“看望孤寡老人”总结书（共10篇）
一、活动目的为了更好的践行我国自古以来的“百事孝为先”的观念。提高同学们关爱孤寡老人的意识，为了更加丰富同学们的大学生活，提高同学们的意识，为了创建温馨和谐的校园，为同学们提供更加舒适的学习环境。2013年1月18日，我系成功举办了“看望孤寡老人“活动。
本次活动以“爱心同行——真情助困进乡村”为主题，以激发同学们和孤寡老人相处的热情，活跃同学们课外文化活动，将关爱孤寡老人要从自身做起的观念落实到行动中。现将具体内容向系团总支和学生会汇报如下：
二、活动过程：
1、合理采购适宜物品，给予老人物质关怀
2013年1月16日，我部成员一起到粮油店询问各种面粉，食用油，饺子粉等相关物品的价格，之后经过成员之间的商量和讨论。最终采用了面粉和食用油的搭配，既不过分追求高价位的无用品，更不会用低廉的价格采购劣质的面粉欺骗老人。还能显示我们对老人们发自内心的关爱。自古就有民以食为天的说法，我们关心老人们的吃饭问题更是对老人们实实在在的关怀。同时还为老人送去一套围巾、帽子，给老人带来温暖。
2、打扫卫生，聊天说笑，其乐融融
1月18日，我部成员到蒋官屯新村看望孤寡老人，帮老人打扫卫生，部分同学与老人聊天，给老人讲笑话，演小品。跟老人相处融洽，能让老人度过开心高兴的一天是我们参与活动的全体同学们的心愿。
3、活动圆满结束，成员认真总结
1月18日晚，我部成员与老人们再见之后，由我部成员对活动进行书面总结。
三、活动自我评估
总的来说，我部举行的这次以“爱心同行——真情助困进乡村”为主题的看望孤寡老人活动十分成功，成功的原因有以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合同学们的积极配合和努力，是活动得以完成的保证。在我部成员对食品选购的时候，积极表达自己的看法。从同学们与老人交谈时候其乐融融的表现中可以看出，同学们对于该活动的重视，也反映出学们对于社会实践部工作的支持。
3、分工具体，安排合理
在活动开始前，我部认真分配任务。我部安排多名成员采购相关用品，组织九名学生会成员到蒋官屯新村与孤寡老人谈话聊天，参与成员全部帮孤寡老人打扫卫生。
三、活动结果及意义
1、活动虽小，却含义深远，充分体现了大学生参加看望孤寡老人活动，为社会建设尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生孝顺意识的主要任务，坚持关爱孤寡老人的意识与看望孤寡老人的行动相结合，充分调动了学生各方面的积极性，通过此次活动，能够增长我们的才干，培养我们的品格。
3、这次活动紧紧围绕“爱心通行——真情助困进乡村”主题，在我系顺利开展，达到了预期的目的。充分锻炼和教育了我系同学，使我系同学能够真正做到“关爱孤寡老人从自身做起”。
电子科学系团总支
2013年1月18日
我系学生给孤寡老人送温暖
㈠ 活动背景：
一年一度的重阳节即将到来，随着经济的快速发展和社会文明程度的提升，人们奉献社会，关爱他人的意识日益增强，作为志愿者，当让更有责任去奉献我们的爱心。老人是一坐山，曾扛起了中华的崛起；老人是一段历史，记载着数十年的历史沧桑，老人是一笔宝贵的财富，蕴藏着丰富的社会经验。一座城市的文明程度，不在于拥有多少高楼大厦，在于它拥有多少义工；一份工作的价值，不在于它回报了多少薪水，而在于它回报了多少快乐。作为志愿者，我们要把快乐与爱心传递给社会，把阳光与笑脸洒向人间。㈡ 活动目的为一个敬老院的老人安排节目，是他们在节日里得到最渴望的亲情。
㈢ 活动主题
爱心的付出亲情的呼唤
㈣ 活动对象
徐东敬老院老人
㈤ 活动时间
10月16日上午9：00-11:00
㈥ 活动地点
徐东路才华街敬老院
㈦ 活动主办单位
湖北大学历史文化学院青年志愿者协会
㈧ 活动流程
1.前期准备
①外联部负责与敬老院进行沟通，约定时间和人数，并且负责购买礼物，进行统一分配，形成相对一致的包装。
②秘书部负责联络各班志愿者统计情况及领取帽子等。
③新闻采编部准备好摄影器材
④.宣传部负责策划海报等宣传工作
⑤活动部负责组织新生人员参与活动
2活动中期
①活动安排实行一对一方式与来人聊天，并赠送礼物，表演节目
②活动部安排志愿者帮助老人打扫卫生（扫地，拖地，擦窗，洗衣服等）③新闻采编部拍照片，收集素材
3.活动后期
①新闻采编部写出新闻并积极投稿
②秘书部进行活动总结
㈨ 注意事项
1。参与的青志成员要准时集合，一同行动
2.参与过程中不得大声喧哗，保持敬老院环境清洁
3.在与老人交流中要注意石老人感到温馨，有亲情的呼唤之感
4.新闻采编部要注意收集质量较好的素材，如照片等
5.各位同学要注意安全
㈩ 可行性分析
该活动受社会关注，重阳节为老人节，为老人送去我们的一片爱心与孝心，是我们义
市委常委、市委秘书长蒲红旗陪同慰问。
出生于19XX年的我市双江社区群众颜昌秀今年已有104岁高龄，在一家人的精心照料下，老人仍保持了较好的身体状况。“老人家好！精神不错嘛！”一声问候，xx走进老人家中，热情地拉着老人地手，向老人致以节日诚挚的问候，并将慰问金和慰问品送到了老人及家人手中。“身体好不好？家里生活还有没有困难？子女都在哪里工作？……”xx和颜昌秀一家拉起了家常，并叮嘱社区负责人要经常关心老人生活情况，及时解决有关困难。
今年102岁的罗青山老人，自老伴去年去世后，现单独居住在建北社区。当听到xx要来看望他的消息，老人的精神显得格外矍铄。xx走进罗青山居住的板房里，上前握着他的手，嘘寒问暖，亲切交谈。看到老人目前居住环境欠佳，xx要求市民政部门尽快将老人免费安排到老年公寓中，切实改善老人生活环境。当得知后天就是老人的生日时，xx表示祝贺，并自掏腰包，将1000元现金递给了老人的大儿子手中，叮嘱他给老人过一个热闹喜庆的生日。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，这次暑假实践活动，我们探望了孤寡老人。
我们精心准备了一些水果和礼品，走过又黑又潮湿的楼道，来到了金洋花园的一间小车棚里，原来这里就是老奶奶的家。老奶奶居住的环境实在太简陋了，只有一张床和一个柜子，里面十分拥挤。只见老奶奶一个人坐在床上，她已经有八十多岁的高龄了，满头白发，脸色苍白并且布满了皱纹。我们一边把礼物送到老奶奶的手上，一边异口同声地说：“祝老奶奶身体健康、长命百岁！”
老奶奶很感激地看着我们，脸上的皱纹舒展开来，笑得像一朵绽开的花儿，嘴上不停地说：“谢谢小朋友来看我。”时间总是过得很快，我们依依不舍跟老奶奶道别，她多么希望我们常常去看她呀！
我心里想：社会上像老奶奶这样的孤寡老人一定有很多吧！我们要多多关心他们、帮助他们，让他们度过幸福快乐的晚年。
通过这次活动，我们都明白了“赠人玫瑰，手留余香”的道理。我们也相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
看望孤寡老人篇二:献爱心
腊月二十五，春节快到了，我和阿姨作为志愿者，一起到宝林四村的活动室看望留守老人。今天的天气是入冬以来最暖和的一天，阳光明媚，第一次慰问老人，天气也这么给力，好激动，早早的起了床，穿上志愿者马甲，带上水杯，整装待发。
当我们走进活动室时，老人们已经早早地在门口迎接我们了，瞧！他们个个眉开眼笑的，像来迎接自己的孩子似的兴奋极了！我连忙甜甜地叫了一声：“爷爷奶奶们新年好。“活动室既干净又宽敞，门口种着两颗高大粗壮的的香樟，花园修的整整齐齐。走进活动室，整齐的桌椅已经排好，我们的活动开始了。
首先，是表演精彩节目的时间，当别人表演节目时，我主动给一位老奶奶捶背，梳头等，自己突然觉得长大了。再给奶奶聊天时，奶奶给我说她有两个女儿，一个在南京上班，一个在北京上班，她们因为工作太忙，不能经常来看她……说着说着，奶奶的眼泪像断了线的珠子般流下来，我赶紧从口袋拿出餐巾纸给奶奶擦干眼泪。轮到我们演节目了，爷爷奶奶们一直笑嘻嘻的看着我们表演，满脸的幸福在他们的脸上荡漾。结束了，我依依不舍地走出了活动室，这次活动我觉得特别有意义。
看望孤寡老人篇三:为他人送去一份光明
所谓的“雷锋精神”指的就是爱心奉献，为他人送去一份光明！伴随着新年的结束，我们又一次迎来了3月5日“雷锋日”，在我的身边就有一些这样默默奉献的人。
在德惠这个小地方，有一个无私奉献的团队，他们来自于各行各业，他们就是“爱心车队”，就在过年前几周，他们进行了一个“暖冬行动”，去各乡各镇看望孤寡老人，给他们准备年货，让我难以忘怀的是他们来到升阳村吕正和的家中。
一进院便能看见一个矮墩墩的平房，旁边有一小垛柴草，吕正和是一位无儿无女，也没有老伴的孤寡老人。在寒冬腊月里，他要到外面抱一捆柴草，添进灶
看望孤寡老人篇四:走进养老院
今天，姐姐、李博文和我去乐清的养老院看望孤寡老人。
这里养老院很小，很难被发现。我们找了很久才找到，我们走过去就看到房子里的老人，我们第一个看见的是一位老奶奶，她在看电视，她看见我们过来脸上就露出了笑容。老奶奶说的是乐清话，虽然我一句也听不懂，但从老奶奶笑眯眯的眼神中知道老奶奶是很快乐的。
我们也很开心，给老奶奶送了饼干、面包、水果等一些零食。
养老院老人们最喜欢的是看电视，有的散步，还有的练毛笔、写作，我印象最深还是那位喜欢写作的老爷爷，他房间的每个地方中总写着诗或着挂着对联，室内干静、整洁。但印象最深的那三首诗，老人家先看熟了《明日歌》，自己又写出了《今日歌》、《昨日歌》。《明月歌》写着明日复明日，明日何其多。而《今日歌》改为今日复今日，今日何其少，《昨日歌》里写着昨日兮昨日，昨日何其好。这些诗句都表现了老人家的对过去思念。再看到他的床头贴着一首诗《为人空》：人生在世一场梦，争名夺利枉然空，家有金银千百两，临终不带半分银。
我们一定要多去看看这些老人们，因为他们更需要大家的关怀！
看望孤寡老人篇五:和谐爱心
在一个阳光灿烂的早晨，我和倪祝圆、朱一鲲、石峻峰及其他几个同学和家长一起用压岁钱买了一些东西去看望孤寡老人。
到了目的地，我看见马路边上挂的裤子和衣服像彩旗一样飘着。我们先去一个老奶奶家，刚走到她家的门口，就闻到一股股臭味。来到老奶奶的家里，我们发现屋子里几乎没有几件好东西。于是我们把买来的米、油、水果和部分压岁钱给了老奶奶。奶奶说我们都是好孩子，一定要好好学习。然后我们来到另一个家里，这个家里只有老爷爷和老奶奶两个人，而且他们都生病了。我们给他们拜了年，还把剩下的那些压岁钱给了他们。老爷爷和老奶奶非常开心，也很感谢我们来看他们。
我们希望他们和我们一样快乐。
看望孤寡老人篇六:奉献是一种幸福
奉献是一种幸福
“雷锋精神”指的就是无怨无悔，不求回报的去奉献，在我们的身边就有一些默默无闻的奉献者。
在德惠这个小地方，就有一些默默无闻的奉献者，他们来自于各行各业，组成了一个爱心团队，时刻为家乡人民无私奉献着，他们就是“爱心车队”。就在过年前几周，他们还实施了一个“暖冬行动”计划，去各乡镇看望孤寡老人，并给他们准备年货，最令我难以忘怀的是去升阳村吕正和家中慰问的情景。
（一）
2月1日上午，我们泗湾的指导老师俞老师要带我们去看望一位孤寡老人，我们开开心心地去了。
我们拿着送给老人的礼物来到了老人的家门口，老师轻轻地打开门，我们跟着老师走近门口发现屋子很小而且有许多灰尘。我们一个接一个走了进去，发现屋子的天花板很黑，灯光很昏暗，我环视着四周，心想这屋子的主人是怎样的一位老人呢？正在这时，另一扇门被慢慢打开了，里面走出来一位白发苍苍，满脸皱纹的老奶奶，我们明白她就是我们要看望的老人。我们齐声喊着：“老奶奶好！”这位老奶奶没有亲人，平时家里总是冷冷清清的。今天看到这么多人来看望她，她格外高兴，连声说：“小朋友请坐，小朋友请坐，谢谢大家来看我这老奶奶。”
于是，我们把礼物一一送给了老奶奶，我们还给老奶奶表演了各自拿手的节目：唱歌，跳舞……我们一起帮老奶奶擦玻璃窗，扫地，打扫卫生。老奶奶看着我们干得那么起劲，那么开心，会心地笑了。
我们都非常开心，因为我们帮助了一位孤寡老人，我们给了她温暖，给了她快乐。
（二）
这星期的我校红领巾一条街活动是慰问孤寡老人，你们知道这些老人是多么需要我们的帮助啊！平常我们学校里老师总是教育我们多帮助孤寡老人，他们真的是很可怜。这次活动我真想出一份力量，帮助老人做点事。
今天一大早我用自己的零花钱买了一箱牛奶饼干，带上小朋友们要放的.礼品袋，早早地来到学校，等小朋友到齐后，穿上老师发的衣服出发了。我们兴高采烈地排着整齐队伍先到东大社区报到，由那边的社区工作人员带领我们去慰问孤寡老人。
我们慰问的是天主堂一家老人，一看是平房，里面很漆黑，只有一张床，一张桌子，几把椅子，老人一个人坐在桌子旁，她头发苍白，满脸的皱纹，听社区工作人员介绍老人年轻的时候是领导干部。我听了后心里感到一阵阵的酸，我们围在老人周围拍了一张合照，然后把带来的礼物往老人手里塞，老人很感激的看着我们，脸上一道道深深的皱纹笑成了一朵花，看得出她心中有说不出的激动，“小朋友，你们叫什么名字？是哪所学校的？真的很感谢你们送来的礼物。”
接下来，高原小朋友主动地拿起手帚，把老人家的门口打扫得干干净净，还有过了一会，我们要和老人告别时，我对她表达了我最最衷心的祝愿：愿老人健康长寿。虽然这次的活动力量有限，却给老人带来了欢乐，同时我们也开阔视野。
（三）
星期四下午，我们带好腊鱼、苹果、桔子、油、米等一些日常生活用品，猜就知道今天我们五（20）中队要去探望孤寡老人，一路上，我们一边迎着凉风，一边跟在路旁的人打招呼，不知不觉便来到到寡老人的家门口。
我们探望的都是年事已高、满头银发、步履蹒跚、骨瘦嶙峋、孤苦无依的老人。他们住的是简陋的房屋，衣着很朴素。当老人看到我们的到来，显得异常的高兴，仿佛见到了久违的亲人，他们向着我们笑。他们的笑，如夏花般的绚烂；他们的慈祥，如秋叶般静美。
当我们坐在宽敞明亮的.教室里学习；当我们迎着朝阳微笑，枕着月光安寝；当我们在享受着丰富的物质和精神生活的时候……你可曾想到，我们身边仍然有一些生活困难的孤寡老人需要我们的关心和帮助。
我们时常说尊老敬老爱老，可当我们看到骨瘦如柴的老人在扫地时，又有多少人去帮助过他，人们好像避瘟神似的避开他们，绕道而行。人，免不了变老；人，免不了有困难。当有一天你变老，且遇到困难时，别人无动于衷，你又有何感想？
其实，关爱老人，并不需要我们付出太多。老人需要的是关心和体贴，哪怕是一句问候语，多一份我们这样的关心也就多一份希望。就让我们献出一份爱心，去滋润孤寡老人干枯的心田，用我们微薄的力量来帮助他们，来表达我们的一份关怀。众人拾柴火焰高，让我们献出爱心。
每到一个地方就会有不同的感受,不知是面对生活无常体验，还是面对世界的离奇所表现出来的一种缅怀。总而言之，一个地方，一种心情。
在这个大千世界里，对于风景的如诗如画，对于建筑的巧夺天工，亦或是对于古刹的虔诚膜拜，我都未曾有过这样一种感觉，一种从生死边缘徘徊，想奋力挣扎，却又无力回天，只能任由病魔肆意的吞噬自己。
思想的凝固，身体的僵硬，手脚的颤抖让我看到一个老人垂危是的模样。白发、老年斑、呼吸无力……等这一切告诉你，这是一位老人。不管你年轻时多么雄姿英发、健步如飞，但接近生命尽头之时意味着你已经由新转旧了！新的事物的诞生代表着旧事物的消亡，大地轮回、日月交替、春秋翻转，无一不告诉你在成长、在老去……
既然无法改变，又何须去强求自己一定要活到多少年呢？自己过是一年，看着别人过也是一年，只要自己喜欢，又有谁会去阻拦你。生活不在于你活的时间长短，而在于你活的是否舒适，如果像病魔缠身而只能卧病在床，生活不能自理，那活那么长又有什么用呢？人生意义的大小，是不在乎外界的变迁，而在乎内心是否平静。是你的，就是你的;不是你的，越是握紧，就越容易失去；我们努力了、珍惜了，问心无愧；其他的，交给命运。何况人固有一死，我们又有什么理由去乞求和奢求更多的呢！
一、在教学中注重联系学生的生活实际，利用学生在日常生活中去学校、去敬老院、邮递员送信等路线和方向，创设教学氛围，让学生既体会到数学源于生活，又认识到所学数学可用于生活。开课创设的情景把学生深深的吸引了，激发了学生的学习的兴趣。
二、在利用已有的教学资源的时候，我把握学生的学习兴趣。老师先根据已有的路线图提出其他的数学问题，学生来解答。再由学生自己提出数学问题，学生自己解答。这个过程，充分利用了已有的练习资源，学生进行了变式练习。同样也是处于充实课堂的考虑，在做完第一个课后练习的基础上，我也是在原有的教学资源的里继续挖掘。把增加了一个问题，在商场的西侧建立一个停车场。那么，学生就要考虑在实际生活中在商场消费，在游乐场玩耍就要考虑修建一个停车场。这样数学与实际生活发生了联系。
根据长辈的喜好来准备。
如果你对对方还比较了解，可以根据对方的喜欢来准备礼物。比如长辈喜欢喝酒，可以买点好酒。长辈喜欢品茶，就送些好茶或者是茶具。
送些长辈适合吃的。
了解长辈适合吃什么，喜欢吃什么，不要凭自己喜好来。比如一些老人挺喜欢吃饼类糕点，一些长辈喜欢麦片芝麻糊之类的，选择适合他们的食物，虽然简单，但投其所好。
送些按摩保健器材。
长辈们年纪比较大了，体质也不比从前，可以买些比较好的按摩器作为礼物。当然，选择按摩器时你应该自己体验一下，并知道如何使用。
送些寓意比较好的物品。
比如一些好看的寓意又好的盆栽(万年青、平安树之类)，或者是一些木雕工艺品，玉器摆件之类的，显得比较大方喜气，也是不错的选择。
送些营养品。
可以买些红枣阿胶，蜂蜜等等一些营养价值比较高的食物，这些营养品的质量应该要挑选比较好的。
送些特色食物。
自己所在的地方有些特色食物，可以选购一些送给长辈。比如平常不怎么吃的海鲜、鱼干、或者是新鲜瓜果也是很好的选择。
老人生日送的礼物
第一：看老人平时的喜好，一般的老人都很注意保健和养生，很多老人都喜欢品茶和喝茶，如果你家的老人也有这个喜欢，可以送一些上好的茶叶送给老人，而且中国茶叶的种类很多，这个可以自己去挑选一下，根据老人平时喝茶的喜好，选择老人喜欢的类型!!很多老人对茶叶都很喜欢，而且花费也不是很多!
第二：送玉，很多人都知道玉可以养人，而且在中国玉有很好的寓意，可以送给老人玉镯玉佩之类的礼物，可以祝福老人健康长寿，而且送玉既美观又显得有品位和大方!!
第三：如果你还在上学，没有经济来源，做个手工DIY的礼品要比想父母要钱买礼品这样的效果更好，做过是手工做礼品，这个要做些实用性的，让老人经常使用的，如果你是女孩子的话自己绣一个十字绣送给老人也是不错的，十字绣要选那种有祝寿性质的，最好是还有一切祝寿的话语，那样是最好的!如果没有合适的可以用百寿图，老人已经到了不惑之年，实用性的东西和自己做的东西要比花钱买的更贴心!!
第四：如果老人喜欢民族风饰品，可以选一些少数民族和地方特色的礼品送给老人，这个自己去少数民族当地买不现实，可以去网上购买，我家的老人就比较喜欢这类东西，经常收集一些，我们区外地的时候都会带一些当地的拥有本土特色的东西回去送给老人，老人会自己收藏起来，有朋友去玩的时候会一件件的如数家珍似的一件件说出来历以及代表的寓意!!
第五：一般老人在颐养天年的时候会阅读一些书籍和关心一下国家大事，可以送一些这方面题材的书籍送给老人，让老人在闲暇之余阅读一下，丰富业余生活!如果老人对政治不是很感兴趣可以送一些保健品给老人，让老人注意身体，注意养生，活的更长寿，更健康!!
看望老人的注意事项
1、打招呼时不要离长者太远，有些长者视力不好。
2、先介绍自己，如：我是志愿者，又来看你啦
3、与长者沟通时要友善,关键是要笑容.交谈时尽量坐到每位长者的旁边，可以在长者耳边说,让其听得更清楚.耳背比较严重的长者,可以尽量地用身体语言表达.
4、话题可以由长者的生活说起,但说话期间不能粗言秽语，多聆听。
5、不要问长者的家庭情况和财政收入，除非是其自动说起。慎重说的话：“你家人对你好不好?你为什么住这里?”等，如果长者说起以前的事感到悲伤时要尽量转移话题
6、不能接受长者给的任何财物和太多的食物，也不能随便给长者食物，可适当的互相赠送小礼品.
7、不能随便对长者作出承诺,一旦作出,必须完成。.尽量不要和长者建立过于亲密的关系，以免长者对某志愿者出现过多的依赖和思念。
8、对行动不方便要坐轮椅的长者,尽量不要自己扶他们起来,一定要请护工帮忙.
9、不要只围着某几个长者聊天,要顾及到每位长者.
10、过程中如果出现突发情况,要告诉队长或带队人,不能自己单独处理。
11、自觉遵守纪律，活动期间不要涉及与志愿者身份不符的商业活动.
12、不要给长者用力的按摩，实在要按摩就轻轻的按。
13、在探访长者时尽量不做太多的笔记，以免给长者的错觉是采访而有压力，探访结束时再做笔记。
14、当要终止谈话时，请以替长者着想为理由。例如：你要吃饭啦，我们下次再聊;聊了这么久你也累了，你好好休息一下，我们下次再聊等。
15、摄影专门有一个人负责，要征得长者的同意，尽量以长者为中心去拍。
实践地点：黄陂
实践内容：看望慰问及帮助孤寡老人和留守儿童
实践目的：通过这次活动来加深学生乃至社会对孤寡老人及具体活动：
实践感受：这些老人与孩子都是平日缺少了亲情的陪伴，孤留守儿童这类社会弱势群体的关注，增强共青团员的责任意识，弘扬尊老爱幼的传统美德，体现新时代青年的人文关怀。1.发放慰问品，对老人进行探访慰问，现场被温情的气氛所包围，让老人感受到社会对他们的爱护与关怀，让老人的晚年生活增添快乐与温馨。2.为老人孩子做饭，清扫庭院，做力所能及的劳动，与孩子们一起玩耍，给他们带去欢乐与笑声。
独寂寞的人，我们需要从心理上去关心爱护他
们，以后我们还要坚持去看望他们，不吝啬一个
微笑，一个温暖的眼神，一声“爷爷，奶奶”或
者“弟弟，妹妹”，我们即使辛苦，看到老人孩
子的欢笑也值了。国家现在暂时无法提供更加细
致入微的服务，这就需要全社会的有识之士来伸
出热情之手，来加快这一社会问题的解决。而我们的共青团员的力量虽然有限，但是“勿以善小
而不为”。我们更加希望社会上越来越多的人都能来加入到这个活动中，关心温暖这些孤寡老人及留守儿童们，真正的帮助到他们。
结束语：这次实践活动给了我们很大的感触，也真正锻炼
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