广播员选拔(精选10篇)
一、活动目的为了丰富我校学生的课余生活,提高我校园广播节目的质量,做好学校各项活动的宣传工作,同时也为热爱播音主持的2012级新生提供一个展示自我的平台,我校团委决定于10月中旬进行罗城中学校园之声广播站2012新生选拔播音比赛。
二、活动宗旨:公平、公开、公正
三、活动规则:
1、参赛对象要求:全体七年级为主,八年级为辅,凡是语言表达能力强,普通话标准,均可自愿报名参加。
2、报名时间和办法:
校团委通过各班宣传委员下发报名表(一式三份),有意者可自愿填写(每班限报5人),截止日期为2012年10月16日(星期二),17日上午放学前统一交到校团委书记廖宗胜处,逾期不予受理。
3、参赛方式:
①比赛公分为自我介绍、念绕口令、文章朗诵三个环节 ②每位选手比赛时间控制在1—2分钟之内。
③一位选手进行比赛,同时三位选手候场。
4、评分要求:
①能准确地运用普通话、声音洪亮;
②语气、语调适当节奏恰当;
③表达感情自然。
5、奖项设置:本次活动将评出10—15名优胜者担任学校校园之声广播站播音员。
6、比赛时间、地点:
①时间:见教学楼通道通知,地点:校多媒体教室。②评委:由教师组成。
罗城中学团委
为了提升我校“校园之声”广播站的工作效率和质量,经校团委研究决定,在本周之内开展播音员选拔赛。具体内容如下:
一、参赛要求:每一个参赛者必须服从校团委播音工作的安排。如不愿服从安排,不准赛,不予授奖,如参赛且授奖后不服从安排,学校将在其《成长纪录》中给予“不诚信”记载。
二、参选对象:
初
一、初
二、高
一、高二年级的学生。
三、推荐名额:
各班推选2名(男、女各1名)如有优秀男选手,可多推1名男生。
四、选拔办法:
1、初赛:由于参赛选手多,工作量大,初赛采取面试办法:即由参赛选手自备50字以内的朗读材料,当作评委朗读,由评委当场确定。初赛分四组,一个年级为一组,选出10名(男女各5名)共40名参加复赛。
2、复赛:每个选手自备2分钟以内的朗读材料,不分年级分男女,选出20名(男女各10名)进入总决赛。
3、总决赛:
A、参赛选手自备3分钟以内的朗读材料,由评委打分。总分为8分。B、参赛选手现场抽题答(汉语拼音知识题)总分2分。AB两个分数合计起来为选手总成绩。
五、评奖办法:
分男女评出男女一等奖各1名,二等各2名,三等奖各3名,优秀奖若干名。
六、比赛时间:2010年12月8日至12日。
七、主要负责人:杨剑、付中飞。
特此通知
共青团沿河官舟中学委员会
2014年播音员主持人新星选拔赛启事
为发掘和选拔优秀广播电视播音、主持人才,打造衡水广播电视台的良好形象,更好地宣传衡水、展示衡水,服务衡水经济社会发展大局,衡水广播电视台决定面向全国举办广播电视播音员主持人新星选拔赛。
一、参赛条件:
1、身体健康,五官端正、身材匀称,热爱主持人事业,普通话标准,表现力强;
2、通过全国普通高考录取、国民教育系列全日制普通高等学历教育大学专科(含)以上学历;
3、年龄在18——35岁的男女公民;
4、男1.70米以上,女1.60米以上。
二、报名办法:
(一)报名时间:即日起至7月15日止。
(二)报名方式:报名采取现场报名、网上报名和电话报名三种。
1、现场报名:报名者须携带本人居民身份证原件、复印件、一张2寸近期正面免冠彩色照片及一张5寸生活照片,并详细填写大赛报名表,到衡水市红旗大街693号衡水广播电视台312房间报名。(报名表可来我台索取或登录衡水广播电视网下载)。
2、网上报名:登录衡水广播电视网报名
3、电话报名:报名者将上述证件及资料传真到报名地点。
传真电话:2125515
联系人:李锋锋
三、赛事流程:
大赛分四个阶段进行:报名、初赛、复赛、决赛。
(一)报名:凡符合条件的选手在月日前报名完毕。
(二)初赛:初赛将于2014年月日—日在衡水广播电视台指定地点举行,所有报名者均参加初赛。初赛所需道具、音乐光盘等自备。初赛内容
1、自我介绍;
2、指定稿件朗读。活动官方网站和衡水电台、衡水电视台、衡水广播电视报等公布初赛结果。
(三)复赛:初赛完毕后,进入复赛的选手月日进行比赛。
进入复赛的选手要着装整洁大方。复赛内容包括:
1、自我介绍;
2、指定稿件朗读;
3、才艺展示;
4、现场模拟主持。评委现场打分,复赛现场录制播出并安排现场观众。活动官方网站和衡水电台、衡水电视台、衡水广播电视报等公布复赛结果。
月日——月日,进入决赛选手参加培训。
(四)决赛:决赛采用颁奖晚会的形式并组织现场观众
录制播出。通过复赛选拔20名选手进入决赛。进入复赛的选手要着装整洁大方。决赛内容包括:
1、自我介绍;
2、指定稿件朗读;
3、才艺展示;
4、模拟主持;
5、现场答题。评委现场打分。
四、活动奖项设置:
决赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名,并给予一定的物质奖励。
五、待遇:
1、对于所有通过复赛的优秀选手都将建立联系档案。
2、进入决赛获得一等奖、二等奖、三等奖的特优选手可根据需要列为年薪聘任和正式列编调入。
3、其他进入决赛的选手根据考核考评可聘为台聘员工。
六、备注:
(一)优选条件:研究生、优秀在校大学生、在本台工作的人员,经衡水广播电视台专家评审组认定可以直接进入复赛、决赛。
(二)报名费:社会人员100元,在校大学生免费
(三)选手在参赛期间的交通、食宿自理。
七、本活动解释权归属衡水广播电视台所有
衡水广播电视台
关键词:管理选拔制度;人事制度;古代;当代
摘要:中国古代历朝不断完善的官吏选拔制度,为我们今天培养和选拔干部提供了许多有益的借鉴。在今天的社会主义现代化建设中,我们应吸取其精华,依法治官,不断提升干部队伍素质,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
正文
官吏选拔制度,顾名思义,就是一个国家或者政权选拔官吏的规程,也称仕举进制度。他与我们今天所说的人事制度中的公务员录用大体相当,在西方属于文官制度的范畴。管理选拔制度是古代上层建筑的一个重要组成部分,所以中国古代各王朝的统治者,一只都把官吏的选拔置于特别重要的地位,并十分注重经验积累,完善制度。从三代到明清,形成了一套完整的选官制度体系。研究中国古代的官吏选拔制度,可以进一步深入了解中国古代的行政管理制度;同时可以总结这份历史遗产,剔除糟粕,吸取精华,为我国的行政制度改革服务。
古代人事
中国古代官吏铨选的途径很多,有世袭、纳赀、军功、荐举、郎选、恩荫和科举制等。主要有三个阶段和三种制度,即先秦的世袭制、秦汉至魏晋南北朝的荐举制和隋唐至明清的科举制。
世袭制
亦称世卿世禄制,盛行于夏、商、周时代。原始社会末期,“天下为公”选贤与能的禅让制破坏后,出现了“大人世及以为礼”的世袭制。世袭制的特点是王权与族权统一。它通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命,依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下。凡定爵位与官职者都世代享有采邑和封地。
世卿世禄制度是社会发展到一定阶段的必然结果,是一种历史的进步。奴棣社会之所以实行世卿世禄制度。是统治阶级强化王权的需要,王室、贵族凭借宗法和血统世代承袭着高爵显职,从而控制整个奴隶社会的统治权,一方面,它的出现具有积极意义。传子的世袭制的出现时“造成”国家产生的中澳原因之一,二“国家是文明社会的概括”,它的产生标志着人类有野蛮社会进入文明社会;世袭制不仅“造成”了国家的出现,而且相伴产生了奴隶制。世袭制与奴隶制是相适应的在人类历史上采用奴隶制,是一个巨大的进步。没有奴隶制,便不会有以后的人类文明。另一方面,世卿世禄制排除了国家对官吏的选拔,更不能贯彻任人唯贤的用人原则,也排除了国家官吏的正常更新和交替,是任人唯亲的选拔制度,对后来的官吏选任制度带来秀多消极的影响,其不可避免的要走向衰忙。清代史学家赵翼说:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官,成例相沿,视为固然。其后积弊日甚,暴君荒主,既虐用民,无有底止。”
荐举制
荐举贤才,授以官职的官吏选拔制度。举荐的标准主要是德行、才能,而非全靠家世,它冲破 了先秦贵族血缘世袭制的藩篱。西汉的察举、征辟制的出现,是荐举制成熟的标志,而魏晋南北朝“九品中正制”的施行,表明其走向衰败。
察举是根据皇帝诏令所规定的科目,由中央或地方的高级官员,通过考察向中央推荐士人或下级官吏的选 官制度。它也是荐举制精髓所在。察举分诏举与岁举。诏举是皇帝下诏选取特殊人才。岁举是地方长官定期定 员向朝廷推荐人才。察举的科目主要有贤良方正、孝廉、太学博士弟子及特举特科等。有时皇帝对于贤良方正等用“对策”、“射策”的方式进行考核。征辟是皇帝及公卿郡守选拔任用属员的一种制度。皇帝特征、聘召人才为“征”,公卿郡守聘任幕僚属官为“辟”。东汉后期选拔官吏中钻营请托、结党营私和弄虚作假之风盛行,察举、征辟制渐趋败坏。
荐举制是中国古代历史上一种比较近不的选官制度,君主在颧骨范围内公开、大规模地举荐贤能、选拔官吏,同时对荐举对象采用适当的方法加以考试,从中择优录取,以利于人尽其用、人尽其才这种先荐举、后考试,两者紧密结合的用人方式,对于提高举士的素质具有重要意义,也形成了我国古代考试制度的雏形。
荐举制的实施,对巩固封建统治起到了巨大的作用,扩大了统治阶级的选官范围,增加了中小地主做官的机会,保证了国家对官吏的需求荐举制虽然一定程度上打击了贵族势力,增加了下层晋升的机会,但到了东汉中期以后,政治日益腐败,所荐之人常与实际情况不符。荐举由“为官选人”变成了“为人择官”,降低了官吏队伍的整体素质。
科举制
隋统一全国后,为了加强中央集权,隋文帝开皇七年(587)废九品中正制,设秀才科。科举制创于隋代,形成于唐 代,发展完备于宋代,强化于明代,衰落于清代,先后绵延1300多年,是中国封建社会中后期的官吏主要铨选 制度。其主要特点是:①公开考试,一定程度上的平等竞争。②考试制度日趋完备。常科科目繁多,有秀才、明经、进士、明法、明算、童子等科。各科考试方法和内容各异。考生来源也趋正规,③以文化知识为主要录取标准。科举考试科目不同,内容各异,但考诗赋、经义、策问、算学、法律等,都以文化知识为主。科举制在前期有一定积极意义。明清加强了君主专制集权以后,科举制从考试内容到形式都发生了较大变化。主要表现在:
①考试内容重经义,不切实用。考试命题必须依朱熹所注儒家经典四书、五经为主,并“代圣贤立言”,儒家思想成了入仕的必修课目。②以八股取士,形式死板,内容空洞,束缚人们的思想。
③考题割裂,偏、难、奇、奥,加之科场舞弊,请托监临,官场腐败现象日益滋生。科举制逐渐成为社会发展的阻碍,至清末终于被废止(见科举考试制度)。
科举制虽为隋、唐以后官员铨选的主要途径,但世袭制,荐举制以及军功、吏进、纳赀捐官、荫封等其他 选官制度作为科举制的补充形式仍继续存在。
明清时期科举制度达到了极盛。“卿相皆由此出,虽有以它途进者,终不得与科第出身者相比”。同时,也应清楚地认识到,明清的科举完全笼罩在封建文化专制主义之下,尤其八股文这种空疏呆板的经义游戏,竟主宰了明清两代五百多年的考试,造成了空前的悲剧。
当代人事
其发展分为3个阶段:①中华人民共和国建立初~1966年5月文化大革命开始。从中央到地方,各级各部门都建立了人事管理机构,形成了吸收录用、调配任免、军队转业干部安置、大中专毕业生分配派遣以及工资福利、退休退职等制度,制订了一些成文的人事法规,奠定了中国人事制度初步的基础。②1966年5月~1976年10月文化大革命期间的10年。各级人事管理机构被冲垮,人事管理十分混乱,人事制度遭到严重破坏。
③1976年10月以后,特别是1978年12月中共十一届三中全会以后,随着马克思主义思想路线、政治路线、组织路线的重新确立,人事管理机构得以恢复,人事管理工作逐渐正常,人事制度在经济改革的带动下开始改革,向科学化、法制化、现代化的方向发展。干部人事制度改革工作联席会议2010年6月2日在北京召开,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮主持会议并讲话话,要求各地各部门按照中央部署要求,抓住当前有利时机,加快落实《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》提出的各项任务,积极推进干部人事制度改革。中国人事制度改革主要包括如下几个方面:一是建立科学合理的选人用人机制;二是废除领导干部职务的终身制;三是完善干部交流制度和培训制度;四是加强干部的监督检查,建立完善考核制度;五是实行收入分配宏观管理,建立国家统一的公务员工资制;六是全面推行事业单位人员聘用制度改革;七是加快人事立法进程。
2014年新出台的《事业单位人事管理条例》主要可以概括为以下五点。
一、建立以聘用制为基础的用人制度。
二、建立形式多样、自主灵活的分配激励机制。
三、建立多层次、多形式的未聘人员安置制度。
四、建立符合事业单位特点的宏观管理和人事监督制度。
五、加强领导,统筹规划,积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作。其中最大的亮点还是越来越企业化、市场化,尤其在公开招聘、竞聘上岗、业绩考核、实际贡献与工资增长高度挂钩上。新的《事业单位人事管理条例》越来越体现了十八届三中全会全面深化改革中“使市场在资源配置中起决定性”的指导思想,而这也必将是未来修订《国家公务员管理条例》,加强对公务员管理的重要指导思想。
总结:考核和选拔自古就是一个难题,历代王朝都不遗余力地在探求一种最能体现“公正、公平”、最能有效为国家选到真正有“德才”的管理人员的选人方式。回顾科举制度的发展历程,我们可以看出,通过考试选人是最接近这一目标的一种有效的人才选拔方式。中国封建社会的几个主要的朝代,都是通过科举考试来发现、选拔和任用人才的。尽管这种选人用人的制度像古今中外任何一项制度那样,都必然会存在一定的局限性,并且在以前一度受到了来自于各方面的非议和批判,但是我们更应看到这一制度其实有着非常合理和较为科学的内核。首先,通过考试选人可以为社会各阶层的有志之士提供一个相对公平的竞争平台,使他们有机会脱颖而出,为国效力。其次,通过考试选人将大大扩大公务员的选拔范围,可以从一定程度上解决公务员“入口小”的问题,弥补传统委任制的不足。最后,“考而优则士符合任人唯贤原则,可以在某种程度上防止任人唯亲,有利于形成“公平,公正的人才选拔环境。参考资料:1.《事业单位人事管理条例》
(一)(竞聘选拔方案)
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《上海市中小学校长工作试行意见》、《上海市中小学校党组织建设工作若干意见》和《浦东新区社会事业系统关于贯彻<党政领导干部选拔任用工作条例>的实施办法》等文件精神,努力把能担当重任,经得起考验的高素质的同志选入学校行政班子队伍,特制定本方案。
二、聘任原则
1、党管干部原则。
2、任人唯贤、德才兼备的原则。
3、群众公认,注重实绩原则。
4、公开、平等、竞争、择优原则。
5、依法办事原则。
三、聘任形式
公开竞聘
四、聘任期限
实行任期制。试用期一年,试用期内,享受相应待遇,试用期满经考核合格,正式任用,并与校长任期同步。
五、竞聘岗位
中层干部(岗位待定)
六、任职条件和资格
(一)任职条件
1、具有坚定的共产主义理想信念,拥护中国共产党的领导;认真贯彻执行党的基本路线、方针和政策,认真实践“三个代表”重要思想和科学发展观;能用马思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题;坚持讲学习,讲政治,讲正气。
2、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,坚持理论联系实际,认真开展教育改革实践活动;注意调查研究,创造性地开展工作;坚持讲实话,办实事,求实效;掌握教育教学规律,坚持依法治校。
3、具有履行职责所需的理论修养、政策水平;具有胜任领导岗位的组织能力,专业知识和实践经验,具有强烈的事业心和社会责任感。
4、坚持党的群众路线、密切联系群众,自觉接受党和群众的批评和监督;坚持和维护党的民主集中制原制,遵守重大问题集体讨论的议事规则。
5、坚持廉政、勤政、作风正派、团结同志、顾全大局,做到自重、自省、自警、自励、自强。
6、身心健康,能坚持正常工作。
7、有志向为学校发展作贡献,并具有奉献精神。
(二)任职资格
1、中层干部(学生成长促进处副主任)(1)学历:具有大学本科及以上学历。
(2)职称:具有中学一级教师及以上专业技术职称。
(3)经历:具有五年以上教育工作经历,具有两年以上年级组长、教研组长或班主任工作的经历。
(4)年龄:男性45周岁以下,女性40周岁以下。
2、团队干部
(1)学历:具有大学本科及以上学历。
(2)职称:具有中学二级教师及以上专业技术职称。(3)经历:具有三年以上的教育教学经历。(4)年龄:不超过35周岁。
七、竞聘程序
1、公布方案。公示中层副职岗位数及任职条件、资格、任期等,并在教职工大会上作竞聘宣传动员。
2、报名推荐。应聘人员在递交竞聘《中层干部岗位自荐表》
3、资格审查。学校党支部对应聘人员进行资格审查。并通知符合条件的应聘人员准备竞聘演说。
4、现场竞聘。举行竞聘大会,学校中层干部聘任领导小组负责评定(可邀上级领导和专家参与评定)。演讲答辩后,全体教职工以无记名的方式对竞聘人员进行投票测评。学校党支部汇总测评结果。
5、校长提名。校长按党支部汇总结果,按1:1比例提出拟聘中层人选。校务会议和党支部讨论通过,确定为正式考察对象。
6、党组织考核。由党支部负责对其德、能、勤、绩、廉进行考核,重点考核工作实绩。党支部根据考核情况,形成书面考核材料。
7、集体讨论通过。由学校干部聘任领导小组讨论决定拟聘中层干部人选。
8、公示。校内公示7天拟聘人员名单。
9、上报。公示结果不影响任职的,由学校按程序书面上报教育局党委、报组织人事股备案。
10、正式聘任前,党组织要做任前谈话,指出优缺点,提出工作要求。
八、学校干部聘任领导小组 学校成立支部干部聘任领导小组。
附1:香格里拉县初级中学干部岗位自荐表 附2:香格里拉县新提任干部民主测评表
香格里拉县教育综合改革办公室
二〇一一年三月十八日
香格里拉县初级中学干部岗位自荐表
香格里拉县学校中层干部岗位民主测评表
注:请在民主测评栏中你认为合适的一栏中划√
香格里拉县中学干部竞聘推荐表
岗位名称:
1.选拔干部考察报告范文篇(一)
2.选拔干部考察报告范文篇(二)
选拔干部考察报告范文篇(一)
xxx新提拔干部考察报告-考察报告
该同志在乡工作多年,先后从事过司法、办公室、团委、计生工作,知识面宽,阅历和经验比较丰富,多年来一直坚持学习不断线,争做学习型干部;坚持创意不减劲,争做创新型干部;坚持工作不放松,争做勤政型干部;坚持自律不动摇,争做廉政型干部。近年来,多次被评为优秀公务员,优秀党员,先后被上级业务部门授予“市新长征突击手”、“市计生先进工作者”等荣誉称号。
政治敏锐性强,思想素质高。能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。学习知识面宽,对时政、法律、知识、英语、计算机等理论有一定研究,学习方式多,善于和敢于向书本学、向实践学、向领导学、向同事学、向自己学,不断丰富自己的阅历,增进自己的知识,胆识和见识,学习形式活,能自觉参加组织活动集中学,挤压业余时间自己学;读书看报天天学,结合实际专题学。能运用所学理论和业务知识指导办公室、团委、计生工作,起到了武装思想,指导实践的效果。
该同志有较强的事业心和工作责任感,工作泼辣干脆,处事果断,勤于调查研究,敢于面对问题,勇于解决难题。从事计生工作,她能充分发挥党的思想政治工作优势,做通群众工作,形成计生“大合唱”;有较强的组织协调、指导督查和调查研究能力,善于组织干部进村入户宣传法律法规,让计生政策家喻户晓;勤于深入家庭,讲政策,作动员,晓事理,帮育龄妇女;能将分管工作融入全乡经济社会发展大局,自觉讲政治,精业务,促工作,保大局。能有效组织开展治理服务工作,多年来坚持以理服人,以情感人,以绩促人,以身带人,开拓了计生工作新局面。有较强的亲和及融通能力,能与同志打成一片,与工作扎成一堆,与群众密切联系,寓治理于服务之中。
该同志敬业精神强,工作有闯劲,有创新意识精神和能力。开展各项工作都有声有色,成绩显著。为推进计生协会工作,她能结合上情,调研下情,在村开展“三三制”试点,取得很大成绩。市区分别在乡村召开现场会推介经验,目前在全乡推广的该工作有效的促进了全乡计生工作。为更好地服务育龄妇女,她在全区首创“静静话室”,为育龄夫妇提供平台,接受计生服务,融通夫妇感情,在群众中反响强烈,这一创新引起市重视,新闻、城区报道专题推介了这一创新做法。为深入开展婚育新风进万家活动,她组织计生干部深入学习上级精神,研究全乡实际,制定了“领导带动、典型促动、部门拉动”思路,着力在新的套路、进的门路、活的思路上做文章,创新了该工作,一方面全乡婚育新风进万家活动有声有色有味,获得群众赞誉,同时也引来省计生委关注,专题到乡调研,将做法全省推广。流动人口治理是难题,她积极争取支持,在村开展“流动人口综合治理”试点,后在全乡铺开,引起广泛关注。今年
月,省计生委主任施中传、市计生委主任,一道专程到
村调查研究,解剖经验。开展优质服务是计生主题,她能融通治理和服务,以服务促治理。该项工作走在全区前列。今年
月还代表全区接受市优质服务专题调研。计生工作,难就难在做人的工作难。她善于发挥“典型带路”工作,发掘扶持出了全国优秀中心户长,带出了一批优秀中心户长,协会会长,一批计生专干,带出了计生工作新成绩。该同志能创新工作业态、工作方式、工作内容、工作形势,连年将全乡计生工作推出
。今年
月,市计生委综合计生工作,选点
检查,非常满足。全乡常住人口、流动人口等治理工作均获满分,创新出成绩。近年来,乡计生工作年年被区评为先进,年年被市评为先进。全乡婚育新风进万家、计生协会工作连年被评为省、市先进单位。
该同志为人公道正派,作风深入扎实。能自觉加强党性锻炼,坚持“三严四自”,严格要求自己治理办公室人员;能严格贯彻“八个坚持、八个反对”,自觉筑起防腐拒变大堤,严格廉洁自律。对全乡各项规章制度,带头坚持,带头落实,带领干部务实。能按照党员标准,切实履行权利,认真服务义务,一直被全乡评为优秀共产党员。
乡党委认为,该同志各方面条件成熟,符合提拔要求。
选拔干部考察报告范文篇(二)
xxx,男,汉族,xxx年xxx月出生,xxx人。xxx年9月至xxx年7月,于xxx学习,全日制本科学历;xxx年7月参加工作工作至今,任xxx政府办公室科员。2011年11月,加入中国共产党。
一、政治立场坚定,与党组织保持高度一致。
高度重视思想政治建设,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大和十七届历次全会精神和胡锦涛等领导同志的一系列重要论述,牢固树立和全面落实科学发展观,始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚决做到维护党的团结统一。工作中,牢记服务宗旨,强化服务意识,开拓创新,求真务实,起到了党员应有的模范带头作用。二、扎实敬业,努力开创工作新局面。
能够很快进入角色,不怕苦、不怕累,虚心学习业务知识,积极协助主任开展工作,基本做到了目标明确、流程规范。通过努力学习,钻研业务,不断更新知识,提升思想政治觉悟和工作水平,及时保质保量完成领导交办的各项工作,保证了办公室工作的顺利开展。工作实践证明,该同志具备一定的组织和协调能力,得到领导和同志们的认可。三、加强学习,不断提升业务知识水平。
十分注重学习,一直把学习作为解放思想、拓宽知识的有效途径;把学习作为破除常规、创新工作的重要武器;把学习作为增强团结、多出成绩的有效手段。通过学习提升现代知识素养;通过对国家政策、法规、文化、科技等知识的学习,使自己的理论素养、政策水平、管理能力得以提升,增强了提纲挈领、把握全局的能力。四、作风严谨,严格遵守各项组织纪律。
该同志在生活中,注重提高自身修养,努力做到生活正派、情趣健康,认真履行党风廉政建设责任制,工作以来没有出现违纪违法行为。希望xxx同志在今后的工作中,继续学习理论和业务知识,不断提高业务素质,不断提高管理水平,为xxx建设和发展做出更大的贡献。
暂 行 办 法
为了加强和规范干部人事管理工作,进一步优化我局人力资源配置,打造高素质的国土资源干部队伍,根据《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和《中共国土资源部党组关于领导干部选拔任用工作暂行办法》有关规定,结合我局实际,特制定本办法。
一、中层干部选拔任用原则
坚持德才兼备、任人唯贤的原则;坚持群众公认、注重实绩的原则;坚持公开、平等、竞争、择优的原则;坚持民主集中制和依法办事的原则。
二、中层干部选拔任用条件
1、具有履行职务所需的政策理论水平,坚持科学发展观,经得起各种风浪的考验。
2、具有共产主义远大思想,坚决执行党的路线、方针、政策,在社会主义建设中艰苦创业,做出实绩。
3、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,做到讲实话,办实事,求实效。
4、热爱国土资源事业,具有较强的事业心和政治责任感,有较高的组织协调能力,具备履行职务所需的文化水平、专业技术知识和实际工作经验。
5、正确行使权力,清政廉洁,勤政为民,以身作则,不滥用职权,自觉抵制不正之风,自觉接受组织和群众监督。
6、坚持民主集中制原则,作风民主,顾全大局,团结同志。
三、提拔担任中层干部或推荐副科级以上干部应具备的任职资格
1、提任副股级的,应具有三年以上工龄和两年以上国土所工作经历,年龄应在40周岁以下。
2、提任正股级的,应具有在副股级岗位工作二年以上的经历,年龄应在45周岁以下。
3、提任副科级干部应在正股级岗位工作三年以上。
4、一般应具有大学专科以上文化程度。
5、身体健康。
6、提任党组织负责人的,应当符合《党章》有关规定,其职级相同或者依据编制规定执行。
四、中层干部的选拔和呈报程序
干部的选拔任用工作应按照民主推荐,组织考察、领导班子集体讨论决定的程序进行。
1、民主推荐:召开由局领导班子成员、局机关全体工作人员、下属单位、国土所正副职参加的民主推荐会议,公布推荐职务、任职条件、推荐范围和有关要求,填写推荐表等方式进行。
2、组织考察:组织考察对象由领导班子在民主推荐的基础上集体研究决定,要把民主推荐的结果作为重要依据之一,得不到本单位一半以上同志拥护的不能作为考察对象。组织考察由考核组负责实施。基本程序是:个别谈话、民主评议、同考察对象面谈、同考察对象所在单位主要负责人交换意见、综合分析考察情况、同局纪检监察室沟通情况,并向局领导班子书面汇报。
3、讨论决定:局领导班子讨论干部任免事项,必须有三分之二以上的成员到会。到会成员对任免事项,应当发表明确意见。具体程序为:考核组负责同志介绍考察情况;参加会议班子成员进行讨论;以应到会成员过半数同意形成决定。
4、拟定任职文件:局领导班子讨论形成决定后,要立即拟定相关干部职务任免文件,并经局长签字后下发。
五、干部轮岗制度
1、对于在同一岗位连续工作5年以上股长、所长,要有计划的调换岗位任职。各级干部应当服从轮岗决定,对无正当理由拒不服从轮岗决定的,给予批评教育,并按轮岗决定直接办理任免手续。
2、提倡年满50周岁的股(所)长退居二线工作,原则上退居二线后担任本单位巡视员。
3、其他因工作需要应予以调整的,由主管领导提出,经主要领导或领导班子会议决定。
六、干部的降职、辞职、辞退
建立干部降职制度。因工作能力或连续两年考核不称职(不合格)票超过三分之一,不适宜担任现职的,应降职使用。降职使用的干部,其待遇按照新任职务的标准执行。
干部不愿在岗位上继续工作的(正在接受审查或其他原因不宜辞职者除外)可向单位提出书面申请。干部在辞职审批期间不得擅自离职,否则,给予批评教育直至开除处分。
七、干部有下列情形之一的,应予辞退:
1、违反政治纪律,危害国家政治、经济、社会秩序,造成恶劣影响和严重后果的;
2、考核连续两年被确定为不称职(不合格)或当年考核被确定为不称职(不合格)又不服从组织安排的;
3、因单位调整、撤消、合并或其他原因需要调整工作,本人拒绝合理安排的;
4、旷工或无正当理由逾期不归连续超过15天,或一年内累计超过30天的;
5、玩忽职守、贪污受贿、私营舞弊,造成严重后果或恶劣影响但尚不够刑事处分的;
6、其他违反国家法律规定应予以辞退的。
干部辞职或被辞退后,自批准后下月起停发工资,其本人档案交县人才交流中心管理;
干部辞退、辞退后,应在15天内完成公务交接手续及财务审计。
八、本办法自发布之日起施行。
(一)为加强我院后备干部队伍建设,逐步实现后备干部管理工作的科学化、规范化和制度化,建立一支素质优良、规模适当、结构合理、堪当重任的后备干部队伍,促进学院科学发展,结合我院实际,特制定本办法。
一、选拔原则
(一)德才兼备、以德为先的原则。
(二)群众公认、注重实绩、注重发展潜力的原则。
(三)动态管理、同等使用、重在培养的原则。
二、基本条件
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,后备干部应当具备以下条件:
(一)政治上立场坚定,拥护并认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,有一定的政治理论水平;有强烈的事业心和责任感,在各自的岗位上表现突出;综合素质好,有一定的组织管理能力;清正廉洁,为人师表,党性强,作风正派;有较好的群众关系。
(二)正处级后备干部应为现任副处级干部。副处级后备干部应为现任正科级干部,或具有硕士研究生以上学历、副高级以上职称且担任过教研室主任、党支部书记的教师。正科级后备干部,应是副科级干部或具有硕士以上学历和中级职称的教师。
(三)后备干部的文化程度应在大学本科以上。
(四)正职后备干部年龄在45岁(含)以下,副职后备干部年龄在40岁(含)以下。
(五)身体健康。
三、数量与结构
(一)后备干部按领导班子正职1:
2、副职1:1的数量确定。
(二)后备干部队伍中应有一定数量的民主党派和无党派人士、女干部、少数民族干部,比例占15%左右。
四、选拔程序
(一)民主推荐。各党总支在民主推荐的基础上,经党政联席扩大会议,研究决定推荐人员名单,报组织人事处。
(二)组织考察。组织人事处组织考察小组,对推荐人选进行审核与考察,确定后备干部人选的建议名单。
(三)集体决定。由学院党委集体研究,确定后备干部人选的名单。(院管干部情况由组织人事处掌握,对于正处级后备干部要上报市委组织部备案。)
五、后备干部的培养
(一)后备干部的培养由组织人事处和各党总支共同负责。组织人事处负责综合指导和协调统筹;各党总支负责具体落实和日常管理。后备干部培养要把提高思想政治素质放在首位,把加强能力建设作为关键环节,把改进工作作风作为重要内容。
(二)加强后备干部教育培训。有计划地选送优秀后备干部到上级党校、行政学院等培训,通过定期举办培训班与专题讲座、组织调研学习等形式,培养后备干部的世界眼光和战略思维,以不断适应学院改革和发展的需要。
(三)坚持把现岗位锻炼、岗位轮换、挂职锻炼、交流任职作为实践锻炼的主要方式。
1、对已经经过多岗位锻炼、工作经历较为丰富的后备干部,主要采取现岗位锻炼的方式。对经历相对单一的后备干部,要有计划地进行岗位交流,增加多岗位管理工作经验。
2、鼓励和积极选派后备干部到基层工作,丰富基层工作经历。
3、积极创造条件,通过让后备干部协助处置重大突发事件、参加专项重大活动等方式,让他们在情况相对复杂、有一定工作跨度和难度的环境中,在完成急、难、重任务中经受锻炼和考验。
六、后备干部的管理与考核
(一)后备干部实行在严格考核基础上的动态管理,使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。
(二)党总支要重视加强本单位后备干部队伍建设,建立健全定期谈话制和考核制等,考核结果作为后备干部培养、使用、调整的重要依据。
(三)组织人事处统一建立后备干部档案,在选拔推荐、考察考核中形成的各种材料应及时归档。
(四)根据考察考核结果,凡不适合继续作为后备干部培养的应及时调整出后备干部队伍,同时对工作中发现的优秀分子,及时按程序补充列入后备干部队伍。
中国共产党岳阳职业技术学院委员会
后备干部选拔方案
(二)为认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,建立科学规范的后备干部工作制度和选人用人机制,选拔培养一批高素质的年轻后备干部队伍,促进优秀人才脱颖而出,根据街道工作实际,特制定本方案。
一、后备干部培养选拔原则
1、德才兼备,任人唯贤的原则;
2、民主推荐与组织考察相结合的原则;
3、群众公认、注重实绩的原则;
4、公开、平等、竞争、择优的原则;
5、民主集中制的原则;
6、注重发展潜力,重视培养提高的原则;
7、备用结合、动态管理的原则。;
8、统一调配使用的原则。
二、后备干部选拔范围
办事处机关、社区、管理处所有工作人员。
三、后备干部选拔基本条件和资格
(一)基本条件
1、政治素质好,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱基层工作。
2、有强烈的事业心和责任感,工作勤奋,勇于创新,乐于奉献。
3、有一定的业务能力和组织能力,在职工中有较高的认可度。
4、坚持原则,作风民主,团结同事,工作扎实,品德良好,廉洁奉公,遵纪守法。
5、有较好的身体素质和健康的心理素质,能胜任工作。
(二)资格条件
1、年龄一般在40周岁以下。
2、具有专科以上学历。表现突出者年龄、学历可适当放宽。
四、后备干部数量结构
1、后备干部的数量一般根据机关部门、社区、管理处数二分之一的比例确定,后备干部中,应有适当数量的非中国共产党党员干部。
2、后备干部年龄结构应有一定的梯度,一般应当以35岁以下的工作人员为主体;30岁以下的后备干部,要有5名以上。
3、后备干部队伍中,条件比较成熟、近期可提拔使用的人选,一般不少于同级后备干部总数的三分之一。
五、后备干部选拔程序
选拔后备干部的基本程序为:民主推荐、组织考察、公告公示、讨论确定。
1、民主推荐。街道组织党政领导、部门负责人、社区、管理处书记、主任召开民主推荐会进行民主推荐,根据民主推荐结果、现实表现和干部队伍结构需要,再召开党政联席会进行集体研究,确定后备干部推荐人选。
2、组织考察。考察一般采取组织谈话、民主测评等方式,全面考察入围人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况。
3、公告公示。后备干部建议人选进行公示,公示时间为7天。公示期间如有举报,一经查实取消其推荐人选资格。
4、讨论确定。公示后,根据公示情况确定中层后备干部正式人选名单,纳入后备干部人才库集中管理。
六、后备干部的培养
为加强后备干部实践锻炼,一是可以有计划地选派后备干部到社区、管理处挂职、任职;二是通过在机关部门之间或部门上下、不同之间的横向交流和同一部门不同岗位的轮换,让后备干部在多个岗位上进行轮岗锻炼;三是抽调后备干部参与重大活动和中心工作,或让他们在工作一线牵头组织从事一些难度较大、突击性强的工作,为后备干部提供锻炼机会。
七、后备干部的动态管理
(一)定期对已列入名单的后备干部德才表现情况,进行跟踪考察,一年至少考察一次。对表现优秀的,及时提拔到合适的领导岗位;对考察不合格或因其他原因不符合后备干部条件的,应及时调整,并充实新的优秀人选。
(二)后备干部凡有下列情况之一的,予以调整出后备干部名单:
1、政治思想、道德品质、廉洁自律等方面发现问题的;
2、工作失职,造成较大损失或者不良影响的;
3、工作实绩不突出,发展潜力不大的;
4、考核不称职的;
5、作风不实,群众意见较大的;
6、由于健康原因,不能担负繁重工作任务的;
7、年龄已超出选拔条件的;
8、因其他原因,不适宜继续作为后备干部的。
后备干部选拔方案
(三)为进一步加强后备干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》以及“关于印发《关于2015-**年基层单位后备干部选拔推荐工作的方案》的通知”(浦教党发〔**〕23号)文件精神,结合本校实际,特制订本工作方案如下:
一、选拔推荐的资格条件
后备干部的选拔工作须认真贯彻干部“四化”方针和德才兼备原则,坚持高标准,严要求,重点把好政治关。
(一)选拔推荐条件
1、政治素质:具有坚定的共产主义理想信念和履行职责所需的理论政策水平,拥护党的方针政策,讲党性、重品行、做表率,带头实践社会主义核心价值观。具有较强的事业心和政治责任感。能坚持党的民主集中制原则,团结同志,顾全大局,公道正派,清正廉洁。
2、能力素质:具有较强的组织协调能力,善于团结协作,勇于开拓创新,在现职岗位上做出比较显著的工作成绩,并显示出较大的发展潜力。
3、业务素质:具有一定的专业理论素养,能积极参与本单位改革实践活动,业务工作成绩比较显著。
4、身体健康。
(二)选拔推荐资格
1、学历:具有大学本科及以上文化程度,其中,35周岁以下的干部须具有全日制大学本科及以上文化程度。
2、职称:具有中级及以上专业技术职称。其中,小学可适当放宽。
3、年龄:一般不超过35周岁,特别优秀的原则上不超过45周岁。
一、填空题(40题)
1.热力学第一定律的实质是(能量守恒)与(转换定律)在热力学上应用的一种特定形式。
2.水蒸汽的形成经过五种状态的变化,即(未饱和)水→(饱和)水→(湿饱和)蒸汽→(干饱和)蒸汽→(过热)-蒸汽。3.1千瓦时的功要由(3600)千焦的热量转变而来。
4.在管道中流动的流体有两种状态,即(层流)和(紊流)。
5.流体在管道内的流动阻力分(沿程)阻力和(局部)阻力两种。6.水冷壁的传热过程是:烟气对管外壁(辐射换热),管外壁向管内壁(导热),管内壁与汽水之间进行(对流放热)。
7.煤从进入炉膛到烧完,大致经历(着火前的准备)、(燃烧)、和(燃尽)三个阶段。
8.锅炉吹灰前应适当提高燃烧室(负压),并保持(燃烧)稳定。
9.影响蒸汽压力变化速度的主要因素是:(负荷变化速度)、(锅炉储热能力)、(燃烧设备的惯性)及锅炉的容量等。
10.当空气预热器严重堵灰时,其入口烟道负压(减小),出口烟道负压(增大),炉压周期性波动。
11.蒸汽监督的主要项目是(含盐量)和(含硅量)。
12.锅炉发生严重缺水时,此时错误的上水,会引起水冷壁及汽包产生较大的(热应力),甚至导致(水冷壁爆破)。
13.影响过热汽温变化的主要因素有(燃烧工况)、(风量变化)、(锅炉负荷)、汽压变化、(给水温度)及减温水量等。
14.主汽压的控制与调节以改变(锅炉蒸发量)作为基本的调节手段,只有在危急情况或其他一些特殊情况下,才能用增减(汽机负荷)的方法来调节。15.锅炉定期排污应该选择在(负荷较高)时进行。
16.汽包是工质(加热)、(蒸发)、(过热)三个过程的连接枢纽,用它来保证锅炉正常的水循环。17.锅炉汽包水位三冲量自动调节系统,把(蒸汽流量)作为前馈信号,(给水流量)作为反馈信号进行粗调,然后把(汽包水位)作为主信号进行校正。
18.锅炉停炉冷备用防锈蚀方法主要分为(干式)防锈蚀法和湿式,防锈蚀与(气体)防锈蚀。
19.蒸汽温度太低,会使汽轮机最后几级的蒸汽湿度(增加),严重时会发生(水冲击)。
20.为了防止停炉后汽包壁(温差)过大,应将锅炉上水至(最高水位)。21.煤中的硫常以三种形态存在,即(有机硫)、(硫化铁硫)、(硫酸盐硫)22.过热器的热偏差主要是受热面(吸热不均)和蒸汽(流量不均)、及设计安装时(结构不均)所造成的。
23.水的硬度分为(暂时)硬度和(永久)硬度。
24.烟道再燃烧的主要现象是:炉膛负压和烟道负压(失常),排烟温度(升高),烟气中氧量(下降),热风温度、省煤器出口水温等介质温度(升高)。25.(实际)空气量与(理论)空气量的比值称为过量空气系数。
26.水冷壁结渣会影响水冷壁的(吸热)使锅炉蒸发量(降低),而且会使过热、再热汽温(升高)。
27.锅炉点火初期,加强水冷壁下联箱放水,其目的是促进(水循环)使受热面受热(均匀)以减小汽包(壁温差)。
28.风机在不稳定区工作时,所产生的(压力)和(流量)脉动现象称为喘振。29.影响排烟损失的主要因素是排烟(温度)和排烟量。
30.在液体(内部)和(表面)同时进行强烈汽化的现象称为沸腾。
31.当金属在一定温度下长期承受外力,即使金属的应力低于该温度下的(屈服点),金属也会发生(永久)性变形,这种现象称为金属蠕变。
32.高位发热量是指燃料在(完全)燃烧时能释放出的全部化学热量,其中包括烟气中水蒸汽已凝结成水所放出的(汽化潜热)。
33.汽温过高不但加快了金属材料的(蠕变),还会使过热器、蒸汽管道和汽轮机的高压部件等产生额外的(热应力),(缩短)设备的使用寿命 34.各种压力容器安全阀应定期进行(校验)和(排放)试验。35.省煤器和空气预热器烟道内的烟气温度(超过)规定值时应立即停炉。36.在燃烧过程中,未燃烧的固体可燃物随(飞灰)和(炉渣)一同排出炉外而造成的热损失叫机械不完成热损失。
37.为防止锅炉低温受热面腐蚀,锅炉运行中采用(低氧)燃烧,同时要注意提高空气预热器金属壁温度。
38.超温是指运行而言,过热是指爆管而言,超温是过热的(原因),过热是超温的(结果)。
39.锅炉运行时汽压变化与蒸汽流量变化方向(相反)时是外扰,变化方向(相同)时是内扰。
40.在锅炉启动初期,(蒸汽流量)较小,若要此时投入减温水,很可能在(过热器)蛇形管内形成水塞,导致超温过热。
二、选择题(10题)
1.在工程热力学中,基本状态参数为压力、温度、()。(A)内能;(B)焓;(C)熵;(D)比体积。答案:D 2.电接点水位计是根据锅炉水与蒸汽()的差别而设计的,它克服了汽包压力变化对水位的影响,可在锅炉启停及变参数运行时使用。
(A)电导率;(B)密度;(C)热容量;(D)电阻。答案:A 3.()元素是煤的组成成分中发热量最高的元素。(A)碳;(B)硫;(C)氢;(D)氧。答案:C 4.表示风机特性的基本参数有()。
(A)流量、压力、功率、效率、转速;(B)流量、压力;(C)轴功率、电压、功率因数;
(D)温度、比体积。答案:A 5.滑参数停机的主要目的是()。
(A)利用锅炉余热发电;(B)均匀降低参数增加机组寿命;(C)防止汽轮机超速;
(D)降低汽轮机缸体温度。答案:D 6.低氧燃烧时,产生的()较少。
(A)硫;(B)二氧化硫;(C)三氧化硫;(D)二氧化碳。答案:C 7.随着锅炉额定蒸发量的增大,排污率()。
(A)增大;(B)减少;(C)相对不变;(D)与蒸发量无关。答案:D 8.随着运行小时增加,引风机振动逐渐增大的主要原因是()。(A)轴承磨损;(B)进风不正常;(C)出风不正常;(D)风机叶轮磨损。答案:D 9.在锅炉过热蒸汽温度调节系统中,被调量是()。
(A)过热器出口温度;(B)减温水量;(C)减温水调节阀开度;(D)给水压力。答案:A 10.在允许范围内,尽可能保持高的蒸汽温度和蒸汽压力,可使()。
(A)锅炉热效率下降(B)锅炉热效率提高(C)循环热效率提高(D)汽轮机效率提高。答案:C
三、判断题(10题)
1.过热蒸汽的含热量由饱和水含热量、汽化潜热和过热热量三部分组成。(√)2.随着蒸汽压力的提高,蒸汽溶解盐分的能力减小。(×)
3.锅炉负荷增加时,进入汽包内汽水分离装置的蒸汽湿度减小。(×)
4.转动机械在运行中轴承温度应符合下列规定:滑动轴承温度一般不超过70℃;滚动轴承一般不超过80℃。(√)
5.锅炉的安全附件是安全阀、温度计、水位计。(×)6.安全阀的主要参数是开启压力和回座压力。(×)
7.自然循环锅炉的下降管布置在炉墙外面的时候,必须用保温材料包上。这样既可减少锅炉的散热损失,也对锅炉的水循环有利。(√)
8.锅炉产生蒸汽热偏差的原因有受热不均、流量不均和设计安装造成的结构缺陷。(√)9.锅炉优化燃烧调整主要目的是提高燃烧经济性,降低排烟温度。(×)
10.锅炉进行冷态试验的目的是为了确保炉内形成良好的空气动力工况,并作为运行调节的依据。(√)
四、简答题(4题)1.燃烧调整的基本要求有哪些?
答:(1)着火、燃烧稳定,蒸汽参数满足机组运行要求;(2)减少不完全燃烧损失和排烟热损失,提高燃烧经济性;(3)保护水冷壁、过热器、再热器等受热面的安全、不超温超压,不高温腐蚀。(4)减少SOx、NOx的排放量。2.为什么锅炉启动后期仍要控制升压速度? 答:(1)此时虽然汽包上下壁温差逐渐减少,但由于汽包壁较厚,内外壁温差仍很大,甚至有增加的可能;(2)另外,启动后期汽包内承受接近工作压力下的应力。因此仍要控制后期的升压速度,以防止汽包壁的应力增加。
3.简述过热蒸汽、再热蒸汽温度过高的危害?
答:锅炉运行过程中,过热蒸汽和再热蒸汽温度过高,将引起过热器、再热器及汽轮机汽缸、转子、隔板等金属温度超限,强度降低,最终导致设备的损坏。因此,锅炉运行中应防止高汽温事故的发生
3.锅炉对给水和炉水品质有哪些要求? 对给水品质的要求:硬度、溶解氧、PH值、含油量、总二氧化碳、含盐量、联氨、含铜量、含铁量必须合格。
对炉水品质的要求:悬浮物、总碱度、溶解氧、PH值、磷酸根、氯根、固形物(导电度)等必须合格。
4.汽包壁温差过大有什么危害?
当汽包上下壁或内外壁有温差时,将在汽包金属内产生附加热应力。这种热应力能够达到十分巨大的数值,可能使汽包发生弯曲变形、裂纹,缩短使用寿命。因此锅炉在启动、停止过程要严格控制汽包壁温差不超过40℃。
五、论述题(30题)
1.影响循环流化床锅炉机械不完全燃烧的因素有哪些? 答:影响循环流化床锅炉机械不完全燃烧的因素主要有:
(1)过剩空气系数的影响。过剩空气系数越小,机械不完全燃烧损失越大,反之越小。(2)一次风量及一次风速的影响。一次风速及一次风量越大,飞灰含碳量越大,机械不完全燃烧损失越大。
(3)床温度低的影响。床温越高,煤的燃尽程度越高,机械不完全燃烧损失越小。床温越低,煤的燃烬程度越低,机械不完全燃烧损失越大。
(4)进入炉膛燃烧粒度的影响。煤颗粒度越小,机械不完全燃烧损失越小。煤颗粒度越大,机械不完全燃烧损失越大。
(5)煤的性质:挥发分、灰分的影响。煤的挥发分越高、灰分越小则机械不完全燃烧损失越小;反之,则机械不完燃烧损失越大。
(6)床层厚度或床压的影响。床层厚度越厚,床压越高,机械不完全燃烧损失越大。
六、计算题(1题)
根据《000教育体育局关于调整镇办中小学校校长的意见》和《000中小学人事制度改革实施意见》的精神及有关要求,为切实加强我镇中小学校领导班子建设,进一步推进人事制度改革,建立能进能出、能上能下、促进优秀人才脱颖而出的选人用人机制,提高全镇中小学干部整体素质,为某某某镇教育又好又快发展奠定坚实的人才基础,现根据上级相关文件精神,结合我镇实际,决定选拔某某某镇AA小学、某某某镇BB小学、某某某镇CC小学、某某某镇DD小学、某某某镇EE小学、某某某镇FF小学校长六名。为确保选拔工作顺利进行,制定如下实施方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入推行中小学校长聘任制,进一步完善校长公开选拔、竞争上岗机制。按照民主、公开、竞争、择优的原则,把能干事、想干事、会干事的优秀人才选拔到校长岗位,为推进我镇教育事业又快又好发展提供坚强的组织保证。
二、竞选职位
某某某镇AA小学、某某某镇BB小学、某某某镇CC小学、某某某镇DD小学、某某某镇EE小学、某某某镇FF小学校长
三、资格条件(一)基本条件
1、思想政治素质好、热爱教育事业;
2、遵循教育规律,具有强烈的改革意识和开拓创新精神;
3、具有履行学校校长职责所必备的专业知识和理论知识,教育教学管理经
验、教育科研能力、组织领导能力;
4、遵纪守法、勤政廉政、以身作则、为人师表,在教师、群众中有一定的威信;
5、身心健康。(二)报名条件
1、具有大学专科及以上学历;
2、具有小学一级及以上教师专业技术职务任职经历;
3、年龄4 8周岁以下(1 9 65年8月3 1日以后出生);
4、现任本镇中小学校中层及以上职务,任职两年以上。
四、下列情形之一者不得任职:
1、曾受过刑事处罚、劳动教养的;
2、涉嫌违法违纪长在接受审查尚未作出结论的;
3、其他不符合应聘资格条件的;
五、程序和办法
为了保证选拔工作公开、公平、公正,经教体局同意,选拔某某某镇中心小学等六所小学校长工作由选拔工作领导小组统一部署,在教体局、镇政府的监督下,由某某某镇中心校组织实施。
1、制定并公布实施方案,2、报名
(1)采用个人自荐和学校推荐相结合的办法。
(2)报名需提供的资料:身份证、毕业证原件、职务聘任证及复印件。(3)学校推荐的人员必须经过个人自荐和学校领导班子成员集体研究同意,提交推荐材料并加盖单位公章;
3、资格审查:由镇中心学校选拔工作领导小组进行资格审查,4、民主测评和集体研究:
根据民主测评成绩,从高分到低分等额确定人选进行民主测评。民主测评满意率低于80%的,实行一票否决,民主测评合格的候选人,由公开选拔工作领导集体研究决定。参加民主测评对象包括中心校工作人员所在学校教师。
5、聘任:经无异议的拟任人选,由某某某镇中心学校提出分派意见,被聘任者试用期为一年。
六、纪律及要求
1、加强领导,成立选拔某某某镇小学校长工作领导小组。
组
长:HHH 副组长:FFF 成员:中心校工作人员和部分中小学校长
2、严肃纪律,认真执行公开选聘实施方案,方案在实施过程中不得随意更改。
3、对在公开选聘工作中出现的违纪行为,按照有关要求严肃处理。
八、本办法由镇中心校公开选拔工作领导小组负责解释
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