留点机会给自己作文600字（共10篇）
到我了，我捏紧双手，汗津津的手颤抖着推开了门，一阵严肃的气氛后，有生以来最漫长的一分钟终于过去了，由于太过紧张，我想这次的面试我并没有给老师们留下太好的印象。踏出办公室的那一刻，眼泪终于不争气的滚了出来，一滴一滴流到了嘴角，咸咸的……
回到家后，关上卧室的门，我一个人在书桌前坐了好久好久，久到再次来到客厅时已是半夜，想了太多，一个人的世界总是很无助的，回想起从小学到现在的经历，我一直认为自己是个很坚强的人，虽然偶尔也会痛苦，但我始终认为那不是发自内心的，那种感觉是不一样的，而现在，我是真的想哭，却流不出所谓的泪水，我承认这次是我自己没有把握好机会，这或许就是上帝在告诉我要认清自己吧，其实说真的，我不后悔，因为这样的结局真的只是我一个人的问题。
是啊，上帝是公平的，他给了我们同样的生命，给了我们同样的时间，给了我们同样的空气和水。然而有的人过的很充实，有的人却过的很空虚；有的人过的很快乐，有的人却过的很烦恼；有的人过的很幸福，有的人却过的很悲惨……所以不管怎么样我们都不要去嫉妒，也不要去羡慕别人的好，我们所能做的`，便是给自己留一个机会，这样不仅仅是能给自己留有后路，同样也让自己离成功更近了一步。
夜晚。一人漫步在广场的小路上，累了，坐下来，昂起头，看见了那久违的天空，繁星点点。此时的我就像是一个单纯的小姑娘身处在童话梦境中一般。
童话！星星！这是我小时候认为最美最梦幻的场景。现在，繁重的作业和现实的社会生活冲昏了我的头脑。没有时间，也不想去想这些特别幼稚的事儿，满脑子想的都是明天应该干什么，还有哪些事儿没有完成。直到今天，偶然间发现了被我忽略已久的天空和即将被遗忘的童年。
那天，小艾和小易闹矛盾了。在他们叙事的过程中，我很明显的感觉到这件事的确是小易不对。很多人都在批评他，他的脸色也越来越难看，因为没有人可以给他一个台阶下。小艾在一旁委屈的哭了，大家都去劝她，都要求小易给小艾道歉。但是我曾经那个天真纯洁的我呢？并没有这样，我一直在维护小易，说小易不是故意的，错的就是小艾。很多人都用惊异的眼光看着我，我也被自己的行为吓了一跳，自己到底是在干什么，难道就是为了图小易一个课代表的小小利益吗？没有。没有。我只不过是为我以后着想，小艾本来也有错的啊，我一遍一遍的这样告诉自己，但始终并没有安慰下我那颗紧张的心，在同学们嘲笑，讽刺的眼光中我才明白自己错了，我终于知道我错了。第一次发现自己竟然变得如此虚伪，记得小时候，父亲给我讲过许多小孩子撒谎得到报应的故事，狼来了、匹诺曹的故事&&《皇帝的新装》末尾那天真的声音：皇帝什么也没穿啊！。它痛快淋漓的将虚伪的大人的谎言撕碎抛弃。于是，我懂得了真在一片黑暗的虚假中才更显得可贵。
我被一时的荣誉和利益蒙蔽了双眼，丧失了判断是非的能力。以前的很多违心事都被我自己安慰下去，一次次的原谅自己如果可以回到从前，我也许就不会每日每夜绞尽脑汁的想明天应该怎么做怎么做了吧？就不会费尽心机的去计划要跟谁好跟谁好了吧？我知道自己并不是一个甘于落后的人。但是现在这种社会，谁会去做亏心事呢？
。这次，我终于懂了。欺骗。其实自己每天都在欺骗。区别只在于直接和间接罢了。初二:黑小花 篇一：留点童真给自己
留点童真给自己
我们在抱怨时间的匆匆流逝，在叹息着怀念童年。我们和那
片童真无邪渐行渐远。
黑白，是我们最初的颜色；随着童年的多彩缤纷，演绎出我
们童年的多姿生活；现在，童年是每个人美好的回忆。初中生活
让我们进入了一个新的阶段，单调而紧凑。
如果有人问我：童年是什么？我一定会说，童年是一幅迷人
的画;勾勒出我的许多动人有趣的故事;童年是一首婉转悠扬的
乐曲，奏出了我许多纯洁美好的幻想;童年是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑就像茉莉散发出醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣仿佛就
是一件件有趣的回忆。可是，现在我们长大了，不能再抱着柔软 的小熊甜美入睡，不能再吃着棉花糖幸福地笑，不可以再去游乐
场玩个昏天黑地，最后抱着一大捧气球回家了。爸爸妈妈也经常
教诲自己：已经长大了，不能老想着玩儿了，好好学习才是你的
目标。回想着那载满童真的皮筋和弹珠，溢满童趣的拍手游戏，升入初中后却只能争分夺秒地学习，很少有玩耍的时间。每每想
到这里，总想让时光倒流，美好重现，得到的却是一去不复返的
童年。
初中生活，浮躁的时候，盯着眼前的作业，哪怕是1+1都变
得像哥哥姐姐曾经说起的三角函数那样复杂，我至今仍不明白。
烦躁地想着，我们短暂的童年留给我们的只剩下学不尽的知识，美好的童真又结识了一个叫做枯燥的朋友。成长并不意味着不可以挂念着幼稚的拍手游戏，成长也不意味着不可以拿着牛皮筋和同学互相弹打，同样不意味着不可以兴致勃勃地玩着躲猫猫。只是，想要享受缤纷世界的同时，我们还有一项不可忽视的任务——学习，我也真诚的期待，以后的日子里黑白试卷不会塞满自己的花花世界，也不会让枯燥和单调溢满自己仅存的童心。
偶尔，用我们的笔书写自己的试卷；偶尔，为我们黑白的枯燥色调增添一丝缤纷；偶尔，留一点童真给自己。
七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色的时光已慢慢的离我远去了，我已经不再是那时是小傻孩子了，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美丽的回忆!
篇二：中考满分作文《留一点______给自己》
(中考满分作文《留一点______给自己》）
风吹落如花般碎碎的流年，总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀，成长路上留一点记忆给自己，推开记忆之窗，总能看到美丽而熟悉的风景。
推开
片火的海洋。
友谊的海洋，有了你让我的生活更加如意。是你看到我因饥饿而流汗和痛苦的表情。为我送来饼干和水；还是你在我受伤时，为我的伤口涂上药水。是你坐在礼堂上，为在台上演讲的我助威鼓励；还是你为跑道上的我加油鼓励。现在的校园里，留一点友情的记忆给自己。
当我看到这些记忆的景致，不免忧心：这盛开的记忆之花会随着时光流转凋谢吗？那关于我们班级的美好瞬间，如段赛，班会，校运会，春游，踏青??都会遗失在记忆的角落里？不!不会!因为那记忆是我身体的一部分，那情已融入我的血液，深入我的骨髓。当我打开记忆之窗，必然觅到几许笑颜浸染点缀我的人生。
在成长的路上，留一点记忆给自己，让我在道路的两旁随时播种随时开花，把成长的长径点缀的花香弥漫，让穿花拂叶的我们，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可挥，不觉悲凉。评语：作者非常聪明，善于运用生活中的素材。选取三个人生片段“幼时”“小学”“现在”，紧扣“记忆的景致”，回忆往事，抒写情感。最后两段文字跳脱了一般同学简单的总结，能转入对“记忆是否会遗失”的思考，巧妙化用冰心的文字，不但扣题，而且升华了文意。
留一点惬意给自己
多少次挑灯夜战，多少次挥墨如雨。人在初三，紧张的学习之余，留一点惬意给自己。——题记 单车的车轮疾速碾过清晨的朝露，磨得锃亮的车把映着皎洁的月华。初三，朝五晚九的生活，两点一线的周期，浩瀚无垠的题海??压得我们像一只只木偶人。无论多忙碌，生活都是美好的，请记得——留一点惬意给自己。
一张张的试卷，一排排的蝌蚪文，题海无涯而书山有路。放下手中笔，拉下黛色长帘，点一盏藤草灯，执一册书卷，于昏黄光影下细品。可以是屈原的《楚辞》，也可以是雨果的《巴黎圣母院》，抑或余秋雨的《人生若?》。文以载道，白纸黑字间，便是与古今中外文人雅士进行心与灵的交流，获得真善美的启迪。薄薄书页，助我抛开浮躁与琐屑，投入文字之中，心灵深化与惬意之感同在。清灯孤影，无酒自醉。竹牍墨香间，留一点惬意给自己，升华自己的思想与灵魂。
夜风徐来，灯火黄昏。何处鸣虫急切地嘈嘈杂杂起来。步出屋外，摒却那些厚重的习题，与自然亲近，多一份惬意，少一份烦闷。夜的交响曲次
的热气在半空纠结成一张张微笑且鼓励的笑靥，承载了几多期盼。茶终究要融入水中，就如同我终将面对中考。无力改变却以自己特有的方式，留住一点玲珑的惬意，放缓身心，准备投入更紧张的战斗。我精神忽然充沛起来，茶香氤氲间，谁人清醒，却留下一点惬意，不绝如缕。多久不闻了？那清脆悠然的鸟鸣。
多久不见了？那落英缤纷的小径。
初三生活忙碌而紧张，战斗的号角已然吹响。而弦绷紧了会断，不如学会劳逸结合，踏月长歌，吟啸徐行，偷得浮失半日闲，留一点惬意给自己。
评语：本文有以下特点： 立意好。本文具有一定的人文思想，对生活有自己独到的理解，情真意切地表达了“留一点惬意给自己”的希望。情感真。作者从篇三：留一点童真给自己(武泊含)留一点童真给自己
初一
（七）班 武泊含
我们在抱怨时间的匆匆流逝，在叹息童年的渐渐远去，我们也和那片童真隔了汪洋。
题记 可还记得，那时怕黑，只有抱着小熊才能入梦；可还记得，那时爱玩儿，只有拉着气球才肯回家；可还记得，那时曾有过的童真？
黑白与缤纷
黑白是人生这幅画的原色，在童年的彩绘下，缤纷了，成为童年独有的色彩。表现优秀被幼儿园老师夸奖后，总能得到美味的糖果；成绩突出被小学老师表扬时，总能听到激励的话语；完成任务与小伙伴们跳皮筋时，总能看到美好的笑脸。而星移物转之后，印入眼帘的尽是黑、白两色的习题、卷子，那一排排蝌蚪字，那血淋淋的分数和小红叉成为了主流。在这一时期，我们为什么不能再搂着小熊睡觉？为什么不能再嚼着糖果嘻哈？为什么不能再去儿童公园疯玩？这般问家长，他们总答道：都这么大了，不想着学习还能干嘛？于是，我们的卷子是黑白的，我们的世界是黑白的，而那抹缤纷，则如太阳，明亮却不可及。
枯燥与趣味 当童遇到一个叫枯燥的伙伴儿，是否表示我们便不可挂
念幼稚却充满趣味的小游戏了呢？我们成长了，但成长难道就意味着不可以做与童真搭边的事吗？在快节奏的生活中，一切事物都是枯燥的，而你若要似机器人般，无终止地学习，则会有事与愿违的结果，因为你的生活太单调了，它把你禁锢于小角中让你无法走出。所以说，学习、工作皆需要劳益结合，当你脱去了童真的外衣，当你的思想日益成熟，不妨把心灵童真化，让事情简单化，让一种无形的趣味引领你前行吧！
偶尔，请再次怀抱小熊甜美入睡，偶尔，请再次捧着气球回家，偶尔，请留一点童真给自己。
篇四：作文留一点 给自己
阅读下面文字，按要求作文。（60分）
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更
多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留
一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光„„
请以“留一点____给自己”为题，写一篇文章。
要求：（1）将标题补充完整；（2）文体不限，字数不少于600；（3）文中
不得出现真实的人名、地名、校名。【命题分析】
与2010年一样，今年嘉兴卷依然采用半命题作文形式。在今年全国各地中
考作文题中，有许多考题都在强调考生要关注自我，“我”成了中考作文题中出
镜率最高的一个词。嘉兴卷显然也在强调考生要关注自我——在对自我的反
思中考查学生的写作水平。命题能够引发考生对人生的思考，对情感的体验，既
经历，又引导考生理性、辩证地对待生活中的问题，给了考生
的空间。
要求考生必须写“自己”，必须以
份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。
会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏
来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波
握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一
避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽；有了成功，们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命
这同样是一种美丽。
须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高
豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永
山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日
出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活
着眼于考生的情感关注自我、思考成长作文题目相当简洁，推开
一个人没有一把微笑送给自己，就但不会陶醉，面对袭的脚步，但我们会掌个微笑，我们不会逃给自己一个微笑，我的脚步多几份稳健，在生命之旅中我们只是一个名词而已，地，在硝烟中露出自远吹不倒崇高的大不停的奔波，让我们的烦恼清扫出去，腾一种心情，心情质量也是生命的质量。
给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次；
失败一次，对成功的认识就会更深刻一次；受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一
次；失误一次，对认真的意义就会更明白一次。
给自己一个微笑，让心情变得舒畅；给自己一个微笑，让心胸变得开阔；给
活变得更加美好。
微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的人生。的，也会有喜怒哀乐之时。现代的都市生活，给人的压力也很 气燥的时候哟，不是吗？
填得满满的，没一丝丝空隙哟。弦拉得太紧总是会断的，是人的精神太紧张了，那便会失去生活中的独有的乐趣，请
下一个小小的空间吧。呵呵，偶尔也放飞一次自己吧，让自己 在地飞翔一回哟。
小小的空间给大脑去沉思，不要让快乐使你冲昏了头脑，悲的哟。
个小小的空间给愉悦，不要让过份的悲伤窒息了你的心
灵吧。
个小小的空间给冷静，别让疯狂的火焰烧毁了你无价的
春是一去不复返的哟。
自己一个微笑，让生常常送给自己一个留一点空间给自己 是人都有七情六欲大，很难说没有心浮不要将生活的石罐人也是一样的，如果给你自己的生活留开心快乐地自由自当你快乐时,留一个要知道,乐极是要生当你太悲伤时，留一灵，放飞一下你的心当你太狂热时，留一青春哟，知道吗？青当你太浪漫时，留一
个小小的空间给现实，别让自己的心境走向那虚无缥缈
的„„现实才是你的归宿，生活还是要面对现实的了。
给你的生活留有余地个小小的空间吧。当你太孤寂时、当你太伤感时、当你
太疲惫时、当你太繁忙时、当你太„„时，何不给自己抽出一、二分种来听一曲
优美的音乐，看一看夕阳或涂写几页白纸呢？
给你的生活留一个小小的空间吧！哪怕只有那么小小的一片，当你度过那些
无聊的日子时，何不撒下这一小片，在上面写下一首美丽的诗呢？或者是记下你
那些美好的东西，春去秋来之时，等到你老得走不动时，这些东西就会成为你五
光十色的美好的回忆了。
留一点梦想给自己 成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追
求；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自
己，你会发现，平凡的生活充满阳光；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路
何其宽广。
留一点梦想给自己，花朵将会绽放生命的奇迹；留一点梦想给自己，流星将会划过生命
的绝唱；留一点梦想给自己，烟花将会挥洒生命的激情；留一点梦想给自己，我们才会演奏
出生命的赞歌。
我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自己的
晴空，寻觅自己独特的人生。
人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就
此结束，而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。
面对人生道路上的层层荆棘，我们不能没有梦想。海明威在《老人与海》中说过：“人
可以被毁灭，但不可以被打败。”弱者在打击中颓废，强者在打击中坚强。
在苦涩的失败中，我们学会了坚强，懂得了勇者无畏；在不易的成功中，我们获得了自
信，明白了高山仍可攀；在伤心的误会中，我们懂得了理解，体会了涣然冰释后的轻松；在
烦躁的埋怨中，我们知道了体谅，感悟到了别人对自己的关怀。
留一点梦想给自己，人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存，有如
彩虹横贯碧空，有如腊梅放于寒冬。
人各有志，每个人的人生道路也是缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。陶渊明在“采
世界上对我们最好的人是谁?毫无疑问，那当然是我们的父母啦。父母把我们从小辛辛苦苦的拉扯大，是非常不容易的，他们受过很多苦，也付出了很多，为的.只是让我们的生活更加幸福。
我是一个调皮的孩子，从小惹父母生气的事也不在少数，但到最后，父母总会原谅我，因为他们认为它们的女儿还是很乖的。
妈妈是家庭主妇，所以我家的一日三餐也基本由我妈包了。不要以为做饭很简单，那其实真的不容易，我和爸爸的嘴极挑，遇到好吃的东西，恨不得一下子全吃喽，遇到不喜欢吃就一点也不想吃，这可难坏了老妈，所以他每次都要变着花样做饭。有一次，老妈从厨房里出来，因为刮风，所以大锅不好烧，出来以后，妈妈脸上黑黑的，我开玩笑说：“老妈，你去过非洲了吗?你简直就像一个黑人。”妈妈说：“不管怎样，先尝尝你老妈我的手艺吧。”那是我吃过的最好吃的菜，我很高兴，妈妈看到我很高兴，似乎也就觉得心满意足了。
有句歌词说的对：“世上只有妈妈好。”但是爸爸也像妈妈一样好。
在进入初一后，课程从小学的3门一下子成了7门，难免会有一些不适应，晚上写作业和复习到九点或十点，那也是常有的事，可是到了那时，我早已昏昏欲睡，哪里还有什么心思去想题呀，有时候爸爸检查作业，遇到空着的题爸爸知道我不会做，也不只鼓励让我做，爸爸也和我一起。实在太晚，我就先睡觉了，只是在睡觉之前，爸爸那屋的灯总是亮着的。
奶奶跟我说：我在上幼儿园之前，爸妈几乎每个月只回来看我一次，而且只待上那么几天，因为他们想赚钱，让他们的女儿更好的生活。在上小学以后，几乎每天见到的是爸妈忙碌的身影，除非病了或者放假，否则他们是绝不会停下的。而现在呢，依然是那么的忙碌。爸妈对我的关爱数不胜数，可是对他们自己的呢?
就拿我来说，我时常在学习与网络中来回穿梭，在我完成学习任务之后，我总会用“劳逸结合”当借口让自己沉溺在网络世界。虽然网络世界丰富多彩，但是我却越玩越疲惫。这时我们应该多出去走走，而不是又再一次投入到“忙碌”中。在外面感受凉爽舒适的风，聆听鸟儿清脆悦耳的歌声，相信我，那时候你的心情就会像被清泉洗过一般清爽平静。
记得刚开学时的我，对初中的生活还不适应，堆积了许多劳累。在一次写作业后，本想去玩电脑“放松放松”的我却无意间被外边的月亮吸引住了目光。鬼使神差下，我走去阳台欣赏这美景，也正是因为这次偶然，让我有了写这篇作文的灵感。
人做需要的就是休息，而有了空间才有时间利用，将这些空闲的时间留给自己，让自己不在忙碌中度过这一生。虽说人的一生是充足的，但是却是无趣的。如果没有时间对世界产生兴趣，一生就会这么过去。我想，如果让我们所向往的一生充足而又有趣，那就必须留一点空间给自己。
人类进步的历史，就是不断创新的过程。
人类进化也是一样，先是“单细胞，到多细胞，再到个体，由简单到复杂”。每种生物都在不断进化，等级会变得更高，这也代表着生物也在创新与变化，人类的未来就在创新中前进。
时代在不断进步，文明在不断改变，人类在不断创新。
19鲁迅发布了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，他把反封建的革命内容，同新文学形式结合起来，树立了新文学典范。这表明，人类向创新又迈进了一步。
其实创新离我们并不遥远，生活中对于垃圾处理都存在创新，只是我们并没发现。
垃圾处理一般采用填埋、焚烧。在创新过程中，回收利用最为有效。这种创新不仅减少了垃圾的数量，而且又重新利用了原材料。这种方法不仅对自然有益，还对人类有利。可见，创新在社会中是不可缺少的。
在学习中，我们能不能自己创新呢？
答案是：可以。比方说在我们学习中，数学是一门很简单的科目，它看似很难，但只要我们不断思考，不断努力，你就能懂得其中的奥秘。那么这就是一种创新。
作为一名中学生，就应该把创新精神融入到学习中去。但决不能像清政府一样“闭关锁国”，而应该不断探索，不断专研，如果因为自己取得一些成绩而狂妄自大，那必定会在进步的道路上停止不前。如果人类没有了创新，就会阻碍想未来走进的脚步，就因为清政府的“闭关锁国”，才有中国一系列的不平等的条约，才出现了中国的近代史。
懂得了这些道理后，像我们一样的有志青年要为社会，要为人民做出有利的贡献，那就必须创新，让创新成为我们为未来发展的动力，使得我们的祖国更加繁荣昌盛。这样，我们伟大的祖国，才能走向更美好的明天。
有时，明明很干净的衣服，却因别人一句话：“你穿了多久了?”回家后就匆匆换掉，又有时，自己的答案和别人不一样，不问原因，又自己改掉。
法国科学家曾经把一群毛虫放在一个盘子的边缘，让它们一个跟着一个，头尾相连，沿着盘子排成一圈。于是，这些毛虫开始沿着盘子爬行，每一只都紧跟着自己前面的那一只，既不敢掉队，也不敢独自走新路。他们连续爬了七天七夜，终于因饥饿而死去，而在那个盘子中央就摆着他们喜欢吃的食物。我们也许会讥笑毛虫的呆板与愚蠢。但是，我们有没有想过自己有时也会犯类似的错误?
正是这种从众心理使我吃了大亏：上课时，老师布置了一个练习题，我自信满满地做出了答案，可是和周边的同学的都不一样，“一定是a2+b2!”我的同学发话了，我更加重了对自己答案的怀疑。这时老师叫我回答这个问题，我迟疑了，只好放弃自己的答案，答出了周边同学的答案：“a2+b2!”老师顿了顿，问：“是这么多吗?”同学们齐声回答：“是!”“不对!”老师回答道。随后老师给出了正确答案“a2+2ab+b2”，这不正和我的答案一样吗?
这使我悟出了：有时候，别人的意见和行为不一定正确。有时候，多数人的意见和行为也不一定正确，真理有时掌握在少数人手中。对任何现象都要问一问为什么，对不对!作出任何决定之前都要想一想会有什么后果，自己能否承担其后果。
随着时间的推移、学习的紧张，渐渐地——填平了这个问题在我心中砸下的坑……
昨天晚上，夜已深，人已静。我闲来无事，又睡不着，就躺在床上发呆。突然，那件曾经令我“食难下咽，寝难安席”的事有一次出现在我的脑海里，而且一次比一次严重，就跟我爸爸抽香烟似的，上瘾了!想戒都戒不掉!“这该怎么办啊”我不禁发起了牢骚。汗……既然噩梦来了，我就好好地去面对他吧，反正躲也躲不掉。我静静地想：“我到底缺什么呢?金钱?不，他虽然可以帮助我很多，但他还可以伤害了许许多多的人，让他们为了它，走进了人这一辈子最不该走近的地方——监狱。我才不要他呢!一句话说得好：钱不仅是万能的，他买不到……买不到……买不到什么呢?想啊想，想得我头都大了。这时，“当当当”，我隐隐约约听到了楼下古钟整点报时的声音。这下，我灵光一现，终于想到我需要什么了——是时间，唯独是时间，是连金钱都奈何不了他的。
进入中学，是每个小学生最向往的地方，但是，你们可曾知道，到了最初中可不比小学，还有时间看电视、玩电脑。在初中阶段，连写作业的时间都没有更何况复习呢!在期中考试的那段时间，我总以为是大量的作业导致我不能好好复习。当时，我连应付假如我我考试考不好的借口都有了。可是我就是没有想到在学校里就做作业，这样回家就可以留点时间给自己复习了!可是，当期中考试考好之后，我想过差，没想过这么差，可总没有这么差过。差的连见到父母都不敢想他们问好，差差的我连老师的办公室都不敢踏进一步，生怕老师会对我大失所望，把我骂的狗血淋头。
驻足观望，突然闻到一阵清香，扭头探望，是一位卖桂花藕的老奶奶正在摆摊。禁不住香味的诱惑，我便上前想买些，待她盛藕时，我仔细打量她。她很瘦，头发已经发白，一双手上刻满细细的皱纹，像是历经无数沧桑。她始终带着微笑，眼神中闪烁着别样的光彩。盛藕期间，她时不时抬头看着前方。我很是好奇，循着她的目光看去，发现那是一个摆书摊的小贩。他大概二三十岁，又高又瘦，带着一副眼镜。我以前来这里也曾见过他几次。
拿好我的桂花藕，我站在一旁边吃边和老奶奶聊了起来。“老奶奶，你做的藕真好吃，怎么不去市中心卖啊？”她和蔼地笑了笑，说：“呵呵，我儿子从小就喜欢我做的桂花藕，我在这儿卖也全是为了他。喏，前面那个人就是我儿子。”她指了指不远处卖书的年轻人。见我满脸惊疑，她又笑了笑：“他从小眼睛就看不见，长大后没找到工作，又不肯让我养着他，硬要出来自食其力，便摆了这个书摊。我这个做母亲的，又怎么能放心他一个人呢？所以就来陪陪他喽！”我若有所思地看着前方。突然，她像想起什么似的，转过头来对我说：“你可千万别告诉我儿子我在这儿，我不想让他知道，他是很要强的。他知道了会不开心的。”我听了，承诺般地点了点头。这时又有人来买桂花藕，我便告别了老奶奶。
路经那个书摊，由于好奇，便停了下来。摊主似乎察觉我的存在，轻声问道：“想买什么书？”他合上手中的盲文书，站了起来。我没料到他会同我说话，有些无措，支吾着说：“先看看。”他听了又安静地坐下，继续“看”他的书。我随便挑了一本漫画，问他多少钱。他轻轻说：“你就按书后价钱给吧，我眼睛看不见。”我没想到他如此坦诚，微愣了一下，随即又恶作剧般说：“你不怕我少付吗？”他叹了一口气：“那我只能认赔了。”我呵呵一笑，把钱递给了他。他接过钱，小心装进口袋中。他用鼻子用力嗅了嗅，“望了望”四周问我：“这附近是不是有个卖桂花藕的老人？”我不知作何回答，因为我已经答应老奶奶不说了。他随即又笑了笑，自言自语道：“她一定又来了。她还是放不下我啊。我知道她一直陪着我。”我惊讶极了，原来这个年青人早已知道不远处有他慈爱的母亲。我的心中涌起一种说不出的感动。
太阳的颜色是热情的红色，云朵的颜色是皎洁的白色，夜空的颜色是神秘的黑色......那么，青春的`颜色是什么呢?
对于正值青春年华的中学生来说，或许并没有过多地去思考这个问题。而是将自己的精力投入到学习中去，而渐渐失去了——原本的自己。
留点色彩给自己，或红或黄或绿......
(一)红
红色——自古以来被人们公认为喜庆的代表，那热烈、夺目的色彩紧扣着人的每一根视觉神经。而青春不也应该这样吗?充满激情，充满向往，这才是本属于青春的音符。
留点红色给自己，将目光从书本移向美丽的大自然，或许会得到一些教科书上不曾有过的感悟。
用充满热情的心去对待生活中的每一个人、每一件事，一定会有不一样的收获。
让红色点缀青春，散发出它夺目的光芒。
(二)橙
橙色——令人眼前一亮的颜色，带着些许酸涩但更多的是淡淡的香甜。
正如青春一般，或许会遇到困难、疑惑，可之后还是会感到开心，幸福，这就是青春的旋律。
正如橘子一样，刚开始吃的时候是酸酸的感觉，而之后却会化作一缕甘甜滑入你的心扉。
青春亦是如此，在经历挫折时，难免会有失落，但战胜挫折后，则会是满心欢喜。
留点橙色给自己，改变千篇 一律的生活，多一点创新，多一点感激，生活也会发生变化，生活中的苦涩也会被取而代之为鲜明的橙。
让橙色渲染青春，折射出炫目的光辉。
(三)黄
黄色——宛如夜空中星星的颜色，带着一丝丝微小的神秘。
夜幕降临，满天繁星点缀着一片黑暗的天空，发出耀眼的光芒。
那是属于星星独特的颜色，是带给人快乐的颜色，是让人捉摸不透的颜色，是有着唯一光芒的颜色。
青春也是一样，或许会因为种种原因而感到迷茫或不解，但在冷静思考后会豁然开朗，这就是青春独一无二的五线谱。
让黄色装饰青春，闪烁出它璀璨的光彩。
(四)绿
绿色—— 那是给人带来希望的颜色，是有着无限活力的颜色。
冬去春来，最有代表性的颜色就是绿色了。
破土而出的小草是绿色，柳树的新芽是绿色，大树的新叶也是绿色，就连清澈的湖水也被染成了绿色。当人们走进自然，看见的又是一片绿色。
所以，有人说：“春天的使者是绿色。”
对啊，绿色象征着希望。
正如青春，充满希望去迎接每一天，就会获得阳光般的温暖。
让绿色勾勒青春，照射出它圆润的光泽。
青春本应是多姿多彩，五光十色的，不应该局限于一种颜色，而应该用多彩的颜色去点缀它。
初秋的风还带着一些热气，我拨弄着额前刚刚修好的刘海，笑嘻嘻地说：“长大就当个理发师好了，感觉也挺不错。”
“虽然不想打破你的美梦，可是呢，”妈妈手上的家门钥匙欢快地响着，“我还是觉得别把事情想得太草率，要留点时间用来成长。”
“哪有？我真觉得当个发型师蛮好，既没有压力，又不费工夫，每天只要动动剪刀吹吹头发，挺舒服的嘛。”
“我不是说理发师这个职业本身有什么不好，”妈妈侧过脸，一本正经地看着我，“时间会告诉你这是否真如你所想。”
“嗯哼？”
“你怎么就知道理发师没有压力呢？”
“有什么压力？”
“把你刘海剪坏了，你恼不恼？”
“恼啊，肯定恼！”
“那不就得了，轻轻松松就能做好的职业，世界上不知道有没有……”妈妈欲言又止，似乎不想像往常那样为了让我听话而“旁征博引”。
一阵沉默，我们继续慢慢地走着。夜色很好，月光柔柔地洒下来。“那么，我长大了做什么好呢？”
“什么都好。”妈妈语气平和而又温柔，“只要你觉得有意义。”
“那刚刚你说的……”
“其实，你也不必急着知道自己未来到底要干什么职业。”妈妈摸摸我的头，“年轻的时候，我也不知道自己该做什么，可以做什么；等我长大了就有了自己的想法。”
“教师这个职业不是你从小的理想吧？”
“确实不是。但是，我很高兴地发现，教师现在正是我最理想的职业。
“我以后，应该也会有自己的想法的。哦，对了，理发师和美发师之间还有很大的区别呢。”
“就是嘛。我说啦，时间会告诉你答案。人的理想，需要时间来温润。不急，其实，你现在想想也好，不想也无所谓，没有必要太刻意。将来，你当美发师也好，像妈妈这样当教师也好，抑或是如你以前说过的要当作家也好，关键在于你是否喜欢，是否擅长。你要知道，做每一个职业都如歌中所唱，‘没有随随便便的成功’，就可以了。”妈妈的话开始多了，但我一点没觉得这是唠叨。
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