星级酒店消防自查报告

星级酒店消防自查报告

星级酒店消防自查报告 篇1

根据XX市公安消防支队博山区大队的工作指示，为落实酒店的安全工作，切实消除火灾安全隐患，酒店组织了工程部，消防安全责任人及公司管理人员对全店进行了安全大检查，现将检查情况汇报如下：

安全管理情况：

1、安全管理制度、灭火应急预案完备齐全；

2、组织员工消防培训、掌握灭火器材的使用并进行了应急预案演练；

3、以“谁主管、谁负责”为原则，做到安全管理责任到人。

硬件设施：

1、检查各疏散通道、安全出口，全部畅通；

2、检查配置灭火器、情况良好，无过期失效现象；

3、厨房用火责任到人，并有值班人员负责收档检查。需改进问题：

1、厨房部分电器线路需固定，加设顶棚；

2、灭火器放置处需加设底座（防潮）及使用方法贴。

XX大酒店

星级学校自查报告 篇2

根据宁教字[2011]127号文件精神，对照《洛宁县教育局关于对全县初中实行星际管理的实施方案》，我校进行了认真的自查自评。现把自查自评情况报告如下：

一、学校概况

河底镇中开办于1970年，是洛宁县河底镇一所初级中学，学校占地16800平方米，建筑面积8400平方米，有教学班12个，学生487名。

学校环境优美，管理有序，办学体制新颖，师资力量雄厚，教育、教学设施先进，条件一流，教学质量高，办学有特色。

学校瞄准21世纪，提出“让教师学生都幸福”的办学目标，认真贯彻“内强素质、外树形象、从严治校、质量兴校”的办学方针，精心打造“诚实、勤奋、创新”的校风，努力塑造“团结奋进，争创一流”的校园精神，求真务实，加快发展。经过全体教职工的艰苦拼博，学校先后获得

二、申报等级，使用指标及自评情况

1、申报等级：五星级

三、主要成绩

近几年来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大全会精神，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党的教育方针。牢固树立“以人为本，一切为了学生的发展”的办学理念，高举教育现代化的旗帜，坚持科学发展观，全面贯彻素质教育的各项要求，全面贯彻落实上级部门的工作精神和思路，努力创建和谐校园、洁美校园、平安校园。

（一）整合教育资源，强化资源管理

1、教育经费管理：学校财务预决算制订规范科学；学校财务预决算制订规范科学；学校经费充足，使用合理，既合理规范地发放奖金福利，又能针对学校薄弱环节和发展要求，拨出资金，增添设备，改善办学条件。

2、完善教学设施，优化教育资源。学校教学设施完善，每个班级都安装了广播系统。教师集体办公室，理化生实验室、电脑室、语音室设备齐全。我校教师有良好的学习运用现代化教学设备的传统，各种教学设施的使用率达100%，学校为每位教学一线青年教师配备了手提电脑，大家能较熟练使用校园网、多媒体，使用率达70%，实验开出率、生均图书经费支出均达到规定要求。

3、以教师队伍建设为中心，以人为本，以师为先，打创安教、乐教、善教、团结的教师队伍。

（1）创设条件，稳定队伍。学校十分关心教师成长，积极帮助教师解决在教学、生活中遇到的困难。为了使教师能够没有后顾之忧的开展工作，学校认真抓好各项设施、设备的硬件建设，为教师配备各种必要的办公设备、实验仪器、图书资料、现代化的教学工具等。到目前为止，每位一线教师都配有手提电脑。学校对教师提出的符合教学发展规律的实验项目，总是尽力给予支持和帮助。

（2）着力于建设一支优秀的教师队伍。抓好名师队伍建设。学校建立至今一直坚定不移实施培养名师工程。近几年来，有3位教师参加了省级、市级的专业培训。以后学校将加大名师培养力度，精心打造名师队伍。学校还坚持鼓励和支持在职教师参加继续教育和业务学习，提高学历，为了促进青年教师迅速健康的成长，近年来学校十分注意青年教师的培养问题。学校在工作上信任青年教师，大胆重用青年教师，给他们压担子，挑大梁，政治上鼓励他们积极向上，大力培养、发展青年教师加入中国

共产党，在业务上要求他们锐意进取，不断创新，加强进修。对特岗教师，学校以“一年适应，二年独立，三年成熟”为培养目标，设立导师制，以老带新，由骨干教师带领、指导新教师，并定期对新教师进行考核。在学校的关心和培养下，一批青年教师迅速成长，脱颖而出，2011学第二学期，学校就有3位年轻教师获市、县优质课一、二等奖，成为教学骨干力量，形成了有自己特色的教育和教学方法。

（3）加强教研，强化科研，推进教改。

学校十分重视教科研工作，倡导教师在科研状态下开展教学工作，提高自身素质。学校以教科室为龙头，积极组织各教研组开展课题研究，以“读书月”——“读一本教育教学理论书，探究一个教育教学问题”为载体，开展读书活动，以备课组为单位，激发教师对理论学习的热情，借此推动小课题研究的深入、提高教育教学水平。至今已开展三期读书活动，活动期间共收到教师“读书月”论文50余篇。近三年来，全校教师在省市级、市属级等各级教学比赛中获奖的达114人次，在国家、省市刊物上发表教学论文8篇。

（4）加强师德师风建设，规范教师行为。

重视教职工思想政治工作，政治学习，业务学习制度健全。积极开展职业道德、职业理想、职业纪律教育。组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《工作作风转变》，认真做到“二遵守”、“三热爱”，即遵守法律法规，遵守社会公德；热爱事业、热爱学校、热爱学生；不准体罚学生，不准参与赌博、不准以教谋私，不准斥责家长、不准言谈粗俗、不准搞违规家教。以此不断规范教师行为，提高教师职业道德素养。近几年来，教师无一例违规家教现象，无一起违反师德行为，树立了良好的社会形象，社会满意度高。

（二）加强教育教学管理，办人民满意教育。

1、加强班子建设，强化监督、以身示范。

（1）领导班子熟悉教育、教学和学校管理业务。围绕“树正气，讲学习，做实事”这个主题，努力学习现代教育理论和先进的教育思想，不断提高自身素质和管理能力，全面贯彻党的教育方针，依法治校，按教育规律办事，有符合教育方针和学校实际的办学理念、办学思想、办学目标和发展规划。实行校长负责制，充分发挥党组织的政治核心作用和教代会民主监督作用，决策民主集中，凡学校重要决策，都经过党支部或教代会讨论通过，不搞家长制和一言堂。领导班子团结向上，在教职工中有较高威望。

（2）以身作则，深入教科研第一线，廉洁奉公，不摆架子，不谋私利。注意深入联系群众，走群众路线，争取群众的支持。政治上关心教师，业务上帮助教师，工作上信任教师，生活上给教师排忧解难，引导广大教职工积极关心、支持和参与学校管理。

（3）健全制度，加大监督，提高干部责任意识。学校制定了处室工作责任制，明确规定各处室以及处室负责人的职责。每学期学校还开展群众对干部的民意测评，接受教职工的监督。责任意识的增强，促进了干部素质提高。目标管理有措施、有检查总结、有考核评比，并有师生、家长、社区共同参与的评价机制和能调动教职工积极性的激励机制。

2、全面覆盖，创出德育工作新路子。

学校遵循德育工作法规，根据学生年龄特点、成长规律、社区情况、家庭差异等，制定既面向全体又顾及个性差异、既符合普通规律又适合校情，既有总体目标又有递进层次的德育工作目标。在实施德育目标的过程中，我们坚持整体推进的原则，在学校总目标下形成各部门、各年级的子目标。学校强调，德育工作要覆盖学校工作的方方面面，整体策划，整体作战；德育工作要覆盖全体教职工，倡导“人人都是德育工

作者，人人都是学生榜样”；德育工作要覆盖全体学生，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。

学校重视全员育人，学校成立校长亲自挂帅的德育工作领导小组，来全面负责德育工作；并纵向建立了一个“中心”（政教处），五条“主线”：教导、总务、团委、卫体、住宿生管理；“四支队伍”：以校长为总负责、由政教处、班主任和包班老师组成的管理育人队伍；教导处、教研组长和任课教师组成的教书育人队伍；团委、音体美组组成的活动育人队伍；由总务后勤人员组成的服务育人队伍。为了落实德育责任，明确德育任务，采取分年级签订目标责任书的形式，将德育任务定为硬性指标，实行一票否决制。年级组又进一步将德育管理、转差任务分解到各班、各任课教师，层层落实德育工作责任制。校长为总责任人，分管领导为部门工作的直接责任人，年级组长、科组长为直接责任人，班主任为班级管理的第一责任人，科任教师为直接责任人，层层落实德育工作责任制。有了制度的约束和检查评比，我校的德育工作出现了“时时处处事事有人管”的良好局面。

3、以质为本，因材施教，实现教学“低进高出”。

（1）学校能遵循教学规律，落实教学环节，按课程计划开设各类课程，安排作息时间；学籍管理、学生档案等资料填写及时、规范。我们从学生学习实际出发，采取了“抓段考，促中考”、“降低标高，夯实基础”等措施，要求教师在教学中要充分考虑到三个不同的高度，即学生的学习基础、教材的要求、学科的能力要求（含中考和段考的要求），在课堂教学中合理设置标高，铺设台阶，循序渐进，使不同程度的学生都学有所获，达到各自的发展目标。我们从生源实际出发，对报考普通高中的学生，结合自身实际，开展“辅优补差”活动，拓宽了学生成才之路。

几年来，我校领导班子和教师“团结奋进，追求卓越”，以加倍的付出来弥补生源基础的不足，以创新的工作换来了中考的“低进高出”。中考上线率逐年上升，09年中考上线达53人，10年中考上线60人。11年中考上线63人。学科竞赛成绩在同类学校中处于明显领先地位。由于学校有良好的教育、教学质量，赢得了上级有关部门和社会的充分肯定，学校的社会声誉不断

（2）积极开展综合实践教育，培养学生创新精神和实践能力。

我校以研究性学习、书法、武术活动、阳光大课间活动、信息技术教育、劳技教育和社会实践活动为主要内容，开展综合实践教育。学校重视书法教育，在七、八级年全面开展了研究性学习课程，分别在每天晚上自习前开设了研究性学习的课程，各指导教师与学生小组根据学校的具体安排认真参与了课程的开发与建设，第二课堂活动得到广泛开展。学校专门开辟了书法、武术、文学社、计算机等兴趣活动小组，学生参与面广、效果好。

（三）创设条件，提高学生发展水平

1、不断加强学生的思想道德素养的培养。

学校十分注重学生思想道德素养的养成教学，制定了《河底镇中学生管理制度汇编》，以活动为载体，通过日常教育系列、主题教育系列、党团教育系列、文化教育系列等系列活动，从小处抓起，营造有利于学生健康成长的舆论氛围和社会环境。同时，学校十分重视心理健康教育，倡导心理健康辅导进课堂，开设心语室，开展心理咨询，热心为学生排忧解难，解除心理问题。充分发挥学生自我教育能力，培养学生自我管理、自我服务、自我教育，使学生行为规范，遵纪守法有良好的道德观念和法制观念。对家庭、学校、班级、国家、民族、人类有正确认识，孝敬父母，尊敬师长和同学，热心社会公益活动，学科学、爱科学，有坚定的科学信念。

2、努力提高学生科学文化素养。培养学生树立正确的学习方法和良好的学习习惯，学生学习思维活跃，主动参与各种有益的学习活动，学习兴趣广泛，学业成绩不断提

高。

3、以多种形式开展体育艺术活动，培养学生艺术素养。

开展群众性体育活动和技能性训练相结合，学校认真开设二课二操二活动，定期组织小型群体体育活动，每年组织一次田径运动会，学生体育成绩合格率在95%以上，体育竞赛成绩名列全市前茅。2011年，我校在全县中小学生田径运动会上获普初中组团体第五名，并有多名学生获个人名次

4、我校十分重视学生的实践活动，经常开展国防教育、安全教育，每年对新生进行为期一周的军训活动。通过实践和教育，学生具有一定的国防知识、安全知识和消防知识，一定的自我保护和自我约束能力，自信、自立、自强，有健康的心理素质，较强的组织管理及协调能力，良好的人文和科学素养。

四、存在问题、困难、原因分析及整改措施。

1、存在问题、困难及原因分析

（1）我校由于处于农村，尽管教师的学历均已达标，但高学历、名教师比例偏低，新教师偏多，他们的成熟成名尚需要时间，这些直接影响了我校在社会上的知名度。

（2）由于我校处在三县交界处，学生质量参差不齐，学生流失严重，直接影响着学校的质量。

（3）学校文化建设任重道远，制度文化、精神文化建设要进一步强化。

2、整改措施

学校在今后发展中，要加快学校文化建设，尤其要加快精神文化的沉淀与积累的进程；加强青年教师培养进程，积极推进“名师工程”，不断提高教师队伍的整体素质；不断修正、完善学校规章制度，加大管理力度，科学定位，求真务实，加快发展，努力把我校办成一所现代化、高质量、有特色的优秀学校。

洛宁县河底镇中

2012年3月7日

星级创建自查自评报告

河

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镇

初

级

中

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学校星级评估自查报告 篇3

临汾市教育局：

根据省教育厅晋教职[2011]18号《关于加强中等职业学校内部管理的通知》、临教职成[2011]28号、临教职成[2011]30号文件精神以及《山西省中等职业学校星际评估指标体系》的标准要求，我们做了认真的自评，现将自评情况汇报如下：

第一部分 学校工作总结

古县职业高中创建于1987年4月，同年经省政府批复备案，于1999年通过市合格验收，是我县唯一的中等职业技术学校。2004年古县职业高中与古县教师进修校合并组建成古县职教中心。2008年7月搬迁到新校址（古县一中旧址）。

古县职业高级中学经过我们兢兢业业、实打实凿的努力，各方面工作都取得了长足发展。学校受到上级的肯定和社会的公认；职教工作已形成特色。近年来，依据市场经济，结合学校实际，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，努力推进劳动资源向劳动力资本转变，真正实施了职业教育与市场需求对接，与优势资源对接，与先进理念对接，使办学规模逐步扩大，办学水平不断提高，为社会经济发展的服务功能明显增强，走出了一条适应市场需求、服务地方经济的路子。学校先后被评为山西省“三八红旗集体”、临汾市教育工作“先进单位”、“贫困地区农村劳动力转移培训模范基地”、“师训工作先进单位”、“先进团支部”等荣誉称号，在上级领导的 关心支持下，古县职教中心蓬勃发展，蒸蒸日上。

我们认为，我校在队伍建设、教育教学工作管理、行政管理、办学条件和教育教学质量等方面，具备了“三星级学校”的创建条件，正朝着更加高远的目标健康发展。

第二部分 三级指标自评汇报

一、学校行政管理

（一）管理队伍

学校班子成员5人，均达本科学历，其中高级职称2人，中级职称3人，呈合理的老中青梯形年龄结构。校长张成燕，本科学历，从事教学教学工作26年，担任领导职务13年，2007年7月晋升为副科级，2010年任古县职教中心主任；主管教学的副校长王红英，本科学历，从事教育教学工作21年，担任教学管理工作3年；副校长马洪亮、张合社均为中学高级教师，从事教育教学工作多年；副校长张德强在职业学校工作工作二十多年。学校班子成员政治业务素质高，热爱职教事业，具有改革创新意识和很强的行政管理能力、社会活动能力，是一个团结、和谐、奋进的领导班子。

学校设有教导处、政教处、教研室、办公室、继续教育室、团支部、工会、招生办、就业办、雨露计划办公室、保卫科、总务处等十二个处室。各处室人员配备完整合理，各处室负责人均达本科学历。学校通过定期考核和民主测评的方式选拔任用干部，管理制度民主科学。

（二）管理规范 深化内部管理体制改革，增强学校的凝聚力。积极推行校内结构工资制、全员聘用制、中层干部竞争上岗制和全员岗位责任制，为学校发展注入新活力。

实施民主管理学校，实行校务公开、党务公开，定期召开教职工代表大会，制定学校章程。凡是涉及到学校的重大问题，都提交教代会讨论。凡是广大师生关心的问题，都予以公布，提高透明度，主动接受师生监督。

针对办学规模不断扩大的现实情况，学校对原有的模式进行了改革，制订了各年级管理目标和工作制度，变过去那种大一统的垂直领导为条块分割，将管理重心下移，强化年级组内部管理力度，重点强化了班主任责任制，将管理责任具体化、明确化。

坚持不懈抓好后勤安全保障工作。学校加强了宿舍、门卫和校园保洁工作管理和监督，不断提高后勤服务质量和服务水平。学校档案管理规范，有档案员和独立的档案室，档案资料保存完善，归档及时，取用方便，制度装订成册，共制定和完善了100多种管理制度。

严格规范的管理产生了良好的效益，校风、教风、学风和政风党风进一步优化，各部门高效运转，各项工作按部就班，教育教学秩序井然。

二、教职工管理

学校依据上级文件精神制订了岗位设置方案、教师队伍建设长效机制、教师职务聘用管理、职工考勤管理、教职工进修培训管理、教 3 职工考核管理、全员考核奖惩制度以及专业技术人员、管理人员、工勤人员岗位绩效考核等各项制度。

学校现有教职工75人，其中专任教师62人，均达本科学历，其中研究生学历1名。专任教师中高级职称13人，占21%；中级职称30人，占49%；初级职称19人，占30%；专业教师31人，占专任教师人数的50%；其中双师型教师19人，占专业课教师的61%；我校共外聘兼职教师18人，占本校专任教师总数的29%；省级学科带头人、骨干教师2人；外聘兼职教师18人，本科以上学历14人。现有在校生808人，师生比约为1：13。

学校积极组织广大教师参加校本培训学习和继续教育培训学习。全体教师每年参加教育技术能力远程培训和高中教师远程培训，并多次派出骨干专业教师外出参加培训，加强技能锻炼，鼓励教师参加普通话再提高学习与测试。

班级管理方面，学校给每个班配备了一名具有本科学历的教师作为班主任，对学生的学习和生活进行指导。学校对班主任的工作进行培训和按月考核，召开班主任工作经验交流会，提高班级管理水平，实行统一的奖惩制度，考核成绩与班主任津贴挂钩。

教师行为礼仪方面，教职工有统一的制服，着装要求规范，队伍纪律严明，各个争做爱岗敬业，关爱学生，严谨自律，正直廉洁，让“学生满意，家长放心”的好教师。

三、教学管理

（一）教学制度 学校建立正常规范的教学秩序，有“十二五发展规划”和工作计划、学期工作目标、逐周工作安排，按要求开齐开足课程课时，开设有文化课、专业课、德育课、阳光体育、音乐课、美术课和安全课，并按计划实施，检查和总结，总课程表、作息时间表等。

全面贯彻学校德育教育的政策法规及未成年人教育，建立健全德育工作制度和激励机制，重视学校德育基地建设，并且将各科教学渗透到德育工作之中，寓教于德。学校党支部、政教处、团支部抓德育工作，认真实施《德育纲要》安排具体，重视养成教育，注重方法的改进，讲求教育效果，发挥班团组织的作用，用激励、督导、检查、评比的方式，营造良好的氛围，创造文明环境，从我做起，从我身边小事做起，通过形式多样的活动，陶冶学生的心灵，使学生学会做人，学会做事。学校、社会、家庭齐抓共管，形成“三结合”教育网络，营造良好的育人环境，使学生健康、茁壮成长。

我校严格执行国家规定的课程计划，保证师资、教材、课时落实到位，开齐开足并力求上好各类课程。同时，学校坚持优化学科课程、强化活动课程、挖掘校本课程的原则，构建了学科类课程和活动类课程相结合、国家课程、地方课程和学校课程相结合的课程体系，积极而富有成效地推进新课程改革。

（二）课程设置

学校课程、专业设置科学合理，学历班设置有计算机及应用、美术绘画、汽车运用与维修、园林绿化、会计电算化、旅游服务与管理专业、烹饪等专业。短训班有汽车驾驶、汽车维修、旅游与导游、岗前培训、市场营销、美容美发、酒店管理、畜牧养殖、森林防火、家政服务等专业。形成了融基础性、实践性、综合性和可选择性于一体 的课程结构，充分满足学生对公共课、专业课的选择要求；对公共课、德育课和专业课作出了具体安排，制定考核奖励措施。

（三）教材选用

坚持优先选用获国家级或部委级的“优异教材”和“举荐教材”的原则；其次选用规划统编教材，一般不能选用其它教材。专业及专业基本课教材，一般以各专业出书社出书的、纳入国家教材统一征订的教材为主，一般不使用其它教材。

（四）专业团队建设

专业教师队伍稳定、符合专业设置和规模要求、结构合理；每个专业有一名中高级职称的专业带头人和两名以上骨干教师；聘请烹饪、煤炭、旅游、园艺等专业教师，从充实了专业队伍。

（五）实践性教学

实践性课程教学时数占总课时50％以上；实验、实训开出率达90%，学生顶岗实习率达70％以上。学生实习有专人负责，有实习计划书和任务书，管理规范。

学校各专业均建有功能齐全、管理规范、满足专业建设要求并有一定引领示范作用的校内实训基地:计算机实训室两个，微机170台；微机组装与维修室一个，电脑设备50台；汽修实训室两个，有设备一套（含两驾汽车驾驶模拟器）；美术绘画室一个，绘画工具50套。各专业有对口、稳定的校外实习实训基地:恒通汽修厂、溢康大酒店、三合牡丹园、相如公园、承方印刷行等七个；生均教学仪器设备值达3000元；实现学历证书与职业资格证书对接，学生获取双证率达100%，学校每年召开一次师生职业技能大赛，师生积极参加市级及以上技能竞赛，并取得了优异的成绩。

（六）办学模式改革 学校实行工学结合、校企合作、校校联合、顶岗实习、订单培养的人才培养模式，实行课堂教学“八合一”模式：教室车间合一、学生学徒合一、教师师傅合一、作业产品合一、生产市场合一、教学实践合一、就业创业合一、做人做事合一。

学校先后与“北京劲松职业中学”、“北京洪福润嘉服装有限公司”、“深圳普邦贸易有限公司”、“青岛海翔专修学校”和“青岛港口经济学校”等十多家企事业单位联合办校，签订了“订单式”培养协议，为我县培养了3000多名中等技术人才，向青岛、深圳、天津、太原、临汾及古县各企业。

改革单一学制，实行弹性学制，创新管理制度，学校对接企业，建立行业、企业和社会组织参与的学校教学指导委员会和教育教学质量监测。

创新教学方式，推行仿真实训教学、模拟教学、项目教学、模块教学等教学模式，实现教学过程与生产过程对接，学做一体化，建有教学资源网络平台和项目、案例等资源库；教师有效应用现代信息技术进行教学，计算机实训室三个，微机170多台；微机组装与维修室一个，设备50台。

（七）评价模式改革

学校建立以素质能力评价学生，学校、行业、企业多方参与的职业教育评价模式。认真落实学校“十大”质量观。文化课程体现基础性、应用性和发展性；专业课程以提高学生综合职业能力和服务终身发展为目标，构建以能力为本位、以职业活动课程为主体的课程体系；课程内容贴近岗位实际工作过程，对接职业标准，反映新知识、新技术、新工艺和新方法，设立教学研究机构，定期开展教学研究。教师 李惠兰、董丽莉、张爱香被评为“山西省骨干教师”，董丽莉、盖俊军、张艳玲、吴羚雁等被评为“古县名师”，吴羚雁、李慧萍被评为县“名班主任”，2010年吴羚雁同志又被评为省级“优秀班主任”，范淑芳、张景等人制作的专业课件荣获山西省二等奖，教师范志伟、李惠兰、董丽莉、刘爱国、范淑芳、乔建秀、成长宏等撰写的论文、参编的书籍多次发表，美术教师赵海、赵娟、张婷的作品多次在县文化局展览，获省市奖励。

（八）社会服务

我校被确定为“雨露计划”培训基地，为了农村贫困劳动力雨露计划项目顺利实施，把工作职责任务落到实处，我校制定了《培训工作实施方案》，落实培训任务。在招生、培训、转移、维权等方面，充分发挥培训基地的主体、主导作用，牢固树立“外树形象、内抓质量、强化管理、打造品牌”的办学理念。我校正逐步成为集招生、培训、转移、维权等于一体的服务平台，开展面向企业和社会的职业培训，开展生产、咨询和技术服务。

四 德育工作与校园文化建设

（一）德育工作

德育工作机构健全、制度完善，人员配备齐全，有三名专任德育课教师、一名心理健康教育教师。德育管理干部和德育课教师培训经费有保证，学校建立有学生思想道德评价档案袋，定期对德育工作进行督导和评估。

德育课课程开设有《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《经济 8 政治与社会》、《哲学与人生》，课时保证并使用国家规划教材。学校注重学生行为养成教育，开设礼仪课，效果好；学生懂礼貌、讲文明、知礼仪、讲道德，仪容仪表规范、精神面貌好。

学校设有心理健康咨询室，配备专职人员；心理健康教育课程，每班每学期20课时，定期举办心理健康讲座。

学校有团委带头，各班为单位，坚持开展爱国主义教育、革命传统教育、弘扬民族精神教育以及班会、团课等主题活动；定期组织学生参加公益活动、志愿服务等社会实践活动。

师生积极参加省市级文明风采竞赛活动，并取得了优异的成绩，有十余名学生分别获得省市级奖励。

(二)校园文化建设

学校形成了务实向上、积极进取、敬业乐群、遵纪守法、崇尚实践的校风，热爱职教、关爱学生、为人师表、教书育人、钻研业务的教风，知荣明耻、乐观向上、热爱专业、勤奋好学、苦练技能的学风。

学校以顶岗实习、技能大赛、职业教育为载体，通过教室环境、实训环境努力营造 “上学如上班、上课如上岗”的企业文化氛围和鲜明的专业特色。

学生社团机构健全，制度完善，经费、场所有保障，活动丰富多彩，主题鲜明，健康有益，效果显著。

学校通过板报、文化长廊、名人名言以及校园广播站等培育和营造和谐健康、积极向上的育人环境;通过举办“我爱祖国”、“知荣辱，讲文明”等演讲比赛、开展“学雷锋，做好事”，清 明节烈士陵园扫墓等活动对学生进行德育教育；利用课余时间开展了丰富多彩的活动，丰富了学生的业余生活；召开校园文化艺术节，展示专业技能、活跃文化生活；组织新生军训，加强学生的组织纪律观念，培养良好的生活习惯。通过各种形式的德育教育使学生的特长得到发挥，行为日趋规范，身心素质逐步提高，学会了自尊、自强、自爱、感恩、诚信、团结，从而健康快乐地成长。

五 学生管理

（一）学籍管理

学校严格执行各项学校管理制度。严格执行《中等职业学校学生学籍管理办法》，实行“唯一学籍”制度，学籍注册、退学、毕业等环节规范，记录齐全；招生录取审批表、毕业生审核表一致，保存完整；学籍实行信息化管理，更新及时；学籍档案材料记录及时、内容全面、材料齐全；学籍档案管理规范，转发登记完善。学生从入学到毕业，巩固率达95%以上，（二）学生常规管理

学校明确学生日常行为规范，对学生行为进行常态化考核，记录齐全、汇总及时，评定公开、公正，考核结果与奖励评优、处分和就业推荐挂钩；日常行为考核结果采用信息化管理；学校与学生家长及时联系、反馈学生情况。

学校建立有对班级考核的量化机制；班委会、团支部组织建设规范；班主任发挥组织、指导和协调作用；实行民主管理、学生自我管 理、依规管理；班级学生信息、班级活动、学生行为考核等资料齐全。班主任和教师关心学生学习生活状况和思想动态，为学生排忧解难。

（三）学生资助管理

学校设有专职的资助人员，严格执行国家和省有关资助政策，资助评定程序规范，公开、公平、公正，资助信息按时公示；资助档案保存完整，管理规范。资助金按期足额发放到学生手中，无截留挪用等违规现象；资助信息及时上报。

（四）学生公寓管理

公寓管理员岗位职责、消防管理、卫生保洁、工作标准等管理制度健全；公寓卫生日常检查、消防巡视安全检查、学生日常行为检查制度化，检查记录齐全；建立班主任深入学生宿舍制度。

公寓环境整洁有序，优雅清新；定期开展健康向上、团结友爱和丰富多彩的宿舍文化建设活动。

六、招生管理与就业服务

（一）招生管理

学校设有招生办公室，招生管理制度健全，招生简章真实准确，招生行为规范，没有违纪违法行为,实行招生录取信息化管理，圆满完成上级下达的招生指标任务。

（二）就业服务

学校设有就业指导办公室，就业指导组织和制度健全，就业指导有计划、有措施、有针对性、有实用性，就业指导老师具有职业指导师资格，开设就业指导课，开办就业指导系列讲座，就业指导行为规 范。

学校为学生提供就业信息服务，每学年组织毕业生就业供需见面会，当年为毕业生提供就业岗位数占毕业生人数80%以上,就业推荐行为规范，公开、公平、公正。

当年毕业生就业率达90%，就业稳定率达70%，专业对口率达60%，开展毕业生就业跟踪调查，建立毕业生就业跟踪数据库。

七、资产管理与后勤服务(一)财务管理

学校有完善的财务、会计制度，内部控制机制健全，定期进行财务审计，定期公开财务收支情况，自2010年秋季开始我校学生实行“零收费”，县财政已将学生学费、书费、本费、住宿费列入财政预算。办学经费由政府支出，资金有保障并逐年增加；有专项的经费用于实训基地建设。

（二）资产管理

学校有完整的资产管理体系，有完善的资产采购、管理、使用、维护和报废等管理制度，办学仪器设备、办公用品、学生学习生活用品等大宗物资采购实行招标制度；资产账目准确、清楚，资产帐、卡、物相符。

（三）校园建设

校园总体规划合理、有前瞻性。校园占地面积43579.64平方米；校舍建筑面积16350平方米。校园环境节能环保、室外绿化、室内美化、环境净化，卫生无死角；古县政府投资1200余万元修建的公寓 楼餐厅即将投入使用。学校为无烟校园。

（四）后勤服务

食堂、餐厅、宿舍、饮水、卫生保健、厕所等生活服务用房和设施基本配套，满足师生学习生活的需要，教室、宿舍、其他公共场所、校园道路灯光照明充足；教学和生活设施维修及时，保持完好。

后勤管理管理科学、规范,坚持为教育教学服务，为师生学习生活服务的宗旨，实行后勤服务目标责任制、服务承诺制、当日结办制，为师生提供优质、高效服务，师生满意度达90%，把学生的养成教育贯穿后勤工作始终，服务与管理育人效果好。

（五）卫生防疫

学校设有医务室，校医具有从业资格证书，积极开展流行病疫情防治工作，建立学生健康档案。

（六）饮食服务

食堂坚持公益性原则，严格成本核算，民主监督，实行保本微利经营；认真落实食堂食品留样制度，食品采购索证制度，炊具、餐具及厨房、餐厅定期消毒制度、从业人员定期体检制度等制度；学生文明就餐，养成了勤俭节约的习惯。

八 安全管理

（一）制度保障

学校成立了安全工作领导组，由校长任组长，负总责，直接抓；分管校长为副组长，分管安全工作，具体抓，建立了由组长、副组长、保卫科、值班领导、各处室主任、班主任、代课教师、后勤人员组成 的安全工作领导机构。制度完善，实行目标责任制和“一岗双责”、“谁主管，谁负责”的制度，建立人防、物防、技防为一体的校园安全防控体系，有各类应急预案。

重视安全管理与常规教学管理结合，一是把安全教育与主要学科教学结合，做到教师、教材、教参、课时“四落实”，考核与学科考核同等对待；二是与课堂教学管理结合，教师课前必须清点人数，登记并及时报告未到学生，处理课堂异常现象和突发事件，凡不履行职责都将受相应处罚。三是把安全教育效果检测与学生素质检测结合。

（二）设施设备保障

学校建筑物符合建筑标准要求，并通过消防验收；消防通道畅通，应急灯具配置齐全，安全出口标识醒目；各场所灭火器等消防器材配置齐全、有效；教学设备、体育器材、生活设施和运送师生的交通工具等符合安全要求，坚持定期维修保养，安全使用记录齐全。

供电设施符合安全要求，负荷分配合理，无超负荷运行、无线路老化、无违规用电等现象。

九、存在的问题

1、加强实训基地建设 目前我校园艺专业实训基地建设不足，汽修专业可进行拆装的设备短缺。

2、扩大学校规模近年来全日制三年制招生情况不理想，根据上级文件精神，我校扩大招生途径，招收灵活制学历班，加强软、硬件条件，争取扩大学历教学班招生人数，扩大学校规模。

3、加强专业师资队伍建设 新开专业教师短缺，为加大专业师资 力量，学校计划从企业和高校外聘一批有能力、专业技能强的教师，充实专业课程建设。

星级酒店消防自查报告 篇4

尊敬的各位领导、各位专家：

您们好！首先，请允许我们对酒店作一个基本介绍。广州市花都新凤凰酒店是一家按照国家三星级兴建的涉外旅游酒店，位于广州市花都区中心地带新华的新发展商务都市区，邻近市中心、火车站、白云国际机场，交通十分便捷。

酒店集旅业、商务会议、娱乐、休闲一体，设备完善，可让您在尽享娱乐之余领略花都风情！大堂装饰风格富丽堂皇，酒店一层经营西餐厅环境典雅舒适，二、三、四楼开设夜总会、健身、棋牌，五~八层拥有高级豪华客房65间，所有房间免费宽带上网，并设有国际、国内直拨电话、有线电视、卫星视频、分离式空调，独立卫生间，24小时热水。

自2006年11月16日开业以来，本着“三星级酒店，五星级服务”的待客宗旨，带给每位来客宾至如归的感觉。开业至今，酒店接待过的各阶层人士、各团体客商或散客，都对酒店的服务推崇备至：商务中心、租车、票务、洗衣房、停车场、机场接机服务等等，每一项服务，每一位员工，每一个细节，都无微不至，专业到位。酒店助理表示：客人的赞美话语和满意笑容就是对我辛勤付出的最欣慰的回报；他们承诺会继续本着尽心尽责的态度，以诚待人，笑迎天下客，以一流的服务，把品牌发扬光大，以高标准、个性化的服务使宾客感受浪漫温馨的气息。自接到《关于做好2011全市星级饭店复核工作的通知》，酒店就立即行动起来，严格按照《中国星级饭店评定报告书》对三星级旅游饭店的要求，对全酒店的硬件、软件开展了全面的立体式自查：不仅做了卫生、服务、仪容仪表等单项检查，还做了综合型的全面检查；不仅开展了各部门经理牵头的自查打分，还开展了酒店牵头，各部门质检员参与的交叉打分，以确保顺利通过本次星级复核。

今天，我们非常高兴地在这里接待2011星级复核检查组的各位领导，各位专家。首先，感谢各位领导、专家来酒店检查、指导工作。下面我将新凤凰酒店在迎接2011星级复核 中开展的自查情况进行一个简要的汇报。

一、为做好评星级饭店工作，酒店成立自查小组：由总经理徐建麟任组长，客房经理黄小梅任副组长，各部门负责人和领班为成员，负责其所属部门的自查工作，拟定2011复核星级饭店工作计划。其外，通过黑板报、内部报刊、班前会、周会向员工广泛宣传，员工知晓面达100%，充分调动了全体员工的积极性，掀起了“争优评星”的高潮，组织宣传取得明显效果。

二、坚持星级标准，顺利通过星级复核，一是我们严格按星级标准规范操作，不断建立健全了内部管理制度。酒店实行上下班签到签退制，部门经理例会制、部门周会制和岗位记录制；还执行部门经理驻店值班制；新成立了质量保证小组，由各部门不同岗位的有责任心优秀的员工组成，每月一次对清洁卫生、服务质量等开展监督活动。制度的完善促使整个酒店运作系统化、制度化，达到了提高管理效率的目的。此外，按星级标准的运作程序，指导和规范酒店的服务工作，有效地督促了员工规范化、程序化、标准化操作。二是加大培训力度，提高了员工素质。针对以往酒店管理人员管理知识不精、指挥效率不高，缺乏系统性、整体性等现象，今年我店结合星级复评活动，经常组织管理人员学习酒店行业的报刊、杂志上的酒店知识及先进经验，还通过到其它星级酒店参观、学习、交流等机会，借此提高管理人员的管理水平。针对部分员工服务不到位、酒店意识不强且流动性较大的问题，我们按照三星级饭店的服务要求，在八月拟定员工培训计划，全体员工培训了两次共140人/次，员工培训达95%；部门以班前会、周会、个别专题培训等方式，主要加强了职业技能学习，对员工的行为规范、仪容仪表、礼节礼貌、职业道德和酒店意识等方面实施了培训，并对每次培训进行了实际操作和书面考试。今年五.一期间举办了全店岗位业务技能竞赛，分客房铺床和餐饮摆台，适时检验了培训效果。三是今年我们的销售工作抓住了创文明城市有利条件，一方面紧紧围绕几个黄金周做文章，打好旅游客人这张牌，几个黄金周客房出租率达90%以上，房价平均168元/间，创造了良好的经济效益；另一方面，平时构筑好销售平台，建立了客史档案，综合运用各种形式（如媒体宣传、公务接待、合约单位、旅行社、常客优惠等），不断推出了促销活动，增大影响面。四是增添服务功能，坚持硬件设施的保养、对安全工作常抓不懈。二0一一年我们严格按《消防安全检查项目》的规定，为客人提供完好有效、舒适称心的设施设备。斥资10多万元对现有的设施设备如电梯、消防控制台、中央空调等进行了维护保养。对房间三巾（面巾、地巾、浴巾）舍旧换新，对客房楼层重新包装，切实体现了我们硬件的星级水准。抓好了客人生命财产、消防、食品卫生等方面的工作，搞好安全制度的建设，签订了责任制层级负责、层层落实，全年做到了不出任何安全事故，保障了酒店经营活动的顺利开展。

三、员工服务质量稳中有升。我们树立了“星级有限、服务无限”的理念，要求每位员工每天必须以饱满的精神、整洁的仪容，微笑、普通话待客，规范化、程序化服务，还着重体现了个性化服务。客房注重了个性化、亲情化服务，在推行客房卫生评分标准、楼层安全服务标准和服务员仪容仪表、礼节礼貌、规范服务等考核基础上，培养了员工的细微服务意识。在全年的服务工作中，我们的一些客人不习惯西式铺床，服务员就主动为其开夜床；醉酒的客人把房间搞得一塌糊涂，服务员不厌其烦地为其整理房间，并时时关注……通过这些细微服务，真正让客人感到“新凤凰酒店——您温暖的家”。

四、搞好了酒店精神文明工作 我们在元旦节、春节、五一节、五四节、国庆节举办形式多样、内容丰富的职工文化活动，如拔河比赛、服务技能竞赛、棋牌娱乐活动等，这些健康有益的活动丰富了员工的业余生活，增强了员工爱店爱岗的敬业精神。对职工生病住院必探望，结婚、丧事必贺抚，工作出色必奖励，生日必慰问。

以上是我们在迎接2011星级复核中所开展的自查工作，有 不妥之处，请各位领导、专家指正、批评，以更好的促进我们的各项工作。谢谢。

2011.09.01

消防自查报告 篇5

接到《一法一条例》实施情况工作方案后，常村镇党委、政府高度重视消防安全，认真安排部署，采取有力措施。通过工作的开展进一步提高了我镇抗御火灾事故的整体能力，有效的遏制了较大、重特大火灾事故的发生。现将工作开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，落实消防工作责任制

消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定，责任重于泰山。为此，我们把消防工作作为一项长期性、经常性的工作来抓，并以强有力的组织来保障。专门成立了以镇长李艳红为组长，副书记李建旭、副主任科员甄宪涛和派出所所长王新堂为副组长，相关部门负责人为成员的领导小组，下设办公室，由安全办公室负责人张国平任办公室主任。各村也都成立了相应的消防安全工作小组，确定专人负责。为增强各村(社区)的消防安全责任意识，镇政府与各村(社区)签订消防安全责任书，把工作任务层层分解到村(社区)，并要求延伸到村民小组、农户，真正做到“横向到边，纵向到底”。镇上还实行隐患事故排查责任制，镇安全办每季度对各村、镇人口集聚点开展一次消防检查。制定了《常村镇消防安全“网格化”管理工作实施方案》，与此同时，还健全了防火安全管理制度、火灾隐患举报制度、消防宣传和消防安全检查制度等多项规章制度，通过制度建设来规范、推动各项工作的开展。

二、创新形式，深入开展安全宣传教育

我们采取以广大人民群众喜闻乐见的形式和各种宣传形式大力 1 开展消防安全宣传教育，在镇广电站、安全办、农电站、林业站等单位及部门密切配合下，经常性地开展消防宣传教育。在实际工作中，牢固树立“科学发展，安全发展”的理念，把消防安全宣传教育融入到“平安常村、和谐常村”工作之中，通过悬挂条幅、书写标语等形式，把消防知识送进千家万户;安全生产月等活动的开展，深入开展消防法律法规的宣传教育;在中小学校开展消防安全知识学习，提高广大人民群众的消防意识，努力实现“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应;并通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传，有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。

三、组建消防队伍，积极发挥义务消防队的作用

在抓消防工作中，我们认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，结合本镇实际，把消防工作不断推向深入。首先，我们在全镇范围内建立了群防群治队伍，全力构筑“网络化”的消防防控体系。相应完善了40个村3个社区的义务消防队。目前，全镇共有义务消防队员258人。为充分发挥群防群治队伍的作用，镇政府和派出所还经常分批对各村的义务消防队进行培训，增强他们的实战能力，努力实现我镇的“小火不出村、中火不出镇、大火能控制” 的消防防控目标。

四、开展检查整治，努力降低消防安全事故

常村镇实施季度全查月度重点查的工作方式，对现有各类大小企业单位800余家进行消防安全检查，以超市、加油站、学校、建筑材料、宾馆、医院为主，大多数企业产品都有易燃品，且部分商户房屋 2 有木质结构，电线老化等问题，耐火等级低。以上是我镇消防工作的难点和工作重点，有些隐患一时还难以消除。为努力做好防范工作，我们在抓好消防宣传教育的同时，经常开展定期或不定期的消防检查，发现问题及时采取有效措施并限期整改。开展工作以来在消防安全检查专项整治中，检查各类企业、单位、商户800余家，发现问题300余起，并当场要求企业负责人表态，限期整改时间。各村(社区)在4月份也都进行了一次消防安全专项治理活动，对农户私拉及老化的输电线路进行整改和更新。通过整治消防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力把火灾事故降低到最低限度。

五、存在的主要问题：

一是部分农户木质结构的房屋改造进度慢，火灾隐患较大，且街面窄，一旦失火扑救存在困难。二是少数企业单位对消防工作还不够重视。三是少数群众的防火意识还有待进一步提高，防火常识掌握的不好。四是部门企业没有设立消防警示标志。五是部门企业和单位没有设置消防水管，更谈不上安装消防栓、消防管道。

六、下一步打算：

消防安全自查报告 篇6

“重安全、保平安”是本会所长期坚持抓的一项重要工作，为确保本会所全部人员的安全，我们牢固树立了安全第一、责任重于泰山的观念。本会所自2008年09月份开业以来、经过多次参加国家政府及相关部门的培训，认真履行了“由政府统一领导、部门负责监管、单位全面负责”的方针路线，做到人人防火、人人有责、人人负责，提高全体员工的安全意识，防患于未然。根据消防对组织培训的内容，我们回到本会所对消防安全进行了实质性的“消防演练”和“消防安全知识”培训。此次根据文件要求及部署，本会所组织有关人员对消防

安全进行了认真自查，现将情况作以下汇报：

一、查安全通道是否畅通

本会所现有安全出口三道，楼内走廊、双向楼梯及员工通道出口无任何杂物，确保消防通道畅通；通向楼外的过道和出口全部安装有“安全出口指示牌”和“应急照明灯”

二、查疏散应急设施和消防器材：

1、会所楼内共安装15盏“应急照明灯”和17盏“安全出口指示牌”，全部能正常使用，以确保断电时应急照明和指示出口方向。

2、消防栓共安装了9道，且都能正常使用，本会所也曾组织人员对消防栓进行了全面性的认识、了解和实际操作的演练。

3、灭火器，本会所使用的灭火器全部为“干粉”灭火器，总共配备

了30个；在此次自查中，现有的30个灭火器都在有效期内。

4、放火门总共安装了两道，前期消防大队的来检查时出现关闭不到位的情况，后期经过整改，现在放火门已全部关闭到位。

5、喷淋和防排烟系统都正常工作，火灾报警控制器也显示“报警系统正常”。

6、消防池、喷淋管道、消防栓管道及开关、阀门全部完好无损。

7、所有的电路管道都以穿管的形式来完成。

三、查灭火常识：

在原有的消防知识基础上，对员工特别是管仓库和看包房的人员进行了灭火知识的抽查，对全体员工怎样在火灾过程中疏散人员和自救逃生作了抽查。

报告单位：翡翠明珠商务会所

最新消防自查报告 篇7

难忘的工作生活已经告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，这时候十分有必须要写一份自查报告了。在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的消防自查报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消防自查报告1

我单位在7月8日接到了通知，7月9日上午我项目部召开紧急会议，部署消防安全自查自纠工作，项目经理陈经理主持了会议，安全总监杨彬、项目部有关领导、安全科及消防领导小组成员一同参加，应经理安排下消防安全自查自纠工作时强调，要严查消防安全隐患，建立消防安全及应急长效机制，并对照施工现场的实际情况，于7月9日~10日开始进行了为期两天的消防安全自查自纠。下面将自查自纠情况报告如下：

一、进行消防安全自查、发现问题及时整改

各个分包班组迅速开展消防安全自查。自查重点是施工现场、办公场所、职工食堂、宿舍等部位的用电情况、灭火器的配备情况、材料库房、氧气乙炔的使用和存放情况。易燃物品的保管情况，消防通道是否畅通。消防设施是否完好有效，重点岗位工作人员是否经过消防及安全培训，查找各类安全薄弱环节，日差用火用电是否存在火灾隐患。内业资料的内容主要集中在消防及安全制度、规范是否健全。

自查自纠于7月9日开始至7月10日结束。检查中发现了如下几个问题：1、二期工程新安装的活动板房材质单没有上报。2、二期新安装的五栋板房其中三栋现场无灭火器。3、二期职工锅炉边上未采取防火措施。4、一期生活区板房内个别灭火器失灵。5、二期职工食堂内无灭火器。6、二期生活区板房内发现有人用热得快烧开水。7、水电班组氧气、乙炔存放不符合要求，没有设置专用库房分开存放，没有配备消防器材。8、二期办公室东侧电缆线拖地。

整改情况：对检查中发现的8个问题项目部已经派专人定人定措施定

时间进行了整改，14日复查，已经全部整改完毕，符合要求。

二、高度重视，确保把安全隐患消除的发生之前

项目部各个科室、各个分包班组高度重视，以“施工安全重于泰山，人民生命财产高于一切”的责任感，狠抓安全工作的落实。项目经理亲自率队开展检查，切实细化安全责任，层层分解职责、明确标准规范，真正做到把消防安全责任监督落实到每个岗位、每个工作环节、每个责任人员，把安全隐患解决和消灭在发生之前，确保施工安全万无一失。

三、建立监管机制，将安全落到实处

项目部各个科室、各个分包班组强化管理，加大了监管力度。安全科严格执行安全责任管理制度，确定消防安全监管的主管领导、具体负责人、专门工作机构和人员，落实消防安全监管队伍，把消防安全生产监管工作职责和任务落到实处。采取多种方式进行检查、抽查，对工作未落实的部门要进行通报，并追究相关责任人责任。

消防自查报告2

为了预防火灾和减小火灾危害，保护职工人身安全和企业财产安全，保证变电所安全生产；根据 《中华人民共和国消防条例》和电力工业“安全第一”及消防工作“预防为主”的方针，结合我所实际，特制定本办法。

一、组织建设

电力企业按照“谁主管，谁负责”的原则，建立各级人员防火责任制。

变电所成立以所长为第一责任人，各站队负责人和专职安监员，义务消防队员共同负责的义务消防队，负责全所的防火安全。

二、工作任务

义务消防队的任务是在电力集团公司保卫部门和上级安全部门的领导下，贯彻“预防为主，防消结合”的方针，广泛开展消防安全教育和防火安全检查，健全消防制度，强化消防监督管理，不断改善防火条件，防止火灾的发生，最大限度地减少火灾损失，保护企业财产安全和全厂职工的财产及生命安全。

三、防火重点部位

1.防火重点部位是指火灾危险性大、发生火灾损失大、伤亡大、影响大(简称四大)的部位及场所，对我所而言，一般指仓库、控制室、档案室、变压器、电缆间及隧道、蓄电池室、易燃易爆物品存放地以及单位主管认定的其他部位和场所。

2.防火重点部位或场所应建立防火检查制度和防火岗位责任制，落实消防措施。即该防火重点部位有专人负责，有灭火方案，有计划，有组织，有记录地进行防火检查，发现火险隐患应立案限期整改。

3.防火重点部位应有明显标志，并在指定地点悬挂特定的标志牌，内容包括：防火重点部位名称、场所负责人及防火责任人。

4.防火重点部位或场所如需动火工作时，必须执行动火工作票制度。

四、消防器材的配备及管理

根据消防重点部位有可能产生燃烧介质的不同和火灾扑救保护物的特性，变电所应配备有以下几种灭火器和灭火设施。

1.用于扑灭有机溶剂等易燃液体、可燃气体和电气设备初起火灾的干粉灭火器。

2.用于扑救贵重设备、档案资料、仪器表、600伏以下电气设备及油类等初起火灾的二氧化碳灭火器。

3.用于扑救贵重物资仓库、配电室、档案室和车、船及油类电气、仪表等初起火灾的1211灭火器。

4.消防员使用的个人装备(专用服装、安全带、安全钩、安全绳、破拆工具)。

5.主控室、库房应按国家《建筑灭火器配置设计规范》及有关规定配置消防设施和配备消防器材，保证消防供水。

6.各种消防器材分布合理，摆放在便于取用、通风良好的地方。室外消防器材应摆放在防雨的箱、架、柜内，严禁与油类、酸、碱等有腐蚀性的化学物品接触。

7.消防设备、器材应指定专人管理，维护、保养和更换并挂牌管理，任何人不准挪作他用，确保完好能用。

五、对认真履行义务消防员职责。

模范贯彻执行消防制度，及时发现和消除火灾隐患，扑救火灾，避免了重大损失的和热爱消防工作积极参加防火、灭火训练成绩突出，工作表现突出的班组、个人将给予表彰、奖励。对违反消防制度，玩忽职守，造成失火事故，引发火灾的班组及个人视情节轻重由本所和上级主管部门给予行政处分或经济处罚，构成严重后果的，由司法部门予以追究刑事责任。

消防自查报告3

一、加强组织领导，切实落实消防工作责任制

消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定，责任重于泰山。为此，我们把消防工作作为一项长期性、经常性的工作来抓，并以强有力的组织来保障。专门成立了以镇长王燕为组长，副镇长龙凌平和派出所所长李大帅为副组长，相关部门负责人为成员的领导小组，下设办公室，由安全办公室负责人姜洪任公室主任。各村、企事业单位也都成立了相应的消防安全工作小组，确定专人负责。为增强各村(社区)和企事业单位的消防安全责任意识，镇政府与各村(社区)签订消防安全责任书，把工作任务层层分解到村(社区)，并要求延伸到社组、农户，真正做到了 横向到边，纵向到底。镇上还实行隐患事故排查责任制，镇安办每季度对各村和企事业单位、场镇人口集聚点开展一次消防检查。制定了《黄钟镇消防安全 网格化 管理工作实施方案》，与此同时，还健全了防火安全管理制度、火灾隐患举报制度、消防宣传和培训制度和消防安全检查制度等8项规章制度，通过制度建设来规范、推动各项工作的开展。

二、创新宣传形式，深入开展消防安全宣传教育

长期以来，由于种种原因，农村的.消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、印发几本宣传资料，过于单调和表面化2021消防安全自查报告2021消防安全自查报告。针对这些问题，我们采取以广大人民群众喜闻乐见的形式和各种宣传形式大力开展消防安全宣传教育，在镇广电、安办、林业站、黄钟中学等单位及部门密切配合下，经常性地开展消防宣传教育。在实际工作中，牢固树立 科学发展，安全发展 的理念，把消防安全宣传教育融入到平安黄钟、和谐黄钟 创建工作之中，通过创平安村、平安校园、平安单位、平安企业 等活动，发放各种宣传材料1000余份，把消防知识送进千家万户;结合 六五 普法、安全生产月等活动的开展，深入开展消防法律法规的宣传教育;在中小学校开办消防安全知识学习班，提高广大人民群众的消防意识，努力实现 教育一个、带动一家、影响一片 的良好社会效应;每季度在村、单位的宣传展板出版1期消防知识专栏。并通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传，有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。

三、组建消防队伍，积极发挥义务消防队的作用

在抓消防工作中，我们认真贯彻 安全第一，预防为主 的方针，结合本镇实际，把消防工作不断推向深入。首先，我们在全镇范围内建立了群防群治队伍，全力构筑 网络化 的消防防控体系。相应完善了6个村1个社区的义务消防队，建立了消防安全员队伍。目前，全镇共有义务消防队员90人。为充分发挥群防群治队伍的作用，镇政府和派出所还经常分批对各村、企事业单位的义务消防队进行培训，增强他们的实战能力，努力实现我镇的 小火不出村、中火不出镇、大火能控制 的消防防控目标。

四、开展检查整治，努力降低消防安全事故

黄钟镇现有各类企业20家，以超市、加油站、砖厂、采沙场、宾馆、烟花爆竹、医院为主，大多数企业产品都是易燃品，且部分企业房屋为木质结构，电线老化等问题也日益突出，耐火等级非常低。以上是我镇消防工作的难点和工作重点，有些隐患一时还难以消除。为努力做好防范工作，我们在抓好消防宣传教育的同时，经常开展定期或不定期的消防检查，发现问题及时采取有效措施并限期整改。开展工作以来在消防安全检查专项整治中，检查各类企业20余家，发现问题10起，并当场要求企业负责人表态，限期整改时间。各村(社区)在8月份也都进行了一次消防安全专项治理活动，对农户老化的输电线路进行调换和更新！。通过整治消防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力把火灾事故降低到最低限度。

五、存在的主要问题：

一是部分农户木质结构的房屋改造进度慢，火灾隐患较大，且街面窄，一旦失火扑救相当困难。二是少数企业对消防工作还不够重视。三是少数群众的防火意识还有待进一步提高，防火常识掌握的不好。四是存在无证经营烟花爆竹。五是部门企业和单位没有设置消防水管，更谈不上安装消防栓、消防管道。六是社区的消防管已无法正常使用，消防栓设置过少，部分消防栓年久失修。七是部门企业没有设立消防警示标志。

六、下一步打算：

一是认真做好秋季防火工作。二是继续定期不定期加强消防安全隐患排查，完善相关消防措施，督促各单位、企业以及人口集聚点购置灭火器、配备应急灯。三是做好当前秋季森林防火的工作。四是加强对医院、网吧、烟花爆竹经营点等重点区域进行消防安全管理。五是利用周末，对各单位、村(社区)的义务消防队员进行业务培训，努力提高他们的业务能力。

消防自查报告4

近期，发生在各个地方的多起火灾给每一个人敲响了警钟，为了杜绝和减少火灾发生及尽量避免人民群众生命财产和物资的损失，认真自上而下地开展工作，现将工作情况自检自评如下：

一、消防安全管理工作

1、建立、健全了组织机构

本单位在消防安全工作大会上确立了消防安全责任人，安全小组成员

2、落实了安全责任制，制定了各岗位消防安全职责，明确了我院消防安全小组成员的分工，并作出消防演习计划。

3、制定了员工和管理人员办公区的安全管理制度，消灭了一些在用电过程中存在的隐患。

二、认真做好单位各项检查

根据县消防部门的精神，单位开展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一报告的方法：针对单位的各部位进行全面的安全检查，同时，对检查的部位以及检查结果作详细的记录，并要求同查人员一起认真开会报告。

真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各项隐患。

具体检查内容有以下几项：

1、消防通道、安全出口等设置是否符合规定。

2、消防栓、消防水管等消防设施放置、运行及灭火器材配置是否符合规定医院消防安全自查报告范文工作报告。

3、用电设备运行是否符合规定。(如：电视、冰箱、监控设备等)

三、消防安全宣传教育工作

1、单位将消防安全纳入员工、入住老人安全教育的必讲内容，通过安全教育来加强员工、入住老人的消防安全知识

2、单位在消防重点部位进行了登记，并设立明显标志随时提醒员工注意消防安全。

3、开展了“消防演练”活动，在活动中让员工知道发生火灾时应该如何进行自救。

经过这一个月的努力，本单位消防安全工作初见成效，经过消防部门的几次检查，我们也发现几个部位隐患。进行了整改。

在今后的工作中，我们会继续努力，加强消防宣传工作力度，提高员工消防意识，定期、不定期认真开展好防火值班安全检查，让本单位永远杜绝火灾的发生。、

消防自查报告5

根据消防大队对我院提出的消防通道整改意见，我院对消防大队提出的宝贵意见和指示精神深表感谢。事后我院立即召开会议，首先详细传达消防大队对我院消防安全的建议。然后组织员工分组分头讨论学习，提供今后安全意见和措施的建议，经过集思广益，现汇报如下：

一．首先要从思想上落实消防安全的观念，这是保证消防安全的源头，阐明消防安全在我院的重要性，安全第一，预防为主。

二．组织上落实是安全生产的重要保证措施

1.我院负责人牵头成立消防安全小组，组长xx，副组长由xx，组员：xx、唐xx

2.消防安全小组成立后，立即进行消防培训工作，从而提高消防安全知识，并按分工进行，分头落实。

3.组织全体员工，每1-2周进行一次消防演习，增加每个人的消防安全知识，确保安全。

4.配置巡逻人员，随时对较易出现问题的场所和消防忽视的拐角进行勘察，发现问题随手作好记录，并采取相应措施，事后及时向上级汇报，使事故隐患消灭在萌芽时期，达到防患于未然。

5.建立健全相应的消防管理制度，将制度张贴于医院消防布告栏中。

三．加强消防设备器材的添置，调换，维修保养及合理安置地点

1．一至三楼每楼层再增加灭火器三只，并按消防安全规范进行放置

2.消防应急照明灯，按消防规定共在每层配置.并保证能正常开启，时刻作好应急备用。

3.消防设备器材的存放点和操作使用常识及应急疏散的安全通道场所用醒目的文字和标志张贴及悬挂在一目了然之处。

四．加强消防安全管理制度

1.牢固树立消防安全的统一思想，严格遵守和执行消防安全的多项管理制度，要做到层层负责，人人负责，组员对组长负责，组长对医院负责，医院对全体职工负责和对整个社会负责。

2.克服乱丢乱放杂物的陋习，对已无用价值的杂物，派人员及时清理，保持堆放的整洁，改善员工的工作环境。