社区文化建设活动

2025-02-14 版权声明 我要投稿

社区文化建设活动(精选11篇)

社区文化建设活动 篇1

随着全国大规模的城市化建设步伐的加快,城市管理重心的逐步下移和市场经济体制改革的不断深入,越来越多的“单位人”转变为“社会人”。人们在社区学习、工作、休闲、娱乐,把大部分时间花在了社区,这给社区文化建设提出了新的要求,需要社区文化增添新的内涵和功能,不断满足广大社区居民的精神需求。

一、加强阵地建设,创造优美环境

一个良好的社区文化环境,是大多数居民生活中不可缺少的部分。在社区文化建设中,社区的设施阵地的建设和各类文化资源就是影响社区文化建设的两个重要因素,这两个重要因素也是顺利开展社区文化工作的前提和保证。

健全基础设施建设,提供硬件保证。一是完善社区活动室。加大对社区文化阵地建设的投入,添置适合老年人锻炼的健身器材,活动设施,提升活动室的活动功能,丰富居民的文化体育生活。二是落实社区公益性活动场地。社区的小广场、公益性活动场地是社区居民开展文化活动的重要场所。要不断改造完善原有老小区、住宅区的空闲场地,扩展公益性活动空间。三是拓展社区文化活动空间。为弥补社区活动场所有限、活动设施短缺的缺限,充分发挥“共驻共建、资源共享”的共建优势,积极与辖区学校、单位联系、协商,通过协调在不影响辖区单位、学校正常工作的情况下,与他们共用运动场、活动室、职工之家等文化体育设施场所,用于社区开展群众文化活动。

在社区文化建设中,社区的各类文化人才资源是各社区文化建设的宝贵财富和主要力量。各类文化人才资源一般由文化组织管理队伍、文化艺术队伍和群众文艺骨干组成,而这支队伍的整体素质如何,将直接关系到社区文化建设和社区精神文明建设的状况。为了保证社区文化的广泛性、普及性,社区要注重强化社区文化骨干对社区群众文化建设的业务指导作用。逐步吸纳社区内热爱体育事业、长期从事社区居民健身活动组织的民间团队的队长、教练组成文化骨干队伍,并选有文化工作经验或有文艺专长的有能力、有精力、愿意参与社区文化活动的居民加入这支队伍,特别是一些离退休老同志,让他们继续“上岗”,发挥作用,奉献余热。

二、开展“特色文化”活动,提升人居生活质量

在构建社会主义和谐社会的过程中,高品位的文化氛围能提高一个城市的人居生活质量,提升一代人的精神境界,拉动一个地方的社会全面进步。为此,要保证社区群众文化工作的健康有序发展,可以把开展大型活动与推行日常文体活动相结合作为社区文化建设的强劲动力。

(一)让广场文化成为培育社区文化的一块沃土

社区内的广场、健身点及公众广场是居民室外活动的集中场所。良好的广场文化,不仅直接为居民所接受参与,更能吸引居民自发性地参与社区文化活动,提高居民的愉悦程度,增强居民对于社区的认知度和归属感。利用双休日和节庆长假,结合不同季节,组织开展丰富多彩的群众性文体活动,不断推广普及全民健身运动,让居民能唱的唱起来、能跳的跳起来、能动的动起来,小区里每当夜幕降临或旭日初升时,都能够随处可见跳舞、唱歌、练拳、舞剑、健身操的,让健康向上的文化活动成为居民生活中不可或缺的“文化聚餐”。

(二)让文体队伍成为社区文化的主力军

社区要针对小区老同志喜爱文体活动的特点,把文化建设的侧重点放在加强老年活动团体的扶持上。把老年合唱团、老年豫剧团、老年舞蹈队、书画协会组织好。让这些特色文化队成为受众面广的社会效益和亮点,营造文化氛围。

(三)让学习文化成为推动和谐社区文明进程的主阵地

把教育引导与创建学习型社区紧密结合,发挥“老年大学”分校、各类协会组织、文化站、图书阅览室的功能,组织“五老”(老教师、老劳模、老专家、老医生、老干部)开办各类知识讲座、技能培训班,有针对性地开展一些大型宣教活动。组织安全文化书画比赛、“11·9”消防安全自救演练、“法制宣传日”活动、职业病防治、优生优育、节能环保等宣教服务活动,学习《劳动法》、《合同法》、《治安处罚法》等法律法规,最大限度地满足居民不同层次、不同年龄段的学习需求。

(四)让邻里特色文化步入社区文化的主导行列

随着社区文化活动的蓬勃开展,居民的文化需求水平也在逐步提高。一种能及时反映人与人之间的人性交往的文化需求正逐步走入社区文化的主导行列,那就是以促进与家人之间、与邻里之间、与小区这个大家族之间的感情文化——邻里文化。培育社区居民“友善亲和、关爱互助、和睦相处、文明和谐”的意识,形成以邻里文化建设为主线的文化活动平台。广泛开展“文明楼栋”、“文明家庭”、“平安家庭”、“五好家庭”等评选,改善了邻里关系,又增近了大家的理解和沟通,增强了大家参与社区建设的热情和积极性,让社区里“邻帮邻、老帮老,互帮互助乐安居”的和谐氛围日趋浓厚。三、五个结合,活跃社区文化

社区文化的发展是一个系统工程,涉及软、硬件各方面的内容。只有把社区文化的各个组成部分结合起来考虑,才能统筹兼顾社区文化的发展。

(一)软件建设与硬件建设相结合

软件是指那些没有物化形态存在的内容,如思想理论、道德规范、习惯礼俗、行为模式、科学技术和某些种类的艺术等。硬件则是指凝结着人们精神劳动成果的物化了的劳动产品和人们从事精神文化活动所需的物质条件,前者可充分体现人们丰富而深刻的精神文化内涵,后者如图书室、活动室、广场及其内部的各种相应的设施等物质性内容。社区文化建设必须软件、硬件同时抓好,而且要相互协调、统一,发挥应有效能。(二)整体规划与主体发展相结合

整体规划就是要在总体上对社区文化设施和文化活动有一个通盘的安排。两者是共性和个性的关系,要坚持“两手抓、两手硬”的原则,促进相互协调发展。要适时引进专业文化、艺术团体来社区开展交流与演出,支持并推动高雅文化的发展,做到雅俗共赏,普及与提高相结合。如果把这些具有进步意义的特色的文化资源加以整合,必然能产生更大的提升作用,从而使社区文化建设跃上一个新台阶。

(三)环境感化与理念灌输相结合

一是要使活跃的社区文化活动不断升温,用更加贴近居民、贴近实际、贴近生活的活动来吸引居民参与,在参与中慢慢地培养他们对社区的情感;二是要充分发挥各类社区教育阵地的思想教育作用,让居民意识到社区家园对个人生活和自身完善拥有多大的意义,从而自觉地走出家门去积极参与;三是发挥社区组织的协调、沟通作用,落实好各部门对社区文化发展的各项要求,及时了解居民对社区文化建设的需求,使各项政策更为贴近现实、贴近居民,快速、有效地解决现实问题,满足居民需要。

(四)创造文化与享受文化相结合

要“以人为本”,充分尊重并努力营造条件实现居民应有的创造和享受文化的权利。首先,要最大限度发挥广大业余文艺爱好者的作用。要始终不懈地为他们创造良好的创作空间和条件,鼓励他们创作出更多、更好的弘扬主旋律、体现时代精神,为广大居民喜闻乐见的文艺精品。其次,要实现好、发展好居民享受文化的权利。大力构筑公共文化服务体系,着重建设一批小而精、多而全的文化设施,形成纵横交错、点线结合、方便市民的文化服务网络,让居民足不出社区就能享受到公益性文化设施体系及公共服务带来的便利。

(五)先进文化与特色文化相结合

社区文化建设活动 篇2

一、开展社区群众文化活动的意义

为了更好地开展社区群众文化活动, 使活动进行地更加顺利, 我们有必要对开展社区群众文化活动的意义进行探究, 从而使县级文化馆更加积极地组织开展社区群众文化活动, 社区群众更好地参与到文化活动之中。

( 一) 社区群众文化活动有利于促进我国精神文明的发展

要想切实地促进我国精神文明的发展, 加强社区群众文化活动是基础, 只有使社区群众文化活动开展的有意义, 使社区建设和谐规范, 才能整体上促进我国精神文明建设的发展。社区群众文化活动的主体是广大群众, 这就说明了社区群众文化活动具有广泛性和基础性, 我国精神文明建设所遵循的原则就是要让广大群众积极参与进来, 不断提高广大群众的精神文化素养, 从而切实地提高我国整体水平上的精神文明建设, 促进我国精神文明健康发展。

( 二) 社区群众文化活动是社区建设的必要环节

虽然社区建设是一个较为复杂、耗时较长的工程, 但是社区建设的最终目标十分明确, 就是加强社区群众的精神文明建设, 构建和谐规范社区。社区群众文化活动是社区建设的关键环节, 也是进行社区建设的重要措施。在社区建设过程中, 通过县级文化馆不断地组织开展社区群众文化活动, 使社区群众和谐相处, 互帮互助, 在构建和谐规范社区的同时, 加强自身的文化素养, 促进自身精神文明的发展。

二、当今社区群众文化活动存在的问题

虽然我国的社区建设在一定程度上已经取得了阶段性成果, 县级文化馆开展的社区群众文化活动也切实促进了社区建设, 但是还是存在着各种各样的问题阻碍着社区群众文化活动地顺利开展和进行, 使社区群众文化活动没有最大程度上发挥其应有的作用。为此, 我们有必要对这些问题进行探究。

( 一) 社区群众文化活动缺少资金支持

在当今我国的社区群众文化活动进行中, 最为严重的问题就是资金短缺。由于缺少资金的支持, 使社区文化设施不能满足社区群众的需求, 造成社区群众文化活动不能正常开展, 切实地影响了社区建设。而对于社区群众文化活动的资金来源, 相关部门也没有明确的规定, 县级文化馆对于社区群众文化活动的资金支持也是十分有限。因此, 资金短缺成为了阻碍社区建设和社区群众文化活动的重要问题。

( 二) 社区群众文化活动的配备较差

现如今的社区群众文化活动, 进行文化活动所必需的设施和器材不全, 导致很多社区群众文化活动不能很好地进行。虽然大多数社区群众的文化活动意识很强, 参与文化活动也很积极, 但是由于场地、设备的限制, 使社区群众很难顺利的进行社区文化活动。由于文化活动的硬件设施不能满足社区群众的需求, 严重影响了社区建设和社区群众文化活动的开展。

三、在社区中开展群众文化活动的措施

随着我国精神文明的发展, 加强社区群众文化活动建设尤为重要。社区群众文化活动不同于其它文化形式, 它有着固有的属性和特点, 社区群众文化活动的开展对我国的文化事业发展和精神文明建设都有着促进作用。为此, 我们有必要对在社区中开展群众文化活动的措施进行论述。

( 一) 加强县级文化馆的工作

县级文化馆要积极地把从事文化艺术气质性工作加入到产业化过程中, 并且丰富和发展文化艺术形式, 同时, 把当今社会所追求的文化艺术形式积极地融入到社区群众文化活动之中, 组织社区群众了解、接受新型艺术, 与时俱进。县级文化馆的工作人员要做好本职工作, 行使自身的权利, 多组织、多开展社区群众文化活动, 在一些重大节日里, 可以举办大型的文艺演出, 使全县群众积极地参与到活动之中, 提高群众的文化热情, 调动群众参与文化活动的积极性。

( 二) 加强社区群众文化活动的资金保障

就目前来说, 要想切实地加强社区建设, 增加开展社区群众文化活动的机会, 解决资金问题是重中之重。为此, 政府要结合实际情况, 加强对社区群众文化活动的资金支持, 同时, 县级文化馆要积极寻求有经济能力的个人或者企业单位获取资金支持。从政府和县级文化馆两方面入手, 从而使今后的社区群众文化活动有更好的经济基础和资金保障。

( 三) 设立群众活动指导机构

在今后的社区群众文化活动中, 县级文化馆要帮助社区群众设立群众活动指导机构, 使开展的社区群众文化活动符合当地的民俗习惯, 社区群众文化活动开展地更加科学和有效。同时, 在开展社区群众文化活动过程中, 群众之间难免会发生矛盾和误会, 有了群众活动指导机构, 可以对出现的问题加以解决, 以保证社区群众文化活动的和谐顺利进行。

四、总结

社区群众文化活动是进行社区建设的重要环节, 对于促进我国的精神文明建设的发展也有着重要作用。虽然当今的社区群众文化活动在一定程度上已经取得了阶段性成果, 提高了广大群众的文化素养, 构建了和谐规范社区, 但是在某些方面还是存在着各种各样的问题, 阻碍着社区群众文化活动的顺利进行, 也影响了我国整体水平上的精神文明建设, 为此, 今后还需对社区群众文化活动不断改进和完善, 使社区群众文化活动发挥切实地作用。

摘要:随着经济的发展和社会的进步, 我国在城市建设中加强对社区建设的力度, 社区群众文化活动使社区建设的一个重要环节。加强开展群众文化活动不仅促进了社区建设的和谐规范, 而且对于提高社区群众的文化素质也有着尤为重要的作用。当今我国提倡精神文明建设, 加快文化事业发展, 所以, 加强社区建设是首要任务, 开展社区群众文化活动是必要环节。本文主要从开展社区群众文化活动的意义和当今社区群众文化活动存在的问题以及县级文化馆在社区中开展群众文化活动应用的措施三方面进行论述。

关键词:社区,群众文化,措施

参考文献

[1]王金顺.如何高效开展社区群众文化活动[J].大众文艺, 2013 (11) :17.

[2]唐丽.搞好社区群众文化活动之我见[J].文艺生活·文海艺苑, 2014 (4) :259.

社区文化建设活动 篇3

关键词:冀东地方音乐 评剧发展 社区文化 新轨迹

中图分类号:J827 文献标识码:A

冀东地方音乐有着独特的艺术特色,且具有中原、塞外以及少数民族(满族)文化交叉融合的多元文化之优势,因此在中国民族文化,尤其是中国地方音乐文化中占有十分重要的地位。保护和传承这一非物质文化遗产既顺应时代需求,也顺应了民族文化的发展,具有相当重要的意义。社区文化是一种新兴文化形式,具有大众性、普及性。作为冀东地方音乐主要部分之一的评剧,在新时期,必须跟上时代的步伐,尝试新的发展轨迹,与社区文化相结合,以点带面,以社区带动社会,才能使评剧在现代城市中站稳脚跟,并繁荣发展。

一 冀东地方音乐的区域环境

冀东的区域是指唐山、秦皇岛的绝大部分(青龙除外),北京东部诸县以及天津北部的宁河、宝坻、武清和蓟县,冀东地方音乐则主要指的是唐山评剧、滦州皮影以及乐亭大鼓这三种形式。

二 评剧的历史与现状

1 历史

评剧,是中国第二大剧种。原名蹦蹦戏、落子戏,又名平腔梆子戏,简称评剧。清末年间产生于唐山,深受慷慨悲歌的燕赵文化影响,具有评古论今、爱憎分明、警世醒人的鲜明特征。1908年前后,以成兆才(唐山滦南人士)为首的蹦蹦戏艺人以莲花落为基础,并在其剧本、伴奏、表演等方面做出了改革,同时加入了京剧和梆子大戏的一些程式,创作了一批大戏,取名“平腔梆子戏”,即评剧的雏形。同年冬天,在滦县首演,名声大振。次年初,于唐山小山西下坡的永盛茶园演出,倾倒了各层观众。1935年正式使用“评剧”一词对此进行命名。评剧是冀东地方音乐的代表,和滦州皮影、乐亭大鼓并称为“冀东三支花”,流行于北京、天津、河北以及东北等地,有着突出的地域性以及广泛的群众基础。这一新兴的戏曲声腔剧种后来又在实践中得到了进一步的发展和完善。关于评剧在那时能够兴盛,其中有两个重要原因:其一,题材选择符合当时历史背景及社会动向。评剧剧本中,爱情婚姻这一艺术界永恒的话题,依旧占了一半的比例,此时评剧中的爱情婚姻不再反映封建婚姻的束缚,而是反映自由恋爱和自主婚姻,这无疑折射出清末民初中国人民对于婚姻生活认识的新动向。因此可以说,艺术是存在于历史之中的,时代造就艺术。其次是评剧的通俗性,评剧的情节基本都是与平民百姓密切相关的事,极少有涉及帝王、将相的内容,与此同时,评剧的语言也有自己的特色,即语言的通俗性,将口语再三斟酌、精简,从而形成地域性强、通俗易懂、贴近普通百姓生活的特色剧本语言,这也正是评剧吸引观众、兴盛一时的重要原因。

2 现状

改革开放以来,重生的评剧经历过低谷期、沉寂期,现如今,在文化软实力备受关注的新时期,评剧也已经进入其发展的新时期。

唐山,作为评剧的发源地,自2000年开始举办中国评剧艺术节,一年一届,首届中国评剧艺术节定名为“首届中国(唐山)评剧艺术节”,从第二届开始,正式更名为“中国评剧艺术节”。从第三届开始中国评剧节改为了两年一届。艺术节上,除了有来自全国各地顶级评剧艺术家的表演外,还举行了评剧艺术研讨会、评剧票友大赛、评剧电影展等。中国评剧艺术节既是评剧专业艺术家交流的平台,也是评剧票友参与的平台,对于评剧的宣传和发展有着很好的积极作用。

三 当下评剧艺术面临的问题

发现当下评剧艺术面临的问题,观其本质,就是要明确为什么新时期评剧要寻求新的发展轨迹。

1 参与人群较少,观众老龄化

目前,以评剧为代表的冀东音乐面临不少问题,其一便是参与人群较少,同时观众老龄化严重的问题。无论是公园晨练队伍里的评剧,还是风俗文化街里的皮影,或是剧场里的大鼓书,从参与者到台下观众,都明显地反映出老龄化这一问题。以冀东地方音乐国家级非物质文化遗产传承人为例,评剧的国家级非遗传承人洪影已年过八旬,皮影的国家级非遗传承人齐永衡也年近八旬。总而言之,包括评剧在内的冀东地方音乐,无论是参与者、观众,还是传承人,严重的老龄化是不可否认的一个现状。冀东地方音乐作为一种传统音乐,从一定程度上已经和青年群体脱离,并且在一定程度上与时代相脱节。

2 剧本创作与现代都市文化脱节

之所以和时代相脱节,一个很重要的原因,就是评剧的剧本内容与现代都市的文化相脱节,与中国展示给世界的精神面貌相脱节。

以2000年唐山成功举办的首届中国评剧(唐山)艺术节为例,参赛的剧目主要有中国评剧院的《祥子与虎妞》、天津评剧院的《狗不理传奇》、石家庄评剧院一团的《窦娥冤》、黑龙江评剧院的《血溅乌纱》、沈阳评剧院的《疙瘩屯》、唐山市评剧团的《红龙泉》等,尽管都是优秀的传统评剧作品,但从剧本名字上不难看出,大多评剧还都是延续老的套路,都以古代故事为题材,反应的也大都是旧社会的中国。而当今中国社会是和谐社会,且当今中国文化的核心是建立在中国共产党指导思想基础之上的民族精神和时代精神,评剧显然与此存在一定的差异。

3 现代化音乐对其的冲击

除了上述两个严峻的问题外,现代化的音乐也给评剧这一传统地方性戏曲音乐造成了不小的冲击。改革开放以来,以港台文化为代表的流行音乐文化传入我国内地,同时西方艺术也不同程度地渗入,加之经济的发展、时代的进步,使得人们的审美取向发生了很大的变化,这必然使得流行音乐和外来音乐枝繁叶茂,占据了很大的艺术舞台,而作为传统艺术的评剧,则不免有些萎缩凋零。流行元素、流行音乐充斥的电视、网络,在这种严峻的环境下,评剧作为传统剧种如何寻求新的发展,无疑是一个值得深思的问题。

三 评剧发展的新轨迹

1 传统艺术与新兴文化——社区文化相结合

艺术具有主体性,而艺术的主体是人,所以艺术是以人为中心,以人为目的的。艺术产生于生活,同时又高于生活,艺术离不开生活。社区是社会的一个缩影,是人们生活的一个“小社会”,社会的千姿百态在社区中应有尽有。社区文化作为一种新兴文化,是在一定区域范围内,在一定的社会历史条件下,社区成员在社区社会实践中共同创造的具有本社区特色的精神财富及其物质形态。社区文化贴近人民生活,是一种家园文化,具有社会性和群众性双重特点。将评剧这一传统音乐与社区文化相结合,作为以人为本的方针政策的集中体现的同时,还能将社区文化这一新兴文化发展壮大,并强化社区群众的主人翁意识,倡导社区特有的民风民俗,增强社区居民的归属感,使社区居民在生活中接触评剧,感受评剧,作为主体参与评剧,最大限度地发挥评剧艺术的审美功能、教育功能,维系社区良好的人际关系,提高居民的生活质量,构建和谐社区,为和谐社会贡献一份微薄之力。

2 传统形式与新时代相结合

(1)利用网络加大宣传

在科技信息飞速发展的今天,网络的传播效应可谓不小。很多歌曲通过网络这一途径,迅速红遍大街小巷。评剧若要发展,就必须创新,若要创新就必须先跟上时代的脚步,合理利用网络作为传播媒体,目前,已经有了中国评剧网,中国评剧论坛等网络交流平台。有了这些网络平台,另一个问题便随之而来,评剧的参与者、观众的老龄化,致使网络这一便利平台的传播速度受到限制,因此,仅靠网络加大宣传是远远达不到预期效果的,还需要其它一些新的发展途径。

(2)利用外延场所扩大影响

加大宣传,扩大影响,仅凭两年一届的中国评剧艺术节是远远不够的。中国社会科学院哲学研究所研究员、著名文化学者李河认为,文化有其外部成分和内涵之分,建文化广场,修庙盖城,建民族风俗一条街等都是文化的外部成分,亦称为外延,而文化的内涵是精神上的。对于评剧而言,剧院、民俗文化一条街都是其文化外延的典型体现,利用这些外延的硬件载体,扩大评剧的影响,从而使更多的群众参与进来,这是其发展的创新路径。唐山的运河唐人街,滦州古城的民俗一条街,都是传统文化、传统戏曲的外延部分,将其与旅游文化产业相结合,必将在一定程度上扩大评剧在普通民众中的影响,让更多的人接触评剧,认识评剧,喜欢评剧,这才是评剧得以传承、发展的基础。

(3)拓宽参与群体年龄层

冀东地方音乐,与其它一些地方音乐相同,大致是以中老年群众自娱自乐的活动方式保存和传播着的,参与者和观众的老龄化是其重要特点之一。若要地方音乐与时代接轨,从而得以可持续性传承,扩大参与群体,拓宽参与群体及观众的年龄层则是非常必要的。只有让新时代的青年人认识冀东地方音乐,认识评剧,逐渐接受评剧,喜爱评剧,评剧作为传统地方音乐才能真正的发展、传承。地方基础性教育院校也是一个很好的平台,特别是地方普通高等师范院校。普通高等师范院校在校生平均年龄为18至22岁,当下的他们可以说是耳听着“海豚音”,满眼尽是“韩流”,对于传统音乐,哪怕是本地的地方传统音乐普遍知之甚少。为了使传统音乐能更好的发展,笔者建议地方普通高等师范院校,首先,在课程设置方面,加入以评剧为代表的冀东地方音乐元素,对于音乐专业而言,应当添加冀东地方音乐必修课,而对于占有在校生绝大部分的非音乐专业来讲,则可以将冀东地方音乐相关的课程设置为公共选修课,这样以来,可以使在校生这一为数不少的社会青年群体接触、认识评剧;其次,校园内建立评剧交流平台,辅助冀东地方音乐相关课程,供爱好者互相交流,共同进步,此类交流平台和一些院校成立的英语口语交流平台——英语角有着异曲同工之意。

(4)社会各部门的后方支持

与此同时,社会各部门的支持也是不可或缺的因素。图书馆相关资料的备份,文化馆、群艺馆定期的艺术作品呈现,电台、电视台等媒体的宣传,多方面的鼎力合作,是评剧发展新轨迹中的重要一步。

3 剧本创作与新时代风貌相结合

艺术都是存在于时代当中的,任何艺术的形式和内容的诞生都是在一定历史文化背景下形成的,同时反映历史文化。评剧在清末明初之所以盛行,其中很重要的一点就是那时评剧的剧本内容符合当时人们生活的新动向,反映了当时相关的新思想。而在新时期,若要寻求可持续性发展的新轨迹,剧本创作与时代的结合也就成了必然之趋。传统艺术若要发扬光大,就必须要从内容和形式上紧扣党的方针政策,符合并体现时代精神、时代特征以及中国全面构建和谐社会、和谐中国这一主导思想。在保存原有经典优秀剧本的同时,寻求创新,创作一些反映当下时代风貌的新作品。继承和发展总是辩证统一、不可分割的,没有继承,就没有创新。在剧本内容创新的同时,应评剧通俗性、语言的地方性色彩,用评剧经典的“旧瓶”来装新时代新都市文化这一“新酒”,这样才能历久弥香。

四 结语

评剧,作为我国第二大剧种,有着艺术性、欣赏性、通俗性,是宝贵的地方艺术,更是我国非物质文化遗产项目。在可持续性发展思想的指导下,评剧应与时代同步,沿着当今国家文化、精神文明发展的大方向,寻求新时期发展的新轨迹,合理地继承与发展,这样才能可持续性传承。

注:本文系河北省社会科学基金项目《社区文化活动中地方民族音乐的传承与发展——以冀东民族音乐为例》的阶段性成果,项目编号:HB12YS024。

参考文献:

[1] 陈钧:《非物质文化遗产评剧的音乐辨析》,《乐府新声》,2009年第2期。

[2] 陈钧:《论评剧音乐的传承园发展》,《乐府新声》,2007年第4期。

[3] 乐亭民间艺术编委会:《乐亭大鼓》,人民音乐出版社,2009年版。

[4] 秦华生:《中国评剧发展史》,旅游教育出版社,2008年版。

[5] 秦杉:《唐山皮影的保护性旅游开发》,《沧海》,2009年第3期。

社区文化活动总结 篇4

为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,丁家社区结合自身实际情况,制定文体工作计划、方案,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

一、整合和优化社区资源,奠定坚实基础

社区现有两处文体活动广场,分别在丁家馨园小区和办公楼前广场;还安装了各类健身器材,计划在文化活动中心建立室内减压室,2018年12月中旬完成。较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,图书阅览室、电子阅览室、棋牌室、舞蹈室、巧手坊、妇女儿童之家、日间照料中心等配套齐全的为民服务功能室。为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。

充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、书画等组织;同时还组建了社区传统鼓队、手鼓队伍、舞蹈队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。

二、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

1、《童心筑梦 绽放年华》——2018幸福来敲门”大型家园联谊会。1月21日,丁家社区与辖区单位紫金花幼儿园联合举办的庆元旦文艺晚会。

2、喜庆佳节,元宵佳节锣鼓欢 万家欢庆喜运来——丁家社区元宵节文艺汇演

3、喜庆“三八”国际妇女节古诗词连对活动。2018年3月5日下午两点,丁家社区在丁家馨园广场举办了古诗词连对活动,本次活动为弘扬中国传统诗词文化,营造快乐和谐的社区文化氛围,展现我们健康向上、充满正能量的精神面貌。

4、免费诊疗 健康相伴提前预防 健康早行。2018年3月25日上午,为方便居民就近查体和进行医疗及健康咨询,丁家社区邀请潍坊市中医院来我社区进行义诊活动

5、一路阅读·一路书香---我爱读书。丁家社区在4月23日,世界读书日举办全民读书活动。

6、丁家社区走访关爱特殊家庭。2018年5月21日,丁家社区党委走访辖区内失独家庭、独生子女伤残家庭户,给她们送去慰问品并询问家庭生活情况。

7、【六一特辑】丁家社区 关爱下一代 助力成长 庆“六一”文艺汇演。2018年5月31日晚,丁家社区分别与辖区内的幼儿园联合举办文艺汇演,庆祝“六一”国际儿童节,给小朋友们一个展示自己的舞台,一个与其他小朋友互相配合的锻炼机会,少年儿童是祖国的花朵 承载着我们的未来和希望,关爱下一代、关爱未成年人是我们全社会的责任。

8、加强廉政文化建设 打造诚美祥和丁家。开展廉政文化走廊展示、书画活动。

9、公益献血 感谢有你 ——组织开展无偿献血。6月12日,丁家社区组织工作人员及辖区内居民参加无偿献血。每年社区都会号召和带头义务献血,为社会奉献爱心。我们从行动上给大家树立正确的社会主义核心价值观的榜样和无私奉献精神和风貌。

10、助力孩子成长 解决家庭教育困惑----丁家社区开展家庭教育课堂。2018年6月8日,新华中学北分校校长唐乃梅来我社区为辖区内学龄前儿童的家长们上了一堂:“做助力孩子成长的好父母——关注幼儿的心理变化和身体变化”为主题的课程。孩子是我们的希望和未来,了解孩子的内心,帮助孩子健康成长是我们的渴求。

11、和谐邻里情 端午粽飘香---丁家社区纪念端午节 粽情相送。丁家社区组织辖区内居民一起包粽子纪念端午节并邀请老党员赵培基同志为大家讲述传统节日端午节的由来。12、重要节日展播爱国电影活动。2018年是中国共产党成立97周年,是贯彻党的十九大精神的开局之年和决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划建设承上启下的开局之年。,隆重庆祝党的生日,激励广大党员干部进一步坚定信心、振奋精神、砥砺奋进,树立党员干部新形象。丁家社区迎七·一,不忘初心,牢记使命--开展“红色七月,永远跟党走”系列活动。邀请丁家社区广大党员群众观看爱国电影《战狼2》、9月开播《我们的幸福生活》,弘扬党的优良传统,传播正能量。13、丁家社区共驻共建—为老党员送西瓜。2018年6月29日下午,在这炎炎夏日,七一来临之际,丁家社区联合辖区企业一起带着西瓜慰问社区90岁以上老党员。西瓜虽小但让党员们感受到党对他们的关心!14、丁家社区七一走访慰问活动。今年是中国共产党成立97周年,丁家社区党委开展“七·一”慰问走访活动,给社区贫困党员、老党员送上慰问金,送去党委给他们的节日问候。

15、奎星闪耀大赛。6月23日上午奎星闪耀比赛大幕拉开。我社区赵培基同志带领锣鼓队代表丁家社区参加奎文区举办的“奎星闪耀"首届全民才艺大赛。在首轮海选赛中,赵培基与他的同伴为大家带来了一场精彩的锣鼓表演。成功进入复赛。

16、丁家社区开展“创艺假期,快乐陶艺”青少年陶艺制作活动

8月9日,丁家社区联合泰华陶八客举办了一堂别开生面的创意陶艺课,吸引了30余名青少年参与。丰富多彩的暑假生活,充实了孩子们的暑期生活

17、“传文明习新风 转动能 增活力”丁家社区文艺演出专场。为丰富居民的业余文化生活,提升社区文化氛围,为夏日生活增添活力,丁家社区在8月22日晚7点30分在丁家社区文化广场举办了“传文明习新风 转动能 增活力” 诚美丁家乘凉晚会。

18、丁家社区在文化广场播放电影《我要幸福》。为丰富居民业余文化生活,方便居民就近观看电影,增进邻里间交流沟通,9月11日 晚7点30分,丁家社区在文化广场播放电影《我要幸福》。

19、丁家社区走访特别扶助家庭。2018年9月30日,丁家社区党委委员、计生主任陈欣凯、计生干事刘秀梅等工作人员代表丁家社区看望辖区内孙大姐等几家特别扶助家庭,给她们送去了鸡蛋、大米、花生油等生活必需品,对她们的生活和工作情况进行了解,有困难社区会及时帮助协调解决。20、我爱你 祖国----丁家社区举行升旗仪式向祖国献礼。2018年10月1日,新中国成立69周年。丁家社区为纪念这个伟大的日子,在社区门前文化广场举行升国旗仪式,7点26分,社区党委书记丁志君同志宣布升旗仪式正式开始,伴随着庄严的国歌声,五星红旗冉冉升起,社区全体工作人员肃然挺立,行注目礼,同声跟唱国歌,以此表达对伟大祖国的由衷祝福 21、九九重阳,书画展风采-----丁家社区书画展

为展现老年人多彩多姿文化生活,展示老年人积极向上、精神面貌,丁家社区10月16日上午举办了一场“九九重阳,书画展风采”活动。把社区离退休老同志、老年人书画爱好者聚集在一起观赏画作,即兴挥毫,与社区居民欢度重阳节。

22、关注消防 珍爱生命 开展消防安全知识讲座

为普及家庭防火安全知识,增强社区居民防火安全意识和应急自救能力,预防和减少家庭火灾事故的发生。10月30日下午丁家社区邀请消防大队傅学田教员,为社区居民及各住宅区物业负责人及安保人员举办了一堂易懂、易记、实用性强的消防安全知识讲座。

23、关爱健康,温暖民心---丁家社区免费养身理疗活动。为了切实关心社区居民的身心健康,提高全民身体素质和养身保健意识。11月19-20日,丁家社区特邀请中医特色技术调理专家为社区居民进行了免费身体健康调理。健康服务内容主要有颈椎腰椎按摩、面部头部经络疏通、健康养生及职业病的咨询等,给大家带来了实实在在的健康关爱。

三、开拓思路 创新模式 丰富社区文体活动

在下一步工作中,充分发挥社区党委的领导及带头作用,多组织社区居民开展各项文体活动,积极探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。

北苑街道丁家社区

社区文化活动简报 篇5

近日,黄浦区淮海中路社区文化活动中心邀请上海戏剧学院附属戏曲学校木偶专业的师生,为200名青少年及儿童安排了一场精彩的皮影戏演出。

演出现场,上海戏校的`哥哥姐姐哥哥姐姐们为小朋友们表演了《鹤与龟》、《盗仙草》、《三只猴子》等皮影戏,秦峰老师在风趣幽默地互动中为小朋友们介绍了皮影戏。哥哥姐姐们手把手教小朋友们演皮影。小朋友们格外喜爱。

本次活动由淮海中路社区文化活动中心主办,上海兴越公共文化管理服务中心承办,小朋友们在家长和老师的陪同下聚集一堂,在欢乐中接受了非遗文化的熏陶。

廉政文化进社区活动方案 篇6

“颂祖国、迎亚运、创文明”“争做好市民,当好东道主”—— “亚运广州行”东风街廉政文化进社区、共建“六好”社区文化广场系列活动

二、组织机构:

主办单位:东风街党工委、办事处、综治办、司法所、文化站

承办单位:越秀区文化馆

三、活动内容:

活动时间:2010年9月18日(星期五)

活动地点:凉亭坊文化广场

活动内容:

1、文艺演出

2、有奖互动问答

3、现场咨询活动

4、有奖猜谜

四、活动要求

1、开展现场咨询活动(相关部门各派1-2名人员参加并准备好相关宣传资料)

2、有奖互动问答(现场观众互动问答20题,各社区居委会主任组织辖内10位居民参加活动,并组织观众踊跃答题,答对有奖)

社区文化建设活动 篇7

本刊讯:9月10日下午, “汇集青春正能量助力汕头新跨越”汕头市2014年社区文化节第四场活动走进潮阳建筑职业技术学校, 在充满吉祥、喜庆的开门红歌舞中红红火火地拉开了序幕。团市委副书记、市青联副主席、市少工委主任王江锋, 中国联通汕头分公司高级业务经理赵美华, 广东潮剧院副院长张鹰, 共青团潮阳区委书记肖涤桦, 潮阳建筑职业技术学校校长陈宇, 共青团潮阳区委副书记赵伟全、陈锡弟, 联通潮阳分公司总经理林福通, 汕头市青少年活动中心副主任林纯玲等领导同志专程出席了活动。

汕头市社区文化节由共青团汕头市委员会、汕头市青年联合会、汕头市少工委、中国联通汕头分公司主办, 自2012年12月在中信嘉顿小镇社区启动举办以来, 已成功举办了10场, 为社区居民和少年儿童们献上了一场场契合时代主旋律、紧扣社区文化建设主题的文化盛宴。汕头市2014年社区文化节重点围绕"红领巾相约中国梦”为主题, 以市青少年活动中心、市红领巾艺术团的师生、市文化馆的文化工作者为骨干, 以文艺演出结合相应青年志愿服务活动、教育法制宣传及游园活动等内容, 增进大家对“中国梦"的理解、认同和情感, 教育引导广大社区居民和少年儿童在文化的熏陶中, 提高人文素养和艺术修养, 在全市各社区、学校营造积极向上、健康和谐的全新文化氛围。

社区德育活动样式评介 篇8

资源利用型:重庆市渝中区以创建学习型城区为契机,通过整合社会教育资源并向未成年人开放,变社会为大课堂,真正做到了未成年人离校不离教。一是依托中小学和市民学校建立的家长学校,每年开展各类家庭教育培训活动近1000次。二是开放学校教育资源。目前全区有条件的55所公办学校已实现全部开放。三是充分利用社会德育的资源。在区政府大楼会议室中举办了“周末知识大讲台”,在解放碑CBD广场的周末音乐会上开设了少儿专场表演,木偶剧团送戏进社区表演达250场。此外,驻区部队的训练场、医院的咨询门诊等都免费向未成年人开放。四是整合人才资源。13名优秀教师成为了社区辅导员,3300名各类优秀人才被聘请担任未成年人思想道德建设的辅导员、监督员和宣传员。

节庆活动型:“三八”妇女节、端午节、中秋节、重阳节等都蕴含着丰富的教育内容。在各个节日来临之前,湖北宜都市陆城一小的校内外辅导员都会认真策划、组织开展非常有创意的纪念活动。如今年的“三八”妇女节,胜利社区三组的辅导员让孩子们把自己的妈妈请到了现场,以“心灵的沟通”为主题,组织了一次特殊的纪念活动,在母子交流中,感恩教育很好地融入了其中。

激励引导型:“两代人活动站”是兰州铁路局关心下一代工作委员会为适应新形势、新任务而向社区拓展工作的新思路。他们组织开展了卓有成效的活动,如:老少同书同画活动展览,引导未成年人远离网吧宣传教育活动,组织老同志到学校讲革命故事,等等。

爱心陶冶型:引导孩子们用善良之心关注社区老弱病残是社区教育的重要内容。陆城一小所属的胜利社区一组有两户孤寡老人,该组有12个孩子自愿报名组成了两个爱心小组,轮流照顾帮扶两位老人。逢年过节,他们还不忘给两位老人送去水果、点心,让老人感受到社区大家庭的温暖。两位老人逢人就夸孩子们好,而孩子们的心灵也在关爱行动中得到了洗礼和升华。

实践体验型:广西柳江县拉堡小学通过开展“乡村体验周”活动,让一千多名学生走进农村,参与实践,了解农村、了解农民,树立爱农、学农、兴农的意识,培养吃苦耐劳、勤俭节约、热爱劳动的良好品德。许多家长反映,往日的小公主、小皇帝不见了,热爱劳动的小主人懂事多了,勤快多了,负责任多了。

休闲娱乐型:陆城一小胜利社区二组校外辅导员邓绪业、四组辅导员刘承赤很有艺术才能,他们借助自己的特长,组织本组孩子们开展了跳秧歌舞和表演小品等娱乐活动,让社区变成了孩子们的乐园。

网络学习型:安徽马鞍山市教育局关工委与马鞍山电大合作,建立了马鞍山市网上家长学校;2002年底建成指导家庭教育的优秀文摘库(库中有12000余篇家庭教育文摘);2003年9月国家教育部关工委领导亲临马鞍山视察网站运行情况,并决定以马鞍山市网上家长学校为基础建设中国家庭教育网。网站自试运行以来,访问量直线上升。当在广东打工的一位母亲发帖征求“教育留在老家的孩子”方法时,广大网友纷纷献计献策;江西的一位母亲将自己培养孩子的日记《亲子系列》《感悟教育》帖在论坛上,6万余人次点击阅读。可见,网络学习为提升家长教育水平起到了越来越重要的作用。

社区德育活动的方式方法还有很多,在此不一一列举。事实上,活动具有多种属性,其活动方式也具有综合性,需要我们根据当地实际灵活选择。

(作者单位:广东普宁市梅林居民小学)

文庙社区文化活动记录 篇9

活动地点:

活动参加人员:社区文化活动中心成员及辖区青少年 活动内容:跳绳比赛

为了引导学生从事有益身心健康的体育活动,达到全民健身的目的,社区文体活动中心组织参加辖区青少年参加跳绳比赛。比赛分为低年级组女生、高年级组女生、低年级组男生、高年级组男生,以一分钟为时间,计算每个人的跳绳次数。

比赛场内,参赛人员全力以赴地跳着,社区工作人员认真地记数着,场外则热火朝天,欢声笑语不断。比赛不仅吸引了全体学生,连许多家长都前来观看,他们说:“社区文体活动中心举办这样的活动真是太好了。既锻炼了身体,又活跃了身心。”

社区未成年人文化活动中心活动记录 时间:

地点:社区文化活动中心

参加人员:社区文体活动中心部分成员及辖区青少年 活动内容:乒乓球友谊赛

社区文体活动中心为丰富和活跃社区未成年人的业余活动,举办了一场以沟通切磋和友谊为主题的乒乓球赛事,本次乒乓球赛在文体

活动中心组织球队的基础上,邀请第六中学的校队与选拔出有球技未成年人友谊队队员们进行了一场友谊赛。友谊第一,比赛第二的精神,圆满落下帷幕。

社区未成年人文化活动中心活动记录 时间:

地点:社区文体活动中心

参加人员:社区文体活动中心部分成员、书画老师及未成年人 活动内容:书画活动

社区文化中心活动方案 篇10

综合文化服务中心文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,发挥文化工作引领风尚、教育党员干部、服务社会、推动发展的作用,提高文化软实力,为--社区文化建设提供有力保障,为社区活动提供文化支撑和指导。

二、重点任务

20--年,围绕宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、“不忘初心,牢记使命”主题教育、党风廉政建设、“我们的节日”系列活动、科普普法等重要主题,积极开展各项文化活动,以社区综合文化服务中心为指导,为广大人民群众搭建丰富的文化展示平台,使文化活动参与更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,群众更加满意。

(一)广泛开展宣传文化活动。

开展宣传文化活动以于满足广大社区居民日常文化需要,指引和指导新时代下的社会主义价值观为目的。着重宣传新时代下的社会主义核心价值观、宣传本地区的市民公约、社区公约。通过这一系列的宣传活动提高社区居民整体文化价值观,建设一个更加积极、和谐的社区。

活动时间:1月—12月

(二)开展党员教育活动

坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取支部会、报告会、专题会等多种形式,进一步调动社区党员学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。

活动时间:1月—12月

(三)开展市民教育活动

通过结合社区实际情况,不定期开展道德模范、身边好人、最美人物等评选,开展组织社区居民学习时代楷模、好人事迹。通过设社区善行义举榜来提高社区居民学习身边好人好事的热情,达到提高社区社会风气的目的。

定期开展社区防震、防灾宣传教育,旨在让广大市民提高对这一系列自然灾害的防御意识和预防能力。

活动时间:1月—12月

(四)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动,营造浓厚的节日文化氛围。

1、三月群众性文化活动。

活动时间:3月中旬

2、六一儿童节才艺表演文化活动。积极动员辖区学校、各幼儿园积极开展六?一文化演出活动,丰富小朋友们的节日生活。

活动时间:5月下旬—6月1日

3、庆七一党员主题活动。各党支部要积极组织庆七一党员主题活动,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

活动时间:6月下旬—7月上旬

4、庆祝八一建军节活动。组织社区干部和居民代表等慰问退伍军人,让退伍官兵切身感受社区和人民群众拥军意识。

活动时间:7月下旬

5、九九重阳敬老活动。广泛动员,广泛参与,积极组织辖区群众踊跃参加。加强邻里沟通为重点,鼓励引导群众积极参加健身舞队、合唱队、秧歌队等社区活动。

时间安排:9月下旬

(五)开展科技普及教育活动

邀请龙马潭区区委党校老师开展专题讲座活动,以报告会、公益讲座、志愿服务等形式在辖区范围内开展科技普及等活动。通过多媒体网络在社区综合服务站开展科技普及培训。

(六)开展普法教育活动

与辖区派出所已经司法单位建立日常的工作联系,共同在辖区各单位、学校、小区等区域,以发放法律宣传资料、法律知识讲座,街头法律知识宣传等形式进行普法活动的推广。

通过每年至少一次的普法教育活动,来提高辖区居民的法律意识,增进广大人民群众的法律知识,增强广大人民群众知法、懂法、守法的观念。

三、具体要求

突出特色,保证质量。要把各类文化活动与社区地域文化特色和人文环境结合起来,既注重思想性、艺术性,又注重形式的多样化;既有群众性,又突出时代特征,用积极向上、健康活泼的文化内容占领文化阵地,真正达到凝聚人心、激发广大社区居民文化活力的热情。

强化宣传,营造氛围。要明确专人负责文化活动宣传,注意保留活动文字、图片和视频资料,及时上报活动信息。

社区儿童户外活动场地设计 篇11

关键词:游戏设施 体能 景观设计

户外活动对儿童身心发展有着积极的作用,儿童处于身体和大脑发育的关键阶段,身体的活动不仅锻炼体能,而且可促进大脑的发育。另外,运动过程中,与同伴的交流、合作培养了其规则意识。但现状是社区儿童户外活动场地严重匮乏,城市土地市场化导致寸土寸金,房地产商除了按规定留出绿地面积,宁愿多留车位用地,不愿考虑儿童活动场地和其需求。目前中国儿童的速度、耐力、灵敏度、协调力等多项体能素质都达不到国际标准。具体表现在抵抗疾病的能力差,肺活量下降,短时间的运动就体力不支。其原因就在于家长、社会对儿童体能的锻炼不重视;对儿童户外活动的不重视。这种现象在城市尤其突出。因为中国特殊的国情,独生子女居多,他们在社区找不到玩伴,因此不愿到户外玩,即使找到玩伴,城市邻里间儿童的交流仅仅是一起玩玩具,或各自玩各自的玩具。要改变这种现状,最紧迫的事就是提供舒适、卫生的儿童活动场地。本文通过分析现阶段社区儿童户外活动场地存在的问题,提出设计儿童户外活动场地的几点建议。

1 社区儿童室外活动场地存在的问题

1.1 社区内专门的儿童活动场地不规范 我国目前仅在《城市居住区规划设计规范》(2002年版)中指出,居住区内的公共绿地应该设置儿童活动场地,但并未对儿童游戏空间的数量、总体质量、适宜度等单独设置规定。房地产商一般留一两个铺着橡胶垫的空地,沿空地砌一圈外贴大理石的台面就是儿童活动场地,有的不布置任何设施,有的布置简单的健身器材。如适合老年人、成年人的大转轮倒立架等。适合儿童的秋千、滑滑梯、跷跷板很少见。小区空地、小区道路成为儿童平时户外活动的场所。

1.2 公园的儿童游乐场所 免费公园里是高价儿童游乐设施,家长普遍反映玩不起。如合肥逍遥津公园不收门票,但它里面的儿童游乐项目是盈利性的。而且是收费公园游乐项目的三倍。儿童仅在父母的陪同下才能使用,利用率低。而且各玩各的,欠缺教育意义。

社区公园或小区公园是按成年人的尺寸设置棋牌桌椅,儿童坐上去腿处于悬空状态,不利于儿童腿部肌肉发育。而且公园绿化是千篇一律的常青类植物,不开花,环卫工人只是定期对其修剪。剪出齐齐整整的形状。儿童最多看看落在地上的叶子,这种缺乏童趣的绿化吸引不了儿童。

1.3 儿童体能发展不被重视 中国家长侧重“智育”,怕孩子输在起跑线上,家长们早早的帶儿童去参加技能培训、早教等活动;这样的活动加上路上的奔波占用儿童很多时间,也使儿童身心疲惫;有的家长认为不用家长陪着玩的孩子最乖,为了不被孩子“打扰”干脆让孩子自己看动画片、玩电子产品。很少主动陪孩子玩,或带孩子到户外锻炼身体。

2 社区儿童室外活动场地的设计

2.1 场地选择和景观设计 社区儿童户外活动场地是整个社区建设的重要组成部分。场地的选择应考虑周边建筑对场地的通风和日照的影响。活动场地应选在本地夏季主导风向上。避免选在建筑群的阴面。活动场地周边应种植落叶乔木,夏季遮阴通风,冬季不遮挡阳光。另外活动场地应选在人流车流较少的地方。保证儿童活动的安全性。活动场地周边的绿化应该卡通化。如把植物修剪为动物形状;使公园犹如动物园,把植物修剪为圆形、半圆形、三角形使儿童潜移默化的认识形状。植物最好开花,使公园犹如植物园,不仅丰富了儿童的视觉体验,也使儿童潜移默化地认识颜色,同时也能引导儿童种植花卉,培养儿童的劳动意识。考虑到儿童喜欢玩花草,周边的绿化应采用无刺、不释放怪味的植物;避免种植种子有污染、易飞扬的树种。另外,应按照儿童的尺寸,设置童趣化的桌子、凳子等附属设施供其休息、下棋或阅读。在儿童活动区内留一条水泥路供儿童骑自行车、滑轮滑。活动场地应该动静分区,利用局部抬高地面、绿化分开动区和静区。在动区和静区之间设置凉亭、走廊即使下雨天也可以在此开展活动。

2.2 游戏设施的配置 除常规游戏设施外,应补充冒险性、创造性、体能锻炼型游戏设施。如攀爬墙、平衡木等。为增进儿童间的交流可设置跷跷板等供多个儿童一起玩。

3 结语

儿童户外活动场地设计是一项复杂的工作,除了景观设计外,它的设计还要结合儿童行为心理学、儿童活动尺度。很多设计师已经意识到儿童活动场地的重要性,但是苦于没有相应的国家标准法规进行合理设计。儿童户外活动场地不是简单地放置一系列游戏设施,而是给儿童提供一个创造性空间。总而言之,设计师要考虑其实用性、经济性、安全性、美观性。

相关资料表明每个儿童应有6.7~13.5平方米的活动面积,但大部分的教育者或设计研究者认为最低标准应保证人均18平方米的场所面积;这个内容应该提到与建筑绿化率同等重要的位置,这样才能引起开发商的重视。毕竟“少年强则中国强,少年兴则中国兴”。关心下一代的成长是每个设计师、每个开发商的责任。

儿童活动场所也是一项市政项目。政府可以利用社区公园布置若干儿童活动场所。建设和维护活动场所的费用由政府或政府联合公益机构支付。

参考文献:

[1]张莉.住区儿童户外活动空间设计研究.安徽农业科学.

[2]冯鸣.中日幼儿园室外设施的比较研究.包装工程[D].第33卷12期.2012.

[3]徐雪芳.城市住区儿童户外活动空间设计研究.安徽建筑工业学院学报[D].第18卷1期.2010.

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