中小学生春季田径运动会开幕词

中小学生春季田径运动会开幕词（通用15篇）

中小学生春季田径运动会开幕词 篇1

春风拂面，彩旗飘飘，伴随着矫健的步伐、整齐的方阵和嘹亮的口号，里辛镇二○一○年中小学生春季田径运动会隆重开幕了。我代表里辛镇党委政府对本届运动会的召开表示热烈的祝贺！

为了本届运动会的顺利召开，大会组委会人员不辞辛劳；运动员们为了集体荣誉刻苦训练。为此，我代表大会组委会向为本次大会的顺利召开而精心准备的裁判员、运动员及所有工作人员表示诚挚的敬意。

老师们，同学们，正值全国两会胜利闭幕，全国上下深入贯彻落实科学发展观，全省人民喜迎第十一届全运会之际，我们迎来了里辛镇2011年中小学春季田径运动会。一年来，我镇各中小学全面贯彻党的教育方针，在坚持德育为首、智育为先、各育并举的同时，认真落实《国家学生体质健康标准》，积极开展阳光体育运动和冬季长跑锻炼活动，促进了学生身心健康和谐发展。我们今天举行这次运动会，就是要检阅我镇中小学开展阳光体育运动的成果及学校体育教学水平，全面展示全镇师生不畏艰难，锐意进取的精神风貌。

在此，希望全体运动员发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛；希望全体裁判员、工作人员要忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识，做到公正裁判、热情服务，为各项竞赛创造良好的工作氛围，把本届运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。

最后预祝全体运动员取得优异成绩！预祝大会圆满成功！

中小学生春季田径运动会开幕词 篇2

本次活动是首次采用国际田联推荐的新式少儿田径项目及软式田径器械为主的全国运动会, 为现阶段全国少年儿童田径运动事业的快速发展和普及开启了先河。活动旨在推动中国少儿田径运动健康、安全、快乐地发展, 发挥田径的健身功能, 提高青少年各项身体素质, 培养和发掘优秀青少年运动员, 积蓄田径后备人才。本届运动会有来自全国十几个省份的26所知名小学、400多名少年儿童参赛。比赛项目选择上, 组委会选择了短跑跨栏接力、一级方程式、十字跳、撑杆跳远、投掷少儿标枪、跪投实心球六项比赛内容, 涵盖了田径中的跑、跳、投等基本运动技能, 旨在强调全面锻炼学生身体, 避免早期运动专项化。

与常规的田径比赛不同, 本次运动会使用了转为少年儿童设计制造的比赛器械。红、绿、蓝相嵌的塑料泡沫跨栏, 像跳房子一样的撑杆跳远, 泡沫材质制作的柔软彩色标枪, 标有巨大数字的彩色米尺, 颜色鲜艳, 材质安全。“为有效地在少年儿童中间开展田径运动, 国际田联专门组织了有经验的国际专家, 设计出了一套区别于传统田径运动形式的少儿趣味田径运动及器械。”在接受记者采访时, 主办方负责人高永强先生指出, 这些安全新颖的比赛器械配合专为青少年儿童设计的竞技运动项目, 可以最大限度调动孩子们的运动和参与的积极性, 使“趣味性与田径能力发展”的有机结合, 目的是使孩子们在愉悦的氛围中提高其田径运动的能力, 全面发展身体素质并增强对于田径运动的兴趣和热爱。

在比赛现场, 主办方还邀请了包括前奥运会跳马冠军楼云、前体操世界冠军马艳红等在世界大赛上获得冠军的选手到场为小运动员助威。

近年来, 中国竞技体育的发展成就令世界瞩目, 但是辉煌的奖牌榜背后, 却无法掩盖一个尴尬的现实:中国青少年的体质10年连续下滑!这一现象, 受到了国家领导人的高度重视, 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010~2010年) 明确提出“要把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”, 并专门下发文件开展“全国亿万学生阳光体育运动”, 号召全国的中小学生提高对体育教育的重视程度, 改进体育教学方法, 加强体育锻炼, 全面提高青少年体质。在党中央、国务院的精神指引下, 中国田径协会、中国教育学会体育专业委员会、国际田联地区发展中心·北京联手田联阳光 (北京) 体育发展有限公司, 于2009年起引入国际田联少儿趣味田径项目并在全国范围内开始推广, 通过引进安全性、专业性、趣味性的特制软式田径器械并制定适合青少年儿童的运动项目, 让青少年儿童在享受快乐田径运动的同时, 提高身体素质, 培养团队精神, 造就拼搏竞争的决心和信心, 从而促进我国田径运动的普及与提高。少儿趣味田径项目得到了广大教育界、体育界专家和同学、家长的认可和支持。今年7月1日, “国际田联少儿趣味田径对提高中小学生身体素质的实效性研究”已经立项为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题。

菏泽开发区中小学田径运动会举行 篇3

比赛分为初中组和小学组，其中初中组比赛项目包括100米、200米、800米、跳远、跳高、铅球、铁饼和标枪等13项，小学组比赛项目包括60米、200米、跳高、跳远、推实心球等6项。各单项分别取前6名进行奖励，各代表队运动员的名次得分之和即为该代表队团体总分。另外，运动会还设有优秀组织奖和体育道德风尚奖。

“举办运动会主要是为了让学生养成锻炼身体的良好习惯，这次运动会开幕式的文艺演出是各学校对本校校本课程的一次展示，所有节目都是各个学校根据自己的校本课程由本校音体美老师自编自排的。每个学校都有自己的校本课程，比如丹阳路小学把跳绳与小学生广播体操有机结合，再配上孩子们喜欢的《最炫民族风》音乐，自创了绳操。”菏泽开发区教育工作办公室一位负责人说。

中小学生春季田径运动会开幕词 篇4

人次刷新学校田径运动会的纪录，有366人次分别获得第一、二、三名，涌现了26 个优胜团体。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全街道各级各类学校要以本届运动会为契机，在今后的工作中，要进一步重视学校体育工作，加强体育教学管理，开展全民健身活动，促进学生德、智、体、美全面发展

。希望全体体育工作者和体育老师热爱本职工作，勤奋努力，扎实工作，为培养体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训，继续发扬团结拼搏奋发向上的精神，严格要求自己，努力超越自我，时刻准备着为国家现代化建设建功立业，贡献力量。

春季田径运动会开幕词 篇5

在这春光明媚，鸟语花香，仲春之时，校园锣鼓声天，彩旗飘扬，团结和谐奋进运动曲伴随着欢乐祥和校园舞拉开我校迎奥运阳光体育运动会。

同学们，18世奥运动会在希腊举办第一届奥运盛会。xx年八月八日全世界人民期盼第二十九届世界奥运会在我国首都北京召开，这是中国人民的自豪，世界人民的向往。世奥运会，不仅是体育竞技比赛，而且是促进世界各国人民之间的相互了解，推动了世界和平、友谊和进步。

同学们，你们是祖国未来接班人，立志成才、报效祖国。振兴中华民族责任寄托你们，你们必须从小做起，从现在做起，勤奋读书学习，刻苦锻炼身体，具有健康体魄，高尚品格、渊博科学文化知识，才能成为一个合格的社会主义事业接班人。党和国家十分关注青少年的健康成长，构建和谐社会，以人为本，关注民生全面实施素质教，开展全民健身阳光体育锻炼活动具有十分重要意义，利国利己。

同学们，生命在于运动，体育有益健康。每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。让我们积极行动起来，响应全民健康计划精神，走向操场，走向健康，走向未来，为祖国锻炼、锻炼、锻炼、锻炼。

阳光体育、健康第一。这次学校举办春运会竞赛，人人有项目，班班有活动，内容丰富多彩，校园集体舞优美和谐催人奋进、团结友爱，田径赛场生龙活虎，比翼双飞。这次运动会，将增强班级之间、师生之间友谊，是一个“团结、友爱、拼搏、进取”的大会，是学校素质教育活动全面深入开展的起点，让我们弘扬宣传世奥精神，争作奥运健儿。

校园春季田径运动会开幕词 篇6

大家好!

阳春三月，春暖花开，在这播种希望的季节里，我校春季田径运动会,在大家的期望中隆重开幕了。在此，我代表学校党政领导和大会组委会，向光临大会的教育局领导和广大学生家长表示热烈的欢迎! 向为本次大会做出大量工作的广大师生、全体裁判员、 班主任老师表示衷心的感谢!向积极参与本次运动会的全体运动员表示良好的祝愿!

“发展体育运动，增强人民体质”，为中国体育事业的发展指明了方向。学校体育运动是学校课程的重要组成部分，也是素质教育的的重要内容。发展学校体育运动是培养和造就全面发展人才的重要举措，是全面贯彻落实党的教育方针的基本要求，也是实现中华民族伟大复兴、实现中国梦的奠基工程。

近年来，我校在全面推进素质教育的进程中，十分重视学生体育活动，认真贯彻落实教育部提出的让学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的要求，以“我运动、我健康、我快乐”为主题，积极开展阳光体育活动，让学生每天坚持锻炼一小时，不仅使学生在学校学到渊博的知识，而且让学生还增强了体质，锻炼了意志品质，把素质教育落到了实处，把我校的体育运动水平也推到了新的高度。，我校曾荣获钢城区中学生篮球赛男子组冠军和小学生乒乓球比赛女子组第三名。

学校春季田径运动会是我校教育教学工作的一件大事，是我校每年一次的体育盛会，是我校体育教学的一次大比武，是学生体质健康水平的一次大测试，是我校师生精神面貌的一次大展示，是展现“厚德、博学、求实、创新”双泉精神的一个大舞台，也是对我校体育活动的一次大促进。

因此，在本届运动会上，希望广大师生掌握运动规律，熟悉运动规则，牢记运动安全。希望广大参赛选手发扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，遵守规则，尊重对手，尊重裁判，团结协作，发挥班级正能量，勇于拼搏，赛出风格，赛出水平。希望大会工作人员和广大裁判员恪尽职守、秉公执法。也希望全体同学和广大观众遵守大会纪律，文明观赛。把本届运动会开成安全的大会、和谐的大会、务实的大会、成功的大会。

老师们、同学们：体育竞赛是力量的角逐，智慧的较量，意志的比拼，美丽的展示，理想的飞扬。让我们迸发青春的活力，谱写新的运动旋律，把“我运动、我健康、我快乐”永远留在这希望的春天里。

中小学生春季田径运动会开幕词 篇7

关键词：中小学校； 培养； 田径运动员

中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）03-172-001

作为一名体校的田径教练员，在选拔优秀的体育苗子中，应注意到全市中小学是最大的人才基地，要经常不间断地到各个学校去观察去发现。同时与优秀的体育传统学校保持密切的联系，及时发现，及时沟通。如条件允许有必要到各个县区看看，从中会有很大的收获。我国许多优秀的田径运动员都来自农村与山区。在学校的业余训练中，随着在校学生学习负担的逐渐增加，参加业余训练的时间越来越少，人数也越来越少，因此要从中选拔一些身体素质较好、热爱体育运动的学生具有一定的难度。只要认真观察，从中不难发现一些体育苗子。就这些情况谈谈我对选拔培养青少年业余田径运动员方面的一些体会以及看法。

一、形态、机能、身体素质选材

作为基层的教练员选拔运动员，首先应该熟悉项目的选材标准、素质要求（短跑、中跑、投掷、跳跃），熟悉各年龄阶段的运动员身体发育基本特征，将运动员身体素质的基本特点与田径项目的要求有机结合起来。不要轻易放弃一些具有潜力的运动员，尽可能让他们先训练观察一段时间，然后再作结论，这要求教练员具备一定的经验和足够的耐心。这个阶段应注意培养运动员的训练热情、提高他们的思想素质和领悟能力，同时注意观察运动员身体素质的变化。例如短跑运动员选材，首先注意观察运动员的外形。运动员应上下肢比例适度，小腿长，臀部上翘，跑的动作要自然、放松、动作幅度大、直线性好、关节支撑有力。给运动员做一个简单的体检，了解运动员的健康水平、血色素、肺活量等等，以及遗传因素等，看他是否适应训练的要求，然后按专项要求将形态、素质、机能指标分成优、良、一般三个等次，如果均为优，说明该运动员具有比较高的训练价值，成才的机会就比较高。

二、基础培养

初步选出一些运动员时，在训练初期应注意观察运动员身体素质发生变化的情况，对动作的理解、模仿能力如何，同时了解运动员家庭环境、经济收入水平、学习成绩、学校老师以及家长对训练的支持情况、运动员本人对田径运动的喜爱程度，了解这些情况后及时处理、引导。同时教练员应尽快制定训练计划，提高运动员竞技水平，在这个阶段教练员应多和运动员交流，多关心他们的学习、生活，使运动员与教练员沟通顺畅，这样对稳定运动队十分有好处。当运动员达到一定的水平时，他也就有成就感和荣誉感，也不会轻易离开运动队。教练员应该充分利用优秀运动员的成功实例来激励新运动员刻苦训练，努力提高运动成绩。训练初期在制定运动员的训练计划时，应注意循序渐进，同时注意训练的手段，安排应当多样化、兴趣化，让运动员在训练中不断得到提高。当运动员达到一定水平时训练方法的安排就应当有一定的选择性和指向性。

三、发展全面身体素质

良好的身体素质是发展专项的基础，基层训练尤其要重视身体素质的训练。

1.发展速度素质

初训阶段训练已经着重发展反应速度和动作速度。如单手快速摆臂、双手快速摆臂、快速换腿跳、扶墙单腿快摆、原地快速高抬腿、计时楼梯跑等，听口令快速反应练习、球击腿躲避游戏等。发展移动速度，一定要在建立相对定型的技术动作基础上，逐步提高联系的强度，保证充足的间歇时间，避免疲劳训练，提高每次训练的质量。

2.发展耐力训练

为防止耐力训练的枯燥无味，提高训练激情，保证训练质量。耐力训练应设计不同地形、不同强度要求、不同的量、不同的手段和方法，如匀速跑，交替跑等。接近终点进行冲刺跑是每次耐力训练的共同要求。

3.力量训练

少年儿童的力量训练应着重于相对力量，少用杠铃。如拉皮筋摆臂、前摆、侧摆、大立步、引体向上、双杠、双臂屈伸、支撑摆腿；两人一组仰卧推、俯卧撑等。爆发力训练，前后抛实心球、铅球、立定跳、跨步跳、单足跳、蛙跳等。综合练习，仰卧起坐、仰卧举腿、仰卧车轮跑等。

4.柔韧练习

柔韧练习应静力与动力练习相结合，并针对主要训练内容进行重点的柔韧练习，肩关节、双臂绕环、手交叉头后压，换物沉压肩。分腿跳转胯、俯背大绕环、起跨腿绕栏、侧身交叉步跑等。小腿，提踵、弓步伸压。大腿，前踢腿、侧摆腿、后摆腿、纵叉、横叉、跪压、跨栏坐。

以上各种身体素质练习通过有效的安排可以达到发展速度、力量、耐力素质的功效。

四、输送阶段

运动员是否具有成为专业运动员的条件，教练员应当了解有关的基本条件、基础水平，便于及时输送到省一级专业运动队，以避免耽误训练的最佳时机。因为无论是训练水平还是训练环境，学校的训练都达不到专业训练的要求。有些运动员的身体条件稍差一些，但通过训练也能达到一定的水平和报考体育专业院校，同时可参加运动会完成比赛任务。

五、田径运动的发展

田径运动项目作为运动之母，我国的竞技运动水平与好多国家相比还落后很多，如美国、俄罗斯、牙买加等。在2008年北京奥运会中我国田径项目几乎全军覆没。之前我国的田径优势项目，如马家军的中长跑竞走投掷等都曾在奥运会上摘金夺银。这就需要我们基层教练员的付出与努力，向一些兄弟省市学习探讨，提高自己的专业水平。

中小学生春季田径运动会开幕词 篇8

各位领导、老师们、同学们：

桃红柳绿又一年，花香鸟语又逢春。今天，我们怀着无比激动和喜悦的心情，迎来了我校2013年春季田径运动会的隆重召开。

我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤工作的全体工作人员表示衷心的感谢！

本次春季田径运动会的举办，是我校全面落实教育方针的具体行动，给全体师生展示体育特长提供了舞台。这次运动会既是对同学们心理素质、身体素质、运动水平的一次展示，也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一滴成绩的取得，离不开每一位运动员的顽强拼搏，更离不开我们的协作奉献。为使这次运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下几希望：

希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的精神，安全参赛，文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。优异的成绩值得骄傲，顽强的毅力更值得赞赏，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动健儿们摇旗呐喊，加油助威。

希望全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，争创精神文明代表队做出应有的贡献。

我相信，有学校各部门的支持，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神，我们一定能弘扬体育道德，夺取体育比赛和精神文明的双丰收。

老师们，同学们，让我们团结一心、奋力拼搏，以优异的成绩和崭新的精神风貌夺取体育比赛和精神文明的双丰收，为实施阳光体育运动，放飞我们绚丽的梦想！

中小学生春季田径运动会开幕词 篇9

在这春意盎然、生机勃勃、充满团结和喜悦的日子里，我们共同迎来了我校春季田径运动会。在此，谨让我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺！向为此次运动会筹备工作付出辛勤劳动的同志们、向积极参与本次运动会的全体裁判员老师、运动员致以衷心的感谢！

学校体育是我国教育方针的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要内容之一，加强学校体育工作，努力提高学生的身心健康水平，对培养具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展的合格人才具有十分重要的作用。校运会是我校校园体育文化生活的传统项目，它有力地促进了我校全面素质教育和全民健身运动的推行，也加强了校园精神文明建设，提升了校园文化品位。为此，希望广大师生能以举办运动会为契机，全面检验学校的综合体育水平，进一步激发师生锻炼身体的积极性，为更好地工作、学习和生活奠定良好的身体基础；希望运动员奋力拼搏，裁判员秉公执法，后勤人员服务周到，让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨，发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，在赛场上团结合作，超越自我，创造优异的成绩，力争体育运动成绩和精神文明双丰收！最后，祝全体运动员、全体同学发扬奥林匹克“更快、更高、更强”精神，顽强拼搏，团结协作，在本次比赛中赛出风格、赛出水平，充分享受体育带给我们的快乐！

中小学生春季田径运动会开幕词 篇10

关键词：中学生田径运动损伤；原因；措施

田径运动中损伤的情况并不少见，不仅会影响身体健康，还会影响到心理层面，甚至导致运动员的运动生涯提前结束，很多有潜能的中学生也因此被迫退出训练。我国田径事业对人才的需求是非常大的，田径运动损伤在一定程度上影响了田径运动人才的输送与培养。本文对我国中学生田径运动的现状进行分析，总结了运动员损伤的原因，并提出解决措施，希望可以为我国田径运动事业的发展起到借鉴作用。

一、研究对象与方法

1.研究对象

选取本市平江中学、草桥中学、星港学校、第三十中学200名在校中学生田径运动员为研究对象，平均年龄为16.5岁，男生108人，女生92人，平均受训时间为1.2年。研究内容为田径运动员的损伤原因、损伤程度，并提出了解决方法。

2.研究方法

（1）参考文献资料。通过网络渠道、图书阅览的方式，查阅有关田径运动损伤方面的文章，总结近4年来田径训练的规律，掌握最新的学术成果。

（2）问卷调查。列举了15个关于中学生田径运动损伤的问题制成调查问卷，共200份，发放给指定对象，收回191份，有效问卷183份，无效问卷8份，有效率95.8%，符合调查要求。

二、结果与分析

1.田径运动损伤的因素

经研究与调查，造成中学生田径运动损伤的因素较多，主要有以下几点。如下表。

由上表可知，学生掌握的技术不够熟练，占27.8%的比例，这说明技巧的掌握对减少田径运動损伤的发生极为重要；其次是训练前运动不充分，占25.6%的比例，训练前没有将身体各个运动关节打开，导致在训练过程中关节紧绷，容易出现损伤。另外，睡眠不足导致精神状态不佳，占21.8%的比例；注意力分散占13.6%，最终导致损伤，可见充足的睡眠对训练也极为重要。其他因素占据了11%的比例。

2.中学生田径运动损伤的类型

根据调查和实地访问反馈的结果，中学生田径运动损伤最常见的7种类型中，皮肤擦伤和韧带拉伤最多，两者共占40.4%的比例，大部分中学生经常受这两种损伤的困扰；在其他的类型中，挫伤、关节扭伤所占的比例也较大，分别为15.3%、14.2%；肌肉拉伤12%，裂伤9.8%，分别排在第5、第6，其他的损伤类型占8.2%。

三、中学生田径运动损伤的预防措施

1.提高中学生田径运动员的安全意识

为防止中学生田径运动损伤的发生，首先要在师生中树立良好的安全训练意识。在训练中，田径教师需要不定时地督促学生学习安全知识，让学生意识到安全的重要性，严格做到规范、安全地训练，提高自主性。

2.训练前要做好准备活动

学生在田径训练前务必要做好热身准备，教师可根据不同的天气以及场地安排不同的准备活动。科学的热身活动可以有效唤醒神经的兴奋点，克服机体的惰性，让身体关节组织处于最佳状态，全面舒展开来，以便更好地适应训练。

3.制订科学合理的训练方案

科学合理的训练有助于提高训练质量，田径教师需要根据学生的性别、年龄以及学生的身体素质、掌握的技术制订训练方案，进行针对性训练。不同年龄的学生承受的负荷不一样，教师应根据学生的身体特点制订科学的训练方案。同时，在日常训练中，教师要做好动作的示范，及时纠正学生的错误动作，规避错误的发生。

4.安全器材的管理

训练前，教师需要对场地进行安全隐患的排查，认真检查场地、器材是否符合要求，对于一些陈旧或者已经淘汰的器材应及时更新，对不符合要求的器材进行调整，为训练的安全开展提供一个良好的环境，降低损伤发生的概率。

四、结论

在田径运动中出现损伤是难以避免的，但是需要做好预防，教师和学生要意识到安全训练的重要性，将运动损伤的发生率控制到最小。教师需要根据学生的不同身体素质、年龄、掌握技术的水平制订对应的训练方案，制订科学的训练计划，因材施教。同时，确保训练场地的器材符合训练要求，及时更新设施。另一方面，学生在日常训练中要保证足够的睡眠，避免在训练中出现精神涣散、注意力不集中的状况，不断提高田径运动的水平，让学生得到有效而安全的训练。

参考文献：

[1]冯国敏.田径运动中常见运动损伤分析[J].湖北体育科技，2011，30（2）：179-180.

[2]李仕达.中学生运动损伤调查研究[J].现代体育教学·中学教师，2013（3）：85-91.

春季田径运动会闭幕词 篇11

大家上午好!今天是公元xxx年4月16日，在这个特殊的日子里，趁着枝头吐绿、莺歌燕舞、春意绽放的大好时节，范镇中心小学一年一度的春季田径运动会今天又要徐徐拉开战幕。预祝本届大会在全体裁判员老师的努力工作下，在全体运动员不懈的拼搏进取中，真正将本届春运会开成一次胜利、团结、和谐的大会。

全体同学，今天的运动会赛场上，你们将是健康的天使、运动的主角。老师们深深地知道，你们为了这一天而付出了许许多多的汗水，平时的刻苦锻炼就等待这一瞬间的暴发和冲刺，但是我们的运动口号是“友谊第一，比赛第二”，希望全体运动员能够自觉服从大会裁判员老师的评判，公平、公正地比赛，赛出风格、赛出友谊、赛出成绩。特别值得注意的是希望全体运动员赛前做好充分的热身，比赛中注意安全，在赛场内不要到处乱跑，做到“认真比赛、平安先行”。提醒非运动员同学不要进入比赛区域，保持座区的环境卫生，时刻为本班的运动健儿呐喊助威，为集体荣誉增添亮丽的光环，中高年级的同学要积极撰写春运会的稿件，赛场上一争高低，创作中再显才华。

老师们，同学们，在大家的一致努力下，我们中心小学上个学期赢得了双丰收的喜人成绩。我校刚刚被区教育局评为“全区文明礼仪示范校”和“全区平安校园”，这是多么让人感到自豪骄傲的荣耀!今天的春运会让我们乘着喜讯的.东风，再接再厉再续辉煌。刚刚结束的大型开幕式，已经让我们一展了龙头小学的时代风貌，再接下来的赛场上，让我们再睹龙头小学新时代红领巾的动人风采。

春季田径运动会开幕式讲话 篇12

大家好。

春风化雨，春暖花开。今天，我校到处洋溢着春天的气息。鼓号齐鸣、彩旗飘扬，花团锦簇、笑逐颜开。伴随着春天的脚步，我校一年一度的春季田径运动会开幕了。为了这次运动会，大赛组委会精心筹划，全体教师精心准备，全体同学积极备赛，全体师生团结协作，都付出了辛勤的劳动和汗水，大会各项准备工作已经就绪。在此，我代表学校领导向为本次大赛做出贡献的老师们、同学们和社会各界人士表示衷心的感谢，也向前来观看比赛的各位学生家长表示热烈的欢迎。

20__年，是中国全面深化改革之年，一位东方巨人正向世界讲述着春天的故事。借力全国“两会”的春风，“一带一路”建设的宏伟构想象鸟之两翼助力中国经济的腾飞，博鳌论坛刮起的南海风又鼓动“亚投行”为中国经济发展的新常态输送新鲜血液。

20__年，也是我国教育改革之年，继 1978 年之后，又迎来了一个教育的春天。立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的教育方针正在落地生根。山东省基础教育综合改革整体推进，多措并举，遍地开花。提高全民族的体育素质已上升为国家战略。改革要求，加强学校体育、卫生和艺术教育，以培养学生健康意识、健身兴趣、健身能力和健康习惯为目标，以改革中小学体育教学。在义务教育学校，实施体育艺术“ 2+1” 文体工程，让每个学生至少掌握两项体育技能和一项艺术特长。将体育测试成绩作为学生学业考试成绩，并作为升学考试的重要依据。今年秋季新初一学生就要开始实施。习也非常重视国家体育事业和体育工作，多次强调，一个优秀的民族不能没有强健的身体素质。体育是提高人民健康水平的重要手段，是实现中国梦的重要内容，能为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。

同学们，您们都是迎着 21 世纪的曙光走来的新一代，实现中华民族伟大复兴的中国梦离您们并不遥远。到建党 100 周年时中国全面建成小康社会，您们还不到 21 周岁;到建国周 100 年时中国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，您们还不到 50 周岁。实现“两个一百年”宏伟目标和中华民族伟大复兴的中国梦，您们是大有作为的生力军和建设者，您们担负着富国兴邦的光荣使命。少年强，则中国强。您们青春年少，前途无量。您们不仅要学做人，做学问，还要加强体育锻炼，提高身体素质。良好的身体是学习、工作的本钱，是服务社会、建设祖国的根本保障。因此，希望同学们要有健康意识、健身兴趣，提高健身能力，培养健康习惯，掌握体育技能。积极参加学校阳光体育活动，坚持“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”，认真做好“两操”和花样跳绳，上好每一节体育课。

同学们，本次运动会是对我校阳光体育活动的一次大检阅，是对我校体育教学的一次大检测，是对同学们身体素质的一次大比拼，是对我校全体师生精神面貌的一次大展示。大会要求，全体裁判员、运动员牢固树立安全第一，有序比赛的思想，时时讲安全，处处守规则;全体运动员继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奋勇拼搏，赛出风格，赛出水平;全体同学严守大会纪律，文明观赛，讲秩序，讲卫生，服好务。

同学们，春年来了，我们的运动会就要鸣枪了。一幅美好的画卷正徐徐展开，让我们大显身手去描绘吧;一条条环形的跑道就像美妙的五线谱，让我们用矫健的身姿去点缀跳荡的音符，共同谱写“我运动、我健康、我快乐”的和谐乐章。

中小学生春季田径运动会开幕词 篇13

一、调查结果

1. 课余田径运动训练开展概况

在随机调查的20所中小学（2所高中、3所初中、10所小学），有开展课余田径运动训练的中小学共14所，其中常年开展的3所，其余10所中小学的课余田径运动训练形式以赛前短期训练为主。常年开展课余田径运动训练的学校有自己的体育方针政策，在短期内不会改变，所训练的学生比较稳定；而在赛前训练的学校一般都是在比赛前一个月或两个星期左右才组建队伍进行突击训练，队员通常是由校运动会选拔出来的，在开展项目的训练中以跑步的居多，跳高比较少，标枪、铅球、铁饼等投掷项目更少。

2. 学校运动员队伍现状

由于长期训练的学生很少，大多数的运动员都是由校运动会选拔出来参加训练的，因此各校运动员的素质参差不齐，同时稳定性也不够。选出来的学生多数会有一种自豪感，多数能比较积极地参与训练，也会比较配合教练员的工作，但有部分学生根本不愿意训练或训练不积极等。

（1）运动员的训练认知表现

运动员的训练态度决定了他们的认知表现，反过来一个运动员的认知表现则反映了他对课余训练的思想认识。运动员的训练认知越强烈越具体表明运动员的训练欲望也越强。从调查问卷分析中发现绝大多数运动员喜爱自己从事的运动项目，也为自己是校运动队的运动员感到骄傲。有56%认同参与训练对今后个人能力个性都有很大的发展；但有80%的运动员认为参与课余田径运动训练会影响自己的学习；有46%运动员认为参与课余田径运动训练对于自己的将来升学有一定的帮助，但仅有25%有将来成为体育人才的愿望。由此可知他们缺乏专业运动思想，只把课余训练当作实现他们目标的一种手段。

（2）运动员训练行为表现

运动员的训练行为可以在训练过程中体现。运动员大多数是从校运动会中选拔出来的，因此他们的往往表现出很高的积极参与性。

从调查可知运动员的训练行为还是很积极的，在参与训练中都很认真刻苦。这可能与他们自己的爱好有一定的关系。但同时也存在一些问题，例如在训练中出现了问题不是很积极主动去寻求帮助，这反映了他们对训练知识不是很了解；在处理学习和训练的关系的能力不是很强。

（3）运动员文化学习情况

学生参加课余田径运动训练已经利用了一部分课余时间，多少对文化学习有一定的影响。学业与训练之间本身就有一定的冲突，但关键是如何处理调节，处理得好反而对学习有一定的帮助。因为训练能够改善运动员的脑功能，发展智力水平，有利于培养运动员的合作品质和团队精神，能改善运动员学习方式，提高学习能力。但这一切单靠运动员去努力是不够的，还要教练员去积极地引导和指导，以及科任老师的辅导。

3. 教练员队伍现状

事业要发展，人才是根本。教练员是学校课余田径运动训练工作的关键。课余田径运动训练的教练员既要上课又要从事学校的群体工作，还要负责课余训练工作，任务很重。而很多学校教练员不重视加强理论学习，而且外出学习和交流的机会较少，致使教练员课余训练知识面窄，手段较落后，整个队伍的训练素质不是很高。所以在实施训练过程中，随意性大，有拔苗助长的趋向。

（1）教练员的基本情况

调查发现，教练员除了职称结构基本合理以外，其他几个方面的机构则不够合理。首先，性别结构不合理。在16名调查对象中，只有二名女教练员。这一方面由于体育教师队伍中，女教师数目本身不是很多，甚至很多学校没有女体育教师。另一方面反映了课余田径运动训练的艰苦性，是许多女性难以胜任的。其次，年龄结构也不太合理。45岁以上的教练员占了13%。可见，一般情况教练员到了45岁就难以承受运动训练的艰苦而放弃了训练工作。最后，学历结构也不尽合理。虽然所有教练员都达到了专科以上的学历，但高学历人员缺少。学历结构虽不能完全反映学识水平能力，但其体现着群体结构受教育度，预示着教学和科研的潜在能力。

（2）教练员训练计划执行情况

由于我镇大部分中学开展的是赛前训练，教练员的训练计划一般是月或者周训练计划。在执行计划中缺乏系统性和针对性。他们执行计划的依据就是运动员在校运动会的表现及平时在体育课的表现，还有就是自己多年的训练经验模式。因此在计划的操作过程中，很难达到预期的效果。由于时间的紧迫性，往往出现量大、强度高的现象，容易造成学生疲劳、受伤的情况。在训练内容上注重身体训练和技术训练，而战术训练、心理训练和恢复训练、理论学习道德培养就很少。

二、课余田径运动训练对策建议

1. 改变观念，提高课余田径运动训练的认识

要想从根本上解决好课余田径运动训练的发展首先就要改变传统重文轻体的思想观念，提高课余田径运动训练在学校体育中的位置乃至在国家地方的位置。领导、老师、家长都应该认识到课余田径运动训练为国家竞技体育服务的重要性，从而支持学生参加课余田径运动训练。学校是培养全面发展人才的重要场所，课余田径运动训练是学校体育工作的的重要组成部分，也是人才培养的重要环节。在重视文化教育的同时也要重视培养为校争光、为市争光的体育人才，要充分理解体育田径运动训练的重要性，要给予课余训练应有的地位，这样课余田径运动训练才能够在中学有生存发展的余地。

2. 增加课余田径运动训练经费的投入

课余田径运动训练是竞技体育的基础，没有足够的经费是难以维持课余训练的开展，也难以取得优异的成绩。政府应根据本地区教育的实际情况适当的加大课余训练经费的投入，同时还可以广泛动员社会各界对课余田径运动训练进行赞助，寻求新的经费来源。

3. 要科学训练

课余田径运动训练是一个完整、系统的过程。大多数中小学是以文化课学习为主，重智育轻体育的思想普遍存在，多数学校在接到运动竞赛通知后，为了应付比赛才匆忙组队训练，使得训练不够系统，也导致了运动员成绩不理想，还有害健康。一个训练过程应该有训练目标、计划、内容、时间等。因此，在进行课余田径运动训练是，必须遵循他们的生长发育规律、发育特点，还有个性差异来进行全面科学的训练，加强基础训练。

2014年春季田径运动会闭幕词 篇14

各位运动员、裁判员、老师们、同学们：

经过一天紧张有序的比赛，在全体运动员积极配合、不懈拼搏进取下，特别是大会裁判员、工作人员团结一致、秉公执法，2014年龙城镇中心小学春季田径运动会圆满完成各项比赛任务，就要闭幕了。在此，我代表大会组委会，向所有为这次运动会的成功举办做出贡献的老师和同学们表示感谢！向所有在运动会上取得优异成绩的运动员和班级表示最诚挚的祝贺！

本次运动会共有14个班级的168名运动员在两个组别，98个单项的角逐中以超凡的毅力和自信不断刷新记录、创造奇迹。本届春运会，我们难忘运动健儿在充满希望的赛道上激情飞扬，向着胜利的终点咬牙冲刺的瞬间，我们也难忘跳高运动员一次又一次成功的飞跃，那是向着理想与未来的一次又一次跨越，我们也难忘各班啦啦队同学拼命为运动健儿加油呐喊、欢庆助威的一幕又一幕，那是班集体强大生命力与战斗力的完美呈现！赛场上各个角逐的项目，默默无闻的老师们、裁判员，跟随着运动员比赛的节奏而张驰有序，一切服务于大会，一切为增强同学们的体质而奔波忙碌，不亦乐乎。我们拥有如此令人羡慕的师生团队，学校的明天一定会繁花似锦，春日常驻！

透过本届春运会，我们充分感受了体育竞技给我们带来的激情与乐趣，再次充分感受了集体的强大凝聚力，体育竞技的无穷魅力，学校体育教学成果的展示，在本届春运会上得到了全面的展示与检阅，在此向一线的全体教师表示崇高的敬意，为了学校的体育卫生工作、素质教育工作，广大爱岗敬业的老师们，你辛苦了！体育竞技必分胜负，希望成功的班级戒骄戒躁，继续发扬拼搏进取的优良作风，为争取更大胜利而时刻准备！更加希望暂时落后的班级不要灰心气馁，一鼓作气，汲取教训，迎刃而上，有信心的迎接更多挑战，让我们用最饱满的斗志、最昂扬的姿态，共创龙城镇中心小学美好的新时代！

中小学生春季田径运动会开幕词 篇15

一、宣布：鸳大九义校第届“春季运动会”开幕式开始。

大会第一项：请裁判员、运动员代表队入场。

二、大会第二项，升旗仪式。升旗手准备。

1、全体起立！

2、升国旗、奏国歌。

三、李宪伦校长致开幕词。

四、运动员代表宣誓。

五、裁判员代表宣誓。

六、宣布本届运动会开幕。

八、裁判员、运动员退场。

九、宣布：鸳大九义校2017年春季田径运动会开幕式到此结束！

A：春日暖阳，阳光明媚，我们迎来了2017年鸳大九义校第四届春季运动会。

（国旗）：看吧，我们的国旗手雄赳赳气昂昂地护卫着国旗迎面而来，庄严、肃穆、团结，为我们拉开了本届“春季运动会”的序幕。

B:（裁判员）：

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。他们是我们亲爱的老师们。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。

A：三（1）班

现在迎面向你们走来的是三年级（1）班的小运动员们，虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满，信心十足。虽然他们年纪小个子小，但是他们敢在运动场上比高低。他们将在绿茵场上用自己的行动去诠释这次运动会的主旨：我们运动，我们健康，我们快乐！B：三（2）班

迈着矫健的步伐，在昂扬的气势中，三年级（2）班向我们走来，瞧，他们纯真可爱稚气未脱；他们团结友爱，文明和睦；他们昂扬向上，朝气蓬勃。看着他们张张充满活力的面孔，我们坚信，他们是最棒的！A：四（1）班

瞧，踩着整齐的步伐向我们走来的是四（1）班小朋友。这是一个朝气蓬勃，充满温馨的集体，淳朴善良、积极向上。让我们共同期待他们走向更美好的未来！B：四（2）班

现在走来的是朝气蓬勃的四（2）班的德、爱、梦之队。在今天的赛场上，他们将在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一课新星。A：四（3）班

彩旗飘扬、乐曲高奏，四（3）班的同学踏着矫健的步伐，向我们走来。精神饱满的他们摆着有力的双臂，他们不怕困难，勇于奋斗，力争在本次运动会中赛出水平，赛出风格，赛出成绩。B：五（1）班

我们是五（1）班的精灵，我们乖巧可爱，淳朴善良，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。我们热爱这个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习，文明礼貌，健康快乐是我们的目标。A：五（2）班 看！五（2）班的运动们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。男：六（1）班

瞧！踏着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是六（1）班的运动员们，他们求知欲强，健康快乐，充满活力。B：六（2）班

放飞梦想，激情飞扬，六（2）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上，充满超气的班级，不懈努力，不倦追求是他们历程，突破自我，争创第一是他们的目标，昨日的汗水必能成就今朝的辉煌！A：七（1）班

现在向大家走来的是七（1）班的同学们，他们个个昂着挺胸，人人精神抖擞他们勇往直前，永不言败，这是一个奋发向上，充满活力的班级。B：七（2）班

现在迈着矫健的步伐，走向主席台的是七年2班的队伍。他们敢于梦想，勇于创造；他们团结一心，积极向上。你瞧！自信就写在他们的笑脸上。A：八（1）班

现在向主席台走来的是八年1班代表队。看！他们正迈着铿锵有力、整齐划一的步伐，脸上洋溢着乐观自信的笑容，他们正在用自己的飒爽英姿，向我们展示着他们团结创新，自律自强的团队精神。B：八（2）班

大家快看！八年级2班这支豪情满怀的队伍，整齐地摆动着手，迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，满怀信心地向我们走来了！队伍进场结束语：

A:本届“春季运动会”，共有13个班级的同学参加比赛。我们相信，在今天的赛场上，全体运动员都能以高昂的斗志、和谐共进的精神，积极参赛。他们一定会赛出风格，赛出成绩！

B:一个个热情如火，团结向上的集体，他们本着“更高更快更强”的精神，来到本届运动会上与各路英雄一争高下。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，运动场上他们将发扬奥运精神，抱着必胜的信念，展现团队的风采和个人的魅力。

A: 他们活泼可爱，他们积极向上；他们慈祥、刚毅，他们充满亲情。我们相信，在阳光和雨露的滋润下，小幼苗一定会茁壮成长，明天，他们将长成参天大树！