四德建设演讲稿

四德建设演讲稿（共8篇）

四德建设演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

“在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。” 今天我演讲的题目是《以诚待生》

走在大街小巷，我们随时都能听到这首“四德歌”，我区正在实施的四德工程，全面掀起了思想道德建设新高潮，为建设富饶秀美幸福新淄川提供了强大的精神动力。随着学习的步步深入，作为一名人民教师，我也更加深刻的认识到了 “四德工程” 建设的重要意义，特别是“为师先修德”的重要性。

四德之中，诚德树人。诚德就是要忠诚于事业，爱岗敬业。爱岗就是要珍惜自己的工作岗位。敬业就是要热爱自己从事的事业。许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。的确，教师的岗位是平凡的，然而我们应该感到自豪，因为我们从事着的又是太阳底下最光辉的职业。教师，这是一个崇高的职业，这是一个光荣的称号。我，一名普通的人民教师。我为能拥有这样的名字而骄傲！为能从事这样的事业而自豪！

记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业。于是，我选择了这三尺讲台。可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇，不止一次的问自

己：你的人生追求是什么？但领导的谆谆教诲激励着我，同事们的工作精神感化着我。我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。我看到老师们认真备课、精心批改，挑灯夜战；我看到班主任们为了每一个学生的进步循循善诱、日夜操劳；我看到有的老师拖着病体走上讲台；我看到有的老师为了工作顾不上家庭、孩子„„我的内心震撼着、感动着，三尺讲台，短得三步一个来回，长得走不尽漫漫人生，讲台上有着老师们无尽的奉献。我明白了，我的追求其实早已确定，这窄窄的三尺讲台，就是我的人生追求。我的生活就是教书育人，无论我是快乐还是忧伤，幸福还是烦恼，它都成了我生命的一部分，每一刻都会使我感到生命充实而有价值。

在这方奉献青春的讲台上，我也深刻领悟到了为人师者的全部内涵，感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，收入微薄，开始于辛劳，收结于平淡，但面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，我们用青春和生命谱写着无怨无悔的人生；虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳！

而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了八年，寒来暑往，风雨兼程，我没有为自己的早出晚归而后悔，也从不因工作繁忙而抱怨。因为，当我望着那一张张纯真的笑脸，听到一声声热情的问候，看到一双双澄澈的眼睛，我感到了幸福！是的，我很平凡，也很普通，但我愿意，我愿意用我并不宽厚的肩膀为孩子

撑起一片飞翔的蓝天！

他们每一个人的生日那天我都会送他们一本书，在书的扉页上写上我对他们的祝福和期望，当他们在全班同学的掌声中接过书的那一刻，我从他们的眼睛里读出了感激、信任和幸福。

去年教师节那天下午，我一进教室门看到满满一黑板的五颜六色的字，上面写着“年年有于！”，写着“祝于老师永远年轻快乐！”，然后我看到那一张张仰望着我的红彤彤的笑脸，那一刻，我也是幸福的！

是的，我喜欢走在路上，听孩子们远远地喊我“老师好”；我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航„„我可以帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也丰富着我的生活，他们美丽着我的人生„„

老师们，特别是每一位班主任老师，我相信都与我有着相同的经历和情怀，那就是为了我们热爱的学生，为了我们学生的成长，所有的付出，无怨无悔！

四德建设演讲稿 篇2

一德谓诚。教师要有诚心。真诚是人与人交流的基础, 只有有了一颗真诚的心, 教师才能和学生以心易心, 真正走入学生的内心世界。我们常可以看到如此的场景:有的学生在某些教师面前总是闪烁其词, 避重就轻, 而在一些教师前则能畅所欲言, 一吐心扉。为何?大概就是因为老师能否真正地尊重学生, 真诚地对待学生了。学生不是不愿意和教师交流, 而是因为他在老师那儿得不到他所想要的安全感, 真诚则能建立这种安全感。要具有这种真诚之心, 教师必须自我走下维系了千年的自筑的神坛, 将自己视为与学生平等之人, 而不是学生行为的判决者。将学生的进步视为自己的进步, 将学生的疑惑视为自己的疑惑, 将学生的快乐视为自己的快乐, 将学生的伤愁视为自己的伤愁, 与学生呼吸与共, 站在学生的立场上想学生所想, 终能敲开学生防备之厚重心门, 是为诚。

二德谓信。教师要有信用。信用是人立身之本。人无信则不立, 教师无信则不能于学生之中立德。我们有些教师, 总把自己管理学生的责任看做可以翻云覆雨的权力, 把自己看做是高于学生、能凌驾于集体规则之外的豁免之人, 可以为了某些需要向学生许下一些诺言, 又因情况的变化而随意的食言, 这样的教师, 自然不会得到学生的认同。有所学校的教师, 因为学生作业没有收齐而对学生说:“没有教的同学到我这儿来登记, 免于处罚。”结果登记的同学被重处, 而没有登记的同学则逃脱, 学生大哗, 虽然以学生被班主任严斥而告事件终了, 但这位教师在学生中再没有威信, 而被贴以“骗子”之标签。慎言, 但言必行之, 是为信。

三德谓拙。苏轼在《超然台记》中道:“余既乐其风俗之淳, 而其吏民亦安予之拙也。”轼之拙导引胶西吏民之风俗趋淳, 而胶西之风俗愈淳, 则轼之安胶西之策愈拙。师生之间亦如此。学生不是教师的敌人, 不是教师的对立面, 所以教师不必将学生视为自己教学经历中需要时时防备的障碍。我们有些教师, 常常用一些可以称为“诡计”的手段来制服学生, 并自以为得意, 作为成功的教育案例口口相传。其实我们无奈的发现, 越是手段多样的教师, 越是那些所谓“心若比干有七窍”的教师, 他们的学生就越会察言观色, 就越富有斗争经验, 也就越势利。而越是“笨拙”的教师, 他的学生就越单纯, 越富有爱心和责任心。学生终究要踏上社会, 成为在风诡波谲、尔虞我诈之环境中生存的社会人, 但在学校, 还是保持学生的一个纯真之心为要, 使他们能够成为一个有着完全人格的道德人。所以我说, 有什么样的教师就有什么样的学生, 教师应该以自己的拙心引领学生具有一颗古朴的心。治生以简, 视生以爱, 是为拙。

四德谓宽。严于律己, 宽以待人, 师道亦如此。我们的教师在学生面前往往展示着自己严师的一面, 严师出高徒, 古训如此, 不得不从。但我们的严师, 常常是宽以待己, 严于律生。孰不闻, 厉言恶语苛责天天有;孰不见, 墙上班规“不”字满天飞。教育是为了创造新人 (学生) , 而不是复制旧人 (教师) , 教师自己的观念有时都有可能是错误的, 再用这样的观念去束缚学生的个性, 又怎能培养出超越自己的社会有用之人呢?学生身上某些你看不惯的地方———张扬、好动、口若悬河……可能恰恰是其特性所在, 高人一等之处;学生所犯的一些错误, 恰恰是其提升的阶梯。我们要的不是顺民, 我们要的不是一个仰教师鼻息而存的乖仔。宽, 不是一味的放纵, 而是在一定的范围内允许学生犯错。一定的范围, 谓之以必需的道德标准, 谓之以相应的规则准绳。而在此之内, 允许学生犯错, 就是给了他们自由发展的空间, 以谆谆的教导分析学生犯错的原因和其存在之合理性, 以其于社会规则的不合理性, 往往更能培养出一个活力四射的精神完人。不以己度人, 不责人以苛, 是为宽。

小学生四德演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是孟堤口五年级的王清华，今天我演讲的题目是《修身立德，从我做起》。德出人口，意暖三冬；德出人行，律己恕人；德出人心，清香长存。雅节照千古，有德自然香。

曾听过这样一个故事：一位留英学生出国留学期间，遇到一家非常和善的房东，他就像对待亲儿子一样，排除这位留学生所有后顾之忧，让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽。天长日久，这引起了房东的不满，房东多次善意提醒都未能奏效，万般无奈的情况下将他逐出家门。他由于在这条街上出了名，一连遭到了六家房东的拒绝，此时他领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。

孟子说过：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”只有懂得尊重他人，关爱他人的人，长大以后才是社会的栋梁。古人强调德才兼备。我们现代人何尝不是这样呢？现在所有的爱国志士都在为实现中国梦而奋斗，但实现中国梦是一个漫长的过程，这对我们在校求学的莘莘学子shēn shēn xué zǐ们来说，肩上的任务更重了。我们要把自己培养成祖国需要的栋梁，培养成实现中国梦的人才。

时代召zhào唤着我们，我们就要从现在开始，自觉提高自身的道德修养，积极认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，自觉履行国家提出的四德要求，从一举一动，一言一行做起。为了尊重老师，每一堂课，我们都要认真地听，老师布置的每一篇作业，我们都要一丝不苟地完成；为了关爱同学，无论谁有不会的题向我们求教，我们都要认真作答，无论谁有困难，我们都要伸出援助之手；为了孝敬父母，父母对我们的期望，我们一定尽力实现，父母没时间做的家务，我们要帮着完成；为了履行社会公德，我们在公共场合一定做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，时时刻刻想着做一个文明的小公民。

只有我们的道德提高了，我们才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。我们才能真正扛起实现中国梦的大任。同学们，让我们携起手来，为了成为国家的栋梁一起努力吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

四德建设汇报材料 篇4

为深入贯彻落实全县教育系统开展师德建设年活动，费县一中以党的十七大精神和科学发展观为指导，以构建社会主义核心价值体系为根本，以全县争创“文明城市”、打造“一城五地”为契机，结合学校自身实际，紧紧围绕“校园文化建设”这一主题，进一步优化育人环境，提高全校师生的道德素质，广泛组织并实施了包括“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”在内的“四德工程”建设，使思想道德建设在全校营造出了浓厚的氛围、形成了长效的机制、养成了文明的习惯，有力推动了全校思想道德建设再上新水平，对创新发展学校、构建和谐校园发挥了积极作用。

一、建立“四德”工程建设组织机构，成立工作领导小组，健全并完善了管理规章制度。为使“四德”工程扎实有效地开展，学校高度重视，专门成立了以吕高观校长为组长，分管政教副校长、工会主席为副组长，团委、政教处、教导处等科室主任为成员的领导小组。领导小组下设“四德工程建设办公室”，并设专职办公室主任一人，专门负责日常管理工作。管理工作坚持紧抓“三条主线”的思路：一是领导小组，宏观调控、决策评价；二是科室部门，制定方案、具体指导；三是年级分部，贯彻执行、监督检查。学校积极发挥各部门职能作用，各负其责，齐抓共管，强力促进了各项工作的落实。

二、“四德”工程建设活动主题的确立。学校经过仔细地征询和反复地论证，结合自身实际，进一步明确了工作的内容，即：社会公德以“爱”为核心，突出关爱他人、爱护环境、奉献社会的主题，大力推进社会公德建设；职业道德以“诚”为核心，突出诚实守信的主题，全力推进职业道德建设；家庭美德以“孝”为核心，突出孝敬老人、关爱老人的主题，着力推进家庭美德建设；个人品德以“仁”为核心，突出知荣辱、懂感恩、尽责任的主题，倾力推进个人品德建设。

三、广泛宣传，营造氛围，掀起“四德”教育活动高潮。学校通过校园广播、手抄报、绘画、《钟罗报》、学校网站、专家讲座、楹联撰写、演讲、征文比赛、歌咏比赛、文化长廊、宣传标语、国旗下的讲话、主题班会、备课组及班级文化建设等宣传途径，大力宣传“四德”精神，开展“学习四德精神、全面剖析自我、实践四德行为”的活动，号召全体师生以“四德”精神为指导，从身边的小事做起，在学校、家庭、社会做实践“四德”精神的模范。

四、创新载体，丰富内容，搭建“四德”教育活动平台。学校按照循序渐进、由浅入深、梯次推进，逐步提升的原则，不断创新活动内容、形式和方法，使活动更加贴近学校实际和师生的学习、生活，寓教育于活动之中，突出了活动的针对性和实效性。

1.倡导讲社会公德，做一个有爱心的人。学校紧紧抓住“爱”这个中国传统道德文化的核心，不断丰富爱祖国、爱家乡、爱岗位、爱家庭、爱荣誉等具有时代特色的内涵，教育引导全校师生互助友爱、和谐相处、遵纪守法、保护环境、奉献社会。学校要求全体师生真正领会温总理视察费县一中的讲话精神：乐善好施、学会做人、学会处世。努力实现由自身“小爱”到对国家对社会“大爱”的境界转变。

开展的活动：费县一中“真卿故里秧歌情”歌舞表演、参加全县庆祝建国60周年活动汇报演出、纪念温总理视察费县一中一周年系列活动、爱心一日捐、青年志愿者社区服务活动、红色歌曲歌咏比赛、“清除白色垃圾，共建美好家园” 校外实践基地活动、校园十佳“爱心之星”评选等等。

2.倡导讲职业道德，做一个有诚信的人。学校要求全体师生牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，把“诚”渗透到教育教学领域的各个层面，以“诚”来调节人际关系，全面提升教育的公信力。

开展的活动：教师职业道德考核（出台考核办法、制定考核标准、签订师德承诺书、师德考核、归档管理、奖惩参考）、参加全县廉政文化建设演讲比赛、参加全县教育系统师德建设演讲比赛、费县一中班主任管理工作经验交流会、参加全县师德标兵评选、学校十佳教师、模范教师、学生十佳校园“诚信之星”评选等等。

3.倡导讲家庭美德，做一个有孝心的人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”学校重视突出“孝敬老人、关爱老人”这一主题，要求师生传承、弘扬中华传统美德和沂蒙精神，从自己做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，让敬老爱老成为自觉行动。

开展的活动：以遵纪守法、团结和睦等为标准，由学校工会组织在全体教职工中广泛开展“和谐家庭”“孝老爱亲模范媳妇”等评选活动。重阳节老人茶话会。费县一中老职工门球健身赛。母亲节之际，由校团委发动，号召学生以自己的实际行动，与父母沟通，为父母献上一份实在的礼物。由政教处、年级分部牵头，召开以“感恩”为主题的班会，结合事例、美文、音乐，用声情并茂的方式打开感恩父母的心灵之门;主办以感恩为主题的走廊文化和黑板报。各年级每学期召开一次“学生家长会”。

4.倡导讲个人品德，做一个有责任心的人。个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的基础，一个人没有良好的个人品德，其他都无从谈起。学校要求广大师生知荣辱、懂感恩、尽责任，树立正确的人生观和价值观，多做对国家、对社会、对他人有益的事情。

开展的活动：为培养学生正确的人生观和价值观，学校大力开展经典诵读活动，举办“书香校园读书节”，让学生在潜移默化中受到教育和启发，培养他们的责任感和荣誉观。“远离网吧诱惑，承担学习责任”专题报告会。创办《启航》心理咨询报。各年级各班级坚持每日一歌、每日一宣誓活动，使之常态化、制度化。要求每个学生每周至少做一件好事，并个人作好记录，每周在班会时间作一次汇报交流，培养学生养成自觉做好事的习惯。中学生日常行为规范知识竞赛。“牢记总理嘱托”学生征文大赛。师生合作交流拓展训练。学生校园十佳明星评选。

五、总结评比，提升开展“四德”教育水准。

四德建设实施方案 篇5

关于在全镇深入开展“四德工程”建设的

实 施 方 案

为深入贯彻落实党的十八大精神，大力加强社会主义核心价值体系建设，扎实推进“四德”工程，不断提高全镇群众道德素质和社会文明程度，根据市委、县委关于 “四德工程”建设的部署要求，经研究决定，在全镇深入开展“四德工程”建设，特制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，弘扬中华民族优秀传统文化，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高公民道德素质和社会文明程度为目标，以“四德工程”建设为抓手，开展形式多样的学习宣传教育和道德实践活动，推动我镇形成明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的文明风尚，为建设文明和谐姜楼奠定坚实基础。

二、目标要求

2013年10月到2014年，在全镇范围内广泛深入实施以“爱德、诚德、孝德、仁德”为主要内容的“四德工程”建设，加强广大干

部群众的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，弘扬真善美，贬斥假恶丑。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动，倡树一批道德模范，引导人们从自身做起，从身边小事做起，从身边榜样学起，养成良好的道德素养和行为习惯，把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范渗透到日常学习工作生活之中，并转化为自觉行动，推动全社会形成“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,为建设幸福新姜楼提供思想保证和精神动力。

三、主题活动

（一）以“爱”为核心，围绕“关爱他人、爱护环境、奉献社会”，深入开展“爱心行动”社会公德主题教育实践活动。

1、“爱心救助”行动。联合民政办、团委、妇联、组织、计生、教委等共同组织全镇各界积极捐资捐物，救助帮扶空巢老人、留守儿童、困难家庭、贫困学生、困难党员、计生困难家庭等弱势群体。

2、“志愿者服务”行动。以村（社区）为单位建立志愿者队伍，制定志愿者服务规章制度，在各村（社区）筛选服务对象，对服务对象进行科普文化服务、卫生医疗服务、法律治安服务、环保服务、体育健身服务、生活生产服务，弘扬帮困助贫风尚。

3、“创建和谐劳动关系”行动。联合镇工会、经委、人保所共同在全镇各企业推进依法执行劳动合同、规范用工行为、实行民主管理、保障职工合法权益等各项工作，重点解决劳动合同签订、工作环境和时间、安全生产、保障工资福利等职工最关心的问题；教育广大职工牢固树立主人翁意识，热爱企业，团结互助，尽职奉献。

4、“文明交通”行动。联合交警三中队开展交通法规宣传教育活动。采取设置固定宣传栏、张贴宣传画、发放宣传资料、接受群众咨询等形式，教育群众树立交通安全意识，自觉遵守交通规则，做到不酒后驾车，不违章行车，文明行走，文明乘车。加强对交通秩序的管理和整治力度。严格执法，重点整治影响交通安全畅通的各类违法违规行为。

5、“家园保洁”行动。结合农村环境综合整治活动，联合镇妇联、执法中队坚持一季度开展一次“全民环境卫生义务清扫日”活动，组织机关事业单位干部职工进行义务劳动，充分发挥志愿者、老干部等社会人员的作用，共同参与整治，保持镇域环境卫生整洁；以村组为单位集中搞好农村垃圾的整治，完善保洁制度，成立专门保洁队伍，实行垃圾集中定时处理，逐步杜绝垃圾乱堆、乱扔、乱放的行为。

（二）以“诚”为核心，围绕“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”，深入开展“怀感恩心、做诚信人”职业道德主题教育实践活动。

镇直各部门、单位、各企业要根据不同职业特点，深入开展“怀感恩心、做诚信人”主题教育实践活动，做到一个行业形成一种特色诚信文化，一个单位组织一项特色创建活动，倡树起“诚实劳动可敬、诚信待人光荣”的良好社会风尚。

1、领导干部重点突出树立正确的权力观，遵守政治纪律，坚持民主集中制，履行“一岗三责”，廉洁从政，言行相符，全心全意为人民服务，努力回报组织和群众（责任单位：组织办）。

2、机关干部职工重点突出牢固树立服务理念，对党和人民怀有一颗赤诚之心，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责，以实绩检验工作成效（责任单位：机关支部）

3、企业干部职工重点突出树立“诚信立企”意识，守法经营，信守合同，多做贡献，回报社会（责任单位：经委）。

4、村(居)干部群众重点突出树立劳动光荣的意识，热爱家乡，诚实劳动，团结互助，崇尚科学，勤劳致富。(责任单位：组织办）。

5.学校、卫生院职工重点突出规范日常行为，爱岗敬业，关心爱护学生、患者。

（三）以“孝”为核心，围绕“生活保障、精神慰藉、敬业回报”，深入开展敬老养老家庭美德主题教育实践活动。

1、广泛开展“我向父母献孝心”家庭实践活动。联合镇妇联、团委、教委、中学在全镇提倡成年子女要定期为父母改善生活、换洗被褥、清扫居所，经常陪父母进行户外活动，每月给父母洗一次

脚，每年带父母检查一次身体，给父母增添新衣；在各学校倡导青少年学生在节假日给父母端杯茶，洗次脚，做顿饭菜，制作感恩小礼物。

2、组织开展家庭敬老养老“学、比、评”活动。联合民政办、老龄办、团委、妇联，以机关、企事业单位、村为基本单位，引导家庭成员学敬老典型、比赡养水平、评孝敬家庭，提高家庭成员责任意识。每年开展评选姜楼“十大孝贤”活动，每个村都要树立2到5个“孝星”并展播孝贤事迹。

3、开展为老人献爱心、办实事活动。各职能部门充分结合自身实际，积极为老人做好服务。（1）在镇卫生院、村卫生室统一设立优待老年人标志，全面落实老年人就医优先挂号、优先就诊、优先取药、优先住院等优惠服务，开通老年人医疗救治“绿色通道”。（2）民政办对符合条件的老年人落实低保、农村五保供养等制度；全面落实“三无老人”、“五保老人”、“特困老人”救助帮扶工作。人保所加强农村养老保险制度建设落实。（3）团委、妇联、教委、中学积极动员组织青少年学生、志愿者及民间组织，广泛开展“走进敬老院，关爱老年人”、“一助一帮扶”等走访慰问活动，积极为孤寡贫困老人做好事、送温暖。（4）各村（社区）充分利用老年人活动中心，发挥为老年人服务的功能，并开展形式多样的敬老爱老文体活动。

（四）以“仁”为核心，围绕“知荣辱、懂感恩、尽责任”，深入开展“三大行动”个人品德主题教育实践活动。

1、居民形象提升行动。机关干部要讲党性、重品行、作表率，紧紧围绕服务大局、服务发展、服务项目，加强执行力建设，牢固树立起“五个不让”的服务理念，即：不让工作在我这里延误、不让差错在我这里发生、不让群众在我这里被冷落、不让歪风邪气在我这里产生、不让机关形象在我这里受损。组织开展文明礼仪知识竞赛、“弘扬社会公德从我做起”征文、演讲比赛（责任单位：镇机关党总支）。企业经营者要做“生产经营守法人、产品质量守信人、职工管理守规人、业务往来守约人”；教育职工做“爱岗敬业的标兵、诚实劳动的典范、节能创新的先锋”。农村干部要突出树

立大局观念和发展意识，倡树“致富发展的领路人、调处矛盾的公道人、为人处世的厚道人、村务管理的清白人”的形象；农民群众要倡树“遵纪守法的践行者、勤劳致富的带头者、发展家乡的劳动者、移风易俗的倡导者”的形象。在学校要把品德教育作为教育教学工作的重要内容，从遵守日常行为规范、养成良好行为习惯入手，广泛开展“读好书、唱好歌、做好人”和“做一个有道德的人”等富有特色、吸引力强的感恩教育实践活动，教育引导青少年学生树立高尚的道德情操和远大的理想。

2、人际关系和谐行动。在家庭，以“讲平等、重亲情、促和谐”为重点，紧紧围绕“尊老爱幼、夫妻和睦、忠于配偶、邻里团结”，充分利用春节、中秋节、老年节等传统节日，开展形式多样的主题活动。在岗位，以“讲协作、聚合力、促发展”为重点，教育引导镇村干部、企业职工处理好同事之间和上下级之间关系，搞好人文关怀和心理疏导，组织开展“和谐团队”创建活动，加强单位和班子内部团结，凝聚发展合力。在社会，以“讲礼仪、守秩序、促和谐”为重点，教育引导广大群众强化公共意识，遵守公共秩序。深入开展“文明礼仪伴我行”主题活动和“十大不文明行为”评选活动，推动文明礼仪常识进家庭、进社区、进企业、进课堂；广泛开展“文明驾车、文明停车、文明乘车”等教育活动，努力提高群众礼仪素养。

3、干事创业回馈行动。突出“履职尽责回报社会、自主创新贡献社会”，教育引导各层面干部群众以优异的工作成绩和创业成果实现自身价值，更好地回报家人和社会。机关部门，要以人人能干事、会干事、干成事为目标，开展“学赶比超”活动，简化办事程序，服务经济建设，创造优异的工作业绩；要发挥职能作用，对社会的能工巧匠和能人在信息、资金、政策上给予倾斜和帮扶，鼓励他们经商创业。各类企业，要以“创一流品牌、做一流员工”为目标，在员工中组织开展“诚实劳动、争做标兵”实践活动，强化爱岗奉献、节能创新意识，增强企业核心竞争力；在企业负责人中倡导自主创业、照章纳税、奉献社会。各村居，要从实际出发，按照

“一村一品”创特色产业，拓宽致富渠道，努力形成“村村有产业、人人有事业”的良好局面。

四、实施步骤

实施“四德工程”建设大体分四个阶段进行。

（一）学习动员阶段（2013年10月至2013年12月）

镇直各单位、各村（社区）等要迅速行动，结合各自实际，制定具体实施方案，成立领导机构，召开动员会议，主要负责同志作动员讲话。通过印发学习材料、组织集中学习、设立固定宣传栏、开展讨论交流等形式，教育广大党员干部群众充分认识实施“四德”工程建设的重要意义、工作内容和任务目标，积极参与到“四德”工程建设中来，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚氛围。

（二）组织实施阶段（2014年1月至2014年10月）制定并自上而下层层签订“四德工程”建设单位责任状和个人责任状。各村居、企业、部门要组织开展各具特色的“四德”工程建设主题教育实践活动，完善落实有关政策制度。各单位积极挖掘、培养、推荐“四德”先进典型，并予以集中宣传报道，参加各级评选活动。编排一批反映“四德”内容的文艺节目进行演出，对“四德”先进典型进行集中表彰。期间，镇领导小组将对各单位、村（社区）等进行督查。

（三）总结提高阶段（2014年11月至2014年12月）

各单位、村（社区）对活动开展情况进行自查总结，查找存在问题和不足，认真整改提高。镇领导小组将对各单位、村（社区）等进行督查、通报情况。

（四）长效机制阶段（2015年）

进一步完善“四德工程”制度，深化“四德工程”建设。积极探索建立“四德工程”建设长效机制，形成常态化运作，不断提升广大干部群众思想道德水平，为建设幸福姜楼提供良好的思想保证和道德环境。

五、保障措施

（一）加强组织领导，落实责任分工。镇“四德工程”建设在镇领导小组的统一领导下进行。各单位、村（社区）等要成立专门的工作班子，根据镇上的要求，结合自身工作特点，明确任务目标，强化工作措施，选准突破口和结合点，积极主动地把各项工作落到实处。各文明单位、文明村，要发挥好模范带头作用，切实起到文明示范作用。

（二）倡树先进典型，弘扬文明新风。深入挖掘“四德”典型事迹，在全社会倡树一批先进典型。以企事业单位、村（社区）为基本单位，每个基本单位每年都要定期推选出爱德、诚德、孝德、仁德每个方面的3-5个典型。各文明村要建立“四德”建设一条街。各个单位都要在显要位置设立“爱星榜”、“诚星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”。全镇在此基础上再推选出每个方面的10个典型，并大张旗鼓地予以表彰。

（三）大力宣传教育，营造浓厚氛围。在公共场所悬挂一批“四德”工程建设横幅、制作墙体宣传标语、张贴宣传画、发宣传资料，设立村规民约榜、善行义举榜，宣传典型人物事迹，营造浓厚文化氛围。以文艺节目形式开展“四德”文化进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭活动，教育和引导人们从自身做起，让践行“四德”成为自觉行动。

（四）强化监督考核，务求活动实效。将“四德工程”建设工作纳入各单位综合考核指标体系，定期督查调度，严格考核奖惩，考评结果作为年终评先树优的重要依据。“四德工程”建设办公室要加强工作督查和情况通报，推进全镇”四德工程”建设扎实有效地开展。

中共姜楼镇委 姜楼镇人民政府 2013年10月12日

四德工程建设表态发言 篇6

**镇党委、政府

**镇是**老城工业区的重要组成部分，总面积约40平方公里，总人口近4万人。现有39个基层党组织，17个村，19个居委会，1家中央驻地企业，87家规模以上民营企业，学校、医院、金融、工商、通信等驻地企事业单位36个。

近年来，**镇党委、政府在区委、区政府的坚强领导下，紧紧围绕富民强镇的目标，以“保增长、优环境、惠民生”为工作主线，团结务实、开拓创新、锐意进取，着力营造明礼诚信、淳朴向善、文明和谐的镇风村风民风，经济及各项社会事业保持持续健康发展的良好态势。先后赢得“省级文明镇”、“省级生态镇”、“山东省文化基层工作先进乡镇”、“市级经济强镇”、“市级五好镇党委”、“市级党建工作示范点”、“市级新农村建设示范镇”、“市级廉政文化建设示范点”等诸多殊荣。2012，在全区群众满意度测评中取得了第一名的好成绩。

加快推进“四德”工程建设不仅是培育文明风尚的需要，也是建设中华民族共有精神家园的需要，还是提高文化软实力的需要，更是促进社会和谐发展的需要。我们将按照全区“四德”工程建设工作要求，强化领导，明确责任，建立健全工作机制，创新创优活动载体，大力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步提升党员干部群众道德素质，优化人文环境，提升社会文明程度，在村居、企业、机关、驻地单位各个层面和广大基层干部群众中选树典型，靠典型带动、靠典型引导、靠典型凝聚各方面力量，为建设活力**、魅力山城提供强有力的思想保证和道德支撑。

一、以爱心为核，在传递仁爱的力量中推进社会公德建设

抓住“爱”这一中国传统道德文化的核心，不断丰富爱他人、爱环境、爱家乡、爱祖国等时代内涵，教育引导干部群众互相友爱、和谐相处、遵纪守法、保护环境、奉献社会、爱护家庭。以“心系群众、创先争优、服务发展、提升形象”为重点，继续按照镇党委、政府提出的“公道、快捷、扎实、细致、创新”十字方针，在镇机关开展“内求自身提高、外树服务形象”主题实践活动。通过完善学习制度、拓展业务范围、创新培训形式等措施，把握“四德”工程内涵，以“公道”的作风、“快捷、扎实、细致”的效能、“创新”的理念，提升机关干部干事创业的积极性、主动性和业务素质水平，牢固树立科学发展观，促进相互关心关爱，自觉维护镇机关良好形象；改进工作作风，热心服务基层、服务群众，优化发展环境；热心公益事业，带头奉献社会。以“关爱职工、效力企业、保护环境、回报社会”为重点，引导企业干部职工树大志、创大业，积极纳税，切实维护职工的合法权益；强化环境意识，承担社会责任，热心公益事业，爱心回报社会。在淄博泰勒换热设备公司设立“淄博一中助学基金”，福泰公司、富源履带、宏达玻璃、龙宇玻璃等15位企业负责人爱心助困的基础上，扩大企业家“一对一”、“一对多”结对帮扶、爱心助学活动的覆盖范围，使更多的贫困学生得到及时资助，增强企业的社会责任感。以“热爱家乡、助人为乐、奋发上进、遵纪守法”为重点，倡导学校师生重公德、讲秩序、懂感恩、知礼仪，关心同学、尊敬师长、立志成才、建设家乡。积极开展以“树师表形象、展教师风采”为核心内容的各类师德教育活动，大力推进学校师风师德建设。发挥镇工会、团委、妇联等群团组织作用，以重大节日为契机，开展“学雷锋志愿者在行动”“红五月爱心助残”等主题鲜明、内容丰富、形式多样的扶老助残志愿活动，增强青少年敬老爱老意识，提高未成年人思想道德建设水平。以“邻里和睦、互帮互助、爱护环境、热爱家园”为重点，镇党委、政府通过定期开会、集中学习、重点约谈等形式在村、居干部中强化道德修养和自律意识，鼓励他们树立正气、公道正派、廉洁奉公，大力弘扬和倡导好人好事好风气，做到不偏不倚、客观公正、清白做人、干净干事。积极引导广大群众投身生态文明乡村建设，自觉遵守基本行为规范，维护邻里团结，关爱困难群众，积极履行义务，开展“扶老、助残、救孤、济困”等志愿服务活动。广泛推广东顶居委会爱心敲门小组、维修小组学雷锋义务服务乡邻的好经验、好做法，在全镇上下倡树新风、弘扬正气。

二、以诚心为本，在撒播诚信的火种中推进职业道德建设

通过开展诚信道德宣教、诚信创建活动，形成一套比较完备的诚信制度和诚信机制，教育引导干部群众牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，进一步优化政务、商务和社会诚信环境，打造诚信家园。大力加强社会主义核心价值体系建设，注重发挥典型示范带动作用，将国家民政部孺子牛奖获得者、全省道德模范吕绪兰的事迹融入“积极践行‘孺子牛’精神，打造活力、魅力**”主题实践活动，进一步充实完善吕绪兰事迹展厅，更好地发挥其教育身边人、影响身边事的主渠道作用。继续发现、培养、宣传全镇各行各业涌现出来的先进典型，定期举办道德模范事迹报告会，利用新闻媒体、宣传栏、电子屏、宣传标语等形式，多角度、立体式、全方位的宣传身边的好人好事、道德模范，使干部群众耳濡目染，深受教育，引导全镇广大党员干部勤政务实、爱岗敬业、无私奉献，营造学模范、做模范、促文明的浓厚氛围。引导镇、村领导干部树立正确的权力观，坚持民主集中制，廉洁从政，言行一致，全心全意为人民服务，努力回报组织和群众；引导机关干部牢固树立服务理念，对党和人民怀有一颗赤诚之心，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责，以实绩检验工作成效；引导企业干部职工树立“诚信立业”意识，守法经营，信守合同，多做贡献，回报社会；引导工商业者树立“诚信是最好的品牌、最宝贵的资本”意识，遵纪守法，货真价实，热情服务，公平公正；引导广大群众树立劳动光荣的意识，热爱家园、诚实劳动、团结互助、崇尚科学、勤劳致富。

三、以孝心为先，在践行孝道的行动中推进家庭美德建设

大力弘扬孝德文化，教育引导广大干部群众从自身做起，从一点一滴做起，让敬老爱老成为全社会的自觉行动。根据家庭成员及老人的特点和需要，开展让父母享有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情等为内容的敬老养老实践活动，引导家庭成员自觉为老人办实事、尽孝心。我镇是孝妇颜文姜、孝子王让的故乡，孝文化源远流长。要以全区孝文化旅游节为契机，利用民间民俗活动的广泛影响效应，积极搭建平台，以丰富多彩的群众文化活动为有效载体，进一步挖掘整理孝文化资源，积极做好孝文化的传承发扬。突出**地域孝文化特色，进一步加大孝文化作品创作力度，先后出版了《孝乡**风情录》、《颜山风云》、《黑山》、《孝贞演义》、《孝乡**诗词选》、《泥土芬芳》**专刊等作品，《颜文姜原籍探秘》、《帝师王让》等专题片也在**电视台播出，厚东牧业投资拍摄电影《山喜鹊》受到群众好评。2012年5月，为挖掘孝乡文化，传播**人文历史，活跃群众文化生活，镇财政拿出专款出版发行了《黑山艺林》会刊。发挥文体活动导向作用，2011年4月成立了“**镇农民书画美术研究会”，设立了研究会办公场所和200余平方米书画展厅，坚持每月一次学习活动，先后举办弘扬主旋律的作品展览10次，展出作品500余幅。在镇农民书画美术研究会成立的基础上，相继成立了**镇第一个农民管弦乐队、歌舞队、锣鼓队、武术队、京戏活动队伍等业余团体，通过不同艺术活动展示孝文化在家庭美德建设中的强大活力，呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，形成了政府搭台、村居组织、群众参与，一年四季好戏连台，文化活动的常态化机制不断为辖区群众提供高品质的文化盛宴。2012年至今，全镇共举办各类文体活动30余场次，极大地倡扬了以“孝”为先的家庭美德，有力地推动了和谐**建设。扎实开展“孝德活动月”系列活动，镇党委、政府全力落实“夕阳红工程”、“银龄安康工程”，优先发放各类涉老经费，倡导单位为长寿老年人祝寿、发放长寿补助费等，切实保障老年人的合法权益，让老人晚年生活更有质量，让老人晚年生活更有尊严。将每年九月定为“孝德活动月”，通过召集辖区爱心人士召开“老年节座谈会”，结对帮扶“贫困孤寡”老人等活动，推广行之有效的做法和经验，重点开展“孝德胡同”、“孝贤”、“孝星”、“好媳妇”、“好婆婆”、“五好家庭”等以家庭为单位的评选活动，构建“孝德”工程建设的长效机制。倡导家庭以改善父母饮食水平和起居环境为重点，提高父母生活质量。成年人做好表率，自觉提高供养父母的标准，关心照顾父母的生活。要求学校把敬老、爱老、养老、助老作为德育教育的重要内容纳入教学计划，从小培养中小学生“孝”就是“知恩感恩，就是报答父母的养育之恩、社会的培育之恩”意识，教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。

四、以善心为源，在传颂善行的赞歌中推进个人品德建设

“勤奋刻苦，勤俭自强，正直善良，克已奉公，见义勇为”是新时期个人品德建设的主要内容，突出“知荣辱、懂感恩、尽责任”的主题，充分发挥**镇中心学校青少年宫的阵地作用，深入开展未成年人思想道德教育，以“感动淄博”人物吕绪兰和“**好人”赵全佐、韩宗峰等鲜活的事例，激发干部群众学先进、做先进的积极性。知荣辱就是教育广大干部群众牢固树立社会主义荣辱观，在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会，自觉遵纪守法；在岗位，艰苦奋斗，辛勤劳动，多做对国家、社会和他人有益的事情。懂感恩就是教育广大干部群众感恩父母、感恩师长、感恩组织、感恩社会、感恩国家、感恩大自然，引导人们从小事入手，从身边的事做起，以积极向上的心态对待他人、工作、社会，多行善举、济危救困、助人为乐，建立健康融洽愉悦的人际关系。尽责任就是在广大干部群众中培养起责任意识和奉献精神，明确在家庭、岗位和社会应尽的责任和义务，不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力，爱岗敬业、干事创业，实现自身的人生价值。李克强总理说：喊破嗓子，不如甩开膀子。在我镇，部分村、居经济并不富裕，发展面临种种困难，但是村居书记、主任同样敢于奉献、敢于负责、敢闯敢干。他们凭着一心为民、执着坚定的个人品德坚持以实干为荣、以实干为责，靠实实在在的为民办事的决心和行动，赢得了百姓的支持，自觉传递正能量，为四德工程建设起到了积极地推动作用。

四德工程建设实施方案 篇7

为深入推进“四德工程”建设，根据省、市、区委宣传部有关要求，结合全区教育实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，整体推进全区教育系统干部师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提高道德素质，进一步优化育人环境，提升社会文明程度，激发广大干部师生振奋精神，为加快全区教育科学发展，积极创办人民群众满意教育做出新的贡献。

二、重点工作

（一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围

1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。

2、通过校园广播、校园电视台、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品，广泛传唱；积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法，充分发挥正确的导向作用。

3、根据区里要求，对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的学校，将确定为公民道德建设示范点（示范基地）。同时，充分发挥示范点（示范基地）的带头作用，积极推广特色经验，全面推动“四德工程”建设的深入开展。

（二）深入开展“五爱”主题教育

1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动 通过文艺演出、征文、演讲等多种形式，积极营造庆祝新中国成立60周年的浓厚氛围，教育引导干部师生增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝心聚力，共创新辉煌。

2、“爱我城市、共育社会公德”教育实践活动

（1）“文明城市创建”活动。深入开展“爱我**、做文明市民”和“我为**城添光彩”等精神文明建设活动，通过《文明市民读本》、《公务员文明礼仪知识读本》宣传教育，进一步提高干部师生的文明素质。积极组织开展文明市民、文明家庭、文明机关、文明单位创建活动，从小处做起，从细微处做起，夯实文明创建根基。

（2）志愿者服务活动。进一步加强各学校志愿者服务队伍建设，壮大发展队伍，完善服务机制。以全运会为契机，广泛组织开展“迎全运、讲文明、树新风”志愿服务活动，充分展示**教育的良好风尚。

3、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动

以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，通过开展“爱生月”、“近师周”等活动，扎实开展师德建设年活动，全面提高师德建设水平。扎实开展“干部作风建设巩固年”活动，继续推行“首问负责制”、“限时办结制”、“服务承诺制”，为学校、为师生、为社会群众提供优质的服务。

4、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动

（1）深入开展“感恩父母、孝行**城”行动。广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高师生的孝行意识；结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人办好事、办实事。（2）开展廉政文化进家活动。积极组织廉政教育报告会，通过讲座、专题片等形式开展正反两个方面的教育，引导党员干部倡树清廉家风，以家庭廉洁促进家庭和谐。充分发挥廉政文化建设示范学校的带动作用，进一步深化廉政文化教育，实现廉政文化向家庭的积极渗透。

5、“爱我荣誉、共塑个人品德”教育实践活动

（1）社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训，依托中小学生成长导航站，广泛开展心理健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定干部师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习。同时，配合有关部门组织社会、心理专家深入社区、企业开展巡讲和咨询活动，在更大范围内疏导化解不良情绪。（2）未成年人思想道德创建活动。进一步强化学生法制教育，深化“做一个有道德的人”活动，牵头科室负责制定活动实施方案，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，争创省级“做一个有道德的人”活动示范点，促进未成年人思想道德建设活动深入开展。加强阵地建设，进一步推动爱国主义基地、公益性设施免费向未成年人开放。进一步净化网络环境，积极推广绿色上网过滤软件，加大红色经典文艺作品推介力度，促进适合未成年人精神文化需求的优秀文化产品的传播。联合有关部门积极

开展校园周边治安、网吧、文化专项治理行动，严厉打击侵害未成年人合法权益的不法行为，及时向区活动办公室上报工作信息，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

三、推进措施

（一）健全机制，强化责任。建立由局党委统一领导、各基层学校和科室各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，各单位要制定具体的活动方案，细化任务，责任到人，把深入开展“四德工程”建设活动作为公民思想道德建设的基础工程和长期任务抓紧抓好。

（二）积极创新，打造品牌。各单位要在认真总结已有工作经验的基础上，创新内容机制，创新方法手段，拓展新领域，挖掘新载体，积极培育具有鲜明特色和较强影响力的思想道德建设品牌，使“四德工程”建设始终保持生机和活力。

“四德工程建设”公益广告内容 篇8

1、以“爱”为核心，实施爱德工程，突出“关爱他人、爱护环境、奉献社会”的主题，推进社会公德建设。

2、以“诚”为核心，实施诚德工程，突出“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”的主题，推进职业道德建设。

3、以“孝”为核心，实施孝德工程，突出“生活保障、精神慰藉、敬业回报”的主题，推进家庭美德建设。

4、以“仁”为核心，实施仁德工程，突出“知荣辱、懂感恩、尽责任”的主题，推进个人品德建设。

5、深入实施“四德”工程，推进公民道德建设

6、树立“四德”新风，弘扬社会正气

7、以道德立身，以诚信兴业，做文明公民

8、自觉遵守社会公德，共同创造美好生活

9、树立道德楷模，争当文明标兵

10、孝行天下，共铸和谐

11、善待老人就是善待明天的自己

12、家庭多一份温馨，社会多一份安宁

13、关心他人就是完善自己

14、怀感恩心，做诚信人

15、诚可开金，信能立世

16、大力倡导积极向上、健康和谐的良好道德风尚

17、重诺守信，人必近之；狡诈欺蒙，人必远之

18、就业必敬业，敬业有事业

19、以微笑融化陌生，用诚信沟通心灵

20、助人为乐，人乐我乐

21、邻里之间常沟通，帮难解困播春风

22、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己

23、爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明

24、人人献爱心，满园都是春

25、家庭和睦人增寿，老幼康健全家福

26、儿好女好有为就好，女亲儿亲能孝都亲

27、守礼招人爱，失礼事难成28、知荣辱，讲文明，促和谐，求发展

29、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

30、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献

31、爱国守法、明礼诚信、敬业奉献、团结友善、勤俭自强

32、遵德守礼——做谦恭有礼的旅游者

遵德守礼——请为需要帮助的人伸出援手

33、学雷锋、讲文明、树新风

34、微笑是我们的语言，文明是我们的信念

35、讲究社会公德，爱护公共环境

36、诚信为要，礼让为先，文明为美，和谐为本

37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为

39、遵纪明礼，良言善行

40、让我们的素质及文明展现在一言一行中

41、礼仪是一种品德，文明是一种境界

42、共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花

43、一草一木释放绿色温情，一举一动展现你我文明

44、市民素质高一分，城市形象高十分

45、在社会做个好公民 在单位做个好职工 在家庭做个好成员

46、加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，构建社会主义核心价值体系

47、君当如兰，幽谷长风，宁静致远；君当如竹，高风亮节，坚忍不拔；君当如菊，洁身自好，寒芳自赏；君当如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。

48、四讲四做：讲社会公德，做一个有爱心的人；讲职业道德，做一个有诚信的人；讲家庭美德，做一个有孝心的人；讲个人品德，做一个有责任心的人。

49、八荣八耻：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

50、大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德；大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德；大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德；大力倡导正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致的个人品德

51、遇到他人，笑一笑；笑脸相向心舒畅

依次排队，让一让；于人于己都方便

发生争吵，忍一忍；恶语相向终伤己

横穿马路，看一看；勿闯红灯保安全

驾车出行，慢一慢；十次车祸九次快

公共场合，静一静；声音嘈杂惹人烦

公益活动，做一做；日行一善美德传

修身养性，学一学；每天读书好习惯

上网发言，想一想；交流互动守规范

不同意见，听一听；三人之行有我师

看到垃圾，捡一捡；环境清洁我心欢

他人相助，谢一谢；感恩之情暖人心

52、道德歌