民族团结一家亲主题班会主持词

民族团结一家亲主题班会主持词（精选4篇）

民族团结一家亲主题班会主持词篇1

开场白：

甲：五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。

乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。

甲：五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。

乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。

合：四年级主题班会《民族团结一家亲》现在开始。

1、舞蹈《欢喜》甲：我们伟大的祖国，960 万平方公里的土地上居住着 56 个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。乙：我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民族的资料，还编排了几个精彩的节目，正准备用不同的形式展现出来甲：首先请欣赏四（4）班依来等同学给大家带来的舞蹈《欢喜》

2、诗歌朗诵《友谊之歌》

甲：奇台四小是一个有着多民族的学校；乙：在这个大家庭里，各族同学相互学习，相互帮助；

合：他们同呼吸，共命运，心连心，永远是一家。

乙：请欣赏诗歌朗诵《友谊之歌》

3、双语歌曲表演《女驸马》

甲：暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。乙：谁说女子不如男，古时便有女驸马。甲：请欣赏那尔吉赞带来的双语歌曲表演《女驸马》

4、知识问答甲：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。乙：那太好了！

甲：同学们，现在让我们进入互动答题阶段，1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢？

乙：哪位同学知道答案？（同学举手抢答。主持人点名。答案：蒙古族）

甲：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有射箭、赛马活动。

乙：

2、“雪顿节”“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日？、（同学举手抢答。主持人点名。答案：藏族）

甲：

3、欢度新年的时候，人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动，外地人都把它称为泼水节。“泼水节”是哪个少数民族最重视的节日？（同学举手抢答。主持人点名。答案：傣(dai)族）乙：4 除了春节，“火把节”是哪个少数民族最重视的节日？（同学举手抢答。主持人点名。答案：彝（yi）族）

甲：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。

乙：

5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰？这个民族的前身又叫什么族呢？（同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族）

甲：

6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰？（同学们互动抢答，主持人点名。答案：回族）

5、歌曲《新疆赞歌》甲：欢快动感的乐曲和着轻快优美的歌声是表达我们美好心情的方式，乙：今天他们依然用这优美的歌曲表达美好的心情，甲：下面大家将看到的是由四年级四班和六班同学带来的歌曲《新疆赞歌》结束语：

甲：我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色；

乙：我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，甲：我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，乙：我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

合：无论哪个民族都是华夏儿女炎黄子孙，中华儿女相亲爱，神州各族共一家。

民族团结一家亲主题班会（推荐）篇2

“让民族团结之花永远绽放”

班会主题：让民族团结之花永远绽放主持人：隋玉燕

罗英鑫

班会目的：通过《让民族团结之花永远绽放》主题班会的开展，让学生了解中华民族自古以来就是一个多民族的大家庭，在960万平方公里的广阔土地上，居住着五十六个民族。各民族亲如一家，各族人民对祖国的发展都作出了巨大的贡献。进一步使学生树立科学民族观，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。

班会形式: 学生自己组织，主动交流，班主任总结班会地点: 教室

班会时间:（星期一下午第四节）过程及内容：

一、主持人宣布班会正式开始。

学生：绚丽多彩的民族风情，由四名同学对我国北方地区——南北地区——西北地区——青藏地区各少数民族风土人情的介绍。像“土家族的吊脚木楼”、“苗族的洞葬奇观”、“藏族的酥油茶、青稞酒”、“青海的花儿”、“威风热闹的板龙灯”、“黎寨风情叮咚琴”等等。

学生：多媒体展示图片，如：藏族、壮族、苗族、瑶族、蒙古族、朝鲜族、土家族、彝族、傣族、维吾尔族等等，并请同学们自由说一说所认识的民族服饰。

班主任：我们的安排意在让大家了解中华民族悠久的历史，灿烂的文化，清楚各个民族都有自己民族的特色，但却拥有一个共同的名字，那就是中国。56个兄弟姐妹手挽手，肩并肩，一起朝前走。

（一）首先请大家来猜猜这是哪一个少数民族，请大家认真听，每段歌曲只有一次。（播放录音）

《草原上升起不落的太阳》——蒙古族民歌；《阿里山的姑娘》——高山族；《青藏高原》——藏族；《敖包相会》——蒙古族；《苗岭的早晨》——苗族；《我们新疆好地方》——维吾尔族；《月光下的凤尾竹》——傣族；《牧羊姑娘》——维吾尔族；《美丽的金孔雀》傣族；《康定情歌》——藏族。

学生：我们就是想通过不同民族代表性的音乐作品，来让同学们一起感受一下我们

各民族不同的音乐风格给大家带来的无穷的享受，和他们的无穷的魅力。谢谢。

主持人：“渔歌唱晚有余音，绕梁三日尤嗡嗡。”从中我们深刻体会了各少数民族的文化特色和风土人情。正因为有他们的存在，才会有多采的中华文化。汉族与各少数民族息息相关，生死与共，少数民族的发展离不开汉族人民的支持和帮助，学生：多名同学讲民族团结共同繁荣的故事：如“康熙皇帝大有作为”，“成吉思汗驰骋疆场”，“文姬归汉”、“昭君出塞”、“民族兄弟情”、“军民一家亲”“孔繁森的事迹”、“科技人员进藏”等等。

班长：通过以上故事，我们知道各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重。这样的民族才有凝聚力、向心力。只有民族团结了，人民生活才能幸福，社会才会安定，经济才能发展，国家才能繁荣昌盛。

学生：上台动情讲述发生在我们周围的真实故事，是一个回族小女孩因贫穷和残疾而辍学的事。大家纷纷为她捐款，捐物，凝聚每份爱，点燃颗颗心，以知导行，以行促情，让团结互助的精神在我们青少年心中绽放出美丽灿烂的光辉。

学生：上台表演了《以团结互助为荣，以损人利己为耻》的演讲，列举了非典、抗洪、八荣八耻等事例。让学生明白建设和谐社会离不开我们彼此间的信任，更需要人与人之间的团结互助。同时也践行了胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”。

四、观看藏族舞蹈《天路》，“那是一条神奇的天路，把祖国的温暖送到边疆，各族儿女欢聚一堂”。表达了各少数民族对家乡、对祖国的热爱之情。

设计小讨论：假如班上来了很多不同民族的同学，你怎样与他们相处？

班主任：你们准备的资料生动展现了56个民族如一颗颗耀眼的明星闪烁在振兴中华的大业中。携手同奏民族团结之歌，让我们的家园和谐发展，昌盛繁荣，绚丽多彩！初三（16）班《让民族团结之花永远绽放》主题班会到此结束。

班主任小结：

民族团结一家亲主持词篇3

学校合唱社团展示：小合唱雨花石、天空之城

主持人：两首优美而动听的歌曲为我们今天的活动“民族团结一家亲结对认亲见面会”拉开了序幕。

1、支持人：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长及亲爱的同学们大家下午好!根据开展“民族团结一家亲结对认亲”活动的总体部署，今天在这里特别举行乌鲁木齐市第十六小学中层领导及全体党员教师与结对认亲家庭户的见面会，首先有请哈校长致开幕词。

2、主持人：下面有请刘校长宣读中层领导及党员教师结对名单。

3、主持人：下面有请念到名字的教师，带着你的结对家庭上台签署连心卡

(放刀郎一家人MTV) “连心卡”上记载着结对认亲相关人员的姓名、电话等基本信息，方便亲戚们互相联系。为表示我们的一点心意，下面有请中层领导及党员教师为家长和学生赠送礼物。

4、主持人：初冬时节，冷风飕飕更添几分寒意，但在十六小大会议室里却是暖意浓浓。有请苏巴提等同学为我们献上热情洋溢的麦西来普,来表达我们此刻的喜悦心情

民族团结主题班会主持稿篇4

男：同学们，大家都知道，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

女：尤其是我们美丽的新疆，她是祖国最大的一个自治区，这里聚集着13个勤劳、善良的民族。

男：有哪位同学谁能够说出在我们新疆生活的13个民族分别是什么族呢?(有汉、维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等13个历史悠久的民族)

女：看来大家对我们新疆的各民族了解的还是很好的。

男：主席指出：“中国地大物博，人口众多。民族团结，始终是各族人民的生命线。”

女：“家是一个家，国是大中国。都是一家人，不分你和我。相扶风雨中，危难见真情。疾风知劲草，烈火炼真金。你我一家人，爱才那样深……” 这是自“7·5”事件之后第9天，这首歌曲由著名歌手刀郎最初创意、由新疆近30名各民族歌手合唱的歌曲《一家人》，迅速在天山南北传唱开来。

男：维吾尔族歌手热依沙动情地说，这首歌唱出了大家的心里话，“美好的生活暂时被破坏了，但这终将过去，我们各族人民要更加紧密地团结起来。”

女：是呀，我们美丽的新疆经过无数的磨难和风雨，变得更加团结富强!

男：同学们知道不知道，每年的四月份是以什么为主题的教育月呀?知道的同学请举手回答(民族团结教育月)

女：下面就请欣赏由大家掌声欢迎。

男：谢谢您的精彩节目!既然是“民族团结教育月”，那我们一起学习学习相关的知识吧。不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?

女：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面请听------带给大家的阿里木的感人事迹：

阿里木江·哈力克，男，维吾尔族，1971年4月生，新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县个体工商业者。阿里木江·哈力克生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为“好巴郎”，被贵州人民誉为“草根慈善家”。他十年如一日，坚持用卖羊肉串的微薄收入资助贫困学生，先后捐赠二十多万元，资助了数百名贫困学生，并在贵州毕节学院设立了“阿里木助学金”。20~~年2月3日晚，当选为感动中国人物，并出席了中央电视台举办的感动中国20~~年度颁奖盛典。

男：同学们，在鲜艳的五星红旗上，有很多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)

女：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了所有同胞。

男：我知道我们班的同学还做了充分的准备，正想展现出来呢!请同学为大家表演

女：同学们真的是太棒了，我为拥有这样一个班集体而感到自豪!

男：他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的，团结可以战胜一切，我们再一次为他们鼓掌吧!

女：谢谢你们的掌声，我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体，大家说，是么? 大家会跳民族舞蹈吗?

男：不会。

女：那我们就跟我们班会舞蹈的同学一起学学民族舞吧!

男：下面由等同学带来的“民族舞互动”，同学想上的都上，不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)

女：大家学会了没有啊?那没有学会的，下去抽时间我们要多向他们请教。男：我们跟着他们学一遍吧!

女：时间过得真快啊!“热爱伟大祖国,建设美好家园” 民族团结主题班队即将接近尾声了。

女：同学们，我们相聚在春光明媚、花香四溢的二小校园，在这个和谐温馨的大家庭中幸福快乐的成长，各族同学犹如丁香花美丽绽放。我建议大家共同高歌我们的校歌《蓓蕾绽放朵朵俏》，在这歌声中结束这次愉快的班会课。 (请音乐课代表起头)