二年级作文:森林服装店

2024-06-09 版权声明 我要投稿

二年级作文:森林服装店(共9篇)

二年级作文:森林服装店 篇1

早上,青蛙到森林服装店买衣服,狐狸问:“请问有什么可以帮您呢?”青蛙说:“我想要一件质量非常好的毛衣,要深绿色的,还要不轻易给敌人发现的,要有一些黑色的条纹。”

狐狸说:“好的,这件怎么样?”青蛙说:“不错,可以试一试吗?”狐狸说:“当然可以啦。”青蛙于是就去试衣间换衣服,青蛙从试衣间出来说:“我穿上这件衣服漂亮吗?”狐狸高兴地说:“当然漂亮啦!”青蛙说:“这件衣服要多少钱?”狐狸说:“打个折给您就54元吧。”青蛙说:“好的。”

青蛙小姐终于买到了这件美丽的衣服,高兴极了。我真想要一件象青蛙小姐一样的衣服。

森林运动会二年级作文 篇2

报名时,小鹿、小兔、狐狸、乌龟和蜗牛都来报名了。它们说:“我们都要报名!”熊师长说:“欢迎你们报名。”它们高高兴兴走到赛道上。

野狼叫一声,它们全都跑了起来。最快的是小鹿,只见小鹿跟赛车一样快,一眨眼已经跑到一半了!

小狐狸在小鹿后面想:跑第几不重要,尽量跑得快就行了!

小兔在狐狸的后面想:我这一次一定要比乌龟快。

小乌龟想:上一次就得了第一名,这点我也要得第一名!

蜗牛想:跑第一名不重要,尽力就好!反正我肯定不是第一名。反正一参加比赛就一定有奖品,散散步也不错。

美丽的森林二年级作文200字 篇3

【第1篇】美丽的森林

在一片森林里,有很多碧绿的大树,五颜六色的野花,柔软的小草,蓝蓝的小河和湛蓝的天空。远处有高高的大山。

白云有各种各样的形状,有的像小狗在看家,有的像飞舞的蝴蝶,有的像一只小猪在睡觉,有的像一匹正在奔驰的斑马,有的像一个人正在散步,还有点像唐僧的白龙马……

森林里有很多的动物。有凶猛的老虎正在寻找食物,有小鸟在树上筑巢安家,有可爱的小兔在家里吃胡萝卜,还有小松鼠在找松果。

这里真的是动物的天堂。

老师点评:这次习作,你不仅段落分得清楚,厉害的是你把每句话都写得明白又生动,仿佛把我们带进了那片大森林。

【第2篇】树林的美

我见过树林,也知道树林的美,你知道树林有多美吗?

在树林里,我看到了蓝天和白云。地上有高高大大的树,树旁还有很多野花和小草。在这片树林里,有一条长长的小河,小河的尽头是一座高山。这片树林里还生活着许多动物和野兽。有小鸟在这筑巢唱歌,小鱼在河里嬉戏,还不时的吐着泡泡,还有小松鼠在树洞里吃松果。天黑了,猫头鹰爷爷就给大家讲故事,和野猫一起捉小耗子。那些没被捉走的.小耗子,就会去偷那些小动物的食物吃。

天上的云朵有的像小白象,正用长鼻子吸水,还有的像白龙马在天上跑。这儿的野花儿也很多,有一种紫色的小花,像葡萄一样紫,还有许多红色的花,红得像一簇簇火焰。

哇,这就是动物和植物的王国。

老师点评:你写得真多呀,还写了不同的美,动物的活泼美、云朵的形态美、野花的颜色美……你的想象真美。

【第3篇】美丽的世界

这儿是个美丽的地方。

天上的白云有的像几只小白兔在玩耍,有的像一头大象在津津有味的吃着香蕉,还有的像一只猪在睡大觉。天空还有几只小鸟在飞翔,好像在玩耍,不一会儿,它们就停在枝头休息,好像是玩累了。

地上有许多野花,有一种花叫天堂鸟,好似一只小鸟在唱歌;有一种花叫牵牛花,好似一个小喇叭;还有一种花叫彼岸花,颜色似血一样红……

我们的地球妈妈真美丽啊!我们一定要保护她。

老师点评:这儿真美,白云形态万千,富有动态美,野花朵朵惊艳,最后一声欢呼为你的作文加分不少。

【第4篇】这儿真好

今天,我们来到了一个茂密的树林里游玩。

这里有天空、白云、大树、小花……

这里的花儿可多了,有白色的花儿像棉花一样,有粉红色的花像小女孩儿的脸。

这里的空气很新鲜,所以吸引了许多小动物。有小鸟、蝴蝶、蜜蜂……

小鸟看到了这么多茂盛的大树,就找来了一些树枝,准备安家。小蜜蜂开始采花蜜,小鸟和小蝴蝶在空中迎风飞舞。

这里就像植物和动物们的乐园。

老师点评:你行文的速度几乎次次都是班里第一,句句通畅,而且美美的,充满了生机。

【第5篇】美丽的世界

今天我来到了一个美丽的世界,那里有高大的树木、美丽的花朵、嫩绿的小草、清清的小河、蓝蓝的天空和洁白的云朵。

天上的云朵有的像在奔驰的白马,有的像白雪公主和七个小矮人,有的像小猪在睡大觉,还有的像一只蝴蝶在天上飞来飞去。

树林中生活着各种各样的动物,有美丽的小鸟,高大的大象,可爱的小白兔,凶猛的老虎,调皮的猴子,还有速度非常快的小鹿。

我觉得这是一个美丽又奇特的世界。

二年级作文:森林服装店 篇4

在美丽的大森林里有四个部落:天鹅部落、野鸭部落、大雁部落和猎人部落。四个部落经常打仗,可每次都是猎人部落赢。有一天,天鹅部、野鸭和大雁围在了一起,他们都是部落首领,大雁首领首先提出了问题:“为什么我们打仗总是猎人部落赢?”天鹅回答:“我关注过猎人部落,发现我们打得热火朝天时,他们在那休息。等我们死伤无数时他们开始发起攻击了。”“好像真是这样啊!”野鸭首领惊呼。“那我们要不就将计就计,给他来个以牙还牙。”天鹅首领说,“我们先开战,假装打仗,然后一边打一边往猎人部落移动,最后把猎人部落消灭!”“好!”

过了几天,四个部落又要打仗了,大雁部落飞了起来,用翅膀扇风,尘土都吹向了猎人部落,战斗越来越激烈,可每次都是猎人部落被打,过了好久,猎人部落被消灭了,三个部落开心地跳了起来。

后来,三个部落合并成了一个部落:森林部落。森林部落的口号就是:森林森林靠大家,保护环境我最佳。从此森林部落就让森林变得更加美丽了。

森林服装店作文 篇5

森林服装店作文

。因为她的服装店要开业了,我们快去看看吧!

狐狸姐姐把一块广告牌推了出来,上面写着:“森林时装店开业了!走过路过,不要错过!全场5折,优惠酬宾,机不可失,失不再来!”

心灵手巧[注: 心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。]、聪明伶俐[注: 聪明:智力发达,天资高,

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伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。]的狐狸姐姐从她精心缝制的服装里选了一件小外套,这外套是白底绿点、带着一些荧光粉,显得亮丽夺目,并把它挂在店门前吸引顾客。

这时,一只小松鼠从树上跳了下来,说:“姐姐,我要一套衣服。”

“好!好!好!来,要这套蜜蜂装吧!看,这是一套多么可爱的衣服啊!”

小松鼠穿上衣服,天!她的尾巴没地方放。狐狸姐姐没反应过来,小松鼠往树上一跳,往下一蹦,由于尾巴露不出来,没法平衡身体,摔了个四脚朝天[注: 四脚:指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。]。幸好树不太高,而且草地很软,小松鼠除了有点痛以外,也没什么大问题。

狐狸姐姐道了歉,帮小松鼠换上了一套松鼠服装,不大不小,正好合适。

小松鼠喜欢得不

森林服装店作文 篇6

一天,小斑马刚回到教室,就有一个同学说:“小斑马,你的衣服真难看。”小斑马说:“是吗?我放学之后去买一件好看的衣服。”放学后,小斑马回到家,就对妈妈说:“妈妈,我要买一件好看的衣服。”妈妈说:“好。”于是它们一起来到森林服装店,妈妈拿起一件,对小斑马说:“你喜欢这件吗?”小斑马说:“我不喜欢,我自己来选吧。”小斑马找呀找,找到了,它穿在身上问妈妈:“好不好看呀?”妈妈说:“好看。”就买了下来。第二天,小斑马穿着新衣服去上学,全班同学都盯着它,觉得它的衣服很漂亮,从此以后它们都喜欢上小斑马了。

森林服装店看图写话作文 篇7

一天,服装店里来了一位河马先生。今天不太幸运,因为河马先生是来买口罩的,哪有这么大的口罩呀。熊猫老板想了想他想到了一个好办法就用大床单给河马做了一个。河马先生说:“这个口罩可真大,谢谢你熊猫老板。”

大象小姐走了进来,居然要耳包,哪有这么大的耳包,熊猫老板想出了一个好办法。用两个大枕头做耳包,大象小姐很高兴。

毛毛虫爷爷来了,要做几双鞋,熊猫有个好办法用笔尖做成高跟鞋。这一天,太有意思了,小熊猫终于下班了。

二年级森林防火安全教育教案 篇8

一、教学时间: 2014年11月26日

二、教学内容: 森林防火知识普及和宣传

三、教育目标:

1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。

3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。

四、教学重难点:

重点:知道森林防火的重要性,要爱护森林。

难点:尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。

五、教学准备:

相关图片,小黑板

六、教学方法:

讲授法

七、教育过程:

(一)认识各类消防安全标志

1.出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防安全标志的含义 1.出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。2.投影标志

说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

3.师简介消防栓。

(三)代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?(四)小组讨论设计森林防火措施 1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。

2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)3.交流点评。(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。(六)总结

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。森林防火主题班会之防火标语集锦

1.护林木,不吸烟,文明就在你身边。2.珍爱森林,放火于未“燃”。

3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有责。4.身在绿海中,防火在心中。5.冬春草木干,防火要当先。6.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。7.火苗背后就是荒漠。

8.森林,生命的起源;火灾,森林的终结。9.关注森林防火,守护绿色家园。

10. 少上一次山,少点一根烟,多一片葱绿,多一份平安。11.防火必严,玩火必究。

12.星星之火别小看,疏忽大意可燎原。13.绿色孕育生命,防火重于泰山。14. 星火可燎原,此处禁吸烟。15. 一份责任心,保住万重山。

——以上十五句森林防火宣传标语是在这次主题班会上学生通过各种方式,收集的一些比较有代表性的宣传标语!

八、教学反思:

二年级作文:森林服装店 篇9

有风,风筝才能在空中飘来飘去,小风车才能转动。可是刮起大风或者暴风时,真是可怕极了。不仅能卷走土壤,刮倒庄稼,有时候还会飞沙走石,掀跑了屋顶,甚至把河水、海水都能刮到岸上来,造成水灾。如果大风或暴风遇到了大片森林的阻挡,风力就变得小多了。森林的面积越大,风力就越小,这是为什么呢?原来,风碰到了森林,一部分风必须绕过森林后才能再向前刮,另一部分风就向树林里钻,这样,便碰到了很多树干和枝叶的阻挡,把树枝、树叶摇摆得哗哗响。结果,不仅风速减慢了,力量也大大减小了。所以多多植树造林是大有好处的。

【阅读练习】

1. 查字典,填空。

“刮”字共( )笔,第五笔是( )。用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。

2.选择正确的字并打“√”。

(1)(植 值)树造林对人类大有好(外 处)。

(2)一部分风(绕 饶)过森林向前(乱 刮)。

3.照样子写句子。

例:树林阻挡了大风。 树林把大风阻挡了。 大风被树林阻挡了。

狂风刮倒了庄稼。 ________________ ________________

4.暴风会造成哪些灾害?

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5.用自己的话说一说森林是如何防风的。

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【参考答案】

1.8 横折 G guā

2.(1)植 处 (2)绕 刮

3.狂风把庄稼刮倒了。

庄稼被狂风刮倒了。

4.暴风不仅能卷走土壤,刮倒庄稼,有时候还会飞沙走石,掀跑了屋顶,甚至把河水、海水都能刮到岸上来,造成水灾。

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