小学班委会活动记录范文（精选9篇）
在本学期内,我们举行了多次课余活动，这记录在前的只是较为典型的三次。因为我所教授的科目是语文，所以课余活动的形式、内容也多与语文有关。像以读书形式开展的“品析《红楼梦》选段”活动，既和语文教材相联系，又可以帮助学生体会中国古代经典文学的独到精致之处，强化学生的学习意识。因为初出茅庐的我没有多少经验，所以在组织和设计环节方面有些许不足之处。
一是：活动前的规划工作和预计方案做得不够完善，有不少漏洞。“事预则立，不预则废。”在做任何一件事之前，没有相应的心理和现实准备是万万不可的。对此，我深有体会，也是深受其苦。学校的心言手语社是我和其他实习生共同创立的。创立之前，我们都没有任何经验，活脱是一张白纸，任由我们想象，所以我们只是对今后的活动时间、人数、内容给予了较多的关注，而忽视了制定活动规范的重要性。以致于在创立初期，细小如麻的问题像雨点一样向我们袭来，如学生迟到现象、课上吃东西现象、地面有纸屑现象等。所幸的是，我们处理问题的效率还是不错的。慢慢地，手语社的工作也日趋完善，走上正轨。在开展主题班会或其他课余活动之前，我都要和班里的班干部或一些老师商讨，尽量去完善活动的各项措施，使班会或活动能圆满完成，达到预期效果。
二是：文学性和娱乐性和谐融为一体。单纯的文学性活动易让学生产生无聊之感。短时间还尚可，时间一长绝大多数学生甚至老师都提不起来精神。而在活动中加入娱乐成分，就像机械加入了润滑油，舞台上的特效，能把活动气氛搞活。所以在组织课余活动中，我很重视文学性和娱乐性的统一，既不能让娱乐气氛弥漫全场，更不能让活动现场死气沉沉，似暴风雨来临前的乌云密布。
以赏析《红楼梦》之刘姥姥进大观园为例。设计的第一步是由学习小组组长当引导人，解说选段故事的相关信息，这是为了使学生能较快地融入情境中去。而后有这样一个环节，用多媒体播放八七版演绎的这段故事。其中要求学生尽量认清戏中各人的身份，并能用几个字来概括其中一人的特点或性格。视频过后，自由地谈谈视频中音容笑貌背后的故事。在老师的指导和演员的传神演技下，学生能体会经典中的韵味。
三是：活动内容要以学生为对象，活动过程要以学生为主体，活动目的要以学生为参考。开展课余活动的根本意图不是为了老师素质的提高，而是帮助学生更好地学习，丰富学生的班级生活。教学，老师教，学生学。教是为了学。教学的目的即：学。学生是学校和老师存在的根本，所以一切的活动都应以学生为出发点和落脚点，由学生参与设计，有学
——南工房社区未成年思想道德建设活动
1月10日社区组织了近20名学生及家长开展了家庭教育座谈活动，活动首先安排了家长及孩子观看家庭教育影片，还就家庭教育问题，请家庭和孩子进行讨论。
变废为宝工艺品制作比赛
——南工房社区未成年思想道德建设活动
6月20日社区组织了30多名学生及家长开展了变废为宝工艺品制作比赛，参赛者以家庭为单位，发挥聪明才智，将日常用品变成精美的工艺品。
趣味运动会
——南工房社区未成年思想道德建设活动
11月22日，社区组织了20多名未成年人开展了趣味运动会活动，比赛项目多种，深受社区未成人的喜爱。
小树认养活动
——南工房社区未成年思想道德建设活动
8月21日，社区组织了十多名未成年人开展了小树认养活动，大家纷纷参加积极参与，由一名未成年人认养一颗小树，定期浇水，施肥，一年后对这些认养的小树评比。
开展预防未成年人犯罪法活动
——南工房社区未成年思想道德建设活动
了解目前青少年的思想道德状况，青少年正处于一个特殊的成长时期，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养。
社区是我家，志愿服务活动
——南工房社区未成年思想道德建设活动
社区组织了20多名小志愿者，在社区广场，楼道内开展卫生清理志愿服务活动，受到群众好评。
做“文明小公民”签名活动
——南工房社区未成年思想道德建设活动
8月4日，在社区内开展了做“文明小公民”签名活动，该活动动员孩子们参与到文明创建活动中来。
青少年健康知识讲座
——南工房社区未成年思想道德建设活动
——第七组教材解读及学情分析
活动主题：第七组教材解读
参加老师：马辉孙庆玲沈艳丰
新课标第七册第七单元，安排的是一组“成长的故事”。《为中华之崛起而读书》讲述了少年周恩来在耳闻目睹了中华不振的现实后，立志为中华崛起而读书的事。《那片绿绿的爬山虎》讲述了著名作家肖复兴通过1963年与叶圣陶先生的接触，明白了做人和作书的道理。《乌塔》讲述了一个14岁的德国女孩孤身一人在欧洲各国旅游的事，引发人们对于少儿教育的多方面的思考。《尺有所短 寸有所长》以书信的形式，告诉了人们每个人都有其优缺点，因此要不断地找出自己的缺点，发现别人的优点，这样才能有所进步，与人和睦相处、平等交流。
单元教学的整体目标是理解课文内容，积累词句。由课文的学习了解文中人物的诸多优秀品质，并产生仿效的意识。引导学生在体验别人成长经历的同时，思考自己成长中的问题。
关于阅读理解与积累，中年段在低年段的基础上提高了要求，低年段主要是培养学生“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语”，到中年段，则要培养学生“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情”，“积累课文中的优美词语，精彩句段”。课程标准还对中年段的阅读还提出了一项新的要求－－“学习略读，粗知文章大意”
四年级上册教材，在引导学生理解课文内容、体会思想感情和积累语言方面，采用多种形式，作了具体的安排。本组课文，就是通过成长的故事，引导学生理解课文内容，积累词句。由课文的学习了解文中人物的诸多优秀品质，并产生仿效的意识。
结合学生的学情，我们教研组认为，本组课文的教学，可以从以下几个方面进行：
1、课前搜集与课文有关的资料，了解课文的时代背景。
2、引导学生用多种方式去理解课文内容，体会人物情感，如情景再现、角色扮演、想象画面等。
3、抓住文中的重点词句进行具体分析，体会人物的心理活动。
能力的实践探索
幼儿园科学教育是科学启蒙教育，其中，科学观察与记录能力是幼儿园科学教育活动中要重点培养的基本能力。我们在实践中发现，大班幼儿对科学现象有着强烈观察的兴趣和主动观察的欲望，幼儿会用简单的图画、数字、图表或其他表征符号来记录。但是受年龄特征和认知水平的制约，大班幼儿的观察能力还存在着盲目性或浅层性，记录内容缺乏目的性；记录形式比较单一；交流和分享的意识比较薄弱，这些问题折射出大班幼儿有效记录的能力有待提高。因此，大班科学教育活动一定要重视培养幼儿科学观察与记录能力。
中国论文网 /9/view-13005293.htm
一、培养大班幼儿观察记录能力的主要途径
1.自主创设班级和区域中的科学观察的环境氛围。
教师最重要的是要激发幼儿的记录兴趣。大班幼儿能主动的与环境相互作用，并能自发的生成问题，因此科学观察的环境应该立足在幼儿的发现、关注点上。多问一问幼儿，了解幼儿的记录，在此基础上抓住契机启发引导幼儿观察、记录一些有价值的现象。
在科学区域设置上，我们可以留有幼儿自发形成的观察区，让幼儿觉得有趣、奇怪的物品都可以放置在这个区域中进行观察。例如在“看谁吸的多”科学活动区，教师和幼儿一起收集各种各样的吸水材料并贴上编号，放在材料架上，幼儿操作可随时取放与观察，并将观察到的现象记录下来。让幼儿在自主、轻松、愉快的氛围中真正体验科学观察的乐趣。
2.开展自然角、种植区、饲养区的种植活动。
利用幼儿园的自然环境，在班级外可设立自然角，投放观察记录表或观察记录本，如：“植物生长记录本”、“蚕宝宝成长记”等，这样幼儿一旦有了发现，就能够立刻进行记录。在我们的“开心小农场”中，幼儿们自己种下蔬菜种子，并亲自为它们浇水、拔草，然后每天在记录表里记录为蔬菜宝宝所做的工作，还记录蔬菜宝宝的生长高度。孩子们通过记录纸上的展示，对蔬菜生长的过程有一个直观的了解。在幼儿园的饲养区中，小兔子、鸡、小鱼、乌龟都成为了孩子们的开心观察区，他们结合网上查到的资料，为小动物们准备食物，并为他们打扫卫生，这些都能激发他们关爱大自然，亲近大自然，更喜欢科学观察带来的乐趣，并在兴趣中通过记录了解植物或动物的生长过程，这进一步激发了幼儿认识大自然的好奇心和求知欲。
3.天气预报的观察记录活动。
“天气预报”是幼儿园常见性墙饰。大班幼儿已经学会通过观察、测量、记录每一天天气情况，感受天气变化；自己学着并提示同伴根据天气的变化选择适当的衣着和进行适宜的户外活动。我们班将天气预报设立在班级门口，由值日生轮流负责记录。科学活动中还围绕着这些基本的知识点和学习内容，培养他们观察天气的兴趣，引导他们了解天气变化及常见的自然现象，从中培养幼儿爱科学、学科学的积极态度。
4.开展季节性特征的观察活动。
大自然丰富的物种给予了幼儿观察一年四季自然环境特征的良好自然条件。观察的对象就在身边，幼儿可以随时随地观察探究和进行记录。看到孩子们边捡树叶边互相比较着，因此就生成了科学活动《叶子》，引导幼儿观察各种叶子的外形与色彩特征，触摸叶子的表面，闻闻叶子的味道，然后用自己的方式记录各种叶子的不同，从中激发幼儿喜欢探索叶子的秘密，并学习运用语言
大胆讲述自己观察到的科学现象。这一活动激发了幼儿探索的积极性，不但激活了孩子在探索活动中思维，激发了孩子们的好奇心和探究欲，充实丰富了幼儿原有的认知结构，还让孩子们学习了观察记录的方法，拓展了学习的立体空间。
二、拓展幼儿观察记录方法的多样性
大班幼儿的记录可以采用各类粘贴、照片及实物呈现、绘画、符号等方式进行表征，还可以配上简单的文字及表格。但具体用哪种形式，还应根据本班幼儿的动手能力和记录的内容来确定。教师选择的记录素材要符合幼儿的年龄特点和水平，从幼儿熟悉方式入手，遵循由浅入深的原则，采用多种形式，从中习得记录方法。
1.观察记录中的表征记录。
图画是孩子们非常喜欢和熟悉的形式，每个孩子的图画都表现了他们不同的内心感受。因而我们可以选择运用
简单的图画进行记录，鼓励幼儿大胆的用自己的图画来记录自己所观察到的事物与现象，让孩子在感知和了解什么是记录基础上，初步了解记录些什么，怎么记录。如在科学活动《各种各样的树》中，孩子们可以选择自己喜欢的形状、线条、色彩记录不同树的外形、触感以及高度等。这些都可以根据孩子们的感觉自己进行观察记录，然后介绍给身边的同伴。教师将幼儿的观察结果整理后与其他的幼儿分享，让幼儿了解更多的自己不熟悉的树木。
2.表格的记录。
表格记录是教师经常使用到的记录方法，在两种或三种物体进行观察比较时，表格的直观性更为明显，幼儿在一项一项进行动手操作，然后将每一次的操作结果记录在表格中，进行整体的比较，最后归纳出结论。这种记录方法能帮助幼儿梳理思路、提升经验，使得幼儿在交流记录中的新发现成为促进幼儿持续观察活动的新“动力”。
3.设置观察记录本。
这在班级的自然角观察活动中最为常见，以小组或值日生的形式轮流进行记录，每个记录的幼儿将自己今天为蔬菜宝宝所做的工作（如浇水、除草、捡石子）用自己会画的图形，色彩画出来，然后测量蔬菜宝宝的高度以及多长了几片叶子，这可以用数字的方式写出来，别的小朋友想知道自己这组的蔬菜宝宝的生长情况时，只需打开观察记录本就能一目了然。
另外还可以进行亲子观察记录，引导家长与孩子共同记录，家长了解幼儿记录的同时，也让幼儿了解成人的简单记录方法，增进了家长与幼儿之间的亲子交流，也学习了更多的记录方式。
三、提供幼儿观察记录分享的多种平台
1.幼幼互动。
幼儿间常常出现与众不同的记录方法，教师要善于捕捉幼儿出现的新的记录方式，并将有价值的记录方式及时
与其他幼儿进行分享，引发幼儿与幼儿之间交流与互动，有助于幼�豪斫馔�伴的记录内容，使幼儿的记录方式能成为他们共同的语言，在相互理解中不断丰富自己的记录方式。
2.师幼互动。
针对不同的活动内容，教师要选择运用不同的记录方式，应及时组织幼儿讨论记录的内容与方式，分享参与科学探索的快乐。引导幼儿用准确、连贯的话语去讲述自己记录的成果，提高他们总结、概括科学现象的能力。随后，教师要将他们零散的发现进行梳理小结，帮助幼儿提升经验，进一步激发幼儿的记录兴趣。如幼儿用数字表示观察的次数，用箭头表示事物发展的步骤，同样的符号可以代表不同的意思，同样都是记录声音可以用不同的符号等。在读懂、理解他人的记录方式时，为自己的记录活动积累更多经验。
在大班实施科学教育活动实践中，灵活的运用不同记录方法，引导幼儿从
地点：综合楼一楼
应到人数：6
实到人数：6
内容：
李雨彤：新学期又开始了，在召开第一次班会之前我们召开第一次班会之前，我们先开个班委会简要地说说这学期的工作安排。
张其基：先说一说学习吧，我觉得我们上学期的那个学习小组的形式非常好，大家都通过学习小组学到了很多有用的东西。这学期的基础课同样有高等数学，还有大学物理大学化学等课程。我们要在延续上一学期学习方法的同时，改进我们集体学习的方式。大家觉得还有什么方法？
熊中玉：我觉得我们的学习资料应该加大共享力度，尤其是我们的专业资料，我们可以专门建一个人人小站，邀请一些研究生学长做管理员，为我们提供一些扩大专业知识面的资料。
周昕钰：对，我们还能在小站里分享班级里发生的有趣的事。
徐恒艺：嗯，学习方面我们还可以在班会上再跟大家一起商量。我们再说说新学期班里的工作和活动吧。
张艺山：今年开春暖和了组织一次春游吧。
大家：这个主意很好。
李雨彤：现在天气还很冷，等到开春了我们再具体计划这个活动吧。
总结：班长主持开学第一次班委会，大体计划了开学初的工作。大家踊跃提出自己的想法，商讨了学习问题，并初步达成了春游计划等。
时间：2012年2月28日
地点：三教大厅
应到人数：6
实到人数：6
内容：
李雨彤：大家觉得最近班级里有什么重要的事吗？
张其基：我觉得最近大家学习方面很积极，可能是刚开学的学习热情在促使大家认真学习，一定要想办法把这种热情延续下去。
张艺山：嗯，我也觉得，最近还有很多同学在三教平台读英语，是个很好的现象。熊中玉：我们要紧密注意四级考试报名的信息。
李雨彤：其他的方面呢，大家还有没有了解到学校最近的活动？
周昕钰：春季运动会很快就会开展了，我们要积极参与。
徐恒艺：开学伊始，校内外的比赛报名信息比较多，我们需要密切注意一下。还要督促同学们跟自己的导师进行交流，调整自己的学习计划。
总结：班委工作要稳步推进，密切注意学校和班级的动向。
时间：2012年3月4日
地点：三教110教室
应到人数：6
实到人数：6
内容：
周昕钰：三月是全国学雷锋月，大家看看学校印发的这个文件，是关于学雷锋月活动的精神和方案。我觉得我们班级要积极响应学校的号召，组织同学们学习一下雷锋精神并把它实践到行动中去！
李雨彤：对，我们最近看到学校里面都有很多班级和活动开始行动了，我们不应该把活动限制在学校里面，大家觉得我们的活动在哪里进行比较好呢？
张艺山：我们可不可以去太阳村或者敬老院，他们是最需要我们无偿帮助的人群。张其基：但是根据我的了解，太阳村的小朋友们有专门的人照顾，而且每次我们去帮助他们都会给他们的心灵带来一些负面的影响，我觉得我们可以去公共场所。
熊中玉：我觉得我们可以考虑去昌平公园义务清扫。
李雨彤：嗯！这个提议很好，我之前去过昌平公园，里面有很多老人在散步和锻炼，但是地上有时有垃圾甚至是香蕉皮。趁这个机会我们可以好好地清扫一番。徐恒艺：那我们就定在这一周的周六下午吧，到时候我们先准备好工具，然后再润杰公寓的西门集合然后一起步行过去，一定要保证参与人员的安全。
李雨彤：那副班长你负责一下统计参与人数定好时间之后通知大家。班委会成员都要尽量参加做出表率！
全体：嗯！
总结：具体商讨了学雷锋活动进行的地点，时间，形式等内容。强调了安全的问题，并把工作落实到个人。
时间：2012年3月11日
地点：综合楼一楼
应到人数：6
实到人数：6
内容：
李雨彤：今年春天已经开始暖和起来了，趁着这段时间刚刚开学不久我们就组织一次春游吧。
徐恒艺：我觉得大家一起出去烧烤就很好。
李雨彤：嗯，确实是，大家对烤肉的热情都比较高。
周昕钰：要不咱们就找一个近一点的地方吧，就在昌平周边的风景就很不错 张其基：在十三陵水库怎么样？你们去过吗？我觉得的那里的空气很好，而且离我们学校的距离不远我们可以坐公交车。
徐恒艺：我们骑车去吧，锻炼身体而且大家一路上互相帮助增进感情啊。
熊中玉：对，我也觉得我们班同学们的身体素质有待提高，骑骑车这个想法很不错。
张艺山：那我们就先做一个具体的计划吧，把每个人负责准备的东西都划分出来然后分头去做准备。
总结：班长提出春游计划，经过讨论确定春游形式为骑行和烧烤，地点在昌平十三陵水库二坝。由班长和副班长提前勘察目的地，组织委员和文体委员负责分配准备工作。其他班委统计骑行人员名单和坐公交人员名单，并制定周密的计划和事故防范措施以在活动中确保安全。
时间：2012年4月7日
地点：三教大厅
应到人数：6
实到人数：6
内容：
熊中玉：这个月学校的春季运动会大家都知道了吧？我们班级有一个集体项目，我们班抽到的项目是彩虹飞舞。明天我们选出参赛的同学，再给大家具体讲讲这个活动的要求和方法吧。
李雨彤：春季运动会是全校级别的运动会，我们要动员同学们积极参加，在运动会中取得好的成绩不仅为自己和班级争光，更是为我们学院争得荣誉。徐恒艺：我觉得熊中玉、张其基、王怀民跑步都可以参加比赛。
张艺山：还有刘婧璇。
周昕钰：王天宇同学的体育也比较厉害，可以让他试试。
李雨彤：嗯，选拔运动员的事情体育委员负责一下。另外还有不参赛的同学要积极参加方阵和啦啦队为我们学院加油助威。
总结：安排动员参加学校运动会的比赛和其他工作。
时间：2012年4月26日
地点：润杰公寓五号楼下
应到人数：6
实到人数：6
内容：
张其基：今天我们主要说一说学习的事。半期考试刚刚结束不久，成绩大家都已经看到了。
李雨彤：还有我们的四级考试也要予以重视，六月中旬期末考试之后就是我们的四级考试了。
徐恒艺：我这里有一些四级词汇和表达的资料已经复印好了，今晚我们在宿舍把资料发下去吧。
周昕钰：四级考试虽然对我们来说难度不大，但也不能掉以轻心，班里有一些同学的英语底子不是特别好，我们应该跟英语老师商量一下，在英语课上给大家做一些模拟的练习，尤其是听力联系。
张其基：对，这件事交给我吧。
总结：讨论班级近期的学习情况，制定了简要的后期计划。
时间：2012年5月14日
地点：润杰公寓五号楼下
应到人数：6
实到人数：6
内容：
李雨彤：这个周末我们的活动时间基本上已经定下来了，5月20日上午八点我们在学校东门集合，在物理老师的带领下一起到中科院高能所去进行参观。徐恒艺：现在正值中科院高能所的公众开放日，使我们学习的好机会。而且还有老师的带领，一定要鼓励同学们积极参加。
周昕钰：我们几位班委没有特殊的事都一起去吧。
张其基：今天我会好好统计一下周日参加活动同学的名单和人数。
李雨彤：嗯。届时我们一定要注意提醒大家注意安全。
熊中玉：现在已经是五月中旬了，我们期末复习的计划也应该开始拟定了。我们的学习小组应该活动起来。
张艺山：对，期末集体复习的效果很显著。从下周开始我们就应该开始系统的复习了。这学期的任务也比较重，期末考试的战线也拉得比较长，考试结束之后还有四级考试。
李雨彤：嗯，大家考虑得很周到，今天的班委会就先开到这里。从现在开始各位开始注意一下期末复习资料。尤其是学习委员，一定要确保每一门考试科目都有切实有用的复习资料发到同学们的手上。
总结：商讨周日的中科院高能所参观活动相关事宜，布置期末复习前期任务。
时间：2012年6月2日
地点：润杰公寓五号楼下
应到人数：6
实到人数：6
内容：
李雨彤：期末考试已经拉开序幕了，最近虽然大家复习考试比较紧张，但是我今天看到一项关于社会实践活动立项的通知。你们有没有具体了解到这件事的？ 徐恒艺：我也看到了，社会实践是我们大学生在大学生活中不可或缺的一部分，学校团委现在组织今年暑假的社会实践团队立项，我认为我们应该积极参加。张其基：班里的同学很多都是来自油田的，作为大一的本科生，我觉得我们可以选择去了解石油单位的管理制度，油田的工作性质，油田的设施设备，以及地质勘探院的工作等，包括油田勘探所的岩心库对我们来说是很好的材料。
周昕钰：既然是社会实践我们一定要把理论和实践结合起来。我们不仅要在社会实践中跟我们的专业知识挂钩，更要去感受工作的氛围，人际交往的环境等。张艺山：我们要动员班里的同学组织自己的团队。
时间：20XX年10月17日 10：00~12：00
地点：7S11
出席人员：张文璋 钱丹婷 沈栾 张传淇 杜宛聪 张悦 杨晨琛
王星煜 张奇俊 邱鹏 潘倢 曹庭国
班规：
1.严禁逃课、迟到、早退，请假需由本人递交书面假条;
2.严禁抄袭作业，但鼓励讨论、交流学习心得，营造良好的学习氛围;
3.严禁考试作弊，一经发现后果自负;
5.课堂内外尊重老师，见到老师应主动问好。;
6.团结友爱，不寻衅，不打架，不闹事，不因个人原因影响班级形象和荣誉;
7.养成良好的生活习惯，保持寝室整洁;
8.参加大型活动时需注意安全，尽量结伴而行，服从活动安排，不擅离集体。
班费使用细则：
1.严禁个人私自挪用班费，参与活动人员达班级总人数的50%以上方可使用班费;
2.记账明确，每次班费使用需记录用途，开票人姓名及开票时间;
3.开设银行账户，安全保管;
4.账目及时公开，每月初向同学汇报上月班费使用状况，并在白板上公示一周。
寝室长职责：
1.与寝室成员商讨后制定寝室规范，维护寝室和谐;
2.关心寝室成员的生活、学习，带头营造良好的寝室学习氛围;
3.上课前对寝室成员进行点名，并及时向副班长汇报，如果发现包庇现象，寝室长需作检讨;
4.了解寝室成员的心理状况，并及时与心理委员沟通;
5.督促寝室成员共同搞好寝室卫生。
课代表职责：
1.提醒同学们按时完成作业，准时交作业，并及时收、发作业本;
2.课前统计同学们作业中的问题，课后深入同学，了解其在本门课程学习上的困难，并及时向老师反映;
3.与学习委员做好交流和沟通，共同帮助同学们提高成绩;
4.课代表若本门课程出现挂科现象，立即停职。
附：
课代表名单：
语文：陈龙 数学：沈栾 马哲：张传淇 会计：李妍晨
法学：韩菊蓓 计算机：张悦
班委职责：
1.成绩优良：连续3次挂科者，暂时停职，其负责事务由其他班委暂时分担，成绩上升并稳定后继续担任职务;
2.及时听取同学的批评、意见和建议，及时发现和解决班级矛盾，如有重大问题应及时向辅导员反映;
3.准时出席班委会，不得无故缺席，请假需交书面请假条于班长;
4.各司其职，广泛交流，加强合作，如有特殊情况不能按时完成工作，应及时寻求其他班委的帮助，或向班长反映，再由班长统一调配，交由他人负责;
5.参加院、校级会议后，应及时向其他班委及同学传达信息，以便工作的顺利、准时进行。
班委会细则：
1.每两个星期召开一次，时间定于周五上午3，4节课，如有急事，可召开紧急班委会;
2.出席会议要签到，轮流做会议记录，并于下周二下午1：00前交给宣传委员完成班级活动通讯稿(电子、手写均可);
3.会议结束前布置下次会议预定内容，给班委充分时间准备，以提高会议的效率和质量。
班委分工：
班长：张文璋
主持召开班委会，撰写班级计划和总结;
副班长：沈栾
记录好考勤，负责每天课前点名工作，并及时向任课教师及辅导员汇报班级出勤情况;
学习委员：张传淇
负责班级各学科成绩分析工作，记录好教学周记，联系各科课代表;
考试前一周提醒同学做好复习迎考准备，并强调考风问题;
根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识;
生活委员：邱鹏
管理好本班的寝室环境卫生，记录寝室卫生检查结果，每2月进行一次班级文明寝室评比，为评比中的前三名颁发奖金;
做好班费的收集、运用、管理工作，并做好班费的记录工作，做到帐目明确;
体育委员：杜宛聪、王星煜
督促班级同学做好晨跑工作，提醒同学晨跑开始与结束时间;
每学期组织1次班级内部的体育活动，可以是体育比赛，也可以是体育知识竞赛等;
文艺委员：曹庭国
组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的表演及竞赛活动;
做好班会上的文艺活动;
心理委员：潘倢
与寝室长保持联系，定期召开寝室长会议，通过寝室长了解同学们的思想;
为每位同学建立一个个人档案，继续其心路历程，并做好保密工作;
发现同学心理上的问题要与其积极沟通、谈心，引导同学摆脱心理上的问题;
做好本班同学的心理日志，发现问题及时与辅导员沟通;
治保委员：张奇俊
参加学校组织的各项治保会议，并向班级同学认真传达学校治保工作精神;
做好寝室安全的督促工作，及时制止寝室中出现的各种不安全的`行为，保证本班学生的安全工作;
团支部书记：钱丹婷
组织管理好本班团员，做好班级团员的发展、推优等工作;
策划、搞好班级的团日;
宣传委员：杨晨琛
定期传达班级邮箱中的通知、要求，负责班级白板的更新工作;
负责讲座时间、地点、内容等的传达工作;
整理班委会会议记录，做好班级活动的前期宣传和后期记录工作，所有活动都要留档;
组织委员：张悦
做好团员证的管理工作，负责班级团费的收缴和管理工作;
班级活动：
3楼会议室 主要内容：
1.班级签到问题。经过班委内部协商，班级签到问题还是按照以前的规定，每两位班委负责固定的某一天的签到工作，两位班委同时负责一天的签到工作可达到互相提醒的效果。同时规定了我班专门的签到本，以供大家了解当天的通知并形成监督机制。
班委会议记录
3楼会议室 主要内容
2.班级博客管理问题。经过大家一致讨论决定，班级博客的管理主要由工会主席管理，主要负责博客模块的命名和背景等内容的更新，使博客作为一种我同事新面貌的一种有效方式。
班委会议记录
3楼会议室 主要内容
3.设立学习小组的问题。根据工作计划构想和全体班委的讨论决定，在班里设立学习小组，小组成员为2-5个，主要作用是帮助提高工作技能，相约一起平时工作上一些问题的探讨，以此来提高大家的学习积极性，形成班级良好的学风。
班委会议记录
3楼会议室 主要内容
4.班务公开制度的问题。根据班委的一致协商讨论，决定每次班委工作和班级活动透明化制度，互相及时汇报和上交班级活动和班委工作进度情况报告，以便同事们了解并参与到班级活动中来，提高班级团结凝聚力。
班委会议记录
3楼会议室 主要内容
5.开展集体活动类型问题。根据班委的讨论决定，准备先根据班级实际情况对同事兴趣进行大致分类。以后开展活动时，分别依照不同的类别进行主题选取。
班委会议记录
3楼会议室 主要内容
6.班级生日庆祝制度的问题。班委讨论决定，给每个过生日的同事集体唱生日歌和在生日卡片上写下每个同事的生日祝福，同时工会主席给每个寿星准备一份特别的小礼物。
班委会议记录
3楼会议室 主要内容
时间：2013年1月份
地点：本园
主持人：刘岩
出席人：任斯宁赵秀群 赵月 高歌 寇楠楠 纪文月家长代表：曹野 赵环宇 张超 李靖
中心议题：1，伙房卫生质量严格按照食品卫生管理制度执行2，做好膳食调查工作、根据季节合理安排工作计划3，调整伙食费
群众发言：1，由于物价上涨，现有伙食费不能满足饭菜品质，伙食
费由10元。
2，注意饮食卫生，督促炊事员认真执行制度，如出现问
题应及时处理并做好相关记录。
3，为幼儿多增加豆制品的摄入量；蔬菜花样应更加丰富
多样
最后决议：1，采购食品时除蔬菜外，要定期索取检验报告单并设立
相关的台帐做为记录依据。
2，严格执行食品安全卫生管理制度，多和家长沟通、多
支委会会议记录范文一：
时间：20**年**月**日
地点：
主持人：
记录人：
主要内容：
1、研究党课内容，对入党积极分子进行《党章》教育学习。
2、考察预备党员第一季度思想工作情况。
3、研究廉政文化进校园、进课堂活动。
4、研究党员电化教育内容。
5、根据《中共二七区教育体育局委员会“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动实施方案》要求，研究学校党支部 “三讲、三提升”活动方案。
6、学习上级关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的有关要求，结合学校实际，制定开展基层组织建设年活动的.实施方案。
支委会会议记录范文二：
时间：20**年**月**日
地点：
主持人：
召集人：
记录人：
会议领导：
主要内容：
1、根据上级党委年度工作计划，召开支委会研究制定支部工作计划。
2、筹备召开党员大会，传达布置20支部工作。
3、根据上级党委和支部工作计划研究制定《政通路小学党支部年党员目标责任书》和《政通路小学党支部2012年党风廉政承诺书》的内容。
4、制定2012党员公开承诺书的承诺、审诺、定诺实施方案。
5、准备成立“正通”党员志愿者服务队。
6、开展“创先争优”群众评议活动。
7、确定党员电化教育内容。
8、积极配合各部门做好本学期开学初各项准备工作：
(1)、早打算、早部署、早行动、早见效。
(2)、大力推进“六名工程”建设，深入开展各项工作。
