班主任调查学生不到校原因。

8.加强学生日常行为管理工作,指导班主任处理学生违规违纪事件,并做好记

录、分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。

9、主抓科任教师的常规教学,经常对其进行校园安全教育,保证所有学科教师

不出现体罚和变相体罚的事情。

责任书一式两份,学校、处室负责人各存一份。

处室负责人(签字):校长(签字、盖章):

教务主任一岗双责安全责任书 篇2

广东实行党政领导班子安全生产“一岗双责”的探索

安全责任是安全生产的灵魂。广东推行党政领导干部安全生产“一岗双责, 其核心目的就是要求全省各级、各部门进一步加强对安全生产工作的领导, 切实做到党政主要领导对本辖区、本部门安全生产工作负总责, 副职领导各司其职、各负其责, 全面落实安全生产领导责任, 推动政府安全生产监管主体责任和企业安全生产主体责任的落实, 从而促进安全生产形势的持续稳定好转。广东推行党政领导干部安全生产“一岗双责”主要基于三个方面的考虑:

(一) 推行党政领导干部安全生产“一岗双责”是坚持安全发展, 实现社会管理创新的客观需要。安全发展是党和政府科学发展战略的重要组成部分, 是构建社会主义和谐社会的执政方针和重要理念。以胡锦涛同志为总书记的党中央始终坚持以人为本的科学发展观和执政理念, 反复强调, 我国是社会主义国家, 我们的发展不能以牺牲精神文明为代价, 不能以牺牲生态环境为代价, 更不能以牺牲人的生命为代价。要求各级党委和政府要坚持把实现安全发展、保障人民群众生命财产安全和健康作为关系全局的重大责任, 与经济社会发展各项工作同步规划、同步部署、同步推进, 促进安全生产与经济社会发展相协调。温家宝总理强调指出, 人的生命是最宝贵的, 在人民群众最关心、最直接、最现实的利益中, 最重要的莫过于对生命安全的保障。发展和建设都是为了人民, 而最重要的就是人的生命安全。要把生命高于一切的理念落实到生产、经营、管理的全过程, 坚决守住安全生产这条红线。搞建设、谋发展, 都必须牢固树立科学、安全、可持续的理念, 把安全放在第一位。没有安全的发展是不可持续的发展, 也不是人民群众所需要的发展。2011年年初, 胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上深刻阐述了加强和创新社会管理的重要意义, 深入分析了当前我国社会管理领域存在的突出问题及其原因, 明确提出了新形势下加强和创新社会管理的指导思想、基本任务和重点工作。在《中共中央国务院关于加强和创新社会管理的意见》中, 对“完善安全生产监管体制机制”作出了全面阐述, 再次表明了安全生产对于加强社会建设、构建和谐社会的极端重要性, 进一步强化了安全生产工作服从服务社会建设、维护社会公平正义和改革发展稳定大局的职责职能。因此, 推行党政领导干部安全生产“一岗双责”, 首先就是坚持安全发展, 实现社会管理创新的客观需要。

(二) 推行党政领导干部安全生产“一岗双责”是实现“加快转型升级、建设幸福广东”的客观需要。安全生产是“加快转型升级、建设幸福广东”的题中之义和重要保障。省委十届八次全会提出“加快转型升级、建设幸福广东”这一核心任务以及十届九次全会作出的加强社会建设的决定均把安全生产作为重要内容。中共中央政治局委员、省委书记汪洋强调, 广东是制造业大省, 是华南地区重要的交通枢纽, “十二五”期间安全生产工作任务仍十分艰巨, 不能有丝毫的松懈。广东将在继续抓好安全生产管理, 有效防范遏制重特大事故、降低事故总量的基础上, 通过加快产业转型升级, 从根本上减少事故发生概率, 努力促进全省安全生产状况的进一步好转, 切实维护人民群众生命财产安全。在广东省第十一次党代会报告中, 汪洋同志强调指出:建设幸福广东归根到底就是要通过推动科学发展、促进社会和谐, 把幸福变成人民群众实实在在的物质精神享受, 让人民群众逐步过上富裕、文明、有归属感和安全感的好日子。要深入推进平安广东建设, 不断提高人民群众的安全感和治安满意度。因此, 做好当前和今后一段时期的安全生产工作, 必须紧紧围绕“加快转型升级、建设幸福广东”这一核心, 牢固树立以人为本、安全发展的理念, 全面实行地方党政领导干部安全生产“一岗双责”, 把安全生产工作纳入发展总体规划, 与产业发展同步规划、同步实施。并把安全生产作为转变经济发展方式的重要内容和衡量标准, 强化和落实企业安全生产主体责任, 以有效防范遏制重特大事故、继续降低事故总量、减少职业危害为目标, 以全面推进安全生产标准化建设为重要手段, 继续深化“三项行动”和“三项建设”, 从被动防范向源头治理转变, 实现各类事故稳中有降。

(三) 推行党政领导干部安全生产“一岗双责”是解决当前安全生产存在的突出问题, 扭转安全生产严峻形势的客观需要。当前广东面临的安全生产形势依然严峻。2011年, 全省共发生各类事故35329起, 死亡6575人, 事故起数、死亡人数虽同比有所下降, 但仍居全国首位。其中:道路交通、火灾事故死亡人数、较大事故起数3项均全国最多, 分别占全国的9.5%、9.7%和6.3%。全省共发生一次死亡3人的较大事故97起, 死亡371人;发生一次死亡10人以上的重大事故3起, 死亡37人。较大以上事故起数, 特别是死亡人数不仅没有减少, 还有上升趋势。与此同时, 职业卫生监督管理工作亟待加强, 广东也是职业病危害比较严重的地区之一。目前全省各类企业总数和直接接触职业病危害因素的职工人数均处于全国前列, 且有相当一部分企业没有落实职业病危害防控的主体责任, 作业场所职业病危害监管缺位比较普遍。近一年来经过全省各级职业卫生监管部门坚持不懈地努力, 积极推动企业进行职业病危害网上申报工作, 目前已纳入职业病危害监控范围的企业已达5万余家 (数量位居全国第一) , 但仅占存在危害企业总数的10%左右, 大量中小企业职业病危害仍处于失管状态。此外, 广东中小微企业数量庞大、点多面广, 企业安全生产主体责任落实不到位, 事故隐患突出。部分中小企业重效益、轻安全, 安全组织不健全、安全防范措施不落实, 甚至抗拒抵制有关部门依法监管, 非法生产、违规违章作业等问题突出。更为突出的是, 安全监管工作存在“三化”现象。第一, 政府分管领导“末位化”。过去几年间, 各地分管安全生产工作的领导走马灯似的轮换, 都是最后一个上来当副市 (县、区) 长的同志来分管。据统计, 大多数地级以上市政府不到五年的时间换了3至4个分管安全生产工作的副市长, 县、区分管领导轮换更频繁, 难以集中精力研究解决安全生产的突出问题。第二, 安监机构“边缘化”。历经机构改革, 有的地方首先把安监局撤并。另外, 全省乡、镇 (街道) 一级安全监管普遍存在无正式机构、无正式编制、无专职人员“三无”问题, 基层安全监管软弱无力。第三, 安全工作“表面化”。部分领导同志对安全生产形势盲目乐观, 有些同志特别是企业的负责人普遍存有侥幸心理, 对可能发生的事故, 甚至重特大事故以及所带来的负面影响认识不足。

基于上述考虑, 2010年年初, 广东省在梅州市开展党政领导干部安全生产“一岗双责”试点的基础上, 从2011年开始, 以推行党政领导干部安全生产“一岗双责”制度为核心, 进一步采取措施, 全面强化对安全生产的领导。一是2011年的2月11日, 首次以省委、省政府名义召开了广东省地方党政领导干部安全生产“一岗双责”工作会议, 对全省实行党政领导干部安全生产“一岗双责”工作做出全面部署, 在全国引起了强烈反响。二是2011年6月2日, 广东省委、省政府印发了《中共广东省委广东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的意见》 (粤发[2011]13号, 以下简称《意见》) , 对全面加强安全生产工作, 尤其是落实党政领导干部安全生产“一岗双责”制度提出了明确的要求。三是2011年10月下旬, 广东省委办公厅会同省安委会办公室分东西两片对全省各地区、各有关单位贯彻落实《意见》情况进行督促检查。四是2011年12月23日, 经广东省委、省政府同意, 省委办公厅、省府办公厅印发了《广东省党政领导班子和领导干部安全生产责任制考核办法》, 作为党政领导干部安全生产“一岗双责”制度的配套文件。五是2012年1月18日, 广东省政府召开全省安全生产工作会议, 这是朱小丹省长人代会选举正式任命省长后第一时间召开的第一个全省性会议。会上, 朱小丹省长就如何进一步落实“一岗双责”和抓好全省安全生产工作作了全面部署。六是2012年4月27日, 省政府印发文件, 调整省安委会组成人员, 朱小丹省长亲自担任省安委会主任。上述六项举措, 充分显示了广东省委、省政府对安全生产工作的空前重视, 这也是省委、省政府坚持“以人为本、安全发展”的科学理念, 践行科学发展观, 实现的重大举措。在“十二五”的开局之年, 全面推行党政领导干部安全生产“一岗双责”制度, 又正逢全党、全国深入贯彻落实中央关于加强和创新社会管理的重要决策部署, 凸显了安全生产工作无论在经济发展还是在社会和谐稳定大局中均有着重要地位和作用, 意义重大, 影响深远, 对进一步加强安全生产工作, 推动全省安全生产形势根本好转发挥重要指导作用。

党政领导班子安全生产“一岗双责”制度的重要创新和突破

广东全面推行党政领导干部安全生产“一岗双责”制度, 体现了各级领导干部在政治上与中央保持高度一致, 不折不扣地贯彻党的方针政策、法律法规, 并结合本地区、本行业的特点和实际抓落实, 真正做到“安全第一, 预防为主, 综合治理”。真正把安全生产放在同等重要的位置, 列入工作的重要议事日程。相比以往的各项举措, 体现了四个方面的创新:一是彰显一个“党”字, 在加强党委对安全生产工作的领导方面有突破。主要体现在“五个第一次”:第一次以省委文件全面作出关于安全生产工作的决策部署;第一次明确强调安全生产“一岗双责”是党政领导干部的职责所在, 要求全体党政领导干部齐抓共管安全生产工作;第一次明确要求各级党委主要负责人要对本地区安全生产工作负总责, 对本地区亿元生产总值生产安全事故死亡率控制指标完成情况负重要领导责任;第一次提出分管安全生产工作的负责人原则上由同级党委常委、政府常务副职兼任;第一次要求党委各工作部门把安全生产纳入社会主义精神文明建设和党风廉政建设、社会治安综合治理工作之中, 积极支持政府及其职能部门做好安全生产工作, 共同推进安全发展。二是注重一个“考”字。明确规定, 从今年开始, 省委、省政府每两年组织一次安全生产责任制考核, 这与过去的考核有三方面的不同。一方面是考核的组织领导不同。党政领导班子和领导干部安全生产责任制考核在省委、省政府的统一领导下进行;省安委会负责考核的组织领导, 省安委办牵头组成考核组负责实施。考核组增加了省委组织部等相关部门。另一方面是考核的对象不同。考核对象扩大至全省各地级以上市及顺德区和省直有关单位领导班子和领导干部。此外, 考核内容和方式不同。改变过去局限于现场考核, 把指标考核和日常考核均纳入考核内容, 同时还对考核结果的运用作出了明确的规定。三是兑现一个“奖”字。在完善党政领导干部安全生产考核表彰奖励机制方面有突破。明确要求根据考核结果, 对先进单位和先进个人予以表彰奖励;领导干部连续3年被评为优秀的, 给予记功;评先、评优劳模以及干部职务晋升之前, 应将安全生产责任制履行情况作为考量指标。四是落实一个“否”字。在实行党政领导干部安全生产工作“一票否决“制度和责任追究制度方面有突破。明确规定了“一票否决”的条件、对象、形式, 具体规定了“一票”的内容和否决的事项。另外, 还明确要求省安全监管局建立健全对各地级以上市和省直有关部门党政领导干部生产安全责任事故问责机制, 督促有关部门责任追究落实到位。

广东实行党政领导干部“一岗双责”给全省安全生产工作带来的巨大变化

广东省委、省政府推行的党政领导干部安全生产“一岗双责”在广东安全发展史上, 具有里程碑式的意义, 安全生产工作在党委、政府中心工作中的地位显著提升, 有力地推动安全生产各项政策措施的落实到位, 推动全省安全生产形势的持续稳定好转。今年1-6月, 全省共发生各类事故14901起, 死亡2724人, 事故起数、死亡人数在近年连续大幅下降的基础上同比分别下降12.9%、7.8%。纵观全省安全生产工作情况, 明显呈现“四大变化”:

一是领导更加重视。省安委会调整组成人员, 朱小丹省长亲任省安委会主任, 省各相关单位主要领导为安委会成员, 全面提升了省安委会的领导格局, 进一步加强对全省安全生产工作的领导。党委各工作部门把安全生产纳入社会主义精神文明建设和党风廉政建设、社会治安综合治理工作之中, 积极支持政府及其职能部门做好安全生产工作, 共同推进安全发展。如省委作出的关于创建“平安广东”以及省政府加强产业园区和产业转移考核, 均把安全生产作为其中的重要内容之一。与此同时, 全省21个地级以上市和121个县 (市) 区全面实现由同级党委常委、常务副市 (县、区) 长分管安全生产工作, 促进形成了全省各级党政主要领导负总责, 副职领导各负其责的安全生产工作格局。

二是责任更加明确。全省安全监管体制改变了过去由安全监管部门以及负有安全监管职责部门负责的局面, 初步形成了综合监管与行业监管并重, 各部门各司其职、各负其责的监管格局。特别是省安委会印发了《广东省安委会组成单位及相关部门安全生产工作职责》, 对省委组织部等省委工作部门以及39个省安委会成员单位, 包括省检察院、省法院安全生产工作职责都作出了明确的规定, 进一步厘清了党政部门安全生产工作职责, 有力地推进党政领导干部安全生产“一岗双责”制度的全面实施。目前, 全省各地党委、政府普遍都审定并印发了《党政部门安全生产工作职责》, 明确了安全生产工作职责。广州市市政府常务会议还审议通过了《广州市人民政府市长和副市长安全生产职责规定》, 将安全生产领导职责具体到市长副市长个人, 在全省属于首创。

三是制度更加完善。一方面, 制订了《广东省党政领导班子和领导干部安全生产责任制考核实施方案》, 进一步细化了考核内容和评分标准, 尤其是按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”原则, 将各地、各有关部门和单位依法履行安全生产监督管理职责情况纳入了省委、省政府对各级党政领导班子和领导干部安全生产责任制考核的内容, 有力地推动安全生产责任制的落实。另一方面, 建立地方党委政府研究解决安全生产重大事项备案制度, 要求各地对当地党委、政府研究解决安全生产重大问题和作出的重要决定以及决策部署和工作措施等情况上报省安委办备案, 加大了对各地安全生产工作尤其是各级党委政府研究解决安全生产重大问题情况的跟踪指导力度。此外, 还印发了较大以上生产安全事故挂牌督办制度、落实了约谈制度等, 推动全省安全生产工作的深入开展。

四是保障更加有力。由于各级党委、政府进一步重视安全生产工作, 认真落实党政领导干部安全生产“一岗双责”, 为安全生产提供了强有力的保障。目前, 全省各市、县 (区) 和各有关部门和单位均把安全生产纳入本地区、本单位“十二五”规划;《广东安全生产条例》正加紧修订, 相关的安全生产法规、规章、制度不断完善;各市、县 (区) 和各有关部门和单位支持或充分发挥各级安全生产监管部门对安全生产综合协调、指导和监督作用;切实加强安全生产投入, 重视安全监管机构和队伍建设, 加强安全生产应急管理, 提升应急救援能力。自2006年省政府设立省安全生产专项资金以来, 年度金额从最初的3700万元逐年递增到目前的10500万元, 7年累计投入5.47亿元。其中, 应急救援指挥体系建设累计投入1.7亿元, 安全生产监管执法装备建设累计投入4500多万元。省财政拿出今年安全生产专项资金的近一半, 即5000万元专门用于监管监察能力建设, 其中安排3500万元用于5个省级矿山救援基地和5支矿山救护队的建设;安排1000万元用于安全监管部门监管执法装备建设;安排300万元用于省安全警示教育基地的前期工作;安排200万元用于3个省级中心实验室的建设和运营等。全省已建成清远、韶关两个省级矿山应急救援基地, 梅州、河源、肇庆等矿山救援基地正加紧推进。全省安全生产迎来了一个发展的春天。

班主任一岗双责责任书 篇3

_______老师:

本学你担任__________年级___________班_________教学任务,同时兼任________工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订2017~2018学第一学期安全管理工作目标责任状如下:

一、安全工作管理目标

1、高度重视安全工作。要坚持以人为本,以学生为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作,将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去,要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

2、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保全学年不发生1起教学安全责任事故。

3、注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束后都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况要及时妥善处理、向学校领导报告等责任,及时妥善处理偶发事件,不发生1起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,全学年不发生1起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前,充分考虑到学生的安全问题,例如场地安全、实验或活动项目的安全等,严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等,确保全学年没有一起属于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故的发生。

6、切实履行育人之本职。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要尽及时制止、向学校领导报告的职责,确保全年不发生1次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。

_______学校

教师一岗双责安全责任书 篇4

1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理;如果发现学生无故旷课或者缺席而不报告者(视而不管)每生次扣课任教师10元;情节严重者扣200元并报教育局,同时取消其当年的评先评优的所有资格。

2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施,学生必须在教师视线范围内;如出现学生远离视线而私自外出校者,并且教师又视而不管则每生次扣课任教师10元;情节严重者扣200元并报教育局,同时取消其当年的评先评优的所有资格。

3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,由于教师的疏忽或不管理导致学生在课堂上发生安全责任事故由上课教师负责。

4、严禁教师体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的请假条方可离校,学生不得擅自离开校园。

7、中午和下午放学,分别由上午第四节课和下午最后一节课的课任教师负责课堂最后一分钟安全教育。

8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

9、班主任必须坚持参与常规班务工作管理,有事必须先请假,不得无故缺席,无故缺席者每次扣10元;坚持每天就寝前清点寄学生人数(分男女生),如出现清点数与实际不符合者每生次扣班主任15元。

10、因教师在工作中不作为所产生的学生安全责任事故由教师自行负责并承担相应责任,情节严重者扣200元并报教育局,同时取消其当年的评先评优的所有资格;本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评先评优的重要依据。

11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全责任事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

此安全书一式两份,学校与教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效。(本制度的解释权归学校行政会)

(学校盖章)

学校负责人签名:教师签名:

教务主任一岗双责安全责任书 篇5

(分管副校长)___________同志:

学校要求你在圆满完成校本部管理及教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订2014安全管理工作目标责任书如下:

一、安全工作事故控制指标

确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。

二、安全工作管理目标

1、组织人员制定切合本校实际的安全工作计划,健全学校各处室安全管理规章制度,修订完善各项应急预案,每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动,督促指导专人搜集整理好安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,签订二级安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任。

3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。

4、每学认真组织安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。

5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。

6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调安全目标管理执行情况的考评工作。

7、认真完成领导交办的安全工作任务。

二、安全工作的考评 “一岗双责”责任书每期末学校对签责任人履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

学校(公章):

法人代表(签字): 副校长:(签名)

教务主任一岗双责安全责任书 篇6

安全是学校一切工作的前提,为了做好安全工作,学校坚持“一岗双责制”。即:在校工作的全体教职员工既要履行本职工作的岗位责任,同时还要履行与本职工作相关的安全责任。只有两个责任都履行了,学考核才能评为合格。如果安全上出了问题将是“一票否决。”

推行这个制度的目的是增强全员参与安全工作的意识,增强科任教师的防范意识,确保学校有稳定发展的环境,学校特与科任教师签订本安全责任书。

一、树立安全第一的思想,主动配合班主任做好任教班级安全工作,对任教班级安全工作负连带责任。对自己教育教学活动时间内自己身边发生的事故负直接责任。

二、在生活工作中注意自身安全,并主动配合班主任和学校安全工作领导小组对学生进行安全教育,督促学生履行《安全目标协议》、《住校生管理目标》,提高学生对安全的认识,增强学生的安全防范意识。

三、开展教育教学活动前,要严格检查教学设施、设备的安全程度,发现不安全隐患应立即排除,确因个人能力不能排除的,应立即向值周领导或分管领导报告,坚决不在有危险的环境中开展教学活动。

四、开展教育教学活动中,教育行为要规范,把学生安全放在第一位,带领学生参加社会实践、外出访问、参观、游览,要先申请,制定安全预

案,经学校批准后才能实施,并保证把学生安全带去,安全带回。

五、实行安全工作首问制,密切关注学生的行为,若发现学生拥挤、哄闹、打架斗殴、偷摸、旷课、不遵守作息时间等不正常现象,应立即制止并严格教育,并向年级领导或分管领导报告,否则发生的事故负直接责任。

六、该自己做的事情自己做,不能叫学生代劳,更不准将学生叫到自己寝室,所发生的意外事故责任概由教师本人承担直接责任。

七、在学生、教师正当权益或人身安全受到威胁时,在集体财产遭受损失时,挺身而出,见义勇为,控制事态发展,并向分管领导报告,否则,承担事故连带责任。

八、主动、妥善处理并及时报告发生在自己身边的突发事件,若听之任之、不报告、不处理或处理不当,承担直接责任或连带责任。

九、一学年中负一次较大不安全事故的直接责任或三次连带责任,该学年考核和教学业绩考核均定为“不合格”,并按有关规定处理。

学校领导签字:任课教师签字:

教务主任一岗双责安全责任书 篇7

目 标 责 任 书

为切实加强安全生产工作目标管理,杜绝各类安全事故发生,遏制重(特)大事故的发生,确保全镇人民群众财产安全,维护社会稳定平安,按照“一岗双责制”、“谁主管,谁负责”的原则,云台镇人民政府特与各分管领导签订2012年安全生产工作一岗双责目标责任书。

一、认真宣传贯彻落实国家、省、市、县安全生产工作方针、政策、法律、法规、条例及有关安全生产工作的指示和相关会议精神,全面安全镇党委、政府、安委会的各项安全生产工作,及时督促所分管部门、行业和联系的村(居)全面落实各项安全生产工作,确保辖区人民生命财产安全,平安稳定。

二、结合分管工作特点和实际,研究制定分管工作内的安全生产工作目标,计划,措施,明确职责,落实职责。切实把安全生产工作与其他工作同安排、同检查、同评比、同总结。

三、抓好分管工作内的安全生产宣传教育,指导和督促部门、村居,定期或不定期地召开安全生产工作会议及教育培训,营造良好的安全生产氛围,不断提升广大人民群众安全素质、意识和自我防范能力。

四、及时研究解决分管领域和行业安全生产工作中存在的问题和隐患,对一般隐患迅速治理,对重大突出问题和

重大隐患要及时报告镇安委办,及时组织相关部门完善防范措施,落实责任,严防各类生产安全事故发生。

五、定期或不定期组织所分管部门,联系的村居检查、督促、指挥安全生产工作。有针对性地组织开展行业安全生产集中整治行动和隐患排查,强力制止安全生产非法违法等行为。

六、分管范围内发生事故或其他有较大影响的事故,应立即赶赴现场组织抢救施救,协助事故调查和事故善后处理工作。

七、定期汇报所分管工作范围内的安全生产工作情况。

xx镇人民政府镇长:(签章)

一岗双责安全生产责任制 篇8

目录

一. 安全生产责任制度细则 二. 企业总经理安全生产责任制

三. 企业主管安全生产副总经理安全生产责任制 四. 安全生产管理部门安全生产责任制 五. 人事部门安全生产责任制 六. 财务部门安全生产责任制 七. 工人安全生产责任制

八. 材料、设备保管员安全生产责任制 九. 安全生产责任考核制度

一.安全生产责任制度细则

安全生产责任制是企业安全生产管理中最基本的一项管理制度,安全生产责任制是根据“管生产必须管安全”、“安全生产人人有责”的原则,明确规定各级领导、各职能部门和各类人员在生产活动中应负的安全职责,做到责任明确,协调配合,同时应上级主管部门要求,企业领导、安全生产管理部门履行“一岗双责”的安全生产责任制,真正把安全生产工作落到实处,提高企业安全生产管理水平,实现企业安全管理目标。为此,特制定公司安全生产制度如下:

1.企业以总经理为核心,成立企业安全生产领导小组,加强对企业安全生产的领导,制定和落实企业安全生产责任制,检查、监督、考核安全生产责任制,实施和推进安全生产保障体系的贯彻目标;在生产部门中以生产经理为第一责任人成立安全生产领导小组,通过生产部安全生产责任制的落实、检查、考核,充分履行生产部管理职能,增强全员安全意识,提高安全生产事故防范的能力,使危险源和不利环境因素得到有效控制,生产全过程的人为的不安全因素得到有效控制,确保生产安全管理目标的实现。

2.建立企业安全生产责任制机构和人员。

3.安全生产责任制贯彻“一级对一级负责、一级考核一级”的原则,责任落实到人,形成企业“一岗双责”安全管理体系网络,安全生产责任制必须以书面形式,经责任人签字确认后予以实施。按公司总经理→分管安全生产副总经理→安全生产管理部门→生产部→车间班组长→生产工人的程序签字确认后予以落实。企业内部安全生产管理机构和人员的确认资料由企业安全部门负责收集汇总;生产部管理人员、车间班组长和生产工人的确认资料由生产部资料员收集装订成册。

4.层层分解落实,企业安全管理目标分解到安全生产部门及生产部,生产部再将安全管理目标分解到管理人员,并对管理目标分解的安全责任与岗位责任和落实一并予以考核,企业对安全生产部门及生产部考核为半年考核,生产部内部考核为季度考核,考核采用打分形式,分别由企业和生产部安全生产领导小组实施,考核的结果作为对安全生产部门和生产部安全生产奖惩的依据之一。

5.对“一岗双责”安全生产责任制的落实和安全管理目标的实现情况,企业和生产部分别实施监督检查,并将检查的情况汇总形成书面记录,纳入企业和生产部安全生产奖惩的依据范围。二.企业总经理安全生产责任制

1.认真贯彻执行国家有关安全生产的方针政策、法规和规范,掌握本企业安全生产动态,定期召开安全生产例会,对企业安全生产负全面责任;

2.领导编制企业各级管理人员和生产人员的安全生产责任制,并进行考核,形成一个层层有人抓,处处有人管的安全保证体系;领导编制和实施企业的长期整体规划、及特殊时期安全工作实施计划。建立健全企业和完善企业的各项安全生产管理制度及奖惩办法,建立健全安全生产的保证体系,保证安全技术措施经费的落实到位。3.领导编制安全教育制度,并对企业内部负责安全生产管理工作的人员进行考核,抓好人员持证上岗工作。从事技术性岗位和特殊作业人员在上岗前,必须将上岗证交企业安全生产管理部门核查。4.领导并支持安全生产管理部门的监督检查工作,定期召开季度安全生产例会。

5.认真采纳安全技术部门的合理建议,保证安全技术人员行使监督检查的权利;对企业生产部门安全生产措施费用进行审批,组织建立和完善企业安全生产保障资金制度。

6.在事故调查组的指导下,领导、组织本企业有关部门或人员,做好特大、重大伤亡事故的调查处理的具体工作,监督防范措施的制定和落实,预防事故重复发生。

三.企业主管安全生产副总经理安全生产责任制

1.对本企业的安全生产负直接领导责任。

2.认真贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、法令和上级的指示。协助总经理做好安全方面的技术领导工作。组织编制、修改、补充本公司的安全生产规章制度,并组织企业安全生产管理部门实施,并进行严格考核。

3.主持建立生产现场安全生产保证体系;制定和季节性生产计划,同时要确定指导性的安全技术方案。] 4.督促制定和实施生产过程的安全生产措施;组织编制和审批专业性强的生产方案。

5.在布置、检查安全生产计划的同时,布置、检查安全生产工作。6.主持公司安全生产领导小组(包括防汛领导小组、消防安全领导小组)会议,对重大安全问题组织讨论、处理,汇总上报公司总经理。

7.定期组织开展公司安全生产大检查和各种专业安全检查、质量检查及公司安全教育考核工作,组织开展安全生产竞赛活动,总结推广安全生产的经验。听取、采纳本企业安全生产部门提出的合理化建议,保证企业安全性保障体系的正常运转。

8.制定和保持本公司安全生产方针和安全生产目标。

9.参加企业特大、重大伤亡事故的调查,并从技术性方面进行事故原因分析,然后制定相应防范措施。

10.组织编制安全生产劳动保护措施项目,审核并落实生产中安全技术措施费用的使用,保证安全生产的有效实施。

四.安全生产管理部门安全生产责任制

1.各部门主管对本部门安全生产负责主要安全责任。协助主管领导组织推动安全生产工作,贯彻执行上级行政主管部门相关的安全生产法令、方针和政策。

2.汇总和审查安全技术措施、计划,并督促有关部门贯彻执行。

3.组织和协助有关部门制定和修订安全生产制度及安全操作规程,对制度、规程的贯彻情况进行监督和检查。协助生产技术部门编制年、季、月生产计划,组织均衡生产,协助生产技术部门保障安全工作与生产任务协调一致。

4.根据企业生产的实际情况制定安全生产检查计划,进行以抓点带面的形式对生产现场检查,协助生产部解决生产过程中发现的安全生产问题。若存在特别紧急的不安全因素,有权指令生产部先行停上生产,汇总上报企业领导,同时通知相关责任人进行整改落实。

5.跟进上级行政主管部门最新发布的安全生产法规、规范,及时更新并通知生产部;总结和推广安全生产的先进经验。

6.对职工进行的安全生产教育、检查、监督基本班组安全培训工作,特别是对新工人的上岗前的安全培训工作,检查安全教育培训方面的记录资料。

7.指导基层专(兼)职安全员的工作。

8.督促有关班组按规定及时发放和合理使用个人安全劳动保护用品。

9.参加企业伤亡事故的调查和处理,提出预防事故的措施,并督促按期执行。

10.组织有关部门研究执行防止职业中毒的措施。

11.组织进行重大危险源的辨识、评价,制定控制措施和应急预案,并定期评审和实施有效的监控。

12.责任目标:确保生产现场安全达标率100%,生产现场文明达标率100%,例行安全检查每个车间每月不少于1次,季度安全大检查每季度不少于1次,不定期安全检查(包括节假日安全检查)每季度不少于2次,安全检查落实整改率100%,确保生产无安全事故发生,轻伤事故频率控制在1.5%以内,管理人员、工人安全教育必须达到100%;在安全检查中确保各项安全技术措施有针对性。

13.每月向企业主管领导安全生产责任制述职报告,汇报分管范围内的所有生产项目的安全生产情况和建议;完成领导交办的其他安全生产工作。

五.人事部门安全生产责任制

1.会同有关部门对职工进行定期的教肓考核,将安全技术知识列为员工考核、评级、培训内容之一,对招收的新员工要组织入职教育和资格审查,保证提供的上岗人员有一定的安全素质;对特殊作业人员的安全技术考核,必须符合上级行政主管部门的相关法规、规范要求,并检验其相关安全知识水平,以保证安全生产的管理水平。

2.做好职工劳动纪律教育,组织对新进、转岗、技术及管理人员的教育培训工作。对严重违反劳动纪律,影响安全生产的提出处理意见并上报企业主管安全生产的领导。

3.严格审查控制上报的职工加班加点和营养补助的申请及批准,为企业安全生产提供好后勤服务。

4.按照相关规定,负责审查安全管理人员资格,有权向主管领导建议调整和补充安全监督管理人员。

5.对伤亡事故责任者(工人或在职职工)按领导批准的处理意见执行,并将材料记录档案。

6.组织、配合有关部门对职工进行体检普查;对特殊作业人员要定期检查,及时处理。

六.财务部门安全生产责任制

1.按照国家的法律、法规,根据企业在生产安全技术措施经费的需要,按计划按比例提取安全技术措施经费和其他劳保用品费用,单立科目,监督专款专用。

2.根据企业主管安全生产领导的意见完成生产部安全技术措施费用的审查和管理工作。

3.负责拨给对职工进行安全教育所需宣传费用。

4.协助安全生产管理部门办理安全奖、罚款的手续,并整理归档。

七.工人安全生产责任制

1.认真学习,严格执行安全技术操作规程,模范遵守安全生产规章制度;

2.积极参加安全活动,认真执行安全交底,不违章作业,服从安全管理人员的指导;

3.发扬团结友爱精神,在安全生产方面做到互相帮助、互相监督,对新工人要积极传授安全生产方面的知识,爱护一切生产安全设施和防护用具,做到正确使用消防器具,不准拆改。

4.对不安全作业要提出整改意见,并有权拒绝违章指令。5.发生伤亡和未遂事故,保护现场并立即上报。

八.材料、设备保管员安全生产责任制

1.学习、熟悉安全技术操作规程,遵守国家法令,执行上级部门有关安全工作的规章制度;

2.对采购进库的安全设施、设备和防护用品,应认真核查是否符合国家法定的标准;

3.安全设施、设备和安全防护物品入库、登记入册时,要写明厂家、质保数据和合格证号码,以防伪劣产品入库。

4.出库时应按生产部负责人批准的种类发货,不能混淆和搞错,防止因发货错误而导致发生事故。

5.对安全设施、设备和安全防护用品应妥善保管,定期对保管的材料、设施设备和安全防护用品进行保养维护,防止霉变和损坏,影响生产的使用。

6.有权拒绝假劣、设施设备、材料等物品入库,并报上级处理。

九.安全生产责任考核制度

1.目的

为全面贯彻执行安全责任,进一步明确各级、各部门的安全生产责任制,强化安全管理,保证安全生产,特制订本制度。

2.适用范围

公司安全领导小组负责对本制度的考核工作。负责对各部门、各级人员履行安全职责情况进行考核。

3.考核标准

安全责任考核按季度进行,年终进行总结,由安全办汇总,生产副总经理提出奖惩意见,安全领导小组审核,常务副总经理批准后实施。

4.具体办法

(1)公司的安全生产实行以首长负责为中心的各级、各部门的安全生产责任制,层层签订安全生产目标责任书。安全责任应明确内容、时间和考核标准的奖惩办法。

(2)公司各级领导、全体员工与各部门,均须对各自工作范围内的安全项目负责任。

(3)车间或部门因管理不到位或违章指挥、违章操作、违反劳动纪律等原因发生直接经济损失一万元以上的火灾、爆炸或重大伤亡事故,除按《安全生产奖惩制度》处罚外,扣除车间负责人及事故责任人当月安全奖,并取消车间及车间负责人和事故责任人当年评优资格。

教务主任一岗双责安全责任书 篇9

“一岗双责”安全生产责任制度实施方案

为进一步加强安全生产工作,全面落实安全生产责任制,形成完善的责任体系,有效预防安全事故的发生,根据《安全生产法》和国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》,结合县委、县政府安全生产会议精神和我乡实际,本着“谁主管,谁负责”和“综合监管,归口管理”的原则,制定本方案:

一、充分认识推行“一岗双责”的重要性和紧迫性

1、安全生产 “一岗双责” 安全生产责任制,就是要建立健全各级领导班子全员安全生产责任制,主要责任人负总责,其他副职领导既要履行分管业务工作职责,又要履行安全生产工作职责。严格按照“谁主管,谁负责”、“谁分管,谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则,做好职责范围内的安全生产工作。

2、推行“一岗双责”安全生产责任制,是强化执政为民、安全生产理念,实行最严格的安全生产监管制度,全面落实安全生产责任制的一项重大举措。落实这项工作,有利于完善“横向到边、纵向到底”的安全生产责任体系,有利于形成“齐抓共管、群防群治”的安全生产新格局,有利于建立“关口前移、重心下移”的安全生产管理机制,在明确企业安全生产主体责任的前提下,建立和推行领导干部的“一岗双责”制度,是有效控制和减少生产安全事故的需要,是提高各级领导干部责任意识的需要,是实现“全员、全过程、全方位、全天候”安全生产管理的需要。

3、由于我乡地理位置偏远,境内无一正常生产的工矿企业,但多年来道路交通条件较为落后,农业生产条件较差机械化水平不高,安全生产工作形势要求各单位、各部门务必警醒,牢固树立“抓发展

必须抓安全,管生产必须管安全的理念”,认真履行工作职责,加大安全整治监管力度,推动乡域各条战线安全生产工作平稳过渡。

二、明确职责,落实责任,严格履行“一岗双责”责任制

(一)按照“谁主管,谁负责、谁分管,谁负责”的原则,“一岗双责”实施范围为乡党政领导成员、各村村干部、各职能办公室成员。

(二)主要职责内容

1、乡政府乡长曹振起职责:贯彻落实国家法律法规和有关安全生产管理工作的方针、政策,组织制定全乡安全工作计划、工作目标和工作措施,建立健全安全管理制度,落实各项安全管理责任制,安排布置对全乡安全生产检查和安全生产专项治理工作,将安全工作列入重要议事日程,及时组织协调和解决安全工作中存在的重大问题,每月亲自或委托分管安全负责人进行一次安全生产大检查和专项整治检查,及时发现解决安全生产隐患。

2、乡政府分管安全副乡长杨正文职责:根据国家安全生产法律、法规、协调主要领导制定安全工作计划、目标和措施,并抓好贯彻落实,受乡长委托组织协调有关部门解决所分管区域内安全生产管理重大问题,督促所分管单位抓好安全教育和安全培训,组织开展好有关安全检查,同时对所分管的政法综治员具体领导责任。治理、监督分管范围内安全生产责任制落实,组织领导对有关事故查处工作。

3、乡政府驻村干部职责:全面负责所驻村安全生产工作,按照上级和本级政府安全生产工作的要求和部署,结合村情实际,督促所联系村支部村委落实安全生产组织机构和计划,建立健全责任机制,协助村社抓好群众安全法律法规宣传教育,搞好安全防范,组织开展辖区安全检查和隐患治理,及时妥善处置各类应急突发事件和事故。

4、乡政府机关职能办成员职责:党政办、企管站、文化站、中心校、财政所等根据职责规定,全力做好各自范围内的安全工作,全

力维护全乡安全工作大局,协助分管领导和主管负责人完善业内安全制度和措施,加强横向安全工作互动,配合相关部门开展安全生产专项整治。

三、具体责任划分

人大主席陈钢贵:主持人大全面工作,分管电力、交通、通讯等工作

副书记张岚杰:对分管的组织、党政办、乡工会、妇联等所有安全工作负具体领导责任。

政法书记井臣:对分管的信访维稳、等所有安全工作负具体领导责任。

武装部长刘百川:对分管的武装,征兵工作,防火工作负具体责任。

副乡长王璐:分管安全生产工作。

各村村干部负责各自村内乡村建设,对建房、道路、水利、交通、环境保护、土地、汛期地质灾害、民事矛盾纠纷等所有安全工作负具体挂联责任。

各职能办公室成员负责本职业务范畴内的所有安全工作,负具体经办责任。

四、强化考核,确保安全生产管理实效性

1、乡全体干部要严格按照“一岗双责”的要求,尽职尽责,形成主要领导亲自抓,分管领导分别抓,全体干部共同抓的良好局面,对于分工交叉的安全工作由相关领导共同负责。

2、建立健全安全生产目标管理考核制度,并将列入年度干部考核的主要内容,对安全生产不力,效能低下,安全生产目标考核不合格的实行“一票否决”。

教务处安全责任书 篇10

一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责,特签订本安全责任书。

二、教务主任为本部门的安全责任人。

三、安全工作职责范围:

1、与各教研组组长长、实验员签订安全责任书。

2、督促和指导各教研组做好学生的课堂安全工作。

3、负责按照《中小学公共安全教育指导纲要》规定,结合学校实际做好学生安全教育和心理健康教育辅导工作,拟定教育计划、日程安排,并督促相关人员具体实施。

4、采取有效措施,防止实验课、体育课及课外活动时发生意外伤害事故。

5、双休日、节假日组织学生参加竞赛、各类考试活动以及去外校参加中考等,做好学生的安全防范工作,杜绝意外伤害事故的发生。

6、负责幼儿园全面安全防范及管理工作。

7、协助总务处做好食品卫生及传染病防控工作。

8、一旦发现发生紧急事件,立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生、家长情绪作。

9、自觉完成学校交办的临时性安全工作任务。

四、责任追究:在部门工作范围内发生有责安全事故,除追究具体责任人的责任外,学校将追究教务主任的责任。

校长:

分管领导:教务处责任人:

教务处安全管理责任书 篇11

一、负责对科任教师的上课常识教育,坚持以人为本,面向全体学生,公平公正对待每个学生,为人师表。

二、抓好课堂教学的安全教育和管理,上课期间不得将学生赶出课堂,以免引发安全除患。

三、监督教师保管好教学用具,并安全合理使用,保证师生安全,以免引起不安全责任事故。

四、保证课堂教学秩序,严禁教师体罚或变相体罚学生。

五、防止由于教师的过失行为引起的不安全责任事故。

六、坚持课上、课间巡查制度,保证安全,确保正常教学秩序。

教学校长:

教务主任:

学校公章:

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