高考英语作文之道歉信

2024-07-20 版权声明 我要投稿

高考英语作文之道歉信(共11篇)

高考英语作文之道歉信 篇1

在日常生活中,很多地方都会使用到道歉信,我们通常在对别人表示赔礼道歉时会用到道歉信。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的高考英语作文道歉信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考英语作文道歉信1

Dear ______,①I am truly sorry that ______(道歉的原因).②The reason is that ______(介绍原因).③Once again, I am sorry for any inconvenience caused.④Hope you can accept my appologies and understand my situation.Yours sincerely,Li Ming

高考英语作文道歉信2

高考英语作文之道歉信 篇2

一、格式上注意“一式,两头,三写”

“一式”即写对格式,要求学生记住英语中常用的应用文格式和各种体裁的特点.“两头”即文章的开头和结尾,写开头是要在遣词造句上反复推敲,末句要言简意赅.“三写”是指单词、字母的大小写、拼写和书写,而且三写的规范是书面表达的基本要求.

二、内容上注意“审题,全面,理序,连贯,简洁,转换,活用”

(1)审题.

无论是文字题,还是看图写文,或者是图文结合型,在动笔之前都要仔细审阅推敲,弄清文章提示的意思,用笔划出关键的信息点,同时还要注意文章的格式.

(2)全面.

书面表达即要避免丟三落四,要点不全的现象,又要防止画蛇添足,节外生枝的现象,同时还要注意详略得当.

(3)理序.

文章动笔,先考虑文章的逻辑性,弄清先写什么,后写什么.若给出的提示层次清楚,可按提示的顺序进行表达;若提示层次凌乱,就要对题目表达的要点顺序先作适当的调整.

(4)连贯

书面表达不同于逐句翻译,如果文章只是将提示进行翻译,而不考虑文章前后的连贯性,支离破碎的文章即使没有语法或拼写等错误,它也不是一篇好文章.因此,需要适当增加细节,使用一些连接词或过渡句,使文章更加充实,但所加内容要精简得当,否则会弄巧成拙.

(5)简洁.

书面表达句子易短不易长,结构易简不易繁,应多用简单句,少用复合句,避免出现使用复合句时常犯的错误.

(6)转换.

写文章时,如遇到难以表达的内容,或一时想不起确切的习惯用语或句型,从另一个角度运用自己学过的熟悉的知识去转化表达,千万不可因为不会表达,而让批卷老师去填空,或用中文代替.

(7)活用.

“养兵千日,用兵一时.”平时背诵的句型或积累的短语、词汇此时正是发挥之时.表达过程中选用自己熟悉的有把握的词汇或句型会使文章增色不少.

三、注意训练书面表达句式和连词的使用

(1)书面表达,离不开句式表达,首先我们要让学生学会用五种基本句型来表达.即:(1)S+V,(2)S+V+O,(3)S+V+P,(4)S+V+IO+DO,(5)S+V+O+C.

(2)除基本句型外,还要让学生学会使用一些高级句式来表达.如:

①it引起的句型

A.It+is/was+强调部分+that/who(强调句)

B.It is+时间+since从句;It will(not) be+时间+before从句

C.It+不及物动词(appear,seem,matter,happen等)+that句

②There be句型,其中be可由stand,live等词代替如:There stands a tree in front of the house.

③各种状语从句,定语从句及非谓语动词等.

(3)注意连词的使用.

我们使用句子时,不能单独地只用某个句型,我们需要恰当地使用连词把句子与句子和谐地、自然地、巧妙地连接起来,使文章层次分明,条理清楚,结构严谨,避免上下文脱节.如我们在写作中可以教学生使用以下连词:

①表并列:as well as,not only…but also,both.…and,either…or,neither…nor

②表递进:besides,in addition,moreover,what’s more,what’s worse,furthermore

③表转折:but,however,while,or,on the contrary,despite,in spite of,after all

④表列举:first,second,third;first,then/next,finally;for one thing,for anther;one the one hand,on the other hand.

⑤表概括归纳:in a word,in short,in brief,on the whole,althgether,generally speaking,as far as I know,in summary等.

四、做好平时英语写作的练笔和积累

(1)多做英文随笔,可以让教师批阅,或让教师指出错误自己修改;

(2)同学之间互批写作;

(3)平时摘抄好的句子;

(4)多背文章.

“读书破万卷,下笔如有神”,对英语同样适用,如背《新概念英语》第二册,背一些优秀范文等.

高考英语作文得分技巧之我见 篇3

[关键词]:高考英语作文 写作技巧 写作训练

英语写作在高考命题中对学生是较难的部分,它占整个试卷分值的30分,作文的得分高低直接影响考生的英语成绩,可见其重要性。要想得高分,就必须认真分析研究高考英语作文的特点。

高考英语作文综合性极强,它既考查学生对词汇、语法等语言基础知识的掌握情况,又考查学生对所提供材料的分析能力、语言组织能力和表达能力,特别是开放式写作的加入,在强调语言表达的同时,更加强调思维能力和创新意识。试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料,但并非要求考生按照“提示”逐句翻译,而是要求考生在充分领会提示的“前提”下,用自己的语言,组织成一篇内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。与此同时,高考英语作文的评分标准也有了一定的提高,从内容要点、应用词汇的数量、语法结构的准确性以及上下文的连贯性等几个方面做出了评价。

因此,看起来容易的高考英语作文,得分却“难”。要想得高分,就应写出一篇要点齐全、语句流畅、过渡自然、用词丰富准确、文情并茂的考场作文。在有限的时间内,要做到这一点谈何容易。写作的能力提高,虽非一日之功,但还是有规律和技巧可循的,这就需要在备考过程中加以训练,掌握一些得高分的技巧。通过对近几年高考题的分析,结合教学实践,笔者谈谈个人的想法。

一、认真审题,把握内容要点

1.看要求,审体裁,定格式

作文体裁有记叙文、说明文、故事、应用文(如书信、日记、便条、通知)等,要仔细阅读题目要求,确定体裁和正确的格式。

2.定时态,审人称

(1)依据体裁,选用正确时态。

(2)看图作文如果没“I”,用第三人称。

(3)对于题目中要求的字数、提高的参考词汇要胸有成竹。

二、选词准确,搭配得当

1.写出关键词或要点句

高考評分紧扣语言和内容两项,内容漏一点扣一分或扣相应的分。

(1)审好题后,依据要点,组织语言,列出短言文要点句,切忌将材料要点的顺序当作文章的文顺序。写前应依据逻辑关系对材料进行组合调整,以体现思维的灵活性。

(2)列出要点时要注意句子时态、语态和结构,另外,还要注意人称、数、格是否一致。这样就不会漏内容,更不会偏题。

2.确定句型,扩展句子

(1)对高中生我们一般不提倡用结构复杂的句子进行表达,最好用已储备的英语句型,基本要有这些要点:“-wh”,即where、what、when、who、why、how。注意英语表达时它们的逻辑。

(2)在经过一段时间的训练后,应要求学生努力用一些恰当且较高级的词汇和句型。如不定式作状语、介词短语、非谓语动词作状语、定语从句、状语从句、强调句、倒装句等来提高文章的档次,避免文章的单调乏味,增加文章亮点,吸引评卷者,这样有助地作文得高分。

三、巧用过渡词、连接词,增加文章的逻辑性、紧奏感

为了行文流畅、过渡自然,要适当使用一些过渡词或连接词。见下表:

注意:使用时要巧妙自然,不可堆砌。

四、常识性套语的习惯表达要牢记,增强文章的顺畅连惯性

1.写通知时,结尾部分可使用“Don't forget the time and address.”“I'm sure you'll have a lot of fun.”“I'm sure you'll have a pleasent time.”…

2.写参观欢迎词时,开头可写“You're wellcome to…”“Now let me tell you something about…”“Let me introduce something about…to you…”… 结尾可用“I'm sure you'll have a pleasant time.”“That's all,thank you.”…

3.写人称介绍和单位介绍时,开头部分可使用常识性语句“Now,l'd like to introduce something about…to you.”

4.写信时,可以在结尾部分使用常识性语句“Please give my best regards/love/wishes to your parents!”“Remember me to your parents!”“I hope to hear from you soon.”“Waiting for your early reply.”…

五、写好开篇交代句和末尾总结句,增强文章的照应性

六、成文后,反复认真检查,修改错误

主要包括以下几点:

1.是否紧扣主题,要点,内容是否遗漏。

2.体裁、格式是否符合要求。

3.拼写、时态、语态、标点符号、主谓一致、非谓语动词、冠词、介语是否正确合适。

七、考场作文时间安排一般为20分钟

(审题3分钟,打草稿、修改15分钟,誉写5分钟,检查2分钟)

总之,不论谈多少技巧,写作技巧一定要与写作训练紧密结合。在平时的写作训练中,一定要亲手写并结合老师的评语亲手修改,一定要多与同学讨论、交流,一定要多学习、背诵名篇佳作,这样才能在考场上得心应手,高分必得。最后,希望同学们记住“优秀是一种习惯”。千万不要抱着侥幸的心理认为练习的时候随便去写,考试时再认真。每一次写作文就应该当作是高考的作文,给自己定时间,严格按照格式、书写等要求自己,最后给文章评分。这样练习上10篇以后,自然会很自信地走入高考考场。

参考文献:

[1]崔利兴.英语作文技巧.英语辅导,2005,(12).

[2]宋桂月,金莺.英语课程标准教师读本.武汉:华中师范大学出版社,2003.

高考英语道歉信 篇4

Its not for the first time that we have continual arguments with each other for trifles. Maybe we should not communicate with an overpowering and domineering style,seeking to convince or impose ones thought to another. What we need best is trust, tolerance, understanding and communication and leave plenty of space for another.

When we were in cold war, for just a second, I flatter myself that you were so sad for me, just for me, only for me. Hahaha . As the saying goes, only the people who in your heart may hurt you deeply. By this token, Im an important person for you.

Look back to our past happy days and for the old times sake, forgive me for my slight offence. As Shakespeare wrote, the course of true friendship never did run smooth. So do not give me a cold shoulder any more. I cant live with it. This is a lose-lose situation, not a desirable outcome.

高考英语道歉信示范 篇5

i am excessively sorry to say that i had failed to keep the appointment that we made last friday.

now, i am writing you this letter of apology to show my deep regret.

please accept my sincere apology. i hope you will understand me and excuse me for my failure to turn up.the reason for my absence was that my mother fell ill at that time.

i had no way out because i had to send her to hospital and look after her.

therefore, its not in my power to meet you.naturally, i want to suggest that we should make another appointment next time.

i shall be obliged if you will kindly write and tell me when and where you will be at convenience.

道歉信英语作文 篇6

我写这封信以表达我的道歉 ______________(道歉原因)。

对此我深感抱歉。

我再次对给您造成的任何不便深感歉意,希望您能理解我的处境并接受我的道歉。谨启

_________(自己姓名)篇二:英语道歉信范文及常用句式 英语道歉信范文及常用句式

道歉信是指因过失或疏忽做错了事,给别人带来了麻烦或损失,发觉后要立即写信给对方赔礼道歉时写的信件。道歉是一种礼貌,道歉信要写得坦率,诚恳。

道歉信通常包括三部分内容:

1、表示歉意,道歉的原由;

2、出现差错的原因,提出弥补措施;

3、请求原谅。语言要诚挚,解释的理由要真实。好的道歉信不仅会取得对方的谅解,还会增进彼此的感情。写作三步曲:

表示歉意→说明具体原因、提出补救办法→再次致歉,希望得到理解。注意:

理由要尽量合理,违反生活常识将导致扣分;尽量提供一个合适的补救办法,使行文更加顺畅。

范文解析:

directions: you were unable to attend mr.smiths examination on international business english writing because you got sick that morning.write a letter to express the reasons for not being able to attend it and apologize.write the letter with no less than 100 words.do not sign your own name at end of the letter.use wang hua instead.do not write the address.dear mr.smith, i am indeed very sorry that i missed the examination on international business english writing you gave last friday.i feel awful about it and want you to know what happened that day.i suddenly fell sick early that morning and my parents had to send me to the hospital.please find enclosed a copy of the medical bill.sincerely yours, wang hua ◆常用句式:

1、i am writing to apologize for … /i am writing to say sorry for 我写这封信是因……向你致歉。

2、i would like to give you my apology for… 对于……我向你道歉。

3、please accept my sincere apology for… 关于……请接受我真诚的道歉。

4、i am indeed very sorry for what i said/did, but believe i had no intention to…

对于我说的话/做的事,我确实感到很抱歉。但请相信,我并非故意要……

5、please forgive me for a stupid choice of words.请原谅我说话欠妥。

6、i feel awfully sorry about it and want you to know what happened.为此我感到非常内疚,所以想告诉你实情。

7、please accept my apologies for my oversight.请原谅我的疏忽。

8、please allow me to say sorry again.请允许我再次表示歉意。

9、i sincerely hope you can understand my situation/think in my position and accept my apologies.我真心希望你能理解我的处境/设身处地地为我考虑,并接受我的道歉。

10、once again, im sorry for any inconvenience caused/you have sustained.对于造成的不便我再次表示歉意。篇三:英文致歉信_范文 道歉信 letter of apology 我们在工作或生活中,有时难免会犯一些错误,写封致歉信就显得很有必要。道歉信通常包括以下内容:表示歉意;道歉的原由;出现差错的原因;提出弥补措施;请求原谅。写道歉信的语言要诚挚,解释的理由要真实,不要显出丝毫的虚情假意。好的道歉信不仅会取得对方的谅解,还会增进彼此的感情。

写作三步走:

表示歉意->说明具体原因、提出补救办法->再次致歉、希望得到理解 tips: 在写作过程中,尽可能提供比较合理的理由。如果违反生活常识将导致扣分。在解释完原因后,尽量提供一个合适的补救办法,使行文更加完满。订阅收藏《考研英语写作范文100篇》系列文章

(1)directions: you should write about 100 words on answer sheet 2.do not sign your own name at the end of the letter.use li ming instead.do not write the address.范文: dear anne, please allow me to say sorry again.regards, li ming 译文: 亲爱的安:

感谢你邀请我于明日晚上与你和你的家人共进午餐。可是,我非常遗憾地告诉你我无法赴约,因为我将忙于准备后天的一门重要考试。错过了这么一个欢乐的聚会我深感遗憾,我希望你们能度过一个愉快的时光。对了,在我考试后我们可以见一面么?如果可以的话请随时给我打电话,我非常期待能和你愉快地聊天。请允许我再一次致歉。您真诚的,李明

闪光词汇及词组: occupy: v.占用,占

get-together: n.聚会,联欢会 hesitate: v.犹豫,踌躇

drop sb.a line: 给某人打一个电话 preferable: adj.更好的,更可取的 long for sth: 渴望

万能句型: thank you for your invitation to dinner at your home tomorrow evening.unfortunately, it is much to my regret that i cannot...i feel terribly sorry for missing the chance of...is it possible for you and me to have a private meeting afterwards? if so, please dont hesitate to drop me a call about your preferable date.please allow me to say sorry again.(2)directions: you failed to finish an important task assigned by your professor because of a severe illness.write a letter to your professor tp express your apology, explain your reason, and suggest a solution to make up the loss.you should write about 100 words on answer sheet 2.do not sign your own name at the end of the letter.use li ming instead.do not write the address.范文:

dear prof.patent, i would be very much obliged if you could grant me another week for the task, as my health is turning better.hope you can understand my situation and accept my apology.yours faithfully,li ming 译文:

尊敬的patent教授:

我非常遗憾地告知您我没有完成您上周布置的读书报告,因为几天前我突然生病了。过去的几天中我一直持续高烧,住在医院,因此无法进行任何学术活动。随信是医生的诊断书。如果您能再给一周时间来完成它我将感激不尽,因为现在我的身体正在好转。希望您能理解我的处境并接受我的道歉。您真诚的,李明

闪光词汇及词组: assign: v.分配,指派

fall upon sb: 降临到某人身上 continuous: adj.持续的

prevent sb from sth/doing sth: 使某人不能做某事 hereby: adv.因此,据此 submit: v.提交,递交 obliged: adj.感激的 grant: v.同意,准予

万能句型: i would be very much obliged if you could grant me another week for the task.hope you can understand my situation and accept my apology.apologize letter __ business english_ by lqy dear sir or madam, i’m writing this letter to apologize to you.i’m so sorry that we made a mistake about the shipment of vacuum cleaners.those vacuum cleaners we sent to you were meant to be sent to european countries, but as the old worker was retired, the new one wasn’t so experienced.besides, the model number and the price of goods in march and july are so similar that the worker mistaken them.i do apologize for any inconvenience this may cause you and i will try my best to avoid the same accident happening again.道歉信是人们经常使用的一种书信文体,用以表达自己的歉意,查字典范文大全特意为大家整理了关于道歉信范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。letter of apology ⅰ.sample study sample i dear susan, please let me know if you will be available on saturday morning.best wishes chen cheng sample ii dear mary, i’m very sorry for not having replied to your july 6th letter sooner.when your letter arrived, i was in beijing.as my secretary couldn’t forward it to me, it has been lying on my desk until i got back.look forward to catching up and once again apologize for the delay.sincerely, 英语道歉信范文及常用句式

道歉信是指因过失或疏忽做错了事,给别人带来了麻烦或损失,发觉后要立即写信给对方赔礼道歉时写的信件。道歉是一种礼貌,道歉信要写得坦率,诚恳。

道歉信通常包括三部分内容:

1、表示歉意,道歉的原由;

2、出现差错的原因,提出弥补措施;

3、请求原谅。语言要诚挚,解释的理由要真实。好的道歉信不仅会取得对方的谅解,还会增进彼此的感情。写作三步曲:

表示歉意→说明具体原因、提出补救办法→再次致歉,希望得到理解。注意:

理由要尽量合理,违反生活常识将导致扣分;尽量提供一个合适的补救办法,使行文更加顺畅。范文解析:

directions: you were unable to attend mr.smiths examination on international business english writing because you got sick that morning.write a letter to express the reasons for not being able to attend it and apologize.write the letter with no less than 100 words.do not sign your own name at end of the letter.use wang hua instead.do not write the address.dear mr.smith, i am indeed very sorry that i missed the examination on international business english writing you gave last friday.i feel awful about it and want you to know what happened that day.i suddenly fell sick early that morning and my parents had to send me to the hospital.please find enclosed a copy of the medical bill.sincerely yours, wang hua ◆常用句式:

1、i am writing to apologize for … /i am writing to say sorry for 我写这封信是因……向你致歉。

2、i would like to give you my apology for… 对于……我向你道歉。

3、please accept my sincere apology for… 关于……请接受我真诚的道歉。

4、i am indeed very sorry for what i said/did, but believe i had no intention to…

对于我说的话/做的事,我确实感到很抱歉。但请相信,我并非故意要……

5、please forgive me for a stupid choice of words.请原谅我说话欠妥。

6、i feel awfully sorry about it and want you to know what happened.为此我感到非常内疚,所以想告诉你实情。

7、please accept my apologies for my oversight.请原谅我的疏忽。

8、please allow me to say sorry again.请允许我再次表示歉意。

英语高考社会化之策略 篇7

关于考试社会化, 其涵义目前尚无统一界定。它是新形势下诞生的一个新名词, 是为顺应“公开选拔、竞争上岗”的当前选择人才的趋势和时代发展的潮流, 各级政府人事部门以“市场化”、“社会化”为选拔范畴, 以“公平、公正、公开”为基本准则而产生的选拔人才的形式。该考试体系具有权威性、公平性、开放性和灵活性等特点。为应对未来高考英语社会化的形式, 高中英语教学应该做到未雨绸缪。

一、开发改造现有教材, 教学社会化就地取材

近年随着社会改革的全面展开, 创新型社会建设的深入, 教育改革创新也得以发展, 教育的创新必然导致课程建设的多元化, 课程的多元化必然导致教材的多样化和个性化。

目前, 在中学英语教学中使用的教材门类众多, 形式多样。如近年出现的牛津英语教材, 人教版新课标教材, 北师大版教材等等, 这些教材基本上能与时俱进, 从教材的编排选材上能结合当今国内国际社会发展的节奏, 反应社会发展的步伐, 把社会发展引进教材, 引进课堂, 使学生所学不与社会发展脱节, 使课堂教学不游离于社会生活。这些课堂教学内容的与时俱进性为教师课堂教学社会化提供了现成的、鲜活的话题素材。但是教材的编排多少都会有时间上的滞后性, 对于较过时的话题教师应该大胆的取舍, 尽量联系当时热门话题, 联系学生生活的话题, 不应迷信教材, 教材只是为我们提供搭载语言知识、训练语言技能、传播人类文化的语料载体, 而不是一成不变, 不容删减, 高高在上的死板教条。

二、构建第二课堂, 开发课外阅读教材

为了进一步提高学生英语学习的水平和英语交际的能力, 在用足用好现有教材的基础上, 选择、利用合适的同步或独立课外阅读材料如《疯狂英语》、《英语之友》及《同步阅读》、《新概念英语2、3》或同步英语报纸。这些教材正是在立足课堂教材, 用好主教材的前提下, 进一步拓展学生的学习空间, 为学生提供大量贴近社会交际实际、富有生活情趣的语言材料, 从而给学生更多的语言信息输入和语言实践的机会, 让学生在生动、宽松的具体情境中自由、灵活地运用所学知识, 进行语言交际, 提高口语能力, 做英语学习的主人。同时这些期刊大都是周刊或月刊, 具有较强的时效性, 能较及时的反应社会生产生活的各类话题, 又能经过编者的精心组织和学生所学的内容较好的融合衔接, 学生既能学习语言知识又能了解热会热点, 使原本枯燥无味的英语知识鲜活起来, 也做到了学以致用。

三、运用现代化教育技术, 实现教学手段现代化

运用现代化教学技术是提高英语教育质量和效率的重要保证。在开展教育教学改革、推进英语学科教育社会化的过程中, 结合教育内容, 充分利用直观教具和电化教育设备, 营造真实的英语语言环境, 增强视听效果。

课堂教学中多媒体的运用, 促进教学的程序化、现代化, 优化课堂教育的过程, 提高英语教育的质量和效益。课下充分利用学生手中高科技设备开展第二课堂教学, 如今大多学生配有电子词典、学习机、上网手机、平板电脑等高科技产品, 教师可以因势利导引导学生将科技产品用到英语学习上来, 如布置他们利用电子词典或学习机生词簿功能背诵单词, 利用mp3听英语歌曲, 利用网络功能浏览中学版的各类电子期刊。这样教学手段现代化不仅在课上被教师所用, 在课下也得到了很好的开发, 有效地解决了学生上网打游戏, 为听歌曲而耽误学习的顽疾。

四、创设环境, 优化教育氛围, 全方位多维度实现英语教学社会化

语言是一门交际的工具, 唯有在具体情境中才能体现其交际性和实用价值。语言教学的重点在于给学生提供一个学习、运用语言的环境, 通过频繁的模仿, 多元的运用, 逐渐吸收语言知识。

精心布置校园英语, 让每个角落都有英语。如:英语班牌、英语角、英语走廊, 英语沙龙等, 还有图文并茂、色彩鲜艳、富有情趣的英语活动室、设备先进齐全的语音室等, 学校成为英语学习的大课堂, 学生随时可以看到、听到、接触到英语, 在潜移默化中接受英语的熏陶。

利用节假日多举行英语活动, 如办英语演讲比赛, 编排英语戏剧, 各种晚会联欢会穿插英语类节目, 如有条件可以邀请外宾到校与学生交流。

来自警察局的道歉信 篇8

然而,李泽却遭遇了一件不开心的事情。一天,他和法国同学逛完中心广场,回到南特伦德拉格学院的宿舍时,发现自己随身的数码相机和记事本被盗了。虽然特隆赫姆的治安一直很好,几乎不见当地媒体的盗窃新闻,但是自己的东西被盗还是让他郁闷。最后,李泽只好求助当地的警察局,希望警察局帮忙找回自己的失物。

警察局很重视,特地派了一位科长和两位警员,来到南特伦德拉格学院,详细地询问李泽和法国同学的行程,哪怕是细枝末节也不放过。离开时,那位科长诚恳地向李泽道歉,还说:“李泽先生,您随时可以来警察局,询问本起案件的具体进展。而警察局一旦侦破案件,也会立即通过电话通知您。”

李泽耐心等待警察局的回复,然后警察走后便杳无音信,便叹息道,“看来,警察局早把这个小案子忘记了,要追回失物只能是天方夜譚了。”当法国同学劝李泽去警察局问问,李泽却说,“我才不想跑去吃闭门羹,或被傲慢的警员随意地打发走。”心底有点失望的李泽,还生出毕业后离开特隆赫姆的想法。

一年后,李泽收到来自警察局的挂号信,信中说李泽的失物还在搜寻中,警察局为未能破案而道歉,并表示会持续寻找失物,有新的消息会再次联络李泽。几乎在李泽收到道歉信的同时,那位科长也打来电话确认李泽是否收到信件,并再一次郑重地表达歉意,希望李泽能够原谅和理解。

后来,李泽从学院的教授那里得知,特隆赫姆的警察局会重视市民每个案件,哪怕是再小的案件都会全力以赴去侦破。警察局绝不会把市民的案件抛之脑后,如果一年依旧无法破案,警察局会循例寄一份道歉信,当道歉信达到一定数量时,警察局局长有可能被弹劾。

丢了东西本来有点不快,但是警察局的那份真诚和认真劲,让李泽心里的抱怨烟消云散,也重新树立起留在特隆赫姆的决心。(责编 孙礼勇)

雅思英语作文模版——道歉信 篇9

模版:① I’m awfully sorry that I can’t……

② Let me explain what was happened to me.③ To remedy this unpleasant matter, I wash to……

④ Please accept my most sincere/cordial apology again for any

inconvenience caused.例文

Dear Tom:

大学英语作文道歉信(共) 篇10

在当今社会生活中,越来越多人会去使用道歉信,道歉信是要向对方陈述自己不当行为给对方造成不利影响的歉意,或者解释无法答应对方不违常理的所托的.原因。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的道歉信呢?下面是小编为大家收集的大学英语作文道歉信,欢迎大家分享。

大学英语作文道歉信1

Dear Mr.Smith,I am indeed very sorry that I missed the examination on International Business English Writing you gave last Friday.I feel awful about it and want you to know what happened that day.I suddenly fell sick early that morning and my parents had to send me to the hospital.Please find enclosed a copy of the medical bill.I sincerely hope you can understand my situation and accept my apology.I would appreciate your allowing me to take a make-up examination.I will come to your office during your office hour on Monday to discuss this possibility with you.Once again, I apologize for any inconvenience caused.Sincerely yours,Wang Hua

大学英语作文道歉信2

Dear Tom,I’m very sorry that I can’t go on a trip to Beijing with you next weekend, which I have promised you.I’m writing to tell you the reason for it.(topic)

Just now, my cousin, Li Ming, who went abroad for further education last year, informed me that he would return the next Saturday morning.He asked me to pick him up at the airport with his parents.As you know, we haven’t seen each other for about a year, so I’ll have to help him in the first place.I really hope that you can accept my apologies and understand me.I would appreciate it if you allow me to fix another time to show you around some places of interest in Beijing.Wish you have a good time this weekend!

Yours,

大学英语作文道歉信3

Dear Susan,I’m very sorry that I was out when you came to see me yesterday evening.I’m afraid I’d gone to the pub with some friends and didn’t get back until 12 o’clock.I wish I had known you were in Luoyang as you could have come with us.It would have been a good introduction to the night life!

Anyway, I will call on you at 10 o’clock on Saturday morning at your hotel.We can have the day together, if you have nothing else planned I’ll show you some of the places of interest that you may not have seen.Please let me know if you will be available on Saturday morning.Best wishes

Chen Cheng

大学英语作文道歉信4

高考英语二轮复习之我见 篇11

针对我们高三年级的复习进度,我认为二轮复习应该淡化传统意义上语法项目的详细解答,而把重点放在学生词汇量的扩充及完形阅读的方法提高上,其原因如下:

1、时间。第二轮复习的开展时间大概都始于三月中旬至下旬。此时离我们六月份的高考剩下大概两个月的时间,除去我们周考及讲解试卷的时间,教师所能运用的有效教学时间仅有三十几节课。在这么短的时间内如果详细讲解每一个语法项目,并完成相当数量的巩固练习时不太可能的。

2、分数比重。众所周知,我们高考中直接体现语法项目的单项选择题只有15分。相对于完形阅读的70分的确有些少。因此,我们有“得阅读者得天下”的说法,旨在强调阅读完型在学生的得分中起到了至关重要的作用。而词汇量又成了我们学生做好完形阅读的瓶颈。因此,在高考前最重要的冲刺时期,我们就不应该放松对学生词汇量的扩充和加强上。

3、考试要求。语言是一种交流的工具。这一点已经被我们所公认。因此,在考试要求中也要体现这一要义。尤其近几年的高考命题趋势已经在逐步淡化语法而注重其交际用途。因此,我们要遵守这一规律并且与高考接轨,就应该在二轮复习中淡化语法教学。

当然,语法知识又是我们英语基础的一个框架和进一步诠释。没有语法知识的总结,我们的英语也不会有升华和飞跃。因此,我建议,而且我自己也会做到以下几点:

1、淡化语法。但并非对语法全删全减。重点讲解这一语法项目的易错点、易考点。

2、注意的事项。这也是基于时间和效率的考虑。

3、努力扩充学生的词汇量,这一点对完形、阅读的成败至关重要。除此之外,还要让学生学会运用一些做题的技巧和方法。

4、让学生动起来,在规定的时间内,比如一节课,完成一定数量的练习题,并让学生自己讲解。这也是我们高中课堂所要求的。

5、及时巩固复习成果。从历次的考试来分析,我们的学生会产生许多同样的问题。即前面做过的后面再做还会错。这就要求我们及时复习前面接触到的习题,以便巩固加深。

最后,但并不是最不重要的,减少学生非智力因素的成分。这一点不仅在我们的英语学习中,而且在其他各门功课的学习和考试中都应引起我们学生足够的重视!

综上所述,如果我们每位同仁积极认真备课、每位同学扎实地做好每一个环节,配合好老师。我想,明年的英语高考,我们会交上一份满意的答卷!

(作者单位:陕西省靖边中学)

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