亲情回报父母

亲情回报父母（精选12篇）

亲情回报父母篇1

(2011-11-07 13:21:58)转载杂谈 ▼

标签：

幻灯1

高晶晶：亲情是什么？亲情是一本字典，在它的体内，你能找到“欢乐”和“温暖”。范美晨：亲情是什么？亲情是一颗明星，在漆黑的夜里，它能给迷途的心指引方向。合：亲情是什么？其实，亲情就是一种幸福。

八年三班“感受亲情，回报父母”主题班会现在开始。幻灯2

范美晨：同学们，还记得朱自清笔下父亲的背影吗？让我们齐声背诵朱自清《背影》片段，感受那细腻而深沉的父爱。……

范美晨：岁月在不经意间从身边划过，在每个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。下面请欣赏视频《母亲》 …… 幻灯3

高晶晶：作为孩子，你对自己的父母了解多少？一个最简单不过的常识就能看出，父母在你的心里是否重要。让我们做两个现场调查。第一个调查：谁能准确说出父母的生日？请大家发言。……（统计）

第二个调查：你在家做什么家务劳动？谁说呀？ ……（统计）

看了这样的数据，你们心里有什么想法？大家说一说。…… 幻灯4 范美晨：“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。下面请欣赏歌曲《懂你》 ……

范美晨：一部电影《九香》写不尽天下母亲抚养儿女的孤寂与艰辛，一首歌曲《懂你》抒不完天下儿女报答父母的柔情和感激。爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水。同学们，你懂你的父母吗？下面请李洋洋、高晶晶、王俊强宣读自己的采访结果。……

范美晨：父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。下面请大家阅读来自家长的一封信。…… 幻灯5

高晶晶：有一棵大树，春天倚着他/她幻想；夏天倚着他/她繁茂；秋天倚着他/她成熟；冬天倚着他/她沉思。这棵大树就是——爸爸和妈妈。请欣赏视频《男孩和苹果树》 …… 幻灯6

高晶晶：请大家齐读幻灯的内容。…… 幻灯7

高晶晶：让我们从点滴小事做起，为父母做一些我们能做到的事，让他们也成为一个被爱的人，让他们感受到我们的爱，用我们的行动去打动我们的父母，让我们也成为一棵小树，一棵能够为父母挡风遮雨的小树。现在，你有什么话要对家长说吗？请大家发言。…… 幻灯8

高晶晶：我们把大家的想法归纳成了几句话，我们齐读幻灯内容。…… 幻灯9

合：因为父母的爱，才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

父母永远都是我们感激和歌颂的对象，他们的爱比天大，比海深，我们要永远牢记心底。范美晨：下面请班主任刘老师做总结。…… 幻灯10 班主任总结。…… 幻灯11 高晶晶：亲情不是浓烈的醇酒，不是甜美的饮品，它只不过是一杯纯净平淡的白开水，虽然无色无味，却是我们生活中不能须臾离开的。

范美晨：它不会让我们兴奋，却能让我们安静；它不会给我们刻骨难忘的体验，却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然，不用刻意的雕琢，在我们意识到时，它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。

亲情回报父母篇2

在小学语文的教育教学中, 最重要的就是对于小学生的思想的教育。语文课本中的文章主要就是要小学生在生活中善于发现和正确的思想的培养。在小学的教育中, 习惯的培养很重要, 对于小学生来说, 他们的听说读写能力还不够健全, 所以对于学生, 老师更应该了解学生的情况, 加强针对性, 更好地发挥教师的主导作用, 在课堂上要注意师生之间的交流, 以便更多地了解学生所思所想及其他方面的情况。对于课文, 要让学生养成课前预习的习惯。小学思想教育对于小学生思想习惯的培养也是很重要的, 良好的思想习惯能够使得小学生在以后的思想学习中更加容易地掌握所学知识。就拿课文《地震中的父与子》这篇小学课文来说, 这篇讲述亲情的文章, 本身对于小学生来说并不陌生, 但是毕竟亲情无时无刻都发生在他们的身边, 可能没有注意到, 再加上课文本身的故事发生的背景地点比较特殊, 对于小学生来说就更加的陌生了。如何让他们能理解亲情这一并不遥远又很重要的感情呢?这就需要教师的引导。

二、体会父母的行为, 了解父母的用心

就拿《地震中的父与子》这篇文章来说, 是讲述了一个父亲在发生了地震之后寻找儿子的急切的心理和行为以及找到儿子之后的心理和行为的表现。而对于小学生来说, 或许因为他们生于太平盛世并且没有同样的经历而无法感悟到一个父亲对一个儿子的担忧, 这对于他们来说可能提不起兴趣, 也就没有听课的动力, 这对于一个教师来说, 就成了讲授的难题。怎样才能激起学生对于课文的兴趣, 才是小学教师教学的重点。对于《地震中的父与子》这篇课文来讲, 小学语文老师可以抛开课文内容, 首先提出引导性问题, 引导学生进行思考。小学教育一直以培养小学生的兴趣和思想习惯为主, 教师的引导可以让小学生在以后的道路上自行进行思考。于课文, 主题思想是一篇文章的重点。《地震中的父与子》这篇文章来说, 主题就是亲情。我们可以让学生自主思考他们在生活中的点点滴滴, 让他们在自己的思想中来考虑父母对自己的关爱。这样不仅让学生学习自主思考, 并且也同样地增加了他们自己对生活的关注和对身边事物的细致观察。对于小学生来说, 良好的习惯的培养十分重要。

三、谈谈自己与父母之间的爱

在学生思考与提起兴趣之后, 教师应当继续引导学生进行更深层次的体悟, 培养学生的思想层次。在《地震中的父与子》这篇课文中, 父亲对儿子的关爱可以让学生联想到自己的父亲对自己的关爱, 体会自己的父母为自己所做的事情的意义, 让学生能够自我思考, 加强自主意识。只有他们自己体会出父母之爱, 才能更好的在今后的生活中对身边的人和物进行更加深刻的认识, 这可能是潜意识也可能是无意识, 但是培养出的对身边事物的习惯性的观察和关心的习惯, 才能使得学生在以后的道路上走得更远, 思维更加广阔。《地震中的父与子》这篇文章中的父亲的心理可能对于小学生来说难以理解, 教师就更加应当引导学生进行情景教育。把一个父亲的心态比作学生自己一个焦急的心情, 让学生更加理解一种心情也是对学生的思想的引导。此刻再让学生感受父母的关心, 就会容易很多。这时候父母之爱, 父母的心情学生都一一了解, 再去让学生通读全文, 感受父亲对儿子的关爱也就不那么枯燥和乏味, 更加地使得学生能够在自己的领域里去理解父母对自己的关心和爱护, 让他们了解父母的用心良苦、父母的苦口婆心, 培养他们感恩的心。

了解以及体悟了父母之爱、亲情的重要之后, 教师应该继续引导学生进行联想。学生思想的局限性往往使得他们的思想层次境界不高, 在今后的学习和生活中也很重要。文章的结束并不是一切的结束, 要培养学生自我反思能力, 面对《地震中的父与子》这篇文章, 教师应该让学生自我反思, 自我思考平时父母的行为与自己的行为, 加强学生的自我意识。联系课文, 不难发现父母之爱, 为了自己的子女可以一切都不顾, 而在生活中往往学生自己做的都还不够。也不怪他们年纪小, 许多事情都还不懂, 所以教师应当引导学生向善。教师是人类灵魂的工程师, 对于教育工作永远都是最难做的, 不仅要教授知识, 还要育人成材。小学教育尤其重要的是对学生自我独立意识的培养。在《地震中的父与子》中, 亲情占据着主导, 而在现实中, 学生的意识中培养出来的对于亲情的自我独立思考和感受是独一无二的。这可能在无意识中加强了学生对于传统美德尊老敬老的意识, 使得学生在品德上更加的真、善、美。

四、总结

亲情是一个永恒不老的话题, 小学生在思想和其他各个方面都不够成熟, 这使得他们在一些事物上并不像大人那么表现的完美, 需要有人引导他们在思想上进行深化。小学生在一些事物上往往也是足够单纯, 所以对于亲情, 他们能想到也就能够做到, 引导他们有一颗感恩的心, 让他们无时无刻感恩父母, 行动起来, 他们也会按照你说的做。作为一个语文老师, 就应当引导学生进行思考, 让学生自己的思想得到提升, 养成良好的思考的习惯。无论亲情也好, 还是别的情感也罢, 作为教育工作者, 最主要的目的就是让学生走在正确的道路上并养成良好的习惯, 为今后的学习和生活打下坚实的基础, 成为一个有用的人。

摘要：本文由小学语文课文联系实际生活来探讨了小学教育中的情感教育和感恩教育, 由课文为例教授了教育中的情感引导教育的几个重要点和情感教育的重要性的讨论。笔者联系课文与生活实际, 根据教学依据提出了几点引导性的意见和思考, 希望与大家共同探讨教育问题和学术交流。

关键词：感悟亲情,父爱母爱,思想教育,自我思考,习惯培养

参考文献

[1]吴洪成.中国小学教育史[M].太原:山西教育出版社, 2006.

[2]徐龙海.小学教育基础理论知识[M].北京:中国档案出版社, 2001.

[3]翠莲沈.台湾小学师资培育史[M].广州:五山图书出版社, 2004.

亲情回报父母篇3

第一组：健康，转念一想，下载，冲动，理智，可是，尴尬，房间

第二组：钥匙，危险，警察，号码，信任，万无一失，靠近，试图

第三组：开始，喜怒哀乐，注视，忧伤，翅膀，永远，任何，回报

要求：任选一组，写一篇300字以内的作文，题目自拟，内容不限，必须用上所选8个词语，词语先后次序可以打乱。欢迎老师、家长指导孩子写作、投稿。

来稿来信请注明“联词作文”字样。电子邮箱地址：ct66314@163.com

联词：健康，转念一想，下载，冲动，理智，可是，尴尬，房间

双管齐下

河南省南阳市第十一小学五（1）班韩涵

爸爸多次戒烟，可是没有成功。一天，我在房间里写作业，又闻到了呛人的烟味。我冲出房门，冲爸爸大喊：“爸爸！别抽了！呛死了！”爸爸尴尬地掐灭烟，抱歉地说：“哦，又忘了，又忘了。”我回到房间，转念一想，爸爸戒烟也不容易，我得帮帮他，于是我上网搜索吸烟的危害，然后下载下来。此时妈妈回家了，也闻到了烟味，只见她冲动地夺过爸爸手中的烟盒，狠狠地扔在地上又使劲踩了踩。我连忙把打印下来的资料递给爸爸，说：“爸爸，您得为全家人的健康着想。您看，20支香烟的尼古丁可以毒死一头牛。吸烟还会造成体质下降、疾病增多、寿命缩短……”听着我的唠叨，看着失去理智的妈妈，爸爸咬着牙说：“好，我戒！”我和妈妈相视而笑。希望爸爸这次戒烟能够成功！

（指导老师：刘顺生）

联词：钥匙，危险，警察，号码，信任，万无一失，靠近，试图

危险动作

河南省南阳市第十一小学五（1）班徐曙

下课了，我和几个男生在操场上玩警察抓小偷的游戏。为确保万无一失，裁判“开始”还未喊出口，扮小偷的我和浩浩就窜了出去。扮警察的侯刚从背后靠近，试图偷袭我们。我给浩浩使了个眼色，当侯刚扑过来时，我们机灵地闪开了。侯刚扑了个空，嘴磕在胸前的钥匙上，顿时血流满面。班主任赶来，找到侯刚家长的电话号码，通知家长来接侯刚去医院。班主任批评我们：“玩游戏可以，但要注意安全，以后再玩的时候，不要再做这样的危险动作。老师相信你们不是故意伤害同学。”面对班主任的信任，我们羞愧难当。我们在心里默默祈祷，但愿侯刚的伤不重，不要留下难看的伤疤！

（指导老师：刘顺生）

联词：开始，喜怒哀乐，注视，忧伤，翅膀，永远，任何，回报

回报父母

上海市青云中学六（4）班赵文佳

转眼间，我已经开始了初中的生活。我感觉自己长大了，小学的喜怒哀乐都成了童年的记忆。回顾童年，我非常感谢我的父母，在他们的殷殷注视下，我快乐地成长，他们期待的目光就是我腾飞的翅膀。我希望他们永远快乐幸福，永远没有忧伤。他们对我的付出不要求任何回报，但我一定会努力学习，用优异的成绩来回报他们。

（指导老师：刘颦）

我心期待

上海市西延安中学六（5）班罗尧

这么多年来，父母为我付出了很多很多，千方百计培养我坚强和自信的性格。他们永远不要求任何回报，但我都铭记在心。我在他们的注视下成长，我们一起经历的喜怒哀乐都变成了珍贵的回忆。现在，我要上初中了，意味着童年结束，我心里有淡淡的忧伤。但我知道，我将开始崭新的生活，展开翅膀去翱翔更高的天空，用优异的成绩回报父母。这是我所期待的，也是我现在唯一能为父母做的事。爸爸、妈妈，等待我的好消息吧！

（指导老师：周老师）

感恩父母,回报父母!（推荐）篇4

古人说‚百善孝为先‛，一切善行都是从孝开始做起。孝是人世间一种最高尚、最美好的情感，是人一生中最深刻的亲情，它是人的根、人的本。

当你出生的那一刻，年轻的妈妈是多么的开心！

你走的第一步，可能是父母最开心的时刻！

等你慢慢长大，他们关心你的学习，照顾着你，希望你能成为他们的骄傲！

考场外，他们并不比你压力小！！

终于你考上了大学！

面对高昂的费用，父母们为了赚钱，什么都肯干......虽然很苦很累，但他们内心是很高兴的，因为孩子有出息了，再苦再累也值！

父母眼中你的大学生活应该是这样的！

但事实上你的大学生活是这样！

等你毕业了！为了工作而忙碌不已！

很高兴你也有了孩子，很幸福的生活着！

而远方你们的父母可能一直期盼着你！期盼着你能多回家几次！

他们其实在慢慢的离我们远去.......而你可能开始厌烦他们，嫌弃他们，连打电话都嫌他们唠叨！

而父母有一天是真的老了，很老很老......老到离我们而去......这时你才发现，你欠他们太多太多！！但你永远也没有机会报答！！

请让更多的孝顺儿女看到

让我们一起用这种接力的方式来感恩父母，回报父母！

2015年4月25

南．青年

感恩父母,回报家庭篇5

社会实践报告调查时间：调查地点：调查方法：调查人：
感恩父母，回报家庭
常怀感恩之心，我们便会怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，会以给予别人更多的关爱为最大快乐，便能对落难者或绝处求生的人伸出援手，而不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。一提到父母，我们马上就会想到父爱如山，博大深沉；母爱似水，细腻温柔。是啊，自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上，父母就多了一项繁重的工作 ——养育我们。扶我们学走路，教我们学说话，送我们去学堂，伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳，几多爱心，几多叮咛，几多牵挂。所以感恩父母是我们作为子女的一堂必修课。寒假到了，以前放假在家过着舒适日子的我，决定今年寒假到社会上实践一次，去体会父母在寒冷的冬天工作的辛劳。踏上求职路对于在家舒适惯的我并不算那么容易，可是为了想使用自己实践得到的报酬为父母买份礼物，我坚持寻找工作，直到在最后一家服装厂急于出货，缺少干点杂活的工人，我才找到了一份工作。虽然没有太高的报酬，但是这份工作既能让我体会到赚钱的辛苦，也能让我感觉到工作的难找，更加能让我自己在新的一学期更加努力学好专业，为以后工作做铺垫。工作开始了也就意味着我寒假实践的时间开始了，意味着我与睡懒觉说再见，与舒适的寒假生活说再见。每天早上要冒着寒冷骑车准时到工作地点，然后到了下班时间才可以回家，每天到家都感觉很累，爸妈劝自己不要再去打工，说家里

1

不缺少这份钱让我花，可是我还是坚持要去。每天回到家都看得父母的心疼的表情，他们怕我冻感冒了，等等一系列的担心。可是我又何尝不是能感觉到他们每天的辛苦呢，何尝不心疼他们每天不管严寒酷暑，刮风下雨的，都坚持去工作，只为我们姐弟两个有足够的生活费，只为我们能够继续学业。一转眼已经工作了两周了，工厂快放假准备过年了，而我也在这放假之际拿到了自己第一笔自己打工赚的钱，虽然只有几百，却让我学到了一些进入社会后工作的知识。也给以后自己上班提供了经验。作为一名工作者，时间观念需要强，虽然迟到一次两次老板并不会说什么，可是当你迟到的次数多了，老板也会开始注意你，你的工作态度也会让老板怀疑，直到失掉这份工作。所以在真正进入社会前，我们需要这样的打工实践来丰富自己的经验。第一次的社会实践，我体会到了工作的辛苦，虽然不能

像以前睡懒觉睡到中午起床吃饭，躺在床上看一整天的电视，但是我感受到了我想要感受的，学到了我想要学的，让我以一种我自己的方式感恩父母，回报家庭。有一首歌是这样唱的： “你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。……”还有首歌这样唱道： “那是我小时侯，常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹半壶老酒……” 这两首歌一首唱给母亲，一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。是呀，我们的成长哪一刻能离开父母的关爱呢？古语说： “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”所以，我们更应该懂得感恩，懂得感恩父母！父母对我们的爱是无私的，可儿时的我们做了多少让父母伤心的事，现在我们该弥补父母曾经被我们伤的心，当我们在父母身边的时候，在父母下班时递上一杯热水；在父母生日时送上一声祝福；在父母劳累时帮他们捶捶背……这些微不足道的小事也足能体现出我们对父母深深的爱，从他们满足的笑容里我体会到给予的快乐。孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让

2

我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。我们应该发现开始泛白的头发了，那是对我们付出；我们应该发现父母粗糙的双手了，那是对我们的付出；我们应该发现父母微驼的背了，那也是对我们的付出！难道还感觉父母对我们的付出少吗，不是，只是我们都一味地认为父母是希望我们能够好，不要我们为他们做什么。是的，父母是这样想的，可是作为子女我们就应该这样做吗？不对，现在是该我们为父母做些事情的时候了，哪怕就是端杯茶，倒杯水，为他们洗洗脚。他们都会很感动。不仅对于父母要常怀感恩之心，对于周边给以自己帮助的人都应常怀感恩之心，常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，正如一首诗中所说：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激

欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊…… 感恩父母，回报家庭，我们应该做自己力所能及的。希望我的爸妈能够永远健康，快乐！

3

感恩父母回报作文篇6

读了黄香孝亲的故事令我十分感动，它让我学会了感恩。青山感恩土地，方能成其高峻;江海之感恩溪流，方能成其磅礴;天空之感恩飞鸟，方能成其壮观。我们每个人都应该要有一颗感恩的心去感恩父母。

家是我们成长的摇篮，避风的港湾，家中有父母，有亲情，有让我们自由的气息。如果说，我们是小树，那么父亲便是太阳，父爱便是缕缕温暖的阳光，温暖着我们的心灵;母亲便是雨水，母爱则是滴滴滋润的`雨露，滋润着我们的心田。

小时侯，我们被他们宠着，过着捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的生活。后来，长大了，翅膀硬了，想要飞出他们用爱编织的摇篮。记得小时侯因为顽皮，摔伤了胳膊。父母没有去责怪我，而是用温暖的话安慰我，使我十分感动。

父爱似山，母爱似水。也许你会觉得，父亲太过严肃，古板。其实，父亲不是太过严肃，只是不愿将感情流露出来。因为父亲是家中的顶梁柱，他要扛起这个家。也许父亲有时对我们太严厉，但那也是为我们好啊!也是对我们的爱啊!

相比之下，母亲的爱就温和多了，时时让我感到温暖。每当我沮丧时，母亲总会变出很多好吃的东西来安慰我，使我重拾信心。当我病倒的时候，总有母亲陪在我的身旁。记得我上六年级的一个晚上，外面的雨下得特别大，屋内只有病在床上的我和急的焦头烂额的妈妈。妈妈一会儿量体温，一会儿给我吃退烧药，可我的烧就是退不了。无奈之下，妈妈用瘦弱的身躯把我驮到了医院。这件事，我终生难忘!

父母亲为了我们付出了自己的青春，自己的一生，对他们而言，我们是他们的未来，是他们生命的延续，他们为了我们甘做任何事。试问，我们能不孝敬他们吗?

父母亲情缺位,少年青春失语篇7

少年生命告急，

爸妈亲情缺位

2011年1月12日晚上9点50分，一个少年被送到湖北省武汉市第十一人民医院急诊室。急诊科的值班医生潘爱华见病人口吐白沫，昏迷不醒，头部有外伤，病情危急，就迅速给病人输液，并安排给其做脑CT检查。

在等待检查结果的一个小时里，病人脸色苍白，双眼紧闭，嘴角不时地冒出白沫，仍处于昏迷状态。潘爱华的心揪得很紧，但由于病人无法开口说话，她只能试图联系他的家人，以便了解他的病史。

然而，让潘爱华没有想到的是，联系病人家属也遇到了难题。因为随救护车到现场施救的医生说，是市民发现晕厥的少年后打110报的警，警察到场后才拨打了120，关于该少年的一切情况，没有人知道。救护医生只是根据少年晕倒地点旁边有一个建筑工地，猜测少年是一名建筑工人，其脑外伤是从脚手架上摔下所致。

晚上10点50分，少年的脑CT检查报告出来了：病人脑出血、脑氙，出血量已高达30ml，中线波移位。——这就意味着病人随时会出现呼吸、心跳骤停的可能，而且这种可能将随着时间的拖延而增大。根据这份检查报告，潘爱华判定病人患了先天性脑血管畸形，脑血管会随着出血量的增加随时可能破裂，从而导致死亡！眼下，抢救少年的唯一办法就是在48小时内进行开颅手术，及时清除脑血肿。如果超过这个时限，手术难度和风险将会大增，即使挺过手术，也会造成永久性伤害，成为脑瘫。手术势在必行，寻找少年的父母刻不容缓！

晚上11点05分，潘爱华与医院保卫科取得了联系，请求保卫科迅速安排人员到少年出事地点附近的建筑工地去打听。与此同时，潘爱华开始搜查患者的衣服，希望能找到一些联络到其家人的线索。她翻遍了少年身上的所有口袋，只找到了一部黑色手机。可是，当潘爱华调出手机电话本，却一下子傻眼了：电话本里一共存了48个电话号码，居然没有一个真实人名，全是诸如“小胖妮”、“大棒槌”、“哈哈妮”、“小虫乖乖”这样的网络昵称。潘爱华再查看手机中的短消息。让她失望的是，手机里只有10条短消息，其中6条是移动公司催交话费的短信，3条是广告消息，只有1条是一个叫“果冻男孩”在2011年1月1日20点05分发给他的寥寥四个字：快来上网！潘爱华决定把手机里的所有号码逐一打一遍。她先拨打了少年最近联络的号码，可是第一个叫“哈哈妮”的关机了，第二个叫“山东贝贝”的还是关机，第三个叫“爱死你了”则无人接听……在打第六个电话给“俏俏妮”时，电话终于接通了。但还没等潘爱华发话，对方便用方言大骂一通，接着挂断了电话。

接下来，潘爱华将少年手机里的所有电话号码都拨打了一遍，但只有5个接通，其余的要么关机要么无人接听，而这5个接通电话的机主都睡意蒙，并没有问出个所以然来。潘爱华没辙了，只得等到天亮后再打。她将病人的情况汇报给了医院领导。鉴于病人的特殊病情和手术可能出现的意外，医院领导也不敢贸然手术，只能严格执行相关规定，等病人家属签字后再进行手术。

手机里全是陌生网名，

虚幻中寻觅生机

2011年1月13日早上7点30分，潘爱华又开始拨打少年手机里的电话号码，第一个电话很快就打通了。这个叫“小胖妮”的是个女孩，山东口音。电话一接通，潘爱华就急切地说：“我是武汉一家医院的医生，昨晚接了一个病人，大约十五六岁的男孩，病情很严重。我在他的手机里找到了你的手机号码，你是他的朋友吧？”对方顿了一会儿，冷冰冰地扔下一句：“不认识，你打错了。”就挂了电话。再打，对方再也不接了。潘爱华猜测，“小胖妮”一定是少年的普通网友，所以并不愿意和重病的他扯上关系。

7点40分，潘爱华又拨打了“哈哈妮”的电话。电话接通后，她解释了半天，“哈哈妮”才说：“我怎么知道你说的是真是假？你让‘孤独狼’接电话吧。”潘爱华愣了一下，明白“孤独狼”就是患病少年的网名。她焦急地说：“他一直处于昏迷中，哪能接电话呀？他要是能接电话，我还用得着找你吗？我也没别的意思，就是想问问你对他是否了解，知不知道他亲朋的联系方式？”“哈哈妮”说：“我不认识他，我们只是网友。我在北京。要去上学了，拜拜。”折腾了半天，潘爱华除了知道患病少年的网名叫“孤独狼”之外，还是一无所获。

8点40分，潘爱华又拨通了一个叫“强帅”的电话。这个男生还算是有礼貌，他平静地听潘爱华讲清了事情的缘由。不料，“强帅”竟一阵大笑，说：“故事编得很动听，告诉‘孤独狼’，想骗我还嫩了点！”然后就挂断了电话。潘爱华仍不放弃，接着拨打电话……

9点40分，潘爱华将少年手机里47个有名字的号码一一打完，却没有获得任何有价值的线索。万般无奈，潘爱华抱着最后一丝希望拨通了一个没有任何标识的手机号码。令潘爱华为之振奋的是：这竟是48个号码中唯一的武汉地区的号码。电话接通后，是个中年女子的声音，潘爱华连忙把找她的缘由说了，对方疑惑地说：“我是武汉春苗学校的老师，怎么可能和一个建筑工有关系呢？再说我教的是初二，你肯定打错电话了。”潘爱华立即核实了电话号码，称自己没有打错，并解释说：“病人的身份我们也只是猜测，你看看学校有没有学生缺课吧。”对方答应了。

9点50分，潘爱华的手机响了，是那位女老师打来的：“我班上确实有一个同学没来上课，我马上到医院辨认一下。”这位老师名叫祝红云，是武汉春苗学校初二（二）班的班主任。她班上缺课的学生名叫黎良。她不知道躺在医院里的病人是否就是黎良。她向校长请假后，立即打车赶到武汉市第十一人民医院。

10点15分，祝红云走进了急诊室，让她惊愕的是，病床上躺着的正是她的学生黎良！她立即打电话向学校领导汇报了此事，然后让领导马上给黎良的父母联系。

很快，黎良的父亲黎东华带着妻子胡小群赶到了医院。当见到一夜未归的儿子不省人事，夫妻俩难过得直掉泪。面对病人的父母，潘爱华当机立断：“孩子因为延误手术，目前的情况已非常危急，你们赶快把孩子转到脑科手术更专业的武汉市协和医院吧！”

11点30分，黎良被紧急送到了武汉市协和医院脑外科。经过脑科专家对黎良紧急会诊，手术方案出炉了：开颅清除病人颅内的淤血，并修复畸变的脑血管。由于病人属于大的高血流病变，手术必须分两期进行，第二期3个月后进行。随后，黎东华在手术单上签了字……

失语青春谁与悲泣?

花季何来“现实真空”

2011年1月16日，黎良平稳度过了术后3天的危险期，转入普通病房，但仍然失语，神志不清。自从黎良出事后，黎东华夫妇就生活在阴郁中。他们不知道儿子什么时候才能开口说话，担心儿子会不会留下后遗症。在为儿子担心之余，他们更多的是痛悔。

黎东华家住武汉市江汉区姑嫂村，常年和妻子胡小群做二手家电生意。黎良小时候活泼、开朗，上小学前就能背诵几十首唐诗，每次爸妈带他出去，他见人就背诵诗歌，总会被人夸赞一番，黎东华夫妇也觉得脸上有光。上小学后，黎良因为成绩好结交了一大帮好哥们儿，经常有同学邀请他到家里做客，而且他乐于助人，是左邻右舍公认的好孩子。但是，随着黎东华夫妇日渐忙碌，黎良越来越孤独。

两年前，黎东华又开了一家废品收购站。夫妻俩勤扒苦做，赚了不少钱，日子过得越来越红火，可是宽裕的生活却带走了黎良的快乐。两年前，黎良在武汉71中念书，每天放学回家，黎良难得看见父母。他虽然还有一个姐姐，但姐姐念高中后就一直住校，姐弟俩也几乎没有机会在一起交流。黎东华夫妇整天忙着打理收购站，连给黎良做饭的时间都没有，他们让儿子早上到外面买早餐吃，中午在学校食堂吃。相比之下，晚餐的时间要宽裕得多，可是胡小群忙完收购站里的活，经常10点钟才回家做晚饭。父母如此忙碌，黎良有时候总禁不住想打扰他们一下。一个周末，老师要求学生让父母带着去武汉市内的一个风景区游览，然后写一篇游记。可黎良回家把老师的话转告给父母时，黎东华夫妇异口同声地说：“我们生意都忙不过来，哪有闲心陪你去游山玩水呀？”

由于父母不支持，黎良的作业没完成，不仅老师批评他，同学们还嘲笑他。黎良觉得很委屈，回到家里想数落一下父母，可他左等右等也等不到父母回家。他只好跑到收购站向父母诉说自己的委屈，说着说着眼泪就掉了下来。让他伤心的是，父母在听他说话的同时，还忙着和顾客讨价还价，对他说的话答非所问。黎良只得含着泪默默离去。

由于黎良内心的委屈无处诉说，他迷上了网络。他申请了QQ号，取了“孤独狼”这个昵称，加了很多年龄相仿的网友。他的课余时间几乎都是在网上度过的。慢慢地，他的学习成绩就直线下滑。2009年上学期结束时，他因成绩太差被学校劝退。后来，他转学到了武汉春苗学校，可这并没有给他的学习和生活带来任何改观。同学们知道他是“淘汰”过来的差生，都有意无意地疏远他，加之此时姐姐已考上了大学，他更加孤独，性格变得越来越孤僻。

黎良每天中午在学校吃完饭后就往网吧跑，下午放学后，想到妈妈很晚才会回家做晚饭，他干脆就到网吧挨到晚上9点多才回家。虽然有几次黎良一走出网吧，就撞上了刚好路过的父母，但他们太忙，当着面批评他两句，事后也无暇追究了。久而久之，黎良晚归，黎东华夫妇也“很放心”，知道他是去网吧了。

2010年9月新学期开学，因为成绩太差，黎良的座位被调到了最后一排。黎良似乎很满意这样的调动，这样他就更自由了，如果碰到不想听的课，他就可以趴在桌上睡觉。渐渐地，老师对他也失去了信心，所以他上课睡觉老师也不再管他。无论在学校还是在家里，黎良都是自由的，网络几乎成了他唯一的交际平台。正如他的QQ昵称“孤独狼”一样，他像一条在荒野中孤独行走的狼……

据黎良的同桌王晔说，2011年1月12日这天，黎良吃完午饭就去了学校附近的网吧上网。下午的英语课是黎良最厌倦的，因此他压根儿就没回校上课。到晚上9点30分黎良被发现晕倒在路旁，他整整上了9个小时的网。幸运的是，黎良被及时抢救了过来，在医院住了半个月后回到家中休养。黎良此次住院一共花去10万多元，已掏空了黎东华夫妇这些年挣的钱，第二期手术还需要至少七八万元，为此，黎东华夫妇愁得茶饭不思。

2011年4月15日，记者从胡小群那里得知，黎良仍处于失语状态。到底是什么原因让黎良的生活只剩下虚拟的网络，让黎良的世界成了现实的真空？难道他的世界里就容不下一个现实中的人吗？14岁本应该是花一般的年华，可是他的世界里只剩下孤独，在家里没有亲情，在学校没有师生情、同窗情，喜怒哀乐只有自己吞咽。在这种情况下，虚幻的网络几乎成了他寄托情感的唯一地方，所以他才情愿让那些天南海北的网友们占据他孤寂的心。希望黎良的故事能够警示天下的父母和老师，避免类似的悲剧再次上演。

回报父母篇8

我们是最平凡不过的一群人，并非要做一番惊天动地的大事业，而回报对我们来说，是最普通不过的事了，但又有多少人能做到呢?

阳光照耀着大地，在这个寒冷的冬季，但它并不暖人。我坐在教室里进行期末考试，只需要写下我的答案，仅此而已。而我的父母，此刻正为我勤劳地工作着，为的是将我抚养成人，将来走向社会有所作为。

像大多数人一样，我并非圣人，我也曾被虚荣所埋没，当时我不曾想过从我手中花费的，竟是父母的汗水和心血。我简单地认为，父母的钱，花得理所当然。但升入中学后，回想起父母的身影，他们的言谈话语，却不禁使我流下了泪水，那是真心的感动吗?不是，那是我的悔过和伤心……我的家庭并不算富裕，父母都是工薪阶层，平时他们为我节衣缩食，能让我上这样的民办学校，实属不易。三年来，不经意间的花费，算下来费用却大的惊人。

回报父母作文篇9

然父爱不像母爱甜蜜，但是父爱和母爱一样伟大无私。父亲鼓励的眼神，激励的话语。父亲无声无息的爱数也数不清。

父母为我们付出这么多，我们也要做一些力所能及的事情来回报父母。“唉，真累呀!”这是妈妈每天下班回到家的第一句话。看到妈妈劳累的样子，我连忙跑过去说：“妈妈，您坐在沙发上休息一会儿吧!我帮您捶捶背好吗?”说着，我就卷起袖子，举起拳头，在妈妈的背上轻轻捶起来。我从上捶到下，又从下捶到上，边捶还边问：“妈妈，您舒服一些了吗?”只听妈妈哽咽着说：“舒服，舒服。”我放下拳头，只见妈妈的眼睛湿润了，一颗眼泪无声的掉落在地上。我没有说话，只是抽了一张纸巾，轻轻擦去妈妈脸上的泪珠。妈妈轻轻抓住我的手，放在她的手心上，欣慰地说：“孩子，你长大了，都会帮妈妈捶背了，妈妈很开心。”说完，泪珠又大颗大颗地掉下来。我的脸一下子红了，连忙说：“妈妈，我帮您捶背是应该的，您和爸爸这来含辛茹苦地哺育我。谢谢您，妈妈!”话音刚落，爸爸就回来了，我拿起一杯水，向爸爸走去，微笑地说：“爸爸，您辛苦了，喝杯水吧!”爸爸愣了一下，微笑着接过水，和妈妈对视一笑。

感恩父母需要我们做太多太多，就让我这个女儿用一生来慢慢完成吧!让我对父母说一声：“我爱您们!”

亲情回报父母篇10

瞿颖的父母离异后,一直跟着父亲瞿继之生活。她仿佛一下子长大了,学艺时更加刻苦认真,毕业后便去北京发展,很快从T型台上脱颖而出。接着,她又向影视歌全方位拓展,成了中国当红女明星。

1992年夏天,瞿继之和同样离异多年的厨师艾晓蓝交往。两人很快到了谈婚论嫁的地步。瞿继之把结婚的打算告诉女儿时,瞿颖顾虑重重:“爸,我看您要慎重。您58岁了,她才34岁。年龄相差太大,我怕她靠不住。即使她没有别的目的,万一到您老得走不动了的时候,她弃您而去,那时您怎么办?”

瞿颖从北京赶回长沙,说是探望父亲,其实是对继母进行“实地考察”。在父亲的安排下,瞿颖与艾晓蓝见了面。她主动喊了一声“艾姨”,并大方地同她握了手。艾晓蓝也始终不卑不亢。瞿颖对艾晓蓝的第一印象不错,看得出,这是个善良又简单的女人,而且长得端庄美丽。瞿颖从父亲的眼神里,也看出他内心的快乐。

瞿颖在长沙住了3天,对艾晓蓝的为人有了一个基本的认识,觉得她为人坦诚,豁达、贤淑、善解人意,初步接受了她。瞿颖对父亲说:“也许您的看法和想法是对的,艾姨这个人看上去不错!”

1993年夏天,瞿继之跟艾晓蓝办理了结婚登记手续。瞿颖因为忙着拍戏,没能赶回来参加父亲的婚礼,但她在电话中向父亲和“艾姨”表示了祝贺。

婚后,艾晓蓝更加体贴入微地照顾丈夫瞿继之,同时也牵挂和关心着继女瞿颖。然而,因为继母的特殊身份,母女俩一直很少直接联系。

一晃又过了几年,原先就患有高血压、心脏病等多种疾病的瞿继之,身体愈来愈消瘦。到了5月初,他已经虚弱得几乎无法行走了。经过医生的会诊,瞿继之患了老年性肺炎。在1个多月的住院期间,艾晓蓝和她与前夫的小儿子世宏都扑在医院里照料他。世宏还特意上网查寻,查到了治疗继父这种病的特效药物,问过医生后得知,这种药是目前世界上治老年性肺炎最好的药,因此价格非常昂贵。由于初步治疗已经花去1万多元,艾晓蓝的积蓄已花完了,于是儿子世宏提出给瞿颖姐姐打电话,让她寄点钱来。可艾晓蓝坚决不同意,说:“你瞿颖姐还没成家,要结婚,得存点钱,不能家里有事总是找她要钱!”她千方百计自己筹钱,结果人累瘦了一圈,钱却没筹到多少。

这时,世宏背着母亲,偷偷给姐姐瞿颖打电话,将继父的病情如实告诉了她。得知父亲的病情如此严重,瞿颖也慌了,说:“再贵的药也要买,救命要紧!”瞿颖很快将钱寄了过来。家人的关心,加上药物的作用,瞿继之的病情一下子好了许多。

不久,瞿颖从汕头演出后经过长沙,特意在家里住了几天。看到父亲的病情大有好转,瞿颖拉着继母和弟弟的手,感激得说不出话来……

瞿颖离开长沙时,艾晓蓝把自己为瞿颖求的平安符和婚姻签都拿出来,给了瞿颖。接到这份特殊的礼物,瞿颖既高兴,又感动,禁不住抱住艾晓蓝哽咽起来:“艾姨,谢谢您,谢谢您对我爸的精心照料,谢谢您对我爸这么好,也谢谢您对我这么好……”艾晓蓝含着眼泪说:“一家人说什么感谢的话呢?这是我应该做的。”

2006年底,瞿继之在妻子艾晓蓝的怀抱里安祥地去世了。瞿颖泪流满面地望着父亲的遗容,知道若不是继母和世宏弟弟的精心照料,父亲的生命维持不了这么久。望着此时悲痛欲绝的继母,瞿颖抱住她,终于情不自禁地叫了一声:“艾妈……”

母女俩紧紧地拥抱在一起。

(穆夫)

父母就是“山”和“海”

亲情回报父母篇11

内涵点说

时下,很多家长对孩子一味地付出,不求回报地付出,导致很多孩子只知享受,不懂回报。父母给予我们一切,却未必希望我们回报,然而懂得回报却是我们做人的一种根本。当你有小小的回报之心时,你会看到父母欣慰的笑容,看到父母快乐的眼神。回报,并不像你想象得那么难,它做起来其实很简单:也许只是一句话,也许只是帮个小忙„„广告中,“妈妈,洗脚”这个清脆的童声打动了多少人的心啊。这样的话题,中考中也多有体现,如 “心中早想说一句”,辽宁本溪市的“拿什么报答你,我的_______”等。

方法指津

要写好这一话题,需要从以下几个方面入手:

拟制一些角度独特、语言新奇、富有诗意的标题,如:“滴水之恩的回报”“今天的努力,明天的回报”“计较也是回报吗”等。

打开思路,比如围绕“回报”主题拓展思维:

(1)情感回报型——有回报父母之爱的、有回报老师辛苦的、有回报朋友情谊的„„

(2)付出回报型——小草对露珠的回报、树木对人类的回报„„进一步体现人与动物或整个大自然的融洽相处等主题,立意很好。

例文引路

例文1

亲人·亲情·回报

吉林一考生

亲人是前进力量的源泉,亲情是永远不会失去的财富。有了亲人,你就不会孤独与怅惘;有了亲情,你就会懂得感恩与回报;有了回报,你就会更加理解和懂得爱的含义。

怀橘遗亲

陆绩,在六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术。袁术拿橘子招待他们,陆绩便往

怀里藏了两个橘子。临行时,橘子不小心滚落到地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家做客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩说:“母亲最喜欢吃橘子,我想拿回去给她尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,自愧不如。陆绩对母亲的这份孝心源于他对母亲的感恩,他能够时刻想着母亲,表现了他对母亲的关怀与爱戴,是为子女者对父母回报的一种真情表现。

回报父母

德国思想家恩格斯的父亲去世后,留下了一笔数目可观的遗产。这引起了他几个兄弟之间的财产纠纷。当时,正值他的母亲身患重病,为了不使母亲伤心,他主动放弃了那份属于自己的遗产,平息了家庭可能出现的纠纷。后来,他在一封信中写道:“我可能会有成千上万的财产,但我永远不会有另一个母亲。”是啊,金钱、财富固然是诱人的,可是父母却是永远的珍宝啊,父母的恩情怎能用金钱取代呢?父母给予了我们太多太多,小到无微不至的关怀,大到教我们做人做事,这些是无法用金钱来衡量的。恩格斯的做法,不正体现了“亲情”的精髓吗?亲情不是因为金钱而存在的,它是任何东西都无法换取的!恩格斯的故事想必会铭刻在大家心中吧?我们都应该像恩格斯那样珍视亲情,回报父母。

孝感天地

马鹏飞是一个平凡的少年,在他刚出生8个月时,父母便离异了。后来,父亲外出打工,他只能和年迈的奶奶相依为命。不幸的是,奶奶又患上了糖尿病,导致双目失明。年幼的马鹏飞不得不每天5点钟就起床,做饭给奶奶吃,然后帮奶奶起床、收拾家务,再一路小跑匆忙去上学,放学后又要照顾奶奶的饮食起居。九年如一日,马鹏飞就这样坚持了九年。因此,他获得了“沈阳市感动校园十佳好少年”的称号,也感动了不少人。马鹏飞之所以让人感动,是因为他在生活如此艰辛之时,仍然对奶奶不离不弃,坚持孝道。即便亲人没能给他富裕的生活、温馨的家庭,但至少给了他生命,给了他亲情,于是他用感恩的心来乐观面对生活,他用自己的行动来回报奶奶对自己的爱,这正是我们应该学习的。

亲情让疲惫的生命有了避风的港湾,而失去亲人的人,就像一艘漂泊的小船,始终没有停靠的码头。亲人给予我们亲情,给予我们关爱,我们一定要善待他们,回报他们。

让我们用亲情作词,回报作曲,共同谱写一首颂扬亲情的歌吧。

【写作启示】

(1)形式较为新颖。考生采用小标题的形式,分三个部分表现了主题。这种形式让人眼前一亮的同时还省略了过渡段,一举两得。

(2)所选事例涉及古今中外。第一部分“怀橘遗亲”讲了一个古代的故事;第二部分“回报父母”是德国的事例;第三部分“孝感天地”是近期的一个故事。这样安排,既全面又有说服力。

(3)每个故事都紧扣“回报”主题,层层深入、环环相扣地表达了“要善待亲人,懂得回报”的主题,给我们每一位读者以启示。

例文2

深夜的期盼

——谨以此篇献给我敬爱的奶奶

山东省淄博市临淄外国语学校2007级三班郑昕宜

深夜,十点。雨水刚刚停息了倾洒的脚步,但是天地间却多了一份凉意。一位老人站在楼下,见那熟悉的楼层早已熄了灯,顿了顿,将那要按门铃的手缩了回来。她转身看了看漆黑的道路,漆黑的树木,漆黑的小草,将那布满沧桑的手揣进兜里。“还是不要打搅他们吧!”老人想。

这是一位60岁的老人,那一道道象征生活辛苦的痕迹愈来愈明显。的确,这几年来,她老了不少,那头黑发伴随着她操劳了大半生,如今却换了白装。

老人坐在石凳上,那个与她的心一起冰凉的石凳。凉风阵阵,吹动万物,吹乱了老人的头发,也扰乱了老人的思绪。“儿子,他会回来吗?他要什么时候才能回来?他睡得好吗?唉,这么闹,到哪儿才是一个头啊!”老人看了看道路,没有任何车辆行驶过的痕迹,她又低下了头。老人深深地叹了口气,一种久违的寂寞涌上心头,此刻的万物在她看来都恍若不在。“那时候,他多听话呀!家里的活他总是抢着干,每天天不亮就起床,起床后干活、上学、放学、上学„„那三个孩子就属他最乖了吧,怎么现在„„唉,真是越大越不听话了。”

一道刺眼的灯光使得老人不得不眯起了眼睛。“是儿子回来了吧?”老人连忙起身快步走到路边,看到一辆车开了过来。老人苍老的双手微微搭起,想把儿子的车拦下,但车却迅速地开走了,没有丝毫停留。许久老人的双手才放下,两眼掠过一丝失望:“怎么,不是?这辆车不也是白——色——的吗?”老人从来没有觉得时间过得这么漫长,世间居然这么清冷,自己居然这么孤单!

老人沿着路边反复地走,几次想到锅炉房内取暖,但为了能在第一时间看到儿子的身影,终究还是止步了。风吹得老人好冷,连双脚都失去了知觉,雨后的积水令老人的心更凉了。儿子还没有回来,楼上时亮时灭的灯光令老人一次次地心痛,望眼欲穿的老人第一次感觉到儿子居然这么可恶、可恨,竟然连她的话也不听了。

“叫他回来,他不回来,还要拖到这么晚,他到底想怎么样?”老人转念一想,两眼透出恐慌:“难道他喝酒开车让人查了?”想到这里,老人走得更急了,真希望现在就能看到儿子的身影。

风吹得更紧了,小草被风吹得荡起波来。

老人的心也像这草一样,被“风”折磨得难受。

又是一道刺眼的光芒,老人看了看这光,一阵惊喜之感掠过心头。“儿子他该回来了吧?”这车停在老人的面前,车玻璃的那边是个熟悉的声音,说着熟悉的话语,显然他很吃惊:“您怎么在这儿,冷不冷?”九个字,好少却很珍贵,老人的思绪又被扰乱了。老人突然觉得那一身酒气原来这么温暖。

“等你回家。”老人缓慢地说出。

此刻,老人觉得时间过得好快,这个世间充满温暖,自己从来不曾孤单!

(指导老师/吕毅然)

【写作启示】

(1)真挚的感情。文章写一位母亲在雨夜等候晚归的儿子,字里行间充满着一个母亲对儿子的牵挂。正因为母亲的这种博大的爱,平凡的叙事才给人留下极其深刻的印象。(2)旁观的叙述。文章采用第三人称的写法,从旁观者的角度来刻画人物、叙述故事。这种第三者的“冷”叙述,不加半点主观的描写,全是镜头实录,给人更真切的感觉和更强的震撼。

(3)传神的细节。老人的手、老人的头发等,都如同电影中镜头的特写一般,给人留下极其深刻的印象。通过传神的细节描写,如老人的白发、心理等,把一位令人尊敬的老人形象完整地呈现在读者的眼前。

精彩片段

你的“报答”

当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚都在哇哇大哭。当你3岁的时候,她用心地为你做菜;而作为报答,你把一盘盘菜兴高采烈地扔在了地上。

当你4岁的时候,她给你买了一盒彩笔;而作为报答,你涂了满屋满墙的画。当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里疯玩。

当你7岁的时候,她送给你最爱的足球;而作为报答,你用那球打破了邻居家的玻璃。

当你9岁的时候,她为了提高你的素养,让你学钢琴;而作为报答,你常常旷课,编造着五花八门的理由不去练习。

当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友一起去看电影;而作为报答,你让她坐到离你和朋友很远的另一排。

当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了;而作为报答,你说她不知道什么是现在的时髦发型。

当你14岁的时候,她为你付了一个月的夏令营费用;而作为报答,你痛快地玩耍过了酷夏,却一整月没有给她打电话,让她的那个夏天多了份闷热。

当你15岁的时候,她下班想拥抱你一下;而作为报答,你转身进屋并冷冷地插上了门„„

模拟演练

1.《弟子规》中有这样的话:“恩欲报,报欲忘,报怨短,报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖”,说的就是回报;中国俗话“滴水之恩,当以涌泉相报”,说的也是回报;“乌鸦反哺”的传说则告诉我们,自然界中一些动物尚懂得回报,何况我们作为人呢?但在社会生活中,不愿回报、不懂回报的人或事却彼彼皆是。

请以“回报”为话题,写一篇作文,要求写成记叙文,题目自拟,不少于600字。

【思路点拨】

形式上,我们可以用日记、书信、小标题等创新,如用三篇日记来写自己为了回报父母等亲人,而做出的一件件令人感动的故事;或用三个小故事反映自己在实践中的成长,发出“要学会回报他人”的深情呼唤;我们还可以用童话、寓言、小说等体裁创新,用生动的故事来折射出“讲回报”的重要意义。

作文是用语言记录生活的,虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,尽量有生活气息。

2.阅读下面的材料,然后按要求作文。

一个面包师长期从他邻居的一个农民那儿购买黄油。有一天,他发现黄油的分量不足,以后定期称量,每回都是这样,于是他把农民告到了法官那里。农民在法官面前辩解说:“在面包师向我购买黄油的同时,我也一直向他购买同样重量的面包,并且以他的面包作为称黄油的砝码。如果砝码不准,就不是我的过错,而是他的过错了。”面包师听了哑口无言。

要求:根据以上材料,自拟文题写一篇作文,要求写成记叙文,不少于600字。我的写作提纲:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.天平,正如它的名字一样,象征着平等、公平,准确地反映了事物的轻重,孰重孰轻绝不偏袒任何一方。天地间也有这么一杆大秤,专门称量一个人的付出与回报,你有多少的付出相应地也应得到多少回报。

请你以“付出与回报”为题,写一篇600字左右的记叙文。

我的写作提纲: