老师谢谢您作文300字

老师谢谢您作文300字（推荐9篇）

老师谢谢您作文300字 篇1

再珍惜一个月吧!因为仅剩这一个月了，失去了这个月，你和小学生生活的六年，就彻底分手了。这时 ，不禁在我的脑海里，浮现出了一件又一件事，一个又一个人，一个又一个图片。不禁有点伤悲，有点难过 ，有点痛心······

我想对老师说：“敬爱的`李老师，谢谢您，做我六年的书伴，同我学习，同我成长······我想问 您几个问题行么?在大家都没精打采时，是谁，给了我们鼓励，使我们继续前进;在运动场上运动员失去信 心，是谁，给我们自信，使我们信心十足;在遇到难题时，是谁，给我们出手帮助，是我们知道更多··· ···是谁，到底是谁?——是您。‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’有这句来形容您，再合适不过了。 ”

老师谢谢您的优秀作文300字 篇2

我要感谢的人有很多很多，比如：爸爸、妈妈、老师、邻居等，其中，我最应该感谢的还是我的班主任老师。因为她不但教给了我知识，还教会了我做人。

有一次数学课上，老师正在专心致志的给同学们上课，同学们也都聚精会神地听着，我和几个同学听课不认真，有点儿走神儿。突然，老师叫我回答问题，我觉得自己都会，便随口回答起来。可我一时大意，竟把面积单位说成了长度单位。老师狠狠的批评了我，我感到很不是滋味。我在心里默默告诫自己，以后再也不要粗心大意了。

还有一次，我和别的班的同学打架，老师及时的赶到了，只见我们双方瞪着对方，脸红红的，老师知道情况后，批评了我们两个。我当时就哭了，另一个同学也低下了头，好像是知道自己错了。这件事过后，我们两个也成了好朋友。

老师谢谢您250字作文 篇3

夕阳西下，我拖着沉重的步伐一步步的走向温暖的家，在学校，老师就有如一位母亲般细心照顾我们，在我的心中，老师就像冬天的太阳般温暖;像春天的风一样温柔。

老师在我的心中就是一本活字典，让我增广见闻，所以我有堆积如山的话想和您说，谢谢老师!在我无助时您给了我极大的力量，让我可以充满信心勇敢的.往前迈进，也在我伤心时给我温暖，让我有勇气再站起来。

老师您虽然常常责骂我们，但在我眼中您都是为我们好，为了希望让我们不学坏，可以好好读书，所以您不厌其烦的教导我们，让我面对未来的坎坷可以走得更好更稳!

亲爱的老师，您如天上的太阳照耀我们，让我们从黑暗奔向光亮，老师您所为我们付出的一切，我不会因毕业而忘记的，您常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，您教导我们别浪费时间用于打电脑上，要认真读书，为以后的将来打拼，我认为老师您是世上最伟大的人了!

老师谢谢您500字作文 篇4

那天下午，我们正在上课，忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，顷刻，豆大的雨点倾盆而下。

在放学时，雨终于停了下来，同学们都向校门口跑出去，生怕雨还会再来袭似的。唯有我和我的“死党”——小顺慢吞吞地收拾着书包。终于收拾好了，我挪了挪椅子，便和他走出教室，把教室的门锁了，向校门走去。紧跟着，莫老师也锁了办公室的大门，手里拿了一个装书的袋子，跟随我们的脚步走了出来。

走到校门口了，这时，天公偏偏不作美，把乌云姐姐给弄哭了。我问小顺：“我没有伞，你带有吗?”他说：“没有。”“那我们在这等人来救我们吧!”，这时，莫老师走了出来，问道：“钟万顺、陈盛铠，你们有没有伞?”“没有啊。”我们异口同声地答道。接着，莫老师拿出一把天蓝色的伞，说：“那你俩撑我的伞回家吧，我家离学校近，你们家离学校远。况且，现在离升学考试的时间也不多了，你们可不能再生病了，不然，这样就耽误学习了。”我热泪盈眶地结果莫老师的伞，说了一声：“莫老师，谢谢您!”“不用谢，你们快走吧，不然雨越下越大了。”我们“嗯”了一声后就走了。

莫老师不但在生活上帮助我们，学习上也是如此。平时在我们遇到难题时，她也是一边又一遍地讲解，直到我们懂得为止。

老师谢谢您400字作文 篇5

回首往事，当背着心爱的书包，带着好奇心踏入学校大门的第一天，我觉得老师亲切地像妈妈一样。在一年级的学习生活中，我不仅掌握了丰富的课本知识，同时也学会了“感恩”，让我懂得了“滴水之恩，当涌泉相报。”的.深刻道理;在二年级的学习生活中，我们又接受“文明礼仪”的洗礼，让我们知道了“文明礼仪”是我们健康成长的需要。了解了我国自古以来就是个“礼仪之邦”，继承和发扬我国文明礼仪优良传统是我们的责任。在三年级的学习历程中，老师和我一起见证了“奥运三大理念”实现了我国百年以来的“奥运梦想”。

现在我已经是一名四年级的小学生了，回顾三年以来的点点滴滴，我们每一步成长的足迹都凝聚着老师辛勤的汗水，老师您像蜡烛一样燃烧自己，点亮了我们通向未来的理想道路。

谢谢您，老师作文800字 篇6

刘老师工作起来兢兢业业，是我人生的航标灯，是我前进的马达，是让我有出息的驱动程序。我的语文老师长着一头乌黑的头发，端正的五官，严肃又带点小幽默。她从四年级开始教我，一直教到现在。在我和刘老师的交往的过程当中，发生了许许多多事情。其中最难忘的有三件事。

记得有一次，上课铃已经响过了大约10分钟，刘老师向我们提出了一个问题，当时我想到了答案就举起了手，可又觉得答案不对，就想把手放下来。在我就要把手放下来的一瞬间，老师看见的我举手又要放下的情况，她让我站起来回答那个问题。我站起来说出了我想到的答案。可是老师却说我的回答是错误的。听了老师的这样的话我的心情变得非常沮丧。这是我很担心老师会批评我。但是，我想错了。老师不仅没有批评我，还带着慈祥的目光对我说：“这次错了不要紧，到了将来考试的时候千万不要再错了。

记得还有一次，叮铃铃的上课铃声响了。我跑到班里的时候累的上气不接下气。过了一会儿，我突然感觉肚子有点不好受，就想上厕所。我不好意思对老师说，但是想了想，我想是鼓起勇气对老师说：“老师，我可以去上厕所吗?”老师微笑着对我说：“可以，快点去吧!”我答应了一声飞快的走出教室，朝厕所跑去。回来后，我端端正正的坐在座位上听老师讲课。

还有一次，老师讲过了一篇包含三首古诗的课文，布置的作业要求写三首诗的中心，可是我却忘记写了。到了第二天，我走进教室坐在座位上，心里非常害怕，生怕老师发现我的作业没写完批评我。我又一想，如果不主动承认就不是学生生了。所以，我就等到老师经过我身边的时候对老师说：“老师，我的古诗三首中心思想没有写完，现在可以补上吗?”老师听了以后点了点头对我说：“可以，快点补吧!”听了老师的话，我非常感谢老师的宽宏大量，马上坐在座位上补了起来。

老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯。老师像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。

老师，谢谢您！作文450字 篇7

她可关心我们了。有一次，我正聚精会神地写作业 ，忽然觉得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老师看到后，赶忙从讲台上走下来，焦急地问：“怎么了？”我说有些难受，她马上给我的妈妈打电话来接我，随后，老师又带我去岳庄卫生室打了一针。

几天后，我觉得病好多了，能去上学了，可是，老师听到这个消息后，急切地给妈妈打了一个电话：“喂， 你是李晓飞的妈妈吗？我是她的老师，请你告诉她，等病好了再来上课，我会给她补课的。”怎么样？老师很关心我吧！

她的性格非常温柔。有一次中午，我吃完饭后来到学校，老师布置好了作业，可我并没有写，而是和同学大呼小叫地玩了起来这时，老师进来了，看到了我，让我去她的办公室，我战战兢兢地去了办公室，心里想：这次一定要挨罚了。

可是，是我意料的事情并没有发生，老师而是满面笑容地对我说：“知道你犯了什么错吗？”“知道，我不该和同学玩，应该写作业，”我望着老师那慈祥的脸，流出了忏悔的眼泪。

不知不觉中，我已经升上五年级了，不过，我是不会忘记汤老师的。

谢谢您，老师作文550字 篇8

她耐心的教育我、陪伴我，她像阳光，温暖着我，使我觉得我不再是一个人。

偶然的一次，我竟然被选上了学校少先队入队仪式的主持人，这突然的消息使我惊呆了。王老师走过来：“冷天阳，不用害怕，我选你是有原因的，记住，你不是一个人在战斗!老师和同学们会全力支持你!”王老师语重心长的说。

我听了老师的话语，听到了同学们的鼓励和支持，我燃起斗志。“加油!”王老师拍了我的肩膀，同学们用坚定的眼神支持我，“我会的!”我坚定的对她说。

从此，我不断的练习，在家里，我和爸爸一起练习，在前进的路上，爸、妈鼓励我，让我感到幸福与快乐!不断的鼓励、坚持不懈的练习，学校领导、老师指导我主持要点和每句话的修改、停顿、语气、语调……

第一次彩排开始了，我很激动，同时也有一丝紧张，在我走到台角的时候，发现王老师正在用手竖起了大拇指，向我。

彩排结束了，很成功，我很开心!

一周、二周……

这一天终于到了，台下的无数双眼睛望着我，带着这份期待我上台开始主持，紧张，但很顺畅。一个小时，主持结束了，王老师又向我竖起大拇指，我开心又自豪，从此，我变得勇敢、坚强。

老师，谢谢您作文900字 篇9

我要感谢我的班主任--高老师，她不仅关心我们的学习，每天早上七点半左右就赶到教室，督促大家晨读，检查家庭作业;每天中午十二点二十就到教室督促大家完成部分作业;每天下午放学还要把那些听写，背书没过关的同学留下来，过了关才准回家。正因为有了她的付出，我们班的语文成绩才是全年级最好的。至从接手我们班，她从来没有间断过，时常教育我们全班同学要学会感恩，感恩身边的每一个人，对班上同学的一些生活上的小细节，她也是发现一样纠正一样.

就拿我来说吧.我这个人学习成绩还可以，就是有一样坏毛病--喜欢咬指甲，一有空或是碰上难题，就把一只手放在嘴边从左往右一个也不放过，嘎嘣嘎嘣，嚼得特上瘾，从上小学一年级到现在，指甲五年了从没麻烦妈妈动手剪过。妈妈为了这事也特别发愁，对我小道理大道理是讲了一箩筐，我是一句也没听进去，一切照旧。后来发展到咬了手工艺指甲还不过瘾，我还开始偷偷地在被窝里咬脚指甲，再还不过瘾又咬上了手指甲旁边的肉皮，双手咬得是红红的，肉皮是外翻，一双手被我咬得是惨不忍睹，我还乐在其中。妈妈为此，每天早上又是涂风油精，又是涂黄莲水，可每天放学看我的双手还是没什么用。最后妈妈为此还动手打了我，我自己也知道不对，可我就是控制不住自己，上着上着课，我就把手放到嘴边咬起来。

直到有一次，正当我咬得津津有味的时候，高老师讲着课本，目光看到我时，眉头一皱，停住不说了，点名批评我道："周峰宇，你在干什么，你不知道手指甲里有很多的细菌吗?病从口入这个道理你不懂吗?操行分扣十分.下次再咬扣三十，再咬扣五十，看你咬到什么时候我就扣到什么时候."同学们听了哄堂大笑，老师离开了一下，有的同学就马上来取笑我："呀，周峰宇，瞧不出你还有这个爱好，都十岁了，还咬手指甲，没长大，要不回家找你妈吸奶去."我那时心里很不是滋味，一陈悲伤的感觉涌上心头，泪水不由得在眼眶里打转.当时我就下定决心我一定要改正这个毛病，再也不让大家笑话我.之后，我想到了一个好办法：用创可贴.在高老师的监督和创可贴的帮助下，我渐渐地不咬手指了，手边的毛刺不见了，妈妈也为我剪了几次指甲了，妈妈边剪边说：“多亏了高老师，真的是谢谢她."