关于开展扶贫济困捐款活动的通知
关于开展扶贫济困捐款活动的通知
局机关各科室、直属各单位、市律师协会:
根据市委、市政府的部署及《xx“扶贫济困日”活动工作方案》文件精神,经局领导班子研究决定:在市局机关及直属单位、市直律师所中广泛开展扶贫济困.奉献爱心活动。现就有关事项通知如下:
一、捐款人员范围
市局机关及直属各单位全体在职的干部、职工、市直律师所及全体党员、律师等。
二、有关要求
各单位接通知后,迅速组织开展扶贫济困捐款工作。局机关各科室、处、校以党支部为单位收集捐款;市劳教所各科室、大队的捐款以党支部为单位进行收集,并由市劳教所党总支统一收集报送;市直律师所的捐款工作由市律协负责组织开展,并统一收集报送。此次活动中各单位募捐到的款项请于2013年7月2日前统一交到市局计财科,并由计财科将捐款汇到xx市慈善会。参加捐款活动的人员名单(每人捐款金额及捐款合计数),请列表报市局扶贫办。
联系人:xx
在10月17日全国首个“扶贫日”到来之际, 10月14日上午, 省扶贫和移民办召开机关全体干部职工大会, 动员部署全国首个“扶贫日”活动并组织捐款“我为减贫做件事”。组织省直单位为本单位定点扶贫点项目建设和特困群众帮扶开展捐赠是我省扶贫日的重要活动之一。我办积极作为, 率先行动, 全办干部职工热烈响应, 全员参与, 踊跃捐款, 为扶贫开发事业更出一份力, 为机关党建工作更添一份彩。
经国务院同意, 自 2014 年起, 将每年的 10 月 17 日设立为全国“扶贫日”。2013年底, 江西省还有38个扶贫攻坚重点县、3400 个扶贫开发重点村、328 万贫困人口, 全省扶贫开发已进入啃“硬骨头”的攻坚阶段。全国“扶贫日”的设定, 将为江西省宣传扶贫开发方针、政策和措施提供一个有力载体和平台, 推动构建政府、市场、社会协同的大扶贫格局, 动员全社会力量奉献爱心, 继续向贫困宣战。
9月29日, 全省扶贫开发领导小组制定下发了2014“扶贫日”江西活动方案, 将以“我为减贫做件事”为主题, 在全省重点开展“扶贫日”公募活动、启动“送温暖、献爱心”公益活动、系列宣传等活动, 广泛动员社会各界力量, 引导爱心资源向贫困地区汇聚。
为深入贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,推动小学生诗歌艺术教育发展,根据《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020)》有关精神,决定开展2015广东小学生诗歌节活动。现将有关事项通知如下:
一、组织机构
小学生诗歌节由广东省委宣传部、广东省教育厅主办,南方报业传媒集团、广东省作家协会、广东省教育研究院承办,天空城中小学生兴趣社区协办。成立组委会及评委会,组委会负责诗歌节期间诗歌创作展示及相关活动的筹备组织,评委会负责诗歌节作品的初评、复评和终评工作。
组委会办公室设在南方日报社文体新闻部,地址:广州市越秀区广州大道中2 89号大院南方传媒大厦A塔1601室,邮编:510601;电话:020-83003705;官方电子邮箱:xxssgj@126.com(该邮箱用于日常联络,不设投稿功能);诗歌节官方网站、投稿地址为:天空城(www. tiankong520. com),诗歌节官方微信公众平台“天空城”(微信号:tiankongcheng520)。
二、活动安排
(一)活动时间
2015年5月-12月。
(二)主要内容
举办小学生诗歌创作展示活动,建立并完善儿童素质教育互动线上平台,举行系列小学生诗歌艺术创作展示、系列小学生诗歌艺术展览、系列儿童审美养育和素质教育讲座等线上线下活动。
1. 5月-10月,启动诗歌节并开展诗歌创作展示征稿及评审。诗歌节官方网站“天空城”以及同名微信公众号接受参展作品投稿,交流活动信息,同时组织诗歌创作展示初审、复审,评选“每周之星”。
2. 11月上旬,现场展示及评审:评出1 000名左右选手参加,采取现场开题、限时交卷形式开展诗歌创作,由著名诗人、作家、教师组成终审评委会,对参评作品进行综合衡量,评选出获奖作品。
3. 5月-11月,开展“诗歌进校园——诗歌,在你身边”名家系列培训活动,以及“诗歌进校园——诗歌公开课例交流”活动;举行基层(山区、农村)学校诗教推广、帮扶系列大型活动。
4. 9月-11月,与省内特殊教育学校合作,举办“爱在一起”诗歌公益主题活动。
5. 5月-11月,举办“人文岭南少年行”诗意户外体验项目及人文小导游评选。以诗歌为媒介和载体,挖掘、盘活、弘扬岭南人文历史资源。
6. 5月-11月,开展“好好说话,天天读诗”大型系列活动,将诗歌节优秀作品朗诵与经典诵读相结合,将线上分享与线下朗诵会相结合。
7. 12月上旬,举行小学生诗歌教育总结研讨会活动。
8. 12月中上旬,举办小学生诗歌节作品音乐会暨儿童诗歌艺术嘉年华活动,并评优、颁奖。
三、活动要求
为扎实推进扶贫日活动在全省妇联系统深入开展,切实帮助农村妇女增收致富,根据《省扶贫开发领导小组关于开展20xx年“扶贫日”xx系列活动的通知》(川开发【20xx】7号)安排部署,现将省妇联组织开展20xx年扶贫日相关活动的要求通知如下:
一是要组织开展特色扶贫活动。各市州妇联要在“10.17”扶贫日之前,发挥自身资源优势,完成精准扶贫调查摸底工作,并集中力量,组织开展技能培训扶贫、访贫慰问、送温暖等特色扶贫活动。
二是要深入开展“结对认亲、爱心扶贫”公益活动。各市州妇联要在“10.17”扶贫日之前,深入动员各级妇联干部开展“结对认亲,爱心扶贫”公益活动。(可登陆“xx爱心扶贫网”,网址:,自主选择上网的贫困村、贫困户,以直接汇款、现场捐赠或快递书籍、衣物等物资等方式奉献爱心、直接帮扶。)
三是要总结成效,弘扬善举。市州妇联要按照川开发【20xx】7号 相关要求组织开展募捐活动,并将活动开展情况总结及统计表于10月17日前以电子文档方式,报送省妇联发展部,汇总后报省扶贫开发领导小组。
联系人:xx
电子邮箱:xxxxxxxxx
附件:20xx年“扶贫日”市州妇联活动情况统计表
xx省妇联
全体教职员工:
为了关涉落实喀旗党办发201761号文件《中共喀喇沁旗委办公室 喀喇沁旗人民政府办公室关于开展爱心物品捐赠活动的通知》,深入贯彻落实党的十九大会议精神,构建“专项、行业、社会”三位一体扶贫格局,大力弘扬扶贫济困的传统美德,帮助农村贫困家庭解决实际困难,我校根据旗委、政府决定开展限制衣物、生活用品捐赠活动,现将有关事宜通知如下:
一、捐赠原则及范围
1.捐赠原则:坚持广泛发动,自觉自愿,量力而行,尽力而为的原则,不搞硬性摊派,不分配任务指标。
2.捐赠物品范围:捐赠物品以限制衣物、生活用品为主,闲置衣物类型不限,只要干净、整洁、无破损均可捐赠(当前急需棉衣、毛衣、羽绒服、外套、长裤、帽子、手套等衣物)生活用品以闲置日常生活必需物资为主,无破损能够正常使用均可捐赠,如:厨房用具、图书、玩具、学习用品等。
二、捐赠时间及范围
1.捐赠时间2017年12月26日至12月29日 2.参与范围 全体教职员工
三、捐赠形式及物资管理
1.捐赠物品分类打包整理汇总后统一送至中心校,中心校统一送至旗民政局。
2.捐赠物品的教职工请于2017年12月29日星期五将捐赠物品送至三楼图书室。
四、相关要求
1.大力宣传,做到本校全体教职员工了解本次活动,自愿参与本次捐赠活动。
2.接受监督,旗民政局将捐赠活动进展情况定期向社会公布,接受社会各级的监督。
(一)活动主题:“10〃17,一起过上好日子”。
(二)主要目标:通过开展全方位、多层次政策宣传活动,切实引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,参与精准扶贫,着力构建政府、市场、社会协同推进扶贫开发的大扶贫工作格局。同时,通过多形式的“扶贫日”集资募捐活动,促进各方力量向贫困地区整合,帮助我区农村贫困人口解决“三难两大”问题,切实提高贫困群众脱贫致富能力,助推我区“两年解困、三年摘帽”责任目标任务顺利完成。
二、活动内容
围绕“扶贫日”活动主题,在“10〃17”前后,开展系列活动,务求实效。
(一)加强宣传,营造氛围。加强宣传发动,引导社会各界爱心人士参与“扶贫日”活动。
一是搭建专场,宣传政策。于“10〃17”当天在在*********设立活动现场,悬挂扶贫宣传横幅,分发扶贫政策传单。同时,*****精准扶贫93个驻村工作队主要负责人参加活动,就各工作队精准扶贫责任目标、工作成效、工作计划做以全方位宣传讲解。
二是借助媒体,宣传典型。在**政府网站、**扶贫开发政务信息网、《***报》组织专版进行宣传。宣传扶贫开发方针政策以及我*的扶贫开发典型经验、做法;宣传扶贫战线上的先进集体和先进个人事迹;发布扶贫公益广告。
三是深入基层,引导群众。组织全*各乡镇街集中开展“扶贫日”宣传活动。通过悬挂扶贫宣传横幅、举办扶贫图片展、开展政策咨询、解决实际问题等各具特色的活动,引导全社会关注扶贫开发、关心贫困地区、关爱贫困人口,推动社会各界共同参与扶贫开发。
(二)开展募捐,扶贫济困。
一是发挥表率,带头先行。积极组织各乡镇、企事业单位、机构团体及各机关部门党员干部职工参与“扶贫日”活动,开展“扶贫日”捐赠活动。
二是调动企业,集资募捐。由**国资委负责组织我区国有企业开展“扶贫日”募捐活动,引导国有企业履行社会责任。由**统战部、**工商联联合负责组织民营企业开展“扶贫日”募捐活动,引导、鼓励民营企业承担社会责任,募集资金主要用于17个重点贫困村基础设施建设。
(三)公益资助,圆梦求学。由*****邮政分公司、红十字会、*区团委、*区妇联、国家电网等5家具备公益性捐赠税前扣除资格的公益性社会团体,发起一系列公益性扶贫活动,面向全*公开资助贫困学子上学难问题。
1、开展“扶贫日”暨爱心包裹活动。
活动主题:
“小包裹、大爱心、圆梦201X”
以**区邮政分公司及*区精准扶贫领导办公室名义,于201X年9月向全社会发布主题为“小包裹、大爱心、圆梦201X”的爱心包裹倡议书,依托志愿者力量动员社会力量参与爱心包裹活动。于10月17日开展现场募捐活动,筹集爱心善款,积极营造慈善募捐氛围,提高爱心包裹项目的影响力。
2、**区红十字会公益性扶贫项目
项目名称:圆梦助学行动
资助对象:全区新一轮扶贫将挡立卡贫困户中,201X年被大专院校录取、愿意继续完成求学梦想的应届高中毕业生。
资助标准:每人5000元。
资助模式:一次性定向救助和“一对一”长期帮扶相结合。
运行程序:下发文件通知、发布活动公告、媒体宣传、接受申报材料、组织评审、公示资助对象、确定资助对象、拨款、回访等。
3、***区团委“加多宝”企业公益性扶贫项目
项目名称:201X“加多宝〃学子情”助学行动
资助对象:全*新一轮建档立卡贫困户中,当年参加高考毕业并被全日制普通高等院校本科前三批录取、品学兼优的高中毕业生。
资助标准:每人资助5000元。
资助模式:立足于解决贫困山区高中生“上学难”的问题。
运行程序:通过发布公告、自愿申请、媒体公示、审核批准等程序,组织项目的具体实施。
4、***区妇联公益性扶贫项目
项目名称:春蕾助学计划
资助对象:全区新一轮扶贫将挡立卡贫困户中,201X年被大专院校录取、愿意继续完成求学梦想的应届高中毕业生。
资助标准:每人5000元。
运行程序:通过发布公告、自愿申请、媒体公示、审核批准等程序,组织项目的具体实施。
5、国家电网新长城学子资助公益性扶贫项目
项目名称:中国扶贫基金会新长城自强助学金
资助对象:考入新长城项目签约高校(100所)。 资助标准:每人1840元。
运行程序:通过发布公告、自愿申请、媒体公示、审核批准等程序,组织项目的具体实施。
三、活动保障
(一)强化组织保障。*区“扶贫日”活动在省扶贫攻坚领导小组的领导下开展,活动组织实施等日常工作由林区扶贫办承担。
(二)制定工作方案。按照全省“扶贫日”活动方案,特制定林区“扶贫日”活动方案,明确工作目标。
(三)加强资金监管。“扶贫日”活动募集资金,严格按照《关于加强“扶贫日”活动募捐资金使用管理的通知》(鄂政扶发[201X]26号)文件的要求,接受社会监督,开通监督举报电话。设立统一的扶贫监督举报电话,并向社会发布,接受社会各界对“扶贫日”活动存在问题的监督举报,针对群众反映的情况,严查到底。同时,对扶贫捐赠受赠人在接受扶贫捐款中,对受赠的每一笔捐赠款项的来源、去向、成效通过**区政务网、**扶贫网等方式全程向社会公开,社会公众均能通过公共方式查询。
为贯彻落实中央要求,在学校广泛开展民族团结教育,现将有关事项通知如下:
一、深刻认识在学校开展民族团结教育的重要性和紧迫性
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家,中华民族是由各民族共同组成的大家庭,各民族共同发展了灿烂的中华文明,各民族的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。加强民族团结,事关实现全面建设小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业的全局,事关国家的统一和长治久安。青少年学生是祖国的未来、民族的希望。在学校全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,是加强和改进未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,是不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,正确处理民族问题涉及我国现代化建设的各个方面,切实维护民族团结的任务繁重而艰巨。去年以来,境内外敌对势力策划组织拉萨“3·14”和乌鲁木齐“7·5”严重暴力犯罪事件,加紧对学校的渗透,与我争夺人心、争夺青少年,充分暴露他们破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂的险恶用心,充分说明反分裂斗争的严峻性、复杂性和长期性。在学校开展民族团结教育,使民族团结意识深深植根各族青少年学生的心中,是当前一项十分紧迫的工作,更是一项长期的战略任务。必须增强政治意识、大局意识、责任意识,以对国家和民族高度负责的态度,切实把在学校开展民族团结教育的工作抓紧抓好。
二、立足当前,深入开展“民族团结教育”主题活动
各级各类学校要充分利用暑期时间,认真研究制定有针对性的活动方案,精心准备、精心部署,在今年秋季开学后立即开展“民族团结教育”主题活动。着重进行维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育、党的民族理论的宣传教育、民族政策和民族区域自治制度的宣传教育、各民族团结友爱的宣传教育、民族地区发展成就的宣传教育、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育,把民族团结进步事业的主流讲充分,把乌鲁木齐“7·5”事件的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导广大学生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者、促进者。
各级各类学校要紧紧围绕活动主题,抓住课堂教学、社会实践、校园文化等重要环节,把教育活动开展到每一个班级、覆盖到每一个学生。要组织学习《民族团结教育通俗读本》。结合“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动,有针对性地增加民族团结教育的内容;结合今年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,在秋季开学之际上好民族团结教育第一课;结合“爱国歌曲大家唱”——教育系统“祖国万岁”歌咏活动,积极学唱、传唱民族团结歌曲。组织学生集中开展一次民族团结教育主题党日、主题团日、主题班(队)日活动;充分利用升旗仪式、报告讲座、墙报板报等多种形式,增强教育活动的吸引力、感染力;积极开展各族师生互访,增进相互了解和沟通,促进各族师生相互学习、共同进步。高等学校要加大民族团结教育力度,适当调整思想政治理论课教学计划,增加讲授课时,在“形势与政策”课中集中安排不少于3学时的民族团结专题教育;邀请有关部门领导干部为学生作民族团结的报告。注意做好穆斯林留学生的教育引导工作。
新疆维吾尔自治区各级各类学校要在自治区党委、政府的领导下,从当前实际出发,有针对性地开展民族团结教育活动。要利用暑期时间,集中进行学校领导班子、教师的民族团结教育全员培训,把思想和行动进一步统一到党中央对形势的分析判断和对工作的决策部署上来。组织教师进行家访,对各族学生进行心理抚慰。秋季开学后专门安排一段时间集中对全体学生进行民族团结教育。开发地方课程和校本课程,增强民族团结教育的现实感和针对性。发挥学校党团组织优势,深入细致地做好学生思想政治工作,增强广大学生对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义的认同。其他民族地区各级各类学校,内地各民族院校和民族中小学,内地有民族班、预科班的学校,要结合本地本校的特点和实际,结合学生返校的思想动态,把“民族团结教育”主题活动抓实抓好。
三、着眼长远,进一步加强学校民族团结教育工作
充分发挥课堂教学的主渠道作用,扎实推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。各中小学要根据各学科课程标准,在思想品德类课程的框架内,在小学进行中华民族大家庭教育,在初中进行民族团结常识教育,在高中阶段进行民族团结政策教育;在语文、历史、地理等课程中加强民族团结方面的教学。高等学校要将民族团结教育内容有机融入《思想道德修养和法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和“形势与政策”等思想政治理论课教育教学中;要结合民族团结教育要求,加强哲学社会科学有关课程的教材建设和教学方法改革;民族院校要专门开设民族团结教育有关课程。
切实加强民族团结教育教材建设和师资队伍建设。有关部门和各地、各级各类学校要组织力量抓紧编写高质量的教材和学习辅导材料。将民族团结教育教学内容纳入小学阶段考查和中考、高考及中职毕业考试范围。加强民族团结教育理论和实践研究,推出一批有价值、有分量的研究成果。加强对教师队伍的教育培训,不断提高思想政治素质和教学水平,更好地发挥他们在民族团结教育中的主导作用。
充分运用多种形式、途径和方法开展民族团结教育。各级各类学校要根据自身实际和学生思想情况,因时因地制宜,注意综合运用各种民族团结教育方法和途径,增强民族团结教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。中小学要组织开展生动活泼的民族团结体验活动。高等学校要积极引导广大学生通过社会调查、志愿服务等形式,深入了解民族地区的发展变化,积极投身民族地区的生产建设;邀请各级党政领导、专家学者定期为师生作民族团结教育专题形势报告。各级各类学校要抓住重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机,组织开展民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、少数民族特色文化展示等形式多样的文体活动,充分展示各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌。充分利用爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地开展专题教育和实践活动。积极聘请各民族为民族团结进步事业作出突出贡献的先进模范人物担任民族团结教育的工作顾问和校外辅导员,促进民族团结教育活动的有效开展。
四、切实强化对在学校开展民族团结教育工作的组织领导
开展民族团结教育政治性、政策性、敏感性强,各级党委宣传部门、教育工作部门和民族工作部门要切实加强对在学校开展民族团结教育工作的领导,把民族团结教育作为围绕庆祝新中国成立60周年加强爱国主义教育的重要工作,作为一项关系长远的战略任务,摆上重要位置,周密细致地做出安排。各级各类学校要利用暑期做好充分准备,既立足当前又着眼长远,采取切实可行的措施,在今年秋季开学后,迅速掀起民族团结教育活动的热潮。要建立完善学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络,推动民族团结教育制度化、经常化。要充分利用报刊、广播、电视、互联网等媒体,做好在学校开展民族团结教育活动的宣传报道,大力营造加强民族团结的浓厚氛围。要关注社会舆情和学生思想动态,加强工作指导和督促检查,及时评估民族团结教育的效果和影响,协调解决工作中遇到的问题。通过扎实有效的工作,把各族青少年学生凝聚在党的周围,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
一、总体情况:此次社会扶贫募捐活动有如下特点:各级各部门领导重视,募捐活动规范有序,公益宣传教育明显,社会各界积极参与,收到募捐效果显著。同时,成效、宣传和教育有声音、有图象、有特色,社会参与支持率高。
二、募捐资金情况:截止11月13日,全县扶贫日活动共募集扶贫善款404.8924万元。其中县直机关事业单位集体和职工捐款113.5577万元,垂直部门、企业、个体工商户和各界人士捐款141.1553万元,教育文广系统捐款39.7872万元,卫计系统捐款21.7508万元,驻军部队捐款8.1960万元,乡镇捐款80.4454万元。
三、资金监管、使用:将严格执行省、市“扶贫日”募捐资金管理有关规定监管和使用,资金分配、拨付、检查、审计等将严格按照《长宁县扶贫日募捐资金专项管理使用意见》执行。
四、资金用途:此次募捐资金主要用于“摸得着、看得见”的扶贫项目上,重点用于急需的小型基础设施建设、贫困户危房改造、贫困户急需的生产生活帮助等。
长宁县扶贫开发攻坚领导组办公室
我们的社会实践调查内容包括:
一、被调查者的基本情况;
二、关于留守儿童问题的调查;
三、群众对低保户了解程度的调查;
四、群众对扶贫活动的意见调查。
活动意义:响应党的号召,深入学习与了解党的xx届三中全会中关于要完善国家扶贫战略和政策体系的相关要求,进一步加快偏远落后地区脱贫致富进度,推动城乡统筹发展,做好改变农村的落后面貌,缩小城乡间地区差距,减少贫困,贯彻落实党中央关于集中力量,加快贫困地区脱贫致富的进程,把我国扶贫开发事业推向一个新的阶段的要求。同时响应省团委结合本省实际,按照“政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫”的方针,坚持“省负总责、县抓落实、工作到村、扶贫到户”的工作格局,进一步解放思想,转变观念,创新扶贫开发思路,以促进区域、城乡协调发展,实现共同富裕和构建和谐社会为目标的要求。在积极参与扶贫开发的活动中,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际、开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动等,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的号召。进一步加强青年学生思想道德建设,培养新时期青年学生的服务意识,促进青年学生成长成才,引导大学生走出校园,观察社会,关爱社会。
下面是关于调查结果的分析:本次调查是在湛江市和阳山县城展开的调查,由于年长者大多不识字,所以被调查者多为50岁以下的城镇居民。被调查者年龄在20岁以下占了35.65%,20-35岁占45.22%,15.65%的是35-50岁的。其中被调查的人城镇的占70%。根据调查数据显示,人们多数是通过电视和网络了解到留守儿童的问题,比例占据多达62%,在大多数人看来,父母外出打工落下孩子情况实属家庭贫困,生活所迫。被落下的孩子由于缺乏父母的教育以及亲情的缺失与空白,极大的影响了孩子的身心健康,造成孩子成长过程中生理和心理上出现一些扭曲的现象,大致可以表现为身体营养不足,身体健康受损,学习成绩下降,厌学甚至辍学,性格孤僻,内心封闭,行为怪异等。在调查中,很多人认为政府方面在留守儿童的问题上不太重视,发挥的作用不大。群众希望自己可以通过捐赠衣服、图书、文具等方式为贫困的留守儿童提供帮助,让他们健康成长。同时我们还在调查中发现:大多数被调查者对低保政策并不是十分了解,但有一定的认识,他们认为领取低保金是困难户必要的经济来源,它能够稍微改善低保户的生活,大家希望低保补助能够更多的用于疾病治疗和孩子的上学费用上。另外,阳山政府对于低保户的关爱力度不够大,没有完全实行低保公示化,甚至出现了不符合低保户条件但是领取了低保金的现象,希望引起相关部门的重视,加大对低保户的关注力度,严格执行低保制度,实行低保公示化,遏止乱领取低保金的恶劣现象,让人民放心满意,让更多需要接受帮助的人得到政府的帮助。根据群众对扶贫活动的意见调查的数据,扶贫开发不仅要帮助贫困地区发展经济,摆脱贫困,同时也要帮助所有需要帮助的人。而且大部分人认为扶贫促开发,人人有责,大学生是社会的先锋队,更应该起到带头作用。大家十分支持政府的扶贫措施,但是政府投入的资金太少,扶持力度有待提高。希望政府能够更加重视并且加大扶贫方面的力度,促进地区经济的发展,让大家有向脱贫致富的道路。
最后,下面是群众对低保实施和低保政策的制定的建议和意见:
1、政府应多加重视加大宣传,加大扶持力度;
2、对低保户有基本的生活保障和医疗救助,让大家不再饿肚子,看不起病;
3、授人以鱼,不如授人以渔;
4、希望政府创造更多的就业机会;
作为教师,我们应在第一时间去解读这些文件,理解、深化其要求和内涵,如此,才能培养一种意识,才能自觉地应用到教学实践中,真正做到并推动教育体制改革。
从解读文件到教学实践,我们应该深入贯彻,全面思考。
《通知》要求,深化教育体制改革要立足基本国情,遵循教育规律,解放思想,勇于实践,大胆突破,努力形成有利于教育事业科学发展的体制机制。要坚持以人为本,着力解决重大现实问题;坚持统筹谋划,确保改革协调有序推进;坚持因地制宜,鼓励各地各校大胆试验。要以改革推动发展,以改革提高质量,以改革增强活力,使教育更加符合时代发展的要求,更加适应经济社会发展的需要,更加顺应人民群众对接受更多更好教育的新期盼。
《通知》从专项改革、重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革三个层面,确定了改革试点的十大任务:建立健全体制机制,加快学前教育发展;推进义务教育均衡发展,多种途径解决择校问题;推进素质教育,切实减轻中小学生课业负担;改革职业教育办学模式,构建现代职业教育体系;改革人才培养模式,提高高等教育人才培养质量;改革高等教育管理方式,建设现代大学制度;适应经济社会发展需求,改革高等学校办学模式;改善民办教育发展环境,深化办学体制改革;健全教师管理制度,加强教师队伍建设;完善教育投入机制,提高教育保障水平。
《通知》要求各地各单位要高度重视国家教育体制改革试点工作,要加强组织领导,确保责任到位、措施到位、保障到位;要科学制订实施方案,明确改革目标、进度安排、和配套政策,突出针对性、操作性、实效性;要建立督促检查机制,对试点项目跟踪调研,定期进行评估,加强检查指导,确保国家教育体制改革试点工作有序推进。要加强宣传引导,对实践中的好经验、好做法、好成果,要及时总结,组织交流,加以推广,将改革不断引向深入。
教育界流行着一句话:教师必须有一桶水,才能给学生一杯水!事实上师生之间的差别仅是水多水少的问题吗?如果学生的杯子不想装老师桶里的水,而是想装江里的水、海里的水呢?因为学生个人认为江里的水、海里的水对他更重要,而且老师桶里的水并不一定是他所需要的,就像便利商店里商品琳琅满目,但不见得我们要的东西就一定会在里面。在一个商店里买不到商品,我们可以到其他的商店去。我们有很多选择的权利,但是如果学生在老师那里装不到他想要的水呢?我们不得不开始反思现行的教育问题。
每个小孩从一出生智力就处在不断的发展中,教育的作用就是最大限度地挖掘孩子的潜能,找到最佳的发展途径,使小孩的智力得到充分的发展。但是长期以来,传统教学往往忽视了学生个性的发展。尽管学校课程一而再再而三地改动,但是教学大纲毕竟是按一般学生能掌握的标准来制定的,而学生的成长快慢不同,个体差异在所难免,再加上每个学生的学习能力、习惯更是不经相同。统一的教学忽视了这些差异性,扼杀了学生的创造性,同时也使学生的学习潜力难以得到发展。因此,教师应采取个性化的教学手段,针对每个孩子的不同学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略。教师的教学应完全依据每个学生的个性、兴趣、特长进行施教,即学生需要什么便提供什么。除了让孩子掌握切合自身的学习方法外,更重要的是让孩子的心理和心态更健康。
笔者的教学思考:一是在人才培养体制改革上取得新突破,着力推进教育教学内容和方法、课程教材、考试招生和评价制度改革,探索减轻中小学生课业负担,推进素质教育的有效途径和方法。二是在办学体制改革上取得新突破,着力推进落实高等学校办学自主权,改革职业教育办学模式,改善民办教育发展环境,提高国内水平。三是在管理体制改革上取得新突破,着力建立健全加快学前教育发展的体制机制,全面推进义务教育均衡发展、多种途径解决择校问题,深化高等教育管理方式改革、建设中国特色现代大学制度。四是在保障机制改革上取得新突破,着力健全教师管理制度,加强教师队伍建设,完善教育投入机制,提高教育保障水平,推进教育信息化进程,提高教育现代化水平。
任何时候、任何地方学习任何层次的任何东西,每个教育目标和教育计划都是根据每个学生的具体情况和要求进行制定,并且,可随时修改或调整教育计划、目标、方式或方法,真正意义上促进我国教育体制的改革,为我国的人才强国战略提供坚实的基础。
21世纪初期,既是我国经济快速、健康发展的重要时期,也是我国高等教育快速、健康发展的关键时期,高等学校必须与时俱进,更新观念,创新制度,深化改革,努力提高人才培养质量,这不仅是新时期经济社会发展的客观要求,更是高等学校改革与发展的必然选择。师者,传道受业解惑也!教师,应当自觉贯彻落实,推动教学改革,为实现人才强国和中华民族的伟大复兴而努力!
参考文献
1. [美]泰勒著,施良方译. 课程与教学的基本原理 [M]. 人民教育出版社,1994年版.
2. 郑金洲著. 教师如何做研究 [M]. 华东师范大学出版社,2005年版.
征文活动的通知
各科所队、局属事业单位:
为庆祝中国共产党成立90周年,根据县委宣传部《关于举办庆祝中国共产党成立90周年征文活动的通知》精神,经研究,决定在全局范围内举办庆祝中国共产党成立90周年征文活动。现将有关事项通知如下:
一、征文主题
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入总结、深刻阐释我们党90年的光荣历史、丰功伟绩、宝贵经验,着力营造良好的思想理论氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励全局广大党员干部和群众为实现“十二五”时期全面建设“科学发展示范点”而努力奋斗。
二、征文要求
1.内容要求:(1)研究阐释中国共产党成立90年来团结带领全国各族人民谱写的光辉奋斗史、创业史、改革开放史,充分印证中国共产党是伟大、光荣、正确的马克思主义政党;(2)注重从历史与现实、理论与实践的结合上研究我们党推进马克思主义中国化、时代化、大众化的宝贵历程和成果,探讨中国特色社会主义理论体系在嘉善的生动实践;(3)研究并印证党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝,提出关于切实加强和改进党的建设、提高党的建设科学化水平的意见建议;(4)回
顾总结我局党组织在党的自身建设、学习实践科学发展观、创先争优活动和反腐倡廉建设方面的创新实践经验。
2.撰写要求:(1)征文分理论研究、工作探讨、调查报告、体会建议等四大类;(2)坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚持正确政治方向,主题鲜明,观点准确;(3)逻辑严密、语言流畅、文风朴实,有较强的说服力和感染力;(4)每篇文章字数在8000字以内,个人或集体署名均可,未经公开刊发。
三、征文组织和评选
1.每科室(部门)推荐不少于1篇。在科室(部门)推荐的基础上,评选一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名并给予适当奖励,同时择优推荐参加市庆祝中国共产党成立90周年征文活动。
2.征文活动自2011年2月起至2011年3月18日截止。参选文章请报送至办公室。
开展中国共产党成立90周年纪念活动,是党和国家政治生活中的一件大事。各科室(部门)要高度重视,精心组织好本次征文活动,力争推出一批高质量的研究成果,向建党90周年献礼。
局办公室
各科室(单位):
为丰富职工生活,展现系统干部职工积极向上的精神风貌,营造凝心聚力、团结奋进的良好氛围,经研究,决定在**年春节前开展联欢活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动内容
活动内容要积极向上,能够反映****工作的先进事迹、先进经验。表演形式多样,可以为歌曲、舞蹈、相声、戏曲、魔术、小品、快板、朗诵、模仿秀以及乐器表演等,节目中以融入**工作内容为佳。
二、参加人员 以局系统干部职工为主,有才艺的职工家属也可报名。可以以科室为单位组织,也可跨科室(单位)组织。
三、节目数量 原则每个科室1个节目(以能够演出为准)。具体任务附后。
四、活动时间 具体时间另行通知。
五、奖项设置 设一等奖2名、二等奖3名、三等奖和优秀组织奖若干。
各社区党总支:
为充分了解去年社区两委换届以来领导班子运转情况,以及新进班子成员的履职情况,近期将组织开展专题调研走访活动。现就有关事项通知如下:
一、调研内容
各社区两委换届后新的班子运转情况,新进两委班子成员的履职情况。
二、调研时间
具体时间由组织科与各社区联系。
三、调研程序
1、个别访谈。主要采用与两委班子成员、部分干部及党员代表个别谈话的方式,广泛深入地了解班子和新进两委班子人员情况。
2、综合分析。调研组在综合分析的基础上,形成综合调研报告。
四、其他事项
请各社区提前形成班子运转情况小结,包括班子总体运转状况、主要特点、主要工作业绩,存在的主要矛盾和问题,对改进班子结构、加强领导班子建设的意见和建议,等等。
关于开展“美丽邂逅,情系港区”主题活动的通知
各园区、公司、部门,各社区、场圃,各企业单位: 经镇党委研究决定, 为了切实满足如皋港区单身青年的交友联谊需求,为广大单身青年告别单身、寻找幸福牵线搭桥,增强他们在港区的归属感及温暖感,激发广大青年投身港区建设的积极性和主动性,特举办此活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
美丽邂逅,情系港区
二、主办单位
主办:长江镇团委、长江镇妇联、长江镇总工会、长江镇文化站
三、活动对象:长江镇(如皋港区)机关、企事业单位中的所有单身男女青年,年龄户籍不限
四、活动要求:参加本次活动人员必须思想健康,生活态度积极向上,具有正确的爱情观及价值观。
五、活动地点:熔盛重工职工活动中心
六、其他说明:
1、参加活动青年需自备一份小礼品待活动最后一个环节互赠,可以在礼品中注明人生格言,联系方式等。
2、此次活动采取个人自愿报名方式,请参加活动人员完整填写报名表(附后)之后将报名表直接交至镇团委或交至个人所在单位,由所在单位把报名表集齐之后统一交至镇团委或管委会二楼党政办公室。本次活动不接受活动当天现场报名,报名截止日期:2011年12月2日。报名总联系人:李春。联系电话:***。
3、本次活动为公益活动,无需参与人员缴纳报名费用。
4、各参与人员填写的报名表上的内容须真实。组委会将对每个确定参与人员进行信息核实,如有不真实的信息,将取消其参与资格。
共青团长江镇委员会 如皋市长江镇总工会 如皋市长江镇妇联 如皋市长江镇文化站
二○一一年十一月二十五日
主题词:联谊 活动 通知
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