年的声音作文（精选15篇）
那也是一个下雨的下午，也是在放学的时候。我撑着书包里早上准备好的雨伞，大步流星的走在回家的路上。突然，一个不明物体从我眼前跃过，跳进路边茂密的草丛里。我定神一看，原来是一只遍身黑毛的猫。猫的全身都湿漉漉的，在寒风中瑟瑟发抖。真是一直可伶的猫呀，但我又能为他做什么呢?
我向前走了几步，忍不住回头张望。一个男孩印入我的眼帘。他的眼睛像黑珍珠一样，纯洁得没一丝邪恶。他也注意到了这只黑猫，已经停下了步子，蹲下来，用伞遮住黑猫弱小的身体，说：“黑猫，你没有伞吗?”黑猫似乎听懂了，摇了摇它那长长地黑尾巴。男孩把书包放下来，似乎在翻找着什么东西，边翻边说：“我借你一把伞。”但他没找到第二把伞。他有些急了：“我好像没带多余的伞哦。我再找找看。”最后，他终于放弃了，垂头丧气地说：“我真的没带第二把伞。我把这把伞借给你吧。我家离这儿不远。”男孩将那把深蓝色的伞在黑猫身旁立好。黑猫用它那双大大的黄眼睛感激的望了望男孩，躲在这个“小屋檐”下，男孩举起书包，把它顶在头上，向远方跑去。边跑还边叫道：“记得要在明天把我的伞还给我哦!否则你就不是好孩子。”
备节课要用一生吗?这是不是故弄玄虚、夸大其辞?我觉得:不是。因为我也有切身的体会———一节作文课, 我整整备了7年。
2005年, 我正在教毕业班, 在作文综合复习时, 发现很多学生怕作文课, 一到作文课, 抓耳挠腮、收肠刮肚、愁眉苦脸、唉声叹气者比比皆是, 不知写什么。写出来的作文, 内容单调陈旧, 素材雷同, 却对身边精彩纷呈的生活熟视无睹。所以我觉得有必要上一节作文课, 引导学生关注生活。
这时班级里的仙人球花正在吐蕾, 想想它的来历, 它的成长, 那确实是个好素材。
那是刚开学, 我在学校废弃物中发现的它。花体清白, 花身倾倒, 浑身落满了灰尘和涂料, 真是让爱花的我心痛。我把它搬到我的班级, 给它清理灰尘涂料, 扶正花球, 精心浇养。仙人球开始一天天翠绿起来, 高大起来, 然后竟然吐出蕾来, 真是付出就会有回报啊。就在那感动的瞬间, 我想到了:这是一个多好的生活素材啊, 就在身边, 有“写点”, 可我发现没有一个学生关注它, 熟视无睹已经成为习惯。我决定等待。
那盆仙人球的花蕾越来越大。一天晚课, 有学生喊:“老师, 花开了……”然后学生们一下子围住了那盆花, 左看看右看看。时机已到, 我让同学们根据观察所得, 结合这盆花的经历, 自由创作。
作文交上来时, 我发现学生们立意各有不同, 而且写出了多篇感人至深的好文章。有的用第一人称写这盆花的不幸经历及永不言弃, 最终绽放;有的写知恩图报;有个学生边写花边写自己的人生体验, 感谢老师对她不离不弃的教育。当我把这篇文章读给大家听时, 赢得了全班学生的掌声。
那时, 我的目的只有一个:作文素材就在我们的生活中, 每个学生都可以是作文的主宰者。我只是用一个实例证明, 我们的身边并不缺少美, 只是缺少发现;我们的生活就是写作的源头活水, 只是缺少探寻。那天我只是临时布置的现场作文, 甚至连教学设计都没有。
2005年, 这堂作文课让我有些遗憾。
2008年, 又一届学生即将毕业, 在这3年的时间里, 我精心地饲养着这盆让我感恩的仙人球, 它生长茂盛, 个子长高了一节, 那年的花骨朵打得特大、特多, 我也早早备好课, 精心地一改再改, 只等花开。
仙人球如期绽放, 它的美再一次征服了所有学生, 学生一个个从紧张的中考复习中跳出来, 围在这盆花边, 自由尽情地欣赏, 毫不吝啬地赞美。
在那堂作文课上, 我讲述了这株仙人球的来历:它的被弃命运、它在墙角的抗争、它被一位爱花的老师饲养、它坚持不懈地积蓄力量吐蕾, 它的美如何征服了学生。这一次学生生成的作品, 总体来说比上一次拓宽了主题:由原来的美、理想追求奋斗、感恩回报、成长, 写到人生的价值是靠实力争取的, 写到现世的浮华……
这次学生创作, 从主题挖掘上看, 较上一届学生有极大突破, 他们能透过事物的表象对内在的本质进行深入剖析。我把这次作文教学的重点定为:学习从现有的素材中多角度提炼主题。根据学生作文反馈来看, 学生表现很优秀, 达到教学目标。美中不足, 写作方法单调。这在提醒我, 如何设计教学, 才能全面指导学生的创作。提高一堂课的有效性, 将是我下一次作文教学的重点。
2008年, 又一堂让我遗憾的作文课。
2008年, 我又迎来了新一届学生, 恰逢“十一五”省级课题在我校开展。其中一项研究就是———阅读教学向写作教学拓展。我一下就想到了这节课, 这是一个多好的应用范例啊!我一定要好好备这节课, 弥补我4年来的遗憾。就是带着这样的想法, 我在课堂教学中不断试验, 不断总结, 为这堂课作准备。
2009年, 学校派我到市里出一堂“十一五”课题教学观摩课, 作为我校课题研究成果向全市中小学汇报, 这是一个艰巨的任务, 不仅仅是我们组课题研究的汇报, 也是我校课题开展情况的展示。于是, 我又一次上了这节让我遗憾, 也让我研究了4年的作文课。
下面就将此次作文课的教学过程及策略展示给大家, 共同探讨。
《一花一世界》教学过程及策略
一、说一说花之美 (导入)
(多媒体播放)
师:同学们, 屏幕上是什么?
生: (异口同声) 花———
师:是的, 让我们一起来欣赏这些花吧!
师:请你们说说百花之中你最喜欢什么花?为什么?
生:我喜欢梅花, 因为梅花凌寒独放, 笑傲风雪。
生:我喜欢莲花, 因为莲花出淤泥而不染, 濯清涟而不妖。
生:我喜欢百合, 因为百合象征着百年好合。
…………
设计意图:用当时最流行的班得瑞的音乐、从中国牡丹开始的各种名花的图片, 把学生带进一个美的境界, 设置一个轻松愉悦的课堂氛围。唤起情感的共鸣, 有效激发学生的学习情趣, 使学生自觉进入学习状态, 积极主动地参与教学活动, 并为下面环节“说花”的开展铺垫。说话环节, 学生争先恐后, 达到了预期目的。
二、品一品花之美
1.品花之主题
师:同学们说得太好了, 有人说, 看一叶可知秋, 那真神奇, 如果借一朵花, 就可以见一个世界, 那又是多么荣幸。生活中就有这样的幸运儿, 他们不但爱花, 还借花传情, 展现他们眼中的世界。在我们学过的文章中哪些作家的文章是写花的?作者写它们的目的是什么?
生:宗谱, 《紫藤萝瀑布》, 作者要表达花和人都会遇到各种各样的不幸, 但生命的长河是无止境的。
生:冰心, 《荷叶母亲》, 歌颂母爱。
生:泰戈尔, 《金色花》, 儿童热爱母亲。
生:周敦颐, 《爱莲说》, 歌颂君子不慕荣利, 洁身自好。
设计意图:很多学生写作之所以方法单调, 是因为没有更好地吸收阅读教学知识, 不会学以致用, 以至于阅读和写作脱节, 阅读教学的作用没能充分发挥出来。这次课题实验过程中, 我在此下大气力, 所以设计了这样一个环节, 唤起旧知, 为下文技法探究服务。
2.品花之技法
师:同学们知道, 这些作品都是感人至深的经典之作, 那么作者是运用怎样的写作方法来写这些花, 从而实现创作目的的呢?下面同学们4人合作完成, 一会儿小组派代表发言。
设计意图:学生4人分组讨论, 各自完成一篇文章, 推进课堂进度, 加大课堂容量。用合作完成的方式, 增进学生间的合作与交流, 化解了知识难度, 减少学生学习时的压力感、恐惧感, 让每个学生都能轻松自由地学习。同时, 学生们各抒己见, 促进对知识的学习与对写作方法理解的有效融合。汇报时小组间还可以互相补充, 教师点拨穿插其间, 继续营造宽松愉悦的课堂氛围。汇报同时, 大屏幕课件打出4篇文章所使用的写作方法, 由学生自己探讨出来, 学生有成就感, 也能够更好地为下文的写作服务。
3.点石成金 (思维拓展)
课件展示: (略)
师:同学们请看, 一花就是一个世界, 在写作时, 它为我们提供了写作的启示:我们观察花的时候, 要思考它的经历, 对比手法的使用, 可以完成一篇成功的作品, 如果能够考虑到他人的命运, 那么作文内涵就会更丰富;切莫忽视了生存环境, 环境赋予了写作对象别样的精神内核, 联想又是文章升华的关键;巧设人称, 写出真情实感, 关注相关的人物, 又让作文锦上添花;托物言志, 首先要细绘其形, 再隐喻其神。4篇文章的写作, 离不开观察、思考、感悟、联想、想象。
设计意图:教师结合学生汇报和大屏幕解说, 强调重点知识, 为写作服务。
三、写一写花之美
(一) 方法拓展
师:同学们, 我们的身边也有一盆花, 我们可不可以用以上的方法来写这些花呢?请同学们依次认真观察下面的图片 (图片略) , 用生动简练的语言汇报:你观察到什么———你感受到什么———你联想到什么。
生:这是生活在墙角的花, 花是歪斜的, 我想它很久没人管了。
生:我感觉它很可怜, 它被冷落着。
生:它有很多刺, 干裂, 肮脏, 像个被遗弃的孩子。
生:还被拔掉很多刺, 伤痕累累。这是个受伤害的形象, 太不幸了。
生:一个人为它浇水, 打理它。它终于有希望了, 它终于见到了阳光, 呼吸到新鲜的空气了!
生:它开花了, 让人惊喜!
生:我想到苦尽甘来, 付出总会有回报。
生:我想到美与丑的问题。
生:我想到平凡者与不平凡的创造。
生:它被搬上讲台了, 它被学生欣赏, 一定被赞美着。
…………
师:同学们的观察很细致, 汇报得非常好!
设计意图:带领学生观察, 思考感悟、联想与想象, 验证4篇课文的写作技巧, 由阅读理论向写作方法拓展, 为下一步实践作铺垫。
(二) 情感的拓展
师:宗璞说的是那么有道理, 花真的就像人一样, 也会有各种各样的不幸, 也会有各种各样的生命际遇, 在你的眼中, 这盆花的哪一方面打动了你, 由此你联想到什么, 你想借助这盆花表达怎样的情感呢?
生:我就写经历, 从它被冷落到关注, 要感谢育花人, 我写感恩回报类。
生:我要写花的顽强, 当初被遗弃时它没放弃自己, 在墙角里被虐待也不放弃希望, 才赢得新生。我要用第一人称写, 可以表达出内心的挣扎。
师:很好, 这名同学把横纵多个元素组合起来, 一定能写出以情动人的佳作。
生:我要写那些的高尚心灵, 我考虑用第一人称———育花人的视角写她的爱, 还是第二人称花的视角写对育花人的礼赞, 还是以学生的身份, 赞美老师的“育”。
师:好, 多维考虑。
生:我看着花的经历想到当初最需要帮助时, 哪怕一瓢水, 大家都冷落它, 可现在, 她美丽了, 大家就围着它, 捧它, 我要批判。
生:针砭时弊, 有深度。
生:我从环境考虑, 花由墙角到窗台再到讲台的变化源自于它有目标, 有追求有抗争, 才使自己强大起来。
师:在不幸的命运面前, 是自怨自艾还是奋起抗争?你的位置你的价值由谁决定?
设计意图:让思维敏捷的学生, 率先垂范, 启发其他学生, 也带动更多的学生充分利用写作技法, 应用到实践写作中去。通过这个环节, 巩固教学成果, 使教学难点得到突破。
(三) 读写拓展
师:一花一世界, 当我们把作家的写法和现实生活对接后, 还会发现, 仅仅是一盆花就会写出不同的文章来, 老师相信有更多的立意就在你们的情感世界中, 结合写作技巧, 请大家现场作文, 一二百字即可。
2009年的这节作文课, 受惠课题研究, 教学内容更加丰富, 教学重难点更较突出, 指导与训练更有实效。学生在这节课上, 多角度拓展主题的表现, 与上届学生相似, 但在写作方法的运用上表现成熟, 是个不小的飞跃。再次回顾这节作文课时, 我觉得它依旧有遗憾, 这堂课应该两节连上, 那学生就会完成一篇大作文, 更能检验并提高教学的有效性。
2009年, 这还是一节有遗憾的作文课。
刚刚下车，我就迫不及待地跑向海边，像一只刚孵出的小鸟，等不及想要飞向蔚蓝的天空。我接受了海风热情的吹拂，听见了大海最诚挚的问候，看见了礁石亘古不变的容颜。天空里的云都被海风扫得无影无踪，只剩蓝天与海面亲昵地互相寒暄，仿佛好久不见的故友。海面上照射出耀眼的光，看起来令人心旷神怡。我甩开笨拙鞋子的束缚，抛开繁重学业的压力，全身心地投入到了享受大海的慰安中。双脚与沙子亲密的接触着，它真的是一个很好的足底按摩大师。海风从耳畔轻轻拂过，像小时候妈妈轻柔挽起我耳旁不安分的头发。海浪猛烈地打击着海岸，发出沉重铿锵的咆哮，仿佛呻吟着一种旁人看不懂的悲哀。海岸也放纵海浪任性的行为，让素不相识的海鸥停靠。我来得很早，看见了下海捕鱼的渔民，他们慢慢地将渔船推入海中，在沙滩上留下了船的足迹。但海浪一来，船的足迹就踪迹难寻了。浪一层一层地把小船推向远方，船渐行渐远，最后消失在我的视线中，仿佛被海浪吞噬了一样。
正午了，海边的人越来越多，嘲噪的声音此起彼伏地潜滋暗长起来。本来宁静玄妙的合奏，被喧闹嘈杂的人声所替代，听见这种声音我不免心烦意乱。这时，下海游泳的人也多了起来，他们全身的皮肤像熟透的南瓜。沙子随海水流动的声音，海浪拍打海岸的声音，也许我靠近一点又可以听得到了。但人实在太多了，他们仿佛排成了人墙，把我阻隔在外，我几次奋力想要冲破那牢固的人墙，再去听一听声玄妙的合奏声，却都以失败告终。
傍晚时分，人潮渐渐散去，潮水也渐渐退了，可是浪涛声依旧震耳欲聋，像一个青年小伙，永远有用不完的精力。我平躺在沙滩上，仰望蓝天，任凭海水窜满我的衣服，我只想静静地聆听海风对我倾述的悄悄话语，静静地享受大海所带来的一场声音的演奏会的听觉盛宴。
但在古时，过年可不是这样的。传说在很久以前有一只叫“年”的怪兽，它每到除夕这一天都会到这个小村庄里去捣乱，闹得村里人心慌慌，鸡犬不宁，每逢过年，村里的人们愁眉苦脸，非常害怕。一次，一位神仙下凡来告诉那里的人们说：“年兽最害怕响亮的声音和大红的颜色。”于是，村里的人们就照做了，在除夕这天，家家户户白天在门上贴红色的对联，晚间燃放烟花爆竹，神仙教的方法真灵，年兽果然吓得逃跑了!
村里的人们为了纪念赶跑年的这天，就把除夕这天叫做过年。
在童年的事中，一次魔术让我记忆犹新。
那是一个夜晚，小伙伴们来到我家，个个摩掌擦拳，准备挑战擂主――周佳妮，我准备了几个小小的魔术，看她怎么看出破绽。
只见前面几个小伙伴相继败下，我也有点灰心了，但我还是在心中说道：“周佳妮，这些魔术都是我花了几个星期的功夫练成的，我看你怎么比!”
终于轮到我了，我拿起一个乒乓球，指着一个苹果说：“我能让苹果把这个乒乓球吹起来。”我话音刚落，胡莹莹就对我说：“这个她一定会的，她看过《家有儿女》。”“啊!”我的心不禁凉了半截，但我还是帮作镇定，把这个魔术变完了。没有想到周佳妮懒洋洋地说：“它们中间隔着一条线。”被她拆穿了，我的心里真不是滋味。
下一个魔术了，我在手中放了一个薰衣草,说：“我能让它消失。”我侧过身，在手与肩膀上各点两下，它消失不见了。我把它放在了肩膀上。这回周佳妮果真不知。
既然是平局，我就使出我最擅长的拍皮球，我3分钟拍了320下，而她只拍了318下，我最后险胜了她，当上了擂主，心里甜滋滋的。
传统的东西经过科技创新, 又被转换成了传统与时尚结合的新产品。资料显示, 美国的“贾湖城”新款啤酒, 已堂而皇之地成为美国酒商的“摇钱树”。
对于美国人在9000年前的碎瓦残渍中研制出中国老祖宗的酒文化, 有人以为是一种侵权, 一种掠夺, 并且还夹杂着一种民族的屈辱与无奈, 但事实就是这样无可挽回。
9000年前的“古酒”之说, 使我想起了, 享有150年历史的上海老城隍庙梨膏糖。据传, 上海老城隍庙的梨膏糖是唐贞观年间流传至今, 前后也有1 3 0 0多年, 2005年上海豫园商城为老城隍庙梨膏糖150周年店庆而举行过隆重的纪念活动, 其作为上海的名片, 着名品牌有着相当深厚的历史文化, 可以说是家喻户晓, 妇孺皆知。但在本世纪初, 日本国的“朝日新闻”在当时有关部门的同意之下, 上海梨膏糖食品厂曾为其认真地做了几天的准备工作之后, 让日方进行了大量的实景拍摄。当时, 日方人员拍了整整一天, 厂方在友好配合的情况下, 将传统生产梨膏糖的全过程与历史文化一览无遗毫无保留地被聚焦在日方的摄影灯下, 这种直接或间接的, 自愿或不自愿的将企业几代人留传下来的的传统工艺, 被“朝日新闻”制成了一部纪录片, 幸运的是企业的经营者没把“秘方”贡献出来。因此, 至今没有发生类似“贾湖城事件”。我想若干年之后, 上海老城隍庙的梨膏糖是否会变成第二个9000年前的“古酒”, 是否会成为“日本制造”, 也未必不可。巧合的是1300多年前的梨膏糖原始出生地据说与9000年前的“古酒”一样, 都出自河南的洛阳, 因战争等原因, 最后迁徒至江南一带, 在上海生根开花结果。作为一种传统的老字号品牌, 又具有上海的着名商标, 如得不到方方面面的有效保护, 梨膏糖成为当今的“古酒”也是完全有可能的。
从“古酒”的复活中, 看老字号品牌保护的必要性
从“古酒”的发生、发展到结果来看, 的确让人感到非常的沉闷, 一个中华民族的文物研究, 最后被山姆大叔改造成为一种优秀的品牌产品。他们运用对品牌文化的认识, 利用国际上的市场信息与销售经营的网络, 使一个被研究的对象, 成了世界的品牌, 而这品牌又是国人的地域名, 想来也正感无奈。由此看来对老字号品牌是到了必须保护的时候了。
目前我国企业老字号品牌的保护究竟做的如何呢?可以说近几年, 在各地政府与有关部门的关心支持下, 相当多的企业在对老字号品牌的保护上应该说是化了很大的精力, 各级政府为此还颁布了一系列的保护老字号品牌的文件, 以致用转制、拍卖、合并等多种方式来保护各地老字号品牌的发展, 使一部分老字号越做越大。如北京的同仁堂、全聚德, 上海的杏花楼、老凤祥等, 都以优质的资产注入, 扶持老字号品牌做大做强。天津市一亿元卖掉“狗不理包子”, 使地方政府受到鼓舞, 将老字号品牌保护了下来, 尽管社会上对此有不同的看法, 但至少可以这幺说“狗不理包子”还存在于老字号品牌中, 况且, 在转让的招标书中明确写着“受让方不能改变‘狗不理’的发展方向”。但是还有相当一部分的集团企业对自持的老字号品牌, 拥有生杀大权, 却不积极不善于保护与发展, 只顾及目前企业的根本利益, 宁可让老字号品牌随着时间的流逝而消失, 老字号品牌在历史上都有过自己的辉煌, 也曾为中华文化的发展做过贡献。然而, 随着市场经济大潮的洗礼, 与社会硬环境的改变, 许多老字号品牌已风光不再, 有的甚至已销声匿迹永远地成为历史, 在人们的视线中渐渐消失了。
在世界经济一体化飞速发展的今天, 老字号已无优势可言, 出路何在?如何发展创新, 重振雄风?越来越成为各级政府、社会各界和老字号企业协会普遍关注的焦点问题。有些看来一时不景气的老字号品牌, 也会有持久的生命力, 如果只是存放在仓库里, 老字号品牌的文化与产品文化会被人们渐渐地遗忘。若干年后, 我们的后代无法知晓她的历史、她的文化, 实际上这与9000年“古酒”的失落有何区别呢?9000年“古酒”给了大洋彼岸的美国商人创造了财富, 但作为一种文化她毕竟还存在, 还在持续的发展。因此, 相对来说, 这种对9000年“古酒”的无奈, 远比我们自觉或不自觉地亲手扼杀我们手中的老字号品牌来的更加文明些。我们企业的领导人面对自己手中握有的众多老字号, 该“放生”的也该“放生”了, 企业已经自主了, 不是所有事情都要等上级发红头文件才可执行的, 反之, 为什幺要转变观念, 与时俱进呢?当然不是所有的老字号一“放生”, 就会活的很好, 每个老字号的存活与发展, 与这个时代的文化、环境、人文都是有着密切的关联, 但如果我们都用心的去做了, 我想我们的后人也不会怪罪我们的, 就是一个小改小革, 或许能解决一些目前还不能解决的老字号品牌问题, 能解决多少, 我们可以做多少, 因为还有好多历史原由可为我们“遮风避雨”, 做了总比把其放在仓库里不做的强, 只有这样, 我们才无愧于这个改革的时代。
从梨膏糖的演变中, 看老字号品牌发展的重要性
上海老城隍庙梨膏糖有史料记载源于咸丰五年 (公元1855年) , 从豫园商城对其近几年的考证看, 自唐贞观八年始, 已有1300多年历史, 在北宋年间, 梨膏糖的制作销售已相当之泛, 已形成了一个相当大的行业。在当初京城洛阳, 已有不计其数的摊位与店家, 在当时历经100多年的打磨与行业的竞争中, 梨膏糖的生产技术已到了炉火纯青的地步。直到北宋靖康年间, 因军事、政治上的变化与发展, 相当部分的糖业手工制作者, 随政府南下, 经扬州落户至杭州, 在当时的苏州、无锡、常州等地都有梨膏糖的踪影, 一直南下传到上海的平民百姓中间。当时在上海的曹家渡、杨浦、老城厢等劳动人民聚集的地方落户, 现在只剩下老城隍庙内的梨膏糖, 为什幺还能存活呢?实际上在公元2000年之前上海梨膏糖食品厂也是处于亏本倒闭, 因地方政府的支持, 豫园商城的努力, 以60万固定资产的条件, 置换了进来, 现在已是年利润几百万的老字号企业, 人还是这些人, 企业还是原有的企业, 为什么呢?是因为主管的领导观念变了, 使原来即将倒闭的企业重新活了过来, 认真地挖掘企业文化, 他们搞庆典弘扬老字号品牌, 请专家学者专题研讨, 还着书立说, 将企业的文化与产品文化结合起来, 前面说到的“朝日新闻”的拍摄, 幸亏没把“秘方”献出来。反之也可能成为9000年“古酒”的命运, 如今企业的秘方有了专人管理, 有了自己企业文化的陈列室, 有了企业未来的远大规划。
上海梨膏糖食品厂在保持品牌内核的稳定与持续不变的同时, 因对品牌识别部分内容进行适度的创新性调整, 是品牌摆脱时间摧毁力, 成就百年金字招牌的根本, 老字号品牌既要因循守旧, 又要与时俱进。
对一个企业而言, 其价值并不取决于它本身, 而是取决于它存在的时间, 生命力越久越有价值, 老字号品牌的金字招牌是无价的, 它的无形资产是中华老字号最大的资产, 如果能够实现以品牌的无形资产撬动有形市场, 中华老字号重出江湖, 将指日可待。
妈妈擀好了面皮，姐姐洗好了硬币，爸爸拌好了饺馅儿。而我呢，就在旁边左看看右瞧瞧，总想帮点忙，可大家的手都太快了我根本插不上手。
大家开始包饺子了，我连蹦带跳地跑到桌子旁边来帮忙，照着妈妈的样子，我先拿起一个面皮，用筷子夹起一点饺馅儿 ，放在面皮中间，然后用力捏住开口，我包好了一个，可是包得又细又长，难看死了。心想这还能叫饺子吗?我叹了口气，又拿起一个饺子皮，特意多放了一些饺馅儿，才把开口捏好，却发现油粘在了面皮边上，我想油粘在面皮边上，面皮变滑了，一会儿煮的时候不就露馅儿了吗?
垂头丧气的我又拿起了一个饺子皮，放了一些馅儿，然后又捏上了开口，可恶的面皮却破了个洞。我放下饺子离开了。这时，妈妈看见了，对我说：“孩子，你可不能灰心呀，你一定会包好的。”妈妈的鼓励让我又振作起来了。
于是我又重新拿了一个面皮，照着妈妈的样子包了一个，这次终于包好了。我开心极了，包了一个又一个，饺子包完了。我看着它们一个个下了锅，心里乐开了花。
前面三篇都在说家人的琐碎，既絮又有伤感，偶尔的伤感是回忆，一直的伤感就变成了放不下，就变成了记恨。这一篇我想轻轻松松的写。
农村人家都会养一些鸡羊鸭猪在家，一为改善伙食，二为补贴家用。那时候山坡上林茂草盛，养这些东西并不需要投资太多，一般放养山上并不需要太多照顾。那时候从子里终年弥漫着厚重的朽败气息，这味道虽然难闻但是却育的村子周围树绿草青。那些整座村子都掩映在绿云丛中，很有世外的安恬。
孩童时候最喜欢的就是星期天或者是暑假每天两次的放羊时间。当年文斌是孩子队长，只要不是下大雨五点多钟就会挨家叫醒我们这些孩子们去放羊。或许现在我每天的早起就是那个时候养成的习惯。人从骨子里都是愿意和大自然亲近的，我们去放羊并不是为了帮致家长而是为了能在荒草荼丛里流浪。
那时候山坡上田得极少，羊群可以自由自在的在山林里游荡，只要我们把羊绳盘好不要让他们缠在灌丛里。在一天天的放羊时间里，我感受到了季节和天气的变化，发现了生命和天地之间的联系。春天雨后芽孢迸裂，草尖破土烟斗挺立，夏天雨后泉水汩汩，水牛蹒跚，地衣也长的厚硕肥美。这个时候去放羊不仅可以亲近自然也可以收获这些天生地育的美味。
有时候遇雨，便和伙伴们一起折枝造屋借着树丫枝杈架上梁和椽再铺上树叶就得一安身处所。或是用宽大的油桐树叶缝缀一顶绿帽子。若是晴天便折顺直的树枝做游侠剑客流窜子荒山林间。下午时间漫长，有事不顾家长反对，三点多钟便结伴赶着牛羊出去，此时最乐意的是“骑射”竹篾做的弓，槄杆做的箭，牛或者公羊做马也能上演一场惊心动魄的骑射对抗。山上草盛树多，小乔木最多的是油桐和槐树，两者都开白花，油桐花白里掺粉，槐花白里透青。它们都芳香馥郁，油桐花成簇摇曳，槐花成串玲珑可以采下出水烙饼或者加鸡蛋炒食，品相极佳味道鲜美。对了山上还有橡树，不见开花只见青色的果实慢慢变褐长大。
他们是山林里田鼠和松鼠的口粮，当然它们也是我们赚取零花钱的宝贝。还有山楂，每年深夏初秋一挂挂山楂酸香醉，摘了回来串成串，挂在脖间当佛珠，唱一声阿弥，吃一颗念珠，或是挂在檐前晾干做药引，消食健脾。还有柿子树，深秋时节一盏盏灯笼剔透，它们是我们的最爱也是鸟雀蚂蜂的最爱。深秋时节的柿子是可以吃饱的。柿子是极好的，在他们年轻时摘下俩埋在河沙里或者草木灰里，只要几天时间就了无涩味脆甜可口。要是半熟的柿子受了伤，把它们洗干净码放在坛子里就可以得到黄亮可口的果酒。
还有还有夏天的金银花，河谷里的鱼腥草，秋天里的野山菊......这些都是败毒下火的好草药。更不要说白嫩可口的芦根、茅根，还有那略带苦涩的蒲公英根这些都是爽口小吃，也是养生的妙药。
安徽省灵璧县清大新能源技术开发部具有超前意义, 早在十年前就同北京清大能源研究所和上海生物研究院共同开发新能源, 已成功开发出高效液化气、复合汽柴油、秸杆气化炉等项目, 已向社会推广, 多年来已取得良好的经济效益。
环保高效液化气效果奇特
传统的液化气由6-8种化工合成, 成本高, 而且有些原料不易购到或价格高, 灵璧清大震撼推出只用三种化工原料合成环保高效液化气。原料各地化工商店均能购到, 价格低, 成本不到液化气和柴油的一半, 而且比传统的液化气热值高20%左右, 火力强、无黑烟、无残液, 原来的钢瓶灶具通用, 它以热值高、成本低、高效、环保、节能淘汰了传统的液化气和生物醇油, 可替代液化气、柴油走进千家万户厨房、食堂、酒店, 此项技术已申请专利, 产品经国家检测合格, 广东英德市邱远清2007年学习此技术后, 在居民小区、集市演示给居民看, 他们亲眼看到这无烟无味而且又便宜的液化气, 他们纷纷用此液化气, 他又带着产品免费到城里饭店烧柴油灶试用, 试用户都说效果好又便宜, 不到一年发展1000多户, 成为当地有名的致富能手。
复合汽油柴油全面升级
灵璧清大早在1997年经过查阅大量资料, 在石化、焦化、化工产品有的物质具有合成汽油、柴油的条件, 经数百次的反复试验, 2001年终于合成了环保汽、柴油, 在各种车辆上使用, 慢速、中速、高速和百公里性能试验, 各项性能良好, 未发现异常现象, 对机体无损害, 该技术荣获优秀科技发明奖, 并申请国家专利, 生产的90#、93#汽油和0#、-10#柴油经省技术监督局检测, 各项指标均达到国家标准。
复合汽柴油各地化工原料易购, 各地化工商店均能购齐, 综合成本4500元/吨左右, 现目前市场价7000多元/吨, 加工配制简单, 不用任何机械, 简化了工艺流程和合成设备, 几种化工原料混合乳化而成, 可随配随用, 也可配好储存。复合汽油、柴油色泽、发热量、功率、耗油量同普通汽油、柴油相同, 即可单用, 也可同原汽油、柴油混合用。灵璧清大多年来不断攻关新的汽油、柴油配方, 2001年汽、柴油各一配方, 经多年反复改进配方, 从降低成本、环保节能下功夫, 现已研制柴油五个配方、汽油六个配方, 配方也由原料6-7化工原料合成, 现简化到3-4种化工原料合成。质量不断升级, 尾气排放降低30%, 并能延长发动机使用寿命。海南陵水县谭明宽说:他学了多家合成汽柴油技术, 唯有灵璧清大的技术真实, 生产的产品在我当地轮船、挖掘机、拖拉机上使用都反映效果良好。
总结:灵璧清大新能源项目已多次报道, 是受读者关注的创业项目。树立了良好口碑, 很多加盟者赠送锦旗、写感谢信。受到众多学员的认可, 取得了良好的经济效益, 同时单位负责人也表示, 以后还要刻苦努力, 从降低成本节能环保上下功夫, 研制更先进的技术服务社会, 让更多创业者有好的项目, 早日致富。
单位:安徽省宿州市灵璧县清大新能源技术开发部 (科委宿舍院内)
项目咨询:18955767919
传真/电话:0557-6032829
短信:15855575602
今年是我们谢年的日子。年是什么?长啥样?谁也不知道，我只知道这是我国的传统。奶奶说：“年是一个大怪物，它每过365天就会出来吃人。”我的天啊，我的命马上就没了，不过你们不用为我担心，奶奶又说：“我们每年都给年吃好多东西，再用鞭炮赶走它，这叫作恩威并施。我们给年吃鸡、肉骨头、鱼、开心果、豆腐……”我一听可开心了，可以玩鞭炮和烟火了。
晚上，我们摆出了食品，再点上了香，现在我们开始拜年了。我听见奶奶说：“祝米多健康、快乐、开心。”我立马“祝天下所有人都健康、快乐、开心，除了坏人。”然后我们加了三次酒，奶奶把纸钱、元宝放在地上又点上火，我等纸钱烧完，鞭炮放完后，拿出我的“仙女棒烟火”在半空中写起了“送走”两个字。
我喜欢谢年，也知道了年是希望的开始，也是家的祝福，你知道了吗?
那一年夏天，我和朋友吴昕田去山脚下捉蝴蝶，那里有一大片金黄的菜花。油菜花的芳香，引来了许多的蝴蝶，它们象一个个淘气的小孩子，每每我们往前扑去，蝴蝶就翩翩飞舞，左飞右飞，飞入油菜花中，让人捉摸不清这蝴蝶飞向了哪里。一阵清风吹过，一些较小的蝴蝶就向一边倒，非常可爱。一些较大的蝴蝶却越飞越起劲，它们扑扇着翅膀，在风中跳起最迷人的舞蹈。我和昊昕田追着、跑着，仿佛想跳进花海，变成两只长翅膀的凤尾蝶，和小蝴蝶们一起嬉戏、玩耍。
我们正在尽情欢乐时，天空中忽然下起了小雨，我变魔术一般，拿出一把小巧的雨伞，吴昕田简直不敢相信自己的眼睛。因为雨伞太小，我们俩互相拥挤着，也感觉非常快乐。伞在我俩的头顶像花朵一般展开，我们都喜欢听雨拍打在伞上的声音。我们漫步在这片(删去这片)油菜花旁，草地上点缀着几朵白色的银莲花，金黄色和白色映衬着我们，我和吴昕田笑得比花朵还灿烂，比奔跑的小鹿还欢乐。
部所的建立是因国家任务应运而生。1954年, 我国与当时的民主德国 (东德) 签订技术合作协议, 我方为东德提供日用陶瓷生产技术。鉴于景德镇在陶瓷产业上的历史地位, 中央有关部门决定此项目由景德镇承担。为完成该合作项目, 须有一个专门机构和专业队伍, 用现代科学方法对中国陶瓷传统生产技术进行全面的分析和总结。于是“景德镇市陶瓷实验研究所”当年8月5日在风景秀丽的莲花塘畔成立。部所自成立以来几经变革, 大致可以划分为三个时期:
一、1954年-1978年, 地方管辖时期。
这一时期除短暂由轻工业部管辖外, 大多数时期归省轻工业厅或景德镇市管辖。
1955年5月, 景德镇市陶瓷实验研究所划分为试验瓷厂、瓷用化工厂、陶瓷工艺社三个附属生产单位。同年6月25日, 经江西省委决定, 这三个附属生产单位改为地方国营企业, 由景德镇市人民委员会领导管理, 并决定“景德镇市陶瓷试验研究所”改名为“景德镇市陶瓷研究所”, 定编70人。
1957年6月, 景德镇市陶瓷研究所划归江西省轻工业厅管理, 改名为“江西省轻工业陶瓷研究所”。同年10月又改名为“江西省轻工业厅景德镇陶瓷研究所”, 并搬迁到新厂现址。
1965年2月, 第一轻工业部上海硅酸盐研究所陶瓷室迁入“江西省轻工业厅景德镇陶瓷研究所”, 同时改名为“第一轻工业部景德镇陶瓷工业科学研究所”。“部所”始于此。从此, 部所整体实力上了一个新台阶, 开启了我国陶瓷工业生产由传统到科学的先河。
1968年12月市革委会根据省革委会的指示决定撤销陶研所。1969年成立由20人组成的“科研连”, 并被转入“景德镇市宇宙瓷厂”。
1972年7月, 江西省委批准恢复成立“江西省陶瓷工业科学研究所”, 行政上由省轻化局、市革委双重领导, 干部职工则由中共景德镇市委管理。
二、1978年-1999年, 轻工业部管辖时期。
1978年8月, 轻工部以[78]轻科字第056号“关于调整轻工业科研机构体制的函”, 明确该所重新隶属于轻工业部, 改名为“轻工业部陶瓷工业科学研究所”, 由轻工业部科学研究院直接领导, 党组织关系归地方管理。主要承担国家和轻工业部的科研计划任务。
1981年3月, 轻工业部决定在我所筹备成立全国日用陶瓷科研中心、标准检测中心和科技情报中心, 行业服务成了研究所的重要工作内容并延续至今。
1995年3月, 根据中国轻工总会人教 (1995) 3号文通知, “轻工业部陶瓷工业科学研究所”更名为“中国轻工总会陶瓷研究所”。
1996年11月, 中国轻工总会以 (1996) 11号文通知, 挂靠在我所的“科技情报中心”更名为“全国陶瓷工业信息中心”。
1998年4月, 经九届全国人大一次会议通过国务院机构改革方案中国轻工总会改组为国家轻工业局, 部所隶属于国家轻工业局。
1999年7月, 国家经贸委管十个国家局属242个科研机构转制改革, 研究所并入景德镇陶瓷学院。同年底, “中国轻工总会陶瓷研究所”更名为“中国轻工业陶瓷研究所”。
三、2000年至今, 新的历史时期。
2000年10月, 江西省委省政府办公厅下发赣秘抄字 (2000) 43号文, 落实陶研所并入景德镇陶瓷学院, 并明确挂“中国轻工业陶瓷研究所”和“景德镇陶瓷学院研究所”两个牌, 保留独立法人地位。
2001年2月改制后新一届所领导班子被确定。在新一届领导班子的带领下, 部所人不等不靠、团结奋进, 通过转变陈旧观念, 改革内部机制, 争取政策支持, 寻求发展出路, 保存与增强了科技与艺术实力, 延续与拓展了部所的骄傲与影响。
但时间像车轮一样飞逝到了，“年”却又变成了香喷喷的饭菜，大酒楼里的年夜饭成了“一席难求”的局面。
我们全家坐着车去老家，车开得飞快，可它再快也没有我的心快，我的心早就飞回了老家。过了三个多小时终于到了，我到了老家发现姥姥在厨房里面作饭，时不时还传出来叮叮当当的声音，过了一会儿，香味就从厨房飘了出来，我的鼻子好像要把这个味道吸得一干二净，我的口水也流个不停，不一会儿，姥姥把好多菜端了出来，有鸡汤、有土豆丝、有鱼……“年”洋溢着喜庆的味道。
过年的晚上电视台有各式各样的节目，全球有14亿多在看春晚。小孩子在外面放鞭炮，炮竹在空中绽放，变成了一张张的笑脸，地上的小朋友也露出了笑脸。
时光就像那细细的沙尘，又像那无形的空气，即抓不住，也看不见。即便你是玉皇大帝，即便你有通天的本领，即便你的品德再高尚，它也不会慢上一分;但又即便你是一个万劫不复的极恶之人，它也不会因你而慢上一秒。所以，时间是最公平的，最私的，同时，也是最珍贵的。
一年，十二个月，三百六十天。听起来很长，但，事实上，一年并不长，只是我们一生中的百分之一，一眨眼，就过去了。从升入中学到现在，整整一年过去了，但仔细回想起在过去的一年中所发生的一些有趣的事，伤心的事，一切仿拂就像在刚刚发生似的，依然是那么的真实。虽然我并不知道这是不是因为中学的时间全是用来学习的原因，但真的，一眨眼，又是一年。
时间，是一个很飘渺的东西，但它就在我们身边，从我们出生开始就一直陪伴着我们。我们不能使它快一秒，也不能让它慢一分，我们唯一能做的，也是必须要做的，就是抓紧它，不让它虚度一分。
总部设在盐湖城的美国高科技公司Raytheon Sarcos发明的XOS 2外骨骼系统被称为“钢铁侠战衣”, 穿上它, 肌肉最不发达的人也可以不费吹灰之力举起约90公斤的重物。Raytheon Sarcos公司希望先将XOS 2外骨骼系统推广到军方使用, 令战场上的士兵可以轻松举起重型武器或其他设备。
服装织物类发明:喷出来的衣服
从奶酪、绝缘材料到毛发, 喷壶可以喷出很多令人吃惊的东西。现在, 这个名单又有了一个新成员——衣服。英国公司Fabrican找到一种方式, 能够粘合和液化纤维, 如此一来, 纺织品便可以从喷壶或者喷枪中喷出来, 并且直接喷在人体或者模型上。随着溶剂蒸发, 纤维粘合在一起, 形成一件绝对合身的衣服。第一场“喷衣秀”已在2010年秋季举行。消费者能否接受这种衣服, 让我们拭目以待。
交通类发明:中国立体快巴
汽车销量快速增长导致中国的很多大城市出现严重交通拥堵。深圳华世未来泊车设备有限公司希望改善这种交通状况, 方式就是让更多人出现在公路上。他们的具体做法并不是增加更多车辆, 而是研制巨大的立体快巴。这种新型交通工具的造价低于地铁, 部分采用太阳能驱动。它可以横跨两个车道, 搭载1200名乘客, 车体底层高度约为2.13米。由于横跨在车道之上, 下方允许其他车辆通行。很显然, 乘客应该很喜欢这种高高在上的感觉。目前, 华世正等待政府批准在北京启动一项测试。如果获得批准, 测试将在2011年年底开始。
医疗类发明:e Legs外骨骼
对于截瘫患者来说, 独立站立能力是一个难以企及的目标, 更别提走几步了, 至少过去是这样。但是, 创新性外骨骼eLegs的制造商希望能改变这种局面。e Legs外骨骼系统利用人工智能, 通过一套拐杖“阅读”使用者的手臂姿势, 模拟人类自然的步态, 令截瘫患者站起来。这是世界上第一款不使用绳或链达到上述目标的设备, 而设计灵感源于军方使用的外骨骼。eLegs系统需要使用者花一段时间去适应, 所以, 它最初只能用在康复疗养中心, 在经过培训的物理治疗师的指导下使用。这一产品可能在2013年上市销售。
绿色能源类发明:水下风筝
瑞典Minesto公司成功研制了一款水下风筝, 能够在洋流中俯冲和下潜, 它看上去颇似孩子的玩具。由于海水密度是空气的800倍, 安装在水下风筝上的小型涡轮机产生的能量就相当于空中的800倍。Minesto公司称这项最新技术为“深绿”, 即使海面十分平静, 也能产生500千瓦的能量。水下风筝可使潮汐能量增加80%, Minesto公司宣称, “深绿”水下风筝的第一款比例模型将于2011年在北爱尔兰海岸部署运行。
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