新家庭工作计划汇报

新家庭工作计划汇报（精选8篇）

新家庭工作计划汇报 篇1

2005年，我县根据湛妇[2005]24号《关于在全市开展“家庭助廉”教育活动的通知》精神，由县纪委和县妇联牵头，在全县副科级领导干部家庭中开展了“家庭助廉”活动，这项活动以争当廉洁家庭，树立良好家风为主题，以促进领导干部廉洁自律，实践“三个代表”为目的，为了拓宽这项活动，我们不但开展征集“家庭助廉格言警语”、“致全县副科以上领导一封信”、“领导干部家庭助廉活动知识测试”等活动，县纪委、宣传部、妇联等单位以“反腐倡廉”为主题，联合举办了两场大型的演讲比赛等大型的文艺晚会和全县性的书法比赛，这些有组织、有声势的活动在社会各界引起了强烈的反响，这是新时期党风廉政建设教育在对象、形式、内容上的一次有益尝试和成功探索，并取得了一定的成效，下面将此项活动的开展情况作汇报。

一、加强领导，整体推动，积极营造家庭助廉教育活动的良好环境

（一）统一思想，提高认识。市纪委和市妇联联合制定《关于在全市开展“家庭助廉”教育活动的通知》下发后，遂溪县纪委和县妇联高度重视，迅速组织学习讨论，统一思想，提高认识，制定方案，把抓好家庭助廉教育工作纳入全县工作的议事日程和文明家庭创建活动的总体安排，作为当前和今后一个时期组织动员全县广大家庭参与党风廉政建设、构建社会主义和谐社会的一项重要政治任务。

（二）健全机制，加强领导。今年8月初，遂溪县成立了由县委副书记、县纪委书记陈才君为组长，县人大常委、县纪委副书记陈之和县

“争做合格家长，培养合格人才”家庭教育宣传实践活动；五是举办以“倡导廉洁新风，构建和睦家庭”为主题的文艺晚会等群众喜闻乐见的宣传教育形式，将反腐倡廉具体化、形象化、实用化，使家庭成员能够看得见、听得到、摸得着、做得来，并且在耳濡目染、潜移默化中变为自觉行动和日常行为准则，营造了浓厚的舆论氛围。

组织开展三项教育活动。一是进行法律法规教育。组织党员领导干部的家属学习有关党风廉政建设法规、文件，增强她们的法律意识。把《反腐倡廉教育读本》发到全县821名副科级以上的领导干部家属手中，让她们知法、懂法、守法，维护家庭的平安与幸福。二是组织观看警示教育片。用正反两方面的典型引导家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自律、自警、自省。全县各地各单位，组织领导干部及其家庭成员观看宣教片，召开廉政座谈会，学先进、敲警钟、当“廉内助”。三是进行算账对比。引导党员领导干部家庭，针对“一人腐败，全家遭殃”的事例进行算账式教育。主要算好“三本账”（政治账、经济账、感情账），做到“三珍惜”（珍惜艰苦奋斗的历程、珍惜来之不易的岗位、珍惜幸福美满的家庭），提高家庭成员反腐倡廉的责任感。

组织开展“三个一”活动。在全县开展了《致副科以上领导干部亲属一封信》，征集一批反腐倡廉的警句格言和组织领导干部亲属完成一份“家庭助廉”教育知识试题等活动，形成了社会与家庭互动，自律与他律相结合的机制，增强了教育效果。

三、创新载体，精心组织，逐步推动“廉洁家庭”创建活动健康开展

教育月活动，对广大党员和家属进行党风廉政建设和反腐败理论教育。一是组织全县821名副科以上领导干部家属参加“家庭助廉”知识测验；二是在8月 日和9月6日在影剧院分别举行两场大型的“弘扬廉洁风尚，共建和谐遂溪”为主题的演讲比赛和文艺晚会，参加观看每个晚会演出的除了全县副科以上领导110人、乡镇中层干部400人和县直机关干部900人之外，还有群众，整个影剧院座无虚席。通过形式多样的“家庭助廉”教育活动，有效地提高了领导干部及其亲属的反腐倡廉意识。

四是建立信息反馈机制，增强领导干部家庭的监督意识，保证家庭助廉教育出实效，见成果。各地采取有效措施把“纪委”建在家里，把廉政信息送到纪委，加强了对领导干部八小时以外的监督。河头镇纪委、妇联为了构筑反腐防变的家庭防线，创建廉洁家庭，特意聘请了8名领导干部家属为创建廉洁家庭联络员，建立“廉洁家庭”信息卡，要求她们定期向纪委、妇联反馈配偶廉洁自律的情况。北坡镇纪委、妇联要求领导干部家属对配偶做到“四过问”，即过问收入来源、过问礼品往来、过问吃喝邀请、过问朋友结交，发现问题及时劝阻，常吹廉政“枕边风”、常敲“警示钟”，提醒配偶常怀律己之心，常修为政之德，常思贪欲之害，支持配偶廉洁奉公、勤政为民，为家庭幸福美满构筑“安全屏障”。

遂溪县纪律检查委员会

新家庭工作计划汇报 篇2

人类的语言能力一直是科学界研究的兴趣所在, 建立和人类一样具有语言能力的人工智能系统目前对研究者来说仍力所不能及。目前我们对语言习得机制的了解还不够充分, 其中一个重要原因就是我们不能给机器提供足量的交流信息让它学习。

儿童语言习得研究的数据搜集方法经历了不断的提升和改进。早在18世纪末, 德国哲学家Dietrich Tiedemann就曾对自己孩子的语言发展过程进行过自然观察和记录。此后, 研究者又采用了在实验室里观察儿童语言习得的方法, 但因其捕捉的儿童行为表现以及儿童和看护之间的相互交流是不自然的, 这种研究方式在20世纪下半叶遭到了较多质疑。Bruner (1983) 说, 要想获得真实的父母和孩子之间相互交流的画面, 需要在家里、在生动活泼的环境中进行收集。该观点得到了普遍认可, 研究者开始去孩子家中进行观察, 但每周只进行几个小时的话语录音, 收集到的材料还不到儿童语言学习经历的1.5% (Brian Mac Whinney 2000) 。随后一些研究者 (Braunwald 1978;Dromi 1987) 通过日记来记录自己孩子的语言发展过程, 收集的数据和之前的相比相对密集了一些, 但仍然稀少。这种基于文本记录的方法受到看护记录人员的主观性影响, 不能捕捉到儿童语言发展的细节。

人类家庭语言计划 (Human Speechome, HSP) 就是在弥补以往研究方法的不足以及满足新的研究需要的基础上建立起来的。该计划创始人Deb Roy将各种研究方法的优点结合起来, 把自己的家装配成了一个有视听设备永不停歇的实验室, 目标是研究儿童语言发展和他们所接触的社会环境刺激之间的关系。

2.HSP介绍

人类家庭语言计划是由Deb Roy和认知机器团队开发的一个项目 (Deb Roy et al 2006) 。主题思想是把一个初生婴儿的家用视听设备装配起来, 把他从一岁到三岁几乎所有的语言习得过程都记录下来, 根据孩子的生活经历和语言发展情况建立一个语言习得的可计算模型, 模拟出儿童语言纵向的发展过程。

Roy是麻省理工大学终身任职教授, 他认为研究人类认知的一种有效方式是仿造人类制造机器 (Deb Roy et al2006) , 让它们在社会环境中执行人类功能。这个有启发性的想法激发了Roy启动HSP项目的热情。征得了妻子的同意之后, 在2006年, 从他儿子出生后离开医院回到家里起, HSP项目就正式启动了。

项目组用14个麦克风和11个全方位摄像机把Roy的家装备起来, 对他初生儿子的语言习得情况进行了历时三年的数据收集和研究工作。视听设备隐藏在客厅、卧室、厨房、餐厅等各个房间的天花板上。三年下来, 共搜集了约23万个小时的视听记录文件, 其中包括约14万小时的音频文件和约9万小时的视频文件, 记录了孩子在醒着状态下将近80%的生活经历。大规模数据库的语音转录、视频标注等数据采集和处理工作, 向HSP提出了新的挑战。项目组把人工操作和机器自动加工结合起来, 开发出了人机合作的数据处理系统。下文将对HSP开发的新技术进行简要介绍。

3.HSP开发的新技术

3.1视频音频数据采集技术

3.1.1录音风暴 (Total Recall) :初级视听浏览器

Total Recall是项目组 (Rony Kubat et al 2007) 为采集数据最早投入使用的系统, 也是开发其他系统的平台。TotalRecall具有视频音频的可视化、重放以及标注等功能。处理视频文件时, 用户可以选择高分辨率地观看某一个频道, 也可以低分辨率地观看所有频道。处理音频文件时, 选中一个频道就有相应的录音播放出来, 同时会呈现出反映语音频率信息的声谱图。Total Recall在视频标注中可以标注儿童所在的具体位置, 这为儿向语言 (child directed speech, CDS) 以及儿童可接触语言 (child available speech, CAS) 的对比分析提供了条件 (Rony Kubat et al 2007) 。

3.1.2家蝇 (House Fly) :升级版视听浏览器

House Fly和Total Recall一样, 也是一种视听浏览器, 不过它是一种更高级别的浏览系统。Total Recall用传统的2D模式界面来浏览数据, House Fly (Philip De Camp et al 2010) 则是一种对交互式数据进行浏览和可视化的系统, 它把多种感应器的视听记录以及记录的元数据综合起来, 形成了一种全新的3D模式的视频体验。在HSP项目中, House Fly应用在了观察儿童词汇运用演化、儿童和看护之间的相互作用模式等多方面的研究上。这表明当数据足够丰富时, 我们可以把各种信息结合起来形成一个沉浸式虚拟的3D世界, 对画面进行更直观的观察和研究。

3.1.3家庭语言记录器 (Speechome recorder) :便携式数据收集器

HSP项目所用的记录设备全部都隐藏在天花板中, 不易挪动。而且考虑到全面性, 装了11个摄像机和14个麦克风, 后来的研究发现很多设备都是不必要的。基于这些考虑, 项目组 (Deb Roy 2009) 设计出了家庭语言记录器。它不仅能够记录整个房间的场景, 还能从孩子眼睛高度的水平来捕获儿童面部表情以及姿势等细节。除了记录的画面更全面之外, 家庭语言记录器还具有易于安装和便于移动等优点。把这种便携式的记录器应用在更多家庭中来观察儿童语言习得, 不仅能够增加数据的多样性和密集性, 还可以开启对语言发展障碍儿童的研究。

3.2视频音频数据处理技术

3.2.1人机合作语音转录系统 (Semi-Automatic Speech Transcription)

数据采集之后的工作便是数据处理。研究儿童语言习得, 数据处理的第一步是语音转录。项目组在2007年 (Brandon C Roy 2007) 开发了人际合作语音转录系统。

语音转录工作由四项基本任务组成, 即FIND、MARK、LISTEN和TYPE。人机合作转录系统则把第一步和第二步交给机器自动处理, 第三、第四步由人工来完成。在HSP多轨道的语音数据库中, 特定的算法通过筛选等程序寻找话语并进行话语片段分割。挑选自最清晰响亮频道的语音被分割成最适合人工转录的片段后, 转录员用专门的系统进行语音听取和转录。转录效率在这种情况下得到了提升, 速度达到人工转录的2.5—6倍。

3.2.2闪电抄写员 (Blitz Scribe) :快速语音转录器

Blitz Scribe是项目组编写出来 (Brandon C.Roy&Deb Roy 2009) 专门用来听取和转录语音的软件。Blitz Scribe用户界面把系统自动切分好的话语片段分行排列在可滚动列表上, 每行开头放置一个播放按钮, 转录员可以随时选择录音进行听取和转录。在转录过程中, 工作人员还可以用键盘标记一些简单常见的错误。另外, 把需要转录的语音片段通过Blitz Scribe界面分配给项目组以外的工作人员, 而不是呈现给他们整个语料库, 有利于保证HSP数据库的私密性。

3.2.3追踪标记 (Track Marks) :快速视频标注系统

研究儿童语言习得, 语音转录是首要的, 其次还需要对视频文件进行标注。视频提供了人物活动的处所、行为以及交流模式, 只有将音频与视频文件实现同步化研究, 才能全面理解儿童在社会自然环境中如何习得语言。Track Marks是项目组 (Philip De Camp&Deb Roy 2009) 开发出的一种在多重摄像区域中追踪人或物具体位置和判定人物身份的工具。Track Marks界面则把机器对物体的自动跟踪和人工标注结合起来, 展现了人物在摄像区内活动的直观线路图。

3.2.4头部固定 (Head Lock) :头部姿势估计系统

头部姿势, 包括头部位置和方向, 是估计视线方向最好的参照对象, 视线方向则指示了人的注意力的焦点。在分析低分辨率等不容易进行视线方向跟踪的视频时, 可以根据头部姿势来观测注意力的焦点, 从而了解相互交流在语言习得中所起的作用。

HSP有些视频数据由于具有头部图像分辨率低、背景混乱、灯光效果没有控制等特点, 在进行人物头部姿势分析时遇到了困难。项目组 (Philip De Camp 2007) 便开发出了Head Lock来辅助视频标注。运用Head Lock工作时, 操作人员参照视频中的模糊头像, 对用3D技术画的计算机头像进行位置、规模和方向的调整, 直到它和视频中的图像匹配为止。

3.2.5儿向语言检测器 (Child-Directed Speech Detector)

儿向语言检测器是研究儿童语言, 处理HSP数据库的重要工具 (Soroush Vosoughi&Deb Roy 2012) 。儿向语言检测是一个二元分类问题, 影响检测器效率的主要因素是检测器在使用时所运用的检测特征集合。以往的检测器主要依赖语音特征来检测儿向语言, 而项目组 (Soroush Vosoughi&Deb Roy 2012) 参照不同的话语特征标准开发出了三种不同的儿向语言检测器, 将检测正确率提高到了88%。

以上对HSP的数据采集和数据处理技术进行了简要的介绍。在技术开发创新的基础上, HSP研究出了很多新成果, 下文对一些主要成果进行了归纳总结。

4.HSP研究的新成果

HSP的数据收集从2006年开始至2009年结束, 历时长达三年左右。项目组在这三年期间不可能只是坐等数据收集, 许多研究在数据收集结束之前就已开始实施。由于9—24个月期间是儿童语言习得的关键时期, 现阶段的成果大多是基于这个年龄阶段研究出来的。

4.1儿童词汇习得鱼翅形曲线

众所周知, 儿童在9—24个月期间习得的词汇量大体呈指数形式增加, 而项目组 (Deb Roy 2009) 通过对数据库的分析发现, 从第20个月开始儿童习得的词汇量骤然下降, 形成了一种鱼翅形曲线。他们 (Deb Roy 2009) 对这种情况给出了两种可能性解释。一种解释是虽然儿童习得的词汇量仍在以指数形式增长着, 但根据齐夫分布定律, 后来习得的词汇量变得不太容易被察觉, 齐夫分布定律的尾部降落造成了这种鱼翅形曲线。另一种解释是儿童发现了把词语进行组合产出话语的力量, 他们把注意力从习得新单词上转向了把已习得词语进行组合上, 于是就有了上述鱼翅形曲线。

4.2语言环境对儿童语言习得的影响

儿童在与看护的交流中学会使用语言, 研究看护的话语对儿童语言习得的影响具有举足轻重的作用。

项目组 (Brandon C.Roy, Michael C.Frank&Deb Roy2009) 通过对数据库的分析研究了看护话语长度以及韵律特征对儿童习得语言的影响。他们把看护的话语长度作为话语复杂性的指标, 研究了包含特定词的话语平均长度和这个词习得时间之间的关系。研究结果如上面曲线图, 表明看护在儿童习得一个词汇之前, 不断缩短包含这个词的话语长度, 直到儿童习得这个词汇之后, 看护又开始不断地加大话语复杂性。研究还提取了看护话语中词汇的平均时长、相对基频和相对强度三个韵律特征, 把这三个韵律特征和词汇习得年龄做了线性回归分析。结果显示, 词汇习得年龄和时长、基频以及强度都有重要的相关性。

4.3行为环境对儿童语言习得的影响

儿童习得语言的自然环境除了包括语言环境外, 还包括行为活动等社会环境。Bruner (1985) 曾经强调过社会活动结构对儿童语言习得的重要作用, 但这一结论并没有经过大规模数据的定量研究证明。项目组利用数据库对这一问题展开了研究。Miller和Shaw (2011) 发现, 越是固定在空间中的物体名称越容易习得。Brandon C.Roy, Michael C.Frank&Deb Roy (2012) 发现, 环境越集中的单词越容易习得。他们的研究把社会环境和物理环境结合起来, 把词汇习得研究向前推进了一步。

4.4儿向语韵律变化研究

儿向语研究大都集中在对韵律特征和作用的研究上, 很少有人对儿向语韵律随着儿童的成长所出现的变化做过研究。HSP对被试儿童三个看护的儿向语进行了分析研究, 比较了儿向语言和成人向语言之间的韵律差别并研究了儿向语随时间发生的韵律变化 (Soroush Vosoughi&Deb Roy2012) 。研究发现虽然儿向语言和成人向语言之间的韵律还存在着明显的差别, 但随着儿童年龄的增长, 儿向语言已经逐渐向成人向语言靠拢。

以上对HSP现阶段的几项主要研究成果进行了概括总结。当然, HSP的研究还处在初始阶段, 经过进一步的数据采集和数据处理, 我们相信他们会呈献出更丰硕的研究成果。

5.总结

HSP项目运用的新技术和高投资达到了前所未有的研究规模。项目运用密集采样策略得到的数据库和其他小规模数据库相比具有很大优势:一、它连续三年记录了一个孩子将近80%的生活经历, 比其他数据库都要密集详细;二、它不是在任何理论或者假设的指导下进行搜集的, 因而可以根据不同的需要对它做多样的研究;三、HSP高分辨率的摄像机还搜集了许多非语言的数据, 可以对它们进行深入研究, 挖掘影响语言习得的潜在因素。

新家庭工作计划汇报 篇3

“我们理财的想法来自明年2月份降生的小宝宝。”吴小姐说。她和先生都是刚刚踏上工作岗位不到两年的职场新人，收入还算稳定，但是没有什么资产积累。即将降生的小宝宝让他们觉得理财刻不容缓。

“新上海人”夫妇收入中等

目前，吴小姐在国有企业从事电脑平面设计工作，月收入2500元。而先生在外企IT行业工作，月收入7600元。

由于没有属于自己的房产，夫妻俩现在在上海浦东地区租房，每月需支出房租2300元。生活基本开销约2500元，包括吃饭、置衣、娱乐等费用。不过，对这两个年轻人来说，这部分生活开销常常会超支，因此吴小姐让我们估算为2800元。从2007年8月份开始，为了强迫自己多多储蓄，同时也是为了将来家庭所需着想，两人加入了一个基金定投计划，每个月投入1500元。目前算下来，该家庭每月现金结余大约在3500元左右。

在年度性收入方面，两人的年终奖金有12000元。另外，吴小姐有每月500元的房屋补贴，先生有每月300元的服装费补贴，只是这两笔费用都是按季度发放的，所以都被他们计入年度性收入中。这样，年度性收入一共21000元左右。年度性支出方面，目前两人只有缴纳社会保险“四金”，没有购买任何商业保险，没有保费支出。但由于两人都是“新上海人”，每年难免有一些探亲费用，基本控制在5000元左右。因此，年度性结余大约在16000元左右。

资产尚处积累起步期

由于刚工作不久，吴小姐和先生的家庭资产还在积累的起步阶段。现金和活期存款有7000元，没有定期存款。在投资方面，由于对金融市场不太了解，采取了比较保守的方法。每月的基金定投1500元目前已经积累了5个月，总计投入7500元，目前这部分基金净值大约在9000多元。另外还在今年10月份一次性购买了嘉实海外基金30000元，但最近这只净值已经低于买入价，目前这笔基金的净值大约28000元。他们没有购买任何股票，也没有其他金融投资。

在收藏品方面，吴小姐拥有一条铂金项链价值2000元。而大宗物品“分期付款，提前消费”的观念，使两人的信用卡上仍有4000元欠款需要偿还(今年新买了一台笔记本电脑)。

这样一算，家庭资产总值只有约46000元人民币，扣去信用卡欠款余额，家庭净资产约为42000元。

宝宝出生“催”理财

本来，吴小姐也认为这样的两人生活没什么可以担忧的，所以这两年夫妇各自的花费都没有什么节制，认为没有多少积蓄也不必烦恼。

不过，如今问题来了，再过2个月，他们的宝宝就要出生，这就使她和先生意识到需要好好做个理财规划。他们的理财目标和问题还真是不少。

首先，新生儿的生育费用、抚养费用是笔不小的数目，对于没有多少资产的他们是最大的烦恼。这笔资金该如何筹集?是否需要改变目前的投资?有没有必要采取更激进的投资方法呢?

其次，宝宝即将降生也让他们多了一份责任心，夫妻俩都想为自己和宝宝投保需要的商业保险。吴小姐说自己和先生对保险都没有太多的了解，听了一些朋友的建议，想投保意外险和重大疾病保险，不知是否合适。又苦于市场上保险公司太多、产品太多，不知道哪个产品适合他们。而新生儿的保险种类繁多，实在摸不着头脑。希望专家点拨具体的保险建议。

深入实施家庭致富工程工作汇报 篇4

深入实施“家庭致富工程”工作开展以来，我们按照地委、行署的统一安排部署，切实把此项工程作为提高职工生活的重要举措，实现经济社会更好更快发展的重要途径，加速转型崛起的重要手段紧紧抓在手上。

一、高度重视，狠抓落实，切实贯彻深入实施“家庭致富工程”工作会议精神 地区“深入实施家庭致富工程大会”召开后，图强林业局于3月26日、27日召开了党委工作会议、党委扩大会议和行政办公会议、4月2日召开了“家庭致富工程”推进大会，从不同方面深层次、多角度分别对地委书记李海涛，行署专员林管局局长单增庆在家庭致富工程会议上的讲话精神进行了认真学习，对家庭致富工程实施意见进行了深入的研究，并结合会议精神，精心安排部署了下步工作。一是建全组织机构。成立了由党政一把手任组长，党委副书记、工会主席和负责非林非木产业发展的副局长担任副组长，各相关部门任成员单位的家庭致富工程领导小组，领导小组办公室设在局工会，抽调了一批有责任心，业务能力强，综合素质高的人员专门从事此项工作。二是明确职责分工。结合实际，制定了《图强林业局“十二五”期间“家庭致富工程”实施方案》、《图强林业局“家庭致富工程”下步工作建议》、《图强林业局“家庭致富工程”五年工作规划》，明确了各成员单位职责，进一步落实帮扶对子和领导包扶对象，确定重点包扶人员和包扶单位，将家庭致富工程纳入到党建和经济工作目标考核当中。三是分头推进工作。成立了宣传材料、科技指导、产业推进、材料供应4个工作小组分头展开工作。现已印发专题家庭致富工程简报3期，科技致富帮扶入户4次。四是确定规模经济发展方向。以发展特色种植业、养殖业、采集业、绿色食品业、营林抚育产业、旅游业为着力点，根据经济发展和生活方式改变而引起的社会需求，开辟新的就业和增收渠道。转变职工增收致富观念，引导鼓励职工从事营林生产。五是加强基地品牌建设。重点在建立食用菌生产基地，卜留克原料生产基地，绿色生态养猪基地，矿泉水生产地，珍贵皮毛动物养殖基地上下功夫。突出我局松杉灵芝培育，木制别墅，卜留克酱菜等产业品牌，逐步实现系列化开发、产业化加工、规模化经营、市场化运作，形成种、养、产、供、销为一体的产业化经济发展链条，由此实现经济效益最大化。

二、深入调研，把脉问诊，精心部署新一轮“家庭致富工程”工作

为使家庭致富工程活动深入开展，我们本着查找问题求“准”、调研走访求“真”、群众参与求“实”的方针，在全局范围内开展了调研走访活动。为找准调研活动的“关键点”，局党政工领导带领相关工作人员深入到黑木耳养殖户、松杉灵芝养殖户、貂狐养殖户、生态养猪户家中进行走访调研，做到入户、入场、入基地，访致富带头人、访困难群众、访企业负责人，了解群众想什么、议什么、盼什么、急什么，从而理清了制约企业经济发展的突出问题，真正把“深入实施家庭致富工程”的目标贯彻落实到实际工作的一招一式上，为实现职工真正脱贫致富，高效率地开展工作奠定了扎实基础。截至目前，已累计走访群众80人次，开展深入访谈30人次，收集各类意见建议20余条。在拟定调研走访课题方面，我们积极围绕图强科学发展大局，重点针对深入推进“家庭致富”工程和促进图强经济又好又快全面发展确定课题，从如何解决调研摸底查找出来的问题入手确定课题，撰写了建立绿色《生态养猪场》可行性报告、《松杉灵芝培育》调研报告等11篇调研报告，做到“思”出多门、集思广益。在调研走访中，对职工群众提出的发展致富过程中存在的发展黑木耳养殖户面临原材料短缺，资金不足、没有场地、缺少物资等困难，我们撰写了《图强林业局“家庭致富工程下步工作建议”》提交林业局党政联席会议讨论通过，在林业局设立了原料供应基地，投入150万元专项贷款等，为致富户解决存在的困难。

为在全局营造人心思上、人心思进、人心思富的创业氛围，我们重点对以下四项工作作出了详细安排部署。

一是发挥引领示范作用。通过典型宣传和示范带动，进一步调动广大职工群众参与家庭致富工程的积极性和主动性。充分发挥领导干部的带头作用。要求局场两级领导干部主动参与到家庭致富工程中来，真正成为带领群众创业致富的领路人、发展民营经济的带头人。鼓励机关干部离岗创业，对从事家庭致富项目、安置就业相对较多的，给予重点扶持，将其培养成引领群众创业致富的带头人。充分利用基层调研、检查工作等方便条件，搞好政策宣传，做到家喻户晓。充分发挥先进典型的示范效应。我们认真总结家庭致富工程中涌现出的先进典型，重点宣传成功经验，并给予适当的奖励，以此激发职工群众从事家庭致富经济的热情。在4月2日召开的全局深入实施家庭致富工程暨非公有制经济工作会议上，有三位家庭致富带头人作了典型发言，通过典型示范带动了职工群众创业，使典型的示范效应和带动作用得到了发挥。充分发挥新闻媒体的引导优势。我们通过广播、电视、报刊等新闻媒介为载体，设置致富专栏、编印致富简报等方式，大张旗鼓地开展家庭致富工程宣传活动。并立足现有各级政府网络平台，设立家庭致富电子窗口，免费为创业者提供政策信息、项目信息和科技信息。根据不同层面、不同行业、不同人群和不同需求，重点宣传在家庭致富工程中取得的新经验、涌现的新典型、制定的新政策，由此调动了职工群众增收致富的积极性。

二是加快致富项目建设，不断扩大产业规模。我们不断推进家庭致富项目建设，拓宽家庭致富领域，扩大家庭致富产业规模，不断壮大家庭致富整体经济实力。围绕资源优势发展家庭致富。依托我局林下资源丰富的优势，适时推行了林下资源经营权有偿转让，大力支持职工群众从事山产品采集、林下资源开发利用。下步要积极鼓励林区职工群众以家庭为单位，充分发挥家庭致富工程安置人员就业的主渠道作用，通过家庭承包营林抚育任务、发展特色种养业、承包林下资源等多种方式，最大限度解决职工就业问题，提高家庭收入，保持林区和谐稳定的社会政治局面。围绕产业项目发展家庭致富。我们重点以生态旅游、绿色食品、林产工业等主导产业为基础，大力发展运输、商贸服务、山产品采集加工等家庭致富项目，围绕产业项目发展配套产业。大力引导家庭致富经济从小打小闹向规模经营发展，把眼光放在新兴产业上，为我局新兴产业发展做贡献。围绕龙头企业发展家庭致富经济。按照择优、扶强、做大的原则，切实加大家庭致富工程中优势项目的扶持力度，在原有基础上，建立大利养殖有限责任公司，森田绿色食品开发有限公司，百环木石神泉天然饮品有限责任公司等3个龙头企业，并依托现有龙头企业，引导职工群众从事基地建设，在已取得成绩的基础上，形成龙头带基地、基地带家庭、大户带小户的产业链条，并逐步实现一家一户小作坊生产向专业化、产业化、集团化过渡，优化产业升级，壮大产业规模。

三是强化资金扶持，提供致富保障。为打通制约困难职工致富的瓶颈，我们将采取集资、贷款、入股等方式多渠道筹措资金，用于基础设施和配套软硬件建设，为更好地扶持职工发家致富，林业局今年还将继续投入家庭致富专项贷款150万元，为家庭致富户提供无息小额贷款。

四是积极开展帮扶活动。我们充分发挥各单位各部门的优势，强化综合服务，千方百计为家庭致富经济提供支持。重点加大政策扶持。进一步完善了家庭致富工程优惠政策，开展了结对帮扶活动，落实了领导干部、重点部门、相关单位、富裕大户的帮扶对象和责任，重点帮助特困户、贫困户和初步脱贫致富户尽快走向富裕之路。同时还充分发挥科技部门作用，及时帮助职工群众解决生产技术难题，广泛开展实用技术的推广普及和科技咨询服务，并通过技术承包、参股经营、利润提成等形式进行对接，让科技人员带头致富成为了自觉的行动。切实搞好综合服务。我们树立了大服务理念，改变工作作风，提高办事效率。积极主动为职工群众解决生产经营所需物资、技术、信息、场地和产供销等问题，通过实实在在的物力、技术等方面的扶持，调动了职工敢富、会富、能富的决心和信心。加强行业协会建设。我们充分发挥现有5个专业技术协会和1个科技服务站的作用，重点在技术、资金、市场等方面为职工群众搞好服务。积极探索适合本地的产业协会组织形式，进一步培养壮大新的专业技术协会、产业协会等合作组织，通过协会把分散的个体经济整合起来，使家庭的小生产成为大产业，形成规模。并逐步实现规范运行，为家庭致富工程深入实施提供保障。

下步工作中，我们要进一步统一思想、明确任务、分解目标、落实责任，在项目建设、基地建设、龙头企业带动、宣传发动上求突破，将“家庭致富”工程不断引向深入。

一要以项目建设为重点，在拓宽家庭致富领域上求突破。从珍贵皮毛、药用菌类养殖、林下资源、旅游、矿产等资源种类丰富的特点出发，通过资金扶持、科技帮扶、典型带动等措施，帮助职工群众选择、发展一批符合局情、适应市场的致富项目。上一批有一定科技含量的深加工项目，促进种、养、采集业向产业升级、规模经济的方向迈进。抓住生态旅游业急剧升温的契机，倾力打造家庭旅游经济。积极开发吃、住、行、娱、购等方面适合家庭经济的旅游服务和旅游产品项目，加快家庭宾馆、餐饮、运输、零售等服务行业发展。特别是针对在第二轮“天保”工程实施中需要大量用工的实际，动员家庭介入营造林生产活动中，提高家庭经济收入。二要以龙头企业为重点，在做大做强家庭致富经济上求突破。立足于图强区域优势，找准市场定位，与大企业、知名企业联合，不断扩大狐貂产品、食用菌产品、酱菜产品知名度，以龙头企业带动特色产业发展，提高辐射带动能力。建立专业技术协会组织，充分发挥其在传播科学技术、增强市场竞争力、带领群众增收致富等方面的作用。加快培养经纪人队伍，做好产品推介、市场营销等服务，整合分散的个体经济，统一面对市场，降低市场风险。通过大力发展致富龙头项目和精深加工项目，努力形成自己的特色和品牌，依托“松杉灵芝”、“北极泉矿泉水”等品牌，积极培育一批区域特色鲜明、企业产品特点突出的知名品牌，为家庭致富经济实现系列化开发、市场化运作开辟道路。

某区文明家庭创建工作情况汇报 篇5

家庭是社会的细胞，家庭文明是城市文明的基础。创建文明家庭是市创建全国文明城市的内在要求。在创建过程中，我们紧紧围绕中心工作，以提高家庭成员整体素质、提高家庭生活质量、提高市民文明程度为目标，服务大局，贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断拓展工作领域，丰富活动内涵，创新活动载体，使我区文明家

庭创建工作迈出了新步伐，取得了新进展，为“全国文明城市”创建工作做出了积极贡献。通过近几年创建活动的不断深入开展，现全区拥有各级文明家庭10多万户。在工作中，我们有一些做法与体会，与大家共勉。

一、完善机制，狠抓落实

创建文明家庭是进一步树立我区良好形象、增强综合竞争力的重要途径。区委、区政府高度重视此项工作，把文明家庭创建活动纳入全区精神文明建设总体规划，要求区级各部门、各街道建立健全创建的领导机构，目标明确，责任到人，一级抓一级，层层抓落实，区委领导多次在全区创建工作会议上以及到各街道调研时反复强调文明家庭创建和家庭美德宣传工作的重要性，要求各街道党工委、办事处要高度重视这项工作，在全区实行创建工作网络化管理模式。对街道实行属地化目标考核，各街道党工委成员包社区，街道干部和社区干部包院落、楼栋，全区上下齐心协力、共创和谐新。

为加强对我区创建文明家庭工作的组织领导，区妇联成立了由主席任组长，分管副主席任副组长，各部室负责人为成员的创建领导小组，各街道和系统妇联组织也相应成立了领导小组，落实责任人，强化了对创建文明家庭工作的组织领导，在全区形成了党委支持、妇联主抓、条块结合、上下齐抓的工作格局，及时有效地抓好各项工作的组织、协调、宣传，确保了创建工作的顺利开展。我们制定并下发了《关于开展“文明家庭”创建活动的通知》、《区文明家庭创建活动方案》、《关于做好〈全国文明城市测评体系〉中文明家庭创建达标工作的通知》、《武候区妇联创文明家庭活动宣传工作方案》等一系列文件，明确要求各级妇联将“创建文明家庭”活动作为今年重要工作来抓，并把这项工作纳入了目标管理。

二、以宣传为抓手，推动全区文明家庭创建工作取得实效

为抓好文明家庭的创建工作，我们充分发挥妇女组织线长面广的优势，以“三八”节、“母亲节”、“六一”节等传统节日为契机，开展各种形式多样的宣传活动，并充分利用电视、报、文艺演出、举办培训班和讲座、在居民院落放映坝坝电影、制作大中型喷绘广告、印制并发放大量的环保宣传袋、宣传册等宣传教育手段，大力弘扬中华民族传统美德。我们向全区19万多户家庭发出了“创建文明家庭”倡议书，积极倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”20字家庭美德。各级妇联干部走村串户，市妇联领导也多次到我区指导创建工作。通过多形式、全方位、多角度的宣传，使广大市民，特别是让妇女充分认识到了创建工作的必要性、重要性，认识到自己在创建活动中的作用和责任，形成了人人参与、户户争创的可喜局面。我们还在全区巾帼文明岗单位开展了“创建文明城市践行家庭美德巾帼文明岗在行动”宣传活动，在全区所有窗口部门、窗口行业，如区政务服务中心、区民政婚姻登记处、区国地税办证大厅、各街道社会事务服务中心、各社区工作站以及银行各营业厅等窗口均设置了家庭美德宣传点。我们共印制家庭美德宣传卡片30万份，向全区各机关、街道、社区发放印有家庭美德20字的环保袋5万个，纸杯20万个，印制了6万个印有“家庭美德20字”的文明家庭标牌并全部张贴到户，各街道制作家庭美德大、中型喷绘84个。并在全区13个街道、83个社区、村摆放了336个家庭美德大型宣传展架，在各居民院落流动展出，充分展示了妇联的组织能力和女性的巾帼风采，扩大了妇联工作的社会影响力。

三、夯实创建内容，找好创建活动结合点，是抓好文明家庭创建的关键

工作中，我们充分认识到创建文明家庭是提高家庭成员的思想道德素质，切实加强家庭美德建设，提高城市文明程度的必然要求，也是妇联的一项长期性的工作。为此，我们以学习型家庭为主线，以开展活动为载体，用评比表彰来激励，靠健康风气来影响，进一步深化文明家庭建设，重点抓好四个结合：

一是创建文明家庭和精神文明创建工作相结合。“三八”节期间，我们联合区文体局共同开展了以“和谐是家庭幸福之源，快乐是家庭幸福之本”为主题，以“我爱我家、我美我家、我乐我家”为活动主线的家庭趣味体育大赛，全区13个街道的城乡家庭、区级各部门、各街道在职职工等共1600多人参加了比赛。我们与海峡两岸交流协会首次联合举办了“区庆祝‘三八’国际劳动妇女节女书画家作品展”，来自海峡两岸的50名女书画家的100余幅作品参展。各级妇联组织也通过座谈会、有奖知识竞猜、文艺演出、表彰好母亲等活动，大力宣传家庭美德，倡扬家庭文明新风。如红牌楼街道妇联在太平盛世广场举行了“庆三

八、构和谐、展风采”文艺演出，特别邀请了专业团队表演相声、小品等节目，大力弘扬讲文明、树新风的社会风尚，唱响时代主旋律；浆洗街街道凉水井社区开展了“建文明家庭，做文明女性”的“三星”评选活动，30名妇女获得“爱心明星”、“和谐明星”、“服务明星”称号；蜀汉街社区开展了优秀

母亲表彰大会，评选表彰了社区38名优秀母亲。

二是把创建文明家庭与廉政文化进家庭活动相结合。我们下发了《区廉政文化进家庭工作要点》，印制12万份廉政格言小卡片，面向全区各中小学校学生发放，通过开展“小手牵大手，共建和谐新”活动，通过学生教育家长，号召全区家庭拒绝腐败，警钟长鸣，加强家庭廉政文化建设，建立反腐倡廉的牢固防线。，我们在望江街道共和路社区举行了廉政文化进家庭“成长日记”签名仪式，在全区范围内拉开了“修身树正气清风伴我行”主题活动的序幕。今年，在火车南站长寿苑社区开展了题为共创文明城市巾帼文明岗在行动创文明城市有奖问答暨廉政文化进家庭宣传活动，活动现场发放廉政格言小卡片张，创文明家庭和家庭美德宣传资料6000余份。

三是把文明家庭创建与平安家庭创建相结合。在全区广泛开展“不让毒品进我家”、“预防爱滋病，健全全家人”、“无毒家庭”等活动，联合职能部门积极参与打拐、禁毒、扫黄打非等专项斗争，充分发挥妇女在家庭中的重要作用，以家庭平安促进了文明家庭创建。5月，联合区司法局、区教育局、区综治办、区委防邪办、区法院、区检察院、区信访办等8个部门，在全区中小学家长学校启动了“我和妈妈同学法，共建和谐新”法制宣传活动，历时3年时间，力争对全区85%的妇女和80%的未成年人进行法制培训。去年，我区玉林街道被命名为省级“平安家庭”创建示范街道，望江街道棕东社区、金花桥街道陆坝村被命名为市级“平安家庭”创建示范点。

四是创建文明家庭与家庭教育工作相结合，丰富文明家庭创建内涵。我们联合区教育局制定并实施了《区家庭教育工作“十一五”规划》，在全区家长学校举办30场题为“家校协作，共育英才”的大型家庭教育公益讲座，共1.5万余家长受益，其中85%是进城务工的学生家长。在母亲节举办了“做现代母亲创建文明和谐家庭”的家庭教育专场讲座，现场发放印有家庭美德20字的宣传册、卡片等6000多份；与区教育局联合主办了“把家长请进校园，让书香溢满家园——亲子阅读、共享幸福”活动，启动仪式在磨子桥小学分校拉开了帷幕，该活动提倡家长和孩子在轻松愉快的氛围中共同阅读一本书，有利于养成孩子乐于读书的好习惯，还能进一步增进家长和孩子之间的沟通和交流。为提高家长素质和更新家庭教育观念，我们面向全区学校征集家庭教育论文13篇，其中1篇获市级二等奖，2篇获市级三等奖。今年，我们推荐并表彰四川省小公民道德建设优秀示范基地1个，区级优秀家长学校5个、社区家庭教育示范点15个。

四、注重摸底调查，巩固创建活动的成效

实验小学家庭教育工作情况汇报 篇6

情况汇报

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基储以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。现将我校近年来家庭教育工作情况介绍如下：

一、学校概况：

阿瓦提县实验小学位于阿瓦提镇解放南路6号，建立于2004年9月（由原县一小和二小合并成立），是一所双语授课的全日制县直小学。现任校长郑古蒙。学校占地面积50亩，建筑面积8994平方米，硬化面积9000平方米，绿化面积6500平方米，教学楼3幢。现有教职工148人，其中中级以上职称58人，县级骨干教师3人，学科带头人5人，在校学生2000余人。有教学班48个，其中汉语班22个，双语班26个。学校有多功能大厅1个、微机室、实验室各2间，器材室、美术室、语音室各一个，音乐室3间，图书室1间，藏书35000册，阅览室、团队活动室各1间，建立了校园宽带网，达到了学校资源共享。有运动场1个，250米环形跑道1个、篮球场2个、足球场、排球场各1个，乒乓球室3个。学校“八配套”设施齐全，能很好满足广大师生教育教学的需要。

近年来，学校不断改善办学条件，深化教育改革，全面实施素质教 育，大力发展双语教学，提出了“夯实一个基础，突出两个亮点”的奋斗目标，即夯实基础教育，突出“双语”教学和英语教学两个亮点。学校重视学生个性特长的发展，先后开设了武术、音乐、体育、美术、英语、舞蹈、科技、戏曲等十多个特色班，使学生的综合素质和个性特长得到了很好的发展。凸显出学校艺术和体育两大特色。

“一笔一画写好字，一生一世做真人”的校训体现了学校朴素而又深刻的教育思想，“以人为本，以爱育人”的教风和“学习无限，发展无限”的学风弥漫着整个校园，形成了“笃学进步，团结创新”的良好校风。学校重视校园文化建设，一草一木会说话，一石一景能育人。无论是葱郁的树木、鲜艳的花朵、可爱的石象、庄严的雕塑，还是多彩的文化艺术长廊，都体现了环境育人无处不在的理念。在全校师生的不懈努力下，学校曾荣获自治区“绿色学校”、自治区“课改实验先进学校”、自治区“红旗少先大队”“教育部全国科学规划课题实验学校”、地区“文明单位”、地区“学校管理示范校”、地区“教学管理示范校”、地区“花园式学校”、地区“德育达标学校”、地区“双拥先进单位”、地区“特色中队”等荣誉称号。

学校办学思路明确，规章制度健全，管理手段科学，校风优良，教学设施先进，校园环境和谐优美。

二、家庭教育情况：

（一）注重常规管理，把家庭教育工作落到实处

1、领导重视，全员参与。

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，2 普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。一直以来，我们把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与政工教务、家庭教育指导师队伍、团队干部、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长，政教处每学年初制定好学校家庭教育工作计划，并定期对班主任进行家庭教育指导研究。

2、制度保障，机构健全。

近年中，我校建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学校的管理和出谋献策，学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。

3、形式灵活，注重实效

我校学生的家长主要来自农村，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层，这就决定了我校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。

(1)上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参 3 加，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，如学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得进、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。同时邀请克拉玛依市知名家庭教育专 家康义敏老师为我校的家长们作专题家庭教育讲座。

(2)个别指导与咨询相结合。我们实行以上课为主，还分别举办“学习困难学生”、“行为规范偏差学生”的个别学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习，家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。

4、细化目标，分层落实

由于各个年级的学生身理和心理特点是不一样的，因此我们在确立家长学校目标时，以年级为单位，分层落实教育目标。年级主题主要内容 一、二年级入学常规教育

1、迈好小学生活第一步

2、良好行为规范的养成 三、四年级学习习惯的养成教育

1、帮助孩子养成良好的学习习惯

2、何创建学习型家庭 四、五年级青春期家庭教育

1、家长如何与孩子进行沟通

2、春期心理指导 六年级毕业升学指导

1、养成科学的学习方法

2、通过家长学校教会家长，让家长如何帮助孩子缓解考试压力

（二）、构建“学习型家庭”模式，全面提升家庭教育工作 随着家教指导工作的不断深入，我们深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用，但显然缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，本学期学校提出了以科研提升家教指导工作的理念，针对我校目前家庭的基本特点是父母的文化层次较低、父母长时间在外上班，早出晚归，与孩子接触的时间很少，一定数量是爷爷奶奶带养，还有部分学生家庭破裂，家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。招生入学学生的基本学习习惯，诸如作业、作业订正、课后背默等学习习惯均未养成。我们主要通过以下几方面增进家校联系的方法，达到促进进城务工人员对子女教育的指导对策：

1、指导家长为孩子建好“读书角”，改善家庭的学习硬件设施。

2、指导家长们与孩子共同建设“学习型家庭”，为孩子的学习营造良好的学习氛围。

3、建立家校联系制度，发挥家委会成员作用，构筑家校联系桥梁，关注特殊群体，共同加强对学生的管理。

4、建立各年级家庭教育分层目标，通过各种途径和方法，改进家 5 长的教育观念和方法，提高家庭教育质量。

5、推选学校中的好家长，利用好家长的家教经验开展推广、普及活动。

通过几年多的研究和实践，取得了较好地效果。在学习型家庭的创建过程中，家长普遍树立了自己的责任意识，学着注重家庭的养育与教育结合的过程；家长们普遍提高了家庭教育的能力,学着注重潜移默化、熏陶感染的教子方法；产生了家庭教育情感效应，家长开始注重健康情感和良好习惯的培养，努力实现对子女的习惯培养上力求做到言必信，行必果的要求。

三、搭建家教交流平台，做好家教宣传工作(1)走进课堂，加强沟通

学校每学期举行一次家长开放日活动，邀请家长走进课堂。不仅让家长进一步了解学校的教育教学情况，也拉近了学校与家长的距离，形成家校合力的良好态势，有利于学校工作的进一步开展。每次的开放活动中，家长们将观摩各学科的教学，对学校的教学有了最直接的接触。上课的老师们采用多种新颖的教学手法，开展生动活泼的教学，使学生在轻松愉快的气氛中当堂掌握并巩固所学的内容，教师在传授知识的同时，更注重培养学生的学习习惯，挖掘学生的潜能，全方位地培养了学生的学习能力。此外，在“家长开放日”活动中，各班还召开了主题班会。孩子们向爸爸妈妈展示了自己各种才能。学校还开辟了专门的教室将学生的科技艺术作品展示给家长们观看。通过“家长开放日”活动，让我们的家长们身临其境，充分感受课改下新课堂的气息，推动学校的 6 新课程的教育教学改革，不同程度地提高了教师的教学水平，同时也了解孩子在课堂中的表现，以便更好地与学校互动，和老师沟通，为架起家校之间沟通的桥梁打下坚实的基矗

(2)家庭阅读，互相探讨

学校在每年的读书节或寒暑假期间，向家长和学生推荐一些优秀书籍和经典美文，要求家长和孩子一起去逛一次书店，购买一本自己喜欢的书籍，在共同阅读的基础下，写读书体会。尽管由于家长学历水平不高，学生们的写作基础也不好，但通过读书活动，家长与孩子不仅增加了一次共同学习提高的机会，同时也创设了一次相互间交流沟通和理解的机会。

(3)感恩行动，增进情感

学校在每年寒假期间要求学生开展“为父母做一件力所能及的事”活动，同时要求家长给自己的孩子写一封信。很多家长都是以感动的心情给孩子写了信。信中反映出孩子们在寒假中为父母烧了一次菜，替父母洗了一次碗，有的是生平第一次给父母亲洗脚。这些小小的举动却令家长们万分感动。家长们在表扬孩子懂事的同时，都给孩子提出了要努力学习、尊规守纪、健康向上的希望。2010年暑假学校还组织学生开展了“踏上父母上班的路”活动，要求学生跟随父母上一天班后，把自己体验到的父母工作的艰辛记录下来，此次活动也受到了家长和孩子的好评。这些活动的开展，不仅增加了孩子与父母之间的情感，也更坚定了学生要用努力学习来感谢父母养育之恩的信念，有力促进了学校教育工作的开展。

7(4)帮困助学，奉献爱心

由于我校学生大多家庭条件较差，学校积极为学生申请各类帮助困助学金，用于各班品学兼优、家境贫寒的学生。学校在召开助学单位领导和受助学生家长座谈会，把助学金发放到家长手中，并鼓励学生努力学习，用自己的成绩来回报社会各界的关心和帮助。家长们也纷纷表示要合理使用好助学金，主要用于孩子学习和参加一些有意义的活动，培养自己的孩子长大后也要成为一个有爱心的人，帮助身边有困难的人。

四、家教指导工作成效显著

可以说我校通过开展家庭教育指导工作，家长中“以人为本”教育思想日益显现，家庭教育的素养日益提升，不断成为学校教育的助推力。

阿瓦提县实验小学 2013-4-19

实验小学家庭教育工作

情 况 汇 报

阿瓦提县实验小学

新家庭工作计划汇报 篇7

今天为大家介绍一下国家数字家庭基地的一些情况, 重点介绍我们现在的两个主要做法。

第一, 聚集数字家庭新产业。国家数字家庭基地在“十一五”期间成立, 得到了工信部和广电等各部门的支持, 于2007年建成。目前已形成一区三园格局, 包括数字家庭研发园、数字家庭商务园、数字家庭制造园, 这也是“产、学、研”发展推广的一种模式, 已经有多位国家领导人莅临参观, 并给予高度评价。基地的整体框架除了创新体系以外, 还包括软件和芯片的聚集, 我们提出互动电视、家庭网络和数字生活3种发展路线, 服务的实体包括联动促进中心、一体化服务中心、园区建设中心以及研发协调中心。目前, 国家基地聚集了数字家庭相关企业228家, 2010年实现相关产值56亿, 今年会有所上升, 预计在70～80亿。针对数字电视基础软件领域内共性关键技术开展技术攻关, 依托国家数字家庭互动应用标准工作委员会, 建立形成了广联标准体系与国家数字家庭专利池。目前已有星海研究院, 聚集芯片、软件以及整机的相关企业, 形成完整的数字家庭产业链。

第二, 探索消费电子新亮点模式。通过产学研相结合, 将运营商整合, 发展创新服务型总部经济。目前, 我们的产品以互动电视、家庭网络、数字生活为发展路线, 在不同阶段提供相应产品。而在服务和应用上, 也分为音视频内容服务、社区家庭服务和社会管理3个模式。对于我们的试点, 信息文化平台以有线电视网络为主通道, 以数字电视为中心, 以互动服务为导向的岭南模式, 以番禺、南方互动、广州、海信等四大平台为基础, 按照互动电视、家庭网络、智慧家庭3个阶段进行规划和建设, 按广州、广东、广域“三条线”扎实推进, 已在番禺、云浮、中山、东莞等第一代数字家庭试点实现百万户级试点应用。为了提高服务, 我们专门成立了星海传媒公司, 通过不同网络将服务送到不同用户的家中。对于产品服务, 我们成立了星海集成, 将不同企业的产品连接, 发掘好的产品, 进行集成和销售, 于今年举办数字家庭整体解决方案大赛, 加强数字家庭整体品牌的宣传和企业之间的交流。最后, 欢迎大家加入国家数字家庭应用示范基地, 共创数字家庭美好未来。

家庭娱乐新体验 篇8

惠普m7398cn

多媒体中心电脑

客厅中的电脑

本次介绍的多媒体中心电脑是惠普出品的m7398cn。其外形设计并不怪异，也并未突破传统的家用电脑格局，不过它很精致，外壳的用料考究，做工出色。在m7398cn的前面板上设置了很多接口，但一点都不会感觉凌乱，各种接口排列整齐，给人功能很丰富的感觉。m7398cn可以连接电视机，并且配备了无线键盘、无线鼠标与红外遥控器，所以就没有了线缆的束缚，带来的是满眼的简洁。我们可以把m7398cn放在电视机旁边，它能够轻松地融入客厅的环境中。当有朋友来访时，看到电视机旁边的m7398cn也许会好奇地问：“它是什么？是电脑吗？电脑怎么跑到客厅来了？”这时就是发挥m7398cn威力的时候了……

配置豪华，性能强大

m7398cn是一款顶级配置的多媒体中心电脑，其CPU采用了频率高达3.0GHz的英特尔奔腾D双内核处理器，足以应付目前最为复杂的应用程序和要求极高的游戏。此外，这款电脑还配备了512MB内存以及200GB的高速硬盘，并内置DVD刻录机。显示卡采用的是高性能的ATi Radeon X1300Pro PCI-Express，音效部分则由支持7.1环绕声的Intel High Definition音响系统担当。此外，m7398cn还配备了19英寸的液晶显示器。由于m7398cn内置了电视-FM调谐卡、九合一读卡器、10M/100自适应网卡等设备，所以m7398cn能与多种电器设备连接。

如何玩？

有强大的功能与性能为基础，现在是该发挥m7398cn威力的时候了。m7398cn安装的系统是界面很友好、使用很方便的Microsoft Windows XP Media Center Edition 2005中文版（以下简称MCE）操作系统，我们通过配套的遥控器就能够轻松地操作，这样轻松的操作方式也使得电脑更加平易近人。即使你对电脑还不是很熟悉，只要使用遥控器，就可以通过电脑播放大片、看图片、上网浏览、收发邮件等，正所谓一切尽在掌握！

如果觉得标配的19英寸液晶显示器屏幕不够大，我们完全可以把m7398cn与大屏幕数字电视连接。连通电源后，会很快进入MCE界面，通过遥控器，进入“我的电视”就可以收看电视节目了，还可以把电视节目录下来。进入“我的音乐”，可以选择喜欢的音乐进行播放。此外，我们还可以用遥控器来播放照片、DVD大片，甚至玩游戏、上网聊天都可以通过遥控来进行。

结语