暑假支教个人实践总结

暑假支教个人实践总结

暑假支教个人实践总结 篇1

1.参与暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”活动，通过挂职锻炼、勤工助学等方式，深入社会，了解国情，参加工农业生产劳动，参加大学生社区援助服务，开展社会调查，提高思想觉悟和实践应用能力。

2.进行科技文化服务活动，帮助企业进行技术革新，提出合理化建议。帮助贫困地区脱贫致富，组织配合当地开展扫盲、科普、技术服务和法制宣传教育等。

注：1.此表请认真填写后由各二级学院于开学后两周内收齐，作为暑期社会实践考核依据。

2.此表由各二级学院保存备查。

校团委制2012年

社会实践个人小结

——上张乡支教

7.20，我们期盼已久的日子终于到来了，我们踏上了支教之路。

7.20日八点半我们在石马公交站集合出发。一路的激动难耐，我们在西站乘坐直达车到达九堡客运中心，买了到台州仙居的车票，于十点五十五分上车出发前往仙居。一路上我们聊天听音乐睡觉，在迷迷糊糊中看到了仙居，令萎靡的我们振奋了很久。经过三个多小时的车程，我们终于在下午三点到达仙居，下车后我们看到了别样的天空，呼吸到了别样的空气，蔚蓝的天空，漂浮着的白云，心情豁然开朗。稍后我们就立马登上了去上张乡的汽车，又经过一个小时左右的车程到达上张乡，组员们都很兴奋，特别是毛佳俊同学，回到故乡很是激动，看到了熟悉的街道和熟悉的乡亲们，他和他们用家乡话交谈，我们虽然听不懂他的方言，但是我们能体会到他的欣喜。我们后来就直奔上张乡学校，走过一段破碎的公路，我们看到了学校，学校真的很小，三座教学楼，容纳了幼儿园到初中的全部学生，可想而知的艰辛。

我们在学校阿姨的带领下去了宿舍，见到了我们即将留宿十来天的地方，脏乱，那是我的第一感受，虽然经常在电视或他人眼里看到脏乱无比的宿舍，但是远没有亲眼所见的那样动容，同行的人没有对宿舍发表任何感慨，但是我知道每个人的心里都有了不同的感受，由于宿舍没电没几本住宿条件，毛佳俊同学带我们去了他爷爷奶奶家留宿——昔下。我们又登上了去村里的小车，一路的摇晃，我们终于在五点左右到达了当天的最终站，我们带着好奇与不安踏进了毛佳俊爷爷的家。大松一口气，我们放下行李，就看到了奶奶在给我们烧点心，我们都狼吞虎咽的吃下了大碗的面条。爷爷奶奶真的很热情，虽然言语不通，蛋丝毫不影响我们之间的沟通。我们作了短暂的休息后就四处溜达去了，毛佳俊带我们沿着马路看了一些当地的风景，果然三青水秀，水是那样清澈，那样清凉，为我们一天的奔波拂去疲惫，我们沿着溪流爬上去看了很多景观，看到了真正纯朴的乡村自然景象。

随着天色的渐渐暗下来，我们打道回府，当然沿途也拍了很多照片，为这一

方净土留念，虽然很累，但是当回到毛佳俊爷爷奶奶家里看到一桌子的菜的时候，集体欢呼，不等洗手就想先下手吃饭。简简单单的饭菜，我们吃出了温暖好客。有奶奶自己做的豆腐，自己腌制的鸭蛋，自己种的菜，自己养的猪，都是安全健康无污染的菜色，我们吃的很尽兴。吃完了我们收拾完饭碗就坐着休息了，感慨了一天的行程，还看了一会电视，我们终于遇到了一个大难题——洗澡。我们一行有四男两女，洗澡没浴室，彻底让我们有了第一次的纠结。我们两个女生只能趁着天黑胡乱擦拭一通，简单梳洗后，我们去了房间睡觉，毛奶奶热情地邀请我们去三楼的露天阳台纳凉。我们在草席上一抬头就看了漫天璀璨的星空。我敢发誓我从没看到过如此美丽的星空，我们都惊呆了。我从没如此认真的看过这一片天空，那样美丽，深深吸引了我，震撼了我。不知不觉已到了十一点半，我们只能依依不舍的下楼去睡觉，因为第二天要早起赶车去学校。

就这样，充实的一天过去了，带着美好的念想我们睡觉了。

五点半,毛奶奶把睡梦中的我们敲醒了。我们挣扎着爬起来，从窗外望出去，一片清新，连呼吸都是甜美的。我们下楼就去作了简单的洗刷，奶奶就叫我们去吃早饭。对于生活习惯不规律的我们，吃早饭已经变成了一件遥远的事情了，我们在感慨的同时更加诧异爷爷奶奶起床的时间，当我们还在睡梦中的时候，毛奶奶他们就起来为我们准备吃的了。我们是幸福的孩子，在吃完稀饭后，我们带着毛奶奶给的大米和鸭蛋，电扇出发去等车了，六点半，我们搭上了车去学校。很快，我们就到了学校，到了宿舍，面对一地的狼藉，我们自动拿来脸盆和毛巾开始打扫，女生在擦拭床铺，男生打扫地面，分工合作，女生比较辛苦，还要洗席子，虽说任务不重，但是等洗完打扫完，我们都感到了累。只想找地方休息，一看手表，才八点半，平时的这个时候我们还在宿舍睡觉，但是现在我们干了很多事情，内心还是无比激动的，我们收拾了一下就在毛佳俊的带领下去宣传了，我们一路走过，看到一些小朋友就跟他们说我们在学校里支教，让他们带着暑假作业来学校。有一些小朋友很乐意来，但是也有些小朋友不喜欢来，我们也不好强求，只能尽自己的能力去找小朋友。我们走走说说过了两个多小时，叫到了十来个小朋友，然后就回学校去吃饭了，学校里的阿姨帮我们做了炒面给我们吃，满满一大盆，看的我们惶惶的，但是在我们每个人的狼吞虎咽下，一大盆面给我们吃了个底朝天，可见我们的饥饿程度吧。我们吃完了少坐片刻就纷纷打地铺睡觉

了。由于宿舍没电，我们就在食堂铺了草席就睡了。等我们醒过来的时候已经三点多了，有两个小朋友已经在门外等了很久了，我们没有给他们立刻辅导，我们带着他们，又去了村子里招募小朋友。等到我们招募回来已经五点多了，回来简单晚饭后，我们开始了真正意义上的支教，我们买了些玩具，也买了橡皮筋，先在操场上摆好阵势，等待小朋友的到来，渐渐地，他们来了，我们为了增加互动，开始玩起来，起先没人愿意跟我们一起玩，我们在那拼命跳橡皮筋，也不见得有人来一起玩，在好长时间过后，他们才慢慢开始和我们玩，男生在一边玩篮球，女生玩橡皮筋，再小点的孩子我们买了气球给他们。看着彼此间的渐渐熟悉，我们都感到很欣慰。娱乐时间过得很快，天色渐渐暗下来了，我们就让小朋友到了食堂大圆桌上做作业，带了作业本的就做作业本，没带的，我们拿了草稿本自己出题目给他们做，女孩子相对文静点，基本都带了本子自己做，男孩子就不一样了，我绞尽脑汁才针对年级出了一些题目给他们做，忽然觉得出题目也是一种煎熬，我还拿出手机百度了一些资料。有些题目连我自己都说不清怎么做的，知道答案，但是写不出过程，真是失败。我们在手忙脚乱中渐渐安定下来，小朋友对我们都很好奇，做完了部分作业就开始和我们调皮，完全忘了来这的目的，我们一时间招架不住，不过看到他们灿烂的笑脸，我们还是忍住了，我们都舍不得责怪他们的调皮，那是属于他们的童真，纯洁，我们想做的是去好好维护这份烂漫。在彼此熟悉的过程中，时间很快到了九点半，我们想到小孩子需要及时休息就赶紧结束了第一天的支教，然后分给小朋友一些小零食吃，看大家吃的那么开心，一天的疲惫也就消散了。我们最后护送小朋友回家，一路上又是很多的笑声陪伴。我们护送最后一位小朋友到家后就慢慢欣赏着夜景回学校了，我们又面临了洗澡这一大难题，男生在水龙头那里洗澡，那女生呢？后来在阿姨的帮助下，我们两个女生躲进了食堂旁边的水池洗澡，关好门就开始洗澡了。等洗刷完毕，已经到了十一点，然后我们开始聊天，对这一天的情况作了一个总结，大家纷纷拿出笔记做总结。我们在做完了笔记后，玩起了我们的娱乐活动——纸牌。在吵吵闹闹中，我们玩的很开心，也很尽心，最后当然是乖乖睡觉了喽。

又是美好的一天，待明天会更好。

7.22日，八点左右门外开始闹腾，我们开门看到了很多小朋友，忽然想到他们在昨晚要求说白天也要来学校找我们玩和学习，真是一群可爱的孩子啊。我们

匆匆忙忙洗刷完就开始了新一天的辅导。我们让带了作业和没带作业的分开坐，带了作业的自己做，不懂的我们辅导，没带作业的就又要我们开动脑筋出题了。渐渐地，大家安静下来了，安心做作业，除了调皮之外，我们还看到了现在孩子的成熟。不过，安静的时间很短暂，有些幼儿园的小朋友就开始玩耍，跟我们聊天，大家也就开始吵闹，或许是觉得我们好相处，大家开始是无忌惮，乱跑乱跳，怎么说都不肯停下，还有个孩子跟我们叫板，我们又不敢大声责骂，就怕孩子回去告状，不然我们的声誉就被毁了，还破坏了学校的形象。我们见形势无法控制，就想了个小游戏跟他们玩，我们进行成语接龙比赛，所有小朋友都积极参加了，最后我们统计回答的成语个数，数量最多的几个孩子有奖励，我们奖励每人一样吃的小零食，没获奖的孩子共享零食，保证大家的积极性。时间过得很快，中午我们让孩子回家吃饭，等待傍晚七点的再次相聚。下午是我们组员的休息时间，大家往往会在这个时间段睡个午觉，写点总结。等午休结束差不多三四点，稍稍聊会天什么的，就已经到了吃饭时间，然后我们就去毛佳俊亲戚家里吃饭了。等吃完回来又到了教孩子做作业玩游戏时间了。这一天我们在做完作业后让他们看了电影——冰河世纪。大家围在一起看的很开心，我们问到了他们一些音乐美术课的情况，他们说老师都让他们做语文数学作业，基本没有音乐课美术课，虽然这个答案在预期之内，但还是有点吃惊，毕竟现在的孩子爸妈都希望孩子全面发展，一些兴趣课都很多，我们一时忘了这是在农村，这里的老师只管教好基础课，一些兴趣课往往被忽略掉。我们在护送完小孩子们回家后进行了一场讨论，关于娱乐方面的，我们看到了大家对学习的认真，所以希望我们能带给他们更多的快乐，让他们过个简单轻松的暑假，而不是让他们一直学习。我们想到了一些小游戏，也用手机查找了资料，为明天的支教做准备。讨论完了大家都个怀心事地躺下了，相信大家对今天的状况有了更多的思考。

7.22-7.30，我们基本遵循前两天的套路，边学习边娱乐。还让大家填了我们从学校带来的问卷调查，在我们的讲解下填写问卷，个别小朋友还进行了特殊讲解。为求问卷的真实可靠，我们都仔细看了每个小朋友填写的问卷，还顺带问了很多问卷之外的问题，方便我们进行总结和调研。

想说的是在太多太多了，有点无从下笔的感觉，但我知道内心的澎湃是永远不会停止的。

时间总是过得那么快，总感觉昨天才来，今天就结束了。除了舍不得，更多的是感动，我们来这之后，大家都那么配合，比我们还积极。感谢这一次美好的经历，让我的生活有了不一样的色彩。

支教回来有一段时间了，那些山里的小天使一张张黑黝甜美的笑脸却时刻还在脑海浮现。还记得在上张乡最后一晚，我们混混沌沌聊到很晚，但有一句话却是真心——“这是我之前活的22年里面做的最有意义的一件事情。”人这一生，自己能够达到何种成就是一种境界；自己能够帮助多少人又是另一种境界。我自知自己的生命有限，而且无论读多少圣贤书，都摆脱不了一个人追求名利的思想上的局限性。能组织起这次6个人的团队，仍然有些势单力薄，得到帮助的人也不多。说到这里，我都有点不由的觉得，这个组织的成员已经像是自己的家人一样了。

暑假小学支教社会实践总结 篇2

上午八点钟，孩子们都来到了学校，看到他们脸上露出的笑容，我们看到的是山区儿童对知识的渴望，尽管放假了，对于大多数学生来说，应该要进入玩乐得天堂了。但是他们好像不愿放弃他们在学校每一次学习的机会，条件虽然艰苦，但是他们向上的心却不因物质条件的匮乏而减少一点。

在教学楼前，我们跳了一支舞蹈给孩子们，当做给他们的见面礼，舞蹈名字叫做dream high，翻译过来就叫做理想高飞，我们希望通过这样一种方式告诉这些贫困山区的孩童，有梦想就去实现，让学习化作梦想的翅膀，努力学习，让理想高飞。按照课程的安排，我们给孩子们上的第一堂课是讲爱国教育，开课之前，我们每一名儿都向孩子们做了自我介绍，当真正讲到自己是作为一名支教老师时，我们内心是那么光荣，却也是那么责任重大。尽管支教时间很短，但是想到自己一直是一个学生，现在突然为人师表，一份责任感落到了每一名儿肩上。讲第一堂课的队员压力是很大的，尽管昨天准备了很多，但是毕竟没有教学经验，一直做学生，从未想过有一天会站在讲台前，作为老师去教育学生，我想，这也是儿们的内心成长，以后的某一天，想到自己的今天，一定是感动的。第一堂课就像预期的一样，上课过程中，有稍微的卡壳，有一些紧张，但是山区孩童们用认真的听课，积极的回答问题让这一堂课在一种融洽的氛围中进行，我们相信，我们会慢慢做的做好，在这个过程中，孩子们都学有所获，而我们，无论是内心，还是思想素质方面，也都会有很大的提升。

接下来的课程，我们的队员越讲越好，越来越自如，课堂就在每一位老师的掌控下，愉快的进行，我们分别进行了语文课，英语课，最后是体育课。在语文课上，孩子们都那么积极，一位即将上一年级的孩子，背弟子规那么熟练，还有一年级的小学生熟练地背诵百家姓，还有木兰辞等等，这一切真的让我们这群大山之外的大学生目瞪口呆。

条件的困难，却更加激发了他们努力学习，走出大山的信心。他们是那么可爱，经过风雨考验的花骨朵，才能真正在盛夏开出属于他们精彩。

在下午的体育课上，儿们与小朋友们一起打篮球，踢足球，做游戏，他们笑的那么可爱，我们很久没有那么原始的欢笑了，这种欢快好像离我们很久了

暑期实践支教 个人总结 篇3

暑期社会实践已经过去好些天了，然而，如今回想起来却像昨日刚发生似的历历在目。想当初，离开家里的空调、西瓜的清凉和期末熬夜复习阴影后的轻松，本以为可以轻松休息享受一下了。可是，实践的时间却迫不及待的找来了。我带着心有不甘的心情去参加，却带着满满的收获和疲惫的充实回来了。这是一笔意外的收获，让我受益匪浅，因此我记忆犹新。那6天的生活此刻，犹如电影画面般在脑海中一一浮现，6天的生活于我是一笔宝贵的财富，我将会永远珍藏。

刚开始，听当地的同学说那里这个时候基本不怎么下雨，日照“相当”充足。可是，我们当抵达那里就下起了蒙蒙细雨，让我们一时没有任何心理准备。不过，幸运的是：在6天的实践过程中，天气还算凉爽，没有太强的阳光也没有太多的雨水，这使得我们的活动更加顺利的完成。

都说我们是生活极其不规律的80、90后，如果不是在学校，很少有人能做到一日三餐正常吃饭吧，很少有人能做到12点前一定睡觉吧，来到这里后，刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这样的健康生活呢。

都说上海是最不适合人居住的地方，压力大，物价高。然而这里的一切都让我们眼前一亮：10个人吃早饭，用了不到30元；一顿小饭馆的家常小炒，平均每个人6、7元；3块钱就能买到满满一袋的新鲜水果„„这让我们一群学生们感到激动不已。最让我记忆犹新的就是那些可口的农家菜了，听说他们那里的菜虽说也是从集贸市场统一买的，但是相对来说都是比较“原始、绿色、有机、健康”的天然食物，入口就有一股清新之感，虽说与大饭店菜特有的甜、酸口味相比，这里的菜明显口味比较重，也偏咸，但这丝毫不影响我们的胃口，每个人都吃得津津有味，就像动漫里吃到美食时的夸张表现，那种满足感就是幸福吧。

2010年是世博年，是值得所有中国人骄傲的一年，而我们也把这份激情传递到了当地。我们去当地许多地方宣传关于世博的情况与最新动态，我们一直走，一直说，腿痛了，口干了，甚至有种想放弃的感觉。然而，现在我们是一个整体，虽然我们的队员来自不同的系别，不同的班级，但是此刻，我们有同样的名字——梦飞翔暑期社会实践队；我们有同样的使命，我们身肩同样的职责。有人摔倒了，伸出手，拉一把，这是队友间的默契；有人体力不支了，主动要求换人，递上水，这是队友间的关心。将我们彼此的心拉得更近，让我们更加了解彼此，让我们懂得了团结的力量。

我们这次是社会实践和以往的有所不同，因为我们此次是将实践的重点放在了支教和调查宣传上，所以连续6天我们都为那里的孩子进行了上课、辅导、答疑和去村里调研宣传等一系列的活动。

孩子们的热情是给我的第一印象，他们拉着我的手要和我合影，要我的联系号码，还给我吃泡泡糖，折纸送给我，这一切都出于他们单纯的童真，孩子们是简单的，用最明了的方法表达他们的感情，记得那个孩子冯迪，全班属他最调皮，但在最后一天抱着我们的队员哭得很伤心，不舍得我们的离开，其实我们也很舍不得你们。

那里的孩子在教育上没有很好的条件，但是问及他们的理想，很多人的第一反应是“想要干活”，我又追问“你不想读书吗？”他们又会回答“想”。每当听到这样矛盾的答案时，不免让我们心酸，在大城市里，多少生活在富裕家庭的孩子享受着最好的教育，有着最好的学习条件，但是仍然有很多人不懂得珍惜，相反，在这里，读书变得这么奢侈，他们小心翼翼地维护着“读书”这个美丽而又易碎的梦„„

6天里，我们讲了作文、数学、英语和一些个人的学习经验，同时，我们也尽力帮助他们调整心态，让他们有一个正确健康的心理去面对过去、现在和将来所遇到的一切事情。而这一切远远不够，我们多希望把自己会的全都教给他们每一个人，可是这也是我们美丽而又易碎的梦吧„„这个时候，我也体会到了我曾经的老师们对我们又何尝不是这种心情呢？然而，曾经的我并没有体会到，甚至还埋怨过他们。俗话说“可怜天下父母下”，现在应该说“可怜天下老师心”吧！老师犹如父母，他们对我们的爱也是无私的、博大的。

同时，我们也与他们的老师做了许多的聊天式的沟通，从老师的身上，我不仅看到了他们的职业道德，还看到了他们对孩子们生活方面的关爱，他们对那些孩子尤其是那些留守儿童关爱备注，这也让那些孩子感受到了爱，促进他们身心的健康发展。老师，多么伟大的职业，我很佩服他们！也祝福他们！

此外，去村里调研宣传，也让我看到了许多世间的真情。大家都说，到了社会上要学会防着人，因此，每个人都带着面具；然而，在村里面，这里的人却不是这样的，他们相互帮助、共同快乐，他们是那样的纯朴，不知是人与人之间的差距大，还是社会发展的必然呢？这就是城里人与农村人吧？在这个调研的过程中，我们也融入到了他们之中，变的和他们一样，甚至和他们一样幸福，这种体验把我们队员之间的感情更拉近了，几乎到了知己的地步。

在这次的活动中，我学习到了很多，也很感谢当地人们带给我的一切。我真心的希望他们永远幸福快乐。

暑期支教个人社会实践总结 篇4

而我们这群在大学里接受理论学习的青年，来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己，使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯，到最后的的舍不得离开；从第一次讲课略有些紧张，到后来上课从容自如，俨然是一位合格的老师；从一开始去家访时走不惯山路，吃不了苦，受不了累，到可以吃苦耐劳，精神昂扬，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情，收获了一份纯洁的师生情，更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到，在大学里如此平凡的我也可以如此彰显自己的价值，并自信自己也是一个社会有用之才。

通过紧张的招募面试，我幸运地成为去我校明日乡公益支教团的一员，当时面对着激烈的竞争，我并没有报多大的希望自己能够通过面试，当收到面试通知的时候，我感觉到人生得到了莫大的鼓舞。为了此次暑期实践的顺利开展，明日乡的乡亲们相互协作分工、互帮互助，通过举行一些活动，在前期就建立了深厚的感情。不仅如此，暑期实践的准备工作也做得很充足，开展了一个月的培训，而我个人也是做了充分的准备：收集资料，写教案，准备游戏，读一些心理学的书。

7月7日我们在学校举行了出征仪式后，我们浩浩荡荡的队伍就开始出发了。四天三夜的长途跋涉，这艰辛可想而知，大学放假高峰期，铁路迎来暑期客流高峰期，火车上特别拥挤，而且作为女生，在这个尴尬的时候生理周期来了，并且我是那种每次都痛经的人，对于这次长途火车之行是很不乐观的，而且我自己提着好多东西，只要身体能用的部位都用来拿行李了，还要抢火车上的放行李的地方，由于走的仓促，忘记带长袖的外套了，在火车冻死我了，不过我还是挺过来了。我们在7月10日终于抵达我们的目的地白河乡，在这我们开始了为期一个月的暑期支教社会实践活动。然而，在白河乡居住环境、教学条件比我想象中的要好些。但是，有点让人受不了的是白河炎热天气，下雨时潮湿的环境和肆虐的蚊虫，还有要洗冰凉的冷水澡，这对于女生来说也是挺大的考验。这期间不少队友都生病了，而我也在中途发烧感冒了一周。

在一个月的支教时间里，我主要负责的是七年级三个班的思想品德课，担任七年级三班的班主任，事务还是挺多挺繁琐的。这一月过的很累很充实很有意义，给我留下了好多难忘的记忆，几乎每天都会让我不同的感受，可以说这个月的回忆是十分的丰富的。在此，我就从丰富的记忆之花中撷取一两朵来展示吧。第一周的家访真的是十分让人铭记和感触颇多的。我们随着学生走着颠簸不堪的山路，冒着炎炎烈日，向高山进军。刚开始大家都是挺兴奋的，一路欣赏着醉人的景色，一路开心的拍着照片留念，刚刚走着一个多小时，都累的不行了，汗流浃背，热气闷人，尤其是我们的队长，一个有点胖胖的大男孩，衣服全都湿透，头发全都湿淋淋的，还冒着热气，仿佛一个落汤鸡。带路的孩子傻傻的笑着对我们说：老师以你们这走走停停的速度的话，一天都走不到我们家。我们当时就不禁啊了一声，虽然我自己也是农村出来的，从小上小学和初中也是走山路过来的，可是与这些漫长颠簸崎岖的山路相比，真是小巫见大巫了哦，再加上多年的不走山路了，我也是精力不济，没走多久也是累的倒地就坐。可是那些孩子们仍然健步如飞，有说有笑的，真的是让人无比佩服。这里的紫外线十分强烈，虽然我因为炎热一直出汗没有涂防晒，但是我是带着帽子，并打着伞的，结果两个手臂以及脖子还是被晒伤了，红通通的，事后也掉皮了，黑一块白一块的，挺难看的。其中一个带路的孩子特别善良乐观，全程陪伴我们的整个家访，一路上不停的给我们作介绍，真是一个十分热情的小导游，仿佛一只快乐的小鸟。为了在天黑前赶到，我们选择走小路，穿越玉米地、草丛、小树林，凭着顽强的毅力和坚定的信念，拖着疲惫的身躯，我们最后征服了海拔大约三千米的高山，抵达我们留宿的美珍同学家：两间土筑的简陋的房子，屋前很泥泞，饲养了好多牲畜家禽，如牛，马，猪，猫，屋里灯光暗淡，家里唯一的家用电器就是一台又小又旧的电视，屋里的地板凹凸不平的。但是美珍的家人尽全力去热情的款待我们，我们抵达时，已经做好饭在等我们了，这该比他们平时吃的要好多了，当时我们都愧疚了。通过家访美珍爸爸，我们知道家里年收入微薄，过的挺清寒的，但是爸爸十分支持教育，并说出一句十分惊人的话语：现在，不让孩子读书的都是傻蛋。我们为这个爸爸有如此高的见解感到佩服和骄傲，这真的十分难得。这个苗寨坐落于山顶上，下山十分不方便，村民几乎只有要采购生活用品的时候才会下山，平常都是在进行着忙碌的农活，因此有点闭塞。而且还有山体滑坡的危险，面临着搬迁。可是由于像这样的寨子太多了，搬迁工程量又大，所以这个苗寨暂时无法搬迁。早上我们起来，看到了十分美妙的云彩，云雾向我们袭来，惟妙惟肖的变换着，真是高出胜景，我们仿佛住在天宫中一样。这次家访虽然很累，仅仅是身体的劳累而已，但是我获益颇多。我们开阔视野，体会这里的风土人情；漫长的山路的跋涉，对我们的体力，耐力进行着莫大的考验；改变了自己以前安逸抱怨的想法，上大学来我变得有些懈怠了，也常常会随着周边的环境对大学进行抱怨，可是经过这次家访我觉得在这个世界上永远都是比上不足，比下有余的，相比这些生活在大山的孩子，读书要走好几个小时的山路，生活过的如此艰辛，可是却依然知足快乐着，我又有什么资格在抱怨呢？我是那么的幸运，至少我可以上大学啊，我可以有改变自己命运的机会呀。我得好好珍惜我的大学生活，一定要相信自己是可以主宰自己的命运的。

如果问我此行有何感触，我定会一个字也说不上来，那点滴的感动、对不幸学生的感叹、内心的震颤只能深深地埋藏在我的心底。家访，给我留下深深的触动。黑暗潮湿的屋子，杂乱的居住环境，还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活，让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。通过这次实践，我第一次近距离地在艰苦的环境中接触贫困家庭，了解少数民族聚居区教育的现状。然而，我此行能做的只是给孩子们带来些快乐与新鲜，把外面的世界展示给他们看，并鼓励他们好好学习，将来能走出贫瘠的大山。不得不说，支教实践也从许多方面改变了我的人生观、价值观，如此平凡的我也可以做许多有价值有意义的事情的。在这一个月支教实践的过程中，我们积极培养少数民族孩子的学习兴趣，我们教会这里的孩子们用创新的思维方式去学习，给孩子们带来许多乐趣，让他们接触到很多外界的新鲜知识；另一方面，我们在艰苦环境下进行实践，磨砺了意志，养成了良好的学习生活习惯，回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。这次明日乡公益暑期支教社会实践活动，给了我许多人生的第一次，也挖掘了我的潜力，第一次坐那么久的火车，完全是硬座，以前我从家里回学校非得坐卧铺，可这次来学校我就是硬座过来的，当时我就想去云南都坐了那么久的时间，而这次回校

暑假支教个人实践总结 篇5

当我们被选定为下乡志愿者之日起，就开始做准备，等到我们坐上去本次实践活动的目的地——镇原县方山乡张大湾的车时，我的心里异常兴奋，有种说不出的感觉，也许是因为我从这座大山的深处走出来的，经过两年的大学文化生活的洗礼之后，重新回到这个村子，所有的见闻、感受和看法，与之前有所不同。

一、对自己本次活动内容的总结

本次实践活动与其他下乡队伍基本相同，以支教、支农为重点，不同之处，我们是以建立社区学习服务中心项目为背景的，由甘肃省教科所主办，香港了施会自助的，所以，我们的活动不仅仅是代表着志愿者本身，更重要的是与项目的宣传融为一体，调研活动以面对面交谈和完成调查问卷两种方式进行。在本次活动的过程中，我个人的活动主要有以下内容：

1.支教方面：本次支教活动中，我以中班（三、四年级）和大班（五、六年级）的语文课为主，总共进行了11节课，讲授了对诗词的鉴赏、常用标点符号的用法、语言的基础知识的实际运用、语文基础知识的积累和写作等五个方面的内容，以提高他们的语言运用能力，出版做到学以致用。此外，开展了两节小学生文明礼仪教育课程，以日常的礼貌待人为起点，深入到餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪等设计小学生生活的各个方面的礼仪教育。另外，我们根据需要，每天有一小时多的素质拓展课程，我主要组织武术班的学生，通过十二天的努力，给他们教会了一些散打、擒拿的基本动作，提高他们对武术的热情，最后因文艺汇演的需要，加班加点，给他们教会了一整套的太极拳。不敢保证他们打的多好，能记忆多长时间，但至少当时表演的及其成功。还有其它课程，如小班的寓言故事课2节，奥运知识辅导1节，体育课（协助）2节。尽管我们的时间和开课的节数有限，但就小学生校园文化活动的各个方面都有所涉及，经过我们的共同努力，取得不错的效果。

2.支农方面：在本次活动中，我作为支农的负责人，深感责任重大。但是由于正处于农忙季节，加之天气变化的影响，支农方面所进行的工作很有限。本来准备以讲座、座谈等方式进行，但由于种种原因，到场的村民并不多，我们只有把所有的内容以座谈会的方式进行，共进行了两次村民座谈，又遇到会的时间不是很统一，我们就分批次进行。另外，利用集市的有利条件，进行了大量的广播宣传。内容如下：国家三农政策与农村经济发展、农村专业合作社的介绍、家庭教育的重要性、妇女医疗健康问题、社区学习服务中心理念的交流等内容，我主要负责介绍农村专业合作社这种农村经济发展模式，虽然时间有限，但觉得渗透的很好。

3.调研方面：调研也是本次活动的一个重要组成部分，由于我们的人员有限，每题只能派两名队员出去调研，大家轮流走访，我也就仅仅轮到一次，走访了六户人家，进行面谈，也有的是直接完成问卷，完成了3种问卷共10份。

历时12天，我个人的工作任务基本都按时保质保量完成，同时，我们整个队伍团结一致，分工协作，到活动结束的时候都如期完成工作任务，取得圆满成功。

二、我眼中的社区学习服务中心

社区学习服务中心既是一个新生的事物，有优十年之久的年龄，自从1997年起省教科所就开始执行联合国教科文组织的“农村社区学习中心”项目，目前已经建成了十几个社区学习中心。社区学习中心的主要任务是通过教育活动提高农村劳动力的生产力水平和人民生活质量，以提高教育在农村经济建设中的地位，落实“科教兴农”战略，促进扫除文盲、提高农村劳动力科学文化素质，提高当地农业生产的科技含量，提高人均经济收入水平和提高农民可持续发展的能力等为主有目标，而且，经过十年的发展，社区学习中心今天已经在新农村建设、扫除文盲、丰富社区文化、提高基础教育水平、和谐社区的建立‘青壮年劳动力外出务工培训、留守儿童的教育和学龄前儿童的养护和教育等方面起到相当重要的作用，但在新时期，社区学习中心已发挥心的作用：开展群众的学习、培训和健康文化、推动生产力和农民民主意识的提高等。

诚然，社区学习中心已经诞生并在成长，他自身拥有较强的生命力，在农村的发展中已经起到了巨大的作用，取得很大的成绩。表现最为突出的是切实提高了农民的思想认识水平，提高了农民的参与性，无论在经济发展上、文化娱乐上还是在政治参与中，越来越多的村民都能够积极踊跃参与。还比如说在农民接受认同外来事物的观念上，也有三提高近，较以前能够更为理性的对待外来事物获新生事物。

但是，在受两千多年封建思想的中华大地上，传统观念难以改变，保守、守旧的思想已经根深蒂固，虽然人们经过静静地发展和生活水平的提高，思想认识水平以较大提哦高，但对于现代化的发展要求来讲，差距甚远。作为新生事物的社区学习中心，要在经济落后、信息闭塞、交投不发达、传统思想占主导地位的广大农村地区发展壮大，却是我感到步履蹒跚。

首先，对于广大村民来说，对社区学习服务中心并不是很了解，甚至更有甚者根本不知道有关它的情况，那么从思想上与社区学习服务中心肯定是有距离的，从而参与不是很多。而社区学习服务中心的成功则是以社区群众的广泛支持与参与最为关键，这就出现了矛盾。所以，要取得成功，更为广泛的加强社区学习中心理念的宣传，使广大群众对其更有深刻的了解，并且大力支持和参与进来。

其次，在落后偏远的农村里对社区学习中心的定性不是很明显。我认为它应该属于ngo组织，并非政府组织，应该是一种推动农村经济发展的农民自发的组成的民间力量。然而，由于早期在政府的推动下建立，从而强大的政府力量的接入，并且在很大程度上占主导地位，农民始终难以有主体地位。失去了社区学习服务中心的运行意义。有些地方则以农头企业来带动经济的发展，农民确实很大程度的参与了，有的出资入股，有的出力，但这很难改变企业以营利为目的的出发点，不会更多的去为农民的利益去考虑。然而农民自发组织的力量薄弱，并且很少出现。因此，我们更应当大力支持和鼓励农民积极参与，培养主人翁意识。

第三，社区学习服务中心成员的选区存在很大的困难。首先社区干部应具备较高的素质：身体健康、有文化有知识、有一定的组织才能、大公无私、甘于奉献、作风正派、“一碗水能端平”、群众基础好、有威信、道德水平高、并且具有一定的经济头脑，带领大家发家致富等等。但在农村，具有这种高素质的人很难发现。妇女代表要能够确实代表妇女的权益和心声，为妇女权益着想，而且有一定的文化知识素养。教师代表的选取问题到不是很大，基本上都愿意参加。群众代表也很难选出。总之，现有村民的素质，特别是文化素质有很大的局限性，对于社区学习中心成员的选区带来很大困难。

第四，由于思想落后，文化水平低，生产条件差等固有因素，造成了农民具有很大的依赖性，往往都是非常被动，只是把改变自己地位的希望寄托在了慈善机构的捐助、政府的救助或富人的施舍上，并没有思考自己如何改变自身的命运和地位，一味的等待。这在很大程度上对社区学习中心产生不利影响。

虽然社区学习中心发展存在着诸如以上重重困难，举步维艰，暂时很难取得理想的、预期的效果，这是因为他还尚未长大、不够成熟，但他有着旺盛的生命力，特别在农村地区会不断的成长，发展壮大。我相信，经过各界人员的努力，社区学习中心的大旗会在广大农村迎风招展，顺利运作，前途一片光明。

三.问题让人担忧

也许只有当你走进大山里亲身体验一次，你才会知道电视里的画面、报纸上的报道并不夸张，破旧的校舍、渴望的眼神等都属于事实，来自理自己并不遥远的农村现实生活中。通过短短的12天的实践活动，我们在工作中发现了诸多困扰整个村庄的问题，无论在小学生中间，小学老师和学校中，还是在村民中都或多或少的发现了一些问题，如果得不到及时解决，也许后患无穷，问题令人担忧。

暑假实践个人总结 篇6

一、深入田间体验农村生活

七月十五日，我们带着兴奋、好奇、愉悦的心情来到了XX村，我们的暑期社会实践活动从这里开始了。在短短的五天里，我们顶着炎炎烈日，深入到田间地头，体验了农村生活。不仅与农民伯伯和阿姨面对面促膝谈心，了解农村工作生活环境，也了解了农民的勤劳与智慧、真善美，更可贵的是我们真真实实的走进了田间，体验一下农村生活的艰辛和乐趣。

我们深入田地间玉米地里拔草、在蔬菜大棚里摘黄瓜，就像农民干农活，像模像样，认认真真，当然也很辛苦，听着田里干活的吆喝声，闻着田间的泥土香掺杂着玉米的甜腻，旁边擦肩而过的是炎炎烈日下被拉长的身影，农用三轮车的轰鸣与颠簸，承载着他们对生活充满希望。我们深入田间时，好的叔叔阿姨大伯大妈刚开始还都很惊讶的，毕竟现在高中学生很少到田间干活的。于是我们就把深入田间的目的告诉了他们……，我们也了解到今年的庄稼由于天气也受了点影响，但总的来说，情况还好，收入还算稳定。毕竟付出总是有回报的，从他们的忙碌中，我们读着付出与收获，艰辛与甜蜜。

二、调查农村家庭的生活状况

每天我们到田间地头去，也随身携带笔和纸，利用休息的时间与农民伯伯和阿姨了解情况，对农村家庭的经济情况进行了调查，主要了解他们的经济收入情况。

本次共走访调查农户X户，基本是以农为主，农闲时外出打工。其中，20xx年度家庭年纯收入2万元以下的X户;2-3万元的X户;3-5万元的X户;5万元以上X户。由上面数据分析可得：大部分地区农民家庭收入还很低，但农民家庭的生产、生活支出不断增加，农村劳动力难以充分就业，农民创业意识和技能薄弱等，使得农民在短期内增收很困难。

农民家庭收入低的原因分析：一是农民科学文化素质低，不能适应新形势下市场经济发展的要求。突出表现为文化素质较低，农村劳动力大多仅仅初中毕业就回家务农。二是农民科学种田的水平低，多数农民仍然按照传统耕种方式种地。三是农业产业结构调整不到位，农业机械化程度不高，基本上都是人工种植。四是农业基础设施落后，农民种田积极性不高。

增加农民收入的建议：一是努力提高农民的科学文化素质。要增加农民收入，关键在于农民自身的素质的提高，要加强农村子女的文化教育水平。除此之外，政府部门要搞好农民技能培训，让农民更多更早地了解市场的最新信息和动态。二是积极调整农业产业结构，大力推广优质农产品;推进优势农产品区域布局，充分发挥区域比较优势;推动农业产业化经营，发展农产品精深加工，提高农产品的附加值，从而增加收入。三是加大对农业和农村的投入，加强农村基础设施建设，帮助农民改善生产生活条件，加大对农业、农民进行直接补贴的力度，降低农村经济发展成本，促进农民增收。

三、社会实践活动的收获与心得

大学暑假支教实践 篇7

对于爱，读到了很多，也听到了很多，但是它依旧美而朦胧，就像梦中的恋人。读了这么多年的书，也经历了十几年的人生，我似乎已经对爱有了些许的了解，可我渴望更加接近它，拥抱它。这次支教我姑且把它称作我的“追爱之旅”，追求人世间最单纯最美好的一种东西。

2011年8月，炎热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常，不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实践自我价值。我即将要前往临潼区小金乡东合村进行为期14天的支教，有豪气万里，也有忐忑不安，毕竟这是我第一次走进大山，也是我第一次当老师。我们的队伍由交大东西校区组成，前不久发生的大地震中那些感人肺腑的事给了我们很大的触动，大家都怀着同一个梦想走到一起，有了队友的勉励我抛下了顾虑背上行囊在一个清爽的早晨出发了。

见到孩子们，你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们非常享受，同时当我们注意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我们很难受。我想，我一定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许许多多美好的事情，让他们知道爱，学会爱，我就非常有成就感了。我们遇到了很多困难，尽管有了心理准备但是还是被打个措手不及。首先是吃饭问题，离集市有一个多小时的山路，只能过一段时间派人去采购，土豆是最美味的食物了，不过我们的大厨还是尽所能的给我们换花样做出可口的饭菜。然后是缺水，当地实在是太缺水，井水非常脏而且远，幸好我们受到当地政府的重视，把山上的自来水水闸打开供我们用，要知道，平时停水对于山里人来说是司空见惯的。还有住宿，女生睡的是老师的两间办公室，男生有两位睡厨房，其余都是睡帐篷，更苦的是第一天晚上就下起了大雨，第二天醒来时已经全浸泡在水里了，潮湿的天气加上蚊虫叮咬，全身上下陷入一种无止境的瘙痒中，此种感觉身不如死。教书的感觉还是很美妙的，第一次开班会，第一次上课，第一次给他们讲做人，我怀着无限的激情开始了我的“教学”生涯，我认真备课，把知识尽可能浅显地讲解，但是他们与城市里的同龄人差距实在是太大了，有时候一个很简单的问题会讲上十几遍，我依然在坚持着，甚至发掘出诲人不倦的快乐。经过家访和平时的观察我也发现了很多同学存在的问题，我尝试和他们沟通，也努力想去改变他们，但却没想到会是如此之困难!我后来才明白这也许就是一种和谐，就像这些孩子从来没有吃早餐的习惯，我们不能把自己的生活观念强加于他们身上，也许只是循循善诱使他们在自己的人生道路上走得更好!

十几天的时间漫长而短暂，我们要走了，他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。在走的时候才后悔莫及，由于环境等的原因我在后面开始懈怠，真后悔没有交给他们更多的东西，有个队友说了这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。关键词：爱支教孩子山

为爱而行

暑假社会实践个人总结 篇8

大学生暑期社会实践活动，使参与实践的成员在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，在实践中了解社会、认识国情、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径。我校高度重视学生的社会实践能力的培养，积极组织了本次XXXX大学生暑期社会实践活动。

2010年7月9日，我们XXXX大学生科学技术协会的“化学科普宣传队”来到XX贫困农村进行社会实践活动，以“反对迷信，宣传科普”为宗旨对村民展开活动。

首日，我们经过多次转车终于来到了我们的目的地，面对艰苦的生活条件，我们叫苦不迭，但是，这或许是锻炼我们吃苦耐劳的最好的机会，让我们知道生活的不容易，了解真正的农村生活。于是，我们便开始学会打扫自己的住宿，懂得苦中作乐，经过短暂的休息，我们做好活动知识小标旗，科协15位成员浩浩荡荡地出发了。首先，我们来到下陈镇区繁华的商业街进行了化学科普知识的宣传，我们将活动地点设在了比较繁华的商业街口，在一家药店的门口，适逢天降小雨，对我们各方面的活动的展开有一定的影响，我们搬桌椅、挂旗帜、贴标语等等，路上行人便不时围观，好奇地看着我们的举动，同时我也看出当地群众队科学化学知识的不了解。

一切准备就绪，我们正式开始了，于是我们在小雨中开始了宣传

化学知识并且签名活动，在活动中，我发现活动并没有取得预期的成果，或许是天气原因影响了活动，但是我认为最主要的原因是活动的吸引力不足，群众们主要是冲着签名送气球而来的，但是，也有对我们活动详细询问的，让我看到这样的活动也有一定的成效，普及好科学化学知识。面对当今中国教育普及率不高的现实，我认为这是可以理解的，活动中，以老人小孩居多，充分反映了现在年轻人对生活中科学化学知识的忽视，这也正是当下社会所存在的主要问题，因此我们更应当在日常生活中多多宣传各种生活科学知识，才能真正达到普及的目的。

在科学技术发达的当今社会,生活中也处处存在科学化学知识，而且起着非常重要的作用，了解生活中的科普化学知识，有助于我们更好地生活，更巧地生活，更环保健康地生活。我们本着“反对迷信，提倡科学”的宗旨来为村民们开导思想上的封建迷信思想，破除村民们腐朽落后的观念。努力掌握科普化学知识异常重要，能为我们日常生活提供许多方便。

在淅淅沥沥的小雨中，我们圆满完成了宣传知识和众人签名的任务，结束了我们第一天的工作，在忙碌中总结并且计划这次日的工作，首日社会实践给了我们一次重要的体验机会，体验到什么是艰苦，体验到我们宣传科普化学知识的价值是微小而有一定作用的。

第二天，我们主要的活动是做化学实验以宣传科学知识以及慰问孤寡老人与贫困家庭。这天，我们来到了当地的老年活动中心，细心而详细地为孤寡老人做有关于日常生活的科普化学实验以及讲解知

识，同时还发放各种册子加以宣传。在我们各项的实验演示中，村民们的听得相当认真，可以看出他们对科学知识的认可，我很高兴看到这样的场面，真切希望我们这次的科普化学知识宣传能对他们有所帮助，大家共同为建设新农村而努力奋斗，朴实的村民们是，作为大学生的我们也是。

同时，我们还慰问了贫困户和当地孤寡老人，为他们送去了生活用品和食物等，看到他们的贫困生活，对比自己的生活，我们应当感到庆幸，我想，在我们祖国日益发展的进程中，他们的生活也会越来越好。

最后，我想说，此次活动让我深刻地接触了社会，接触了我国当今的农村生活，感到自己幸福生活的不容易，感到国家蒸蒸日上的发展趋势。同时，我感到在活动中自己的不足之处，比如协调沟通能力以及突发事件的应对能力等等，这些都有待自己在今后的学习中努力提高。我相信，这次的暑期社会实践已慢慢培养了我的毅力以及耐力，“吃得苦中苦，方为人上人”，这次活动一定会成为我今后道路上勇敢前进的一次难忘而有价值的经历。

XXXX科普化学宣传队XXX