关于教师节活动的新闻稿（共14篇）
在这个高速发展的时代，我们越来越需要新闻稿，新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。我们该怎么写新闻稿呢？以下是小编精心整理的关于教师节活动的新闻稿范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
教师节活动的新闻稿1金色九月，秋风送爽，在这个如诗如画的季节里，县幼儿园迎来了的第xx个教师节。
9月10日上午8:30，县政府副县长文建军、教育局副局长曹佑元一行3人，来到县幼儿园，代表县委、县政府，以及全县人民，向辛勤工作在学前教育教学一线的县幼儿园全体教职员工表示节日的问候，并送来了节日慰问金。县幼儿园园长曹虹、书记曹小红热情接待了文建军一行，代表幼儿园全体教师，由衷的感谢县领导对幼儿园的关心与支持！曹虹、曹小红还汇报了县幼儿园教育教学工作、发展设想与园文化建设等情况，表示将更加努力地做好教育教学工作，为永兴的学前教育作贡献。
当天下午,该园教职员工举行了别开生面的跳绳比赛。工会将教师按照小、中、大班和后勤组分成四组集体跳长绳比赛，再按照年龄划分老、中、青三组个人跳短绳比赛。比赛还没开始，大家的心情无比兴奋，双手拿着跳绳，静静的等待比赛。在比赛中参赛的教师在场上跳跃着双脚，挥动着双臂。脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线，场下的教师都为她们呐喊加油，下午在五点活动在一片快乐中圆满地结束。
教师节活动的新闻稿2九月是一个收获的季节，九月硕果飘香，九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里，五原县第四小学的全体师生迎来了我国第xx个教师节。值此之际，学校通过组织学生开展一系列庆祝活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，表达对老师的敬爱之情。与此同时组织教师师德师风演讲比赛和庆祝活动，也让老师们感受到教师职业的光荣与崇高。
在这个崇高的节日里，为了体现同学们对老师的诚挚的祝福感激之情，加深师生之间的情感，大队部向全体学生发起倡议，号召全校同学以中队为单位，通过各种形式向全体教师祝贺教师节。校领导班子也开展了送祝福活动。9月10日一早，校领导在校门口列队，为辛勤的教师献上一枝芳香的康乃馨，并送上一句真诚的祝福。周一的升旗仪式上，房静校长通过国旗下讲话，统一教师的思想认识、培养孩子尊师、爱师的品格。老师们在欢度节日的同时，更明确了应自省自励、奋发进取的治学态度。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。红领巾广播站也为教师节举办了一次教师节的专题广播。9月10日下午，学校举行以“立德树人，同心共筑中国梦”的师德演讲比赛和文艺演出，邀请教育局领导和离退休教师共同参与。活动现场，来自各学校的9名选手结合自己教育教学的亲身经历和感受，畅谈了对教育事业的忠诚和责任，讲述了对学生的热爱、关心和帮助；他们以饱满的热情，从不同的角度阐述了对师德师风的理解。
他们富有激情、声情并茂的演讲获得台下教师的`阵阵掌声。音美组、幼儿园的教师献上丰富多彩的文艺节目更是把整个庆祝活动推向高潮。
教师节活动的新闻稿3又一个收获的季节硕果飘香，又一个期待的九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里，我们即将迎来第xx个教师节。值此之际，校学生会学术部准备于9月10日在西区篮球场开展以“桃李满天下、恩情似深海；师恩难忘，祝福无限”为主题的“教师节”送祝福活动。
在这个崇高的节日里，为了体现同学们对老师诚挚的祝福感激之情，加深师生之间的情感，我们号召全校学生写下最美的文字，献给我们最敬爱的老师。让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘，无私奉献的精神，向老师表达对于他们的敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意，使整个湖北第二师范学院到处洋溢着温馨的气氛。
据了解，为了迎接教师节，校学生会学术部开展多种形式的活动喜迎教师节。如：发送电子贺卡、“感谢恩师”诗歌朗诵会、在“心雨横幅”上签名寄语等形式表达对老师的无限爱意、真心的祝福及衷心的问候。同时，此次活动还有一个新的亮点，就是本次“教师节”送祝福活动将与“第一节教师评选”的颁奖典礼一同开展。
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，希望通过这次活动，向我们可亲可敬的老师表达我们无尽诚挚的感激之情，感谢老师的谆谆教诲，感谢老师的殷勤关怀，感谢老师无私奉献，进而使同学们树立尊师重教和爱国主义精神，培养同学们能为自己今后成为一名人民教师而感到骄傲的自豪感，学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。老师，您辛苦了！
教师节活动的新闻稿420xx年9月10日,为庆祝我国第xx个教师节的到来,我校研究生团委、研究生会积极号召组织广大同学开展教师节送祝福活动.在这阳光和煦，云淡风轻的美好日子里，我们迎来了我国第xx个教师节。为庆祝教师节的到来，我校研究生团委、研究生会以倡议书的形式向全校在学研究生发出号召——在教师节里为敬爱的老师献上自己真诚的祝福：“请给恩师打一个电话、发一条短信、发一封邮件，请为恩师挑一束鲜花、做一张贺卡、沏一杯茶，请为恩师献上一个灿烂的笑脸，加上一声真挚的问候！”同时，校研究生团委、研究生会还以横幅的形式代表全体同学向敬爱的老师献上教师节的问候：“老师，教师节快乐！祝您永远健康、幸福！”据悉，各学院也积极开展了丰富多彩的教师节活动。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。我校同学纷纷通过送花、写贺卡、写邮件、发短信等方式向恩师传递了莘莘学子们最真诚的祝福。以真诚的感恩行动伴随着我校教师度过了一个温暖贴心的教师节！
教师节活动的新闻稿5在这个满载收获和喜悦的初秋时节里，第xx个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来，带着祝福，带着责任，带着希冀，校园里处处洋溢着浓浓的真情。20xx年9月9日下午，全校师生欢聚在阶梯教室，以简朴而隆重的形式共同庆祝我们自己的节日。
活动在十位女生清脆甜美的歌曲声中拉开帷幕，女生们身着红裙，用自己的歌声表达对老师们的感恩，在场的老师纷纷鼓掌。
紧接着，便是本次活动的第一个议程——20xx学年感动华林人物颁奖典礼。在前期投票过程中，共产生了10位“感动华林人物”，其中包括6位学生及4位教师。他们虽然没有感天动地的丰功伟业，然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。活动中，初三（1）班班长作为获奖学生代表进行了发言，她说到：“唯有继续努力才不负这份荣誉，不负学校对我们的信任”。希望获得荣誉的同学们能继续加油，老师们能继续努力，享受教师这份职业带给我们的感动。
活动的第二个议程是进行青年教师《我有一个教师梦》征文演讲。蒋萍、程晓薇、颜洁颖三位老师作为代表，声情并茂地阐述了她们的“教师梦”。在老师们的言语中，我们感受到了我校青年教师对这份职业的执着和坚持，也看到了他们的不断努力和进步，现场的气氛推向高潮。之后，工会主席俞秀华老师宣布了获奖名单并由教导主任尹永刚老师进行了颁奖。
青年教师不仅是学校工作的中流砥柱，更是学校的重点培养对象。今年，我校又迎来了三位青年教师，学校早已为她们安排好了带教导师。活动现场师傅与徒弟进行了带教签约仪式。伴着音乐声，三对师徒在协议书上郑重地签上自己的名字，让薪火相传，让初心勿忘。新教师代表尚怡文老师进行了发言，她表示，将会不负众望，争做一位优秀的教师！
关键词：新闻策划,消防,宣传活动
在信息高速现代化的今天,宣传活动若想要做到引人注目,新闻策划发挥着重要作用。笔者通过多年实践活动深切体会到:新闻媒介与消防部门在传播消防知识、增强公众安全意识、提高全民自救能力方面承担着关键作用。消防部门依托于专业基础,借助媒体的宣传力量使消防知识传播范围逐渐扩大,从而增强公众安全认知。抓准新闻策划要点,合理策划新闻,可使消防宣传工作事半功倍。
1 利用社会热点与突发事件策划新闻
现如今,公众对于消防安全越发关注,与消防有关的突发事件也成为媒体聚焦的热点。实际活动中,可合理利用此类话题开始宣传,计划性的组织相应采访活动,并向广大媒体发出邀请,共同参与到实际活动中来。例如:出警途中,消防车遭遇车辆抢行或者受阻现象屡见不鲜,网络上的此类视频比比皆是。2012年2月16日,北京东门一米线店发生火灾,消防部门紧急救援的途中频频被社会车辆并线超车,此画面被网友拍下并上传到网络上,引发了社会各界热议。消防总队立即向媒体通报了这一事件,联系媒体开展多方采访,《新京报》、新华社、地方电视台以及央视纷纷报道,北京消防的官微上也同时发起关于这起社会车辆道路抢行事件的看法投票,引发了广大关注。
2 借助重大节日策划新闻
每年许多重大节日或者相关活动都需要消防部门参与其中,可以抓住这一点综合消防特点进行全面策划,如此,满意的宣传效果自然形成。例如,全国两会期间,消防官兵总是需要承担起会场或者两会住地的消防安全等相关工作,新闻中总是重点报道执勤官兵的整体形象,此类宣传可推陈出新。
3 联合新闻媒体共同举办活动
北京市公安消防总队近年来连续与北京晚报、BTV、北京广电、北广传媒、千龙网与新浪网等联合举办了“北京骄傲”的评选活动,评选消防英雄,各个媒体纷纷进行集中展播;同时,在报纸、网络上刊发消防英雄的感人事迹,利用手机、网络、电视与报纸等平台进行票选。此次宣传活动的举办使社会上呈现出崇尚英雄并且学习英雄的正能量氛围,公众对自救逃生、自防自护等科学技能均得到良好掌握。
4 充分利用座谈会或者发布会进行新闻策划
消防部门召开针对相关问题的发布会,适当公布部分新闻线索或者新闻事件,并且从不同角度集中报道,则必定会产生意料之外的良好效果。首都消防针对每个季节的工作重点进行了一系列相关活动的策划,召集主流媒体召开发布会,向广大市民通报今年这一阶段消防部门的主要工作;同时,给予市民必要的消防提示,每月定期举办发布会一次,形成集中的消防宣传报道。例如,清明节前,北京消防召开发布会,通报并且提示了清明节时段的重点管控、消防检查、森林火灾的防控与防护措施,并开展大规模的灭火演练让媒体记者观摩。央视、新华社、法制日报等20余家社会主流媒体争相报道。召集媒体开展座谈会也是一种有效的可行途径,媒体的出谋划策可使宣传活动更加具有新颖性与时代感。例如:北京奥运会前夕,首都消防组织媒体记者开展了一场座谈会,为策划特色鲜明的消防宣传活动提供思路。
5 根据媒体需求进行活动策划
媒体需要向社会传递正能量,可以利用这一点策划部分活动,向社会宣传消防官兵的良好形象。例如:两会、春节、国庆等重大活动或节假日期间,媒体都会对一些放弃个人休息,战斗在工作岗位的人员专门报道。还可以提前进行活动策划,与媒体主动联系并使其深入到基层中去感受体验,再通过媒体平台报道消防官兵默默奉献的伟大事迹,在向他们致敬的同时让公众真正了解消防并支持消防。
6 结语
总之,如果要成功策划消防宣传活动,媒体的支持必不可少,所以消防部门需要立足实际,精心策划,积极提出新颖独特的想法。只有这样,才能获得社会各界的认可,做好消防宣传活动的新闻策划工作。
参考文献
[1]张文明.小议如何做好消防宣传活动的新闻策划[J].新闻传播,2013,24(5):113-114.
关键词： 高职院校 党日活动 创新
党日活动是高校党建活动的重要载体，已成为高校系统加强基层党组织建设的一个党建品牌[1]。因此，如何围绕高校中心工作明确党日活动主题，将党日活动与推进教育改革、搞好教书育人和科研工作相结合;如何从实际出发设计党日活动的载体，成为开展当代高职院校教师党日活动的一项重要课题。
1.当代高职院校教师党日活动存在的问题
高职院校普遍重视教师党日活动的创建工作，通过立项、评比等方式调动基层党组织的创建积极性。但是过程中仍存在一些问题和不足，主要表现在以下三个方面：①重传统继承，轻主题创新。社会在发展，时代在变化，党日活动方式要融合时代特点不断推陈出新，但要注意活动的教育引导功能[2]。目前仍有部分高职院校在开展教师党日活动时依然只停留在開会、参观等模式中。这种毫无内容可言的活动不仅不能激发党员教师的激情，更会在形式化活动中弱化党性。②重参与范围，轻实施效果。在高职院校教师党日活动开展过程中，很多单位存在应付情绪，将日常工作当党日活动来搞，导致活动特色不明显，内容不丰富，活动效果差。此外，很多单位在活动结束后，宣传报道意识不强，活动影响力不够;不注意活动的后期深化教育，认为活动结束了就完成了任务，不注意提高和总结。③不重视党外力量的凝聚。不少基层党组织开展教师党日活动，参与人员集中在党员内部。然而，群众路线是中国共产党的基本方针。必须充分调动非党员的积极性，才能有效增强基层党组织的号召力和影响力。
2.高职院校教师党日活动开展实践现状
在高职院校教师党日活动开展中，苏州工艺美术职业技术学院展开理论探索和实际操作实践。其中装饰艺术系党总支作为学院“工艺美术传承”的重点部门，在专业联姻区域工艺美术特色产区，共同发掘江苏及“苏作”传统工艺美术技艺方面做了开拓性尝试，以此为基础开展了特色鲜明的教师党日活动，获得了一些成果，主要经验如下：①立足“群众路线”，提高认识，更新思想，明确工作思路及目标。早在2012年苏州工艺美院装饰艺术系党总支教师支部就依托自身优势与苏州高新区镇湖刺绣协会共同开展了培养“苏绣技艺传人”的项目，组织优秀党员教师开展送课到基层的党日活动。在活动中党员教师们讲授最前沿的工艺美术知识理论，并结合镇湖绣娘的生产实际，摒弃刺绣只是技术活的观念，并取得良好的效果。但是，面对经济的飞速发展，社会对文化创业产业，对工艺美术高职教育人才培养都提出了更高的要求。因此，面对挑战装饰艺术系党总支在新形势下打开思路，将科研中心下移，创造性地开展工作。在2013～2014年的教师党日活动开展过程中，将“送课到基层”活动的外延进一步扩大，把科研、教研与地方经济改革相结合，确定“提升绣娘综合能力，助推地方特色经济”的活动主题。在此次活动中，发挥党员教师的示范作用带动普通专业教师，将“传、帮、带”作用落到实处。②产教结合，有针对性地开展教学工作，提高党日活动成效。在“提升绣娘综合能力，助推地方特色经济”的党日活动中，装饰艺术系党总支十分注重工作方法的甄选。从专业互通、文化与产业共荣角度考虑，选派众多党员教师共赴基层，专业涉及书法、工笔、写意、综合材料等多个方向。在授课方法上严格按照说课、课堂教学、课后反思、集中研讨、教研总结点评这五个环节开展。其中菜单培训更是结合装饰艺术系党总支在教育实际过程中总结出来的专门针对镇湖绣娘的新的培训方式。③科研先行，助推地方特色经济，提炼教师党日活动的创新性。在此次党日活动中，装饰艺术系党总支的优秀教师谢世强、王永利发现镇湖当地刺绣作品版权较少，知识产权案例频出的现状。因此，考虑到镇湖刺绣产业的健康发展，两位老师将自己的作品版权与镇湖街道苏绣艺术家进行刺绣再创作的版权使用对接。以拓展刺绣创作与苏绣版权交易平台建设工作，达到扩大艺术交流与合作。同时开辟学院与地方合作、专业服务行业的新篇章，将学院服务地方企业、行业的理念落到实处，为学院创造一定的声誉。
3.启示
教师党日活动为高校创先争优提供了一个坚实的平台与载体，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强党的建设中一项经常性重要工作。苏州工艺美院装饰艺术系开展的系列教师党日活动，在苏州镇湖当地为镇湖绣娘们捧出一场刺绣产业发展所需的文化大餐。通过几年坚持，苏州工艺美院已经与苏州高新区形成了成熟的“镇湖模式”，实现了人才的双向培养制度，真正达到了支部共建的目的。由此可以看出，高职院校教师党日活动的开展必须在紧密结合高校科学发展的实际前提下，立足本岗，创新思路，才能实现人才培养质量，科学研究水平，服务地方经济贡献率，党建工作科学化水平，服务师生能力水平这五方面的提高。
参考文献：
[1]陈在铁.高校开展创先争优最佳党日活动的探索与实践.沙洲职业工学院学报，2011.
[2]王管.高校“最佳党日活动”创建路径探微[J].出国与就业，2011.
召开教师表彰大会。对过去一年在学院教育教学、学校管理、后勤服务等各项工作中做出显著成绩的先进个人和先进集体进行表彰，进一步弘扬高职院校教师的育人风采，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激励广大教职员工为人师表、爱岗爱校、敬业奉献。
开展教师节慰问座谈活动。学院领导将深入一线走访慰问并同教学、管理、后勤保障等各条战线的优秀代表座谈，详细了解教学一线的具体问题，探讨解决方法，共话学校发展前景。
举办青年教师座谈会。倾听青年教师的意见和建议，帮助年轻教师解决工作、学习和生活中存在的实际困难，为他们安心从教、乐于从教创造良好环境，把群众路线体现在具体为教师的真诚周到的服务之中。
在日新月异的现代社会中，需要使用新闻稿的情境愈发增多，新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。怎样写新闻稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编帮大家整理的学校教师节主题活动新闻稿（精选9篇），希望对大家有所帮助。
学校教师节主题活动新闻稿1九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。开展了丰富多彩的庆祝活动
一、为全体老师送祝福
利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动
9月10日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。
学校教师节主题活动新闻稿2为了弘扬尊师重教的传统美德，培养学生们尊师爱师情感，小主人报社呼和浩特的小记者站组织本次感恩师情，师恩难忘主题活动，走进校园采访我们敬爱的老师。
1985年9月10日，全国教师们迎来自己第一个教师节。XX年前，新中国第一个教师节诞生了。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。尊师重教是一个民族强大的表现。如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的培育中正在茁壮地成长着！
我们小记者们回到自己所在的学校进行采访。小记者们采访本班教师，更深刻地体会到教师一天工作的辛苦，能够更好加强学生与教师之间的情感沟通，触动每一个学生的心灵，了解教师的可爱之处，从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
我们小记者们采访了本班老师，查找名人成长经历事迹，记录和摘抄名人尊师故事、尊师敬师名言警句等，这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬啊！
采访结束后，我们献上了自己亲自做的贺卡，并以班级名义给老师献上一束鲜花，并送上节日的祝福。
学校教师节主题活动新闻稿3为庆祝第xx个教师节，展示教师风采，营造尊师重教的良好风气。在9月10日下午，我园在多媒体教室举办了全园教师迎“教师节”演讲比赛。演讲活动要求教师们突出实践特色，以“令我难忘的幼教经历”或是“我最敬佩的同事”为主题（教师任选一主题进行演讲）。围绕教师在从教过程中的一些美好的、难忘的经历，或是在工作中令自己敬佩的.、值得自己学习的同事为主要内容，突出宣传自己或同事为人师表、爱岗敬业的良好作风，宣传良好的师德榜样，以推动全园教职工学习典型的师德榜样，提高自身的师德要求，树立向先进的师德榜样学习的思想。
根据比赛活动要求，教师们以饱满的热情、感动的故事，结合自己从教以来的成长历程，结合工作中的感想、体会，或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚，赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象，抒发了作为一名教师的光荣和自豪，表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白，震撼着在场的每一位听众，引起了强烈的共鸣。
本次演讲活动，弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神，对加强幼儿园师德师风建设，形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必将起到积极的推动作用。
学校教师节主题活动新闻稿4今年9月10日是我国第XX个教师节，围绕“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”的教师节主题，兴宜小学把教师带头践行社会主义核心价值观作为党的群众路线教育实践活动的重要内容，认真落实整改要求，严格执行八项规定，切实转变工作作风，求真务实，隆重而又简朴开展了教师节系列庆祝活动。
9月9日周五清晨，学生代表早早地守候在学校大厅，为老师们献花，表达对老师的敬意，迎接老师们的到来。“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”，听到同学们真挚的问候，接过同学们饱含情意的鲜花，老师们脸上写满了幸福的表情。上午九点，学校召开庆祝教师节暨表彰大会，有来自天津海河之滨支边助学携手小分队的劳模同志们为兴宜小学带来的书画作品以及教师慰问礼品。会上还进行了我校青年教师加入天津海河之滨支边助学携手小分队暨授予队员证仪式，以及公布建立兴宜小学助学携手小分队教育基地的决定以及授牌仪式，获奖教师、学生颁奖仪式，大会最后为校长总结致辞。
在庆祝教师节期间，我校领导也为辛勤工作的老师们请来健康顾问，进行健康检查，在教师节到来之际为老师们送去健康、送去平安！
节日的空气里弥漫着感恩的温情，幸福的味道。全校上下以不同的形式表达了对老师的爱，构成教师节温馨和谐的老师颂歌。而老师们也表示将在今后的工作中脚踏实地，与时俱进，甘守三尺讲台，争做‘四有’老师，努力实现兴宜小学跨越式发展，创造新的辉煌！
学校教师节主题活动新闻稿5为了庆祝教师节，提倡尊师重教师，给广大学生提供一个展示自我，提高自我的机会，xx学院于20xx年x月x日到x月x日举行了一次以“老师，我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段：初赛，复赛，决赛。经过上学期的学习，吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束，并且得到大家的一致好评。
成效：
由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分，而且加入有口难言的游戏，使得场上气氛活跃了不少，并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束
不足：
虽然本次活动总体上来说是成功的，但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时，由于我们的考虑不充分，导致我们需要花费额外的时间布置会场。在遇到特发事件如流程表新增一个项目，我们缺乏经验处理，即随机应变能力不够。在比赛的最后阶段——颁奖时，我们没有合理安排获奖选手上台，导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。
日后打算：
总结这次活动，我们是成功的。所以，在今后，我们要继续地，谦虚地吸取经验，做到办事考虑周到，认真负责。除此之外，我们也要学会与人相处，这不但有利于我们往后的工作，还有利于我们日后自身的发展。
学校教师节主题活动新闻稿6金色的九月，我们迎来了第一个教师节。什么礼物最能表达我们对身边辛勤工作的老师的深情？
9月10日是星期一早上。老师们像往常一样早早地走进幼儿园，但他们惊讶地发现每个教室的门口都有一张放大的贺卡。温暖的金黄色包裹着温暖的问候：“亲爱的老师，祝您节日快乐！”一句简短的祝福，让每一位老师一进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。然后，在幼儿园的升旗仪式上，罗红主任献上了美丽的鲜花，并向老师们深深鞠躬，唱着动人的歌曲《感恩的心》。老师们动人的泪水和幸福的笑脸在鲜花的衬托下格外美丽。
今年教师节，幼儿园和往年一样，开展了“拒绝家长礼物”活动，倡导家长和教师共同营造更加清洁的校园环境。为了表示对老师的尊重，父母和孩子们制作了可爱的贺卡，带来了美丽的花束，并送来了祝福。连同这份来自幼儿园园长母亲的温馨问候和衷心祝愿，教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。
在这个特殊的节日里，幼儿园老师们没有忘记病床上与疾病抗争的同事林紫。大家自发来到新桥医院看望住院的临淄，和她一起过节。贺卡、鲜花和捐款把节日的气氛和祝福送到了她身边，给了林紫很大的勇气和信心。
领导的关心，孩子的祝福，同事的真情，让幼师永远被惊喜、感动、温暖包围着，一次又一次地体验着作为老师的这种特殊的快乐。这个教师节意义深远，令人难忘！
学校教师节主题活动新闻稿7为了教师节感恩回馈活动的成功举办；为了给我们学院做好宣传；也为了在实践活动中受教育、长才干。我们学院学生会积极配合院领导，协助老师举办教师节感恩回馈活动。
从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施，从前期物资准备到期间的全部到位，我们与老师始终保持沟通，把老师的要求与实际情况有机结合，力争让老师有一种别样的活动体验。
活动举办期间，老师们激情洋溢的给过路行人介绍着x大的作物新品种；不厌其烦的帮一些关心农业发展的市民解疑答惑；热情的给行人递上我们x大的特色爆米花让他们品尝；“违背原则”的给个别市民分发着一些特色稀有种子。我们则呆在活动场地，始终保持老师是活动主角的同时，尽力确保活动的完美！
在活动期间，我们没有及时把老师准备好的部分物资拿到活动的场地，导致活动不能按时全面的开展；没有及时把老师的活动场景进行抓拍，导致写总结时照片不足。这都是以后举办活动时应该注意的，尽量避免相同的错误再次产生！
教师节感恩回馈活动已经圆满结束，我感觉自己收获了很多，和同事的交流中，我感受了什么是合作，加强了自己的团队意识。在对办事的质量与态度进行自我批评中，我的思想也得到了提升，对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。也让我深刻体会到了强大的使命感—作为x学院的学生，我有责任也有义务为我们x学院未来的发展尽自己微薄而坚实的力量！
学校教师节主题活动新闻稿8该校64个班级的同学在班委会、团支部的共同组织下，精心设计了各自的活动内容和形式，他们用一颗颗纯真的心、一份份真挚的情，用自己特有的方式向老师们表达了深深的感激之情。在主题班会上，有的同学为老师动情地演唱歌曲《感恩的心》《长大后我就成了你》，有的同学为老师朗诵感恩的诗句，有的同学为老师精心制作了祝福卡片，有的同学为老师献上了鲜花……同学们的一声声问候、一句句祝福、一份份心意、一个个拥抱，让老师们欣慰地感受到了学子们对老师的喜爱和尊重。不同形式的感恩节目，表达了一个共同的主题：向辛勤的园丁道一声祝福，向敬爱的老师说一声感谢。同时，老师们也积极参与其中，用适当的形式勉励学生好好学习，争取早日成为栋梁之才。老师和学生们同台献艺，将气氛推向高潮，整个校园呼声不断，笑声漾溢，全体师生都沉浸在节日的欢乐气氛之中。
xx中学本次感恩老师主题活动的开展，不仅拉近了师生之间的距离，加强了师生间的心灵交流，也培养了学生的感恩意识，融洽了师生关系，为今后教育教学工作的顺利开展营造了一个良好的氛围。
本次班会开展的十分顺利，增强了班级的凝聚力。通过此次班会，表达了学生对老师的感恩之情，也深深的感受到感恩对人生成长的重要意义。此次班会结束后，同学们定能常常怀着感恩之心，感恩老师对学生的辛勤付出。
学校教师节主题活动新闻稿99月10日，我们迎来了全体老师的节日，我们中大班的老师和小朋友们汇聚到形体室，一起庆祝这个快乐的节日。
我们的活动一共有四个环节。第一个环节，我们让幼儿观看了一段视频，让幼儿们明白每年的9月10号是教师节；第二个环节，通过多媒体我们一起看了中大班的教师照片，让幼儿介绍自己的老师，说说你心中的老师是什么样子的，很多幼儿都表达了对老师的喜爱之情；第三个环节观看教师平时为幼儿做事的照片，让幼儿明白教师的辛苦和对幼儿无微不至的照顾，让幼儿上台表达对老师的感谢，孩子们看的很仔细，上台也表达的非常好，很另在座的老师感动。第四个环节是幼儿献花给老师，每个班派出代表，给老师送上献花并说一句“我爱你”，教师们都感动了，觉得平时的一切辛苦都是值得的。
总的来说，这次活动是成功的，既让幼儿知道了9月10号是教师节，也让幼儿了解了老师们的辛苦，增加了对老师的感激之情，也让老师们的心灵得到了安慰，同时很好的融洽了师幼之间的关系。但也存在不足的第，比如事先音乐没有准备好，而且播放视频时声音很小，幼儿只看到画面，听不到声音。在人员安排方面也有一些欠缺。
陈瑛是武陵区紫桥小学老师，她还有一个身份——市环保志愿者协会会长。今年2月的植树节前夕，陈瑛在微信、微博以及QQ群中以个人名义发起了义务植树活动，除了网友响应，愿意配合的还有团市委、常德自来水公司、中国移动湖南常德分公司等单位，当日共有50多人前往选定地点植树，共种植了50多棵香樟和白玉兰。
陈瑛的个人影响力是逐渐扩大的，她发起类似活动已十年。20XX年，抱着为常德增加一点绿的愿望，陈瑛老师带了紫桥小学20多个学生来到市城区穿紫河边，栽下了8棵小树。此后每年植树节之外，陈瑛也会不定期组织开展保护青山绿水活动，活动范围更是从校园扩大到整个社会。20XX年5月陈瑛成立常德市环保志愿者协会之后，影响更大了。10年来，陈瑛组织环保志愿者到花山、太阳山、保河堤、德山乾明寺等地植树累计达2000棵以上，树苗有的是志愿者购买，有的是单位赠送。
为了全面推进国家基础教育新课程改革, 有效实施新课程标准, 《新课程研究》杂志社、全国基础教育新课改联盟联合武汉市硚口区教育局定于二O一二年金秋十月在华中地区特大城市——武汉举办“新课改十年回顾与展望”暨“小学语文课堂教学学生情智开发与培养研讨”活动。
《新课程研究》杂志是中国教育学会教育与实验学会的会刊, 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊, 人大复印资料全文转载率在教育类期刊中一直名列前茅。是教育行政管理者、教育研究机构、校长、教师的教学指导性期刊。
此次在武汉举办的新课改名师观摩活动, 会议主讲专家是上海师范大学吴忠豪教授, 他是我国研究基础教育课程改革的一流专家之一, 其观点独到而深刻, 对于教师的新课改探索具有理论和实践的指导意义。另特聘全国著名小语特级教师于永正、李卫东亲临武汉做优质课展示。这次活动对于广大一线语文教师来说是一次不可多得的学习和提高的机会。
[真题回放]
（2013江西卷）星光中学（Xingguang High School）近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者，请写一篇短文，报道此次活动。内容包括：
1. 时间与地点：4月10日，大青山（Daqing Mountain）；
2. 活动的过程；
3. 你对于这次活动的评论。
注意： 1. 词数120左右。2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
[试题分析]
1. 审题
体裁：活动类新闻稿，属于应用文写作；
人称：第一人称为主；
时态：一般过去时。
2. 思路
首先，交代活动的目的、时间、地点、人物；其次，叙述活动的过程和细节；最后，总结和评价活动。
3. 错误呈现（学生习作错句摘选）
1. From this experience， we all know that the road to success is never smooth. Only if we keep up our mind can we success.
2. In spite of the hardship， all of us made our efforts to arrive the top.
3. This experience not only did we aware of the importance of teamwork but also arose our interest about nature.
4. All the way we sang， chatted and enjoying the fresh air and beautiful scenery.
5. Standing on the mountain and I was proud of myself.
6. The students were so excited that can’t wait climbing the mountain.
[修改建议]
1. success改为succeed。Only位于句首引起倒装句，情态动词can提前，后面应该接动词原形，故用动词succeed。
2. arrive后加at。arrive是不及物动词，后面接宾语应加介词at。
3. 该句错误较多，比较混乱。这位同学本想使用not only ... but also ...引起倒装句，但是对句型把握不到位，出现了一些错误。建议修改句子为：Not only did the experience make us aware of the importance of teamwork， but also it aroused our interest in nature.
4. 该句出现了谓语动词和非谓语部分并列的错误。建议把句子修改为：All the way we sang and chatted， enjoying the fresh air and the beautiful scenery.
5. 去掉and，在I前面加逗号，本句成现在分词作伴随状语。
6. 该句出现了从句中缺少主语，时态不一致和固定搭配错误。修改后的句子为：The students were so excited that they couldn’t wait to climb the mountain.
[佳句欣赏]
With the purpose of arousing students’ interest in nature and improving students’ health， our school organized a mountain climbing on April 10th recently， which attracted a good many students to take part in it. （朱丽莹）
Our persistence and strong will led us to the top of the mountain where we all were hooked on what we saw. （董勤印）
It was persistence that made us have a good view of the top at last. （潘建琪）
Painful as I was， I still kept on climbing with the company of my classmates. （何静）
This mountain climbing taught us that we should attach great importance to persisting our dreams and they are bound to be achieved sooner or later. （王加丽）
This unforgettable experience not only broadened our horizons but also made us become aware of the importance of helping others. （徐强）
nlc202309091425
[范文呈现]
In order to encourage the students to take outdoor exercise， our school organized a mountain-climbing on April 10. Hundreds of us took part in it.
It was a nice day. At 8：00 am， we gathered at the foot of Daqing Mountain and set out for the top in high spirits. All the way we were chatting， singing and laughing， enjoying the fresh air and the beautiful scenery. When some fell behind， others would come and lend a helping hand. About 2 hours later， we all reached the top. Bathed in sunshine， we jumped and cheered with joy.
The activity benefited us a lot. Not only did it get us close to nature and give us relaxation from heavy school work， it also promoted the friendship among us. What a wonderful time！
[实战演练]
为了丰富学生课余生活，你校近期举办了辩论赛（debate competition）。假定你是校英语报记者，上周三，你观看了其中一场比赛，请根据以下要点提示写一篇短文，报道这场辩论赛：
1. 来自高一高二的八名辩手参加了这场比赛，辩题为“学习是否需要兴趣”；
2. 辩论过程中双方的表现以及比赛结果；
3. 对这次辩论赛的评价（如： 拓宽了学生视野，提高了团队意识，激发了学习兴趣，培养了交际能力等）。
注意： 1. 词数120左右。2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：辩手debater 正方positive side 反方negative side
[试题分析]
1. 审题
文体：活动类新闻稿；
人称：第三人称；
时态：一般过去时。
2. 思路
第1段：举行辩论赛的目的及时间；
第2段：辩论过程及结果；
第3段：辩论赛的意义。
3. 选词组句
丰富学生课余生活：enrich students’ spare life
正方持有……观点，然而在反方看来……：the positive side held the view that ... while the negative side believed ...
精彩/出色的表现：excellent/outstanding/brilliant performance
高度评价：think highly of
拓宽了学生的视野：broaden the students’ horizons
提高了团队意识：promote the sense of cooperation
激发了学习兴趣：motivate/arouse students’ interest in learning
培养了交际能力：develop the communication skills/ability
4. 连句成篇
Aiming at enriching the students’ spare life， our school held some debate competitions recently， one of which I witnessed last Wednesday.
Eight debaters from Grade One and Two participated in the competition， who debated on/over whether interest is needed in our study. The positive side held the view that it’s necessary to be interested in what we learn. On the contrary/However， as far as the negative side was concerned， there is no need to develop an interest in our subjects. They considered interest as a motivation not a necessity. All the debaters gave excellent performances， especially in the free debate period. Eventually， the opposition won the debate for their cooperation and outstanding performance.
All the audiences and students think highly of the debate competition. Not only did it broaden students’ horizons， but also it promoted their sense of cooperation. Meanwhile， it motivated/aroused students’ interest in studying as well as developed their communication competence/skills.
各频道：
全国普法办公室、中华全国法制新闻协会近期将举办2012全国法制好新闻和2011-2012全国法制题材电影电视节（剧）目评选活动。河北省法制宣传教育领导小组办公室负责组织、协调开展河北省推荐作品的初评工作。根据省法制宣传教育领导小组办公室通知，我台须在2013年4月10日前上报推荐作品参加其组织的筛选。请组织本部门同志认真准备，4月3日前将推荐作品报总编室。各部门推荐名额原则上每类别（涉及广播的有新闻、评论、专题三类）不超过2个，同一新闻事件不重复报送。
详细评奖通知请从河北法治网（）下载。
一、庆祝活动的指导思想和总体要求
今年教师节的庆祝活动，按照教育部提出的“我是光荣的人民教师”这一主题，既热烈隆重，又注重实效地组织开展。要通过多层面的教育成果展示和教师先进
事迹宣传等活动，把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众密切联系的过程，转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程，进而激励广大教师敬业爱岗，为人师表，为全面推进我市教育现代化作出更大的贡献。
二、庆祝活动的主要内容
1、教育改革发展成果展示；
2、各级各类先进推荐、评比、表彰活动；
3、市领导分组慰问教师；
4、教师节文艺演出暨先进教师表彰会；
5、组织开展教育服务社会、服务人民系列活动；
6、积极开展为教师办实事、办好事活动。
三、庆祝活动大致安排
1、市领导分组慰问教师：时间，9月9日；市委、市人大、市政府、市政协领导分别带领有关部门领导慰问教师。（由教育局安排初步方案报市委、市政府办公室）
2、教师节文艺演出暨先进教师表彰会：时间，9月9日下午；地点，太平洋大酒店环球厅；邀请市领导致辞、颁奖。（由教育局组织文艺节目，以教师节目为主。拟将文艺演出与市领导致辞、颁奖穿插进行，同时还将组织新教师宣誓仪式，免费便民服务和学生学业、心理咨询电话开通仪式）
3、广场大型咨询活动：时间，9月5日；地点，市中心休闲广场（银泰百货商场对面）。拟邀请特级教师、名教师、学科带头人等现场为群众解答有关学生学习问题、学生心理问题及群众关心的与教育教学有关的各类问题。要求有关学校组织学生积极参与咨询活动。同时在广场将展示余姚教育改革与发展成果图片。
4、各类先进推荐、评比活动：经市政府同意，今年评比、表彰余姚市级先进教师、先进教育工作者、先进班主任、师德标兵、从事山区教育优秀教师等共200名，评比、表彰余姚市级绿叶奖27名；向宁波市教育推荐全国优秀教育工作者1名（参加宁波市联评）；推荐省优秀教师4名、省优秀教育工作者1名、省春蚕奖5名、省绿叶奖1名。各类先进名单将在9月10日的余姚日报上刊登。
5、优秀教师事迹专题宣传活动：将在教师节前后，由教育局提供先进教师名单，新闻媒体组织采访，在余姚日报、电视台、电台等刊载、播放先进教师的事迹。
6、组织教师开展“为人师表、从我做起”教育活动：以教师自我剖析存在的不足、分析问题的原因入手，组织教师学先进、向先进看齐；组织开展千名教师进万家、万名家长（学生）评教师活动。该项活动已从今年4月份开始，将开展到10月份告一个段落。
7、组织开展“我的教师”、“我身边的优秀教师”征文活动：该项活动已与今年4月份组织开展，目前已收到全市中小学生、广大教师的征文多篇。通过评选后，拟将编印成册。
庆祝第22个教师节宣传标语（仅供参考）
1、敬爱的老师祝你们节日快乐
2、热烈庆祝第22个教师节向老师们致以节日的问候
3、向辛勤的园丁致以崇高的敬意！
4、老师您辛苦了！
5、向光荣的人民教师致敬。
6、社会尊师宗教教师回报社会！
7、社会发展教育先行教育振兴全民有责！
8、教育宁波现代化建设的“一号工程”
9、优先发展教育加快宁波实现教育现代化
10、办好人民满意教育为全面建设小康社会作贡献！
11、实施科教兴市“一号工程”为宁波提前基本实现现代化而努力奋斗！
12、千秋基业教育为本继往开来再创辉煌
13、群策群力同心同德努力开创宁波教育现代化新局面！
关键词：企业;电视新闻;走向;探索
0 引言
我国的企业正在经历一个崭新的發展历程，国民经济的稳步发展带来了社会主义政治、文化的繁荣昌盛，同时信息技术的广泛运用、电视新闻制作手段的不断改进使得越来越多的企业开办了自己的电视台，围绕着企业自身发展特色，打造了很多优秀的电视新闻栏目，不仅仅栏目风格多样，具有企业文化特色，其节目内容也充分的取材于生活，来源于企业的方方面面。企业的电视新闻节目，讴歌了企业生产中的模范人物，也对企业起到了监督、宣传的作用。不断优化企业文化，打造企业软实力，打造属于企业的电视新闻节目，逐渐成为未来企业发展的必然趋势。
1充分发挥企业电视新闻的宣传引导功能
1.1 宣传优秀员工，引导企业文化
企业打造电视新闻，主要目的是实现企业文化的宣传与建设，树立企业品牌与形象，扩大企业的影响力。因此，企业的电视新闻要重点关注优秀员工的优秀事迹的素材整理，将优秀员工的真实故事进行素材整理与节目创作，结合企业的文化将这些优秀员工的优秀事迹广泛的进行宣传，这样不仅能够充分发挥企业优秀员工的榜样作用，更是能够将企业文化实质化、具体化的展现出来。石油企业属于半个野外、半个基地的布局模式，对于石油工人来说，淳朴辛勤的劳作，将企业中真诚、健康的品牌理念与之结合，让观众切身感受到石油开发企业的文化底蕴，能够更加深刻的理解石油企业文化。这种教育与宣传的力量，不仅仅是通过文字与画面传达出来，更是通过一些真实的人物、故事表达出来，充分树立榜样的作用，发扬模范的带头作用，感染力更强、影响力更大、传播范围更广，使得企业更加具有凝聚力。
1.2 监督企业工作，树立企业形象
不管何时，电视新闻的根本职能也不能改变，传播真相、记录真实，是电视新闻的基本要求，企业的电视新闻节目也是如此。近些年来，企业通过电视新闻这样的传播平台对企业文化进行建设、对企业品牌进行树立的行为已经十分常见。在实际中，企业电视新闻仍然保持电视新闻最基本的要求，素材的真实、人物的真实、事件的真实是电视新闻节目的基本制作要求，这些特点使得企业的电视新闻也承担了对于企业的监督功能，企业员工中的不良风气，企业工作中不合理的规章制度都能够被及时发现，同时，企业的电视新闻制作团队深入到企业方方面面，及时的发现一些问题，倾听更多的一线工作人员的真实想法，为企业的不断完善做出重要贡献。
2 打造企业电视新闻精品优质栏目
2.1 实现栏目多样化
在新的社会发展时期，企业电视新闻也有更多的要求。一方面是我国各电视台以及新媒体对于传统电视新闻不断提高标准，不管从栏目的包装还是对于新闻素材的选择与制作，越来越精细化的制作满足了受众日益提升的审美需求。另一方面，企业电视新闻要想吸引受众观看，以达到预期的社会效益就需要做出多样化的栏目来吸引不同的受众人群。采油厂的电视新闻制作，通过对于企业的实际考察分析，分别确立了三个电视新闻栏目版块，人物访谈栏目，重点关注基层工作人员，通过主持人与嘉宾的对话，真实的反映出基层工作人员内心世界。故事篇栏目，围绕着采油厂的点点滴滴，发生了哪些动人心弦的故事，一波三折跌宕起伏的故事片相信会受到观众的喜爱。最后是纪录片的创作，最具有艺术审美的专题制作，将采油厂中具有历史文化气息的人文、故事记录下来，极大地丰富了企业的文化。通过人物访谈、故事片自己纪录片的创作，实现企业电视新闻栏目的多样化，满足了不同受众人群的审美需求，更能够将采油厂的企业文化、企业精神生生不息的传递下去。
2.2 栏目质量精品化
栏目质量精品化是提高企业电视新闻节目质量与影响力最直接有效的办法，也是新时期加强企业电视新闻节目竞争力的必然要求。首先，要从内容上实现精品化创作。以采油厂企业电视新闻创作为例，通过关注基层的优秀劳动员工，精心打造的三个节目类型，“基层同期声”节目，重点展现的是基层工作者真实的情感诉说，在工作中的酸甜苦辣，尤其是一些老员工，伴随着企业的风风雨雨，在音乐与画面的结合中，带领观众又回到了曾经奋斗的年代。“油城微电影”系列故事片的创作，将企业中具有歌颂意义、教育意义、纪念意义的事件通过故事片再次展现，不仅能够吸引观众，提高收视率，更能够全方位的展现一个企业内部的文化风采与历史发展脚步。最后是“采油人的风采”系列纪录片专栏创作，通过与对优秀采油人优秀事迹的报道，充分发挥其先锋模范带头作用，升华了企业文化的内涵，对于其他的采油工作者也是鼓励肯定，鞭策更多的工作人员成为节目创作的素材来源，使得基层工作充满活力。
3 不断实现企业电视新闻的创新发展
电视新闻的发展使历史进步的必然要求，在新的历史时期，如何做到不断实现企业电视新闻的创新发展呢？采油厂的企业电视新闻创新工作，突出表现在丰富多种形式的教育与宣传手段，在实际的节目制作中，节目内容紧紧围绕着采油厂工作人员的工作与生活，喜怒哀乐都是节目创作的优秀素材，同时也要不断提高节目制作手段，运用更加好的制作设备，引入更加专业的制作团队，且与电视新闻节目创新的过程就是一个节目内容不断丰富、栏目质量不断创优、制作技艺不断提升的过程。
4 结语
有学者指出, 3G不仅是一种技术, 更是一种生活观念, 而且冲击并改变着传媒与传播的面貌。那么, 3G时代的到来对现代新闻传播活动又会有怎样的影响呢?根据传播学家拉斯韦尔的5W理论, 我们对新闻传播活动中的5个要素——传播者 (who) 、收受者 (whom) 、传播内容 (what) 、传播渠道 (whichchannel) 以及传播效果 (what effect) 进行考察, 并对其在3G影响下呈现的新变化作出粗线条的描述。
一、传播者与收受者的界限逐渐模糊, 传受关系走向一体化
进入3G时代后, 传统的传播观念被颠覆, 传受关系面临着新的调整。3G技术运用到手机, 使得人人都有机会成为传播者, 这一方面让新闻传播越来越个性化, 因为“受众”作为“整齐划一的大众”的时代已经过去, 目前传者所面临的则是需求个性化的受者;另一方面, 让手机用户参与到媒体互动中来, 让受众借助手机就能实现信息的传播, 由此, 传统传播模式中传受双方固定的角色区分被3G技术打破。比如, 在突发事件的新闻现场, 在职业记者到达之前, 目击者完全可以用手机拍摄现场, 然后通过网络上传发布。
因此, 3G时代的新闻传播理念可以概括为:传者和受者在新闻传播活动中的关系是平等的, 传者和受者的界限逐渐模糊, 两者正走向双重化、一体化。正如一些学者预测的那样:“新闻成为所有参与者共同的作品、共同的产物, 可以说, 一种新的角色即产消者 (prosumers) 在新闻活动中已经出现。”
但是也应看到, 在真实的传播环境中, 由普通民众收集的草根新闻毕竟不是新闻的主流, 组织化、专业化的采编人员仍是采写大军的主体。当然, 普通人制作新闻从没有机会到拥有机会, 已经是传播的开放与进步了, 同时, 这既是对传播资源和权利的一种普及, 也是提高传播效果的需要。
同时, 受众的话语权在传播中得到加强, 这得益于3G为传播中反馈环节的畅通、多元和便捷的技术支持。传者更加重视受者所反馈的信息与要求, 传者理解受者的感受, 受者支持传者的表达, 传受双方在逐渐成为朋友和伙伴, 共同参与并完成对客观世界的认识和解释。
二、传播内容的平民化、娱乐化增强, 方式上以图像传播为主
内容为王是这个时代传媒的主题词, 3G技术的普及运用, 让传播变得更有效率, 其与流媒体业务的开展, 也更促进了视频、音频与图像等多媒体符号形式的传播。具体说, 3G对传播内容的最主要影响就是, 平民化的成分凸显增强, 娱乐、服务消息的比例将不断增加;与此适应的文本载体, 则以图像化传播为主导, 文字报道居于次要地位。
手机报在近些年的兴起, 是借助3G技术来传播信息的典型表现。但是, 在日常生活中, 更多的人乐于使用手机消遣生活, 尤其是3G带来的流媒体传播革命, 大大方便了手机用户登录手机网站、进行网络游戏、观看娱乐视频。随着草根化新闻传播思想被接受, 不管是何种媒体, 都在不断运用平民与百姓意识进行传播, 市民新闻、民生新闻、社区新闻、娱乐新闻将越来越受到青睐。
而在传播的文本载体上, 由于手机媒体屏幕小的天然限制, 以及受众快速阅读习惯的客观制约, 文字化的符号形式将不再是以往传统报刊传播时的主流, 取而代之的是图片和视频类图像化符号形式。而这要归功于3G的二维码技术, 其便捷性在于, 它省去了读者在手机上输入相关网址的麻烦, 通过识别软件自动打开网页下载或直接观看关联视频。而关于图像化符号传播的趋势, 中国人民大学的杨钢元教授曾这样说过:“它是真正而彻底的眼和耳的延伸, 是真正突破时空限制的‘耳闻目睹’。突破符号性, 正是活动声像超越于任何传播媒介的革命性价值所在。”
三、媒介融合大势所趋, 未来将聚焦于手机实现真正的融合
在3G时代, 作为通信工具的手机集“万千宠爱于一身”, 在技术的支撑和应用下增添了许多新的功能 (上文有提及) , 成为新闻传播活动中新兴而重要的媒体。但手机媒体又并非仅代表了一种传播渠道, 更是成为报纸、广播、电视、网络等各种媒介融合聚焦的载体。
手机媒体被称作是继报纸、广播、电视、网络后的“第五媒体”, 作为以手机为视听终端、以手机上网为平台的个性化即时信息传播载体, 它有着“分众传播、个人订制、随身携带、互动便捷”的优势, 因而, 被人们看好成为媒介融合最终聚焦实现的媒体。
而媒介融合实现的关键还要依靠不断进步的科学技术, 三网合一将有力地促成媒介融合。所谓“三网合一”, 是指现有的电信网络、计算机网络以及广播电视网络相互融合, 逐渐形成一个统一的信息通信网络系统。而3G的移动网络技术, 恰恰为构筑三网合一提供了条件。三网合一加上其他的通信技术, 如宽带无线传输技术、高性能芯片、存储与搜索引擎技术、新能源新材料开发、操作系统与应用软件更新等, 将会为受众提供更加丰富多元的信息产品和更加人性化的服务。
3G技术与媒介融合密不可分, 在三网合一的大平台之上, 自然会造就更多新的媒介形态, 如手机报纸、手机电视、IPTV、车载广播、网络电台等。其实, 这些都已经走进了我们的生活, 并以其交叉多元性、娱乐体验性、整合互动性, 推动着媒介化社会的塑造。
四、传播效果不尽如人意, 在变革中逐渐走向优化
任何的传播活动都需要追求效果, 这在3G时代也不例外。“完整的新闻传播过程就是在传播者追求传播效果、收受者追求新闻满足的互动中进行的。”根据使用与满足理论, 我们可知, 在这个快节奏、高科技、物质化飞速前进的时代, 受众希望尽快获得自己最需要的欲知和未知的新闻, 受众的口味与兴趣更加多样和不同, 这就造就了传播的“分众化”与“窄播化”, 把传播效果的精准、优化摆在了更显著的位置上。
3G的变革源自技术的变革, 因为手机的实时拍摄视频功能, 可以尽可能真实记录完整的新闻现场, 向着发现真相努力;因为无线上网技术, 我们可以在第一时间发布最新信息, 向着快速及时努力……3G在很大程度上促进了传播的高效率与真实性。
但是, 在现实生活中我们也看到, 传播致效的原则追求往往会受挫。3G时代, 草根新闻已然兴起, 但也带来了一些问题。主要有:一是真伪难辨、鱼龙混杂;二是因为缺乏专业素养而造成采访不全面, 看问题角度偏颇;三是夹杂个人观点, 新闻报道不客观;四是采访设备不专业, 传播手段不先进。而这些无疑会影响到传播的最终效果, 因而成为媒体发展中必须重视的问题。
人类媒体的发展史本质上是技术的发展史, 每一次技术进步, 对新闻传媒的发展都带来了巨大影响。对未来新闻传媒的展望, 我们不容质疑, 科学技术是传媒变革的最关键因素。当然, 传媒自身队伍的建设也更需要全媒体型的记者编辑, 全媒体并不意味着摄影、文字、摄像能力统统具备, “一肩担尽所有活”, 而是要求我们“形成一种全媒体的思维方式, 在面对一个新闻题材时能很快地作出判断和选择, 规划出用多种媒体手段进行报道的方案, 并且迅速找到自己的位置”。
同时, 未来的新闻传媒也会更加重视传播效果, 为实现真实自由、全面及时而做出最大努力;会更加重视倾听受众的声音, 尽可能满足受众的各种需求。媒介是人的延伸, 3G让手机融合了多种传播手段, 也全方位地带给受众以综合的感官体验。就像默多克所说的那样, “新一代媒体消费者对内容的要求是:何时提供、怎样提供, 以及所提供的内容究竟有多大吸引力”。可以预见, 随着3G时代的到来, 新闻传播活动将朝着更开放、更多元、更丰富的方向发展演进。
摘要：本文立足于传播学5W模式理论, 对3G时代来临后新闻传播活动所呈现的若干新特征, 进行概要性质的考察与描述, 试图通过这些呈现和分析, 更好地把握未来新闻传播事业的走向与趋势。
关键词：3G时代,媒介融合,手机媒体,传受关系
参考文献
[1].郭庆光:《传播学教程》, 北京:中国人民大学出版社, 1999年版, 第60页。
[2].李凌凌:《网络传播理论与实务》, 郑州:郑州大学出版社, 2004年版, 第38页。
[3].杨保军:《简论“后新闻传播时代”的开启》, 《现代传媒》, 2008 (6) 。
[4].杨钢元:《具象传播论——形名学之形学》, 北京:人民文学出版社, 2008年版, 第138页。
[5].徐沁:《泛媒体时代的生存法则——论媒介融合》, 2008年浙江大学传播学博士学位论文, 第26页。
[6].杨保军:《新闻理论教程》, 北京:中国人民大学出版社, 2005年3月版, 第245页。
[7].姜长勇:《3G难撼现有媒体格局》, 《青年记者》, 2009年3月 (下) , 第18页。
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶打开水。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候；
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；
6、以全班同学的名义，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶；
7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，各班选出优秀文章三篇，以团支部为单位上交团委。
9、开展庆祝教师节主题班会（9月10日），邀请任课教师参加联欢活动。望各班团支部接到通知后，立即行动起来，认真组织，开创性地做好工作，以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，一律用16K信纸誊写工整，字数1500~2000，截止日期9月20日。政教处和团委将评出优秀活动方案，进行表彰。
政教处
金坛市一中 团 委
关于开展教师读书征文评选活动的
通 知
各小学：
为了鼓励中小学教师阅读教育书籍，学习教育理论，实践教育思想，促进教师专业发展，提高教师业务素质，根据合教研发（2009）26号文件精神，决定在全乡教师中继续开展读书征文活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目标：
阅读教育书籍，领悟教育智慧，增长教育才干，滋养教育人生。
二、活动主题：
学习实践魏书生民主科学教育思想
三、参加对象：
我乡义务教育阶段的全体校长和45岁以下的教师。
四、书目推荐：
《人民教育》2009年13—14期合刊魏书生民主科学教育专辑。
五、几点要求：
1、各校要高度重视此次读书征文评选活动。要把开展学习实践魏书生民主科学教育思想作为校本培训的主要内容，纳入校本培训的计划之中，并把开展读书征文评选活动作为校本培训的形式之一，切实作好动员和安排工作。教研室和乡中心小学将对这一活动的安排和落实情况进行检查指导。
2、广大教师和校长应积极参与读书征文评选活动。要以此次活动为契机，认真阅读、深入钻研魏书生民主科学教育的书籍和资料，感悟魏书生的教育智慧，学习魏书生的教育教学方法，并大胆应用于自己的教育教学实践之中，把自己在学习实践魏书生民主科学教育思想过程中的所感、所思、所做、所得写出来。征文要结合实际，突出案例，言之有物，切忌空洞，严禁抄袭。
3、小学以片为单位认真搞好征文的初评和上报工作。青年教师人人都得参加，每人交一份有分量的征文。11月25日前各校派专人将征文交到吕培生同志处。县教研室将对上报论文进行审察、评比、奖励，并对优秀作品多的学校给予优秀组织奖。
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