关爱生命500字初中作文

关爱生命500字初中作文（精选11篇）

关爱生命500字初中作文 篇1

要说世间是一副画，那么关爱就是画中的一句诗;要说世间是一棵草，那么关爱就是装点它的一枝花……大家一定听过一首歌：“要是人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

有一次，我因贪玩把钥匙丢了，这时父母都没在，都快8点了，还进不去家门，我像是热锅上的蚂蚁，急得团团转。邻居张老师发现了问：“金煜?怎么了?这么急?”“我的钥匙找不见了……”说着说着，泪水涌了上来，但我忍住了。张老师二话没说，便和我找了起来。张老师猫着腰，弓着背，仔细的搜索着，连一个小角落都不放过。我想：这样找，啥时才能找到呀!我不禁叹了口气。很快，又有人加入了帮我找钥匙的行列，我的心也稍有些平静，和他们一起找了起来，天快黑了，有人拿来了手电筒，蜡烛，当大家带着一丝失望走过来时，张老师又开口了：“金煜，今晚就在我们家住吧!”就在我犹豫不决时，旁边有一个一直被我忽视的小孩叫了起来“找到了，找到了，金煜哥哥，这是不是你的钥匙”我看了看，连忙点头说是，张老师和其他人的脸色由失望转为兴奋，我的`心也在快沉下去的一刻回到原位，我站在大家中间说：“谢谢，谢谢你们对我的关爱。”张老师走到我面前对我说：“金煜，你以后不要再马马虎虎了，要细心才对。”现在的我已是热泪盈眶，哪还能说出话来?只有使劲点着头……

是啊!正如歌中所唱：“要是人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”

关爱生命500字初中作文 篇2

关键词：初中语文,作文,立意,方法

文章是作者借以表达自己观点,抒发感情的载体,那么,作者所表达的观点应该是系统的,有一个中心的,而作者抒发的感情,无论是爱恨,还是情仇,也都有一个中心,于是,中心就成为文章的灵魂。如果文章脱离了这个中心,那就只能算是文字的罗列,不能以“文章”二字而言。立意,就是要确定自己的观点,或者是感情的中心。写作要根据一定的素材而进行,立意就是选材的依据,是文章结构的轴心,文章语言的采用也要根据立意的不同而进行选择。就初中学生而言,引导他们立好意,不仅有助于提高作文水平,对其价值观念的培养也有积极意义。

一、以小见大,从细微处生发

作文讲究的是我手写我口,需要的是真情实感的流露。从一定角度上说,中学生的生活有些单调(只能说从一定角度上说),要让学生在平时的衣、食、住、行和学校的三点一线的“小社会”的事件中能生发出自己的感悟,就需要深入挖掘材料或作文要求中所蕴含的主题,在普通、平凡的事件中发现重大的、深刻的社会意义,从而让主题得到升华。如以“体验”为题的半命题作文,在立意中,首先就要对体验进行理解。体验是亲身经历,是通过时间来认识事物。那么,在构思文章时,就要从自身的经历出发,以体验成长为核心。如《体验成长中的困惑》一文,所写事件就是买花瓶,这是最为常见的生活事件。但作者在最后说道:“天哪,做人必须工于心计,巧于周旋,成长竟要以丢失真诚为代价!我真不想长大。”这“困惑”揭示的是人类生存的悖论,我们常常欣赏纯洁和真诚,但生活中又常常逼着我们放弃纯洁和真诚,人生的无奈、成长的困惑就从小事中生发了出来,意蕴深远,发人深省。

以小见大是要引导学生从生活出发,将自己最真实的情感抒发出来,从细小的事件中获得独特的自我体验。教育所要做的就是促进学生的发展,而学生的体验不断就是发展的一种表现,无论是何种事件。

二、精雕细琢,从人物上构思

在初中阶段中,记叙文是一大文体,也是最常见的写作文体。但从学生的写作中不难发现,更多学生只注重说事件的起因、经过、结果,而对事件中的人物描绘却着墨不多,导致文章成为“流水账”,更无法从人物描绘中看见作者所要表达的中心。应该说,优秀的记叙文,不但要写出人物的言行,而且要写出人物的心理;不仅要写出人物说了些什么,做了些什么,还要写人物当时想了些什么,是怎样想的,为什么会这样想,从而展现人物言行的思想基础,通过人物的刻画让思想更上一层楼。我们甚至可以说,言行是骨架,思想是灵魂,文无思想难存,人无思想难立。作文中的人物一定程度上是作者的投射,透过文章,是能看到学生的思想和价值观念的。这也就要求教学中,教师要注重引导学生从人物刻画来立意。如鲁迅《故乡》中的闰土,通过前后形象的变化,就可知作者对封建思想和礼教的鞭笞。

那么,记叙文如何立意?首先,要立足于一个人,一件事写出矛盾、波澜,保证事件完整性的同时,将记叙和描写整合起来,特别是在对人物形象刻画时,要在整体的定位的基础上进行多种描写。如写小偷,就要将其定位为“凶”的形象,写警察自然是从“善”的角度进行。在细化时,要综合应用外貌描写、心理描写、语言描写、心理描写等方法。在各种方法的应用上,要注重从整体到局部,如心理描写,是恐惧还是欣喜,首先就要进行定位。其次,所选择人物要具有典型性,典型人物和典型事件才能让中心更加突出。但要注意,在对人物和事件选择时,允许虚构,但虚构要符合事实,不能夸张或是漫无边际的瞎扯。

大处着眼,小处落笔。作文立意首先构建的骨架,是将自己的思想先理顺,然后借助字词来逐一表现。如果只是在大处做到了“精”而忽视了小处的“细”,总会让人感觉太粗糙。

三、标新立异,从文题上体现

文章题目是文章的窗户,读者对一篇文章,首先看到的就是题目,因此,在写作中,要让立意能抓住读者的心,题目构思也尤为重要。要在作文中从文题上来立异,就需要做到“新”。如一次相遇、一个动作、一个表情、一个微笑都可成为拟题和立意的素材。如“那一抹抹淡淡的微笑”、“原来是你”、“这堂课真舒心”、“我渴望四处流浪”等题目就以小见大,能从生活事件来进行体验。同时,立异还要注重从反面着笔,要不落俗套,独辟蹊径,把目光锁定在自己最熟悉而又最感兴趣的范围内。如以“路”为话题的作文,就可用“路在脚下”来写自己的成才,以“小路弯弯”写自己如何和困难做斗争。

追求新颖是在正确、积极、高远、深刻的基础上进行的。教学中要注重引导学生不能只为追求“新”而忽视了“实”。“新”要新得实在,要在宏观的指导下来进行主题构建。

意是作文的生命,在初中语文教学中,注重立意指导,让学生在整体把握的基础上进行作文写作,为提高作文教学效率和促进学生发展打下基础。

参考文献

[1]李霞.初中材料作文立意技巧例谈[J].新作文(教育教学研究),2011(3).

[2]周巧萍.浅谈初中作文的立意及对策[J].考试(教研版),2011(4).

关爱生命500字初中作文 篇3

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的珍惜生命作文500字_初中初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

珍惜生命作文500字_初中初三作文1

星期六的的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我心一紧，禁不住闭上了眼睛。因为我知道不幸的事情发生了……

等我再睁开眼睛，只见一只家燕已经躺在冰冷的马路上了，在蒙蒙细雨中无力地呻吟着，惶恐的眼睛无助地看着周围。而在短短的几秒种后，它的眼睛却慢慢地闭上了。它长眠了！头上的血液在不停地向外渗，惊恐的小嘴张开着，似乎想诉说什么……此时我的眼眶也湿了，泪水竟然轻轻地滑落，雨还在不停地下着。雨水混合着我的泪水，模糊了我的双眼。

大约过了一分多钟，又一只家燕急匆匆地飞来。看它慌忙的神色应该是受伤家燕的亲人吧！只见它用小嘴轻轻地啄几下已死的家燕，但见躺在地上的家燕没一点动静，便失望了。它就这样眼睁睁地望着地上的家燕，心里充满了沮丧。或许它在做最后的努力，它张大嘴巴，使劲地煽动者脆弱的翅膀，拼命地叫喊着亲人的名字，然而这一切显得那样多余。因为那只可怜的家燕仍是纹丝不动。它放弃了，用自己柔弱的小爪子抚了抚同伴的羽毛，悲痛欲绝地说：“妹妹，在走向天堂的路上，注意身体啊！”

雨下得大了起来，仿佛也在为这只无辜的家燕哭诉。灰暗的马路上，一只家燕默默地蹲下来，用自己并不宽大的臂膀最后一次为自己已故的亲人守望。

由此我想说：生命只有一次，我们要珍惜。

珍惜生命作文500字_初中初三作文2

我常想，生命的意义是什么？

有一天，我偶然读到了黄美廉的故事，她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更谈不上前途与幸福。可是她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。这个故事令我心头砰然一震，也让我明白了只要热爱生命，珍惜生命，一切都还有希望。

我还在书上读到这样的故事，有一株百合花生长在悬崖峭壁之上，它的旁边长满了野草，刚开始它长的和野草差不多；可是它始终坚信自己不是野草，而是百合。它努力吸收阳光，终于长出了花苞，在野草眼中那只不过是一点小渣子。过了几天，花苞变大了，野草就开始讽刺它；又过了几天，鸟儿也开始讽刺它：“即使你开了花，也不会有人欣赏。”百合还是坚持说：“我要开花。”鸟儿和野草天天讽刺它，可是百合开了花，播散了种子，从此这长满了百合，很多人都到这里欣赏百合，鸟儿和野草再也不敢嘲笑它。这个故事告诉我们要珍惜生命，坚持做最好的自己。

生命是在于给予和帮助，我们应当珍惜生命，让自己活得光彩有力。

珍惜生命作文500字_初中初三作文3

生命是一个神奇的东西，因为那一次的经历，我对生命有了敬畏之心。

有一次，我想吃烤鱼，便缠着妈妈到菜市场买鱼。到了卖鱼的摊位，看见池子里的鱼儿品种繁多，游得好不快活。我选了一条又大又肥的草鱼，它游得十分欢快，看样子，口感一定非常好。老板戴了两只手套，用网子将鱼网了起来，放在案板上，又拿起一根棒在鱼脑袋上重重地敲了一下，鱼尾上下动了动，就不动了。我突然有点可怜鱼了，不过转念一想：它生来就是被吃的。老板把手指伸到鱼脑袋的侧边，一下把鱼鳃给扯了出来。然后用手按住鱼脑袋，从后往前把鱼鳞刮得干干净净的，接着用刀在雪白的鱼肚子上轻轻一划，鱼就被开肠破肚了，再用手一掏，鱼的内脏就被掏出来。

老板麻利地把鱼装进袋子里给了我，我看得目瞪口呆，这才反应过来，我付了钱，拎着袋子和妈妈回家了。半路上，我感到有人扯了一下我的胳膊，我立刻回头问：“谁？”路上的人都莫名其妙地看着我，搞得我不好意思起来。

回到家，我准备把鱼拿出来洗干净，谁知我的手一碰到它，它便开始轻轻摆尾巴，它的尾巴使劲动着，难道鱼死而复生了？我小心翼翼地剖开鱼肚子，明明内脏都没有了啊！鱼的生命力实在是太顽强了。最让我惊讶的还在后面，妈妈把洗好的鱼放入锅中，热油把鱼炸得滋滋作响，鱼竟然又扭动起来，那摇动的鱼身把油都溅到锅外面了。后来，鱼还在垂死挣扎，过了一会儿，它终于放弃了挣扎不动了。

这一顿烤鱼，我吃得五味杂陈，每个生命都来之不易，每一个生命都有它顽强的一面，生命是宝贵的，我们要珍惜生命。

珍惜生命作文500字_初中初三作文4

这是一个真实的悲剧，当我听到这个悲剧的时候，我都为之一震，当时的感受就是抱怨命运为何如此不公，老天为什么如此没有感情？

这是一个宁静的傍晚，当我放学回到家后，听到了一个悲惨的消息：邻居家的儿子因车祸死了。我当时想怎么可能呢？他今年刚满25岁，去年冬季他才刚刚结的婚，他连一周年的结婚纪念日都没过，这也太不可思议了吧！要知道，这个月的月底，他就要当爸爸了，为什么会在这个时候……难道他的孩子一出生就没有爸爸了吗？她的父母以后怎么办

他的父母从年轻时就省吃俭用，为了给他盖房娶妻，父母连一件新衣服都舍不得买，在春耕大忙时，他的父母只能用开水泡馍充饥，舍不得买菜。难道辛辛苦苦一辈子的劳动却换来了这种结果吗？

原来他因为他喝醉了酒，驾驶摩托车，车速十分快，迎面来了一辆货车，来不及刹车，就这样……他连个完整的尸体都没有得到，它的头被撞飞了，一条腿也断了……就这样他连一句对父母的话都没有来得及说，就这样不知不觉得走了……

唉，这要怨谁呢？还不是因为自己不珍爱自己的生命所致吗？他的悲剧留给了我长久的深思……

我们一定要珍爱生命，为了父母，为了自己身边所有的亲人，也要珍爱自己的生命。因为生命只有一次，失去了，就再也不会找回。

同学们，珍惜自己的生命吧！

珍惜生命作文500字_初中初三作文5

“生命是强大的，同时也是脆弱的。”爷爷总是喜欢说这句话，这句话我总算是体会到了。

有一次，我去公园参加放生活动。因为又开始举行了一年一度的以珍爱生命为主题的放生活动，为的是放松自己和让生命自由，而不是被控制。

放生队长在船上说了一句“鱼儿们开始你们新的生命吧！”然后连续放了五条鱼。这些鱼都是一些说不出名字来的鱼儿，但是它们都像小丑鱼一样，眼睛大大的，亮亮的。背上有好多条纹，像穿着花衣裳似的。尾巴一扇，一扇的，比扇子还扇得快。鱼儿们好像正在比美，个个的头昂得高高的。

我从家拿了11条鱼，它们大多是金鱼，有黑色的，有白色的，有红色的。虽然，它们有的头大身子小，有的小头大身子，但它们都非常呆萌可爱。我把它们装在袋子里，准备上船放生，我抚摸着口袋里的小鱼，非常舍不得它们离开我。我养了这些鱼四个月了，好不容易养这么大，马上要说再见了，真有点舍不得。我一连放了11条鱼，这些鱼儿还给我表演了一个节目，它们先给我表演了鱼跳龙门，然后所有的鱼它们跳起来落下去，再转了个圈才离开。好像很舍不得一样，我大喊：“鱼儿们开始你们新的生活吧！

此后，我的鱼缸里只有六条鱼了。我每天都要去看看它们，因为它们也告诉我生命是强大的，同时也是脆弱的。那一次，我真的懂得了生命的意义是什么？是爱！

珍惜生命作文500字_初中初三作文6

在我们的生活中，有有许许多多珍惜生命的动物和植物，我就被鱼的事例震惊了。

星期天，我陪着妈妈一起去菜市场买鱼。我和妈妈到了卖鱼的店，只看见水池中的鱼欢快地游来游去，就这只了！卖鱼的老板拿起了网子，网出一条鱼，它似乎还不肯认输，还在拼着命地挣扎，好像在说：“放我出去！快放我出去！”老板把它按在板子上，拿起棍子，对着它的头用力一敲，鱼就不再动了，只不过它的尾巴还在摇来摇去，哼，小样，没有这木棍还真搞不定你。老板用手把鱼鳃抠出来，然后用刀刮下鱼鳞，然后把鱼肚子划开，把内脏取出来，我觉得有点恶心，把头转了过去。过了一小会，老板把鱼放进了塑料袋里，递给了我。我提着鱼，和妈妈走在回家的路上，突然，我总觉得有什么东西在动，一看口袋，总是抖来抖去，我心想鱼不会还活着吧？难道是我看错了？

回到家里，我把鱼往水池子里一扔，鱼竟然还在动，妈妈提醒我说：“鱼的生命力很强，就算你把它肚皮划破，它也可以活很长时间。”只见鱼还在摇着尾巴，我把它肚子打开，我看到它的心脏竟然还在快速地跳动！这一幕把我给震惊了，想不到鱼的生命力这么顽强。过了一段时间，我又来看，鱼总算是不动了。妈妈把它下锅，做成了我最爱的红烧鱼，我下定决心，以后再也不浪费粮食了。

虽然鱼会成为我们的食物，但是鱼的这种顽强的生命力，还是值得我们去敬佩的。

珍惜生命作文500字_初中初三作文7

生命是地球上最珍贵的财富。

多彩的生命构成了缤纷的世界。世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。

人们说“没有了生命，有再多的金钱也无法花，有再多的幸福生活也无法享受。”你说对吗？我觉得非常对，失去了生命，就没有任何意义；失去了生命，有再多的幸福也没有任何意义；失去了生命，有再多的金钱也没有任何意义。

有人问：“为什么生命需要相互关爱？”我的回答是：

1、每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要我们尊重生命，关爱生命。

2、地球上的生命丰富多彩，不应去破坏其他生命，人类是自然界的一部分。

3、生命是顽强的，也是脆脆弱的。需要我们每一个人去关爱与呵护周围的生命。

人生命的独特性：

（1）与其他动物、植物、微生物等生命相比较，人类的生命最具有智慧。

（2）人类的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。

很多人为了一次失败、吵架、委屈、爱情被伤害等都毫不犹豫选择了轻生。如果是你，你会这样做吗？我不会。因为人一生只有仅仅的一次生命，如果就这样放弃了，似乎太不珍惜生命了。因为每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值。所以，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。

我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

世界上没有十全十美的生命，要永不放弃生的希望。

珍惜生命作文500字_初中初三作文8

上帝是公平的同时也是吝啬的，他只赐予人们一次生命，所以我们必须珍惜这一次生命。生活中，交通与我们的生活有不可忽略的关系，他就像是一位好友，日夜守在我们身边，教育我们，告诫我们：要珍惜生命。

我曾经看到这样一则交通事故：一位司机和他的妻子到朋友家去吃饭，由于兴致高多喝了一点，妻子叫他不要喝了，可他硬是不听，还把妻子轰了回去，她只好坐在家门口等丈夫回来。

后来丈夫喝的烂醉，朋友也不省人事，便独自一人开车回家，谁知在路上发生了车祸，丈夫死了，妻子知道后痛苦万分，屡次想要自杀，都及时被家人制止了......每一次爷爷喝酒，我都拿这个故事来劝阻他，可是他每次总说：“好好，不喝了不喝了，再喝我估计自己也要变成那司机了！！”

不知为什么，我们家的人呀，都爱闯红灯，妈妈爱闯，爸爸爱闯......他们每次闯红灯，我总说：“你知道我们这一带为什么老发生车祸吗？”

他们总是摇摇头，无奈地说：“不知道。”

“让我来告诉你吧！”我胸有成竹地说，“因为在一分钟之内，就有好多人闯红灯，全部不闯红灯那是不可能的！所以想要不多发生车祸，先从不闯红灯开始！”

是呀，先从不闯红灯开始！文明交通--大手拉小手，从自身做起，从每一句唠叨做起！这样文明交通才能传遍中国，传遍世界，传进每一个人的心中，让世界每天少几起车祸吧！

珍惜生命作文500字_初中初三作文9

花谢了，还有再开的时候；鸟飞了，还有再来的时候；草烧了，还有再长的时候。而人死了，还有再活的时候吗？我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢？

生命，也许就是那盛放着如雪的梨花，忽如一夜，便满树满山的热闹起来；生命，也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶；生命，也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的，但同时又是短暂的，我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画；谱成一首美妙的人生曲；留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5。12大地震，摧毁了多少人的生命，我才感觉到了生命是那么渺小，那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始，有些才过了一半，生命便离他们远去，再也看不见亲人，朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村，她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书，并且克服重重困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。

生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散发生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果没有了生命，那么学习，财富又从何谈起呢？所以，我们要好好珍惜生命，对自己的生命负责！

珍惜生命作文500字_初中初三作文10

生命是脆弱的，是无价的，我们要珍惜自己的`生命。一旦失去，将不再复还。

各种各样的事故，使多少人失去了珍贵的生命。使多少家庭失去了子女。是多少个家庭妻离子散，家破人亡。一件件血的教训，可还是唤不醒那些不以为然的人们。

临近暑假，是溺水的高发期。社会一再呼吁人们要看管好自己的孩子，使他们远离河流湖泊，不要轻易下水游泳戏水，可是一件件溺水事件还在重演。

高考结束，莘莘学子结束了紧张的高中生涯。紧张忐忑地等待着自己的高考成绩。成绩的发布，使考入理想学府的学生高兴；而因临场发挥，考试成绩不理想的，没能考入自己理想的学府而气馁的学生，做出了极端的事情。每到这段时间，就会听到XX因考试不理想跳楼自杀的消息，这是多么痛心的事情。我在问：“你为何不珍惜自己的生命，你在跳楼自杀前，是否想到自己的父母家人含辛茹苦的把你抚养大，付出了多少心血。没有了你，家人该有多么痛苦。”从这些事件中我认为：一个人要学会坚强。人们常说：“上帝为你关闭了一扇门，就会为你打开一扇窗。”从哪里跌倒，就从哪里爬起，重新找回自己的人生目标，只要努力，就会成功。

一个人不要轻易放弃自己的生命，有多少人经历了死里逃生之后，才明白了生命的可贵，由此重拾信心，过好生活的每一天。

生命是美好的，生命是可贵的，我们每个人要珍惜自己的生命。即使失去，也要失去的有价值！

珍惜生命作文500字_初中初三作文11

动、植物也有生命，它们也有权来掌握自己的生命，可是有些人类只知道吃大鱼大肉吃山珍海味，只知道饱自己的眼福，把美丽的花儿拔下给自己欣赏，只知道拥有土地，把以往那安静的大森林铲除，变为一栋栋高楼大厦……，珍惜生命作文。其实人类是罪魁祸首，人类是“杀人凶手”。大家好！我是小花“烟儿”，从小无父无母，最痛恨人类，因为是人类无情的手把妈妈、爸爸的根给折断的，人类欣赏片刻后又喜新厌旧的把他扔了，去采集别的花儿去了，于是他们死在了他的手里，因此我每见到人类就显出痛恨的目光真想把人类碎尸万断呀！Hello!I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗，从前我为主人干了许多事情，非常的忠厚、老实，可自从我老了之后，主人就挑剔我了，说这干的不好，那干的不好，现在甚至嫌弃我，说把我吃了算了，人类真是残忍、忘恩负义，多年来的恩义竟抛之脑后！我们狗说的最多的话是：人类连狗都不如！同学们听了他们的述说我们也悟出了一个道理：做人应该珍惜生命，不随意残害小动物和植物的生命，不应该太过自私、残忍、忘恩负义，要跟小动物、植物成为好朋友，珍惜它们的生命就等于珍惜我们的生命。如果连做人的几项准则都做不到的话，那就想汪汪所说的一样连狗都不如呀！

珍惜生命作文500字_初中初三作文12

死亡，并不时时出现在人的可感经验中。在平常，它只是一个遥远的背景，一种隐约的沉重。当我听说医院门口那卖电话卡的小伙子出车祸死了的时候，我才猛然发现生命是如此的脆弱，死亡其实离我们每一个人并不遥远。因为在他出车祸的前一天，我还在他手里买了一张电话卡。我依然清晰地记得他留着一头碎发，一米七的个子，脸庞英俊，长得神气、潇洒。至今我总挥不去他的影子。

事后，我想，生命是不是像一块冰，就这样化了，什么也没有了？我想起史瑞斯道佛？道森一句名言：死亡不是无知，而是不表达。他是不表达，还是来不及表达呢？叔本华悲观地告诉我们，所有生命都只能是悲剧，永远逃脱不了‘意志’法则，而死是唯一解救。我为他得到如此解脱而祈祷，因为悲观我再也找不到什么理由竟让如此年轻生命就步入死亡坟冢了。

死亡对我们每一个人来说，都无法逃避它，生老病死是自然法则。秦始皇为求长生不老之药，东渡求仙，病死途中。人生短暂，我们有什么理由不热爱生命，珍惜生命呢？蓝天、白云、绿草、清溪，生命是多么的灿烂，生命又是多么的神圣！

当我们被名与利所困扰的时候，我们是否应该回过头来看看自己，我们不已拥有了可爱而珍贵的生命吗？只有生命才是最真实的，一切名利得失只是过往云烟。只要拥有了生命，信心和力量将永不衰竭，挫折和坎坷只是一个简单的符号而已，一切都可以从头再来。让我们珍惜生命吧！这对社会，对自己都将是一种责任，也是一种奉献。

珍惜生命作文500字_初中初三作文13

那是一个风和日丽的下午，我随爸爸妈妈一起去梁希公园玩。突然，一阵刺耳的急刹声传入我的耳朵，接着，又传来一声震耳欲聋的撞击声。本能驱使着我往前一看，原来对面的车道上，有两辆车因为有急事，都闯了红灯。因为车速太快，后面的那辆车撞上了前面那辆车，只见两辆车的车头和车尾，都已经被撞得面目全非，两辆车的安全气囊都已弹出，前挡风玻璃被撞得粉碎，A柱已变形。两位司机都被撞飞了，重重地摔在地上，摔得血肉模糊……看到这个场面，我害怕的闭上了眼睛。

当天晚上，我在电视里看见一则新闻：今天下午在梁希公园附近有两辆车相撞，原因是两辆车都闯了红灯，在这起事故中，一位车主当场死亡，另一位因抢救无效死亡。我心想：这不是我今天看见的车祸吗？我又看见一张图片，内容就是我白天看见的内容。

在夜里，我做了一个梦：一位车主的家人在抢救室门前等待，这时，医生出来了，那位车主的家人问医生：“医生，我们的亲人怎么样了，说呀！”医生无奈地说：“你们的家人已经因为抢救无效去世了。”这时，他们号啕大哭。我梦醒了，可梦中情景却依稀可见。我不禁想：如果两位司机不闯红灯，慢慢开，不就不会发生这样的惨剧了吗？以后，两位司机的家人该怎么面对亲人已死亡的事实，活下去呢？

据不完全统计：中国每年发生车祸6万起，死亡人数达4。1万人，其中特大事故32起，死亡571人。这组组触目惊心的数据难道还不能引起我们的深思吗？

车祸，使多少家庭家破人亡，多少人负债累累，多少人残废终生，发生了多少起白发人送黑发人的惨剧呀！

车祸猛如虎，在此我呼吁：为了珍爱自已的生命，请自觉遵守交通规则！

珍惜生命作文500字_初中初三作文14

从春天中旬到入夏，每天都是阳光充足，入夏天气非常热，空气特别干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已经枯萎啦。今天游学营，老师带我们寻找水源。

我们出发啦，老师今天作记者访问村民。路上遇见一位阿姨，她骑着一个三轮车，后面拉着沉甸甸的水。乔老师问阿姨：“你是哪个村的？”阿姨说：“我是留村的”乔老师又问"你的水是到哪里拉的？”“我借的”阿姨说着羞涩地走了。我们不理解阿姨现在的心情，采访失败。一位老奶奶推着自行车准备给西瓜苗浇水，老师问老奶奶：“天这么旱，你的水是从哪里拉的？”老奶奶说：“到家里拉的”“一颗西瓜苗要浇多少水呢”乔老师问，只见老奶奶把一个油瓶子装满水，说就这一瓶子。我想老奶奶从家里拉水浇这西瓜苗，要拉多少水呀，并且天这么旱，浇这么一点水，过两天又旱了，太不容易了，平常我们洗个脸，洗个碗都要浪费好多水呢，水果没吃完就扔了，太浪费了，以后要改掉这些坏毛病。

我们走了好久，还没有发现水源，正当大家着急时，一位同学突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家纷纷走到小渠边，冼脸，冼手，喝上几口，小渠的水真甜。小渠旁边有个小山，大家兴奋的往上爬，爬到一半溜了下来，重新再爬，功夫不负有心人，最后还是爬上去了。我的手磨了个泡，腿上也擦破了点皮，一位好心的同学拿了创可贴给我贴上，我们来到小河边的一片树林里，老师说今天就走到这儿，让我们在这儿玩一会儿，同学们别提有多高兴了。下去的时候就容易多了，坐到土坡上滑下来。

水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成长，我们大家要珍惜水，节约用水。

珍惜生命作文500字_初中初三作文15

生命就像苹果，不管它是好，还是坏，都会有人去细细地品尝，不管它有多苦涩，都会有人把它咽下去，然后会心地一笑。当然，对于不喜欢“苹果”的人来说，却不懂得珍惜自己的生命。直到那一次，我才知道生命是可贵的。

那是去年5月12日汶川发生了特大地震。一瞬间，山崩地裂，家园被毁，惨不忍睹。被埋在废墟里的人们任凭饥饿与伤痛的煎熬，强烈渴望生命的延续，树起生活的信念，与死亡抗衡。没有水喝，就喝自己的尿液；没东西吃，就吃泥土和随身携带的纸；有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鲜血来勉强维持这脆弱的生命。

有一个女孩在废墟中很快被救援人员发现，可她的右腿被墙板重重地压住了，救援人员无法顺利救出，要想保住生命，只能截肢！小女孩犹豫不决，痛哭流涕，转而又想：生命比什么都重要。最终她坚强地作出了选择。

可现实生活中，我们有多少学生不珍惜自己的生命啊！有的人不学无术，留恋网吧，荒废学业；有的人无所事事，游手好闲，最终锒铛入狱；有的人追逐打闹，不守规则，酿成惨祸；有的人经受不住生活中挫折和失败，意志消沉，葬送了自己美好的前程；甚至有些人不堪老师与家长的批评，用自杀来结束自己短暂的生命，给家庭、学校、社会带来了无法弥补的伤痛……

初中日记：珍惜生命500字 篇4

只见那些蟑螂饥饿地咬着厨房里的食物，我见了心里很气愤，可恶，怎么可以吃我们的食物，我们的食物又不是买给它们的!我拿起了房门口的蚊油，然后静悄悄地移到它们的位，我将要与它们一场“搏斗”。将手上的蚊油瞄准它们身上，身边的姐姐还在那儿催促：“快点喷啊，神射手，它们好像要跑了!”握着蚊油罐一按，顿时，一道白茫茫似雾的液体射出，我成功地射中它们了!但是，它们的命很硬，居然还可以逃跑呢!我穷追不舍，它们一停歇“喘气”，我就马上再射，哈，完全不动了!活该，谁叫你们来偷吃我们厨房的食物!

蟑螂被我打败后，姐姐见了，带着满意的笑脸回房间睡觉去了。它们还没完全死，看着它们还在痛苦的挣扎，就在那一刹那，一股怜悯吞噬我刚才喜悦的心情。我突然觉得才是可恶的“凶手”，它们虽然不比人类的生命重要，但是它们不也是个生命吗?而且，它们偷吃食物还不是为了生活!难道我就没天天进食吗?就算它们偷吃我看不过眼，也可以赶走它们啊!何必用这种残忍的手段逼它们走投无路呢?看着它们，我多么希望它们会活着，但是它们已经死去，我后悔也来不及了。

生命生命作文500字 篇5

记得那次，爸爸带了一直两个月大的小狗，它雪白的毛那样柔软，它清灵的双眸令我陶醉，我给它起了个响亮的名号：贝贝!一天放学回家后，我先丢下书包去和它玩耍，可是，平日里乖巧热情的贝贝，今天不知怎么了，无精打采的趴在窝里，头也不抬，我生气的走开，浑身上下无不生出一种厌恶感，心想：好一只骄傲的狗!当它开始从口中吐出大口大口的鲜血，我才明白，它得病了，它不是那样骄傲、那样虚荣，每当它吐出鲜血，我的心就像被刀割一样，留下一道道痕迹，每当它摔倒一次，就像在那一道道深深的伤疤上撒下盐。我的心口剧烈的疼痛着，我把摇摇欲坠它抱起来，紧紧地拥住它，怕我不能挽留住它，怕它不在放学时叫着和我玩耍，怕它离开我……许久，它用尽最后的力气看着我，我用微笑陪它走完最后一程……它死了。

抱着满身是血的贝贝，心中涌现出那一幕幕令人又悲又喜的往事，脸上依然挂着笑容，只是多了几颗晶莹的泪珠。

生命作文500字 谈生命 篇6

然而我不敢说来生，也不敢相信来生！

生命是一片树叶，它是一颗参天大树的千分之一，但他却有一颗感恩的心。它感谢春天，因为春天给了它生命。它，喜爱夏天，因为夏天给了让它为人民服务的机会，就算自己被烈日灼晒，也毫不在意。它勇敢的面对秋天，这是它生命结束的日子啊！可它还是以微笑面对。它化作一只只蝴蝶从空中飘落下来，划出了一道道美丽的弧线。在那一刹那间，它看见了世界的美丽，听见了鸟儿的呼唤，同时也完成了自己的使命。最后他的身影消失了，只是一份冬的沉默。

然而我不敢说来生，也不敢信来生！

生命作文500字 生命的精彩 篇7

直到现在，我才真正明白，什么才叫做“生命的精彩”。但不是我自己悟出来的，也不是爸爸妈妈告诉我的，而是一群让我终身难忘的残疾人。

今天下午，我们学校来了一群残疾人，他们是来表演的。一听到这个消息，我想到：切，只不过是一群残疾人，自己都管不好，还来我们学校表演。真是天方夜谭!所以，我刚开始兴致很淡。

演出开始了，首先是一群大哥哥和大姐姐上台表演，在台上，他们是表演的如此熟练，如此精彩，我开始改变刚才的想法，后来我才知道，原来那些大哥哥和大姐姐都是聋哑人，再不能说话和不能听到音乐的情况下，还能表演的这么精彩，背后一定练得十分苦，十分累。

更让我赞叹不已的是，一位王剑华爷爷，在台上写毛笔字。但他不是用手写，而是用嘴。因为他在一场意外中，失去了双臂和一条腿。但是，他没有向生活低头，没有向社会低头。正因为他这种不屈不挠的精神，使他成为了中国书法家协会会员，还在国家级的书法大赛中获得二等奖。不到三分钟，王剑华爷爷就写好了“文明守纪，勤奋进取”八个大字。虽然是用嘴写，但是绝对不比健全人写得差!我更敬佩这个艺术团了，这种不屈不挠的精神，描绘出了生命的精彩，也让我刮目相看!

最后出场的让全校师生最期待的节目——千手观音。一群大哥哥和大姐姐纷纷上台，准备好了后，表演开始了，这般景象没法比喻，仿佛好像真的千手观音一样，掌声一阵高过一阵，连我也赞叹不已，刮目相看!

《生命生命》读后感作文500字 篇8

“我常常想，生命是什么呢?”作者这样问道。也许你也会想，对啊，生命到底是什么呢，那么就请来读一读《生命，生命》这篇文章吧。她的作者是杏林子——一个身怀重病的女孩，她虽然只有小学学历，却写下了80多部作品。“这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用她，也可以白白地糟塌她。”这是文章中的一句话。是啊，单单属于我的，由我任意支配，我可以向雷锋一样做好人好事，也可以向爱迪生一样做两千项发明;反之，也可以去做违法的事。可是你摸摸良心看，做坏事你觉得对得起谁!是不是白白来到这个世界上呢!也许作者——杏林子，和我想的一样，所以她没有辜负上帝送给她的生命，她竟然不服气命运，与病魔顽强奋斗，砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，生活中无不展现出她对生命的热爱，对人生崇高理想的追求。老年人一大清早起来就出去锻炼，在广场上扭秧歌，这是为什么?因为他们热爱生活。我们小学生好好读书，学知识，学文化，长大成为国家的栋梁之才，把我们的国家、我们的家乡建设得更加美好，我们的生命就是有意义的!

让我们一起像杏林子一样珍惜生命吧，让我们像杏林子一样为多彩多姿的生命欢呼吧，让我们像杏林子一样为国家的繁荣和强大多做努力吧!

 

关爱作文500字 篇9

而我的关爱天使在那天又苏醒过来，回到了我的心中。我早早地去了公交站。有辆公交车来了，我努力地挤着，挤呀挤，挤呀挤……终于，功夫不负有心人!我挤上了!付了车钱后，我弓着身子，犹如得了心病的西施似的，在大人的胳膊底下穿梭着。我慢慢地走，总会挤到后车厢的;默默地找，总会找着座位的。我发现了一个座位，心想：可不能打草惊蛇啊。于是，便用杀手锏——“缩骨功”一钻!嘿!这招真管用啊!我没两下就抢到了座位!我如鱼得水般，高兴得差点蹦了起来!

当我正为自己沾沾自喜时，上来了几位高龄老人，他们爬满皱纹的面孔上有着白发苍苍的头发。前面的阿姨站了起来，示意给老人让座。这时，我才猛地想起大人们对我们的教导——在公交车上要给老弱病残孕五种人让座。我果断地站了起来，可是不速之客来了——头上长着魔角，身穿红黑相间连衣裙，手拿刀叉的冷漠恶魔从我的心中蹦了出来。“喂喂!坐下啦!这可是你历经千山万水得来的哟!可不能说让就让的哦!就算上刀山下火海也不能让啊!”我一听，便有稳稳当当的坐了下去。“我的天呐!你为什么不让座哇!你竟然站了起来，还坐下?真丢人，还不快点儿站起来!老人正需要座位呢!”头上顶着光环，身穿粉红色长裙的关爱天使皱破了眉头。正当我犹豫不决的时候，关爱天使一把拿下头上的光环，像扔乾坤圈似的扔向冷漠恶魔。而冷漠恶魔便像个足球似的，被足球队员踢飞了。冷漠恶魔消失后，我很自豪而快乐地站了起来，这不仅仅是因为我让了座，老人很快乐，我也很快乐，更是因为我找回了我的关爱天使!

生命作文500字 篇10

生命就像一朵璀璨的花朵，盛开时光彩夺目，凋零时凄凉无比;生命又如苍松翠柏，年少时挺拔威武，年老时枯枝残叶;生命是美好的，但又是短暂的，而我们必须在有限的生命里描绘出一幅五彩的人生画;谱写下一首美妙的人生曲;留下一串多姿多彩的人生脚印。

曾记得媒体中经常报道很多不幸的孩子患有不治之症，而有的人却在生命的尽头进行了器官捐赠，希望自己在离开之前还要进行下一个生命的延续……每每听到这样的新闻都令我无比崇拜他们的勇气，这才真正的诠释了生命的意义。

生命本是一张白纸，经过人生的阅历后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的阶段，给予我们坚强活着的动力。小的时候，我总是体弱多病，那个时候的我便经历了许多别人也许这一生都不会有过的历程，也许就是那段时期描绘出了我五彩缤纷的人生，也造就了一个坚强乐观的我!对于生命的意义，也许我会比同龄的孩子更多了些理解，更懂了些感恩，更珍惜现在所拥有的一切……

关爱作文500字 篇11

一个暑假，我在A辅导班里上学。那是在暑假，一个阳光充足的假期。却不料，原本睛朗的天气瞬间变得黑暗，阴沉沉的。天上乌云密布，硕大的雨点从 天上滑落。空中不时闪闪，使人望而生畏。"轰隆隆，轰隆隆。”一声声，像有一千个侠客在云上吼叫，像有一千个醉酒的诗人在龙头吟脉。

面对如此令人担颤的画面，望而生畏。伸出双手，看着雨点从指尖滑落，心里不禁暗自忧伤：这么大的雨，小草，小花会不会凋谢，还会绽放出耀眼的光芒吗?显然，我的问题是多虑了，这不仅不会凋谢，大地的绿色更加耀眼。

突然，一辆电动车缓缓驶过来。当时画面很模糊，只见她身穿一件红色的橡胶雨衣，前面的框子架里面有一个玲珑小巧的雨衣。这应该是给他孩子的吧， 我在心里暗暗的想。定情一看，只见那个人缓缓走向跟前：双眼皮，周围还有些鱼尾纹，日夜操劳的她，看到的，心里想到的，都慢慢藏在了她那满头白发，发边还 不时有几滴汗珠落在她那粗糙的脸上……轻轻地揉揉眼睛，定情一看，原来，这个人竟是妈妈!!!!!!

看到眼前的情景，我不禁泪眼婆娑。微笑的脸上，挂满了晶莹的“珍珠”。一声“妈”，使我冲进妈妈的怀抱。她的怀抱。怎么就那么让人感到心安的温暖?