监察室群众路线第二阶段 方案

监察室群众路线第二阶段 方案（精选10篇）

监察室群众路线第二阶段 方案 篇1

监察室

二〇一三年九月二十五日

按照市委及市法院《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的要求，为扎实开展好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评阶段工作能够顺利进行，并取得实效，结合监察室的工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以保证司法为民、公正司法、提升队伍素质为目标，进一步突出作风建设，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，使中院机关全体党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，以作风建设的新成效凝聚起推动全院工作加快发展、创新发展、科学发展的强大力量。

二、参加对象

部门班子成员为重点，其他未担任领导职务的副调研员以上人员全程参加。

三、基本原则

结合工作实际、联系自己查摆问题。本着“勇于暴露问题、敢于批评与自我批评”的工作原则，深入开展自查互查，重点查摆以下问题和表现：一是围绕作风，从对群众缺乏感情，漠视当事人诉讼权利，不让当事人充分表达诉求，坐堂办案，冷横推拖等衙门作风入手，认真查摆宗旨意识不牢固、司法作风不文明、司法办案不便民问题；二是围绕形象，从审判作风、庭审、裁判、文书不规范，案件实体、程序不公

正，借案吃拿卡要、办“三案”入手，认真查摆法官理想信念不坚定、司法理念不端正、审判行为不规范、审判权力不干净问题；三是围绕表率，从党员意识和党性观念蜕化、奉献精神和防变能力脆化、组织观念和纪律意识弱化入手，认真查摆党性原则差、纪律作风散、能力素质低、群众意见大等问题；四是围绕公正，从法院形象、社会效果、舆论监督等方面入手，开门纳谏，面向社会查找问题。对群众在服务大局、司法为民、便民利民等方面反映强烈、关注度高、满意率低、社会反响不好的问题进行梳理。

四、活动阶段

1.召开专题民主生活会（9月23日）

召开专题民主生活会，传达党组中心组学习会议精神；学习院第二阶段实施方案和推进表；学习、讨论步延胜院长在党组中心组上学习会议上的讲话；对监察室第一阶段的工作进行总结，并对第二阶段的工作进行动员和部署。一是会前要精心做好准备。二是会上要带头开展批评与自我批评。三是会后要认真进行督导检查。要直面问题、动真碰硬，要触及问题、深挖根源。

2.深入查摆问题（9月22日-24日）

围绕102条问题名录等材料上的问题，对号入座，逐条进行查摆。一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；二查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；三查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎；四查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠

及广大群众；五查生活作风，看生活情趣是是否健康，精神追求是否高尚；六查学习作风，看是否提高自学能力，是否提升推动科学发展的本领。班子成员之间相互谈心、开诚布公、交流看法、达成共识。会议要体现严肃认真、实事求是、民主团结的氛围。

3.撰写查摆剖析材料（9月25日-27日）

深入开展对照检查和党性分析，撰写查摆剖析材料。一是要落实“照镜子”要求。二是要做到“四个清楚”。三是要讲实话。四是要经审核把关。要通过深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施，切实改进“四风”方面的突出问题。查摆剖析材料包括四个部分：自身作风建设基本情况、存在突出问题、原因分析、努力方向和整改措施，重点撰写后三个部分。查摆剖析材料要紧扣主题、开门见山、突出重点，既要联系工作实际。又要触及灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话；要认真司考、正面回应群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

4.上报审核（9月29日-30日）

监察室全部领导干部要亲自认真撰写查摆剖析材料，并报主管院领导审核把关。对于撰写不深刻、不具体的，全部推到重来。

5.开展谈心活动（9月22日-30日）

一是部门领导干部之间开展谈心；二是部门领导干部与普通干警开展谈心。主任要与每位副主任和每名干警逐人谈

心；副主任要与其分管的业务组干警逐人谈心。要认真、扎实地开展“谈心”活动，发挥主观能动性，自己主动找问题。一是要实现“四必谈”。二是要做到“五避免”。三是覆盖面要广。要通过谈心活动，把平时不能说的话，长期闷在心里的话，历史上留下的恩恩怨怨都说出来，洗一洗、晒一晒、晾一晾，解开心结，心情舒畅。谈心要在学习笔录上做好记录，以备检查。

监察室群众路线第二阶段 方案 篇2

劳动监察大队

针对在党的群众路线教育实践活动座谈会上征求到的意见和建议,我队认真进行对照分析，积极研究制定整改方案，并切实加以落实。

一、关于进一步加大劳动监察力度，支持乡镇社保扩面征缴这一问题，劳动监察大队将按照《社会保险法》、《劳动保障监察条例》等法律法规，加大社会保险专项检查整治力度，积极配合乡镇劳服所扩面征缴；对拒不按时履行参保义务、态度强硬的用人单位，将通过新闻媒体集中曝光，必要时会同有关部门联合执法，助推乡镇完成市政府下达的社保扩面征缴指标任务。

二、对于服务行业存在不规范用工，有使用未成年人的现象，劳动监察大队将进一步加大法律法规的宣传力度，借助年度书面审查和用工信息采集工作，进一步摸清服务行业具体用工情况，有针对性地开展服务行业用工检查，对有违反《未成年工特殊保护规定》行为或其它违法行为的，发现一起，查处一起。

三、关于租赁企业欠薪保障金问题，市政府2011年已出台相关实施办法（兴政办发〔2011〕53号），对实施欠薪保障金制度的对象和范围，欠薪保障金的征收、管理、缴纳、退还和支付等作了明确规定。下一阶段，劳动监察大队将会同政府相关部门，对全市租赁企业欠薪保障金缴纳情况进行调查，加强分类指导，对未按规定缴纳欠薪保障金的企业加强重点检查，督促其按规定缴纳到位。同时，主动接受财政部门的监督，确保资金专款专用，维护劳动关系和谐稳定。

监察室群众路线第二阶段 方案 篇3

区第二批群众路线教育实践活动第一环节学习阶段总结

党的群众路线教育实践活动开展以来，区高度重视，严格按照全市部署和要求，以“抓学习，筑牢思想基础”为工作契入点，以总书记系列讲话为重点，把学习贯彻总书记在兰考调研指导时的重要讲话精神作为重要政治任务，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，扎实开展学习教育。通过深学、细照、笃行，教育引导广大党员干部努力向焦裕禄同志看齐，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

一、保证学习时间 按照活动安排，全区教育实践活动分为

三个环节，整体推进，不搞转段，全区统一部署、区分层级、梯次展开、压茬进行，坚持把学习教育贯穿始终。区委常委率先集中开展学习，其他活动单位在动员会后随即开展学习，每个活动单位的学习教育时间不少于3个月，确保了“学习教育、听取意见”环节扎实推进。县级领导班子集中学习不少于3天，全区各个活动单位科级领导班子集中学习不少于2天，党支部组织集中学习不少于3次。

二、明确学习内容 一是学习政策理论。重点学习中国特色社会主义理论体系、党的群众路线，学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神，总书记系列讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学xxx省委、市委、区委规定的内容和关于教育实践活动的部署要求，学习区委重要会议精神和主要领导讲话精神等。主要学习习近平同志在兰考调研时的讲话精神、焦裕禄精神。二是学习先进典型。

重点学习焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成、王茂俊、张树勋等先进典型，学习服务群众、推动发展的基层党组织先进典型，学习各地创造的先进经验。三是学习制度规定。重点学习中央八项规定和省委省政府20条意见，中央、省委在第一批教育实践活动期间制定的各项规章制度，区委区政府在教育实践活动中制定出台的制度规定等。

三、创新方式方法

县级干部带头学。3月14日—16日组织区所有县级干部进行了三天集中学习。学习采取干部领学与观看电教片相结合、学理论与学典型事迹相结合、室内学习与实地参观相结合等方式进行，共集中学习12场。集中学习首先原汁原味通报了前期调研、征求意见汇总的问题，主要领导领学了党的群众路线、总书记系列讲话、焦裕禄精神、十八届三中全会精神等6方面内容，县级干部们认真研读了规定书目，集体观看了电影《焦裕禄》、新党章电视片、专题

教育片《”四风”之害》等5部影片，参观了市廉政警示教育基地图片展，每位县级干部都交流了学习心得体会。通过学习，县级干部普遍感觉到受益很大，对开展教育实践活动有了更深刻的认识，对查摆“四风”问题有了更强的紧迫感，对依托活动更好地推进工作有了更有力的思想动力。可以说，通过集中学习，使每一名县级领导干部党性修养得到了锻炼，理论层次得到了提升，政治素养得到了提高，也进一步增强了积极投身教育实践活动的责任感、使命感和自觉性，从思想和精神上都得到了一次大的洗礼和提升。区委常委辅导学。区委主要领导围绕马克思主义群众观点和群众路线、十八大和十八届三中全会精神、总书记系列讲话精神、全面深化改革等内容，为全区科级领导干部和村两委班子作专题辅导报告，其他区委常委分别带头到活动联系点上党课。全面抓好了各级各单位和广大党员干部的学习，切实提高

了思想认识，把握了精神实质。通过主要领导带着问题、带着压力、带着任务来辅导学，进一步提高了科级领导干部和村两委班子对教育实践活动的认识，增强了参与活动的自觉性，紧扣住了活动的主题性，确保住了活动的实效性。通过辅导学，提升了联系实际学以致用的能力，鼓励科级领导干部和村两委班子要敢于担当、履职尽责，真抓实做、立言立行，组织好本乡镇、本单位、本村党员的学习培训和活动开展，用学习的成果推动本乡镇、本单位、本村教育实践活动的顺利开展。科级班子集中学。区委举办报告会，邀请专家学者对党的群众路线、十八届三中全会精神、全面深化改革等内容作专题报告。组织全区科级干部干部收看电影《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》，参观了市廉政警示教育基地图片展，举办以党的群众路线为主题的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛等多种形式，引导党员干部学习先进，查找差距，使集中学

真正达到了学习与提高认识相结合，学习与查摆反思相结合。集中学习要求科级班子既要认真对照“四风”问题，联系自身实际，主动认领；又要查摆反思，边学习、边对照，真正做到有反思、有触动、有提高。通过学习教育，提高了对教育实践活动的认识，提升了查摆问题的自觉性，整改落实才会更加自觉。基层书记培训学。3月12日—14日利用3天时间举办了全区村党组织书记党的群众路线专题培训班，主要采取邀请市委区委党校专家集中授课、观看视频、交流讨论等形式进行。通过此次培训，真正使中央和省委、市委、区委的会议精神传递到了基层一线，使村党支部书记明确了此次教育实践活动的重要责任和重点工作，提升了参加活动的自觉性和责任感。通过培训明确了此次活动的开展要围绕推进基层服务型党组织建设，要以党建示范点创建为重点，着力推动村级党组织晋位升级；要切实加强农村“三强”带头人队伍建设，选优配强

村“两委”领导班子；要切实抓好村级组织活动场所建设工作，力争把村级组织活动场所打造成开放型、服务型党群综合服务中心，促使基层党组织更好地发挥作用。要求村党支部书记要带好头，坚持高标准、严要求，认真履行“双重职责”，既要以普通党员身份参加教育实践活动，又要履行好组织和领导责任，抓好本村的教育实践活动。活动单位扎实学。各活动单位采取邀请专家学者辅导、集中封闭学习研讨、开辟学习论坛、开展专题讨论、主要负责人上党课等多种形式，扎实推进学习教育。各活动单位组织观看警示教育影片，设置曝光台，开展以案说法、事件评述，举办领导干部廉洁从政专题培训，对党员干部开展警示教育。各活动单位开展专题大讨论,以“转作风、惠民生、促攻坚”和“深化双提升，拓展驻包联”为主要内容，针对本地区本部门本单位存在的”四风”突出问题，服务群众、惠及民生方面的突出问题，影响六大攻坚行动落实的

突出问题开展深入讨论，引导党员干部祛作风之弊，兴发展之利，惠民生之实。对照典型深入学。引导党员干部“六问六带头”，反躬自问，是否能像焦裕禄那样，始终做到一心为民、真抓实做、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公，带头加强学习、服务群众、改进作风、整改落实、勤政廉政、推动发展。深入学习焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成等先进典型的同时，大力开展向身边典型源汇区原安监局长王茂俊、郾城区史志档案局张树勋学习活动，用身边的典型教育引导广大党员干部改进作风、服务群众、推动发展。通过组建先进模范人物事迹报告团，在全区巡回宣讲；开展“周末电影月”活动，播放《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》、《安监局长》、《村官李天成》等电影，提高了党员干部认识水平、思想境界和党性自觉。

四、突出学习效果

县级领导干部集中学习12次，主要领导党课辅导4次。全区各活动单位集中

学习360次，科级领导班子成员认真做好学习笔记，撰写心得体会1010篇，各活动单位主要负责同志作专题辅导报告120场次。通过学习教育，全区党员干部对在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动有了更加深刻的认识，党性修养得到了锻炼，理论层次得到了提升，政治素养得到了提高，也进一步增强了积极投身教育实践活动的责任感、使命感和自觉性，紧扣住了活动的主题、明确了下一步整改的方向。使全区党员干部在接下来的工作中转变作风、鼓足干劲，坚持高标准、严要求，不断开拓服务人民群众的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，永不停顿，努力使党的路线方针政策落到实处，真正把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。一是提高了新认识，增强活动自觉性。通过学习教育，全区党员干部深刻认识到“四风”的危害性以及开展教育实践活动的必要性。当前，一些工作落实不够

到位，一些方面矛盾纠纷增多，一个重要原因就在于部分党员干部责任意识不强、精气神不足、严重脱离群众。因此，开展教育实践活动既是保持党员队伍先进性和纯洁性的迫切需要，也是顺应民情民意、解决突出问题的迫切需要。尤其是身处基层，整天与群众打交道，只有把教育实践活动开展好、把群众路线贯彻好，始终坚持与群众同呼吸、共命运、心连心，才能把我们党的力量之源和发展之基深深植根于广大群众，激发无穷的凝聚力、创造力、战斗力。

二是明确了新方向，紧扣活动主题性。通过学习教育使全区党员干部深刻认识到“四风”问题如果不能很好的加以解决，将会涣散攻坚发展斗志，损害干部队伍形象，影响党群干群关系，贻误改革发展事业。因此，抓住开展教育实践活动的契机，对党员干部身上的“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除，切实以作风建设的成效推动发展、取信于民。一是充分发挥了领导带头。党员领

导干部在活动中发挥好了示范带动作用，以更高的标准要求自己，不论是学习教育、听取意见，还是查改问题、整改落实，都把自己摆了进去，防止自己“灯下黑”；同时也以普通党员身份从自身做起，防止站位总是居高临下，要求下级做到的，自己首先做出榜样、率先垂范。二是充分发挥了群众参与。基层工作中有哪些问题，群众看得最清楚、最有发言权，问题有没有得到解决，群众感受最真切、评价最客观，坚持了开门搞活动，确保全过程发动群众参与，全方位置于群众监督之下。三是充分发挥了从严从实。直接面对群众、面对具体矛盾和问题，不查不摆难以过关，真查真摆需要勇气。活动中紧扣了“认真”这一要求，发扬认真精神，坚持严字当头，做到了思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，真正通过教育实践活动，实现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三是理清了新思路，确保活动实效性。

全区党员干部进一步提振了干事创业的精气神，进一步激发了推动发展、服务发展的自觉性和主动性，进一步增强了进取意识、机遇意识和责任意识，力争开创全区工作新局面。一是讲实话、察实情。党员干部多深入基层、深入实际、深入群众，到村民家中、田间地头与群众谈谈心、拉拉家常，了解群众的生产生活，掌握群众的所思所盼，实事求是地反映群众最真实的想法和最关注、最迫切需要解决的问题；多走进项目建设工地、车间厂房，了解企业生产经营上存在用地等方面的困难，帮助企业出谋划策，鼓励企业走出一条内涵集约型用地之路。二是出实招、办实事。从解决事关群众切身利益的事情做起，牢记党的宗旨，时时处处带头示范，深入到生活环境差、群众意见多、工作基础薄弱的地方去，关心群众疾苦，倾听群众呼声，诚心诚意为群众解决各种困难和问题，增强了群众的发展信心，当好了群众的代言人。三是见成果、求实效。把

监察室群众路线第二阶段 方案 篇4

各位领导、同志们大家好：

第二批教育实践活动开展以来，认真贯彻落实市委和乡党委的部署要求，扎实开展学习教育，广泛深入听取意见，边学边查立行立改，认真完成了第一环节各项工作。今天，召开这次会议，主要任务是认真学习贯彻乡党委教育实践活动推进会议精神，认真回顾总结第一环节工作开展情况，总结经验，指出不足，安排部署第二环节各项工作，确保我村教育实践活动扎实有效开展。

一、活动开展情况

1、积极筹划，全面动员。学习教育是开展好主题实践活动的基础，听取意见是推进主题实践活动的导向，为确保活动取得实际效用，村党支部高度重视，力抓提升党员干部思想认识水平这个中心工作。

一是积极学习贯彻动员会会议精神。在乡党委召开乡群众路线教育实践活动动员会后，村党支部及时召开了支部委员会议，围绕会议精神，认真研究部署了党支部的各项工作任务。

二是认真制定主题实践活动方案。根据乡党委相关文件及工作方案要求，结合村级的实际情况，制定了本村的工作方案，并组织全体党员学习，确保工作方案落实到位。

三是召开全体党员动员大会，切实将教育实践、听取意见环节的目的、意义进行有效宣传，确保党员干部在思想上和村党支部保持高度一致，为开展各项工作打下坚实的思想基础。

2、加强宣传，增强意识。为了确保党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作切实落实到位，达到预期效果，村党支部依托宣传栏、悬挂条幅等宣传渠道，积极营造良好的活动氛围。通过有效宣传，村党支部全体党员围绕该环节主要内容，积极开展学习，不断提高政治理论水平，有效贯彻落实了学习教育、听取意见环节的各项工作要求。

3、统筹兼顾，扎实推进。一是积极开展学习交流，提升政治理论水平。村党支部采取自学与集中学习相结合方式，认真开展学习交流。在党员干部前期自学的基础上，统一组织学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动读本》四本书。二是支部书记讲党课，提升学习教育、听取意见环节效果。支部书记以群众路线和群众观点为内容开展了讲党课活动，总结提炼了党的群众路线教育实践活动的政治理论知识；梳理归纳了党员群众对本支部“四风”方面存在的突出问题和主要表现的意见；并对下阶段查摆问题、开展批评环节提出了具体的要求。

二、存在的问题

总体来看，活动开展以来，村班子和全村党员工作积极性和效率高了，敷衍塞责的少了；加班加点工作的多了，吃喝应酬的见不到了；工作劲头高了，推诿扯皮的现象少了。整体工作上实现了“两手抓、两不误、两促进”的工作要求，为民务实清廉俨然成为党员干部的自觉行动，为开展下一环节工作奠定了良好基础。但是，我们还要清醒的看到，在活动开展中还存在着以下几个方面的问题： 一是思想认识不够深入。部分党员和村干部还存在为搞活动而搞活动的应付过关思想，不能深层次了解活动开展的内涵，认为开展活动只是针对领导，与自己无关，对安排的工作拖拉应付，给活动开展带来一定阻碍。二是学习教育不够深入。虽制定了学习计划，规定了学习内容，但在整个学习过程不够灵活，只注重规定篇目的学习，注重读书抄笔记，不能多形式进行学习，对所学内容不能做到熟识了解，学习成效转化为实际行动也不够深刻。三是意见征求不够深入。虽开展意见征求的方式方法多样，征求到的意见建议也不少，但征求到的意见建议质量整体不高，意见征求的还不够全面，聚焦“四风”不够强烈。四是问题整改不够深入。虽然对征求的意见进行了分类，明确了整改目标，制定了整改措施，规定了整改时限，但在制定整改措施上，不能严苛细致，部分问题所制定的措施过空，对问题整改不能起到实际效果。

三、查摆问题、开展批评环节工作部署

按照乡党委的部署要求，我村教育实践活动即将进入查摆问题、开展批评环节，这是整个教育实践活动取得实效的关键所在。学习教育成效如何，听取意见是否深入，要在这个环节得到检验；整改落实能否有效进行、建章立制能否全面到位，也要靠这个环节打好基础。对此，我们要有一鼓作气的劲头和精神，继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以整风精神，从以下六个方面抓好第二环节各项工作。

1、继续深化学习教育。在接下来的活动开展中，我们要认真学习中央和省市委关于开展教育实践活动的最新精神，特别是要认真学习总书记在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话和“三严三实”重要论述精神，学习5月6日中央和5月23日省委、酒泉市委教育实践活动视频会议精神，学习总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。要把学习践行焦裕禄精神、“铁人精神”和“三严三实”要求真正内化于心、外化于行，充分体现在作风转变和各项重点工作重点产业推进之中，努力做焦裕禄、王进喜式的好干部、好党员。

2、查实找准“四风”问题。要聚焦“四风”，认真开展“六查”，要重点聚焦不关心群众冷暖、责任心不强、工作不操心、工作方式简单粗暴、拿群众的事不当回事，面对群众反映强烈的突出问题，推诿扯皮、矛盾上交，弄虚作假、偷懒耍滑、拈轻怕重等问题；通过“六照六查”，引导大家全方位照出“四风”问题、照出工作差距、照出创业动力、照出作风形象，让“铁人精神”体现在实实在在的工作上。

3、认真撰写对照检查材料。在深剖细查的基础上，着重从遵守党的政治纪律和贯彻落实中央“八项规定”情况、“四风”方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、努力方向及改进措施四个部分认真撰写对照检查材料。

4、认真开好群众座谈会。依据我村的实际，适时组织群众座谈会。座谈会的面要广，要有主题。要通过座谈会，认真查找在班子建设、重大事项工作流程、村级发展等方面存在的突出问题和矛盾，寻找“病根”；要通过走访，认真听取群众对推动科学发展、实现增收致富、促进社会和谐的过程中存在的突出问题，听取群众对全村发展的建议和意见。

监察室群众路线工作问题 篇5

群众路线”是中国共产党的根本路线，从革命战争年代，到和平建设年代，中国共产党一如既往的坚持贯彻群众路线。同样，做好新时期的纪检监察工作，更离不开“群众路线”作保障。纪检监察机关既是活动的参与者，又是活动的推动者、保障者，服务保障教育实践活动是纪检监察机关的重要政治任务。要深刻认识党对加强作风建设的新要求，全力配合和督促有关部门组织开展好教育实践活动的各项工作，认真开展检查促风、教育转风、专项治风、群众评风、肃纪正风等“五大行动”，切实履行好党章赋予的协助党委加强党风建设的神圣职责，推动和保障全省教育实践活动取得实实在在的效果。

笔者认为，开展党的群众路线教育实践活动，不是喊喊口号、发发文件，走形式走过场，是要用行动做实事、做好事，以群众为主体，让群众成为活动的监督员、评判员，把群众满不满意作为检验工作成效最基本的标准。作为纪检监察干部，更要以身作则，率先垂范，做廉洁自律的好标杆，为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心；要牢固树立为人民服务的根本宗旨，要坚定不移地走好“一切依靠为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线，要走进基层、走进群众、走进困难、走进矛盾、走进群众最需要的地方，以群众利益无小事的立场和态度，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，切实解决好群众关心的热点、难点问题，把群众满不满意作为检验工作成效最基本的标准。

监察室群众路线第二阶段 方案 篇6

开展群众路线教育实践活动，深入践行党的群众路线，纪检监察机关必须按照总书记的重要讲话精神，充分发挥纪检监察职能，在开展群众路线教育实践活动中带好头，在倾听群众信访诉求上下功夫，在解决损害群众利益突出问题上强举措，在集中整治“四风”突出问题上谋实效，在查处损害群众利益案件上出重拳，在健全维护和保障群众利益长效机制上求创新，以实实在在的反腐倡廉建设工作成效践行党的群众路线。

一、在开展群众路线教育实践活动中带好头

纪检监察机关既是教育实践活动的组织者，又是参与者。践行党的群众路线，要求纪检监察机关必须坚决贯彻中央决策部署，带头开展活动。一是要把整风精神贯穿活动始终，紧紧抓住密切联系群众这个核心，紧紧抓住批评和自我批评这个武器，紧紧抓住解决突出问题这个任务，紧紧抓住建立健全长效机制这个保障，确保活动取得实效。二是纪检监察干部要带头参加教育实践活动，充分发挥表率作用，积极主动参加教育实践活动，紧密结合个人思想、工作和生活实际，从灵魂深处开展积极健康的思想斗争，认真解决存在的问题和不足，进一步提高和完善自己，把纪检监察干部真正打造成为党的忠诚卫士、群众的贴心人。

二、在倾听群众信访诉求上下功夫

践行党的群众路线，要求纪检监察机关要以为人民服务为宗旨，切实关注群众关心的热点难点问题，不断拓宽与人民群众的交流、沟通渠道，广泛听取群众诉求，了解群众意愿，发挥纪检监察机关受理群众信访举报职能。一是拓宽投诉举报渠道。充分利用12388群众举报热线、廉政信箱、举报网站等平台，积极受理群众来信、来访、来电、来邮，接受群众投诉举报。定期组织开展“干部下访”、“纪委开放日”、“与民沟通日”、“领导接待日”等活动，最大程度方便群众发表诉求。二是认真及时办理投诉举报。完善投诉举报处理机制，规范信访举报办理流程，整合信访投诉举报资源，推进投诉举报制度化、规范化建设。三是强化投诉举报办理责任，全力解决群众反映的热点难点问题，提高结案率、反馈率、满意率和办成率。

三、在解决损害群众利益突出问题上强举措

践行党的群众路线，要求纪检监察机关要把工作的重点放在切实解决损害群众利益突出问题上，着力纠正损害群众利益的不正之风，切实维护群众合法权益。一是要加强对上级党委、政府重大决策措施落实情况的监督检查，尤其是要加强对中央扩大内需拉动经济平稳较快增长各项措施落实情况的监督检查，全力保增长、保民生、保稳定。二是要加强对各级党委、政府强农惠农措施落实情况的监督检查，加强对民生资金管理使用情况的监督检查。三是要持续开展各项专项治理，积极开展教育乱收费、公路“三乱”、医药购销领域和医疗不正

之风、私设“小金库”等专项治理，着力解决征地拆迁、保障性住房建设、食品药品安全、医疗、教育等领域的不正之风，督促有关部门在认真履行监管职责、健全监管制度、提高监督能力、严格执法监督、加大处罚力度，切实解决损害群众利益的突出问题。

四、在集中整治“四风”突出问题上谋实效

中央决定把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源，这就要求纪检监察机关在践行党的群众路线实践中，要在着力整治“四风”突出问题上想办法、谋实效。一是要带头纠正“四风”。纪检监察干部要以更严的要求约束自己，以更高的标准要求自己，要求别人“衣冠正”，自己要做到“领袖清白”；督促别人“洗好澡”，自己务必“一尘不染”；帮助别人“治好病”，自己必须身康体健。从清除自己身上的不良习气开始，做纠正“四风”的示范标兵。二是要加强监督检查。坚决反对“四风”，纪检监察机关必须执好纪、问好责、把好关。通过加强集中检查、重点抽查、明察暗访、巡视监督、信访受理、专项治理等工作，强化对领导干部贯彻落实中央八项规定和省、赣州市实施意见，加强对纠正“四风”情况的监督检查。同时对贯彻落实规定态度不坚决、措施不力，出现违反八项规定的行为，按照有关规定追究有关人员的责任。三是要健全制度。针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，进一步完善文件会议规定、调查研究制度、公务接

待纪律、公款出国（境）管理制度、公车管理规定等制度规定，建立健全纠正“四风”的长效机制。

五、在查处损害群众利益案件上出重拳

践行党的群众路线，必须发挥纪检监察机关的惩处功能，坚持有案必查、有腐必反，着力查处损害群众利益案件，切实维护群众利益，不断提高群众满意度。要突出查案重点。一是要查办“三资”管理运行中发生的案件；二是要查办农村征地拆迁中发生的案件；三是要查办涉农资金管理使用中发生的案件；四是要查办农村工程建设领域发生的案件；五是要查办农村土地、山林使用权流转方面发生的案件；六是要查办乡镇、站所、村及其干部不作为、乱作为的案件；七是要查办农村干部作风粗暴、态度生硬、欺压群众等突出问题案件。同时，对于社会关注度高、群众反映强烈、涉及面广的突出问题，要着力进行集中整治，对群众反映强烈的典型案件要做到发现一起，查处一起，举一反三，教育一片。

六、在健全维护和保障群众利益长效机制上求创新

践行党的群众路线，根本上还要在健全维护和保障群众利益长效机制上求创新、找经验。一是要健全集中民智、反映民意的决策形成机制。健全“三重一大”事项决策机制，对与群众切身利益密切相关的重大决策事项，充分听取群众意见建议。规范决策议事规则和程序，认真执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。二是要健全权责明确、高效畅通的决策落实机制。对重大决策事项明确责任主体、任务分解、工作目标和时间进度要求，形成权责明晰的决

第一阶段群众路线教育总结 篇7

通过第一阶段的群众路线教育活动的学习，党员干部在思想上都高度重视，认真对待，按照党中央的部署，我村结合实际认真研究，制定了教育实践活动实施方案。及时召开党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”大会，传达贯彻上级精神，进一步提高思想认识。针对农村党员春节返乡的实际情况，村教育实践活动按照边动员边学习边听取意见的原则，1-2月，结合《关于春节期间在村级开展“双学、双征、双评、双优”专题活动的实施意见》，先行开展学习教育、听取意见等工作，抓好学习宣传和思想教育活动，广泛听取意见。召开党员大会，由村党组织书记作动员、提要求，充分调动党员干部参与活动、服务群众的主动性和积极性。通过教育实践活动的开展，党员干部充分认识到党的群众路线教育活动的重大意义。

第一阶段是学习教育的阶段，村级党组织抓住春节返乡、农闲时节，组织开展“六个一”活动，认真组织党员学习党的十八大和十八届三中全会精神，总书记的系列讲话精神，组织党员观看群众路线教育的相关视频，在深入学习理论精神的基础上撰写个人学习心得，及时检验学习成果。开展党风廉政教育，进一步强化廉洁自律意识。对老弱病残、文化程度不高的党员，要采取上门送学、结对帮学等方式组织学习；对外出流动党员要利用网络和手机平台、邮

寄学习资料等方式组织学习，注意加强与流入地党组织联系沟通，力争流动党员学习教育全覆盖。此外，还通过开展问卷调查，民主测评，单独座谈等形式广泛征求群众党员意见，倾听群众心声。对征求到的意见认真研究，具体落实。

村支部认真召开会议组织学习，开展批评与自我批评，同时结合自己各自的工作职责和实际情况，把强化服务意识，端正服务态度，改进服务作风，提高服务质量作为践行群众路线的宗旨贯彻始终。把“背靠背”与“面对面”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来。抓住正月十五日前这段时间，组织广大农村党员、干部进村入户，听取意见建议，掀起“访民情、解民忧、惠民生”的新热潮。组织开展“五必访五必问”活动，广泛征求和听取对作风建设、为民服务、经济社会发展、美好乡村建设等各方面意见建议，把问题找准找实，做到学讲话、听意见、正风气。之后认真梳理意见建议，分类建立本村民生诉求、困难群众和稳定工作等方面“台帐”。及时化解矛盾，解决问题。对属于上级党组织和相关党员、干部职权范围的，要通过适当方式如实进行反馈。

第二批群众路线简报（共） 篇8

创新学习形式 丰富学习内容 力求学习实效

—加强学习夯实群众路线基础

自党的群众路线教育实践活动开展以来，区人社局全方位组织全体干部职工特别是党员干部职工，通过六方面的学习，认真学习理论知识，扎实搞好第一环节的学习教育，为党的群众路线教育实践活动的深入开展奠定基础。

一、文件精神系统学

从3月1日开始到3月7日，全局组织了为期7天的群众路线集中学习。在7天学习时间里，采取领导班子成员领学、各中心股室集中自学、开展辅导等方式，收集梳理《党章》、《习近平同志系列讲话》、《廉政政策法规知识》、《中央、省、市、区委主要领导在教育实践活动工作会议上的讲话》、《中央、省、市、区委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定》等9个学习主题，涉及学习内容三十多篇，并且利用作废纸张编制成册人手一本，原原本本、逐篇研读，进行深入学习。集中学习安排合理、学习内容丰富、学习形式多样、学习时间统一，确保学习出实效、出成果。

二、交流研讨全面学

在每次集中学习结束后，组织开展一次讨论交流，由科级干部和各中心、股室负责人根据当天的学习内容，结合自己本职工作畅谈学习感受、畅谈心得体会、畅谈思想感悟。并且在全局七天集中学习接近尾声时组织了全体党员干部职工学习心得交流会，确保人人谈心得，人人有收获，确保集中学习不留空白，不留死角。每位党员干部查找工作中存在脱离群众路线的突出问题，并围绕如何认识党的群众路线的重要意义和丰富内涵、如何通过反对“四风”切实转变工作作风、如何将教育实践活动与提升人社局服务水平紧密结合等主题进行了广泛交流与探讨。在交流探讨中加强学习，在交流探讨中提高认识，在交流探讨中提升服务，确保理论学习触及灵魂、戳到痛处，为在实际工作中践行党的群众路线打下了基础。

三、警示教育对照学

节选学习了《各地联系服务群众经验做法选编》中的四个典型正面案例和《损害群众利益典型案例剖析》中的四个反面案例，组织全局党员干部职工观看了《苏共亡党二十周年祭》、《四风之害》等警示教育片，参观了金川区廉政教育基地。通过正反两面“镜子”，接受了生动直观的廉政警示教育，积极学习经验做法，认真吸取案件教训，提高了拒腐防变能力，切实加强党性修养，提高了学习的积极性、主动性和自觉性，真正做到为民、务实、清廉，确保建设一支高效廉洁的人社工作队伍。

四、先进人物激励学

组织党员干部职工观看了《周恩来的四个昼夜》、《杨善洲》两部经典影片，学习了人社系统先进典型人物2012感动中国人物云南沾益县人社局副局长陈家顺同志、甘肃省农垦社会保险办公室副科长杨新红，学习他们牢记全力践行党的宗旨、全心全意服务群众、踏实苦干的作风。先进人物的模范事迹和崇高精神，为广大党员干部树立了光辉榜样，让我们再次受到了一次深刻的思想教育、精神激励、灵魂洗礼，为党员干部增强群众意识，强化群众观念，增进群众感情提供了坚实导向。

五、专题延续深化学

在7天集中学习结束后，从3月8日开始，全局又立即组织开展专题学习，每周确定两个学习专题展开讨论学习，力求群众路线学习不停止、不断篇。在每周五的全体干部职工学习例会上先后学习了《焦裕禄精神》、《干部廉政教育》、《全国两会精神》、《习近平同志关于“三严三实”重要论述及解读》等专题，并要求干部职工在周末、下班后利用网络媒体、报纸书籍等积极开展自我学习。专题学习进一步深化了集中学习，延伸了集中学习，丰富了学习交流的内容，保证了学习取得实效。

群众路线教育第一阶段工作汇报 篇9

建设平安和谐校园”第一阶段工作汇报

洪江中学现有教师30人，中共党员15人（其中党员中借用1人，支教1人，病假1人，事假1人）。

第一阶段 ：学习教育，征求意见（2014年3--4月）主要工作回顾

1、动员部署。按上级活动要求，对我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行了安排部署，确保活动扎实推进。

一是进行了传达学习。于3 月17日中午召开了学校支部党员专题大会，传达学xxx省委、市委党的群众路线教育实践活动的有关会议和领导讲话精神，研究部署我校教育实践活动有关工作。负责人：程序。

二是制定了工作方案。根据洪江中学工作实际，制定了切实可行的《工作方案》，并将《工作方案》报乡活动办审定。3 月17日下午已完成。负责人：程序。

三是召开了动员大会。3 月24日下午第三节课召开了动员大会。大会由支部书记程序同志主持，并宣读了《工作方案》，校长梁平同志作了动员报告，乡督导小组刘主任作了督导讲话，郭文丽也作了发言，对教育实践活动进行了部署。负责人：程序。

四是广泛开展宣传。1、3 月24日在学校教学大楼前悬挂了“深入开展群众路线教育实践活动 建设平安和谐校园”的横幅。负责人：刘先绪。2、3 月22日在学校宣传栏出专刊，对党的群众路线教育实践活动的相关知识进行了解读。负责人：尤佳言。3、3 月24日购置了专用笔记本17本，党员领导干部人手一本，并发放到位。负责人：罗明。4、3月27日到广告公司定制党的群众路线教育实践活动宣传栏，并安装到位。负责人：程序。

2、组织学习。以“三学三找三提高”（学党章、学讲话、学先进；找“四风”、找差距、找根源；提高党性、提高认识、提高能力）为载体，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与支部讨论相结合的方法进行，认真组织开展学习。

一是组织集中学习并进行了交流讨论。4月7号专题学习了《学习资料汇编》之：

1、《党的群众路线教育实践活动解读》。负责人：程序。

2、《改进工作作风，密切联系群众的八项规定》。负责人：梁平。

3、《党的群众路线教育实践活动应知应晓》。负责人：蔡平江。

4、交流讨论。

4月14号集中学习《学习资料汇编》之：

1、《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》。负责人：骆国忠。

2、《习近平在十八届一中全会上的讲话》。负责人：易绍勇。

3、《习近平：把权利关进制度的笼子里》。负责人：刘先绪

4、交流讨论。

二是组织观看了党的群众路线教育专题片

4月21日组织全校教师观看了党的群众路线教育专题片---《为民 务实 清廉》。主讲：中央党校教授 戴焰军。负责人：程序。

三是组织观看了教育片《焦裕禄》

4月22日晚上组织全校教师观看了教育片《焦裕禄》。用时1小时40分，并组织大家进行讨论发言。

四是开展个人自学。根据上级下发的学习资料，要求党员领导干部自行开展学习，并做好学习笔记一万字以上。已于4月22日检查验收。负责人：程序。

五是开展了讨论交流。组织全体党员教师围绕如何更好地为群众服务进行大讨论，使广大党员教师清醒看到工作实际，正视存在的差距，增强应对挑战的责任感和紧迫感，自觉为洪江中学的发展献策出力。已于4月7日和4月14日

利用集中学习时间进行了讨论交流。负责人：梁平。

六是开展了民主评议活动。已于4月20日完成。负责人：程序。

七是上交了学习心得体会文章。已于4月22日完成了检查验收收。

3、充分征求意见。

广泛收集听取各方面的意见，开展“问政于民、问需于民、问计于民、问策于民”意见建议公开征集活动，认真查找工作中存在的问题。

一是公开征集意见。通过发放征求意见表、设立意见箱等形式，面向社会征求意见，主动接受社会各界监督。征求意见表已经下发，准备4月28日回收并汇总。负责人：梁平。

二是上门征求意见。主要领导带队到村组、学生家里上门征求意见。准备4月26、27日开始。负责人：蔡平江。

三是组织部分党员、群众座谈。准备4月30日开始。负责人：易绍勇。

4、收集整理各种材料

收集的材料共有：上级文件、学校工作方案、会议记录、学习资料、动员大会材料、宣传资料、心得体会文章、学习笔记、民主评议表、征求意见表等。负责人：程序。

监察室群众路线第二阶段 方案 篇10

学校群众路线教育实践活动集中学习阶段总结 按照县委及县教育局群众路线教育实践活动的总体安排，我校于3月23日召开了城关小学群众路线教育实践活动动员会，县教育局领导、教育局党委直属支部的党支部书记、城关小学全体教师参加了这次动员会。动员会上重点学习了我校《群众路线教育实践活动的实施方案》，方案结合我校实际确定“深化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，创建和谐校园”为我校群众路线教育实践活动的载体。按照方案中五个工作步骤的具体要求，我校从3月20日到4月

9日，基本完成了第一阶段集中学习阶段的各项任务。具体作了以下工作：

1、分别召开了校委会、支委会、年级组长会、班主任会、以及全体教师会，层层传达了上级有关群众路线教育实践活动的文件和通知精神，并认真学习了《城关小学群众路线教育实践活动实施方案》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便更好的做好后期工作。

2、学校通过悬挂了有关群众路线教育实践活动的横幅，led屏幕滚动播放了有关群众路线教育实践活动的内容，还以校园广播和班级黑板报等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造活动氛围。

3、学校为所有教师配发了学校群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地印发有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料，并定期检查每位教师学习笔记情况，对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

4、我校全体教师认真学习了感动中国最美教师张丽莉先进事迹。学习了我身边的师德标兵赵荣香同志先进事迹。进行了反腐倡廉警示教育。用先进人物的奉献精神和崇高品质激励我们模范履职、认真执教，勤奋工作。用反面事例警示我们严于律己、勇于自律、坚持原则、净化心灵。

5、组织了班级管理经验交流会。还对班主任进行了如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生服务家长。

6、把“师德教育月”活动与群众路线教育实践活动相结合，通过组织学习相关法律法规、先进人物先进事迹，开展教师师德调查问卷活动，通过调查问卷，学校进一步了解到了我校教师的师德状态，并根据实际情况，及时进行了整改。使我校教师从思想上受到了触动。

7、进行了“群众路线教育实践活动”书

面知识竞赛，分发了竞赛试题75份。

8、多次组织我校全体教师开展了多媒体技术应用培训工作，在培训中全体教师能积极参加，认真听讲，并在结束后积极进行教学实践，并积极的进行同行之间的交流沟通；使我校多媒体教学得到了普及，提高了我校教师应用多媒体技术服务学生的能力。

9、组织我校全体师生开展了网上祭英烈，留感言，送鲜花活动，截至目前为止，全校共有1137人上网参与祭奠活动，占全校师生的80%以上。

10、正在进行和准备完成的工作有：邀请专家进行一次有关群众路线教育实践活动的专题讲座；进行一次廉政党课教育；围绕“如何贯彻服务群众，提高教师素质，转变教风学风”开展一次讨论；每人撰写一篇心得体会；组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲活动；组织教师去兄弟单位实地学习；组织党员干部去爱国主义教育基地实地参观学习。接下来，我们将在教育局的具体指导

下，按照县委群众路线教育实践活动的总体要求，做好规定动作，创新特色动作，努力完成我校群众路线教育实践活动的各项工作任务。学校