五月通讯稿（共9篇）
溧河店小学开展知识产权进校园活动
4月26日是第十个“世界知识产权日”，溧河店小学围绕“创新——将全世界联系在一起”世界知识产权日主题，开展了知识产权进校园活动。
溧河店小学围绕知识产权日主题开设知识产权宣传橱窗，举办知识产权讲座，开展知识产权主题队会，举行知识产权知识竞赛、手抄报比赛。这些活动提高了学生的知识产权保护意识，让学生都成为宣传和保护知识产权的小使者。
溧河店小学开展数学同课异构
4月29日下午，溧河店小学的数学老师齐聚多媒体教室，参加三年级数学同课异构教研活动。
第一节课由袁清晓老师执教，她紧紧抓住平均数的意义和求法为重点，全面展示了自己的教学风格；第二节课由郑文珍老师执教，她更多的将时间放给孩子，让孩子们在领悟中去求知。与会教师共同对这两节课进行了评议，对教学过程中的一些环节展开了深入细致的探讨。与会老师还就数学课堂教学实践中产生的问题和困惑进行了积极的探讨、交流。
此次活动让全校的数学老师深刻体会到“同课异构”既有个体独立的创设，又有集体合作的智慧，促进了小学数学课堂优势互补，增强教研活动的针对性和实效性。也为数学老师更好地贯彻落实课堂教学有效性的要求，探索课堂教学有效性的途径和方法，而提供了一个交流的平台。
溧河店小学：时刻绷紧安全这根弦
5月4日，“五一”假期后的第一天，溧河店小学再次组织全校师生进行了安全培训，校长张玉强用惨痛的事例，重申了安全教育的重要性，并邀请派出所民警教师生如何识别潜在的危险，以及遇到危险时该如何应对。
张玉强表示，安全是一切教学活动的基础，学校必须时刻绷紧安全这根弦。据了解，溧河店小学建校之初，就严格地执行针对学生打架斗殴、火灾溺水、流氓滋事、食物中毒等的防范措施，但近期在全国各地发生的多起校园伤害事件，让大家认识到学校的安保措施还远远不够，保障学生安全，应该摆在更重要的位置上。
为进一步保障师生安全，构建平安和谐校园，溧河店小学在原来的安保基础上，又增加了多项安全防范措施，重点是管好两扇“门”——校门和教室门。据此，学校成立了保安小组，加强了课间安全巡逻，特别是学生上学、放学时段，严格执行“学生进校门时，必定有老师迎接；学生出校门时，必定有老师护送”的制度；密切与家长的衔接联系，保证不让学生脱离老师和家长的视线；在教室里，适当配备人员与防护工具，如体操棍等，以防万一。
近日，该校又联合巡防员，对周边安全隐患进行了排摸，让全体教职员工对学校安全状况做到心中有数。同时，进一步强化全校师生的安全防护意识，把安全教育作为一本常念的“经”：教师例会必讲安全、升旗出操必讲安全、班会队会必讲安全、假前假后必讲安全，使安全教育常态化、制度化。
常化安全自查和开展警校共建联防活动也是学校保障安全的有力措施。从今年3月份开始，学校每个月都对校园设施进行一次安全检查，每个星期都对学生物品进行一次清查，同时，积极开展安全疏散演练，保证万一出现事故时，也能将损失降到最低。
日前，学校还制定了详细的“溧河店小学校园伤害事故处理应急预案”，更求有效地防范应对突发的学生意外伤害事故。张玉强表示，下一步，学校将召开几次家长会，与家长一起分析学校安全形势，交流学校安全防范工作，让家长更好地配合此项工作。此外，还将持续开展安全防范演练，让全校师生的安全意识和自我保护能力全面得到提升。
溧河店小学开展“创星”活动
溧河店小学坚持“习惯大于100分”的理念，把行为习惯养成教育作为德育教育的突破口和着力点，以“创星”为载体，开展了“每周一星”活动，利用走廊墙报，每周在“作业、书写、诵读、习作”及“劳动、纪律、礼仪、活动”八个方面各选出一位“每周之星”。
溧河店小学特色大课间
为推动学校体育工作更加广泛、深入地开展，确保以“每个学生身心都得到充分发展”、“培养学生终身体育意识”为目标，营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围，溧河店小学于近日拉开了“体育特色大课间”活动的序幕。
该项活动根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，开展以跳绳、踢毽子、篮球为载体的形式多样、丰富多彩的体育锻炼活动。
大课间特色体育活动，将持久有效地调动该校师生主动参与体育锻炼的积极性，实现“班班有活动，人人有项目”的目标，提高学生的健康水平。
溧河店小学开展六年级毕业班教研活动
近日，溧河店小学在六年级全体任课教师中开展了教研活动。
活动由教导处苏桂凤主任主持，组长袁清晓做了前一阶段组内听评课情况总结。随后，针对“本学期的教学工作计划”，“ 本学期工作的侧重点”，“班风建设”，“辅导差生”，“家校联系”等话题进行了讨论。特别是针对本学期时间短、任务重的特殊情况，怎样才能较出色地完成毕业班的各项工作等问题大家各抒己见，就毕业班的工作要进行早准备、早规划，确保各项工作能有条不紊地开展。
这次教研活动，使老师们深受鼓舞，大家纷纷表示要发扬爱岗敬业的奉献精神，加强集体备课力度，提高共同分析研究能力，认真落实好本组今后的教研活动，制定好六年级组复习计划，踏踏实实地完成学校各项教育教学工作。
溧河店小学开展“预防疾病 从我做起”校园清洁活动
4月24日，溧河店小学全体师生开展了一次“预防疾病，从我做起”的活动，对整个校园进行了一次“搬家式”的清洁大扫除。
春夏之交季是流行性疾病多发季节，针对近段流感、手足口病等在全国有流行和蔓延趋势，因此搞好校园清洁卫生是预防疾病的最好办法。
虽然学校条件一般，但健康卫生一定要做好。从教室、厕所、操场、特别是卫生死角进行了一次彻底的打扫和清理。活动后，学校全体领导进行了检查，评出了卫生优秀班集体。通过此次活动，使学生养成良好的卫生习惯，也起到了预防流行性疾病的目的。
溧河店小学开展系列读书活动
为营造读书益智、书香满园的校园文化氛围，溧河店小学以“世界读书日”为契机，开展了一系列的读书活动。
由每个班级的读书积极分子组成的读书“小社团”开展了丰富多彩的活动，如：好词好句积累、制作读书小报、自制书签、写读书心得、读书征文等，把读书活动贯彻落实到实处。该校
“小社团”以点带面，使各个班级都形成了人人好读书、读好书的良好氛围。学校还将红领巾广播站充分利用起来，把学生们好的读后感与读书笔记推荐给大家，并在“红领巾广播站”开辟“读书交流平台”，交流阅读收获，推广阅读经验。并定期播放经典文章、故事、音乐，扩大学生的阅读面，要求学生听后写感受，作交流。学校还组织开展了“我是读书‘小状元’”演讲比赛活动，鼓励学生们人人争当读书小能手。
与此同时，各班也积极行动起来，在黑板报上开辟了“读书”专栏，介绍古今中外优秀作家作品，推广读书方法，引导学生与经典好书交朋友，营造良好的读书氛围。
溧河店小学开展消防疏散演练
5月5日下午，溧河店小学成功开展消防疏散演练活动。
下午4点，“呜„„呜„„呜„„”急促的警报声响起，各班学生在老师的组织下，按照“紧急疏散预案”的要求，用手帕等捂住嘴巴、鼻子，从教室门以最快的速度有序撤离，近500名师生安全、疏散到学校操场。此外各班针对演练活动做了总结，并对学生进行了相关的消防教育，遇到紧急情况要按
“紧急疏散预案”要求有序撤离，做到团结互助、灵活处理、安全撤离。
此次活动加强了校园安全管理，进一步强化师生安全教育，增强了防范自救能力，提高了处理安全事故的技能技巧，对于构建和谐平安校园有着重要作用。
溧河店小学开展“作文教学”系列研讨活动
作文教学作为语文教学的一个重要组成部分，是培养学生语文综合素质的重要途径。但作文教学又是语文教学中的薄弱环节，往往被教师们所忽略。本学期，溧河店小学立足于语文教学的实际，从课堂教学存在的问题入手，把教学问题转化为教学研究的课题，开展了“作文教学”系列研讨活动。
首先，溧河店小学制定了“作文教学系列研讨活动实施方案”，接下来开展了“作文教学研讨”校本教研活动，由经验丰富的教师上作文教学研讨课，并请相关人员进行点评，作业务讲座。课后每位教师对听课情况进行认真的反思，并结合自己的教学实际设计出一份作文指导课教案，每位语文教师还将上一节作文指导“过关课”，然后再次进行反思。经过这样的“指导引路——学习研讨——反思实践——跟踪评价——再次反思”的过程，使语文教师探索出作文指导教学的一般方法与实施步骤，认识到新课程作文教学改革的关键是改变教师的教学行为，从而能够主动积极地创设适合学生写作需要的课堂教学氛围，让学生在写作实践中感受语言的魅力。学语文、用语文，并能将自己的真实感受用语言文字表达出来。学校还将通过学生调查问卷、教师“下水文”大赛和学生大作文作业评比活动等形式，对教师的作文教学指导课情况进行评价。通过系列研讨活动，将真正提高学生的写作能力，克服作文虚假空洞现象，使学生爱写作文、乐写作文、会写作文。
溧河店小学开展“世博知识知多少”主题教育
在世博会开展期间，溧河店小学以迎世博为契机，积极营造健康、文明、和谐、进取的校园文化氛围，开展了“世博知识知多少”的主题教育。
活动中，各班学生通过各种不同的形式交流了世博会的相关知识，包括世博会的由来、历届世博会的主题以及2010年上海世博会的举办时间和地点、举办的意义和主题等内容。此次活动，不仅增长了学生的见识，活跃校园文化氛围，还增强了学生关注世博、了解世博，并参与世博的动力，从自身出发，以文明的礼仪行为积极投入到迎世博行动中去。
溧河店小学引导学生文明上网
溧河店小学多措并举，加强对学生文明健康上网教育。该校坚持利用每周国旗下讲话、班会课等时间，对学生进行健康上网教育，引导学生有益上网，科学上网。通过开展丰富多彩的文体竞赛活动，培养学生的正当兴趣和爱好，教育学生远离网吧。利用多媒体通过播放影片对学生进行爱国主义、社会主义思想教育、远大理想教育、感恩教育和正确行为习惯养成教育。切实沟通与家长的联系，实行双管双教，加强对学生上网行为的监管，有效防止不良网络信息对青少年的侵害。
溧河店小学开展“打造高效课堂”听评课活动
为进一步营造浓厚的教学教研氛围，全面提高课堂教学效率和教师的实有教学水平，近日，溧河店小学开展“打造高效课堂”听评课活动，本次听评课活动总结了以往听评课活动的经验，并结合了当下新的办学理念和教学理念。
本次活动除了重视“听”的程度，更多的加强了“评”的质量，具体分为领导点评、组内议评、教师自评三个环节，使讲课教师能够全面直观地了解自己在本节课的成功之处和不足点，对以后的课堂教学会很有帮助的。
给听课的教师也提供了一次学习和自检的机会，在培养教师，交流经验，全面推进新课程改革、实施素质教育，提高课堂教学效益，促进教师专业成长等方面发挥着积极的作用。
溧河店小学开展“生本教育”专题教研活动
5月12日下午，溧河店小学分语文、数学、艺体和常识四个大组分别进行了以“生本教育”为主题的专题教研活动。首先，学科组长带领组员学习了有关生本教育的文章，提高了认识，统一了思想，真切的感受到实施生本教育的重要性；然后观看 “生本教育”示范课视频，并展开讨论；最后，教导处领导传达了本校“生本教育”试验计划和具体步骤。
有一些人，他们现在深埋于地下，但他们的曾经，应该被我们铭记：
在枪林弹雨的战壕中，
在炮火连天的战场上，
呐喊声，歇斯底里，
冲锋号，强劲有力。
他们义无反顾，视死如归的前进，
他们用行动诠释着作为军人的力量，
他们，虽肉体凡胎，却不惧枪林弹雨;
他们，虽也有家人，却背井离乡，救民于水火，
他们是这个国家最可爱的人。
他们也是我们最应该尊敬的人，
染红国旗的，是他们炙热的鲜血，
扬起军旗的，是他们不屈的脊梁。
也许有人会问，
安逸度日岂不美哉，何必惹一身腥风血雨，
也有人会问，
阖家幸福岂不更好，何必将自己置于生死一线;
试问，没有他们的誓死抵抗，
哪来国人的安逸生活;
没有他们的血洒战场，哪来千万小家的阖家欢乐;
没有那所谓的信仰信念，
是什么支撑着他们背井离乡，义无反顾地从事与这份事业，前仆后继的投身于这份事业。
他们中有人用双手紧握着那炽热的枪杆，
随时准备冲锋陷阵，上场杀敌;
也有人，不眠不休投身于国防、军工事业，
鞠躬尽瘁，死而后已。
有人可能会说他们太冷血，一杆枪，可以随时结束他人的生命，
但是他错了。
医生的责任是救人于危难，
他们的责任也是救人：救起一个国家，一个民族，一个希望，只是方式不同罢了。
是他们，用身躯抵御了敌寇;
是他们，用双手托起了希望;
是他们，用信念扛起了拯救国家的重任，用信仰为国家精神做了积淀。
他们默默无闻，他们不求回报，
一枚军功章是他们一生的追求，也是一个家庭一辈子的骄傲。
冲锋陷阵免不了血洒疆场;
不眠不休免不了精疲力竭;
那一刻，他们没有做出回避，第一时刻，他们想到的是：
我要救更多的人;我要掩护我的战友;我要继续冲锋;
我要守护我的家庭;守护我的国家。
但是，很不幸，那一刻还是来了……
他们一个接一个的倒下，没有了呼吸，没有了心跳。
剩下的只有一份早已写完的遗书，一份没舍得吃的干粮，
一沓没来得及寄回家的碎钱，一颗依旧火热的心。
他们从来没有过奢求，
一座墓碑、一面国旗已经是对他们最大的尊重，最大的安慰了。
微微的风，远远的地方吹来一阵微风，夹着轻轻的私语。侧耳仔细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种音乐，为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱，春晨鸟雀的啾唧，这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊，似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情，绚丽的梦理，像每一个传说里的英雄一样，把梦想和汗水一起调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。加油啊，二(3)班，我们或许会忘记童年生活的美好点滴，但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。
【篇二】
“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”“一分耕耘，一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏，顽强不屈，赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败，虽然我们和第一名擦肩而过，但一次的失败不等于完全失败，不能用失败来衡一个人真正的水平，六年(6)班的运动员们，你们要微笑着去面对每一场比赛，不管结果怎样，鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一起为六年(6)班加油，祝这个“家”取得最后的胜利。
10月的金秋是收获的季节，秋风吹拂了校园的清晨，也吹拂了每个运动员的笑脸，也许昨天，我们曾经哭过、闹过、吵过，但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。
【篇三】
我们拥有同一个梦想，我们怀着同样炽热的心，我们争取“更快、更高、更强”，我们同喊“友谊第一，比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体，我们
相信，有梦就有远方，有付出就有希望——这就是勇往直前的六年(7)班，一个美丽温暖的班级，每一个成员都为此而自豪，加油吧!六年(7)班。加油吧!运动员们。赛出水平，赛出风格，让我们一起努力吧!
【篇四】
迎着明媚的朝阳，挎着矫健的步伐，唱着铿锵有力的宗旨，我们班来到了宽广的操场上，与(2)班举行了比赛。
在赛场上，我们信心十足，成竹在胸，却在那敢看别人比赛，挥然不知比赛正在毫无意义的进行着，结果，比还没比就输掉了，在那伤心痛苦。
我在这中心的祝福所有运动员，愿他们化悲痛为力量，化压力为动力，努力拼搏，敬爱那个自己的潜力发挥的淋漓尽致，将宽广的操场留下你们的风采，让公正评委的心中留下你们的英姿，我衷心祝福你们!
【篇五】
瞧!运动健儿们正如飞跑去，看!同
学们争展望飞翔。
不要说为什么，这就是责任!
运动员尽管背这重担与压力，但依然自由奔跑。
自古有英雄啥地矿，仅有健儿奔如闯。在场上的运动员们，你们的人情就已将钢铁融化，令国旗染红。
我在这里以崇高的敬意祝愿你们在运动场上健步如飞，飞出一片您们的蓝天。
运动会通讯稿200字小学
爱国是公民应有的道德情操，是中华民族的优良传统。国是属于每一个公民的，爱自己就是爱国。公民活得有尊严，表示国家有尊严。下面我们为大家带来爱国手抄报内容资料大全，仅供参考，希望能够帮到大家。
爱国手抄报内容资料篇一
天下兴亡，匹夫有责。——(清)顾炎武
常思奋不顾身，而殉国家之急。——(汉)司马迁
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。—— 陆游
位卑未敢忘忧国。——陆游
一身报国有万死，双鬓向人无再青。—— 陆游
死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。—— 陆游
三万里河东入海，万千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓,出篱门迎凉有感 》
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》
瞒人之事弗为，害人之心弗存，有
益国家之事虽死弗避。—— 吕坤
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
几日随风北海游，回从扬子大江头。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
甲：敬爱的老师！乙：亲爱的同学们！合：大家好！甲：春风轻轻地吹红了花，春雨静静地润绿了叶，乙:朝气蓬勃的我们像红花绿叶一样充满活力，是谁做了那春风春雨，默默地滋润着我们？
甲：是世界上最伟大的女性，我们慈爱的妈妈；
乙：是拥有世界上最美丽的声音，来自伟大母亲的呼唤！甲：下面我宣布“温馨五月天、母爱如歌”主题升旗仪式，现在开始！甲：第一项：出旗
甲：第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹
（略）
甲：第三项：升国旗，奏国歌。‖全体同学向后转‖面向国旗，脱帽
敬队礼，齐唱国歌。（礼毕，向后转）
甲：同学们，我们都知道每年五月的第二个星期日是母亲节。乙：在中国，敬重母亲，弘扬母爱的母亲节已成为公众的节日。在这
一天，孩子们纷纷表达对母亲的感谢。妈妈会收到孩子的贺卡或一束美丽的鲜花，孩子们也会帮忙做家务，让操劳的妈妈好好休息！
甲：是呀！母爱像甘霖，撒落在我们心田；母爱像阳光，为我们指引
前行的方向！
乙：在母亲节即将来临之际，就让我们向父母表达最真挚的祝福，用
实际行动向父母表达我们对它们的爱！或许，一声问候、一杯热
茶、一个微笑、一点进步，都是对父母真诚地爱的表达。甲：第四项：请（）在国旗下讲话，大家欢迎。（略）
甲：花儿芳香，是为了报答孕育它的泥土。
乙：白云悠悠，是为了报答供它栖息的天空。
甲：母爱深似海，父爱重如山!
乙：父母无私地为赋予我们无微不至的关爱。或许平凡、清贫、普通的父母像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在我们跌倒的时候，扶着我们起来，教会我们站立，指引我们一步步走向成功。同学们，我们要认真学习、掌握本领、踏实做人，健康成长，来回报父母的恩情！
甲：升旗仪式到此结束，全体同学稍息，周会现在开始。乙：首先请上周护导教师作总结。（2名）
乙：接下来，请本周护导教师布置护导周标。
为增强合规经营意识，培育良好的内控合规文化，提高风险管理能力，巩固提升合规建设工作的成果。现以“合规文化”为主题，围绕“人人合规、事事合规、时时合规”的理念，结合“高管讲合规”、“合规文化建设推进年”活动的开展情况，举行合规主题演讲比赛活动。
一、报名时间
2016年8月1日至2016年8月6日
二、报名方式
以社部为单位，至少选拔出一名参赛选手，在综合部处进行集体报名。
三、参赛要求
1、要求各社部加强全员学习培训，精心筛选优秀的参赛作品和参赛选手。参赛者思想端正，参赛作品积极向上。
2、参赛作品尽量原创，文体不限。要求观点鲜明，主题突出、情感真挚，见解深刻。建议朗诵时间为3—5分钟。若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
此次“迎新杯”篮球赛采用抽签分组的方式，分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制，取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会，为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中，秉公执法，严肃认真，尽自己最大的努力判决好每一个球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行，为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础（二)为了丰富校园文化生活，在院学生会的倡导下由院学生会秘书部和实践部于xx年12月2日晚上7：00在8f-j2隆重举行了“第五届大学生趣味知识竞赛”活动。在主持人宣布下，九个系的代表队正式开始了激烈的角逐。最终通过了第一关“我是百科王”第二关“艺高人胆大”以及第三关“默契大考验”的比拼，管理信息系摘得桂冠，电子信息系，光电信息系分别位于亚军，季军。比赛现场气氛热情高涨，各系的啦啦队努力为自己的代表队加油。持续了一个半小时的精彩比赛最终在8:40分落下帷幕。
知识的奥妙与乐趣，让我们久久不能忘怀，生活的竞争和奋斗让我们永远不会止步。我们拭目以待，期待下届活动能更加精彩。(三）
为继续推行“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。
比赛共五场，包括三组女双、一组男双和一组混双比赛，历时4xxxx分钟。虽然天气炎热，场地也不甚宽敞，但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张，各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色，但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。
本次乒乓球赛历时虽短，却十分精彩，有效地贯彻了“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，大大激发了同学们对运动的热情，达到了预期目的。同时，比赛也为即将到来的“趣味运动会”做好了预热工作。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中，体验运动的乐趣，收获健康。
（四）为继续推行“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。
比赛共五场，包括三组女双、一组男双和一组混双比赛，历时4xxxx分钟。虽然天气炎热，场地也不甚宽敞，但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张，各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色，但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。
清晨·见面会
2011年7月5日，清晨6点，在霞光中的阳明学院没有了往昔的宁静，取而代之的是热闹的气息。因为我们——2010级阳明班的同学将在这里与即将共度14天的军训教官首次见面。作为阳明学院成立以来的第一支军训队伍，我们备受关注，却也倍感压力。51位同学单独成连，肩负着学院的殷切希望，肩负着锻炼自身、进一步严格要求自己的希冀。
军训就是将自己放在部队军人的高度，以更加严格的姿态要求自己。在这里，无需婉转的歌喉，却需要高歌的荡气回肠；在这里，命令就意味着绝对的服从，“绝对严明”才是纪律的最终归属地；在这里不光有个人魅力，更多显示的则是团结的力量！
在简短的等待之后，我们十七连的教官如约而至。教官是一个姓江的武警官兵，高高瘦瘦却也不失威武。在简短的自我介绍之后，他便认真阅读起了本次军训的具体时间安排和其他相关事宜。
之后，我们便迎来了军训开训式。烈日·开训式
上午8点，烈日当空，阳光正渐渐为大地升温。本部田径场人潮涌动，由宁波大学2010届学生组成的17个连集聚一堂。在武警官兵、校军训小组成员的倡导下，我们举行了荣重的军训开训式。国歌嘹亮，不绝如缕；国旗飘扬，随风飞舞。庄严的气氛感染着在场的每一个人。
我们十七连排在倒数第二个位置，而右边便是国防生组成的队伍。“即使站在旁边你也能感受到威严”这便是我那刻的真实体会。因为这，中国军人的姿态！
我不禁好奇，在十几天的军训之后，我们是否也可以像他们一样，拥有矫健整齐的步伐，飒爽的英姿，我相信即使我们只做到了他们的50%，我们也将很出色！晚上 ·军训
晚上5点半，军训准时开始。没有了白天的燥热，晚上的军训则显得相对轻松。教官认真地教授各种军人动作，为我们讲解相关要领。左转、右转、跨步，基本军姿，我们用行动展现着当代大学生的精神风貌，彰显着阳明学子的坚韧不屈。即使是一个看似简单的军姿，也能显示出义愤从容之美，坚强决绝之心。在眼睑的开闭之间有股浩然正气直贯长虹！
（每个部门的活动结束后 通讯稿一定要在第一时间交给宣传部）基本要求：
简短，精悍，能对一次事件或活动能进行及时，清楚的报道。
字数要求：
对于小型活动，可以控制在５００字左右，对于正式的，盛大的活动，字数可做适当的增加，但一般不超过８００字为宜。且字数具体细分到每一块，大致为开头５０～１５０字，中间段落２５０～３５０字，结尾１００字左右，一些特殊的通讯稿除外。
通讯稿开头写法：
通讯稿开通的写法许多，但无论哪种都必须涵盖时间，地点，人物，事件四个要素。而一般我们日常用到的大致有５种。
一、时间，机械工程学院ｘｘ部门在ｘｘ地点举办了一次主题为“ｘｘｘｘ”的活动，出席（参加）这次活动的人物。这类开头适用于所有一般性的讲座或活动。
二、为ｘｘｘ的目的，机械工程学院ｘｘ部门于什么时间，在ｘｘ地点举办了一次主题为“ｘｘｘｘ”的活动，出席（参加）这次活动的人物。这类通讯稿也适用于各类的讲座与活动。
三、时间，机械工程学院ｘｘ部门在ｘｘ地点举办了一次主题为“ｘｘｘｘ”的活动，意在于ｘｘｘ的目的。参加这次活动的人物。这
类通讯稿主要用于稍正式的，主旨有突出，且有必要强调的讲座或活动。
四、在ｘｘｘ的形势，背景下，机械工程学院ｘｘ部门在ｘｘ地点举办了一次主题为“ｘｘｘｘ”活动，意在于ｘｘｘ，参加此次活动的人物。这类通讯稿适用于一些跟事实有紧密联系的活动。
五、一些特殊事件的开头，例如双代会等，这类特殊事件的开头都有固定的格式，但这些开头只是在特殊的时间才会用到，所以一般不做重点要求，只需在报到之前参考之前的通讯稿即可。
通讯稿开头的一些注意事项：
一、通讯稿的目的可以参看活动的活动目标，主题即为活动的主题或口号等
二、对于活动类通讯稿，活动的参加人物可写可不写；对于讲座类通讯稿，出场人物必须写，且需要按出场人物的重要性，依次按顺序排列。
三、新闻稿开头出现的有关人物或机构的名称，一定要写详或写全，不可略过。
四、在一些通讯稿中，如出现的人物有主客体之分，往往要将其分开。
新闻稿写作的小技巧
在一次事件或活动中，首先弄清楚具体的流程，在活动结束后，对活
动的大致内容能进行复述，对于一些具体的细节，则在过程中做较详细的纪录。
通讯稿中间的写法
通讯稿的中间段落是新闻的重点，以简洁明了为主，内容上应紧扣活动主题，没有固定的格式，但可分几大常用类型。
一、概述穿插型。既对整个事件的所有内容进行概述，但在概述的时候，不失时宜的对一些具体内容进行报到。这一类型适用于一些大型的，重要的，要求各个方面都进行报到的新闻。也可用于对整个事件及其清晰的活动。
二、总分型。既先用一到两句话对整个活动进行概述，然后对重点内容进行详尽报到。
这一类型适用于条理很清晰，有概述意义的一些活动。
三、记叙型。既以写小记叙文的方式，对整个事件进行完整报到。这一类型适用于一般性的小活动，或者一些不是很正式的活动。四，细节型。既对于一些活动，因为立场的需要，可对一些内容不做报到，而只要详写其中的一些内容即可。这一类型跟具体的写作要求有关，适用于一些很庞杂，但有不是所有的内容都是重点的活动。也可用于一些对活动的流程不很清楚的活动。
通讯稿中间写作的注意点
一、尽量站在客观的立场上描述，切记即便你是参与者，也不可出
现“我们”等的字样，以免笔者身份的变化引起读者思想的跳跃。
二、对于记叙型通讯稿，要注意过程中的详略，可在最后进行小结。
三、对于中间内容的报到，可以进行适当的次序颠倒或删减，但不能用于一些流程性很强的新闻中。
通讯稿的结尾
通讯稿的结尾要以精炼为主，一般常用到的有四种结尾。
一、自然式结尾，即对活动结尾的描写作为通讯稿的结尾，一般用于一些会议、活动等，具体表现为以人物对会议的总结，或者对具体活动结尾的描写做结尾。
二、评论式结尾。即对所报道的事件发表个人评论作为结尾。
三、总结式结尾。即对所报道的内容在最后进行总结，或发表个人感悟。
四、内容报到式。即对活动本身所包含的内容进行简要介绍。一般用于一些活动本身包含活动，或者活动中包含一些不易被轻易理解的东西的新闻。
通讯稿结尾的注意点
一、评论式结尾与总结式结尾在很相近，并一定程度上可以通用，区别在于结尾的立场，评论式应以客观的角度展开，总结式是以主观的角度报到的。
二、通讯稿结尾不管是站在怎样的立场，不能出现“我认为”，“我觉得”等的字样。、通讯稿的其他格式要求：
一、主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
二、材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
三、人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
四、角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
通讯稿分类编写：
人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的篇二：公务员面试套路及万能开头结尾总结
一、公务员面试万能模板：四大关键教你通关
关键一：应对人际交往的，比如与同事发生矛盾，有了冲突，产生危机，如何相处等。先讲一句名言：海明威说“每个人都不是一座孤岛”，所以在交往中会产生„„总之要把握四个方面。一要尊重，二是理解，三是沟通，四是帮助。关键二：应对与领导相处的，比如领导与自己意见相左，领导的能力比自己差，领导比较专断等。把握四个原则：一尊重领导。每一个成功的领导人都有其成功的理由。二是理解领导。看问题每个人的角度都不一样，“横看成岭侧成峰”，自己的想法是正确的，但领导的就未必是错的。三是帮助领导，此为亮点，帮助领导出谋划策，没有采用也是正常，如果领导违法违背原则，坚持自己的意见，其实这也是帮助领导避免犯错。四是适应领导，适应其领导方式，并用自己的影响力慢慢改正其缺点。此四点绝对通吃天下领导与下属关系。关键三：组织活动会议，还有培训什么的，或是完成领导交待的什么。
先讲一句“凡事预则立，不预则废”，合理的规划将帮助自己顺利完成。因此，第一制度工作方案（活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排等等）；第二对方案的论证（征求各方意见，向领导汇报，由领导定夺）；第三按计划实施（人员分组分工，任务的分配等）；第四注意计划执行过程中各方关系的协调（三个及时：及时沟通各方情况进行协调，及时向领导汇报，发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正）；第五计划后的总结（对整个活动进行回顾、总结经验）这五个步骤十分有用，无往不胜！特注：如果是组织培训前四步同上，第五步，别忘了对参加培训的人员组织考核；组织调查：前四步同上，第五步，之前要加上对资料进行汇总、核实、分类汇编、进行分析、写出调查报告。关键四：处理政府突发事件或是异常情况的。一保持镇静；二想尽一切办法使他情绪稳定；三耐心宣传国家相关法律法规；四实在不能稳定情势，向领导汇报，请求支援。
集体上访事件：第一，热情接待（请坐，倒杯水）第二，稳定情绪（想尽一切办法。。）第三，认真倾听（群众的呼声）第四，仔细记录（群众反映的问题）第五，宣传解释（力所能及）第六，及时汇报（能解决的当场解决，不能解决的汇报领导处理或转交相关部门）
二、20类面试题型的经典作答方法
1、如何处理与同事（领导）的分歧？
第一，尊重和理解对方。双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人，因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。（另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。）
第二，反思。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。
第三，沟通。根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法：如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。
第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。如果达不成共识，除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务。
2、甲领导说东，乙领导说西，怎么办？
第一，尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。
第二，调查实际情况，认真分析双方的意见，吸取其中较好的部分，形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是，这种方案绝不是简单的“折衷主义”，不是做老好人，其目的仍然是为了完成工作任务，是一种求同存异，优势互补。
第三，分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。要注意沟通方式。
3、稀缺资源的分配，比如分房，人多房少，如何分？
第一，成立一个由各方面代表组成的分房小组，人员组成要按照比例，使各种情况的成员都有表达意见的渠道。
第二，分房小组研究出具体政策后，提交大会投票讨论，并按照投票结果实施。
4、看到别人在做不想被你看到的事情，怎么办？
第一、如果事情危害国家和集体利益，要加以劝阻制止，无效的要及时汇报和举报，维护国家和集体利益。
第二、若私事，就当作没看见，可以故意和对方说一些天气足球之类的话题转移注意力，尊重对方的个人隐私。
5、对方说你的坏话，你当场遇到，怎么办？
第一，尊重对方，就当作没听见，可以故意和对方说一些天气足球之类的话题转移注意力，尊重对方的个人隐私。
第二，沟通，根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通,以消除误会。如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三人来表但我的看法。
第三，反思，自己的言语行为是否有不足之处，在日后的工作生活中加以改正。
6、串词编故事：时间、地点、人物、事件四要素，可以联系网络方面的故事，因为网络上什么都有可能发生。再一个办法，联系一个面试的故事（以“有一个年轻人。。。”开头，叙述父母的期望，自己克服困难等，最后来一句，“现在，这个故事的主人公就坐在各位考官的面前。回答完毕。”）比较感人的类型：救助失学儿童，挽救犯罪分子改邪归正，领导干部关心群众生活，亲情（比如父母把好东西留给孩子吃等）。
注意，有一些词语难以联系，可以采取比喻来消化“。。就象。。一样。
7、演讲。
开头引用几个名言，从而引出观点。
举几个例子，正面反面的，从而说明重要性。
分析一下原因。
提出对策。
展望未来，发号召(我们一定要实现，我们也一定能够实
8、安排多项冲突工作。
原则：轻重、缓急、公私。具体办法有，两件事情交叉进行，请他人代办，在中午或者晚上加班工作并提高工作效率，与领导沟通后以后再办或委婉推脱（注意，公事不可以推脱，只有私事可以）。
9、对待工作失误。
首先，我在平时的工作中还是比较细心谨慎的，以前没有发生过也会尽力避免以后发生类似事件。但如果象题目中一样发生了类似事件。我会按照以下几个步骤来解决这个问题。第一，冷静对待。因为发生工作失误后，惊惶失措只能让我更加举手无错，所以我首先要在情绪上冷静下来。
第二，采取应急措施，防止错误进一步扩大。（调整会议进程，及时通知领导，将数据模糊化，发传真得到副本等）
第三，事后真诚道歉，反思并吸取教训，防止以后发生类似的事情。
10、群众上访，找领导闹事等。
第一，热情接待，倒水请坐等，通过礼貌的言行，稳定对方情绪。
第二，认真倾听，仔细记录。很多人发泄完了，就没事了。
第三，符合政策的，按照程序协调办理，不符合政策的耐心宣传解释。第四，及时汇报领导，请示解决办法，或请求支援。
11、突发事件，中毒、车祸等。
第一，自己保持冷静，稳定群众情绪，防止产生混乱。
第二，采取紧急措施，防止事态扩大，向领导汇报、报警求援等。
第三，事后追究有关责任，总结经验教训，防止今后类似事情发生。
12、组织计划能力：搞某项活动。
领导交付给自己这项工作任务，是对自己工作能力的信任，也是我锻炼能力提升自身素质的机会，我一定要认真仔细的完成这项任务。我打算按照以下几个步骤来完成此项工作。第一，制定计划方案。“凡事预则立，不预则废”，我会在掌握实际情况的基础上拟定一个详细的计划方案，对活动的主题、内容、方式、时间、地点，参加人员、预算等方面进行合理的安排。然后将该方案上报领导，请领导指正和批示。
第二，实施计划方案。计划方案得到批准后，我会先将有关工作人员召集起来开一个协调会，进行任务分配、人员分工，将责任落实到人。活动开始后，协同有关工作人员采取多种方式调动参与人员的积极性和主动性，及时纠正活动过程中与原计划方案有偏差的地方，冷静处理意外事件，并及时向领导汇报互动情况，让领导了解活动总体进程。
第三，总结阶段。如有需要则进行考试考核。对整个活动进行回顾，总结经验教训，形成书
面材料，将总结向领导汇报。此外，我还会拿出当初的计划方案，结合总结分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成类似任务。
13。如果是制作计划的，大体思路如下：
活动计划中必须列明活动名称、主题，活动开展前两星期前须将活动计划及经费预算交上级主管领导及部门审批，审核同意后方可执行。
一般分三个阶段考虑：
首先，前期工作阶段包括以下五项：
一是联系工作。根据不同活动的需要，提前向有关部门申请。需要借桌子等活动用具或申请场地的，至少得提前一个星期向有关部门申请；活动提前三天通知各项工作负责人。
二是宣传工作包括制作、张贴海报，准备嘉宾卡，拉挂横幅、派发传单及网上宣传的工作；
三是物资购备工作包括活动所需的用具、奖品或纪念品、文书资料等的购备工作； 四是外联工作：外联部根据活动计划书写活动赞助计划书，外出拉赞助；落实请柬（或邀请信）的书写、派发，及嘉宾、评委的出席情况等工作；舞台工作队联系，落实灯光、音响设备及舞台设计等事项；联系司仪或主持人，为其收集相关资料，落实其准备情况。
五是分工协调工作：主要针对活动前期工作、现场工作及活动后期的专项工作而做的分配，包括活动各项工作的制定、审批、备案、下达以及执行、总结的整个过程；活动项目负责人工作对活动总负责人负责，主持项目工作的策划、开展、推进及总结等工作；活动分工要包括机动组人员的安排，以防出现有个别工作人员没到位而使工作落空。
接待工作：评判工作：前台监督工作：
其次，现场工作阶段包括考勤工作；财物登记：场地布臵工作：后勤工作：安顿工作：秩序维持工作；
最后，活动后阶段活动现场清洁整理工作；物资管理工作：活动物资的收拾、管理、归还等工作。
后期工作，整理活动结果和及时做好后期宣传工作，包括通讯稿等；活动结束后进行总结工作。
14、接待上级、来访等。开始的套话如12题。
第一，全面了解人员组成情况，来访目的和日程安排，弄清有无特殊要求。
第二，协同有关部门或人员作好参观路线、食宿、车辆、文本资料等准备工作。
第三，做好全程陪同工作，遇有意外发生要及时处理，并将进程及时上报领导。
15、召开会议。
开始的套话如12题。
第一，根据会议的主题、内容、时间、地点、参加人员、预算等拟定会议通知。
第二，将通知上报领导，领导批示后，印发会议通知，时间急的可以电话通知。
第三，召集会议工作人员开协调会，进行分工，布臵会场，准备有关会议材料，重要会议材
料要请领导审阅。
第四，安排与会人员的食宿车辆等。
第五，会议开始前，再仔细检查一遍，防止疏漏。
第六，会议过程中若有突发事件要冷静及时处理。
第七，会后做好收尾工作，有关材料整理归档，写出工作小结报有关领导。
16、哲学类分析。
两种说法都有一定的道理，只是他们看待问题的角度不同，因此我们应该辩证的看待这个问题（任何事物都是辩证的，矛盾处处存在，时时存在，所以你总会找到正反两面。）第一，前面的观点意思是。。。进行解释。
第二，后面的观点意思是。。。进行解释。
第三，我们应该将两种观点结合起来，在实际工作中既要。。又要。。这样才能。。做好。注意上升理论高度。
17、时政分析。
第一，题目反映了。。问题。（提出问题）
第二，问题产生的原因是。。这种现象与。。精神是不相符的（上升高度——和谐社会、荣辱观等），如果不加以解决，必将危害。。（分析问题）。
第三，应该采取相应措施。。（解决问题——政府重视，立法，制度，监督，转变观念等）
第四，展望未来（。。是共同的心愿，在党和政府的领导下。。的目标，我们一定要实现，我们也一定能够实现）注意上升理论高度。
18、报考动机。
第一，主观上向往。公务员的重要性+自己喜欢这个岗位。
第二，客观上具备相应能力，适合这个岗位。
第三，私人感情上，想回家乡陪父母，以情感人。
综上所述，如果能成功考取国家公务员，我相信自己不仅能愉快的从事这个工作，也一定能把工作干好。
19、个人优缺点。
优点，大学时期德智体全面发展，工作后又培养了责任心和细心耐心。
缺点：相关行政工作经验不足，做事还不够成熟稳重。
表态：如果能成功考取国家公务员，我相信自己不仅能愉快的从事这个工作，也一定能把工作干好。
20、如果录取，工作计划如何？
短期：尽快适应工作，搞好同事关系，虚心学习，少说多做。
长期：提升自己各方面素质，更好的做好工作，为人民做出更大的贡献。
表态：如果能成功考取国家公务员，我相信自己不仅能愉快的从事这个工作，也一定能把工作干好。
三、开篇话篇三：考试 通讯稿
华南理工校企联合办班之中泰大专班
2015级第一学期考试 通讯稿
2015年05月23日下午14：00至17：00，在公司培训室，人资中心组织华南理工校企联合办班之中泰大专班学生，进行第一学期考试。本次考试共有26但学生参加，开考课程有公文写作，大学英语1。华南理工大学继续教育学院两位刘老师担任监考员。
华南理工校企联合办班之中泰大专班，于2014年5月招集学员后，统一安排辅导学习5个月的时间，统一安排参加成人高考，最终以100%的通过率考取华南理工大学继续教育学校机电一体化专业。华南理工校企联合办班之中泰大专班，第一学期于2015年3月份开学。本学期共开授了4门学科，分别是公文写作，大学英语1，高等数学，计算机应用。第一学期教学历经3个月，由华南理工大学继续教育学院指派老师来厂全部授完。除本次安排2学科考试外，本学期剩于另2门学科 计算机应用和高等数学，将于7月份安排到华南理工大学继续教育学院统一考试。
人生就是不断学习的过程，学习可以扩充知识，学习可以充实生活，学习可以更好的活下去
让我们共同努力学习，共同成长更美好的将来！
。篇四：期中考试通讯稿
期中，我们一起奋斗！
自4月22日开始，这周我们嘉职院开始进入到一学年一度的期中考试周，我顿时就觉得时间过的真快。期中考试是我们莘莘学子不可避免的一场学习盛典，她会告诉你，在学校的日子里，在学习上是否有真正的认真过，还是一样浑浑噩噩的过日子？不过，就我们班而言，我想我们国贸114班是非常的认真对待期中考试的。因为，在我们的周围处处可以闻到番薯的声音！那是何等的努力和认真啊！
俗话说：一日之计在于晨。早上早读的时间还没开始时，我们班的人就入入续续的进入了考场（自己教室）。过会儿，你就会听见我们班那一声响亮的、参差不齐的朗读声。有的在读英语、有的在看报关、报检。谁都不曾打扰过谁，生怕时间不够。
教室里是如此，那么在我们各自的寝室呢？
原来，我们班的人连寝室都不放过啊！你看，以前一个个的桌子上都会放着生活中必不可少的东西——电脑。现在呢？一个个都拿着一本书，各自安静的看着、复习着。有的在床上、有的在椅子上、有的甚至在外面的阳台上看着书，让人看了只有佩服的份啊，真是一群奋斗的孩子们。
除了教室和寝室，我们也没有忘了最有用的地方，那就是传说中的“图书馆”。在图书馆，你不仅会看到我们班的人在低头安静的看书，而且还会看到许多的熟人。比如有生环、信管、继教的等等。我看估计全校一半的人都呆在这神圣的地方了！以前的图书馆，真是安安静静、冷冷清清的，现在却是人山人海啊！真是极大的反差。
这几天学校的氛围就是这样子，看同学们个个努力的样子，顿时觉得世间充满了未来。只要努力，虽然不一定会得到好的结果，但是你必定会在从中获得一些人生的启示。
——2011级护理本科1班第一次团日之活动暨主题班会 2011年10月26日晚上7点，我院11级护理本科1班在教学楼A505召开第一次主题班会。参加的嘉宾有护理学院11级本科班级辅导员**老师，班助**师兄、**师姐、**师姐，部分同系师兄、兄弟班同学也前来参加。
在步入大学之初，本护1班班团委为了迎合校庆之欢，也为了让大家彼此更加熟悉，更加融洽，更加了解，共同策划组织了这场团日之活动暨主题班会。两项活动一起举办的同时，也让大家了进一步地了解党，对党有更加深刻的认识。
在一片憧憬与想象中，广中医本护一班的以“医鸣惊人”为主题，以“走进你我他”为主要内容，以“增进大家之间的相互了解”为主要目的的第一次主题班会拉开了序幕。
首先，在主持人介绍了各位嘉宾之后，活动以精彩温馨的个人介绍PPT开篇，正式开始。在温馨的氛围中，自我介绍小游戏上场啦！随着音乐的逐渐行进，大家高涨的情绪也丝毫未减。在一片欢呼雀跃中，第一个环节就结束了。随即开始了第二个环节，对党史的普及问答。大家立刻安静下来，专注地观看关于党史的纪录片。观看之后，就到了对党史的一些知识的问答抽题时间，大家踊跃发言，势头如日出之火，精彩表现，让人捧腹，真可谓妙趣横生。接下来，就到了第三个环节：秀秀你的表演。大家不仅听到了深情演唱，更是看到了幽默风趣的表演。每个人都乐在其中。
最后，辅导员对本次活动作出了小结，肯定了活动的质量，对大家寄予了厚望。班长感谢了大家的参与，希望大家能多提宝贵意见。
通过这次活动，大家更加了解同学，达到了主要目的，更重要的是大家在极富挑战的大学生活里得到了放松。这次活动在同学们中间普遍反映良好，有的同学说道：“本来以为会很无趣，很枯燥无味，没想到，会办得这么好，太让我意外，太惊奇了！”这充分说明，本护一班的班团委这次的工作完成的很出色，值得大家学习与借鉴，更是他们以后工作的巨大动力。护理学院的新生力量在这里，希望他们能越做越好！希望本护1班这个大家庭和谐美满！
撰稿人：**
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