努力学习实现理想报效祖国演讲稿

努力学习实现理想报效祖国演讲稿

努力学习实现理想报效祖国演讲稿 篇1

同学们:人的一生洋溢着美好，充满着激情，多姿多彩,空间无限;但又坎坷遍布，困难重重，迷雾团团，不知所向。但是,“有心人事竟成”“天下无难事，中要肯登攀”,每个人只要在师长的指引下，认准方向，把握机会，不懈努力，坚持拼搏,一定能够跨越坎坷，克服困难，冲出迷雾，捕捉到激情洋溢，多姿多彩，美好的未来。努力吧！——人类的骄子！坚持吧——明天的太阳！拼搏吧——二十一世纪的接班人！飞翔吧一博击世界的雏鹰！

俗话说:“才者德之资也，德者才之帅也”。非学无以广才，非志无以成学。树雄心，立壮志，才能有所作为。勤奋是实现理想的桥梁。“不经一番彻骨寒，那有梅花扑鼻香”,要想到达理想的彼岸，攀登上科学的高峰，绝非一日之功，一举就成。一定得付出百般的艰辛，千次的挫折，万倍的磨难……同学们！我们要相信自己、自立、自爱、自尊、自强，不怕起点低，就怕无毅力，一曝十寒最无益，学海f涯，年华有限。以有限的年华,搏击无涯学海，只有不断进取的人，才能永葆青春，建功立业，前途无限。

学习是百业的基础，知识是图强的本钱，如《说苑》中说“少而好学，如日出之阳；壮而好学,如日中之光;老而好学，如秉烛之明”。知识需要日积月累，成功绝非一蹴而就。一帆风顺的事是不存在的，矢志奋斗者的脚步是任何艰难险阻都无法阻挡的。你们是青少年，是国家的未来，是民族的希望。国家的兴旺发达，民族的崛起腾飞，召唤着有志青年去开拓，去创造，去描绘。

努力学习报效祖国作文 篇2

那年，我六岁，刚上学前班，不懂得学习为何物，每天只知道玩，直到期末考试的那一天，我们在做试卷，一个长得很胖很随和的老师在讲台上喋喋不休，说来说去就是要努力学习呀，以后又要怎样报效祖国呀什么的，我实在听得不耐烦了，就站在椅子上朝她喊道：“什么是努力学习，报效祖国？你到底让不让我们做题啦！”她一愣，随即便苦口婆心劝我们，直到我们说：“我以后一定会努力学习，报效祖国”，她才停下对我们的训导。没想到，就这一次闹腾，这句话就深深印在了我脑海里。

那年，我十三岁，刚上初中的我迷茫地站在国旗下，台上的教导主任在那训话，直到他说到“你们是祖国的未来，你们要努力学习，报效祖国”时，觉得这话似曾相识，只是一时想不起来在哪听过了。接着，他让我们宣誓“努力学习，报效祖国”，我才想起了学前班的那场闹剧。突然，旁近的一个女生说：“什么努力学习，报效祖国呀，真俗！现在这社会是一切向前看。”不知怎么的，听了这话，我心中升起了无名怒火，狠狠地说了那个女生一顿，让她在那以后一看到我就怕。直到后来我才发现，这句话早已深深烙在我的心里，并且不容别人侵犯它。从那时起，“努力学习，报效祖国”就成了我的座右铭。

那年，我十六岁，不知怎么的，校园里升起了一阵爱国热。“努力学习，报效祖国”这八个字，无论走到哪都能听到或看到它。这不个字，更激发了我的学习热情，给予我无穷的动力，我要为将来能报效祖国而不断地努力学习！

“努力学习，报效祖国”，为了这八个字，也为了自己曾经的“诺言”，我一刻也不肯放松地，不知疲倦地学习。有人说我傻，现在还有谁会把这些当真呢？而我要说，我这不是傻，我只是在尽自己的义务而已。在这和平时代，每个公民都应该有报效祖国之心。作为中学生的我们，每个人都应该有为报效祖国而努力的理想信念。

努力学习报效祖国(国旗下讲话) 篇3

各位老师、亲爱的同学们：

今天,我们在鲜艳的五星红旗下，一起迎接新的一天。

五星红旗是我们伟大祖国的国旗。记得我当年还是小学生的时候，让我们感到最激动的就是清晨的升旗仪式。老师告诉我们，“五星红旗的鲜艳是烈士的鲜血染成的”。每当看到它，我就想起为了新中国成立而牺牲的烈士，想起为了国家建设而无私奉献的人们。

经过60多年的发展，经过一代又一代的努力，中国，这条东方巨龙已经腾飞。如今，我们已经迈进二十一世纪。同学们，面对祖国的召唤，我们应该怎样努力呢？

周恩来总理说得好：“为中华之崛起而读书。”我们现在主要的任务就是学习，我们应该把强烈的爱国热情投入到学习中去。知识就是力量，神舟飞船飞向太空、奥运会的成功举办，这些都需要文化知识才能实现。因此，我们只有好好学习，掌握真实本领，才能更好地报效祖国，实现自己的人生价值，也才能更好地回报父母、回报老师，让他们为你骄傲和自豪。

那么，我们应当怎样进行学习呢？在此，我想和同学们谈以下几点要求：

1、要有“一股劲”——顽强拼搏的劲头。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习不能怕吃苦，要刻苦学习，勤奋学习。同学们必须把点滴时间都用在学习上，真正做到勤学苦练。面对不会做的题目、面对不理想的分数，都不要灰心，而要有一股拼搏到底的劲头。

2、要有“两颗心”——信心和恒心。要树立“我一定能行”的坚定信心，相信自己一定会解决难题，一定会学有所成。同时，学习是一项长时间的脑力劳动，不能急于求成，要有恒心，坚持不懈。

3、要有“三个好”——好习惯、好方法、好身体。学习一定要有良好的学习习惯。当天的事情当天做，明天还有新功课。争取按时完成学习任务。同时，学习要讲究方法，要活学活用，不能死记硬背。要及时总结成功的经验和失败的教训，让自己变得更扎实。另外，同学们也要争取锻炼出一个好身体，身体健康才能开心学习，千万不要忽视了体育锻炼。

努力学习实现理想报效祖国演讲稿 篇4

———清明节在烈士墓前的讲话

同学们：

又是一年清明时，伴着浓浓的春意，我们怀着崇敬而凝重的心情，聚集在烈士墓前，缅怀革命先烈，表达我们诚挚的敬意和深深的哀思。站在烈士墓前，无限敬意油然而生，在那硝烟弥漫、战火纷飞的年代，先烈们不惜抛头颅、洒热血，写下了可歌可泣的光辉篇章，才换来了我们今天的安定和谐。“魂魄托日月，肝胆映河山”，是烈士让我们过上了幸福的生活，给我们创造了一个和平的环境。同学们，你们是祖国的希望，是社会主义的接班人，是传承接力棒的青年一代，你们肩负着祖国的重任，民族的嘱托，应珍惜这来之不易的幸福生活，继承先烈们的遗志，学习他们崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念，学习他们艰苦奋斗，顽强不息的拼搏精神，立志成为有责任感的一代青年，要不断学习，掌握先进的科学文化知识，努力提高自己的思想道德素质，知荣辱、辨是非，无愧于先辈们的嘱托，无愧于祖国和人民的殷切期望。

忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念；看今朝，唱不完我们对明天的憧憬；展未来，我们信心百倍，壮志豪情。同学们，你们应该从点滴做起，从身边小事做起，在家庭做孝顺父母，关心他人，勤俭节约、热爱劳动的帮手；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信，遵纪守法的标兵；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的伙伴；在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的卫士；以自己的实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂。

同学们，让我们继承先烈遗志，为家乡建设，为祖国繁荣而努力学习，共创美好明天！

努力学习实现理想报效祖国演讲稿 篇5

中国梦，就是实现中华民族伟大复兴，也就是到中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现国家富强、民族振兴、人民幸福。我想我们祖国在英明的共产党人领导下，中国梦肯定会实现!

1840年6月，是我们永远不能忘的时间。那时，古老而神秘的中国以狼狈不堪的姿势被轰开了大门，从此中华民族的近代化旅程开始了。从1840年6月的鸦片战争至1949年10月1日中华人民共和国的成立之间，经历了1，这短暂的109年却成了中国人民心中永远的痛。在这期间，中国从偌大的一个泱泱大国沦为半殖民地，从此受尽压迫和屈辱。但谁也不会忘记，1949年10月1日，伟大的人民领袖毛主席在天安门庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”全国一片沸腾，我们伟大的祖国终于站起来了!

祖国在英勇、无畏、开明的共产党人领导下，正在一步一步走向复兴。1964年中国第一颗原子弹爆炸成功;1970年中国第一颗人造卫星发射成功;1978年十一届三中全会胜利召开，改革开放的春风吹遍神州大地;香港回归祖国;澳门回归祖国;“神舟”飞船载着第一个中国人翱翔于太空;青藏铁路全线贯通;北京奥运会成功举办;“嫦娥三号”顺利登月……

勤劳智慧的中国人民创造了一个又一个奇迹。中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。华夏炎黄子孙正以满怀豪情地走向更为光明灿烂的未来!中国梦，很快就会实现!

我骄傲!中国，前进!

努力学习实现理想报效祖国演讲稿 篇6

一滴水，只有融入大海才不会干涸；一个人，只有同祖国的命运联系在一起才有发展前途。祖国，既是我们生存和立足的根本，也是我们力量和智慧的源泉。

我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋。激昂。骄傲。自豪的心情就油然而生。

有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

我希望用漂亮的诗句赞美我的祖国；我希望用深厚的思想洞察我的祖国；我希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我要在脑海中采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇；我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国，滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。翻开我国历史画卷，曾经涌现出无数为了祖国利益奋斗不息、英勇献身的仁人志士，这里有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐„„一代伟人孙中山、毛泽东、邓小平，为了让祖国能够早日摆脱苦难和走向富强，贡献了自己毕生的精力和心血，成为让后人无限缅怀的光辉典范。

回眸间，当看到奥运成功举办，神舟七号顺利返回；伟大祖国成立60周年阅兵仪式，看到步兵整齐而坚实的步伐踏过天安门广场时，我热血沸腾、心潮澎湃。我相信，此时此刻，每一个华夏子孙都会为之激动、振奋！

现在，我国的经济社会全面发展，人民生活普遍改善，综合国力日益增强。但是，面对中国的迅速成长，我们听到了真诚的祝福，也看到了出于各种目的削弱中国、遏制中国的企图。虽然如今的祖国不需要我们去冲锋陷阵、浴血疆场。但每一个有责任感的中国人都应该自觉地把满腔爱国热情转化为维护国家稳定、推动经济社会全面发展的实际行动。

努力学习,实现理想 教学设计 篇7

教学设计

施淑杰

一、活动目的：

1、自分班后，本班的学生喜欢玩，好动，控制不住自己，没有时间概念，这说明学生在学习上没有动力，缺乏一个明晰的学习目标。因此，本次以“努力学习，实现理想”为主题举行班会，旨在引导学生合理规划人生，并用学习目标指导学习行动。

2、活动针对九年级部分学生在面临人生的转折点时，出现思想认识上的误区---对未来的迷茫，行为上(学习积极性不高，消极的对待学业)，设计了这堂课。

二、活动过程：

（一）、引入

有一位伟人说过：为中华民族之崛起而读书！请问：他是谁？学生回答：----。这是周总理在年仅12岁的时候立下的远大理想。其实，无论是伟人还是普通人，我们每个人都有理想，只是有人远大，有人切近而已。

今天让我们踏上理想之旅，说出你的理想。（学生说出自己的理想）。

我们有理想固然可贵，但老师要告诉大家：如今已经步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情的淘汰。作

为中学生的我们，必须学好各门功课，否则我们心中的理想将变成空想，只是一个梦而已。所以，对于理想就要靠努力学习来实现。

（二）、班会主题---《努力学习，实现理想》

1、回首昨天

2、把握今天

帮助学生分析三个问题

（1）、学习是件很苦很累的事情，能坚持吗？

（2）、分到了阳光班的学生就是“差学生”还能学习好吗？（3）、学习是即使很努力，却在中考中失败。鼓励学生在仅剩的180天的时间里抓紧时间学习。

3、写下你的奋斗目标

4、诗朗诵----《理想》

5、女生独唱---隐形的翅膀

6、说小故事

7、结束语

青春报效祖国演讲 篇8

此外，在宿舍里的‘腾云驾雾’，‘快活似神仙’，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?

“你行，我也行!”这句耳熟能详的宣传标语来自本届特奥会。因为智商低下，对他们来说，就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作，就需要用上几个月的时间!可是，他们从来不抱怨，不放弃，反而会付出超过常人几倍的辛勤努力，不惜挥汗如雨，因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!

学习英雄 报效祖国 篇9

一、活动目标

1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。

2．用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理 解，培养学生各方面的能力。

二、活动准备

1．收集课本、课外书中英雄人物的事迹。2．学唱歌曲《王二小》，排练小话剧《珍贵的教科书》，诗朗诵《请英烈们放心》。

3．准备PPT，收集视频《新时达，致敬英雄》

三、活动过程

（一）导入（音乐起）

师：同学们，英雄精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和英雄精神。

生：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

（二）回顾介绍英雄的事迹 1．引诵课文《黄继光》。（师）：大家一定读过许多英雄的故事吧！这是我们熟悉的英雄黄继光。1952 年，上甘 岭战役打响了，战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来，黄继光要求炸掉敌人的火力点，出 发前，他喊了声…… 2．介绍其他英雄事迹。生：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯，已化作一座座高山，他们的胸脯，已变为一片片平原。每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。

师：同学们，我们都来说说英雄的故事。

3．讲述（狼牙山五壮士》。师：同学们知道吗有这样五位英雄，为了把敌人引开，毅然走上绝路，最后一起跳下山 崖，他们就是狼牙山五壮士。4．介绍更多没留下姓名的英雄。

生：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。

师：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。

生：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗在小河边，水波问我，你知道他们的姓 名吗我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。

师：同学们，让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。

（学生介绍，如《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士。）师：有一位指导员，为了保护孩子们的书，献出了生命。课外，有几个同学自编自演了这一课的课本剧。现在，让他们演给大家看一看。（学生表演小话剧《珍贵的教科书》）

（三）介绍小英雄 生：听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。

1．讲《儿童团长李爱民》的故事。

师：这是太行山里的一位少年抗日英雄，老师来讲讲他的故事。2．齐唱《歌唱二小放牛郎》。

（四）学英雄、谈感想

师：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。生：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美 好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。3．诗朗诵《请英烈们放心》。

师：让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长！

四、结束语

学习英雄，要求我们从小就要具有敢于担当的勇气。要敢于面对困难、面对失败，不做温室的花朵、不做语言的巨人行动的矮子。最近一段时间以来，社会上有一些人胡编乱造，故意抹黑英雄烈士，我们一定要敢于站出来，自觉抵制并与这种丑恶行为作斗争。“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。我们期盼“崇尚英雄、精忠报国”成为时代风尚，让光荣永远传承，使英雄永不独行。

最后请大家欣赏视频“新时达，致敬英雄”。

五、附活动资料。

1、故事： 《儿童团长李爱民》

在抗日战争时期，在太行山里的山西省武乡县白家庄出了一个少年抗日英雄，他就是白家庄的儿童团长李爱民。儿童团长李爱民那时 13 岁，他非常痛恨日本鬼子，非常热爱八路军，帮助八路军做了许多抗日的工作，最后英勇牺牲在日本鬼子的刺刀之下。

1943 年，李爱民 的家乡白家庄被鬼子占领了，他们村的百姓都转移到了东沟。又到麦收的时候了，白家庄的 群众夜里到他们的地里收割麦子。这真是在敌人的眼皮底下抢粮食啊！夜色黑黑的，只有远 处鬼子的炮楼上不时地射出探照灯的灯光。人们屏住呼吸，在黑暗中悄悄地挥镰割麦。天快 亮的时候，人们背的背，挑的挑，急急往东沟走去。爱民背着一小口袋麦穗走在前面，和大 伙拉开了一段距离，为的是一但被鬼子发现，就赶紧给大家报信，好迅速转移。他想，不能 让到手的粮食让敌人抢去。

眼看就要走出敌占区了，已经能看到东沟了。忽然，右面山上响 了一枪，接着，出现了几个人影。爱民判断，这是遇上了敌人的游动哨，鬼子发现了他们。爱民转身想往回走，已经来不及了。一个鬼子从路边钻了出来，挡住爱民的去路，大喊道： “干什么的？” 爱民沉着地应道： “自己人！” “口令！” 什么口令？爱民被问住了，可他一点没有慌。只听他大声咳嗽了三声，这是暗号，告诉后面 的人有情况。大家伙迅速疏散到路边的庄家地里了。鬼子的机枪响了，子弹打中了爱民的腿，他倒下了。爱民被带到了河滩上，翻译官问道： “你是哪个村的？” “白家庄的。” “干什么来了？” “收粮食啊！” 鬼子军官一听说是白家庄的，问道： “你们庄上的老百姓都躲到哪去了？” “太行山里呗！” “你们村的村长是谁？” “我不知道。” 那个狗翻译不耐烦了，恶狠狠地说： “你听着，今天你要是说实话，就放你回家，如果不说 实话，就一枪嘣了你！”说着，就用手枪冲爱民晃了晃。爱民毫不畏惧地说： “嘣了我也不知道！” 敌人没办法了，把爱民用绳子吊在一棵小树上用皮带使劲抽，但是，爱民还是那句话： “不 知道！”

硬的不行，鬼子军官又把爱民放下来改用软的办法。鬼子军官从口袋里掏出一把日本糖，引 诱爱民说： “小孩，你的说实话，皇军大大的赏！” 爱民接过糖，使劲朝鬼子军官的脸上砸过去，说道： “谁稀罕你的臭糖！” 鬼子军官大发脾气，用脚踹向爱民，一脚又一脚，爱民倒在了地上。爱民忍着疼痛，心想，打吧，打死我也不说，死就死我一个，不能对不起八路军。

鬼子军官踢了半天，见爱民死活不屈服，恼羞成怒，抽出大刀向爱民刺去。为反抗日本鬼子，13 岁的爱民献出了宝贵的生命。

2、诗歌： 《请英烈们放心》

千千万万英烈，我们心中的丰碑,我们无限崇敬的先辈。我们决心向你们学习，继承你们的 遗志，发扬你们的精神。

假如我是一束阳光，我愿发出强烈的光热。假如我是一滴泉水，我 愿解除大地的干渴。假如我是一把泥土，我愿育出茁壮的禾苗。

假如我是一滴石油，我愿催 动飞驰的列车。假如我是一支彩笔，我愿绘出美丽的景色。

假如我是一根琴弦，我愿奏出时 代的赞歌。请英烈们放心吧，今天，我们一定勤学苦练；

明天，我们要挑起建设祖国的重担。

立志成才，报效祖国演讲稿 篇10

走在繁华的街道上。看着身边随处可见的高楼大厦鳞次栉比地矗立着，干净的街道，宽敞的马路，修剪整齐的绿化带像卫兵一样在两旁排列着。透过玻璃窗望去，店里的商品被灯光映衬得琳琅满目。路上的车流人流有序的向各自的目标行进着。一切都显得那么的和谐美好。“爷爷，今天我要吃麦当劳，爷爷爷爷那里的衣服真漂亮，我也要。”“好好，我们先吃麦当劳，然后再去选衣服。”身边响起了女童和老人的声音。“你们现在真幸福!我们那个年代呀……”

听着他们祖孙的对话，我想起了爷爷给我描述过的。在半个多世纪前的中国大地上，交通全靠走，自行车都是个稀罕物。所谓的马路只不过是人们走多了，用脚踩出来的羊肠小道。晴天风起漫天灰尘，阴天下雨满脚泥泞。平时餐桌上是没有鱼肉的，也只有逢年过节才能来上一小盘。那是大人小孩最开心的时候。住的房子四周是泥土夯成。房顶铺上茅草。最怕遇到下雨天：外面下大雨，里面下小雨，外面下小雨，里面滴呀滴。四处漏雨，让人无从躲避。人们穿的衣服多数都是左一个大补丁右一个小补丁，身着新衣，看着体面些的极少。人们的文化水平也不高，甚至还有很多文盲。这些现象在当时是极为普遍的。

现今，各种品牌的小汽车在宽阔平整的马路上川流不息，人们穿着五颜六色，各种款式的新衣服散布在城市里的每一个角落。餐桌上的大鱼大肉已经成为常态。文化素质也有了极大的提高。如今的幸福生活，离不开中国共产党的领导。我们作为新时代的小学生，更应该珍惜现在的美好生活。努力学习文化知识，锻炼好体魄，长大后报效祖国。