教师座谈会讲话致辞

教师座谈会讲话致辞

教师座谈会讲话致辞 篇1

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老师们、同学们，管理学院具有50余年历史底蕴与人文气质，目前在校学生达2500人，拥有一支较强的教学团队，开办专业7个，是我校规模最大的二级学院。管理学院秉承“通管达理，笃学健行”的院训及“相信人人有才，帮助人人成才”的办学理念，已为社会输送两万多名优秀的毕业生，他们中有资产上亿的企业老板，有厅级国家干部，更多的是行业精英、白领阶层，在各个行业正发挥着重要的作用。

大学是张扬的青春，(..)大学是绚烂的舞台，希望各位同学珍惜三年美好的时光，今天我们在大学城、重电园留下了青春的足迹、拼搏的英姿、美好的回忆，明天我们将追逐新的梦想，绽放新的希望，去开启人生新的篇章。

富民兴邦中国梦，通管达理学子情。

在校生，毕业生，生生不息；中国梦，学子梦，梦想成真。选择工商管理，成就财富人生。

最后，预祝我们的“管理之星”颁奖暨文艺庆典取得圆满成功！谢谢大家！《“管理之星”颁奖暨文艺庆典致辞》

开展此项活动目的是引导广大同学进一步坚定理想信念，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

管理学院每年举办一次，将长期传承下去，共评出15颗星，其中专业之星7个：他们是贸易之星、物流之星、地产之星、营销之星、酒店之星、旅游之星、商务之星；综合之星8个：他们是科技之星、雄辩之星、礼仪之星、才艺之星、运动之星、创业之星、励志之星、管理之星。

老师们、同学们，管理学院具有50余年历史底蕴与人文气质，目前在校学生达2500人，拥有一支较强的教学团队，开办专业7个，是我校规模最大的二级学院。管理学院秉承“通管达理，笃学健行”的院训及“相信人人有才，帮助人人成才”的办学理念，已为社会输送两万多名优秀的毕业生，他们中有资产上亿的企业老板，有厅级国家干部，更多的是行业精英、白领阶层，在各个行业正发挥着重要的作用。

大学是张扬的青春，大学是绚烂的舞台，希望各位同学珍惜三年美好的时光，今天我们在大学城、重电园留下了青春的足迹、拼搏的英姿、美好的回忆，明天我们将追逐新的梦想，绽放新的希望，去开启人生新的篇章。

富民兴邦中国梦，通管达理学子情。

在校生，毕业生，生生不息；中国梦，学子梦，梦想成真。选择工商管理，成就财富人生。

最后，预祝我们的“管理之星”颁奖暨文艺庆典取得圆满成功！谢谢大家！

绩的一面旗帜；成为净化社会风气，传播精神文明的窗口；成为促进青年提高自身素质，展现青春风采的舞台；成为共青团服务中心工作，服务青年成长成才的有效途径。

青年是祖国和民族的未来，党和人民对青年寄托着殷切期望。在建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明的进程中，青年是生力军。全面建设小康社会的伟大实践为青年文明号创建活动搭建了更宽广的舞台，贯彻以人为本的科学发展观对青年文明号创建活动提出了更高的要求。大力加强青少年思想道德建设，需要青年文明号切实加强青工思想教育；切实代表和维护最广大人民群众的根本利益要求，需要青年文明号服务人民，奉献社会；改善云梦发展环境，需要青年文明号大力弘扬职业文明；实施人才强县战略，需要青年文明号培养和造就大批青年人才。

青年有着开风气之先的光荣传统，蕴藏着极大的创造力。青年文明号本身就是青年创造力的结晶，我们要特别珍惜并善于引导好青年的创造力，对青年的首创精神要多鼓励，多包容。要充分尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，千方百计调动广大青年的积极性、主动性，激发他们的创造潜能。引导青年干一行，爱一行，脚踏实地，立足岗位出成果，出业绩。全社会都在呼唤文明风尚。青年理所当然应该争当道德实践的标兵，争做传播文明的使者。要广泛开展符合行业特点和青年特点的创建活动，在职业道德的实践、职业技能的提高不断培育职业文明行为。要适应青年奋发进取的特点，把创一流的服务、一流的质量、一流的管理、一流的效益作为激发青年工作热情的重要目标，在立足岗位建功立业的过程中养成文明风尚。要发挥青年

文明号的品牌效应，通过丰富多彩的创建活动，始终保持青年文明号创建活动的生命力。

同志们，青年朋友们，我们正处在建设楚天强县与和谐云梦极为关键的历史时期。在这一历史时期，全社会都呼唤创业精神，呼唤文明风尚，呼唤为经济社会协调发展贡献力量的文明新人。我们全县共青团组织将不负重托，积极带领广大青年继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，自觉投身三个文明建设的伟大实践，开拓进取，扎实工作，不断创造出无愧于时代的新业绩!功立业的重要载体，是职业道德和社会主义精神文明建设中一道亮丽的风景线。十多年来，在县委、县政府的领导下，全县各级团组织和行业主管部门不断拓展创建领域、丰富活动内涵、搭建有形载体、强化动态管理，扎实推进青年文明号创建活动，使青年文明号以其生动的实践和累累硕果，发展成为深受广大群众信赖的响亮品牌。十多年来，万名职业青年活跃在各行各业，立足本职岗位，团结拼搏，以高度的职业文明，挥洒着自己的青春与热血，谱写着无私奉献的青春之歌，展示了现代梦泽青年职工奋发向上的风采。十多年的“青年文明号”创建历程证明“青年文明号”已成为弘扬职业文明，原创：.创造一流业绩的一面旗帜；成为净化社会风气，传播精神文明的窗口；成为促进青年提高自身素质，展现青春风采的舞台；成为共青团服务中心工作，服务青年成长成才的有效途径。

青年是祖国和民族的未来，党和人民对青年寄托着殷切期望。在建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明的进程中，青年是生力军。全面建设小康社会的伟大实践为青年文明号创建活动搭建了更宽广的舞台，贯彻以人为本的科学发展观对青年文明号创建活动提出了更高的要求。大力加强青少年思想道德建设，需要青年文明号切实加强青工思想教育；切实代表和维护最广大人民群众的根本利益要求，需要青年文明号服务人民，奉献社会；改善云梦发展环境，需要青年文明号大力弘扬职业文明；实施人才强县战略，需要青年文明号培养和造就大批青年人才。

青年有着开风气之先的光荣传统，蕴藏着极大的创造力。青年文明号本身就是青年创造力的结晶，我们要特别珍惜并善于引导好青年

的创造力，对青年的首创精神要多鼓励，多包容。要充分尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，千方百计调动广大青年的积极性、主动性，激发他们的创造潜能。引导青年干一行，爱一行，脚踏实地，立足岗位出成果，出业绩。全社会都在呼唤文明风尚。青年理所当然应该争当道德实践的标兵，争做传播文明的使者。要广泛开展符合行业特点和青年特点的创建活动，在职业道德的实践、职业技能的提高不断培育职业文明行为。要适应青年奋发进取的特点，把创一流的服务、一流的质量、一流的管理、一流的效益作为激发青年工作热情的重要目标，在立足岗位建功立业的过程中养成文明风尚。要发挥青年文明号的品牌效应，通过丰富多彩的创建活动，始终保持青年文明号创建活动的生命力。

同志们，青年朋友们，我们正处在建设楚天强县与和谐云梦极为关键的历史时期。在这一历史时期，全社会都呼唤创业精神，原创：.呼唤文明风尚，呼唤为经济社会协调发展贡献力量的文明新人。我们全县共青团组织将不负重托，积极带领广大青年继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，自觉投身三个文明建设的伟大实践，开拓进取，扎实工作，不断创造出无愧于时代的新业绩!（舞毕，随着欢快的音乐，主持人上）男1：尊敬的各位领导，女1：尊敬的各位来宾。

男2：参加晚会的全体平安之星家庭的代表们 女2：亲爱的观众朋友们。合：大家晚上好！

男1：在这政通人和、国泰民安的和谐时代，女1：在这百花争艳、姹紫嫣红的美丽季节，男2：平安之星的光芒照耀着千家万户。

女2：平安之星的事迹感动着新邵大地(更多请搜索..)男1：家庭是社会的细胞，是社会治安综合治理工作的基础。女1：人人平安，事事平安，家家平安，是“打造平安新邵，构建和谐社会”的目的，是建设社会主义新农村的重要内容。

男2：为了努力建设“和谐、平安、小康”的社会主义新农村，去年，县委、县政府决定开展星级平安家庭评比活动。

女2：一年多的时间以来，各单位、各乡镇慎重推荐，组委会认真评审，共评出五星级平安家庭10户，四星级平安家庭100户。

男1：今天我们在这里举行新邵县“平安之星”大型颁奖文艺晚会就是要对10户五星级平安家庭进行现场表彰。

女1：今天的晚会，既是一场表彰的盛会，为我们的星级平安家庭系上荣誉的绶带，更是“打造平安新邵，构建和谐新邵”的动员大会。

男2：让我们唱响和谐之音，祈祷新邵平安，祝愿全县人民幸福

安康！

女2：接下来就请大家欣赏大型瑶家歌舞《瑶家情韵》（主持人下，音乐起）

2、民族歌舞《瑶家情韵》 表演单位：特邀（曲毕，追灯追主持人）

女1：有一句很经典的话叫做“每一个成功的男人后面总有一个贤惠的女人”，的确，男人的成功离不开家庭的支持。如果男人是杠杆，那么家庭就是他撬起地球的支点。

男2：再坚强的男人都有他脆弱的一面，再叱咤风云的男人也有他柔情的一面，事业再辉煌的男人也需要回家，男人成就事业，家庭成就男人。

女1：我县的骨干企业龙山矿业有限责任公司董事长是一名事业有成的男人，在他的背后有着一个贤惠的妻子，一个温馨的家庭。

男2：巍巍龙山见证了周德卿的青春岁月，见证了他的爱情与家庭，也见证了他的理想与事业。

（音乐起，灯光以蓝、黄、红为主基调，侧光黄）

3、散文诗朗诵《龙山可以做证》 朗诵者：彭泽民、曾慧玲（男2：因而，我们评比星级平安家庭，不但要看这个家庭是否和睦、温馨，还要看这个家庭在社会上的形象与影响，为社会所作出的贡献。

女2：下面进行我们今天晚会的 一名普通干警，经常与妻子在工作之余和街坊邻里促膝谈心，调解邻里纠纷，宣传国家法律、政策，传授防火防盗知识，得到邻里群众的交口称赞。

女 1： 请 上台为获得五星级平安家庭陈雄杰家庭颁奖 男2：“老有所为，老有所乐”，是家庭平安、和谐、幸福的象征，老人更是家庭和社会的宝贵财富。

女2：今天为我们唱起和舞起这首《唱起春天的故事》的就是我县的中老年艺术团的朋友们，下面就让我们用热烈掌声欢迎中老年艺术团带来的舞蹈《唱起春天的故事》。

4、舞蹈《唱起春天的故事》 表演单位：中老年艺术团

女2：在我们五星级的平安家庭中每一个成功的的男人后面都有一个女人在默默地奉献着，每一个见义勇为的男人后面都有一个女人在无私的支持着，她们为了什么？她们不为什么！只因为她们是他们的妻子，她们是他们的爱---人！请欣赏男女声对唱《爱人》

5、对唱：《爱人》 表演单位：特邀

男1：骑自行车在我们日常生活中

是经常见到的，不足为奇，但是在小小的舞台上能把自行车骑得花样百出就不多见了，而且它还能象玩杂技一样给我们带来许多乐趣和欢笑，接下来请欣赏让您开怀一笑的车技表演

6、车技： 表演单位：特邀

（争、解放战争，走过历经磨难的社会主义建设时期，走进改革开放的历史大潮。

男1：在不同的历史时期，中国共产党经受了严峻的考验，然而“立党为公、执政为民”始终是我们党的立党之基。

女1：今年以来，我县广大党员围绕“三最”活动开展调研，排忧解难促发展，将满腔热情献给了党的事业。接下来请欣赏男声独唱《把一切献给党》

7、独唱：《把一切献给党》 演唱：何中坚

男2：孩子是祖国的希望，是民族的未来，他们是早上八九点钟的太阳，愿他们同伟大祖国一同成长，一同飞翔。接下来请欣赏少儿舞蹈

8、少儿舞蹈

表演单位：华洋培训班 女1：请获得五星级平安家庭的朱甲根家庭上台领奖。男1：请 上台为获得五星级平安家庭朱甲根家庭颁奖。女1：好一个感人的故事，一个女人，用一双柔弱的肩膀撑起一个风雨飘摇的家庭，上有年迈的双亲要赡养，下有一对儿女要求学，还有病中的丈夫需要照顾，这其中的辛酸与苦痛是常人难以想象的。这是一种多么强烈的责任感，多么伟大的爱心，从朱甲根身上我们可以感觉到孝心的可贵、爱情的无私、母爱的神圣、还有生命的顽强与家庭的凝聚力！

男2：接下来请获得五星级平安家庭的刘晓玲家庭上台领奖 女2：（在获奖家庭上台之际宣读颁奖词）：她上有老下有小，几乎同时和丈夫一起下岗，生活顿时陷入困境，但刘晓玲夫妻俩自强不息，相濡以沫，孝敬父母，培养孩子。12月，刘晓玲凭着自己的努力当选为酿溪镇新涟街社区劳动保障专干，到新岗位后，她工作兢兢业业，热心公益事业，得到群众的一致好评。

男2：请 上台为获得五星级平安家庭刘晓玲家庭颁奖 男1：接下来请获得五星级平安家庭的曾香娥家庭上台领奖。女1：（在获奖家庭上台之际宣读颁奖词）：曾香娥，一名普通的环卫工人，十五年如一日坚守工作岗位，她负责的街道总是最清洁的街道。她每天起早贪黑，得到了家人最深的理解和支持。他们言传身教，一对儿女工作虽然平凡，但在单位上积极努力，业绩突出。

男1：请 上台为获得五星级平安家庭曾香娥家庭颁奖 女2：接下来请获得五星级平安家庭的钟外秀家庭上台领奖 男2：（在获奖家庭上台之际宣读颁奖词）：20年前，钟外秀丈夫

在为了保护国家财产，被歹徒打伤头部继发为外伤性精神病，1992年逝世。年仅38岁的钟外秀，独自带着12岁的儿子和6岁的女儿，靠着每月45元遗属补助艰辛度日，她给人当过保姆，进工厂做过零时工，在农村干过繁重的农活，至今还每天在大街上擦皮鞋。就这样含辛茹苦，将一对儿女送进大学。

女2：请 上台为获得五星级平安家庭钟外秀家庭颁奖

男1：几名女性的故事人让人为之动容，从她们的故事里我们可以看到母爱的伟大，可以感受到母爱的真挚。她们的故事感动着你，感动着我，感动着上苍，感动着大地。就让我们衷心祝福她们吧：好人一生平安！下面请欣赏女声独唱《感动中国》

9、女声独唱《感动中国》

男2：器乐独奏是大家喜闻乐见的一种表演形式，而今天上台为我们表演的却是大家非常少见的多种器乐的演奏，到底怎么样，下面就请大家先鼓掌后欣赏。

10、器乐独奏 表演单位：特邀

女2：家是温馨的港湾，家是心灵的驿站。家让我们风雨同舟，家让我们荣辱与共。家庭，需要和和美美。家庭，需要平平安安。接下来请欣赏歌舞《家和万事兴》

11、歌伴舞《家和万事兴》 表演单位：特邀

女1：一年一度桃光俏，今年春光更妖娆。为有平安值千金，众志成城气势高，新邵人民是勤劳的人民，是勇敢的人民，是谦和的人

民。让我们在新的一年里共建新邵和谐，共创平安新邵。下面请欣赏舞蹈《建设和谐家园》

12、舞蹈：《建设和谐家园》 表演单位：新邵五中（曲毕全体主持人上）

14、结束语

男1：因为有平安，天空变得更蓝，因为有平安，笑容更加灿烂。女1：因为有和谐，大地变得更美丽，因为有和谐，心情更舒畅。男2：平安是我们的目标，平安的社会环境需要全社会成员的共同努力。

女2：幸福是我们的追求，幸福的生活来源于和谐的社会环境。男1：和谐的社会环境是我们每个人的生活享受，让我们携手打造平安新邵，构建和谐新邵。

女1：今晚的晚会到此结束。男2：祝观众朋友们 合 ：合家幸福，万事如意！j推荐

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“平安之星”大型颁奖文艺晚会演出台本

文艺座谈会讲话

今天正好是5月23号，就是毛主席在延安文艺座谈会讲话，做总结的那天。那个座谈会开了3个礼拜，不到1个月。5月2号做的开场白，5月23号做了这个总结。我刚才打车来的路上，拿着这个“讲话”在那读，司机一看很奇怪。多少年没看有人拿毛选了。我上次来讲也拿了这本。我拿着这个讲话，一边温习找找这个感觉。

“讲话”的内容，我们中文系的都比较熟，我们很小的时候就知道这个“讲话”的基本内容，但是那时候说实在的没怎么往心里去，因为觉得他讲的特别简单明了，大道至简，我们没有去想这个大道，总往简的方面去想，觉得这个很朴实的道理没什么可琢磨的。到80年代的时候，我们很轻易的把它给抛弃了。

80年代我们一上大学，就去学高深的文艺理论，主要是西方的，一进大学就读克罗齐，从《拉奥孔》开始一路读下来。我现在觉得很多人是歧路亡羊，在小道上奔跑，奔跑奔跑就忘了这个大道。到了90年代，万流归海。发现老毛是站在一个制高点上，说一千道一万，他又总结回来，由于他是面对那些人，对延安的文艺工作者来讲啊，他们不可能采取那种学术研讨会的方式。他这个“讲话”本身就是简洁明了的。我们不能说这个“讲话”就能解决所有问题。我们可以探讨很多细节，他讲的比较简单，但是这个大问题，我觉得是有一个当下针对性的。我也不断地反思这个大问题。一个就是立场问题，就是重提我们今天是为什么人的问题，他讲的是文艺，我想可以扩大到文化工作。我们做的整个文化工作，包括文艺为什么人的问题。

毛强调四种人。工农兵和小资产阶级知识分子。他没有忘记知识分子，没有忘记市民。我们今天这个环境是一个什么样的环境，今天这个环境有什么变化？今天我们的文化工作，总体上不是为工农兵的，已经明显发生了偏差。所以我，在我的工作实践中，我努力地调试，调整。更大程度上倾向于底层的劳动者。我也的确有一部分的工农兵读者，的确有。最近有一个北大保安，叫做张进京，他天天看我的博客。他现在开始读书，读正经书。解放军的基层官兵，我也接触一些，他们读我的一些书。但是我反思，总体上仍然未能改变我的小资产阶级立场。我还是过着一个小资产阶级的生活。基本倾向和情趣还是这样的。但是我愿意向讲话所指出的方向，不断地靠拢。在这个讲话里边，毛泽东也说过了，他自己也有个转变过程，别人的衣服，如果是知识分子的，他可以穿，如果是劳动人民的，他觉得别扭，他不能穿，人总是有一个过程的。我也有一个过程，努力地和三教九流的人接触。我倒是一直是这样的，没有改变过。我从小就觉得那些学习成绩好的同学没什么劲，从小就是和坏孩子打交道。我现在也喜欢在小饭馆里吃饭，跟一些民工说话等等。但是我 现在这样做的时候，我的立场仍然是一个士大夫的立场，仍然是带着我的趣味，好像有一个东西是不可改变的。这是一个困惑。我就想，我们以前大量知识分子被改造后，为什么产生了怨恨、抗拒，然后到今天反攻倒算。我昨天看了范曾的回忆录，他说他到五七干校去劳动，他看成是一个迫害。但是范曾对毛泽东还是很有感情的。他还喜欢毛泽东的诗词，但是对那段生活，大部分那些人都有一种抗拒。

所以我想这个立场改造，是不是一个不可能完成的任务？有时候我就想这个问题，到底改造到什么程度。这就像儒家所说的无限的自我修养，这个无限的自我修养，对人要求到一个什么程度，我觉得这是一个问题。讲话用了很大的篇幅，掰开揉碎地讲要为什么人，为工农兵，为什么？这个讲话有一个环境，当时是抗日战争这个情况，我觉得中国今天的这个状况，现在到底什么是最重要的？我觉得现在阶级斗争和民族斗争都空前尖锐，实质上的尖锐。但是在文化层面，没有得到显扬，人们群众意识不到。从文化工作角度来说呢，我们工作没有做到位。

在阶级斗争和民族斗争中，这两者相比，应该更倾向于哪个？我觉得我们目前策略上应该更倾向于民族斗争。其实正是我们这些人，在努力地团结最大多数的同胞，宽容一切可以宽容的人。我觉得不宽容的，恰恰是那些利益集团的代言人。他们是非常不宽容的。毛泽东讲的两个标准，一个是政治标准，一个是艺术标准。政治标准第一。政治标准这一条，压迫者统治者利益集团，他们是做得最好的。从国家来说，美国是做得最好的。我在多年的观察思考中发现，美国是最讲政治的，都讲到每个人的骨子里。美国人基本上都有这个政治嗅觉。你一旦流露出对毛泽东的好感，他立刻整个身体都变化了。他就把你挂到一个文件夹里去了，他对这个文件夹敬而远之。他们这个政治工作是做得这么好，实际上他这是政治挂帅。但是他给你扣的帽子是你讲政治。政治那个东西，它是一个制高点，天王山一样的，他是要打掉你的政治意识，他却老要保持政治意识。这是一个必须要争夺的问题。我觉得这些年来我们对这个问题是比较糊涂的。包括我自己，因为我在文学方面有士大夫的情趣，我有时候也会忽略掉一些问题。比如说前两年的那个《色戒》，一开始我没注意，后来是黄纪苏提醒我，我赶快去看，原来这个问题这么严重。很多时候，我们忽视了政治标准。我觉得现在尤其要强调这点。因为政治标准讲的，不是一个口号的问题，而是一个对谁有利的问题。对哪些人有利，对哪些人利益大，对哪些人利益小，我觉得目前在国内，我们要把这个问题向人民讲清楚，任何事情都有利有弊，但是对谁有利对谁有弊，这个利益的大小，要讲清楚。

教师座谈会讲话致辞 篇2

一、关于建设学习型党组织

建设学习型党组织, 是党中央向全党提出的重大任务和明确要求, 充分体现了我们党对新形势下党的建设规律的清醒认识和自觉把握。高校建设学习型党组织既是贯彻落实中央和省委部署的需要, 也是实现高等教育又好又快发展的内在需求。

自中央提出建设学习型党组织以来, 省委高校工委、省教育厅和各高等学校认真贯彻落实中央和省委部署, 把建设任务摆在突出位置, 紧密结合高等教育改革发展实际, 精心谋划、周密部署、扎实推进。8所高校被确定为全省建设学习型党组织示范点, 高校建设学习型党组织工作取得了明显成效, 呈现出良好态势。

一是高度重视, 扎实推进。省委高校工委和省教育厅成立领导小组, 出台实施意见和2010年度工作方案, 召开推进会议, 对全省高校建设学习型党组织工作进行了全面部署。建立领导联系点制度, 深入高校调研和指导工作, 成立多个检查组, 由领导带队进行专项督查。各高校把建设学习型党组织作为重要政治任务, 摆上突出位置, 成立组织机构, 制订实施意见, 周密安排部署, 主要领导亲自负责, 有关部门通力合作, 确保建设工作有效开展。

二是领导带头, 率先垂范。按照建设学习型领导班子和学习型领导干部队伍的要求, 各高校领导干部带头制订学习计划、带头坚持学习制度、带头开展辅导宣讲、带头撰写体会文章。黑龙江大学、黑龙江中医药大学、哈尔滨德强商务学院领导班子带头坐下来读书, 带头钻进去思考, 带头沉下去调研, 带头请上来评学, 带头走下去辅导, 发挥了领导班子的表率作用。

三是丰富载体, 创新形式。各高校不断适应时代发展趋势, 贴近党员干部的思想实际, 活化形式、丰富载体, 拓宽渠道、延伸领域, 提升了学习活动的吸引力、感染力。哈尔滨师范大学“狠抓‘学、讲、研、用’4个环节, 深化党员干部理论学习”的特色做法, 受到中宣部充分肯定, 作为成功经验被新华社、人民日报、中央电视台、中央人民广播电台、光明日报等媒体重点报道, 成为全省建设学习型党组织的先进典型。

四是联系实际, 学以致用。各高校牢牢把握“培养什么人, 怎样培养人”这一根本问题, 坚持社会主义办学方向, 坚持理论联系实际, 把建设学习型党组织与创先争优、加强基层党组织建设和思想政治工作相结合, 紧密联系学校改革发展实际, 努力做到学以致用, 用以促学。哈尔滨工业大学以学习型党组织推动世界一流大学建设, 为加快学校发展凝聚了强大精神动力;东北农业大学、黑龙江科技学院、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院等高校推进学习型党组织建设成果转化, 积极探索高校和地方政府合作的新思路、新模式, 有效地提高了服务地方经济社会发展的能力和水平。

五是健全机制, 提供保障。各高校不断建立健全考核评价机制、述学评学考学机制、激励保障机制, 坚持用制度管学习、促学习, 使学习型党组织建设逐步由“抓活动”向“常态化”转变。

在肯定成绩的同时, 我们也应看到, 我省高校学习型党组织建设活动进展还不平衡, 个别高校重视程度有待提高, 活动载体有待丰富, 考核机制有待完善, 理论联系实际有待加强, 等等。这些问题影响和制约着全省高校学习型党组织建设的深化发展, 我们要高度重视, 在今后的工作中认真研究解决。

当前, 全省高校要坚决贯彻中央和省委的决策部署, 全面落实教育部党组关于进一步抓好教育系统学习型党组织建设的通知精神, 以更大决心、更大力度、更有效的措施, 推动学习型党组织建设不断取得新成效。

一是进一步加强理论武装, 不断提高党员干部的理论水平。从2010年年底到2011年“五一”前后, 要围绕学习贯彻党的十七届五中全会、省委十届十四次全会、全省教育工作会议和教育规划纲要, 集中开展形势政策宣传教育, 引导广大师生增强政治意识、大局意识、责任意识。要以纪念建党90周年为契机, 采取各种有效形式组织师生员工深入学习党的理论、党的历史、党的知识, 运用好马克思主义理论研究和建设工程成果, 更好地推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进学生头脑。

二是突出党员主体作用, 不断增强党员主动学习的能力。广大党员要从实际出发, 干什么学什么, 缺什么补什么, 开展多层次、个性化学习。要通过学习, 深化对“六个为什么”、“七个怎么看”、“四个重大界限”的认识, 切实增强政治敏锐性和政治鉴别力, 在举什么旗、走什么路、朝着什么目标前进等根本问题上旗帜鲜明、立场坚定, 自觉同党中央保持一致;要通过学习, 深入理解和自觉践行社会主义核心价值体系, 进一步坚定理想信念, 树立正确的世界观、人生观、价值观, 培养高尚的道德情操和健康生活情趣;要通过学习, 自觉加强党性锻炼和修养, 讲党性、重品行、做表率, 始终保持先进性和纯洁性, 使学习的过程成为不断改造主观世界的过程。党员领导干部要在学习型党组织建设中, 身体力行、率先垂范, 带头学习、带头研究问题、带头推进改革创新, 在引领学习活动方向和风气, 特别是在研究建立促进党员学习积极性的内在动力机制上想实策、出实招、求实效。

三是弘扬优良学风, 扎实推动高等教育新一轮改革发展。当前, 全省高校要把贯彻落实全省教育工作会议精神, 全面实施教育规划纲要作为学习型党组织最重要的载体, 最突出的实际, 纳入重要议事日程, 统筹安排, 迅速掀起学习宣传贯彻热潮。要以规划纲要为指导, 结合实际, 尽快编制完成本校“十二五”发展规划, 并制订出台操作性强的配套措施。要着眼贯彻落实省委省政府建设“八大经济区”、实施“十大工程”各项任务, 进一步推进高教强省建设, 把“五个一批”和“五个服务计划”及各项子规划建设工作落到实处, 努力为全省经济社会发展提供智力支撑和人才保障。

四是坚持改革创新, 积极探索新方法和新途径。高校在建设学习型党组织中, 要紧密联系实际, 形成与基层党组织和党员特征相适应的学习方法和途径。深入开展创建学习型党委、学习型党支部 (总支) 、学习型领导班子和争当学习型党员活动, 促进学习型大学、学习型院 (系) 、学习型教研室、学习型班级建设活动。通过组织互动式学习、体验式学习, 运用学习讲坛、读书会、报告会、知识竞赛、参观考察等丰富多彩的学习活动, 不断增强吸引力和凝聚力。加强学校党建和思想政治工作网站、专栏建设, 建立和完善学习交流平台, 拓展学习阵地。充分发挥党校在党员教育培训中的主渠道、主阵地作用, 努力改进培训方法、不断提高培训质量。依托“党员之家”、党建先锋网、党员QQ群、“青年马克思主义者培养工程”等平台, 开展丰富多彩的党员学习教育活动。利用博物馆、纪念馆等爱国主义教育基地和学校社会实践基地, 通过“走出去、请进来”等方式, 推进学校与社会各界共建党员师生教育培训基地。积极探索建立以学生会、学生公寓、学生社团为主要依托的大学生党员学习型组织, 不断拓展学习型党组织建设的途径。

五是建立健全制度, 确保学习活动持续有效开展。各高校要着眼长效机制建设, 在建立制度、完善制度、提高制度执行力上下工夫。认真总结各级党组织的新经验, 及时用制度形式固定下来, 并根据形势变化不断发展完善。要建立健全集中学习和交流、“三会一课”、党员干部培训和调查研究等制度, 形成党员干部学习的制度体系。要加强对学习过程的管理, 建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度, 努力形成党员干部自觉学习的约束机制。进一步完善成效考评制度, 量化考核内容, 创新考核办法, 完善考核措施, 把学习情况、成果作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容, 把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部的重要依据, 形成注重学习的用人导向, 把学习型党组织建设情况作为党建评先选优、文明单位评比的重要内容。坚持分类指导, 根据各级党组织和党员的特点, 进一步细化建设标准, 有针对性地开展活动。

二、关于思想政治理论课教师队伍建设

近年来, 在省委、省政府的领导下, 省委高校工委、省教育厅及各高校认真贯彻落实中央16号文件及其配套文件精神, 以实施课程设置新方案为契机, 大力加强思想政治理论课建设, 取得了明显成效。案例教学在全国产生影响, 理论网站辅助教学被广泛关注, 课题制教学、实践教学等教学方法改革不断深化, 教学的针对性和实效性明显增强;积极推行教师准入制度, 对教师的政治素养、业务能力、学历层次、科研成果、教学效果进行综合考评, 择优录用优秀者担任思想政治理论课教学工作, 思想政治理论课教师数量比2005年增长了28%, 为提高教学质量奠定了人才基础;聘请全国马克思主义理论研究和建设工程专家、知名学者, 对全省高校1600多名专兼职思想政治理论课教师进行了多轮全员培训, 教师的综合素质和业务能力明显提高;学科建设快速发展, 已建立马克思主义理论与思想政治教育7个二级学科博士点及6个一级学科、45个二级学科硕士点, 为思想政治理论课提供了有力支撑。

尽管我省高校思想政治理论课建设取得了可喜成绩, 但与先进省市相比, 与中央和省委的要求相比, 与广大学生的期待相比, 还面临不少困难和问题。当前, 我们要进一步贯彻落实中央16号文件精神, 贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要, 切实提高思想认识, 完善工作措施, 加强组织领导, 努力用创新的思路、创新的举措和创新的成果, 开创我省高校思想政治理论课工作新局面。

(一) 提高思想认识, 切实增强搞好思想政治理论课建设的责任感紧迫感。

党和国家历来高度重视大学生思想政治理论课建设, 近年来中央陆续出台了一系列文件和规定, 中央领导同志作出一系列重要批示。省委也多次就深化高校思想政治理论课改革提出明确要求。2010年, 省委书记吉炳轩同志、省委副书记杜宇新同志相继到高校为大学生作形势报告, 这既是我省贯彻落实中央关于加强思想政治理论课教育教学的重要举措和生动体现, 也为我们进一步深化思想政治理论课改革指明了方向, 增添了动力。

各高校务必深刻认识加强思想政治理论课建设的重要性和紧迫性, 站在政治和全局的高度, 站在历史责任的高度, 切实把这项工作摆上重要议事日程。党政主要领导要按照社会主义政治家、教育家的标准严格要求自己, 高度重视思想政治理论课建设, 以更多的精力、更有效的措施切实抓好思想政治理论课建设, 这不仅仅是教育教学管理的问题, 更是严肃的政治问题、责任问题。

(二) 突出工作重点, 扎扎实实落实好思想政治理论课教师队伍建设各项任务。

当前和今后一个时期, 要深入贯彻落实全国高校思想政治理论课教师队伍建设工作会议精神, 总体要求是:以加强师德建设和提高教师业务水平为中心, 以机构建设和学科建设为依托, 以政策支持和体制机制为保障, 培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理, “让党放心, 让学生满意”的教师队伍, 使思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程, 确保全面实现教学状况明显改善的目标。

一是切实加强教学科研组织机构建设。按照教育部要求, 各高校都要设置独立的、直属学校领导的思想政治理论课教学科研二级机构, 该机构既是思想政治理论课教学部门和马克思主义理论研究机构, 又是马克思主义理论学科点的依托单位。目前, 少数高校在这一问题上还在等待、观望。设置独立的思想政治理论课二级教学科研机构, 中宣部、教育部的要求是明确的, 必须落实。分散了的, 要集中起来;合并了的, 要独立出来;层级低的, 要提高上来;已经建立的, 要进一步加强。各高校, 特别是党政一把手必须下定决心, 切实理顺思想政治理论课教学科研组织的机构设置。省委高校工委和省教育厅将就这一问题进行专项督查, 限期整改。要将思想政治理论课教学科研组织负责人遴选配备和培养培训工作, 纳入学校干部队伍建设规划, 选拔政治强、业务精、作风正、懂管理的学术带头人和骨干教师, 作为思想政治理论课教学科研组织负责人。

二是认真做好思想政治理论课教师的选聘配备工作。按照中宣部和教育部加强思想政治理论课教师队伍建设意见要求, 各高校全力实现本专科思想政治理论课专任教师总体上要按不低于师生1∶350～400的比例配备的硬性要求。实行教师任职资格准入制度, 新任教师原则上应是中国共产党党员, 具备相关专业硕士以上学位, 工作期间应兼职从事班主任或辅导员工作。在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的, 不得从事思想政治理论课教学。要建立开放、灵活的人才配置机制, 鼓励校内相关专业学术带头人和教学骨干、积极聘任社会各界专家学者和领导干部, 承担一定课时的思想政治理论课教学。有条件的高校应积极探索建立校际之间的教学协作机制。

三是不断强化思想政治理论课教师队伍的培养培训工作。逐步完善有重点、分层次、多形式的培训体系, 努力使培训工作经常化、制度化。要按照专业化要求, 制定五年规划, 实施全员培训、骨干研修、在职攻读博士、中青年优秀人才择优资助、海内外学习考察计划。实施项目带动工程, 大力推进教学内容、方法研究、教学成果和教育教学规律等项目工程。力争经过几年的努力, 使全省高校思想政治理论课教师的学历层次和整体素质有明显提高。特别是要努力造就一批学贯中西、师德高尚、有一定影响的学术骨干和中青年专家。要大力发现、培养、表彰教学能手、先进单位和优秀教师, 营造学先进赶先进的良好氛围。

四是大力加强学科建设。进一步凝练学科方向, 汇聚学科队伍, 完善二级学科体系, 为思想政治理论课提供对应支撑。规范学科管理, 重点放在为思想政治理论课教学和师资队伍建设服务上来。国家明确要求, 思想政治理论课教学科研机构必须承担起马克思主义理论学科建设任务, 马克思主义理论学科点必须设在这一机构中;马克思主义理论学科的学术骨干必须是思想政治理论课的教学骨干, 必须承担思想政治理论课教学任务。省委高校工委和省教育厅将对学科建设进行专项检查, 并迎接教育部的督察督导, 达不到标准的要限期整改。有关高校要严格按照教育部要求, 该规范的规范, 该调整的调整, 彻底解决思想政治理论课和马克思主义理论学科“两张皮”问题。

五是加强制度建设, 为思想政治理论课教师队伍建设提供保障。建立健全教学保障机制, 按照学分学时对应原则, 确保思想政治理论课的教学时数。建立教学督导制度, 加强教学质量的管理和监督。设立思想政治理论课教学专项经费, 按照每生每年专科不低于15元、本科不低于20元的标准, 从收缴学费中提取专项经费用于思想政治理论课教学, 并随着学校经费的增长逐年增加。完善教师表彰奖励机制, 在专业职务评定、科研成果立项、外出进修学习等方面实施政策倾斜, 在教育系统各类教师表彰体系中, 对思想政治理论课教师的评比确定相应比例, 进行统一表彰, 并及时发现、树立思想政治理论课教师先进典型, 加大宣传推广力度。

(三) 加强组织领导, 确保思想政治理论课教师队伍建设扎实有效。

重阳节老教师座谈会致辞 篇3

敬老爱老是中华民族的优良传统。今年农历九月九日是重阳节，九在数字中有长久长寿的含意，秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，人们对这个节日历来有着特殊的情感。传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的美好节日。值此重阳节来临之际，离退休人员工作处（党总支）谨向全体离、退休老领导、老教师和老同志们致以节日的问候！向您们在学校创建、发展和改革中付出的努力和贡献致以崇高的敬意！

前人栽树，后人乘凉。饮水思源，我们永远不会忘记，在学校发展的历史进程中，作为老领导，是您们带领广大教职员工，艰苦创业、为今天新的海南大学奠定了良好的发展基础；作为老教师，是您们诲人不倦、无私奉献，培育了无数的优秀人才；作为老职工，是你们立足岗位，勤勤恳恳，用智慧和勤劳的双手推进了学校的快速发展。学校有今天的成就，您们是功臣。离开工作岗位以后，你们仍一如既往地以深厚的爱校之情，时刻关心学校的建设与发展。您们有的继续教书育人，有的任教学督导员，有的任特邀党建组织员、有的搞科研，有的为学科和专业建设献计献策。您们发挥着余热，为建设发展中的“211”工程大学作出了积极的贡献，您们以实际行动，践行了“科学发展观和三个代表”重要思想，谱写了最美好的夕阳人生！

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。衷心地希望全校离退休教职工老有所乐，老有所养、老有所为；更期盼您们一如继往地关心学校的改革与发展，为把学校建设成为国内一流、国际知名的特色学科而努力！

高三教师座谈会讲话 篇4

大家晚上好，今天，我们在这里举行2013届高三第一次毕业班教师会，今天是9月19日，高考的脚步正在向我们走来，社会在关注我们、家长在关注我们，学生在期待我们，希望我们在2013年的高考中再创佳绩，今天我们举行这次会议，就是为了给大家鼓励，给大家加油，全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来，积极迎考，做到备考有信心，过程有恒心，解决问题有耐心。

教学工作是学校工作的中心工作，高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面，我就2013届高考形势讲以下几点：

一、良好的开端是成功的保证。

为了有一个良好的开端，我们必须统一思想，加快磨合，正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会，明确2013年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会，要求各班召开好每一次主题班会，教育同学树理想，爱集体，展新貌，迎挑战。第三是开好学生与学生家长会，让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外，开诚布公地向全体同学提出任务，宣布整个高三复习分成三个阶段：第一阶段就是9月、10月、11月，这3个月目标为正确定位适应阶段，要求每位同学尽早进入毕业班的状态，每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发，制定自己的奋斗目标，进而考虑自己今后报考大学的意向，这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法，主动适应高三学习节奏，通过强化训练和合肥一模以后，让学生经历甜酸苦辣的磨炼，在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气，从而使一批同学崭露头角，确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴，迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校，高标准，严要求，树理想，勤学习，肯吃苦，紧跟老师复习，提高复习效益。

二、面临的形势：

1．2012届高考创造了比较理想的成绩，给我们13届高三信心更给我们带来了压力。

2．本届毕业班学业水平测试，我们取得了优异的成绩，为我们迎接高考提供了有利条件。

3．本届毕业班在历次考试中稳步攀升，学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。

4．本届毕业班，学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。

5．本届毕业班高三班主任配备、教师配备，实现了较好的优化组合，班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。

6．我们的不足：①从横向范围来看比较，我们的生源基础与相比有差距。但是差距不大。

②复读生在2013年高考中所占的比例有所下降。③高考研讨气氛不浓。

④信心不足。表现在确定班级目标生的目标不高。⑤地理局限和兄弟学校的快速发展 ⑥未能够充分发挥年级部和备课组的作用

⑦加大高考奖励，逐步完善我校高考奖励制度（如部分班级外出旅游、或出境旅游等）

三、树立四种意识：

1．目标意识：教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生，无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。给本届毕业班高三的具体目标：

2．高三意识：从今天开始我们全体高三同仁就是决战2013年高考，咬定目标，高效利用好一切时间。

3．团队协作意识：一个团队只有团结协作才能出效益，一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体班级集体还是年级部集体，只要我们团结协作，我们就会无往而不胜。

4．敢为人先的意识：在全县兄弟学校面前，我们要敢于争先；在年级部我们班级组要敢于在本年级争先；在本学科所有同仁面前，我们要敢于争先。竞争是为了更好的合作，和谐竞争是我们共同的目标。

四、强化高度的责任感 高考成绩的好坏，直接关系到我校教育在群众心目中的形象，关系到学校的声誉和办学前景，希望在全体同仁要以高度的责任感，切实做好高三教育教学各项工作，要全方位了解所带班级学情，发现问题及时解决，认真分析、研究工作的优势与不足，快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求，认真分析、研究近年各地的高考试卷及安徽省2012年的高考说明，尽快高考靠拢。总之我们要强化管理，聚精会神搞教学，扎扎实实抓管理，注重实际效果，调动学生学习的积极性和主动性。要开展有效的培优工作，想方设法增加高分段人数。要根据实际，加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心，既给予学习方面的重点指导，又给予身心方面的关怀和调节。五、三个层面工作

第一层面：毕业班的教师工作层面。学生管理强调实效性。在复习备考中，各班级要根据以往历次检测的情况及对学生今后发展潜力的评价，认真细致地进行个体分析，区别定位，我们对教师提出的口号是“培养尖子生，推进目标生，扶助后进生”。为了让更多学生能读上大学，我们要重视辅导课的开设，分科、分层次对学生进行辅导。通过检测，找出其薄弱科，集中分科辅导；对优秀生、目标生、体艺类学生分层次进行辅导。做到定时间、定地点、定内容、定对象、定教师，要求每一位教师都制定相应的辅导计划，负责到底。在对目标生辅导工作中，我们主要抓好以下两个方面：一方面，我们要对每个目标生建立成绩跟踪档案，每个科任教师每月或每次测试都要对他们进行分析、定位，及时了解每个目标生的发展趋势，尤其是一调、二调后，我们对所有目标生再进行临界定位，采用“面批”、“面谈”“人盯人”等灵活方式对他们进行辅导。另一方面，在开展目标生的辅导进程中，既要求任课教师明确学生的弱点和弱项，又要使学生也充分认识到自身的不足之处，既要抓重要知识，更要抓学生的得分点，同时要求辅导教师从学习、身体、生活等各个方面全方位关心目标生，使目标生的辅导工作做出成效。

1、每位老师要树立正确的质量观、人才观。我们要求老师处处、事事要以全体学生发展为本，要成立以班主任牵头的班级目标生监控小组（联产承包责任制，将每个学生承包到每一个科任教师），要求教师无条件地贴近学生，特别关心弱势后进学生，包括深入班级的答疑和预约面批、对学生的义务辅导等等。

2、其次我们要求每位高三毕业班老师争当负责任的教师，要以自己的言行无愧当好铸造学生正确人生观的领路人，无愧当好引领学生进入科学殿堂传授知识的启蒙者。

3、教书育人必须要有扎实过硬的专业知识，因此我们要求教师关注信息、精心备课，以过硬的教学质量取信于家长和学生。我们提倡理科类的作业习题每个科任老师必须事先做，文科类教师不能拿教师用书照本宣科，习作指导除了找相应的例文外争取能亲自动手写三到五篇范文。

4、细微之处见真功。

我一直崇尚一个理念：常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。好的班级、好的学科都有知自己的绝招，比如：有针对性的检测（自己组卷、手写或剪贴），指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。正是这些微细之处的提炼与升华，才使得我们那些成绩优秀的教师始终立于不败之地。

主要是完善管理手段，培养良好班级风气。本届毕业班毕业生从表面上来看是历年最要希望的一届，这与我们最强的班主任队伍是分不开的，但是我校的生源起点较低这又是一个毋庸臵疑的事实，有部分学生的学习目标不明确，学习欠缺自觉性和积极性，对目标的追求缺乏动力，就算是学习刻苦的同学，对能否考取理想的大学也缺乏信心，因此在进入高三，我们就坚持抓好两个方面工作，一方面，坚持抓好学生的日常行为规范，加强级风和班风建设，使年级逐步形成良好的学习氛围。另一方面，坚持对学生进行理想前途教育，使学生把长远目标和近期目标结合起来，坚持定期举行主题班会，对学生进行成功激励、情感激励，调整学生每一阶段的学习状态。高三开始更严格的班级管理，创立良好的育人环境，树立良好的班级风气。以班主任为核心，科任教师以副班主任身份积极投入到落班管理中去，加强了管理的力度，严抓学生日常行为规范，严抓课堂纪律，营造教好的学习环境和氛围，培养学生良好的学习习惯和方法，培养拼搏、进取的精神。要关心学生的学习、生活情况，密切注意学生的思想动态和心理变化，及时做好学生的思想工作和心理疏导；在生活上关心学生，主动、乐意帮助学生，解决学生生活上的一些困难，对学生做到“四心”：即“爱心、关心、耐心、恒心”；“四多”：即“多沟通、多鼓励、多帮助、多疏导”，做到爱生如子女，爱生如弟妹，促使学生全情投入学习。

第三层面就是管理层面。学校领导要关心教师、信任教师、尊重教师，充分调动全体教师的积极性，同时要在人力、财力、物力上给予高三毕业班工作大力的支持，学校各部门都要为高三毕业班工作开绿灯，使高三毕业班工作得以顺利进行。

在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说： 丢失一个钉子，坏了一只蹄铁； 坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，伤了一位骑士； 伤了一位骑士，输了一场战斗。输了一场战斗，亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。蝴蝶翅膀扇出的风可以给远方带来一阵飓风，不详细解释，说白了就是连锁效应，管理的一个很小的疏忽或者失误，可能带起来一系列的问题，所以各个部门都十分重要，尤其是各个部门对毕业班的协同管理。为其我做以下要求：

1、政策上各处室向毕业班倾斜，凡高三的科任教师的要求优先予以考虑和解决。

2、教学部门要抓好时间衔接点，统一思想，统一要求，每次月考前召开备课组长会议，分析学科进度与存在问题；每次月考后召开全体教师工作会议，反馈质量分析，商讨整改措施。至于班主任碰头会，几乎周周都要开，主要落实学生德育行为规范要求，统一工作政策。随时讨论、解决各种具体问题。

3、年级部要在抓先进、抓氛围、抓凝聚力上多想办法。

4、每个备课组都要通力合作精心组织好复习备考过程中的专题和月考制卷和大型考试后试卷的批改。（目前考试制卷的质量和试卷批改的质量我非常担心。）

2012年，在各部门、各位老师的努力下，我校高三年级全体教师荣辱与共，团结一心，较好的完成了高考任务，该如何吹响新的号角，该如何发展并完善自己,该如何用自己的努力使学校工作上一个更高的台阶„„我们坚信，只要我们脚踏实地就能喜气洋洋、锦上添花；只要我们有无愧的良心、无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献，我们就能战无不胜、攻无不克；我们要以2013年高考为契机，开创新局面，全力以赴力争圆满完成2013届高三毕业班的各项任务。

教师节座谈会教师代表讲话稿 篇5

大家下午好!

在第35个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师，能在今天的大会上发言，我感到无比荣幸。

9月，我从x师专中文系毕业，分配到x中学。转眼间，过去了，教师工作的艰辛我领略在心，教师职业的清贫我铭记在心。但是，12年来我也体会了教师的幸福与快乐。12年过去了，我已经不再年轻了，但是我在工作的道路上步伐依然矫健，我依然有着一腔热血，我那颗热爱教育事业，热爱学生的心还依然年轻。

作为一名墨红中学的教师，我深感自豪，十多年来，正是因为有了这样一个团结向上，永葆青春活力的集体，正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师，正是有了这样一片尊重教师的个性发展，呵护教师成长的丰厚土壤，中学才有了今天的进步与发展。

12年来，我品尝过了咸咸的汗水、涩涩的泪水、苦苦的失眠、酸酸的劳累、淡淡的忧伤。而今，我仍要说——作个教师，真好!作教师，让我的人生滋味如此隽永。教书育人，令我的人格可能趋于完美。今生为教师，我无悔!

我本是一个平凡的人，因为作了教师，让我的人生有了不同的意义。在茫茫世间，我只是一颗渺小的星星，我愿让生命的热量为教育事业而燃烧。我坚信，我的生命，必将在学生的身上得到延续!我的心灵，必将在学生的欢笑声中永远年轻!

教师座谈会讲话致辞 篇6

新华网消息, 中国文联5月17日在京举行座谈会, 纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年。全国政协副主席、中国文联主席孙家正出席座谈会并讲话。他说, 纪念《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年, 对于引导广大文艺工作者继承弘扬《讲话》精神, 发扬党的文艺工作优良传统, 坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则, 以饱满的热情投身先进文化建设, 努力开创文艺事业新局面, 具有十分重要的意义。中国文联党组书记、副主席赵实表示, 弘扬《讲话》精神, 要求文艺工作者必须树立以人民为中心的创作导向, 始终坚持与时代同行、与人民同心;必须加强文艺理论和评论工作, 努力开创文艺评论新风;必须自觉践行文艺界核心价值观, 大力加强职业道德建设。尚长荣、王晓棠、侯一民、李准、姜昆、冯双白、赵长青、宋祖英、王一川等9位艺术家、评论家结合自己的艺术实践, 畅谈了对《讲话》精神内涵和指导意义的理解, 表达了践行文艺界核心价值观, 以及为人民抒写、为人民放歌的信念。