2019年文明班级申报事迹材料(共10篇)
自2017年入校以来荣获了以下荣誉:
在刚入校之后举行的2017年新生军训中,表现突出,成绩优异,被评为“军训先进集体”。在学校组织的新生才艺大赛中,组织得力,荣获“一等奖”。在学校组织的心意六合拳比赛中,团结一致,动作整齐划一,荣获“一等奖”。在学校组织的公益活动春游活动中,荣获“一等奖”。在2017-2018学年第二学期中,表现优异,成绩显著,荣获“优秀班集体”光荣称号。在2018-2019学年第一学期获得学校“优秀团支部”光荣称号。在学校组织的团日设计大赛中,精心构思,通力合作,荣获“二等奖”。在财经系举办的“迎新生军训征文”比赛中,积极参与荣获“优秀组织奖”。在财经系举办的“创建先进班级,建文明宿舍”评比活动中,班级卫生整洁,表现突出,荣获“优秀教室”光荣称号。在财经系举办的“青年杯”象棋比赛中,荣获“第一名”。在财经系举办的感恩节征文比赛中,表现突出,荣获“一等奖”。在财经系举办的视频评比大赛中,表现突出,成绩斐然,荣获“优秀班集体”光荣称号。
料
近年来,区人口计生局在省级文明机关的光荣称号鼓舞下,以保持省级文明机关荣誉称号,争创国家级文明机关为目标,大力加强思想政治建设、领导班子建设和自身建设,取得显著的成效。三年来,区人口计生局认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和省、市有关计划生育发展规划,坚持以“三实精神”为指导思想,着力建立和完善“以宣传教育为先导,依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”长效工作机制,全区人口计生工作整体水平有了显著提高,全区人口计生系统精神文明建设有了较大的突破。我局先后被授予“全国人口计生系统作风建设先进单位、全国人口计生系统药具工作先进集体、全国婚育新风进万家先进单位、全国计划生育协会先进县、省级文明机关、省级思想政治工作先进单位” 连续5年被市委、市政府授予完成人口责任目标一等奖,连续两年在全市人口计生综合考核名列第一。
一、加强组织领导,强化工作保障
一是加强领导。我局始终把精神文明建设纳入局整体工作之中,成立了以李继芳局长为组长的精神文明建设领导小 组,定期召开会议,认真学习贯彻有关精神文明建设会议精神,积极探索切实加强精神文明建设工作的新途径、新方法,严格按照省级文明机关的标准抓好局机关精神文明建设。二是完善措施。为确保创建工作落到实处,我们对创建工作任务进一步细化分解,层层落实责任,落实目标管理。同时,加大督查力度,成立专门督导组,对机关各科室创建工作情况进行督促、检查,发现工作不力或任务不能按时完成的,给予通报批评,限期整改,并取消当年度评先树资格,切实为局机关创建工作开展提供了有力保障。
二、强化素质教育,提升服务水平
为切实提高系统人员业务素质和工作能力,我们通过思想政治教育、“两个务必教育”、法制教育、党纪、政纪教育、职业道德、礼仪规范教育和业务培训、岗位练兵,使计生队伍受到了强化培训。一是开展政治理论教育。建立健全中心组学习制度,制定领导班子年度学习计划和分阶段学习重点,明确目的要求,抓好措施落实,进一步提高工作能力;坚持政治学习制度不动摇,将每周五固定为学习日,积极开展科学发展观、艰苦奋斗、党纪政纪等系列教育,不断引导广大干部进一步树立科学发展新理念和廉洁自律意识。去年7月份组织了全区人口计生系统演讲比赛活动,展示广大干部职工奋发向上精神风貌和对人口计生工作健康发展的坚定信心。二是开展主题教育。采取专题讲座、观看专题片、经验交流等形式,先后在局班子成员中开展了树立正确的权力观、地位观、利益观教育,在局机关开展了“树形象、练内功、创一流”活动,并结合创城要求,大力开展“读好书、唱红歌、讲文明、当先锋”教育活动,积极倡导计生工作者继承以廉为荣、艰苦奋斗、乐于奉献的优良传统,努力把计生队伍建设成一支政治强、业务精、作风硬、形象好的高素质工作团队。同时,邀请有关专家讲解了日常生活、工作常用礼仪及待人接物、公众形象、服务形象、仪容修饰、交谈礼仪、接听电话等方面的知识,进一步提高了全体干部职工的整体形象,树立了计生部门良好形象;在系统中开展了“依法行政、廉洁从政”、社会主义荣辱观教育及思想纪律作风整训系列活动,取得了明显成效。三是开展业务培训教育。邀请省市业务部门专家,对局机关全体人员开展了为期三天的业务培训。通过培训教育,干部职工人人讲政治、顾大局、懂政策、熟业务、守法纪、肯奉献。党员干部各个廉洁自律,科室机制健全,制度规范,职工干部思想品德正,学习风气浓,工作效率高,服务质量好,执政能力和工作效能明显增强。
三、加强内部管理,打造诚信计生
一是健全内部管理制度。重新完善了财务管理、学习、会议、纪委等13项基础性工作制度,又建立了调查研究、首问负责制、服务承诺制、失职追究等12项机关服务方面 的新制度,汇编成册下发到各科室。还制定了《红旗股室标准》和《机关上班工作日内“十不准”规定》等,进一步明确了工作职能、岗位职责以及工作纪律和要求,促进了机关工作作风的好转。二是严明工作纪律。制定出台了《XX区人口计生局机关思想纪律作风集中整顿活动的实施方案》和《XX区人口计生局全员集中整训活动实施意见》,切实解决了机关和工作人员中存在精神不振、不思进取、作风飘浮、工作不实、效率低下等问题。三是坚持效能监察制度。建立了严格的党风廉政建设责任制和机关效能监察制度,通过分解目标,量化任务,强化监督,落实责任,确保了工作作风的改进和工作效率的提高,保证了各项工作的有效落实,大大提高了机关办事效率和服务质量。四是实行“小组工作制”。积极改进工作作风,改变工作方法,严肃工作纪律,推行“小组工作、一线工作法”,建立联系点,层层结对子,巡回镇街、村居指导工作,开展零距离、面对面服务,做到工作落实在一线,问题解决在一线,形象树立在一线。今年以来,共开展督导服务10余次,提出建议80多条,解决问题20多个,有力地促进了基层工作落实。
四、加强制度建设,完善依法行政
一是健全监督制度。强化法律监督,聘请人大代表、政协委员为计生行政热潮监督员,对依法行政情况进行法律监督,定期召开座谈会征求意见,对监督员提出的问题及时进 行整改。强化舆论监督,在区电视台、XX周讯、区政府网站等新闻媒体设立“阳光计生”专栏,公开举报电话,设立举报信箱,倾听群众呼声,解答群众疑问,解决实际问题。二是内部评议制度。坚持开展内部行风评议,每年两次组织下属单位、服务对象代表,开门评议机关作风,具体到科室、到人员。采取各种形式,发动群众,营造声势,广泛征求群众和社会各界的意见、建议。据统计,发放行风评议宣传单500余份,在征求意见活动中有100人参加征求意见座谈会,发放问题调查200余份,征求了30条意见和建议,梳理汇总16条。三是健全信访查处制度。对群众反映强烈的计划生育问题,认真受理,严肃查办,特别是对一些重要信访案件,实行联合办案制度,及时反馈,最大限度地减少越级上访和重信重访,稳定全区计生信访形势。
五、坚持多措并举,促进工作落实
一是加强宣传教育。为切实转变群众婚育观念、营造有利于计划生育工作的强大声势,我们协调区委宣传部在区电视台、《XX周讯》设立《镇街党委书记访谈》、《人口与计生》专栏等形式,集中宣传人口政策法规和工作要求。同时,指导各村居在显要位置和人流密集区张贴、宣传有奖举报办法,对非婚生育、计划外怀孕、非法鉴定胎儿性别、外出躲避计生管理等问题实行奖举报活动。今年以来,全区共粉刷标语XX万余幅,发放宣传品4万份,刊播专题20期,出动 宣传车100余辆次,培训群众5000余人次,形成了铺天盖地的宣传声势,营造了浓厚的舆论氛围。
二是完善信息月指令工作。今年,我们本着“突出重点、简化程序、明确任务、注重实效”的原则,在原有运行机制的基础上,对月指令工作机制的运行形式、工作任务、挂帐销号依据、考核通报方式等基本内容进行充实调整,进一步加强了对镇街、村居工作过程的监督、指导和考核,确保人口计生经常性工作落到实处。
三是强化性别比综合治理。联合区纪委监察局、综治办、法院、公安分局、卫生局、民政局等单位成立打击“两非”工作领导小组,专职负责性别比综合治理工作,同时,实行有奖举报,广泛发动群众,提供“两非”线索,对发现的“两非”案件,从严从快处理。
四是完善利益导向机制。在认真贯彻落实各级利益导向政策的基础上,今年,我们结合实际,进一步加大计生利益导向力度。特别在拆迁补偿、回迁安置和新农村建设等工作上,对农村居民自愿终生只要一女孩家庭,将增加一个人的安置面积,切实提高计生家庭的受惠程度。
五是完善村民自治六化工作机制。在推行村民自治“六化”工作机制过程中,我们指导村居牢牢把握章程修订、合同签订、合同兑现三个关键环节,重点突出章程内容体现民意、合同履约重在监督、兑现奖惩贵在公开三个重点,确保 村民自治工作依法有序进行。特别对不到站查体、违法生育、外出躲避、非婚生育等违反章程合同的行为,改变过去年底算账的做法,随时追究违约责任。今年以来,全区共有156人受到违约处理,收取违约金4万余元。特别是3月份,国家计生协领导来我区调研,对我区村民自治“六化”工作机制给予了高度评价,并推荐到全国计生协工作会议上作经验介绍。
一、营造气氛书香迷人
1、构建多元化的读书网络。建立“我们的图书角”,并实现资源共享。
2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。
3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独到见解,进行感情朗读或复述训练。促进师生共读,从而达到教学相长的目的。
4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、引导学生阅读理解积累。
二、构建平台书香袭人
1、效仿中央电视台的“读书”栏目。早上“早读”开展师生共读经典书目,背诵经典诗词,享受古韵!下午上课前的半小时,开展“朗读”活动。班上的同学轮流给大家,朗读自己喜欢的文章、故事。并说说自己为什么喜欢,你的推荐理由是什么。
2、指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;编排课本剧才艺展示秀。如:学了《将相和》后,很多学生兴趣盎然,编排了课本剧《将相和》,在自编、自导、自演中又一次走进了人物内心,走到了故事中去,深刻感悟了书的内涵。这既是对学生读书的一种督促,也是一种激励。既锻炼了语言表达能力,又激发了学生读书的热情。
3、每个学生准备一个阅读摘抄记录本,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、所编的读书小报等读书资料收藏在内。每个学生同时准备好一个本子作为佳作集,把平时的写作誊抄在里面。每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。
4、去年国检时期学校新增了很多图书,解决学生课外读物的来源问题,为了提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。
三、班级争先——书香醉人
一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。
1、利用教室的墙壁学习园地栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学习园地,介绍名人读书方法。把读书活动规范化。
2、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,胡新蕾同学,不仅学习成绩优异,而且在我县“保护美丽河湖,建设美好家园”主题书信文化征文比赛中获一等奖,张芸立同学获新蕾杯征文一等奖。我班同学在作文上积极写作,人人争优的风气也感染了其他班同学!
3、读书赋予了学生良好的气质风貌,在我们班级里同学们都礼貌待人,同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。
十六中八一班廖爱琴
十六中八(1)班是一个团结友爱,拼搏进取,学风端正,班风优良的班集体。全班现有学生58人,其中男生26人,女生32人,团员34人。
这个班级自组建至今,在班主任的精心管理下,各科老师的协作和班委的通力配合下,在全体同学的共同努力下,做出了许多堪称表率的事,取得了许多令人瞩目的成绩,受到了全校师生的一致好评。下面,就八(1)班在班级建设、成员素质、取得的成绩以及今后的奋斗目标作以总结说明:
一、有一个得力的班委
本班自组建伊始,便实行群策群力的民主化管理。在学生民主推荐班干部的基础上,组建班委。班主任放手给班委冯运政同学管理班级;班长向班主任负责,另设副班长、学习委员、文体委员、卫生委员,小组长由各小组同学轮流担任。另外也注意团队建设,注意培养团干部,定期点评考核团员,将班务工作与团组织的先锋作用紧密结合起来。在每周的周会上,由班长主持召开周会,各班干部轮流点评小结一周内自己负责的工作得失,公开公正地在班内对同学进行量化考核。在学校组织的各类活动中,班委很好地发挥协作统管能力,替班主任分担任务,解决了许多具体而复杂的工作。自七年级至八年级每学期,班委都组织同学回收废品,给班级文化布置捐献盆花,捐献清洁工具;在班委的协助下,本班多次圆满而保质保量的完成了学校分配的各项劳动任务。如今,班委工作正以良性势头日益成为班主任工作的鼎力助手和任课教师完成教学任务的可靠保障。
二、有良好的班风和浓厚的学风
对学生的思想教育是一个长期的系统的工程。在班主任两年的言传身教下,八(1)班学生在家能做个让父母少操心、懂事而礼貌的好孩子,在校又能做个让老师和同学喜欢的好学生,又是本校学生学习的榜样。八(1)班同学初一至今,班级团结、安定,同学们都有较强的纪律意识,同学们都心怀理想,勤读不辍;在卫生意识方面,同学们都有较强的集体荣誉感,有较好的卫生习惯。无论教室卫生还是环境卫生,他们都始终如一的按要求做好,做彻底,尤其保持意识较强,教室能保证全天侯清洁如初,个人卫生也较好,同学们都有着很好的精神面貌。值得一提 1的是宿舍卫生,经过长期观察,无论值周教师还是宿舍管理人员都曾对八(1)班宿舍卫生状况和宿舍风气多次提出了表扬。
八(1)班同学的身影成为全校一道独特的风景,也极大带动了其他各教学班的同学,为良好校园文化氛围的形成,起到了很好的表率作用。在学习方面,八(1)班同学无论基础如何,都能以积极的学习态度和勤奋的学习精神努力而为。班内同学在学习上有一股钻研精神,有好问精神,无论自习还是课余,均能见到三五个同学聚在一处研讨问题,各科老师和其他班的老师提到我班的秦东亚、徐唱、张家印、皇甫鹏举、李彬彬同学无不为他们的苦学精神所感叹。良好的学风是取得优良成绩的保证,两年来,每次考试,该班学习成绩均高于同年级其他班级。再就是特色生在该班的比例也值得一提。与其他班级相比,该班有许多特色生。几个同学是学习美术的,他们在美术老师的指导下,张家印、杨港威、武昕、吴晗、孟露美术技能均有了很大提高,而且已通过了省级级别考试,还有几个同学在选修书法,这部分同学将书法做为业余爱好,像张珂曾多次在国家级或市区级的书画大赛中获奖,由他们主办的板报质量也是让许多学生惊叹叫绝。在这个有着铁的纪律同时又充满了友爱与温馨的大家庭里,每个同学都紧张守纪而又充满活力的在这里学习生活,每个同学都以高度的荣誉意识和主人翁意识深爱着这个集体。
三、取得的成绩
两年来,在八(1)班全体同学的共同努力下,他们取得了一个又一个集体荣誉。如:2009-------2010学年度被评为“校级文明班级”,在2010年冬季学校举办的广播操比赛中夺得团体一等奖,在2009----2010学年度梁园区各科教学质量抽测中,七年级选拔了13名同学,我班参加12名,各科取得了高出梁园区平均分2—3分不等的好成绩,取得了十六中历年来的最好的成绩,为平原办事处中心校争得了荣誉。我校所有教室外墙壁的文化布置的作品均出自我班同学之手。
班内同学个人所获奖项及荣誉如下: 张珂在2009秋荣获全国青少年书法展一等奖;2010年学荣获商丘市青少年书法大赛一等奖
徐唱、刘江南:2009—2010学年度被评为梁园区三好学生”;刘江南在2010—2011学年度荣获梁园区优秀团号员;刘江南、廖博在2010—2011学年度荣获梁园区十佳少年称号。
张家印、杨港威多次获得市级书画奖;徐唱、侯爽在梁园区举办的青少年书法选拔赛中,获得乡级一等奖;孟露2009—2010学年度春季获乡级“学雷锋手抄报大赛”二等奖。
冯运政:年年被评为校级“优秀学生干部”。班内三名学生在2009—2010学年度荣获“我是90后征文大赛”二等奖。
四、今后的奋斗目标
一·思想方面
思想积极要求上进,不断提高自身政治修养。每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外事实与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。
我思想健康,活跃,常常能提出一些意见和建议。我严格遵守国家法律,法令和学校各项规章制度,模范学习《高等学校学生行为准则》,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。
二·工作方面
我能够做到积极上进,团结同学,积极参加组织班级和系里的各项活动,除此之外,我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之,我在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各方面能力的机会,积极参加社会实践活动,如“三下乡”暑假活动等,并且取得了不错的成绩。
三·学习方面
我的家就是一个温暖的港湾,有丈夫、儿子,有我的七位在同一条战线上的妹妹,还有300多位可爱的孩子们。我是***中心幼儿园园长,任园长已经6年了。我的丈夫也在幼儿园工作,专门负责对全园幼儿园的接送,一个儿子在嵊州中学读高中。我的同事、邻居和朋友都说我最幸福。
家庭是引导个人走上社会的桥梁,是个人与社会的中介。我们夫妻在工作中互勉共进,在生活中相互照顾,体现在方方面面。我原来在***中心幼儿园任教,2000年12月,镇人民政府决定将幼儿园转制,将向社会公开招标,出于对幼儿教育的热爱、对幼儿园的感情,我下定决心要中标。因为是普通的小家庭,经常实力不足,压力很大,当初丈夫并不支持,但见我信心很强,也实在喜爱这个幼儿园,后来也大力支持。中标之后,就千方百计通过朋友、亲戚向社会集资,在丈夫的理解下,在领导的关心下、在社会各界、亲朋好友的无私奉献下,转制后的***中心幼儿园规模上一台阶,2001年底全面竣工。为了使幼儿园上规模、上档次,多少个日子与电视无缘,多少个日子伏案整理到深夜,多少次付高利妻子工作忙时,丈夫也毫无怨言前来相助,也常常引来人们羡慕的目光。他们在各自的岗位上忠于职守,爱岗敬业,努力实现自己的价值,把竭尽全力做好工作当作自己的义务和责任。
父母的足迹是子女的路标,父母的言传身教、一举一动对子女理想的道德的形成、情操的陶冶,都有及其重要的作用。陈丽霞家庭对子女教育充分体现两个字“严”和“爱”,既不娇惯也不放纵,儿子已读高中一年级,学习成绩优良,今年已高分考入嵊州中学。为培养孩子兴趣爱好,***自小让孩子自学奥赛知识,参加英语学习班;教育孩子从小辨别真、善、美和假、恶、丑的启蒙教育,使孩子具有诚实、谦虚、勤劳、勇敢、朴素、有礼的良好品德。
孝敬双方父母,了解和尊重父母的感情、爱好,关心老人的身心健康是做儿女义不容辞的责任。儿女们理解老人的心思,鼓励、支持老人重建家庭,以安渡晚年。和谐动听的幸福之歌在老人们新组合的家庭中继续传唱。
俗话说:远亲不如近邻。邻里之间的互敬互爱互助的风气,只有在相互的基础上产生“助人”才能够“可乐”,才能够长久。陈丽霞因为是一个幼儿园一家之长,对待教师和周围邻居,无论谁家有困难,他们彼此相互帮助。
总之,家庭是社会的细胞,家庭和睦,尊老爱幼,夫妻恩爱,老少共融 ,充满温馨,家业才能兴旺,社会才能富强,反之,家庭不和睦,社会不安宁,民富国强又从何谈起?古语说:“家和万事兴”,是颇具哲理的。对于陈园长来说,中心幼儿园之所以能从她手里得到重建,并上了一个一个台阶,也是她人格魅力的体现,是她文明待人、真诚待人的回报。每个家庭成员,都应当积极地营造宽松、宽容、和谐、愉快的氛围,这样对每个人都有利。家庭和谐,整个社会才能和谐。
肖桂同志的家庭与千万个家庭一样,是一个普通的家庭,但这普通的背后,却蕴藏着一个鲜为人知的事故,她记录了这个家庭生活几上、自立、自强尊老爱幼的一段不平凡的经历。
一、爱岗敬业,工作楷模
肖桂同志不论做什么事情,他都充分发挥军人的本色,认真履行职责,处处以身作则。雷厉风行,不折不扣地去完成党交给的各项工作任务。近几年村委会工作名列前茅,乡重点目标考核第一名,县先进党支部,本人县优秀人大代表,这些荣誉的取得,与他爱人理解与支持是分不开的。
二、尊老爱幼,家中模范
在完成本职工作的同时,肖桂同志还努力做一个“好儿子,好丈夫,好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快乐的时光。身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解,多一点关怀”。作为儿子,他尊敬老人,关心老人,孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作为丈夫,他爱护妻子,与妻子相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,他以身作则,注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自主、学会做事、学会做人,做一个对社会有贡献的人。
三、勤俭朴素,家中贤内
肖桂的妻子吴满凤同志是一名家庭主妇,在她身上充分体现了中国妇女的传统美德;作为媳妇,她恪尽孝道,对老人嘘寒问暖,还经常陪件老人谈心,做她精神上的支柱;作为母亲,她慈爱但不溺爱,在照顾好儿子生活的同时,还担负起教育儿子成材的重任;作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。
为了减轻丈夫的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。为了让丈夫做清清白白的村官,不滥用权力,不迷失自己,她建立起一般家庭更加纯朴和节俭的家风,牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,督促丈夫自重、自省、自警、自励,在外做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。
四、以德育人,父慈子孝
在父亲新的潜移默化和言传身教之下,肖桂泉同志儿子都培养出自立自强的性格,在生活上,独立自主,在思想上力求上进,在事业上努力拼搏。
XX小学现有XX个教学班,XXX余名学生,XX名教职工。本年度,学校全体教职工戒骄戒躁,奋力拼搏,各尽其能,全面贯彻党的教育方针,努力发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,积极参与“两创两争”活动,狠抓学校精神文明建设,教学质量稳步提升,教育教学成效十分显著。现就我校开展“两创两争”活动作如下汇报:
一、加强班子自身建设,内强素质,外塑形象。
学校成立了以XXX校长为组长,全体班子成员为组员的“两创两争”活动领导组。领导组成员首先从自身做起,注重思想建设、作风建设,做到克己奉公,率先垂范,逐渐形成了一支思想过硬,作风优良,工作积极,懂业务、会管理、能战斗的工作队伍。每位领导组成员都坚守在教学第一线,以身作则,在工作过程中,除了向学生传授学业知识外,更着重对他们进行思想、道德、伦理、文明等方面的教育,教师的思想认识得到升华,学生的文明行为得以养成。
二、德育为首,认真开展多种形式的主题教育。
通过多种形式的业务学习,我校每位教职工都能认识到抓好学校德育工作是我校教育教学的首要任务。为此,全体师生能按时参加每周一的升国旗仪式,充分利用国旗下的讲话,对学生进行德育教育、爱国教育、民族情感教等,增强了全体师生的爱国热情。学校始终坚持每周二各班开展主题班会活动,活动形式不拘一格,灵活多变,活动主题紧跟学校工作计划,加强对学生进行日常行为教育、法律法
规教育、安全教育、是非观念教育等。对于各种活动,能够做到班主任有活动方案、有记录,学校有影像资料,作为文明班级的评选条件之一。
三、抓好教学常规管理,积极推进素质教育,严格组织纪律,重视教研工作,提升教师素质。
我校紧紧围绕教学这一中心开展工作,开齐课程,上足课时,并保证在不加重学生课业负担的基础上,加强各科教学,大面积提高学生的整体素质。为推进素质教育的实施,学校定期进行体育、音乐、美术、科学、品德与社会、劳动、安全教育、信息技术等课堂教学的检查与考核,保障了学生德、智、体、美、劳、心、特的全面发展。
学校制定了严格的听课、说课、辩课制度,每学期以学科教研组为单位,分别制定教研计划,确定教研方向,专人组织,专人检查考核,并参照有关规定以及我校实际情况,要求每个教师至少讲一节“公开课”,参与听评课二十节。为使每一位教师都能在教研中提高自己的教育教学业务水平,学校统一规定每周五下午第三节课为教研时间,认真计划,认真组织,认真记录,认真考核,教研活动开展有序,进行顺利。
为强化课堂教学,充分发挥多媒体的辅教作用,学校在本年度第一个学期组织了两次电子白板的专项培训活动,全面学习了电子白板以及班班通网络平台的使用方法,并在镇领导的指导下以“教师基本技能比赛”的形式进行验收,收到了较好的效果,也使我校教师在多媒体运用方面走在了XX 教育的前列。
学校有计划地认真地组织了教师书写教学反思活动。做到活动方案缜密,活动组织有序,活动评比公正,并且每期择优装订成册,分发到各个办公室,以供全体教职工内部交流、学习之用。本年度在朱校长的指导下,全体班子成员统一思想,提高认识,共组织了2次教学反思评比活动,每次活动中,教师投稿及时,数量多,质量高。反思活动,得到了广大教师的支持与称赞。
四、认真开展各种活动,促进精神文明建设。
学校狠抓精神文明建设,认真开展“两创两争”活动,把“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”作为我校精神文明建设的重要内容,教师学生能够做到人人表决心,个个发誓言,师生精神风貌焕然一新,在学校校园里面,“赶、帮、超”蔚然成风。为使“两创两争”活动深入开展,各班首先以主题班会的形式进行大讨论,形成共识,然后以作文的形式各抒己见,表达自己的行为准则。同时,各班纷纷成立帮扶小组,进行检查与监督。
积极组织春秋季运动会、红领巾相约中国梦系列活动,让学生在活动中接受团结互助,顽强拼搏,文明竞争等教育,增强学生的参与意识,竞争意识,团体意识,让学生在快乐中成长与发展。同时,结合各种学生活动,把家长请进学校,对优秀家长予以表彰,对优秀少先中队予以表彰,增进了学校与家长的联系,拉近了老师、学生与家长的距离,亲近了人与人之间的感情,形成了一股强劲的凝聚力,和谐校园自然而生。
五、抓好校园环境建设,为学生营造一个优良的学习氛围。
学校紧紧抓住开展的各种活动,上级部门安排的各种宣传教育活动等,充分利用橱窗宣传栏,精心选材,优化设计,向每位师生呈现出一幅幅绚丽多彩,五彩缤纷,美轮美奂的精美画面,为校园环境增彩增色。
做好我校师生的自行车管理工作,规范了师生的用车行为。对于不符合学校规定的用车行为是坚决杜绝,所有车辆登记造册,挂牌管理,有序摆放,文明出入。
学校以少先队活动为主阵地,认真抓好各“中队”“小队”建设,尽可能地发挥每位少先队员的积极作用。由政教处牵头,成立了路队检查小组、卫生检查小组、板报检查小组、两操检查小组,为文明班级评比与文明学校的创建积累了非常宝贵的数据资料,一些优秀少先队员的表率作用得到淋漓尽致的发挥。
总之,评选文明学校是促进学校精神文明建设的重要举措,学校取得的成绩是与各级领导的关怀和帮助分不开的。今后,我们将一如既往做好学校的工作,进一步加强内部管理,强化素质教育,找出存在的不足,积极筹措资金,加大教育投入,努力改善办学条件,把学校办出水平,办出特色,为创建更高级别文明学校打下坚实基础,使学校工作在上一个新台阶。
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一、高度重视,全面优化组织,重点突出落实。
一是根据班子人员变化,重新调整了精神文明建设领导小组和创建工作领导小组。领导小组下设办公室,一把手任组长,全体班子成员和各主要科室的负责人都积极参与,全行发动。二是创建有规划。根据支行工作实际,制订了创建文明单位规划,制订了《进一步加强精神文明建设实施意见》,积极开展行风建设活动,制订行风建设一整套办法、意见,并以此做为加强精神文明建设和创建文明单位活动的主要内容,紧密结合争创“青年文明号”、“工人先锋号”“巾帼建功示范岗”等开展工作,收效明显,有力地促进全行精神文明建设和业务的发展。三是党委班子积极开展一次文明单位建设调研活动。通过调研,审视文明建设现状,落实各项创建措施,督促全行开展创建活动。并作为一项制度要求全行员工群策群力,力争把创建工作做精做细。
二、推进业务发展,加快信贷投放,全力支持地方经济发展。
(一)重点加大对全区能源、交通、房地产等基础设施的信贷支持。积极联系薛城燕山路棚户区改造和火车站棚户区改造项目,及时收集整理上报相关资料,做好信贷扶持。目前贷款余额80000万元。
(二)进一步与当地经贸局、民营局、招商局的合作交流,做好小企业信贷支持工作,主要采取多户联保方式,解决小企业无抵押物难以办理贷款的问题,目前已投放3000余万。
(三)积极开展“金钥匙”系列个人贷款业务,重点推出个人综合授信贷款、住房抵押贷款、生产经营贷款,支持个体经济发展。截至三月末,个人贷款余额13000万元。
(四)切实肩负起大力支持“三农”发展的重任,用饱满的热情、优良的产品、一流的服务推进加快新农村建设进程。重点支持高效农业项目和农村产业化龙头企业,支持农民开展大棚菜种植和特色养殖,促进全区农民增加收入。惠农卡发卡15000余张,农户小额贷款5000万元。
三、狠抓行风,提升服务,培育文化。
(一)实施优质服务工程,擦亮窗口形象,连续多年被市农行评为“规范化服务管理先进行”。
(二)、实施廉政工程,塑造清廉形象,连续多年未发生一起干部职工违法违纪事例,纪检监察工作被总行连续评为先进单位。
(三)、实施作风整顿工程,塑造全行对顾客提供优质服务的“为民”形象。
(四)、狠抓“服务为本”,进一步改进服务方式,创新服务功能,在社会上已经树立起一流的服务环境、一流的服务手段、一流的服务质量的良好企业形象。
四、与经营管理实践相结合,同步开展三个文明建设,形成精神文明建设大格局。
支行领导始终把精神文明、政治文明建设放在物质文明建设的同步位置上抓。健全组织,成立了以支行党支部书记为组长的精神文明建设领导小组,以加强领导;设立了以部门为单位的分支机构,将精神文明建设辐射到各个部位,落实到各个环节。
(一)、及时开展学习科学发展观活动,提高党的先锋模范作用。进一步增强了支行党总支的战斗堡垒作用,党总支的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强,有效的促进了支行的各项工作。
(二)、时刻不忘政治业务学习,提高全员综合素质。制订完善《基层党建工作责任制量化考核办法》,开展“四好班子”、“五好党支部”创先争优活动。
(三)、积极强化企业文化建设,丰富职工业余生活。举行区行运动会,在春节、中秋期间慰问了困难职工、内退职工和老党员,组织全行进行了健康查体;利用“五四”、“八一”“十一”等节日,组织职工进行考察参观学习和开展演讲比赛等活动,陶冶职工情操。同时支行还注重发扬民主,全年召开职工座谈会,采纳职工意见,集思广益,让职工参政议政。
为了有序、有效地开展创建工作,学校成立了以薛建平校长为组长,李之玫副校长为副组长的创建领导小组。以科学发展观指导学校创建工作,积极促进基础教育全面、协调、可持续发展,把学校创建工作放在学校重要议事日程,狠抓学校精神文明建设,不断提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质。坚持以人为本,以人的发展为中心,不断深化改革,全面实施素质教育。把学校作为倡导文明,传播文明的重要阵地。
二、抓教师管理,培养优质的教师队伍
1、坚持政治学习,加强师德教育
学校建立严格的学习制度,经常组织广大教师学习党的“十七大”报告、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、“温同北京市部分中小学教师座谈会讲话”、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。校党支部重视发挥党员干部先锋模范作用,认真开展“党员先进性教育”和“争先创优”活动。组织全体党员,乘游轮饱览长江风光,领略芜湖发展;去安徽凤阳小岗村考察,学习沈浩的敬业精神。组织教师近六十人,先后参加弋江区、芜湖市红色经典歌曲演唱擂台赛,获弋江区优秀奖、芜湖市三等奖。
2、加大教师培训力度,提高教师素养
坚持组织教师参加各级、各类岗位培训。通过培训,更新教师教育理念,切实提高教师个人素养。20暑假至今年上半年,在不到一年时间内,我校有十多位教师参加了市级以上音乐、体育、信息技术、心理健康等各类培训。学校重视青年骨干教师的培养。在青年教师中开展演讲、说课、优质课评比,以及教学基本功比赛,引领青年教师立足岗位,勤钻业务,尽快成才。
3、密切横向交流,加快发展步伐
中心学校本部和所属完小与城区学校先后建立了“手拉手”关系。通过城乡交流与互动,发现差距,寻找不足,不断加快教育均衡化发展步伐。
三、以德育引领,推行素质教育
教书育人,德育为先。我校德育工作内容充实、形式活泼。
1、以少先队为主阵地。通过国旗下的讲话教育学生;班级开展队会学“规范”评“规范之星”;组织少先队员走进敬老院及孤寡老人家,给他们送去温暖和爱心;走进农贸市场,参与政府巩固“四乱”整治行动;走进驻军部队,接受国防教育,加深军民鱼水情谊;今年西南灾区发生严重旱灾,学校少先大队一如既往地开展了捐款活动。
2、贯彻教育方针,深化课程改革
落实国家课程方案,开齐课程,开足课时。学校面向全体学生,全面提高学生素质。坚持按课表上课,做到不挤、不占任何学科课时,大力提高课堂教学质量。我校在历次市、区教研室组织的质量监测中,整体成绩始终位于火龙岗镇小学前列。
3、组织学生参加各类各级的比赛活动。去年我校在芜湖市小学生海陆空模型比赛中获团体二等奖;参加弋江区第八届运动会小学组乒乓球项目中获得总分第一的好成绩;今年1月,范锡霞老师带学生赴宁波参加全国小学生驾驭未来车辆模型竞赛总决赛,获得两个一等奖、一个三等奖的可喜成绩。在“硬笔书法竞赛”、“动漫创作竞赛”、“我爱祖国海疆沙船比赛”等,有数十人次获得各级各类奖项。10月,我校的鼓号队参加芜湖市的鼓乐队队列比赛荣获二等奖。
四、加强校园文化建设,形成和谐文明校园。
1、校园环境绿化、美化、净化。每天晨午检、消毒,为了加强环境卫生的管理,学校成立了卫生检查小组,有效遏制了“脏、乱、差”的现象,预防了传染病的发生。学校红领巾值日中队不仅关注同学们养成习惯,还积极参与学校管理,通过“日常周评”形式,规范学生日常行为,有力地促进了学校“卫生文明单位”、“绿色学校”和创建工作。
2、同时,注重校园文化建设。学校利用黑板报、宣传窗、宣传栏对学生进行爱国、安全、卫生、文明创建等教育,并定期更换内容,使学生在良好的环境下受到熏陶。
3诵经典,学礼仪,传承中国传统文化。学校自编经典诵读教材,开展经典诵读活动。校园里洋溢着书香礼仪之风。今年三月,我校荣获“芜湖市经典导读先进学校”称号,六一期间,围绕传统文化教育,学校进行了经典诵读汇报演出,受到与会领导、学生家长的普遍称赞。
4、加强安全教育,创建平安校园
积极开展“平安校园”的创建活动。设置综合治理办公室,学校聘请派出所、交警队、镇司法办的同志兼任学校法制辅导员,邀请他们来校讲座。举办以“五五”普法、交通、卫生、防火、防毒、防溺水为内容的知识竞赛。在腮腺炎、手足口病、甲型H1N1高发季节,发放防控宣传材料,出防控专题板报,坚持晨午检和零报告制度,每天进行班级消毒,每周进行全校性卫生大扫除。为防范校园伤害案件发生,确保学校财产安全,安装视频监控设备,聘请专业保安。今年5月10日,我校举行校园伤害案件防范演练,为全市中小学防范校园伤害案件的发生起到了良好的示范作用,芜湖教育电视台作了详细报道。
5、保护弱势群体,关爱留守儿童
去年9月18日,芜湖市致公党在我校举行了“致力为公捐资助学会捐助仪式”,詹云超副市长在市人大、市统战部、弋江区政府、区教育局有关领导陪同下,参加了捐赠仪式。
积极创办“留守儿童之家”,为“留守儿童之家”购置图书、报刊、电视、DVD、计算机、电子琴等,为留守儿童建立详细档案,建立留守儿童各项管理制度,由于条件达标、工作规范,我校“留守儿童之家”得到了市教育局正式命名、挂牌。今年暑期,组织三十余名留守儿童和外来务工人员的子女赴芜湖市科技馆参观。
五、健全激励机制树立文明风尚
学校建立各项制度,分工明确,责任到人,并制定相应的考核方案,如教学流程、班主任、绩效工资等考核方案,加大考核力度,规范管理,奖励先进,以点带面,树立典型,从而树立了良好的校风、教风和学风。得到家长和社会的好评。
2008年北普陀山风景名胜区管理处在建委党委的正确领导下,在景区领导班子的带领下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全体职工围绕实现“三年大变样、建委铸辉煌”战略构想,紧紧抓住“三年大变样、十年大振兴”机遇,求真务实,开拓奋进,开创了北普陀山经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的新局面。
动员一切力量,迅速掀起以“为游客服务,树行业新风”为主题,提高服务质量水平,树立诚信、务实、高效、廉洁、文明良好形象的文明行业创建活动,取得了较大成绩。整体形象有了较大幅度的提升,行业的凝聚力和战斗力有了显著增强,北普陀山景区先后荣获“巾帼文明岗”、“文明窗口单位”、省级“雷锋号基层单位”等光荣称号。
一、以人为本,强化培训,促进景区人员整体素质的提高
二、突出重点,狠抓难点
全年工作成绩突出,景区效益较去年有所提高,精神文明建设不断推进,企业文化不断焕发新的活力,和谐景区建设使景区上下呈现出人心思进、脱节奋进、开拓前进的良好氛围。
一、2007突出工作成绩
1、景区经济健康发展。2007年在周边景区经济效益有所减少的情况下,我景区员工通过努力较去年同期还有所增长。
2、观念大更新。市委市政府提出了建设“滨海新锦州”的宏伟目标,把“旅游兴市”作为与“工业强市、农业稳市、商贸活市、和谐锦州”共同作为促进锦州经济社会全面协调可持续发展的重点工作之一,标志着锦州旅游业由此进入了一个崭新的发展时期。同时,也促进了北普陀山景区全体党员干部观念的大更新。
3、体制大创新。在2006年成立北普陀山风景名胜区管理处基础上,2008年进一步完善了各科室配备,建立了特效机制和机构。进一步理顺了景区管理体制,形成一个责、权、利相统一,人、财、物相匹配,规划、建设、管理相衔接的新模式。
4、局面大开创。成立旅游营销科、治安管理科、劳服公司,对服务摊点公平公开经营、食品卫生保质保量都加大了管理力度:加强了对车辆停放、严格车辆治理,保证交通畅通,索道和滑索顺利通过国家质检部门的检测,旅游观光车及时检修、调配,减少安全事故隐患,杜绝安全事故的发生,使旅游市场秩序得到进一步整治。新修滴水观音景区停车场建设:增设旅游商品特设摊点市场建设:旅游环保厕所建设:没话了旅客步道两侧的休息区:增设了山门电子验票机。设立了纠风执纪小组,实现自我管理、自我服务、自我约束,旅游服务行业自律得到加强。
5、关心员工生活,努力为员工办好事、办实事,创造良好的生产活环境。为了给员工创造一个安全、舒适的生产生活环境,加强基础施建设,今年先后完成了扩建了山门售票室和导游接待室:规范制了区标志标牌,并对员食堂、休息室进行了改扩建和装修。在食的管理方百计提高和丰富员工餐桌主副食品种,重点改善班中餐,努力做到营养合理,科学配餐,有效地提高了班中餐质量。景区美化绿化注重整体布局,花草树木合理搭配,简捷明快,从美学角度力求达到视觉要求,并节约了大量绿化资金,创造了很好经济效益。
5、工作重点。实施规划、打造品牌,增强旅游吸引力,切实做到“七个进一步突破”。(1)加快景区基础设施、配套设施建设。科学实施规划,进一步在改善旅游发展条件上实现新突破。(2)全力做好项目包装和招商引资工作。实现民间资本对旅游资源的整合。(3)强化宣传促销,拓展旅游市场,创新宣传促销方式,加快旅游市场的拓展;加强信息交流,增强服务功能。(4)突出特色和优势,突出特色,延长旅游旺季,扩大旅游产业,开发人文景观,进一步在精品建设和多层次产品开发上实现新突破。要借助景区独特的资源优势、区位优势,争取更多优惠政策,推出建设,进一步在推进依法治旅上实现新突破。加强规范化管理,整体提升兹普陀山旅游服务质量和对外形象;(6)进一步在培育旅游市场主体上实现新突破,不断为北普陀山旅游发展注入新的生机和活力,聚精会神开发旅游商品,一心一意优化旅游经济结构,进一步在提升旅游经济效益上实现新突破。(7)充分利用北普陀山自然生态和历史文化资源,面对市场需求,加强旅游区域合作,实现区域大整合,进一步在旅游对内对外开放上实现新突破。实实在在地外理好景区旅游利益主体的关系,找准衔接点,创造性地弹奏出“天籁之音”,在构建和谐景区取得新突破。
2、发展环境要有“新改善”。树立开放兴旅意识,努力扩大对外开放的力度,大力发展开放型经济,构建景区引进来、走出去的绿色通道,做好招商引资项目的包装、策划、宣传。积极探索招商引资的工作新思路和新措施,以资源招商、政策引商、服务亲商、环境安商、感情留商,营造全方位招商引资的良好氛围,全力构建和谐景区,着力打造景区新形象。
3、社会事业要有“新发展”。加强精神文明建设,加大景区员工文化活动,建立旅游人才管理培训制度,提高旅游管理者和旅游服务人员的素质加强对旅游经营从业人员的管理和培训,把旅游职业教育和培训作为旅游业的基础工作来抓,坚持不懈。
4、安全稳定工作要有“新格局”。森林防火工作全面落实责任制,“严”字当头,铁面无私,警钟长鸣,常抓不懈,重大特大安全事故的发生;认真解决职工关心的热点、难点问题,重点抓好治安综合治理工作;构建齐抓共管安全生产的工作格局。
六、基层组织建设全面加强。
采取以会代训形式,充分利用各种会议、党课等努力提高基层党员干部的工作能力和执能本领。坚持完善党支部学习制度,强化领导干部的理论学习,坚持理论联系实际,做到学以致用。依托“三级联创”,加强党员教育,是党员干部成为工作骨干和景区发展建设的领路人。建立健全了景区各项工作制度和工作机制。
2008年将是更具挑战的一年,北普陀山景区领导班子和全体职工决心以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,增强“大开发、大发展、大区域、大环境、大旅游新形象”的意识,以“发展大旅游、开拓大市场、兴城大产业”为要求,按照“交通围绕旅游先行,农业围绕旅游调整,商业围绕旅游搞活,景区围绕旅游建设,管理围绕旅游服务”这“六个围绕”的战略,坚持科学的发展观、人才观和正确的政绩观、群众观,认真落实“五个统筹、五个坚持”,以全面建设小康景区统揽经济社会发展全局,做到“六个结合”:把发展旅游和创造三个效益结合起来,与解决现存问题结合起来,与旅游资源保护结合起来,与扩大开放结合起来,与促进区域旅游的协调发展结合起来,与和谐景区的构建结合起来。为加快实施市委市政府提出的“三年大变样、十年大振兴”的发展战略,构造锦州十大旅游精品的开发力度,与时俱进、开拓创新,做到“六新”:“发展有新思路,改革有新突破,工作有新举措,旅游有新格局,形象有新提高”,不断优化旅游产业结构,不断优化旅游产品开发,不断优化旅游经济发展、不断提升旅游文化档次,不断推进旅游业提质增效,推进景区旅游经济高速发展。新的一年景区制订了景区制定了详细的工作目标,在取消黄金周的不利因素影响下力争客流不减,收入不减。深入学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续坚定不移地贯彻落实科学发展观,不断增强责任感和使命感,以更加昂扬的斗志和蓬勃向上的精神面貌投入到工作中去,在新的历史起点上增创发展新优势,推动北普陀山景区各项工作走在全系统的前列。
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