英语四级的新题型介绍（共10篇）
1. 取消短对话
2. 取消短文听写
3. 新增短篇新闻（3段）
其余测试内容不变。
调整后四级听力部分的试题结构见下表：
改革之处：
短篇新闻，原是英语专业四级与八级的题型，在改革去除之后，跑到了四级当中。
此次，四级中，会有3段新闻，7道选择题。
两篇较短的新闻，字数在130-140词左右；较长的一篇，字数在200词左右。
难点所在：
新闻听力中，会出现大量的专有名词与正式用语。同时，话题也将不再是大家熟悉的校园，生活类，而将转变为时事政治与社会热点。这对于原本听力基础就较为薄弱的同学而言，就更是雪上加霜。
应对方法：
1. 词汇积累：背诵英语新闻中的高频与专业词汇。（可使用开心词场，背诵新闻词汇。）
2. 掌握新闻规律：新闻作为正式文章，在结构方面是相对固定的。按照总分结构展开，首句说明事情概况，之后进行细节描述。同时，出题也会从总体和细节两个方面进行。掌握好规律，提高做题的正确率。
3. 着手练习：
由于原本在英语专业考试中有涉及，因此同学们可以先从以前的专业四级考试中选择题目进行练习，熟悉题型。
一大学英语四六级考试变革的特殊性
为了弥补大学英语教学中存在的不足, 教育部对大学英语四六级考试制度做出了适时的调整。新四六级考试重点体现了对于学生英语交流能力的考核。它的出现符合目前大多数大学生英语水平发展的需求, 实现了许多英语学习者想要客观地评价自己在各方面英语能力的愿望。与此同时由于变革后的考试题型更注重英语沟通能力的检测, 增加了主观问题的比例, 这使得学生在平时的学习中更加注重英语应用能力的提升, 促使考试成绩和英语水平更加一致。
英语四六级考试题型从四方面做了调整:听力部分的复合式听写部分在以往的试卷中是以8个单词和3句话的题目形式存在着, 在新考试题型中改成了考查10个单词或短语的形式;快速阅读部分由段落信息匹配题取代, 在这部分上四级考试需看10多个段落, 之后与10个信息点匹配;六级则需要掌握15个段落, 与10个信息点匹配;完形填空被加长版本的短句翻译取代, 也就是把一篇完整的小文章, 中文翻译成英文;考试时间也有所调整, 由以前的120分钟增加到130分钟。
面对一些新的四六级考试题型, 教师应该特别注意这些题型所要检测的目标, 即提升学生的英语实际应用能力, 在教学中教师要把握好这一点, 利用科学合理的方法引导学生对新题型进行科学有效的复习, 与此同时, 教师要提升自身的教学水平, 这样可以更好地为学生指点迷津。
二分析英语教学变革的教学方法
1.根据学生的英语水平, 开展英语分层教学
分层教学这种教学模式, 是在素质教育思想下应运而生的, 其实质就是因材施教。因材施教是中国教学发展史从古至今被认为最优秀的传统教学原则, 尤其当下学生个性化比较鲜明, 教师更应该认真地执行因材施教这一原则。在实际教学中的运用方法如下:当学生一步入学校, 学校就应该实行分级测试, 结合学生的考试分数, 重点把握其入学英语分数, 让学生形成不同的层次, 如预备级、1级、2级等, 在教学中有针对性地安排教学目标。通过这一系列的行为, 使学生的学习积极性和热情被激发出来, 也更好地促进了教师实践教学工作的开展, 打造出一批专业知识强, 英语水平高的实用型人才。特别值得一提的是此种方法尤其适用于干部学院。
2.把握好学生学习英语兴趣的形成
教师应该把握好英语教学的趣味性。教学可以说是一门艺术, 而英语教学恰恰是科学和艺术的融合。教学艺术简单地理解为教师在教学中有目的性的使用声音、图片、影像、表演和活动等手段, 使学生体会到美和知识的传播。教学艺术重在把握艺术的创造性, 所以, 这对于英语教师自身的专业水平就有了一定的要求, 此外还应该具备相应的艺术修养, 这样才会打造艺术的教学氛围, 运用艺术教学方法和艺术教学的理念。教学艺术主要从两点体现:引入艺术和设计艺术的讲堂。艺术的引入可以聚集学生的注意力, 激发学生的情感, 为进一步的课堂教学提供条件。可以通过多种形式引入艺术, 如一个笑话、一个话题、一个游戏或相关资料、图片等。在神经系统英语单词的教学中, 教师在教学前可以利用多媒体播放一些有关身体各个部位的神经系统图, 在各个部位标注上中英文方便学生记忆, 如胸神经、股神经等, 这样可以有效地激发学生的学习兴趣, 比单纯地教学生单词效果会更好。总而言之, 课堂引入艺术要注意以下几方面:美学、形象性、娱乐性, 使学生通过艺术自然而然地接受知识的学习。艺术教学质量主要反映在艺术参与和快乐, 在这个过程中教师不仅是教学活动的设计者, 也是学生参与活动的引导者。让学生积极主动地融入讲堂活动中, 从活动中接受知识、理解知识。教师要想使英语课更具有艺术感染力, 应该做到对教材和学生的需求有深入研究, 设置符合学生需求的课程活动, 进而提升学生的学习兴趣, 促进英语课堂教学的高效性。
总之, 为了适应社会发展的需要, 大学英语教学也在不断地做着调整。而作为检测学生学习英语效果的四六级考试, 其相关的题型也在不断地调整, 更加侧重学生英语听说能力的检测, 为的就是可以更好地推动老师、学生对英语应用能力的培养, 以至于可以更好地为社会输送高技术、高素质的人才。
摘要：大学英语四级和六级考试的变革, 对于传授医学专业学生英语知识有了更深层次的要求, 本文在对以前的教学经验和成果进行总结的前提下, 提出了笔者的观点:强调以学生为本, 分层教学, 利用多媒体技术为学生打造一个丰富的学习氛围, 重在促进学生养成英语实际应用能力, 提升医学专业学生的信心, 使改革更好地推动教学发展, 使教学的效果达到最优。
关键词：大学英语,教学改革,英语四六级,多媒体
参考文献
[1]宋秋环.从心理和认知的视角解析大学英语四级完形填空测试[J].西北医学教育, 2010 (4)
P.S.虽然是按照高级分析，不过中级的也基本差不多。
一、考试介绍
Bec，全称是business English certificate,是剑桥的考试，分听、说、读和写四个部分，每个部分25分，总分100分，拿60%就及格。分5个等级，ABCDE ,其中C以上包括C是及格。每一部分都评分，然后根据标准给ABCDE的等级，其中阅读和听力对50%就是C，75%就是B，85%就是A，口语和写作只要按要求完成都有C。
公认最难是听力，虽然错一半都可以及格，但也很有难度；阅读速度要非常快，但是对一半不会太难，拿高分就有点难度；口语和写作提高得比较快。
9点开始考试，9点到10点考阅读，10点到10点10分发卷收卷，中途可以去洗手间，10点10分到11点20分是作文，11点20分到11点半，break，11点半到12点20分，听力。口语是下午考，人多的话可能要等到第二天。
二、题型介绍和分析。
1、阅读（52小题，1个小时）
阅读总共有6个部分：matching 有8个句子和5段短文章，把句子和文章配对起来，比如说A篇有提到第一个句子的内容，你就要把两个配对起来；完形填句，一篇文章抽了6个句子出来，后面给出7个句子，要从中选出6个句子放回合适的位置；文章阅读，这个和平时的阅读题目一样，就是一篇文章，后面有6个问题，根据理解选abcd；完形填空，和平时做的完形填空形式一样，只不过文章内容都是和商务有关，有10道题；填词，一篇短文中空出了10个词，基本上是介词、冠词等小词，要根据上下文和固定搭配，把词补上；改错题，一篇短文，里面有很多赘余的词，差不多每一行都有一个，其中两到三行是正确的，把赘余的词删掉。
2、写作（两篇文章，共350到400字，70分钟）
第一篇是描述图表，第二篇是写report、letter或者proposal3、听力（30题，40分钟，加10分钟转移答案时间）
听力全部都可以听两遍，分三个部分，第一部分是听取信息，把表格里面空出来的信息补上，补充内容在3个单词以内；第二部分是matching，有5段自言自语，要从他们的自言自语中听出两个层次的信息，然后选相应的选项，比如说第一个任务是行动的原因，第二个任务是行动的结果，你就要从自言自语中听出这个人采取某个行动的原因和这样做的结果；第三部分是听对话，和平时听力差不多，只不过是题目多了对话长了，有8道题。
4、口语（16分钟左右）
第一部分是问一到两个个很general的问题，如你什么名字，如何看待你的专业，未来的计划，喜欢的职
业，最后会问一个与商务有关的问题，如外汇升高对我国经济发展有什么影响；第二部分是给一个task card，上面有三个问题，从中选一个，一分种准备时间，然后讲一分钟，你的partner根据你的speech提一个问题，你回答问题，然后到你的partner将他的topic，然后你提问；第三部分是discussion，两个人看一张task card，上面描述一个situation，然后给出两个task给予讨论，有30分钟看题时间，然后就开始discuss，时间是3分钟，最后考官会再问一个和discussion有关的问题。
三、应试技巧
1、阅读，第一部分到第三部分主要是考对文章整体理解，难度比较大，也比较花时间，所以这三部分可以花半个小时到40分钟的时间。第四部分到第六部分主要考语法、固定搭配和用词，是很基础的东西，而且文章比较短，所以大概6分钟一篇也可以完成。
a)第一部分，文段中的某些内容可能会在8个句子中提到，但是句子的用词会比较简单。首先认真阅读前面8个句子，画出关键词，然后看文段，把相关的词语画出来，每看完一个文段就找对应的句子，把文段中相关信息标上对应句子的序号，方便检查。过程中会出现很混乱的情况，因为有些答案很隐蔽，也会有很多干扰信息，所以必须很认真地阅读。需要多练习找感觉，要很有耐心，一般后两个文段的对应句子多点。
b)第二部分，考查对文章结构的把握和整体理解，抽出来的句子一般都是很有逻辑关系的。认真阅读文章，理清文章思路，特别仔细看空格前后句子，看空格处应该放转折关系还是顺接关系还是其他，预测一下空格中要填的意思，然后从后面7个选项中寻找，如果找不出来就先放着，先做后面的，要画出关键词，特别是表转折，表原因，表结果的词、these,that等代词，和人称代词等，这些都是答案提示。也是需要多联系找感觉，6个空格中应该有一两个是比较容易选的。（这part是我觉得最难的，我经常错一半甚至以上）
c)第三部分，考查对文章的整体理解。一般是6个段落对应6个题目，所以看一段做一题。考的都是对整体段意的把握，不考细节。做这种题经常会出现看了答案以后还觉得自己没有选错的情况，四个选项中只有一个是整体理解，其他都是断章取义。
d)第四部分，主要考查固定搭配和词语辨析。四个选项经常都是意思相近的，但有些是固定搭配，这种就是考基本功了，记得那个短语的就不难选了；难一点的就要区分四个词了，根据上下文选。
e)第五部分，主要考固定搭配和定冠词，连接词的使用。空格处填的基本上都只有唯一答案的，所以一般不会是动词、形容词和副词，除非固定搭配。这题看上去很简单，但是也很容易错，所以要非常仔细。建议拿一本本子作为错题本，把错的题都记录下来，因为每次考的都是这些考点，全部掌握了出错几率就小了。
f)第六部分，主要考语法，经常会出现多主语，多动词等，但是咋看上去又不觉得有什么错误的，所以要非常仔细，认真分析句子的结构。也建议弄一本错题本。做多了对这些错误就敏感多了。
2、写作：商务写作要求是简洁、准确，所以不要罗嗦，不要用模糊用语，一定要用具 体数据或具体事例。比如说，你要说今年A公司的营业额很高，一定要说明高到什么程度。讲一个产品很受欢迎，你可以说根据市场调查，10个人中有8个人都喜欢这个产品。
a)图表描述，如描述一间公司04年到06年营业额、利润和成本的变化曲线。第一段先来一个总起，this
report outlines a company’s revenue, profit and cost during the period of 2004 to 2006（可以参考题目，抄一次或者换种说法说一次），一定要简单，清晰。有多少条曲线就分多少段，同理，bar chart有多少条bars就多少段，总结段可加可不加，看情况而定。描述要包括4个方面：起点，终点，转折点，最高（低）点，一般包括了都可以及格了。注意句型和用词多变。
比如说，在04年成本是3000元，到05年下降到了1005元，但06年又上升了一点，1305元，下面有几个版本
--In 2004, the cost of this company was 3000 yuan, and in 2005 the cost declined to 1005, but it rose a little to 1305 the next year.--starting at the peak of 3000 yuan in 2004, the cost of this company, however, dropped dramatically to 1005 yuan the year after, but unfortunately rose somehow to 1305 in the last year.--with an appalling start of 3000 yuan in the first year, the company successfully made a major 34% cut at the cost the year after and secured it at 1005,however, the cost inevitably expanded to 1305 in the last year.总结三种表达方式，有三种开头形式，-ing形式开头，with + 名词开头，主语开头。其实每一条曲线写的都差不多是这些，但是一篇文章里面要尽量不重复用句型和词语，所以要多看多写多积累，灵活运用。
b)第二篇是写report，letter或proposal，因为我一直写的都是report，所以就讲这个。Report有格式
Report:***(一般在5个词以内，尽量少)
Introduction: This report outlines ***,***,***(把题目的几个task点一下)
第一个task的中心词，比如说是 New Function
第二个task的中心词。。
（第三个task的中心词）
这些文章写的东西全部是假的，所以尽情地编造，不要太过分就好，注意不要写模糊句子，好要写明怎么好，编造一些数据或者指标出来。比如说，今年的作文题目第一个task是a brief description of the store you visit.下面是我写的：
Description:
The PP store I visited recently is located in XIXI Street, 421, with a bus-stop and lots of smaller shops around.In the store, 5 rows of shelves are displayed with 2 large refrigerators in the corner and a counter near the door, which is automatic.以上所有东西都是我想象出来的，必须要有具体的东西。第二个task是写员工的表现和态度如何，我大
概说我在这两天做了调查，两天内只有两个员工迟到了一分钟，而且他们两天加班了4个多小时，证明他们很勤奋很尽责，还访问了105个客户，其中103个对员工的态度都有好评，2个抱怨了他们工作太慢，说明他们的态度是十分好的。
这部分最重要就是要懂得把事情写得具体。
3、听力
听力分几种层次，完全听不懂，听得懂几个词，听得懂大意，听得懂大意和细节问题，全部词都能够听得出来。要对付bec的听力首先先把自己的听力练就成最后那种层次，就是说听一篇文章，边听能够边在脑子里面写单词。可以通过shadowing和听写来练习，shadowing 就是跟读，一听到一个词就说出来，听到什么就说什么，shadowing可以了就练听写，听一句然后写一句。把听力能力练好之后才来做bec的题。
第一题是听细节题，这种题在我们平时考试里面应该算最难的题目，但在bec里面是最简单的了，虽然也很难。第一题的答案是按顺序出现的，听力一开始放音的时候就开始预览题目，看空格前面和后面的信息，画出提示词，有足够时间看的，最后几秒钟回过头来认真看前几个空，不要顾着看后面前面的倒忘了，错过了。听力不会重复题目上的句子，而是换种说法表达，但会重复中心词，所以要对中心词很敏感。答案几乎都会慢读，所以当你不知道他讲到哪里的时候，就把所有慢读的单词都写下来，肯定是答案，听第二次的时候再把他们对号入座。要保证及格的话，这题要保证对10个左右，即错2个，要注意不要拼错单词。
第二题是分别听5个人发牢骚，然后从他们的牢骚中听出两次意思，然后选出相应的选项。不要听前面的废话，第二部分一开始就开始预览题目，首先看要听出哪两层意思，即task**和task**，然后预览选项，画出关键词。即使是听中文也未必简单，要全神贯注地听每一个细节，边听边推理，又要边看选项，难度很大，已经不完全是考你英语能力了，已经上升为理解和推理的高度了。这个就要多练练反映能力和一心多用能力了。
第三题是听两个人的对话，比如两个hr在讨论刚刚招人的情况，谁怎样谁怎样。答案也是按顺序出现的。抓紧时间预览题目，先看题干，画出关键词，看完后回过头来看第一、第二题的选项，画出关键词，应该有足够时间看的。刚开始会有点废话，这时候回顾第一第二题，清楚要听什么信息。前两题听得到七八成，整个人就定很多了。听第一遍的时候，很多题都是不确定的，正常情况，但要清楚层次，知道那里是讲第几题。第二遍就复查。录音里面基本上每个选项都会题到，很多干扰信息，所以必须听清楚每一个字。这题难主要难在它很长，一次过要听这个多东西才能够休息，不象第二题，听不懂就不懂，一下子就过了，还没有开始做考生就已经怕了。所以克服心理障碍也是做好这一题的第一关。
我觉得bec的听力已经不是在考听力，而是在考你反映能力和推理能力，有时候即使全部都听得懂，也做不对题目。
4、口语：
考bec口语，英语口语流利标准是最基础的了，有必要多模仿bec听力的人的语调，学会说话抑扬顿挫，特别是discussion，要真的象在讨论一件很重要的问题那样。其次是反映速度要快，一个问题过来马上要
很有条理地给出答案，要做到这点除了多练习以外，还需要一些思考的套路。
第一题问的大多数是问些关于未来计划，学习，学校，家庭，工作方面的问题，问一个到两个，最后一个问的就有点难度，这个就要看你运气了。
第二题，你和你的partner分别有一张题卡和草稿纸，上面有三个topic，你随便选一个，然后一分钟准备时间，然后开始讲。一拿到题卡，看到哪个题就是哪个了，不要对比哪个好，然后默念题目两次，然后把它翻译成中文，这样可以更好地理解问题，大概要用半分钟，然后再用半分钟想出两个point，在草稿纸上面写上两个词，每个point想出一个explanation，稿纸上做一定笔记。想问题的思路有：
a)五官法。凡关于人的话题，比如说怎样才是一个好领导，就可以用这种方法。眼睛代表vision，一个好领导要有一个好的vision，嘴巴代表communication，要有好的沟通能力，头代表脑袋，要smart,心代表爱心，要有一颗关心下属怜悯下属的心，手代表 support，要互相帮助，脚代表经验，要有经验。。可以继续发展下去。这个方法还可以用到team里面，一个好的团队应该如何如何。
b)身临其境法，比如说如何定价一个产品才是合适的，你可以想象你买东西的时候觉得什么样的产品的价格才是合适的，当然质量要好啦，品牌要好啦，服务要好啦，这样的产品价格才可以高，这样答案就很快出来了。把问题转化成身边的事情。又如怎样选择速销的地点，你可以想平时在哪些地方看到promorion，那些地方有什么特点。。
c)人钱物事法。例如为什么要控制一个公司的扩张速度，就可以从人方面考虑，人手不够，钱方面，资金不够，物方面，设备不够，事方面，事物太多处理不来。很多类似的题目都可以用这个思路。
d)万能思路，corporate image 和push up sales。很多问题都可以从公司形象和增加销售额方面考虑。
回答完，要问问题了，最好的问问题方法就是抓住对方一个观点，然后specifiy，然后再给一些小提示。比如说你的partner刚提到关于time management的问题，那你可以问他你平时是怎么安排时间的？是用time table的方法吗？前面一个就是问题，后面一个就是提示。第二part中，当你的partner讲speech的时候，不需要认真听，随便听出一个观点就开始想问题。
第三部分是discussion，这个是最需要默契的了。30秒要看完题目有点难度，更别说要想points了。所以最好的处理方法就是，一个人看上面的situation description，然后把他总结成一句话，他来开头。另外一个人浏览一下上面的描述然后马上开始看第一个task，和第二个task，分别想一个point。
开始discuss了，刚才详细看了场景描述的先开始讲，如well，our company is going to ***,and we have to ***,so what do you think of it, ***（把第一个问题抑扬顿挫地读出来，突出重点词），然后另外一个人就开始讲他第一个观点（这个时候第一个人开始想第一个task的第二个point，不需要听你的partner说什么，他说完你就说yes或者well ,I agree就行了），说完，第一个人补充第二个观点，完后，第二个人做总结，so our decision is **（让考官知道你们完成了第一个task）。第二个人继续，读第二个task（要突出重点词），第二个人讲第一个point（同样，这时候第一个人想另外一个point），然后第一个人补充，然后第二个人总结，然后结束。
Ps:我比较擅长的是口语和写作这两部分，虽然我的听力都不错，但是还不足以对付bec的听力，心一散就听不了了，阅读最烂给不出什么好建议。
四、考试小tips
和国内考试不同，答题卡上面即使是写单词都是用铅笔写，而且字母全部是大写的，写作文可以用圆珠笔，可以用涂改液。
口语考试记得带笔和纸，因为只有第二部分考官会给张巴掌大的草稿纸，而且是没有笔提供的，千万不可以在题卡上面乱画，因为题卡是要循环利用的，这样可能会影响考官心情。口语过程中记得礼貌用语，good afternoon啊，thank you啊等等，记得认真听考官每个问题，即使是问你partner，但有可能你partner讲完后会问你what about you，如果你忘记了题目，这样在互动那里可能会扣点分，因为你没有认真听你partner的发言。
听力第三个考，前面已经做了两个多小时了，心都散了大半，做听力的时候可能静不下心来，很影响效果。听力最好的练习是真题，其次是剑桥出的模拟题，其他的练习都和考试难度相差很远，不具参考价值。真题只有8套，所以不能够题海战术，要有效利用。
耕心 44 期
91 年 4 月
七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥 手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉 放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。-----啸之记。
面 試 題 型 介 紹
綜合各校手冊所收集之資料，面試的題型大致可分為以下三大類： 一般性問題 甄試委員一開始通常會請你做簡單的自我介紹，有時也會要求你說 出自己的優缺點、興趣和嗜好。對你有了初步瞭解之後，接下來就是五 花八門的問題，隨興而問，目的是希望你除了讀書以外，還有其他的特 殊能力和興趣。專業性問題 這部分主要評量同學學科的熟練能力，甚至由你報考的科系衍伸出 你具備的相關的能力。舉例說明如下： 保險金融管理系曾問：金融風 暴對台灣的影響？ 會計系曾問：過年期間物價為 何上漲？ 觀光學系曾問：作為一個觀光人，你認為需具備何種特質？何種知識 ？ 工業設計學系曾問：你有什麼相關的美勞及工藝作品？當你完成一件 作品時有何感覺？ 專業衍伸能力的培養 這部分主要是評量同學學科的熟練能力，甚至以你報考的科系衍伸 出相關的能力來做評量，其題型已經跳脫傳統紙筆測驗的範疇，加上各 大學高度的自主性，他們可能想招收有溝通協調、創造思考及解決問題 能力之領導人才；或者期由「專業能力背景」及「興趣」兩角度選才，以彌補聯招取才之缺失；總而言之，平時多培養以下 4 種能力，增加自
耕心 44 期
91 年 4 月
己籌碼。語文理解能力─即了解對方表達的語義能力。語文流暢能力─即迅速組合表達的語義及表達清晰流暢能力。擴散思考能力─即發揮獨特、流暢、變通與超越平常的創造 思考能力。聚歛思考能力─即發揮就已知 條件或擁有的資訊做一般推理（符合選 輯概念）的能力。面試常問問題集 共 同 題 請您自我介紹，包括您的求學過 程、興趣、專長、家庭狀況、父母 職業等等。您為什麼選擇這個系，參加動機、有何期許、父母的看法如何、是 否受到他人的鼓勵或影響。您如何規劃未來的大學生活，有何讀書計劃、理想何在？ 談談您未來的生活規劃。您認為自己具備什麼條件與優點，本系應該錄取您。談談影響您最深的人、事、物？ 到目前為止，請談談您最有成就與最沮喪的事為何？ 您最喜歡那個科目，最不喜歡那個科目，為什麼？ 請描述一下您的學校生活，參加過那些社團及活動？ 如果您參加過科展或其他學科
才藝競賽，請簡單介紹所作內容。您最喜歡那一本書，為什麼？ 請說出您最崇拜的人物，並說明理由。請說出影響您最深的一個人。是否有補習，對補習的看法？ 談談您對打工的看法，有否打過 工？ 談談自己的優缺點。談談您的求學過程。談談您高中三年的讀書生活。談談您的人格特質及人際關係。
耕心 44 期
91 年 4 月
您的人際關係中，最困擾您的是什麼，如何解決？ 對於未來的職業，有些什麼理想、抱負？ 時 事 題 焚化爐蓋在您家的附近，您會有什麼樣的反應？ ABS 防鎖死煞車系統是利用什麼原理？ KTV 發生火災，要打破安全玻璃需先打破四角，您知道為什麼？ 在『大哥大』手機的廣告中，您最喜歡那一個廣告？為什麼？ 您對婚前性行為的看法如何？高中職學生的婚前性行為，您有何看法？ 在目前社會問題中，您最關心的是什麼？ 公投與民調的差別性在那理？ 921 大地震，芮氏規模 7.3，災情如何？為什麼稱為芮氏？ 「車籠埔」斷層在那裡？土壤液 化又是什麼？ 何謂「粒腺體」？（台中縣骸人 聽聞的母女三人分屍案，能快速 的找 出受害人的身份，而迅速破案，逮捕嫌犯，正是來自此第 號染色體。）什麼是「無國界醫師組織」？ 對於酒後駕車肇事者，您認為應 該如何處理？ 何謂「戴奧辛」？ 您對「兩國論」有什麼看法？WTO 又是什麼？ 您對網路上所公開討論的「網路一夜情」「網路情人」有何看法？、請說明原因？ 全球人口已達 60 億，將為人類帶來什麼樣的危機？ 您對時下流行的「猛男秀」 「泡沫紅茶辣妹」 「檳榔西施」有何、、看法？ 人類遺傳基因工程的突破，未來人類可長生不老，您有何看法？ 您對時下流行的「拍寫真集」有 何看法？ 地震後草嶺出現了５個「堰塞湖 」，它到底是什麼？有什麼危險 性？
耕心 44 期
91 年 4 月
未來的大學之路將不是夢想，您有何看法？ 高速鐵路將採 BOT 的方式來建造，它指的是什麼？ 兩岸有無可能再度爆發危機？ 您對社會有無不滿？ 您認為男女之間有無純友誼？為什麼？ 對清大命案曾煥泰被退學持贊成或反對意見？為什麼？ 報紙 1 到 12 版的重點？ 兩岸統一問題。選舉風氣（總統大選選情分析）。治安掃黑問題。教育改革的看法？ 股匯市升貶的看法？ 網路資源相關問題。環境污染問題。居住品質的看法？ 交通、公共安全等公共政策的見解？ 反 應 題 立即說出一個笑話。如果袛剩一個月的生命可活，您做什麼？ 看完錄影帶後，您
您對劇中的劇情有何感想？最喜歡那一個演員的角色 ？為什麼？ 在吃學校的午餐便當時發現其中有異物，您會如何處理？ 以投影片的方式秀出一段英文文章，然後要您現場翻譯，並要求您發 表 感想？ 一分鐘內說出以”一”開頭的四字 成語？ What kind of work do you fit best？
耕心 44 期
91 年 4 月
(先翻譯:再用中文答) What’s the most wonderful thing do you think？(先翻譯：再用中文答)如果教授辦公室有一樣紀念品讓您帶回，您會選擇什麼？為什麼？ 如果有一位婦人搭車到花蓮發現皮包和證件都不見，突然要向您借 500 元，您會怎麼做？
SAT：Scholastic Assessment Test，美国大学入学考试。SAT作文是其中的一个重要组成部分，今天我们很高兴请到了一位美国外教为我们介绍SAT作文的题型和写作技巧，希望对大家在写作方面有所帮助，考试的时候取得理想的成绩。小马过河国际教育
SAT作文题包括两部分内容，Part I为议论文写作，Part II为多项选择。
Part I：议论文Thesis写作。25分钟的限时作文，SAT作文无字数要求，不过你的作文内容需要充满约A4的一半大小的纸，通常字数为450-600字的样子，当然也可能更多。SAT写作话题不需要专业知识，其话题涉及范围广，例如时政、竞赛、科技、体育、文学等。SAT作文的每一个话题可能不只一个正确论点，因为SAT的作文主要测试考生针对特定话题进行展开论述而不跑题的能力、学生的限时作文能力和针对某一具体话题给出观点并展开分析和论述的能力。SAT写作文体可以是记叙文，说明文或议论文，这篇Thesis被称作“初稿”，“初稿”中不严重影响理解的语法或拼写错误通常被认作笔误。
Part II：Multiple choice多项选择。答题时间35分钟。多项选择包括三种类型，Identifying Sentence Errors(句子纠错，共18道)，Improving Sentences(句子改进，共25道)和Improving Paragraphs(段落改进，共6道)。Identifying Sentence Errors其实是单项选择题，语法难度不大，可以快速完成;Improving Sentences主要考察考生对句子的理解能力并能够使用精确简洁清晰的句子表达，难度也不大;Improving Paragraphs主要考察学生对段落篇章的整体把握，从句子的构成上对段落实施改进，一般做法是通读整个段落，联系上下文理清前后逻辑关系等，通览所有选项以选择答案，这个测试类型相对来讲比较花时间，建议考生在考前多进行相关模拟训练。
潮汐是一种常见的自然现象，发生在杭州湾钱塘江入海口的“钱江潮”是闻名世界的潮汐现象。在农历初一和十五前后各有一次大潮，在两次大潮之间又各有一次小潮。
(1)试把每月中出现两次大潮时地球、月球和太阳的相对位置示意图定性地画在下面。
(2)试把每月中出现两次小潮时地球、月球和太阳的相对位置示意图定性地画在下面。
地球上的海水由于太阳、月球和地球的吸引而产生潮汐现象，那么引起潮汐现象的引潮力与哪些因素有关?为了使问题简化，我们先考虑太阳对地球的吸引所产生的引潮力。我们可把太阳当作质点看待。
如图1所示，太阳的质量为M，处于B点处，地球上A点处海水的质量为m, A点处所在的地球半径OA与太阳、地球的连线OB之间的夹角(即OA与地球绕太阳公转轨道平面间的夹角)为θ，AB与OB间的夹角为α，A点到太阳之间的距离为r，地心到太阳的距离OB=D，太阳对A点处海水的吸引力为F。由万有引力定律得：
引起潮汐现象的引潮力不是引力F，而是F的一个分力。把F沿A点处的半径方向以及切线方向分解，可得图1中的两个分力F1和F2，引潮力即为F1，大小为：
在△OAB中:
由 (1) 、 (2) 、 (3) 式得:
同理可得, 月球的引潮力为：
上式中的M′为月球的质量，r′为A点到月球的距离，d为地心到月球的距离，θ′为半径OA与地心、月球连线之间的夹角(即OA与月球绕地球转动轨道平面间的夹角)。由于地球绕太阳转动的轨道平面与月球绕地球转动的轨道平面基本重合，为了简单起见，可以认为θ′=θ。
从(4)、(5)式可以看出，太阳(或月球)对海水的引潮力与海水位置到太阳(或月球)距离的三次方成反比;与太阳(或月球)的质量成正比。将M、M′、D、d等有关数据代入(4)、(5)两式，可以得出：月球与太阳的引潮力之比约为11∶5，即月球对海潮效应是太阳对海潮效应的两倍还多。
1、选择题
对于非计算机专业的考生而言，选择题无疑是丈二和尚摸不着头脑，所以我建议最后做。但是并不是不能得分，有些题目完全可以用排除法来做有的题目考的是基本常识，比如“收发邮件双方必须都有Email地址”，“计算机病毒是人为编写的代码而非生物病毒，并且能通过internet和U盘传播”等等。只要大家认真读题，大部分都能猜出来。遇到有些不能把握的题目，凭自己的第一感觉，不要想太多，有的时候，第一感觉往往是最准确的。
2、基本操作
基本操作是所有题目中比较简单的，几乎是送分题。所以我建议首先把这10分拿到。主要考复制、粘贴、移动(先剪切后粘贴)、创建快捷方式、重命名等等，这些在文件上右键里都有。另外一个就是修改文件属性，方法是先选中该文件，然后右键，选择属性，就可以修改了。需要注意一点的是，在重命名的时候，如果涉及到扩展名的，如“word.docx”中“.docx”就是文件的后缀，默认是关闭的，你需要先把扩展名显示出来，方法是点击菜单“工具~文件夹选项~查看~勾选显示已知文件的扩展名”。不然你直接重命名是没有分的。
3、WORD
word是所有题目中分值最多的一道题，占25分。无论会不会做，一定要昨晚，主要对字体，段落进行操作。在答题之前，建议把题目通读一遍，有些考生比较熟练，结果还是丢分了，原因就在于有些题目不是不会做，而是看漏了，这是非常不值得的。操作的时候一步一步来，不要想着一口气把题目看完，再一口气做完，要细心，认真读题。在word题目中，常见的还有公式的运用，这里列举几个常见的，求平均值average、求合计sum、最大值max、最小值min。格式为=sum(left)，记住一定要加等号，后面的left是表示对左边的数据进行计算。同理，right右边，above上边，down下边。
4、EXCEL
excel的实用性比较强，主要是对数据进行一些处理，常见的考试套路有“标题合并居中、文字居中、计算合计或平均值、生成图表”。难点在于函数的运用，高级筛选，数据透视表。如果碰到这些，能得分的就得分，不能的果断放弃，当断则断，不要浪费时间。需要注意的就是在运用rank函数进行排名的时候，数据区域一定要按键盘上的F4添加绝对引用。在函数中，要学会查看提示，单击fx可以弹出插入函数的对话框，在选择函数之后，会有几个输入框，每个输入框下面都有解释，如果碰到自己不会的函数，可以按F1打开帮助，输入函数名并回车，就可以找到一些提示。
5、PPT
PPT相对于WORD、EXCEL来说比较简单，比较容易得分。有时候需要用主题来修饰全文的时候，在设计选项卡里有很多主题，将鼠标放到这些样式上面，会显示一个名字，找到对应的主题，单击鼠标左键即可。主题比较多，耐心一点找。如果只希望一张幻灯片设置主题，可以在主题上单击鼠标右键，应用于当前幻灯片。在调整动画顺序的时候，可以单击“动画~动画窗格”。如果找不到你就按照要求的顺序来设置动画。需要注意的是，无论是word、excel、ppt，题目做完后一定要保存!一定要保存!一定要保存!
6、上网题
上网题分为两类：一类是IE题，也就是保存网页;二是接收与发送电子邮件。需要注意的是，IE题输入网址的时候，标点符号必须是英文状态下的，输完后一定要回车，然后再进行操作。在发邮件的时候，收件人Email地址一定要输入正确，仔细核对。如果有多个收件人，可以用英文状态下的分号隔开，中文符号比英文符号占的空间要大，注意区分。最后一点是，点击邮件中的回形针可以保存附件。
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单选题除了计算一般情况下难度不大，在经济师中级考试中单选题涉及到计算的题目一般情况下会有2~3道，若计算题第一眼看到没有思路的可以直接跳过，继续往后答，单选题在选择过程中有很多技巧。
1，直接挑选法，若是简单题目或者对相关知识点掌握的很好，可以从4个选项中直接挑选正确答案。
2，排除法，在知识点掌握的不是特别好，模棱两可的情况下可采用排除法。具体方法为：
1)有的选项根本没看过，书上没有相关知识点那这个选项就是凑数的，直接排除;
2)在单选题的四个选项中肯定只有一个是正确答案，若4个选项中有2个说的是一个意思，那么立刻排除，正确答案将在剩下的2个选项中产生，我们得分的机会也提高了一倍。
3)若选项中有2个表达的意思刚好相反，那一般情况下，正确答案就在其中。
4)不符合常理或者违背规律的要予以排除，
备考资料
3，反推法，主要涉及到计算题。从最后的问题往前推算，找已知条件，最后进行计算。
4，就是针对完全没有思路的题目，在遇到这种题目时，我们不要浪费时间，直接从选项中选择答案，不要空着不选，因为经济师的考试不同于会计师，即使做错题目也不会倒扣分，所以答题卡要全部填涂。
多选题：
多选题一般情况下涉及的面比较广，一道题目下有5个选项。正确答案的个数在2~4个，不会出现5个全部正确的可能性。评分标准是错选，多选均不给分。漏选可以按照相应的分值比例进行给分。例如：一道题目中有4个选项是正确的，你选择了3个，并且这3个全是正确的，那么你可以得1.5分。遵循谨慎性的原则，我们应选择最有把握的，宁可少选也不要选错。另外，在5个选项中如果遇到截然相反的说法首先排除一个错误的，正确的答案再从剩下4个中选择。注：1，在平时做课后题或者模拟题时有可能出现5个选项全对的情况，但是考试不会出现这种情况，正确答案的个数在2~4个。2，在看题目的时候要注意问的是什么，在题干中有时问你认为以下那些观点正确，有时问你认为以下那些观点是错误的，所以考生要仔细阅读题干。
案例分析题：
新GRE作文从形式上讲：
逻辑写作考试包括两个不同的部分：
1.Issue task(30min)，要求作者根据所给题目，完成一篇表明立场的逻辑立论文。
2.Argument task(30min)，要求考生分析所给题目，完成一篇驳论文，指出并且有力的驳斥题目中的主要逻辑错误。
新GRE作文从特点上讲：
1. GRE写作考试有题库：
为了达到公平，ETS公布了它考试的所有写作题库，那么为了达到能和native speaker一起竞争，考生应该在考前对所有题目都进行预习(节约考试时的审题时间)，并通过100-150个提纲的写作了解GRE写作的一般结构，通过30-50篇写作来练习自己的写作思路和表达。对题库中的题目越熟练，对考试越有利。
2. GRE写作考试的评阅是计件工作制的：
每个评卷人对你文章的评阅非常快，不可能对每个细节都很仔细地去看。考生应该迎合评卷人的评卷思路，用最规范的结构和最清晰的表达来体现自己的思路：首段要鲜明地提出观点，中间段落层次要拉开，每段的开始应该就是该段的topic sentence.
3. GRE写作的评分是整体评分(holistic scoring)：
首先，从ETS公布的各分数段评分标准看，其评分主要注重以下三个方面：①、逻辑分析能力(要求insightful);②、文章的组织(要求 well-organized);③、语言能力(要求standard written English; concise; varied structure等)。
但是ETS也强调，评分是整体的，而不是各个角度分别评分。这就说明，虽然中国考生的语言能力偏弱，但是只要能在其他两个角度上给评卷人非常 impressive的感觉，一样可以拿到6分。
因此，在短期内尽力提高语言能力的同时(语言能力的培养不是一天两天可以完成的)，我们在复习时应该尽可能地对题目进行深入的分析，学习高分作文的文章结构，通过这两个方面的突破来迅速提高作文整体的分数。
4. GRE写作两个部分在总分中的权重是一样的：
由于AA的写作不牵涉自己观点的展开，只须指出作者逻辑上的漏洞，因此在经过训练以后，写起来并不困难;而AI的写作需要自己展开自己设立的观点，不但需要逻辑上的洞察能力，还需要论证观点的能力，语言组织的能力，因此对于中国考生来讲比较困难，难以短期内有较大提高。
但是这两个部分在总分中的权重是一样的，因此考生的策略应该是尽量提高AI部分的写作能力而力保AA部分满分(或高分)。因为如果AA部分满分的话，AI部分只需争取在4分以上就可以保证整体作文分数在5分以上。
GRE分类词汇记忆：火
7.2.1 火
igneous adj. 火的，火绒的
spark n. 火花，火星
tinder n. 火种，火绒
GRE分类词汇记忆：透明
7.1.4 透明
diaphanous adj. 透明的;精致的
limpid adj. 清澈的;透明的
liquid adj. 清澈的;(n. 液体)
pellucid adj. 清澈的，清晰的
serene adj. 清澈的，晴朗的，安静的
translucent adj. (半)透明的 (translucence n. 半透明)
transparent adj. 透明的;直率的 (transparency n. 透明;幻灯片)
clairvoyant adj. 透视的，有洞察力的
perspective n. 透视法;(判断事物的)角度，方法
opacity n. 不透明性，晦涩
opaque adj. 不透明的;难懂的
GRE分类词汇
7.1.3 明暗
effulgent adj. 灿烂的
refulgent adj. 辉煌的，灿烂的
resplendent adj. 辉煌的，华丽的
splendor n. 辉煌;壮丽
flamboyant adj. 艳丽的，炫耀的
lurid adj. 耀眼的;骇人听闻的
showy adj. 鲜艳的;炫耀的
vibrant adj. 明快的;振动的;生机勃勃的
vivid adj. 鲜艳的，清晰的;大胆的，活泼的，逼真的
crepuscular adj. 微明的，朦胧的
penumbra n. 半明半暗之处;边缘部分
bleak adj. 阴沉的;阴郁的，暗淡的;寒冷的
dim v. 使暗淡，使模糊
gloom n. 黑暗;忧郁
gloomy adj. 阴暗的;没有希望的;阴郁的
murky adj. 黑暗的;朦胧的
sepulchral adj. 阴深的(深而暗的);坟墓的 (sepulcher n. 坟墓)
somber adj. 阴暗的;忧郁的
stygian adj. 阴暗的，阴森森的
surly adj. 阴沉的;脾气暴躁的
1、抬头：收件人的姓名
2、正文：三段式
3、落款：祝福(yours sincerely)+写信人名
二、感谢信格式模板:
Dear ______,
I am writing to extend my sincere gratitude for __________________(感谢的原因). If it had not been for your assistance in __________________(对方给你的具体帮助), I fear that I would have been___________________(没有对方帮助时的后果).
No one would disagree that it was you who___________________________(给出细节).
Again, I would like to express my warm thanks to you! Please accept my gratitude. Best wishes.
Yours sincerely，
Li Ming
(注意：抬头的Dear+人名顶格靠左写，后面一定要加逗号!落款yours sincerely和写信人名顶格靠右写，yours sincerely后面也一定要加逗号!Yours sincerely为书信的惯用套话，这个必须得有!)
三、真题解析
再来看看今天第三套试卷的写作。写作要求让自己写一封感谢信来表达你对帮助自己克服困难的朋友的感谢。虽然书信大家可能在复习的时候准备的较少，但其实只要抓住了书信的基本格式，即多了抬头和落款，正文的写作应该较为简单，尤其是第二段，大家可以按照熟悉的原因分析段的方式来写。
1、写作思路：
第一段：表明对朋友的感谢并点题;
第二段：朋友用哪些方式帮我在哪些方面克服了困难
第三段：再次表示对朋友诚挚的感谢并祝愿朋友身体健康。
2、范文：
Dear Tom,
I am writing to extend my sincere gratitude for your great help when I failed that vital English interview. If it had not been for your assistance in giving me those brilliant suggestions and warm encouragement, I fear that I would have lost my way.
No one would disagree that it was you who stayed with me and pulled me through the hard time. First and foremost, you told me it is the priority for me to calm down. This is due to the fact that the ability to stay sober and positive made me come up with quite a few ideas to cope with the consequence that failure triggered. Furthermore, you made me learn to analyze my lack of interview skills and find solutions. Plenty of evidence has shown that this work played an indispensable role in my success the next year. Last but not the least, you helped to build my confidence.
Again, I would like to express my warm thanks to you! Please accept my gratitude. Best wishes.
Yours sincerely,
Li Ming
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