就这样被你感动的初一作文600字
中午,太阳越发地放肆,毒辣的阳光毫不留情地照射着我们,蝉的叫声使人心烦,小草低下了脑袋,大树没了生机,讲台上老师翻卷的声音哗哗直响。我坐在位置上,烦躁地揪着头发,“叮零零”考试铃响了,试卷在考场内飞舞,纸与纸的摩挲,发出响尾蛇般的声音。声音停了,考场内弥漫着夏天的闷热,我深吸了一口气,提笔写了起来。
阳光在我的试卷上跳跃,与笔尖跳着华尔兹,试卷上的阳光照得我眼睛发涩,豆大的汗珠从额头上滚落下来,我舔舔干裂的嘴唇,伸出手去遮挡刺眼的阳光。突然我试卷上的阳光消失了,我抬起头,看见一位坐在窗边的女生伸手去抓窗帘。她的身体微微向前倾,头上有密密的汗珠,在阳光的照射下,折射出晶莹的亮光,手伸得直直的,指尖微微泛白。窗帘好像跟她作对,东一扭,西一扭,卖弄柔软的腰肢,偏不让她抓住。这时,风来帮助她了,将窗帘推到她面前,她一把抓住,又轻轻地拉了起来。她拉好窗帘后,一扭头,我便撞进了她那乌黑发亮的眼睛
里,她对我微微一笑,转过身又开始奋笔疾书。我低下了头,将那颗明亮的珍珠收进我的珍宝盒中。谢谢你!陌生的女孩。
就这样被你感动,让我将你的样子用手中的笔描绘出来,让我重温那一瞬间的感动。
骄阳似火,人们躲在小树底下,享受着不怎么算是灼热的,被树荫遮蔽下的斑驳阳光。
与此,我们正在东方绿洲尽情的享受着太阳赐予大地的无限温暖到令人感恩戴德到昏迷的美丽午后。
我,姐,哥还有侄子,在如此不幸的高达四十度的天气中坚持忍耐,尽管如此,却也是阻挡不住比天气温度还要高的热情。
就在哥害怕我们亲爱的宝贝热到会中暑,弯下腰,想要抱起我们可爱的豆豆,豆豆原来不叫豆豆,只是当姐在进行胎教时,一直在看东方少 儿频道的“为何逗”,以窗边的小豆豆这一本经典的书籍,于是这个昵称光荣的诞生了。
豆豆长的很可爱,一身健康的小麦肤色。眼睛大而有神。“眼睛是心灵的窗户。”充满着机智敏捷的光芒,眼睛经常四处转动,清澈的就是一张白纸。
就在哥想要抱起豆豆时,他十分坚决的摇晃着脑袋,仿佛会三百六十度大转弯。用着他那清脆的嗓音说道:“老师说,自己的事情自己做,我要自己走。这样才是好孩子。”一句简单的,也许会让人嗤之以鼻,可是深深的轻而易举的打破了我的心理防线,打动了我的心。
自己走自己走自己走……。就这么三个字,却在我的脑海里无限的放大,循环的放映着。
自己的事情自己做,这种在幼稚园里的小朋友都会做到的事情,却让我,甚至是比我大的人的心灵也会受到剧烈的冲击。
我们总是在说“我们已经长大了,请不要说那些小学生都明白的道理。”亦或是不耐烦的说“知道了。”其实我们自己才是自以为是的,用这种伤害亲人的方式,来昭示着自己的成长。
我们也只是孩子,只是幸福的生活在襁褓中的,不知道世间冷暖。
不知道没有了避风港的地方,该如何是好。
不知道如何才能算是一个好孩子。
孩子。如果有人用这个词语来称呼你时,说明他们还会保护你,愿意在你悲伤,愤怒的时候,安慰你,教导你,甚至是借你一个臂膀。
豆豆,我亲爱的。我需要感谢你,在你天真烂漫的笑容中隐藏的是 我无法拥有的智慧,你让我懂得了如此深奥的道理。
也许这对你来说只是一小部分,但是对现在的我来说,是大于整个世界的恩泽。
此时,我的耳畔隐隐的传出了一首老歌。“我们都是好孩子,最最善良的孩子。”我希望我只是一个孩子,一个乖巧的孩子。
一个人,一句话,一个举动,都可以牵动你我被时光伤害到伤痕累累的心。
“原谅时光,记住爱。”林培源在《薄暮》一书中提到的这句话。我们始终不胜在意的时光。会在一点一滴中消逝。我们却依旧会记住那份 感动,那份爱。
——后记
就这样被你感动作文2伴着清脆的鸟鸣,我微微睁开眼,明媚的阳光透过玻璃窗,照亮了整个房间,看上去是那么温馨而美好。抬头看看头顶滴答的闹钟:4:50。嗯,还早,于是懒洋洋的穿上运动衣,洗漱完毕,又穿上一双轻跑鞋,搞定!再看下手表,已经5:00整了,出发!走到楼梯口,却脚下一滑,从楼梯上滚了下来。
“哎呦!”正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的从地上爬起,“不是下楼了么。”我迷迷糊糊地嘀咕,随手抓起手表一看,额,5:20啦!天啊,我可和同学约好5:00钟,惨!我一下清醒了:“妈妈,问什么没叫我起床啊!”“哎呀,你睡那么香,怎么好意思叫你。”妈妈慵懒的声音从隔壁房间飘来,为其伴奏的是爸爸那震天的呼噜声。“是自己没起来吧。”我心中暗暗吐槽,唉,不管三七二十一啦,我神速的收拾完毕,奔了出去。
清晨的空气多么清新啊,气候多么宜人啊,花草多么可爱呀,只可惜,我没有时间去欣赏了。我一路狂奔,离我们约定的地点还有一段距离时,远远地,望见了一个不停踱步的身影,一身素色运动衣,显得她活力十足。我心中有些感激:她竟还等着我。
“嗨!”她看见了我,向我挥手。不等我喘匀气,她便开始唠叨:“拜托,您睡懒觉一定要等到这个时候吗?整整三十分钟啊。”说着,她开始手舞足蹈,然后又十指交叉。“整整三十分钟啊!”她又重复了一遍。好吧,我承认她数学不好。
“对不起啊,我不是故意的,闹钟坏掉了。”我不停地道歉,半响,她开口:“算了,可是下次不许迟到哦。”“恩恩,内个,你等了多久啊?”我小心翼翼的问。“我早到十分钟,所以,大约40分钟吧。”她淡淡回答,眼神中却没有一丝抱怨。“你怎么知道我回来,万一我。”“相信你啊!”她欢快的朝我眨眨眼,跳着跑开了。
初升的太阳散发着金色的光,将她的身影拉的长长的。望着她,我的心潮不停的翻涌,拍打着我的眼眶,使它湿润,晶亮,也使她的背影变得模糊。
“快走啊,去跑步,可不许偷懒啊!”她转过身,朝我嫣然一笑,比这朝霞还灿烂。
“来了。”我应道,追上去,只是,这心中好似装了一种叫“感动”的东西,沉甸甸的,使我跑不快了呢。
就这样被你感动作文3在我人生最美妙的年龄,我遇见了你,你是一个人平凡的人,做着平凡的事,但我却被你感动了。
你是我的老师。
两年前的一天,我正上六年级,眼看小升初就要来了,妈妈对我的语文和英语都很放心,可我的数学却让她着急不已,无可奈何之下,把我送进了你的辅导班,你是那么的善解人意,看见我那忐忑不安的神情,就明白我对数学没有多大的兴趣,但你只是平静地笑了笑。
你带我来到同学们面前,对着大家介绍我:“这个就是数学家族的新成员,以后,她就是我们家族的新营养师了。”
我用疑惑的表情看着大家,一个小女孩对我说:“在这里,每个同学都有自己的职务,原来的营养师上初中去了,所以你就理所当然成为我们的新营养师啦!”
营养师要做的事是每天统计同学们要吃的菜,然后算好价钱让老师去买,万一算错了,那可就惨了。但是,在这个过程中,很好地锻炼了计算能力。
老师给我一个小册子,里面是他精选的一些难题每天做一题,每个同学都有一本。
老师常常坐在我的.身边,给我讲解各种数学题,应为我算是在同学们中数学比较差的一个,老师给我讲了一遍又一遍,可是我总弄不明白,有时,我会发脾气,狠狠地把数学作业推到一边。
这是,老师总会给我倒一杯水,对我说,不要灰心,在难的题目,也是可以解开的。”我说:“可我总比别人差。”老师说:“和你比的不是别人,是你自己。”
每一个晚上,老师都为我辅导到8点多,嗓子都哑了,我也终于能把题目弄明白了。看见老师疲惫的样子,我别过头去,留下感动的泪水。
日复一日,天天如此。
小学毕业,我以优秀的成绩进入初中。
谢谢你,老师,平凡的你把我深深的感动了。
就这样被你感动作文4这天早晨我又起晚了,当时高一学弟学妹已经开始上操了。和我一样迟到的一个人在我前面,我仔细一看,原来是一个朋友。哈哈!都迟到了。彼此快乐的说几句话,匆匆的走向教室。
教室窗外有一个身影出现,我专注的看书。窗户被打开,一个石榴进来了。我扭头一看,是刚才的哪个朋友。我看到一脸微笑的她,伸着手――手里有一个石榴!我竟然有点懵了。朋友的关心竟会在我意料之外突然的到来,我说不出一句话,我觉得说什么都是剩余的。我把我衷心的微笑,充满感动与感谢的微笑全都展此刻脸上。期望能传达我内心突然升起的感动。朋友,你能感受的到吗?
就这样被你感动作文5海边,彩色的贝克发出与沙石映衬的如同彩虹似的斑斓光芒,海天一色,在此刻如此的协调,蓝的耀眼,使人不敢注目。
骄阳似火,人们躲在小树底下,享受着不怎样算是灼热的,被树荫遮蔽下的斑驳阳光。
与此,我们正在东方绿洲尽情的享受着太阳赐予大地的无限温暖到令人感恩戴德到昏迷的美丽午后。
我,姐,哥还有侄子,在如此不幸的高达四十度的天气中坚持忍耐,尽管如此,却也是阻挡不住比天气温度还要高的热情。
就在哥害怕我们亲爱的宝贝热到会中暑,弯下腰,想要抱起我们可爱的豆豆,豆豆原来不叫豆豆,只是当姐在进行胎教时,一向在看东方少儿频道的“为何逗”,以窗边的小豆豆这一本经典的书籍,于是这个昵称光荣的诞生了。
豆豆长的很可爱,一身健康的小麦肤色。眼睛大而有神。“眼睛是心灵的窗户。”充满着机智敏捷的光芒,眼睛经常四处转动,清澈的就是一张白纸。
就在哥想要抱起豆豆时,他十分坚决的摇晃着脑袋,仿佛会三百六十度大转弯。用着他那清脆的嗓音说道:“老师说,自己的事情自己做,我要自己走。这样才是好孩子。”一句简单的,也许会让人嗤之以鼻,但是深深的轻而易举的打破了我的心理防线,打动了我的心。
自己走自己走自己走……。就这么三个字,却在我的脑海里无限的放大,循环的放映着。
自己的事情自己做,这种在幼稚园里的小朋友都会做到的事情,却让我,甚至是比我大的人的心灵也会受到剧烈的冲击。
我们总是在说“我们已经长大了,请不好说那些小学生都明白的道理。”亦或是不耐烦的说“知道了。”其实我们自己才是自以为是的,用这种伤害亲人的方式,来昭示着自己的成长。
我们也只是孩子,只是幸福的生活在襁褓中的,不知道世间冷暖。
不知道没有了避风港的地方,该如何是好。
不知道如何才能算是一个好孩子。
孩子。如果有人用这个词语来称呼你时,说明他们还会保护你,愿意在你悲伤,愤怒的时候,安慰你,教导你,甚至是借你一个臂膀。
豆豆,我亲爱的。我需要感谢你,在你天真烂漫的笑容中隐藏的是
我无法拥有的智慧,你让我懂得了如此深奥的道理。
也许这对你来说只是一小部分,但是对此刻的我来说,是大于整个世界的恩泽。
此时,我的耳畔隐隐的传出了一首老歌。“我们都是好孩子,最最善良的孩子。”我期望我只是一个孩子,一个乖巧的孩子。
一个人,一句话,一个举动,都能够牵动你我被时光伤害到伤痕累累的心。
“原谅时光,记住爱。”林培源在《薄暮》一书中提到的这句话。我们始终不胜在意的时光。会在一点一滴中消逝
就这样被你感动作文6我的爷爷,一个新时代的老头,个人十分讲究,他房间里,你见不到一点脏,乱,差,与我的狗窝那是没法比,但有一件东西,却与他的房间标准格格不入!他的毛巾。
这毛巾被他洗得腿了色,我一直很不理解,一个这么爱干净的老头居然会留一块烂毛巾留这么久,这毛巾目测应该是上世纪的。
我闲着没事,到阳台看看风景。不知哪来的风,猛向我吹来。我来不及躲,就被一个不明物体重重的打了脸,不是很痛,软软的,但我心里很不爽!我把脸上的东西扯下来,原来是挂在阳台上的那块爷爷的毛巾,“我妈都不打我,你打我脸!”我对它生气的低吼,于是十分生气的把它丢在了有很多灰尘的盒了里,就当什么事都没发生一样。
“谁拿了我的毛巾!”爷爷紧张而生气的对我们喊到。我的天,爷爷难得这么愤怒。“我拿了。”我十分不在意的说了一句,也没看着爷爷。“丫头,在哪了?快给我。”爷爷气消了许多。没办法,老头子喜欢我。我指了指盒子。
爷爷听了,又伤心又生气,面如土色,本就没什么生机的脸显得更老了,我不好意思的轻声叫他,像用平时小儿科的方式去讨好他,可他竟没理我而是直径向盒子捡起那块本就破烂还满是灰尘的毛巾。
“我再给你买。”“你不懂!”他不耐烦的说了一句。他好傻,我心里想。
我带着惊讶和好奇去问奶奶才知道,这是爷爷他妈给他的。我突然感到十分对不起爷爷,姥姥去世很多年了,爷爷一定很伤心。
“妈,儿子会保护好的,妈…”这是我无意间听见的,我的泪水在眼睛里打转转,不是因为内疚和惭愧,而是因为我被他感动了。
他傻吗?他不傻!他只是以这种方式来表达一个儿子对母亲的爱和怀念……
就这样被你感动作文7天阴沉沉的,不一会飘落几滴细雨。
走在返校的路上,我一直试图将头顶的那把上推向父亲,可每次都被无情地推回来,父亲暴露在伞的外边的那一侧却全湿了。
“这次回去,事事注意安全,保证自己身体健康。”父亲的话打破了沉静。我十分诧异,眼神不由地向他瞥了一眼,却看见他嘴角颤抖着,嘴角扬起慈祥却陌生的笑容。
我的父亲,一向不善言谈,性格有些暴躁。小时候,我很调皮。一天,邻居来家里投诉,说不知是谁踢球把她家的玻璃撞碎了。父亲连忙向邻居道歉,不知从哪找来条鞭子,冲进我房间里,什么都没说,如雨点般抽打我。只留下我躲在角落下委屈的泪花。
后来才发现是一场误会。
事后,我再也没有与父亲真正地说过话。
“不要紧张,放轻松,不要给自己太大的压力……假若你真的不成器,我和你妈,永远是你的依靠,记得回家。”父亲的话把我拉回来,听到这,我的心忽然兴起波浪。一阵凉风吹过,我瑟瑟地发抖,而父亲立马将我接进怀里,我分明感受到那久违的温暖,一颗雨砸在我脸上,更砸在我心中。
不,这不是。我忘不了那时的你。
在礼堂里,我被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,我艰难地寻找父亲。人群中,唯独没有父亲,台下座位上,只有父亲一个。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与父亲在对视着。是那么冷漠,是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来。
快到学校了,我终于开口了。“爸,就这里停吧。不用再送我了。”父亲的手紧紧地握住背带。我默默地低下头,却看见父亲那双布鞋早已湿透了,裤腿也湿了大半截。雨越下越大。
“不,让我再送你一程”我的强硬,使一向要强的父亲答应了。他的手慢慢地松开背包,我把行李接了过来,而父亲趁机把伞塞给我;“这几天都有雨,注意多穿些衣服,别感冒了。”我转身离去,而父亲仍旧默默站在校门口,踮起脚尖张望着儿子越走越远的身影。
就这样被你感动作文8世界上令我们感动的事情有很多很多,但深深的刻在我们脑海里的,却只有那么几件。回眸间,不论是战场上的轰轰烈烈,还是冬夜灯光的平平凡凡,都让我们无比的震撼,而我,在那一刻,就这样被你感动。
那是一个风雨交加的夜晚,妈妈因为店里有客人而忙碌,我只好站在商店的屋檐下躲雨等妈妈。忽然,风雨中出现了一个五六岁的小男孩,他打着一把红红的小伞,胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,非常可爱,他的手里还拿着一块蛋糕。不知是为什么,他焦急的跑着,雨水和着泥不时的溅在小男孩的裤脚上,他也满不在乎。突然,他在一条小巷前停了下来,他的眼中充满了同情,我在好奇心和疑惑的驱使下,朝那儿望去,哦,原来是一个冻的面容发紫,衣裳破破烂烂的乞丐。我不屑的看了那乞丐一眼,心想:一个乞丐有什么好看的,有看他的这会时间都能跑回家了,可千万别把蛋糕给他,蛋糕多好吃啊,一定要留给自己吃。
可我想错了,小男孩向前走了一步,乞丐害怕的缩到了一角,小男孩看看他,又看看手上的蛋糕,犹豫了好久好久,好久好久,那蛋糕金黄色的脆皮闪着幽暗的光芒,奶油好像要溢出来一样,很是诱人。这时小男孩伸手将蛋糕送到了乞丐面前,乞丐颤巍巍的接过捧在手里,还没来得及说声谢谢,小男孩已经乐呵呵的跑远了。乞丐望着他远去的方向,眼里满含着感动的泪花。那一刻,我被深深的震撼,就这样被你感动。小男孩虽然那么小,可能还不知道很多道理……但他在这件事情上给我做了很好的榜样,我为自己的自私而感到羞愧。
感动不是终点,行动才能拥有一切,让我们用美的,善的,宽容的,博爱的行动,让我们的世界更温暖,更美好。
就这样被你感动作文9生活让你尝尽酸甜苦辣,忧伤,快乐。生活犹如一杯茶,虽然苦涩,但细细品味,却也醇香。生活常常会有些不如意,可我却这样被你感动。
那是晚秋的一个下午,我飞快的写完做业,便打开电视,津津有味的看起了喜爱的节目。不一会,一个使我十分厌烦得声音响起:“你就不能再复习会儿吗,整天——”妈妈的嘴犹如机关枪一般唠叨个不停。因为当时的我有些逆反,听到妈妈的责备,一股无名火涌上心头,便和妈妈吵了起来,越吵越凶的我甩门就走。
出了家门,便四处溜达,找朋友解闷。我的脑海中不断地涌现出妈妈凶神恶煞的面孔,可心中却没有一丝惧怕,反而心生成就感觉得自己很了不起似得。
天色渐渐变暗,太阳也快落山。我和朋友分开向家走去,好似忘却了下午的事一般,快步走在街上。
晚秋的黄昏还有些刺骨,一阵风吹来,我不禁打了个寒颤。我加快了脚步往家走去,路两边的树上,几片枯叶,被风一吹,缓缓落地,它们落在了树根旁,仿佛是在等着来年的重生。
我心中开始有些忐忑,但还是向家走去,到了门口,我犹豫了,又回想起下午的一幕幕。妈妈被气得火冒三丈,语无伦次。心中渐渐有了一丝害怕。算了,不就是再被骂一顿吗!
心中想着按响了门铃,许久,门开了,是爷爷开的门。爸妈正坐在沙发上看电视,看到我回来,妈妈站起身来,向着厨房走去。我站在那里,静静地看着。妈妈加热了给我留的饭菜,端到桌上,然后回了卧室。
我站在那里,看着这些冒着蒸汽的饭菜,心中百感交加,心中再也没有了当时的成就感,红润的眼眶挂不住泪水,滴滴流下。我错了,惭愧,懊悔,自责,涌上心头。
我在那儿站了许久,想了很多。我不知该如何去获得妈妈的原谅,她的操劳换来的却是我的这样不理解。
我终于还是走进了卧室,妈妈正坐在床上看书。我走到床边,想说什么,可却哽咽着说不出口。妈妈没有抬头,只是静静看着书本。“妈,对,对不起,今天是我错了。”我的声音有些颤抖,边说眼泪便流个不停。
妈妈放下书本,静静的看着我,抚摸着我的头,却没有说什么。我的眼泪再也止不住了。我抱住了妈妈,哭个不停。泪水打湿妈妈的衣服,台灯的光将我和妈妈的影子映在墙上。
这一刻,我终于明白了,在自己还只是一片树叶,没有成为大树之前,我需要妈妈的教导。
我就这样被你感动。
就这样被你感动作文10夜,悄悄来临了,皎洁的月光笼罩着大地,别样的朦胧,别样的诗情画意。她一直静静地坐着,伴着明灯诵读到深夜,而您也一直坐着,坐在离她不远的地方,静静地,那,是无声的母爱。
您不想打破这深夜的寂静,不想打破她的注意力,不想打破这学习的节奏,便静默了,沉寂了,偶尔会为她端茶送水,为她拭去鬓角的汗珠,为她投上赞许的目光,望着她清秀的字迹,您会心一笑,望着作业本上密密麻麻的解题步骤,您会感到欣慰。您,我的母亲,就这样被您感动,被您的“无声胜有声”而感动。
曾经,您牵着我的手,走过人生路上踏实而稳定的几步,曾经,您面对着我,向在考试中失落的我投来鼓励的目光,曾经,您抱着我讲述您小时候成长的经历,其实这一切的一切,我都懂,您是不想让我走弯路,即使“条条大路通罗马”,您也想让我更快地迈向成功。
而有时,我却会反叛您,而您却对我说:“如果大地的每个角落都充满了光明,谁还会需要星星,谁还会在寒冷中寂寞的燃烧,寻找星星点点的希望?”我,懂了,我还需要您,需要您当我的引路人,需要您来照顾我。
我不会忘记,当我成功时,您的赞许;当我失败时,您的鼓励;当我成长时,您的欣喜。就这样被您感动,深深的被您感动……
你可能永远都不会相信,一个人会愿意为了你不断拼搏,努力,甚至放弃梦想。我也从未相信过,但你,就是这样。
你出生在农村,成长的环境落后萧条,物质匮乏,一座座破败不堪的房子,一条条泥泞不堪的小路……但生在乡村的你并不服输,有着远大的梦想。
我不了解你的过往,却大概知道你的经历,二零零零年,你遇见了爱情;二零零二年,你结婚了,二零零五年,也就是你最开心的时光,因为你有了我。
在这以前,你为了梦想奋斗过,拼搏过,你失败过,放弃过,一切的一切都没有你想象的那么顺利。你有了家庭,开始懂得取舍,开始为了给我更好的生活而努力工作,让我再人生道路上的起点要比那些乡村孩子高。
你陪伴我长大,你也慢慢变老,我的成长过程中,我愤怒过,开心过,也无奈过。也许有时候你的强势让我不能接受,但我原谅你,原谅你第一次为人父母,也请你原谅我,原谅我只有这一次为人子女。
当我真正被你感动,是在你能很轻松地诉说你的成长过程,却能让我联想出在这背后,你是多么的不容易。
现在很流行鸡汤文,让人们随便就能被感动,甚至还会因一些虚假的故事而泪流满面,泪水也似乎变得十分廉价,但请再厌恶鸡汤的你,也别失去感动的能力。
记忆中的你是坚强的,是体贴的,是温柔的,记忆中的你是一位好老师。
那时我是班长。我虽将班级管理的井井有条,却没有更好的要求自己。有时我沉默不语,一个人想,一个人笑,一个人做自己的事情,但更多的时候是带着几个兄弟,一起吵闹一起捣乱。有一次,可能是同学们向你反应的缘故吧,你告诉我:“下课到我办公室来一趟。”顿时,我的大脑一片空白。下课后,站在办公室门前,我的呼吸不由得急促起来,心也砰砰地跳得厉害。我犹豫了许久,咬了咬牙,终于下定决心走进去。出乎意料的是,并没有想象中的狂风暴雨,也没有想象中的批评指责。在你面前我呆呆地站着,绷直的身子,有些微微颤抖,而你也静静地坐在椅子上。时光就这样一点一点流逝。终于,“扑哧“,你的笑声打破了沉默。“没想到平时胆大的你也有胆小的时候”,你拍了拍我的肩膀,“别紧张,我只是想和你谈一谈,有什么想法都可以跟我说。于是我渐渐地放松起来,心中的想法如洪流一样奔涌而出。你不时地点点头:“嗯,我相信你,一定要做好自己哦!“顿时一股暖流涌上了心田。“对了,还有样东西给你。”一只纤纤细手仲过来,将一沓整整齐齐的纸条递给我:“这是你不在的时候,是我让同学们写的。”我好奇地接过纸条。随着一张张纸条被翻开,我的眼睛渐渐模糊了,纸条上写的是同学们对我的认可与批评。“一个男子汉,还哭鼻子呢?"声音带着一份嬉笑。我慌忙擦干了泪,抬起头,才发现你如碧波般清澈的眼眸饱含期待。“老师,谢谢你。”我哽咽道。你微微点点头,笑了。那笑容像寒冰解冻,春暖花开,又像夏雨后的睡莲,悄然绽放。
前,随着一声响亮的啼哭声,我来到了人世间,妈妈说我的出生,为她这个火热的夏天带来了无限的生机与希望,我是她继续前行的动力。
前,在蹒跚学步和呀呀学语时,是妈妈一遍一遍的领着我走着,一遍一遍的教我说话。妈妈,从我记事起,我为你对女儿的坚持而感动。
8年前,我步入了小学的摇篮,在一个炎热的夏天里,半夜醒来,看到你正在为我扇着扇子,汗水浸透衣裳,可你依然还在为我扇着,难怪平常一直都踢被子的我,今天没有踢,也没有感到酷热。
2年前,我走进了初中的殿堂,那天下午,妈妈一直扯着嗓子对我大喊大叫,我实在是难以在燥热的空气中忍受着高分呗的喊叫,我一拍桌子,对你大喊道“你喊什么喊,喊这么响,叫魂呀!”说完我就后悔了,但是已经说出来了,无法挽回了,妈妈也气冲冲地“砰”的一声把门关得严严实实的。我走出了房间,带着一丝愧疚,晚上,已经快睡着时,门“嘟嘟地”响了起来,我也知道是妈妈来了,她走到了床边,帮我整了整枕头,掖了掖我的被子,这时,我才发现,妈妈的脸上没有曾经的风华正茂,而是慢慢生出了皱纹,我突然醒来,对着妈妈说“对不起!妈妈都是我的错,我以后一定到…。”,妈妈看了看我说:“傻孩子,妈妈怎么会生你的气呀,没关系,妈妈原谅你了”,我为妈妈对女儿的宽容无私所感动。
—记白云中学教导副主任朱正飞
教育是一项事业,事业意味着奉献。教师之所以受人尊敬,是因为他们比别人付出的更多。有人把教师比作春蚕——春蚕到死丝方尽;有人把教师精神叫做红烛——蜡炬成灰泪始干;有人把教师情怀叫做奉献——莫问收获,但问耕耘。也许,他们不是驰骋疆场的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健!也许,他们不是嬉笑怒骂皆成文章的作家,却能培育出语不惊人死不休的才子!也许,他们不是笔走龙蛇写春秋的画家,却能培养出丹青泼墨书山河的大师!人们寄予教师的赞美实在是太多了,可也忘了,教师也只是普通人中的一员,他们也是有血有肉有感情的社会公民。是的,他们很普通,普通的融入人群会立马消失不见,但是,他们又是不平凡的一类人,他们的责任注定了他们的不平凡!我的身边就有这样一位既普通又不平凡的教师代表——白云中学的朱正飞!
说到朱正飞,恐怕白云中学没有一个人不认识他,无论是学校领导教师还是学生打杂人员都对他耳熟能详。但是在坐的各位恐怕对他还不是很了解,现在请允许我向大家简单介绍一下我们可爱又可敬的朱主任吧。
朱正飞,男,瘦瘦高高的个儿,总是那样温文儒雅,气度翩翩,最让人过目不忘的是他那永久不变的的笑容。朱主任2002年毕业于合肥教育学院物理教育专业,但他没有止步于此,朱主任深知终身学习是教师发展的不竭动力,2009年7月他又通过函授学习修完专升本教学计划规定的全部课程。
2002年9月朱主任进入白云中学,从事教育教学工作。从这一年开始,他把自己的大部分精力投入到为之奋斗的教育事业当中去了。
一、工作业绩突出
才华,需要勤奋做基础;成绩,需要才华来成就。朱主任就是这样一个富有才华,勤奋刻苦,成绩斐然的优秀教师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同事们知道他为此付出的努力,学生们知道他花的心血。他教的班成绩提高很快,得到了家长的信任。这个世界有才华的人还是不少,但是挥霍才华的人也不少。而他为了提高学生成绩,深夜精心构思讲课教案。作业批改和错题订正是教学工作的难点,但是他却能做到精批细改,面对60多名学生的错题他仍然能不厌其烦地反复订正。课余时还不厌其烦的辅导差生。2012届学生丁千宁入校时成绩不是很理想,他的父母对他考上大学一度不抱任何希望,朱主任经常找他谈心,帮他辅导。丁千宁的成绩快速提升,当年就考上了二本院校,他的父母非常高兴,甚至给学校送来了感谢信。诸如此类的做法实在太多了,都体现出朱主任有着极端负责的精神,刻苦勤奋的教风。这是非常难得的。另外,他担任2005届高三3班的班主任及物理教学工作,该班在高考中成绩优秀,本科达线20人,其中一本6人。这在白云中学当时生源质量相对较差,教学设施相当落后的情况下,能取得这样的成绩是非常可贵的。为此,2005年8月,朱主任荣获安庆市中小学优秀班主任的殊荣。
能者多劳。学校看重朱主任吃苦耐劳,做事一丝不苟的可贵品质,2011年2月,让他担任教导处副主任兼2012届年级主任,协助分管校长做好年级教育教学管理工作。2012届白中中学毕业生高考成绩优秀,本科达线182人,朱主任担任班主任的608班再创佳绩,本科达线23人。2012年他被评为县优秀教育工作者。这一年白云中学荣获2012年安庆市普通高中教学成果进步奖。
2012年8月,朱主任再当大任,担任2013届年级主任。2013届白云中学高考本科达线184人,白云中学在全县教育教学评比中获得目标管理奖、教学成果进步奖等多项奖励。军功章里饱含了朱主任心血。
朱主任不仅教学能力强,管理班级也很有一套,他的班级管理经验非常丰富。他就像一个熔炉,将一班活泼可爱的学生紧紧地熔在一起。在他的管理下,班风学风蒸蒸日上,学生的集体荣誉感和责任感倍儿强,朱主任的班主任工作,总是让老师们啧啧称赞。2010年校冬季田径运动会中,朱主任担任班主任的508班在他的带领下荣获高二年级团体总分第一名的好成绩。
教学实力是用成绩说话的,在这一点上,朱主任从不说虚的。虽然不管是对待同事还对待学生,朱主任总是一副慈爱的面容,他总能在春风化雨中将知识道理传授给学生们。
二、育人理念先进
一个好的教师不光是会教书,更要会育人,教书育人是教师的天职。朱主任在育人方面更是我们白云中学所有老师的典范。作为他的一名同事,我经常可以看见朱主任在年级组办公室对他的学生谆谆教诲,聆听他的教诲已经是他的学生的家常便饭。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才会和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是教师最大的乐趣。2013届学生张翼读书不上进,爱好上网,经常违纪去网吧打游戏,朱主任看在眼里急在心里。朱主任利用课余时间找他谈心,帮助他学习。在朱主任的关心照顾下,张翼同学戒掉网瘾,用心学习,学习成绩得到很大提高。朱主任诠释的是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,是“为了孩子的一切,一切为了孩子”的敬业精神。德高为师,身正为范,朱主任满怀教育的梦想无怨无悔地走在这片神圣的沃土上。路漫漫其修远兮,朱主任正上下而求索,快乐前行!
朱主任对学生的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,他不仅要能爱,而且善爱。“爱”在朱正飞眼里是一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,朱主任用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。在这一点上朱主任为我们树立了榜样,指明了方向。他在学生身上倾注了他的所有爱心,但这并不意味着他对学生无止境的包容,朱主任对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步。朱主任经常挂在口边的一句话就是,我们要真正走进学生的心里,跟他们平等地对话。朱主任在学生中间还有一个流传甚广的绰号:“小车子”。据他的2012届学生陶慧灵回忆,之所以叫“小车子”,是因为他讲课时,不管是力学还是运动学,都能很好的拿出这个作为例子,加上“朱”和象棋中“車”有口头上的谐音,这个绰号一经“发明”,同学们都在他背后亲切地传开了。朱主任眼睛虽不大,却是一双“火眼金睛”。陶慧灵还说记得刚刚分班,他被分到高一八班,很害怕他的班主任朱主任,因为班主任总是让他感觉到很严厉。记得一次中午他好像在看数学必修5课本,朱主任看到了,问他是不是先上那一本,他说不是,结果挨批了,对班主任的畏惧由此产生了。朱主任对学生严慈相济,虽然学生比较怕他,但是到毕业时都对他恋恋不舍,感谢他的教诲与栽培。这就是他的善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任使他很容
易走进学生的心,更好的帮助他们进步。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。朱主任曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而暗自神伤。但是他从没有过放弃任何一个学生。他带领的班级永远是白云中学的骄傲,他的学生总能跟他成为“好哥们”。付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在这一点上,朱主任走在了我们的前面。
三、同事关系和谐
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;朱主任的可敬,则在于总是给别人提供方便。就是这么一个普普通通的人,在平凡的岗位上做着平凡的事。在他的身上,我们看到了他为人的真诚的一面。朱主任担任学校的教导处副主任一职,只要是教学工作上的问题,不管哪个年级的哪位老师有了问题第一时间想到求助的人总是朱主任。朱主任的手机是二十四小时随时待机,他也被我们亲切地称之为“大朱”同志。面对学校的每一位老师的求助电话,朱主任总是耐心讲解,热情帮助,甚至不惜牺牲自己的休息时间出现在任何一个需要他的地方。因为朱主任是一位物理老师,所以他也自觉参与学校监控维修与调试,花费了许多私人时间义务维护。同时他还自觉维修学校广播线路与广播系统,给白云中学一个秩序井然的教学环境。如果用几个词语来评价他,那就是:认真、负责、主动、细致。提起他的点点滴滴的细节,老师们都会肃然起敬。他常常低调做人,高调做事;他对待工作总是勤勤恳恳、一丝不苟;他年轻,有朝气,又有才华和能力。是的,老师们经常说的口头禅就是:“朱主任,咱们很多工作全靠你了。”这可不是玩笑话,在平时的很多工作中,朱主任满怀责任抢在了最前面。学校的工作相当琐碎,而作为教导处副主任的他无论是谁遇到了难事,他都会跑前跑后,认真或安排部署,或组织协调。很多时候,只要涉及到工作,朱主任总是替老师们分担,这让大家很感动。老家宿州的校生物老师闵丽娜说:“在我生病休息的时候,朱主任替我上课,他在电话里说:‘你放心好了,有什么课我上,你安心养病。’这于我是多么温暖的话语。”每天听着他低沉的声音,看着他忙碌的身影,我们都由衷地发出感慨!无论在什么样的情况下,他都没有想到过自己的身体,而是一心想着学校的工作。已经疲惫但却依然执着的他,凭着自己对工作的负责和热爱,快乐地在白云中学这片沃土上撒播着最优美的华章。
好老师做的不一定是惊天动地的事业,他是在自己平凡的工作岗位上像蜡烛一般燃烧自己照亮别人。是他让我们学习到,如何做人,如何做事,如何做一名好教师。“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”教师的职业是琐碎的,细小的。虽然他像叶一样的平凡,默默地垂着绿荫,但是它为大地带来生机,添上一片温馨。让我们像朱主任一样在平凡的岗位上做出不平凡的事业吧!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
你是春蚕,播种春天的希望。
你是红烛,映红孩子的脸庞。
三尺讲台,成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。
你的爱是鲜花,你的爱是芳草,你的爱是人间的四月天。——题记
你是感动中国的十大评选人物之一,你是一个用沙哑的歌喉,疲惫的身躯,为失学的孩子支起一片蓝天的英雄,虽然你已经逝去,但,你的情,你的爱,你的意,却永远的留在了我们的心间。
当你被查出患胃癌的那一刻,你依然用那顽强的毅力,不屈的精神,还有你那瘦弱的臂膀,支起了为募捐而歌唱的舞台,听你的歌的人都哭了,为你那沙哑的嗓音而哭,更为你那绵绵的情意而哭。
在你那耗尽心血的一次又一次的募捐演唱会中,圆了多少失学孩子的梦想,看到那一张又一张纯真而又欢乐的笑脸,我想那是你今生最大的安慰吧!
鲁迅曾说过:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。老子也曾说过:“死而不亡者寿”。比起当今的“快男”“超女”们,可能有的孩子连你的名字都不知道,还有那些没有良心的城市“特困户”,不顾你的劳苦,凶神恶煞般的一遍又一遍的催你寄钱,可你仍是一脸阳光,笑得灿烂。我想,别的歌手在歌唱中捞取黄金,而你却会收获花香与那一张张朴实而又纯真的笑脸。我想,出升的.旭日一定是你的黄金,十五的月亮一定是你的白银。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你知道死神就快要把你接走了,但你依然不屈不挠的歌唱,不是为了自己,不是为了家人,而是为了孩子,为了社会。弥留之际,你对父母说,孩儿不孝,不能侍奉二老了。但我知道,你的父母一定会为你骄傲,为你自豪的!
听着幽幽蝉鸣,悠然漫步于家旁的半亩方塘,池中的荷叶早已伸展肢体,荷花却如羞涩的少女,顶着粉嫩的花苞亭亭玉立于一片绿云之间。可生活给荷的不仅是宁静,还带给她无数挑战。花苞尚娇嫩无比,却要顶受风吹日晒,时而雨滴洒落,花叶摇晃。荷却以一种坦然的方式面对,在任何环境中嫣然浅笑。这沉默如斯的风景给了我无限鼓舞,去面对生活中的种.种困难。
清晨天微微泛白,我早已来教室进行晨读;傍晚夕阳西下,教室里还留下我的身影。面对每一次的失利、痛楚,我像荷一样以微笑迎接。一点点的提高,一张张浸满汗水的试卷,一朵朵耀眼的成功之花,绽满心田。某个黄昏,我踏着细碎的余晖,去寻找我的知己。荷花终于不负期望,开出高洁美丽的花朵。我以为,那便是荷全部的美丽了。
渐渐地,当初那份被荷点燃的热情、斗志于不觉间被骄人的成绩吞噬、消磨。宽阔的坦途令不拔的韧劲褪去锋锐的棱角,原本的不服输,成了懈怠、自满。我总还沉浸于过往的成功,以为这也是我艰苦奋斗之路的尽头。但那天以后,我了悟了一切,心灵,被深深折服。
那是个极为寂静的夜晚。突兀地,窗外电闪雷鸣,风雨交加,凝重的雨珠接连不断地向玻璃狠命击打,咚咚作响。第二天,奔向池塘,满池是一片残败,唯余几朵荷花,艰难地支撑起一个凄凉而唯美的画面。这一刻,犹有沉雷在耳畔轰然炸响,胸膛中是遏制不住的狂跳、颤抖。花开花落,由盛入衰,再寻常不过的轮回交替,却惊醒沉溺过去的我,征服那颗,久已安逸的灵魂。
荷花从满池夺目到凋零萎落,除那场迅猛的暴雨,它最初的坦然从容,在璀璨盛开后,也是被一时的绰约风姿所束缚了吧,忽视了未来的漫漫长路,以至在风停雨歇后,残败蔫萎。曾经拼搏努力的信念、成功后的骄傲自得、被顺境驯化的韧劲一齐涌向脑海。那对现状的满足和心志的放纵,此刻却令我痛悔。平静的水面,练不出精悍的水手。我就在这风平浪静、似无挑战的海面上,任船只随波逐流。可海面不会沉寂下去,忽如其来的暴风雨,随时能使飘荡的船倾覆。惟有坚守船舵,毫不松懈,方可乘**浪,驶向彼岸。
原来生活不允许我们停歇放纵,再耀眼夺目的辉煌也只镌刻在过去的篇章上。这段路途的收尾,意味着那段崭新旅程的揭开,同时又不断地有新大陆等待着探索、开辟。徘徊滞留在过去,沉浸于曾经,永远也感受不到未来更灿烂的曙光、更新鲜的活力。
仿佛被扔进一块巨石,沉寂如死水般的心湖刹那翻荡起一圈圈似要无限延伸的涟漪。顺于平静、安于平稳的我,在这残荷景象里,在渐入凋零中,被这不暂停的征途,猛然征服。
残缺的荷花渐渐枯萎,收场了一个季节的梦。
而我的生活会被一次暴雨击倒吗?
——题记
记一段红尘过往,忆一段似水光阴。在岁月流转之间,从尘世中领悟成长的真谛,我慢地长大。
鼓励·长大
每年期末考试结束后,我最期待的不止是考试成绩,还有老师的寄语。刚进入初中校园时,我像只小蜗牛一样,只敢在黑暗中徘徊。于是,那年考试之后,老师的寄语是这样的,你的脸上有一颗很小很小的酒窝,笑起来才能看见——为什么不多笑笑呢?刹那间,清泉一般的话语流入我干涸的心田。从那以后,我专心致志地学习,积极参加各类比赛,荟萃了许多大奖。还记得那天,我骄傲地走向领奖台,老师站在奖台边,温柔地望着我,眼中仿佛有两潭春水——那是老师对我的希望与爱吧。对视良久,两人只是微微地笑着,亦如那灿烂的阳光般温暖炙热。如果没有老师对我阳光般的温暖,又怎能有今日灿烂的我?在老师的温暖下,我慢慢长大……
自信·长大
邻家的阿姨喜欢与花草为伴,每日都一丝不苟地照料着他们。一次,我坐在窗边,心中的阴云挥散不去。正当我迷茫时,门铃响了起来,门外正是邻家阿姨,她笑盈盈地将荔枝拿了过来,热情地招呼着:“老家新种的荔枝熟了,快尝尝味道怎样?”袋中的荔枝个个圆润饱满,有几个胀破了壳,仿佛开怀大笑着,我笑着接过荔枝道了声谢,阿姨拍了拍我的肩膀,“越甜的水果,壳越会胀开,露出果肉,咧着嘴笑着。”听见这段话,我不由得陷入沉思,之前我因为戴牙套被同桌笑话,还难过了这么久,小小的荔枝都能自信地裂开嘴笑。我为什么不可以呢?于是,无论在哪儿,我总会带上微笑,人生的挫折能使你忧郁,但雨过天晴之后,总会是苦尽甘来的,为什么不像荔枝一样,开怀大笑呢?
那是男子4乘100米接力赛项目,我们班的4名运动员精神抖擞,气势如虹。我们在看台上也能感受到他们夺冠的信心。
随着发令枪响,六个跑道的同学都像离弦的箭一样飞出去,第一棒、第二棒、第三棒都完成了顺利交接,我们班的队员处于领先优势,我们夺冠太有希望了!大家的心都提到嗓子眼儿了,不由自主地把所有希望寄托给第四棒的李翔了。他也许感受到了大家的期望,我看到他的脸上越来越紧张了,握着的拳头也在微微颤抖。他接过棒开始跑,可能是太想跑快了,一步没有调整好,突然身体失去平衡摔倒了。我们同时哎呀一声叫出来,然后不约而同地喊:“李翔加油!”只见他快速从地上跃起,立刻奔跑起来,只是我们发现他的跑步姿势跟以前大不相同,脸上不时地抽动一下,然后咬紧牙关昂着头向前冲来。我看到豆大的汗珠在他的脸颊,被风甩在身后,我想他肯定很痛,不然他跑步的姿势不会这么的别扭,我们都被他的精神感动了,为他大声的加油、助威,在他的努力拼搏下,我们班最终取得了第四名的成绩。
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