作风整顿计划9.1

作风整顿计划9.1（精选4篇）

作风整顿计划9.1 篇1

为更好开展利率作风教育整顿活动的开展，解决全体干部职工思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，全面提高党员干部素质，根据上级文件要求，结合实际，特制定本学习计划。

一、组织领导

要从讲政治的战略高度深刻认识抓好组织学习是一项重大而紧迫的任务，活动领导小组不但要带头学习，而且要亲抓学习组织工作，做到统筹兼顾、合理安排，使每个党员干部都能按规定的时间、要求参加学习。

二、学习内容

总书记在中纪委十八届六次全会上的重要讲话精神，党政纪法规，八项规定，特别是党章、新条例和准则，中央一号文件、各级农业农村及林业工作会议精神，市委经济社会发展务虚会、十七届九次全会以及我市“两会”精神、“十三五”规划，业务知识及市场经济知识等专题。（详细资料目录见韩教育整顿办（2016）1号文件）

三、学习形式

采取个人学、集中学、专题讲座、辅导报告、走出去学等方式、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观

教育相结合等形式，并采取带着问题学、考评促学等方法，激发党员干部参学的内动力，增强学习效果。

四、学习时间

学习活动开展期间，党员干部每周学习三次，其中集中学习、讨论不少于2次。

五、注意事项

（一）党员干部学习应做到：

1、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为年终考核重要依据。

2、有学习体会。党员干部至少写出一篇有针对性的心得体会，领导审阅后上墙。

3、有学习小结。党员干部对学习情况进行自我小结。

（二）领导小组应做到：

1、要求领导干部都要根据学习时间的安排，轮流主持集中学习活动。

2、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

3、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员干部。

4、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员干部学习的情况进行考查。一般检查一次，考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习

优秀的党员干部，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为评比的重要依据。

作风整顿计划9.1 篇2

xxx县环境保护局关于

印发作风教育整顿活动学习计划的通知

各科（室）、站、队：

为了深入贯彻落实全市深化干部作风建设动员大会和张会民同志的重要讲话精神及市委、市政府《关于加强效能建设优化发展环境的决定》（以下称为《决定》）的要求，我局决定认真组织，合理安排，切实抓好党员领导干部作风教育整顿活动。现将教育整顿活动的学习安排如下：

一、学习内容

（一）全面学习领会张会民重要讲话。张会民同志全面精辟地回顾总结了去年以来全市深入开展的以“讲政治、树正气、谋发展、抓落实”为主题的干部作风纪律教育整顿活动，深刻透彻地分析了干部思想作风方面存在的不足之处和突出问题。1

在肯定取得成绩的同时，准确精辟的指出了全市干部队伍中存在的四类“一些干部”和五类“有的干部”，要求干部群众发扬“仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让”十德；要有勇于担当、爱岗敬业、恪尽职守的责任心；要敬畏历史、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力、敬畏家庭的敬畏心。以持之以恒的精神,破解效能建设和环境建设中的“中梗阻”。

（二）认真学习市委、市政府《决定》精神。《决定》通过8个方面，24个事项，全面的对作风建设作出详细部署，要求以加强效能建设，优化发展环境为目标，以严格执法，监督检查为手段，以深化审批改革，提高审办效率，加强机关管理，强化民主评议为切入口，解决突出问题，促进政风建设，提升服务水平。

二、时间安排1、7月20日——7月29日，全体干部职工以集中学习和自学的方式深入领会全市深化干部作风建设动员大会和张会民同志的重要讲话精神。7月30日——8月1日，全体干部职工以集中学习和自学的方式认真体会市委、市政府《关于加强效能建设优化发展环境的决定》要求。

2、8月1日——8月15日全局进行专题学习，交流学习体会，进一步提高对作风教育整顿重要性的认识，切实增强搞好教育整顿活动的自觉性、主动性。

3、各科室、站、队根据自身实际，安排一至二次集中学习。具体安排上报局作风教育整顿领导小组，让全体干部职工了解教育整顿的目的、意义、步骤和方法，增强搞好教育整顿的自觉性。

三、学习要求

1、干部职工要按照安排的学习内容抓好自学，为积极参与教育整顿打牢思想基础。

2、各科室、站、队要积极组织、动员党员干部投入到作风教育整顿活动中去，要对干部职工提出明确的学习要求，通过学习进一步增强搞好作风教育整顿活动的自觉性、积极性、主动性。

3、各科室、站、队在这次作风教育整顿活动中，要保证学习不走过场，要做到“四落实”。即：学习时间、学习内容、学习人员、学习效果落实，确保我局作风教育整顿活动真正取得实效。

4、为了及时了解各科室、站、队的学习情况，领导小组办公室将不定期检查学习进度。

二〇一一年七月二十日

主题词：环保作风整顿学习计划通知

抄送：市环保局。

县纪委办。

作风整顿计划9.1 篇3

思想纪律作风整顿个人学习计划

——————黄进仓

以《彬县职业教育中心纪律作风整顿安排》、《彬县职教中心教职工考勤》，以提高效率、推动发展为目标，以严守纪律、端正作风为重点，以“两学一做”主题教育为抓手，切实加强和改进个人的思想纪律作风，紧紧围绕“严肃工作纪律、转变工作作风、提高工作效能、优化教育环境”这一中心任务，着力打造一支思想坚定、作风过硬、纪律严明、素质精良、爱岗敬业。

这次纪律作风学习我计划分三个阶段。第一阶段：学习有关文件（11月27日-28日）1、11月27参加学校全体教职工大会，学习县教育局有关文件精神，学习我学校思想纪律作风集中整顿工作有关文件，促使我充分认识进行思想纪律整顿的必要性和迫切性，积极投身整改活动。

2、参加煤安中心安排会议，深入学习提高。要结合学校及煤安中心的安排意见提高个人法律法规、教育教学标准规范、学校规章制度学习，提高自身教学基本技能、基本知识和理论内容的学习，以期从根本上解决自己理论知识水平不足，认识不透，能力欠缺的问题，另外，还要搜集同行或者发达地区的优秀典型事例，用事例引导提高自己，做合格教师。

3、做好方法措施研究，巩固学习成果。学习采取个人自 主学、小组互动学、集体学等，学习笔记撰写不得少于5000字，心得体会至少1篇。

第二阶段：查摆自身问题（11月29日-30日）纪律作风整顿和“两学一做”主题教育以及当前教育教学诊改工作结合起来，查摆自己的问题，突出整改。

认真自查自纠，精准找出自己身上和工作中存在的纪律作风，工作质量，思想意识等方面的问题，撰写自查自改认识和体会，拟定自查自改计划和措施。重点从八个方面自查：一查政治觉悟，查有没有不学习政治、不讲原则、不了解国家大政方针和职教发展方向，在大事大非上态度暧昧、在利益上患得患失，全局意识不强、对改革和新生事物漠不关心等突出问题；二查自己的工作纪律，查有没有有章不循、有规不依、有令不行、有禁不止、擅离职守、不假而别、久假不归，不服管理、自由散漫、无事生非，沉溺赌博、痴迷网络游戏和网上聊天等突出问题；三查自己的职业道德，查有没有师德意识淡漠、师表行为失范、事业心、责任感不强，个人利益至上，或以权谋私、吃拿卡要、把主要精力用于学校工作以外的其他事务等突出问题。四查自己工作作风，查个人主义作风、不把主要精力用于工作上，不能严以律已、工作作风不实、只要组织照顾不要组织纪律、只看别人工作不谈自己工作等突出问题，查有没有工作萎靡不振、应付差事、只顾照本宣科不问教学效益、只管教书不管育人、只管上课不管学生、工作浑浑噩噩等突出问题。

自查后，参加煤安中心组织开展批评与自我批评活动，2 个人之间要相互帮助、真正找出自身存在的问题、认识自己的错误、正确评价自己，提出整改措施。

第三阶段：整改提高自己（12月1日）

1、制定整改方案。个人制定自己整改计划，明确整改内容、整改重点、整改措施、整改时限。

2、落实整改计划。个人要对查找出来的问题，认真研究，查找原因，踏实整改，按照拟定的方案和计划时限整改落实到位。

3、参加好两个生活会。

作风整顿计划9.1 篇4

根据镇巴县委干部思想作风教育整顿领导小组办公室«关于全县干部思想作风教育整顿第二阶段工作安排意见»(镇整教办发[2007]6号)文件精神,针对我局在干部思想作风教育整顿活动中征求意见和建议梳理归类情况,为使本次教育活动取得实效,达到预期目的,我局认真分析研究,制定以下整改方案:

一、针对加强理论和业务知识学习的问题。由办公室在4月20日之前,进一步细化、完善各项制度,责任人:李启富。全体工作人员要充分认识学习的重要性、紧迫性、必要性,要严格执行单位制定的学习制度,将学习变成自觉行动、积极学、主动学。坚持周一为全体干职政治理论学习日,周五为组织生活及业务知识集中学习日,其它时间要有计划、有针对性地加强自学,确保有三分之一的时间用于学习。同时要创造条件组织全体人员到外地学习,分期分批组织人员参加省、市专业培训班学习。学习期间,不得无故缺席,办公室和综合科要及时收集理论和业务学习资料,以供集中或分片学习。每位同志在学习中都要作好笔记,分管领导要督促检查学习情况,对学习不认真，工作漂浮的行为两次以上年终公务员考核不能评优。

二、针对深入基层开展调查研究的问题。各相关科室要结合各自工作实际，深入重点项目建设工地、深入乡镇、深入农户,了解掌握国民经济和社会发展计划的执行情况、国民经济和社会发展计划的执行情况、企业生产经营状况、项目建设情况及群众生产、生活情况,倾听群众反映的热点、难点问题。属自己职责-1-

范围内的,积极解决,给群众一个满意的答复。不属于自己职责范围内的要及时汇同有关部门协助解决;对难以解决的问题要及时写出调查报告为上级领导献计献策,力争用一年的时间把我局领导班子建成一个务实型的班子,把全体干部建成一个务实型的团队。

三、针对工作责任心不强和工作效率不高的问题。由纪检组负责制定责任追究制,在严格执行今年年初我局制定的«2007年机关工作人员综合考核办法»的同时,建立和完善局«责任追究制度»,切实体现人人肩上有担子,个个头上有责任。在分工上要进一步科学、合理。对工作做得多的、好的要从物质上、生活上、包括优秀公务员评选上给予充分考虑,奖勤罚懒,以进一步调动其工作积极性;对组织纪律性不强、工作效率低、利益面前抢、遇工作躲,背后戳是弄非的要严加管理,严厉批评指正绝不姑息。要进一步完善工作人员考核办法,杜绝考核中将积极工作、工作能力较强的同志长期放在“冷板凳”上,给机关工作带来不利,给干部带来负面影响。坚决纠正干多干少一个样,干好干坏一个样的不正风气。只有这样,才能充分调动广大干部的工作积极性、创造性,才能营造奋发有为,积极向上的工作氛围。

四、针对严守组织纪律,认真执行各项规章制度的问题。由办公室和综合科负责。全体干部职工要严格执行。坚持上班巡查制度,按时上、下班,办公室和综合科要认真记载工作人员考勤记录。对迟到、早退、旷工等现象要及时向分管领导汇报。分管领导要按照“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”的原则不讲私情,严格管理。严格执行请假制度,上班时间,不得擅离职

守,确需离开者,需与科、室、所或分管领导打招呼。领导和各科室、所长因公外出,应当告知办公室和综合科。迟到、早退、旷工年底统计后,结合局机关干部考核办法与公务员考核等次,年底与奖金挂钩。

五、针对工作协调配合问题。由办公室牵头在广泛征求意见的基础上,进一步协调各项工作，全局同志要进一步增强团结共振意识,形成互相信任、互相支持、互相帮助、相互谅解的工作氛围。深入开展谈心活动,善意的批评、坦诚的态度是加强团结,促进友谊的良药,是沟通心灵的桥梁。对素质差、不注重团结、搬弄是非的人员领导要经常教育劝诫,对屡教不改者将在干部大会上公开点名批评,情节严重的劝其离岗创收,分流下岗。同时,领导班子要增进对同志们的理解和关心,在力所能及的情况下,切实解决好同志们在生活、工作等方面的实际困难,充分调动全体人员的工作积极性和主动性。