2024年学校卫生监督检查自查报告

2024年学校卫生监督检查自查报告（通用11篇）

2024年学校卫生监督检查自查报告 篇1

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活应用水卫生监督管理办法》、《国家体育卫生条例试行基本标准》等结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：

一、学校基本情况

我校是隶属于甘肃省教育厅管理的全日制普通中等专业学校。国家教育部、财政部、人力资源和社会保障部确定为第一批国家中等职业教育改革发展示范学校。在校学生2300多人，教职工160多人。学校设7个系，开设16个专业。学校占地面积6.8万㎡，建筑面积5.3万㎡，学校共设3个食堂，建筑面积共计1600多㎡（其中工作区800多㎡、720个餐位）。

二、组织机构健全，运作正常

为了有秩序地开展学校卫生工作，成立了甘肃省理工中等专业学校卫生工作领导小组：

组长：陆生春（校长）

副组长：赵仙龙（副校长）、陈胜利（副校长）

成员：处室主任、系主任、食堂专职管理员以及全体班主任。

办公室设在总务处，由总务处主任王海同志负责突发性公共卫生事件收集并及时向上级汇报工作。

三、提高认识，健全制度

“安全卫生无小事”“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子、成员的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，学校多次召开专题会议，广泛征求意见，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终有总结，实行卫生责任制，学校与处室、系部签定责任书，并将考评结果列为评先选优的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理制度，编入《甘肃省理工中等专业学校学生管理制度》、《甘肃省理工中等专业学校传染病疫情报告管理制度》、《甘肃省理工中等专业学校突发性公共卫生事件应急预案》等重要制度。

四、加大投入，改善条件

几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入核定的教育经费预算，2008年至现在，学校投入大量资金，不断改善学校办公条件，投资绿化，进一步优化学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。建设了高标准的师生餐厅、浴池和茶水炉，保证了师生饮食、个人卫生及开水饮水的安全和卫生；学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投入巨资对校园环境进行整治，改造了围墙、运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等，整个校园达到清洁、整齐、干净、美观的良好效果。

五、组织活动，预防疾病

本着预防为主的方针，为了减少和避免传染病的发生，为了进一步做好春季防病工作，专门召开了系部主任和班主任会，传达了甘肃省教育厅、武威市区教育局的有关文件，认真领悟了省教育厅卫生防病工作通知精神，积极进行动员，要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来，思想重视，提高认识，努力行使自己的责任，做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会，通过广播、板报、国旗下讲话、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动，要求早发现、早报告、早治疗。学校始终坚持“两操两课”（早操和眼保健操，体育课和课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学年9月初对学生进行一次建卡体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，通过橱窗、板报、校园广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防，定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

六、整洁校园，美化环境

学校建立了《食堂卫生管理制度》、《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》、《个人卫生管理制度》等，评比结果与学期末的评先选优挂钩，办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由学生处分配到系部专人负责管理，值周学生负责清洁，学生处指导学生会进行检查评比。与系部考核相联系，占相当的比重。多年来，为了加强学校的环境建设，学校学生处加大了对环境卫生的管理力度。由学生处主抓，系部负责校园及系部各班级的卫生工作。深入开展班级各项评比活动，其中，卫生评比占有相当大的比重。全校每周一下午的第5－6节课安排一次全校卫生大扫除；每天早晨、中午及下午安排3次值日；平时，各系部分别派值周人员巡视校园、班级及宿舍。由学生会干部定期检查、公布结果；同时，学生处加大了管理的力度，并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下，我校的卫生工作有了明显进步，校园环境更加优美。

七、强化管理，确保安全

1、食品卫生方面，为了作到安全第一，学校对食堂加大了管理力度。作到了制度健全、责任到人，食堂人员全面进行了体检，均身体健康。师生就餐地点及餐具等每天三次消毒，及时打扫或清洗擦拭，做到了安全、干净、整洁。学校严把食品、原材料采购关，坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料，特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了招标统购制度，由食堂管理人员控制和把关。食堂购买的食品、原材料，按照国家有关规定向经营单位索证，所购物品必须符合卫生规定，并填写采购登记表；仓库有专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。食品加工场所设施完备，符合卫生要求。食堂工作人员一律持双证（健康检查证、岗位培训合格证）上岗，并严格按照有关规定保持个人卫生，有效保证了教师的身心健康。

2、严禁学生携带外卖食品进入校园，规范了校园超市操作流程，建立健全的食品台帐。

3、我校凉水直接由武威市自来水公司进行供应。

4、对开水供应人员办理了健康合格证。

5、校园用水场所做到每学期用消毒清洁一次，对开水房实行封闭上锁、定时开放确保安全。

八、克服不足，再上台阶

我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作中还存在一些不足，比如，校园水龙头数量少，没有专门的校医务室及专职工作人员。今后，我们将以本次监督检查为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

甘肃省理工中等专业学校

2024年学校卫生监督检查自查报告 篇2

关键词：学校卫生,卫生监督,现状分析

为全面履行卫生监督工作职责, 指导规范学校卫生监督工作, 促进学校卫生安全, 进一步贯彻落实《学校卫生监督工作规范》, 切实加强学校卫生监督管理工作, 保障学校青少年学生的身体健康, 2014年9月上旬, 我所对我县中小学进行学校卫生监督, 现将检查结果报告如下。

1 对象与方法

1.1 对象

对我县进行监督的这些中小学为寄宿制学校, 包括中学和中心小学。

1.2 方法

采用现场查看、询问、监测的方式, 监督检查内容包括:教学及生活环境的卫生监督;传染病防控工作的卫生监督;生活饮用水的卫生监督;学校内设医疗机构和保健室的卫生监督;学校内公共场所的卫生监督。监督检查采用《学校卫生监督检查表》、《学校教室、宿舍卫生监督检查表》以及《学校艾滋病防治卫生监督检查表》进行, 测距设备名称:激光测距仪, 规格型号:瑞士莱卡A3 (LeicaDIS-TOTMA3) , 照度设备名称:数字照度仪, 规格型号:ST-80C。检测前检测人员经过严格的技术培训, 专人专项负责检测工作, 统一方法和标准。

1.3 统计分析

采用Excel2003统计处理。

2 结果

2.1 基本情况

平乐县有寄宿制中小学28所, 其中普通高中1所, 一般中学14所, 中心小学13所。教室设计全部为矩形, 多采用南北朝向建设。教室照明灯具数及灯具设置达标的较少, 黑板照明灯具设置基本达不到要求。教室及黑板照度基本符合要求, 玻地比符合教学要求。

2.2 学校教学及生活环境卫生情况

2.2.1 学校教室卫生情况。

教室人均面积为1.22m2, 课桌边缘距黑板距离2.09m, 黑板下缘与讲台地面垂直距离0.97m, 玻地比0.2, 黑板无破损, 无眩光, 照度566Lx, 每教室至少2种型号课桌椅的有15所, 课桌照度518Lx, 教室照明灯具数达标的有15所, 教室照明灯具设置达标的7所, 黑板照明灯具设置达标5所。

2.2.2 学校生活环境情况。

宿舍人均使用面积3.15m2, 宿舍一层出入口及门窗均设置了安全防护设施, 上铺设有符合要求的防护栏。

2.3 学校传染病防控工作情况

主要领导是传染病防控责任人的26所, 把传染病防控纳入学校年度工作计划的26所, 建立健全传染病疫情报告制度学校28所, 有应急预案的8所, 有中小学晨检记录的28所, 建立因病缺勤病因追查与登记制度的27所, 建立健康档案的28所, 将艾滋病防治知识纳入教学计划、有艾滋病防治知识宣传资料的28所。

2.4 学校生活饮用水卫生情况

学生饮用水种类3种, 饮用桶装水的学校12所, 设置有直饮水的1所, 饮用开水的15所。供水方式也有3种:市政供水11所, 使用自备水源的14所, 3所学校使用平口水库自来水。

2.5 学校内设医疗机构和保健室情况

学校设置有医务室的仅4所, 学校所设医务室基本不符合医疗机构卫生学设置要求, 达不到《诊所基本标准》设置要求。

2.6 学校公共场所卫生情况

学校食堂均办理餐饮服务许可证, 从业人员现场能出示有效的健康证明及培训合格证明, 但未按照《公共场所卫生管理条例实施细则》等法规、规章要求办理食堂公共场所卫生许可证。教室、教师办公室、实验室、阅览室的采光、照明符合教育部有关要求。

3 讨论

3.1“普九”以来, 学校教育教学得到重视, 学校硬软件方面得到了很大的改善, 进一步贯彻落实了《学校卫生管理条例》, 切实加强了学校卫生安全工作。实施《学校卫生监督工作规范》以来, 县卫生监督所按卫生监督要求建立学校卫生监督档案和学生健康档案, 掌握辖区内学校的基本情况及学校卫生工作情况。但我县学校卫生监督情况不容乐观, 学校基础卫生设施配备不全, 校医队伍严重不足;在对卫生监督工作重要性的宣传上没有下足功夫, 对于卫生监督工作的相关法规也不了解, 导致对卫生监督工作的认可度不高, 在工作中不能作为重点来抓, 达不到卫生监督工作的预期效果[1]。

3.2在我县各乡镇卫生院配备专 (兼) 职人员负责有关学校卫生监督协管服务工作, 协助卫生监督机构定期开展学校卫生巡查, 及时发现并报告问题及隐患;指导学校设立宣传栏, 协助开展健康教育及相关培训。但卫生监督协管员开展巡查的内容、次数普遍较少或流于形式, 以兼职为主的卫生监督协管工作模式不利于协管工作的沟通和完成[2]。

3.3部分学校未认识到生活饮用水卫生的重要性及水污染事件后果的严重性, 而缺乏有效的应急机制[3], 加强对学校生活饮用水管理人员和从业人员卫生法规、卫生知识、消毒知识、消毒操作技能、水质检测技能培训, 提高其综合素质显得尤为重要。

3.4学校卫生工作直接关系到每一个学生的健康发展, 关系到学校素质教育的质量。各级教育行政部门和学校应当将学校卫生经费纳入核定的年度教育经费预算;把学校卫生工作纳入学校工作计划, 作为考评学校工作的一项内容。卫生行政部门应加强学校卫生监督监测信息系统建设, 组织分析学校卫生监督监测信息, 设置专 (兼) 职人员负责辖区学校卫生监督信息采集、报告任务, 及时更新学校基本信息情况, 切实完善学校卫生监督档案管理及日常监督, 确保在校学生健康的生活、学习环境。教育部门和卫生行政部门要开展学校全方位的卫生监督检查, 使日常性、预防性卫生监督工作得以正常有效开展, 形成了教育行政部门主管督查、卫生行政部门监督指导、各级各类学校具体实施的学校卫生工作长效监管模式。

3.5要进一步加大卫生监督体制改革, 争取各级政府的大力支持及全社会的积极参与, 创立良好的卫生监督执法环境, 逐步建立健全完善的卫生监督体制, 造就出一支政治素质过硬、执法水平高的卫生监督执法队伍, 为群众的身体健康保驾护航, 推动学校卫生监督工作更上一个台阶。

参考文献

[1]季东.学校卫生监督工作存在的问题分析与解决措施[J].大家健康, 2011, 10 (10) :48.

[2]郭爱萍, 朱美芬, 苗嘉魁, 等.上海市浦东新区卫生监督协管人员现况调查分析[J].中国卫生监督杂志, 2012, 19 (4) :357-358.

2024年学校卫生监督检查自查报告 篇3

为认真贯彻总书记、李克强总理的重要指示和8月15日召开的全国安全生产电视电话会议、全省安全生产委员会第二次会议精神，落实各项安全工作部署，坚决防止各类安全事故的发生，根据省教育厅下发的《省教育厅关于在全省教育系统开展安全大检查活动的通知》的通知，结合我校实际情况，在全校范围内开展安全大检查活动，现将自查情况汇总如下：

加强领导，提高认识

深入开展学校安全工作专项整治活动，认真落实学校安全工作目标责任制。根据学校制定的安全制度，学校本着“谁主管谁负责,谁主办谁负责”的原则，真正把学校安全工作提到重要位置，做到警钟常鸣，常抓不懈，并且成立了安全检查工作领导小组。组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX 安全检查工作领导小组按照通知指示精神及学校安全检查工作方案，组织进行了学校全范围的安全工作自查。检查工作情况

（一）在新生入学教育期间，各班主任均对本班学生开展了安全教育，内容包括游泳安全、交通安全、人身财产安全、食品安全等，并出了致家长一封信，让家长积极配合学校一起工作。学校响应省教育厅、省消防总队相关文件精神，在新生入学教育期间安排消防安全教育讲座，普及消防安全常识。学校还制作了预防溺水、食品安全相关内容的宣传栏，宣传相关安全常识。

（二）在全校范围内开展大规模的消防安全检查

1、学校的消防安全制度完善，责任制落实到位，制定完善的灭火和应急疏散预案。

2、其他情况：

（1）安全通道及安全出口指示灯使用正常；（2）消火栓箱、灭火器设置符合规定要求；

（3）对教室所有电器设备及开关插座进行了检查，以防范电器、插座设备老化而引起的火灾隐患。

（4）实训室（操作间）消防设施摆放及用电符合规定要求；

（5）机房、图书馆、多媒体教室、电视台及各办公室消防设施摆放及用电符合规定要求；（6）学生食堂消防设施摆放以及用火用电均符合规定要求；

（7）每学期举行一次全校性的消防安全逃生疏散演练，提高师生消防安全意识；

（三）食品卫生和饮食安全

学校制订有食品卫生安全制度，从业人员经过严格的体检，人人都有健康合格证，食品、工具、环境、储存室等做到生熟分开、货款分开、住宿分开，无污染霉变。室内外环境整洁，采取消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施。有相应的消毒、更衣、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。由原料到成品实行“四不制度”：不准买腐烂编制的原料；不留腐烂变质的原料；不用腐烂变质的原料；不买腐烂变质的食品。成品食物存放实行“四隔离”：生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；食品与天然水隔离。学校后勤公司和食堂管理人员每天对食堂进行全方位检查和登记，以确保食品卫生和饮食安全。

学校超市有完善的管理制度、商品准入制度、不合格商品退货制度、到期商品下架制度以及责任追究制度等；货物配送企业有工商营业执照、税务登记证、食品流通许可证等相关证件；建立有完善的商品台账，所售商品均符合国家标准；食品卫生安全制度健全，无销售过期、变质、发霉食品和饮料； 教学楼和学生宿舍检查

学校无危房、危墙、危厕等，楼梯有“上下楼梯请靠右走”标志，并设有安全警示标志。学校禁止学生翻围墙、校门、栏杆、篮球架；禁止学生爬窗台、在走廊上和楼梯间追逐打闹、在宿舍洗手台站立等；经常教育学生上楼下楼要缓步走，遇到同学摔倒要及时扶起，以免踩伤。实行值周干部和值班教师制度，负责在校学生安全。集会、升旗仪式及各种活动，班主任和有关人员必须在场，协助学生处整队，维护会场秩序和纪律。校园周边综合治理

学校重视周边环境治理，联合区相关职能部门不定期对校园周边进行综合治理工作，借着“双创”工作契机，坚决杜绝小摊小贩、流动食品摊等，保障师生食品安全；派出所对周边治安环境进行不定期摸排，并定时在校园周边进行巡逻，杜绝违法犯罪事件发生。易燃易爆物品管理

对食堂的用气管理进行检查，均符合规定要求，且安装了各种防护装置等；并对天然气管道进行定期和不定期的安全检查，及时整改隐患。存在的问题及对策

学校大门处的空闲场地长期存在汽车乱停放情况，为了学生交通安全以及配合“双创”工作的开展，学校将在该空闲场地安置铁链围栏，以达到汽车有序停放管理；

通过全校范围的消防安全检查，已对过期以及失效的灭火器进行更换和加药的工作；

2024年学校卫生监督检查自查报告 篇4

专项督导检查自查报告

2018年春学期在浓浓年味中悄然拉开帷幕。其实，早在上个学期结束我校就已经未雨绸缪，责令各处室着手准备新学期开学情况。由于准备充分，开学一切工作都井然有序。正月初十上午8:00所有老师全部到位并开始新学期第一次集体备课，下午两点，七至九年级全体学生在各自班主任带领下顺利完成报到；正月十一，按照新的作息时间表，所有教职工正式上班，所有学生正式上课。

由于开学工作布置是以各处室为单位，故将各处室自查内容汇总如下：

一、保卫科：安全第一，“平安校园”为开学亮起绿灯

1、完善监控设施，使校园监控无死角，确保师生安全有“视频”可依。

2、加强门卫管理，把好进门第一关。所有学生必须凭证进门，无证必须进行实名登记。

3、划好师生停车泊位，所有车辆必须按规定有序停放。学生自行车等按班级停放，老师车辆放在固定位置，家长车辆一律停放在校门外。

4、进行安全隐患排查。早在正月初九，在校长带领下，所有中层对校园进行全面排查，做到万无一失。

二、教务处：走在师生前面，确保开学工作顺利进行

1、组织师生按时返校情况。教职员工及时到岗，学生按时返校。2月24日上午我校分别召开了学校支委会及中层领导以上行政会议，传达市区教育局开学要求，对每人分管的工作进行了安排，2月25日上午召开了全校教职工会议，应到100人，实到98人，2人请假。总结了上学期的工作情况，对本学期的工作提出了新的要求，宣读了学校工作计划，根据实际适当调整了部分教师的工作和任务，并对教学工作作了布署。2月25日下午组织学生进行开学报到，发放课本，应到1226人，实际报名1225人，其中3人转出，2人转入；整个过程非常有序。

2、实验室保障情况；

上学期末学校针对本学期所需实验器材及物品已经做好采购计划，并按市局及学校相关要求报市仪器站进行购买，所有物品已经到位。确保实验教学正常开展。并且要求实验员对整个实验室进行打扫，为学生营造一个干净整洁的实验环境。

3、其它方面常规工作落实情况

(1)、根据学校的要求我校全体教职工在2月25日都全体回校，进行集体备课活动，取得一定的效果。

(2)、由于开学准备充分，学校各项工作均步入正轨，2月26日全校开始正式上课，教学秩序正常稳定。

(3)、学校认真贯彻党的教育方针，遵循新的教学理念，开足所有课程，各位教师均能认真备好上好每一节课。

(4)、由于我校控辍保学机制完整，工作有力到位，学校没有辍学现象，辍学率为零。

(5)、根据教育局的指示，我校严格执行普通中小学学籍管理规定，流动生,我校均为其办理了相应的手续，学籍管理规范完整。

(6)、收费情况(含收费公示);学校开学未收取任何费用，学校依照淮南市中小学教辅资料征定办法，严格执行“一教一辅”原则，采取自愿购买，费用由新华书店负责同志直接收取，学校不参于其中。

总之，开学以来，我校能严格按照上级要求，加强对学校各项工作的管理，学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神，未出现违规现象。经自查，我们认为，我校的开学工作是正常有序、令人满意的。但也存在一些问题，突出的是：教师队伍整体缺编，身患疾病的教师多，学科分配不均衡以及校门道路交通存在安全隐患。

三、总务处：默默做好后勤保障，使师生无后顾之忧

1、水电检修

为保障开学工作顺利开展，总务处提前两天对学校水电进行全面检修，确保教学期间的正常供水、供电。

2、公物维修

根据上学期结束前对各班级及各处室公物的检查情况，开学前总务人员对学校公物进行了全面检修及部分跟换。

3、食堂工作

为保障开学期间师生的正常就餐，总务处要求食堂负责人，提前两天做好食堂就餐的准备工作，做好卫生环境的清理，保证师生安全、有序、高质就餐。

4、教师办公用品及学生用品发放

在上学期结束前，安排库房做好下一学期的教师办公用品计划，开学时年级组长有序到库房领取相关办公用品。同时及时做好学生作业本发放工作。

四、政教处：服务师生，服务教学，政教先行

1、召开班主任例会 2月25日上午召开了全体班主任例会，布置了本学期开学各项工作，发放办公用品；

2、组织开展新学期卫生大扫除工作；

3、召开入学教育班会，对学生进行守则、规范再学习，进一步规范学生的文明礼仪、行为举止；

4、安全教育工作

让班主任要求学生注意上、放学途中的交通安全，注意饮食卫生、做好春季传染病防控工作等；

5、印发义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助申请，为2018年春季生活补助费用发放做好准备；

6、安排好本学期住宿生住宿事宜，对宿舍进行消毒，并对住宿生进行安全教育。

五、信息中心：信息保障，让开学畅通无阻

1、学期初，我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备尤其是班班通设备和机房设备进行了一次全面的检查，对其中存在的问题及隐患及时进行了处理，保证了本学期多媒体教学的正常开展。

2、对学校的各科室的电脑设备终端进行了检修维护。

3、对学校的网络进行了测试检测，经检测，学校各区域网络运行正常。

4、继续落实加强学校网站的建设和学校网站的维护工作。开学初对学校门户网站的管理工作进行了详细的安排，信息中心的成员有各自负责的版块，与相关部门、科室联系，及时在校园网站上报道学校的各项工作进程，保证学校信息及时、有效的发布。

5、配合各部门做好宣传工作

以学校LED显示屏为宣传平台，配合学校进行各种正能量的宣传，展示了学校校园生活的方方面面，对学校的发展起了很大的促进作用。

6、根据中共安徽省委办公厅、安徽省人民政府办公厅转发【2017】111文件《关于严格机关单位互联网网站信息发布管理的通知》要求，我校对校园网站信息按照要求进行了自查整改。经自查，未见需整改信息，本学期将严格落实文件要求，及时自查整改。发挥学校网站的正确舆论导向。

7、存在的不足。由于寒假期间学校监控设施改造安装，使得学校网络交换机及光纤设备摆放较凌乱，信息中心将在监控工程改造结束后及时组织人员进行整理，方便日常维护管理；

卫生安全专项检查自查报告 篇5

按照昌江县卫生局、昌江县教科局就学校卫生安全专项整治工作下发的昌卫(2007)78号文件的要求，通过专项整治，进一步强化学校，卫生安全是学校法人第一责任人的责任意识，规范学校校内食品卫生、生活饮用水和传染病防治的管理。经校务会研究决定，由分管校长牵头，各部门参加组织自查。我们先后对各部门进行了相关检查，现就我校卫生安全自查情况报告如下：

一、基本情况

我校现有学生427人，教职工31人，10个教学班。学校内没有食堂和小卖部，周边200米范围内有小卖部4家，流动饮食摊点4个。其中教职工家属参与经营的流动摊点两家。学校生活饮用水均来自县自来水公司提供的水源，没有二次供水和自备供水设施，也没有分散式水源。

二、开展自查情况

1、学校领导重视，自查工作落到实处。我们在接到文件后，立即召开了全体教职工会议及时传达了文件精神，并利用晨会向全体学生宣传有关的食品卫生知识，强化了全体师生的食品卫生安全防范意识。同时，在校长直接指导下我们成立了学校卫生安全工作领导小组，制定了专项检查工作方案，完善了历年来学校的卫生安全工作档案材料，补充了《学校卫生安全工作方案》，《学校晨检制度》、《学校因病缺勤追查与登记制度》等一系列的管理制度，使得全面的自查工作基本上按预定的计划完成。

2、整治流动摊点，确保学生课余饮食安全。针对学校周边200米范围内小卖部多、流动饮食摊点杂的实际情况，我们在开展前期宣传教育工作的基础上，联合工商、派出所、卫生等部门对各类无证饮食摊点实施查扣。同时加强了学生的思想教育工作，实行了课余时间紧锁校门，1

设立了红领巾卫生监督岗，使得学生一下课就涌向摊点的现象在一定程度上得到了遏制。

3、切实做好学校传染病防治工作。学校是学生学习、生活的主要场所，我们十分重视传染病防治工作，要求全校教职工树立“健康第一的观念”，积极行动，把预防、积极应对突发公共卫生事件作为学校大事来抓，做好我校卫生安全工作。为保证应对突发公共卫生事件反应迅速、控制有力、运转协调，制定了《学校传染病防治方案》、《学校传染病疫情报告制度》等管理制度。

同时利用了广播、墙报和专题讲座等形式，广泛开展宣传卫生知识，培养学生良好的卫生习惯，提高防病意识和能力。积极开展群防群控知科普识传播工作；开展卫生健康知识讲座。组织老师学习《传染病防治法》、《常见传染病的诊治》等。

我们还对教室、办公室的环境卫生进行了检查，总体情况较好。通过自查自纠进一步增强了我们的卫生安全防范意识。

三、克服不足，再上台阶

对照检查标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生安全工作还存在硬件设施方面的一些不足，今后，学校将以这次检查为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

食品安全卫生检查自查报告 篇6

一、食堂工作人员的卫生工作

我校食堂工作人员每年进行一次健康体检，全部持健康证上岗。定期组织从业人员进行培训，从业人员每日进行餐前自查，从业人员穿戴清洁的工作帽、双手清洁，保持个人卫生。食堂工作人员严格按照食堂卫生安全要求进入工作地点，有良好的卫生习惯。

二、设施设备的运转情况

我校设施设备保温、冷藏、冷冻、排油烟等设备设施会定期维护、清洗、校验。食品加工、贮存、陈列、转运等设施设备运转正常并保持清洁符合卫生要求。

三、食品、食品添加剂和食品相关产品的感官性状和保质期

我校严格按照采购要求甄选符合条件的商家，签订供货协议配送食材，不进散装熟肉制品，同时严格把关质量，索证索票，不采购、不加工、不发放变质食材，对每天送来的食材进行检查，做好出入库记录，同时在食品加工好后，做好每天的样本留样。定期检查清理食品库房，杜绝过期变质食材。无腐败变质、霉变生虫、掺假掺杂或者感官性异常的食材、食品添加剂用于加工。食品添加剂由专人保管、领用并如实记录，存放于固定的橱柜并有标识“食品添加剂”的字样，盛装容器上表明食品添加剂的名称。

四、场所、设施设备、餐用具等的清洁状况

我校食堂内外环境比较整洁，卫生情况良好。我校把食堂的清洁卫生当成最重要的一项工作来抓，餐具的卫生有明确的要求，餐具做到餐餐消毒，餐具、用具和盛放直接入口食品的容器，使用前清洗消毒，已消毒的餐具、饮具按要求存放，食品加工工具即用即洗，并配有专用的冷藏、洗涤、消毒设施。厨房卫生每日打扫和随时保持干净，彻底清除死角，对于不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。食堂工作人员每周对工作场所进行一次全面的大扫除，实行卫生包干，责任到人，有明确的卫生保洁责任区。

五、有害生物滋生情况

市卫生监督体系建设进展自查报告 篇7

为认真落实卫生监督体系建设、卫生监督协管服务工作以及卫生监督信息化建设等相关工作，促进卫生监督政策的有效落实，根据《遵义市卫生局关于开展卫生监督体系建设进展等自查工作的通知》文件要求，现将**卫生监督体系建设等有关工作开展情况自查如下：

一、基本情况

**市总人口30多万人，流动人口15余万人，辖14个乡镇，3个街道办事处，卫生监督所现有人员13人，内设二科一室，平均年龄48岁，实行参照公务员管理单位。

二、卫生监督体系建设情况

**市卫生监督所自2003年成立以来，承担着全市餐饮服务食品安全、公共场所卫生、学校卫生、生活饮用水卫生、职业病防治宣、医疗服务等监督执法管理以及餐饮服务、公共场所、生活饮用水、放射卫生的行政许可工作。监督所现有人员编制15人，实有人员13人，办公用房为上个世纪九十年代初建立的房屋，在经历2008年“5.12”纹川大地震中房屋出现裂纹，经有关部门鉴定属危房，2011年县级卫生监督机构房屋建设项目正在实施中，执法及办公设施设备均为2005年中西部地区县级卫生监督机构配备卫生监督执法车辆1台，电脑5台，执法取证及现场检测等相关设备均已不能正常使用。

三、卫生监督协管工作情况

**自组建卫生监督所以来，由于卫生监督人员少，我市对乡级公共卫生监管委托乡镇卫生院进行协管，人员由各乡镇根据实际情况由2～3名人员兼职，主要负责公共卫生行政许可现场审查和日常监管，工作和人员考核由监督所负责。自2011年起，**按照《卫生部关于做好卫生监督协管服务工作的指导意见》（卫监督发„2011‟82号）等相关文件精神，制定了详细的卫生监督协管实施方案，出台了一系列卫生监督协管规章制度、培训计划和工作绩效考核细则等，落实工作经费和办公用房，在乡级成立卫生监督协管站，配备专兼职人员，明确工作任务，目前该项工作正在规范和有序的进行中。

四、卫生监督信息化工作情况

监督所按照《全国卫生监督调查制度》和《卫生监督信息报告管理规定（2011年修订版）》要求，于2011年推进全市卫生监督信息化建设，对所有被监管对象的信息录入系统中，配备了专兼职信息录入员1人，专兼职系统管理员1人，目前，该项工作能正常开展运行。

五、存在问题

１、人员严重不足。由于**旅游业发达，加之与**毗连，其流动人口每年在15万以上，随着“遵赤高速公路”的修通，来**旅游的人员成倍增长，这给本来人员就严重不足的**卫生监督带来更大的压力，特别是餐饮服务食品安全监管，存在及大的安全

2隐患。

２、交通车辆、办公设备、执法取证设备等不足和老化、损坏，已不能满足工作开展的需要。监督所现有车辆、办公设备、执法取证设备等均为2005年配备的，除车辆经多次维修还基本能使用外，办办设备老化严重，已不能满足现有办公需求，其执法取证和现场快检设备等已损坏不能正常使用，给公共卫生和餐饮服务食品安全监督执法带来很大困难，即到达现场慢、难取证、处罚难。

**市卫生监督所

学校卫生工作自查报告 篇8

1 自身管理：大多数学校都成立了卫生安全工作领导小组，有兼职的卫生安全管理人员，有工作计划，有突发事件应急处理预案。但都没有校医疗室，部分学校配有兼职保健教师。部分学校安排了相关人员参加卫生知识培训，不少学校有卫生管理制度，学校都能定期组织检查记录，各学校都在此次卫生执法检查活动中进行了自查。

2 学校食堂：所以学校皆无食堂。

3 卫生设施：无卫生设施。

4 建筑布局：无相应布局。

5 超市、小卖部：学校内部无超市和小卖部。学校周边摊点绝大部分属无证经营。

6 生活饮用水

(1)供水形式：中心学校属市政供水，学生饮水是桶装水，其他学校无供水，个别学生自带水。

(2)卫生管理：学校都制定了卫生管理制度，但卫生实施基本全无。

7 传染病管理

(1)传染病报告：建立相关管理制度，能指定专人或兼职教师负责传染病报告，但大部分无传染病疫情报告登记本或日志。

学校食品卫生自查报告 篇9

根据教育局关于对学校食品卫生安全进行检查的紧急通知精神，为了进一步加强学校食品卫生安全工作，防止学校发生集体食物中毒事件，保障师生员工身心健康和安全，维护正常教学、训练秩序，我校对食品卫生安全工作进行了全面的排查，消除了食品卫生隐患，现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下：

一、领导重视，认真部署。

通知下达后，我校立即召开了食品卫生安全工作会议，组织相关成员认真学习和讨论，同时，组织相关成员对食品卫生进行了自查，开学以来我校对食品卫生安全情况进行全面的严格的检查，并与食堂食品供应商签定了供货合同，明确了双方的权利与义务。秋季以来学校食堂卫生方面要求每餐一小扫，每月一大扫，不留死角。

二、全面自查，及时整改。

按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》要求，我校对校园内的食堂和库房进行全面检查，重点工作是食堂、库房的食品，尤其对食堂的原材料购买、食品加工环境、流程等进行检查，除操作台卫生还须加强外，基本符合标准，特别是严把食品输送渠道关，完善了学校食物采购索证制度和食物留样的规定，确保师生的食品卫生安全。食堂的库存食品加工原料的使用能够确保在保质期内使用，一旦发现食品过期变质必须立即登记销毁。食堂工作人员均持有健康证。自查结束后，针对自查结果学校组织相关人员对食堂和库房进行了一次全面清扫和消毒。本次自查结果基本合格，食品卫生检查小组对食堂和库房提出了几点要求：一是卫生环境一定要加强；二是食堂设备按规定要求消毒；

三、定期检查，杜绝后患。

今后，学校会对校内食堂、库房采取定期检查（每周一小查，每月一大查）与不定期检查相结合的方式进行检查，进一步加强对校内食堂和库房的监督管理，防止重大事故发生，确保全校师生的食品卫生安全。

检查人员：胡道清、刘阳、秦攀、李昌林

报告人：刘阳、秦攀

双龙镇中心校

学校食品卫生自查报告 篇10

具体来讲，生活饮用水卫生标准可包括两大部分：法定的量的限值，指为保证生活饮用水中各种有害因素不影响人群健康和生活质量的法定的量的限值;法定的行为规范，指为保证生活饮用水各项指标达到法定量的限值，对集中式供水单位生产的各个环节的法定行为规范。

生活饮用水水质标准和卫生要求必须满足三项基本要求：

1.为防止介水传染病的发生和传播，要求生活饮用水不含病原微生物。

2.水中所含化学物质及放射性物质不得对人体健康产生危害，要求水中的化学物质及放射性物质不引起急性和慢性中毒及潜在的远期危害(致癌、致畸、致突变作用)。

3.水的感官性状是人们对饮用水的直观感觉，是评价水质的重要依据。生活饮用水必须确保感官良好，为人民所乐于饮用。

生活饮用水水质标准共35项。其中感官性状和一般化学指标15项，主要为了保证饮用水的感官性状良好;毒理学指标15项、放射指标2项，是为了保证水质对人不产生毒性和潜在危害;细菌学指标3项是为了保证饮用水在流行病学上安全而制定的。

随着经济和工农业的迅速发展，化学物质对水的污染越来越引起政府和广大居民的关注，生活饮用水卫生标准更引起了有关部门的重视，为了和国际先进标准接轨，卫生部于6月颁布了《生活饮用水卫生规范》，自209月1日起实施。《生活饮用水卫生规范》是在《生活饮用水卫生标准》gb5749—85的基础上修改而成，该规范共包括生活饮用水水质卫生规范、生活饮用水输配水设备及防护材料卫生安全评价规范、生活饮用水化学处理剂卫生安全评价规范、生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范、生活饮用水集中式供水单位卫生规范、涉及饮用水卫生安全产品生产企业卫生规范和生活饮用水检验规范。《生活饮用水水质卫生规范》中水质指标共96项，常规检测项目34项，非常规检测项目62项，与《生活饮用水卫生标准》gb5749—85相比，增加和修改了某些指标，加强了对有机污染的监测，对人体健康危害大的指标限值更加严格。基本上是一个既符合国情，又与国际接轨的生活饮用水卫生规范。通过卫生部和各级卫生行政部门的宣传贯彻，目前已在全国范围内得到较好的落实。

今后广大人民群众可通过有关部门定期发布的饮用水水质公告，对照生活饮用水卫生标准或规范，随时了解饮用水水质状况，使饮用水卫生标准更贴近群众的生活，在保护人群身体健康，提高生活质量方面发挥重要的作用。

学校安全检查自查报告 篇11

xx学校现有师生两千多人，百分之九十师生食宿在学校。随着“以人为本”的教育思想和“服务育人”的管理理念的逐步确立，做好安全工作，保障师生身体健康，成了学校工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“查找隐患，堵塞漏洞”为主要内容，立足防范，强化监督，落实责任，加强管理，学校安全工作已实现了常规化、规范化、制度化、科学化，以确保全体师生的平安健康。

根据县教育局安排和上级领导的要求，我校再次对学校安全工作进行了自查。现报告如下：

一、交通安全检查情况：

学校为了确保交通安全，经常对学生进行交通安全教育，在老师例会及学生集会上进行了广泛宣传，以提高师生的安全意识。为了加强学生各种自救意识，培养应急应变能力，学校制定了各种安全应急措施。学校严格执行有关学生安全教育的法律法规和规章，加强对学校学生乘车安全工作的指导，建立健全相应的学生乘车安全管理制度，给接送车辆签订有责任书，禁止使用不符合规定的交通工具。经检查完全合格。

二、食品卫生和饮食安全检查情况：

学校制定有食品卫生安全制度，从业人员经过严格的体检，人人都有健康合格证，食品、工具、环境、储存室等做到生熟分开、货款分开、住宿分开，无污染霉变。室内外环境整洁，采取消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施。有相应的消毒、更衣、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。由原料到成品实行“四不制度” ：不准买腐烂编制的原料；不留腐烂变质的原料；不用腐烂变质的原料；不买腐烂变质的食品。成品食物存放实行“四隔离” ：生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；食品与天然水隔离。学校食堂管理人员经常进行全方位检查和登记，以确保食品卫生和饮食安全。

三、消防用电安全检查情况：

学校成立了以李汝灿校长为组长的领导小组，成员包括副校长蒋林、董翠花、万长营、韩永军、王宝华、刘德升，充分利用周会时间消防安全知识。经常检查用电线路、用电设施、安全通道，把问题及时发现并解决。目前线路已进行了更新，由专业人士施工，状况良好。

四、校舍安全检查情况：

学校无危房、危墙、危厕，楼梯有“上下楼梯请靠右走”标志，设有安全警示标志。学校禁止学生翻围墙、校门、栏杆、篮球架；禁止学生爬窗台、在走廊上和楼梯间追逐打闹；禁止行课期间关闭楼门，堵塞学生畅通；禁止学生在岩边坎上玩耍，禁止学生夏天无大人带领独自下河塘洗冷水澡；禁止路上爬车、拦车。经常教育学生上楼下楼要缓步走，遇到同学摔倒要及时扶起，以免踩伤。实行值周教师和监督岗中午执勤制，负责在校学生和教师安静地午休及学生安全。集会、升旗仪式、各种活动，班主任和有关人员听见信号必须立即到场，维护学生下楼秩序，协助体育教师整队，维护会场纪律。

五、实验安全检查情况：

实验室有《实验室管理条例》，有对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学药品的管理措施，实行专人管理、规范管理，师生实验严格按照试验操作规程进行。