九年级化学第二单元课件

2024-08-01 版权声明 我要投稿

九年级化学第二单元课件(精选11篇)

九年级化学第二单元课件 篇1

教学目标

知识目标:

1.掌握空气的组成,氧气的性质和实验室制法。

2.掌握纯净物和混合物的概念,化合反应和氧化反应的.概念、

过程与方法:能够正确的区分纯净物和混合物,同时能正确解决与氧气和性质有关的问题。掌握制取、收集、检验气体的正确操作。

1、情感、态度与价值观

培养学生的分析总结归纳能力,同时培养学生对化学的学习兴趣。

教学重点、难点

1. 氧气的性质和实验室制法;

2. 纯净物和混合物的区分,氧化反应和化合反应。

教学方法

讲述、归纳、总结

教学过程

教师活动

思考并回答

(1)为什么有气泡冒出说明气密性良好

(2)为什么瓶口放一团棉花

3为什么试管口向下略微倾斜

(4)加热前应先预热

(5)为什么刚开始不能收集

(6)为什么要先移导管后停止加热

回忆氧气的用途

明确氧气的物理性质和化学性质,以及制法和用途。同时掌握实验室制取氧气应该注意的问题。

物质的分类

我们根据物质的组成情况可以将其分为混合物和纯净物,现在同学们回忆一下混合物和纯净物的概念,并分别举例

回忆并回答:

混合物由两种或多种物质混合而成,没有专门的化学符号表示。。如空气、水泥砂浆、汽水等:

纯净物只由一种物质组成,由专门的化学符号表示。如:氧气、氮气

二氧化碳等

进一步明确将物质分为纯净物和混合物的依据,以及它们的概念和常见的例子。学会能正确的区分混合物和纯净物。

化学反应类型

在本章我们学习了两种化学反应类型现在请大家回忆,并分别举例说明

另外我们还学习了一种反应类型:氧化反应

回忆并回答:

我们把由两种或两种以上物质生成另外一种物质的反应叫做化合反应。如:铁和氧气的反应。

由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,叫做分解反应。如:过氧化氢的分解。

物质与氧气的反应叫氧化反应。

九年级化学第二单元课件 篇2

一、本单元的教学应首先从概念的形成入手

(1) 建立和深化宏观概念与微观概念, 落实当前概念。在第三单元《分子和原子》中, 学生从分子角度认识水的蒸发和水的分解两种变化的不同, 初步建立了微观概念。进入第四单元首先学习原子结构, 把学生再次带入了微观世界的课题, 通过学习实践建立起宏观和微观的概念。同时落实当前所学的原子结构、元素、离子、化合价、化学式等重要概念。

(2) 结合当前概念重新认识前面所学概念, 进一步深化所形成的概念。例如第二、三单元中物质分类的概念, 学生一般都很难理解和掌握, 可借助宏观和微观概念再认识。

(3) 清晰的概念形成之后应建立概念之间的联系, 形成相对完整的概念体系。例如物质的分类、元素、分子、原子、离子、中子、质子、电子等概念之间可以建立联系, 从而形成知识体系, 为下面的化学学习提供强有力的帮助。

二、充分利用所形成的科学

准确的概念及其体系对物质及符号的表征形式进行梳理整合, 是本单元学习的深入与发展

(1) 借助元素和物质的分类深入研究并归纳清楚常见物质的结构和化学式。如由分子构成的物质有: (1) 气态非金属单质, 如氧气O2、氮气N2等; (2) 非金属氧化物如水H2O等; (3) 非金属元素组成的化合物, 如氨气NH3、甲烷CH4等。由原子构成的物质有: (1) 稀有气体; (2) 金属单质; (3) 一些固态非金属单质, 如金刚石C、石墨C等。由离子构成的物质如Na Cl (食盐) 是由钠离子和氯离子构成的。

(2) 从物质的宏观和微观表征形式入手, 即学会描述物质的宏观组成和微观结构。分子构成的物质如水的组成与结构:“水由氢元素和氧元素组成;水由水分子构成;水分子由一个氧原子和两个氢原子构成”。由离子构成的物质如氯化钠的组成与结构:“氯化钠由钠元素和氯元素组成;氯化钠由钠离子和氯离子构成”。由原子构成的物质如汞的组成与结构:“汞由汞元素组成;汞由汞原子构成”。

(3) 紧扣宏观和微观概念整合符号及其周围数字的含义。首先归纳整合符号及其周围数字的含义。元素符号的意义:宏观表示某元素, 微观表示 (一个) 某原子。化学式只有两种宏观意义: (1) 表示某物质; (2) 表示某物质由某元素组成。当某物质由分子构成时, 该化学式又是分子式, 分子式的意义是两层微观意义: (1) 表示 (一个) 某分子; (2) 表示 (一个) 某分子由几个某原子构成。然后举例体会所整合的内容, 例如:符号H是单纯的元素符号不是化学式, 只具备以上元素符号的意义。

符号Fe、He、S不是单纯的元素符号, 它们还是化学式, 具备元素符号的意义和化学式的意义, 如Fe表示“铁元素、一个铁原子、铁这种物质、铁由铁元素组成”。

CH4、CO2是由分子构成的, 该符号具备化学式的意义和分子式的意义, 如符号CH4表示“甲烷这种物质、甲烷由碳元素和氢元素组成、一个甲烷分子、一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成”。

Na Cl是由钠离子和氯离子构成的, 该符号只具备化学式的意义, 则Na Cl表示“氯化钠这种物质、氯化钠由钠元素和氯元素组成”。

离子符号只能表示“ (一个) 某离子”, 如符号Na+表示“ (一个) 钠离子”。

元素符号、分子式中周围数字的意义:元素符号前的数字表示“几个某原子”;元素符号右下角的数字表示“ (一个) 某分子中有几个某原子”;元素符号右上角的数字表示“某离子带几个单位的某电荷”。分子式前的数字表示“几个某分子”。可以看出符号前加了数字后符号只剩下“微观意义”了。到了第五单元, 不管什么符号前加的数字, 只要是用于计算的都可以看为“化学计量数”。

三、精心安排习题, 对梳理与整合的相关知识进行强化和查漏补缺

做法是在一段时间内常用少量的习题针对物质的组成与结构、符号的意义等易混淆的知识进行强化;利用开放式的信息题强化概念和规范表达能力等。学生利用这类习题可从多方面获得信息, 在思考、表达过程中让概念和知识得到强化和纠正。

九年级化学第二单元课件 篇3

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.含氟牙膏能防止龋齿。这里的“氟”指的是()

A.原子

B.分子

C.元素

D.单质

2.湘潭又名“莲城”,初夏时节,荷花盛开,花香怡人,这主要是因为()

A.分子之间有间隔

B.分子质量很小

C.分子在不断运动

D.分子由原子构成3.操作规范是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作中错误的是()

4.下列变化反映了物质化学性质的是()

A.水沸腾时变成水蒸气

B.氧气在101

kPa、-183

℃时变为淡蓝色液体

C.酒精挥发

D.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊

5.2021年4月,我国科学家首次合成的铀-214,是目前已知质量最小的铀原子。其相对原子质量为214,质子数是92。则铀-214原子的核外电子数为()

A.92

B.122

C.214

D.306

6.加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示,下列说法正确的是()

A.碘元素是金属元素

B.碘原子的质子数是53

C.图中n的值为5

D.碘原子在反应中一般较易失去电子

7.下列有关物质构成的说法中正确的是()

A.分子是由原子构成的B.分子是化学变化中的最小粒子

C.相同原子无法构成不同的分子

D.元素周期表共有7个纵行,18个横行

8.下列关于水的描述,正确的是()

A.水通电分解生成氢气和氧气

B.过滤可以除去天然水中溶解的物质

C.水由液态变为气态,水分子的质量变小

D.硬水中有较多含钙的矿物质,可以多喝硬水补钙

9.1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验(如图所示),根据这个实验获得的正确结论是()

A.金原子核带正电荷

B.金原子是实心球体,紧密排列

C.金原子中有带负电的电子

D.金原子核的质量与α粒子质量相当

10.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()

A.氮气、水、二氧化碳

B.镁、蒸馏水、石油

C.氧气、石灰石、氧化镁

D.洁净空气、氢气、液态氧

二、填空题(48分)

11.(5分)按要求写出下列符号或意义。

(1)2个氖原子:________。

(2)3个氧离子:________。

(3)地壳中含量最高的金属元素:________。

(4)氯化钠中的阳离子________。

(5)2S2-:________________。

12.(5分)用分子、原子的知识解释下列现象或事实:

(1)湿衣服晒干,说明分子具有的性质是____________________。

(2)气体受压,体积减小__________________________________。

(3)由分子直接构成的物质,发生物理变化的微观实质是________________________;发生化学变化的微观实质是________________________________________。

(4)氧气和氮气通常都是无色气体,但化学性质不同,是因为它们的____________不同。

13.(8分)水是一切生命体存在所必需的物质,我们必须爱护水资源,回答下列问题:

(1)生活中通过________的方法降低水的硬度。

(2)自来水厂常利用活性炭的________性,除去水中的异味。

(3)电解水实验,证明水是由________两种元素组成的。

(4)爱护水资源,人人有责,请写出你在生活中节约用水的一种做法:________________________________________________________________________。

14.(10分)(1)下列是对氯气性质的描述:①黄绿色;②有刺激性气味;③能与水发生反应;④常温下是一种气体;⑤能与强碱溶液发生反应;⑥能与许多金属发生反应。其中属于物理性质的是______________(用序号回答,下同),属于化学性质的是______________。

(2)下列物质中:①食盐水;②液态氧;③由几种分子构成的物质;④冰水共存物;⑤铜丝;⑥电解水实验中负极上产生的气体;

⑦四氧化三铁;⑧氯酸钾。其中属于混合物的是______________(填序号,下同),属于化合物的是____________,属于单质的是______________。

15.(3分)初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。

(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是____________。

(2)

是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子。

(3)如图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是______(填序号)。

A.①②

B.②③

C.③④

D.④⑤

16.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是________,②表示的是________。

(2)下列说法正确的是______(填字母)。

A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的(3)图2方框内的数字是______;该原子在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子,其离子符号为________。

(4)有关图3的说法,正确的是______(填序号)。

A.原子序数:Z

>Y

B.核外电子数:X=Y

C.Y和Z同处于第二周期

17.(10分)如图是元素周期表中前三周期的原子结构示意图和37号元素铷(元素符号为Rb)的原子结构示意图:

(1)在第二周期中,各元素原子结构的共同点是_________________________________________________________。

(2)第二、三周期中,各元素原子最外层电子数的变化规律是_____________________________________________________________。

(3)第三周期元素中,核外电子排布与Ar相同的离子符号为________(写一个)。

(4)铷在元素周期表中位于第________周期,形成的离子符号为________。

三、探究实验题(22分)

18.(10分)水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒。其中“a、b指标”可以使用物质________达到。

(2)生活中可以用________区分硬水和软水,可以通过________的方法降低水的硬度。

(3)如图为过滤装置。

①写出下列仪器的名称及A的作用:

A________,作用:________。B________,C________,D________;

②某同学用如图所示的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的一点原因:_____________________________________________________________。

(4)小明家长期饮用“××牌纯净水”,你认为____________(填“科学”或“不科学”)。

19.(12分)水是生命之源,请完成下列有关水的实验探究:

(1)电解水时,接通直流电,可以观察到图甲中b玻璃管中的电极上的现象是____________________;用________________来检验图甲中a玻璃管中的气体。通过该实验得出的结论是__________________。除此之外,还能通过_____________________________________________________________实验得出相同结论。

(2)图乙是某同学自制的简易净水器的示意图,活性炭放在______(填“A”或“B”)处;人们常用____________检验地下水是硬水还是软水;常用净化水的方法:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水,应选用的方法和顺序为____________(填字母)。

A.①②③④

B.②④①③

C.①③④

D.②①④

(3)用图丙所示的简易装置制取蒸馏水,将试管放到冷水中的目的是_____________________________________________________________________;实验结束时,应先______________(填“取出导管”或“熄灭酒精灯”)。

(4)已知浓氨水易挥发,且能使酚酞试液变红色,图丁中所示实验的实验现象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________,该实验说明________________________(写一点即可)。

答案

一、1.C 2.C

3.B 点拨:加热液体时,试管里的液体体积不能超过试管容积的。

4.D

5.A 点拨:原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意知该原子的质子数是92,故其原子核外电子数为92。本题应选A。

6.B 点拨:A中碘元素属于非金属元素;B中,在原子中,核内质子数=原子序数,故碘原子的质子数是53;C中,n=53-2-8-18-18=7;D中碘原子最外层电子数为7,在反应中一般较易得到电子。

7.A 点拨:原子是化学变化中的最小粒子;相同原子可以构成不同的分子,如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子;元素周期表共有7个横行,18个纵行。

8.A 点拨:水由氢元素和氧元素组成,电解水可以生成氢气和氧气,A正确;过滤只能除去天然水中的不溶性杂质,B错误;水由液态变为气态,水分子之间的间隔增大,水分子的质量没有变化,C错误;硬水对人体有害,D错误。

9.A

10.B 点拨:A中二氧化碳是纯净物;C中石灰石是混合物,氧化镁是化合物;D中洁净空气是混合物,氢气、液态氧是单质。

二、11.(1)2Ne(2)3O2-(3)Al(4)Na+(5)两个硫离子

12.(1)分子在不断地运动(2)分子间有间隔

(3)分子间的间隔发生了改变;分子分成原子,原子重新组合成新分子(4)分子构成13.(1)煮沸(2)吸附(3)氢、氧

(4)用洗脸水冲马桶(合理即可)

14.(1)①②④;③⑤⑥

(2)①③;④⑦⑧;②⑤⑥

15.(1)氯化钠(2)失去(3)D

16.(1)原子;分子(2)A(3)3;失去;Al3+

(4)A

17.(1)原子核外电子层数都是2(2)从左到右,原子最外层电子数从1递增到8(3)S2-(或Cl-)(4)五;Rb+

三、18.(1)活性炭(2)肥皂水;煮沸(3)①玻璃棒;引流;铁架台;漏斗;烧杯 ②滤纸破损(或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净)(4)不科学

九年级英语13单元课件 篇4

2. noise pollution 噪音污染

3. solve the problem 解决问题

4. cut down 减少

5. be good for 对……有益

6. go shopping 去购物

7. make a difference 起作用

8. hear of 听说

9. cut off 割掉

10. not only...but also...不但……而且……

11. be harmful to 对……有害

12. at the top of the food chain 在食物链的顶端

13. worse and worse越来越糟

14. take part in参加

15. not...any longer 不再

16. begin with 以……开始

17. turn off 关掉

18. pay for 付费;付出代价

19. add up 加起来

20. take action 采取行动

21. throw away 扔掉;抛弃

22. put sth.to good use 好好利用某物

23. pull...down拆下;摧毁

24. upside down 上下颠倒;倒转

25. win a prize 获奖

26. set up 建立

27. be known for 因……而闻名

28. look like 看起来像

29. bring back 恢复;使想起

九年级化学实验课件 篇5

一、实验目标:

1.识燃烧条件

2.通过实验认识探究问题方法,利用实验学习对比在化学学习中作用

二、实验用品:

烧杯、白磷、红磷、热水、滤纸、薄铜片、导管、氧气

三、实验过程:

初中化学分组实验教学设计活动与探究一:

初中化学分组实验教学设计

1、分组实验

(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。

(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯的火焰上片刻。

(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中的一支用烧杯罩住。

2、完成实验报告

3、交流与讨论

通过上述实验,你能得出物质燃烧与哪些因素有关?

4、活动小结

燃烧需要的条件是:

一、燃烧的条件

(1)燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应

九年级化学第二单元课件 篇6

1、国家统计局发布的第六次全国人口普查主要数据公报显示,普查登记的大陆人口共13.4亿人,60岁及以上人口占13.26%,同2000年第五次全国人口普查相比,大陆人口十年共增加7389万人,年平均增长率0.57%,60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点。这表明我国()

A、人口分布极不平衡,农村人口过多B、男女比例失调,人口老龄化速度加快

C、人口基数大,新增人口多,人口素质偏低 D、人口基数大,新增人口多,人口老龄化速度加快 2、2010年,我国进行了第六次人口普查,普查结果显示,第六次人口普查比第五次人口普查人口净增长减少了约5600万人。表明我国得到了较好的执行()

A、计划生育的基本国策B、保护资源的基本国策

C、保护资源的基本国策D、对外开放的基本国策3、2011年4月28日公布的第六次人口普查结果显示,到2010年11月1日零时,我国人口总量为13.7亿。近十年我国人口净增7390.与上一个十年的1.3亿人相比,这个十年人口净增长减少了约5600万人。从上述数据中可以看出()

A、我国计划生育的基本国策已经过时B、我国人口过快增长的势头得到了有效控制

C、人口增长对环境造成的压力得以缓解D、在提高人口素质方面有大量的工作要做 4、2010年11月1日零时,是我国第六次人口普查的标准时点。其目的在于全面把握人口国情,为促进我国经济社会全面协调可持续发展提供重要依据。我国政府之所以重视人口问题,从本质上讲是因为()

A、人口问题就是发展问题B、人口问题就是经济问题

C、人口问题就是资源问题D、人口问题就是环境问题5、2010年10月,“嫦娥二号”成功飞天,再一次展示了我国航天技术的飞跃。“嫦娥二号”从设计之初,科技人员就不断创新,最终使我国航天技术达到世界先进水平。这表明了()

A、我国已经把科技创新作为中心工作B、我国的科技总体水平已是世界先进水平

C、应把成为航天员作为每个青少年的理想D、我国实施科教兴国战略取得了巨大成就 6、2011年7月29日,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施一周年之日。一年来,教育优先发展的旋律在一次次党和国家的重要会议上唱响,强国必先强教成为全社会共识,开启了从教育大国向教育强国,从人力资源大国向人力资源强国迈进的新征程。这说明()

A、科学技术是第一生产力B、国际竞争归根到底是人才的竞争

C、发展教育,中国就会成为世界上最发达的国家

D、我国坚持科教兴国战略,教育决定着一个国家和民族的兴衰成败7、2011年7月国务院总理、国家应对气候变化及节能减排工作领导小组组长温家宝主持召开国家应对气候变化及节能减排工作领导小组会议。审议并通过“十二五”节能减排综合性工作方案,以及节能目标分解方案,主要污染物排放总量控制计划,研究部署相关工作。说明了()

A、国家把环境保护工作作为一切工作的中心B、国家对环境保护的高度重视

C、节能减排是国家政府部门的事情D、环境保护比经济发展更重要

8、有这样一种观点:统观当今世界经济,美国人掌管标准,站在最高端;日本人掌握技术,站在中间;中国人靠力气,只好在底端干苦力。改变这一格局的关键在于()

A、积极利用外资,扩大对外开放B、大量引进技术,缩小与发达国家差距

C、加快“走出去”步伐,提高开放型经济水平D、提高自主创新能力,建设创新型国家

9、在我国三大汽车集团重组谈判中,中方对自己的利益进行了最大限度的争取,如东风日产合资

公司的名称第一次没有外方的名字,主要研制开发任务由中方承担,而且载重汽车依然沿用“东风”品牌。这告诉我们()

A、利用外资必须坚持平等互利的原则

B、必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点

C、实行对外开放是增强自主创新能力的重要途径

D、必须充分利用外国资金为我国社会主义现代化建设服务

10、“车漫漫,路漫漫,握好手中方向盘;情相伴,爱相伴,绷紧交通安全弦”。这样一批充满温馨话语的新式交通提示牌取代了传统的“限制”“禁止”等冰冷的、强制性的交通提示牌,这一细节的变化让人们倍感轻松。这说明()

A、执法必严是依法治国的基本要求之一B、我国政府给人民群众更多的权利和自由

C、依法治国是我国的基本方略D、我国政府坚持以人为本,切实维护人民利益

11、“河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句谚语的寓意是()①法律鼓励的积极去做②法律要求的必须去做

③法律禁止的坚决不做④公民只履行义务不享有权利

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

12、刑法修正案加重了食品安全犯罪的刑罚,说明()

①国家完善立法,争取在各个领域都能够做到有法可依②可以根除食品生产销售环节的违法行为③有利于进一步保护消费者的合法权益④体现了法律的作用是惩治犯罪、保护人民

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

13、著名音乐人高某醉酒驾驶,导致4车追尾,3人受伤。2011年5月17日,法院以危险驾驶罪判处高某拘役6个月,并处罚金4000元。对此理解正确的是()

A、高某不应该受到刑罚处罚B、我们既要珍爱自己生命,也要善待其他生命

C、法律不保护公民的人身自由权D、我国法律只对名人具有约束力

14、关于微博问政,以下说法中不正确的是()

A、微博问政扩展了政府听取民声、了解民意的途径和渠道

B、促进了社会主义民主政治建设C、我国的人民都可以直接管理国家大事

D、公民可以通过微博依法行使建议权、监督权,尽到自己对国家和社会的责任

15、“法令行则国治,法令弛则国乱”在我国,党领导人民治理国家的基本方略是()

A、依法治国B、以德治国

C、以人为本D、依法行政

16、近年来,由于快速、便捷、及时等特征,网络已经成为我国公民言语议政、问政的重要渠道,是当前公民有序参与政治的有效形式。公民有序地参与政治生活必须坚持()

A、权利与义务相统一,执法必严、违法必究B、公民在法律面前一律平等

C、必须坚持依法行政D、依法治国与以德治国相结合17、2011年12月4日,是我国的第十一个法制宣传日。在加强法制宣传这一活动中,我们每个公民必须做到()

A、高度重视立法工作,保证有法可依

B、不断增强法制意识,增强执法监督的公平、公正

C、加大依法办事的力度,提高决策水平和办事效率

D、认真学法、用法、为建设社会主义法治国家做贡献

二、多选

1、我国人口问题的实质是发展问题。这是因为()

A、我国经济社会发展中存在的问题,很多都与我国的人口国情相关

B、没有对人口增长的有效控制和人口素质的整体提高,难以保证经济的持续增长

C、我国人口众多,人口素质偏低决定了我国的社会管理需要加强

D、人口的发展必须与经济社会的发展相适应,才能保证现代化的顺利完成2、2009年1月,中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2008国家最高科学技术奖的王忠诚、徐光宪颁发奖励证书。这充分体现了党和政府()

A、坚持把发展科技作为一切工作的中心B、大力实施科教兴国、人才强国战略

C、把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心

D、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

3、“溱与洧,方涣涣兮„„”诗经中记录了溱(zhen1)水和洧(wei3)水曾经的清澈和美丽。经考证,溱水和洧水最终在我省某市西南交汇,现称为双洎(ji4)河。而上述曾经被《诗经》誉为最美的河,如今却泛起层层白沫,发出难闻的味道。不仅仅如此,事实上,河南近六成的地表水已经成为毫无用处的劣Ⅴ类“废水”„„这告诉我们()

A、我国水资源已经完全枯竭B、人与自然之间应和谐相处

C、我国的环境形势依然严峻D、实施可持续发展任重道远4、2011年6月初,湖南省株洲市石峰区响石村居民投诉,响石氯化锌厂对周边蔬菜产生污染。经调查,株洲市石峰区政府于6月20日对响石氯化锌厂进行查封。这体现了()

A、保护环境的基本国策B、经济建设与环境保护协调发展

C、符合以人为本的科学发展观D、把保护环境作为当前一切工作的中心

5、下面能体现我国坚持对外开放基本国策的有()

A、2011年9月3日中国汽车发展(泰达)国际论坛举行

B、朝鲜最高领导人金正日访华

C、中国政府坚决反对“台独”分裂势力,致力于和平统一

D、2011年7月16日晚,第十届“汉语桥”世界大学生中文比赛十周年庆典在长沙举行

6、国务院总理温家宝2011年7月20日主持召开国务院常务会议,会议指出,必须认真落实科学发展观,切实转变经济发展方式,坚持最严格的耕地保护制度和节约用地制度,坚持深化改革和体制机制创新,坚持严格执法督查,进一步加强和改进土地管理工作,促进经济社会全面协调可持续发展,这体现了我国坚持()

A、科学发展观B、保护环境和节约资源的基本国策

C、对外开放的基本国策D、可持续发展战略7、2011年6月3日,在太原纪念“六五”世界环境日大会上,110名“环保模范市民”和“环保好市民”获表彰。对“环保模范市民”和“环保好市民”,下列看法正确的有()

A、他们履行了保护环境的义务,值得我们学习B、他们的做法有悖于常理

C、他们的行为有利于人与自然的和谐相处D、他们的做法是为了获得表彰8、2011年初,日本内阁府公布的数据显示,2010年日本国内生产总值位于美国、中国之后,排名世界第三。但日本人均国内生产总值排在世界前列,我国则位列全球100位之后。按照年收入1300元的贫困标准线衡量,仅我国农村地区还有4000多万人未能脱贫。以上数据的对比提醒我们()

A、我国人口基数大B、我国是一个人力资源强国

C、必须坚持计划生育的基本国策D、控制人口数量是加快经济发展的关键

9、某外刊曾发表题为《中国发展的另一面》,认为森林被毁、沙漠化、酸雨、河流污染、过度开发以及20%的物种面临灭绝是中国经济飞速发展苦涩的一面。因此我们要()

A、保护环境B、做好资源开发管理工作

C、坚持对外开放的基本国策D、实施可持续发展的战略

10、《郑州市十二五教育事业发展规划》中就“入园难”“择校难”“技工荒”等多项问题做出有益探索,力争让每个孩子都有享受到良好教育的机会,实现从“有学上”到“上好学”的转变。这给我们的启示是()

A、优先发展教育,促进教育公平

B、教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败

C、坚持科教兴国和人才强国战略D、只有把学校办好,才能提高国民素质

11、从2011年5月1日起实施的《刑法修正案

(八)》将醉驾升级为犯罪行为。“严打酒驾”这一举措表明()

A、我国坚持依法治国的基本方略B、刑罚是保护国家和人民利益,惩治犯罪的有力武器

C、喝酒是违法行为D、公民的生命健康权不容侵犯12、10月16日,某大学内一辆轿车撞倒两名女生。肇事者继续开车,被学生和保安拦下,但该男子却高喊“我爸是李刚!”经查,肇事者之父李刚是某公安局副局长。肇事者都来被法院判处有期徒刑。对此,正确的认识是()

A、打击违法犯罪,只能靠人民法院的努力B、任何人都没有超越法律的特权

C、实施依法治国,有利于国家的长治久安D、公民应该学法守法,做合法公民13、2011年3月10日,吴邦国在第十一届全国人大四次会议上庄重宣布,以宪法为统帅,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。法律体系的形成()

A、表明宪法规定国家和社会生活的根本问题B、是依法治国的前提和社会进步的重要体现

C、为国家长治久安和兴旺发达奠定法治根基D、体现了发展社会主义先进文化的客观要求

14、近年来,党和政府加大了惩治腐败的力度。一批高官纷纷被绳之以法。如原兰州市市长张玉舜被逮捕,元重庆市公安局副局长文强被处以死刑。这些事实说明()

A、法律面前人人平等B、法律对全体社会成员具有普遍的约束力

C、我国实施依法治国的方略D、违法必究是健全社会主义法治的重要保障

15、全国人大常委会法制工作委员会的信春鹰说,到2010年4月底,我国现行法律233部,行政法规680部,地方性法规近9000部。上述材料表明()

A、我国法制建设取得巨大成就B、中国特色社会主义法律体系更加完备

C、公民的权利与义务具有一致性D、我国的所有事务已经纳入法制的轨道

16、国家《教育改革法制中长期规划纲要》等一系列法律文件出台前,都要向社会公开征求意见。许多学生就教育发展的问题提出了自己的观点、看法。这些同学()

A、以合法的方式行使了公民的批评建议权

B、超越了法律规定的公民权利

C、有助于推动社会的文明进步

九年级语文第二单元复习教案 篇7

1.记住本单元的生字词、文学常识和优美句段。2.复习议论文的文体知识,学习阅读简单的议论文 3.掌握本单元的重点内容 【重点讲解】

本单元选取一些表现思想风采的。与其他直接贴近学生生活的单元相比,本单元的视野更加宽广,将把我们引向更为广阔、深邃的人文世界。这里有文化巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲,有文坛泰斗雨果对另一位大师伏尔泰的礼赞,有著名学者傅雷和音乐家儿子傅聪的艺术交流,还有著名的教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情启蒙。这些课文或洋溢着充沛的激情,或蕴含着深刻的哲理。细细品读,将使我们对人生、事业、爱情、艺术等问题有逐渐深入的领悟与思考。学习本单元,我们既要拓展自己的精神视野,又应尽量和自身的生活体验结合,以免对时代与国情感到陌生,感到思想的过度抽象。同时,对于中的某些观点,还可以进行逆向思维、大胆质疑,从而培养自己的批判精神,尤其是敢于向权威和经典问难的勇气。

《敬业与乐业》这篇演讲,主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。这篇演讲在论证上的最大特点,就是大量引用经典、格言。儒家的《礼记》《论语》、孔子、朱熹、曾国藩,道家的《老子》《庄子》,佛家的百丈禅师,都被作者拿来论证自己的观点。《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》这篇演说,是对人类先贤的崇高礼赞,对思想与人格力量的热情颂扬,也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。《傅雷家书两则》这两封家书,分别写儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。《致女儿的信》写了当作者14岁的女儿询问“什么是爱情”的时候,作者讲述了一个极其动人的故事,给她作为一个父亲、作为体验过爱情的个体,对爱情的界定。故事的构思颇具匠心:一是前有暗示,后有点睛;二是层层推进,起伏有致。

【难点点拨】

本单元的文体为演讲和书信,放在一起,旨在体会口语和书面语的差异:演讲的口语性较强,要注意讲话时的现场感、交流感,有时还要有强烈的鼓动性和感染力;书信的书面语色彩较浓,可以更多一些细腻的抒情和描写。课文大多文采飞扬,应在语境中注意理解、积累和掌握丰富的词句。对于一些含义深刻的句子,也应结合自己的生活体验来理解,把哲理和激情真正融入自己的血液里,切忌把句子孤立地抽取出来解释。

学习《敬业与乐业》,难点是对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。可以结合练习四,进行研讨和辩论;还可以结合练习二提出的两种论证方法,进行小论文或辩论提纲的写作。

学习《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》,要把学习重点放在语言欣赏方面,通过朗读和背诵,努力体会雨果充满激情的、富于浪漫主义色彩的演讲语言风格。学习《傅雷家书两则》,首先明确的主要内容比较清晰明了。我们应充分去感受傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。

一、掌握下列字词的音、形(1)蛀(zhù)虫 旁骛(8【群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉】引自《论语卫灵公》,意思是和大家整天混在一起,不说一句有道理的话,只是卖弄小聪明,这种人是很难造就的呀!

9【虽】即使,纵然。10【征引】引用。11【行】德行。

12【说法】说教,讲道理。

13【主一无适】专一于某种工作不旁及其他的事情。14【一点不旁骛】指专心致志,一点不分心。

15【《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事】故事见《庄子达生》,意在说明用心专一,就可以达到目的的道理。“佝偻”,鸡胸驼背。“丈人”,对老人的尊称。“承蜩”,捕蝉。

16【亵渎】轻慢,不敬。17【用志不分,乃凝于神】引自《庄子达生》,大意是做事不分心,精神就能集中。

18【素其位而行,不愿乎其外】引自《礼记中庸》,大意是现在只做分内的事,不要希望做职分外的事。

19【层累】重重叠叠的层次。20【骈进】一同前进。

21【知之者不如好之者,好之者不如乐之者】引自《论语雍也》,大意是知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。

22【其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔】引自《论语述而》,大意是他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。云尔,相当于“……罢了”。

23【受用】受益。

24【强聒不舍】唠唠叨叨说个没完。强聒,过分啰嗦。不舍,不停。25【登峰造极】比喻达到顶峰。

26【媚上欺下】有意讨好上司,欺侮下层人民。27【兼而有之】同时涉及或具有几种事物。28【孤军奋战】孤立无援的jun队独自奋力作战。29【不屈不挠】不屈服,不弯曲。形容意志坚定。

30【自以为是】认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。31【恼羞成怒】由于羞愧和恼恨而发怒。32【心平气和】心里平和,不急躁,不生气。33【睿智】英明有远见。

34【恪尽职守】严格遵守自己的职责。

35【肃然起敬】表现出恭敬的神态,流露出钦佩的感情。36【经久不息】经过很长的时间不停止。37【浩瀚无际】形容广大,没有边际。

38【陨落】(星体或其他在高空运行的物体)从高空掉下。是指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。

39【弥留】病重快要死了。40【凌驾】高出(别人)。

41【舐犊之情】比喻父母长辈对子女的慈爱之情。舐犊,老牛舔着自己的牛犊。

42【大惊小怪】形容对于不足为奇的事情过分惊讶。43【廓然无累】空旷广阔,没有一点累赘。44【惊心动魄】形容使人感受很深,震动很大。

45【重蹈覆辙】再走翻过车的老路。比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。

46【感触万端】因跟外界事物接触而引起很多种思想情绪。47【刻骨铭心】比喻牢记在心上,永远不忘。

48【涕泗横流】眼泪和鼻涕流了满面,比喻悲伤和感动的程度很深。涕,眼泪。泗,鼻涕。

49【发扬广大】发展提倡,使日益盛大。

50【自知之明】了解自己(多指缺点)了解的透彻的能力。51【良师益友】使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。52【赤子之心】比喻纯洁的心。

53【气吞斗牛】气势大得可以吞没天空。形容气势很盛。斗牛,北斗星和牵牛星,泛指天空。

54【日以继夜】白天接着晚上,形容日夜不停。55【扶掖】扶持,提携。

56【枘凿】“方枘圆凿”的略语。方榫头,圆榫眼,二者合不到一起,比喻两不相容。枘,榫头。凿,榫眼。57【垂手】表示无所事事,无为。

58【凭吊】对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)。59【谀词】阿谀奉承的话。60【无与伦比】没有能比得上的。

61【怒不可遏】愤怒得抑制不住。遏,阻止,抑制。62【化为乌有】变得什么也没有了。乌有,不存在,没有。63【涉世未深】经历世事还不深入。

64【传宗接代】子孙一代接一代地延续下去。65【无可奈何】没有办法可想。

66【勃然大怒】因生气而变了脸色。形容非常愤怒。

67【一抔黄土】一捧黄土。本指坟墓,后比喻极小的一堆土。抔,用手捧东西。

68【忐忑】心神不定。69【繁衍】逐渐增多或增广。70【宿愿】一向怀着的愿望。71【伫立】长时间地站着。

二、文学常识 1.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,是一篇演讲辞。作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。其著作编为《饮冰室合集》。主旨是:通过引用经典、格言、名人事例,论述了有业、敬业、乐业在人类生活中是十分重要的道理,表明了自己的人生态度,并对世人提出敬业与乐业的中肯劝告。

2.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》,是一篇演说辞。作者雨果,法国浪漫主义作家,曾被封为“法兰西世卿”,主要代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》,诗集《凶年集》、《惩罚集》、《历代传说集》和其它许多戏剧作品。主旨是:通过对先贤伏尔泰在人类历史上的非凡地位及其世纪性的贡献的高度评价,对其思想与人格力量的热情颂扬,表达了对伟人的崇高礼赞,同时,对现实的关注也促使作者发出了对正义与良知的呼唤。

3.伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭是法国百科全书派领袖,也是18世纪西方资产阶级启蒙运动的领袖。

4.伏尔泰,法国启蒙思想家、文学家、哲学家。哲学代表作有《哲学通信》、《形而上学论》,史诗《亨利亚德》,历史著作《查理十二史》、《路易十四时代》和《风俗论》。

5.卢梭,法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥尔》、《新爱洛伊丝》、《忏悔录》。6.狄德罗,法国启蒙思想家、哲学家、文学家、美学家。组织编纂《百科全书》。

7.孟德斯鸠,法国启蒙思想家、社会学家。他提出三权分立的学说,主张开明的君主立宪制与信仰自由,要求宗教改革。

8.《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》,是两封书信。作者傅雷,翻译家、文学评论家,字怒安,号怒庵,一生译著宏富,翻译作品达34部。主旨是:这两封家书分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷切期望,以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情以及对音乐艺术的真切感受。

9.《致女儿的信》选自《关于爱的思考》,是一封书信,是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。作者苏霍姆林斯基,苏联教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《和青年校长的谈话》等,收在《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)里。主旨是:通过一个极其动人的故事,表达了作者对爱情的界定与看法,即:真正的爱情远远高于生理需要,爱情中包含的“忠诚”、“心灵的追念”等人性的光辉,正是人之为人而不是动物的根本标志。

三、背诵默写下列五首古诗词

1.簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳买黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。【北宋苏轼浣溪沙】 2.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。【宋李清照醉花阴】

3.何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。【南宋辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀】

4.骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。【元代张养浩山坡羊骊山怀古】

九年级第二单元政治选择题 篇8

B.公民应自觉履行法律规定的义务 C.公民必须远离网路,倡导健康文明的生活方式

D.必须坚持公民在法律面前一律平等的原则

3.“我的地盘我做主”,这是博客的精神;但是博客自由的背后,是公共责任与法律底线。这说明

A.国家依法保护公民的自由权利 B.法律是对权利的限制和约束 C.公民必须在法律的轨道上行使权利

D.我国公民的权利是不真实的

4.2008年9月5日,中共中央政治局召开会议,决定从2008年9月开始,用一年半左右的时间在全党分批开展学习实践科学发展观活动。科学发展观的第一要义是________;核心是________;基本要求是________;根本方法是________。

A.发展;以人为本;全面协调可持续;统筹兼顾 B.以人为本;发展;全面协调可持续;统筹兼顾 C.以人为本;全面协调可持续;发展;统筹兼顾 D.发展;统筹兼顾;以人为本;全面协调可持续 5.以下是记者对两个村书记的采访记录

甲村 问:咱们村去年的人均纯收入是多少?答:18000元左右,比前年增加了10% 问:村民收入来源是什么?

答:那可多了,原来的荒地已经被改造成草莓生产基地和绿色蔬菜园区,都是现代化的大棚生产。我们的村办企业可以进行深加工,生产果汁和蔬菜干,产品还被村销售公司卖到了国外。村民改造了住房,搞民俗旅游,接待游客,农家菜、大炕头可受城里人欢迎了,总体上讲,村里的收入30%来自种植业,70%来自加工,接送和旅游餐饮业。乙村问:咱们村去年的人均纯收入是多少?答:大概1000元。问:村民收入来源是什么?

答:卖老三样呗,核桃,梅子和大枣。去年下了场雹子,有些家庭颗粒无收,外地收货的商人还总是压价。问:有村办企业吗?答:还没有。

甲村与乙村的对比,对我国当前推进农村改革与发展的启示有 ①必须大力发展绿色生态农业

②发展现代农业,是农民增收的重要途径

③坚持走科技兴农之路

④必须将对外开放作为发展农村经济的立足点

A.②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②③ 改革开放的历程已经走过了三十年。30年改革开放波澜壮阔,30年中华大地沧桑巨变。据此回答6~7题。6.30年中华大地沧桑巨变的根本原因是 A.坚持了中国共产党的正确领导 B.党和国家提出了促进国民经济又好又快发展的战略思想 C.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系

D.坚持了以人为本的全面协调可持续发展的科学发展观

7.30年来,我们毫不动摇地坚持党的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线、人民群众的幸福线。其核心内容是 A.坚持四项基本原则、坚持改革开放

B.坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力 C.建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 D.“一个中心、两个基本点”

8.2008年被称为互联网引导舆论元年。从奥运火炬传递时MSN“红心照耀中国”,到汶川地震时的“网络爱心集结”,互联网以其便利性和互动性,正日益成为被广泛接受的民意通道。引导互联网舆论建设有助于

①人民直接管理国家和社会事务

②拓宽民主监督的渠道

③人民行使当家作主的权利

④了解民情,听取民意 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④ 9.2008年10月25日是宁夏回族自治区成立50周年。50年来,在党中央、国务院和全国人民的关心支持下,宁夏回族自治区的经济和社会事业取得了巨大的成就。宁夏回族自治区的发展说明 A.民族区域自治促进了各民族的共同进步和繁荣

B.少数民族地区的发展主要依靠国家的政策支持和发达地区的帮助 C.民族区域自治是适合我国国情的根本政治制度 D.我国各民族已经实现全体人民的共同富裕

民族精神是民族文化的精髓,是一个民族生存和发展的精神支柱。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。据此回答10~11题。

10.民族精神是一个国家综合国力的重要组成部分,其内涵总是在历史进步中不断得到丰富、在灾难考验中不断得到升华。2008年能够体现中华民族精神不断丰富和发展的是

①抗击雪灾精神

②抗震救灾精神

③北京奥运精神

④抗洪救灾精神

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

11.适应时代要求,我们必须不断丰富和发展中华民族精神。这是因为

A.中华民族精神是以爱国主义为核心的

B.中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的强大精神动力 C.中华民族精神比其他民族精神更优越

D.中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化中

12.下列说法与右图漫画寓意不符的是

A.现阶段,我国坚持按劳分配与按生产要素分配相结合的原则 B.按生产要素分配是市场经济条件下分配的重要原则 C.一切劳动收入与非劳动收入都受到我国法律的保护 D.我国鼓励人们通过多种合法渠道增加收入,提高生活水平13.目前,网络上活跃着两支特别的粉丝团,一是胡锦涛主席的粉丝团叫“什锦饭”,另一支是温家宝总理的粉丝团叫“八宝饭”。粉丝们用个性化的语言纯真地表达着对国家领导人的爱戴之情。“什锦八宝饭”出现的根本原因是,以胡锦涛同志为总书记的党中央

①践行立党为公、执政为民的执政理念

②始终将关注民生作为执政兴国的第一要务

③把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点

④做到了权为民所用、利为民所谋、情为民所系

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

14.我国30年改革开放成功的基本经验之一就是坚持和完善了中国特色的社会主义理论体系。中国特色的社会主义理论体系主要内容是 A.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 B.马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想 C.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 D.毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观

15.中国要从经济大国转变为经济强国,提高劳动生产效率,降低成本,提升产品的技术水平,创造自主的知识产权品牌和价值,完成从“中国制造”到“中国创造”的再次腾飞的创业过程,才能最终实现中华民族的伟大复新。下列对此理解不正确的是 A.创新精神是社会发展的唯一决定因素

B.必须施行科教兴国战略,提高创新能力

C.创新是一个国家兴旺发达的不竭的动力

D.切实把教育创新放在优先发展的战略地位

1.C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.C 7.D 8.B 9.A 10.A 11.B 12.C 13.D 14.C 15.A

二、多项选择题

8、河南焦作煤业(集团)鑫珠春工业有限责任公司机电科工人谢延信,谨遵亡妻嘱托,用33年辛劳照顾亡妻那一老,一瘫,一傻,一幼的爹妈和智障兄弟,被评为“感动中国•2008人物”。谢延信的事迹之所以感动社会、感动他人,是因为他的()

A、忠贞与孝心 B、信守承诺的高度责任感

C、公而忘私的奉献精神 D、勇于创新的精神

9、下面说法正确的是()

A、加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节 B、民族精神是民族的根,民族文化是民族的魂 C、共同富裕是社会主义的根本原则

D、公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度10、2008年春节期间,暴雪、冻雨、低温……一场罕见的雨雪冰冻灾害,袭击了我国南方大部分地区。在危难的时候,胡锦涛总书记和温家宝总理等各级领导马上亲临第一线指挥抗灾战斗和慰问受灾群众;军队和电力、交通、医院等职能部门一起坚守岗位,全力抢救电力设施、疏导交通、抢救病人;许多新闻记者深入冰灾现场,及时报道有关情况,呼吁同心协力抗天灾;许多人包括中小学生自发组织捐钱、捐物,及时送到灾区现场。共同演绎着“冰雪无情,人有情”的感人场面。这说明()

A、不同的角色承担着不同的责任

B、只有在国家处于危难的时候,才能考验公民的责任意识

C、我们应关爱社会,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围

D、社会主义制度具有无比的优越性

8、AB

9、ACD

九年级语文第二单元验收题一 篇9

单元验收

一、积累与运用。

1.下列词语中,加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)

A.瑟索(shè ) 折本(shé ) 五行(xìng) B.打盹(dǔn) 手帕(pà) 恶心(ě)

C.断茎(jīn) 恐吓(hè) 嗤笑(chī) D.拮据(jí) 投掷(zhì) 栈桥(zhàn)

2.下列各句中,标点符号使用无误的一项是( )。

A.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。

B.“嗤!”先生冷笑着:“你们不粜,人家就饿死了么?”

C.一阵这样的.风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么?

D.“万岁”!他们都拍掌欢呼起来。

3.下列各句中,没有运用比喻修辞的一项是( )。

A.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

B.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。

C.地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。

D.柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。

4.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)

A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D.心灵是一剂药,上帝和凡人都参与了它的配制。

5.下列词语中共有4个错别字,一一找出打“×”,然后按顺序改正在田字格里。

(1)寒襟 (2)作埂 (3)错落有至 (4)与时俱进

(5)展转 (6)褴褛 (7)漫不经心 (8)不屑置辨

(9)恣睢 (10)焦燥 (11)见异思迁 (12)众志成城

改 正

九年级化学第二单元课件 篇10

鲁 迅

教学目标:

1、了解小说的时代背景,梳理故事情节,体会小说揭示的主题。

2、分析人物性格特征,探究孔乙己悲剧的社会根源。

3、理解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。

教学重点:

1、了解人物形象及塑造人物的方法。

2、理解人物悲剧的社会根源。教学难点:

把握社会背景及科举制度的腐朽。教学安排:

二课时

第二课时

一、内容赏析:

1、贯穿小说始终的人们的行为是什么?有什么用意?

2、我们在看小说中的人物,小说中的人物也在看一个人物——孔乙己,他们分别是怎么看待孔乙己的?

3、从中可以看出孔乙己是怎样的一个人?造成他悲剧的原因是什么?

4、在孔乙己身上寄托了作者怎样的情感?

5、作者为什么要通过一个小伙计“我”的眼光来讲述孔乙己的故事?体会一下这种写作角度与直接用第三人称描写的不同效果。明确:

1、笑

孔乙己在人们的笑声中出场,又在人们的笑声里走向坟墓。用众人的哄笑来贯穿这样一个令人悲酸的故事,烘托和加强了小说的悲剧效果。

2、小伙计(叙述者):单调、无聊、苦闷生活的调剂品——聊以解闷。

酒客:解除疲劳、自我麻醉时取笑的对象——可有可无。掌柜:“还欠十九个钱呢”——唯钱非人。

孔乙己:穿长衫、满口“之乎者也”——自视甚高。

3、孔乙己是一个深受封建科举制度毒害而又自视清高、自命不凡的读书人;他好逸恶劳、迂腐麻木、自欺欺人,因而穷困潦倒、饱受凌辱;同时他也是一个本性善良的悲剧人物。造成孔乙己悲剧的原因有:

(1)根本原因:封建科举制度的毒害。

(2)社会原因:贫富悬殊,阶级对立,人际关系的冷漠势利。(3)直接原因:因为偷窃而遭到丁举人的毒打。(4)自身原因:好喝懒做,鄙视劳动。

4、哀其不幸,怒其不争。

5、作者以一名不谙世事的酒店小伙计的口吻,不动声色地讲述着孔乙己的凄惨遭遇,让人体会到,连这样一个小孩子都这样冷漠,可见当时社会的世态炎凉。而且以第一人称讲述故事,比第三人称显得更为真实亲切。

二、主体归纳:

这篇小说,通过对孔乙己后半生几个生活片断的描述,成功地塑造了封建末世倍受科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了封建制度的罪恶,揭示了国民冷漠、麻木的状态。

三、精彩语句赏析:

1.“靠柜外站着,热热的喝了休息;„„慢慢地坐喝。”

“靠柜外站着”喝,这是穷苦的劳动人民;另一种“穿长衫的”主顾,“踱进店面隔壁的房子里”,要酒要菜,慢慢地坐喝”,这是悠闲阔绰的剥削阶级。这一长一短,一里一外,一坐一站的鲜明对照,反映了社会阶级的对立,贫富的悬殊。

2、“便排出九文大钱”和“他从破衣袋里摸出四文大钱„„”

孔乙己的这个付钱的动作和他那斯文、郑重、认真而又透出几分拘谨和朴实的性格特征跃然纸上,从中我们领悟到作者用词的准确而形象、语言凝炼而深刻。同时我们从孔乙己付钱的郑重、认真的神情中也感觉到这九文大钱来之不易!象孔乙己这种悲苦无靠的下层知识分子,他的灵魂深处本来是诚实与洁白的,偷窃并不是他的本性,但社会把他剥削得一干二净,他是被逼无奈走上偶尔偷窃的路的,孔乙己在那种不正常的社会中不得不逆转自已灵魂的方向,演出灵魂的悲剧。• “摸出四文大钱”极其精当地写出了孔乙己穷困和买酒的窘态,我们不难想象,如果孔乙己袋中的钱多,一抓一把,何需下手去摸;退一步说,即使钱少,倘若孔乙己的手腕灵活,一掏就出,也不需手在袋里来回摸索。可是,此时的孔乙己已经是心残身废,瘦骨嶙峋,面如焦土,“已经不成样子”!用那只颤抖的手想从口袋里取出恐怕是仅有的四文大钱,必然是要“摸”一番的!这个“摸”字,不但揭示了人物的性格,也深刻预示了孔乙己悲惨的结局。

• 总之,这个“摸”字也和前文的“排”字一样,准确而形象,显示语言的凝炼深刻。•

3、“店内外充满了快活的空气”

• 第四、六两段结句都是“店内外充满了快活的空气”,用的是反复修辞方法,它有力的渲染了哄笑的气氛,清晰的表现出人们麻木的嘴脸,强烈的透露出悲凉的意味,同时形成一种回环往复的节奏,文势跌岩有致。

4、“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”

这句话从内容上看,它概括了孔乙己一生的悲惨遭遇,深刻说明孔乙己在人们心目中毫无地位,是个可有可无、可笑可怜的多余的人——在人们的心目中孔乙己始终只是一个笑料,打断腿之前之后都一样。

这句话从结构上看,它承上启下。前一分句总结上文,和“只有孔乙己到店,才可以笑几声”,“店内外充满了快活的空气”相呼应。后一分句暗示了孔乙己无人关心,很自然的引起下文,把情节引向高潮。

5、“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。”

• 这是《孔乙己》一文的结束语。“大约”是表或然判断的,“的确”是表实然判断的。文中的“大约”表示一种推测。因为出入咸亨酒店的人谁也没有看见过孔乙己死了的现场。“的确”则因为时间过去二十多年,孔乙己无以为生,不能活到现在。

一般说,这两类互相矛盾的词语是不能用在同一个句子中的。然而,我们在这篇小说结尾处读到这个句子,不仅不认为语法和逻辑上有问题,反而觉得别有一种味道,有言尽而意未尽的感觉。•

者善于运用相互矛盾的词语构成警句,进而使矛盾达到内在的高度统一,从而使人物形象或故事内容得到深刻的表现。

四、拓展延伸:

思考:孔乙己这个人物形象在今天给我们什么启示?

忌懒惰、要勤奋 忌不争、要上进 忌虚荣、要务实

五、结束语:

真正伟大的人往往能主宰自己的性情,统治自己的心灵。布置作业:

九年级思想品德第二单元测试题 篇11

一、单项选择题:(在下列各题的选项中,只有一个最符合题意的,每小题2分,共56分)

1、我国稀土储量占世界24%,开采量占85%。由于我国国内对稀土产品的需求有限,一些发达国家低价购买我国的稀土产品后打包储存起来,以备将来之需。上述材料说明()

A.我国稀土资源人均占有量多B.扩大稀土出口有利于实现我国与进口国互利共赢

C.我国科技水平不断提高,资源开发能力强D.我国稀土资源开发利用不够合理

2、有这样一副对联:电荒、油荒、煤荒、荒荒心惊;产能、供能、用能、环环节约。横幅是“科学发展”。这副对联对我们的启示有()

①我国的资源问题得到解决 ②要大力发展循环经济,牢固树立科学发展观

③限制工业发展是避免能源危机的唯一途径④节约资源要从点滴做起 A.①②B.②③C.①④D.②④

3、三十多年来,我国少生了4亿人,使“世界70亿人口日”推迟了5年到来。这主要是由于我国实行了的基本国策。()

A.对外开放B.计划生育C.节约资源D.保护环境

4、下列属于我国基本国策的是()

①节约资源②计划生育③改革开放④保护环境

A.②③④B.①②③C.①②④D.②④5、2010年3月22日是第十八届“世界水日”,第二十三届“中国水周”的活动也拉开帷幕。全国各地纷纷以各种形式开展宣传活动。开展宣传节约保护水资源活动()①有利于促进人与自然和谐发展②有利于经济和社会的可持续发展

③有利于推动社会主义物质文明建设④是加强生态文明建设的具体举措

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

6、国家统计局测算数据表明:中国人口总数已达到13亿,约占世界总人口的21%;中国人口以年均800-1000万的速度增长;中国人口粗文盲率大大高于发达国家2%以下的水平,平均受教育年限低于世界平均水平。这说明我国()

A.人口增长带来一系列社会问题B.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低

C.人口与就业矛盾突出D.人口对资源和环境的压力日益沉重

7、从2008年6月1日起,我国正式实施“限塑令”,在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度,并禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋。下面认识不正确的是()

A.保护环境与提高人民生活水平并不矛盾,这样做并不会降低人们的消费欲望

B.这样可以加强环境保护和环境治理,再造秀美河山

C.保护环境是每个人的责任,我们要从小事做起来保护环境

D.这样有利于减少购物,节约资金

8、新华社广州2012年9月电:广东欲立法禁止餐饮、娱乐等服务行业无偿提供一次性消费品。这一举措()

A.违背了以人为本的科学发展观B.将消除浪费资源现象 九年级思想品德第二单元测试题

C.坚持了节约资源的基本国策D.表明建设节约型社会只能靠法制手段

9、科学发展观的本质和核心是()

A.发展B.统筹兼顾C.以人为本D.全面协调可持续

10、某市在街头设立了自来水洗手处。一日,自来水哗哗地流着,一位小朋友拨开旁观者,踮起脚,伸出了小手拧紧水龙头。上述情景给你的感受是()①市民的环保意识都很强②环保行动要从我做起

③环保需要全民参与、人人动手④环保行动应从现在做起,从小事做起

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

11、目前,我国科技和教育水平与发达国家相比还有较大差距,全民族的科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣势地位。为此,我国()①要坚持可持续发展战略②必须加快发展科学技术的步伐

③ 要坚持教育为本,努力培养高素质人才

④必须以科教兴国为中心,提高中华民族的创新能力

A.①③④B.①②③④C.③④D.②③

12、实施科教兴国战略就要落实()是第一生产力的思想。

A.经济发展B.文化和人才C.科学技术D.科技和教育

13、下列做法能体现实施科教兴国战略的是()

①全国免除义务教育阶段学杂费 ②第五届全国杰出专业技术人才表彰大会在北京举行③2010年5月1日上海世博会隆重举行 ④2010年度国家科学技术奖励大会在北京举行

A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

14、“小康建设依赖科技,国家振兴植根教育。”此对联最能反映的观点是()

A.发展科技比发展教育重要B.中华文化博大精深

C.发展教育是我国一切工作的中心D.大力实施科教兴国战略

15、我国每生产出口一台DVD售价32美元,交给外国人的技术专利费是18美元,生产成本13美元,而中国企业只能赚到1美元,这说明我国()

A.科技实力不断提高B.不要与外国人做生意

C.发展经济要依靠科学技术D.只能向外国人购买技术专利

16、对“今天的教育,明天的科技,后天的经济”这句话理解正确的是()①我国要发展必须实施科教兴国战略②科学技术是推动经济发展的决定性因素③我国要把教育放在优先发展的地位④我国要实施可持续发展战略

A.① ② ③B.② ③ ④C.① ③ ④D.① ② ④

17、国家科技部近日公布的一份报告称,我国政府计划三年内为国家“知识创新工程”投资48亿元用于吸收留学海外的优秀学者回国工作,以争取在2010年使我国的科技竞争力进入世界前10名。这表明()

A.只有留学归国的人是人才B.国家在大力实施人才强国战略

C.“知识创新工程”是当前一切工作的中心D.对外开放是我国的立国之本

18、“苦干诚可贵,巧干价更高。制造到创造,价值千倍遥。”要实现由“中国制造”到“中国创造”,我们就必须()

A.始终把增强创新能力作为一切的中心工作B.大规模引进外国先进技术

C.鼓励自主创新、科技创新D.完全依靠本国力量,推进科技创新

19、马克思说“宪法是法律的法律”。这句话主要说明了()

①宪法具有最高的法律效力②宪法具有强制性和约束力③宪法是母法,普通法律是子法④普通法律不得与宪法相抵触

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

20、建设社会主义国家,一方面要坚持依法治国,另一方面要坚持以德治国。依法治国的核心是()

A.集体主义B.依宪治国C.诚实守信D.爱国主义21、2009年2月28日,十一届全国人大常务委员会第七次会议通过了《食品安全法》。2009年12月26日,全国人大常委会第十二次会议高票表决通过了《侵权责任法》。全国人大常委会制定这些法律的依据是()。

A.宪法B.民法通则C.立法法D.行政许可法22、2009年12月26日,十一届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《侵权责任法》、《海岛保护法》等法律。这体现了依法治国的前提是()

A.执法必严B.有法必依C.有法可依D.违法必究

23、下列活动属于思想道德建设的是()

A.各级纪检监察机关严肃查办领导机关和领导干部中的腐败案件

B.温家宝接受中国政府网、新华网联合专访,与广大网友在线交流

C.首届中国海洋博览会暨“海洋事业60年成就展”在广东珠海拉开帷幕

D.开展评选“新中国成立以来感动中国人物”活动

24、国际竞争的制高点是()

A.人才的竞争B.教育的竞争C.科学技术的竞争D.经济的竞争

25、在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用的是()

A.经济B.科技C.人才D.教育

26、“刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法+„„=宪法”的观点是()

A、正确的,因为普通法律必须依据宪法制定 B、错误的,因为宪法与普通法律的内容不同

C、正确的,因为宪法具有最高的法律效力

D、错误的,因为宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格

27、实施以德治国的基本方略,要坚持以为重点。()

A.诚实守信B.为人民服务C.集体主义D.爱国主义

28、宪法之所以是国家的根本大法,是因为()

①宪法规定国家生活中的根本问题②宪法的阶级本质与普通法律不同

③宪法具有最高的法律效力④ 宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、简答题(8分)

材料一:从“东方红”人造卫星发射成功,到“神舟”五号载人归来,再到“天宫一号”与“神舟”九号辉煌对接,我国的科技发展不到半个世纪里的成就举世瞩目。

材料二:胡锦涛总书记指出:教育是民族振兴的基石,要加大投入,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。

(1)上述两个材料反映了我国正在实施什么战略?(2分)

(2)实施这一战略的要求是什么?(6分)

三、辨析题(10分)

2012年6月,“神州九号”飞船与“天宫一号”实现空间对接,我国成为世界上第三个完全掌握空间交会对接技术的国家。这标志着我国在探索太空的征程上又迈出了一步,是中华民族太空计划的又一重大里程碑事件。请你辨析下列观点。

甲:我国在科技方面已处于世界领先地位,不需要再向其他国家学习了。

乙:我国能取得如此巨大的科技成就,完全是自主创新的结果。

四、分析说明题(12分)

材料一:2010年9月8日,中国共产党新闻网正式推出“直通中南海——中央领导人和中央机构留言板”。短短5天时间,总留言已达95243万条。

材料二:2010年8月23日,十一届全国人大常委会第十六次会议审议代表法修正案草案、刑法修正案

(八)草案、非物质文化遗产法草案、水土保持法修订案等草案。

(1)材料一有利于保障我国公民的哪些政治权利?(2分)

(2)材料二体现出我国目前的哪项治国方略?该项治国方略的基本要求有哪些?(6分)

(3)要实现这一方略,对公民个人有什么要求?(4分)

五、综合探究题(14分)

2010年11月12日20时52分左右,广州亚运开幕式上的“绿色一分钟”环节开始。在这一分钟里,在广州的各个角落,市民将一盆盆鲜花和绿色植物搬到露天处,整个广州沐浴在一片绿色诗意之中,“祈福亚洲美好明天,共享地球绿色家园”。

(1)“绿色一分钟”活动体现出我国目前正在坚持哪一发展理念?(2分)贯彻这一理念有利于把我国建设成为哪“两型社会”?(4分)

(2)请你为实现“绿色一分钟”到“绿色每分钟”发出倡议。(2分)

例:纸张两面用,从我做起。

(3)“绿色一分钟”活动是低碳生活的新体现,面对流行的“低碳“生活方式,你能做哪些力所能及的事情?(6分)

九年级第二次月考思想品德试题答案

1.D2.D3.B4.C5.B6.B7.D8.C9.C10.C11.D12.C

13.B14.D15.C16.A17.B18.C19.D20.B 21.A22.C23.D

24.A 25.D26.B27.A28.C

二、简答题:

答:(1)科教兴国战略、人才强国战略

(2)①实施科教兴国战略,要大力推进科技创新;

②实施科教兴国战略,要大力推进教育创新;

③加快推进人才强国战略

三、辨析题:

答:(1)①我国在尖端科学技术的掌握和创新方面,已建立起了坚实的基础;在一些重要领域已走在了世界前列,但从总体上看,我国科技水平同发达国家相比还有较大差距。

②当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,创新是一个国家和民族发展的不竭力量之源,只有大力推进科技创新和教育创新,才能从根本上提高中国华民族的创新能力,才能摆脱技术落后的局面。

(2)我国科技事业所得的成就,离不开自己的自力更生、艰苦奋斗、自主创新。但我们要全面认识我国科技现状,在坚持独立自主、自力更生,积极实施科教兴国战略、人才强国战略的基础上,还要坚持对外开放的基本国策,学习和借鉴其他国家的先进技术来发展自己。

(3)从上所述,可见甲、的说法都错误的。

四、分析说明题(12分)

答:

(1)建议权、监督权。

(2)依法治国。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

(3)①我们每个公民都要学法、懂法、守法、用法。

②都要自觉维护法律权威。

③培养守法意识,依法规范自身行为。

五、综合探究题(14分)

答:

(1)可持续发展的理念。资源节约型、环境友好型社会。

(2)杜绝一次性筷子,从我做起。

(3)①树立人与自然和谐相处的理念;

②节约每一度电、一滴水;

上一篇:土木工程概预算格式下一篇:改革开放四十周年歌曲