以坚持为题的演讲稿

2024-08-09 版权声明 我要投稿

以坚持为题的演讲稿(通用9篇)

以坚持为题的演讲稿 篇1

大家好!

时光飞逝,转眼间,小学五年的时间已经成了过去,我踏进了小学六年级的门槛,而军训,就成了我们六年级中重要的一课。

去军营的路上天不作美,下起了毛毛雨,但这丝毫没有减轻同学们对军训的好奇与欣喜,和对即将迎来的集体生活的无限渴望与憧憬。

到了军营,细雨已经停了,我们换好军装,简单的开营仪式过后,教官派给我们第一项任务——站军姿十分钟。

刚刚停雨的天烈日当头照,我们一动不动地站立着,教官说,站军姿的要求是两眼平视前方,挺胸收腹,双手紧贴于大腿两侧,身体微微向前倾。我们按照他说的去做,一分钟,两分钟,三分钟,渐渐地,我的腿有些软绵绵的,感觉双脚发麻、腰酸背疼,腿仿佛被灌了铅似的。额头上不断冒出汗珠,滑过脸颊,顿时,脸上像爬满了无数的小虫,奇痒无比,我是多么想动一下啊,哪怕是挪动一下脚步也好。可是看着前排同学坚持不懈的身影,我不禁来了力量,我咬着牙,坚持着。时间走的速度简直比蜗牛爬还慢,我无法相信,自己以前觉得很短的十分钟原来是这么的漫长。终于,我们成功熬过了那难熬的十分钟,教官的一句“解散”,让我们高兴得一蹦三尺高。

除了训练的内容,我们还要学会自己整理内务。

我们从小是在家人的照顾下长大,过着衣来伸手,饭来张口的生活,独立能力很弱。来到这里,一切都得靠自己。衣服要自己洗,被子要自己叠,宿舍的卫生要负责,垃圾要自己倒?总之,这三天两夜,可把我们这些娇弱的花朵们给累坏了。

以坚持为题的演讲稿 篇2

坚持从正面报道为主是正确引导舆论的需要

新闻宣传工作的根本任务是以正确的舆论引导人。江泽民同志在观察人民日报社时指出, 历史的经验反复证明舆论导向正确与否, 对我们党的成长壮大, 对人民政权的建立巩固, 对与人民的团结和国家的繁荣富强, 具有重要的作用。舆论导向正确, 是党和人民之福;舆论导向错误, 是党和人民之祸。“一言可以兴邦, 一言也可以丧邦”。“谬论出于口, 则乱及万里之外”。正确的舆论只有通过有说服力的宣传工作, 使人民群众易于理解, 乐于接受, 取得实效, 正确的导向才能形成, “引导人”的任务才能得以实现。

新闻宣传工作是上层建筑。意识形态的一个重要组织部分。新闻宣传不能让人们强制接受, 又不能靠硬性灌输, 必须要适应群众的思想实际, 符合人们的接受能力, 讲究宣传方法。因此, 要始终把坚持以正确报道为主的方针放在新闻工作头等重要位置。

改革开放以后, 随着市场化经济的发展, 部分国有国有企业在竞争中处于不利地位, 出现不停产半停产, 社会保障和再就业的压力加大了。一度出现的经济过热, 造成了大量的重复建设和超前建设。同事产生心里浮躁, 使经济和社会发展又出现了许多新的矛盾和问题。经济过热出现的弊端, 今天已经显现出来了。现在我们既要保证经济发展, 又要消除过热时带来的弊端, 还得保持社会稳定, 工作难度相当大。在我们现阶段, 最主要的是稳定, 政治上稳定, 经济上的稳定, 人心稳定, 社会的稳定, 稳定是决定性的, 稳定就是发展, 是当前最大的政治。在这种情况下, 面对诸多的社会问题、热点问题, 我们新闻工作者就要是非分明, 分清哪些是主流, 哪些是支流, 哪些该报, 哪些不报, 哪些多报, 哪些少报。也就是坚持以正面的报道为主, 这个原则不能动摇。宣传政策、讲清形势、介绍经验、反映成就、表扬先进、歌颂光明, 这是新闻报道的主要任务, 也是正确引导舆论的需要。目前, 我们新闻工作者, 要从团结、稳定、鼓劲出发, 全民、准确、主动的大力宣传三十年来改革和建设取得的最大成就, 宣传国民经济持续、快速、健康发展的良好局面, 继续介绍在改革和建设中涌现的先进人物、先进事迹和成功经验, 引导广大干部群众全面辩证的分析客观存在的问题, 正确的认识经济形势、统一思想、坚定信心为实现更加远大的目标而努力奋斗。

当然, 我们要坚持实事求是, 既讲成绩也要讲问题。社会热点问题是客观存在的, 是人们十分关注的问题。对于现实中存在的弊病和矛盾, 对群众的意见和呼声, 对于社会生活中的阴暗面和消极现象, 对于工作中的失误和缺点, 对于官僚主义和不正之风, 不掩盖, 不粉饰, 不回避, 而是正确引导, 在坚持正面宣传为主的前提下, 有分寸、有选择地加以反映, 透过社会问题典型报道, 让人们去思考判断, 以弘扬正气, 扶正压邪。这样有利于改进工作, 有利于发挥舆论引导和监督作用。应该强调的是讲成绩, 要使人信服, 不是吹牛, 不是浮夸;批评揭露的结果, 不应该是人灰心丧气, 满腹怨气, 而是振奋精神、增强信心、增加力量、加强团结。这样, 批评揭露的问题和现象是消极的, 但是发挥的作用是积极的。

坚持从正面报道为主是党性原则的体现

党性原则是做好新闻工作的灵魂。这是新闻工作的性质所决定的。江泽民同志还指出:“我们的宣传报道, 必须有利于推进改革开放, 建设社会主义市场经济体制, 发展社会生产力;有利于加强社会主义精神文明建设和民主法制建设;有利于鼓舞和激励人们为国家富强、人民幸福和社会进步而艰苦创业, 开拓创新;有利于人们分清是非, 坚持真善美, 抵制假丑恶;有利于国家统一、民族团结, 人民心情舒畅, 社会治安稳定。”对于这个标准, 新闻工作者不仅要认真把握, 而且要切实做到, 万万不可掉以轻心, 否则就要贻误我们的事业。

教育,以生命为题 篇3

教育关注了生命,便有了生命的教育。教育,与生命相约,结下了一路不了情;教育,与生命相伴,引领着教育的人性化回归;教育,与生命同行,演绎着教育的光荣与梦想;教育,与生命为舞,演奏着教育的精彩篇章。生命教育,蕴涵了教育的全部;生命教育,是用生命的音符谱写的教育华章,是没有缺钙的教育渴望。因为生命,教育才有了存在的理由:生命是脆弱的,于是教育就有了保护生命的责任;生命是向上的,于是教育就有了开发生命潜能的责任;生命是有价值的,于是教育就有了提升生命质量的责任;生命是成长的,于是教育就有了让心中梦想放飞、让隐形翅膀飞翔的担当。

从本源上讲,教育就是丰富人的知识、发展人的思维、强健人的体魄、完善人的人格的生命历程,是一种不折不扣的生命教育。教育必须遵循生命成长的规律,触及生命的灵魂,激发生命的意识;教育应该充满生命活力,拨动生命琴弦,让人体验生命历程,提高生命质量,并不断升华个体的生命意识、生存能力和生命价值;教育必须高举生命之旗而行走,让生命在读书中读出快乐,在学习中学会思考,在交往中感悟真诚,在做人中懂得尊重,在做事中学会负责,在坚持中领略成功,在成功中体验幸福。

教育绝不是一堂又一堂黑色墨水换红色分数的鏖战,而是在孩子们生命中铭刻的记忆,因为那是他们郑重而庄严的成长。为了生命这份情,我们就多了一些分数背后的反思和追问;为了生命这份情,透视今天的教育现状,我们就多了一分“让人欢喜让人忧”的情节;为了生命这份情,寻求一种永恒的力量,让生命共享教育的福祉,感受人生四季的美好;为了生命这份情,我们就会把促进学生健康、快乐地成长,视为我们一生的责任;为了生命这份情,教育要呵护每个生命体的尊严,因为尊严是生命之根;为了生命这份情,教育就要激发生命的自信,因为自信是生命之本;为了生命这份情,教育就要培养生命的自主,因为自主是生命之基;为了生命这份情,教育就要用圣洁之水来浇灌生命的心田,因为水是生命之源。

教育者用自己的生命阶梯架起了一座连接过去和未来的桥梁,每一个在这座桥梁上经过的生命都被注入了人类文明的新鲜血液,又带着这种新鲜血液去创造人类历史新的文明,去孕育更有意义与价值的生命个体,建构新的生命意义。所以,教育必须以生命为支点。有了生命的支点,教育就会在生命与生命的对话中触及灵魂、涤荡污垢,就会在生命与生命的磨合中激发潜能、分享成功,就会在生命与生命的比较中完善历程、提升质量。以生命为支点,教育者就不会有挑剔的目光,就能顺应教育规律,理性看待生命的生长过程,静等朵朵花儿开放;以生命为支点,教育者就会永不停息地追求科学的人性教育、理智的人道教育、完善的人本教育、诗意的人文教育。

以坚持为题的作文 篇4

但在这方面,他们没有看到别人在努力学习,努力工作,把这些事情做好。既然活在这个世界上,谁容易?

生活的艰辛体现在每一个方面,用心做好当下的工作才能获得一些更好的收获,就像我突然打开这个四级词汇,我会感觉到,然后我买这本书的时候,大概是没有想的太仔细,所以很容易忘记这些东西。

如果我不能坚持学习,那么以后没有人能救我,或者说到了这样的程度,这块硬骨头只能自己静下心来忍耐,然后消除浮躁,不断思考,不断学习,然后我才能战胜自己。

其实他们说的经历都是对的,只是我们一开始没听进去,所以总觉得很吓人,但其实真正过来的人都知道,这些问题从来没有这么简单。

如果你能轻易获得成功,那么成功就不那么被删除了。是别人触手可及的东西,那么有什么值得炫耀的呢?

以坚持的力量为题的800字作文 篇5

这是一个炎热的夏季,我和家人去爬山。站在山脚,抬头仰望,高耸的山峰直入云天,像一把宝剑傲视群雄;那陡峭险峻的山崖,令人望而生畏,我开始有打退堂鼓的念头。

在父母的再三劝说下,我还是没有被被眼前的问题吓倒,选择了坚持下去。我走在那古老的石阶上,仿佛感受到了这座山蕴藏的一种无形的力量,浏览于自然间,映入眼帘的是一片片苍翠欲滴的树林,阳光从树叶间的空隙洒下,落到地上就像一个个太阳;像是树丛里的精灵在树影间嬉戏;像是一位位轻盈的舞者,随着风儿在山间奏响的音乐翩翩起舞。

继续行走,两旁茂密的树林都仿佛在向我身后走去,同时,也渐渐地开始隐匿起来,仅留下粗糙无比的岩石;阳光洒在石头上,反射到眼睛里,令人看不清前方。石阶两边即是万丈高的悬崖,若是摔下去,便是粉身碎骨,我的心便开始动摇了。

阳光炙烤着我,我全身上下的汗水如黄河一样流淌。此时,水没了,真是雪上加霜!我的自信;我的动力也被太阳给蒸发得无影无踪,心情也仿佛跌落到两旁的悬崖底下去了。旁边正好有一块宽大的岩石,虽已被烤得滚烫,但我在这般折磨下索性坐了下来,无力的跺了几脚。

抬头一望,远处便有几棵松树顽强地生长在悬崖上,我真为此感到惊奇——悬崖上没有肥沃的.土壤,有的仅是那坚硬的岩石,自从它是落在那里的一颗种子起,它便要承受日晒雨淋,但现在它却是如山间的一支笔一样挺拔,巨大的树根盘在岩石之间,是那么的美丽,令人想起刘桢的“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。”。

片刻过后,我的沉思被一阵划破山间的叫声打破,那声音在山谷中回荡。原来是爸爸到山顶了。

突然,不知怎么的,我拖着沉重的身体站了起来,迈开双腿,向山顶冲去,此时,我的眼前以变成一片紫色,仿佛意识已经脱离了身体,只剩下一个空壳。

当我眼前的一切回归正常时,发现我正站在一个平台上,终于到山顶了!

多么美丽的景色。极目远眺,在山与天相接的地方几朵白云丝丝缕缕,像薄雾像轻纱。近处,群山连绵,山峰就是一面屏障山的这一面是阳光灿烂,另一面便是一片黑暗,正如杜甫诗中的“阴阳割昏晓”。脚下又是刚才那大片大片的树林,风儿拂过,虽然不能像刚才那样欣赏到大自然的交响乐,但山下的树形成了绿色的浪花,拍打着山间。登山时所遇到的挫折,一切烦恼都忘得一干二净。

坚持是金为题演讲稿 篇6

人无信不立。一个人如果没有诚信,是无法生存在这个世界上的。虽然活着,事实却已经死了。

大丈夫一言,应当驷马难追,可是有这么一件事,令我感到愧疚万分:有一天晚上,我正在玩电脑,正玩在兴头上,这时爸爸说:“如果你明天要练球,那你就关机;如果你明天不练球了,那你就可以再玩一会儿。”我为了图一时痛快,说:“明天不练球了,再玩一会儿。”可是,当我玩完电脑时,却又出尔反尔,说:“明天还是去练球吧!”没想到爸爸听到时竟然火冒三丈,抓起一本书就向我扔去,怒道:“做人不能不遵守诺言,既然你说了,就一定要做到,不然你是得不到大家的尊重的!”我心头一震,心中十分愧疚,惭愧得脸红通通的。

诚信是金,诚信重于金!我们对待他人要诚实,守信。出尔反尔是小人的一种举动,这种举动十分的恶劣,《狼来了》这篇寓言故事就是一个典型的例子,它充分的告诉我们要诚实不然会受到他应当受到的惩罚的!

诚信是重要的,一个人如果失去了诚信,那么他就会慢慢的失去身边的一切。

我以前有一个朋友,她总是不讲信用。有一次我们一起约出来玩,我们已经说好了时间、地点。我在那等了接近两个小时,她却没有来,那时大家都没有手机,我就只好失望的走了。后来才知道,她说她突然懒得出门。从此,我就再也没有约过她出来玩了,因为我知道她不讲诚信。

还有一次,我让她帮我买一些东西,她和我说那个东西要10块钱,可是后来我到那间店看,却只用5块,她竟然骗了我五块钱,从此,我就决定再也不跟不诚实的人做朋友了。

这几件事也深深地告诫了我,做人就要做一个守诚信的人,说过的话就不能反悔。做人更不能说谎,谎言一定是会被揭穿的,骗来骗去,骗不到别人,最终却骗到了自己。

若不讲信用,不诚实,那身边的一切也会渐渐离你而去,朋友会逐渐疏远你,老师会讨厌你······诚实是每个人都必须拥有的美德,诚信可能会帮助你一生,若不诚实,不讲信用,就一定会毁了你的一声啊!

坚持以市场为向导 篇7

近年来, 有关暖通空调行业的报告 (总结) 比比皆是, 即便是刚刚过去的上半年, 市场上也出现了不少半年报告 (总结) , 鱼龙混杂的报告 (总结) 让厂家难以取舍。最为典型的是, 某些调研机构 (媒体) 向厂家兜售报告 (总结) 时承诺能够提供竞争对手精确的销售数据, 这令厂家大惑不解, 许多数据即便是市场部主管也拿不到, 他们岂能获知?

对于经济高速发展的今天, 竞争已无处不在, 并已进入到白热化的阶段, 如何通过各种渠道得到行业竞争环境的市场信息呢?调研报告 (总结) 无疑成为企业制定竞争决策的有效依据。那么, 如何在名目繁多的调研报告 (总结) 中辨别真伪并为之所用呢?

本刊认为, 调研报告 (总结) 的信息来源必须是市场, 以市场真实为基础。《中央空调市场》杂志自2003年首创行业第一份年度总结报告以来, 遵循首发、专业、深入、原创、重数据的原则, 坚持广泛、深入、细致的市场调研, 力求为行业提供准确的市场信息及详细的市场分析。

做报告最头痛的问题就是把控数据, 除部分上市公司会定期公布数据以外, 企业都会将财务数据视为核心机密, 怎能可能轻易外泄?坦诚的说, 做了这么多年报告, 我们也拿不到厂家财务数据, 我们的数据完全是从市场调研得出, 反映的是市场总体的轮廓。数据来源于市场, 说来简单, 实际操作并不容易, 整个过程可以说异常艰辛而曲折。一年365日, 除春节、国庆长假外, 编辑部每天都有人奔波在市场上, 深入工程商、代理商群体, 甚至会跟踪一些项目, 通过与工程商、代理商、厂家各地办事处、设计院进行广泛接触, 日积月累素材为报告做铺垫, 最终形成一份完整的报告。

以坚持为题的演讲稿 篇8

一、热爱学生,建立良好的师生关系

“有了爱就有了一切。”作为一名优秀的教师,必须要有“三爱”——爱教学工作、爱所教学科、爱学生。只有真正热爱教学工作,视教学为神圣而光荣的事业,才会从走进教室的那一刻起,心中便充满发自内心的欢欣;只有真正热爱学生,对他们似自己的孩子、弟妹,才会从师生目光的接触中,产生亲切和甜蜜的感受;只有真正热爱自己所教学科,才会在讲授过程中充满由衷的愉快,学生也会因此充满热爱知识、科学、书籍的感情,教师的话语中不仅包括了学科的意义和内容,而且包含了教育的情感色彩。当教师带着微笑、怀着喜悦的心情走进教室时,学生会倍感亲切、温暖,快乐之情油然而生。营造良好宽松的学习氛围,建立一种平等、信任、理解、尊重、和谐的师生关系,会使学生加倍地感到自尊、自重、自信,才能使学生“亲其师而信其道”。

二、尊重学生,关心每个学生的成长

第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”每个学生身材相貌会有美有丑,智商有高有低,但人的尊重需求,是与生俱来的。对于这一点,教师应是一个公正的法官,对每个学生都应是平等的,要像一个无私的园丁,把爱的雨露洒入每个学生的心田。“虚弱的禾苗”更需要阳光雨露。尊重全体学生的关键在于能否面向所有的中等生、学困生,对他们应当变忽视为重视,变嫌弃为喜爱,变冷漠为尊重。我们要调整课堂上的视线投向,让学困生也能天天看到老师亲切的目光,也能过上幸福的校园生活。老师的每一句赞语、每一次表扬,对学生都是一种激励。即使差生也要创造条件,使他们有机会自信地表现自己,不断萌发上进的心理。“表扬的勉强总比批评的过分好”,在不损伤学生自尊心的基础上,纠正他们知识和习惯上的错误,使他们建立起学习的自信心。

三、对学生负责,培养学生渴求知识的情感

美国教育心理学家华尔特说:“教师的工作本质上就是推销工作,因为教师要设法说服学生,使他们相信教师的这一学科是有价值的、是值得学习的。”在教学活动中,真正能引起学生积极情绪体验的,莫过于教学内容所具有的内在魅力。尤其是让学生感到教学内容超出自己的求知需求时,便会对教学内容产生明显的趣味感和新奇感,从而产生快乐情绪,激起学习的热情。在课堂教学中,教师应当精心选择教学内容。在教学工作中,我们经常会碰到教学大纲和教科书存在这样那样的缺点或不足,主要存在几种可能性:一是科学技术迅速发展,导致学生对相对陈旧的内容不满,和对反映科学最新发展、社会政治文化最新动向的内容的渴望、而教材往往缺乏敏感度,这就需要教师对教学内容作适当补充,巧妙组织教学材料。为此,教师要本着对学生高度负责的精神,强化专业知识的学习,同时应注重其他学科知识的补充,广泛吸取有助于教学的营养,努力从教材中感受美、提炼美、创造美,使自己教学的各种形态成為学生的审美对象,激发学生渴求知识的情感。

四、宽容学生,正视学生出现的错误

心理学家指出:适度的宽容,对于改善人际关系和身心健康都是有益的。这里所说的宽容决不是指教师对学生各种错误思想、行为的漠视、放纵,而是教师以宽容的情感,感化那些有错误的学生,让他们认识并纠正自己的错误,是实施教育的一种有效的方法,其前提是对学生的严格要求,其目的在于给学生以改正错误的机会。对待学生的优点,我们要用“放大镜”,对待学生的缺点,要用“缩小镜”,真正以宽容的态度处理学生的错误。教师要允许学生犯错误,这是正常的。

教师是爱的使者,真正的教学是心心相印的活动,是师生间心灵的对话。教师要善于走进学生的情感世界,用我们的真诚和热情,唤起学生对生活的热爱和对知识的渴求,使我们的教学彰显出生命的色彩和无穷的魅力。

以感恩为题的演讲稿 篇9

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的以感恩为题的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以感恩为题的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的朋友们:

大家早上好!

今天,我国旗下发言的题目是《学会感恩,懂得回报》。

在西方,每年11月的第四个星期四是感恩节。人们在这一天感谢大自然给予的恩赐。在物质生活富裕的今天,有许多人不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。父母和老师对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,拥有一颗仁爱之心。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感恩。感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一次拥抱,甚至一个笑容。

在这里,请允许我向全体朋友发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。

我们要感恩父母。感念父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们成长的辛勤付出。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。我们要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当朋友间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,朋友不是敌人,要珍惜这份友情。

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

最后,我想用三句话与朋友们共勉:常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。朋友们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长,孝顺父母的好孩子!我的发言完了,谢谢大家,初一5班全体朋友。

以感恩为题的演讲稿2

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”《感恩的心》这首歌优美的旋律时常在我耳边响起,让我感动的还有歌词背后感人的故事。

有一个天生聋哑的小女孩和妈妈相依为命,妈妈每天很早就出去辛苦地工作,晚上回家时,总要给她带回一块年糕,那是小女孩最快乐的时候,因为在她们贫穷的日子里,一块小小的年糕便是人间美味了。

有一天,雨下得很大,天已经黑了,小女孩还没看见妈妈的身影。女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈,眼睛睁得很大,手里还紧紧地拽着一块年糕。女孩知道妈妈再也不会醒来了,她在雨中一遍一遍地用手语做着《感恩的心》,直到妈妈的眼睛终于闭上……

是啊,父母的爱是伟大而又无私的。在我们生病的时候,是爸爸、妈妈守候在我们身边,无微不至地照顾着我们;在我们遇到困难的时候,是爸爸、妈妈第一个在身旁鼓励我们,为我们打气;在我们写作业的时候,还是爸爸、妈妈在身旁陪伴我们,指导我们……他们在做这些的时候,从来没有想过要得到回报,而我们很多的时候,习惯了接受这种关爱,认为这是理所当然的,却忽视了父母这种无私的付出。

让我们学会感恩,用感恩之心去对待他人。感谢父母,不仅给了我们生命,还在生活中给予了我们点点滴滴的关爱与照顾;感谢老师,让我们学会了许多知识和做人的道理;还要感谢那些在我们成长的道路上,给我们提供帮助的所有的人们。

以感恩为题的演讲稿3

《学会感恩》

父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻柔,茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又是伟大的。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。,爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求,并且予以协助。

“o”代表obligate,爱需要不断的感恩,付出更多的爱,灌溉爱的禾苗。

“v”代表valued,爱就是展现你的尊重,表达体贴,真诚的鼓励,发自内心的赞美。

“e”代表excuse,爱就是仁慈的对待,宽恕对方的缺点和错误,接受对方的全部。

爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重,我们只有用心聆听对方的心声,怀着一颗感恩的心面对对方,面对生活,才会享受到爱的快乐,爱的幸福。

感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。

生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

以感恩为题的演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

大地赋予了我生命,生命让我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快乐。

感恩生命,因为它给了我一双明亮的眼睛。它使我看见了人生百态,悲欢离合,世态炎凉,它更使我看见了花的嫣然、月的朦胧、泪的晶莹、星的灿烂、阳光的温暖、落英的缤纷,它使我看见了祖国的大好河川、繁荣昌盛,也看到了人与人之间的关爱,同学之间的友爱,亲人之间的浓浓亲情。

感恩生命,因为它给了我一个灵敏的鼻子。让我闻到了桂花的清香、荷花的淡香;让我闻到了书的缕缕墨香;让我闻到了伊拉克地区战争的硝烟散发的讨厌的气味,让我闻到了和平之花散发的沁人心脾的香气;还让我闻到了环境污染的臭气;让我明白了维护和平、保护环境的重要。

感恩生命,因为他给了我一双灵敏的耳朵,它让我听到了笑声、哭声、叹息声;让我听到了小鸟的啁啾声、青蛙的呱呱声,蝉的知了知了声;让我听到了甜言蜜语与谆谆教诲;让我倾听艺术之美,我感受到了声音的美妙,体验到了音乐世界的奇妙。

感恩生命,因为它给了我一张能说会道的嘴巴。让我尝遍世间美味,吃尽佳肴美餐。也因为它还让我体会到了朗读的奥妙,让我能吐露心扉,述说自己的欢喜与忧愁,让我有与人友好交流,融洽交谈的本领的本领。

感恩生命,因为它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐,体会付出的滋味。它让我写出优美的文字,画出美丽的图案。我的生活离不开它,无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个属于自己的明天。

感恩生命,因为它让我拥有一双矫健的腿。让我能再绿茵场上奔跑,让我在登山时一展雄姿,让我在滑冰时绕出各种花样。让我明白了生命在于运动,让我尽情展示生命的活力。如果生命是一条大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵树,感恩生命就是树上最硕大的果实。如果生命是花园,感恩生命就是其中最夺目的花儿。感恩生命,它使我拥有了眼、耳、口、鼻、手、脚,让我的人生变得五彩、变得多姿。

谢谢大家!

以感恩为题的演讲稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是来自701班的xx,今天我在国旗下讲话的题目是:《热爱生活,学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,不懂得感恩,就是缺乏修养的表现。“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,认真学习、不和妈妈顶嘴,就是对恩惠心存感激的表示。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的“小皇帝、小公主”,衣来伸手,饭来张口。但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归?

最后让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

以感恩为题的演讲稿6

今天,我演讲的题目是《铭记感恩》。

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?

总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。朋友们,感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

以感恩为题的演讲稿7

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼呢?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为,在我们的人生路上,最耀眼的阳光应该属于知恩图报。

记得曾看过这样一个故事:

一位名牌大学毕业生到一家大公司应聘,公司经理审视着他,意外地问:“你替父母洗过脚吗?”青年如实回答:“没有。”经理又问了些其它情况,安慰他别灰心,然后对他说:“明天这个时候你再来一次,此前为你的父母洗一次脚,能做到吗?”青年一口答应。

这个青年家境不宽裕,父亲早逝,母亲供他上大学,吃尽了苦头。正因为如此,他知道发奋读书,学习成绩优异。他回到家里跟母亲说了原委,母亲就按儿子的要求坐下了。青年倒好热水,帮母亲脱鞋洗脚。长年的劳累奔波,那双脚已经僵硬。他想到母亲供自己上学不容易,母亲一直照顾自己,可自己却没照顾过母亲,不由地潸然泪下。

第二天,他如约去那家公司,对经理说:“现在我才知道母亲为了我很不容易,我要好好照顾她。”经理听后,点了点头说:“你明天来公司上班吧。”

从故事中我们可以看出,因为这个青年知道感恩,所以赢得了经理的好感和信任。如果一个人对自己付出最多的亲人都漠然置之,谁会指望从他那里得到真情的回报?

因为有蓝天,鸟儿才能够自由飞翔;因为有阳光,花儿才能够绽放;因为有亲情,我们才能够感受幸福;正是因为有父母的爱,我们才能够茁壮成长!

让我们一起拥有那颗感恩的心,用最真挚的感情,去感谢我们的父母吧!让我们对他们说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

以感恩为题的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

回忆起老师对你的敦敦教导,你会想到感恩;回忆起朋友在你有困难时伸出的援助之手,你会想到感恩;那么,当每天早晨起来,看到母亲为你做好的香喷喷的早餐时,当每天放学,看到父亲总是匆匆下了班,就赶来学校接你回家时……你是否想到了感恩?

在这匆匆的一生中,在这里,我怀着一颗真诚的心去感谢两个人——我的母亲和父亲。在学习中,如果我的学习成绩下降了,他们会劝我不要灰心,继续努力;在生活中,如果我遇到了问题,他们会帮我并和我一起解决问题……

我感恩母亲,是她把我带到了这个美好的世界,是她10多年来含辛茹苦地把我养大,是她10多年来的精心照料与呵护,是她,我才从在摇篮里哇哇啼哭的婴儿,长成了落落大方的小姑娘。我感恩父亲,是他扶着我教会我一步一步地走路,是他给我做示范教会我一句一句地说话,是他教我做人的道理,让我明白“做坏人容易,做好人难”的道理,是他,我才从一个年幼无知的小女孩,变成了知识渊博的中学生……

那么,同学们,你们懂得了感恩吗?感恩是一件美好的事。懂得了感恩,我们才会微笑;懂得了感恩,我们才会快乐;懂得了感恩,我们才会成长。

我们最要感恩的是父母,因为有了父母,才有了现在快乐成长的我们;因为有了父母,才有了我们现在身处的这个温馨而美好的家庭。所以,我们从现在起,就要好好学习文化知识,长大了才能更好地去回报父母,报效祖国。父母的工作是繁重而辛苦的,回家后必定会有一番倾诉,我们应静下心来倾听,去体谅父母的难处。在家时,要多帮父母做自己力所能及的事,帮父母排忧解难。当工作了一天的父母回到家后,劳累不堪时,我们是不是应该给父母捶捶背,与父母聊聊天呢?当父母在工作上遇到了棘手的事时,我们是不是应该对父母说些什么呢,给父母鼓足自信与勇气呢?

感恩是一盏明亮的灯,照亮我们那充满黑暗的心灵;感恩是一首美妙的歌曲,她让盲人看到了生活的希望;感恩是我们中华民族五千年来传承的美德,我们作为身处于二十一世纪的炎黄子孙,应该把这一美德继承并发扬宏大!

谢谢大家!

以感恩为题的演讲稿9

老师们、朋友们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师朋友的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,让自己成长。感谢对手,感谢敌人,让自己知道还有很多不足。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完了,谢谢!

以感恩为题的演讲稿10

尊敬的朋友们:

你们好!

小时候,爷爷每次从集市上回来,都会带一两个饼回来,慢慢地塞到我的手里,然后脸上洋溢着一丝笑容,在我家坐了一会儿后又默默地离开了。有一次我实在忍不住问他:“为什么每次给我饼的时候都这么开心?”他说:“他的爷爷也曾经这么做过,而且这让他感到很幸福。他还说要把这种幸福传递下去!

那块饼养育了我十几年,直到我上高中的时候,他在家里不小心摔倒了,之后被医生确诊为“脑血管意外疾病”。从此以后,我在集市上就再也没有见到过他的身影。每次周末去他家看他,只能看到躺在床上的他对我微微笑,想说什么却说不出来。很难想象一个人想说话,而说出来的只是一些让人听不懂的话语,心里会有什么样的感受!

爷爷从小就对我很好,很疼我,虽然表面上看不出来,但我能感觉得到。他没有教过我太多的东西,但他总是以自己的行为影响和教育着我!对于他所给予我的一切,我今生无以为报!我只能默默地告诉自己:我将来一定要成为像爷爷一样的人,懂得如何去爱别人。并且把这种幸福继续传递下去,直到我也成为爷爷的爷爷!

这不是随口说说,我相信每个人都有一颗爱心,当他接受了很多的爱心之后,再把她们释放出来的时候,爱心就成了感恩的心。从小学到大学,我就悟出这么个道理:人的一生就好比一个化学方程式,左边和右边往往是相等的。当一个人吸收了爱心,而不把他释放出来,会造成他的不平衡,不仅是心理上的还上身理上的。

我记得曾经有个学者说过:万物都出在动态的平衡之中。

我们应该尽可能地充分利用所接受的一切爱心,来精心地营造、编织成一颗感恩的心!那是一种落叶对根的回报,是鸦的反哺之义,羊的跪乳之恩。

去年我考上了大学,来到这里,就不能经常去看爷爷了。来的时候虽然他没能给我送行,但我知道他是多么的不舍,他几次想从床上起来给我送行都被奶奶制止了!时间和空间的距离阻隔不了我对家乡的思念,阻挡不住我对亲人的想念。被人爱是一件幸福的事情,同样爱别人也是一件幸福的事情。

天意怜幽草,人间重晚晴。

在生活中,我们应该心怀感恩,这样我们的世界就会少份抱怨,多一点珍惜,美丽便会在我们面前像一条河一样铺展。

我讲这些不仅仅是我个人对感恩的看法,更是希望所以人都明白感恩别人是一件美好的事情。

愿天下所有的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈好人有好报!

最后我用一首诗来结束我的发言:

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

我的演讲完毕,谢谢大家。

以感恩为题的演讲稿11

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《感恩母亲》。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生,去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月11日,是我们心中最难以忘却也不能忘却的日子。大家知道那是一个什么日子吗?是“母亲节”,这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、对同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的集体,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

一个小男孩为自己母亲洗脚的感人广告片断,我永远不能忘记,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导、教育我们,给予我们支持和鼓励。

母爱如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心,去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

让我们从现在起,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,抑或一个感恩的笑脸吧!

其实只需说一句:“妈妈,您辛劳了!”这就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我先学会感恩吧!

谢谢大家!

以感恩为题的演讲稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是父母。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到青春勃发的女孩,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多·不用说,当然是父母!所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩,当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿着得体,闲暇时读读课外书,这里一切的一切,又是谁造成的呢·都是父母给的,难道我们不应该感恩吗?虽然有的同学怨家长留的任务太重,使孩子喘不过气来,我想说的是:你不必为工作而身心疲惫;不必为没房住而劳神费心,你最大的任务就是学习,这还不够吗?

我知道父母有比我们更多的负担,我常看见父亲皱着眉头,一边在屋里来回走动,一边沉思。当我问他时,他笑了笑。我家并不富裕,但父母用眼角的皱纹,用手上的粗茧,用头上的银丝,默默地给了我最伟大的爱。我很懂事,从不乱花一分钱,我也深知父母的艰辛。每当我与父母发生意见不和时,我总会走进房间,偷偷地流泪。我不想这样,这时我就想起父母为我付出的心血。记得一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上,我早早地睡了,夜里总感觉冷。是母亲,把压在她床上的毯子盖到我被子上,我一直忍着眼泪,顿时感到无限温暖。

我真感谢老天,让我投生在父母的膝下,如没有父母最博大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛,起早摸黑的养育,我岂能写出今天这番感恩的叙述。

感恩是一种方式,感恩更是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。

谢谢大家!

以感恩为题的演讲稿13

尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级一班的xx,今天我演讲的题目是:让感恩走进心灵。

在演讲之前,我想先请大家猜一猜他是谁?他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的泉水叮咚作响;他更不是雕刻家,却塑造着一批年轻人的灵魂。不用说大家肯定也都猜到了,对了这就是我们最最亲爱的老师

人们总是把我们比喻成祖国的花朵,而老师就是辛勤劳作的园丁,默默无闻且无私奉献,没有园丁的辛勤劳作,花儿不能盛开。仔细想想,其实每个人的成长,都离不开老师的教诲,可是又有多少人能真正理解呢?

刚入学时,我们还是不懂事的孩子,是老师的宽容和耐心陪伴我们成长。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前,我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老师见此情景,找我谈话,对我说:“不要害怕,勇敢举起自己的手!要相信自己!”就是这一句“要相信自己!”时时在我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己。从此,我克服了内心的胆怯,那只手也总是高高举过头顶!学校的活动我敢参加了,书法比赛,班长竞选,……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀,老师!如果没有您的细心栽培,我怎么可能有今天?感谢您,我敬爱的老师!

我亲爱的老师啊,曾几何时,当我们屡次犯错、学习受阻时,你总是拖着疲惫的身躯,苦口婆心的教导我们;曾几何时,当我们生病孤独、心情落寞时,你又总是关切地嘘寒问暖;又曾几何时,当我们考试失利,自暴自弃时,更是你有心灵的交谈打开了我们的心门。而我们呢,多少次,年少轻狂、任性冲动,伤害了老师的感情。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,我们难道不应该用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师么?

古人说:滴水之恩,当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问:我能用什么来报答老师呢?想来想去,没有答案,我忍不住问:老师,怎样才能报答您?老师微笑着说:孩子,你们个个成才就是对老师最好的报答呀!原来,老师是不要回报的,他们最大的心愿就是他的学生健康成长,成为有用之才。请我们多一次课上专注的听讲,少一次睡觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树枝、踩踏花木的行为。让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生“谁言寸草心,报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢? 老师,谢谢你让我的心中珍存着一份感动,它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

谢谢大家!

以感恩为题的演讲稿14

感谢你,亲爱的妈妈,是你把我带到这个世界;是你哺育我长大;是你教会我做人;是你用辛勤的汗水陪伴我成长,感谢你,亲爱的妈妈,你教会了我一切一切……

记得那年夏天,天阴沉沉的,乌云密布,马上要下雨了。这是,放学了,一个一个家长把孩子都接走了,只剩下我一个了,我当时心急如焚,我知道:爸爸今天有会议开,没时间,可妈妈的了重感冒。怎么办呢?

我正在焦急地想该怎么办的时候,突然,妈妈打着伞,慢慢地向我走来,对我说:“孩子,着急了吧,都是妈妈不好,看,我在家煮了两个鸡蛋,生怕凉了,我特意把鸡蛋放在怀里,我知道你中午没吃饭,现在饿了,快吃了吧!”我的眼睛紧紧盯着鸡蛋,眼里充满了泪水。因为妈妈带着重感冒来接我还煮鸡蛋,心里感动极了。在看看妈妈的手,一个泡连着一个泡,整只手都肿了,红了。我连忙问妈妈这手是怎么回事?妈妈说:“噢,这你不提我还给忘了呢!只是被热水烫了,没什么大不了的。”我望着妈妈,心里有说不出来的感激,只是默默地流泪。妈妈瞅着我,我瞅着妈妈,妈妈老了,妈妈真的老了,眼角的皱纹,头上还有一丝丝白发……“孩子,鸡蛋会凉的,快,快吃了呀!”妈妈说。“妈妈还是你吃吧。你不用担心我,你也不是没有吃饭的吗,还是你吃吧!”“孩子长大了,孩子长大了,好吧,这样吧!一人一个”。我点着头,妈妈用颤抖的手拿出鸡蛋,递给了我,我拿着鸡蛋,心里有对妈妈说不出来的感激,只是默默地念道:“这是妈妈用红肿的手给我煮出来的呀!我含着泪,慢慢地吃着,不知不觉,感觉鸡蛋有千分重,怎么也送不进嘴里……

我一定会感恩的,妈妈辛辛苦苦把我养大,她容易吗?我觉得感恩是一种美德,感恩会使我快乐。使我懂得珍爱,它教我回报,感恩是伟大的,我一定会感谢我的父母,感谢我的老师,感谢所有帮助我的人。

以学会感恩为题的演讲稿范文【九】

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩。才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

孩子,别哭;就让父母以四肢为柱后背为穹庐;为你撑起生命的庇护;冰冷的混凝土压不夸的永远是爱的领属。在5。12汶川大地震中,一位母亲双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。这是为什么?这是为了保护她的孩子!她的孩子包在一个红色带黄花大小被子里,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。当医生正准备检查时,发现一部手机,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住——我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

而我的母亲,一位普通的家庭妇女。无情的岁月在她的脸上留下难以抹去的印迹,社会的贫苦使她只有中学学历。可是,我爱这样的母亲!三伏天,知了在树枝上热得大叫,我却躺在摇椅上酣睡,一旁的母亲不顾做家务的辛劳,仍用大蒲扇给我扇风。“妈,你也休息一下吧。”我望着母亲额头的汗水,不忍地说。“不啦,你先睡,我再等会儿。”母亲回答道。过了许久,我被知了的叫声惊醒,看看身旁,母亲却不见踪影。在烈日下,我猛然发现母亲正奋力地搓衣服,再看看我头上的这片绿荫,心里真不是滋味。“哎哟。”母亲不小心被搓衣板割到手,鲜血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了:“妈……”母亲惊愕地看着我,连说:“没事,小伤。”我的眼泪在眼眶里打转,“妈妈……”

父爱是山,母爱是海,我就是山和海的交集,天和地的融合。我爱父亲,更爱那无私的母亲!

以感恩为题的演讲稿15

各位家长:上午好!

感恩是自古以来的美德;滴水之恩当涌泉相报,这说的就是感恩。

我们处在一个飞速发展的世界中,但请不要忘记感恩,要怀揣着一颗感恩的心。首先,我想感谢学校,是学校提供了这么好的环境,可以让我们在知识的海洋中尽情地遨游,新教室宽敞、明亮。每间教室都是斥重金建造,以先进的技术和优良的教师队伍来指导我们学习、生活。

学校的课外活动同样丰富多彩、运动会、各种社团等等有利于我们身心健康的活动让我们学到了更多课本上没有的,大大丰富了我们的学习生活。

然后,我要感谢老师们。是老师传授给我们知识,让我们用知识来充实自己,帮助我们进入理想的大学。

老师总是无私的,老师像海上的灯塔,在漆黑的夜晚,照亮我们前进的方向;老师像园丁,辛勤培育着芬芳的花儿,不计汗水与辛劳;老师是甘于奉献的红烛,在照亮他人的同时,也在燃烧自己。所以,我们要感谢老师,谢谢老师对我们的关爱与呵护,也同时谢谢老师对我们的批评与教晦,谢谢您们。

最后我一定感谢的就是我的父母。如果说老师是我的引路人,那么父母就是我的启蒙星。是父母教会我们人生的道理,是父母教会我们独立生活,更是父母把我们养育成人,可以说,父母是我们最亲的,最近的,也是最关心,爱护我们的人。

爸爸妈妈,谢谢你们,谢谢您们的无私奉献与无限包容。

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