大班组升旗仪式方案(精选10篇)
目的:通过升旗仪式,让幼儿进一步了解国旗、升旗的意义,学习武警战士威武的站姿、抖擞的精神,并懂得尊敬国旗。在以后的升旗过程中,会伫立、会自觉行注目礼,增强幼儿爱国旗、爱祖国的情感。
时间:2014/2
地点:桐岐幼儿园操场
参加对象:大班幼儿
1、练过入场仪式
2、准备好音乐、旗子。
3、大班进行过升旗仪式教育,熟悉国歌节奏。
活动准备:
1、升旗手排练(大班每班2名,共4名)
2、音乐(国歌、运动员进行曲、园歌)
3、队形(每班2排)
活动目标:
1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
2、通过看看、找找、说说,熟悉幼儿园的环境,激发幼儿喜爱幼儿园的情感。
3、知道自己升班了,感受长大的快乐和自豪。
活动流程:a、8:30各班跟随着《运动员进行曲》进场
b、8:40升旗手入场《出旗进行曲》
c、8:45升旗仪式(唱国歌、幼儿行注目礼)
d、8:55大班礼貌故事表演
e、9:05全体人员《运动员进行曲》退场
注:各班提前5分钟入场。
1、主持人宣布:“桐岐中心幼儿园升旗仪式现在开始”
2、第一项:“升国旗,奏岀旗曲!”
3、第二项:主持人宣布:
亲爱的小朋友们、老师们,早上好!迎着朝阳,我们迎来了新的一天,能站在祖国妈妈的怀抱里,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,真是格外的幸福。本周由我们大2班主持升旗仪式。
下面有请大2班的代表在国旗下表演:
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友:
大家好!
我们是来至大2班的小朋友。故事:《有礼貌的小熊比利》 小熊比利是一个有礼貌的孩子,每次在小区里面玩,碰到了认识的叔叔阿姨,爷爷奶奶都站好,鞠躬说:“叔
叔,阿姨,爷爷,奶奶好。”大家都喜欢小熊比利。小熊比利的爸爸妈妈下班回来,小熊马上跑到门前,给爸爸妈妈放上拖鞋,然后,鞠躬:“爸爸妈妈辛苦了。”爸爸妈妈高兴的摸摸小熊的头说:“小熊比利真乖,我们不辛苦。”小朋友们,你们喜欢小熊比利吗?为什么喜欢它?那你们是有礼貌的孩子吗?有礼貌的孩子应该是怎样的?好,谢谢大家。
附:主持稿
亲爱的小朋友们,全体老师们,五星红旗是我们国家的象征,是我们可爱的解放军叔叔用年轻的生命和热血染成,我们爱国旗要像爱自己的生命一样。今天我们在这里举行升旗仪式,希望通过这次活动,让我们对国旗有更深刻的认识。下面我宣布:升旗仪式开始,请升旗手到位,并准备,全体肃立,行注目礼,奏国歌——升旗仪式结束,全体退场。
2014年2月?日
“我爱五星红旗” 升旗仪式活动反思
结合大班幼儿幼小衔接,我们小朋友一起举行了“我爱五星红旗升旗仪式”活动。通过这次活动收获颇多:
(一)增强国旗意识,加深了对祖国的认识
通过开展 升旗仪式教育后,小班幼儿大部份都能准确说出国旗的名称,并会贴出五颗星星在国旗上位置,中班的幼儿已能说五颗星星所代表的意义。大班幼儿对国旗的认识加深了,知道国旗是中华人民共和国的标志,代表着祖国的形象,懂得要爱护国旗,珍惜国旗,要为祖国争光。通过升旗仪式教育,许多幼儿
都能回答如“我们祖国的 名字叫什么?”“我国的首都在哪里?”“我国最长的城墙在哪里?叫什么?”等等,幼儿对祖国的认识进一 步加深了。
(二)争当小旗手活动,激发了幼儿积极向上的情感。
通过观看录像,看了兵叔叔们神气的踏步、升旗姿势后,更是激发了我们小朋友争当升旗手的愿望。老师就以此来鼓励小朋友,一贯表现较好的、起到模范作用的或者某方面有所进步的孩子都可当选。被选上的孩子站在国旗下,知道自己的进步得到同伴和老师的肯定,受到了集体的欢迎时,心里便会产生一种愉悦感和满足感,从而进一步促使自己的行为向良好的方向发展,使优点得以巩固。通过评选小旗手活动,对其他幼儿无疑也起了一个促进的作用,激发了幼儿奋发向上的思想,努力使自己的行为符合规范的要求,争取当上一名小旗手。
(三)增强老师的责任感,提高了他们的组织能力。
在活动之前我们老师要把爱国主义的教育内容和知识,采用不同的形式带给幼儿,每位老师事前都必须做好充分的准备,注意搜集材料,如在报纸杂志上找,在电视新闻上找,在我们身边的人和事去找,还要把材料整理好通过不同的形式能够理解的方式告诉幼儿。这不仅扩大了教师的知识面,增加了教师对祖国悠久历史传统文化的了解,还提高了教师的思想文化素质和语言表达能力。
“传承五四志,激扬青春梦”五四青年节升旗仪式
二、主办、承办
主办:共青团中国石油大学(华东)委员会
承办:中国石油大学(华东)学生会
三、活动目的:
火红五月,青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年,围绕建党90周年的主线,激励和引导广大在校大学生传承五四精神,自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,特此举办本次升旗仪式。
四、活动时间、地点:
时间:20XX年5月4日早晨
地点:国旗广场
五、活动对象:
中国石油大学(华东)在校全体学生,校团委领导、老师,各院部团委老师及辅导员。
六、活动安排:
(一)升旗仪式流程:
1.主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。
2.仪式第一项,升国旗:国旗班出旗、升国旗、唱国歌。
3.仪式第二项,校团委书记吕宏凌老师讲话。
4.仪式第三项,校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。
5.仪式第四项,由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。
6.仪式结束,各单位组织退场。
(二)人员安排:
负责人:麻政政(副秘书长13165071360)、黎倩(18765921170)张昊
仪式主持人:校学生会秘书长崔壮
领誓人:校学生会副主席贾艳聪
倡议书宣读者:校学生会主席李浩
工作人员:学生会各部门成员
(三)前期准备
1.撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。
2.更换新国旗,准备团旗、团徽。
3.准备音响设备。
4.准备音乐:国歌、团歌、入退场音乐。
5.准备工作人员、代表服装(西服)。
6.联系国防生国旗班。
7.场地、用电审批。
8.联系相关记者、新闻负责人。
9.安排各工作人员任务
(四)现场安排5月3日下午
1.布置场地、贴好地标。
2.确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容,各相关人员熟悉内容。
3.现场实际调试音响设备一次,用电线路布置,确定效果及准备时间。
4.准备相关伴奏曲目及播放时间表,仪式时派专人监管。
5.国防生国旗班彩排。5月4日早晨
1.工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐,准备工作在5:45前完成。
2.6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位,团旗就位,播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。
3.6:20--6:30主持人调整队伍,停止播放入场音乐;
4.6:30仪式正式开始。
(五)前、后期宣传
1.前期宣传由宣传部制作发布,活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻,及时投递新闻稿件、及时发布新闻。
2.5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。
仪式实施方案
为热烈庆祝新中国成立XX周年,大力弘扬中华民族的革命精神,讴歌建国以来所取得的伟大成就,隆重纪念伟大祖国60岁华诞,拟定于10月1日在市人民广场举行“祖国,祝福您!”——XX市庆祝建国60周年万人升旗仪式。通过举办这次万人升旗活动,进一步激发我市广大干部群众的爱国热情,振奋精神,增强信心,凝心聚力,团结奋斗,为推动全市经济社会又好又快发展提供强大的精神动力。
一、主题:祖国,祝福您!
——XX市庆祝建国60周年万人升旗仪式
二、时间:20XX年10月1日上午7:00
地点:XX市人民广场
三、主办:中共XX市委XX市人民政府
承办:中共XX市委宣传部XX市文明办
XX市文化广电新闻出版局
四、活动议程:市委副书记、市长XX同志主持
1、万人合唱《歌唱祖国》
2、举行升旗仪式(包括迎国旗和升国旗,由武警中队负责组建国旗护卫队,进行护送国旗和升国旗);
3、市委书记XX讲话;
4、鸣放60响礼炮;
5、文化庆祝活动:升旗仪式结束后,威风锣鼓、龙腾狮跃、腰鼓队、秧歌队、排舞等方阵在广场指定位置进行文艺表演。
6、“祖国,祝福您!”签名留言活动
五、参加人员:(约1万人左右)
1、市四套班子全体领导,要求统一着正装;
2、各乡镇(街道)、部门主要负责人,要求统一着正装;
3、国庆方队(约5000人):
◆企业职工1000人,统一着装;
◆中小学生代表2000人,着校服;
◆公安、武警、法院、检察院、人武部、城管、运管、工商代表共300人;
◆金融系统200人
◆排舞、舞龙等文艺表演方队800人
◆市民代表200人
◆青年志愿者200人;
◆红旗方队(方队外围列队人员)120人。
六、有关事项
(一)方案确定
文明办负责起草活动具体方案,9月5日前完成。
(二)场地保障
1、现场落实:启动仪式安排在XX市人民广场前侧华表正中位置,由文明办提前联系广场办,负责落实好场地。
2、现场布置:由文明办和XX今日文化传播中心共同负责落实。9月30日前完成。
(1)搭台、喷绘及帐蓬。在广场升旗处搭1个主席台,背景喷绘内容:“祖国,祝福您!”——XX市庆祝建国60周年万人升旗仪式并落款活动主办、承办单位和日期。用红地毯铺出仪仗队行走路线,在广场东侧设领导休息帐蓬,放置35张休息椅子。
(2)现场氛围营造。搭建大型喷绘背景板,在广场华表中间和两侧各一块,中间喷绘做双面背景;广场四周插上红
旗,广场南端广场口设有1座拱门,6只立柱。
(三)人员落实
1、市四套班子,乡镇、部门领导邀请:由市委办发文(宣传部办公室拟初稿)负责通知。9月25日前完成。
2、其他人员:参加启动仪式的企业职工1000人,统一着装;中小学生代表2000人(含鲜花队200人),着校服;公安、武警、法院、检察院、人武部、城管、运管、工商代表共300人;金融系统200人;排舞、舞龙等文艺表演方队800人;市民代表200人,青年志愿者200人;红旗方队(方队外围列队人员)200人;分别由八大口长单位、教育局、团市委、社管办、文广新局负责落实。
3、“祖国,祝福您!”大型签名留言活动:由团市委拟出实施方案。
(四)材料准备
1、会议通知:由宣传部办公室起草,联系市委办下发。9月25日前完成。
2、领导讲话稿:XX书记讲话稿、XX市长主持词初稿由办公室负责起草。9月25日前完成。
3、鲜花和红旗:由市文明办统一安排。
(六)宣传工作
1、前期媒体预热及活动期间媒体宣传:由宣传科牵头,运管所配合三家媒体负责落实。
2、活动当天媒体新闻报道:由宣传科负责落实,活动当天联系媒体前往采访、拍摄。
3、现场照片拍摄:由宣传科联系XX报派摄影记者负责活动
拍照。
(七)现场组织
1、现场秩序维护:由公安部门制定现场秩序维护方案,负责现场人员疏导、秩序维护等工作。
2、安全保卫:请公安局派出警力负责启动仪式现场安全保卫工作,请交警大队于启动仪式当天派警力负责广场道路交通秩序和参加启动仪式人员方阵整队。
3、后勤保障工作:由文明办负责,根据实际落实活动当天与会领导、工作人员的矿泉水保障(准备5箱矿泉水)。
XX市文明办
今年的3月25日是第十八个“全国中小学安全教育日”,主题为“普及安全知识,确保生命安全”。竹瓦小学全体师生集中在校园内,今年的3月25日是第十八个“全国中小学安全教育日”,主题为“普及安全知识,确保生命安全”。
竹瓦小学全体师生集中在校园内,举行了“安全教育日”主题升旗仪式活动。
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走近国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,内容丰富,我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度,具体实施方案如下:
一、实施办法
1.升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。4—6年级各中队辅导员负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各中队轮流组织。升旗中队负责推荐旗手、训练主持、检查旗绳、准备国旗下讲话等相关事宜。
2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗的任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是各中队品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。
3.主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推荐、培训。要求主持人普通话标准,主持没有差错,同时要熟悉升旗仪式的全部过程。
4.国旗下讲话:由升旗中队准备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间,采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐,符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周准备风采展示的内容,由德育处审查后展示。如遇临时情况可更改升旗主题。
5.考核奖励。每学期末,由德育处根据各中队升旗准备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评,评选出“优秀升旗中队”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”,颁发荣誉证书,并纳入中队考核分。
二、升旗中队要求
1.中队入场队列整齐、口令清晰、步调一致;
2.升旗中队介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,中队口号和中队目标要整齐,声音洪亮;
3.唱国歌声音要洪亮、整齐,队礼标准到位;
4.各中队国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的.风貌。时间控制在3-5分钟。
5.每次升旗仪式结束后,各中队辅导员要认真总结升旗仪式中的得失,并及时将稿件交到德育处。
6.负责升旗仪式的中队,要有高度的责任感,在本中队组织升旗仪式之前,要做好各方面的准备工作。如:在准备过程中有不清楚的地方,及时向德育处汇报,以便做好配合工作;组织升旗仪式的前一周周五在辅导员的带领下,在做好各项升旗准备工作后,进行一次实地操练等。
三、升旗仪式班级评比记分细则:(附1)
四、升旗仪式程序范稿:(附2)
五、升旗仪式班级周次安排表:(附3)
一、 (整队):全体立正、稍息、立正。
二、亲爱的老师、同学们,大家早上好!今天的升旗仪式由我们 年级 班组织,我是主持人 ,担任本周升旗手的是 。下面我把担任本周升旗仪式的班级向大家作以下介绍:(包括班级口号,班级目标)
三、举行升旗仪式。
主持人:全体立正!Xx小学第 周升旗仪式现在开始!
第一项:出旗(用升调朗读)
第二项:升国旗,奏唱国歌。(表情严肃,神态庄重,朗读语气要庄严)——礼毕!
第三项:国旗下的讲话。有请 中队的 同学(或者有请 中队的 辅导员)进行国旗下的讲话。大家欢迎!
第四项:下面有请 中队的 同学介绍升旗手事迹(或才艺展示)。
第五项:本周升旗仪式到此结束,请各中队有序退场。
2011秋学期“爱的承诺” 暨第一次升旗仪式活动方案
2011-8-27
一、活动目的:
以新学期,第一次升旗仪式为契机,对学生进行爱国主义教育,教育学生从小养成尊敬国旗国歌的好习惯;树立民族自尊心,自豪感。“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强”。从小立志好好学习,长大报效祖国,争做德智体美劳全面发展的好学生;为罗塘小学争光添彩。
二、活动主题: 情系学生,爱我罗小
三、活动时间:2011年9月1日上午9:00(星期四)
四、活动地点:学校大操场
五、活动对象:全体师生及各班家长代表
六、活动过程:
1.主持人宣布升旗仪式开始
2.岀旗、升国旗、奏国歌、唱国歌
3.高校长作国旗下讲话
4.举行“情系学生,爱我罗小”宣誓及签名活动仪式。
5.学生家长代表讲话
6.宣布升旗仪式活动结束
七、活动相关安排:
1.全体少先队员须佩戴红领巾,学生身着浅色短袖,深色下装
(女生尽量穿裙子)。
2.各班主任于上午第一节课后,将学生带到操场指定地点排列。
3.现场布置:横幅《情系学生,爱我罗小》。(张成军)
4.广播、音响、音乐。(顾章伟、王鹏岗)
5.出旗手培训。(卫萍)
6.摄影、拍照。(顾章伟)
八、进出场顺序:(各班以四路纵队排列)
1.六、三年级从东边楼梯口依次下楼。
2.五、二年级从西边楼梯口依次下楼。
3.四年级快速排列到葡萄架右侧列队进入操场。
4.一年级直接排列在教室门口列队进入操场。
(个别班级,请服从体育组调整)
5.班主任和科任老师在升旗仪式前,依次排列参加升旗仪式
(一—三年级老师在国旗南侧。四—六年级老师在国旗北侧)。
读本名称:《一片树叶落下来》
活动目标:1.让家长体会生命的可贵,并能尊重生命。
2.感受生命的过程,学会珍惜等待。
3.促进幼儿与家长的亲子关系,让幼儿充分
享受生命带给他们的快乐。
活动地点:学前二班教室
活动过程:1.会场布置(大班组老师,年级组长负责)
2.接待家长(班主任组织活动,配班接待
家长,生活妈妈后勤工作)
3.活动正式开始(班主任主持)
4.与家长交流活动目标(班主任负责)
5.欣赏故事(请家长来进行朗读)
6.思考讨论
7.家长发言(班主任辅助)
8.总结分享(主持人进行总结发言)
9.活动结束,自由交流
10.收拾会场(大班组老师)
时间:2013年12月11日。
地点:玉林市幼儿园。
准备:运动牌、运动器械等游戏材料及场地布置。
主持人:
老师:黄丽丽幼儿:每班一名幼儿
过程:
1、开幕式:
(1)进场:幼儿跟随老师踏步走,喊口号“运动,运动,身体壮。加油,加油,我最棒!”进场。
(2)升国旗。国旗4人,彩旗6人。(每班两人)
(3)园长致辞。
(4)运动员代表讲话。(每班一人)
(5)集体表演早操。
(6)退场。进班老师带幼儿做比赛前的准备,配班老师准备场地。
2、幼儿个人竞赛活动能力活动:
(1)投掷——沙包5米投远。
(2)跨栏——跨栏跑。
(3)跳——双脚连续行进跳3——5个点。
(4)爬——匍匐爬。
(5)平衡——头顶沙包走弯曲小桥。
(6)走——踩高跷走。
3、集体竞赛活动:车轮滚滚。
(1)道具要求:旧横幅
(2)游戏玩法:10人一组利用报纸(旧横幅)和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。先到达终点者为胜。
4、集体竞赛活动:集体传球
(1)道具要求:每班10个球
(2)游戏玩法:全组按人数排成5个纵队,从排头的幼儿开始传球,传完10
个球的班级为胜。
4、《运动员进行曲》响起,全体幼儿和老师集中操场集中,各班请小代表领取奖品。
5、说明事项:
(1)遵守比赛规则,服从裁判决定。
(2)孩子排成两列纵队入场,老师在队伍前面与孩子一起踏步并喊口号入场。(口号:)
(3)孩子穿园服和便于运动的鞋子参加入场式。
(4)幼儿自己完成各项达标项目比赛,老师注意做好幼儿的安全工作,并协助能力差的孩子去完成。
(5)讲清洁,保持活动场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
附1主持人串词
敬爱的园长、老师,可爱的小朋友们早上好!
我是1101班的袁老师,幼儿主持:秋高气爽,丹桂飘香,在这个丰收的季节里,我们迎来了玉林市幼儿园冬季运动会,鸟儿在歌唱,花朵在绽放,孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。在此,我们祝愿小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩!
一、国旗队进场
幼:现在有请我们的国旗队进场!
二、裁判员进场
师:裁判员也整装待发了,瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。他们精神抖擞,豪气冲天,迈着矫健的步伐步入会场。这是一个团结向上的集体,他们一直秉持公平公正原则,坚持做好每一场比赛的裁判工作。
三、运动员进场
师:现在是小运动员们进场。看,他们的笑容是多么灿烂,他们的步伐是多么矫健!听着他们那坚定有力的脚步声,看着他们那抖擞的精神,仿佛胜利就在眼前。加油吧!冲刺吧!发挥勇于拼搏、坚持到底的精神,争取在运动会中取得优异的成绩!
“风儿吹动,花儿飘香”,1101班37位可爱的孩子生活中这个快乐、健康的大家庭中。这里充满了孩子们稚嫩的歌声和欢快的笑语。他们在老师的带领下,勤奋学习,刻苦锻炼,都想以最优异的成绩,得到老师及家长的肯定,以自己的方式为班级争光。他们将从这里启航,去遨游多姿多彩的人生旅程。
现在向我们走来的是1102班的小朋友,这是一个团结友爱的集体。37位可爱的小朋友在这个温暖的集体中快乐地学习、健康地成长。为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼。健康向上是他们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是他们的目标!大家为他们加油吧!
37个可爱的孩子,37张甜甜的笑脸,这就是1103班的小朋友。他们像快活的小鸟,迎着灿烂的朝阳,朝气蓬勃地走来了。这是一个积极向上的新集体,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。加油吧!1003班的孩子们,你们真棒!
现在向我们走来的是1104班的小朋友。37位小朋友就像37颗小星星,在这个温暖的大家庭中闪闪发光。听,他们的声音多么甜美。瞧,他们的笑容多么灿烂。别看他们的年纪小,在运动会上,他们决不示弱!让我们期待他们在运动场上出色的表现吧!加油!1104班!
看,迈着整齐的步伐向我们走来的是1005班的小朋友们!他们像初升的太阳,精神饱满,朝气蓬勃;他们像美丽的花朵,活泼可爱,茁壮成长;他们人小志气大,决心像奥运健儿那些大哥哥,大姐姐们学习,在运动场上努力拼搏,奋勇争先。1005班加油!
四、升旗仪式
幼:升旗仪式现在开始,全体立正,升国旗、奏国歌,小朋友们行注目礼!
五、园长致辞
幼:有请我们可爱可敬,平易近人的苏园长妈妈为我们致开幕词!大家鼓掌欢迎!
六、运动员代表讲话
幼:下面有请运动员代表讲话,请大家鼓掌欢迎!
七、裁判员代表讲话
幼:下面有请裁判员代表讲话,请大家鼓掌欢迎!
八、裁判员、运动员退场
幼:下面进行集体舞表演,请裁判员、运动员退场。
九、运动会幼儿个人比赛
师:下面到了运动员的个人达标赛,祝愿我们的小运动员赛出自己的水平。
十、集体竞赛活动:车轮滚滚
附2运动员代表讲话
合:敬爱的园长妈妈、老师,亲爱的小朋友们:大家早上好!
1101:我是1101班的运动员代表***(幼儿姓名)
1102:我是1102班的运动员代表***(幼儿姓名)
1103:我是1103班的运动员代表***(幼儿姓名)
1104:我是1104班的运动员代表***(幼儿姓名)
1005:我是1005班的运动员代表***(幼儿姓名)
合:今天,我们玉林市幼儿园冬季运动开幕了,我们代表全体运动员郑重宣誓:1101:认真参加每一项比赛
1102:遵守比赛纪律,听从指挥
1103:奋勇拼搏,迎接挑战
1104:安全第一,比赛第二
1005:以优异的成绩向冬季运动会献礼,合:小运动员们,加油吧!
合:运动员代表:************ ***(每班代表说出自己姓名)
附3园长致词
敬爱老师们、可爱的小朋友们:
大家早上好!伴着温暖灿烂的阳光,我们迎来了2013年的冬季运动会。这是小朋友盼望已久的幸福时刻,更是你们展示风采的大好时光。希望小朋友在运动会上能以奥运冠军为榜样,继承发扬全运会精神,积极参加每一个项目,做一个优秀的小小运动员。更希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼,像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长。
曹桥街道中心幼儿园大班组庆“六 .一”活动方案
设计意图:
一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年我园的“六一”儿童节将以年级组为单位,大班组开展符合本班实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合大班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验
合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动目标:
1、在愉快地看看、玩玩中去感受节日的快乐。
2、在观看儿童剧的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。
3、在游园活动中,培养幼儿跨班时遵守各班的游戏规则。
活动准备:
1、各班环境布置,增添节日气氛。
2、各班游园活动的开设。
3、主持人员安排:一位教师和一位幼儿。
4、物质奖品若干。
活动主题:庆六一,秀自己
活动时间: 6月1日上午8:45——10:4
5活动对象:大班组全体幼儿、全体教师。
活动地点:三楼录象室及各班活动室。
活动过程:
一、开场白:各班集中在录象室。
(师):今天是个特殊的日子。(幼):今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。
因为……
(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
(师):在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。
(幼):祝大家节日快乐!
(师):现在请观看儿童剧。
二、观看儿童剧要求。
各班教师带好班中的孩子保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。
三、各班回教室分享小点心礼物。
四、各班进行跨班游园活动。
活动安排:
1、夹弹珠
活动地点:大(1)班教室
游戏规则:在半分钟时间内用筷子夹满10粒弹珠为优胜。
2、投球
活动地点:大(1)班教室
游戏规则:
(1)每人站在2、5米以外向规定地方投5个乒乓球。
(2)投中3个为优胜。
负责老师:张宝珠、李文秀
3、过独木桥
活动地点:大(2)班
游戏规则:
(1)手拿乒乓板,从起点走到对面再走回来,途中要绕开障碍物。
(2)在30秒内顺利通过独木桥者可获胜。
(3)如途中乒乓球掉落,活动者应重新从起点开始。
4、原地踏步
活动地点:大(2)班
游戏规则:比赛分为三组,每组3人,选手蒙上眼睛,在指定的圆圈里踏步,30秒内未踏
出圆圈即为获胜。
负责老师:高国红、陈丽美
5、背靠背
活动地点:大(3)班
游戏规则:
(1)两位选手背靠背夹住篮球,从起点走到终点,把球放入指定的筐中。游戏过程中球不
能掉落,手不能碰到球。
(2)游戏分四组同时进行,每组两人。
(3)从起点到终点速度最快,所用时间最短并且球不中途掉落的一组为胜。
6、袋鼠跳跳跳
活动地点:大(3)班
游戏规则:
(1)将双脚踩进麻袋中,双手提住麻袋口。
(2)站在起跳线上,听口令出发:双手提袋口、跳跃前进,直至终点。
(3)比赛分别以男生组、女生组进行,每组五人,先跳至终点者为优胜。
负责老师:李忠英、张萍
备注:
1、幼儿跨班时安全,东梯有高满宝看护,西梯有新老师看护,班中活动安全有班级二位老
师负责。
开学升旗仪式主持词1
各位同学,各位教师大家早上好!
首先感激在场的每一位教师、同学能准时来参加我们的升旗仪式。其次表扬在场的绝大部分同学,上周乃至上上周,我们升旗仪式结束后,整个操场仅有三片纸屑等。这是大家共同努力的结果。多谢大家。
今日是2011年11月28日,也是公历一年中的第332天,离全年的结束还有33天,在此,提议每一位同学,每一位教师回想一下本年度的工作、学习与生活,还是那句话,回首过去,是为了更好的展望未来。
今日的升旗仪式正式开始,全体立正,升旗手、护旗手出旗、奏乐。
好,全体立正,行注目礼,少先队员行队礼,升旗,奏、唱国歌。
礼毕。
上周,相信不少同学和教师都收到不少关于感恩的信息或者祝福。因为每年11月的第四个周四是美国乃至西方的重要节日,就像咱们国家的春节。中华民族自古就乐于助人、知恩图报,受人滴水之恩,当以涌泉相报。但此刻我们也看到,不少人不懂得感激、感激,只知索取,对来自家长、师长别人的关怀是理所当然,甚至对太过关心自我的家人产生逆反、厌烦情绪。今日的国旗下讲话正是基于这样的一个背景。
掌声有请来自七年级(12)班的___同学,她演讲的题目叫《学会感恩》
感激___同学的精彩演讲。
下头有请吴校长讲话,大家欢迎。
感激吴校长的讲话,在一个礼貌的社会,明白感恩,怀有一颗感恩之心是必要,更是必须;换位思考,珍惜朋友,理解父母,尊重师长。互相尊重、信任、帮忙,仅有这样,我们的生活才会更欢乐,更幸福。我们的学校才会更礼貌,社会才能更和谐。
我期望每一位同学从今日起,经常使用感激。
感激伤害你的人,磨练了你的心志;感激欺骗你的人,增进了你的见识;感激绊倒你的人,强化了你的本事;感激斥责你的人,助长了你的智慧;感激父母给了你生命和无私的爱;感激教师给了你知识和看世界的眼睛;感激朋友给了你友谊和支持。
最终颁发重常规抓养成循环红旗获得班级。
各班按秩序回到。除了脚印,什么都别留下。多谢
开学升旗仪式主持词2
合:敬爱的教师、亲爱的同学们,大家好。
甲:学习,对于同学们来说是十分熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得简便自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
合:《学习——从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一向遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。
乙:请教师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请教师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅仅对同学们当前的学习发生作用,并且将使你们终身受益。
甲:我国著名教育家陈鹤琴教师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
开学升旗仪式主持词3
金乡二中高一年级升旗仪式此刻开始。
第一项,升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。
三尺讲台,传播礼貌薪火;万亩薄田,育得桃李满园。教师啊,您累吗请歇一歇吧!学生我,有话说。
书山攀登,洒下几多汗水;学海苦渡,激起无限浪花。同学啊,你累吗请停一停吧!教师我,有话说。
升旗仪式第二项,请欣赏国旗下演讲,师生组合《风景这边独好》。
风景这边独好,你没看到吗在操场上,我们高一年级统一的校服,整齐的步伐,进取的面貌。
风景这边独好,你没听到吗晨读课时,我们高一年级琅琅的书声,课间操时,我们高一年级震天的口号。
风景这边独好,你没感受到吗我们的课堂上,教师活力四射,学生精神饱满,师生合作如此和谐,如此高效。
风景这边独好,你没想到吧我们的学子如此勤奋,如此优秀,在统一考试中,拔得头筹,笑傲五校。
风景这边独好,自习课上,零抬头,零睡觉,那里的环境静悄悄。风景这边独好,办公室里,改作业,齐备课,研讨的气氛掀高潮。风景这边独好,因为,领导关心我们,我们服从领导;风景这边独好,因为教师关爱我们,我们用心回报。
教师们,同学们,我的心为什么一向在颤抖,我的眼里为什么常含着泪水,因为,我对学生爱得炽热,我对学校爱得深沉,因为,我们二中,风景这边独好。
是啊,我们的同学怎能不是一道亮丽的风景你们心怀梦想,进取阳光,坚韧不拔,斗志昂扬!多少次,你们战胜挫折,多少回,你们笑傲考场。
是啊,我们的教师怎能不是一道亮丽的风景你们爱岗敬业,以校为家,任劳任怨,胸怀坦荡!多少日,你们早起晚睡,抛舍家业;多少年,你们甘洒汗水,笑对风霜。
教师啊,你可心疼学生的压力和疲惫同学啊,你可理解教师的付出与期望
教师啊,你可明白学生心中那奋斗活力的涌动同学啊,你可明白教师心中那奉献誓言的铿锵
升旗仪式第三项,全体班主任宣誓。
请教师们举起右拳,跟我宣誓。
我是金乡二中的一名优秀教师,今日我庄严宣誓:
教书育人是我神圣的天职,学生发展是我永恒的追求。淡泊名利,诚信做人;甘为人梯,乐于奉献。
用智慧启迪智慧,用人格陶冶人格,用爱心温暖爱心,用情感培养情感。
终身学习,完善自我;严谨治学,追求卓越。
阳光下做人,风雨中做事,为二中的完美明天,为人民的教育事业奋斗终生!
升旗仪式第四项,宣布上月量化成绩,并颁发流动红旗。
开学升旗仪式主持词4
男:敬爱的教师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
男:四月的脚步已经临近,带着春风和期望。
女:四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。
男:再过几天,我国的传统节日
第一项:出旗
第二项:升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼,少先队员行队礼!(国旗班退场
第三项:唱国歌
男:下头我们大家以热烈的掌声欢迎杨书记在国旗下讲话。女:请四一班做国旗下献词
男:队员们,让我们一齐说,我们的校训是:
女:中国是个有着浓重名族色彩的国家,每个节日也有它更深层的含义。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里,换得的。
男:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。
女:我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。男:我们将用勤劳和智慧去开创属于自我的明天。
女:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺。男:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:请大家举起右拳至于胸前:我是中国人-----
男:升旗仪式到此结束,下头进行上周值周总结。
请各中队有序退场!
开学升旗仪式主持词5
各位领导、教师,亲爱的同学们:
大家早上好!花木萌动,大地复苏。伴随着春天的脚步,我们又迎来了一个充满期望与憧憬的新学期。在这天气晴朗、阳光明媚的早晨,我们高二年级全体师生迎来了本学期第一次升旗仪式。我宣布:金乡二中升旗仪式此刻开始!
第一项,升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。
第二项,由12班的丁志远同学作国旗下的演讲,大家欢迎。
丁志远同学是我们高二年级最优秀的学生和学生会干部代表。他有职责意识,有感恩情怀,有梦想抱负,有奋斗精神。入校一年多来,他志存高远,刻苦勤奋。不仅仅工作干得好,并且学习成绩十分优秀。期望同学们以他为榜样,坚持拼搏进取,不断超越自我,为年级增光,为学校添彩!
第三项,请年级殷主任作国旗下的讲话,大家欢迎。
殷主任的讲话情真意切,语重心长,既有师长的殷切教导,又有朋友般的诚挚关怀。记得海伦凯勒曾说过,信心是命运的主宰。期望同学们都能拿出信心,主宰命运,拿出亮剑精神,铸就人生辉煌。“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。”我们要的就是这样一种霸气!
第四项,全体同学宣誓。领誓人:仝年。
春回大地,万象更新。岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。在周校长提出的“人人会欣赏,人人被欣赏”的和谐氛围中,愿我们把梦想写给明天,把奋斗刻在今朝!
同学们,新的学期,新的起点,让我们一齐加油!我们坚信:成功永远属于智慧、执著的二中人!
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