暑假记事三年级作文

暑假记事三年级作文（精选11篇）

暑假记事三年级作文 篇1

到了学校，我看先好多人在那搬东西，管老师也在， 我问过好后，就去了体育场，看见鲁紫涵和何二在那打篮球，那真猥琐，何二还念念有词地说：看，帅哥就是这么投进的。 不过这招有时候真灵，他们完全摆脱了规则的束缚，抱着球乱跑， 更不敢相信的是，我抢板没抢过鲁紫涵， 我自卑了。

一米八比一米七，这不是活生生的丢人么，正当我自卑的时候，管老师在操场那喊我， 让我搬东西去， 我想今天怎么那么倒霉，我逃出来英语课，就是来到学校搬东西？ 不过认了就认了， 我和老师把一个电脑桌架在车上，老师从东边的教学楼推到了西边的。

到了西边的教学楼， 我帮老师放好了地方， 又帮老师安完电脑，正准备回家的时候在门口碰见小汉了。 只见小汉果然是汗…… 一箱子书都抱不动了。他难道真对得起自己的身体？

我帮他搬到了办公室，出去买了几瓶水，等他们班主任让走了以后，我们找了一个饭店吃了点饭， 这下我很有感触，小汉果然是小汉！ 吃起来一点也不含糊。

暑假记事三年级作文 篇2

一、重视“三基本”

1.基本要素明朗,写法灵活。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个方面的内容,人们常常把这六方面内容称为记叙文的“六要素”。只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。习作时,如果你还不很了解这件事,最好待了解清楚后再写,不要急于动笔。

话又反过来说,即使你对时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这六个方面了解得十分清楚、十分透彻,如果像答题似的按顺序写下来,不仅显得呆板,而且也很不像一篇文章。交代这六个方面内容要根据文章的需要灵活掌握。如时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”是指傍晚,等等。

2.基本写法明确,重点突出。在记叙文“六要素”中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节,一定要认真写好这三部分内容,把事情写清楚、明白。记叙中要突出重点,把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

例如一位同学写班会课:“几位班干部为了制定晚会节目而发生了争执。但他们为了班级的工作,还是坐下来心平气和地进行讨论。最后,节目单终于定下来了。”他们是怎样讨论的?文章轻描淡写,一笔带过。这样,文章就显得平淡无奇。但反过来,如果将班干部们讨论的话写下来,文章则平添了许多趣味。可见,叙事作文如果没有“经过”,那是无论如何也不会给人留下深刻印象的。

另外,叙事作文还要处理好人物的主次关系。主要人物要细致刻画,次要人物要一笔带过。比如要写“我”和小刚主动去背邻居家一个残疾儿童上学这件事,就应该以“我”和小刚为主,那个残疾儿童为次。“我”和小刚的行为语言要详细地写,那个残疾儿童的言行则可粗略一些。

3.基本顺序明显,条理清晰。确定事件叙述的中心以后,就要围绕中心进行叙述。叙述时一定要确定顺序,一步步地写清事情的经过。如下面的例子:

丁老师先教我们学习指法,我们就在这些土制的琴键板上练。先练右手弹,这还是比较容易的。右手练熟了,接着就练左手。后来,老师叫我们正式上钢琴弹了。这下,我就乱了套了,感到很陌生,手指怎么也不听使唤了,弹来弹去总是配合得不好,我几乎丧失了信心。丁老师好像看出了我的心思,就鼓励我说:“不要灰心,任何艺术成就都来自于苦练,只要坚持努力,一定会成功的。”

这段话按照“先……接着……后来”的顺序,一目了然。当然,除了按事情发展顺序写以外,你还可以按时间、方位变换等顺序来写。如果有必要,还可以运用一下叙述的技巧,也就是运用顺叙、倒叙或插叙。

A.顺叙。即按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。如《草船借箭》《一夜的工作》等文章都属于这种写法。

B.倒叙。就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。如《丝绸之路》《十六年前的回忆》等文章就属于这种写法。

C.插叙。是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索,而插入另一件事情。如《凡卡》一文,在写信过程中穿插了“爷爷守夜”和“跟爷爷砍圣诞树”两次回忆,使往事与现实形成鲜明对比,突出了凡卡生活的悲惨。

二、力争“三创新”

有的同学总觉得记事作文写来写去总是家里成员、老师同学、亲戚朋友这类人,干着互相关爱、矛盾化解、吃喝玩闹这样的事,没有新意。还有的同学看见别人写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”其实,这就是习作创新的问题。那么,怎样写出较有新意的叙事作文呢?

1.选材别出心裁,与众不同。别的同学常常从校内取材,你就从校外取材;别的同学常常写班上的学习尖子的“丰功伟绩”,你就写默默无闻的学困生的动人故事;别的同学常常注目于主角的光辉,你就留意配角的光华;别的同学着眼事情的全貌,你就聚焦事情的某个关键环节。如一个同学写《一件小事》:

一天,大雨刚停,大道的低洼处足足积了半尺来深的水。我和几个调皮的孩子聚集在道路旁,观察人们通过时的姿态。这时,走来一位老大爷,他的腿脚不灵便,还气喘吁吁的,这怎么能过去呢?我们开心地起哄。老大爷生气地看着我们,没出声,站在水边发愁。这时,从旁边走过来两个少先队员,他们问道:“老大爷,您要过去吗?”老大爷点点头。他俩挽起老大爷的裤腿,一步一步地把老大爷搀扶过了水坑。当时,我们不再起哄了,大家都用赞佩的目光望着这两个少先队员,他俩的心灵是多么美呀!

小作者选择的事件虽小,但反映了少先队员的美好心灵。特别是选用几个调皮的孩子的行为,来反衬少先队员的高尚品质,可谓一大亮点。

2.构思独特新奇,巧设悬念。“为人贵直,作文贵曲。”在记事作文中设置悬念,可以使文章情节跌宕,结构曲折,产生扣人心弦的艺术魅力。悬念一般用在文章的开头或中间,就文章的内容或人物的反常情况设置疑团,目的是吸引读者的注意力,使读者自觉不自觉地进入文章所创设的情境之中。然后在文章的结尾“释悬”,揭开“谜底”,使读者的期待心理得到满足。

例如《第二次考试》,文章一开始就提出了这样的疑问:“在艺校招生考试中,陈伊玲初试成绩非常优异,复试却令人大跌眼镜,连著名声乐专家苏林教授也感到吃惊。”这一来,就把读者的心给“悬”起来了:这是怎么回事呢?文章直到最后才把谜底揭开,使人恍然大悟,原来如此!

3.习作以事喻理,传递真情。叙事文中的“事”,不是事件,而是事情。所以,叙事不要仅仅满足于写事件,更应该充分表现事件所蕴含的情味,同时投入你自己的爱憎喜恶等情感。情要随事而生,自然而然,从而让读到你文章的人受到感染,让他们同悲同喜。许多事件蕴含着一定道理,看出其中的道理,挖掘其中对人们有教育价值的意义,不但能够让文章深刻,而且能净化心灵、催人奋进。

如有人在描写同学获奖:“听到这个振奋人心的消息,梦梦激动得哭了。这是几年来坚持苦练的结果!多年的汗水没有白流,终于为学校争了光!”这段话中,通过真实的心里话描写,将同学获奖后的激动心情表达了出来,真实的情感贯穿全句。反之,如果写成“梦梦得奖了,高兴得哭了”,则没有了这种效果。

三、达到“三防止”

在习作中,不少同学常常出现这样那样的问题。我们写叙事作文,应该尽量避免以下三种共性毛病:

1.防止“流水账”。对于小学生来讲,叙事作文往往与另一个词联系较紧密——“流水账”。在记叙的过程中,我们应当妥当地安排详写和略写,避免“流水账”。一是事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。二是有点有面地叙事。“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用,要略写。“点”上的内容即文章的重点,直接体现中心思想,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。

2.防止“务虚”。“真”是“新”的基础,如果所写的事情给人虚假的感受,那是无论如何也打动不了人的。例如一位同学写:“我花了一元钱,买了两只老母鸡,你们说我能不高兴吗?”别人一读,就觉得你在吹牛,或者对市场行情不了解。他已经认为你的文章有假,还有兴趣读吗?

二年级暑假记事作文 篇3

第一个暑假前几天有点无聊，但自从开始学《电子音乐三王子》后，总觉得不会无聊，又是家人

不让我上学，尤其是我奶奶，但是他反对到底，但是即使家里反对，我还是要上学，因为这让我想认真学习

一件事，家里人总说没有好坏，我却一直没有?人们相信坏的东西有“可能性”，但有些东西不是，而是好的!

家人总是往坏处想，家人总是不期待好处，而这些好处!好处很多!我可以多锻炼。2。我可以减肥。

我可以获得一些力量!利大于弊吗?而且学这个应该是我的自由!我没有干涉我的家庭。我不知道怎么完成这个!

暑假生活小学四年级记事作文 篇4

今年暑假我遇到了许许多多好玩的事情，有和朋友一起去莫城打篮球、有和姐姐爸爸一起出去骑自行车、有跟弟弟一起玩游戏打闹，还有和我的同学们一起去韩国玩······但是在暑假那么多好玩的事中，我觉得玩的还是和我的爸爸妈妈一起去欧洲玩。

这次我们去欧洲玩，一共去了三个国家意大利、瑞士、法国。意大利的特色也是多中之多有西瓜味冰琪琳芒果味冰淇淋······瑞士是一个童话一样的世界，有少女峰、有文根小镇、有奶酪饭······三个国家中我最喜欢法国。法国有许多称号，时尚之都、美食之都······那里的美味真是美味中的美味。第一天我们吃了地地道道的中国火锅自助餐，爸爸一直对我们说这种火锅国内都吃不到，材料真好。第三天我们去吃了一次米其林三星的法国大餐，一共有七道菜，他们的做工精细，是典型的法国大餐，他们用的材料也是上上等，不过我吃不惯，所以没有吃太多。

这个美丽又好玩的欧洲真是比我想象中的跟加美丽跟加好玩。

暑假记事三年级作文 篇5

换好泳衣后，大家就不约而同的跳进冰冰凉凉的水池里，真是舒服呀!我看看四周，哇!原来一大早有那么多人来“晨游”，突然，有一位陌生人摸摸我的肩膀，对我和朋友，说：“你们是来玩水，还是游泳?”，我当时吓了一大跳，想要把那一位陌生人的手甩掉，但是我看到朋友与陌生人好像很熟，我才知道朋友的妈妈就是她!

我与朋友来到新天地，一边玩水，一边游泳。大家一起比赛，谁游的速度比较快，又拿浮板当作冲浪板站在上面，好像真的在海边冲浪一般，但是站上浮板的过程非常不容易，因为我必须先把浮板压进水中，然而浮板一点都不服输，只好大家一起同心协力，终于“征服”了浮板，好不容易站上了浮板，一不小心让浮板又浮到水面上，经过一番搏斗后，自己没站稳，狠狠的摔进水中，跌，大家看了都哄堂大笑!

三年级记事作文 篇6

记得那是春光明媚的一天，白云悠闲地在天上飘着，风徐徐吹来，花朵懒洋洋地伸着懒腰。甄勇敢和爸爸一起去钓鱼。

他们来到一个水库，放下鱼竿，拿起一把小铲子挖了几条蚯蚓，把蚯蚓装到鱼钩上，甩进水里。“钓鱼讲究的是耐心。”爸爸说。“老爸！”甄勇敢不耐烦地说：“你都说了一百遍了！”

甄勇敢第一次钓鱼，没一会儿就有动静，他高兴得眉毛高高上扬；眼睛眯成一条线；嘴巴露出了微微的笑容；脸蛋红彤彤的，露出了小酒窝。大声喊道：“爸爸，我钓到鱼啦！”结果拉上来一看，什么都没有钓到。“声音太大会把鱼给吓跑。”甄爸爸说。于是，甄勇敢就放轻了音量。

第二次钓鱼，甄勇敢更加小心翼翼了，他钓到了一只破鞋子，心想我都已经这么认真地钓鱼了，为什么还会钓到；破鞋子呢？只见他眉头紧皱；眼睛黯淡无光；嘴巴紧紧抿着；脸绷得紧紧的，像一条苦瓜。

第三次钓鱼，甄勇敢学着爸爸的样子放松着，静静地等着鱼上钩。忽然，甄勇敢觉得鱼竿变沉了，于是，他使劲地拉着鱼竿，想把鱼竿收回来，但是不知道怎么了，鱼竿怎么收都收不回来了。“救命啊！”甄勇敢大喊道“有水怪啊！”只见他眉头紧皱；眼睛大得像铜铃，嘴巴张成了一个“O”形；脸都吓白了。父亲看到便说：“你真胆小，水库里怎么可能会有水怪呢？我真不明白，为什么我胆子那么大，却有个胆子那么小的儿子呢？”只见他眉毛倒竖；眼睛大得像灯炮；鼻子直冒烟；嘴巴歪到了一边；脸气得通红。但是，甄爸爸讲完这句话，甄勇敢却“哇”的一声哭起来，只见他眉毛耷拉着；眼睛闪动着泪光；鼻子一抽一抽的；嘴巴咧着；脸蛋像霜打的茄子。

三年级记事作文 篇7

今天放学后，我碰见了我的好朋友雷依晨，我们一边走一边玩，我们的妈妈不停地说话，我们就一直在那玩，过了一会，妈妈们聊完天，我们就在十字路口分手，准备回家。

在车站等车时，车还没有来，妈妈先让我跳绳，我跳了110个。妈妈很高兴，奖励了我在楼下玩了半个小时。而且，我还很快的背会了《日有所诵》我先读了两遍，然后又背了三遍。我很喜欢这本书，因为我还读了一篇很可笑的文章，名字叫《有条“蚯蚓”真可笑》，谁也想不到“蚯蚓”是鼻涕。哈哈……连妈妈都笑了。我们一起读得很开心。

三年级记事作文 篇8

今天只是忙碌的一天，中午不仅举行了写字考级，下午让人热情高涨的跳绳比赛，又陆续开幕了。在还没有“上战场”时，“小士兵们”都对自己很有信心，都希望自己在这次“打仗的时候”，为我们国家班增光添彩。

“上战场时”，大家都是按照学号来“打仗”的，最先“上战场”的是胡淑琪，瞧她那信心十足的样子，就知道她会为我们国家增光。可能是因为紧张吧她这次的成绩不太好。第二名“士兵”是孙嘉诚，“开始”就在方老师一声令下，孙嘉诚的脚就像飞一般地跳了起来，同学们简直就是热锅上的蚂蚁急得——团团转。大家嘴里不停地喊着：“孙嘉诚加油!孙嘉诚必胜!”我当然也不例外，我拼命地喊着，叫着，嗓子都快哑了。孙嘉诚听到我们在鼓励他，他跳得更拼命了。“时间到。”方老师一说完，操场霎时间安静了许多。

由于时间关系我就不一一说明。不过，我只能透露一点点，那就是天机不可泄露。

春节记事小学三年级作文 篇9

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的春节记事小学三年级作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春节记事小学三年级作文1

新年要到了，孩子们最开心的时侯也到了，因为新年是我们孩子最开心的节日，再过几天新年就到了！我也情不自禁的想起去年春节的趣事。

我清楚的记得去年除夕晚上11点过的时候我家都在电视机前看春节联欢晚会，我们正看的起劲时，突然看见电视后面黑色的天空也突然有了颜色，我和妈妈便决定出去看个究竟，原来是五颜六色的礼花给黑色的天空染了色，那些礼花别提多漂亮了！有红的、蓝的、紫的、黄的……五光十色、美丽极了！其中一个特有趣，它是一个炮弹在空中飞舞，最后竟画了一条龙。在2019年最后一个小时我们全家一起出去放了礼花，我们先放的是降落伞，它的外形和其它礼花差不多一样，当它爆炸时，你会看见一个白色的东西冲向天空，然后缓缓落下来，向降落伞一样。第二个可就危险多了，它的名字叫火箭，那为什麽很危险呢？因为在发射时尾部会喷出火焰。而且使用很快的速度飞向草坪，一些不幸遇难的草也被烧黑了。

新年真快乐，我盼望着今年的春节早早到来。

春节记事小学三年级作文2

春节快要到了，我家里的人天天忙着打扫卫生，有的擦桌子，有的擦玻璃，还有的扫地，我整理自己的房间，把家里的每个角落都打扫得干干净净。

大年三十的下午，我和妈妈擀饺子皮，奶奶和姑姑包饺子，我们分工合作，不一会就把饺子全包完了。爷爷和爸爸在门外贴春联，贴完了春联，我们全家人围坐在桌子旁吃饺子。吃完了饺子，我们一起看《春节联欢晚会》，那天晚上我十二点半才睡觉，因为奶奶说：谁熬夜的时间长，谁就能长命百岁。

大年初一早上，外面响起了噼噼啪啪的声音，我知道这是庆祝新年的鞭炮响了。我赶紧起床，穿上了新衣、新裤和新鞋，就上楼吃饺子。吃完了饺子，就回老家了，见到了长辈们，我就给他们拜年，他们给我发了压岁钱。我感觉过年真快乐！

春节记事小学三年级作文3

我家春节的趣事很多，但是最令我难忘的还是那次放烟花。

那是正月十五，我对爸爸说：“爸爸，我想去放烟花。”爸爸说：“好啊，你叫上薛逸君一起去吧。”于是，我打了个电话给薛逸君，薛逸君说：“我马上就下去，你先下去吧。”于是我就先下去了。过了一会儿，薛逸君下来了。我拿来一根烟花给薛逸君放。薛逸君却说：“啊，我不要！”说着跑得远远的。我没办法，只好叫爸爸帮我点火，我自己放了起来。爸爸说：“薛逸君，你也来放一根吧。”薛逸君又跑得远远的。爸爸又说：“薛逸君，放了根吧，你看毛嘉欣放得多好呀！”我听了，有点得意。而薛逸君呢，她似乎也有点信心。经过爸爸的一番鼓励，薛逸君终于敢放烟花了。这时笪静雯也赶来了，她也带着几根烟花，我们就一起放了起来。过了一会儿，又来了几个小朋友，我不认识他们，但是笪静雯认识他们。我们各自放了点自己的烟花，就一起开始放长的烟花。我们排成一排，叫笪静雯爸爸和我爸爸一一给我们点燃烟花。“嘭、嘭、啪、啪”烟花冲上天空，非常壮观，比一个人放好玩多了。可是，不一会儿烟花就放完了，我们又玩了一会儿，才恋恋不舍地回家了。

那天真开心啊！我希望每年都能这样！

春节记事小学三年级作文4

“叮叮叮！”随着新年钟声的敲响，我们期待的2009年来到了，全中国人民一起欢悦起来，我在家乡经历了难以忘怀的新年趣事。

我印象最深刻的是在大年三十晚放烟花的情景，我们把一箱烟花筒放在大门前，伯伯拿起了打火机小心翼翼点燃了引线，我立刻捂住了耳朵，数秒过后，嘣的一声，“五彩缤纷”的`“花朵”出现在半空，把天空照的红彤彤，然后瞬间消失，大人们兴致勃勃地又搬来了第二筒，我吓得急忙跑回房里去，隔着窗户继续观看。这次放出来的烟花是一个个五彩胖乎乎的大圆圈，后面拖着一群群小星星，大圆圈飞上了天空变成了菊花，小星星好象下雨似的落了下来，又像流星雨一样翻滚落下，我高兴的拍着小手大喊：“真漂亮啊！”……

烟花放完了，我们开始“自由活动”了，姑妈见我这么害怕，就干脆给我玩老鼠炮，伯伯帮我点燃了，顿时，在老鼠炮的顶端上燃起了无比漂亮的火花，我双手挥动着火炮画出了“2009”的图案，接着，我还做了一套笨手笨脚的“绳操”。

一转眼烟花烧完了，这一宿，我高兴得睡不着觉。

牛年第一天我过得非常开心，你们说是不是？

春节记事小学三年级作文5

人们提起春节一定会想起放烟花、吃年夜饭……每年春节的时候成了我过年的一大趣事。

我和弟弟在乡下买了各式各样的烟花，每种烟花都有着奇怪的名字，比如有“喜洋洋烟花”、“火箭烟花”、“降落伞”等各种各样的烟花……

其中，“降落伞”的名字很特殊，一开始就吸引了我。因为，我没有玩过“降落伞”，不知道它好不好玩、危不危险。所以我既害怕又急切。手里拿着打火机准备点燃导火线时，但是，又把手缩了回来，我怕把手烧到。弟弟在一旁了哈哈大笑，嘲笑我的胆小。这时，不只是哪里冒出来的勇气，鼓励我去点燃引线。“呲呲呲”导火线被我点燃了，我以迅雷不及掩耳之势把手缩了回来。我和弟弟抬头一看，这哪像是“降落伞”啊，简直一个“炮冲天”嘛！我和弟弟一同赞美道：“哇塞，好美哦！”。“降落伞”直落下来，我和弟弟看了看那烟花，什么“降落伞”呀！简直就是“破烂伞”嘛！我和弟弟再一次开心地笑了起来。

剩下来的烟花都是我鼓起勇亲自点燃的，我一次又一次的战胜了自己的胆小……

大年初三乐陶陶，大年初四喜洋洋。我最喜欢的烟花让我鼓起勇气，战胜自己的胆小，我们无论何时何地都要战胜自我。切记放烟花的时候要尽量避免放烟花是的危险。

春节记事小学三年级作文6

一年有365天，我最盼望的是过春节了，这一天终于来了。

春节最热闹的就是除夕夜了。家家户户都忙着贴春联，喜气洋洋的大街小巷都挂满了大红灯笼。

团圆饭有美味的菜肴，非常丰富：有长胡须的虾，有香喷喷的桂花鱼，还有金灿灿的炸鸡腿……家人们吃着美味佳肴还聊着天，快乐的看春晚家里欢声笑语，真像是一个欢乐的海洋。

门外鞭炮震耳欲聋，我和姐姐忍不住放下碗，跑到沙发上，拿了很多的烟花和一个打火机像箭一样飞跑出去放烟花。我和姐姐先拿焰火来放，用打火机点燃后就赶快退，只听见“嘭”的一声，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色的一朵连着一朵的降落伞开放着，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊欣然怒放，还有的像仙女散花，一朵朵花从天而降……各种各样的烟花开放着，真美啊！

我最喜欢过春节了。

春节记事小学三年级作文7

20xx年12月31日举行了一场新年同乐会。老师们和同学们辛辛苦苦地将班级装饰得非常美丽，有红红的灯笼、挂满了白白的雪花、还有许多五颜六色的皱纹纸做成的窗帘，非常欢庆、漂亮。

我们还表演了很多节目。第一个节目是诗歌“我是大班小朋友”和歌唱“今天我六岁”。之后，许多小朋友独创了自己的才艺展示。我们班的胡欣卉为大家表演钢琴独奏“四小天鹅舞曲”和“五个小动物来跳舞”。她演奏地温和、舒适，让我感觉到就像在梦中一样。还有一个同学叫缪心然，她为大家演奏了古筝“高山流水”，弹奏的音乐让我仿佛看到瀑布，好像自己正在瀑布边野餐。我们的宫雨节表演了体操，空手翻跟斗、螺旋转弯、檗叉等高难度动作，我没想到平时一个爱哭的女孩子竟然这么勇敢，我很佩服她！我和我们班其他同学表演了诗歌“小熊过桥”等等。我感觉到时间过得很快，一会儿就到了我为大家表演小提琴独奏“八月桂花遍地开”。开始我很紧张，上了台后我就放松了只专心地拉着自己的乐曲。拉完后，全班的小朋友为家长们和老师们表演了诗歌“龙的传人”，我们声音非常响亮的朗诵了这首诗歌。我为自己是龙的传人——一位中国人感到骄傲！

新年同乐会到此结束！

春节记事小学三年级作文8

春节是人人都盼望的节日，春节也是合家团聚，共叙美好生活的日子。我天天都盼望春节的到来，终于在无数次焦急等待中把春节给盼来了。

大年三十的傍晚，周围已是一片火红的世界，家家户户都挂起了灯笼，放起了鞭炮，鞭炮声时近时远。我们家也按捺不住，在路边放了起来。

到了晚上，小镇更是热闹非凡。伴着“噼里啪啦”的鞭炮声，天空中时不时地绽放出了一朵朵美丽的烟花。这种红色的烟花像红透了的苹果在高空开心地笑，又像喝醉酒的老爷爷，脸上涨溢出光与彩；那种彩色的烟花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鲜艳的花朵在空中华丽的绽放；那种繁花点点的烟花，像天上无数颗星星在顽皮地眨着眼，又像是早晨的露珠一样晶莹剔透，在预示着来年那美好的时光……

看到如此美丽的烟花，我立刻让爸爸拿出烟花出来放。爸爸点上火，过了一会，“砰”的一声，一个烟火飞上了，立刻绽放在天空中。我们家的烟花是蓝色，绽放时就像一朵朵傲放于美丽夜色中的勿忘我，它们在高空中短暂地停留，然后又点点洒向人间，就像那天空中无数的小雨点在欢声笑语。比起别人家美丽的烟花，我觉得烟花更美丽，更漂亮，一点儿也不比别人家的逊色。因为在这绚烂的烟火中，融映着我和爸爸的微笑、期待，一幅其乐融融的父子图，加上这绝美的烟花，不能不说是除夕夜的神来之笔。

之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地响着，预示着喜庆和欢乐，预示着新一年的到来。我的心里也如这鞭炮，充满了激动与快乐。

新的一年就在这片欢乐气氛中缓缓降临……

春节记事小学三年级作文9

20xx年的春节就要来了，过年可是我们小孩最盼望的。家家户户都忙着贴着火红的对联呢！当然，我家也一样的。

春节前，我和爸爸妈妈一起打扫卫生、买年货、蒸年糕、贴对联。虽然很累，但是心里很高兴。一切准备就绪了，春节悄悄地来了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜饭、看春节晚会，可开心了。

大年初一早上，我被鞭炮声吵醒了。呀，该起床了，我赶紧穿上妈妈买的新衣服，和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年，祝爷爷奶奶过年好，身体健康，爷爷奶奶高兴极了，给了我一个大大的红包，同时也祝愿我好好学习、天天向上。然后，我们一起吃了香喷喷的饺子。吃完饺子后，我和爸爸妈妈去邻居家拜年，送去我们的新年祝福。

大年初二开始，我跟着爸爸妈妈走亲访友，大人们在一起互相问候、祝福，有说有笑、我们小孩子们在一起玩各种游戏，气氛很融洽。看到大家脸上写满了笑容，我也很高兴，要是每天都这样的话该多好呀！

春节记事小学三年级作文10

今天是大年三十，人们都把家里打扫的干干净净，每家每户都在大门上贴上对联或挂上大红的中国结，小朋友们都开开心心地玩着。当然，我们家也这样。

早上，我六点就起床了，帮妈妈打扫卫生和整理东西，终于把家里打扫的干干净净，一尘不染。我和爸爸上街去买了一块漂亮的骏马图扁，还买了一些我喜欢的烟花和炮仗。我们一回到家，就到了吃午饭的时间，我们吃好午饭又开始忙碌了起来，爸爸开始把买回来的扁挂上去，我帮助爸爸拿工具，妈妈准备过年的东西，爷爷奶奶烧饭做菜，我们大家都忙的不可开交，不一会儿，就到了吃晚饭的时间，爷爷奶奶把做好的一盆盆热气腾腾的菜端出来，有鸡、有鸭、有鱼、有肉，也有许多的蔬菜，非常的丰盛。我们一大家子一边吃着晚饭，一边聊着天，爷爷奶奶在新的一年里对我提出了几个要求，爸爸妈妈也希望我在新的一年里，学习更加努力有进步。这时爷爷偷偷的把一个红包塞进了我的口袋，我心里有一股乐滋滋的感觉，我知道这是爷爷奶奶对我的鼓励，也是给我的一个惊喜。吃好年夜饭，我和爸爸一起搬出了一个大大的烟花，准备开始燃放，爸爸点燃了烟花的导火线，只听见“啪、啪、啪、啪”的声音，一朵朵美丽的烟花在空中盛开，像一朵朵斑斓的玫瑰花，五光十色、瑰丽无比，在黑得有点神秘的夜空中瞬间展开，又迅速凋零。我们大家都异口同声的说：“好美啊！”

今年的这个春节过得太有意义了，我不仅大了一岁，还让我过的很快乐，这时，让我想起了王安石写的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

童年趣事三年级记事作文 篇10

在我七彩的.童年里，有许多趣事，像一颗颗繁星，不时闪烁着光辉。

在我三岁那年，我到外婆家去。我坐在椅子上看电视，“轰隆隆”，电视上的飞机起飞了，广播里传来“xx飞机成功起飞”，“飞机”我一听，立刻跳到地上，两中水往上摆着，嘴里不停地喊“飞鸡!飞鸡!我要骑飞鸡”

我跑到鸡窝前，看着鸡“嘻嘻”傻笑着。想必被我的表情吓坏了，鸡扑着翅膀到处乱飞。我瞅了很久，眼光落在了一只身材高大，昂首挺胸的大公鸡身上，我轻手轻脚地走到它后面，打算扑过去把它捉住，谁知，它早有防备，跳了起来，我扑了一个空。大公鸡飞快地跑进窝，我拿他没办法，我急中生智，从家里拿出一个钩子，我看到爷爷捉鸡时，用钩子一钩，就把鸡给钩出来了，我瞧准了鸡的脚，用钩子一钩，把它钩了出来，我往它身上一骑，无论怎么摆弄它，它就是不飞，我很生气，使劲拍打它，鸡疼得叫唤起来。突然，它猛的一抬身子，我摔倒在地，痛哭起来，外婆听到我的哭声，立即跑出来，我告诉外婆整个事，外婆哭笑不得。

过年三年级记事作文450字 篇11

春节快到了，家家户户都喜气洋洋，沉浸在一个欢乐的节日气氛中，除夕这一天，我们一家人都忙着迎春节，贴春联、打扫卫生、包饺子、挂大红灯笼，整整忙了一天的时间。妈妈做好了一大桌美味饭菜正在等着我们去吃，红烧肉、红烧排骨、羊肉汤、甜米饭.......一大桌都是我最爱吃的饭菜，我狼吞虎咽开开心心的大餐了一顿。吃饭后，爸爸说让我们每个人都要说一说来年的打算与愿望，我说我一定好好学习，长大后能够当明星，爸爸说，愿望很好，定下目标，但一定要脚踏实地的一步一个脚印的.去实现。

吃完晚饭，我们全家人一起看春晚，有相声、小品、魔术......，可好看了，看了春晚，我很开心的进入了梦乡。

第二天，天还没有亮，爸爸就把我从梦乡里叫醒了，“快起床，快起床，过年了，过年了......”，我赶紧一骨碌爬了起来，穿好衣服，我收到了爸爸妈妈给我的压岁钱。后来我又跟紧跑到爷爷奶奶房间里，去向爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶可开心了，也给了我很多的压岁钱。后来我跟着爸爸去向村子里的长辈们拜年,还有一大群小伙伴一起，我们玩的可开心了。