毕业生自荐材料如何写

2024-05-27 版权声明 我要投稿

毕业生自荐材料如何写(共12篇)

毕业生自荐材料如何写 篇1

1、封面设计:

不必太追求标新立异,以庄重、朴实为宜,我校毕业生就业指导中心专为毕业生设计了毕业生自荐材料封面,较为规范,是毕业生适宜的选择。

2、自荐信:

正确的写法是首部分指出信息的来源,即从何处得悉招聘信息;第二部分是对应聘职位的描述和界定;第三部分是本人符合这一职位的条件的高度概括式的陈述;第四部分表示对阅读者的感谢。

写自荐信需注意的几点:

(1)不宜太长,力求简洁。哈佛人力资源研究所在1992年就有一份经 典的测试报告表明:如果一封自荐信的内容超过400个单词,则其效果只有25%,因此,中文自荐信以300—500字为宜。

(2)不宜有文字上的错误。切忌有错字、别字、病句及文理欠通的现象发生,要通读几遍,精雕细啄。

(3)不宜“翻版”个人简历,切忌把自荐信写成个人简历的另外一种表述。

(4)针对不同的用人单位,称呼要适宜,如对教育单位,用领导/老师为宜;对企业,用先生/小姐为宜。

(5)切忌在自荐信中写出“假如你是伯乐,„„”之类的话。

建议:写自荐信可将主要特长、简历的段落词句用加黑、加粗的字体显示,便于浏览。

3、个人简历:

个人简历一般包括个人基本信息,职业目标(求职意向)、教育背景、所受奖励、社会实践活动、任职、兼职、培训、实习及专业认证、兴趣特长。

填写个人简历的基本守则:

(1)真实可靠 其实用人单位想获知你是否作假并不难,须知诚信无价,许多单位都将诚实作为第一重要的品质,一旦发现你作假,即使你再优秀也不会录用你。

(2)简历的长度和厚度 招聘者平均在每份简历上花费1.4分钟。一般会阅读1页半材料。换言之,过长的简历毫无作用,而且不容易突出重点。而且每到应聘时,用人单位(尤其是

一些大公司、大企业)往往收到很多自荐材料,工作人员不可能每个都仔细研读,所以简历尽量要短,一般不超过3页。

(3)投递的方式 通过Email和网站递交的电子版简历,得到的关注比通过普通邮件要少。平均会减少23秒左右。此外调查发现会有约5%的电子简历会由于网络或其他问题没有被招聘者看到。因此,建议仍然通过传统的邮件方式,除非招聘单位明确表示出偏向性。

(4)选择方法 约有20%的招聘单位承认他们会使用一些级别较低的助理人员来处理简历,这些人员会有一些硬性的选择标准。另有45%的招聘单位认为他们进行初选时,也基本只看这些硬性指标。这里列出常见的标准(以招聘单位使用的频繁程度为序):⑴公共英语级别证书;⑵户口;⑶专业背景;⑷学校名声;⑸在校成绩(值得注意的是:这些标准不一定会在招聘要求中注明)。

这意味着:第一轮简历的筛选基本上是比较固定的。如果你不符合一些明确的标准,只有1/3左右的公司会给予机会。但将自己的简历石沉大海综合归罪于户口、专业或学校也是不正确的。

(5)关注要点 在前面提到的这些标准中,调查发现,中国的公司和外资企业的关注点有一定区别。总的来讲,外企更重视英语和学校名声,中国公司看重专业和户口。对于越是热门的公司,其往往对在校成绩更关注。建议学生制作不同的简历来突出不同的要点。

(6)简历内容 在短短的1.4分钟内,人事经理看什么?除了前面提及的几项,他们还会看一些学生的校园活动和兼职工作。但我们发现:只有23%的人能在半小时后大体描述他所看过的简历上学生具体活动和职位。他们只有一个对学生性格的总体印象。所以,是学生会副主席还是部长并不重要,关键是你不要给人留下一个书呆子的印象。但有一种工作经历例外,所有人事经理都会重视和自己公司相同行业的工作经历。这会是个优势,但如果说谎,也容易出局。

很多简历上会列出自己的学习课程,只有4%的公司会仔细阅读。建议:你可以列出,但必须是重要的,而且不要超过一行。

(7)有针对性 比如某单位到厦门大学招聘,应聘的学生就在简历里附了一首诗,内容大概是:欢迎贵单位来欣赏厦大的美丽风光,同时厦大学生也从贵单位的招聘感受到了贵单位务实的作风。这样的简历就在很大程度上对企业表现出亲和力和针对性,让招聘者眼前一亮。相反的,有的学生主动找上门来想求职,嘴里说对贵企业很仰慕,但一问却对企业一无所知,这样给人的感觉就很不可靠,仅仅是在找一个饭碗而已。

自荐材料写作虽有一定的自由度,但务必要注意文明礼貌,诚朴雅致,特别要注意突出才艺与专长的个性特征,注意展现经验、业绩和成果,精心设计装帧,讲求格式美观雅致、追求庄重秀美,这样才能为你的求职带来佳音。

毕业生自荐材料如何写 篇2

材料:星期天,我一个人在家。突然,有人在敲门。我打开门一看,一个小男孩站在我家门前……

提示:后来发生了什么事呢?请根据上面的材料,展开合理的想象,写一篇不少于500字的习作。题目自己定。

考题解读

这是一篇给材料作文,它给我们提供了“一个小男孩站在我家门前”这样一个材料。习作中,我们要把握两个要点:一是紧扣材料。这个小男孩到“我”家门口到底是想干什么呢?作文的中心内容、主要观点都必须紧扣材料,不能和材料无关,更不能生搬硬套。二是展开联想。这个小男孩到“我”家门前之后,发生了哪些事情呢?文章要结合社会生活实际,展开丰富的想象。

习作中,你可以围绕小男孩的身份写,如学生、小记者、未曾谋面的远房表弟等;可以围绕小男孩的遭遇写,如迷路、被坏人追踪等;还可以围绕小男孩的动机写,如他是想提醒“我”什么,还是要做什么事……总之,只要运用材料恰当、想象合情合理都可以。

指点迷津

材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求考生根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。写材料作文要注意以下三个方面:

一、读懂材料,全面把握。读懂材料是前提,没有读懂材料必然会概念模糊,以致出现偏题或者离题的现象。读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。

二、立意求准,力求新颖。材料作文也是“命意作文”,立意高低直接影响到主题的深刻程度和创新程度。因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。

所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。

所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫。如同学们去秋游,途中发现一棵大树被风吹倒在路上,老师便要大家谈谈感想——

同学1:今天真倒霉,被大树拦住了去路,真不方便!

同学2:老天爷真厉害,既能造福于人,又能给人带来灾害。

同学3:这下可好了,砍柴不用爬高树了。站在地上就能得到这么多柴,真方便。

同学4:风为什么能作威作福?最根本的原因是,目前还不能制服它。我们应该大力营造防风林带,最终战胜自然,并利用自然为我们服务。

同学5:少谈感想了,还是让我们一起动手,搬开大树,为车辆打开通道吧!

同是一件事,各人的感受都不同。很明显,前两人的态度就没有后两人积极、深远。作文立意不也是如此吗?

三、使用材料,恰当巧妙。一般来说,引用材料有两种形式:一是直接引用,即将材料原封不动地引进作文。二是间接引用,即不直接把所给的材料引进作文,只是大略地根据材料意思来写。但不管是直接引用还是间接引用,都不能完全脱离材料,否则容易离题。

考场佳作

收易拉罐的男孩

考生佚名

星期天,我一个人在家。突然,有人在敲门。我打开门一看,一个小男孩站在我家门前。

我打量了一下他,他穿着破烂的衣服、鞋子。我奇怪地问:“我没见过你呀,你来我家干吗?”那个男孩彬彬有礼地说:“你好,我是来收易拉罐的,请问我可以进去吗?”我不假思索地说:“可以呀,请进吧!”那个男孩向我鞠了个躬,非常有礼貌地说:“谢谢!”我微笑着说:“不用谢,快点进来吧。”他走向我们家的易拉罐箱,把易拉罐一个一个地放进他的袋子里。过了一会儿,他出来了。我以为他会搞得很脏,没想到他整理得很好。他满脸笑容地说:“谢谢你了,以后你家易拉罐装不下了,我会来的。”

又是一个风和日丽的星期天。我和爸爸在沙发上看足球赛,我们目不转睛地看着。中国队进球了,我们就高兴得打沙发一拳;失球了呢?重重地在沙发上打三拳。一场球赛下来,沙发伤痕累累。突然,我听见“咚、咚、咚”三声响,我连忙去开门,原来又是那个收易拉罐的男孩。他满脸笑容地说:“嗨,又见面了,我来收易拉罐了。”我说:“请进吧!”我看着他收易拉罐,而爸爸那个体育迷还寸步不离地守在电视机旁看电视呢。那男孩熟练地把一个个易拉罐装进袋子,然后将箱子摆好。他拿起扫把这扫扫,那扫扫,又拿起抹布东擦擦,西擦擦。我看着他那勤劳的样子,笑了起来。他打扫完了把一样东西给我,对我说:“这是上次和这次收易拉罐的钱。你经常让我进你家,可能给你带来不便,或把地板弄脏了,对不起!我走了,下次再见!”我急忙说:“不用了,反正这些易拉罐我们也没用,当送你好了。”“这怎么行,你还是拿着吧,况且我以后还要来呢。”说完,他把钱塞到我手里就走了……

我不记得世界上曾经出现过多少名人、伟人,却永远忘不了那个懂礼貌的收易拉罐的小男孩!

高分解密

1.一个收易拉罐的小男孩,不仅把“我”家的易拉罐收拾干净,而且还给“我”易拉罐的钱,毫不贪小便宜。小作者不仅构思出一个完整的故事,而且塑造了一个______的小男孩形象。

2.小作者想象丰富——小男孩两次征得主人同意后进屋收拾______,并把打扫干净,然后如数付______、礼貌辞行——事情发展合情合理,读来亲切自然。

3.结尾时将小男孩与伟人对比着写,不仅使小男孩形象更加______,而且表达了对小男孩的______之情。

词语超市

关于想象的:浮想联翩天马行空天方夜谭异想天开

匪夷所思不可思议无稽之谈奇思妙想

关于机智的:聪明绝顶机智过人大智若愚心灵手巧

足智多谋智勇双全神机妙算明察秋毫

帮你开头结尾

1.我一个人在家,有人来敲门,我打开门出去一看,没人,是我幻听了吗?过了一会儿,又是一阵敲门声响……

2.好像是事先约好一样,爸爸妈妈竟同时去上班了,只留下孤独的我。我感到很害怕,总觉得冷清清的,心里发慌。

3.就这样,我顺利完成了独自在家的“艰巨任务”,为我喝彩吧!

现场操练

精选两道考场真题,请你选择一道现场操练吧!

题目1

材料:迷路的小羊被狼抓住了,小羊虽然吓得发抖,但是它很聪明……

要求:根据上面的材料,展开合理的想象,写一篇不少于500字的童话故事。

题目2

从下面提供的几组词语中选择一组(在序号上打“√”),自己拟题写一篇作文,可以记叙过去发生的事情,也可以展开想象编故事。要求语句通顺,内容具体,感情真实,能分段表述;正确使用标点符号,书写规范整洁;不少于400字。

①掌声、歌声、笑声

②批评、委屈、流泪

③他(她)、我、感动

“高分解密”参考答案:

1.懂礼貌、品质高尚

2.易拉罐地板钱

3.高大敬佩

如何写材料作文 篇3

关键词:材料作文;角度;中心

近年来,材料作文时常出现在中考、高考中。有些学生吃不透材料的含义,难以掌握写作的重心,对材料不能充分地理解,最终导致离题或偏题。通过近些年的调查了解,笔者就材料作文的审题构思谈谈自己的看法。

一、全面提取材料的要点

1.整体扫描

当我们一看到作文题时,不要急于下判斷,要把材料连同要求整体地扫描一次。其目的在于不遗漏材料和要求中的任何一项,从而准确地把握住材料的内容及形式方面的限制,获取一个完整的印象。例如:“天下文章数三江,三江文章数我乡,我乡文章数舍弟,舍弟请我改文章。就此人的论证方法发表意见,写一篇议论文。”

对这则材料,审题时如不从整体上把握,忽略了“就此人的论证方法发表意见”,就会写成反对骄傲自满的文章,结果会糊里糊涂地跑题,写完了还发现不了问题,从而造成考场作文的失误。

2.逐句研读

材料作文是阅读与写作、理解与表达的结合,只有读得懂,才能写得好,研读应该逐字逐句去读,从每个字词、每个句子到句子间的联系,乃至全文内容,要几经反复,才能把握其精神实质。例如:

夏日的夜晚,院子里,梧桐树下……

啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老树皮落了,露出鲜嫩的新皮。

女儿对老树皮发出一串赞叹。

儿子对新树皮发出一串赞叹。

父亲听着、看着,深有感触地说:我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样……

请对环境和气氛加以具体描写。

怎样去具体描写呢?我们就要逐句研读了。老树皮的爆裂声是“细微而清晰的”,这就规定了这个环境必须是静谧的;新树皮“露出鲜嫩”的颜色又需是有月光的;女儿、儿子的话是赞叹,就必须用抒情的笔调,饱蘸感情,写出新老树皮的崇高精神;父亲的话“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样……”很明显,省略的话应该是对女儿、儿子语言的总结,又必须由树皮引向“人世间”,与现实人生相联系。

总之,整体扫描是前提,逐句研读是基础,只有从此出发,才能全面提取材料的要点。

二、选择最佳的写作角度

1.掌握确认材料多角度的要领

要达到最佳角度,首先掌握确认材料多角度的要领:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。例如:

薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归,秦青弗止,钱于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云,薛潭乃谢求反,终身不敢言归。

从审视薛潭的角度可立论——学无止境,自满是学习的敌人;从审视秦青的角度可立论——言教不如身教,或者教者贵在启发诱导。

2.掌握选择最佳角度的要领

一则材料往往可从多角度看问题,但不一定每一角度都可以写出好的文章。哪个才算最佳角度呢?我认为,“写作要求”里限定的、“有话可说”的、能看到事物间关系的、能触及材料核心的又具有新颖性的角度是最佳角度。

三、确定明确的中心

材料作文有多种形式,而不同的形式又有不同的确立中心的方法,我们要快速为这类作文确立明确的中心,就需要根据不同形式采用相应的措施。

1.因果推论法

很多材料都是叙事性的,既然是叙事,事件必有经过和结果,而每个结果的形式都有它的原因,而这个原因,便是文章要确定的“中心”。例如:

老鼠是令人厌恶的家伙,可是因为它身体小,嗅觉敏锐,动作灵活,上蹿下跳如履平地,人们就可以训练它代替警犬做侦察工作。经过专门训练的老鼠叫“警鼠”,它能在机场或飞机上检查旅行者的包裹是否藏有违禁品。

这则材料的要素是:有害老鼠—有自身优势—专门训练—能有益工作。

联系社会生活,它的对应点是:有害犯人—也有所长—经过改造—能做有益工作。或:有害“三废”—含有利分子—经过提炼—成为对人有益的物体。

经过对应,我们就明白“变害为利”是这则材料的内核,就能从一个小的事实反映大的主题。

2.比较异同

面对组合材料,必须先将它们进行对照比较,提取其中的相同点和不同点,然后将异同点加以综合,就可得出要确立的“中心”。例如:

(1)南宋爱国名将文天祥考中状元,出任后有所建树。

(2)南开大学创办人著名教育家张伯苓,少年时代以第一名考入北洋水师学堂。

(3)著名话剧导演黄佐临,年轻时考试竟得28分。

(4)明朝医学家李时珍三次落榜,后弃文从医,写出了《本草纲目》。

(5)北京外国语学院冯大兴,求学期间为尖子学生,后来竟成了盗窃杀人犯。

这五则材料,通过对照比较,其相同点是分数、品德、成就;不相同的是有的人分数高、品德好、贡献大,有的人分数低、品德好、贡献大,有的人分数高、品德坏、危害人。结论:品德好坏是决定一个人成就大小的主要条件,因此“重视品德培养,不能片面追求分数”是这则材料的中心。

综上所述,如果我们抓住了要点,选好了角度,明确了中心,材料作文审题立意的难题就可以突破了,作文就有了好的开端,也就有了必胜的信心。

(作者单位 广东省深圳外国语学校分校)

毕业生怎样写自荐信 篇4

一、中文自荐信的写法

一般来说,自荐信的基本内容应包括以下几点:标题、称呼、正文、落款、日期、附件六部分。

1、标题

“自荐信”三字,要求醒目、简洁。要在信中第一行的中间位置,用较大的字体标注“自荐信”三个字,显得大方、美观。

2、称呼

如果用人单位明确,又知道是看信的是哪位领导,可用“尊敬的……+领导称谓”,如:尊敬的*经理、尊敬的*厂长等。如用人单位不明确,则用统称“尊敬的贵单位领导”。

3、正文

是自荐信的核心。开头语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括:简介、条件展示、愿望决心和结语四项内容。

(1)简介是自我概要的说明,包括自荐人的`就读学校、专业、主修课程等,还要针对自荐的目的作简单说明,无须冗长繁琐,

(2)条件展示 是自荐信的关键内容,

主要写清楚自己的才能、特长和爱好。一般毕业生写在校的学习生活中和在社会实践中学到什么理论和技能,取得了何种优异成绩。除此之外还有什么特长和爱好。

(3)愿望、决心 要表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,希望得到认可和接纳。要写得自然恳切,不卑不亢。

(4)结语 一般在正文最后按书信格式写上祝福语或“此致,敬礼”、“恭候佳音”之类的语句。

4、落款 用工整的字体亲笔签上自己的全名。

5、日期

6、附件 把获得的技能证书、奖励证明的复印件附在最后。

二、写自荐信的注意事项

1、坚持实事求是的原则

2、要突出重点,有针对性

3、文笔要顺畅,字迹要工整

4、不要引起对方反感

5、学会用多种文字求职

应届毕业生求职自荐信怎么写 篇5

您好!我是xx学院即将毕业的学生。我仰慕贵单位重知识,重视人才之名,希望能成为贵单位的一员,为单位的事业发展尽我全力。以下是我的个人自我介绍:

本人在校学习刻苦,成绩优秀,通过在校学习,掌握了良好的专业知识,和理论基础,系统的学习了各项知识技能。

我所学的专业是会计学,我非常热爱这个专业,并付出了很多精力和汗水。在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,并在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。

我有一定的工作经验,在校外,我经常参加学校的三下乡活动,上门免费维修家电,在校内,组织电子协会成员进行电子设计比赛,活动也是搞得有声有色。

我的性格开朗、热情诚实、能够吃苦耐劳、有责任感、有团结精神,人际关系好。我还通晓英语,去年已通过国家四级英语考试。我爱好广泛,喜欢文娱、体育活动,多次参加文艺演出,曾获大学生征文比赛二等奖;代表学校参加大学生演讲比赛获得优秀奖。我历任副班长、团支部委员、学生会宣传部总长等职。我工作热情,兴趣广泛。我知道社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,还阅读了大量有关物流、营销、企业管理windows xp、office、用友财务等系统、应用软件,vfp等程序语言。

我的求职意向是会计、出纳、统计、文档管理以及与财务相关的工作。贵公司是行业中的佼佼者,即将走出校门的我期盼能够加入贵公司,在工作中得到学习与锻炼,并且能更好的发挥自己的才能!与贵公司一起创造明天的辉煌!

此致敬礼!

自荐人:xxx

2011届毕业生求职自荐材料 篇6

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中浏览我的求职材料。首先,祝您身体健康,工作顺利!我叫XX,是长治广播艺术学校2011届毕业生,我是个平凡的女孩,但不平庸,我乐观,自信,上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感。现在,我已毕业,而对新的人生选择和挑战,我信心十足。

从大一开始。我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构,在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才符合社会发展的需要和用人单位的需要,才能立于不败之地,通过努力的学习我获得了资学金,在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,并积极担任学生会干部,也因工作突出被评为“优秀学生班干部”称号。在三年的学习生活中,我锐意进取,乐于助人和作风和表现赢得客户的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来客户的微笑,这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘中,我不一定是最优秀的,但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明君。”我不乞求信任,愿贵单位给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让单位满意,让客户满意。

此致

敬礼

材料物理学毕业生自荐书 篇7

尊敬的领导:

您好!

我将于200X年6月从中南大学毕业,所学专业为材料物理学(金属物理),已通过国家大学英语六级。

之前一直未找到合适的能让我有激情加入的公司,直到看到海德鲁铝业(苏州)有限公司的招聘信息,虽然已过招聘的截止日期,但我怀有加入贵公司的一腔热情,故仍去信冒昧打扰。

2.我校材料科学与工程学院的主要研究方向是铜铝等有色金属,而我专业课所学的从铜铝的微观结构到熔炼铸造挤压加工等涵盖铝行业的全部生产过程。大三下学期结束后又到西南铝业(集团)有限责任公司进行生产实习,更加深了相关知识的理解。

3.贵公司是外商独资,需要具有良好的英语听、说、读、写能力的员工,而我在大学期间从未间断过英语学习(前两年基础英语,后又上了三个学期的专业英语),四六级均一次通过,现已以XX年6月四级84.5分的成绩报名参加大学英语口语测试。另外,通过考研更加深了自己的英语基础(今年硕士研究生入学考试英语成绩为72分)。

4.自己有很好的计算机软件应用水平,还能进行计算机日常使用的硬件维护。大二上学期用奖学金买了自己的电脑后自学了图像处理、多媒体编辑、网页制作等软件,对MS OFFICE、AUTO CAD等软件更是能运用自如。我相信贵公司能给我提供一个利用自己的技能、展示自我并得到别人认可的机会,而我也能在经过短暂的适应期后,就会为公司做出贡献。

感谢您在百忙之中抽空阅览,如有机会与您面谈我将十分感谢。

望有机会加盟贵公司!

此致

敬礼

如何写求职自荐信 篇8

自荐信的重点在于“荐”,在构思上一定要围绕“为何荐”,“凭何荐”、“怎么荐”的思路安排,其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分.

其一说明个人的基本情况和用人信息来源.首先要介绍个人的基本情况,如姓名、性别、年龄.政治面貌、就读学校和专业等,注意详略得当,最好能附有近期全身照片.其次,说明用人信息的来源,做到师出有名.假如你并没有信息作为依据,而且也不知道对方是否要招聘人员,而你又非常希望到该单位工作,也可写信投石问路,但必须说明你对该单位的印象和你愿意到该单位从事某种工作的强烈愿望.

其二介绍自己的潜能.比如,向用人单位介绍自己曾经担任过的各种社会工作及取得的成绩,预示着自己有管理方面的才能有发展、培养的前途.比如,谋求会计岗位时,介绍自己可熟练使用和操作算盘、计算机,预示着自己可以承担会计电算化的重任;再如,向宣传和公关部门推荐自己时,介绍自己的文艺、绘画、摄影或书法的特长,预示着自己可以承担各种工作任务等等.

其三附上有关材料或文件.自荐信上应当说明信中所附的有关资料文件,如毕业证书、学位证书、获奖证书的影印件,发表作品的影印件,学校的推荐信或毕业生推荐表等,给对方以办事认真.考虑周全的印象.

其四表达面谈的愿望.最后要表达出希望得到回信,并且热切地希望有面谈的机会.要写清楚自己的详细通信地址、邮政编码和电话号码,必要时还应说明何时打电话较为合适等,以便相互联系.

其五说明胜任某项工作的条件.这是自荐信的核心部分,主要是向对方说明你有知识、有经验.有专业技能、有与工作要求相符合的特长、性格和能力.特别要突出你胜任所求岗位的特长和个性,不落俗套,起到吸引和打动对方的目的`.

条件展示是自荐信的关键内容,主要应写清自己的才能和特长.要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题.基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容.政治表现要从活动和绩效方面写实,如党校学习、参加活动、敬业态度、奉献精神、合作意识等方面,并佐以获奖和资格证书.学习经历要写清主、辅修专业课程及成绩状况,对于英语、计算机和普通话等级的情况也须一一说明,对于为人处世、组织管理、社会调查、实习设计及论文答辩等方面的情况也要略加提及,有特殊技能的也要加以强调,如操作实践、文体书画、写作口才等特长,以展示自己的能力,突出个性特征.

应聘护士如何写自荐信 篇9

护士自荐信如何写?

写一份动人的简历也是找工作中最难的一部分,但是,通过下面步骤,这件事不再那么难了。

选择目标。

先决定你要怎么样的工作,然后写在一张白纸上。这个目标没必要一定要出现在你的简历上。有时候,写在自荐信上会更好。如果你知道你想要什么样的工作,在简历上写清楚是不会有害的。但一定要写清楚。例如,“主管上海片区个人电脑销售的经理”就比“适合我工作能力的职位 ”这类措辞要好得多。

列写教育程度。

在你的目标下面,列举出你所受过的相关教育和训练。持续的学习和训练说明你有上进心,所以阐明你在基本教育后所受的相关教育。记住要相关的。

重写你的工作目标。

着手把你要的工作描述清楚。如果你仍在职,你的公司的人事部门是你第一个该去咨询的地方。如果不方便,你就应该去图书馆或书店找一本工作分析方面的书籍。

列写工作目录。

从你现在的工作开始倒退,把你所做过的工作都列出来。包括公司名和地址(城市),及年份。如:1980-现在)和职位。

描述工作细节。

在每个你以前做的职位下写上你的职责。参照你前面所抄的工作描述。不过不要写的象散文或范围太小。

成功经历。

现在,回到以前的每个工作去,想一想你有没有做出什么超出你工作职责的成就。你有没有每月完成150%?你有没有发明或改进什么而为公司节约¥100000?你有没有为公司的新产品做出好的宣传?写出来给你未来的雇主看。多用数字,数字总是很有说服力的。

做适当的筛选。

现在你已经有很多字在白纸上了,回到每个工作中去,考虑那些确实与你的目标是有关的。删去那些无关的,甚至可以是整个工作经历(如以前做了2年木工而现在已有了十年电工程师的经验)。记住,你的简历是一张让你跨进门的名片。他不是工作回忆。所以只写与目标有关的事。

加入关键字。

现在许多都用e-mail和可扫描的简历。所以你的简历应多含有关键字。关键字将会用在数据库里以便查找。你应该写清楚,如:C++,UNIX,网络,工程等。关键字一般有3种类型:几乎所有名词,部分形容词和一些专业用语。在每句句子里都用一些。但是,不要用不切实际的词。

建立清晰的合理的句子。

现在开始把你前面所记录的工作经历等组织成段。把有关联的东西组织在一起并使它们更吸引人。在句子中多用动 词以加强说服力;不时的用一些关键字;不要用空洞无用的话。如果你自己写不好,可以翻书或请教朋友,让你的简历变完美。

重新组织。

你已经快完工!回到句子中去重新排列他们。在每个工作,写上1在你所做的最成功的事前,写上2在次重要的事前…直到所有的句子的写完。保持逻辑性使人不至于跳来跳去的看。

加上相关的条件。

想一想你还有什么优势与这工作有关,把他们加到简历末尾。如执照、证书、协会等。如有相关兴趣也可能会有用。

简短说明。

最后,但也是必须的。你应该在简历开头部分用四五句话 写上你个人能力的概况和特殊技巧等不易加入到工作描述 中去的东西。记住,招聘人员会用10秒钟左右来考虑是否从头读到尾。如果你的简历的前1/3能吸引人的话,你将是很幸运的。一份出色的简历不能保证你得到一份工作的话,至少能帮你得到面试的机会。你现在已经完成了简历中最难的部分,剩下的只是一些格式、字体等问题。写简历也是一门科学,有条件的话可以找些人来帮忙,这会更好。

如何向导师写自荐信 篇10

您好!我是20xx年考研的安徽考生XX,本科专业自动化,现就读于XX,学校位于全国科教名城合肥市。今年我的考研分数是政治61英语54数学一106专业课(电路)91,总分312,希望能够成为贵校的学子,在贵校继续深造,希望更能够成为导师您的学生,我将会感到无比的荣幸。

我的本科专业是自动化,学校教学方向是以弱电制强电,以电控机。平时,我积极参加专业实践,如安徽省大学挑战杯创业大赛、全国机械电子设计大赛、学校安排的电子实习,如组装收音机,焊接电路板,调试万用表等,掌握了较为扎实的实践技能。在校期间,我学习刻苦努力,勤奋认真,各次期末考试中名列前茅。学业之余,曾加入学生会,参加助理团,担任班委,作为学生干部,更好的为全校师生服务。在我的不懈努力,以及身边老师和朋友的支持和帮助下,曾获得国家级“励志奖学金”、安徽省“三好学生”、省级“品学兼优毕业生”、校级“一等奖学金”、校级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”等。当然,成绩只代表过去,但它是我踏上明天旅程的起点和里程碑,我会更加努力。

考研初试成绩已经公布一星期有余,终于抑制不住我内心深处对导师您的敬仰之情和激动心情给导师您写这封信。虽然我的考试分数不占优,但是导师您的才华和科研的气质,对待科学严谨的治学态度和求学精神深深地感染着我,我对导师您有着更强的敬仰之心和能够成为您的科研团队的一员的迫切之情。借此,我对导师您的科研项目,特别是燃料电池新能源这方面很感兴趣,希望今后能够更多的`和您交流。我真诚希望能够成为导师团队的一员,为该项目献出一点绵力。

非常感谢导师您在百忙之中抽出时间阅读我的这封信,希望导师能够对我接下来的发展提出指导和建议,您的任何意见我都会认真考虑的,期待您的回信。

最后祝老师身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

敬仰您的学生XX

小学生如何写自荐信 篇11

有的放矢是写自荐信的根本原则,而各高校为了选拔学生,都会在“参加资格”内容中作出要求,只有符合这些要求的学生,才有机会被选中,那么在自荐信中应该围绕这个方面的主线,然后有所侧重的展开。比如说:清华大学自主招生“资格”中要求:应届高中毕业生;品格高尚,志向远大;学业突出,表现出良好的发展潜力,或者在某一方面具有特别突出的特长和发展潜力。

那么在写自荐信的时候,就应该围绕这些方面来展开,比如说“品格高尚”应该简要写一下具体方面的信息,不一定就是尊敬师长,团结同学,这样写太空洞,可以这样表述:“组织同学参加某项公益活动等”。这样一来你品格高尚内容表现出来了,组织能力也随即表现出来。还有“学业突出”,这个方面要尽量详细的表述,关键词“学业”特点是“突出”,具体到什么样的学业,怎样突出?有哪些具体方面的证明?等等。这方面应该单独拿一两段来写,这是你“竞争优势”的体现。

此外在“发展潜力”这一内容上,一定要体现自己的“创造性”思维,包括一些尝试、发现、人生观方面的悟性等,结合你的性格特点,去做最好的自己,因为大学都愿意招有潜力的学生,有潜力也可以看做有希望。所以说不管怎样,体现自己“潜力”或者“有希望”方面的关键词或者事还是要一些的。

二、以“真实”为基础,切忌“夸大宣传,或者虚假宣传”。

一些学生为了增加自己获胜的“筹码”,在自荐信中加一些不切实际的亮点,例如某学生说自己熟读《孟子》,结果这个学生笔试成绩也不错,可是在面试的时候,遭受到面试老师“屡屡发问”,最终很难招架自己面对的问题,难以自圆其说,最后面试没有过。因此说,在写推荐信的时候,不能顾此失彼,写的内容越“丰富”估计以后在面试中,面试老师的“问点”越多。这就决定学生写的自述此材料要真实准确。

有的学生就说:“我没有参加过竞赛,成绩又不是非常突出,如果说自己不夸大一些闪光点,那么肯定第一关都过不去……”有这样想法的学生很多,因为在今年有许多学生自荐,那么你写得过于“夸张”效果适得其反,人家就怀疑“你既然这样优秀,为什么校荐的名额里面没有你呢?”。在我课上我对学生开玩笑说:“要是我写自荐信的,就是说我放弃了校荐名额,因为我相信自己,只有这样才能更好体现自主招生的魅力。”其实这话的意思,一是给他们鼓气,二是告诉他们表达自己优秀的说法有多种,成绩平平完全可以在真实的基础上,换一种表现方法,一样让你与众不同。并非除了夸大的话就无话可说了,你完全可以说:自己有其他同学难以坚持的好习惯、有自己独特的高效的学习方法等等。

三、自荐信应该以手写的方式,由学生自己书写。

毕业生自荐材料如何写 篇12

您好!

我是西北农林科技大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业08届的一名学生,即将面临毕业。

西北农林科技大学大学是我国着名的汽车、机械、材料科学等人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而着称;西北农林科技大学大学材料学院则是我国材料科学研究基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了材料科学基础、物理化学、有机化学、分析化学、材料实验学、机械原理及化工原理等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

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