秋游的事优秀作文（通用18篇）
盼了很久，终于到了秋游这一天了。
那天晚上，我准备了一夜，担心这个没带，那个没带。到了睡觉时，我兴奋得很，想象明天去嘉年华发生的事，渐渐地，我进入了梦乡……
早晨，我很早起来，穿好衣服，整理好准备上学去。这时，爸爸叫住了我说：”现在还没到时间，别去那么早，”我忙说：”不吗，不吗，我就要去这么早!”妈妈说：”那好吧，路上小心”。
于是我像箭儿一样地冲了出去，到了学校，我把东西整理好，等待着去嘉年华，好不容易等到了，我们陆续上了车，在车上，当我从窗外看到了中国馆，心里不由得激动起来，”到了”。导游大叫着，把正在幻想嘉年华样子的我惊醒了，当我下车第一次看到嘉年华的时候，心里有说不出的激动。在这里我玩了刺激的急流勇进，让人提心吊胆的过山车，还有让人晕头转向的大时针，最后还有好玩的碰碰车等等。
一、观察生活,关注社会,引入源头活水
不少学生作文脱离实际,生编硬套,字词不够废话凑,像挤牙膏似的想一句写一句。如何改变这种现象呢?
叶圣陶先生说过:“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼的,昼夜不息。”可见,生活是作文的源头活水。我们的作文必须寻到“生活”这一源头,方有清甘的水喝。因此在平时的教学过程中,我注重引领学生去感受体验,感受闹市的一街风景,体验大自然的每一次日出和日落,欣赏初春萌发的每一枚嫩芽,留心身边每一朵花儿的盛开与凋零,关注每一阵秋风的拂面和游走,捕捉每一声痛苦的呻吟和欢乐的笑声……从而树立学生大语文观,让学生明白语文学习不能只局限于语文课本和语文课堂,从而使语文学习变得更加灵活更加贴近现实。
同时,注意在平时的阅读教学过程中总结写作方法,并及时进行写作训练,学以致用。如学习老舍先生的《想北平》时,学生都能体会得到老舍先生对北平深沉而浓烈的爱,并被先生那颗赤子之心感动。此时我适时进行写作引导,让学生思考:作者笔下的北平与你所认识的北京一样吗?为什么这篇文章会如此感人?学生经过交流讨论总结出:老舍写的是日常生活中富有生活气息的事物和画面,如“长着红酸枣的老城墙”“小蝌蚪”“嫩蜻蜓”“每一个城楼,每一个牌楼”“青菜、白菜、扁豆、毛豆角”等,同时又联系自己丰富的亲身经历和感受,给我们呈现的是活生生的有血有肉的北京,写出了“我的北平”。通过这样的思考探究学生们明白了:在我们平时的写作中,应该追求真实、自然。写作时不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情,只要我们的情感是真实的,是浓厚的,那么从小处着手,涓涓细流同样也能打动人心。随后进行了半命题式作文“家园的——”写作训练,学生都能精心选择自己具有独特感受的东西来表达自己内心最真实的感受。
生活是一个万花筒,蕴藏着人生百态与真善美丑。所以,在作文教学中,我们应鼓励学生全景式地扫描生活,用自己的眼,以自己的心去理解,感受生活,关注社会,挖掘生活中最熟悉的,最能打动心灵的宝藏,写真人真事,抒真情实感。
二、联系阅读教学,以阅读促写作
读写结合是作文教学的一项重要原则,也是我国传统教学中行之有效的经验之一。以阅读教学的内容命题,既能激发学生的写作兴趣,又能为学生的写作提供素材和依据。例如:学习完必修一“向青春举杯”这一专题后,我要求学生以《我眼中的青春》为题写一篇文章,学生结合自己对青春的理解和感受,写出了自己的独特成长体验,同时还引发了他们对生命意义、人生进程的思考。
以阅读教学的写作素材命题,则为学生提供了模仿写作的蓝本,使学生感觉有章可循。一般来说,借物抒情的写作技巧是学生较难掌握的,学过“月是故乡明”这一专题后,我提出“拿起手中的笔,描写家乡的某一事物,流泻我们对家乡的那份美好的感情”的写作要求,收到很好的教学效果。学生基本懂得通过写事物背后的故事来抒发感情,并涌现出不少佳作。学了杨子的《十八岁和其他》后,我要求学生以“爸爸妈妈我想对你说”为题给自己的父母写一封信,回家后与父母沟通交流,学生们都能写出真情实感。这次写作体验不仅让学生写出了真情实感,而且丰富了他们的生活经历和情感体验,加深了与父母的沟通交流。
三、回归课本,深挖教材的价值
人们往往把学生写作中“无米下锅”归结为他们两点一线,学习压力大没时间积累、体验等,事实上,中学生已经阅历很多。大至世界和社会,小至学校和家庭,其中发生的许多事情,都会叩击他们的心弦,引起他们的关注和兴奋。他们有强烈的求知欲和辨别是非的要求,他们有他们的喜怒哀乐、爱好、追求和理想;他们有一个时而变幻色彩、时而涌起波澜的天真烂漫的生活领域。而且,从小学到高中,语文教材为他们提供了为数甚多的阅读材料,其中有很多可以取做素材,宝库就在身边,他们却视而不见,这是因为他们误以为面包和盐既然不是精金美玉,就不值得拾取和珍藏的缘故。因此,在平时的教学过程中教师应积极引导学生回归课本,深挖教材的价值。
如《十八岁和其他》中“读书的苦与乐”一节,引导学生思考读书苦中寻乐,乐在何处,乐有何因,联系蒋士铨在母亲督促下寒夜读书苦中得乐的故事,充分联想父母之爱,从平常的生活故事中寻找不平常。
四、多写片段,多记周记,让写作“厚积薄发”
教学过程中,我们往往有这样的感受:学生的大作文所反映出来的个性及闪光点远不及小作文(或片段描写),而后者的总体水平又远不及随笔。这是因为学生在开放、自由、富有创造性的写作活动中所获得的愉悦远远超过苦参或“硬挤”的产品,在随想中他们的参与性强,写作兴趣浓厚,创作的思维变得异常活跃,能敞开心扉说真话,诉真情。因此,在平时教学过程中应要求学生多练笔,养成记周记的习惯。对周记的字数、体裁、内容都不作限制,这样学生不再将每周写作视为一种负担。趣闻逸事、烦恼忧愁、生活感悟、内心独白等都能成为周记内容,学生掌握了写作的主动权,可以用自己手中的笔自由描绘生活、让自己的感情淋漓尽致地表达出来,不仅可以得到一种精神享受和乐趣,而且可以大大提高写作水平。渐渐地学生的笔头熟了,素材也丰富了,有些内容还运用到作文中去,从而减轻了写作的难度。
1.给作文一个吸引人的开头吧！有一些开头是万能的，比如议论文中可以用As far as...is concerned（就……而言），但也可以换句不一样的，比如It goes without saying that...（不言而喻的是……）。显然，后者更容易吸引阅卷者的目光。
2.引出观点时，渲染一下气氛吧。在这里，我常用的句式有Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.（人们目前面临着一个日益严重的问题，即______）或者是______has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.（______已成为人们关注的热门话题，特别是在年轻人当中引起了激烈的辩论）。这样，就可以自然地引出观点啦！
3.要大谈特谈了，用链接句型来救场。在文章的主体部分，需要解释一个观点或者多个观点时，我会用这个句式：Before giving my opinion， I think it is essential to look at the argument of both sides.（在给出我的观点之前，我想有必要看看双方的论据。）这个链接句型可以让文章的分段更加清晰，起到画龙点睛的作用。记住，长句和复杂句式要慎重使用，一味追求华丽的句子，可能会让你犯语法或用词的错误。
4.同一种意思，一个单词用到底？No！在写作中，我一般会用同义词将可能反复出现的单词进行转换，避免语言单一，比如将good换为brilliant，将for example换成for instance，感觉自己太机智了。
这次我们去了虎山公园，但是这次我们先去了虎山山顶，然后去了虎山公园。下山容易，上山难。到了那里，我们已经累得气喘吁吁了。我们走上盘山公路，途中只休息了一会儿，然后一路走到山顶。站在山顶向下看，路上的车就像小蚂蚁。
我们沿着小路走，两旁是茂密的树林。一阵微风吹过，树叶随风飘落，就像蝴蝶飞舞。
当我们到达公园时，我们铺好了垫子。当时家庭委员会热心的家长给我们带了午饭。太有钱了!有蛋炒饭，有水果，有水，有牛奶。盖子一打开，香味就扑鼻而来，差点流口水。哇!里面还有个大鸡腿!这是我吃过的最美味的午餐!
晚饭后，我们玩了一个递吸管的游戏。就是在鼻子和嘴巴之间放一根吸管，然后传给另一个人。我和王善玲、谢一组。我们三个人最好的战绩就是四次通过都没有输。
玩了消防队，我又去了饮品研发中心。在那里，我做了一杯冰凉的可口可乐。(注意：做之前先要把手洗干净哦!)另外，我还得到了十元嘟嘟币。
走出了饮品研发中心，我马上跑到二楼当上了小护士。小护士课真不好当呀，不仅要给小宝宝喂奶，还要给小宝宝洗澡，课真麻烦啊!不过最后，我还得到了十元嘟嘟币。
一大早，我们就来到了位于海口市东港镇的红树林公园。一进到红树林公园首先幕入我眼帘的是一座屹立在海的中央的一座栈桥，这座栈桥像一条巨龙一样长，从桥的这边连接到了桥的那边。在桥的左侧，是一排排整齐的树，它们长得是那么的翠绿，那么的挺拔，还给海的一望无际增添了一道靓丽的风景。令人感到最奇特的是它们是从海里生长在海里的树。在栈桥的右侧是一些坐在船上的游客，他们准备到另一个小岛上去。
走过栈桥之后我们要来到了一个演出台，准备观看一个小型的演出。我们井然有序的排好队按照位置做好后，演出终于开始了。刚开始，主持人就带领我们唱了《双创歌》和《小苹果》，让台下一下子就沸腾了起来，接着，主持人又请上来了一位活泼的爷爷，这位爷爷天上飞的，地上跑的，水里游的，样样精通，都能学出来。主持人见爷爷说自己什么都会学，便出了一道难题给爷爷，叫爷爷学一匹正在奔腾的马，只见爷爷轻而易举的就学出来了。可主持人还是不服，于是又出了一道难题，叫爷爷学大鼓的声音，可是爷爷还是不费九牛二虎之力就学出来了，这下主持人不得不服了。还有魔术师、牛魔王、蜘蛛侠等他们也都上来了，他们的节目也非常精彩。看完演出后，我们来到了凉亭吃零食，老师还给我们拍了许许多多的照片，留下了我们美好的回忆。
推荐景点:缙湖
特色:秋叶飞舞,水光潋滟
在这个秋高气爽、鲜果丰收的季节, 我与爸爸妈妈来到美丽的缙湖湖畔骑单车。
秋季的缙湖真是美不胜收,银杏泛黄, 野菊飘香。刚到湖边,迎接我们的是一排高大挺拨的银杏树,它们像严阵以待的士兵排列整齐。好容易盼到秋天,银杏树才将自己的头发染成最美的金黄色,哪知却招来秋风的忌妒,无情地吹打着枝头夺目的扇叶。小银杏叶终究还是抵挡不住秋风的吹扫,晃晃悠悠地从枝头跌落,如同展翅的秋蝶翩翩起舞。我拾起一片,金黄的扇叶光滑精致,我小心翼翼地将它夹到书里。
既然来到了缙湖,当然就要看湖啦! 放眼望去,秋阳温暖地洒在缙湖上,一阵风拂过,湖面泛起了点点金光,掉入湖中的银杏叶像一只只金黄的小船随波逐流。 顺着湖边的木桥往里面行,三五成群的锦鲤从桥下悠闲地游过,一位看鱼的小弟弟不小心将手里的面包滑落水中,刚才还仙子般的鱼儿们立刻像争夺彩球的舞狮一样一拥而上,抢到面包的鱼儿犹如得胜的将军,骄傲地甩头向水底深处游去,如纱般的尾巴在湖面划起光晕,渐渐散开。
骑行在湖边蜿蜒的水泥小道上,湖面的柳枝轻轻地拍打在身上,迎面而来的凉爽的秋风夹杂着小草与泥土的芳香,让我感到心旷神怡。突然,湖中的黑天鹅吸引了我的目光。它有扁长扁长的嘴。走近一看, 原来黑天鹅红色的嘴上有一道白。天鹅的脖子修长,弯曲着像个“2”字。它时而引吭高歌,时而潜入水中捉鱼虾。颈部的羽毛是纯黑的而且油亮油亮的,背部的每一片羽毛中间是纯黑,周围颜色变浅,片片油亮的羽毛像鱼鳞似的覆盖着,美丽极了!
湖面上还有很多水生植物,有四处漂浮的浮苔、有被秋风吹拂得已变得枯黄的荷叶、还有……
外伤
原因：
宝宝的肌肤很娇嫩。当他们在户外活动的时候，任何轻微的触碰都可能令他们受伤。墙壁沙石的擦伤，跑步走路时的跌伤、扭伤，坚硬的叶片等造成的划伤，甚至当他们蹲在地上旁看蚂蚁的时候，都可能会被蚂蚁咬伤。
预防：
为了尽量避免宝宝受到不必要的伤害，妈妈们应该时刻让宝宝处于自己的视线內，帮助宝宝远离栏杆、沙石地之类有潜在危险的地方，在宝宝走路的时候，更应该随时护在宝宝左右。危险物品要放置在宝宝绝对触摸不到的地方。
处理：
一旦宝宝受伤，妈妈也千万不要惊慌。如果是擦伤或者划伤，应该立刻用经过消毒处理的吸水性棉条或纱布按住伤口止血，然后换一块干净的消毒棉或布将伤口包牢。如伤口较深或伤在身体的关键部位，在对伤口进行基本处理后，应立即就近送往医院。如果是扭伤和拉伤，在关节可以弯曲的情况下，应将受伤肢体用绷带或枕巾悬在身体前面，然后将绷带两端固定结实，在保护好受伤肢体的同时立刻送医院就诊。如果是烧伤或烫伤，最好在用治疗烫伤的药膏处理后，立即送往医院。
晕船
原因：
晕船是在外出游玩过程中极容易发生的情况。宝宝的平衡性远比成人要差很多，出现晕船的几率更大。船在水中的上下颠簸、空气质量不好、睡眠不足和情绪起伏太大，都可能导致宝宝晕船。
预防：
在出行前，妈妈们首先要为宝宝营造一个愉快的心情，同时注意千万别让宝宝吃的太多，适量就好。如果宝宝有晕船历史，可先在宝宝肚脐上贴一小块风湿止痛膏或者生姜片。在出行过程中，应尽量让宝宝保持与船只前进的方向一致。
处理：
如果宝宝已经出现晕船症状，妈妈应立即用沾冷水的毛巾或纸巾轻敷宝宝面部和胸部，有准备的可在宝宝两侧太阳穴涂抹一两滴风油精或清凉油。如果船只是左右摇晃，则让宝宝顺着船只前进的方向平躺下来；如果船只是前后摇晃，则应立刻让宝宝改为橫卧姿势，然后帮助宝宝深呼吸。同时将宝宝带往空气清新的地方。如果宝宝实在想吐，不要阻止，一定要让宝宝吐干净。
晕车
原因：
在4岁以前，宝宝的前庭功能一直处在发育阶段，而晕车与耳朵中有平衡功能的前庭器官的兴奋性有很大关系。如果行驶中的车辆颠簸得厉害，就可能导致宝宝前庭器官兴奋性增高，引起宝宝晕车。
预防：
要想预防宝宝晕车，在平时可以为宝宝加强前庭功能的锻炼，增强宝宝的平衡能力，比如可以抱着宝宝原地慢慢地旋转，在宝宝稍大一些的时候，还可以带他们去荡秋千、跳绳、做广播体操。在乘车前，不要让宝宝吃得太饱，但也一定不要让宝宝饥饿时乘车。带宝宝尽量选择靠前颠簸小的位置，以减轻震感，并打开邻近车窗，加强空气流通。
处理：
万一宝宝晕车了，妈妈可以稍微用力按压宝宝的合谷穴(合谷穴在宝宝大拇指和食指中间的虎口处)。在宝宝呕吐之后，应立刻用湿纸巾清理干净，并让宝宝适当喝些清水，除去口中异味。特别要注意的是，1岁以內的宝宝不能服晕车药。
晕机
原因：
飞机从起飞开始，在飞行过程中的颠簸、爬高、下降、转弯，直到着陆这一系列动作都可能导致宝宝晕机，而宝宝的身体不适和乘机前的疲劳也可能导致晕机。
预防：
预防宝宝晕机并不复杂。在乘机前的头一天晚上，要保证宝宝的身体健康和充足的睡眠休息。如有可能为宝宝挑选距离发动机较远又靠近机窗的座位，以减少噪音和扩大视野。在飞行中应该尽量做一些吸引宝宝注意的事情，如逗宝宝说话，给宝宝读故事、听音乐等。在乘机前给宝宝饮用适量加醋的温开水，也可预防晕机。
处理；
在宝宝晕机较轻的时候，可以继续做些吸引宝宝注意的事情或引导宝宝向窗外远眺。在宝宝额头放置凉的湿毛巾，有经验的妈妈也可以尝试用大拇指掐在宝宝内关穴(內关穴在腕关节掌侧，腕横纹上约二橫指、二筋之间)，均可以减轻宝宝晕机症状。如果反应过于严重，应立即找机组医务人员处理。
发烧
原因：
在出游过程中，宝宝不小心接触到的脏东西，或是空气中的有害病菌，都可能导致宝宝感冒，甚至发烧。一起出游的团员当中若有人感冒，也常常引起集体流行。
预防：
预防一般性感冒，妈妈只要注意好宝宝所处环境的温度适宜就可以了。而预防流行性感冒，妈妈则必须时刻检查宝宝可能接触到的任何物品及地方。例如，宝宝的食具，交通工具和宾馆住处的环境卫生，如浴室、便池之类的都必须格外留意。
处理；
首先，要给予宝宝充足的睡眠。多休息、多喝温开水；其次，应尽量保持干爽，不要给宝宝覆盖湿毛巾；同时尽量给予宝宝容易消化的食物，如米汤、稀粥等。如果发烧确实超过38.5℃，才需服用退烧药。若发烧时间持续超过24小时、宝宝出现全身痉挛、活力明显变差、呕吐、腹泻或皮肤出现异常红疹等征兆，则必须及时就医。
眼睛异物
原因：
外出游玩的宝宝总会有大量的户外活动，免不了有些异物进入宝宝眼中，如昆虫、灰沙、铁屑等。这些微小的颗粒黏附在眼球表面，不但会使宝宝很不舒服，更有可能对宝宝的眼睛造成无法估量的损伤。
预防：
想要避免这种情况的发生。需要妈妈对宝宝更加细心地呵护。检查宝宝活动的空间，远离如杂物堆、沙地等可能存在微小颗粒的地方。在风沙过大的时候，限制宝宝的外出时间，甚至减少宝宝外出。
处理：
万一有异物进入宝宝眼睛。千万不要慌张，也不可让宝宝的手揉搓到眼睛。妈妈可先注意观察一下，看看异物是否粘在眼球上。如果没有，就在洗净手后轻轻翻开宝宝眼睑，仔细寻找。一旦找到异物，用消毒棉签或干净纸巾的一角轻轻把异物抹出。然后，让宝宝休息，尽快消除眼睛不适感。在异物清除1小时后，如果宝宝眼睛的疼痛感仍未缓解，需尽快带宝宝去医院就诊。
脚步水泡或硬茧
原因：
活泼的宝宝大多喜欢到处玩耍。长时间的活动容易引起宝宝的脚部劳累、甚至磨出水泡或硬茧。如果宝宝的鞋子不合脚，那么造成这种情况的几率就更大了。
预防：
一般来说，要为宝宝选择一双合脚，能够支撑保护，并能很好地吸收震荡力的鞋子。鞋子一定要有衬垫，鞋垫大小要合适，不能太过柔软。汗水是细菌滋生的温床，而且容易造成感染，所以袜子最好选用适合旅行的棉麻袜，既吸汗又干爽。在出行前几个星期，可先用浓红茶给宝宝泡脚，同样能减少起水泡的几率。
处理：
如果宝宝的小脚已经磨出了水泡，先不要着急将水泡挑破，可先在水泡上涂抹少许
油性润肤霜，减低对水泡的摩擦力；或在水泡上擦一些有干爽收敛作用的爽身粉，加速水泡的自然痊愈。如果水泡已经破裂，则应立即将里面的液体挤出，然后敷上消毒药，并对周围皮肤进行消毒处理，最后用创可贴等透气性较好的敷料包好。对于硬茧，则需要妈妈为宝宝进行适当地修剪，以避免硬茧变厚，裂口，甚至转为溃疡。
水土不服
原因：
宝宝的身体健康与自然环境有密切关系。有些宝宝从一个熟悉的生活环境进入一个较陌生的环境，面对水质、饮食等生活环境的突然改变，会出现全身长水疱、腹泻、肚子痛等症状，这就是典型的“水土不服”。
预防：
初到异地，妈妈应该继续维持宝宝原有的生活习惯与作息时间，并多带宝宝适应新环境。平时为宝宝选择与原来口味相近的食物，多吃清淡的果蔬及粗纤维食物，尤其注意多喝水。另外，在睡前给宝宝适量饮用些稀释过的蜂蜜水，也能够调节宝宝的肠胃功能，预防宝宝水土不服。
处理：
如果宝宝已经出现水土不服，可在饭前给宝宝服用适量的藿香正气口服液。饮食要避免油腻食物，平时多给宝宝喝些酸奶。保证宝宝充足的睡眠时间，保持宝宝心情愉快，多带宝宝去空气清新的地方活动。条件允许的话，可以让宝宝饮用适量的茶水，能够帮助宝宝补充所需微量元素，加速血液循环，有利于致敏物质排出体外。如果情况严重或出现无法自行处理的腹泻现象，应立即送宝宝前往医院就诊。
过敏
原因：
宝宝过敏一般有三种情况：接触有刺激性的树木或花粉过敏，接触不卫生的物品或者蚊虫叮咬造成的皮肤感染，以及过长时间暴露在太阳下造成的紫外线过敏，宝宝的肌肤远比成人娇嫩，过敏的出现率自然也远高于成人。
预防：
针对花粉过敏，主要在于不要让宝宝随意触摸一些有刺激性的花卉，尤其不要选择风天出游，因为风可以加速花粉的播散。至于皮肤过敏，则需要妈妈在保持宝宝皮肤干爽洁净的同时，避免宝宝接触那些可能会对皮肤造成刺激的物品，如地毯、有毛宠物等，并经常给宝宝涂些花露水等，以防蚊虫叮咬。对付紫外线过敏。则需要妈妈尽量减少宝宝暴露在强光线下的时间，并在外出时带上防紫外线遮阳伞或给宝宝涂儿童防晒霜。
处理：
如果宝宝已经出现过敏症状。应及时送宝宝去医院就诊。在过敏期间，应时刻注意别让宝宝抓挠皮肤，维持室内环境卫生和适当的温度和湿度，避免流汗，减少过度洗澡和避免使用刺激性肥皂、沐浴液等，沐浴后应立刻使用保湿剂，避免食用可能会刺激到宝宝皮肤的食物，如花生、大豆、鸡蛋和牛奶等。
首先，映入我们眼帘的是‘雨林广场’，那儿有火焰鸟、黑白天鹅……火焰鸟的羽毛像天边燃烧的夕阳，美极了!黑天鹅和白天鹅抢东西的样子可逗啦，你追我赶，白天鹅干脆飞起来稳稳站在黑天鹅的背上，黑天鹅也不服气，用力反抗，左晃右晃总想把白天鹅给晃下来，可就是晃不下来，哈哈......
然后，我们辗转去了‘鳄鱼长廊’。鳄鱼长廊有许许多多的鳄鱼，种类繁多，比如：杨子鳄、鳄鱼王、非洲鳄等等。我很害怕鳄鱼王，简直害怕到了极点。它的眼神是多么的凶猛，闪着恶光，好像随时要把我们吃掉似的。突然，它的尾巴‘哗’一声，水溅得几丈高，吓得同学们个个尖叫起来。
最后，我们去到‘鳄作剧场’。这里是专搞鳄鱼表演的，驯鳄大师看样似泰国人。两位驯鳄师把最大那条鳄鱼的嘴扒开，放进了10元纸币，过一两分钟，鳄鱼自动张开了嘴，当其中一位大师用手伸进鳄鱼的嘴去拿那张10元，我们个个人都为他提心吊胆，真担心鳄鱼会‘喀嚓’一声，咬断他的手。当他成功拿出10元时，我们都报以热烈的掌声......
我们做了整整2个钟头的汽车2个钟头中，同学们有说有笑还有的睡着了。嘘，你得轻点，别发出声音。路上还经过了太湖，同学们不禁发出：“啊呀。”还有的说：“这是湖还是海？”你知道他们为什么会发出这样的声音不呢？那是因为太湖太大了，我想这也是他的得名之处吧。
两个钟头终于过去了，是不是到站了。可能真的，我们高兴地下了车，我看上面写着绿光农场这几个大字就知道这肯定是个，可能是种花草的吧。对了，应该还养着小动物，不然不叫农场。
进入农场，如我所愿，真的是养花草养牛羊的，但还是有一些现代的东西，比如赛车，游艇……我们在哪玩得很开心。
下一站就是我最喜欢的地方了――海洋馆。海洋馆里的海洋剧场那才叫好看，那又可爱的海豹，瞧，他正在表演学毛毛虫走路呢！学的多象啊，他的精彩表演看完了，轮到聪明的海豚了，他们表演了正版的凌空飞跃，跳的可高了，差不多要2米了。聪明的海豚音。看完了表演，我们走出了海洋剧场，来到动物参观的地方，我们看见了大白鲨，他向我游来，想要吃了我似的，可害怕了。之后我又观赏到了牛角鱼，他的头上有2只牛角，可爱极了。
走进动物园，鸟儿为我们唱歌，风儿给我们带路，道路旁的小树也在点着头欢迎我们的到来。首先，我们观赏了海狮表演。我们早就盼着能来看看这位游泳能手、特技演员了。这时，一只海狮从水池里探出光滑滑的黑脑袋，好奇地瞅着我们。它的两只小眼睛圆溜溜的，鼻子下面长着一些白色的短胡须，可爱极了!只见它晃晃胖脑袋往下钻，两条后腿左右一摆，一眨眼就钻到水里去了。一会儿，它浮出水面，翻个身，肚皮朝天仰泳起来；一会儿，它沉入水底，只见一道黑影窜来窜去，就像一艘潜水艇。大家都被它深深吸引住了，目不转睛地盯着表演池。它为我们表演了“接球”、“顶球”、“倒立”等精彩的节目，那憨厚可爱的样子逗得同学们哈哈大笑。
出了海狮馆，我们沿路看了豹、狼、狮子这些凶猛的动物。看见这些庞然大物，我们害怕极了，都不敢靠近它们。走了好一段路，同学们累得直喘气，纷纷坐下分享自己带来的美食点心。说说笑笑，吃吃喝喝，同学们顿时忘记了劳累。
休息过后，我们又来到了大象馆。大象有墙壁似的身体，柱子似的腿，扇子似的耳朵，玉石树枝似的大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。大象的鼻子又粗又长，能伸，能缩，能卷，非常有趣。与大象站在一块儿，我顿时觉得自己变得渺小了许多。
看完大象，我们接着看了可爱的小鹿、吃草的马、在水里悠闲地游动的鱼……还看了娃娃鱼等两栖动物。动物园里动物可爱有趣的样子，让同学们流连忘返。
秋游活动结束了，同学们恋恋不舍，慢慢地离开了动物园。身后侍来了动物们的叫声，它们好像在说：“欢迎你们再来!”
动物园的秋游活动，不仅让同学们近距离地观察动物，而且让我们了解了动物的相关知识和生活习性。真是一次既有趣又有意义的秋游活动啊!
本次活动设计遵循幼儿的学习特点,从引导幼儿回忆已有经验开始,通过集体形式的师幼互动,学习制订计划的新经验;然后在小组形式的生生互动中引发智慧碰撞,在协商、讨论、分工合作中将习得的新经验加以实践;最后通过师生间的分享交流,对计划进行评价与完善。整个活动以秋游的兴趣点引发幼儿乐学,以灵活多样的组织形式促进幼儿主动学,以循序渐进的组织策略帮助幼儿学以致用。
活动目标
1. 能结合生活经验与同伴共同制订秋游计划。
2. 能积极参与计划的制订,学习与同伴协商、讨论、分工合作。
3. 体验一起制订计划的乐趣,懂得做事要有计划性。
活动准备
1. 物质准备:幼儿在中、小班秋游的照片(照片一:师幼秋游,在公园散步;照片二:小朋友在公园里赏菊;照片三:小朋友在树下捡落叶;照片四:小朋友在果园里摘苹果),画纸,水彩笔。
2. 经验准备:幼儿已有与家人一起游玩的经验。
活动过程
1. 回忆交流,激发幼儿集体去秋游的愿望。
(1)请幼儿交流与家人一起秋游的已有经验,引发对秋游的愉快回忆。
师:美丽的秋天来了,你们有没有出去游玩啊? 跟谁一起去了哪里?在那里看到了什么……
(2)教师出示秋游照片请幼儿观察,萌发对集体秋游的兴趣。
出示照片一,师:这些老师和小朋友在干什么?
出示照片二,师:这些小朋友在干什么?在观赏什么花?菊花在什么季节开放?
出示照片三,师:这些小朋友在干什么?落叶捡回去可以干什么?秋游的时候不但可以看到美丽的景色,还可以学到许多的知识。
出示照片四,师:他们又在干什么?秋天还是一个收获的季节。
(评析:此环节运用了经验回忆法,教师的有效提问以及不断追问,帮助幼儿提升了已有经验,为制订秋游计划打下基础)
2. 师幼共同讨论,了解秋游计划的内容。
(1)共同讨论秋游的地点和时间。
师:其他幼儿园小朋友都去秋游了,你们想不想去?想去哪儿?秋天的银河公园里会有哪些变化呢?我们可以去干什么呢?秋天里都有什么花?
师:我们哪天去?为什么星期五去?(第二天周末可以休息)几点出发?(上午9点)为什么要上午去秋游?
小结:我们定在这个星期五的上午九点,在幼儿园门口集合,大家一起去秋游。
(2)讨论秋游需要做的准备工作以及注意事项。
师:秋游需要做哪些准备?背什么样的包?为什么是双肩包?包里面可以放些什么?除了食物还可以放哪些必需品?服装上应该做哪些准备?为什么要穿运动服?准备乘坐什么交通工具?秋游时我们应该注意哪些问题?
(3)激发幼儿合作制订秋游计划的愿望。
(评析:此环节运用集体讨论法,引导幼儿从出发时间、食物准备、服装准备、交通工具、注意事项等方面了解计划的内容,为后面计划的制订做铺垫)
3. 幼儿小组合作,讨论、制订秋游计划。
(1)教师提出分组制订计划的要求。
师:怎样能制订一份详细、完整的秋游计划?请小朋友们商量一下,每组选一位小朋友用符号和图案记录下来,再选一位小朋友介绍你们的计划。
(2)幼儿分组先讨论后制订计划。
教师引导幼儿围绕计划讨论,学习与同伴协商解决问题。
(评析:此环节运用了分组合作法,引导幼儿在协商、讨论、分工合作的过程中,大胆运用符号、图画表征记录秋游计划,幼儿在这一环节中体验到了大家共同制订计划的乐趣)
4. 以小组为单位,交流秋游计划。
(1)每组请一名幼儿发言,其他成员做补充说明。
(2)请幼儿对不完善的计划提出修改建议。
(3)师幼一起评选出最佳的秋游计划,作为此次秋游的计划书。
今天秋游，天公颇为作美，阴天，偶尔透出些许的阳光，不太冷也不太热。和孩子们一起乘车来到九峰野生森林动物园参观游览。孩子们一路上欢歌笑语，很是兴奋。
一走进动物园，就看到了一群白鸽从天空飞过，仿佛在欢迎着客人的来访，白鸽们美丽的身影换来了孩子们“哇”的赞叹声。往里走，大大小小的动物们被圈养在各自的笼子里：有可爱的野猪，有调皮的猴子，有温顺的山羊，有气宇轩昂的白虎，有美丽的孔雀，还有骆驼、丹顶鹤、天鹅„„最让我意外的就是熊了。在我的影像中，熊应该是一种高大威猛的动物，身体浑圆，四肢粗壮，可以一把把人扑到在地。可，我眼前的熊却很瘦弱，瘦瘪的躯干，细细的四肢，很容易被人制服的感觉。里面的工作人员更是发明了一种新的游乐项目——钓熊。熊俨然不再是一种猛兽，而成了人们温顺的玩物。看到这些，我心中的滋味似乎并不好受。
星期五早上，阳光明媚，万里无云，是我们秋游的好日子。早上八点，我们排着整齐的队伍，背着爱吃的零食到操场上集合，听了校长的讲话后，我们高高兴兴地向航空小镇出发了。
一路上，鲜花盛开，绿草如茵。我们先来到火车主题公园。首先映入眼帘的是“东方红号”四个鲜红的巨字，在阳光的照耀下，闪闪发光。这儿停靠着一列“东方红号”绿皮火车，威武庞大。让人们一下子回到了上世纪70年代的生活。最有意思的是一列列火车车厢被改装成餐厅和房间，游客可以在车厢里用餐，聊天，住宿，很有特色。我多么盼望和家人进去饱餐一顿啊。
半小时后，我们来到汽车公园附近，一大片绿油油的草坪一眼望不到边，仿佛到了大草原上。我们结伴坐在草地上吃零食。这时，我看到爸爸在对着我笑呢，原来他在偷拍我呢!我喜出望外的扑向爸爸的怀抱，问：“爸爸，你什么时候来的?”爸爸神秘地说：“你猜!”我撒娇地说：“我不猜!我要去玩纸飞机了。”我和同学在草地上快乐地玩耍。飞吧!飞吧!让纸飞机带着我们的梦想飞向太空。我们在草地上尽情地跑啊!跳啊!笑啊!这里成了欢乐的海洋，成了梦想的天堂……
我们还观看了赛车比赛，和大飞机合影呢!
像一幅深藏的油画，在明媚的午后，神灵寨揭开了斑斓的一角。刚一照面，这瑰丽的峰峦，漂亮的流泉飞瀑，就令久居城市的我们心醉神驰。
神灵寨在洛宁县东南，熊耳山北侧。诸峰呈“金”字形林立错列，雄浑峭拔处，吞云吐雾，松风如啸。和缓谷地中，清泉汩没，杂树如云。说此山由来已久，诚不我欺，乃亿万年前就形成的独特花岗岩峰丛地貌。那时，人类，文字，邦国，郡县皆未出现。说其地老天荒，也绝非虚言，未来，无际涯的时间中，即使所有的物种都已消失，所有生命活动的痕迹都已无存，此山也必默默久在。
亿万年的寂然屹立中，忽然有人指点江山，它被命了名。忽然顶上建了庙，它成了道教圣地，忽然唐人写了诗，明人题了字，它多了文化风情，又忽然一群人呐喊着打了仗，硝烟散尽后，它就成了古战场。黄尘清水三山下，更变千年如走马。看遍历史兴废，朝代更迭，依然禅坐似老僧的神灵寨，现今成了当地的旅游观光地。忽然，我们就来看它了。
像几个回到童年的小姑娘，一旦走进山里，竟像回到了家。尘虑俱消，得意忘形，一座峰峦，一条溪流，一棵秋树，几丛芦苇，数块石头，落叶青苔，波光日影，都能成为徘徊流连，欢呼赞叹的理由。
秋山之景落入眼中，最动人处是色彩的丰富与意蕴的深沉。各种树色，从浅绿，翠绿，深绿，浅黄，金黄，姜黄，橙红，胭红，绛紫，浅啡，到深褐，绵延无尽，层叠交织，如铺锦绣，如披云霓。妙的是整座山就是一块巨大无朋的白色花岗岩体，山谷中人，就像被一只巨掌轻轻托起，行进在他的掌纹中。峰峦起伏中，离披的秋树与衰草掩不住的地方，斑驳露出块块洁白的石面，有时大块石面悬在半空，着流水苔迹，形如飞瀑，蔚为壮观。低谷处，是流着清泉的花岗岩河床，河床上错落散置的白石皆圆润无棱角，大如屋，小如斗，泉水从其下其旁，汩汩而过。树木的阴柔之态与岩石的阳刚之气，叶色的驳杂绚烂与石色的纯白似雪，山崖的高峻与沟壑的低伏，山体的面，岩石的点与溪泉的线，一一对比照应，显出造化别具匠心的构图之美，这是峰顶神灵庙里诸神的画作吗？
这个下午久久沐浴着太阳的光辉。新雨之后，空气清冽，能见度高，山中的一切物事，都在阳光下闪闪发光，连阴影都是柔和透明的。在秋树之间行走的，也都是秋树一般年龄的女子了，因而更懂得享受当下拥有的所有幸福，比如这一山秋色。事实上，我们艳丽的裙装丝毫不比哪棵秋树逊色。最热情洋溢的要算玲姐，她正迷着单反拍照，还带来美丽的丝巾和裙子为我们做道具，一山的繁华与我们的身影都被她不辞辛苦，不厌其烦地一一收摄入镜。最有情调的是诗人秋湄，她喜欢着盘根、落叶、苔藓、芦苇这些旧而苍凉的事物，身着格子裙小径上低头弄红叶的样子，有静女的天真与优雅。阿冬最美，她的身姿有秋树之窈窕，笑靥有秋花之姣好。
我爱静静看风景，也习惯于不停地往上攀登，在观看中被她们的热情召唤，为她们的笑容感染，不知不觉间，也成了风景中的一部分。
沿着水走。这山的灵脉，潺湲流动，水浅处只有方寸，水深处汇为小潭，水窄处可容一跃，水宽处如扇面平铺。在阳光下像流动的金汁，在阴翳处，通透又似绿玉。清泉石上流，恰为此景而作，我们铺开裙子，坐在洁净的石上，用手指抚触水中软软的绿苔，沁凉的水从手背上丝绸般轻轻滑过。用水洗圆小的沙梨来吃，那样甘甜可口。我们逆着阳光拍黄栌树被照亮的红叶，也惊喜于这高山寒地青青的翠竹成林。
我們走得慢，日影却走得飞快，站在小桥上扶栏拍照时，金色的一片阳光像粉蝶栖落在鬓角上，刚低头整理一会裙子，阳光就飞离了头顶。追着光线往前走，光线的步伐更快，它沿着石壁不停向上攀爬，凉意紧随其后徐徐上升。呼啦啦，一群黑色小鸟儿被秋风惊起，翅膀驮着夕照飞向巢中，不知不觉间，天色渐渐朦胧起来，大半座山都浸在了阴影里，像浸在水中，山中万物在暮色中都有了更深浓的颜色。我们只好披好彩色的围巾，穿好一直搭在臂间的外套，在将诸多美景塞满相机之后，意犹未尽地循着流水的歌声原路返回。
整个下午，始终是在河谷之内，所谓的登山成了疯玩，在生命的秋季，我们已经学会更放松地去欣赏，品味，而不是一味盯着路途，不停追逐。虽然只是看了神灵寨这幅画的一角，但愉快已将心房装得满满。神灵寨永远都在，而我们也会再来。据说第一场雪降临之前就要封山，把清静暂且还给神灵吧，落雪的时候，当会有人站在窗前，想念黄栌树那圆圆的红叶，想象神灵寨那白雪皑皑，冰封雾绕的圣洁的样子。
一阵阵秋风吹来，这意味着秋游的脚步在慢慢地走来。
在一个半小时的坐车时间，一路上在“歌王”邓雅文的带领下，女生都在唱歌。不一会儿高高的楼房逐渐逝去，一棵棵挺拔的大树和小草，以及花丛都渐渐出现，一转眼，就到了“新津田园牧歌”。
一进“新津田园牧歌”，我眼前一亮，上面全部都是丝瓜。再向前走，一个五颜六色的“风车之家”出现在我的眼前，我们又在老师的带领下走进了温室。
在温室的门口，一根根与“红绳”十分相像的东西，像项链一样“挂”在树上，再走过温室向左又向右看看，“哇”我目瞪口呆地看着温室中的一草一木，老师一声令下：“大家在这里参观参观吧”。老师话音刚落，一个个影儿都没了，我走向了人工种花区，进去一看全是人们种植的花花草草。这里可有一个小秘密，在老师叫解散的后面有一个“红绳”围起来的水池，水池上方在洒水，很像“人工降雨”。
我们最后到了菜园“摘菜”，走进菜园，一阵风吹来，菜立刻向我们招手，意思好像是：“快点来，快点来，快来摘我吧，我最新鲜可口了!”这些友好的菜总是用那诱人的香气吸引着我。
我一共去了三个天地，分别是窝笋，红薯藤，芹菜的`天地。我最爱的还是红薯藤。
我走了进去，眼前一亮，全部都是嫩嫩的，如同婴儿的脸蛋，我看见如此鲜嫩的叶子，手也开始“发痒”。，见一个摘一个，直到陈逸晗“要摘，就要在两片叶子长度的地方摘，那儿是最嫩的”。我按照这样不方便的顺序摘，可我还是摘不好。
一走进大门，首先映入我们眼帘的是四个海宝。这四个海宝穿着四个不同国家的衣服。在海宝后面的是一些复制出来的中国馆。我们继续走下去，来到了海洋世界。
一进入海洋世界，你就会看见一个个小玻璃箱子里面装着不同颜色、不同品种、不同形状五彩斑斓的小鱼，有小丑鱼、鳗鱼……。继续走下去，你就能看到养在大玻璃缸里的各种海洋生物。其中我最喜欢海星了，它们有五颜六色的外表，皮肤上面凹凸不平，好似一个个小洼。接着我们走进了一个拱形的洞里。“哇!”我不禁大叫起来，透过头顶上拱形的玻璃我看到了海洋里最凶猛的动物――鲨鱼。还有海洋里最年长的动物――海龟，还有一些我从来没有见过的鱼类。
下午，我们去了长风公园最著名的景点――白鲸馆。
当我们在白鲸馆坐下来的时候，表演马上就开始了。 快看，有一只海狮大宝从滑梯上滑了下来，它在空中转了一圈然后落到了水中，它一跃入水里就欢快地游了起来。接着主持人双讲述了海狮大宝和娜娜谈恋爱的故事，我们拍手叫好。海狮表演结时，主持人说了一句话，笑得我前仰后合，“大宝天天见，明天再见。”接着该主角上场了。咦!你看那不是白鲸吗?它在水里不停地翻滚着，尾巴摇来摇去，好似一把白色的大扇子。接着一个训养员跳入水中和白鲸一起跳起了水上圆舞曲。你看他们配合得多么协调啊!训养员又站在白鲸的背上，向我们招手。也许白鲸觉得让训养员抢了自己的风头，也用尾巴向我们招手呢!你瞧它的样子多么滑稽呀!欢乐的时光总是那么短暂，白鲸正在向我们说再见呢。
古人云，山不在高，有仙则灵。神农山风景名胜区位于晋城泽州县山河镇狄河村与河南省焦作沁阳市西万镇云台村交界处，西北23公里的太行山南麓，面积102平方公里。这里曾是炎帝神农氏辨五谷、尝百草、设坛祭天的圣地，也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所。拥有神话色彩的神农山，在巍峨的高山，美丽的景色中，无形中又蒙上了一丝神秘。
早晨的神农山，由于昨夜的雨水洗礼，蒙上了一层淡淡的云雾。据当地人介绍，等到太阳出来，山中形成云海，会别有一番景色。步行在由酒店去往神农山的路上，不由为其干净清新的空气所感叹。在污染严重的现代城市中，这一片自然干净的风景，无疑是大自然赠与我们的瑰宝。
初进神农山，广场还未建好，但是已经不妨碍我们在此细细观赏。由56个民族的图腾环绕，将人文气息与自然景观很好的结合在一起。再向前走去，便会忍不住被炎帝神农巍峨雄壮的雕像所吸引，高大威武，手捧五谷，双目如炬。周围群山环绕，不由得令人肃然起敬。
乘坐电瓶车由山路而上（当然也可以徒步上去，不过考虑到节省爬山的体力，建议坐观光车上去，同样可以观看到山间美景。）山路迂回，蛇形而上。这时你会禁不住被两边的景色所吸引，十月的神农山，正是红叶染透群峰，虽然被前一夜的雨水然打落了不少，但也依然遮不住它的风华。神农山红叶并不是特指一种树，也许是气候的原因，在这里，即使是普通的树种到了秋季也有变红的可能，瞧，那边就有一颗桃树被秋天羞红了脸。
由电瓶车下来，眼前忽地蹿出几只猕猴，或蹲于石上，或来至身旁逡巡，目光狡黠，神态极为顽皮，令人忍俊不禁。这里的猕猴，每一只都是红脸蛋、双眼皮的美人猴。它们或在断崖石壁间腾挪跳跃，或与游客嬉戏逗乐，过着悠然自乐的生活。同行的游人禁不住拿出红彤彤的苹果去引诱他们，果不其然，“大师兄”出手可谓是快、狠、准，不一会儿就沉浸在苹果的美味中了。但是，景区猕猴均为野生太行猕猴，请您不要与猴子过分地接近与嬉戏，以免被抓伤。
由此向前攀登，只见神农之山山路陡峭。石阶随山势而上，山路曲折盘旋，三千余石阶犹如天梯，连接峰顶与谷底，高险难攀，其状难言。遥想洪荒之时，吾祖神农翻山越岭，辨谷尝草，风餐露宿，艰辛备尝，可谓是“筚路蓝缕，以启山林”，可惜本人身体素质略差，爬了一会儿便气喘吁吁，虽被周围景色吸引，无奈抬头望见看似没有尽头的山路，只得在心中表达对吾祖神农的叹服，随友人一起登上上山的索道车。
乘上索道车，缓缓上行，车厢外山峰耸立，树木苍翠，索道长而且陡，宛若要带你一直直行，“飞”往天边。如果你足够大胆，不防由索道窗口向外看去，即使是胆大如我也会禁不住忐忑（本人比较喜爱刺激惊险的东西，过山车跳楼机什么的是我的最爱。）山势陡峭，可以看见蜿蜒直上的石阶，两边悬崖万丈，千峰竞秀，谷壑幽深。不禁再次感叹，还好坐上了索道。不过如此险峻的地势依然遮掩不住它秀丽的山景，反而将大自然的鬼斧神功衬托得淋漓尽致。
由索道车下来，沿着小路，拾级而上。近观之下，神农山植被繁茂，品类众多。这里还是全国数量最多、分布最集中的珍稀树种野生龙鳞松的原产地，数万株龙鳞松扎根崖壁，姿态万千。爬山之初，当地友人对我说这些都是景区工人在万难中自己刷上的色彩，见识浅薄的我真的信以为真，还在感叹工人的辛苦以及心思巧妙，被友人哈哈大笑后才恍然大悟，再次感叹大自然的神奇。据说只有到达300年以上的松树才会在树皮上开始出现白磷，而这里的龙鳞松，确实是经过岁月洗礼，可以说是亿万年苍海桑田的变迁，造就了它们，同样造就了神农山千峰竞秀，谷壑幽深的奇丽风光。
由此再向北行进，一天门近在眼前，犹如虎踞龙盘，自成天险，颇有“一夫当关万夫莫开”之势。一天门不大，石砌的门牌，门洞比我高不几许，但是显得古朴，据说建造于明朝嘉庆42年，比泰山的一天门早154年。站在路上，远眺山下田园阡陌，一马平川，抬头仰望，山势陡峭，石级蜿蜒直上，两边悬崖万丈，开弓没有回头箭，没有选择唯有爬到顶峰。3500米，在平地不费功夫，然在陡峭的山路上谈何容易。进入中天门，250级石阶修筑在山脊上，路仅宽三尺，狭窄、险峻，此时已感到小腿酸痛，气喘吁吁，在友人的帮助下三步一喘，十步一停，终于登上了紫金顶。
站在顶峰的天坛上，四周悬崖峭壁。只见群山莽莽，气象万千，眼前古松凌风，无限风光在险峰。不禁想到古人的诗句“会当凌绝顶，一览众山小。”说的是不错的！但由于昨夜的雨水，山间的能见度还是比较低，据说，天气晴朗时，景色会更为秀丽动人。从顶峰向北沿一石径到舍身台，舍身台仅几个方桌大小，三面皆悬崖，建议去的朋友注意安全，据说这也是见证爱情的一个地方，说是真心相爱的情侣由此跳下会有仙鹤救起，但是我估计仙鹤也是有轮休的，遇到它们休息时真是欲哭无泪了，情侣们还是不要尝试，看看风景便好。
向北望去，一道峻拔山岭像一条巨龙蜿蜒起伏，跌宕不驯，奔向太行山的层峦群峰之中，其石灰岩构成的山体又像人工堆砌的长城一样，被地质专家形象地称为“龙脊长城”。龙脊长城最高海拔1020米，整体长约11.5公里，现开发游览线路2.5公里。龙脊长城有五奇：一是岭奇、二是松奇、三是石奇、四是路奇、五是景奇。顺岭而行，两边是刀劈斧削的悬崖绝壁和深不可测的幽谷险壑，一步一景，一松一景，一石一景，乃神农山风光绝佳之处。如果说攀紫金顶是登高观景，那么游龙脊长城才是历险揽胜，才能真正体会到“无限风光在险峰”的感受。去往龙脊长城的路上，又淅淅沥沥的下起了小雨，我们赶忙向前狂奔几步，靠山躲雨，当地友人说，如果是阳光普照，景色会更为壮观华丽。
神农山它的每座山峰都有是壁立千仞，险奇雄浑，耸立云天，山间小路都是工人们依照山势修建的，据说有一条极为险峻的“兽道”是驴友们的最爱，我暂时还没有勇气尝试，但观看到如此壮丽的景色也是没有什么遗憾了。下山时玩心大起，坐滑道而下，因山势陡峭，一路滑下极为刺激，不过还是要注意安全，由于是深秋季节，漂流并不能进行，有点遗憾。
【秋游的事优秀作文】推荐阅读：
秋游优秀日记300字12-21
秋游优秀作文350字09-25
八年级学生秋游优秀作文09-18
秋游进行时900字优秀作文10-04
小学生的秋游作文：秋游一日谈06-03
秋游的作文06-12
秋游路作文11-18
无聊的秋游作文07-13
秋游世纪公园作文07-14
秋游君山岛作文12-18
