党团共建活动（精选11篇）
按照上级关于党团共建创先争优活动的安排部署和具体要求，村党支部决定在共青团组织和广大团员、团干部中开展“党团共建创先争优”主题活动，现提出如下实施方案。
一、总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神。
二、活动主题
在基层团组织和团员中开展创先争优活动，要以“扩大组织覆盖、增强组织活力，增强团员意识、发挥带头作用为主题”，全面推进我村党团共建创先争优主题活动，以开展“学理论、知团情”学习研讨活动、志愿服务进百家活动为主要载体，不断健全团的基层组织网络，加快推进重点领域和重点群体团的组织建设，推进团的各项重点工作，激发团员参与团的活动的积极性。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，牢固树立共产主义远大理想，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，掌握过硬本领，在工作、学习和生活中发挥模范带头作用。
三、活动目标
一是组织建设好。班子团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。根据青年喜欢的沟通、交流、联络、聚集方式，从实际出发设置团的基层组织。准确掌握团员青年的基本情况，团的基础工作扎实、规范，能够
广泛联系团员青年。二是团员教育好。坚持经常开展团员教育工作，增强思想引导的针对性，团员的团员意识强，模范作用突出。坚持做好推荐优秀团员作党的发展对象工作。三是活动开展好。围绕全团重点工作扎实开展团的各项活动，取得明显效果和突出成绩。四是青年反映好。团组织对团员、青年有较强的吸引力、凝聚力、号召力，青年队团组织的评价好。
四、重点活动
（一）开展“学理论、知团情”学习研讨活动。在全村团员青年中开展“学理论、知团情”学习研讨活动，组织团员青年深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论，深入学习团的知识，把握团的工作特点和规律。开展学习研讨活动，不断坚定团员青年跟党走的信心和决心。
（二）开展志愿服务进百家活动。立足于社会关注、党政关心、青年能为的社会公益事业，成立青年志愿者服务队，开展为村民志愿服务活动，将开展创先争优活动与青年志愿服务有机结合，积极为青年志愿者活动搭建良好的平台，推动我村青年志愿服务事业实现新发展。
五、推进措施
（一）层层发动。要通过广泛深入和组织动员，将共青团开展创先争优活动的总体要求和具体安排，及时向基层团组织和团员传达，使广大基层团组织和团员深刻认识创先争优活动的重大意义，制定参加活动的具体方案，踊跃投身到活动中来，形成比先进、学先进、争先进、创先进的热烈氛围。团建带动。
（二）团建带动。要把加强基层团组织建设作为党团共建创先争优活动的重要内容，以团的组织健全保障活动的广泛开展，以活动深入开展促进团的组织建设全面活跃。
学生党团组织建设是高校学生工作的重要组成部分, 也是新时期培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的关键环节之一。党、团支部作为高校党团建设的最基层组织和基本工作单元, 其建设和发展状况与高校学生党、团员群体的素质息息相关。实施党建带团建, 以团建促党建, 不仅是保证共青团工作顺利开展的必要条件, 而且是党的事业发展的需要[1]。为保持学生党、团员的先进性, 在高校的基层党、团支部过程中, 应注意党建与团建并重, 并使其相互带动和促进, 形成良性循环。
2. 高校党、团组织建设工作的相关性分析
大学生党员是党员队伍的重要组成部分, 而大学生党员中绝大多数入党前为共青团员。因此, 高校团组织、特别是团支部的建设状况, 对党建工作和党员质量有重要的影响。团组织承担着为党组织培养、选拔和推荐优秀共青团员的任务, 团员队伍整体素质决定了学生党员队伍质量的初始水平。除此之外, 党团建设的相关性在学生工作的诸多方面均有体现。
2.1 思想建设。
传播党、团组织先进思想和政治主张是党团支部的重要任务。要搞好共青团工作, 思想引领和宣传教育工作尤为重要。高校团支部的思想建设工作, 主要是通过党课团课、主题教育、组织生活、团日活动、理论学习、交流座谈等相关活动, 引领团员青年思想和价值观, 坚定其政治立场和理想信念, 使其不断向党组织靠拢。总体来说, 团支部与党支部的思想建设具有继承性, 团支部主要负责在以共青团员为绝大多数的全体学生中开展思想教育和最基本的党、团常识普及, 具有基础性、普遍性, 而党支部则重点针对入党积极分子和党员开展进一步的教育培养, 不断提升其思想素质。
2.2 人才培养。
党团支部人才培养的主要对象分为干部队伍和成员队伍。干部队伍主要包括党团支部的支委和其他学生干部, 这是党团支部良性发展的决定性因素, 因此其自身素质和能力必须符合工作要求, 如思想的先进性、工作的有效性等;同时, 党团支部的日常工作对学生干部有锻炼和培养的作用。对于支部成员, 则要关注其成长成才的需求, 通过开展各类活动帮助其完善和提高综合素质、提升核心竞争力, 从而增强成员对支部的信任感和向心力, 进而增强支部的凝聚力, 这对于党团支部而言是基本一致的。
2.3 管理方式。
不同组织的管理方式往往根据组织定位、功能和规模等有所不同。高校学生党团支部大多依托行政组织 (年级、班级) 设置, 支部内部以支委会为核心开展日常工作。近年来, 随着高校党团建设的新形势和新要求, 在组织设置和管理方式上也有新的探索, 如梁胜敏[2]将目标管理的理念引入党支部管理, 通过设置目标层次体系, 形成管理网络而实现人员的有序管理;司振兵[3]等则通过建立以学习为主导的研究生党组织。团建方面, 出现楼宇建团、社团建团、教研室建团等新模式。但无论采用何种建设和管理方式, 党团支部基本都能实现同步建设, 即“青年学生在哪里, 党团支部就覆盖到哪里”。
2.4 活动开展。
党团支部的活动开展, 要服务于学校人才培养的中心工作, 具有明确的目的性和针对性。同时, 还要对支部成员有一定的吸引力和服务性, 否则不仅无法体现组织的先进性, 而且难以实现预期目标。党团支部的活动一般包括宣传教育活动、文体娱乐活动、交流讨论活动、特色活动等, 在活动开展方面, 党团支部具有很强的相似性, 可以相互借鉴。
3. 当前工作中存在的问题
高校学生党团支部在思想建设、人才培养、管理方式、活动开展等方面均具有相关性和相似性, 具备共同开展工作的可能。近年来, 部分高校在落实党建带团建、开展党团支部共建方面进行了一些尝试, 但效果不甚理想, 其原因是多方面的, 主要可归纳为“沟通交流不畅、干部能力制约、工作方式滞后、对外合作欠缺”四个方面。
3.1 沟通交流不畅。
沟通交流是多方面的, 如果缺乏主动性, 不能主动与对方沟通, 自然会导致交流不畅的问题[4]。实际工作中, 党团支部之间往往缺乏必要的信息传递和交流, 导致工作信息不能及时共享。党支部等待团支部汇报, 无法在第一时间发现团组织存在的问题、面临的困难;而团组织中则认为自己有能力独立开展工作, 并不需要党组织“干预”。因此, 党与团的工作往往是“各干各的”, 难以形成合力。
3.2 干部能力制约[5]。
随着高校学生规模和党团支部数量的不断扩大, 难免出现部分学生干部素质不高、能力不足的情况。在日常工作过程中, 支部书记或者其他支委在思想认识上的不统一、能力经验方面的欠缺, 都有可能导致党团支部之间产生矛盾或冲突, 从而影响支部共建工作的顺利开展。
3.3 工作方式滞后。
党团支部是高校开展思想教育活动的主要阵地。然而, 当前党团支部的活动普遍存在形式单一、内容生硬、针对性和实效性不足等问题, 无法吸引成员主动参与。仅仅是党团支部工作的单纯叠加, 而不改变传统的开会学习、文件传达、考勤点名等组织方式, 仍然无法适应新的形势, 无法有效吸引和凝聚青年大学生。
3.4 对外合作欠缺。
高校的学生组织有多种类型, 除党团支部外, 还包括学生会、学生社团等。学生会与学生社团是校园活动的主体, 占有大量的活动资源和人力资源, 在学生中有比较广泛的号召力。然而, 部分干部把党团支部与学生会、学生社团定义为简单的竞争关系, 缺乏主动与学生会、学生社团交流合作的意识, 是造成党团支部工作成效不佳、参与度不足的重要原因。
4. 加强党建带团建工作的对策
高校党组织在思想教育、干部素质、组织响应、建设规范化等方面都有一定的优势, 团组织则在组织规模、工作覆盖、人员多样性等方面具有不可替代的特点, 而党、团组织在支部层面的工作又具有紧密的结合度和相似性。中央民族大学建立了较为完整的党建带团建工作制度;重庆大学则结合自身情况, 借党建带团建工作考核干部;广东工业大学建立的联动机制进一步实现了党团共建[4]。因此, 通过实施党团支部共建落实党建带团建要求, 提升工作有效性实现党团支部互利共赢是完全可行的。在具体工作中, 需要重点把握好以下几个方面。
4.1 进一步提升对党建带团建重要性的认识。
党建带团建既是党组织建设的重要部分, 也是团组织发展的客观需要, 是经过实践检验的、行之有效的方法。部分高校的基层党组织对党建带团建工作认识不清晰、执行不到位、措施不得力, 使得党建带团建的要求长期得不到落实, 阻碍了工作进展。在这个问题上, 党组织要负主要责任, 从党团组织的关系上形成统一认识, 高度重视党建带团建工作, 解决好“主动带”的问题;团组织也要积极配合, 形成联动, 杜绝“带而不动”的情况。还要重视建章立制, 通过完善体制机制确保党团支部共同推动工作。
4.2 完善干部选拔考核和教育培训。
党建带团建工作开展是否顺利, 效果是否理想, 与相关干部的能力素质息息相关。部分党团支部干部对党团工作的重要性认识不足, 对岗位缺乏自豪感和荣誉感, 满足于消极应付工作, 严重影响了党团支部作用的发挥;还有的干部尽管主观上愿意干好工作, 但知识和能力储备不足, 使其在工作中难有作为。因此, 必须建立一套适应党建带团建工作、有效促进党团支部作用发挥的干部选拔考核和教育培训机制, 坚持使用和培养并重, 培养一支政治过硬、能力突出的基层党团干部队伍, 还可尝试党支部支委兼任团支部书记等方式, 为党团支部共建工作提供队伍保障。
4.3 主动寻求机会, 扩大交流合作。
在新形势下, 党团支部必须坚决摒弃因循守旧、闭门造车的工作方式, 加强各类交流合作, 主动整合各种资源, 服务支部建设发展。一方面, 党团支部之间要加强沟通联系, 通过共同举办活动、干部交叉任职、工作资源共享等方式进行全方位合作。另一方面, 党团支部要主动加强与学生会、学生社团及校外组织等的合作, 寻求更多的工作载体, 搭建更多的工作平台, 服务支部成员成长成才的需求。
4.4 充分借助网络媒体, 实现线上线下工作一体化。
社会的进步伴随着新的技术和传播方式, 网络新媒体的兴起和广发应用为高校党团建设提供了新的思路。党团支部要善于利用网络媒体开展工作, 合力开发网络媒体工具服务支部共建工作, 如开发支部共建网站, 建设网上学习园地, 共享学习资料, 变传统的集中学习方式为自助式分散学习;依托党团支部博客建立在线交流和讨论平台, 解决支部成员在不同时空状况下参与学习讨论的问题;通过微博、微信平台即时推送工作动态和服务信息、发起热点话题、收集成员意见建议等, 可以提升支部工作的及时性和有效性, 从而增强支部的凝聚力。
5. 结语
实施党团支部共建, 是高校落实党建带团建要求、强化基层组织建设的重要措施。通过提高思想认识、完善体制机制、强化干部队伍、扩大交流合作、建设网络阵地等举措, 可有效解决当前党建带团建工作中的问题, 从而实现党支部和团支部建设的相互促进、协同进步, 最终开创支部工作的双赢局面。
摘要：本文通过对当前我国高等院校学生党、团支部在思想建设、人才培养、管理方式、活动开展等方面进行对比研究, 指出党团支部共建中存在的“沟通交流不畅、干部能力制约、工作方式滞后、对外合作欠缺”等问题, 并结合“党建带团建”工作提出改进措施, 为加强高校学生党团支部建设、实现共建共赢提供参考。
关键词：高校,党建带团建,支部共建
参考文献
[1]谢宁.高校共青团组织“党建带团建”工作的若干思考[J].成都理工大学学报 (社会科学版) , 2004, 12 (4) .
[2]梁胜敏, 张小英.高校学生党支部目标管理探索[J].传承, 2010, 10.
[3]司振兵, 高敏.一学习为主导, 探索研究生党支部管理新模式[J].理论观察, 2014, 95 (5) .
[4]王白丽.高校党建带团建的长效机制建设研究[D].华东师范大学, 2012.
刚才，同志总结了前阶段共青团系统创先争优活动开展情况，部署了下阶段工作，我表示同意。下面，我就如何深入推进共青团系统创先争优活动，再提四点建议。
一、要把服务中心作为共青团系统创先争优活动的首要任务，带领广大团员青年积极投身海洋综合开发试验区建设
共青团作为党的助手和后备军，就要紧紧围绕党的中心任务来开展工作，这与创先争优活动的要求是一致的。大家都知道，国务院批准实施的《长江三角洲地区区域规划》正式提出，设立海洋综合开发试验区，正处于千载难逢的发展机遇期，正成为乃至全国发展海洋经济的“桥头堡”和“排头兵”。当前，最大的实际、最首要的任务就是建设海洋综合开发试验区。这项工作对我们来说是全新的领域，如果没有改革的勇气，没有创新的举措，海洋综合开发试验区建设就难以取得突破性进展。青年作为最富有创造力的群体，在海洋综合开发试验区建设中大有可为。团系统创先争优活动要始终把握为中心任务提供动力和保证的正确方向，组织引导广大团员青年立足本职岗位，激发创新潜能，以一流的状态、一流的作为，创造一流的工作业绩，在海洋综合开发试验区建设的伟大实践中争先进、创优秀。
二、要把服务群众贯穿于共青团系统创先争优活动的始终，主动融入“网格化管理、组团式服务”工作
服务人民群众是创先争优活动的总体目标和内容之一，群众满意是开展创先争优活动的根本出发点和落脚点。而“网格化管理、组团式服务”工作，是服务人民群众的有效载体，是做好新时期群众工作的有效方法。我市开展的“群岛先锋”创先争优活动，就明确以“网格化管理、组团式服务”为载体。今年9月20日，全省深化“网格化管理、组团式服务”，推进服务型基层党组织品牌建设专题会在绍兴召开，把该项工作作为全省基层组织建设和创先争优活动的重要品牌。前些天，“网格化管理、组团式服务”工作还荣获了全国基层党建创新最佳案例奖，入选了“2010中国全面小康十大民生决策”。全市各级团组织要把主动融入“网格化管理、组团式服务”工作作为创先争优活动的主要载体和重要内容来抓，充分发挥资源优势，不断提高广大团员青年和团干部服务群众的意识，积极调动团员青年中的骨干力量参与网格组团服务，多为群众办好事、办实事，让群众得实惠、多受惠。
三、要把创建品牌作为扩大共青团系统创先争优活动影响力的重要手段，精心设计活动品牌
工作需要载体，活动需要品牌。“共青团”这个响亮的名字本身就是品牌，它是进步的象征，是朝气蓬勃和充满希望的象征。在这次创先争优活动中，团市委组织开展了“魅力网格·青春力量”系列主题活动，社会反响很好，这就是共青团在创先争优活动中的一大品牌。希望团系统能在创先争优活动中创建更多更好的品牌，进一步扩大共青团的影响力。在品牌设计过程中，要把“服务大局、奉献社会”作为出发点，按照党政重视、社会关注、青年欢迎的要求来设计；要坚持“力所能及、积极进取”的科学态度，既不能提不切实际的设想和目标，也不能低估基层团组织的战斗力、团员青年的觉悟和能力；要以“注重效果、留有痕迹”为标准，既能在社会上产生积极的正面的影响，又能在空间上留下持久的痕迹，长久地发挥品牌的示范功能、导向功能和实践教育功能。
四、要以深化创先争优活动为动力，切实加强共青团的基层组织建设和团干部自身建设
要主动适应经济社会发展新形势新变化，及时调整优化组织设置，逐步建立与基层党的建设相配套，与青年群体结构和流向分布相一致的基层组织体系，力争实现共青团组织和工作对广大群众的全覆盖。创新团组织活动方式，关心关注团员青年的现实需求，加大对青年在创业创新、实现自我价值等方面的帮扶力度，切实增强团组织的凝聚力、向心力。进一步加强以团组织书记为重点的基层团干部队伍建设，健全完善考核激励保障机制，提高团干部综合素质，充分激发基层团组织的生机与活力。
同志们，创先争优活动为团的事业持续发展提供了难得机遇。希望各级团组织和广大团员青年积极主动地投身到活动中来，充分发挥生力军和突击队作用，在海洋综合开发试验区建设中贡献青春力量、展现青春风采，以优异的成绩向建党90周年献礼！
共青团铜陵县委 何志远
党群共建创先争优，是中央总结历史经验、着眼现实要求、审时度势作出的一项重大决策，是拓展和深化创先争优活动的内在要求，是新形势下加强和改进党对工青妇组织领导的重大举措。依托党建带团建更是新时期加强团的基层组织建设的一条宝贵经验。积极争取各级党组织对共青团工作的重视和支持，是做好基层团建工作的关键。在党建的带领和指导下，抓团的基层组织建设，有利于基层党组织加强对基层团组织的领导，有利于发挥基层团组织在“四个之城”建设中的作用，有利于促进基层团组织更好的服务青年成长成才，有利于增强基层团组织的内在活力。
一、突出关键，准确把握党团共建创先争优的途径
（一）把方向，不断坚定团员青年的理想信念。
在网络发达的今天，对共青团组织思想教育、引导青年提出了新的挑战。这就要求我们用先进的理论来武装青年的同时，把社会主义核心价值体系贯穿于青年思想教育的全过程中，不断创新工作的方式方法，使得思想引导入脑、入心。
（二）强根基，着力扩大共青团组织的覆盖面。
新形势下，要把指导帮助建立团组织与建立党组织摆在同等重要位置，在抓好党的建设的同时，切实抓好团的建设，不断扩大团的组织覆盖面，积极发挥团组织的作用，为扩大党的组织和工作覆盖创造条件、奠定基础。
（三）壮力量，源源不断为党输送优秀人才。
坚持“德才兼备、以德为先”的标准，从优选拔配备，建立一支让党放心、让青年满意的高素质的团干部队伍。同时要加大推优力度，为党不断输送优秀人才。
（四）促创争，发挥青年在实现跨越崛起过程中的重要作用。围绕本地本单位中心工作，结合团员青年岗位实际，在广大青年中开展各种争创活动，引导广大团员青年把心思和精力凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来，为推进“四个之城”贡献力量。
二、务求实效，在党团共建创先争优活动中深入持续的推进团的基层组织建设和基层基础工作
为扎实有效地抓好在全县基层团组织和广大团员青年中深入开展创先争优活动，团县委联合组织部门先后印发了相关文件方案，为我县党团共建创先争优活动的开展做了总体部署，明确了具体要求。全县各级团组织在党委的正确领导和组织部门的大力支持下，形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局。自活动开展以来，团县委先后荣获“全省十佳团县委”、“全市五四红旗团委标兵”等多项荣誉称号，为推动全县经济社会发展作出了重要贡献。我们的主要做法是：
（一）多种方式，带好思想引导工作。
坚持把团员青年的思想建设放在党建带团建工作的首要位置，以加强团员青年理想信念教育为核心，以“建党90周年”、“建
团90周年”、青年月等纪念日为重点，以“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”等主题教育等为载体，利用多种方式开展活动，带好团的思想建设。开展全县“十杰”、“创业之星”、青年岗位、技能评比等评选活动，发挥典型引领作用；组织志愿者开展义务咨询、清洁家园、“三关爱”等志愿活动，充分展示我县青年的良好形象。
（二）加强联动，带好机制制度建设。
坚持党建带团建工作目标责任制。把“党建带团建”工作列入基层党建工作目标责任制，从制度上优化了基层团组织工作环境。建立团建项目创办领办制。各基层团组织对团县委拟定的项目进行领办，并将重点工作实施情况纳入对各基层团组织的目标考核中。引入“三比三争”机制。结合本系统本单位实际和团员青年特点，在全县各级团组织中引入“三比三争”机制，并适时评选表彰活动中涌现出的先进团组织和个人，进一步激发基层团组织和团员团干部的积极性和主动性。
（三）多措并举，带好团的组织建设。
全力推进非公企业建团工作。在不断加快非公企业团建进程的同时，开展示范基地创建工作，进一步提升非公企业团建工作整体水平。有效开展驻外团组织建设。我县外出务工青年在农村团员青年中占很大比重，为进一步增强党团工作影响力，团县委积极开展驻外团组织建设，经常性针对外出务工青年开展慰问、教育、政策指导等活动。积极探索城区新经济组织团建工作。联
合相关部门在全县各乡镇工商服务企业中采取 “依托建团”等方式广泛建立团组织，不断加大两新团组织的覆盖力度。
（四）选准载体，带好基层基础工作。
持续推进乡镇团组织格局创新。团县委按照“1+3+X”格局对全县乡镇团委班子进行了重新配备，并及时针对乡镇团组织存在部分人员变动、调出等情况开展了规范性的补缺补差工作。进一步夯实基层团建基础。以换届为契机成功配备了村级团组织负责人，完善了村级团组织负责人选配办法，实行了村级团组织负责人工作补助制度，进一步提升农村基层团组织建设整体水平；为鼓励更多的村级团组织做好团建工作，持续开展 “团建示范村”创建工作。举办团干部培训班。采取异地培训以及集中学习等模式，不断提高直属团干及村级团干的自身素质。
（五）围绕中心，带好服务职能履行。
帮扶青年就业创业。与皖江行合作开展农村青年创业小额贷款工作，与县邮储银行联合实施青年小额贷款（邮储行）项目。加强农村实用技能培训，安排部分乡镇将农村青年实用技术培训作为每年的重点工作，积极发挥组织优势，做好农村富余青年劳动力转移工作。以农村青年创业小额贷款获贷青年为主体成立了铜陵县青年创业者联谊会（目前已正式升格为协会），积极开展互访、考察、交流、培训等活动。
三、下步工作建议
近年来，全县党建带团建创先争优工作取得了一些成效，但
也存在一些问题、面临一些困难。就如何更好地把创先争优活动在共青团系统长期有效地深入开展，谈几点粗浅的建议：
一要坚持创先争优同推进。指导团组织把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来；指导团组织深入基层开展创先争优活动。二要推广创先争优点评。把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺等有效做法，运用到团的创先争优活动中。三要注重典型示范带动。注重在全体青年党员中培养争做“五带头”优秀党员，注意在基层团组织中推广一批典型，以青年党员和团组织带动和影响全县青年积极参与，形成竞相争创、互相赶超的良好氛围，提升整体管理和服务水平。
开展创先争优活动影响深远，意义重大，坚持党团共建是加强和改进团的建设的本质要求。共青团更是要始终不渝地坚持党的领导，围绕党的中心工作发挥作用，相互促进，共同发展，以优异成绩向党的十八大献礼。
“*****”知识竞赛活动总结
**学院**部
20**年**月**日
****大学**学院**部
“******”知识竞赛活动总结
为了增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识。让更多的团员青年学习党团知识，了解党团知识，了解时事政治，尤其是深入了解党的路线、方针、政策，真正提高团员青年的政治理论水平和各方面的综合素质，使他们在工作、学习、生活的各个方面起到更好的模范带头作用。也积极响应校团委关于学习党的知识以及十八大的精神的号召，切实推动全院学生增强党团意识，引导全院同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习关于“中国梦”的重要讲话精神，深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强和改进宣传思想文化工作，进一步掌握党团的基本理论和知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极投身于中国特色社会主义伟大事业的建设中去。经信息学院学生会组织部精心的筹备举办了“逐梦想，知团党”知识竞赛活动总结。
六月十八号晚，知识竞赛在综合楼A214拉开了帷幕。整个比赛过程按计划一步步进行，各学院的团委副书记以及**学院的学生会主席和各部长在期末考试临近的情况下都来参加了本次活动，活动最后在热烈的欢呼声中顺利落下帷幕。本次比赛共有十名选手晋级。比赛前各个选手都做了充足的准备，他们的热情高涨，全力以赴，整个比赛都积极的回答问题，积极抢答。其中范丹萍同学虽然在第一轮中不幸被淘汰，但在“复仇者归来”的环节中得到了大多数观众的支持又回到了比赛并最终拿到了比赛的第一名，领奖时在场的观众和其他选手都为他鼓掌，同学们在这次的比赛中增加了党团知识，十八大精神，同时也增进了彼此间的友谊，这次活动给同学们营造了一个很好的学习和交流的机会。这次活动各个班级的同学也都来积极参加，来观看比赛的同学很多并且十分热情并能积极配合安排，很多同学因为没有座位都坐到了窗台上。
在整个竞赛的组织中，我们有几方面是做得比较好的。首先我们宣传得比较好，比赛前好长时间就开始宣传和动员，并邀请学院领导参加，增加了比赛的知名性。其次参赛者准备比较充足，答题比较积极。题目不会太难，具有普及性，使这次比赛不仅选手们增加了党团的知识，观众们也在活动中学习到了关于党团知识和十八大的精神。第三，就是我们的筹备工作做得比较好，考虑
比较周全，使整个比赛顺利进行。比赛后，由于学院学生会干事们的工作积极性很高，会场很快收拾好，在最后我们学生会干事在现场合影留念
但是整个活动举行的情况与我们的目标还是有一定的差距。我们还有些缺点和不足，很有必要进行反思和总结。使以后活动越办越好
此次活动也激励着每一位学院同学积极进取，做一名优秀的共青团员，在思想与行动上积极靠近党组织，尽快加入中国共产党，实现自己的崇高志向。
“国不可不就，他人不去救，则唯靠我自己；他人不能救，则唯靠我自己；他人不下真心救，则唯靠我自己„„”
落幕前，男主角恽代英在台上这样呼喊着，声嘶力竭，闻者落泪。原创大型史诗话剧《雨花台》，在南京航空航天大学活动中心演出，我们学校的预备党员和入党积极分子前去观看。这台话剧的编剧这样说：“这是一个虚构的故事，将不同时期，不同地点的雨花台烈士放在了同一个戏剧时空。但这又是一个最真实的故事，每一个名字后面真实的经历，每一个烈士身上那‘信仰、忠诚、牺牲、担当’的雨花台精神。我知道，烈士们的故事比剧中更动人心魄。”诚然，一台话剧无法完全呈现当时的场景，有太多的仁人志士为救国而奔走，有太多的热血青年为心中的信念和理想而甘愿牺牲生命„„这些都是无法还原再现的，因为他们，活在我们的记忆中。
话剧中的国民党一位军官看着顾衡的手说：“这原来是一双握笔的手。”顾衡回答：“曾经是，但是现在是一双劳动人民的手！”曾经灵活纤细的手，曾经写下优美文字的手，如今皮肤粗糙骨节突出，老茧满布。但是顾衡并不介意，他反而很愿意与老百姓们一样，他深入百姓群体中，切实感受到了中国人民、中国最底层人民的艰辛与悲惨。因此，坚定的救国信念一直支撑着他，即使在国民党的威逼利诱下，也没有丝毫动摇。这样坚定不移的精神，也正是我们所要学习和感悟的。
剧中有着这样一段情节，国民党军官找来被关押战士们的亲人，以立刻出狱为饵让他们说服共产党战士们叛党。进来狱中的人，有些是豪门大家，花钱疏通关系，只要他们的孩子签署申明，立刻就能恢复自由。有一些则是普通人家，变卖家产，倾家荡产，为了救孩子出狱。有这样以为母亲，她没有像其他人一样劝说自己的儿子叛党，而是递给自己的儿子一只梨，哽咽着说：“儿子，妈也不知道你追求的是什么，但是，只要是你认为对的，你就去争取吧，今天，妈给你带了老家的梨，咱们娘俩一块吃„„”说完，呜咽着咬下一口梨。
梨，离。自此，母子二人永远分离。
现在的和平生活，团圆美满的家庭，是建立在数以万计支离破碎的家庭之上，是用万千母亲的泪水换来的。怎能不珍惜？不感恩呢？
“我身上没有一样值钱的东西，只有一幅近视眼镜，值几个钱。我身上的磷，仅能做四盒洋火。我愿我的磷发出更多的热和光，我希望他燃烧起来，烧点过老的中国，诞生一个新中国。”
恽代英和战友们，没有武器，没有强健的体魄，在敌人的严刑拷打下，咬紧牙关，没有吭一声，没有露出丝毫怯懦，他们拥有的是“信仰、忠诚、为民和担当”，他们所拥有的是共产党人的智慧和勇气！
XX节结束后215级的班委选举工作已圆满结束，为了保证新学期党团工作的顺利进行，XX月9日晚6点，信息科学与工程学院党团活动部在XX校区综合教学楼A217召开了215级班级团支部第一次党团会议，党团部全体成员以及215级全体班长、团支书、宣传委员共同参加了此次会议。
本次会议包含两个主题：党团活动部对班长、团支书及宣传委员的班级工作说明;党团活动部的日常工作安排。
首先，部长张XX说明了此次会议的主题，明确介绍了各位班长团支书和宣传委员的主要党团活动工作。张磊针对新学期工作对与会人员作了详细的说明。班里的班长团支书要负责班里的党团活动，宣传委员和团支书协作积极响应校团委院团委和党团活动部的活动，努力带动班里的同学积极响应党委团委的号召。接着，副部长逄XX向各班团支书和宣传委员讲明了班级的微博、博客等宣传媒体的更新工作以及班级内的时政新闻更新、班级活动总结、班级会议总结等各项工作的工作组成以及工作基本要求，使215级参与会议的每个人都明确自己的.任务。
在结束了班级团支部会议后，党团活动部又针对近期的工作安排召开了部门日常会议。部长张XX结合学院要求及部门需要，向部内全体成员说明了近期的工作计划。首先，党团活动部作为学院学生会的重要部门，需要形成一个独立章程，以方便人员安排、活动组织等。章程的制定需要部内全体成员集思广益，结合自己工作中发现的问题提出合理的建议。接下来，他部署了近期班级视频收集、党团活动主题等工作。
活动主题：
树共青旗帜 展青春风采
活动时间：
2011年05月04日13:30——14:30
活动地点：
药学楼六阶
活动目的：
通过活动使同学们更好的了解党团，提升同学们热爱祖国、热爱党、热爱集体的意识，增强学生的使命感。
活动对象：
药学系全体团员
活动前安排：
1.准备团徽
2.订制条幅
3.制作PPT
4.多媒体设备借取
5.黑板绘制
活动流程：
一、播放ppt
二、唱国歌
三、佩戴团徽
四、宣誓
五、优秀团员代表发言
六、主席对活动进行总结
七、学生代表进行签名
（活动结束）
人员安排：
指导老师：李宏主任
焦奕文老师
主持人：赵铎
优秀团员代表：徐鹏
PPT解说：范晓东
领誓人：褚超
PPT制作：徐帅
活动策划：徐鹏
多媒体设备借取：褚超
团徽借取：王莹
条幅印制：范晓东
徐鹏
活动预算：
订制条幅：33元（5m * 0.6m）
车费：4元
共计：37元
在校领导的正确领导下，我校上半年党建、团建工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七大精神和全面落实上级党委、团委的工作部署，进一步加强党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员队伍建设。
首先，把前半学期党的建设和团部的主要活动及基本情况总结如下： 一，师德师风建设方面:
为了不断加强教师职业道德建设，提高教师专业素质建设；不断提高教育教学质量，树立教育系统的良好形象；不断推进教育系统政风行风建设，加快构建和谐教育的步伐，确定今年是师德师风建设年，我校详细制定了师德师风建设活动实施方案，并作了阶段性的进行活动情况汇报，写了整改方案、反思材料和工作总结。
8月24日到8月26日进行为期三天的师德师风学习，在党支部的组织下每位教师进行了相关法律法规的学习，都认真的抄写了笔记和心得体会。经过这次师德师风学习,使教师们深深地体会到“爱岗,敬业,奉献”的内在含义,每个人意识到自己工作中的不足.针对出现的这些问题，及时的进行了整改，对出现的问题进行了解决。
第十周对前半学期的学习情况进行总结，上交学习笔记和学习体会。二，党的基层建设方面：
专门设置了一个党员活动室，并进行了布置，张贴了一面党团活动及相关制度的宣传喷绘（涉及到党建、师德师风、联村联户、团建的内容），对相关材料进行分类、整理、归档。
10月15日到11月3日，对入党积极分子考查，并召开党支部会议对积极分子进行决议，最后确定史腾龙，魏双雄两位同志为预备党员，进行了相关材料的整理、表册的填写和上报。张东霞，王玲两位同志在预备期内，政治素质高，在思想上积极要求上进，动机端正，目的明确，已符合党员条件，政审合格，同意为中共正式党员。
10月8日到11月3日办理了我校相关人员的党关系转接手续，对相关材料进行整理、填写、上报。统计并上缴后半年党费。
三，“联村联户，为民富民”活动方面：
8月26日在陇山乡镇府召开“联村联户，为民富民”行动推进会议，就我校对联系村乱庄村在前一阶段的工作进行总结，张校长作了总结汇报。
9月6日张校长和其他校委成员一行到联系村，入家进户，对8家联系户问寒问暖、体察民情、作了详细的调查研究，并对困难户进行慰问和物质帮扶，和村民代表、村干部一起探讨了今后的帮扶对策。
10月24日我校给联系村乱庄村捐赠了两幅篮球架和篮球，在双联活动中，我校以“聚民心，增信心，排民忧，解民难”为目标，加强了该村基础设施的配套建设，带动了本村经济的发展。
四，团委活动方面：
9月6日，对各班团支书进行统计（七年级、高一级进行新的选举），详细登记有关信息，统计各班团员人数（进行了新生团关系的转接工作）。
9月10日参加县教体局、团县委组织的“弘扬雷锋精神，传承中华美德”主题征文比赛的颁奖会，在这次征文比赛中我校的南岚同学获得一等奖，王娟霞同学获得二等奖。
10月8日，召开各班团支书会议，曹校长作了重要讲话。会议主要进行了新生入团的安排，“十佳青年“的评选办法，团的章程的学习，各班党团活动课的安排等几项议程。
10月11日至10月12日团委和体育组一起承办了陇山职中第六届全校篮球运动会。
10月26日，举行了各班团支书会议，进行了团的章程的学习、各班团活动进展的汇报、后半年团费的收缴情况、优秀团员的评选办法的制定等几项议程。
10月30日团委按照教体局关于全县师生书画展览及中小学生书画大赛的通知的精神，组织美术组学生在画室进行一次书画展览，然后筛选优秀作品上交。
另外，把下半学期党的建设和团部的主要活动及基本情况说明一下：
一、全体党员要深入学习党的十八大全会精神，每位党员都要领会
会议精神、抄好笔记、写好体会。
二、加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用，深入探讨新形势下教工党员的先锋模范作用如何体现。
三、建立入党积极分子学习小组，加强入党积极分子的培养考查和
新党员发展工作。
四、强化党支部建设和党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。
五、开展“党员先锋示范岗”活动，积极开展党员谈心活动，开好民
主生活会。
加强师德师风教育。在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用，推进师德创优活动。每位教工要努力“外树形象，内强素质”。通过“铸师魂、修师德、树师表”主题活动，聚集、积累、挖掘、宣传我校师德师风的事例，树立我校教师的良好形象，表彰一批思想素质好，业务水平高的教师。
六、认真贯彻党的十八大全会精神，全面稳步推进“联村联户为民
富民”行动深入有效开展，确保所帮扶对象脱贫致富奔小康。
七、对联系村乱庄村的八户联系户进行政策帮扶、思想帮扶、物质
帮扶。
八、深入持久地开展团主题教育，把深入学习安全、纪律、学
风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
九、十、进行优秀团员表彰活动和“十佳青年”评选活动。进行本学期各项工作总结。
带头作用工作汇报
一、完善组织机制，加强领导
为加强组织保障、明确工作责任，特成立
结合所在党组织开展的活动和自身实际，抓好动员部署，广泛深入调研，制定活动方案。
二、根据制定的实施方案，认真组织实施并及时查找问题，务必使每一个在职团员青年参与到活动中，并指导团员青年做好志愿服务记录，确保活动深入推进。
三、做好交流对比工作，组织开展评先选优并做好经验总结，建立长效机制。
四、各乡（镇、街道）团（工）委要认真按照《AA市党（团）员“社区（村）服务先锋行”活动工作推进表》（附件2）中的工作时限，及时将各阶段工作开展情况于每月23日前上报团市委。
按照市创建全国文明城市工作指挥部《关于印发<关于创建全国文明城市市级有关领导领题攻坚的方案>的通知》（创建文指发„2010‟25号）要求，结合创先争优、“我是共产党员〃我为AA增光”活动的开展，以及“三创一办”的工作要求，充分发挥共产党员、共青团员在创建生态文明社区（村）中的模范带头作用，经研究，决定在全市党（团）员中开展“社区（村）服务先锋行”活动（以下简称先锋行活动）。现就有关事宜通知如下。
一、指导思想
先锋行活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以先锋行活动丰富创先争优活动内容，深化区域化党建工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，党的基层干部的骨干带头作用，广大党（团）员的先锋模范作用，整合各方力量和资源，打好“三创一办”攻坚战，积极创建生态文明社区（村），纵深推进生态文明城市建设。
二、活动内容
以社区（村）为主要阵地，广泛开展机关在职党（团）员“社区（村）服务先锋行”活动，鼓励广大在职党（团）员积极参加社区（村）自愿服务和志愿者组织。动员驻区企业党（团）员在社区（村）主动服务群众。通过广大党（团）员模范带头作用的发挥，引导广大群众积极参与社区（村）的建设和管理。
（一）开展创建“生态文明社区（村）”先锋行活动。鼓励全市党（团）员到居住地报到。由各区（市、县）统一安排，街道（乡镇）具体组织实施，党（团）员志愿者原则上每年利用休息时间到社区（村）开展服务活动不少于12次。在街道（乡镇）设立党（团）员服务协调机构，在社区设立标识醒目的党（团）员流动服务站。各社区（村）组织党（团）员志愿服务者进行公开承诺，认领服务岗位。积极争做党的路线方针政策的“宣传员”、辖区居民群众诉求的“调查员”、为群众办实事解难事的“服务员”、“三
创一办”的“监督员”、矛盾纠纷的“化解员”、社会治安的“巡防员”，帮助群众解决生产、生活中的实际困难和问题，团结和带领广大群众共创生态文明社区（村）。
（二）开展“走进百姓万家、走进群众心中”先锋行活动。组织党（团）员志愿者与社区困难群众、困难党（团）员开展结对帮扶。通过进万家门，认万家人，知万家情，解万家忧，重点做好困难群体、弱势群体的结对帮扶。根据实际情况，对鳏寡孤独要采取切实措施予以关心；对因病返贫、因重大事故致贫的要整合各类帮扶资源，帮助贫困户渡过难关；对低保户、困难户，结对帮扶重点要提高此类家庭的就业能力。结对帮扶中要坚持实事求是、因地制宜、量力而行的原则。
（三）开展驻区单位“共建美好家园”先锋行活动。各街道（乡镇）党（工）委要进一步调动辖区单位党组织和党（团）员的积极性，充分利用“大党委制”、“兼职委员制”区域党建工作联席会议制等形式，不断拓展区域化党建工作。由街道（乡镇）、社区（村）党组织围绕创建生态文明社区（村），与驻区单位党组织签订共建协议，扎实抓好共驻共建工作。鼓励和支持服务行业和单位到社区（村）开展各类便民利民惠民服务网点和机构；鼓励和支持驻区单位向辖区居民开放给类内部设施，方便辖区群众生产生活；鼓励和支持社区（村）党组织和党（团）员创办与居民生活密切相关的给类非营利性和微利性便民利民服务，完善社区服务体系，提升社区服务水平，共建美好家园。
三、活动要求
（一）提高思想认识。全市各级党（团）组织要充分认识开展先锋性活动的重要性、必要性，把立足岗位创先争优，与深入社区（村）开展服务工作、志愿活动紧密结合。要在广泛深入调研的基础上，切实找准先锋行活动与本单位、与党（团）员实际的结合点；找准开展社区服务的方式和内容，为活动的顺利进行奠定坚实的基础。要把先锋行活动与创先争优、“三创三实”、“绿丝带”志愿服务等活动有机结合。充分整合社区资源，创新活动载体，开展简便易行、丰富多样、群众喜闻乐见的活动。
（二）加强组织领导。各级党（团）组织要由主要领导亲自抓，分管领导具体抓。各级党员领导干部要率先垂范，既当好先锋行活动的组织者和推动者，又当好先行者和实践者，带头参与活动，带头服务社区，以领导干部的模范带头作用，带动和影响广大党（团）员积极投身先锋行活动。
（三）坚持典型引路。要善于发现、树立先锋行活动的先进事迹，充分发挥她们的示范带动作用。各级党（团）组织要采取多种形式，广泛宣传先锋行活动，全面反应党（团）员志愿者在社区（村）发挥模范带头作用的情况，提高群众的知晓率和满意率。
（四）强化督查工作。市委组织部、团市委建立先锋行活动督查机制。定期不定期对责任单位开展工作情况进行督查。各责任单位每月25日前报送工作动态到市委组织
部、团市委。年底将组织先锋行活动的考评。对活动成效明显、参与活动表现突出、社区群众反映良好的党（团）组织和党（团）员，将其表现情况，作为“创先争优”活动转向表彰中评先推优的重要内容。
党 团 知 识 竞 赛 方 案
化学工程学院
团总支组织部 2010年11月5日
党团知识竞赛活动方案
“党团双进”是我院先进性教育活动中的一项重要活动。为了在广大青年学生中普及党团知识，我部计划举办一场以“增强团员意识，促进党团双进”为主题的党团知识竞赛活动。活动时间
第十周、第十一周、第十二周 活动形式
以班级为代表，各参赛队进行晋级赛，最终选出前二名。参加班级
10级各专业班级 活动环节
本次活动分为五个环节：
第一环节：六支参赛队随机抽签，两支参赛队为一组，分为A组、B组、C组，各组进行比赛，决出胜负，并且每支参赛队选出一名优秀选手。第二环节：第一环节中A、B、C各组的负方进行复活赛，最终选出一支复活参赛队。
第三环节：第一环节中A、B、C各组的胜方同第二环节中选出的复活参赛队随机抽签，两支参赛队为一组，分为D组、E组，各组进行比赛，决出胜负。
第四环节：第三环节中的D、E各组的胜方进行总决赛。
第五环节：第一环节中每支参赛队的优秀选手组成一支参赛队与第四环节中决出的冠军参赛队进行公开赛。活动安排
第一环节：2010年11月7日晚7:30 每场比赛2名计分人员、2名记时人员、2名维持人员、4名评委、1名主持人
A组综216教室 B组综236教室 C组综233教室 第二环节：2010年11月10日晚7:30 本场比赛3名计分人员、2名记时人员、3名维持人员、评委、1名主持人 综233教室
第三环节：2010年11月15日晚7：30 每场比赛2名计分人员、2名记时人员、2名维持人员、评委、1名主持人
D组综236教室 E组综233教室 第四环节：2010年11月17日晚7:30 本场比赛2名计分人员、2名记时人员、2名维持人员、评委、1名主持人 综233教室
第五环节：2010年11月24日下午5:00 本场比赛2名计分人员、2名记时人员、6名维持人员、服务人员、4名评委、2名主持人 综322教室
竞赛规则见附页，本活动最终解释权归团学会组织部。
4名
4名
4名
4名
党团知识竞赛规则
一、基本规则
1、各参赛队在比赛开始前确定座次，比赛选手一经坐定，顺序不得更改，即面向观众席为一号选手，依次为二号、三号、四号选手。
2、本次竞赛分为个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题四个环节，采取问答形式，无候选答案。各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。
3、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。
4、主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍（抢答题除外）。
5、参赛选手不准携带与竞赛相关的资料进场。
二、个人必答题环节规则
1、个人必答题每队8题，每个选手只能回答2题，选手答题顺序由1号到4号顺序进行。
2、个人必答题每题30分，答对加30分，答错或不完全不扣分。
3、答题选手在答题时，其他选手不得提示或补充，否则不得分。
4、选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时，违者视作答题无效。
三、集体必答题环节规则
1、集体必答题共6题，每队3题，每题50分，答对加50分，答错或不完全不扣分。
2、答题时间不得超过60秒，违者视作答题无效。
3、答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其它人可以在规定时间内补充。
四、抢答题环节规则
1、抢答题共12题，每题50分，答对加50分，答不完全或答错扣20分。
2、各参赛队在主持人读完题目并宣布“开始抢答”后，由各队一号选手开始抢答，每队只能有一名队员做答。提前抢答者将取消答题资格，累计三次者扣该参赛队50分。
3、若参赛队违规抢答，可第二次抢答，第二次抢答不完全或答错，该题作废。
4、抢答题答题时间不得超过60秒，违者视作答题无效。
五、风险题环节规则
1、风险题分值分为50分、100分、150分三类，各参赛队可视自身积分自由选题或弃选，每队只有4次参加风险题答题机会。
2、风险题题目由主持人根据题库顺序选定。各参赛队答对加相应分数，答错扣相应分数。
3、各参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“答题完毕”后方可坐下。
4、50分、100分、150分风险题各参赛队讨论和答题时间分别不得超过60、90、120秒，从主持人念完题目开始计时，违者视作答题无效。
六、附加赛规则
1、风险题比赛结束后，如果两支参赛队因积分相等而影响获奖等次评定时，则进行附加赛。
2、附加赛，加赛3题；
3、附加赛为抢答题，抢到题的一方可以选择自己答或对方答，若己方答，答对己方胜出，答错对方胜出，若对方答，答对对方胜出，答错己方胜出。依此类推，直到决出名次为止。
化学工程学院
团总支组织部
2010年11月5日
党团知识竞赛规则（第二环节）
一、基本规则
1、各参赛队在比赛开始前确定座次，比赛选手一经坐定，顺序不得更改，即面向观众席为一号选手，依次为二号、三号、四号选手。
2、本次竞赛分为个人必答题、抢答题、风险题三个环节，采取问答形式，无候选答案。各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。
3、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。
4、主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍（抢答题除外）。
5、参赛选手不准携带与竞赛相关的资料进场。
二、个人必答题环节规则
1、个人必答题每队8题，每个选手只能回答2题，选手答题顺序由1号到4号顺序进行。
2、个人必答题每题50分，答对加50分，答错或不完全不扣分。
3、答题选手在答题时，其他选手不得提示或补充，否则不得分。
4、选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时，违者视作答题无效。
三、抢答题环节规则
1、抢答题共15题，每题50分，答对加50分，答不完全或答错扣20分。
2、各参赛队在主持人读完题目并宣布“开始抢答”后，由各队一号选手开始抢答，每队只能有一名队员做答。提前抢答者将取消答题资格，累计三次者扣该参赛队50分。
3、若参赛队违规抢答，可第二次抢答，第二次抢答不完全或答错，该题作废。
4、抢答题答题时间不得超过60秒，违者视作答题无效。
四、风险题环节规则
1、风险题分值分为50分、100分、150分三类，各参赛队可视自身积分自由选题或弃选，直到所有题被答完为之。
2、风险题题目由主持人根据题库顺序选定。各参赛队答对加相应分数，答错扣相应分数。
3、各参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“答题完毕”后方可坐下。
4、50分、100分、150分风险题各参赛队讨论和答题时间分别不得超过60、90、120秒，从主持人念完题目开始计时，违者视作答题无效。
五、附加赛规则
1、风险题比赛结束后，如果两支参赛队因积分相等而影响获奖等次评定时，则进行附加赛。
2、附加赛，加赛3题；
3、附加赛为抢答题，抢到题的一方可以选择自己答或对方答，若己方答，答对己方胜出，答错对方胜出，若对方答，答对对方胜出，答错己方胜出。依此类推，直到决出名次为止。
党团知识竞赛题（第二环节）
个人必答题（24题）
1.A 是邓小平理论的精髓。
A、解放思想、实事求是 B、实践是检验真理的唯一标准 C、团结一致向前看 2.“发展的希望在创新，创新的希望在青年”，这是江泽民同志在哪次讲话中阐明的一个重要观点？（纪念建团80周年）
3.2002年12月6日，胡锦涛同志在哪里学习考察时发表了题为《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》的讲话？（西柏坡）4.中国社会主义青年团旅欧支部—旅欧中国少年共产党是在旅欧共产主义小组领导下，于1922年6月3日在法国巴黎正式成立的，首任书记是 C。A.周恩来 B.李维汉 C.赵世炎
5.团的全国代表大会每 B 年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。A、四 B.五 C.六
6.什么历来是马克思主义建党理论中一个带根本性的重大课题？（保持马克思主义政党的先进性
7.党必须适应形势的发展和情况的变化，完善什么?改进什么？增强什么？（完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力）
8.深受广大青年喜爱、有深远历史影响的《中国青年》杂志于C在上海创刊。
A.1923年3月20日 B.1923年8月20日 C.1923年10月20日 9.团员年满 B 周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。A、26 B、28 C、30 10.党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题，是马克思主义政党自身建设的根本任务。
11.党的领导主要是 B 的领导。
A、政治、经济和文化 B、政治、思想和组织 C、政治、国防和外交 12.团的中央和地方各级委员会委员缺额由候补委员 A 递补。
A、按得票多少 B、按姓氏笔画 C、按职务高低
13.党在领导社会主义事业中，必须坚持以什么为中心？其它各项工作都服从和服务于这个中心。（经济建设）
14.＿B＿年党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想。A．2001 B ．2002 C．2003 15.中国共产党党徽为什么和什么组成的图案，党旗为旗面缀有什么的红旗？（镰刀和锤头），（金黄色党徽图案）
16.共青团十五届三中全会提出要大力加强共青团能力建设，增强团组织的
C、、、。
A、创新能力 服务能力 凝聚能力学习能力 B、服务能力 凝聚能力 学习能力交流能力 C、服务能力 凝聚能力 学习能力 合作能力
17.在团的全国代表大会闭会期间，B执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。
A.团的中央常务委员会 B.团的中央委员会 C.团的中央书记处
18.中国共产主义青年团团员证封面为 B，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。
A、绿色 B、墨绿色 C、红色
19.志愿者精神是什么？（“奉献、友爱、互助、进步”）20.我国第一部团的章程是C。
A.《中国共产青年团章程》B.《中国社会主义青年团章程》C.《中国社会主义青年团临时章程》
21.贯彻“三个代表”重要思想，关键在什么？核心在什么？本质在什么？（关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民）22.1931年11月，第一次全国苏维埃代表大会召开的地点是 A。
A、瑞金 B、兴国 C、延安 23.团的一切工作的出发点和落脚点是 A。A、竭诚服务青年B、争先创优C、党建带团建
24.中国第一个青年团早期组织 B 社会主义青年团是于1920年8月诞生的，负责人是 B。
A.北京 施存统 B.上海 俞秀松 C.广州 任弼时 抢答题（15题）
1.社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持，创造良好的社会环境。
2.党的十六届四中全会《决定》提出要实施人才强国战略，贯彻党管人才原则，坚持党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才队伍一起抓。3.我国在本世纪头２０年经济建设和改革的主要任务是：完善社会主义市场经济体制，推动经济结构战略性调整，基本实现工业化，大力推进信息化，加快建设现代化，保持国民经济持续快速健康发展，不断提高人民生活水平。4.青年入团，介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和 C。A.家庭背景 B.社会背景 C.经历 5.新时期加强团的能力建设的主要内容有哪些？
（增强服务能力，增强凝聚能力，增强学习能力，加强合作能力）
6.胡锦涛总书记在同谁座谈时？向广大青年提出三点希望，它们是勤于学习、善于创造、甘于奉献。（新一届团中央领导班子成员和团十五大部分代表）7.江泽民同志在纪念建团80周年讲话中阐明的一个重要观点是什么？（“发展的希望在创新，创新的希望在青年”）
8.要在全社会大力倡导的基本道德规范是什么？（爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）
9.团章规定支部委员会、总支部委员会每届任期为 A 年或 年,基层委员会每届任期为 年。
A、两；三 ；三至五 B、一；两 ；三至五 C、两；三 ；三或五 10.《中国青年》杂志的第一任主编是 C。A.李求实 B.萧楚女 C.恽代英
11.1917年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最广、分化最显的青年社团是 A。A.少年中国学会 B.少年学会 C.青年学会 12.《团章》中对团干部提出的的基本要求是什么？（政治上要坚强，学习要刻苦，工作要勤奋，作风要扎实，品德要高尚）13.北京社会主义青年团的第一任书记是 A。A.高君宇 B.邓中夏 C.刘仁静 14.什么是党的群众路线的基本内容？
（一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去）15.加强团的基层组织建设，必须把什么结合起来？把制度建设贯穿其中。（思想建设、组织建设和作风建设）风险题 50分
1.开展增强团员意识教育活动遵循的原则是什么？
开展增强共青团员意识主题教育应遵循的原则是：坚持党建带团建；坚持理论学习贯穿始终；坚持以主题实践活动为载体；坚持充分发挥团员的主体作用；坚持充分尊重基层创造性；坚持区别情况，分类指导。2.什么是依法治国？
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。3.加强和改进党的建设的主要任务是什么？
深入学习贯彻“三个代表”重要思想，提高全党的马克思主义理论水平；加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平；坚持和健全民主集中制，增强党的活力和团结统一；建设高素质的领导干部队伍，形成朝气蓬勃，奋发有为的领导层；切实做好基层党建工作，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础；加强和改进党的作风建设，深入开展反腐败工作。100分
1.胡锦涛总书记在什么时间、什么会议上提出“八荣八耻”，内容是什么？ 2006年3月4日胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。2.党风建设中“八个坚持，八个反对”的内容是什么？
（1）坚持解放思想，实事求是，反对因循环守旧、不思进取；（2）坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；（3）坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；（4）坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；（5）坚持党的纪律，反对自由主义；（6）坚持清正廉洁，反对以权谋私；（7）坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；（8）坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。3.共青团的基本职能是什么？
（一）团结、教育、引导青年为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗，在建设有中国特色的社会主义实践中锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，发挥党的助手和后备军作用。
（二）参与社会协商对话、民主管理和民主监督，承担政府委托的有关青年工作事务，指导和帮助青联、学联、少先队等青少年组织开展工作，发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。
（三）在维护全国人民总体利益的前提下，代表和维护青年的具体利益，全心全意为青年服务，发挥青年利益的社会代表作用。150分
1.团员的权利是什么？（1）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。（2）在团内有选举权、被选举权和表决权。（3）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。（4）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。（5）参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。（6）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉控告，并要求有关组织给予负责的答复。
2.党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领是什么？
建设有中国特色社会主义的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。基本纲领：经济纲领-建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。政治纲领-建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。文化纲领-建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社会主义文化。3.怎样正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵？
“党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。”正确理解和全面把握其科学内涵，需要深刻领会这一定义所蕴含的五个关系：一是执政能力与领导水平的关系。二是执政能力与领导制定和实施宪法和法律的关系。三是执政能力与领导制度、领导方式的关系。四是执政能力与党制定和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略的关系。五是执政能力与党领导的伟大事业和党自身建设新的伟大工程的关系。
党团知识竞赛（第三环节）
个人必答题(16题)
1．1918年10月20日，学生救国会在北京大学组织 B，在北京南池子欧美同学会会所召开成立大会。A.新潮杂志社 B.国民杂志社 C.北京大学月刊
2.1920年11月，北京社会主义青年团在 C 学生会办公室召开成立大会，宣告北京青年团早期组织正式成立。A.清华大学 B.北京师范大学 C.北京大学
3.1922年1月17日，长沙劳动工会的领导人、青年团员 A 被反动军阀越恒惕杀害。这是中国最早牺牲的青年团员。A.黄爱、庞人铨 B.施洋 C.林祥谦
4.A 在青年团三届一中全会上当选为团中央局负责人。A.张太雷 B.任弼时 C.林育南 5.党的领导主要是 B 的领导。
A、政治、经济和文化 B、政治、思想和组织 C、政治、国防和外交
6.团的县（市、旗）、自治县、市辖区代表大会每 B 举行一次。A、一年 B、三年 C、五年 7.在新的历史条件下，团的各级组织要努力成为贯彻“三个代表”重要思想的 C，和 A、宣传者 组织者 实践者B、宣传者 推动者 组织者C、组织者 推动者 实践者 8.中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征 A。A、革命胜利B、青春理想C、蓬勃生命 9.中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于C 年5月4日由团中央委员会公布的。.A．1927 B．1949 C．1950 10.团的全国代表大会每 B 年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。A、四 B.五 C.六
11.预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，A ,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。A、执行党的决定 B、执行党的路线 C、执行党的政策
12.1925年5月15日，日本资本家枪杀工人A，由此引发了轰轰烈烈的五卅运动。A.顾正红 B.林祥谦 C.史文彬
13.《中国青年》杂志的第一任主编是 C。A.李求实 B.萧楚女 C.恽代英
14.预备党员的 C 同正式党员一样。A、权利B、权利和义务C、义务15.中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征 A。A、革命胜利B、青春理想C、蓬勃生命
16.志愿者精神是：“奉献、友爱、A、进步”。A、互助B、团结C、和谐
集体必答题（6题）
1.科学发展观的内涵是什么？坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求，推进改革和发展。
2.什么是依法治国？依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。
3.党的十六届三中全会提出完善社会主义经济体制要贯彻“五个统筹”是什么？统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
4.中国共产党新世纪三大历史任务是什么？继续推动现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是我们党肩负的重要历史任务。
5.当代青年运动的光荣使命和主题是什么？到本世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。
6.《团章》规定，中国共产主义青年团的性质是什么？中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
抢答题（12题）
1.党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
2.进入新世纪的中国共产党亟待解决的两大历史性课题是不断提高党的执政水平和领导水平，不断增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。
3.增强共青团员意识主题教育要注意三个结合，即与保持共产党员先进性教育活动相结合、与加强团的基层组织建设相结合、与促进团的各项工作相结合。
4.开展党员先进性教育活动，提高党员素质是前提，加强基层组织是保证，服务人民群众是本质，促进各项工作是目的。
5.完善社会主义市场经济体制的目标是什么？按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，更大程度地发挥市场在资源配臵中的基础性作用，增强企业活力和竞争力，健全国家宏观调控，完善政府社会管理和公共服务职能，为全面建设小康社会提供体制保障。
6.党风建设中“八个坚持，八个反对”的内容是什么？（1）坚持解放思想，实事求是，反对因循环守旧、不思进取；（2）坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；（3）坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；（4）坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；（5）坚持党的纪律，反对自由主义；（6）坚持清正廉洁，反对以权谋私；（7）坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；（8）坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。
7.党的十六届四中全会《决定》提出，要提高那“五个方面的能力”？按照推动社会主义物质文 明、政治文明、精神文明协调发展的要求，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主 义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局 势和处理国际事务的能力。
8.共青团的性质是什么？中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广 大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。9.增强共青团员意识教育活动学习教育阶段的“六个一”是什么？
每一名团员在教育活动中上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参 加一次讨论活动、过一次民主生活。
10.加强和改进未成年人思想道德建设要遵循哪些原则？
（1）坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规 范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。（2）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人 的原则。（3）坚持知与行相统一的原则。（4）坚持教育与管理相结合的原则。11.党的十六届四中全会《决定》提出，要提高那“五个方面的能力”？
答：按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，不断提高驾驭社会主义 市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义 和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。
12.加强青年人才工作的原则是什么？坚持用“三个代表”重要思想统领青年人才工作。坚持科学 的人才观。坚持服务经济社会全面发展和服务青年全面发展。坚持学习育人、实践育人。坚持在继 承中创新。
风险题（9题）
50分（3题）
1.“三个代表”科学内涵是什么？代表中国社会先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进 方向、代表中国最广大人民的根本利益。
2.党的先进性的基本内涵是什么？党的先进性主要表现在党的理论、纲领、路线、方针和政策上，同时还表现在其成员的组成以及组织原则与工作作风上。一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋 队，最重要的是看她的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是 代表最广大人民的根本利益。这是检验共产党先进性的根本标准。3.加强团的基层组织建设的基本原则是什么？
坚持党建带团建，使团的基层组织建设纳入党的基层组织建设总体格局；坚持以服务能力建设为重 点，以服务促建设，以服务求活跃；坚持与时俱进，以创新的精神和发展的观点，研究新情况，解 决新问题；坚持思想建设、组织建设和作风建设的有机结合，把制度建设贯穿其中。100分（3题）
1.共青团的基本职能是什么？
（一）团结、教育、引导青年为实现党在社会主义初级阶段的基本路 线而奋斗，在建设有中国特色的社会主义实践中锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代 新人，发挥党的助手和后备军作用。
（二）参与社会协商对话、民主管理和民主监督，承担政府委托 的有关青年工作事务，指导和帮助青联、学联、少先队等青少年组织开展工作，发挥党和政府联系青 年群众的桥梁和纽带作用。
（三）在维护全国人民总体利益的前提下，代表和维护青年的具体利益，全心全意为青年服务，发挥青年利益的社会代表作用。2.加强和改进党的建设的主要任务是什么？
深入学习贯彻“三个代表”重要思想，提高全党的马克思主义理论水平；加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平；坚持和健全民主集中制，增强党的活力和团结统一；建设高质的领 导干部队伍，形成朝气蓬勃，奋发有为的领导层；切实做好基层党建工作，增强党的阶级基础和扩 大党的群众基础；加强和改进党的作风建设，深入开展反腐败工作。3.党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领是什么？
建设有中国特色社会主义的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基 本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现 代化国家而奋斗。基本纲领：经济纲领-建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发 展市场经济，不断解放和发展生产力。政治纲领-建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共 产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。文化纲领-建设有中 国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 为目标，发展面向现代化面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社会主义文化。150分（3题）
1.怎样正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵？
“党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法 和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化 事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。”正确理解和全面把握其科学内涵，需 要深刻领会这一定义所蕴含的五个关系：一是执政能力与领导水平的关系。二是执政能力与领导制定 和实施宪法和法律的关系。三是执政能力与领导制度、领导方式的关系。四是执政能力与党制定和运 用正确的理论、路线、方针、政策和策略的关系。五是执政能力与党领导的伟大事业和党自身建设 新的伟大工程的关系。
2.什么是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是有中国特色的社会主义政党制度。中国共产党是社会 主义事业的核心力量，是执政党。各民主党派是各自所联系的一部分有中国特色社会主义事业的建设 者和爱国者的政治联盟，接受共产党的领导，是共产党的友党、参政党。中国共产党和各民主党派之 间实行的是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针。民主党派的主要作用是政治协商、参政议政和民主监督。在我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，有利于加强社会主义 民主政治建设；有利于团结一切可以团结的力量；有利于加强和改进党的领导。3.团员的权利是什么？
（1）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。（2）在团内有选举权、被选举权和表决权。（3）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。（4）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。（5）参加团的组织讨论对自己的处 分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。（6）向团的任何一级组织直至中央委员会 提出请求、申诉控告，并要求有关组织给予负责的答复。
党团知识竞赛主持词（第三环节）
各位评委，各位同学，大家晚上好。
我是主持人 经过前两轮激烈的比赛，大家对党团知识有了更深的了解。今天是我们第三轮的比赛，相信大家对这次的比赛都充满了信心，在此预祝大家能够进入下一轮比赛。下面由我向大家介绍在座的评委和参赛班级
下面比赛正式开始，基本规则
1、各参赛队在比赛开始前确定座次，比赛选手一经坐定，顺序不得更改，即面向观众席为一号选手，依次为二号、三号、四号选手。
2、本次竞赛分为个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题四个环节，采取问答形式，无候选答案。各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。
3、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。
4、主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍（抢答题除外）。
5、参赛选手不准携带与竞赛相关的资料进场。
6、比赛过程中发生争议，以评委评判为准，最终解释权归团学会组织部。首先进入个人必答题，由我宣读比赛规则：
1、个人必答题每队8题，每个选手只能回答2题，选手答题顺序由1号到4号顺序进行。
2、个人必答题每题30分，答对加30分，答错或不完全不扣分。
3、答题选手在答题时，其他选手不得提示或补充，否则不得分。
4、选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时，违者视作答题无效。经过第一环节的比赛各代表队初试锋芒，均表现不俗，让我们来看 一下各班得分情况。希望各代表队再接再厉，在接下来集体必答题环节中发扬团结协作精神，取得好成绩。
1、集体必答题共6题，每队3题，每题50分，答对加50分，答错或不完全不扣分。
2、答题时间不得超过60秒，违者视作答题无效。
3、答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其它人可以在规定时间内补充。必答题结束，大家表现都不错，稍适休息。下面进入抢答题环节，我宣布一下比赛规则。
1、抢答题共12题，每题50分，答对加50分，答不完全或答错扣20分。
2、各参赛队在主持人读完题目并宣布“开始抢答”后，由各队一号选手开始抢答，每队只能有一名队员做答。提前抢答者将取消答题资格，累计三次者扣该参赛队50分。
3、若参赛队违规抢答，可第二次抢答，第二次抢答不完全或答错，该题作废。
经过紧张激烈的抢答之后，让我们再来看一下各班的得分情况： 希望积分靠前表队戒骄戒躁，再接再厉，同时也希望分数落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会迎头赶上。
接下来将进入最后一轮比赛，风险题环节。
1、风险题分值分为50分、100分、150分三类，各参赛队可视自身积分自由选题或弃选，直到所有题被答完为止。
2、风险题题目由主持人根据题库顺序选定。各参赛队答对加相应分数，答错扣相应分数。
3、各参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“答题完毕”后方可坐下。4、50分、100分、150分风险题各参赛队讨论和答题时间分别不得超过60、90、120秒，从主持人念完题目开始计时，违者视作答题无效。
截至目前所有题目已全部作答完毕，让我们看一下最后各代表队的得分情况。党团知识竞赛（第四环节）个人必答题1.（民主集中制）是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。2.中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于C 年5月4日由团中央委员会公布的。A.1927
B.1949
C．1950 3.中国社会主义青年团临时章程规定：正式中央机关未组成时，以 B 团的机关代理中央职权。
A.广州
B.上海
C.武汉 4.我国新世纪的四大基础设施工程是什么？（西电东送，三峡工程，南水北调和西气东输）5.什么是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题?是马克思主义政党自身建设的根本任务。（党的先进性建设）6.发展党员，必须经过党的支部，坚持什么的原则？（个别吸收）7.党的领导主要是 B 的领导。A、政治、经济和文化 B、政治、思想和组织 C、政治、国防和外交8.团的十五大提出：高举邓小平理论伟大旗臶，全面贯彻“三个代表”重要思想，深入学习贯彻党的十六大精神，抓住机遇，继往开来，与时俱进，（？），奋发进取，团结带领广大青年为全面建设小康社会而奋斗。（艰苦创业）9.青少年思想教育的核心内容是
C
。A、道德品质教育
B、用集体主义、爱国主义塑造青年一代的精神品质 C、坚持用党的科学理论构筑青年一代强大的精神支柱 10.共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是：班子建设好、主题活动好、支部建设好和
A
。A.活动阵地好
B.活动效益好
C.措施落实好 11.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 A 作为自己的行动指南。
A、“三个代表”重要思想
B、党的基本纲领
C、党的基本路线 12.胡锦涛总书记在同新一届团中央领导班子成员和团十五大部分代表座谈时，向广大青年提出三点希望，它们是 B。
A、勤于学习、勇于开拓、甘于奉献B、勤于学习、善于创造、甘于奉献 C、勤于学习、敢于创新、甘于奉献 13.青年入团，介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的什么？（思想、表现和经历）14.要在全社会大力倡导(爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献)的基本道德规范。
15.党只有（一心为公）立党才能立的牢，只有（一心为民）执政才能执的好。16.坚持（经常性教育）与（适当的集中教育）相结合，是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验 集体必答题1.“三个代表”科学内涵 ？（代表中国社会先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益中）2.党的群众路线的基本内容是什么？（一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去）3.十六大确立的全面建设小康社会目标，是（中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望）。4.党的思想路线的基本内容是什么？（一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。）
5.中国共产党新世纪三大历史任务是什么？（继续推动现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是我们党肩负的重要历史任务）6.增强共青团员意识主题教育要注意三个结合，即（与保持共产党员先进性教育活动相结合、与加强团的基层组织建设相结合、与促进团的各项工作相结合）。抢答题1.始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的（立党之本、执政之基、力量之源）
2.中国共产主义青年团团员证封面为什么？象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。(墨绿色)3.申请入党的人，要填写入党志愿书，要有 B 正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。A、一名 B、两名 C、三名 4.贯彻“三个代表”重要思想，关键在什么？核心在什么？本质在什么？（关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民）
5.团的中央和地方各级委员会委员缺额由候补委员 A 递补。
A、按得票多少 B、按姓氏笔画 C、按职务高低 6.“保护母亲河行动”中的“母亲河”是指C。A.黄河 B.长河 C.黄河、长江及其他主要江河 7.A 在青年团三届一中全会上当选为团中央局负责人。A.张太雷 B.任弼时 C.林育南
8.新时期加强团的能力建设的主要内容有哪些？
（增强服务能力，增强凝聚能力，增强学习能力，加强合作能力）
9.党的十六届四中全会《决定》提出要实施人才强国战略，贯彻党管人才原则，坚持党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才队伍一起抓。
10.中国青年志愿者服务日是B。A.5月4日 B.3月5日 C.5月1日
11.中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于C 年5月4日由团中央委员会公布的。A．1927 B．1949 C．1950 12.《团章》中对团干部提出的的基本要求是什么？（政治上要坚强，学习要刻苦，工作要勤奋，作风要扎实，品德要高尚）
风险题50分1.《团章》规定，中国共产主义青年团的性质是什么？中国共产主义青年团是中国共产党 领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。2.党的十六届四中全会《决定》提出，要提高那“五个方面的能力”？按照推动社会主义物质文明、政 治文明、精神文明协调发展的要求，提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。3.进入新世纪的中国共产党亟待解决的两大历史性课题不断提高党的执政水平和领导水平，不断增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。)100分1.开展增强团员意识教育活动遵循的原则是什么？开展增强共青团员意识主题教育应遵循的原则是：坚持党建带团建；坚持理论学习贯穿始终；坚持以主题实践活动为载体；坚持充分发挥团员的主体作用；坚持充分尊重基层创造性；坚持区别情况，分类指导。
2.党的十六届三中全会提出深化经济体制改革要做到“五个坚持”是什么？坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持尊重群众的首创精神，坚持正确处理改革发展稳定的关系，坚持统筹兼顾，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
3.什么是依法治国？依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。
150分1.加强和改进党的建设的主要任务是什么？深入学习贯彻“三个代表”重要思想，提高全党的
马克思主义理论水平；加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平；坚持和健全民主集中制，增强党的活力和团结统一；建设高质的领导干部队伍，形成朝气蓬勃，奋发有为的领导层；切实做好基 层党建工作，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础；加强和改进党的作风建设，深入开展反腐败工作。2.加强和改进未成年人思想道德建设要遵循哪些原则？（1）坚持与培育“四有”新人的目标相一 致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。（2）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。（3）坚持知与行相统一的原则。（4）坚持 教育与管理相结合的原则。
3.党的先进性的基本内涵是什么？党的先进性主要表现在党的理论、纲领、路线、方针和政策上，同时还表现在其成员的组成以及组织原则与工作作风上。一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋 队，最重要的是看她的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是 代表最广大人民的根本利益。这是检验共产党先进性的根本标准。
党团知识竞赛（第五环节）
个人必答题（20题）1.中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。2.中国共产主义青年团团员证封面为 B，象征着（青春和朝气蓬勃）的青年运动。A、绿色 B、墨绿色 C、红色
3.党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：第一，坚持党的基本路线。第二，C。第三，坚持全心为人民服务。第四，坚持民主集中制。
A、解放思想，实事求是 B、坚持一切从实际出发 C、坚持解放思想，实事求是，与时俱进 4.要在全社会大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。5.保持马克思主义政党的先进性，历来是马克思主义建党理论中一个带根本性的重大课题。6.我国新世纪的四大基础设施工程是西电东送，三峡工程，南水北调和西气东输。
7.共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是：班子建设好、主题活动好、支部建设好和 A。A.活动阵地好 B.活动效益好 C.措施落实好
8.1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会具备出决定：将中国社会主义青年团改名为 A。A.中国共产主义青年团 B.中国共产青年团 C.中国少年共产党 9.毛泽东同志在《中国共产党的三大作风》一文中概括的三大作风，就是理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。10.我国在本世纪头２０年经济建设和改革的主要任务是：完善社会主义市场经济体制，推动经济结构战略性调整，基本实现工业化，大力推进信息化，加快建设现代化，保持国民经济持续快速健康发展，不断提高人民生活水平。
11.共青团十五届三中全会提出要大力加强共青团能力建设，增强团组织的 C、、、。A、创新能力 服务能力 凝聚能力学习能力 B、服务能力 凝聚能力 学习能力交流能力 C、服务能力 凝聚能力 学习能力 合作能力
12.中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征 A。A、革命胜利 B、青春理想 C、蓬勃生命 13.党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其它各项工作都服从和服务于这个中心。
14.在团的全国代表大会闭会期间，B执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。A.团的中央常务委员会 B.团的中央委员会 C.团的中央书记处
15.中国共产主义青年团团歌是在团的C上确定的。A．一大 B．十三大 C．十五大 16.始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
17.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民警察部队中队和其他基层单位，凡是有团员＿A＿人以上的，都应建立团的基层组织。A.3人 B.5人 C.10人
18.团员年满 B 周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。A、26 B、28 C、30 19.志愿者精神是什么？（“奉献、友爱、互助、进步”）
20.申请入党的人，要填写入党志愿书，要有 B 正式党员作介绍人，要经过支部大会通过 和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。A、一名 B、两名 C、三名
集体必答题（6题）
1.科学发展观的内涵是什么？坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展；强调“按照统 筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求，推进改革和发展。
2.共青团的性质是什么？中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青 年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
3.进入新世纪的中国共产党亟待解决的两大历史性课题是不断提高党的执政水平和领导水平，不断增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。
4.中国共产党新世纪三大历史任务是什么？继续推动现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是我们党肩负的重要历史任务。
5.增强共青团员意识主题教育要注意三个结合，即与保持共产党员先进性教育活动相结合、与 加强团的基层组织建设相结合、与促进团的各项工作相结合。6.党的思想路线的基本内容是什么？
一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。抢答题（12题）
1.青少年思想教育的核心内容是 C。
A、道德品质教育 B、用集体主义、爱国主义塑造青年一代的精神品质 C、坚持用党的科学理论构筑青年一代强大的精神支柱
2.要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率 意识、民主法制意识和开拓创新精神。
3.十六大确立的什么目标？它是中国特色社会主义市场经济、政治、文化全面发展的目标，是 与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望。（全面建设小康社会）
4.党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力。5.党的群众路线的基本内容是什么？一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去 6.中国第一个青年团早期组织 B 社会主义青年团是于1920年8月诞生的，负责人是 B。A.北京 施存统 B.上海 俞秀松 C.广州 任弼时 7.加强青年人才工作的原则是什么？
坚持用“三个代表”重要思想统领青年人才工作。坚持科学的人才观。坚持服务经济社会全面 发展和服务青年全面发展。坚持学习育人、实践育人。坚持在继承中创新。
8.“发展的希望在创新，创新的希望在青年”，这是江泽民同志在哪次讲话中阐明的一个重要 观点。(纪念建团80周年)
9.党的十六届三中全会提出完善社会主义经济体制要贯彻“五个统筹”是什么？
统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和 对外开放。
10.团的全国代表大会每 B 年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延 期举行。A、四 B.五 C.六
11.在团的各级代表大会代表人选构成中，女代表一般不少于代表总额的 B。A.20% B.25% C.30% 12.当代青年运动的光荣使命和主题是什么？
到本世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家，实现中华民 族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。
风险题（9题）50分（3题）
1.开展增强团员意识教育活动遵循的原则是什么？
坚持党建带团建；坚持理论学习贯穿始终；坚持以主题实践活动为载体；坚持充分发挥团员的主体作用；坚持充分尊重基层创造性；坚持区别情况，分类指导。2.中国共产党的性质是什么？
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。3.预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词是什么?(我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)100分（3题）
1.什么是依法治国？
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家 事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。2.加强团的基层组织建设的基本原则是什么？
坚持党建带团建，使团的基层组织建设纳入党的基层组织建设总体格局；坚持以服务能力建设为重 点，以服务促建设，以服务求活跃；坚持与时俱进，以创新的精神和发展的观点，研究新情况，解 决新问题；坚持思想建设、组织建设和作风建设的有机结合，把制度建设贯穿其中。3.加强和改进未成年人思想道德建设要遵循哪些原则？
（1）坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。（2）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。（3）坚持知与行相统一的原则。（4）坚持教育与管理相结合的原则。
150分(3题)1.“八荣八耻”，内容是什么？
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。2.加强和改进党的建设的主要任务是什么？
深入学习贯彻“三个代表”重要思想，提高全党的马克思主义理论水平；加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平；坚持和健全民主集中制，增强党的活力和团结统一；建设高素质的领导干部队伍，形成朝气蓬勃，奋发有为的领导层；切实做好基层党建工作，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础；加强和改进党的作风建设，深入开展反腐败工作。3.党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领是什么？
基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自 力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。基本纲领：
经济纲领-建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展 生产力.政治纲领-建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的 基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
文化纲领-建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社 会主义文化。
党团知识竞赛主持人台词（第五环节）
男：尊敬的各位嘉宾 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好！
男：为进一步加强我院学生思想政治教育和团员意识教育，大力推进素质教育，丰富全院学生的学习生活，增强同学们对党史团史的认识，提高广大团员青年的理论修养，我院特举办本次党团知识竞赛。
女：此次活动旨在增长在校大学生的党团知识，激发同学们的政治热情，更在激发青年学生学政治、讲政治，本次活动得到院党委、院团总支老师的高度重视，同时也得 到各团支部的大力支持，在此，让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢！
男：第一项全体起立奏国歌行注目礼。
女：礼毕，请坐，在比赛正式开始前，请允许我为大家介绍光临现场的各位嘉宾和评委，他们分别是校团委组织部部长
男：今天比赛的参赛队伍是冠军组10级生化二班团支部代表队和各团支部优秀选手组成的代表队，接下来请各队做一下自我介绍
女：参赛选手不准携带与竞赛相关的资料进场。选手答题时须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍（抢答题除外）。男：本次竞赛分为个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题四个环节，采取问答形式，无候选答案。各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依 据各队得分高低排定名次。如果两支代表队因积分相等而影响名次，则进行附加赛，附加赛的题型为集体必答题。在比赛规则中各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定，竞赛具体规则在各个板块中详加说明。
女：开封大学化学工程学院“党团知识竞赛”正式开始，请各代表队做好准备。
首先开始个人必答题的比赛，个人必答题每队10题，每题30分，答题时间为30秒，由指定队员作答，其他选手不得提示或补充，否则不得分。答对加30分，答错或不完全不扣分。
男：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜，希望各代表队再接再厉，在接下来的集体必答题环节中发扬团结协作精神，取得好成绩。女：下面进入集体必答题的比赛，集体必答题共6题，每队3题，每题50分，答题时间为60秒，违者视作答题无效。答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其它人可以在规定时间内补充。以修正答案为准，答对加50分，答错或不完全不扣分。
男：集体必答题比赛结束，大家都配合得很不错，下面将进行紧张激烈的抢答题。抢答题共12题，每题50分，答对加50分，答不完全或答错扣20分。各参赛队在主持人读完题目并宣布“开始抢答”后，由各队一号选手开始抢答，每队只能有一名队员做答。提前抢答者将取消答题资格，累计三次者扣该参赛队50分。若参赛队违规抢答，可第二次抢答，第二次抢答不完全或答错，该题作废。抢答题答题时间为60秒，违者视作答题无效。
女：经过紧张激烈的抢答题后，让我们再来看一下各队的得分情况：（按顺序看）希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上！
男：接下来进入最后一轮比赛，风险题分值分为50分、100分、150分三类，各参赛队可视自身积分自由选题或弃选，每队有4次参加风险题答题机会。风 险题题目由主持人根据题库顺序选定。各参赛队答对加相应分数，答错扣相应分数。各参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“答题完毕”后方可坐下。50分、100分、150分风险题各参赛队讨论和答题时间分别为60、90、120秒，违者视作答题无效。
女：各位同学截止至目前，所有的题目已全部作答完毕，让我们来看看个代表队的得分情况【按顺序宣布】
（风险题比赛结束后，如果两支参赛队因积分相等而影响获奖等次评定时，则进行附加赛。附加赛，加赛3题；附加赛为抢答题，抢到题的一方可以选择自己答或对方答，若己方答，答对己方胜出，答错对方胜出，若对方答，答对对方胜出，答错己方胜出。依此类推，直到决出名次为止。）下面由评委对本次竞赛做点评：
男：在这个舞台上，选手们展示了自己较高的知识层次，良好的形象，更体现了当代大学生卓越的政治素养。女：举办此次党团知识竞赛，旨在贯彻落实保持共产党员先进性教育活动的相关精神，不断加强青年党团员的思想政治理论学习。希望通过学习和宣传党团知识，能够增强同学们对党史团史的认识，提高党员团员的理论修养，进一步增强同学们的创造力，凝聚力！
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