别样的2022春节作文

2024-07-21 版权声明 我要投稿

别样的2022春节作文(精选11篇)

别样的2022春节作文 篇1

腊月二十七日晚,我姐千里迢迢从忻州赶回,下车后就迅速买了四包口罩并火速赶往家中与我们分享她的战利品以及新型冠状病毒的最新消息。

一听她说新型冠状病毒在武汉传播的消息,往日从不看新闻的我们,破天荒地打开了电视机。在观看了《朝闻天下》后,笼罩在我们心头的疑云也解开了,但接踵而来的却是深深的担忧。继续从手机上了解信息,原来是湖北省武汉市一家非法贩卖野生动物的市场,竟有无良商家出售蝙蝠,结果被食客食用后感染病毒。这可把我和我的小伙伴们都惊呆了,蝙蝠将自己进化成恐怖如斯的模样,却依旧挡不住贪吃者的欲望,吃蝙蝠到底补哪儿呢?他们的世界,我真的不懂,看来袁隆平爷爷还是让你吃得太饱了。

一直到初二,我们全家都在密切关注疫情,看着情况愈演愈烈,心里也着急起来,他乡都已防备起来,我们村怎么还没动静啊!正月初三一大早,我们终于听到了西山大喇叭久违的播报声,大致内容就是落实武汉返乡人员回乡情况和应对措施。随后在村口,也有了专职地人员进行看守,对进出人员进行登记,他们还在村口发免费发放口罩,这样的举措真的暖心。

足不出户的日子开始了,这对我这样的初三学生来说,自然也不是坏事。安心在家,专注于学不正当时?可原谅我实在做不到。隔一会我就要看看新闻,过一会就要看看朋友圈消息,我的心太乱了,它根本停不下,静不下。结果一天下来毛毛躁躁,什么事也没干成,老师催的作业已经没法上交了,因为根本没完成!看着眼前一团杂乱的书桌,我沮丧,我愤怒,我想痛哭,我不知道为什么会这样,我也不知道为什么会这样!

“为什么要读书?’武汉疫情’给出了最好的答案……钟南山教授……20多岁名牌大学毕业,40多岁赴英国进修,60多岁带领医护工作者抗击非典,如今80多岁的他依然挂帅亲征……要做一个像钟教授那样有知识的人。知识不仅能改变我们的生活,还能救人于水火。当危险来临的时候,你不是害怕,而是用自己的知识去战胜危险……”看着朋友圈里突然出现的这条信息,我突然意识到我真的该做些什么了!我们虽不能像战斗在一线的医护人员一样,但也能尽一些绵薄之力:减少出门机会,不给疫情传播留机会;在家勤洗手,保持卫生健康;如果出门一定要戴口罩,减少飞沫传播;保持冷静的头脑不信谣,不传谣,坚信党的领导和指挥……当然还有最最重要的就是做好我该做的事——学习,惟有此才能给我、我的家庭和我热爱的祖国贡献更多的力量!努力,不彷徨;坚持,不懈怠!让一切就从现在开始!

别样的2022春节作文 篇2

评价主体成了孤独的“苦行僧”, 评价语言是主观的“八股文”, 评价时效成了滞后的“变质期”。作文评价必须从传统中突围!这是所有语文老师共同的心声!

随着网络技术的不断发展及普及应用, 博客以其零技术和公开性受到越来越多人的青睐。教师博客、学生班级网络博客、学生网络日志已呈雨后春笋之势。与传统的作文评价相比, 基于博客的作文评价有着巨大的优势:

一、评价主体——多元的“大论坛”

博客突破了评价对象的限制, 所有上网的人都可以成为评价的潜在主体。教师对学生的单向评价转变为多维的、交叉的、立体式的评价。教师只是读者的一员, 不再是最后的裁定者。每一个学生既是作者又是读者, 既是评价者, 又是被评价者。评价主体多元化, 就可以实现智慧共享, 对作文进行多方位的评价。

1. 老师——平等交流的大伙伴。

由于博客的特殊功能, 学生与教师在网络世界里是彼此平等的。学生将自己的内心世界向老师敞开, 老师通过激励性的评价语言对学生的习作做及时指点, 学生看了老师的指点以后, 甚至可以对老师的评价质疑。同时, 教师可以借助个人博客, 在博客设立“作文小常识”“我们的佳作”“名家美文欣赏”等栏目。“作文常识”里讲解如何写作文;“我们的佳作”就是把班里的好作文让大家共享学习;“名家美文欣赏”可以上传一些名家名段来熏陶学生的作文思维……另外教师可以把作文题目和要求发在博客上, 并可以专门设置一个栏目用于学生上交作业, 老师就可以在线评价学生作文, 还可以邀请博客群组里的老师或者朋友共同参与学生作文的评价。老师, 在孩子的心目中转化成了在写作的过程中可以讨论、交流、分享的大伙伴。

2. 同学——智慧共享的小文友。

小学生的心理往往是自己的习作不太会仔细看, 更不会仔细修改。但他们的好奇心特别强, 总喜欢看看别人是怎么写的, 喜欢挑剔同学的毛病。在博客里, 学生不单纯是被评价的客体, 更是评价活动的积极参与者。在网络平台上, 面对其他同学的习作, 可以畅所欲言, 可以据理力争, 只要把作文中的优点谈充分, 不足谈具体。在这种虚拟的环境中发表自己的看法, 学生的感觉是无拘无束, 视角新颖、见解独特的精彩互动会时时涌现——

“真高兴, 你的作文有了很大的进步!作文内容有新意, 看来你是生活中的有心人哦!但我认为文章中有些句子不太通顺, 已经把这些句子画下来, 写了修改意见。有疑问的地方可以跟我联系。”

“你真是“及时雨宋江”啊, 感谢你给我的作文提的建议, 爸爸妈妈都夸你改得好。希望你的文章越写越棒, 期待我们共同进步!”

博客, 让每个学生学会用欣赏的眼光发现别人作品中的亮点, 发现了自己的不足, 培养了自改作文的习惯;同时, 这种新型的评改方式营造了一种生机勃勃的竞争环境, 学生为写出高水平作文, 都会竭尽全力去写、改, 从而挖掘了学生的潜能, 激活了学生的创造思维。

3. 博友——知无不言的好参谋。

由于博客的公开性, 教师、学生、家长, 社会学者、专家, 甚至一般的网民都可参与学生作文评价。由于每个评价者的身份、学识、年龄、个性特点有很大的差异, 因此同一篇作文可以看到不同的评价。再者, 博客上的朋友都是以宽容的态度对待学生的作品, 充满友好、鼓励的点评言语更能激发学生的写作欲望, 学生会觉得越写越有趣, 越写越开心。由于评价者的多元化, 学生看到不同的评价语言越多, 思路就越开阔, 就越能清楚认识到自己的作文哪里写得好哪里写得不好, 就越能快速提高写作水平。

二、评价语言——赏识的“助推器”

学生发表在博客上的作文, 既有课内作文, 也有自由随笔。评价作文时, 教师要学会用一双孩子的眼睛认真阅读, 更要有一颗赏识的心与其真诚对话。

在阅读学生习作时要多一份理解, 多一份尊重, 多一份鼓励, 多一份欣赏和赞美。对学生的优秀作品, 把夸奖、赏识毫不吝啬地送给学生, 让学生惊异于自己的能力, 为自己骄傲;对那些写作有困难的学生, 要善于从文章中找到“闪光点”, 让学生找到自信, 产生再创造欲望;对习作中存在的问题, 慎重措辞, 用点拨的话语来指导, 精心呵护学生写作的积极性;对那些带有学生自己的独特思想、语言新颖独特的表达, 更要充分肯定他们冲破条条框框束缚的勇气, 激励他们再创造出最具才情的文字……充满激励、丰富多彩、因人而异的评价, 拉近了孩子与教师的距离, 使他们消除了对作文的恐惧心理, 乐意打开自己内心世界的大门, 让内心的真情实感流露出来。

三、评价时效——鲜活的“保质期”

学生写完作文后会有一个热场, 也就是情感的消退期, 要取得好的评价效果, 就要“趁热打铁”。在网络环境下, 教师能摆脱时空的限制, 实现随时随地都能评改作文。可以在网络教室, 可以在办公室, 甚至可以在家里, 只要能接入互联网即可。同时, 教师无论是在学生成文前, 还是成文中、成文后, 都可以通过网络进行同步或是异步 (交流对象暂时不在网上) 交流。这时候学生的思维是最活跃的, 也是最能产生灵感的, 许多精彩的语句就在这一瞬间产生了。

长春别样的春节作文 篇3

我的家乡在长春,那里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。这就印证了那句俗话:”百里不同风,千里不同俗。”

除夕前几天,大人们是忙的手忙脚乱,买糖、买瓜子、买花生、买礼炮、贴春联……非常热闹,有一股浓浓的节日之情。

除夕晚上,我们做在一起,吃着团圆饭边包饺子边看着春节联欢晚会,非常的好看,尤其是赵本山老师的小品,非常的有意思,一直到10:56分的时候,爸爸妈妈和我一起到楼下“接神”,各个家门口都一起放起了礼炮,非常的热闹,最热闹的还是12点的时候,当钟声敲响的时候,所有的`礼炮同一时间燃放,那种景象是那么的壮观,所有人都大声说起“新年快乐”!

初一、初二、初三就没有除夕那么热闹了,大人们去送礼拜年,交流感情。

一眨眼,春节过去了,不过今年的春节永远铭刻在我的心中!

别样的春节抗击疫情作文400字 篇4

我想送给你们一朵感恩的花。你们为我们的祖国付出了太多,每天穿着厚厚的防护服、戴着眼镜,对自己的行动也造成了不便,当你们取下眼镜的那一刻,眼镜在你们的脸上留下了深深的印记。这些困难并没有让你们退缩,你们不计个人得失,奔赴第一线艰苦奋斗、冲锋陷阵,为的就是换来更多人的健康,你们辛苦了!

我想送给你们一朵可爱的花。你们勇敢地去面对病毒,不惧把危险留给自己,把幸福带给他人,让病人痊愈。你们用科学知识武装自己,用超凡力量与病毒作斗争,你们的行为深深震撼着我,每当我在电视中看到你们的身影,我就立志以后也要像你们一样做一名救死扶伤的医务工作者,你们是我的榜样,是最可爱的人!

别样春节作文 篇5

这天,咱们来到我姑婆的家里贺年。过年嘛,家家重逢正在沿途,拜贺年,满桌的甘旨好菜,男人们大鱼大肉,或是抽一根烟,或是喝一瓶酒,这不只是往平居睹的事故,照样一种伤身的劣行。现正在根本家家都有了车,为了避免酒后驾车的垂危,此次过年,饮酒的少了,而吸烟的,也正在我和妹妹的竭力批驳下也少抽了。餐桌上也加添不少鲜嫩的蔬菜瓜果,众吃这些绿色食物才华让咱们的身体更强健。

正午吃完饭,咱们的肚子都被塞得满满的。坐了一会后,姑姑提出去登山,咱们相似允诺,便起家去同山了。到了山脚咱们一伙人便分成了两队,外妹,外哥,堂哥,尚有我一队,咱们抢正在前头,抢先恐后思到山顶,大人们则是慢腾腾的走正在后头,咱们一忽儿就把他们甩的远远的。不过没过一会,咱们就败下了风,由于咱们仍然有一段时分没有来了,以是咱们遭遇岔道后,也就茫然不知所措了,只好等大人们来。我蹲下歇了歇,有不少人,也和亲朋知心们来山中走走,看来,过年也是有人对峙磨炼的呀!过了一会,父老们来了,姑父一睹到咱们,就赶速跑进清晰此中一条道,咱们一睹状,才反应过来被耍了,迅速起家去追逐。我和妹妹慢慢跑不动了,只好正在后边随着走。等咱们爬上山顶,他们仍然止息了长久了,我站正在山顶的岩石上,那山还是是山,那风还是是风,只是此次来,加添了点年味

回抵家,我向来是思玩会儿手机的,不过被妈妈拒绝了。是啊,若人人过年都玩手机,那谁人所谓的“过年”不就变了味吗?况且会损害睹识。

一个下昼很速就过去了,吃过晚饭后,夜幕慢慢织上天空,咱们都听到了鞭炮和烟花的响声。以前,咱们每年城市放烟花、炮竹的,可是,本年氛围变差,雾霾每每赐顾咱们南方地域,况且环球气温也正在快速上升,我就撤除了这个念头了。

2022家乡的春节5年级作文 篇6

在腊月初八就开始有了新年的味道,腊月初八早上我们家喝的是腊八粥。腊八过后就是腊月二十三过小年。这天最重要的仪式就是祭灶神,不管大人还是小孩多会吃芝麻糖。

小年过去了,迎接春节的脚步明显加快了,要做的事情多了,讲究也多了。

除夕是一年之中最隆重的日子了。早上我就和爸爸妈妈一起去超市买菜,买肉,中午吃过饭,我们一家就开始忙活包饺子了。我和爷爷负责擀皮,爸爸妈妈负责包饺子,奶奶负责看着弟弟。晚上,吃完饭,我们一家就会坐在电视机前看有意思的春晚。

大年初一,吃过早饭,爸爸妈妈就回去给爷爷奶奶磕头,我呢!这一天最幸福了,就坐等着收钱了。初二,爸爸妈妈就带着我和弟弟一起去姥姥家,给年过八十的姥姥拜年,顺便收压岁钱哦!

正月初八,这天,除了除夕那天,就属这天最开心了。因为,这一天是爷爷的生日,我们一家六口加上远在安阳的姑姑一家三口,还有老家的一些大爷大娘一起给爷爷过生日。

一转眼,正月十五,这个春节后的第一个重要节日来临了,吃元宵、看晚会正月十六,大人们就会领着孩子,去街上看舞龙狮、踩高跷……

2022快乐的春节作文500字 篇7

腊月二十四这天,家家户户的妇女都开始忙碌起来。或打扫卫生,或洗净衣物,各处的边边角角,各处的夹缝,都会在这天擦得晶晶亮。

当大扫除结束,就要开始陆陆续续添置新的生活物品,象征着在新的一年里去旧迎新,迎来好运。

每在除夕的前几天,街道上的路灯就挂上了大红色的中国结、玫红色的大灯笼,路上的一切全是一片红,看着就觉得红红火火,喜气洋洋;在各处的酒店、小区门口都挂上了红色的横幅,那充满喜气的那些个字眼,更是增添了几分年味儿。

没过几天,就迎来了除夕。这一天是要早起的,家家户户忙着贴春联、烧香、拜佛。到了下午,妇女们就要动手做年夜饭了,大家都要吃个饱饭,早早地洗澡,之后就可以等着春晚开始了。除夕这天是要守岁的——既对如水逝去的岁月含留恋之情,又对来临的新年寄以美好希望之意。

第二天,便是正月初一。珠海人喜欢在这天全家人去酒店喝个早茶,花天酒地地过新年第一天。

正月初二,深受小孩的喜爱,因为从这一天开始,小孩就可以和大人们一起去走亲戚了。说点吉利的讨喜的花,大大的红包就入兜了。

初二2022春节作文 篇8

我的老家有五间新翻盖的青砖红瓦的大北房。院子里种着几排花树,叶子都落了,只有冬青仍然张着深绿色的椭圆叶子。高高的门洞里侧是一堵影背墙,墙上是一幅夏日的海边风景图,使寒冷的冬日显得有些暖和。

我们家是四世同堂。我的老奶奶九十岁了,离家多年后第一次回老家过年。从早晨到晚上,村里的男女老少都过来看望老奶奶,陪她聊天,诉说着他们年轻时的故事,当今村里的变化和发生的事情。老奶奶高兴地听着,不时地点头,眼睛笑得眯成一条缝,嘴半天合不拢。在城里,家里一年来的客人加在一起也不如今天来的多呀!这情景使我想起贺知章那首“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”。

我的奶奶们和妈妈、婶婶们,在东厢的厨房里忙活着:有的在择菜;有的在切熟食;有的在炒菜;有的在装盘;剩下的人都围成一圈在包饺子。她们不光干着活,嘴里也不住地聊着天,虽说是一家人,平时也难得见一面,所以大家话特多,聊着工作上的、家里的趣事,不时爆发出哈哈大笑声。菜好丰盛呀,鸡鸭鱼肉,各种蔬菜,应有尽有,摆了满满两大桌子!看着看着,我的口水都要留下来了,太香了,我使劲地吸了吸鼻子!

我的爷爷和叔叔们忙着在大门口和正厅门口贴对联,挂起红红的灯笼。我爸爸在正厅里挂起一张写着家谱的布,听说叫“族字”(音),晚上,爷爷、爸爸他们会去村边烧纸,请死去的祖先回家过年,初二早晨在把他们送回去,这都是老家的习俗。

迎接2022虎年春节作文 篇9

听爸爸妈妈说,那年春节我吵着要去烟火,他们就抱着我到广场观看烟花。我还记得当时人山人海。“嘣,啪!嘣,啪!烟花的声音连续不断,各种各样,五颜六色的烟火一个接着一个飞上天空。”像五彩缤纷的大伞。

还记得有一年,我和邻居家的几个小孩一起到河边去放鞭炮,我们一人拿着一个打火机,“一,二,三”我们一起点燃冲天炮,四声响声过去,我们抬头看,冲天炮的包装纸像“天女散花”一样散落在我们身上。然后我小心翼翼地点燃擦炮,可能因为害怕,我捂住耳朵,只见一丝火光掠过,就爆炸了。我意犹未尽,久久沉浸在放鞭炮的快乐中。我开始尝试几种新玩法,我点燃一个擦炮,扔进河里,沉进水里几秒钟就可以听到一声闷响,过会水泡浮出水面,同时冒出一缕白烟,真有意思!我又点燃一个擦炮,放在地上,用塑料盒子盖住,“砰”的一声,盒子被砸开,由此可见擦炮的威力可真大啊

今年春节在家,吃完年夜饭,我就跟小弟弟放烟花 爆竹,我真开心。春节还有很多习俗,贴春联,吃年夜饭,看春节联欢晚会,给长辈拜年,拿压岁钱……但我还是最喜欢放鞭炮。

2022年春节8年级作文 篇10

除夕之夜,我们全家坐在桌子旁,桌子上摆着五颜六色的佳肴。我们一家一边吃着可口的年夜饭,一边看着精彩的春节联欢晚会。大家有说有笑的,不知曾么孙茜姐姐突然一下子哭。原来我大爷说他绝对考不上一本。我大爷原来使用的激将法,想让姐姐考上大学。大爷用心良苦啊!不过我不那么觉得那个方法好,他应该多鼓励孩子。让孩子有自信心,才行。

吃完饭我们一家子坐在电视旁,看春节联欢晚会。晚会上的节目很精彩,我最喜欢___表演的魔术《穿越》,她把一个女的装进一个大箱子里面,手一挥里面的人,刷的一下子变成一个男魔术师。看神奇吧!春节联欢晚会一年比一年精彩。

过一会我和哥哥。姐姐。弟弟一起打扑克。我一张一张的发,我一看见我的牌哇塞!两个炸弹一个大王,帅呆我以为赢定,可是因为我的粗心,惨败。诶学无止境啊!

一会我大爷和我们一起玩摸扑克,就是一人摸一张比大小,谁输刮鼻子。结果大爷输的可惨,不过都是我刮的。大爷输的不敢再玩。

到晚上十二点,晚会的气氛达到高潮,门外也响起此起彼伏的鞭炮声。那噼里啪啦的鞭炮声,震得我和哥哥。弟弟。姐姐早就捂起耳朵。一束束五颜六色的烟花直冲云天,然后爆炸、散开,真是五彩缤纷,好看极。

那满天的礼花和此起彼伏的鞭炮声,一直延续好久好久。那幸福之花,既是对_年的告别,又是对_年的欢庆,它开在天上,落在地上,也开在大人和孩子们的心中。

2022年春节7年级作文 篇11

莆田的春节,是庄重的。在除夕晚上,家家户户都摆上一大桌供品,祈祷一家人在新一年里万事如意。干完这些后,每家每户放鞭炮,趴在窗上看着火花中的街道,还真别有一番风味。

莆田的春节,也是热闹的。除夕晚上,先是一道丰盛的年夜饭。吃晚饭后,这便是小孩子们最喜欢的环节了——发压岁钱。当那一个个鼓鼓的红包赛到手中的时候。有些小孩,道声谢,一溜烟似的跑到一边数钱去了。也有些懂事的小孩把钱交由大人保管。八点时,看春晚也是必不可少的一项活动。如果说除夕的晚饭是味觉上的年夜饭,那么春晚就是视觉上的年夜饭。快到十二点时,真正的高潮来了,不知是哪家开了个头,不到两分钟,整条街便“噼里啪啦”热闹了好一阵。邻里间说上几句吉祥话,我们小孩子便拿上几根烟花在空中挥舞,画出一道道优美的弧线,热闹程度不亚于往年。

莆田的春节,是欢快的。初一要“游春”。我们今年的目的地就是九华山、南少林。虽然天气十分炎热,但正好点燃了我们的热情。穿梭在九华山茂盛的丛林中,心情愉悦;置身于南少林雄伟的主殿前,心潮澎湃。

莆田的春节,是辛苦的。初二上壶公山烧香。由于我们去时已晚,所以车子开上山不到一半就被堵得动弹不得,只好弃车而行。好不容易上了山,望着那排得就像是长龙一样的队伍,我不禁有些忧郁:“天!这么多人,要排到什么时候啊!”但最后还是不得不排队。当站在队尾,我终于才意识到,什么叫“龙的传人”。

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