《怀念月光》阅读答案（推荐10篇）
答案：将城市和农村的月亮进行对比，突出表现了作者对农村月亮的特殊感情。
2.从全文看，农村月亮给“我”留下哪些深刻的印象?
答案：大，亮，浑圆，透明，洁白。农村的月亮是美好的，是完美的，在“我”心中是不可比较的。
3.文中提到月亮几乎从城市人的视野中“消失”，乡村的月亮像一块毫无瑕疵的“美玉”，请简要分析这样说的用意。
答案：写了作者对城市看不到月亮感到惋惜，对乡村的月亮表达出怀念之情。
4.上文阐述了人类与大自然的关系，请从中选择一点谈谈你的看法。
答案：现在城市污染越来越严重，我们应该好好保护环境了，不然城市的月亮到何时才能变得又亮又大又美，
29.因为小提琴与二胡的结构差不多(1分)，两者的发声原理也是一样的(1分)，小提琴据说是由东方弦乐器在西方长期演变而成的(1分)，所以也可以说小提琴是“西方的二胡”。
30.因为它演奏出了心灵的孤独寂寞(1分)和人间的悲苦沧桑(1分)。
31.“听着这样的音乐，我的心灵无法不随之颤抖”(1分)
“小泽征尔深深沉醉在《二泉映月》的旋律中，他的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。”(1分)
2.文中引用童谣有什么作用?答：具体再现童谣的启蒙作用，点明母爱主题。
3.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。答：这句话中三月的`和风小溪的流水实际上是指她动听的歌声,作者这样比喻,让我们感受到了她的歌声如和风般轻柔，如小溪般流畅，十分悦耳动听。
4.我还能照样子写几句话呢:答：盛夏，池里的荷花竞相开放，像亭亭玉立的少女，如热情奔放的女郎，美丽极了。
5.文题为什么用月光启蒙?
(1)母亲对孩子的启蒙教育是在夏夜月光下进行的;(2)这种启蒙教育是充满着母爱和诗意的，给我留下了美好的回忆。而月光往往能营造美好境界与全文的情景吻合;(3)月光朦胧，给人想象的空间，激发人们的美好生活的向往追求。月光本身对孩子也有启蒙作用。所以用 月光启蒙做课题!
21.(2分)甲：安详乙：慈祥
22.(6分)讲故事唱童谣23.(2分)精神生活是丰富的
24.(5分)比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分)微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮(或：月儿弯弯像小船、此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像)(2分)
①有人问托尔斯泰，如果你看见一个坏人，正举起一个小孩，要往地上摔，唯有对那个家伙射击才能挽救小孩的无辜生命。这时，你射击还是不射击?这个命题集中体现了人类在伦理和精神上的矛盾。俄罗斯女青微拉?查苏利奇以实际行动给出了答案，并且慷慨陈述选择的理由。
②18777月31日，被囚禁的进步大学生波古柳波夫因在彼得堡市市长特列波夫面前没有行脱帽礼，遭到毒刑拷打。薇拉愤慨至极，她朝那个灭绝人性的--射出了一颗子弹，并当场被捕。审判席上，薇拉再次指控特列波夫惨无人道的暴行：“迫使一个被折磨得奄奄一息的人再次接受鞭笞和酷刑，这是多么残忍……我觉得绝不能也不应该让这件事无声无息地过去。如果保持缄默，特列波夫依旧会有恃无恐地一次又一次滥施淫威。我宁可牺牲自己，也要向世人证明：绝不能让这个残酷凌辱人类个性的人逍遥法外……举起手来，向一个人开枪——这是可怕的，但我意识到必须这样做。”薇拉射击并非出于私心和复仇，而是为了另一个人的思想和名誉。她的动机中有一种正直而崇高的热忱。这个少女勇敢地举起了自己的右手，毅然决然地弯下食指，制止践踏凌辱人类尊严的行动。她的食指，担负起了整个时代的职责。在辩护律师据理力争下，薇拉幸运地得以释放。
③薇拉的行为蕴藏着惊人的力量和决绝的信念。她是真理和道义的承载者。她对犯罪个体的射击表达了她对人类苦难最大的悲悯和承担。我的目光抚摸着“悲悯”一词，品味着它的硬度和光亮。
④德国的舒和兄妹——汉斯和索菲，为了阻止_的暴行，散发反纳粹传单，献出了轻的生命。妹妹索菲在笑赴刑场时说：“如果我们的行动能唤醒千百万人民，那么我们虽死何憾?”哥哥汉斯在临死的一刹那，高呼“自由万岁!”青春而高贵的头颅随着黑亮的铡刀落下，定格成为一种永恒的背景。他们炽热殷红的鲜血在阳光中洒向历史深处。
⑤人类之所以浸泡在连绵不绝的战争、迫害、屠杀、腐败的血海与黑暗中，还能焕发出如此迷人的光彩，就是因为我们有薇拉和舒和兄妹，还有那个“流血请自嗣同始”的人等，天下兴亡，干我甚事?!大多数人是这么做的。但是铁肩担道义的他们却永远也不会这么去想，明知以卵击石，却依然奋勇出击，替天行道。他们甘愿为世界上每一个热爱自由和平幸福的人献出自己宝贵的生命，不分肤色不分种族。
⑥月光静静地悄悄地走来，洗礼着不洁的凡尘，慰藉着苦涩的心灵。薇拉们奔涌的血性和不屈的灵魂就像这洒满人间的月光;他们吞咽着人间的苦难和罪孽，让生命洒下无边无际亘古如斯的悲悯之光。上帝把月光交给少数平凡而又真正伟大的人，像那个被钉在十字架上的耶稣，望着滴落的鲜血，仍用悲悯的目光眷顾尘世。有了悲悯之光的照耀，这个世界就少了一份黑暗和凄凉，多了一份慰藉和希望。 (选自《散文》)
1.下面对文章内容的理解与分析不正确的两项是( )( )(5分)
A.文章第①段中，“俄罗斯女青薇拉?查苏利奇以实际行动给出了答案”所说的“答案”就是指 “向那个灭绝人性的--射出了一颗子弹”。
B.根据文章内容，薇拉所陈述的“选择的理由”是：对受难者的同情，对事件的态度——不能让受害者再受鞭笞，不能对滥施淫威者保持缄默。
C.文章第③段，“我的目光抚摸着‘悲悯’一词，品味着它的硬度和光亮”一句，巧妙地运用了拟人的手法，传达了作者的敬佩之意。
D.文中所提及的“悲悯”的“硬度”指的是，薇拉的行为给予统治者的重创;“光亮”则是指，薇拉的行为表现了她对他人的保护和一个时代的责任。
E.本文采用了记叙、议论、抒情等多种表达方式，在读者面前生动地展现了一个个为了自由、和平、幸福不惜献出生命的志士形象。
2.试分析文章第⑥段画线句子的含义。(4分)
3.文章除了描写薇拉的行为外，还列举了德国的舒和兄妹以及中国的谭嗣同的事迹，作者这样写的用意是什么?请简要分析。(6分)
答案：
1.CD(C项，运用了通感(移觉)的修辞，即把本属于视觉(目光)的感受用触觉(抚摸)和味觉(品味)表现出来。D项，“硬度”应指，薇拉的行为所蕴藏着的惊人的力量和决绝的信念。)
2.全句含义是薇拉们奔涌的血性和不屈的灵魂就像这洒满人间的月光吞咽着人间的苦难和罪孽。(2分)有了悲悯之光的照耀，世界就少了一份黑暗和凄凉，多了一份慰藉和希望。(2分)
(说明：这里的“月光”象征着薇拉们奔涌的血性和不屈的灵魂;“不洁的凡尘”指世上那些践踏凌辱人类尊严的行为;“苦涩的心灵”指的是被迫害折磨、被践踏凌辱的那些受苦受难的人。)(4分)
3.①扩展了文章内容，说明微拉并不孤独，古今中外都有“铁肩担道义”的同道者。
②深化文章中心，证明人类之所以在连绵不绝的战争、迫害、屠杀、腐败与黑暗中，还能焕发出迷人的光彩，就是因为薇拉们奋勇出击替天行道，愿为世界上每一个热爱自由和平幸福的人献出宝贵的生命。
③为下文揭示文章的主旨张本。正因为有了薇拉们悲悯之光的照耀，这个世界才少了一份黑暗和凄凉，多了一份慰藉和希望。(每一点2分，共6分)
学习语文基本方法
1、打牢语文基础
从古至今，几乎每一个学生都是从学习语文入门，开始“学习”的。语文是其它所有学科的基础，数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。因此同学们必须要打牢语文基础，语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛，学好语文不能靠临时突击，要靠平时重视基础知识的掌握，多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。
文学基础知识非常广泛，有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等，这些知识都要做到分别掌握，方法是多读、多写、多摘录、多归纳。
2、要重视总结相关的学习要点，浓缩知识的精华
(1)、记叙文的要素：时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。
(2)、说明文的要素：对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。
(3)、议论文的要素：论点、论据、论证。
(4)、文章的表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。
(5)、修辞的方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。
(6)、人物描写的方法：外貌、语言、动作、心理描写。
(7)、词的分类：实词，名词、动词、形容词、量词、代词。虚词，副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
(8)、短语分类：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。
(9)、句子六种成分的位置顺序：主、谓、宾、定、状、补。
如何仔细阅读文章
童年是一个尘封的月光宝盒，打开记忆的密码，那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事，争先恐后逶迤而来
那时，妈妈是村幼儿园孩子们最喜欢的老师，年轻漂亮活泼开朗，演过《红灯记》的她有一条小铁梅式的乌黑油亮的大辫子，我的头发自然也被梳成了麻花小辫，跑起来飞成两串麻花。近水楼台先得月，唱儿歌，跳舞，背唐诗，背小九九，打拳，儿时的我据说被妈妈培养得相当多才多艺。每次放学，当街一群晒太阳的老爷爷总要虎着脸拦住我：小梅子，来趟拳，要不不让过!只得乖乖从命，煞有介事的舒腰展臂闪转腾挪一番，赢得一片喝彩和开心的大笑。
童年的记忆里时常摇曳着大队部的灯光。晚上常和小伙伴们去给父母记工分。冰冷的寒夜里，昏暗的油灯下，那个俊俏的姐姐在表格上一笔一画的记完，把我搂在怀里，爱怜的摸摸我冻成胡萝卜的小手，拍拍我皴裂的面梨似的小脸，叹口气：哎，这苦日子啥时熬到头啊!那幽幽的叹息，在夜色里传得很远很远
大队部旁边的小卖部是我儿时的乐园。花手娟、蝴蝶结、玻璃球、大白兔奶糖所有新奇有趣的物件都能在那里找到，而且隔些天就变换一回，比刘谦的魔术还神奇，我有事没事就跑到那里一次次见证奇迹。开小卖部的大伯家有弟兄俩个，淘气的嘎子哥是我们的偶像兼孩子王。我们这帮小兵们跟着他玩各种千奇百怪的游戏，围成一圈听他讲战斗故事，小尾巴似的跟着他去外村看电影《林海雪原》，军营梦也就在那时萌芽。后来嘎子哥参军到北京，成为一名青年军官。多年后，我也俨然成了半个女兵，去部队采访顺路看望他。一身戎装英姿飒爽地出现在他面前，啪一个敬礼，惊得他嘴巴张成○字型，半天没回过神来：丫头，都长这么大啦?!真是女大十八变啊!回忆起小时候的趣事，两个兵，还孩子般笑作一团。
儿时的世界里，最深的渴望就是能有个哥哥。在我受伤的时候，能为我拭去腮边的泪滴，能把我冰凉的小手紧握在他温暖的掌心，能让我扑进他怀里痛哭一场，能挺身而出挡在我面前：小妹，别怕，有我呢!可是，我没有。受那些坏孩子欺负的时候，硬撑着摆出一副不服气的架势，小胸脯一挺：哼，等着瞧，看我哥回来怎么收拾你们!也想做集万千宠爱于一身的小公主，对有兄长的小姐妹羡慕得眼睛发蓝，在数次向妈妈提出再给我生个哥哥的要求遭到严辞拒绝后，我打起了同伴的主意。向有三个哥哥的最好的朋友小兰送毽子沙包手绢糖豆大献殷勤，然后跟人家商量：匀一个哥哥给我行不?我给你个妹妹。
童年的月光宝盒里，珍藏着一件件趣味的珠贝。一次雨后上房偷枣，从房顶上漏下来，还把家里精心择好准备去卖的棉花弄了个乱七八糟。还有一回，和一群小伙伴悄悄潜入村北的白胡子老爷爷家，趁他睡午觉时上树摘桃，正摘得高兴，忽听得里屋一声咳嗽：小兔崽子，哪儿跑?随后是踶拉鞋的声音。吓得我们魂飞魄散，兜着衣襟跟头骨碌撒丫子就逃，跑飞了凉鞋，跑开了小辫。跑到安全处定下心神，一边庆幸没被逮住，一边美滋滋的品尝胜利果实偷来的桃子就是甜啊!
那时家里穷，星期天帮父母赶着小毛驴去地里干活，一次车飞跑起来差点翻进沟里。放了假帮着整枝打杈收拾棉花，棉蛉虫粘到手上脸上，一出汗粘乎乎痒得难受，一天下来累得腰都直不起来。晚上做梦，千百条肥肥的大青虫爬到身上拼命的吞噬着我，吓得哭着惊叫而起，再也无法入眠，连续半月天天如此，怕父母担心还不敢给大人说。从那时起，隐隐懂事的我开始向往外面的世界
哦，逝去的.童年，或甜蜜或苦涩的记忆!那些点点滴滴的过往，是我一生的珍宝，我将它珍藏进岁月的箱底，时光之手无法触及的距离
(选自《散文百家》2015年第09期)
15.通读选文，说说童年的月光宝盒这个文题好在哪里?(3分)
16.作者在文章开头说：打开记忆的密码，那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事，争先恐后逶迤而来早已泛黄是因为▲;几分新鲜又是因为。(2分)
17.选文第4节除了回忆童年往事，还插叙了自己成年后一次去部队采访顺路看望在北京参军的嘎子哥的事情，这样写切合题意吗?(3)
18.结合加点字词，试简要品析下面的句子。(4分)
跑到安全处定下心神，一边庆幸没被逮住，一边美滋滋的品尝胜利果实偷来的桃子就是甜啊!
参考答案：
15.(3分)用比喻的修辞手法，把童年比作月光宝盒，(1分)体现了作者对童年的怀念和珍惜，(1分)生动新颖，引人遐想，能激发读者的阅读兴趣。并作为线索贯穿全文。(1分)
16.(2分)早已泛黄是因为自己早已告别童年，相隔时间久远;(1分)几分新鲜是因为童年的记忆印象深刻，就好象发生在昨天一样。(1分)(大意相同即可)
17.(3分)切合题意，(1分)这样插叙既印证了儿时的游戏和生活经历(军营梦)让我记忆深刻、对我的人生影响很大，(1分)又丰富了文章的内容，使行文更真实可感。(1分)
何申
塞北天高，秋阳明艳，田野里的庄稼散发出成熟的味道。那是 1994 年中秋节，我带着几名记者从承德市匆匆奔向塞罕坝机械林场。
车子向前行驶着，忽然就有白沙打在挡风玻璃上，哗哗作响，看看又不像沙子，从吉普车窗外伸手抓一把，“沙粒”小米般硬硬的，但很快就觉出湿润——不是沙，是雪!
谁能想到，塞罕坝农历八月就下雪了!看来，“胡天八月即飞雪”，用在这里也完全合适。坝上的天气变化快。将近傍晚，虽然雪粒仍留脚下不肯化去，如同为大地铺了一张白宣，
但苍穹却早已深静高远，风息星现，只是那星星并不繁耀，好似知道今夜天上的主角，是那一轮圆月。
吃过晚饭，记者小张说：社长，咱们与其在这冻着，不如去我舅舅家，他家肯定暖和。我惊讶：你舅舅在这里?
小张说：我舅舅从林大一毕业就到这里了。
我说：那敢情好，我也想看看他们是如何过中秋节的。
家属区并不大，小张也是很久没来，在几户院外转了又转，终于走进一家，可还是差了，他舅舅家在隔壁。
屋里果然暖和。三间，中间一间屋有大灶，灶膛暗红，热气从锅盖缝隙飘出。一张圆桌上，摆着三份碗筷，当中有个盘子，扣着大碗，那是怕菜凉了。西屋里跑出来个中学生模样的女孩，先是好奇地打量我们，然后欢喜地叫小张哥，问啥时来的，等等。
小张舅妈身高马大，东北口音。她快人快语，说，你们来得正好，今天是八月十五，他舅一会儿就从分场回来，你们一起喝顿酒。
我有些尴尬，但也不便走，于是坐在东屋聊起来。聊天中得知，小张舅妈是锦州人，毕业于东北林学院，和小张舅舅同年来到塞罕坝，俩人有三个孩子。老大两口子也在林场工作，二儿子念书后留在省会石家庄了。老闺女就是西屋的女孩，今年初三，想着高中去承德市里念，就怕考不上。至于这家的男主人，小张的舅舅，眼下是一个分场的场长，平时不回来，说好了今天回家一起过八月十五，可到这会儿也不见人影。
不知不觉，月光已从窗户透进来，其间小张舅妈添了两次火，却依然不见小张舅舅回来。后来有人在院外喊：来电话了，分场今晚防火情况紧，不回来了，别傻老婆等汉子了。小张舅妈说，得了，又空欢喜一场，咱们一块吃吧。
那哪成，于是我们告辞。小张舅妈看留不住我们，忽然悄悄拉了我一下，说：有件事想麻烦您，不知行不?
我说：您说。
她说：我老闺女念高中，您给帮帮忙……
我没法拒绝：到时候，尽力、尽力吧……
她说：别尽力，一定帮，一定帮!
出来，走在坚硬的泥土路上，十五的圆月已高悬在深黛色的夜空中，给塞罕坝的大地抹上一层厚厚的金辉。
小张和他的表妹从后面撵上来，手里拎着怀里抱着不少串成一串的干蘑。我说，你们这是干什么。小张说，是我舅妈送给你们的，没准备，现摘下来。我说，不能收。小张表妹把干蘑硬塞给我，说，这是我暑假里采的，一定收。说罢转身跑进月光中。
我不由地生出点异样感觉，坝上人太直了，也不怕强人所难。忽然间，我意识到这里有一个问题，问小张：你表妹今年初三，最小也十五岁，生她的时候已经开始计划生育，况且你舅妈那时年龄也不小了。
小张四下瞅瞅说：也不瞒你们，我这表妹不是我舅妈亲生的，她的父母原都是这场里的，出车祸没了。是我舅妈把她带大的，并发誓要把她培养成大学生。
我惊讶，一股惭愧之情从头顶一直渗到脚底。继而是一种敬佩，博大辽阔的塞罕坝，养育了多么宽广的胸怀。这无边无际的林海，既是对上天的告白，又是对人间的表述。
我在塞罕坝的月光下行走，脚下是中秋节粒粒白雪。
那一夜，我无眠。 (有删改)
1下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)
A.文中用诗句“胡天八月即飞雪”写塞罕坝的天气，表达了作者的讶异之情，也让读者可以由此想见塞罕坝人工作和生活的不易。
B.本文叙事简洁，叙述常暗含情感，比如写院外喊话，既交代了小张舅舅不回家过节的事由，也暗含对塞罕坝人粗犷朴实的欣赏。
C.无边无际的林海是“对上天的告白”“对人间的表述”，作者这样说既是对林场垦荒造林成就的赞誉，也表达了人定胜天的自信。
D.本文记述塞罕坝一个普通职工家庭的中秋节生活，真实地展现他们的生活场景和状况，并没有刻意表现他们的辛劳和贡献。
2作者对小张舅妈的印象经历了哪些变化?本文这样写有什么艺术效果?请简要分析。(5分)
3本文标题“塞罕坝的月光”意蕴丰富，请结合全文进行分析。(6 分)
参考答案
1C “对上天的告白”“对人间的表述”出现在文章倒数第3 段，在此之前所写到的内容是“我”获悉小张表妺的身世，在此之后所写到的内容是“我”走在月光下，当夜无眠。联系前后文，我们不难看出，这里的“林海”应当带有象征意义，指小张舅妈及塞罕坝人，因此“对上天的告白”“对人间的表述”应指对他们的胸怀和无私的讴歌。选项说“对上天的告白”表达“人定胜天的自信”属于断章取义，过度解读文本。所以C项是不正确的。
2第一问：①刚见面时，觉得小张舅妈爽朗热情;②告别时，觉得小张舅妈强人所难，有私心;③知道小张表妹的身世后，觉得小张舅妈胸怀宽广，可敬可佩。
第二问：①多侧面描绘小张舅妈，使人物形象真实丰满。②扬抑相间，使行文有波澜，增强了文章的艺术感染力。
答对第一问给3分，答对第二问给2分。
3①特指塞罕坝机械林场中秋节的月光，寄托了作者对塞罕坝人的美好祝愿。
②象征塞罕坝人人性的光辉，饱含作者对胸怀宽广、无私奉献的塞罕坝人的礼赞。
③是心灵的净化剂，作者为塞罕坝人的胸怀和精神所感动，心灵得到了洗礼。
①她是我生命的一部分，她的骨灰里有我的泪和血。
②她是我的一个读者。一九三六年我在上海第一次同她见面。一九三八年和一九四一年我们两次在桂林像朋友似的住在一起。一九四四年我们在贵阳结婚。我认识她的时候，她还不到二十，对她的成长我应当负很大的责任。她同我谈了八年的恋爱，后来到贵阳旅行结婚，只印发了一个通知，没有摆过一桌酒席。从贵阳我和她先后到了重庆，住在民国路文化生活出版社门市部楼梯下七八个平方米的小屋里。她托人买了四只玻璃杯开始组织我们的小家庭。她陪着我经历了各种艰苦生活。
③在抗 日战争紧张的时期，我们一起在日军进城以前十多个小时逃离广州，我们从广东到广西，从昆明到桂林，从金华到温州，我们分散了，又重见，相见后又别离。在那些年代，每当我落在困苦的境地里、朋友们各奔前程的时候，她总是亲切地在我耳边说：“不要难过，我不会离开你，我在你的身边。”的确，只有她最后一次进手术室之前她才说过这样一句：“我们要分别了。”
④我同她一起生活了三十多年。但是我并没有好好地帮助过她。她比我有才华，却缺乏刻苦钻研的精神。我很喜欢她翻译的普希金和屠格涅夫的小说。虽然译文并不恰当，也不是普希金和屠格涅夫的风格，它们却是有创造性的文学作品，阅读它们对我是一种享受。她想改变自己的生活，不愿作家庭妇女，却又缺少吃苦耐劳的勇气。她听一个朋友的劝告，得到后来也是给“四人帮”迫害致死的叶以群同志的同意，到《上海文学》“义务劳动”，也做了一点点工作，然 而在运动中却受到批判，说她专门向老作家组稿，又说她是我派去的.“坐探”。她为了改造思想，想走捷径，要求参加“四清”运动，找人 推荐到某铜厂的工作组工作，工作相当忙碌、紧张，她却精神愉快。但是到我快要靠边的时候，她也被叫回“作协分会”参加运动。她第一次参加这种急风暴雨般的斗争，而且是以反动权威家属的身份参加，她不知道该怎么办才好。她张皇失措，坐立不安，替我担心，又为儿女们的前途忧虑。她盼望什么人向她伸出援助的手，可是朋友们离开了她，“同事们”拿她当作箭靶，还有人想通过整她来整我。她不是“作协分会”或者刊物的正式工作人员，可是仍然被“勒令”靠边劳动、站队挂牌，放回家以后，又给揪到机关。她怕人看见，每天大清早起来，拿着扫帚出门，扫得精疲力尽 ，才回到家里，关上大门，吐了一口气。但有时她还碰到上学去的小孩，对她叫骂“巴金的臭婆娘”。我偶尔看见她拿着扫帚回来，不敢正眼看她，我感到负罪的心情，这是对她的一个致命的打击。不到两个月，她病倒了，以后就没有再出去扫街(我妹妹继续扫了一个时期)，但是也没有完全 恢复健康。尽管她还继续拖了四年，但一直到死她并不曾看到我恢复自由。
⑤这就是她的最后，然而绝不是她的结局。她的结局将和我的结局连在一起。
⑥我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们社会主义祖国工作到生命的最后一息。在我丧失工作能力的时候，我希望病榻上有萧珊翻译的那几本小说。等到我永远闭上眼睛，就让我的骨灰同她的搀和在一起。
(节选自《怀念萧珊》，有删节)《怀念萧珊》阅读答案
21.请根据文章②—④段的内容，概括萧珊的性格特点。(4分)
答：
22.第①段在全文的作用是什么?(3分)
答：
23.作者为什么说“这就是她的最后，然而绝不是她的结局”?(5分)
答：
24.读完文章请你对巴金叙事时的语言风格进行评价。(4分)
2.”熟悉“是因为每天晚上都可以听到打更声，所以”熟悉“;”神秘“是因为打更人总在夜晚出现，”手提煤油灯笼，头戴斗笠，身披蓑衣，通体玄色，神秘地出现在巷口“， 所以”神秘"。
3.说明当年打更者的艰辛与威望，为下文作者表达对打更者的敬意做好铺垫。
阅读下面文章，完成问题。
①北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂。体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山粱，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撤拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冰里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
1.阅读第①②段，分别用三个字概括出北京春天的.两大特点。
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2.第⑤段画线句子在文中有什么作用?结合全文内容谈谈“别样的体会”是什么意思。
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3.说说第⑧段中加粗词语的表达效果。
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4.说说第⑥段中画线句子的语言特点，并体会北方春风的特点。
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5.为什么作者起初在北方怀念江南的春风，后来却说“能不怀念北国的春风”?请从内容和结构两方面作简要分析。
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参考答案：
1.(1)时间短(脖子短)
(2)风沙大
2.承上启下。北京的春风另有一种有别于江南春风的雄健有力的美。
3.“呼哧呼哧”摹写了人们喘息的声音，用拟人手法称赞春风也像勤劳的人们一样，在播种的季节辛勤劳作，非常形象生动。
4.用响亮有力的短句，朗朗上口的对偶，及一系列准确的动词，展现了北国春风豪迈、粗犷、难以遏制的气势。
5.(1)北国的春天很短，风沙大，使作者怀念轻柔的江南春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻，催生万物，产生了深切感受，因此怀念北国的春风。
①一家电视台，做了一期追忆侯耀文先生的访谈节目。
②侯耀文是深受观众喜爱的相声演员，在送别侯耀文先生的队伍中，有人拉起一个黑色横幅：“何时司马光再砸缸”，让人不禁想起他和赵丽蓉老师合作的令人捧腹的小品《英雄母亲的一天》。音容笑貌宛若眼前，而正值盛年的艺术家已经作古，生命无常，让人唏嘘不已。
③我们一家在看这个节目时，妻子准备好了一叠餐巾纸，放在身边。她不是一个多愁善感的人，但她估计自己会忍不住伤悲。
④电视台请来的嘉宾，都是侯耀文先生的至朋亲友，二哥侯耀华，四叔常宝林，以及他的4个得意徒弟。
⑤舞台后面的大型屏幕上，是侯耀文先生生前的照片，主持人穿着黑色服装，几位嘉宾也是一脸严肃，场上的气氛果如所料，沉重，压抑，充满悲情。
⑥话题从耀文、耀华哥俩谈起。侯氏三兄弟，侯耀文最小。耀华回忆起小时候的一件事情：那时候，经济困难，兄弟之间的衣服，像全国人民一样，也是新三年，旧三年，缝缝补补又三年，大哥是新三年，耀华是旧三年，耀文只好是那缝缝补补又三年。为这事，耀文一直耿耿于怀，所以，兄弟三人中，耀文长得最快，成人后，老小的耀文身高最高，老大反而成了最矮的。
⑦我听到场上，忽然冒出窃窃的笑声。是那种轻轻的，怯怯的，仿佛是从地底下钻出来的笑声，但发出笑声的人，一定也觉得在这种场合，笑显得有点不合时宜，所以，他似乎在努力控制，但最终还是忍俊不禁，吃吃地笑了出来。
⑧我注意到，主持人的脸上有些错愕，这一定是她没有预料到的。一场追思会，怎么才开场，就出现了笑声?可是，很快，观众席上，笑声不可遏止地爆发出来，连绷得很紧的侯耀华先生的.脸上，也隐约露出了一丝笑意。
⑨此后，场上一再爆发出阵阵笑声。痛失手足的侯耀华先生，痛失良师的耀文的徒弟们，痛失最偏爱的晚辈的常宝林先生，在回忆起耀文生前的点点滴滴时，一桩桩，一件件，将生活中真实的可亲的侯耀文先生呈现在观众面前。他的每一个故事，都像一个他留在这个世界上的包袱，在身后，被他的亲友们抖了出来。侯耀文先生再也不能走上这个他所热爱的舞台，但是，他用自己的一生，配合着这样一场特殊的演出，将笑声留给他同样深深热爱的观众。
⑩一场将近两个小时的追忆访谈，就这样，在一次次笑声中度过。这也许不是电视台的初衷，甚至也出乎我这样一个坐在电视机前普通观众的意料。它就像一场告别演出，一如既往，侯耀文先生再一次将笑声留给了我们，这是他送给我们的最好的礼物。
{11}很多人都以为，在大师侯宝林的家中，一定总是笑声不断，充满欢乐。侯耀华回忆说，恰恰相反，父亲在世时，他们家常常是鸦雀无声，在外面演出累极了的父亲，需要安静地休息，需要安静地构思，需要安静地创作。生活中的侯宝林，生活中的侯耀华侯耀文兄弟，都是严肃的，甚至是无趣的，但是，只要走上舞台，只要面对观众，他们总是一次次，为我们带来笑声和欢乐。
{12}为他人带来笑声和快乐，这就是侯耀文的一生，也是所有相声喜剧演员，送给观众最好的礼物。我们享受着这份快乐，我们学会笑对人生，我们也用发自内心的笑声，怀念这些可敬的大师们。
(选自《扬子晚报》1月14日)
1、文章第②段，为什么会在送别侯耀文先生的队伍中，有人拉起 “何时司马光再砸缸”这样黑色的横幅?
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2、文章第③段，着意交代“妻子准备好了一叠餐巾纸”，请问这是为什么?
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3、这篇文章用了“耿耿于怀、忍俊不禁、不可遏止、一如既往、鸦雀无声”等一系列成语，请你选用其中的两个写一段话。
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4、文章从第⑦段起开始写到追忆会场传出的阵阵笑声，你觉得这阵阵笑声跟追忆会的气氛协调吗?写出你的理由。
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参考答案：
1、一是这个横幅的内容是侯耀文经典小品中的一句台词，二是以此来寄托人们对侯耀文先生艺术才华的敬佩以及对他的深切怀念之情。
2、一方面因为这是一场追思会，一定会引发妻子的泪水，另一方面又为下文情节的发展作铺垫。
3、略
