初中部教务处工作计划(2011年下期)(精选4篇)
坚持按学校第二个五年发展规划制定新一期的工作目标、计划,根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量,初中部教务处工作计划(2011年下期)。
本学期教学教研工作将紧紧围绕学校工作重心及办学目标,继续坚持“以改革求发展,以质量求生存,以服务求信誉,以特色创品牌”的指导思想。结合我部实际,强化课堂教学与研究的过程管理,以教师队伍建设与学生学习习惯培养为工作重点,深化校本教研,优化教学服务,打造以“导学案”为载体的高效课堂,努力在课堂教学结构、课堂教学效率及关注教师学生发展等方面有所突破,从而全面提高教育教学质量。
二、基本情况
经过几年品牌的创建,初中部取得了令人瞩目的成绩,已形成了社会品牌效应。本学年学部共有33个教学班,专任教师达91名,共分6个教研组,优秀教师队伍在增大,优质教师资源也逐渐丰富,但教师队伍的整体素质参差不齐,对教师队伍中薄弱环节的强化培训仍旧是师资队伍建设的重点工作;学生数量各部均有不同程度的增多,特别是初一,12个教学班学生达到了638名,这就使得学生良好的学习习惯的养成与教师参与教学管理的主动性是提高教学教研质量不容忽视的重要课题。
三、重点工作
1、抓好教师培训工作,开展好师徒帮教结对活动。
2、推广集体备课成功经验,继续深化课改,打造高效课堂。
3、制定各项考核细则,实施量化管理。
4.继续营造书香校园,创造和谐校园文化。
5.进一步规范学生的学习行为,全面提高教育教学质量。
6、积极开展教研活动,促进教师专业成长。
7、开展学生社团活动,落实艺术教育“2+xmlnamespace prefix=”st1“ns=”urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags“/1”活动,工作计划《初中部教务处工作计划(2011年下期)》。
四、特色工作
1、突破课改瓶颈,以当堂达标学习为重点,完善课堂教学模式与评价方案。
2、关注教师成长,通过初中教学园地组织教师以教研组、备课组为单位进行交流、反思。
3、进一步完善学案。
4、组织学生社团活动,培养学生阅读习惯。
五、常规工作
1、按计划排课,及时安排教师调配及调课问题。
2、开展好各项教研活动,组织教师参加县赛课及学校“长鸿杯”活动。
3、做好插班生测试及下期新生入学考试、分班工作。
4、开展好师徒帮教结对活动。
5、每月完成教学常规检查。
6、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核工作,落实艺术教育“2+1”。
7、继续办好初中教学园地和英语角。
8、组织好各项学科竞赛及教学竞赛。
9、协助语文组抓好学生“阅读工程”。
10、完善学生电子学籍档案。
六、工作安排八、九月份
1、制定各项工作计划。
2、做好开学工作,分发教材、安排课务、整理学籍。
3、完善教学科研工作规范等制度。
4、召开教研组长、备课组长会议。
5、2011年中小学教育教学论文征评。
6、初一新生分班考试,初
二、初三入学考试。
6、学月常规工作检查及小结。
十月份
1、课堂教学改革专题听评课活动,启动第六届“长鸿杯”高效课堂教学学部预赛。
2、2011年全县中小学教育教学论文评奖。
3、全县高效课堂教学大赛初赛。
4、上交教学案例与教研专题报告。
5、各班图书角及阅读情况检查。
6、学月常规工作检查及小结。
十一月份
1、组织期中复习与考试工作。
2、期中测试质量分析及总结表彰工作。
3、课堂教学常规工作情况检查。
4、第六届“长鸿杯”高效课堂教学学部决赛。
5、全县高效课堂教学大赛决赛。
6、教师教学情况调查。
7、学月常规工作检查及小结。
十二月份
1、第六届“长鸿杯”高效课堂教学学校精品课展示。
3、初中数学竞赛初赛。
4、开展优秀学案评选活动。
5、先进教研组、备课组评选。
6、做好期末复习考试工作。
7、学月常规工作检查及小结。
元月份
1、做好期末考试工作,及学期质量分析。
2、各部整理好相关材料上交教科室,充实教师业务档案。
3、各教研组、备课组上交活动记录材料及教学案例与教研专题报告,上交总结。
4、组织教师参加有关培训和继续教育。
6、特级教师、学科带头人、骨干教师跟踪培养与学期考核工作。
7、整理好教学教研相关资料。
株洲长鸿实验学校初中部教务处
一、指导思想
以上级教育主管部门工作思路及学校办学规划为指导,以深化课堂教学改革为目的,以提高教学质量为核心,内强素质,外树形象。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、。围绕课堂教学改革,扎实开展教育工作,推进素质教育,认真贯彻落实学校的各项教育教学工作,组织实施学校教育校教学工作计划,加强教学常规管理,规范教学行为,优化课堂教学,全面提高教学质量。
二、主要工作目标
1、狠抓教学质量,强调“质量第一,质量是生命”的观念。优化教学环境,加强教师队伍建设,充分发挥广大教师教书育人的积极性,强化毕业班的管理。搞好实验教学,努力提高教育教学质量。
2、进一步完善和落实教学常规管理制度,使教学管理进一步规范化。
3、切实做好学生学籍管理工作,落实强化普九工作。
4、更新教学理念,深化教学改革,积极开展教研教改活动,切实提高教师教研教改能力。
5、加强对少年宫管理,广泛开辟第二课堂,培养学生特长,丰富学生课余生活。
6、积极开展学科知识竞赛,培养兴趣的同时,提高学生学习积极性。
7、加强档案管理,建立教师业务档案,进一步完善教师晋级、评优方案。
8、建立教师竞争机制,充分调动教师的工作积极性。
9、加强人口与计划生育工作的宣传,确保计生工作稳定、顺利。
10、加强校园文化建设,营造良好的校园文化氛围。
三、具体措施
1、狠抓教学常规管理,严格各项检查制度。要求所有教师必须按时上交计划、总结等各项材料。严把教学关,由教务人员组成课堂巡查小组,深入课堂,检查教师上课、备课情况,发现无教案或持旧教案上课或上放羊课者以旷课论处,作业布置和批改要及时,并达到规定的要求次数(数学、外语每节课1布置1批改;语文每篇课文
布置、批改一次以上,大作文每期全批全改6次,小作文4次以上;理化生政史地的作业量达课时量的三分之二。),教务处每月检查一次,期中、期末由教务处全面检查一次。
2、加强课堂管理,杜绝教师上课接打电话现象,严格考勤制度,任何教师不得私自调课,旷课、迟到、早退(凡迟到或早退两次折算旷课一节,旷课、请假两节课折算一天)教师出勤情况由教务处安排专人查堂登记、每日公布一次。
3、加强教师业务学习,每月集中学习一次,同时派出骨干教师外出学习,以提高教师的业务水平,增强教师的职业责任感,培养教师的职业情操,激发教师的危机意识。
4、加强教研教改,充分发挥教研组的职能,进一步完善教育科研体系,大力推进科研兴校,科研兴教工程,组织教师狠抓各科实验课题的攻关工作,力争在县内创建一些有影响的科研成。同时以课改为契机,广泛开展多种教研活动。鼓励广大教师积极探索课改新信息,及时总结经验,撰写教育教学论文,切实提高广大教师的教学水平和教研教改能力。
5、认真落实各项评优制度。坚持公正、公开、客观的 原则,奖勤罚懒,使评优工作落到实处,真正成为激发广大教师工作积极性的重要措施。
6、进一步明确“普九”职责,加大“普九”宣传力度,并以切实可行的有力措施进行“劝学”,做好“控辍保生”,把辍学率降到最低限度,以巩固“普九”成果。
7、进一步明确教研组长的职责,完善和落实教研组评优方案,以充分发挥教研组长的管理功能。
8、加强体卫工作,积极开辟第二课堂,广泛开展各种竞赛活动,丰富学生的课余生活,选拔音、体、美特长生,进行强化训练,力争在县、市级竞赛中取得好成绩。
9、加强各种教学器材的管理和使用。充分利用现有设备,尽可能地把各科实验教学落到实处,力争在实验考查中取得较好成绩。
10、加强图书室的建设,规范图书管理、使用,使之真正做到为学生服务,为教师服务。
11、强化毕业班的管理,把握好教学进度,保证充足的复习时间,加强训练力度,搞活信息流通,严格奖惩制度,为下学期毕业会考取得较好成绩打下基础。
12、进一步健全教师业务档案,规范各类数据管理,为下学期竞聘上岗、考核评优提供完整的原始材料。
13、切实做好两项督导评估的各项准备工作。
14、做好艾滋病防治措施和人口与计划生育的政策法规宣传讲座。
15、从语言文化,行为文化,教室文化建设入手,用文化来引领思想,用文化来规范行为。
四、分工协作,密切配合
夏代店:主管学校教学和教师管理工作,主抓教师业务管理,教学常规管理,实验教学、图书管理和体卫工作,协助处理教务的日常事务。
杨昌林:负责教务处的日常事务,教学管理工作,制定计划,撰写总结,组织校内外各种考务工作,落实常规管理,及时完成学校各项教学任务。
吴芳艺:负责普九及学籍管理工作,办理学生转入、转出相关手续,及时完成上级下达的各科数据统计,并协助处理教务处日常事务。
杨练拾:负责教研教改工作。落实各项教研活动,确立和布置教改课题,组织各种听课、评课、教学比武活动、论文评比活动、学科竞赛活动和第二课堂活动。
杨怀江:负责教务处各种资料和教师业务档案的整理,专业技术人员考核评优、教研组、年级组评比各项数据的统计和档案管理工作。
袁均宝:教学常规检查,并协助处理教务处日常事务。杨祥芳:负责教学资料和教科书的管理和发放,负责教学器材的管理及负责教师的出勤管理,安排教师代课,并协助处理教务处日常事务。
五、周工作安排 第一周:(9.1—9.6)
1、做好开学各项准备工作,发放各种教学用品;
2、制定课表、下班表和时间表;
3、布置第一轮劝学工作;
4、开学典礼。第二周:(9.7—9.13)
1、迎接开学检查,上报各种表册、数据;
2、班主任上交学生基本情况统计表和学生花名册;
3、撰写上交各类工作计划;
4、布置课堂教学改革有关工作
5、庆祝教师节活动。
第三周:(9.14—9.20)
1、安排新调入教师汇报课;
2、召开教研组长会议;
3、成立各类课外兴趣小组;
4、制定业务学习计划;
5、组织各班进行教室文化建设;
第四周:(9.21—9.30)
1、上交校本教研课题、计划;
2、各类课外兴趣小组开展活动;
3、迎国庆黑板报。
4、筹备秋季运动会。
5、第一次常规检查 第五周:(10.1—10.7)国庆节系列活动 第六周:(10.8—10.11)
1、筹备课堂教学改革展示活动;
2、教师业务学习。
3、召开秋季运动会。第七周:(10.12—10.18)
1、课堂教学改革展示活动;
2、分年级召开科任教师会议;
3、开展青春期教育活动
4、撰写教育教学论文。
第八周:(10.19—10.25)
1、继续开展课堂教学改革展示活动;
2、初三学生学情调查;
3、检查课题进展情况;
4、检查兴趣小组开展情况。第九周:(10.26—11.1)
1、筹备段考工作,进行段考迎考动员;
2、组织段考复习;
3、组织学生进行人口理论学习;
4、专业技术人员考核。第十周:(11.2—11.8)
1、组织进行期中考试;
2、专业技术人员考核。
3、第二次常规检查。第十一周:(11.9—11.15)
1、组织阅卷、统分,进行试卷分析;
2、第二次常规检查;
3、开展“幸福家庭,婚育新风”活动
4、分年级召开教师和学生会议,进行段考总结。第十二周:(11.16—11.22)
1、理、化、生实验教学视导;
2、开展学科竞赛活动;
3、检查教研组课题进展情况;
4、教师业务学习。第十三周:(11.23—11.29)
1、开展学科知识竞赛;
2、检查兴趣小组开展情况 第十四周:(11.30—12.6)
1、教师学生书法大赛;
2、召开年级组长、教研组长会议;
3、教师业务学习。
4、第三次常规检查。第十五周:(12.7—12.13)
1、教学情况民意调查
2、撰写教育教学论文; 第十六周:(12.14—12.20)
1、策划元旦文艺活动
2、统计、整理各类材料; 第十七周:(12.21—12.27)
1、筹备元旦活动;
2、统计、整理各类材料;
3、撰写教育教学论文。
4、期末考试准备工作。第十八周:(12.28—1.3)
1、元旦活动;
2、第四次常规检查、;
3、教学进度检查;
4、期末复习动员。第十九周:(1.4—1.10)
1、撰写、上交教育教学论文和各种总结;
2、期末考务工作安排
3、组织期末总复习;
4、整理各类档案材料。第二十周:(1.11—1.17)
1、进行期末考试;
2、组织阅卷,进行试卷分析;
3、上交各类总结、材料;
4、进行教务工作总结,资料存档;
5、考试成绩统计;
6、休学典礼、散放寒假。
一、指导思想
2011年,我校将以党的十七大精神为指针,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以镇中心校的工作计划为依据,全面贯彻党的教育方针,全面推进新课程改革,狠抓常规管理,狠抓教育教学质量。
二、工作任务
(一)、教学工作
1、开展教学教研工作,研讨新教材、新教法,针对课程改革提出新要求,力争使每个老师了解、适应新课改。
2、根据绩效考评方案,落实奖惩。
3、抓好教学检查工作,采用定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。
4、充分利用现有的教育教学报刊杂志、或购买新课改有关书籍,充分掌握教研、教改的新动向、新趋势,并要求教师在教学工作中采取新措施。
5、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动,并鼓励教师参赛出成果,提高教学成果奖励标准。
(二)、教师业务水平提高工作
1、组织教师进行业务学习,写业务笔记,充分分析教学实践活动中存在的问题,总结教学经验。
2、制订教研计划,开展集体备课,多向经验丰富的老教师学习。认真学习兄弟学校先进教师的教学心得和经验,改进教法,为提高教育教学质量服务。
3、积极组织教师参加各种比赛及教学活动,鼓励青年教师钻研教研教改,撰写优秀教学论文。
4、充分利用网上资源,对全校教师业务水平进行培训。
5、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校有不少新来的青年教师的情况,在教研会上,学校选出各年级的重难点作为突破口,让他们尽快掌握适当的教学方法。
(三)、学生德育工作
1、继续推行“班级纪律积分周评”、“学生会干部轮流监督”等督查制度,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。
2、开展主题班会活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个主题班会中得以培养,如“小手拉大手,文明齐步走”等活动。
3、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境,并开辟如“学习园地”等供学生展示自己才艺的小天地。
2、假期安全教育
3、期末统考
4、期末总结表彰
一、指导思想
学生会将本着“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,加强“自我管理、锻炼自身、为全体同学服务”为目的。发挥学生会的桥梁作用,配合学校开展工作,组织实施各项有益于学生身心健康的活动,丰富校园文化生活,引导广大学生以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设发展,努力开创学生会工作的新局面。
二、上期工作回顾
(一)主要成绩
1、健全的机构设置。上期对学生会进行规划,设置了学宣部等八个部门,积极参与的各项管理学校。
2、优秀的干部团队。上期产生了以李思虹为主席的第四届学生会干部团队,他们大多数是有能力、有责任心的学生会干部。
3、认真履行职责。学生会承担了学校日常检查评比,是学校正常运行的一支重要力量,大多数成员能认真履行职责,取得了较好的成绩。
4、完善规章制度。上期修改了《校务日志扣分、加分细则》等规章,制定了考核制度。
(二)存在的问题
1、部分成员的工作积极性不太高、创新能力差。
2、一些部门存在问题较多:如,生活部工作压力大、保卫部工作开展差等。
3、有些制度存在不足:如,交牌制度,导致晚自习上课时有较多的成员因交牌而走动,影响了学校正常的秩序。
4、制度不能认真执行。如,互评制度。
5、学生会办公室的管理混乱。
三、本期的工作目标
1、健全、落实学生会各项规章制度。
2、完善学生会办公室的管理。
3、建立档案管理。
4、顺利实现换届选举。
5、培养和增强学生会干部的管理能力。
6、开展有益活动,增强团队凝聚力。
四、工作安排
9月份
1、召开新学期第一次主席团会议,布置本期主要工作。
2、各部制定本期工作计划。
3、规范校务日志。
4、补选副主席。
5、庆“教师节”活动。
6、对学生会人员的调整。
十 月
1、规范学生会各部的工作。
2、庆“国庆”活动。
3、第二届“闪亮之星”才艺大赛的海选。
4、建立第四届学生会档案。
5、学生会换届选举的宣传。
十一月
1、消防安全防火教育(11月9日)
2、“闪亮之星”才艺大赛的半决赛。
3、学生会换届选举的宣传。
4、学生会换届选举。
十二月
1、新选拔学生会干部的培训、考核。
2、学生会干部联谊会。
3、“闪亮之星”才艺大赛的决赛。
4、法制宣传。
一 月
1、第五届学生会的成立及培训。
2、元旦晚会
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