煎熬小学作文（精选9篇）
下午，老师带我们来到了小区的后花园，这是学校最美的地方。老师决定带我们来这细细观察，写一篇观察日记。
同学们既然来了这么好的地方，自然不可能静下来。有人在石榴树上摘石榴;有的在庭院中打坐修炼;有的甚至在拿水泼溪中的大红鲤鱼。而我，则坐在溪中那块吸收日月精华、与天地同寿的仙石上，无聊的呆着一动不动，一声不吭。最后还是坐不住了，跑去与同学们一同练就“凌波微步之术”，从小溪的这边跳到那，又从小溪的那边蹦到这。
我正在岸边蓄力，准备来一个空中托马斯360度回旋跳到溪边，结果又一位同学蹑手蹑脚来到我的身后，用她那贼眉鼠眼环顾了是四周，然后大喊了一声“suysuyise!”然后一记如来神掌把我推进了河里。我自己掉到水里还不是最过分的，最丧心病狂令人崩溃的，是我手中拿着我写好的观察日记啊!全掉水里白写了!我顿生无可恋。爬上岸后，我找着偷袭我的那位先生，跳起来就是一个回旋踢，一脚把那位先生踢出了十万八千里，毫无痛苦，十分“happy”
那是在以前的一次考试上，我考出了一个好成绩。可那是不光彩的——我作弊了。那次考试我扫了一下正面的题，很简单。我疾笔如飞地写，可是我才写到第三题就卡住了。尽管我绞尽脑汁的想，也没能在小脑袋里搜到答案。于是，我和前面的男生开始互相抄……
回到家中，妈妈问我考得如何，我回答了一句：“还行。”晚上，我匆匆扒拉了几口饭，便回房间去了。我的心中一直像揣了只兔子上下跳动。有一丝惧怕，还有一丝后悔，总之，像打翻了五味瓶不知啥滋味。我想开了，与其受着心灵的煎熬，不如去“投案自首”。
我们两个去了老师办公室。老师对我们说：“很高兴你们能来，但是成绩作废。”说罢，把卷子撕了扔进纸桶里。然后我们看见老师拿起戒尺，我们闭上眼睛蹲在椅子边，“啪”戒尺没落在我身上。看来老师对付他了，我没有做声，只是加入到了大哭的行列，是悔恨?是害怕?我也说不清，我哭着对老师说，：“别打他了。”他睁开眼说：“难道没打你?”我也睁开眼睛，原来老师把戒尺打到了椅子上……
真是无巧不成书，黄金瑞视频道的《科技之光》开始了。那部电视片的精彩程度真是没得说了，我的整颗心都飞到那儿去了，正欲动身前去观看，但理智告诉我还有一尺厚的作业在向我“招手”。
这可不是小病小痛，忍一忍就过去了，每当我想到那精彩的电视节目，那真是一种无比的煎熬，百抓挠心，万针刺骨，
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有几次，我的屁股离开了座位。但还是被强压了回去，我想：“这坐着也不是什么办法，不如痛痛快快过把瘾。”可又转念一想：“作业如重担，如巨石，压得我心里不爽，看电视也不安稳。”……
别把我的忍让当做理所应有
别把我对你的好默视为无所谓有
别把我的善良做为索求
别拿你的忙碌说成理由
你有你的事儿做
我有我的活儿干
一天就那么短
一生最长也不过一百年
我们等不起
我们停不住
因为太阳已经偏西了
我们的额头也不知何时刻下了道道沟壑
这是时光的印记
煎熬的追逐
亲
请你抬头看看
太阳的脚步不会停留
一眨眼就会落到山的那一头
我们此刻只能在这一眨眼的功夫里做留
醒醒吧
我们没有多余的时间在等候
我们要把以前失去的东西在这眨眼的功夫里面搞到手
我们耽搁不起
别犹豫啦
你已不再年轻
我也白发上了头
人生在世没有谁离不开谁
就看你是否找到各自的幸福
幸福是什么
幸福是两个人心心相印的产物
幸福是拥有和谐温馨的家
幸福是你忙碌了一天回到家就有香茶热饭暖炕头
白天出门在外有人把你惦念在心头
儿女满堂父母康健全家乐悠悠
有了这些
你还有何求
这就是我们普通平民真正追求的幸福
可就是为了这简简单单的幸福有多少人苦苦的熬煎等候
甚至用一生来做赌也未能如我所愿
夜晚仰望星空细数流年
白天苦死累活究竟是为了那般
睡梦中常常恩恩爱爱笑声甜
缠缠绵绵话情缘
梦醒一场空
泪水浸衣衫
谁人能知晓
又有谁恋念
高官厚禄有何用
荣华富贵她不求
金银财宝如泥土
锦衣玉食没胃口
所有的这些也添不了心中的阙口
满腹惆怅
望眼欲穿
难道爱的路上就如此艰忧
春去春又回
落叶总恋秋
望着那枯枝上摇摇欲坠的最后一片残叶
我的心碎了
我似乎听到了那叶子离开这一季的最后哀求
痛苦的吟呻
因为了哨的寒风总将把深秋的红叶给赶尽杀绝
这是不容分说的叶儿怎能甘心
它们也曾风光过
也曾给秋增添了多少光荣
现如今惨遭扼运
怎不伤痛
能不心酸
捡一片残叶
落一地情殇
唱一曲杜十娘
我独自一人坐船舱
船舱里有我杜十娘在等着我的郎
忽听船外有人唤杜十娘
手扶着窗栏四处望
怎不见我的郎
郎君阿郎
你是不是饿得慌
你要是饿得慌
就对我十娘讲
十娘给你做面汤
郎君阿郎
你是不是抖得慌
你要是抖得慌
对我十娘讲
十娘我给你做衣裳
郎君阿郎
2、学会宽容，让你的生活没有烦恼;人生路慢慢，放眼远望，前面的路还很长;回头看去，自己也已经走过千山万水。不如前来到驿站休息片刻，品品好茶，品品美丽的人生。
3、真正的失望不是怒骂，不是嚎啕大哭，也不是冲你发脾气，而是沉默不语，是你做什么我都觉得和我再也没有任何关系。
4、不要以为你放不下的人，同样会放不下你，鱼没有水会死，水没有鱼却会更清澈。
5、所有人都只看见了我白天没心没肺，像个傻子整日傻乐。可谁曾知道，我有时也撕心裂肺像个疯子整夜泪流不已。
6、抓不住的爱情别纠缠，留不住的过客别在乎，忘不掉的回忆别较真，暖不热的人心别逗留。
7、人生那么短暂，凭什么让不在乎你的人来影响心情;人心如此矜贵，干嘛让不懂珍惜的人来亵渎你的感情。
8、其实根本没有想通了和想开了，有的只是无可奈何，无能为力和顺其自然。
9、不要把一个对你好的人弄丢了，一辈子碰到一个这样的人不容易。错过一辆车，可以等，错过一个人，也许就是一辈子。
10、多希望那些分手又和好的事能发生在我身上，但她已经有爱的人了。
11、如果你为着错过夕阳而哭泣，那么你就要错群星了。
12、机会的心，无奈的情，感悟人生的命脉，很多路，很多名堂，只是一个人的缘，彼此的挂牵，只是人海的错过，缘和失落。
13、有些故事，除了回忆，谁也不会留;有些无奈，除了沉默，谁也不会说;有些东西，除了自己，谁也不会懂。
14、请不要把我的悲伤当真，也不要随我的表演而心碎，我只是又一次在别人的故事里流着自己的泪。
15、听一首歌，想念一段时间，想念一个人。我还在怀念，你已经不再怀念的。
16、纵然知道生活不会这么轻易，但我希望你在我的未来里，余生都是你。
17、这世上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来。
18、人生就是一个等待的过程，在等待中品尝酸甜苦辣，幸福艰辛。
19、等待的煎熬，在漫漫岁月，只为伊人老。
20、爱在心中念在眉间，时间在流逝，等待中的期盼，是苦是痛也是煎熬。
21、世界上有两个我，一个善于交往开朗大方，一个半死不活孤独异常。
22、是不是因为我给不了你想要的幸福，你才对我不屑一顾。
23、你我之间本无缘分，全靠我死撑。我知道的，你一副不缺我的样子，我怎敢去深拥你。
24、不要把自己想的太重要，在别人眼里或许你什么也不是。
25、都说爱是积累来的，其实离开也是，比如我难过的时候你说好，我失眠的时候你依旧睡得早。
26、后来，我发现世界真大，没有刻意的见面，就真的不会遇到了。
27、那个让你在最高兴的时候一想起就会立即变得难过，又或者在最悲伤的时候一想起就会扬起微笑的人，叫做遗憾。
28、这一遭的爱情，就算是猝不及防的闪电，也在我脑海中烙下了影子。守候难，忘却更难。
29、请不要一厢情愿地下结论。任何事情，不挑战一下是不知道结果的，对吧。
30、原来世界上真的没有什么是永远。一段友情，离开了就淡了。一段爱情，分离了就散了。现在所拥有的，也许下一秒，就不再属于你。
31、放不下的意思大概就是即使我身边出现了别的人，甚至更好的人，我还是忍不住想起你。
32、再也不幻想，再也不乱想，再也不会想，再也不用想。
33、再烫的水也会凉，不合适的人终会散场。
34、我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。
35、等待是一种幸福，也是一种煎熬。
36、真正爱的人，哪怕再看一眼都想拥有，你以为说了分手就能不见面，你以为说了再见就能不想念，深爱过的哪里说忘就能忘。
37、我曾给过你闭上眼睛捂起耳朵的信任，就算全世界都说你有错，只要你否认，我就相信。
38、等一个人，时间让等待变成了一种煎熬。
39、曾经我向全部人炫耀我有你，现在听到你的名字，我只能装作听不懂的样子。
40、等待，是一种煎熬，也会成为一种成长。
41、有的人，遇见一次就是一生。有的人，离开一次就是永别。如果离别总要到来，那就趁还在一起时认真相爱。
42、沉默是害怕的借口，傻笑是委屈的理由，悲伤已经够难受了，更何况是隐藏悲伤。
43、再怎么感同身受，也只有一瞬间。再苦再累再痛再难熬，只有也只能自己撑过。
44、或许我们可以爱很多人，但只有一个人会让你笑得最灿烂，哭得最伤心。
有些人在想一个人，有些人在等一个人，有些人敏感的心拒绝任何人，或者说，习惯了一个人，我已经分不清，你是友情，还是错过的爱情。
至今我都没打算要放弃，心决定坚持多久，自己到底又能坚持多久，我真的不知道。
当爱情不再那么浓烈，我们仍然会依恋，因为习惯了，也因为害怕。
我知道的，你也不想等。你害怕等，你怕等错，你怕等不到。等错了，就重头来，等不到的，就给自己个期限，到了就不再等。重要的是，不要在等待中不知不觉忘了等待的初衷。慢慢来，比较快。
希望，是一种甜蜜的等待;想念，是一份温馨的心情;朋友，是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。
那么多你觉得快要撑不过去的境地，都会慢慢的好起来。就算再慢，只要你愿意等，它也愿意成为过去。
生活的超脱，在于内心的淳朴与简约，不复杂，不拘泥，不浮躁，让身心清凉真诚和宽厚，尘世怎么样，在于心地的作用和方向，温和友好改变善待。生活的质量如何改善，生命在线，一直在等待，是点头，还是摇头，就这么简单。
你说我是傻瓜，我承认了，明知已回不去，却是还是在那个季节里等待。成熟的爱情，敬意忠心并不轻易的表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的退让的潜伏的，等待了又等待。
我在寻找一处心的港湾，那里有着清朗的阳光和静谧的悠然，还有你等待的微笑。
我说过我愿意等你，你却让我失望，我不知道我的愿意还能因此等多久。
过了今晚，往事就此不提，夜还很长，余生也是，需要留点力气重新等待，等等后来的人。
男人会一辈子怀念着一段消逝了的感情，同时也爱着别的女人。守候，是女人的特长。
一个人可以喜欢很多人，也可以被很多人喜欢但最终只能选择一个并忠于这个选择。
本次培训中，公司13个部门的负责人依次介绍了部门职能和工作内容，阵容可谓浩大!足以见HR同事对培训的重视!
但说实话，我对公司组织的入职培训有些失望，在此想分享下自己的培训心得。
1. 培训时间过长。两天时间台上讲师唾沫横飞，台下学员神游四方。强烈建议公司缩短培训时间，提高学员的听课效率。
2.与学员的互动太少。开场的自我介绍环节气氛冷淡，未能充分调动学员的热情。自我介绍纯属走过场，未能给各个学员留下印象，加深彼此的了解。两天时间居然都没有互动的游戏环节，学员听课疲乏，未能调整最佳状态吸收知识。
3.讲师授课能力参差不齐。有的讲师照本宣科，有的讲师各种与内容无关的闲扯，有的讲师讲解生硬。两天下来，印象深刻的课程内容只有两个，其它的内容都已成浮云。
4. 课后未进行培训调查反馈，未能及时了解学员的学习情况和课程意见，以便收集反馈意见，改进培训工作的不足，提高培训的员工满意度。
入职培训对于新员工来说是了解公司和认识新同事的绝佳机会，但两天的培训对于我来真的是板凳上的煎熬!课堂气氛冷淡，令人昏昏欲睡。如此培训，真是劳民伤财!
以上小结，想法不成熟，请多见谅!
一天石头就对石狮说：为什么我们都是从一个大山里出来的，可我们的命运却有如此大的区别呢?你看你庄严威武，每天都有许多游客与你合影留念，而我呢?却整天被人在踩在脚下，默默无名。我每天都以泪洗脸，我非常的.苦恼，这到底是为什么为什么为什么???
石狮说：是啊!想当年我们都是同一个大山里的，壳你有没有想过当年我们所承受的痛苦不同呢.你当时因为承受不住钻机往你身上钻的痛苦，一钻你就崩开了，而我呢?无论风吹雨打，还是钻机怎么往我身上钻都好，我都不开一条缝，当时我真的要疯掉了，但我还是承受住了。再由石匠师傅在我身上慢慢的、细细的雕琢，才有了今天啊!
石头无语，还在原来的角落哩低着头。石狮呢?还是庄严威武着。
近日，国务院正式发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，并将在上海、浙江开展高考改革试点，从今年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。两地师生均在焦急等待细则中。
据悉，浙江省高考改革方案将于近本周出台，但截至发稿尚未有任何官方的明确消息。浙江省教育厅相关负责人则向21世纪经济报道记者表示目前还未得到通知。
9月11日，浙江相关高中知情人士对21世纪经济报道记者讲述了浙江省高考改革方案征求意见稿部分内容，包括具体等级划分占参考人数比例、对应分数等。
除可能对学生产生的尽早进行职业规划等好处外，受访的多名学校校长、教师等对具体问题的困惑和担忧颇多，也均表示此番改革会对学校的教学安排、教师安排、学生选课等造成很大挑战，希望细节问题能尽快明确。
目前，多所高中老师都在参加相关会议或接受培训中。改革方案亟待公布
一周前，浙江当地媒体消息称浙江省高考改革方案将于一周后公布。截至发稿，官方尚未有明确消息。
根据国务院公布的方案，此次高考改革主要集中在考试科目设置和招生录取机制两大方面。
首先，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。
计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。根据21世纪经济报道记者了解到的征求意见稿内容，学业水平考试分两种情况，一种是为了通过，考试成绩将按A、B、C、D、E划分。
如果将其中的一门作为高考选考科目，其考试将会由两部分组成，一部分常规试题，分成A+、A、B+、B、C+、C„„，A+对应70分，A是65分，5分一档逐级下降;另一部分为附加题，也分A+、A、B+、B、C+、C„„，A+对应30分，A是30分，3分一档逐级下降。
按照当时规定，其中A+人数将占参考人数的7%，A则占8%。
对此，浙江省一重点高中校长在接受21世纪经济报道记者采访时则表示，学校方面最关心的是选考课程的第一次考试时间，而这将对学校的教学安排和参考学生成绩的含金量有很大影响。
他指出，学业成绩的等级是按照参考人的比例来划分，参加的人少则划到某个等级的人数也少，“假设说允许高一就可以考，那么生物这门课有的学校第一年排课，而更多学校第二年才排课，那么第一年参加考试的必然就少，结果A等的含金量肯定有区别。”
他认为，第一次考试安排在高二第二学期相对较为稳妥。
浙江慈溪中学的陈老师告诉21世纪经济报道记者，浙江从2011年就开始实行的“三位一体”的考试制度和此次出台的新方案类似，不少成绩较低但综合素质高的同学因此受益，他认为新方案或将增加学业水平考试的难度。
第二，招生录取机制方面，2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点，推行高考成绩公布后填报志愿方式，创造条件逐步取消高校招生录取批次;并减少高考加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。
另外，2015年起自主招生安排在全国统一高考后进行。申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核，不得采用联考方式或组织专门培训，规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。学校应对挑战大
上述重点高中校长告诉21世纪经济报道记者，这样的改革对学校方面带来的挑战至少有三：一是教学安排;二是对学校教师的安排，尤其到高三学生考完后，“说是学生还可以上其它的选修课，但对现在这样的应试环境来说，选修其它课程对学生来说压力太大”;三是填报志愿转变为选专业，学校需要及早对学生进行职业生涯规划。
浙江海宁中学地理老师孙月飞向21世纪经济报道记者指出，在获悉高考改革新方案后，不少老师都很迷惘，“语数英地位肯定有所上升，但对于地理这样的学科，由于可报考的大学专业不多，可能会影响选考的人数，对后续大学地理专业的招生和地理老师的就业会有一定影响。”
甚至有地理老师在听到改革风声后，为吸引学生选考地理而主动降低教学难度，但由于具体的学科指导意见还没出来，暂时还是按照老方案推进教学。
杭州高级中学校长尚可曾表示，相伴随的也会有高考科目的范围和要求的调整，以及学校课程模式的调整，学校肯定需要根据学生的选择，采取分类、分层、走班教学等方式。这对学校目前师资数量和结构，也会带来挑战。
但浙江省相对有基础的是，从今年初开始，浙江全省已有杭州二中、杭师大附中、鄞州中学、温州中学、嘉兴一中、上虞春晖中学、天台中学等11所普通高中打破原来的“行政教学班”模式，实行语、数、外、理、化等“必修课选课走班制”。
以第一批探索“走班制”改革的杭州绿城育华学校为例，该校目前在高
一、高二年级的教学中，语、数、外、理、化、史、地等学科被分为A、B两个层次，A类学习程度好一些，B类基础弱一些，学生可以先根据自身的学习能力选择学科层次，再在该层次中和自己喜欢的教师进行“双向选择”。“走班制”允许所有学生在高一就可以按照自己的兴趣，选择上不同层次的课，其它科目只要达到会考要求就可以了。
浙江中部一县级中学吕老师则告诉21世纪经济报道记者，“走班教学”可能是较为妥当的教学模式，能否落地仍存在疑问。“在学生素质高的如省内第一阵列中学，走班式管理是可行的;但像我们学校，管理难度的确很大，班级不定，学生难管，学生的学习效率很低。”
杭十四中国际部数学老师则表示，“不管文科还是理科，一张高考卷子大概80%都是基础试题，只有20%选拔性试题用以区分考生，分流出最优秀的人才。从这个角度说，是否分科的影响其实并不是特别大。”
据了解，不少高中这学期开学后还是分了文理科，老师的配备设置跟高二高三一致，学校目前还没有具体的动向，还在等待方案公布再确定是否采取“走班教学”。
高校如何衔接? 高中改革后，高校的招生专业和课程之间如何对应，也成为关注的焦点。
据悉，按照原先的方案，另外，高校的录取在要求对应的专业课程分数外，其它学业课程成绩由各校自己决定。
前述高中校长向21世纪经济报道记者指出，自主招生放到高考之后，大多数学校的理解是等高考分数出来之后，学校按照自己学校招生人数的多少再来确定自主招生的人选。最后录取的很有可能是“高校的面试+自主测试的成绩+高考成绩”的综合成绩，可能各校有各种不同的方式，具体会怎么做还有待高校明确。
浙江大学本科生招生处处长吴敏在接受媒体采访时指出自主招生不再采用联考模式，意味着和清华大学、上海交大共同举办的自主测试‘华约联考’将取消，但是否允许各高校自己组织测试?方式如何?这些问题都需要解决。但他也表示，这种新的录取办法，更有利于考生在高中阶段就寻找、培养学科兴趣，而非埋头苦读3年，高考结束后，匆忙选择一个专业。
其中，尽早进行职业生涯规划是教育部门和专家一致认为的改革益处，但孙月飞也有担忧，“但有些制度落实下来可能会比较困难，比如综合素质评价就难有一个可量化的标准。”
据介绍，浙江大学现行的录取办法是，每个考生可以填5个平行院校志愿，而每个院校志愿中含有6个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。
而几位受访者都表示，未来极有可能采取的新录取方式是打破学校界限，按专业录取。即考生可以不受院校志愿限制，填报几十个平行志愿，但具体操作不易，还需要等待更细化的全省高考改革方案
