唱给母亲的歌作文750字

2025-01-19 版权声明 我要投稿

唱给母亲的歌作文750字(精选10篇)

唱给母亲的歌作文750字 篇1

雨,哗哗地下个不停。雨中,踉踉跄跄地走着一个人。虽然撑着伞,但全身湿流德的,嘴唇冻得乌紫,身体微微发抖,急切地站在教室门前—这是一位给孩子送伞的母亲。

从教室里跑出一个孩子,接过母亲手中的伞。

“妈,等雨小点儿您再走吧?”

“不行,你弟弟的伞还没送去呢。”母亲急切地回答。走出几步,又回头叮嘱道:“放学后要等雨小点再走!”

在茫茫雨幕中,母亲那瘦削单薄的身影匆匆消失了。

朋友,当你看到这一切,你想的是什么?

或许你想到了自己的母亲吧?

沉沉暮霭中,被晚风吹乱头发,焦灼不安地向远处眺望,等待孩子归来的是母亲。

昏黄的油灯下,彻夜不眠,为孩子做新衣,揉着发涩的眼睛的是母亲。

迎着微弱的星光,早早地起床,为孩子准备好早饭,披着火红的朝候,再三叮嘱孩子:路上走好,放学早点回家的是母亲。

顶着炎炎夏日,汗水浸湿衣服,在田地里辛勤劳动的是母亲。

寂寞的病房里,整天废寝忘食地照料孩子,比孩子还要痛苦的是母亲。

在挫折和苦闷中,为孩子分优担愁,诚心地安慰鼓励孩子的也是母亲。

哦,母亲的爱是最真挚、最无私、最高尚、最无微不至的!

可是,朋友,你的母亲向你诉过苦吗?没有,一点没有!她们默默地做着这一切,从不向别人炫翅。

世上的母亲哟,最爱自己的儿女。

也许你想到了更多。

想到了教儿“精忠报国”的岳母,更想到了岳飞孝敬慈母的`感人故事。

想到了无数游子赞颂母亲的肺腑之言:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

想到了千万个儿女对母亲深情的讴歌:“母亲啊,你是莲叶,我是红莲,心中的雨点采了,除了你,谁是我无荫蔽天空的遮拦?”

想到了象伟大的无产阶级革命家朱德的母亲那样千千万万替良朴实的母亲,以及朱德那篇脍炙人口的文章—《回忆我的母亲》。

热爱母亲的故事何止千万?

哦,世上的儿女最爱自己的母亲!

唱给青春的歌高一作文1000字 篇2

[慢板]

急匆匆地,就来到这里,当我跨入校门的那一刻起,也同时跨入了雨季。

在等待中。

我的青春又会是怎样的呢?

相聚,终究是一种缘分,是一种冥冥之中的定数。踏足青春,我们又挽起了更多人的手,开始寻觅自己的知音,渴望能有人聆听自己的喜悦、激动或是分担不悦。

的确,青春是朝气,我们昂首挺胸,阔步而来;青春是车站,是你在幼稚与成熟之间的桥梁;青春是叶子,五彩斑斓、拼凑成最美丽的人生图景;青春是流水,一路丁冬,一路欢笑,一路前行。

到达青春的驿站,我们也会开始烦恼,开始思考,开始犹豫,我们开始为成绩懊脑,为失败哭泣,开始为分别伤心,开始经历真正的历练,而我们站在青春之中,准备接受严酷的挑战和洗礼,在这场雨过后,我们就开始成熟了!

[行板]

“立正”

“稍息”

像极了一排绿色的树苗,我们等待成长,于是,军训!

在烈日下暴露,在滂沱大雨的前进,我们逐渐懂得坚持。这是青春教会我们的!

后来,我们长途行走,走过麦田,走过乡间,走过河水,于是我们开始懂得了不放弃,开始懂得了许三多的毅力。还有他说的`“不抛弃,不放弃”的蕴意。

急促的节奏,我们开始真正在青春的路上奔跑,为了今后,为了中考,我们夜以继日,在寻求理想的过程中学会长大!

[高潮]

考试、竞赛、我们的学业很重,但是我们依然坚守一方自己的乐土。

为了最后的冲刺,我们勇往直前!所向披靡!

没有哪一个时候能像青春这样自由、不羁、没有那一个时候能像青春这样让人热血沸腾。为了回报,我们在青春的潮流中努力,回报父母,多年养育,回报老师,谆谆教诲,回报自己,“十年”寒窗。所以,我们必须努力,必须青春,必须在平凡的生活中尽自己所能,干出对自己来说的卓越成绩!

[尾声]

青春真的很简单,没有长大的喧嚣,没有世事的羁绊,没有复杂,这就是青春。

青春真的很精彩,青春是热情,是火焰,一团熊熊的火焰,生生不息。

青春是少年的微笑,青春是少女的脸庞,青春纯净,青春洒脱,青春亦自然。

点着烛光,我们将要涉足又一个青春的天空,让我们留一片遐想的空间:

唱给祖国的歌 篇3

当醉人的风儿

从我们心头掠过,无边的稻海

涌动层层金浪;

当灿烂朝霞

染红我们教室,欢乐的校园

淌着蜜一样生活……

啊,祖国,我们像群翠绿的小鸟,衔一缕香风,剪一片彩霞,捧出一支献给您的颂歌--

啊,祖国,您是一支

用先烈鲜血点燃的火炬,驱走了黑暗、贫穷和愚昧,照亮了每个人的心窝。

儿童诗:假如我是一朵云

假如我是一朵云 ...我会让飞累了的鸟儿躺在我的身上 ..给他们一个休息的地方 ..让它们可以凝聚更多的力量 ...飞向更远的天空 ...

假如我是一朵云 ...我会给勤劳的人们撑起一片凉爽的天空 .....给他们一个舒适的环境 ...让他们少流一些汗水 ..多得一些收获 ..

假如我是一朵云 ...我会凝聚更多的水蒸气 ...飞到最干旱的地方 ....化作雨珠降落下来 滋润干渴的花草树木

假如我是一朵云 ...我一定奉献自己的力量 ..多做对人们有意义的事情 ......

儿童诗:窗前一株紫丁香

路已脚尖儿

走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。您听,您听,绿叶儿在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您解除一天疲倦。您看,您看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下教案吧,让花香飘进您的梦里,那梦呀,准是又香又甜。

秋天的雨

秋天的雨,清凉的雨;

雨中跳起自由的舞。

秋天的雨,有风的雨;

雨中飘起如丝的画。

秋天的雨,热闹的雨;

雨中有那唱歌的鸟。

秋天的雨,丰收的雨;

浇开了丰收的果实。

秋天的雨,生命的雨;

滋润了大地和万物。

秋天的雨,清新的雨;

清新了如画的世界。

秋天的雨,感悟的雨;

笑着看那冬的到来。

秋天的雨,人生的雨;

雨中升起喜庆的红。

秋天的雨,苍天的雨;

苍天张开美丽的脸。

秋天的雨,平凡的雨;

献给百姓热情的心。

秋天的雨,如诗的雨;

雨中绘出如诗的画。

秋天的雨,播种的雨;

播种大地的希望。

唱给父亲的歌 阅读答案 篇4

①第一次听乡村歌手唱《父亲》,我就被深深地打动。歌词很陌生,又没有字幕,但那凄婉深情的句子还是极为清晰地钻入耳鼓撼人心魄——

②父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的牛/都说养儿能防老/男儿只有清歌一曲……

③歌手的嗓音听来有些沙哑,但用来歌唱父亲却恰到好处,配上这些很有洞穿力很有震撼力的语言,一下子就把人击中。一曲未了,许多人早已泪光盈盈。

④ 打小就知道羊羔跪乳、乌鸦反哺一类的故事。但这些故事都是感念母恩的。有一句歌谣很明白地道出个中原委:爹的恩情还好报,娘的恩情报不完。也许因为父爱是另一种形式,含蓄、深沉,有时不露声色了无痕迹,所以常常因我们的.熟视无睹而被忽略。然后我们从含蓄中学会含蓄,从深沉中学会深沉。我常想,作为男人,应该更爱父亲才对。多少年来,我习惯了听母亲唠叨,听母亲倾诉,却极少与父亲交流。我不是不爱父亲,只是羞于表达。这恐怕是男人普遍的风格。我从小就不敢跟父亲说话,一直怕他,现在回家,做得最多的也就是无言地陪父亲喝酒。父亲说:人狂栽跟头,狗狂挨砖头。

⑤在我的记忆里,父亲其实什么都比我强,庄稼活犁耧锄耙没有能瞒他的,称得上真正的“庄户把式”。但“庄户把式”的儿子特别是作为长子的我,却什么都不会。父亲不让我学,只让我读书。直到如今,父亲依然不让我沾农活。一个“庄户把式”不让儿子学农活,除了深爱还能作何解释?这样一个简单问题,我却是20年以后才真正弄明白。对于父亲的苦心和全部的爱,我一直不懂,有时还跟父亲赌气,现在想来,真是不孝之子啊!

⑥父亲今年七十有四,身体一直很好。可现在已大不如从前,住过一次医院,明显见老。春节后回家,看见他苍老的面容和灰白的头发我的心就开始隐隐作痛。父亲的烟瘾大,咳得厉害,给他买条好烟,他舍不得吸,拿到小商店一比几以优换劣。父亲养了几十只羊,每日里便轮流与我七十有六的老母亲赶羊上山。山上风大石头多,我一次次劝他别养羊了,特别是冬天,老弱身躯已经顶不住磕绊和山上凛冽的寒风。他怎么也不听,就为了每年多收入两千块钱。我陪着他喝酒,想想我们兄弟姐妹都不在他跟前,寂寞的日子该有多长,心里不免歉疚。我想告诉他,二老双亲的健康长寿才是儿女最大的幸福,可我依然什么都没说。离开的时候,他站在老屋前送我,一脸慈祥和不舍,我说:“大,我走了。”父亲就摆摆手,我的眼泪不觉就流了出来。

⑦让我用什么作为报答,我的父亲?都说养儿能防老,我却连清歌一曲都没有呵!

⑧回到单位,心里总是没有着落,四处找《父亲》的歌词,终于在网上找到。打开音响,整个房间就充溢了歌唱父亲的天籁之音,我静静地听着,心灵感受到一种从来未有的净化和升华。 (选自《扬子晚报》张洪才/文 略有改动)

1、选文第④段中说“也许因为父爱是另一种形式”,那么父爱的形式是:(2分)

2、选文运用微小的一些生活片段来表现父亲的性格特征,将这些生活片段简洁地概括。(2分)

3、“父亲就摆摆手,我的眼泪不觉就流了出来。”“我”为什么会流泪?包含了“我”怎样的感情?(2分)

4、作者引用歌曲《父亲》有哪些作用?试从内容和结构两方面分析。(3分)

内容方面:

结构方面:

参考答案:

1、含蓄、深沉,不露声色、了无痕迹。

2、①不让我学农活,只让我读书②香烟以优换劣③养羊放羊④屋前送别

3、.自己深深地理解了父亲的爱,而自己却不能在父亲身边尽孝。这时我的感情是十分复杂的,有对父爱的感动,有自己的愧疚与自责。

献给母亲的歌作文400字 篇5

妈妈每一次放开笑容都有原因的,比如开心的时候。每一次我和妈妈在一起,都能看到妈妈的笑容,因而我都很开心快乐。妈妈心情一好就带我去广场玩,每一次跟妈妈在一起,我就会感到好温暖。

有一次,我说:“我是妈妈的宝贝。”妈妈说,我是她的心肝。我就更感到妈妈很幽默,因为她竟能把我看成她心中的宝贝。还有一次我说:“我美丽,聪明,可爱。”妈妈说:“你真会吹牛,吹破大天了!”我就说:“这是事实嘛!”看到妈妈没话可说,我很骄傲。可妈妈冷不丁又冒出一句:“毛主席说了一句话‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’”哈哈!我只能甘拜下风了,谁让我有这么一个幽默的妈妈呢?

妈妈有一双爱帮助人的手。有一次,老奶奶摔倒了,妈妈见了立刻跑过去把老奶奶扶起来。还有一次,妈妈看见别人的车子坏了,就跑去帮别人推车,别人很感谢妈妈。这就是我爱帮助别人的妈妈。

唱给母亲的歌作文750字 篇6

肖端良

秋风送爽,丹桂飘香,日历鲜红的翻到这一天--9月10日。这一天,古老的韶乐之乡奏响奋进的乐章;这一天,沸腾的济水之畔荡起动人的波澜;这一天,山川河流向老师致敬,气氛是如此的诚恳庄严;这一天,蓝天白云向老师问候,话语是这般热烈亲切。这一天,我们迎来了 第23个老师节。在这喜庆的日子里,我从心底里深情的呼唤:敬爱的老师,您辛苦了!

是啊,老师是灯塔,指引学生夜行的船,纠正他们偏离的航标。当学生取得成绩时,用殷殷教导使他们认识到还有比脚更长的路;当学生失意时,帮助他们树立信心,高昂起男子汉血性的帆。有人把老师比作春蚕,到死丝方尽,无怨无悔;有人把老师誉为红烛,成灰泪始干,披肝沥胆。是老师,不畏丝尽烛息,用孱弱的双肩挺起知识的高山,语化春风,把青春奉献;是老师,不惧粉身碎,用奔腾的热血守望精神的家园,频吐丹心,把生命点燃。

身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春……自己的孩子病了,顾不上,自己的父母面前,很难尽孝,花前月下的缠绵中看不到我们的`身影。苦了自己的一个孩子,照顾了几十个别人的孩子。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。

在我们老师的心灵深处,始终有对教育事业的满怀忠诚,对学生的滚烫爱心。老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。为了爱的执着,我们坚韧,我们刚强。为了爱的执着,我们付出,我们奉献……这便是老师的灵魂。我们用青春,热血,生命铸造着祖国教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的人生!

古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不高德。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“红烛呀!/流吧!你怎能不流呢?/请将你的脂膏,/不惜地流向人间,/培出慰藉底花儿,/结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是老师神圣而无声的誓言!老师不是诗人,不能用华丽词藻讴歌神圣的事业;老师不是学者,不能用深邃的思想思考神圣的价值;老师不是歌手,不能用动听的歌喉吟哦光辉的岗位。但是老师头上那根根白发不正构筑放飞学生洁白的诗行,老师脸上那道道沟痕不正推演诠释学生晶莹的渴望,老师身上那层层灰尘不正描绘演奏学生清新的爽朗。

老师,今后您的工作或许辛劳依旧,但是您哪,我敬爱的老师,依旧随太阳同起落,守望讲台,不求轰轰烈烈,只求踏实丰盈。今后,您的生活或许清贫依然,但是您哪,我敬爱的老师,依然月月伴月儿共圆缺,不求滴恩相报,只求人生无悔,用毕生的真诚与执著打造济阳教育的神圣殿堂。

母亲作文750字 篇7

从小时候开始,年仅几岁的我便发现在家中,父亲总是早出晚归,每天陪着自己的都是老妈。只有老妈会每天和我说笑,为我做饭,和我打赌。

“老妈,你知道吗今天在学校了学了很多新东西哩。就像是……”我一到家就兴高采烈地向你叙述,想让你也分享到我心中无法抑制的激动。你总是从厨房走出,笑着接过我的书包,将我带到餐桌前,再笑着接过我的话头乘机挑刺,而我也是不甘示弱的和你争论起来。

每天早晨你都会温柔的将我叫醒,为我摆好牙刷,洗脸水和早饭,你从来不问我想吃什么,但你总会留心并在吃饭时摆上我喜欢的菜。

很小的事时候我会替你做点小卫生来换取一点点的零花钱,后来我爱上了和你打赌,赌约从明天是阴天或晴天到我敢不敢吃下一颗辣椒都有。赢了你就会一边掏钱一边抱怨着说你怎么没发现你养了我这么一个白眼女儿,一边掏出早已准备好的钱给我,输了你就笑笑坐下倾听那片不知听了多少遍的演讲“亲情比金钱更可贵”。

不知从何时开始,我习惯了你的笑,习惯了你的容貌,习惯了你的一举一动,习惯了你在我的身边。

没有任何原因,只因为你是我老妈,我是你女儿。

只因为我们有着共同的姓氏,流着同样的血液。

只因为你爱我,恰如我爱你。似水流年,老妈在一点点的变老,虽然你还是在周末和我抢遥控器,站在逆风的位置陪我打羽毛球,还是假装英尺地把我送你的围巾放在一旁,却在没人的时候悄悄戴上,站在镜子前心花怒放虽然你还是中气十足的说话,异想天开的要背我上四楼,可是我还是看到你鬓边的白发如同无情的火焰在吞噬着你的岁月。

是谁打破了母亲装满青春的罐子,是谁让母亲的岁月香水一样流淌,是谁让我们不能众生相互相守。

我说,老妈你要什么时候变老?

你回答等我长大。

那么为什么这一次你没有遵守我们之间的约定?我还没有长大,可你的白发亦彰显着你岁月的流逝。

你唱给我的歌我写给你的话日志 篇8

1.我把我所有的信任都给了你,一点不剩。

从第一次开始喜欢你到现在,和你一起这么久。

所有人都知道发生过什么事情。

可其他人不知道的是,我对你有对任何人都没有的信任,

从心底从开始,我就坚信,你爱我,不会离开。

2.这辈子,你只能爱我。

有你陪着的日子很开心,幸福充斥着每个细胞

虽然有时会吵架,会胡思乱想

我是个缺乏安全感的人,所以我只能自己瞎折腾,让你在乎我

我知道我脾气不好,导致我们总是打架,我知道,我很任性

可我只是希望这样你能多疼我些,多抱抱我

你总说,在一起这么久了,谁还在意这么多

其实我知道,你爱我,用你那在心里的方式

3.别把爱我当负担。

可能我总是给你压力,我知道这样不好,

只是我以为这样你才会更上进,原谅我的自私和无知

我不想让你有负担,只要不放弃

4.我们说好的。

没有想到来的这样快

小时候的无知,我们约定20如果还在一起

现在是真的,你还在,我还爱

如果2012这年真的.有灾难,幸好这年有你

5.不是对你没信心而是我自己。

我需要你的信任,我知道你为什么不能100%的相信我

可现在我告诉你,自从我们和好后我没做过任何对不起你的事情

无论什么事我都不骗你,可你总是怀疑我在说谎,

弄到现在我对自己都没了信心,现在我怕,

怕你不爱我,怕你去找她别的她

6.如果你爱我就请包容我。

我知道我有许多缺点

胆小,虚荣,脾气坏,没有上进心,敏感

可我真的很空虚,我也会害怕

如果你爱我,就请包容我的所有坏脾气

感恩母亲节作文750字 篇9

——题记

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,亲恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”世上有一种爱最纯,有一种爱最真,有一种爱最无私,那就是母爱。母亲和孩子,是天地间永远不变,永不割舍的依恋,母亲的怀抱是孩子永远的天堂。

小时候

当我来到这个世界的时候母亲就把他的青春年华无私的奉献给了我。婴儿时母亲一把是一把尿把我拉扯大。孩提时母亲就开始接送我去学校,日复一日,年复一年,无论是严寒酷暑,还是风霜雨雪,他都没有间断过。当我生病的时候,他无微不至的照顾我。她宁愿自己不穿漂亮的衣服也让我穿。她对我的爱是我无法用语言表达的,所以我要感恩我的母亲,她带给了我点点滴滴的爱。

长大后

不知不觉我已经长成了少年,也离家外出念书了。俗话说:“儿行千里母担忧。”母亲时刻惦记着我。母亲担心我的学业是否能跟上,学校的生活好不好。我在学校是否适合寄宿生活。他关心我的每一件事。青少年的我有叛逆。开始嫌母亲唠叨。可是她还是一如既往的关心我。她对我的爱始终不变的。她对我的爱是我无法回报的。所以我要感恩他对我的爱。

成人后

如今我已出落成亭亭玉立的大姑娘了,也快走上自己的工作岗位了。可母亲对我的爱和担忧仍是不变。有一次母亲生病了,我想请假回家照看她,可她却不让。他怕我耽误功课,其实那几天根本没课,但我怕她生气所以也没敢请假。母亲对我一向很温柔的,但发起火来我还是怕她的,不管怎么样我都知道母亲那是为我好,母亲把无私的爱全部给了我,所以我要感恩我的母亲。

父母作文我的母亲750字 篇10

外面又下起了雨,黄色的枫叶铺满了水泥路,想起薛之谦的那首《黄色枫叶》,不知不觉又陷入了回忆。送给同学几片枫叶标本,日记本里也夹入了许多,它是诗意和凄美的代名词,总是潜移默化地把我们带入深秋的凉薄中。

她说:“今天在路上走着,想起了爸妈的话,他们希望我在济南定居生活,可是我想走的更远。”

挣开了父母手中的线,一个人去闯荡无奈的世界。我想飞,飞得更高,飞得更远,飞向没有父母束缚的蓝天,偶尔回头看看,父母却早已不在身边。

她说:“爸妈说济南市他们相遇结婚的地方,他们一直希望我能在济南上大学,他们来济南看我的时候,也可以去重温一下年轻时的记忆。唉,我可怎么办呢,我想离开山东这个地方,可是又想尊重父母的意见。”

听起来真的很美,在父母相爱的地方去邂逅生命中的美好,把父母珍贵的回忆一一拾起。如果我是她,我会选择在济南学习和生活。我知道我们的梦想很重要,我也想去另一个陌生遥远的地方闯一闯。但我也知道回忆有多重要,因为珍惜着自己的回忆,所以珍惜着父母的珍惜。人这一辈子,能为父母做的事了了罢了,又怎么忍心拒绝父母这个小小的要求呢。我们是父母生命的延续,所以我们也应该做他们回忆的延续。看了那么多“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的故事,我不想也不能让自己有这样的遗憾。

我说:“你可以去远一点的地方上学,然后把父母接来一起住。”

她说:“不可能的,他们肯定不愿意离开故土。”

也许吧,世界只是我们生命的一个寄居处,每一个地点都是每一段时间里生命在一定的空间里的具体体现,可是每一个地方都是承载着记忆的天堂,那里记录着吾乡吾民,人不是没有感情的机器,又岂能轻易离开生我养我的地方。

我说:“哦,如果是我我也不会离开的,哪怕去外地上学,以后我也会回来的。”

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