2023年春季学期工作日安排

2023年春季学期工作日安排（精选9篇）

2023年春季学期工作日安排篇1

一、工作目标：

1、紧密结合党的群众路线教育实践活动，继续加强全年级老师师德师风教育，努力打造目标一支能力强，业务优，作风硬，深受学生欢迎、家长满意、同事赞赏、学校放心的教师队伍。

2、继续加强学生的思想教育，使全体学生初步形成良好的学习习惯和学习风气，成做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。

二、具体工作与措施：

(一)德育工作

1、班主任队伍建设

本学期班主任工作重点是加强班风、学风及班级文化建设，采取“严管、常抓、细导”的原则，以此推动全年级教育教学质量在上学期末全市统一监测中取得的优异成绩的基础上再上一个台阶，以此促进全体班主任个体素质的整体提升。

Ⅰ、加强班主任业务学习和横向交流，不断提高班主任素质，重视本组班主任教师队伍尤其是年轻班主任的培养，为每一位班主任搭建、提供展示自己的舞台。

Ⅱ、认真开好每一次主题班会，每一堂班会必须先做好充分准备，并做到主题明、条理清、针对性强。让学生有所收获，真正做到帮助教育的作用。(每次主题班会要有记录,每班不得少于4次)

Ⅲ、各班主任配合体育教师抓好各班两课管理，对做操纪律散漫、偷懒的学生要严格处理。

Ⅳ、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作，年级组每天早晨，下午检查。

Ⅴ、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以熏陶与教育。

Ⅵ、积极配合德育处的工作，使学生养成良好课间行为习惯。(年级组每天早晨，下午检查)。

Ⅶ、加大安全教育，杜绝重大安全事故发生。

Ⅷ、及时开好家长会，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。(每学期家长会不得少于1次，年级组统一安排)。

2、教师队伍建设

加强教师师德修养的学习与提高，严于律己，为人师表，做学生的榜样，模范地遵守学校的各项制度。

(二)教学工作：

1、全面推进新课改。全年级各班按照学校的统筹规划，结合本班实际切实搞好课程改革，各学科要加强协调，针对课改中出现的问题要及时处理、及时向年级组、学校汇报，既要学习蒲江中学实验学校等学校的课改做法，又要结合我校实际灵活运用，不能只照搬形式，既要坚定信心又要将课改落到实处，各科任教师都有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提升学生的自主学习能力。

2、加强新课改理念的学习与培训，在上学期推选教师外出培训的基础上，本学期年级组力争让还没外出培训的每位老师至少参加一次新课改的观摩学习，并将学到的经验灵活运用到实际教学中。

3、重视培优补差工作。各科任老师要根据本班的实际情况，加强针培优补差工作，及时批改和订正作业，对每次考试的测试内容进行探讨研究，提高学生的综合能力。(由各备课组负责完成)。

4、加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、电话访问等形式，力争家校沟通率100%。班主任、任课老师与家长要经常联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态，年级组及在本年级任教的校级领导力争能深入到部分学生家中访问。

(三)安全工作常抓不懈

进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，班主任要加强课间巡查，制止学生不文明的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

2023年春季学期工作日安排篇2

各教学承担单位:

根据学校2013-2014学年第二学期教学进程安排，本学期期末考试周设置如下:2013级为第十八周（6月23日至27日）；2011级、2012级为第二十周（7月7日至11日）。为做好命题、排考、制卷、保密、考试、评卷、成绩发布、归档等各项工作，现就本学期期末考试工作安排的相关要求通知如下:

一、命题、制卷、保密、考试工作

考试命题工作要严格按要求执行。命题要符合课程教学大纲的要求，题量要控制在规定时间内学生经过努力能够完成的程度；合理把握试题的难度，防止出现偏易、偏难现象，使考试成绩分布合理。开卷考试的课程，试卷上必须注明‚开卷考试‛字样,否则按闭卷考试处理。

课程代码相同、多个教师分班上课的课程，要求统一命题。经审核、批准的考试命题必须由命题教师按照佳木斯大学标准试卷板式制作样卷

（A、B套试卷各1份）。命题教师要认真检查样卷无误后，填写《佳木斯大学试卷印刷审批表》，并将信息录入教务网络管理系统，同时输出试卷速印单、试卷袋标签（粘贴在试卷袋后面中部）、考场学生名册（粘贴在试卷袋正面）、考场记录表（装入试卷袋内），并在规定的时间内持样卷电子版和试题袋到学校印刷厂制卷。出题教师、试卷印制和保管要严格遵守保密制度,防止试题泄密。

二、考务安排

1、成立考务领导小组。各学院要在期末考试周前成立考务领导小组，并召开考前动员会，向监考教师及学生传达考试相关规定，安排布置期末考试的各项工作。

2、排考要求。所有课程均需按教学承担单位使用‚教务网络管理系统‛ 1

进行排考，各项考务酬金计算将以此为依据。

考试周的考试科目要严格按照文件附表中的课程进行安排，软件排考截止时间为考试周的前十天。

1)轮次设定:系统中预设‚期末考试‛轮次，时间为第5周至第17周。‚考试周‛轮次，时间为第18周至第20周。

考试课的考核:要求各专业安排2-3门课程性质为‘考试’的课程设在‚考试周‛进行考试。不允许提前结束考试、提前放假。其它课程的考试根据课程设置周次进行考试。

公共体育课的考核:考试设在考试周前一周进行。具体考试时间、地点由教学承担单位另行通知。

社科部承担课程的考核:考试设在考试周前一周进行，均为‚开卷考试‛。具体考试时间、地点由教学承担单位另行通知。

考查课的考核:原则上安排在该课程的最后一节课进行，可采用随堂考或自选时间两种方式安排。

2)考场人数限定:随堂考安排在学生的上课教室；考查课按教室容纳量的40%进行排考；考试课按教室容纳量的30%进行排考。

3)监考安排:考场主监考由课程承担单位承担，副监考由学生所在学院承担，必须将监考教师录入教务网络管理系统。考查课监考人数按学生总数/35减1人计算；考试课监考人数按每30人安排2人，每增15人加1人计算；每个考场最少安排2名监考，最多不超过6名监考。已经录入系统的监考教师，未经学院、教务处批准不允许调换。

主监考负责到教学承担单位教科办领取试题袋和考务袋，副监考直接到考场监考。要求考试结束后在考场装订试卷并密封。

4)教室分配:本学期除二区、三区学院外所有教学承担单位考试任务均使用118教学实验大楼、101楼、1C26实验楼的教室安排考场。

3、考试周时间分配。

1)各年级考试结束日期及科目安排:

13级学生:2014年6月27日（星期五）

考试课程:13级外语

12级学生:2014年7月11日（星期五）

考试课程: 12级外语

11级学生:2014年7月11日（星期五）

考试课程:各专业安排一门专业课

2)考试场次:

第一场 8:09-10:09

第二场 10:30-12:30

第三场13:29-15:29

第四场15:30-17:30

3)公共课考试日期:

13级外语2014年6月27日

12级外语2014年7月11日

三、试卷评阅、分析、装订及归档工作

1、试卷评阅过程要严格按照试卷评阅要求执行，教师评卷时，要做到严格、公平、公正，无误判，不给人情分。

2、各教学承担单位组织阅卷教师认真填写试卷分析，要求用软件输出。试卷分析一式二份，附在试卷上一份（放在各专业的一班），承担单位教科办保留一份。

3、所有试卷评阅、登分完毕后，以班级为单位依次将试卷按照学号顺序排列。采用答题卡或答题纸答题的试卷，装订时要附一份空白试卷。考务科将于2014年7月18日（星期五）上午到各学院回收试卷归档，提前送试卷的学院请自行将试卷送到试卷库（档案馆一楼）。

考试结束后，各教学承担单位要将期末考试的组织情况、阅卷评分情况、各门课程的及格率，考试方法改革的做法、体会、学生的反响、效果，以及对今后改进考试工作的建议等进行认真总结，并写出总结材料于期末考试结束后一周内报教务处考务科。

四、成绩发布

成绩按‘使用同一套试题的课程’进行统计，不及格率原则上应低于30%，超过30%不及格的课程必须呈书面报告，经教学承担单位主管教学领导签字后报教务处审批，不允许直接将成绩录入软件。

成绩记载规则:考试课按百分制记载，考查课按五级制记载。公共选修课及职业技能课按两档制记载，要求只录入通过学生的成绩。

考试结束3天内，由任课教师将成绩录入‚教务网络管理系统‛，将按上课班级填写的原始成绩单（一份）上交考务科；按上课班级打印的成绩单（一份）交承担单位教科办。

五、注意事项

1、各学院要通知学生在试卷的每一页上必须填写学籍号、姓名。填写答题卡时一定要将姓名、学院、班级填写全，尤其是学籍号务必用2B铅笔填涂正确，由于未填涂、填涂错误或填涂不当造成阅卷机器不识别的，一律按零分处理，学校将不再给予查分。

2、学生必须持学生卡参加考试，因丢失学生卡不能及时办理者，应由学院出具贴有学生本人近期照片并加盖骑缝章及经办人签字的证明，否则因无法证明其身份将禁止参加考试，该门考试科目成绩按‘零分’记。

3、各教学承担单位务必通知各位监考教师要遵守考试纪律，提前15分钟到达考场，严格监考。若发现监考教师监考不严、放纵学生抄袭，考场秩序混乱的现象，将按照相关规定进行处理。

4、任课教师在排考前一定要认真核对上课班级学生名单，有问题及时与教科办或教务处联系解决。上课班级名册中没有的学生,需要排考前在软件中做‚分课程、上课班级确定上课学生‛的操作。否则，学生将无考试成绩。‘考场学生名册’中没有姓名的学生不发试卷、不允许参加考试。

5、考试用品领取:

（1）在考务科领取的用品

试卷印刷所需耗材审批表[教务网络管理系统下载]；

试卷印刷审批表[教务网络管理系统下载]；

装考务袋用品:卷绳、胶水、订书器、订书钉、锥子、蓝油笔；其它用品:红油笔、复写纸。

（2）在印刷厂领取的考试用品

试卷袋、封条[试卷封条、试卷袋封条、卡袋封条]；

牛皮纸角、试卷封面。

（3）印刷厂负责装入试卷袋的用品

试卷、空白答题纸（空白试卷）、草纸、卡袋、答题卡

望各教学部门领导高度重视此项工作，严格按通知要求执行，并将此通知精神传达到每位教师和学生。

附表:2014年春季学期考试周考试科目一览表

佳木斯大学教务处

2023年春季学期工作日安排篇3

开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。以下是小编为大家整理的2021年春季学期北京中小学开学时间安排相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

2021年春季学期北京中小学开学时间安排

2021年春季学期北京中小学开学时间为3月1日，7月14日学期结束，如遇特殊情况，北京市教委将根据有关规定研究调整校历。根据BTV新闻报道，从东城、西城、海淀等区多所学校获悉，本学期北京中小学开学时间确定为3月1日，与此前北京市教委公布的2020—2021学校历时间一致。

依据校历，北京市中小学第二学期开学日期定为2021年3月1日，本学期自2021年3月1日至7月14日，共19周零3天。2021年7月15日至8月31日放暑假，共6周零6天。

返校前注意事项

1、准备充足的一次性医用口罩

我们应该知道，虽然在全国人民的共同努力下疫情已经得到了控制，但我们还是不能放松，应该继续得到重视。学生是一个个家庭的.希望，更牵连着一个个家长的心，如果开学后人人否佩戴口罩的话，那即使出现感染情况，也能够得到很好的控制，因此，为了学生安全，为了千万和家庭，在开学入学前准备充足的口罩是有必要的，更应该得到家长和学校重视。

2、条件允许下准备一定的个人消毒湿纸巾

全国绝大部分学校开学返校后，采用的是封闭式管理，因此校园个人防护变得异常重要。公用物品接触，吃饭，饭前厕后洗手等方面变得尤为重要。虽然学校按照上级政府要求会准备相应的洗手液等消毒防护用品，但在一些校园死角还是应该得到重视，因此，准备一些随身携带的消毒湿巾就变得有利而无一害。

3、养成良好卫生习惯

俗话说“书用时方恨少”，“人无水时才思源”。开学前，我们要养成良好的生活卫生习惯，这次的疫情也告诉了我们那些细不可视的微生物有多么可怕。因此平时良好的卫生习惯就变得异常重要，细节决定成败，只有未雨绸缪方能做到百无一疏。

2023年春季学期工作日安排篇4

一、正考

根据学院2013年春季学期教学计划安排，1109、1203、1209、1303批次学生的课程考试将于2013年6月10日、11日两天进行。

二、补考1、1103、1109、1203、1209批次学生和以往批次学生（0803、0809、0903、0909、1003、1009批次）可在平台申请随此次考试进行未及格课程的补考。未申请补考的学生，不能参加相应科目的补考。

2、每门课程有三次考试机会，申请补考将占用一次考试机会，希望考生在确定能按时参加考试的情况下提交补考申请。

三、缓考

1、如因特殊原因无法按时参加考试，需提前申请办理缓考。如不办理缓考又未参加考试，则按缺考处理。

2、已办理缓考的同学，如需参加2013年6月10日、11日两天考试，请提前在平台办理缓考参考申请。

四、重考

考试成绩合格但本人对成绩不满意，可办理重考申请。

五、补考、缓考、重考申请注意事项

1、补考、缓考与重考申请均需要通过平台办理，不受理纸质申请。

2、本次受理补考、缓考、重考申请的时间为：

2013年4月12日—2013年5月4日（补考名单高校提供后再发给班主任）

3、平台操作过程：

4、如提交的补考科目与正考科目的考试时间冲突，或者补考科目在2013年春季学期未开课，则平台会提醒此申请无法通过。

5、由于本次考试时间特殊，请学生提前安排好工作。

教务处

2023年春季学期工作日安排篇5

2022年以来，社会事务管理办公室认真落实街道党工委、办事处的决策部署，扎实做好新冠肺炎疫情防控各项指导工作，围绕高质量发展目标全力推进农村环境卫生、社区建设、学前教育、项目建设等重点工作，着力构建优质均衡的民生服务体系，为街道高水平打造“某市主城区北部中心核心区”努力奋斗。

一、多点发力，卫生健康创建水平全面提升。

一是全域提升农村环卫水平。

以文明城市创建为中心，按照全覆盖、常态化、高标准的创建要求，优化农村环境卫生考核办法，建立对“第三方督查”的再监督机制，把拆迁区块纳入保洁和考核范畴，坚持月度通报、销号管理、限时整改，确保农村片区“零死角”。全年共开展测评20次、督查18次，出刊测评报告12期，发现并整改各类问题5300多个。加强农村公厕监督管理，按照应改尽改、应拆则拆原则，完成新建39座、改造45座、拆除11座，实现辖区农村公厕标准化建设全覆盖。

二是全速推进农村垃圾分类。

开展“百日攻坚”专项行动，从组织管理、宣传发动、设施建设、收运体系

等四个方面全方位健全农村垃圾分类网格体系，今年年底前完成市级农村垃圾分类示范街道创建工作。围绕重点提高厨余垃圾分类质量，开展近百场宣传活动，入户宣传率达85%，组建200余人的桶边督导员队伍，配备四色垃圾分类桶2250个、入户小桶17280套、垃圾车57辆。实行垃圾房精细化管理，积极开展撤桶并点，新建和规划标准化垃圾房9座，在余三村试点智能垃圾回收柜，完成清水湖、董家畈、余三、某、敬德和尚志村桶装化，清水湖、董家畈村大件垃圾投放点改造和尚志、骆兴、敬德、余三村归集点改造和新建工程。

三是全面布局健康镇海建设。

积极培育“健康细胞”，创建金华社区步道和街道食堂等支持性健康环境建设项目2个。大力开展全民健康知识和爱国卫生宣传，组织健康培训讲座120余场、无烟宣传活动3次，累计服务居民9000余人次，发放宣传册、纪念品、宣传画等20000多份。四是全力抓好新冠疫情防控。积极做好新冠疫情防控工作，共计排查随访疫区来人15000余人次，整体形势平稳，实现零确诊病例。

二、科学规划，社区治理发展蓝图基本笃定。

一是做优社区发展规划。

聚焦近年来街道全域城市化快速推进中，反映出来的城市管理和社会治理难题，按照管理边界合理、服务设施完善、治理体系优化、品牌特色突出的思路，在全区率先启动并完成街道“1+11”

社区治理与发展规划的编制项目，积极打造“共建、共治、共享”的社会治理新格局。预计11月底最终定稿，社区子规划同步结项。

二是做实社工培养体系。

针对《星级社工管理办法》推行以来的实际效果，结合基层反馈，对管理办法进行了优化调整，强化了社工“一口清”考核，给予基层适度权限，明确了“三星以下社区主导，四星以上街道统筹”的推荐晋级模式，进一步激发基层活力。推广社区治理与服务项目化管理模式，开设专家讲座培训7次，受益社工250余人次。深化社工人才培养体系，创新社区社工交流途径——“聚星沙龙”，确保培训更有针对性，目前已完成四期，参与分享近200人次。

三是做强社会组织品牌。

今年街道社会组织党群服务中心在创评省级示范点的同时，积极发挥党建引领作用，协助社区、社会组织发现居民需求、创新服务项目。年初上报的“田恬圈”自然教育项目已获区公益创投项目资金扶持，“爷爷奶奶新生班”等两个项目入围“余姚乐善杯”-某市第八届公益创投设计大赛并获奖。6月举办了某街道第四届基层社会治理与服务创新项目大赛，征集项目30余个，拨付扶持资金近6万元。9月为助推社会服务精准化，中心举办“益路行2022——坚守初心，共谋发展”某街道第二届社会服务供需对接交流会，有

40余家来自全市的社会组织为街道提供70多项社会服务。

四是做好村（居）委会换届选举。

按照“五好两确保”和全面推行“一肩挑”的总要求，在街道党工委的领导和区派督导组的指导下，高质量部署开展20个村（居）委会的换届选举工作，面上统筹指导到位，重点村社平稳可控。目前前期动员培训和各项准备工作已经完成。

三、统筹布局，教育事业提质扩容蹄疾步稳。

一是圆满完成招生工作。

针对近年来某辖区经济社会发展带来的幼教招生压力，通过科学研判、积极谋划、潜力挖掘、适度引导，顺利完成招生工作，5所公办（集体办）幼儿园共招收户籍适龄儿童1125人，总体形势平稳，达到预期目标。统筹推进民办园招生，截至目前，7家民办园共招收适龄儿童450名，基本满足外来居民入园需求。全面推广某市“入园入学一件事”招生录取系统，“一人一案”建档建籍。

二是加快推进校舍建设。

投入700余万元，及时启动实验、玫瑰湾、海润等幼儿园改扩建工程，目前已全部完工。新建镇海区星辰幼儿园，已于9月顺利开园。紧盯在建园进度，盛家星河幼儿园主体已基本完工，预计11月交付、2023年3月底完成装修，计划2023年9月开园。加强筹建园对接，调研万科田胡地块附近区域

未来几年适龄儿童的入园需求，计划在15班规模基础上增扩3班。积极解决办园难题，落实中心幼儿园教职工停车位30个，新建实验幼儿园停车场1个，协调海润幼儿园停车难题。

三是严格落实复学指导。

联合区疾控中心、区妇幼保健院、某市场监督所、某社区医院和各网点园，指导7所民办园做好疫情防控和复学准备工作。强化指导，从海润幼儿园抽调在编骨干教师进驻清水湖幼儿园，形成定期指导的帮扶团队，确保疫情期间平稳复学、招生工作有序推进；协助清水湖村完成幼儿园承包经营权招标工作，于9月顺利对接。做好非教育类培训机构复工检查，成立4个专项检查组，累计出动检察人员60人次，排查辖区非教育培训机构83家，准予复工82家，复学学生2352名。

四是建立考核激励机制。

出台《某街道下属网点幼儿园2022年发展性绩效考核细则》，实行积分制民办园考评制度，激励民办幼教事业不断规范发展。今年，联合中心幼儿园、实验幼儿园等2个辅导网点园对各民办园进行常态化指导监督97次，整改问题21项。五是切实提升师资力量。全面深化街道公办园非编教师培养机制，开展某街道优秀非编教师培训活动，首期培训非编优秀教师28名。建立常态化培训机制，为公办园选拔非编教师干部打下基础。平衡辖区内不同园区非编职

工的薪酬待遇，设立“某商会瑞丰教育基金发展会”，激励优秀教职工创先争优。

四、紧贴民生，重点项目建设成效量质俱佳。

一是实施行政服务中心优化提升工程。

立足新时期街道的目标定位，根据“最多跑一次”改革和“无差别受理窗口”创建工作要求，及时启动行政服务中心优化提升工程，形成了党群书记统管、文卫主任分管、科室主任直管、大厅主管负责的4级组织架构，明确了AB岗工作人员，“菜单式”梳理服务项目66项，全区首创文明服务评价考核系统和智能语音服务导航，推进行政服务水平实现质的提升。目前成功创建区级“无差别受理窗口”，受到省市相关部门的高度认可，被今日镇海首版报导。

二是推进无障碍社区创建工程。

根据全国无障碍县区创建工作要求，按照“政府主导、部门协同、街道申报、社区创建、社会支持”的原则，投入150多万元，“一社一方案”推进盛家、金东、莲晴、新晨等4个社区的创建工程。配合文明城市“六连冠”创建要求，积极推进行政服务中心无障碍设施改造，已于7月底完成。

三是落实全国人口普查工作。

按照全区部署，积极落实人口普查工作，主动承接全区试点任务，指导静远社区完成试点工作，为全区顺利完成人口普查积累经验。通过村社为主、行业为辅、包片负责、每日竞赛等形式，9

月完成街道600余名普查指导员和普查员的培训，10月完成65000余户户籍和流动人口摸底登记工作。目前短表登记正在稳步推进中，预计11月完成正式登记，12月完成比对复查工作。

五、重心下移，社会公共服务能效全面增强。

一是优化人口卫生服务。

在盛家社区成立了镇海区首家社区儿童养育指导室，成为某市儿童保健综合发展的首批示范基地，打造了儿童家庭养育质量提升的规范样板。开展计生宣传服务、特扶家庭慰问等活动，今年共走访特扶家庭、慰问特殊群体228人次，发放慰问品金额24000余元，组织191对新婚夫妇参加国家免费孕前健康检查，发放避孕药具14220人次。

二是提高为残助残水平。

建强管理队伍，统筹推进村社残疾人专职委员薪酬体制改革，对6名专职委员进行全面考察，择优进入农村和城市社工管理序列。提升志愿服务，以“某桥·金手杖”志愿服务队为载体，常态化开展上门帮扶、疾病讲座等活动，促进残疾人精准康复，目前基本康复服务率95%，家庭医生签约率75%。引进“1+X阳光家园”社会组织，确保残疾人百分百就业。

三是构建和谐劳资关系。

以“稳就业”为重点，围绕“化纠纷、促和谐、稳经济”的服务宗旨，统筹做好就业服务工作，成功调处劳动纠纷127起，结案金额

167万元。加强职业介绍工作力度，新设街道行政服务中心户外LED显示屏，累计为34家企业免费发布招工信息178条，成功介绍762人就业，发放灵活就业补贴438万元。落实中小微企业优惠政策，累计为934家企业及个体工商户申请小额担保贷款、创业带动就业补贴、创业企业社会保险补贴、场租补贴2485多万元，为疫情“后时代”复产复工保驾护航。

四是深化民政救助工作。

开展“慈善一日捐”活动，累计收到捐款416万元，慈善救助155户，全年发放慈善救助金50万元。开展社会救助专项治理工作，强化民生底线保障，实施临时救助80户，落实低保金、特困人员生活费及护理补贴、困难老人生活补助金、三老及其遗属对象补助共计97万元。今年指导新晨、桕墅方社区，余三、董家畈村完成创建工作，目前村、社区居家养老服务站（中心）做到全覆盖。

五是推进体育创强争先。

实施朝阳小康村体育提升工程、骆兴多功能运动场创建项目、箭港湖和新晨社区城市（农村）百姓健身房工程等4个，目前全面完成验收。

六是提升红会工作成效。

进一步完善组织架构，召开红十字第二届第三次理事会，更换理事、常务理事、会长及副会长，聘请名誉会长。提升设备设施，创建红十字规范化村社7个，安装AED心脏除颤仪3台。开展

无偿献血活动，全年共组织268人参加，献血量8.5万毫升。举办健康知识讲座和义诊37次，受益居民3000余人次。

2023年工作安排

2023年，社会事务管理办公室将按照街道党工委、办事处的决策部署，围绕中心、服务大局、保障民生，推动社会事业优质发展，为街道担当“重要窗口”模范生的排头兵贡献力量。

一、以“美村”为切入点，打造和谐宜居环境。

一是不断提升农村环境卫生整体水平。保持农村环境卫生整治高压态势不放松，积极开展对第三方机构的监督和对农村的指导，坚持月度考核通报、限时销号管理机制，重点环境卫生薄弱村和薄弱地块的卫生整治，力争全面消除卫生死角和乱堆放问题，切实改善农村生活环境。二是不断巩固农村垃圾分类质量。全面加强督导行动，建立“政府引导、干部指导”的工作体系，持续提高村民参与垃圾分类的主动性和积极性。坚持投入、加强宣传，强化线上与线下联动宣传，深入开展垃圾分类“进村委、进机关、进学校、进家庭、进餐饮企业”的“五进”宣传活动，重点做好校园传播，逐步形成家校良性互动和社会反哺机制，提升村民分类意识和参与度。三是不断加强“健康细胞”培育工作。加强“健康细胞”

培育建设，建成2家以上健康村（社区），评选一批健康家庭。广泛开展健康知识教育，组织开展知识讲座，组建教育指导员队伍，营造浓厚的健康生活方式支持性环境。四是持续落实后疫情时代防控举措。督促落实常态化疫情防控措施，建立务实、高效的工作机制，加强重点人员排查管理，强化责任意识和风险意识，切实提升对疫情风险的识别能力，巩固疫情防控结果，筑牢常态化疫情防控的社会防线。

二、以“强社”为关键点，推进基层治理创新。

一是推进规划项目实施。积极推进街道“1+11”社区治理与发展规划编制项目内容落地，重点关注并探索解决撤村建居后社区与农村、居民与村民之间的融合问题，及时跟进城市发展步伐，适时推进撤村和新建社区。加快推进社区服务综合体建设，提高社区服务设施使用效率，落实好金东、盛家、金邑等社区办公服务用房的迁建工作。二是强化社工队伍建设。深化社工“聚星”沙龙、挂职锻炼、优秀工作案例评选等全员全能培育载体，进一步提升社工专业素养，建强社工队伍。加强社工“一口清”考核，在疫情防控、人口普查等工作基础上，对社区居民住户的家庭情况进行全面排摸、清查和登记，做到辖区居民底数清、情况明。三是提升街道社会组织服务中心品牌。以“家”中心为载体，确保市级城乡社区治理和服务创新试点落地，着力推进区级首批社会工

作站、省级社会组织党建服务中心示范点建设。重点培育“田恬圈”等品牌社会组织，提升社会组织项目承接能力和品质。持续跟进第四届社区治理与服务创新大赛项目开展情况，确保入围项目顺利实施。落实社区品牌深化，持续推进小区自治互助站示范点的创建，实现全覆盖，落实“三联四促”治理模式，打造“家人之家”共享社区，激发群众参与社区治理的内生动力。

三、以“兴教”为落脚点，提升幼教办学水平。

一是提前规划招生工作。继续内挖潜力、外拓资源，确保辖区内所有户籍儿童入读公办园，基本满足外来居民子女入园需求。二是加快推进校舍建设。紧盯盛家星河幼儿园主体建设和装修工程进度，确保3月装修完工，9月顺利开园。围绕“省一级市六星”目标，预计投入500万元，开展中心幼儿园改造工程，确保秋季顺利开园。加快万科地块幼儿园建设，谋划推进董家畈、E1、E2地块幼儿园项目。三是积极探索幼教体制改革。积极探索集团化办学模式，成立幼教集团公司，对中心、实验、海润等幼儿园在薪酬体系、师资配备、功能定位等方面进行统筹管理，解决薪酬待遇不平衡、教师流动较大等问题。经过科学评估，在未来几年招生压力相对减轻前提下，逐步化解扩班导致的功能设施不足问题，“一园一策”精准推进公办园星级提升，解决公办园由政府财政兜底的困局，在普惠前提下实现盈利。加大非

编教师培养力度，持续开办素质提升培训班，及时跟进新建幼儿园的人员需求，做好园长、副园长的后备干部培养。四是全面提升民办幼教水平。加强辅导网建设，建立海润网点园，发展壮大辅导网规模。按照提升一批、规范一批、关停一批的思路，分类推进民办园提质，解决辖区民办园“量多质低”的问题，逐步提升民办园规范化水平。持续关注幼教安全，建立民办园每月自查、网点园交叉检查、社会事务办不定期抽查的监督指导机制，发挥绩效考核和安全考核奖励作用，确保安全管理“零死角”。

四、以“共享”为出发点，健全公共服务体系。

一是推进行政服务中心品牌建设。在全面规范基础上，争创省市级先进基层行政服务中心。出台并落实行政服务中心人员素质提升方案，继续加大考核力度，提升政务服务“软实力”。围绕“最多跑一次”改革，全面做好区级相关部门的业务下沉工作。二是强化计生服务。围绕基层群众自治，组建家庭康养指导员队伍，深入开展青春健康教育工作，提升流动育龄人口计生服务能力，构建政府引导、社会参与、群众受益的多元治理体系。三是强化助残力度。以南一社区卫生院为载体，加强残疾人康复服务“进社区、进家庭”活动，优化“爱心助残”舆论环境。四是强化就业保障。围绕稳定和扩大就业的基本要求，多渠道开展职介工作，进一步提升职工

2012年春季主要工作与安排篇6

二月份：

1、发动学生入学，召开“开学典礼”大会。

2、新生考试、建档、编班、建学生“二册”、“一卡”，办理学籍。

3、制订工作计划（班级、教学、教研、辅导、少先队等）。

4、进行安全、收心、纪律、卫生教育。

5、布置教室，重新划分清洁区，加强少先队值日，营造良好的学习氛围和学生、生活环境。

6、开展数学竞赛辅导活动。

7、教学常规检查

（一）。三月份：

1、开展“文明礼貌”主题教育。

2、进行安全排查，校园及周边环境治理。

3、召开“文明之花满校园”事迹报告会（月底）。

4、召开毕业班工作会，学生学习动员会

（一）。

5、启动第十届艺术节筹备工作。

6、组织教师集体备课。

7、组织学生参加“天地杯”作文竞赛。

8、修订学校“课堂教学评价标准”，开展“高效课堂”研究

（一）。

9、教学常规检查

（二）。四月份：

1、开展“爱学校、爱家乡、爱祖国”主题教育。

2、举行广播体操比赛，乒乓球、跳绳、踢毽等单项竞赛，抽查学生体质。

3、制订第十届艺术节活动方案，开始选定和排练节目。

4、召开少先队干部会。

5、开展中、青年教师“一人一课”活动，开展“高效”课堂研究

（二）。

6、组织学生参加数学竞赛，开展英语竞赛辅导。

7、举行期中考试。

8、教学常规检查

（三）。五月份：

1、主办第十届艺术节。

2、开展“珍惜劳动成果”、“热爱劳动人民”主题教育。

3、召开毕业班工作会，学生学习动员会

（二）。

4、召开期中总结表彰会。

5、召开留守儿童座谈会。

6、进行安全、卫生大排查。

7、检查“家访”工作情况。

8、组织学生参加英语竞赛，举办学生作业展览。

9、教学常规检查

（四）。六月份：

1、开展“勤奋学习，创造佳绩”主题教育。

2、举行期末考试，迎接县抽考和小考。

3、教育（班级）、教学、教研、少先队等工作总结、考核、评优、奖励。

4、撰写、检查学生操行评语。

5、收集德育、教学有关资料并归档。

6、教学常规检查

（五）。

7、检查教学设施、检查收集教学用品和器材。

8、召开“散学典礼”大会。

2023年春季学期工作日安排篇7

一、常规工作微创新

工作目标：在保持幼儿园各优良工作作风的基础上，常规工作管理在微创新中逐渐突破，达到循序渐进、逐步提升的目标。

实施措施：1.发挥领导班子和党员团员的辐射引领作用

提升领导班子成员的整体素养，提高核心竞争力和团队协作力。发挥党支部和团支部的辐射引领作用，提升整个团队的凝聚力和战斗力。2.重视日常工作评价

发挥领导班子和各部门负责人的指导和引领作用，在原有日常工作评价和量化的基础上，将宣传报道纳入班级学期工作量化，增加评价和反馈的广度和深度。3.加大研究交流的力度

在上学期取消幼儿评比活动的基础上，取消师幼日常所有的评比评选活动和年终考核中获奖成果赋分，加大研究、交流的力度，发挥教师的创造性，为全体教师和幼儿提供更多展示和交流的机会。

项目负责人：赵** 项目组成员：张** 刘** 张** 黄** 朱**

二、改革课程体系，创设游戏化、生活化课程。

工作目标：成立幼儿园课程改革小组，以大胆进行课程改革，探讨幼儿园游戏化、生活化课程体系，达成对生活化、游戏化课程的共识，促进幼儿身心健康、愉悦发展。

实施措施：以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领，增加游戏课程、生活课程比重，生活活动注重培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力，游戏课程关注幼儿的自主发展，形成生活化、游戏化的新课程体系。幼儿园课程体系融基础课程、园本课程和特色课程于一体，基础课程包括健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域保教活动和游戏活动，园本课程包括分享阅读和科学种植课程，特色课程主要指全园幼儿的室内外区域自选交流活动课程。课程体系体现了整合理念和创新精神。注重培养教师反思意识和能力，鼓励教师每月书写教育笔记、教学反思、生活活动观察记录和游戏活动观察记录各一篇，养成乐学善思的良好习惯，从而实现教师专业发展和幼儿健康成长的教育目标。

项目负责人：刘** 项目成员：徐** 单** 谢** 宫**

三、多举措提升幼儿园文化内涵。

工作目标：1.丰富幼儿园环境文化、制度文化和精神文化，深化“好习惯成就好人生”的办园理念，形成园本文化特色，促进幼儿园文化内涵向纵深方向发展。

2.多渠道多角度宣传幼儿园亮点工作，传播教师团队、家长和幼儿的正能量。

实施措施：

（一）环境文化提升。主要包括三个层面，一是通过绿化美化童化幼儿园室外环境，营造温暖书香、快乐游戏和绿意盎然的育人环境；二是通过创设各具特色的班级环境，不断融入幼儿园办园理念中七大习惯的养成；三是通过设计卡通形象，使幼儿园标识更贴近幼儿生活，丰富标识文化。

（二）制度文化呈现。整理幼儿园各项制度，分类、细化并装订成册，形成具有幼儿园特色的制度册，突出师德和民主。

（三）精神文化深化。加大园本教研和外出培训的力度，发挥集团办园中领衔园的辐射引领作用，组织教师帮带村办园发展。充分发挥党支部、团支部和工会组织的辐射作用，丰富教师的精神生活，为师幼、家长及社区的居民服务。充分利用校园广播，播放经典乐器名曲，陶冶师幼情操；播放教师和幼儿朗诵的散文诗或小故事，为教师和幼儿朗诵表演的提供机会。

（四）宣传力度加大

项目负责人：黄** 项目成员：段** 王** 刘** 张** 朱** 杜** 李**

四、建设富有童趣的花园式幼儿园

工作目标：有效使用有限资金，严格执行财务和采购制度，做到地面软化美化，确保师幼活动安全，提升室外运动场地质量。努力让室外环境绿化儿童化，建设园所生态环境。建设错落有致、富有童趣、四季常绿、季季有花的花园式幼儿园。幼儿户外活动设施与绿化有机融合，达到体格锻炼和休闲娱乐一体化。

实施措施：1.整体绿化工程突出安全、美观、童趣，绿化带以防腐木木桩砌边，院中植物突出多样性，增加银杏、广玉兰、紫薇、红枫等具有欣赏价值的树种。设置沙池、滑草坡，铺设防腐木小路、石板路、鹅卵石路。院中放置荡桥、爬网等中小型户外玩具，设计趣味灌木迷宫，建设集攀爬、娱乐、休憩为一体，紫藤盘绕的攀爬长廊。幼儿在绿树红花掩映中，或钻，或爬，或与细沙嬉戏，童趣十足，身心两健。后院开心农场注重发挥师幼和家长的主人翁精神，鼓励自主管理和大胆创造。

2.地面软化工程使用健康环保的悬浮式拼装运动地板，四条彩色跑道环绕，中心场地以绿色为底色，黄色点缀，既让幼儿明确做操位置，又提升了美观度，园门口及跑道外侧辅以小花造型，软化后的地面将对幼儿户外活动起到更好的保护作用，让幼儿享受运动的乐趣。

项目负责人：张** 项目成员：朱** 李** 王** 谢** 杜** 李** 闫** 白**

五、创办家长学校，达成科学育儿共识

工作目标：1.通过家长学校的课程实施，指导家长树立正确的教育观念，更新科学的育儿知识及教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，形成教育合力，促进幼儿的全面发展。

实施措施：家长学校基本每月组织一次主题活动。由外聘专家、优秀教师代表和优秀家长代表根据主题内容采用专题讲座、沙龙座谈、自主活动等多种形式。主要进行卫生保健讲座、习惯养成指导、礼仪交往、安全教育、语言艺术表演、创造力培养、入园适应、幼小衔接等方面的内容。

项目负责人：张** 项目成员：刘** 张**，各班班长，各领域组长，优秀家长

附

2016年上半年重点工作配档表二月份：1.规划建设：充分研讨，形成幼儿园各部门工作计划 2.教师活动：好书推荐和自制体育器械交流三月份：1.幼儿活动：幼儿防踩踏安全演练 2.教师活动：工会庆三八活动 3.党员活动：社区早教咨询活动 4.建设项目：绿化美化工程实施 5.家长学校：春夏季传染病预防和生活习惯养成讲座四月份：1.幼儿活动：幼儿春季运动会和防火安全演练 2.团支部活动：创编园歌征集活动和读书月活动 3.教师活动：生活活动现场观摩与专题研讨 4.整体工作：小班招生工作和绿化美化工程实施 5.家长学校：读书沙龙“做个乐学善思的好家长” 五月份：1.教师活动：室内外区域自选游戏活动研讨 2.幼儿活动：“幸福童年”童话剧和防震安全演练 3.家长学校：“如何提高幼儿的语言表演艺术” 4.建设项目：监控设施完善和电教设备配备六月份：1.幼儿活动：庆“六.一”大型游戏活动和防汛安全演练 2.教师活动：教师特色领域保教活动研讨会 3.家长学校：幼小衔接工作专题会 4.建设项目：阅览室建设七月份：1.整体工作：各部门和重点项目组亮点工作展示

2.教师工作：暑期教师轮休值班安排

3.家长学校：缓解幼儿入园焦虑，顺利适应幼儿园生活篇二：2016年幼儿园工会工作计划

2016年幼儿园工会工作计划 1、2016幼儿园工会工作计划

我园积极发挥工会组织的基本职能，时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

一、指导思想：

我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，全面落实以人为本的科学发展观，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大教职员工，为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作：

(一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习十八大会议精神，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握“两会”精神，把思想和行动统一到“两会”精神上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划，感动幼儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。

4、开展加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。

5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，园工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决

面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。

1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。

3、开展教代会代表培训活动，提高代表参与民主管理、民主监督的力度，进一步明确教代会的职责。

(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。

2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合市教育工会的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。

3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。

4、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。2、2016年幼儿园工会新学期工作计划

一、指导思想

我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作

（一）重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握上级指示，把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录，做新时代教师”的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。

4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

5、与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。

(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。

2、认真落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖，增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性。

3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。

(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：庆“三八节”等活动。

3、加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。

4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次，把党的温暖送到每位教工的心里。

5、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。

三、具体工作安排

二月份

帮困送温暖工作

配合行政做好开学工作

三月份

庆“

三、八”活动

办理教职工的各类保险

四月份

青年教师评教活动

开展“我为教育创新献一计”征稿、“我为幼儿园工作献计献策”优秀提案征集、评选活动。

五月份

组织参加各级“五一”庆祝活动。

组织教师参加无偿献血活动

六月份

庆祝“六一”

工会委员例会七、八月份

暑期送凉风帮困活动协助行政做好分班工作 3、2016幼儿园工会工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，组织广大教职工认真学习贯彻全总十四届六次主席团(扩大)会议精神，坚持“想全局、重维护、办实事”的工会工作方针。在上级组织和园党支部的领导下，进一步解放思想、开拓进取，创造性地开展工作，努力提升工会组织的凝聚力和号召力，团结、动员广大教职工为幼儿园的发展贡献力量。

二、具体工作：

(一)努力提升教师素质，适应教育现代化发展的需要。

1、加强师德师风建设。首先要坚持用科学的理论武装教师的头脑，组织教师学习党的路线方针政策，学习全总十四届六次主席团(扩大)会议上通过的《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决议》，观看录像学习模范人物的先进事迹，发挥正确的舆论导向作用。其次，配合幼儿园党政，认真抓好教职工的政治思想工作，通过教师座谈会、教师间谈心等形式，准确把握教职工的思想动态，对不同群体的教职工中出现的各种思想与情绪要及时了解和分析，并做好疏导工作，帮助教师树立职业理想，强化角色意识，正确对待工作中的苦与乐、得与失。再次，以年级组为单位，开展创建“模范小家”、争做文明职工活动，倡导文明新风，塑造良好的师表形象，提高教师的师德修养。最后，开展“社会尊师重教，教师回报社会”的主题活动，配合园部开展幼儿园向社区开放活动，教师义务为社区内0-3岁的婴幼儿提供早期教育服务，幼儿园开设亲子园，免费向社区婴幼儿家庭开放，提高幼儿园的社会声誉。

2、抓好业务素质提高

工会要配合幼儿园，努力探索教师业务素质提高的新途径，积极开展学习培训、岗位练篇三：2015年春季幼儿园工会工作安排 2015年春季幼儿园工会工作安排

一、指导思想

二、主要工作

(一)、重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。

2、认真落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖，增强教

职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性。

(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

2023年端午节放假调休安排篇8

端午节有哪些习俗

赛龙舟

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

其实，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。

后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。

江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上，张灯结彩，来往穿梭，水上水下，情景动人，别具情趣。

我国以下地区，端午习俗缤纷多彩。贵州地区苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”，以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南地区的傣族同胞则在泼水节赛龙舟，纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区，划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区，每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。

清乾隆二十九年(1736年)，我国台湾开始举行龙舟竞渡。当时的台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在我国香港，也举行竞渡。

此外，划龙舟也先后传入邻国日本、越南等及英国。1980年，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。

端午食粽

端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。

据记载，早在春秋时期，用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状，称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽”。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。

晋代，粽子被正式定为端午节食品。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载“俗以菰叶裹黍米，……煮之，合烂熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝时期，出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等，品种增多。粽子还用作交往的礼品。

到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉”，其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时，已有“蜜饯粽”，即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告，说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。

一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

佩香囊

端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。

悬艾叶菖蒲

民谚说“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。

艾，又名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香，可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。中医学上以艾入药，有理气血、暖子宫、祛寒湿的功能。将艾叶加工成“艾绒”，是灸法治病的重要药材。

菖蒲是多年生水生草本植物，它狭长的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。

可见，古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激浊除腐，杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。端午节上山采药，则是我国各国个民族共同的习俗。

端午节的风俗传统

风俗1：吃粽子

古时为祭祀投江的屈原，荆楚之人农历五月五日会煮糯米饭或蒸粽糕投入江中，为恐鱼吃掉，人们想出用粽叶包米，外缠彩丝。后来，吃粽子就成了端午节的风俗。在老北京，粽子用江米、黄米、小枣做成，俗称“二米粽子”。系粽子则用马莲草，也是北京特产。

风俗2：挂艾草

端午节当天，人们会在院门前和房檐下挂艾草或菖蒲，因为二者皆为中草药，蚊虫害怕这种味道，能起到驱蚊的效果。

因为菖蒲的叶子形状似剑，古人称之为“水剑”，说它可“斩千邪”。人们便会把菖蒲刻成“小人儿”、“小葫芦”等形状，挂在儿童脖子上，以求吉利。也会挂在门楣，起到驱魔祛鬼的效果。

风俗3：赛龙舟

传说楚国人借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。王作楫说，古人赛龙舟时在终点设了鱼标、鸭标、铁标，谁拿到这3个标就获得了冠亚季军。为了让参赛者从远处看到终点，古人还会在3个标上用锦缎打上蝴蝶结。

风俗4：吃五毒饼

端午节临近夏至，天气越来越炎热，细菌滋生，人容易中暑生病，古人于是食用五毒饼消病强身。五毒指蝎子、蛤蟆、壁虎、蜈蚣、蛇，古人将它们的形象盖在饼上，馅儿也是“五馅”：樱桃、荸荠、桑葚、黄杏和江米藕。据说，吃了五毒饼可以增强抵抗力，灭虫免灾。

风俗5：斗百草

古时人们到端午节，会结伴去郊外采药，采药途中会斗草玩，逐渐形成习俗。王作楫介绍，参与游戏的两人会持草相对站立，双手各持一草或花茎的两端。游戏开始后，二草相勾，双方各自把草向自己方向拉，谁的草或花茎被对方拉断谁为输。

风俗6：收五毒

端午节时，女孩要在胸前别上“缯子”，据说这种用彩色丝线缝制、样子跟粽子类似的布艺可以驱邪避恶。男孩则在颈上挂一个葫芦，里面收进“五毒”图案，意思是“收”了五毒。

风俗7：贴葫芦花

老北京人喜欢葫芦，因为葫芦是“福禄”的.谐音。古时人们会用红色毛边纸剪成葫芦，里面包括“五毒”图案，称为“葫芦花”，五月一日贴出，五月五日午时摘下扔掉，称为“扔灾”。

风俗8：点雄黄酒

老北京人在端午节还有点雄黄酒的习俗，会把酒在男孩的额头上写“王”字，在女孩的头上点五个点，人们认为，这样蚊虫苍蝇会被雄黄酒解除，驱邪避害。

端午节的节日由来

端午节其真正来源本是南方吴越先民创立用于拜祭龙祖的节日，后来经过历史发展才衍变成了各种各样的传说。从古至今，端午节由来最普遍认可的是用来纪念屈原，端午节要吃粽子纪念，要赛龙舟比赛，十分热闹。

屈原正色道：“我们都知道，刚清洗过头发的人戴上冠帽之前一定要拍去冠帽上的灰尘，刚刚沐浴的人要穿清洗过的衣裳。谁会忍受自己的清白的身躯蒙受尘土的污染呢?

对屈原来说，宁可远离那混沌的庙堂也不能忍受与他们同流合污。哪怕要投入这汩罗江中葬身鱼腹，也不愿让自己的品德沾染上不洁的污垢。”于是屈原怀抱石头，以身投汨罗江。

千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

从文献记载来看，最早将屈原和端午节联系起来的，是南北朝时南梁吴均的神话志怪小说《续齐谐记》，此时屈原已去世750年以上，从唐人欧阳询转抄《风俗通》(东汉末年应劭著)的佚文可见，也许东汉灵帝时端午民俗中已有屈原的影子，但这也是屈原身后400多年的事了。

端午节的来源

07年春季学期工作总结篇9

2007年春季学期

2007年春季学期已全面结束，回顾一学期的各项工作，在上级领导、社会各界的关心支持下，在全体教师的共同努力下，我校的各项工作能顺利完成并不断地向前发展。在具体工作中，我校大部分教师都能以勇于开拓、敢于创新和与时俱进的务实姿态，以优质高效和无私奉献的爱岗敬业精神，努力完成上级布置和学校安排的各项任务，并取得了优异的成绩。

一、主要工作和取得的成绩。

1、抓好干部队伍建设，提高班子队伍的战斗力。

本学期，我校继续沿着“依法治校、以德治校、层级负责、民主管理”的工作思路，切实加强领导班子建设，落实中层干部岗位职责责任制，实行层级管理制度。学校工作主要分为德育组、教导处和后勤组三大部门，在各部门的具体工作中，班子成员是工作的领导者，而中层干部则是教师工作的组织者和引导者，学校的各项工作能否顺利开展并取得成绩，这有赖以学校是否拥有一支优秀的干部队伍。为此，为了进一步提高学校工作的管理效率，我们在中层干部建设方面采取了如下的具体做法和实施过程：

①严格落实中层干部目标管理制度，大胆地给予各部门合理的分工和落实中层干部岗位职责，放手让他们各尽其能，各司其职，让他们大胆地按照实际情况决策本部门的工作，促使各部门工作做到有目标、有计划、有步骤地顺利开展。通过一学期的工作实践，各部门都取得了良好的工作成绩，如：教导处扎实抓好每周的科小组教研教改活动，积极推进新课改的学习和研讨，有针对性地开展计划和课题实践活动，本学期语文、数学、英语等三大科组的成员每人都在电教室上了一节公开探索课，全面有效地提高了全体教师对新课改的认识和课堂研究水平。德育部门和卫生部门继续实行了每月小结制度，大大地加强和改善了对学生的纪律、安全和卫生等多方面的教育，强化了学生思想意识，使我校的“三风”建设得到了有效的改善。

②努力提高中层干部的业务素质和工作能力，随时掌握他们的思想意识动态，强调领导干部在工作中要树立公仆意识，端正工作态度，以严谨的工作作风武装头脑。结合职业道德教育，务必使全校领导干部都能做到务实、廉洁、优质、高效，树立领导就是服务的坚定信念，从而自觉地提高工作效率。如：各办公室的常务工作管理和科小组常规工作管理，各中层干部就能做到以身作则，大胆管理，制度管人。

③我们在努力提高领导干部队伍建设的基础上，还注重做好各项工作的总结分析工作。一学期来，我们以集中、分散、个别商讨的方式方法对各项工作事后认真加以总结和分析，不断提高校务工作的透明度，并在工作中做到集思广益、取长补短。如多次召开办公室负责人会议、科组会议、中队会议、全体教师会议等，会上各教师做到认真、全面、深层次地回顾过去的教学事件和经验教训，引发了不少问题意识和反思，这对今后的工作开展和管理提供了宝贵的经验。

综合一学期的工作表现，在期末教师评估活动中，通过对教师的师德表现，教学能力、考勤情况及教学质量等综合评估，涌现出一批先进的中层干部和教学骨干，学校将给予倾斜奖励，他们是：曾慧雯、袁瑞珍、张文寿、谢新容、黄飞锋、张慧英等教师。

2、规范和完善各项管理条例，实现依法治校的目标。本学期，我校继续实施新条例各项管理，继续实行教师工作量化与经济挂钩的等级待遇，实行教师学期评定与学期工作奖金挂钩的等级制度。本学期，全校教师在常规检查中都能按条例要求做好各项工作，完成好各项任务。在期末成绩考查中，全校107个班科，按条例成绩达标的有93个，达标率为86．9%。

3、加强教师政治业务学习，努力提高教师的整体素质。一学期来，为了进一步提高全体教师的素质，使全校教师都能正确地认识到在新形势下，我国教育教学的要求和发展方向，我校在工作中做到以“德育为首、教学为主、育人为本”为指导思想。因此，我校保证安排每周至少一次小组业务学习，每月至少一次全校集中政治学习，在业务学习中，各科小组长能认真组织教师学习现代教育理论，积极探讨优化课堂教学的新途径，学习新课标、新课改。在政治学习中，学校精心组织教师学习法律知识，学习党纪国法。通过不同形式、不同渠道开展学习活动，有效地帮助教师认清形势，更新观念，充实文化知识，扎实工作能力，进而不断提高教师的职业道德和业务素质、不断提高教师的工作水平。

4、开展德育工作严谨有序，各项工作管理到位。①坚持抓好少先队工作，充分发挥其主渠道作用。我校少先队工作在大队辅导员黄飞锋老师的领导下，坚持抓好每周一的升旗仪式，做好每月一次的“国旗下的讲话”教育活动，坚持做好每周四的小广播工作，各中队能认真组织好每周的少先队活动课。特别在庆祝“六一”活动中，大队部以“六一”为契机，积极发动社会各界参加募捐，共筹资六万九千多元，为资助学校搞好“六一”活动和校园建设提供了保障。同时，在大队部的精心构思和组织安排下，各中队分别发挥青年教师的文艺特长，组织举行了一场以“展现自我，拥抱未来”为主题的文艺汇演，博得了广大师生和群众的好评。本年度在学校中队评比中，一、二、五年级中队被评为先进中队。

②坚持抓好班主任工作，进一步强化班主任工作职责，努力改善班纪班风建设。

本学期，班主任工作在周瑞芳老师的领导下，坚持抓好班级管理工作和安全防范工作。对全校班纪班风建设加强管理、督查和总结，这使我校一学期来没有较大的伤亡事故发生。在班主任工作总结中，本学期被评为文明班级的有：一（1）班、一（2）班、四（5）班、四（7）班、五（2）班、五（3）班、六（3）班和六（6）班等班级；被评为先进班主任的是：陈美兰、游招娣、杨立群、欧阳芳、邹丽坤、张小妹、罗春红、李玉荷等教师。

5、扎实常规工作管理，推动教学工作稳步提高。

①抓好教师考勤工作，严格落实考勤奖罚制度，确保教学工作的顺利完成。根据一学期的考勤登记，我校绝大多数教师都能严格遵守学校各项考勤制度，甚至有不少教师做到上班早、下班迟，他们对待工作勤勤恳恳，对待学生诲而不倦。本学期我校大部分教师的考勤意识和责任意识较以前有所提高，如值日教师能按时签到、检查，各教师能做到无事不请假，不迟到早退等，这为搞好教学工作有了可靠的保证。

②加强教师业务管理，重视学校自身特色。

本学期，我校对教师的各项工作提出了明确的要求，如：备课、改作、听课评课、会议记录、单元成绩记录、教材学习等，每项工作都必须按学校管理条例的要求做好，全期认真检查一次，而且把检查结果作为每个教师学期工作评估的重要依据，并严格按学校内部管理条例执行奖教制度。本学期，全体教师都能认真做好各项常规工作，其中被评为先进教师的有：林福娇、卢群英、陈显秋、陈运友、邓桂莲、黄灵聪、黄莉燕、李锦兰、杨春桃、朱秀颜、朱伟群等教师。

③积极开展教学、教改及教研活动，努力优化课堂教学，提高教学质量。

一学期来，我校紧紧围绕教学工作努力创造崭新的局面，并取得了可喜可贺的成绩。在四月份，杨月玲老师成功地为全镇低年级语文教师上了一节新课程研讨观摩课。五月份，在县举办的语文新课程课堂教学比赛中，杨月玲慧老师主讲的《燕子专列》荣获县一等奖，张文慧老师主备的《邮票齿孔的故事》荣获三等奖，陈庆霞老师参加全县英语说课比赛荣获一等奖。此外，在县举办的各项比赛或评比活动中，我校有多名学生和教师获得奖励，其中刘丽红、曾月云、黄小梅等三位老师获全国数学华庚金杯优秀辅导员奖，邓桂莲老师获县“小学生英语竞赛”指导奖二等奖。

在期末质量检查中，一至五年级在学校同级同科排列镇前两名的教师是：语文科：一年级：游招娣；二年级：张文慧、张慧英；四年级；梁银幸、朱秀颜、游意萍、欧阳芳、杨春桃；五年级：蔡亮、张小妹、王清风、曾慧雯、黄小霞。数学科：一年级：黄莉燕；二年级：游凤；三年级：罗带兴、张文寿；四年级：李锦兰、张春莲、杨立群。英语科：三年级：陈庆霞、黄婷、杨月玲、魏春霞；五年级：曾慧雯、邱淑芹。

以上所取得的成绩，是教师们用自己辛勤的汗水换来的丰硕成果，更是全体教职工共同努力的结晶，让我们在今后的工作中更加努力奋斗，发扬成绩，戒骄戒躁，争取更加辉煌的成绩。

6、进一步完善体艺、卫生及安全教育工作。

体艺组在欧阳辉组长的领导下，我校的一课两操工作做得较以前常规化，制度化，每逢早操或集会各体育老师都能及时到场指挥和维持秩序，并做到职责严明，分工合理，保证了各项工作的顺利开展和完成。

在卫生、安全工作方面，在吴君荣和周瑞芳老师亲自领导下，本学期的卫生工作和安全工作都得到了进一步的改善，当然这与各班主任的认真工作密不可分，由于班主任平时扎实管理，各项班务工作开展得严而有序，多而不乱，再加上卫生工作和班纪工作执行月小结制度，这就给我校开创了一个团结稳定、安全卫生的新局面。

7、后勤工作管理良好，制度健全，校园设施不断完善。①继续做好校务公开工作，财务管理制度健全，经费开支公开、合理，有健全的财务监督制度和民主理财制度，透明度高。

②学籍管理制度健全，全校39个教学班严格按上级规定执行学生入学、转学以及升留级等各项制度。

③教学设施、设备使用、保养制度实行专人专职专室管理，对学校已有的教学设备按需全部投入使用，如：电教室、录音机、小黑板及其他教学用具等，保证了教学工作的顺利开展。

④抓好校园环境管理工作，不断完善教育、教学设施，加大力度整治校园自行车丢失问题，措施得力，效果显著。

二、存在的问题与不足。

回顾一学期的各项工作，我们虽然取得了一定的成绩，但也应当承认还存在许多不足之处，仍有待今后不断改善，如：

1、有个别教师思想意识后进、工作散漫，集体观念淡薄，在私下甚至在办公室散播一些捕风捉影、不利于团结、不利于工作的言论。特别指出的是，有极少数人常常擅自离开工作岗位，在教师中已造成了不良影响，而且对待工作在于表面应付，缺乏实际努力。

2、班主任埋怨班工作任务重，心理压力大。个别班主任管理班务工作不到位，抓班纪班风没有做到持之以恒，工作责任心不强，造成学生思想品质下降，违反纪律、损坏公物、偷窃财物等的现象时有发生。