学习委员总结

学习委员总结（共12篇）

学习委员总结 篇1

作为班干部中的员,我与其他班团干部一起,密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体.一学期以来,每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会,互相了解,交流意见.也多次举行了主题班会活动和主题团日活动.在这些集体活动中,鼓励大家上台表演,提高了胆量,锻炼了能力,促进了交流,增进了了解。

作为宣传委员,积极配合院系安排下来的任务,组织同学出好每一期黑板报,并取得了很好的成绩.及时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程,并上交辅导员;协助宣传部,组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿,配合青志协组织班上同学积极参与活动.积极配合各部门做好宣传工作.

作为学习委员,协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表,并切实做好每一堂课教学内容的记录,填写好教学信息反馈表,在每周五及时的上交学习部;并组织了班上同学与课任老师之间的交流会,促进了师生之间的交流与了解;及时上传下达各种教学信息,督促同学们及时完成并上交作业,登记好作业的上交情况等等.

做一些琐碎的事情,有时候会有一点烦,但只要认真对待,就会民现这也是一种快乐.从中,我学会了怎样处理好各种关系,学会了有条不紊的做好每一件事,学会了以辩证的眼光看待问题，学会了在忙碌中怎样快活着，也学会了怎样协调好学习与工作的问题.只要你用心对待，你就会觉得做什么事都会有收获.

当然，认真反省一学期的工作情况，也会发现自己身为班干部，也存在着许多的不足之处.比如：自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用;在黑板报上，虽然我给予了几位同学充分的信任，但我却没有给予她们较多的帮助.

一学期以来，班上同学相处都很融洽，也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩，包括主题团日活动获院“一等奖”，黑板报获院“三等奖”，心理剧获系“一等奖”，有两个寝室被评为院“文明寝室”等等.但是，我认为我们还是缺乏互相监督的力度，希望在下学期能够得到改善.

学习委员总结 篇2

张先治教授睿智求索,逐步形成了其独具特色的以经济效益为研究中心,以公司理财为研究方向,以会计信息为研究基础,以国有企业改革为研究对象,以财务分析、资本经营和管理控制为研究重点的完整学术思想体系。他先后公开发表学术论文二百余篇,其中国家级50余篇;出版专著10部、教材20多部;承担包括国家最高级别的科研项目——“国家社科基金”和“国家自然科学基金”在内的各级科研项目近20项,获国家级和省部级科研成果奖20余项。特别是,在2005年辽宁省第九届哲学社会科学优秀成果奖(首届政府奖)评选中,他的著作《内部管理控制论》获由辽宁省政府颁发的“优秀著作一等奖”;2006年,该著作再获教育部颁发的“第四届人文社科优秀著作三等奖”。

在理论研究的同时,张先治教授还特别注重将研究成果与生产和管理实践紧密结合,深入分析和论证东北老工业基地建设和国有企业改制问题,其在国有企业改制、国有资本管理、监督与营运机制研究、国有资本保值增值研究等领域的研究成果产生了巨大的社会效益和影响。如近期由他主持的国家社科基金“国有资本经营预算制度研究”(2006年)、辽宁省重大决策项目“国有企业股份制改造政策与措施研究”(2007年),以及大连市软科学项目“大连市国有资本经营政策与策略研究”(2008年)等,均紧密结合中国改革开放的环境与需要,为国家制定政策及指导国有企业改革起到重要参谋作用,其研究成果受到各级有关部门和领导的高度重视。特别是国家社科基金“国有资本经营预算制度研究”的研究报告被撰写成“成果简报”,报送国家重要决策部门领导审阅。此外,他在管理控制、预算控制和财务分析等领域的研究成果已经被一汽大柴、沈阳机床集团、大连亿达集团、大连创新集团等企业所采纳,转化为生产力,为这些企业的现代化管理保驾护航。

从事教育工作20多年来,张先治教授不断创新教学理念,改革教学方法。他所带领的财务分析课程组在创建精品课中成绩显著,2004年,财务分析课程被辽宁省教育厅评为“省级精品课”,同年,又被教育部评为“国家级精品课”,在全国范围内推广和学习。“全方位、立体化财务分析教学资源系统”这一教学成果2004年被评为辽宁省优秀教学成果一等奖;2005年,获教育部“国家优秀教学成果二等奖”。在培养研究生方面,他以研究工作室为单位,采用基于导师制的项目教学法培养学生。他还着手组建了资料信息库,编写会计研究动态,供研究生学习使用。教学改革与教学方法的创新取得很好成效,几年来,一大批博士、硕士在他的指导下以优异的成绩毕业。2003年,首届国家杨纪琬奖学金评选中,他指导的硕士研究生毕业论文获优秀论文奖,同时,张先治教授荣获指导教师奖。2005年,他指导的博士研究生毕业论文获得杨纪琬奖学金优秀博士论文奖。

张先治教授作为负责科研的副院长,先后筹划和组织了首届中国会计学博士生联谊会、中国中青年财务成本研讨会、中国会计教授会、全国部分高校实证会计研讨班、全国会计学研究生导师联谊会、东北暨内蒙古高校会计学教师联合会、审计理论与实务国际论坛、中国财务学年会、中国会计学会信息化年会等大型学术交流会议及活动,他还积极与美国、加拿大等国家及香港和台湾地区进行合作研究并组织青年教师参加学术会议。这些活动的开展,为全国会计学科的科研交流提供了重要平台,对促进中国会计学术发展,提高会计科研水平做出了重要贡献。

学习委员的华山论剑 篇3

吴点点理直气壮地告诉老班，马上就要期中考试了，自己一定要压过骆小强，所以熬夜学习，准备期中考试，华山论剑，独霸江湖。

柳姐跟踪追击：“那你说说你学了什么。”吴点点低着头，轻声说：“武……武侠……”听到这个答案，全班同学都笑起来。柳姐狠狠地瞪了吴点点一眼，让她坐下，开始讲课。

下课后，吴点点的“宿敌”骆小强从老班办公室回来，告诉吴点点，自己在柳姐的办公室外窃听到一个天大的秘密——那就是地理学习委员转学了，柳姐准备重新选一个地理学习委员。她瞄准了骆小强和吴点点，但是两人学习都很好，选谁呢？柳姐在办公室里，对另一个女教师说出自己的苦恼，而且，她老人家最终拍板定案，等期中考试结束，谁的成绩好，就选谁。

要知道，吴点点早就瞄准地理学习委员那个位子了，因为她很佩服柳姐。她说，她是令狐冲，柳姐就是岳不群，绝对是她的老师。

可是，这个骆小强也想当地理学习委员，吴点点听说他还暗暗写申请，现在他把跟自己竞争这件事告诉自己，是什么意思？挑衅吗？吴点点哼了一声，这个骆小强，简直太狂了，他以为他是谁啊？是郭靖吗？呸，才不是呢，是欧阳锋，是裘千仞。

她决定，让他见识一下自己的功夫。于是，她晚上气呼呼地回到家，将桌上的武侠书一本一本收起来，放在书架的最上面，还写了一张纸条，贴在上面道：吴点点女侠，想要打败骆小强，想要独霸江湖，必须用绝招。

用什么绝招呢？吴点点左思右想——加班。过去，自己抱着武侠书，眼睛瞪得酒杯大。现在，可是要看课本了，不然，自己失败了，就无法做柳姐的首席大弟子，就得看着骆小强屁颠屁颠地去当首席大弟子了。

一个月后，吴点点所说的华山论剑开始了。考试结束，成绩出来，吴点点和骆小强相比，低了一分。

骆小强很高兴，一直唱着武侠歌曲，唱得吴点点脑袋都大了，气嘟嘟地说道：“求你别嘚瑟了好吗？”骆小强仍唱着，眉飞色舞。

到了班会时间，柳姐宣布，地理学习委员是骆小强。同时另设一名地理学习委员——吴点点，一人抱一周作业。

原来，竞选地理学习委员是柳姐的一个小小的计谋，她知道班上不只吴点点，还有骆小强也沉溺于武侠书中，于是柳姐想出一个办法，故意放风说自己准备选一个地理学习委员，在吴点点和骆小强之间选，两人一听，马上放下武侠书，开始复习起来。

两人听了，都瞪着眼。柳姐得意地说：“这是慕容复的以彼之道还施彼身。告诉你们，我也喜欢武侠，但绝不耽搁学习和教书。”

吴点点和骆小强听了，低着头都不说话了。

卧龙摘自《当代教育》

学习委员期末总结 篇4

之后和同学们一起生活与学习了两年，我感觉到了同学们的热情与斗志，我们班的每个成员都是很有才华且有志气的人。作为班干部，我的任务就是把同学们的学习搞好，让每个同学都能在期末取得非常好的成绩。

转眼间，2012已经走远，2014已经走来。大约四个学期的工作，由对学习委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，回望这四学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的认识：学习上为同学服务，工作上与教师多交流，学习上做同学表率，在老师的监督指导下做好自己的工作。在这期间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足。

以前，我们班的表现总的来说还是不错的，不论学风还是班风都很好.可是，后来大家可能是人为自己实力很强了，稍稍有些放松，没想到期末成绩令我们所有人都愕然了。

其实我们班的团结力挺强的，只是有时没发挥出来。比如这学期我们班的运动员、卫生方面、黑板报都被点名表扬过。

我们班的班风我感觉也是不错的，大部分同学不仅集体荣誉感强，而且不蛮横，不盲从.在学习这一块不论有什活动大家也都很积极参加，如英语阅读大赛、作文征文等活动都有人参加。

在这个学期工作里也存在着许多不如，具体如下：

一、学习方面。

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足，上课迟到、睡觉、讲话、吃东西，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。

2、一部分同学对网络游戏投入了过多精力，导致学习不太认真。

3、有些同学晚上专注于其他的一些事情，过度熬夜，导致白天上课就睡觉。

二、补救措施

1、使每个人乃至优秀学生都意识到初三下学期对于中考的作用，让他们理解学习的含义与意义。

2、应请家长协助学生合理安排作息时间，劳逸结合。还要提醒家长谨防有在网吧上网的现象，一旦发现，立即报告相关负责老师。

3、与同学交谈，与其熬夜，倒不如把精力投入到第二天的学习中，把事情放到双休日去做。

学习委员总结 篇5

蓦然回首一年已经结束了，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，其中不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一年的工作，让我付出了很多，但是也学到了很多很多，我现就这学期的工作情况作如下汇报：

一、大一主要活动情况：

1．作为一个联系任课老师和班级同学的一个纽带，起到一个上传下达的中介作用。比如通知调课等事宜。我觉得，这是一个常项工作。是一个学习委员应该具备的一个基本素质。

2.由于各科的交作业时间相隔很长，很多同学都不记得什么时候交哪些作业，我都会提前几天通知同学应该什么时候交作业。因此，使得班级同学上学期的作业能够及时、准确的上交。还有下发作业本，其实比交作业更困难，应为去办公室，老师不常在，往往拿一次作业，需要“三顾茅庐”。

3.为了提高班里同学的英语学习成绩，我们班委决定实行早读制度。在早上，我也进行早读点名。为了在班级形成一个很好的学习氛围，告诫同学不要逃课。我负责不定期的对课堂的到课人进行清点。

4.为了提高同学们的学习成绩，在期末更好的复习，在复习过程中，有方向，不盲从。我主动联系各科老师，以及上网，收集到很多复习资料，比如课后练习答案、复习重点、往年考试卷子等。考试的安排，我也及时关注，并第一时间通知大家。

5.作为班委的一份子，我尽到了本分。班级哪里需要帮忙，一定主动出力，出谋划策。身为我班文艺小组组长，我协助团支书制作每次的团会总结。

6.应思想道德及法律基础老师的要求，由我组织了一次讲课活动。PPT的制作及上台讲课，我都花了很多心血。在五一放假的几天里，以及在班长的帮助下，我完成了PPT的制作。虽然上台讲课，确实不是很成功，但是我们几个人确实努力了。

二.感想，反思，总结：

如果要用4个字来总结本学期担任学习委员的感受，莫过于“困难重重”了。可能是因为大一的时候，我在班级、学院、学校里都有职务，所以感觉特别繁忙和劳累，不过我还是很踏实认真负责的干好了学习委员一职。走过的每一步都是异常精彩的，有斗志昂扬时的激情，也有空虚落寞时的枯涩……

很显然，作为学习委员，在学习上，我必须做好一个榜样，带动大家努力学习。虽然大一，我的成绩不是第一，但也算是名列前茅，所以觉得自己在这方面还是称职的。正所谓在其位某其职，既然是学习委员，不管我其他的事有多忙，都必须干好本职工作，这样才对得起同学们的支持和信任。

总之，作为学习委员，在这一年的工作中，有喜有悲。当白天下课后，同寝室的室友都回宿舍休息时，我却要去忙着收作业、拿作业。当室友还在午休时，我却要早早的爬起来，去给同学们复印复习资料。当晚上室友们都洗洗睡了，我却还要坐在桌前处理很多事情。是的，这一年的工作确实是繁重的。但是，我也得到了好多，同学们的信任和支持，是我最大的支柱。

学习委员学期末总结 篇6

很荣幸能在班里担任学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我学到了很多东西，自己在很多方面都得到了提高，上讲台讲话已经部害羞了，更懂得从班集体的角度去想问题，做事更有责任感了。并且在同学和老师们的共同努力下，本学期班上同学学风端正。学习委员本人我为本班同学的进步深感高兴。

本学期在老师和同学们的支持下，本班同学积极参加了多种活动：

1.本班部分同学积极参加学习研讨会，并积极反映问题。

2.本班大部分同学积极参加电影教育并修得学分。

3本班同学积极参加世界名案探讨讲座。

4本班部分同学积极参加专升本课程，并且表现良好，努力向上，成绩良好。

5本班全体同学参加雅思英语考试，周妍妍荣获了免费参加雅思培训的资格。

等等。

经过本学期的学习和工作，发现自己本身还有很多的不足之处。

1.课堂纪律较为松散，同学经常集群讲话，睡觉，迟到，但自己却表现得有点无能为力，只是我还没尽力罢了。

2.老师上课前，我没有检查好教学用具是否齐全，导致上课中途要去拿教学用笔，影响了教学进度。

3.没有监督好同学及时完成作业，有时延误了老师的批改进度。

4.与老师的沟通还不够主动和及时，使老师和学生之间的互动还不够充实。

5.还不够深入广大同学中，还没有更好地做到认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。

6.本学期的补考人数比较多。

等等。

学习委员总结 篇7

先生1944年出生于北京,1965年毕业于北京经济学院(现首都经济贸易大学)会计系,1979年考取财政部科研所第一届研究生,师从我国会计界泰斗杨继琬教授,尽得真传,研究生毕业后,就职于财政部科研所,先后任会计研究室副主任、主任和副所长等职,专注于财务与会计理论研究工作。

先生治学严谨,研究求实创新。大学毕业后的15年间,先生曾先后在北京手表厂和北京钟表工业公司从事企业财务会计工作,丰富的实践经验和对实务工作的深刻了解,使得先生的理论研究始终源于对实践的辩证思考,并又为指导实践提供理论指南。

先生的早期研究主要侧重于财务实践面临的问题以及财务会计新发展的研究。1984年发表的《涉外经济业务的会计计量问题》一文在国内首次提出了会计的统一货币计量应包括两种含义:第一是货币计量单位,在同一账簿中,要求仅以一种货币作为记账本位币;第二是货币的币值稳定与否的问题,要求记账本位币自身的价值稳定,为会计计量提供一个恒定的计量标准。

先生研究领域广泛,在国民经济核算方面,在上世纪80年代初,先后发表了《社会会计初探》、《账户结构与宏观经济核算》等文章,论证了单位会计的局限性,并用账户形式再现了马克思的经济表。先生的《增值会计与国民经济核算》一文曾被国务院经济核算领导小组采纳,在各地几百个不同行业企业中试点,取得了很好效果。

在决策会计研究领域,先生建树颇丰。1987年,先生第一部专著《决策会计》出版,是我国第一部系统阐释决策会计理论与方法的著作。先生善于运用其他学科的理论知识为会计研究服务,书中从经济学角度提出了建立决策会计的理论依据,重点阐述了决策所需会计信息的采集以及将这些信息应用于供应、生产、销售和投资等决策方法,并对这些方法的原理和作用机制进行了深入研究。在借鉴西方传统观点的基础上,先生从实际出发提出自己的看法,并在书中提出修正方案,为我国决策会计实际工作提供了理论和方法依据。

先生的研究富有前瞻性,十分重视对我国经济改革中新问题的研究。如股份制问题,早在上世纪80年代末,先生发表了《股份制研究》、《股份制的动向、问题及建议》、《关于股份制的几个问题》等系列文章,系统研究了股份制改革,强调股份制要规范化,不搞企业股等问题,这些观点为我国股份制改革的发展产生了积极影响。

近年来,先生的研究的重点侧重于会计基础理论,涉及经济环境对会计的影响,会计的本质论以及会计的发展诸多问题。如《论会计假设》一文,先生指出人们对会计假设认识存在分歧的关键在于人们对于会计假设的性质与标准认识不一致。先生在国内会计界首次运用系统论研究方法,从总体上研究和把握会计假设的基本特征,提出了创建性的会计假设具有独立性、包容性、系统性和协调性四大特征的理论观点。在1996年出版的《我的会计观》专著中,深入而充分地论证了有关会计理论的基本概念,并就会计的三大难题,通货膨胀会计、外币折算及合并会计报表分别作出详细而有创建性的论述,还就会计领域的一些前瞻性课题作了大量的研究,如社会会计,增值会计和行为会计等。

先生是我国会计电算化研究先行者之一,著名的“小系统扩展论”对我国会计电算化以及衍生的信息化领域至今发挥着重要影响。在上世纪80年代初,关于开发会计系统的指导原则,学界倾向于高起点、大系统开发、并把会计系统视为管理系统的子系统。先生在《会计电算化系统工程初阶》著作中,提出以系统论为指导,先开发账务系统,再扩展为会计信息系统,最后扩展成为企业管理系统,小系统开发时预先留有接口,便于扩展,这样就节省了开发成本,克服了大系统开发的高投入、高风险缺陷。先生创立的“小系统扩展论”对我国会计与管理软件发展的贡献是不可估量的。

在学术研究同时,先生至今已为中国会计界培养了多名优秀博士生和众多硕士生。先生自1996年起任博士生导师,执教醇笃,始终以踏实严谨的学风作表率,注重因材施教,要求学生品学兼优,做到治学与做人相统一。

个人总结(担任学习委员) 篇8

在担任学习委员的一个学期当中，可以说让我成长了不少，同时也学到了很多东西。学习委员是一个充满挑战的职务，身为学习委员让我感受到了压力，但同时也是一种动力，首先自己学习一定不能落下，并要有所作为，这样才能在同学有困难时及时提供力所能及的帮助；其次作为学委学风上也要做出表率，认真学习，帮助同学，营造一个良好的学习氛围。

这个学期个人的表现也是中规中矩，也没做一些特别重大的事情，只是认真地完成了自己分内的一些事，帮老师收发作业，督促同学们学习了之类的，我想如果可以的话下学期我们班干部可以共同组织策划一些活动来丰富同学的课余生活。

以前没有做过学习委员，感觉这个工作应该很轻松，但是通过这一个学期以来的工作，我明白了任何工作其实都是不容易的，身为班委不管是大事小事你都得付出时间与精力，有时在别人看来是微不足道的东西，但如果真正做起来也不是那么的简单。而且你得为你的行为负责，勇于承担自己的责任，作为学委你得付出比别人更多的汗水，因为你要比别人做得更好，起到带头作用，而不是马虎了事，起一种有负面效应。所以担任学习委员我时刻都不敢让自己松懈下来，因为我知道自己所肩负的责任，我要对自己负责，对大家负责。

说到个人总结，我还得提及一下我工作方面的一些问题。作为学习委员其实我很想了解同学们的一些学习上所遇到的问题，并为同学们及时提供一些有效帮助的，但我几次问及大家学习上有什么困难之或有什么建议之类的可以私下跟我说，大家都没什么反应，我不知道大家是真的没问题还是懒得不想说。所以针对这个情况，以及大家这学期期末考试的一些情况，再研究对策。如果说大家都学得很好了，期末考试也不错，都没什么问题了，那可能是我想太多了；但如果说大家期末考试都不大理想，我想我们班委也是不是得有所作为一下了。

学习委员工作总结 篇9

一、班级基本情景

我们班总共有46人，其中男生有24人，女生有22人，男女比例约为1：1。大家来自五湖四海，同学们的家乡有福建的、广东的、浙江的、安徽的、河南的，还有湖北的。正因为大家来自不一样的地方，所以大家都有很多不一样的习惯和不一样的家乡话。不一样的语言也增添了我们班的活力，大家平时有时间都会相互学习不一样的语言，在相互学习的过程中加深彼此的感情。虽然大家有不一样的习惯，可是在寝室生活和班级生活中，大家都会相互迁就，做到和谐相处、团结一致，这是我们班委觉得很安慰的地方，因为大家都相处比较好，也听从班委的安排，让我们的工作更加方便。

二、本学期班级活动情景

我们班委今年主要以“服务同学，让班级更和谐上进”为主题，为了加深同学们彼此之间的感情，为了提高同学们的学习兴趣，我们开展了一系列的活动。

开学的第一天，我们就召开的班会，与会人员是全班同学和班主任。此次班会主要由新换届的班委给大家介绍我们新一年的班委工作、对同学的提议还有对未来工作的计划，期望同学们配合新班委的工作，一齐努力把我们班建设成更和谐上进的班团体，其中班主任也发表了自我的意见，给我们提出了几点要求。对于班委和班主任提出的要求，同学们的反应都是进取的，并表态说会尽力配合各班委的工作，展现我们0811市销班的风采。此次会议给我们班委以后的工作做了很好的铺垫，同学们也了解到我们新一年的目标，会议在愉快和谐的气氛中结束。

第二周的周三我们召开了第二次班会，主题为“尊师重道”，班长和我把每位教师的联系方式都写在黑板上，让同学给自我尊敬的教师发送表示感激和祝福的信息。此次活动促进了教师和同学间的感情。

第三周很不幸地我们学校遭到了流感的袭击，可是同学们都毫不畏惧，并配合学校工作，做到“三个必须”、“三检查”，各个寝室都团结一致，做好个人卫生、寝室卫生。有同学生病了，同学都会相互关心、慰问。

第四周举行了“奖优”活动，我们对上一年取得好成绩的同学进行了奖励，并鼓励大家努力向这些同学看起齐，努力学习。大家还交流了学习的心得，在交流中相互学习。

第六周是国庆放完假回来的一周，班会中，我提出了“收心、决心”的要求，期望大家把假期的心收回来，并做好英语四级的复习计划。班会的最终一个环节是同学互动环节，同学们相互交流了对感情、目标、梦想、人生和人际交往的看法，经过大家的相互交流，加深了同学们之间的感情，并且大家能够相互学习，取长补短，学到很多书本上学不到的知识。

第七周，我们举行了以寝室为单位的篮球赛，篮球赛主要以男生为主，男生是球赛的参与者，女生是啦啦队。此次球赛以促进班团体团结为目的，不在乎胜负。“友谊第一，比赛第二”是我们的宗旨。球赛为期一个星期，每一天午时的活动课举行，班上的同学都进取参加，活动效果较好。

第八周周末，我们班举行了秋游活动，我们这次秋游的目的地是“黄家湾”。黄家湾的景点和娱乐设施都很多，大家的热情很高，有去游船的，有在河边嬉戏的，有卧在草坪享受阳光的，有四处欣赏风景的……中午的时候大家聚在一齐做饭，饭后还进行了小游戏，大家玩得不亦乐乎，最终是合影留念，大家都不会忘记这次秋游的。

秋游活动不但让学习紧张的同学们有了放松自我的机会，并且也趁此增强了同学之间的感情，活动举行得很成功。

第九周的校运会，同学们都进取参与，参加比赛的同学尽自我最大的本事做到最好，不参加比赛的同学也到比赛场去为我们班参加比赛的同学加油。此次校运会也体现的班团体的团结精神。

第十周同学们进行了以寝室为单位的合照，还有班委和上学期前十名同学的合照，宣传委员为我们班做了班团体风采的宣传板。看着一张张活泼的笑脸，全班同学都很开心。

学习委员总结 篇10

一、根据教学环境,设计合理教学流程

要研究体育教学一般规律和特有的规律,掌握学生学习的起始能力,以认识活动变化为线索,从体验、模仿、感知、认同、巩固、基本掌握基础知识与基本技能的角度,分析为达到目标所应具有的过渡目标,提供达成目标所应支持的条件及顺序,设置并帮助学生攀登目标的阶梯等路径,主动考虑“先教什么,后教什么”和“为什么教,怎样教”等问题,联系多种学习环境,合理设计教学流程,科学安排运动负荷或练习时间与次数,关注学生的生活经历和学习经验,提出可行的教学方案,用教师的“教”去激活学生的“学”。

二、根据学情变化,采用不同教学方法

教师要充分认识体育教学是一个身体练习多、动态活动多、集体形式多、人际交往机会多的过程,要结合学生的实际和教学内容的要求,运用教学机智,合理采用不同的教学方法和教学组织形式,关心体育学习能力较弱的学生,善于观察、分析学情变化,及时搜集新的教学线索,提出有效教学的策略,以体现对学生学习兴趣的培养与引导,求知欲的激发与保持,自主锻炼习惯的养成与良好的生活方式的整合和对特殊学生的关爱。有条件的学校宜开展小班化教学,让学生充分动起来,使课堂教学活动与体育课程改革更相匹配。

三、联系课堂内外,正确处理学得知识与培养能力的关系

大学学习委员工作总结 篇11

在过去的这一个学期里，我积极为同学服务，把班级的事当成自己的事，并且协助各个班委做好各项工作。因此，在工作上也获得了同学们的大力支持，所以这一个学期的工作开展也是很顺利的。下面是我的工作总结。

一、基本情况：

1.努力营造良好的学习氛围，以身作则，为班上树立学习的榜样，认真学习，上好每一堂课；

2.及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学们按时完成作业；

3.平时做好一些必要的记录工作，如个人会议记录等，及时传达给同学们；

4.抓好同学们的上课出勤率，做好监督工作；

5.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳大家提出的建议，采取措施，改善同学们的学习环境；

6.热心帮助学习上有困难的同学，互帮互助；

7.监督好同学，让他们有好的学习态度和成绩，管理好作业上交情况；

8.努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师；

9.搜集并印发学习资料；

10.在临近考试的时候，了解大家的思想波动，努力使班风保持优良，防止本班同学有厌学、作弊等不良思想，搞好考试动员工作。

二、经验教训：

1.要有明确的目标，时时刻刻激励自己不断前进；

2.坚持从整体到局部的工作方法，遇事先从大处着眼，从整体考虑，落实时也不忽视细节；

3.多听取各个方面的意见，加强师生间、班委间沟通；

4.加强团队协作意识，提高班集体的凝聚力；

5.平时和同学们的交流要用心对待，不能只注重个人利益，要把别人的事当成自己的事一样；

6.保持冷静的头脑，全面考虑，三思而后行；

7.要有坚持不懈的毅力，遇到挫折不能知难而退，应该尽力解决。

三、日后发展：

1.总结经验教训，根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行；

2.作为学习委员，努力学习新知识，不断提升自我能力；

3.拓宽同学们获取知识的渠道，使大家开阔眼界，自主学习；

4.加强专业知识的介绍，在学习、就业等方向让同学们了解自己的专业，提高学习积极性；

5.多听取老师和同学们的意见，让自己的工作民主化、透明化；

6.鼓励同学们积极参加课外活动，这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用，让他们体会到参加这些活动带来的乐趣，增进对彼此的了解，从而提高班级凝聚力。

以上便是我的工作总结。总之，这一个学期的工作生活，收获和喜悦，也有失落和遗憾，但无论如何，我认为进取才是真。在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效分工合作，如何和老师同学沟通交流并提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在很多不足之处，这就需要总结经验教训，不断完善自身，更好地为大家服务。

学习委员大一工作总结 篇12

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编整理的学习委员大一工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习委员大一工作总结1

来到阜阳师范学院开始大学生活已经一个学年了。本学年，很荣幸能够担任班级学习委员这一职位，这对于我来说，是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学习效率复习效率。也希望能够通过自己的努力，得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，也长大了很多。

我现就这学年的工作情况向大家作如下汇报：

在全体同学的支持下，在辅导员的指导下,我从自身的责任做起。

首先，接受同学们的建议，改正自己的缺点，端正自己的工作态度，改正自己的工作方式。其次，培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风。最后，树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学习利益。

作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务。

作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：

收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要求；学院每个学期会在809有一次全院学习委员会议，这个时候向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排，和曾老师反映各个老师教学情况，同学们的学习情况，班里的教学设施出现了什么问题，如多媒体，窗帘，桌子等等，也向曾老师提出自己对教学方面的意见，对老师的意见和课程设置的意见。我院学习部部长暨我院信息站站长也会举办一次这种会议，我院全体学习委员在他那领一份教学情况调查表，然后填完之后交给他，每个学期写一份教学情况总结交给他，我也在班里让同学们提出自己的建议，然后由寝室长发邮件给我。在这里表扬一下女生寝室，在我说了这件事后，女生寝室积极提出了自己的意见，但是男生这边没有一个人给我发邮件提意见！并且男生的旷课迟到早退现象也比女生多。我也知道大家很反感我总是点名，但是点名是作为学习委员的工作的一项基本工作，希望大家可以理解并配合，起码点名保障了同学们的出勤率，同学们既然来到了课堂多多少少总会有点收获！君不见上学期我们班期末挂科率是全院最少的嘛！希望大家可以携手努力为打造优秀班集体而努力！让我们觉得我们是这个班的成员而感到骄傲！

再次，学习上的模范带头作用。在大家看来，身为学习委员，就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错，就我自身而言，我也认识到了这一点，力争做一个让大家信服的学习委员。在大一学年我的综合智育成绩第二，综合测评排名第一。获三好学生荣誉称号，一等优秀学生奖学金，校自胜奖学金，国家励志奖学金。去年我班开展了自习课，每周一次。也为了书香校园活动举办了两次晨读。并且开展了模拟课堂，锻炼同学们的心理素质，台风和表现能力！为了保障同学们可以来学点知识，上学期刚开始点名次数非常频繁，在一个月后的院里的出勤表中我班出勤率几乎百分之百！但是随后我认为我们班的学风还是不错的，学习应该是自主的，我相信同学们会过来上课不是被点名逼过来的！但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数！我希望大家在大学里不要玩的太疯狂，课余时间玩玩游戏就行了，不要把上课的时间用在游戏上！我们已经大二了，该认真学习了！别的一些工作如作业啊，英语竞赛啊，四级报名啊等事情就不一一细说了。

总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持我的工作；学习委员的任务比较重，时传达到个人；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自己没有发觉等等。还有就是群发信息的时候，有的时候晚上发的信息通知一些事情，女生那边有的睡的比较早，可能打扰到你们吵醒你们睡觉，我在这向你们道歉！我有的时候发的信息可能比较长，希望你们可以认真看，看不懂的及时问我。还有就是监督还是不够严格，下学期的我们班教学评价，有一个人错过了教学评价的时间，我对他说一声抱歉，是我不够负责，导致这位同学没有及时进行教学评价。虽然当时我让每个寝室长在他们寝室成员全部评教之后给我发信息，这个也只有女生给我发了。男生普遍拖拉到后面时间才开始评教，我也没有挨个寝室去问有没有评教完，这是我的失误。

我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流，和所有资管班成员一起把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

另外，我又根据本班的`自身特点，制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划：

1.以身作则，为班上树立学习的榜样，认真学习，上好每一堂课。

2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业。

3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，及时传达给同学们。

4.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境!

5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

6.监督好同学，让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

7.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

8.在临近考试的时候.了解大家的思想波动，努力使班风保持优良。搞好考试动员工作。

9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

10.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，11.继续努力开展“模拟课堂”活动，让同学们提高自己的演讲能力和表现能力等。

这就是我的初步计划，按计划行事不但需要坚强的毅力，还需要同学们的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同学们的监督下，在坚持“三心”原则-----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排，将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善，在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美好！

感谢你们给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的机会。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风；同时，我也希望每个同学都可以从资管1班，从阜阳师范学院这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！

这一年我学会了很多，成长了很多，收获了许多，也遭受了不少抱怨，甚至谩骂，但我不后悔当时竞选学习委员，我在竞选的时候就已经做好心理准备了！最后，我想说一句话，如果你对我这一年的工作给予肯定的话，我希望你们可以把你们最热烈的掌声送给我！！谢谢大家！

学习委员大一工作总结2

一次的机会，我竞选上了学习委员，当初，只是随便竞选一个班委，主要是为了锻炼自己的能力。后来，发现，我挺喜欢学习委员这个职务。呵呵。

这一学期，是我大学刚开始的时期，也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣，开始品尝了。总体感觉挺好的。

学习委员，负责班级同学的学习（期末考试帮忙寻找资料），并定时了解并汇报同学的学习情况。

我感觉，在大学里，当学习委员所得到的锻炼也挺多的。

我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。

平时关注同学们的平时作业小测情况，期末考试临近，班级的事情就多了起来。群发飞信，通知、征求分发资料。常常往复印店跑，与店主砍价。主动与别班的学委交流经验。这是常见的事情。

组织搞好镇计生协会和指导村计生协会完成换届工作，组织成立镇生育关怀基金和督促各村成立生育关怀基金，我镇塘头村在全市率先筹集生育关怀基金200多万元，其他各村也相继建立生育关怀基金。在搞好协会日常工作的同时，注重抓好生育关怀典型点的建设。

开始，学会了主动与别人交流^_^o~ 努力！，人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。

不管怎样，一个学期的工作已经接近尾声，无论这其中有多少欢乐，多少苦楚，我们都过来了，我们的工作是心照不宣的，我们的工作是尽心尽力的，大四的新老班干部的结合，使我们的工作有了新的动力，我们是幸运的，我们是出色的，我们的班干部是优秀的，我们班级的每一个人都是优秀的，有一部电影这样阐释，我们《非常完美》。

(4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。

感受到了同学对拿到复习资料的欣喜^_^，体会到了有些同学对学习的热情，感受到了学姐对我们的关怀。

虽然，有时候也会有一种莫名的压力，但是，这或许就是个动力吧。大一学习委员学期工作总结

至于这次的期末考试，我们班总体应该还考得不错。我们班里面有好多个认真读书的同学，或许有的同学认真但成绩不够理想，这更多的是学习方法的问题。不过，这样的同学比较少了。我想，这可能和基础有点关系吧（有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好，学起来比较轻松。）有的同学（新龙）几次的数分考试（或小测）的成绩都不错，但这次考得偏后，在班级中等的成绩，有点出乎意料，他也总结了原因，在考试的时候出现了些小错误。而平时作业成绩不是很优秀的同学（小奋、魏丹）这次都考了88分，挺优秀的一个分数。或许是平时犯错多，到最后，吸取的经验多吧。有的同学（陈婷）小测的成绩不稳定，这次考得不理想。魏丹公共课的成绩考得不错，当然，这与她上每一节公共课都很认真听讲，期末复习很认真地背诵是离不开的。

3）编排和表演能力。文化艺术节的各大赛事，如十大歌手和校园之星等，都有干事作为选手搭档进行了积极精彩的配合和表演。舞蹈大赛，外语短剧大赛，更是由干事独立的带领星光和路北的演员进行编排排练，都取得优异成绩。

真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课（数分、解几）成绩很优秀。真理同学表现很好，平时数分作业有95%以上得a，这次，她是我们班级平均分最高的，特别是数分成绩96分，各科成绩都不错。

这次全体的成绩还算不错，但是还得注意，听学长说下学期的挂科率（特别是专业课）会比较高，而且这次卷子数分老师有给我们复习了点题目，还有加上了四班学委（秀雯）的帮助，才得以考得比较好。或许这是必然的吧，对于大学来说，找到准确的复习资料很重要。

大一（上）这一学期，期中考后，有组织同学去图书馆自习，效果应该不错，主要还是我们班的同学大部分都很认真。至于下学期，没有晚自习，同学们应该会主动去图书馆或克里楼自习。

为了把德育工作做到常规化，形成有效的德育管理机制，我们在校内进一步健全“学校——班级——学生”三级德育网络，切实加强学生的德育工作。除此之外，我们还加强了家访工作管理，落实了家庭教育与学校教育、社会教育互相配合。本学期，我们邀请法制副校长陈小农警官来校做法制报告，对学生进行法制教育和普法宣传，以增强社会教育效应。同时，我们还积极发挥“家长学校”的作用，利用“家长会”这一平台耐心倾听来自家长的呼声，努力争取家长对学校工作的支持。

1.每周周三早上早读英语（7：40~7:55时间虽少，积少成多，迟到的罚一元，作为班费，班委迟到，罚两元。）

2.期中考试前一周、期末考前两周全班进行一次小测试（也可以发下去，当作业写｛这会比较重要，大家肯定都会去看的｝）（专业课----------《数学分析》、《高等代数》）。

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，及时提醒爱说话的同学认真听课。

近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里，我会通过班会严格考风建设，引导同学们加紧复习，把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平，建立自信;引导他们建立自己的计划推进表，复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。

3.平时，就数分而言，学完一、两个章节，再根据学习的内容多少，计划进行一、两次小测试。（因为英语老师有定期进行小测试，所以英语就要求同学进行早读，如有需要，待定。）

4.根据同学们的需要，借用教室，邀请老师进行答疑。

5.6月份要准备好计算机2级考试，还有部分同学的英语四级考试。

个人工作改进：大一学习委员学期工作总结

1.要多和老师交流。2.多关心同学（不要太局限）。3.及时了解同学的学习情况（因为下学期没有晚自习，自觉性有待考验。）

2.隔天要交的作业，在前天的晚上交给各宿舍的舍长，隔天舍长再交过来。（到隔天再一个个地收作业，不是很方便，速度也很慢）

总之，在这个学期的工作中，我部所有成员合力协作，充分发挥每个人的工作能力和积极性，不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中，都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。

学习委员大一工作总结3

时间如白驹过隙，匆匆流逝，20xx即将宣告结束。还记得八月底，我带着满怀憧憬，迈进东华理工大学的大门。带着对大学生的无限激情，我选择了学习委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了，下面我介绍下在此期间我的工作心得。

众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学习显得至关重要，我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员，应该作到认真负责，严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录，收交作业时仔细清点，作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念，发挥积极带头作用；要加强责任心，加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师分配的工作，而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作，还要积极的寻找工作，利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

学习是非常重要的。李开复说：”不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云，如果你的学习失败了，你也就什么也不是——不排除意外，处世能力出众而成功的人有的是，但你考虑好了吗，你会是那个意外吗？"

弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动，既丰富了大学生活有增长了经验，但是，多次班会上我们强调学习不能落，班上学风必须搞好值得称赞的是，班上的同学都很积极配合这三个多月的工作期间，我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则，更多的为同学服务，但是我也深知，当上班干是班上同学的信任，在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任

学习委员大一工作总结4

匆匆之间，在广二师已经度过近一年的时光了。本学年里，我很荣幸能够担任班级学习委员一职，过程中我收获很多，一年的工作和学习生活，我的各方面能力都得到了较大的提高，我和各位老师和同学的感情也增进了不少，十分感谢当初同学们的支持与信任。说起来，学委的工作不过是联系老师与学生之间的桥梁，平日里上传课件，配合老师布置作业，帮老师收收作业，向老师反映同学们学习上的问题与需求，偶尔传达教务处关于教材、考试、选课等通知，事情不算难做但很繁琐。由于我自身的因素，班级工作与学校工作，个人兴趣的冲突，有些事情没能很好地完成，偶尔会出一些差错。这些都是我都待改善的地方：课件上传不及时；与老师沟通交流不多；对于某些班级事务不够积极主动；有些通知没有真正落实到位……虽然不知道下一年有没有机会继续做学习委员，如果有，希望自己能及时改正，做得更好，如果没有，希望下一任学委能从我身上吸取教训经验，做得更好。虽然有所不足，但总体而言，我不愧对于学习委员这个称号，学习上，生活上我总是尽我所能帮助同学们解决一些问题，认真积极地对待学委工作，平日里也注重与同学们之间的沟通交流，以身作则，为大家做实事儿。

一年的工作，说长也不长，说短也不短，累过，痛过，哭过，笑过，付出过，幸福过，我会永远感激大一这一年来走过的点点滴滴。

学习委员大一工作总结5

蓦然回首，不知不觉已是学年之末了。透视过去的一学年，时间匆匆。身为班级的学习委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现，自己学到了很多，也感受到了很多。还有不到一个半月这一学期就要结束了，现我将大一下学期上阶段工作总结如下：

一、班级工作总结

相对于上学期而言，本学期最突出的的一个特点是：同学们自主学习的意识提高了。本学期安排的课程并不多，一周共有十二大节课，也就是说课余时间比上学期多了。学期之初，我还有些担心同学们会不会因此而放松自己的学习，不过我很快就发现担心有些多余。上学期同学们上完课就回寝室，而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习。后来发现越来越多的同学开始主动学习了，晚自习情况最为明显，大部分同学不会“踩点”进教室了。

但是，总有几个同学在学习上不是很积极。早晚自习总会迟到几分钟。找他们谈话时，他们总会说“从现在开始好好学习，保证按时完成作业。”可是这些只能坚持一两周甚至只有几天……这是最让人头疼的。

为提高后进生的学习成绩，班里一直实行着“一帮一”制度。事实证明“一帮一”发挥了较大作用，在此表扬**和**、**和**这两组同学。课余时间经常看到这两个小组坐在一起学习，有时会在周末早早地到新三教学楼找教室自习。我希望其他的“一帮一”小组能行动起来。

总之，班级两极分化较为严重，帮扶后进生方面还存在不足。我认为最重要的是提高他们的自制力和自主性。在剩下的一个多月里，要督促“一帮一”小组展开工作，以提高班级成绩。

二、个人工作总结

作为学习委员，由对学习委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，也对学委的职责有了更新的认识：学习上为同学服务并督促同学学习，学风上做同学的表率，工作上与老师多交流。

（一）学习上为同学服务并督促同学学习

学习部或学校经常会下发一些与学习相关的通知，这些通知很多都是需要学委在班内通知的，通知有考试报名、考试安排、讲座、学习资料下发等。我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到各寝室长，再由寝室长通知到个人。有时遇到很重要的事会临时召开小班会，以保证每个同学都能接到通知。但是有些时候寝室长不免通知不到位，这一点是需要改进的。

对于督促同学们的学习，这一点主要是通过考勤做到的。对于早晚自习，我会提前到教室，到时间做好考勤记录。对于迟到的同学，我会发短信或者打电话询问原因。尽管每次都会用掉一部分时间记录考勤，但是也是为了督促每个同学提高学习积极性。

（二）学风上做同学的表率

作为学委，在学习上应该起带头作用，不能带头迟到或旷课。但是，自己似乎缺乏一种号召力，起到的带头作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同学带头。自己仍需努力呀！

（三）工作上与老师多交流

我觉得这一点是自己做得最差的。所做的只不过是把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题，而课下与老师的沟通很少。这一点是我需要努力去做的，平时及时向老师了解情况，促进同学与老师之间的交流。

学习委员大一工作总结6

很荣幸能在班里担任学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势，也看到了学多需要改进的地方。

本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩，作为学习委员本人深感高兴！但是，在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽视的问题，如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想等。究其原因，我总结为以下三点。

一、课程安排原因。

大一第一学期的课程都是基础课程，有些和专业联系不是很紧密，而且可食少，内容多，导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因，主观上还是同学们的认识不到位，没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分，还是会投入很大的热情的。

同学有自己的上课安排。

因为实行大班教学，我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学，便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。

少数同学学风不严谨。

不可否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。

针对这些问题，我们也作了一些工作，并取得了一些成效。

作为学习委员，提醒同学及时交作业，及时通知课程进度和临时变化，了解同学的出勤情况都是我分内的工作，做好这些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告，使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较及时地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。

除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论，订立一系列奖惩措施，批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学期的工作目标和具体措施。

二、目标。

努力达到无人挂科，人人学习积极进取，不沉迷于无意义的事，在各类奖学金及奖项的评选中，我班能有更多的同学得奖。

措施。

继续坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了大学老师的教学方法，大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作，及时反馈师生信息，使交流更加畅通。

学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我一定会联系各位同学，将自己的工作做好，使经济61班学风更加严谨，更上一层楼。

当一名班干部，不仅在锻炼自己的能力，更在于为同学服务，做好同学与同学之间，同学与老师之间的沟通工作。本着这两个原则，我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员。现在一学期即将过去，回想起一学期来的事情，却是历历在目。

作为班干部中的员，我与其他班团干部一起，密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体。一学期以来，每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会，互相了解，交流意见。也多次举行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中，鼓励大家上台表演，提高了胆量，锻炼了能力，促进了交流，增进了了解。

作为宣传委员，积极配合院系安排下来的任务，组织同学出好每一期黑板报，并取得了很好的成绩。及时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程，并上交辅导员；协助宣传部，组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿，配合青志协组织班上同学积极参与活动。积极配合各部门做好宣传工作。

作为学习委员，协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表，并切实做好每一堂课教学内容的记录，填写好教学信息反馈表，在每周五及时的上交学习部；并组织了班上同学与课任老师之间的交流会，促进了师生之间的交流与了解；及时上传下达各种教学信息，督促同学们及时完成并上交作业，登记好作业的上交情况等等。

做一些琐碎的事情，有时候会有一点烦，但只要认真对待，就会民现这也是一种快乐。从中，我学会了怎样处理好各种关系，学会了有条不紊的做好每一件事，学会了以辩证的眼光看待问题，学会了在忙碌中怎样快活着，也学会了怎样协调好学习与工作的问题。只要你用心对待，你就会觉得做什么事都会有收获。

当然，认真反省一学期的工作情况，也会发现自己身为班干部，也存在着许多的不足之处。比如：自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用；在黑板报上，虽然我给予了几位同学充分的信任，但我却没有给予她们较多的帮助。

一学期以来，班上同学相处都很融洽，也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩，包括主题团日活动获院＂一等奖＂，黑板报获院＂三等奖＂，心理剧获系＂一等奖＂，有两个寝室被评为院＂文明寝室＂等等。但是，我认为我们还是缺乏互相监督的力度，希望在下学期能够得到改善。

这学期后阶段，作为学习委员，将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来，营造一个良好的学习氛围。争取在期末考试中取得一份好的成绩。

学习委员大一工作总结7

时间过得真快，转眼间，我担任0711301班的学习委员已经有一个学年了，回首过去的一个学年，学习及工作的点点滴滴又浮现在我眼前，自XX年九月进入南航大民航学院，我学到了很多，也感受了很多，我得到了许多宝贵的经验，更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊，我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯，现在我对自己在这一年中的工作向老师作出汇报。

学期始，在上学期我选择了学习委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任，我成功的竞选上了这一职务。当选的那一刻，我感受到了自己身上的责任重大，于是我告诉自己一定会努力工作，绝对不能辜负老师和同学们对自己的信任，我要学着承担责任，时刻准备着做好自己职务内的每一项工作，不求完美，只求一次比一次好，尽最大努力把自己的工作做好。于是我在当选之初便立下了一个工作目标，那就是本学期争取然全体同学不挂科，可能是对工作难度了解不够，在期中考试中没有实现这个目标，期中考试令辅导员失望，我本人也为自己的失职感到非常遗憾和愧疚，在此向同学们做出道歉。

经过一个学期的工作，我对自己的工作进行了分析，以下方面没有做到位：

1.考勤不严格，没有将老师的工作要求严格落实。

2.对于老师布置的作业，没有及时反映给同学并提醒他们按时完成。

3、对于一些不喜欢学习的同学没有进行交流。

4、没有很好的起到老师与同学间纽带的作用。

5、在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自己没有发觉等等。

同样在工作中我也取得了许多宝贵的经验：

1、一个班的学习氛围是非常重要的，于是，期中考试后，我在班里开展了一帮一活动，让成绩好的同学来帮助成绩差的同学，一起学习，共同进步。还开展了学习交流会等一系列有助于提升班级学习氛围的活动，显现了一定的成效。

2、坚持“全心全意为同学服务”的工作态度，在这学期的工作中我深刻认识到，只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作，才能得到大家的认可。

3、我懂得了如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。

4、经常进行自我批评、反思，不断完善自己，不断改善我的工作，让每个人满意我的工作。我的目标是全心全意为同学们，创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。