写春雨的写景作文

写春雨的写景作文篇1

春姑娘来了，她为大家准备了一份礼物：春雨。

啊，下雨了!春雨无声无息地下着，轻如牛毛，细如针。她像一位调皮的孩子，急切地想投入大地母亲的怀抱。

春雨落在草地上，被禁锢了一冬的小草伸出那圆圆的脑袋，扭了扭那纤细的腰杆，睁开了那惺忪的睡眼，揉了揉。瞧，她正用那惊奇的目光望着这个奇妙的世界呢!

春雨落在花圃里，那些庸倦无力的花儿贪婪的品尝着甘甜的雨水。一瞬间，那些花儿立即变得精神充沛，慢慢的绽开笑脸，不遗余力的开放，好象再对春雨说：“谢谢了，春雨姐姐!”

春雨落在小河上，被冰块软禁了的小河接受了春雨的洗礼之后，寒冬从河的身上逐渐消失了，小河了恢复了往日的的快乐，正在欢快的舞蹈!

春雨落在房屋上，雨水在屋顶上有节奏的唱歌跳舞，组成了一首美妙的交响曲：“滴答，滴答”地响，令人陶醉。

春雨落在田野上，田里的麦苗们探出头来，让春雨滋润着自己的身体。瞧，这些麦苗们现在个个都挺直了腰杆，像那些勇敢的士兵在保卫祖国。

春雨落在我的脸颊上，让我感到无比的清爽……

在下春天的第一场雨时，她已经帮我们把心灵洗刷的纯洁无暇了……

春雨

春雨，它的每一次到来，都给予了世间万物无数的惊喜。让世间万物，无不感谢它的善良与友好。

“滴-嗒!滴-嗒!”春雨迈着轻快的脚步，来了。

路边的行道树说——

一场春雨，带给我一次开心的淋浴。你洗去了我身上的尘埃，带给我新一年的希望。谢谢你，我会更加努力地为人民服务。春雨，你是激励我努力奋斗的老师。

稻田中的农民说--

好一场及时的春雨啊!俺不用再到很远的水沟挑水了，有你的到来，今年一定会丰收的!春雨，你真是好，你带来了好运和幸福，俺们可感激你了。俺今年一定要好好干，攒下钱，赶明儿让俺闺女上学去!你真是个活雷锋。

地球母亲说--

春雨，春的使者，你驱走了寒冷的冬天，带来了温暖。冬天的干燥，使我的皮肤变得粗糙，使我的头发变得干枯……你的到来，给大地做了一次美容，给树木洗了一次澡，还为水循环立了一功。你的降临，使行道树更加苍翠，为今年稻子的丰收打下了基础……你带给了我的儿女们太多的惊喜，太多的欢乐!你是无私奉献的老师，乐于助人的雷锋，友好的春的使者……明年，请继续用你那善良、友好的心拥抱大地吧!

雨，停了。路边的行道树站得更直了，稻苗从土里钻了出来……它们在心里对春鱼说：“谢谢你，春雨!”

春雨

不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。

我走出屋子，瞧，那雨丝像牛毛的细，像针儿般尖，密密地交织在一起，向大地洒来。这春雨好像是轻纱般笼罩着大地，滋润着万物。

牛毛似的雨丝轻轻地洒着，柔嫩的花瓣被冲洗得干干净净。一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。雨落在小草，小草变得碧绿碧绿的，手拉着手儿使劲向上长。雨还在轻轻地飘洒。面对春雨，我仿佛看到田野里的菜花开得更艳了。农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑：今年准又是一个丰收年!啊，这可真是“春雨贵如加油呀”!

雨渐渐停了。我走到阳台上，一阵阵清新的空气扑面儿来。接着，一个绿色的世界映入我的眼帘。小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤地站在那儿，细叶上湿漉漉的。树枝吐出了绿芽，微风中，它好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着，左右摇摆着，经过春雨的洗礼，显得格外美丽，格外精神。瞧，路上的人们，一个个笑容满面，兴致勃勃。也许是春雨甜到他们的心坎儿里了……

写春雨的写景作文篇2

宋文治(1919—1999)江苏太仓人,笔名宋灏,新金陵画派的代表人物之一;自幼习画,曾就读苏州美专,并在太仓、安亭一带从事美术教育;1957年调入江苏省国画院;历任副画师兼院长秘书、副院长,中国美协理事,江苏省美协副主席,省政协常委;精山水,有“宋太湖”之称,以秀润雅逸独标一格;代表作《山川巨变》、《广州造船厂》、《李花春雨江南》、《江南春》等,在国内外有广泛影响。

万叶(以下简称万):1960年9月5日,以江苏省国画院画家为主的“江苏国画工作团”由南京出发,进行了为期3个月的二万三千里旅行写生,成为了新金陵画派崛起的重要标志。宋老在这次创作活动中,具体经历如何?您能给我们简单谈谈吗?

马鸿增(中国美术家协会理论委员会副主任、江苏省美术馆研究员,以下简称马):1960年江苏省国画院成立,这一年的9月至12月,美协江苏分会组织了以国画院画家为主的“江苏国画工作团”,进行了空前的二万三千里旅行写生。同行者共有13人,先后跨越了全国6省。此次壮游,宋老担任后勤总管,并协助院长抓作品的观摹和交流。他的细心实干在画院是有口皆碑的。

宋老每谈起这段经历,总不免会有些激动。那是一个艰苦创业并且让人激动的年代。时代的变革给中国画的创新带来了巨大的动力。在壮游途中及回宁之后,宋老创作了《山川巨变》、《韶山耸翠》、《枣园春色》、《红岩》、《华岳参天》、《广州造船厂》、《杜甫草堂》、《峨嵋山公社食堂》、《青衣江畔》、《北温泉道中》等数十幅作品,参加了第二年江苏省国画院在北京中国美术馆举办的“山河新貌”画展。

万:在“山河新貌”画展中,宋文治的《山川巨变》得到了高度的评价,成为宋老艺术道路上的里程碑,也奠定了宋老作为“60年代中国现代绘画创新的开拓者之一”的地位。您是否可以为我们简单谈谈宋老的这幅代表作品?

马:好的。其实宋老《山川巨变》这张画的创作前后曾有多幅。最早的一幅系描写黄河三门峡水电站全景,画面为横幅小卷,创作于1960年10月,是宋老在壮游途中所写。参加北京“山河新貌”画展的,是第二幅。此画气势磅礴,极具震撼力,宋老抓住水库放水这一最激动人心的场面,加以夸张、组合,将奔腾翻滚、一泻千里的黄河水表现得淋漓尽致,并且着意突出了建设的主题。画面略显长方型,裱成大幅立轴。此画作于1961年5月,先后在《人民日报》等报刊以及许多大型画册发表。1963年又在中国美协主编、北京电影制片厂拍摄的《画中山水》专题片作了介绍。这幅画应视为宋文治一生中最重要的代表作品。叶浅予曾评价宋老:“吸收了各家之长,底子厚,路子宽。”而钱松嵒也认为:“文治同志的绘画风格清新隽秀而不纤佻,隽秀中又有苍沉,用笔、用墨、设色、构图等多见巧思。这是他对传统艺术勤学苦练而来的,他总是寒暑不辍,夜以继日地钻研。尤其是他虚怀若谷,兼收广揽,集各家之长,融会贯通,然后自成风格,这是他艺术精进的关键。”

万:宋文治作为新金陵画派的代表人物之一,为世人所周知。他也是上世纪50年代筹建江苏省国画院的时候第一个去报到的,并于此后逐渐崭露头角。到江苏省国画院工作之前,宋文治的人生经历与艺术经历还是比较复杂的,这与其后他的艺术生涯有怎样的联系?

马:宋文治1919年出生于清初“娄东派”的故乡太仓县,幼时自学中国画。17岁到上海作广告社的学徒,在画廊中观摩当时画坛名家作品。1941年考取苏州美专沪校,半年后日军占领租界,被迫停学,回太仓任教于中小学。1946年任太仓县民众教育馆馆长。次年赴安亭师范任教,此间结识了前辈名家朱屺瞻,得以观摩青藤、石涛等大家之作。后又正式拜山水画家张石园为师,掌握“四王”传统功力。再后,又结识了陆俨少,再拜吴湖帆为师,他们的骨法用笔和烘染技法,对宋文治均有影响。1948年,第一次个人画展在安亭震川中学举办,展出花鸟、山水百余件,义卖之款,全部捐给学校扩建教师办公室。1949年,宋文治兼任安亭师范总务主任。他到富春江、太湖等地写生,颇有收获,名声日起。1955年冬天,应安徽省委宣传部、省文化局之邀,陆俨少、宋文治等四人,一起到梅山水库、黄山等地写生,又用一个多月的时间进行创作,代表安徽省送北京参加1956年全国国画展览。宋文治的《桐江放筏》和《黄山松云》均入选展出并在《人民日报》发表,尤其是《桐江放筏》被《人民画报》中页刊登,产生较大反响。但他谢绝了留在合肥工作的安排,仍然返回安亭。这一年,他的作品《植树造林、绿化祖国》在江苏省国画展上获得三等奖,并于同年进入江苏省国画院,时年39岁。

万:宋文治是江苏籍的著名画家,是新金陵画派的代表人物之一,由于他善于表现苏南名景太湖,故有“宋太湖”的美誉。他的艺术风格是怎样的?

马:宋文治的画风,可以说是典型的江南山水画格调。宋文治以表现江南水乡的诗情韵味最为擅长,因而有“宋太湖”的美誉。他的代表作《江南春潮》、《江南二月》、《太湖春晓》、《李花春雨江南》等都属于这种类型。他虽然壮游祖国各地,也画过许多名山大川,但最为得心应手、最显艺术个性的还是江南之美。

宋文治也有另一类艺术风貌,倾向于雄放刚健,这类作品多为绘写峡江险势,黄山奇观,云壑飞流。画法上往往借鉴北派笔法,融入南派水墨韵味,意境浑莽,气势磅礴,是研究宋文治艺术不可忽视的重要部分。在我看来,第一种风貌不妨称为“细宋”,第二种风貌不妨称为“粗宋”。二者相和,更能看出宋文治艺术成就的多面性。

宋文治还有第三种艺术风貌“小泼彩”。我认为此类作品的特色在于以多种手法增强山水画的意象性、情趣性和现代感。但无论如何变化,浓妆也罢,淡抹也罢,没骨也好,勾勒也好,却总离不开内在的秀美,这正是生活在江南的宋文治画风本色的流泻。老而愈笃,老而求变,这是真正成熟的艺术大家才能具备的品格。

万:那宋文治的艺术创作有着他个人怎样的技法特点呢?

马:宋文治作画从心态到方法都有自己的特点。在心态上他基本上都是寓激情于平和之中,作品沉稳而多静气,画面处理清清爽爽,干净利落,一丝不苟。而在技法上,他作画前胸有成竹,除作大幅之外,一般作品均不勾稿。画时注意把握大局,落墨则笔随心运,挥写自如。画至将半,再视画面效果,因势利导,调整补充。他喜用安徽泾县生产的生宣纸,偶尔用皮纸和旧毛边纸。80年代日本产的“镜片”传入,他率先用来创制“小泼彩”山水,进而也用来画水墨及设色山水。他用墨尤为讲究,作画前清水研墨,现磨现用,砚台上不留残墨,也不喜用现成的墨汁。选用毛笔,习惯于用硬毫笔作画。羊毫一般只在敷色晕染和小泼彩时使用。题款则用软硬适中的兼毫笔。设色方面,作水墨设色山水一般将墨稿完成后再敷色,注意相让相就,使画面活泼明快有层次。用得最多的是花青、藤黄、赭石,有时用酞青蓝加少许墨代替花青。有时也用石青、石绿等矿物颜料,往往用水调稀,不至盖住墨底。敷色过程有三个步骤,第一步普遍染出大效果;第二步突出重点,如将山脚、树阴、倒影等较暗的部位加深加厚,体现空间感和体量感;第三步是提精神,以较重的色彩或墨在必要处用干笔点厾皴擦,加强用笔的层次。创作“小泼彩”山水则与上述相反,以色代墨,即使整理山石结构也多用色,并以矿物颜料为主。

万:宋文治是20世纪中国山水画坛上以秀润雅逸之美独标一格的杰出画家,他的山水画艺术成就很高,艺术风格也很多样,而这一切又是如何造就的呢?

马:解读宋文治的山水画艺术,有必要认清他艺术人生中的三个阶段和由此而生发的三种艺术情结。

第一阶段,1919—1956,娄东的传统情结。宋文治出生于江苏娄江之东的太仓县,此地书画风气特盛,代有名家,如明代的仇英、夏昶,清初娄东画派的王时敏、王鉴、王原祁等。宋文治天性聪慧,自幼爱画,他在娄东生活时这一阶段的艺术经历,刚才我们已经谈到过。37年的娄东生涯无法忘怀,直至晚年,他在画上的署名和图章还常常是“娄江文治”。

第二阶段,1957—1976,“新中国画”情结。新中国成立后,画家们进行推陈出新的探索,宋文治满怀激情地投入其中。他进入江苏省国画院前的艺术经历我们也已经谈过。1957年江苏省国画院筹委会成立后,他调入南京成为专业画家。1960年3月江苏省国画院正式成立,他任副画师兼院长秘书。不久,参加了二万三千里旅行写生,次年5月参加了“山河新貌”画展。展览轰动全国,被誉为“新中国画”成熟的标志,宋文治也由此而成为新金陵画派的代表人物之一。此后5年,是他创作最旺盛时期。接下来“文革”灾难,前5年下放劳动,1972年起重拿画笔,创作了《太湖新装》、《太湖清晓》、《向阳渠畔春意浓》等作品。

第三阶段,1977—1999,“思变”情结。1977年江苏省国画院恢复,宋文治任副院长,艺术青春重新焕发。他多方吸收外界营养,甚至向年轻人和其他画种(如版画、水彩画)借鉴,先是探索墨彩相间的画法,以《黄山晴云》、《巫峡高秋》等为代表;不久又开始泼彩尝试。宋文治晚年画风并不单一,就在他变法不断完善之时,又反思传统功力不足,要回头“补课”。于是他创作了一批带有温习传统之意的作品,如《白云山居》、《松风积翠》、《新安山色》等。别外,他还画了许多表现黄山、峡江、飞流的作品,反复创作,丰富多姿。这样,晚年宋文治的山水画成了三种不同的艺术风貌。

万:由于您与宋文治父子之间的多年深交、相互了解,宋老及其长子宋玉麟对您的学术造诣一直十分肯定,曾多次亲嘱您为宋老撰文,您所写的文章也比其他研究宋老的文章要生动、精彩得多,您可否和我们谈谈数次为其撰文的经过?

马:回想起来,我先后撰写评论宋文治的文章共有七篇。第一次是在1979年10月。宋老还特地给我写来一封信,信件内容令我非常感动,一直保留至今。1981年,宋文治先后于国内外举办展览。在这一系列活动之前,他找到我,希望能写几篇文章,给他带出去备用。我便将读画感受化解成为三个角度,用三篇文章突出不同的侧重面。1982年9月,宋文治在省美术馆举办了他在江苏的第一次个人画展,共展出60年代以来的作品90幅,并首次将“小泼彩”新尝试公之于众。《新华日报》要刊登评论,宋老又找到我,说:“还是烦劳你吧!”我为其撰文“胸浴雨露、笔写春山”。1989年春节期间,他再次在江苏省美术馆举办个人画展,其中有一大批泼彩淋漓、朦胧迷离的新作,然而依然散发着中国艺术的神韵。七十变法,何其壮也!于是我又撰文《新型的意象美》。1999年宋老去世。2000年,宋老的长子宋玉麟写成《娄江宋文治——忆我的父亲》,嘱我写序。2002年,我又应宋玉麟之约,撰写《宋文治与新金陵画派》,指出宋老是新金陵画派的中坚。2005年,应北京《艺术》杂志之约,我又写了《宋文治山水画艺术解读》一文。

万:80年代之后,宋文治步入耳顺之年,此后直至宋先生去世,他的艺术人生十分辉煌,您是否可以简单和我们说说他晚年的艺术经历和成功原因?

马:80年代以后的宋文治,冗务渐除,只是一门心思地搞他的艺术“变法”,可以说是新金陵画派中艺术追求跨度最大的一位,也是艺术思想最活跃的一位。但无论怎么变,却都保持了中国画的本质特征,保持了他温雅秀美的艺术本色。在20年的时间里,他以旺盛的精力,严谨的创作,在国内外举办了一系列画展,到世界许多国家访问,声名远播。

浅谈如何指导小学生写好写景作文篇3

关键词：小学生；指导；写作

一、要引导学生认真观察描写对象，选出能代表景物特点的东西来写

仔细观察描写对象，抓住描写对象的主要特征，例如形状、色彩、声音、动态、静态等方面的特点。只有细心地看、连续地看、多角度地看，才能如实地反映出景物的特点。

描景时，不可能将观察到的全部写入，要选出那些具有代表性的景物，这一景物最好是你自己熟悉的，在颜色、形态、神韵等方面具有鲜明特点的景物，选出这样的景物，写出来的作文才能突出景物的特征。

二、要让学生安排好写景顺序，写出层次

我们在作文时，都要按照一定的顺序来叙述，描景作文也不例外，因此在寫景中要按照一定的顺序。写景作文一般有以下几种写作顺序：

1.按照时间顺序来写

一处景物，不同时间有不同的景象，为了把它们全面地介绍给读者，可以按照时间顺序来观察和体验，依次描述出不同时间出现的不同的景象。

2.按照空间顺序来写

一个景物总是由各部分组成的，为了把一个景物完整地表现出来，可以按空间顺序来观察和体验。为此，可采用由远到近，或由近到远；由外向里，或由里向外；由上到下，或由下到上等顺序来描绘景物。

3.采用定点写景的方法

4.采用移步换景的方法

三、要有明确的中心思想，围绕中心思想选材

写景记叙文表达中心的方式一般有两种：一是借景抒情；二是以景明理。

例如，《家乡的秋天》一文，在对家乡秋季景物的描写过程中，充满了对自然、对家乡热爱的思想感情，这种借景抒情的写法，往往会收到情从景生、情景交融的效果；又比如《夕阳》一文，作者通过对夕阳美丽景色的描写，告诉人们“夕阳无限好，只是近黄昏”的道理，提醒人们要珍惜青春时光，以景明理，立意高远且顺理成章。

四、要展开合理的想象

在描写景物的过程中，为体现景物的某个特征，就要适当地展开合理的想象，如联想到诗词佳句、故事轶闻、历史传说、民俗谚语等；也可展开想象，将自己看见的景物与自己内心的感情融合在一起；还可以穿插对历史的联想，这样可使文章的内容丰厚，趣味横生，充满文学色彩，更富有感染力。

五、恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，能生动形象地勾勒出景物的特点

除了以上五点技法外，如果你的写景作文能在结构上独具匠心，在语言表达上精心锤炼，那么你的写景作文就会出现“映日荷花别样红”的效果。

参考文献：

周益群.云南教育教学研究.云南大学出版社[M]，2008.

春雨的写景作文三年级篇4

今天就是元宵节，可就是早上的时候天却就是阴沉沉的，我不禁有些担心，如果要就是下了雨，今天晚上怎么放烟花、看花灯呢?

不到中午，天空中竟然响起了轰轰隆隆的雷声，小雨淅淅沥沥地下了起来。我打着雨伞在校园里散步。我看到所有的植物上都沾满了晶莹的雨滴，它们好像在吮吸母亲的乳汁，好使自己快快绿起来。

俗话说，“春雨贵如油”，我们不能小看这小小的春雨，它可就是帮了农民伯伯的大忙。想到这些，我不禁高兴起来,晚上不放烟花、不看花灯又有什么遗憾呢?

春雨的四年级写景作文篇5

一只小麻雀说：“我觉得春雨是嫩绿色的。看，那些绿树不就是春雨染成的吗?”

另一只小麻雀说：“不对!不对!春雨应该是粉色的。看，那绽开的桃花不正是被春雨染粉的吗?”

又一只小麻雀插话说：“不对!不对!我想春雨是黄色的。瞧，那开的正艳的油菜花应该是春雨染成的吧!”

最后一只麻雀说：“不对!不对!春雨是透明的。你们看它落在我们身上一点颜色都没有。”

这时，天上飞下来一只小燕子，它听到了小麻雀们的争论。它说：“你们都不对，春雨是五颜六色的!春天也是五颜六色的!那多种色彩的茶花，那雪**嫩的樱花，不正是五彩缤纷的吗?”

春雨写景作文篇6

初春那段时间，不断地下着春雨。白天，下着春雨的时候，雨落在积水上，溅起了小水花，远远看过去，一条路上跳起了无数的水花，又落下，又跳起，又落下……下着毛毛细雨时，走在路上，低头往下看，一根根似花针般的雨点滴在水中，点出层层涟漪，如小盘，渐渐向外扩大，消失了。雨洗掉了植物上的灰尘，为世界增添了一丝绿色。抬头向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不见。真如诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中对春雨的描写般!

傍晚，晚霞染红了天空，要不是听到淅淅沥沥的雨声，我都不知道下着雨呢!雨滴在水上溅起的水花在昏黄灯光的照射下，真像烟花!这让我不觉想起了一句诗——“随风潜入夜，润物细无声”。

白天，下起了倾盆大雨，我听着耳边的“哗哗”声和雨落在伞上敲起的“滴滴答答”声的交响曲，这是由雨水们弹奏的春之乐曲。看到花朵被打落在地上，真是“夜来风雨声，花落知多少”啊!

春雨写景作文篇7

春雨淅淅沥沥地下着，像牛毛一样密，向娟一样轻，想绣花针一样细，我眯着眼，整一个小镇都被笼罩在这烟雨中，轻柔地滋润着大地，像一个温柔的天使。丝线似的雨丝正在忙忙碌碌地为大地编织着浅绿色的春装，织绣这绿色的海洋。她轻轻地散落在花朵上，花儿舒心地笑了，那色彩鲜明的花儿开得更灿烂了。他们那柔嫩的花瓣被春雨姑娘洗得干干净净，花朵被擦得亮晶晶的，好像一面镜子。雨声沥沥，打在房屋上、树叶上、泥土上好险一位出色的演奏家在弹奏着美妙的曲子，悠扬悦耳，十分动听。

阳光藏在密密的云层中，隐隐约约还透着一点儿光。只见撑着伞的行人越来越多。那伞好像一个个大蘑菇，又好像一朵朵五彩斑斓的花儿。四面八方飞来的伞花聚集在宽敞的人行道上，汇成了伞流，又好像五彩缤纷的小溪在流动。那骑着自行车的人们，身上披着的雨衣各色各样，红的、绿的、黄的、蓝的令人眼花缭乱。一阵风吹来，雨衣随风飘舞，时起时伏，想跳彩虹在争奇斗艳，飞舞飘展。调皮的孩子赤着脚，嘻嘻哈哈地踩着水，嬉戏着，追逐着，享受着雨的乐趣，让雨水淋得痛快。

春雨作文600字-写景作文篇8

它有的时候令人喜欢，有时却令人讨厌。阳光明媚的日子里，可以让人们做好多事情，比如上体育课、郊游、户外活动等，而喜欢它的人也是振振有词的，园丁们需要雨水才能让花儿微笑，勤劳的农民伯伯需要雨水才能滋润植物。

阴沉沉的天、黑压压的云，使人们犯困，苏醒的春雨，也来凑热闹了，一场暴雨，准备降临。

街上的人们向公司走去，完全没有感受到这闷闷不乐的春雨。

雨“滴滴!嗒嗒!”下个不停，使万物都睁开了紧闭的双眼。颗颗珍珠般大的雨露像银丝一样滴落下来，宛若那冰清玉洁的水晶珠。柳条醉了、花儿睡了、草儿笑了，闭上了眼睛静静地享受着春雨地亲吻。

悦耳的雨声仍在我们耳边荡漾，那位“舞蹈家”在雨中自由自在地翩翩起舞，花儿也不甘示弱，绽开了妩媚的笑脸，释放出芬芳的气息。

又绿又润的柳枝在风雨中飒飒的摇摆，碧绿的青草正展示它独特的魅力。

“啪!啪!啪!”雨越下越大，阵阵野兽般怒吼的雷声划破了这片寂静。坑坑洼洼的土地里还多了几双小巧玲珑的小脚丫。站在高处往下看，地面上的人们撑起彩色的雨伞，把大地装点成五颜六色，给这里增添了几分美丽的色彩。

渐渐地，雨越来越小，无数个晶莹透亮的水珠落到那一朵朵灿烂的鲜花上，它像钻石那样闪光，如宝石那般透亮。

雨是植物不可缺少的，雨是花草不可缺少的，雨更是人类日常生活中不可缺少的!

啊!春雨!你的美丽在我心中流淌。

春雨作文600字-写景作文篇9

三月中春天悄然来临，沙沙沙，那就是春天派来的使者——春雨。她踮着轻快的脚步走过我的窗前，在窗子上留下了她的脚步。春雨来了，我赶紧打开窗子迎接她的到来。一股清新的空气迎面而来，和着这空气春雨如调皮的小天使从天上偷偷地跑了出来。我抬头向上望，天空如巨大的筛子，里面装着许多调皮的小雨点，风婆婆轻轻地把筛子抖了一下，这些小雨点变得又细又轻，从天空中飘落下来，这就是春雨的遐想。

春雨绵密繁多，她没有夏雨的猛烈急切，没有秋雨的霏微凄冷，也没有冬雨的寒冷彻骨。她有的是少女般的温柔和羞涩。更重要的是她带来了一年的希望。

“随风潜入夜，润物细无声”诗人杜甫用笔刻画了善解人意的春雨。她悄悄地来到田间，让田野上的庄稼禾苗，让山坡上的树林果林都喝足了春的乳汁;接着她又来到了池塘边，轻轻地跳起舞来，她的裙子飘扬起来，池塘里的青蛙也“呱呱呱”地叫好，水里的鱼儿们领着小蝌蚪和她一起跳着舞;最后，她来到草地上，温柔地唤醒了已在泥土里睡了一冬的种子。种子听到了呼唤从泥土里钻了出来，伸了伸懒腰，贪婪地吮吸着春的甘露，杨柳也探出了小脑袋……

真的是一场及时的雨啊!听，沙沙沙，春雨奏出轻快的春的进行曲。她不仅给农民们带来了欢乐，她也给我们带来了欢乐。我们不打雨伞漫步在春雨中，我们尽情地在春雨中沐浴。那霏霏的春雨，如蚕丝般柔和，如牛毛般细，如绣花针那样轻。你看，我们的头上、衣服上都沾满了一层水雾，如珍珠般，我们追逐着，欢笑着，在这春雨中留下了一串串笑声。

春雨-写景作文800字篇10

兴许是半夜才下起的雨，这场雨一直延续到了现在。可是这场雨好像在慢慢变小，雨声也没有了刚刚的响亮。我觉得这场雨并不像冬雨，反倒像春雨，有一种绵长的感觉，并且带着一份特别的惆怅，说不上来的压抑。寒意已经全部褪去，所以这场雨带来的更多还是一种初春的感觉，但是给我的感觉并不算好。

已经快要三月了，时间过得真是快，我不得不感叹道。虽然这场冬天很漫长，但是我依旧还是熬了过来。不只是我，还有许多坚强的人都挺了过来。这场雨，好像是对万物的一个馈赠，给予了太多的希望，赋予了太多的意义。

遥想去年的初冬，还在抱怨着天气的寒冷。只是如今过着过着，也就习惯了。就连天气的变暖，也没有发觉到。仔细一想，还是有点怀念这个冬天的，那些一个人待在房间的日子，那些一个人独自面对的日子，那些一个人做选择的日子，充满了绝望，但是又很无奈。日子就是这样，没有办法就只能这样前进，尽管前路很艰难，可还是会想着前进，不会后退。所以说那个冬天，也算是一个经历吧，并且当作人生的一个教训，时刻警惕着自己在人生路上要认真，不要在那些难过的日子被打趴。即使哭着站起来，也要比笑着跪下强上许多。

雨，不知不觉中也就这样停了，没有任何的预兆。我还以为会下很久，起码还有几个时辰。只是雨停了，起了很大的浓雾。我看不清了，远处的一切都看不清了。扑朔迷离，这种感觉忽然油然而生。前方究竟有些什么，我很怕。但是我好像也没有理由去放弃了，就连冬天都已经熬了过去，距离暖春也只差一步之遥，也许再多走一步，就能看见春的茂盛。

春雨写景作文300字篇11

今天下了一场很大的春雨。

春雨从昨天夜里“淅淅沥沥”的就开始下着，今天早上还在不停的下着。到我们下午放学时，春雨还在静静的、默默的、密密的，而且还很大的下着，一点都没有要停下来的意思。在学校门口，大大小小的、花花绿绿的“蘑菇”把学校的门口挤得水泄不通，我正在焦急的等待着爸爸、妈妈来接我。突然，我看见老爸也拿着一个大大的“蘑菇”来了，老爸拉着我的小手，我拿着花花的“小蘑菇”，老爸举着“大蘑菇”，我们走在春雨里，走在回家的路上。