海洋动物作文(精选13篇)
没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上,我看了一集动物纪录片,讲的是海岛湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物:
第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹,捕食的方法最为奇特,先用自己长满尖牙的嘴巴咬住小鱼不放,再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”,给小鱼注入毒液并拖回胃中,看上去像电影里的深海怪兽。
第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它,有的像灯笼,有的像蘑菇,还有的像帽子,安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说,水母没有大脑没有心脏,只能跟着海浪随波逐流,而且它的消化系统只有嘴巴和胃,吃进去东西,残渣只能从嘴里吐出来。
第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波,确定鱼群的位置,再冲向鱼群,把鱼赶向沙滩,自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩,再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奥秘。
优爸点评:优爸读完小作者的文章如同看了百科全书一般,优爸被小作者深厚的知识存储量给深深折服了。小作者文章语句通顺,句意流畅,叙写形象,简明扼要,言简意赅,对每个动物的刻画都细致生动,言简意赅,精炼有力地点出该生物的特点,例如雪花蛇鳝和海豚独特的捕食方式、水母没有心脏等,让优爸也长了不少见识。
水母是一种低等无脊椎动物, 呈伞状。在它的“伞”下面有很多长短不齐的触手, 在触手之间有一个共振腔, 内有听石, 是水母的“耳”。水母就利用此“耳”来预测风暴的来临。当风暴形成时, 由于空气和波浪的摩擦而产生次声波, 次声波在水中传递的速度比空气中移动的风暴速度快得多, 水母就能够用它的“耳”接受水中的次声波, 隐隐约约听到千里之外的风暴声。在风暴还没有掀起巨浪前就从容不迫地离开近海区, 漂移到大海的深处, 躲避风暴的袭击。根据水母的“耳”能接受次声波的特点, 渔民们每当在近海网网落空而捕不到水母时, 便知道风暴将要来临。
海猪即海豚, 一般不随意游出水面, 晴天时很难看到它的踪迹, 若天气将要转阴雨, 气压急剧下降, 水温上升, 水中溶氧量减少, 海豚呼吸困难, 出现焦躁不安的状态, 于是跃出水面, 上下不停地翻腾。当千万只海豚竞相跳出水面时, 就出现类似鲤鱼跳龙门的景象, 但好景不长, 接踵而来的将是暴风雨了。
1980年6月29日中午, 日本千叶县鸭川市附近的海面上漂移着一条处于昏迷状态的乌贼。次日, 日本伊豆半岛附近发生6.7级地震。当日下午4时20分, 千叶县的馆山也发生了地震。专家们认为, 这条通常居于水深500—1000米深海处的乌贼, 是本能地感到地震前兆而浮上海面的。
现在,生活在海底世界的动物们每天吃的食物多达40多种,这一道道“美食”都是在饲养技术部的设备工作间制作的。一进入工作间,首先看到的就是工作台上那满满的食材,大白菜、生菜、莴笋、鲢鱼、泥鳅、鱿鱼、多春鱼、黄瓜鱼、秋刀鱼、贝类……海底世界的饲养技术人员告诉我们不同种类的鱼,饵料的制作也是不同的,如观赏鱼种泰国鲫,它的主食以蔬菜为主,像大白菜、生菜都是它爱吃的,饲养技术员偶尔也会给它们加加餐,投喂一些花鲢鱼的鱼肉:龙鱼是典型的“肉食主义者”,最喜欢吃虾肉、泥鳅和鱼肉。说到这里大家可能会想到鱼儿的嘴巴那么小,大白菜、虾,还有鲢鱼等体积庞大的食物又是如何吃进去的呢?其实技术人员对采购食材的要求是非常严格的,像泰国鲫所食用的蔬菜必须是新鲜、味美、叶嫩的,这样鱼儿吃的时候只需嘴巴轻轻一嘬,食物就进嘴巴了。当然,泰国鲫的饵料制作是比较简单的,只需将蔬菜洗干净放置在饵料架上就可以了,但类似鱿鱼、鲢鱼、虾等大型食材就需要技术人员进行数十道工序的加工了。就拿鲢鱼来说,要将其洗干净,去除鱼鳞、鱼骨,根据鱼的嘴巴大小进行粗细的调整,制成饵料。同时,根据每种动物的不同营养需求加入专用的营养素。北极熊“福宝”是海底世界的“大户”,吃的东西最讲究,饵料制作也是最复杂的,日常的食材主要有牛肉、鸡蛋、马鲛鱼、窝窝头……不过“福宝”年岁较高,相当于人类80多岁,其身体各项器官能力衰退了,因此饲养人员会合理地搭配膳食,每餐保证有肉,有蔬菜,还有水果呢。现在,“福宝”一天要吃15千克的食物,一餐的饵料制作差不多要花费近半天的时间呢!
由于海底世界的动物太多了,也不能给大家一一细说,不过饲养技术人员掌握着海底世界所有海洋动物的生活习惯、饮食特征和饮食规律,而且每天都会对每种动物的生活环境进行详细了解,如水温、水质、疾病情况等,发现鱼儿病了或是不进食等情况,就会及时对饵料进行调整,如果是因吃得过多消化不良而出现厌食、不进食现象,那么饲养技术人员只要在它的食物中放一些促进消化的保健药品就可以了,一两天后动物们就会正常吃食,当然对于生病的动物也会有所调整。
亲爱的小读者,如果你想了解更多更有趣的海洋动物的“美食”趣事,并且想与数千种海洋动物亲密接触,那就快快行动,一起探秘海底世界吧!
我们驱车来到展览城,走进大门,哇!这里可是个“海洋世界”,到处都有海洋生物,这些海洋生物平时只能在电视上看到它,而今天能近距离的观察它,你就会发现许多有趣的地方。
比如说“连体鱼”,它的形状可特别了,每当母子出去觅食的时候,连体鱼妈妈边会将自己的身体粘连在儿子身上,这样就能保护小连体鱼了。
还有“刺鱼”,它身上长满了刺,与刺猬的刺差不多,觅食的时候,就将它那锋利的尖刺刺进小鱼小虾的身体里,再来慢慢的品尝。
这儿最引人注目的是“鲨鱼”,它有一百多厘米长,二十几厘米宽,这头鲨鱼的腹部还缝了几针,我想可能是人们把鲨鱼的内部器官拿去研究了吧,这头鲨鱼虽然已经死了,但它仍然威风凛凛,嘴上露出的尖牙,仍让人有几分毛骨悚然的感觉。鲨鱼还散发出海里的腥臭味,让人在观赏的时候不捏紧鼻子,用嘴巴呼吸。鲨鱼虽然臭,但鲨鱼仍吸引许多人来观看。
今天是大年初四,正逢立春。趁着寒假的闲暇,老天又成人之美,连续半个多月的雨雪天气终于暂停了,方便出行,爸爸妈妈便领着我去参观了海洋两栖动物爬行馆。
进入海洋两栖动物爬行馆后,首先迎接我们的是三四只八哥鸟,它们有着橘红色的嘴巴,尖尖的形状,像极了锥子,一身乌黑的羽毛,看上去就像黑夜中的精灵一般。也许是害羞,看到接踵而至的游客,它们并没发出“欢迎,欢迎”的声音,而是伸头缩脑地打量我们,似乎在评估危险性高不高。接着往前走,你会看见一只鹦鹉,它看上去十分奇特,头部是白色的,而上半身却是灰色的,到了下半身,又变成黑色的了,最后是尾部,它的尾部竟从黑色变成了橘色,你说奇怪不奇怪?
继续往前参观,嘘!可别吵着那两条正在睡觉的黄金蟒和网纹蟒,它们身形巨大,打扰了它们,可不好玩了。黄金蟒背上有着一种奇怪的黄色花纹,网纹蟒的背上则有着黑褐色的网状花纹,看上去有点恐怖。随后你又会在一个大池子里,看到一群正在栖息的鳄鱼,这些鳄鱼的背上披着铠甲一般的皮,皮上又突出了许多像刺一样的东西,看上去就十分可怕。
爬行馆里还有孔雀、兔子、娃娃鱼等动物,真是让人大开眼界。当然,除了这些,室外还有许多可爱的小动物们,让我们一起去看看吧!
在爬行馆的.外面,有一座造型精美的假山,假山上有许多猴子在嬉戏。突然,有几个小孩向猴子们扔出食物,猴子们一见吃的,便不再嬉戏,都开始争抢起来。瞧!这只猴子刚抢到食物,那只猴子又跑过来抢,那只猴子抢到了,正要塞进嘴里时,又被另一只猴子抢走了,正当它得意洋洋地准备品尝美食时,边上又窜出一只小猴。小猴个子虽然矮小,但却很灵巧,它抢到食物,毫不犹豫地塞进了鼓鼓的颊囊中。
这只小海龟刚刚撞破了自己生活了一个半月的蛋,接着刨开沙子,露出头来。即使它出来了,却也不能休息,它要和它一百多个兄弟姐妹一样朝着那片蔚蓝又神秘的大海奔去,不能停留。没有海龟能告诉它为什么,但是它就是要这么做。这是它的宿命。
这些小海龟是幸运的,没有海鸟的侵扰。只要朝着光亮跑,跑进大海,它们就安全了。
调整四肢,集中精神,目视前方,匍匐前进,冲啊!它在心里呐喊。
白色的沙滩上,数不清的小小的海龟快速移动着,拖出了一道道长长的痕迹,像新娘的裙拖。啪的一声,四周升起了数道光亮。小海龟停下了脚步,昂起头,它不知道接下来该怎么办了。
它的本能告诉它,应该朝着光亮走,可周围这么多光,它要往哪里走。小海龟看到兄弟姐妹们朝着不同方向跑,心顿时慌了。它尝试着迈出一步,又停下来,张望着自己的脑袋。最后,不得不心一横,朝着一个方向奔去。
不知过了多久,一个冰冰凉的东西打中了它的壳,是海水。它兴奋地奔进大海里,任凭海水将自己弄地上翻下滚。很快,它稳定住身子,向深处游去。
拳击蟹
听着名字,大家大概觉得这会是一种十分勇猛的螃蟹,长着两只硕大的螯,可是实际上这种蟹的螯特别特别小。它们总是用两只“小手”抓住两只有毒的海葵,举着绒球似的海葵挥来挥去,看上去就像在跳啦啦操。它们这是在用海葵的毒肢恐吓潜在的敌人,同时也利用海葵的触手收集路过的浮游生物。
小丑虾
小丑虾是海底最妖艳虾类之一。它们的脚就像宽大的衫袖,身体上有深深浅浅的斑纹,像是披着一件豹纹华服。小丑虾特别挑食,只爱吃海星。它们身长只有大约5厘米,但却是不俗的捕猎者。它们的前腿呈针状,能够楔入海星的身体,固定在海星身上,蚕食海星的管足。
骷髅虾
骷髅虾是一种透明的生物,看上去特别像一副骷髅。它们体型瘦长,体长只能达到4厘米。这种长得跟竹竿似的瘦子色彩倒是挺多样,有淡棕色的、绿色的、粉色的,根据生活环境不同颜色也不相同,有一些骷髅虾甚至能改变颜色来适应环境。虽然他们的名字里有个“虾”字,但它们其实不属于虾。
红岩蟹
红岩蟹最先在南美洲厄瓜多尔西部的加拉帕戈斯群岛被发现,南美洲和中美州的西部海岸也分布着一些红岩蟹。它们明艳的红色身体在黑色的火山石背景前显得特别光彩照人。你或许会以为它得名于身上这层红“衣服”,其实不然。它的名字源于加勒比海的一种舞蹈,因为红岩蟹爬行的姿势妖娆,与红岩舞十分相像才冠以此名。没想到小螃蟹还会“跳舞”,真是深藏不露。
铠甲虾
NO.1 箱形水母
生活在海洋的箱水母种类繁多,虽然没有正式记录,但大量轶事证据显示,每年有数十人甚至100多人命丧箱水母之手。根据美国国家科学基金会提供的数据,单是在菲律宾,每年就有20至40人死于箱水母的毒刺。科学基金会表示:“在很多国家,箱水母酿成的悲剧并不需要签发死亡证明,因此,全世界的箱水母致人死亡事件发生数量可能在很大程度人被低估。”
NO.2 虎鲨
虎鲨是鲨鱼家族中仅次于噬人鲨的凶猛残忍的食肉动物。一岁的虎鲨就已有38厘米长了。成年虎鲨最大可以长到9米左右,当饥饿的虎鲨胃口很大,只要发现移动的物体,它就会紧追不舍,伺机发动攻击。虎鲨的食性很复杂。
软骨鱼纲板鳃亚纲的1目。本目仅有虎鲨科1科,虎鲨属1属,约8种。体粗大而短,头高近方形。眶上突起显著,吻短钝,眼小,椭圆形,上侧位,无瞬膜。鼻孔具鼻口沟。口平横,上、下唇褶发达。上、下颌牙同型,每颌前、后牙异型,前部牙细尖,3~5齿头;后部牙平扁,臼齿状。喷水孔小,位于眼后下方。鳃孔5个,最后3~4个位于胸鳍基底上方。背鳍2个,各具一硬棘;具臀鳍;尾鳍宽短,帚形,下叶前部三角形突出,尾基无凹洼;胸鳍宽大。分布在太平洋、印度洋各热带与温带海区。中国现有2种,宽纹虎鲨和狭纹虎鲨。
虎鲨类早在古生代石炭纪就有化石记录,中生代最为繁盛,到新生代渐衰落。是一类中小型鲨鱼,长可达1.5米,体笨重。栖息底层,食贝类及甲壳类动物。用背鳍棘御敌害。体黄色并具黑色横纹,是避免敌害的警戒色。虎鲨每次产卵2枚,卵具螺旋瓣的圆锥形角质囊,卵囊末端曳有长丝,借以固着于附着物上。
NO.3 石鱼
石鱼,又名绣花针。为庐山著名特产“三石”之一。因为它生长在石涧和因瀑布造成的涧穴中,利用它特有的功能——吸盘,栖附在水中的岩石上,或涧崖的石缝间,故名“石鱼”。又因体形小如针,故又名“绣花针”。石鱼的高度恰好是现在水文观测的零刻度,极高的科学价值。除此之外,在辽宁省朝阳市的凌源市、北票市,锦州市义县等地也有一种名为石鱼的化石,该石为白鲟、狼鳍鱼等鱼类化石,《石雅》载之为“石鱼”。
NO.4 河豚
河豚鱼又名气泡鱼,俗称:河鱼豚、挺巴鱼、气鼓子。学名:Fugn rubripes T&S(红鳍东方鲀)Fugupssedommus Chu(假晴东方鲀)Fugu obscurus Abe(暗纹东方鲀), 属硬骨鱼纲,鲀形目,鲀亚目,鲀科,是暖水性海洋底栖鱼类,分布于北太平洋西部,在我国各大海区都有捕获,假睛东方豚还经常进入长江、黄河中下游一带水域,而暗纹东方豚亦可进入江河或定居于淡水湖中。一般于每年清明节前后从大海游至长江中下游。河豚鱼的品种很多,鲀科中最常见的有虫纹东方豚、紫色东方豚、黄鳍东方豚、红鳍东方豚、假睛东方豚和暗纹东方豚等8种,一般体长70--500毫米,其中红鳍东方豚已见最大体长为750毫米。 河豚鱼味道极为鲜美,与鲥鱼、刀鱼并称为“长江三鲜”。
NO.5 海蛇
海蛇(Pelamis platurus),是蛇目眼镜蛇科的一亚科。与眼镜蛇亚科相似,都是具有前沟牙的毒蛇。尾侧扁如桨,躯干后部亦略侧扁。本亚科有13属、38种。西起波斯湾东至日本,南达澳大利亚的暖水性海洋都有分布,但大西洋中没有海蛇。
海蛇亦称”青环海蛇“,”斑海蛇",爬行纲,海蛇科。是生活在海洋里的爬行动物。有毒。长1.5-2米。其躯干略呈圆筒形,体细长,后端及尾侧扁。背部深灰色,腹部黄色或橄榄色。全身具黑色环带55-80个。生活在海洋中,善游泳,捕食鱼类。 胎生。分布于中国辽宁、江苏、浙江、福建、广东、广西和台湾近海。中国沿海有23种海蛇,其中广东、福建沿海蛇资源丰富,以北部湾最多,每年可到5万多公斤。福建平潭、惠安、东山等各沿海县每年捕获可达1万多公斤。
海蛇在海中能驾驭波涛,能潜游水下,能捕捉鱼虾,能生儿育女。在距今7千万至2亿3千万年前的中生代晚期,两栖类动物中的一部分终于彻底告别水乡,完完全全在陆上定居了,从而进化为爬行动物——蛇。可是,还有一部分蛇却依然怀恋故乡,再一次返回哺育过它们古老前辈的摇篮,变成我们今天所说的海蛇了。
在蛇类演化的早期阶段,地球上曾出现过巨大的海蛇,这些大海蛇只存在很短的时间就灭绝了,仅留下为数不多的的化石,作为它们旧日曾活在世上的见证。
NO.6 蓑鲉
鲉形目鲉科蓑鲉属鱼类的通称。约有9种。中国产5种 。蓑鲉又称狮子鱼,
在海水鱼类 中属鲉科,多产于温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内。体延长,侧扁,头侧扁,具棘棱和皮瓣。吻长而狭,背面中央凸起。眼中等大,上侧位。眼间隔狭而凹入。口端位,斜裂,上颌中央有一凹刻。上下颌和犁骨具牙,腭骨无牙。鳃盖骨具一扁棘;鳃孔宽大。体被圆鳞或栉鳞。侧线高位。背鳍很高 ,鳍棘细长 ,鳍膜深裂 ;胸鳍甚长大 ,伸越尾鳍基,鳍膜深裂;腹鳍胸位。尾鳍圆形。体色华丽,多为红色,具暗色横带 。分布于印度-西太平洋暖水海域 ,为小型海洋鱼类 。 栖息于岩礁或珊瑚丛中 ,有的见于深水 。常成对游泳,遇敌时,即侧身以背鳍鳍棘向对方冲刺。鳍棘具毒腺,人被刺后剧痛,严重者呼吸困难,甚至晕厥。夏季产卵,卵浮性,粘连。主要以甲壳动物为食。蓑鲉的肉可食用。
蓑鲉的鳍很大,但不善于游泳,往往躲在礁缝中,等猎物接近时便立刻捕捉。背鳍有毒刺,平常由一层薄膜包围着,当遇到敌害时,膜便破裂,而用毒刺攻击对方。
新加坡国立大学生物系的研究人员已经培育出一种蓑鲉新品种,这种蓑鲉能用改变自身颜色的方法来显示水中存在的有害物质,从而提醒人们:水受到了污染.
NO.7 鳄鱼
鳄目(Crocodilia)所有爬虫类动物的统称。通常为体形巨大、笨重的爬行动物,外表上和蜥蜴稍类似,属肉食性动物。鳄强而有力,长有许多锥形齿,腿短,有爪,趾间有蹼。尾长且厚重,皮厚带有鳞甲。目前公认鳄的品种共23种。
本群之所以引起特别关注乃因其在进化史上的地位:鳄是现存生物中与史前时代似恐龙的爬虫类动物相联结的最後纽带。同时,鳄又是鸟类现存的最近亲缘种。大量的各种鳄化石已被发现;4个亚目中有3个已经绝灭。根据这些广泛的化石纪录,有可能建立起鳄和其他脊椎动物间的明确关系。
NO.8 刺鳐
刺鳐属于软骨鱼类,它们的身体扁平,尾巴细长,有些种类的`刺鳐的尾巴上长着一条或几条边缘生出锯齿的毒刺。被刺鳐刺死,在海洋生物专家眼中相当罕见。悉尼大学海洋科学研究所代理主任柯曼表示,刺鳐攻击人是“相当罕见”的海底事故。
刺鳐俗称黄貂鱼,它的招牌动作是状如翅膀的胸鳍波浪般在海里摆动,尾部软骨组织细长如鞭带有毒刺。已知的刺鳐约480种,据1995年的《危险海洋生物─野外急救指南》,刺鳐是目前所知体型最大的有毒鱼类,尾部可达37公分长。如被刺到胸腔,会造成重伤甚至死亡,特别是心脏部位受伤的话,需紧急开刀,不过伤及心脏通常都难逃一死。
NO.9 海狮
中文名:北海狮
中文别名:北太平洋海狮、海驴、斯氏海狮
其它俗名:Lion de mer de Steller (法语)
Lobo marino de Steller(西班牙语)
Steller sea lion(英语)
Steller zeeleeuw (荷兰语)
拉丁文学名:Eumetopias jubatus (Schreber, 1776)
英文名:Steller sea lion
物种分类:
域:真核生物域 Eukaryotes
界:动物界 Animalia
门:脊索动物门 Phylum Chordata
纲:哺乳纲 Mammalia
目:鳍足目 Pinnipedia
科:海狮科 Otariidae
属:北海狮属 Eumetopias
保护等级:非国际公约附录物种、世界自然保护联盟濒危物种红色名录:易危(VU)、国家二级保护动物
NO.10 海鳗
体呈长圆筒形,尾部侧扁。尾长大于头和躯干长度之和。头尖长。 眼椭圆形。口大, 舌附于口底。上颌牙强大锐利,3行; 犁骨中间具10~15个侧扁大牙。体无鳞,具侧线孔140~153个。背鳍和臀鳍与尾鳍相连。体黄褐色, 大型个体沿背鳍基部两侧各具1暗褐色条纹。脊椎骨142~154个。
凶猛肉食性鱼类。游泳迅速。栖息于水深50~80米的泥沙或沙泥底海区。多栖居泥洞内,在浪大水浊时常出动觅食,傍晚和凌晨更为活跃。喜摄食虾、蟹、鱼类和乌贼等。摄食强度以7~9月较高。生殖期4~7月。 怀卵量18~120万粒。卵球形,卵径1.64~1.67毫米。仔、稚鱼的发育有显著变态,从叶状体变为幼鳗在水温20℃约15天完成,这时的体长约70毫米。成鱼一般体长约 600毫米,重1~1.5千克。
有明显洄游现象,在东海和黄海的中国近海,可分为3群。第1群为黄、渤海群,洄游于济州岛西南越冬场与海州湾及渤海之间,5~6月进入海州湾北上,10月以后向东南洄游。第 2群是洄游于长江口与济州岛西南越冬场之间的鱼群。第 3群是沿浙江沿海作南北洄游的鱼群,鱼群的数量较大。这 3个鱼群之间具有相当复杂的季节性交互重合现象。分布于南海的鱼群仅作短距离的季节洄游。
海鳗肉厚、质细、味美、含脂量高,可供鲜食、制咸干品或罐头。海鳗肉与其他鱼肉掺和制成鱼丸和鱼香肠,味更鲜美而富有弹性。晒干品“鳗鱼鲞”和干制海鳗鳔均为食用佳品。
海洋动物分类
海洋动物可分为海洋无脊椎动物、海洋原索动物和海洋脊椎动物等3类:
①海洋无脊椎动物。占海洋动物的绝大多数,门类最为繁多。主要的有原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、纽形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、腕足动物、毛颚动物、须腕动物、棘皮动物和半索动物等。
②海洋原索动物。海洋中介乎脊椎动物与无脊椎动物之间的动物。包括尾索动物和头索动物等。
③海洋脊椎动物。包括依赖海洋而生的鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类动物。
分布在海洋中的动物群。海洋的生活条件相对一致,面积广大,动物中除鱼类、鲸类,还有浮游动物和游泳动物,如头足类和水母等。在深海层,仅发现不依赖浮游生物生存的动物。
在许多大洋区,海流将营养丰富的深层海水带到浅层,使海洋浅层带增加了鱼类产量。在海底生活的底栖动物,包括固着动物,如海绵、腔肠动物、管沙蚕等和运动动物,如甲壳类、贻贝、各种环节动物、棘皮动物等。
2.海兔是动物,但是它却能像植物一样进行光合作用。
3.章鱼拥有3个心脏,9个大脑。
4.水母是没有心脏的哦。
5.几乎所有雄性高等动物排泄和生殖共用一个器官,只有鲨鱼和几种蜥蜴例外,鲨鱼没有泌尿系统,它们通过皮肤排泄。
6.鸡心螺的毒液,50毫秒就让中毒的鱼儿停止挣扎。1毫克毒液能致成年人死地。
7.皮皮虾在海里能够用出拳产生的冲击来打碎其它动物的身体,而出拳的力量能够达到惊人的1500牛。
8.海星没有脑。
9.海星有8只眼,每只脚都有一只。
“海底别墅”的主人
山崖下是一片汪洋大海,峭壁直入40余米深的海底方见平坦,在粘土和砾石组成的底滩上有一道弯弯曲曲的裂沟伸向远海深处,沟头峭壁间筑有一座别具一格的“房子”。房子巧夺天工,后壁取材于天然峭壁,既牢固又省力;正看是抛物球面形,俯视图为半圆,侧视为1/4圆。远远看去,就如一只石球镶嵌在沟头峭壁间,只露出了四分之一;近前细看,才知有“门”有“窗”,是一座由大小石块砌成的房子,洞门内外各有一块百多公斤的大圆滚石封门,“窗”是里外相通的瞭望孔,可见营造者的高超技艺和超常的智慧。
谁有如此雅兴,在这海底世界建造起这座独特的“别墅”?说来并不陌生,它大名章鱼,渔民送给它的雅号“八带”。
巧计胜牡蛎
渔民之所以送给它“八带”这个雅号,是因为它头部长着8条带子既当手又当脚,且每条带子上有300多个吸盘,按20千克体重计,每个吸盘的吸拉力达100克以上,因而它力大无比,在水中可搬动比自身重数十倍的物体,这幢海底“别墅”就是它依靠这8条带子运石营造的。它身怀绝技,足智多谋,善于随机应变,天下还有谁能与之为敌?
牡蛎行吗?别看牡蛎有两扇坚硬的贝壳,猎食时常敞开两扇“大门”,吐出舌头,引得小鱼虾入“室”后,突然来个“关门打狗”,美餐一顿。而牡蛎的这套雕虫小技,用来对付八带鱼,无疑是“引狼入室”,它只要捡一块小石头塞进去,牡蛎便合不上口,身上鲜嫩的肉汁只好让八带美美地饱餐一顿了。
关门打狗战胜“海中恶狼”
海鳗鱼素有“海中恶狼”之名,它闭嘴就是一支枪矛,张嘴便成一把双刃剪刀,且生性凶残,残忍好斗,曾使不少海洋动物闻风丧胆。当鳗鱼和八带相逢时,“八带神鞭”对鳗鱼不具威力,而鳗鱼施展的内家“蛇拳”一会儿是“枪”挑“矛”刺,一会儿又是“剪”戳“刀”砍,且流线型地左右开弓,一招紧接一招,奇快无比,使8条变幻莫测的“神鞭”无隙可乘。然而,八带会用计智取,转败为胜。它且战且退,到了自己的球形家门口,突然虚幌一“鞭”,逃进去了。鳗鱼岂肯罢休,却不知是计,穷迫至“别墅”中,八带见鳗鱼中计,及时采用关门打狗绝招,一边推动门内的大圆滚石封门,一边紧收“墨囊”,施放“烟雾弹”,一时搞得房内一片漆黑,鳗鱼顿时失去了辨别方向的能力,所施的“枪矛”到处碰壁,对八带已毫无威胁。此时,“八带神鞭”大显身手,不一时便抽得这条大鳗鱼皮开肉绽,并乐滋滋地品尝了战利品的美味。
大战“铁甲将军”
八带也斗败过大龙虾。大龙虾素有“铁甲将军”之封号,浑身坚硬的甲壳可说刀枪不入,两只钢钳般的大螯可把猎物一夹两断,尾巴上的“铁弹功”也非同小可,常弹得对手头破血流,堪称江河湖海中的一流高手。八带对付大龙虾自有一套巧妙的战术。它与大龙虾对阵时,首先避实就虚,巧妙地躲避龙虾那十分霸道的“铁钳”功之凌厉攻势,然后采用一会儿变紫。一会儿变红,以及忽暗忽亮的变色战术,搅得龙虾头昏眼花,丧失神志,竟用尾巴弹拍起自己的胸部来,耗散了大部“真力”。至此,八带伸展8条长带环抱龙虾,龙虾虽然也趁机用两只大螯夹住它的带子。可此时的龙虾由于真力不济,“铁钳”功的威力已大打折扣,怎么也钳不断像橡皮一样柔韧的带子。虽然如此,但龙虾仍作困兽之斗,死钳八带不放。在这胜负难分之机,八带喷出一阵“墨汁”,呛得龙虾真力尽散。这不可一世的大龙虾,也只好成为八带的盘中餐。
智擒空中枭雄
八带尝尽海味后,又想吃点天上的野味。一天,它浮至水面,用具有120度以上的视野的圆珠环视海空,只见高空中有一只鹰在盘旋,似乎在寻觅海面的猎物。八带见状后雄心大振,要与这空中枭雄斗个高低。它将8条带子伸出水面,并用力拍打,溅起阵阵浪花。鹰的眼睛是何等的犀利,早在它八带浮出水面时就已发现,只不过鹰每每发现猎物后,总要在空中盘旋选择最佳俯冲角度。鹰一旦开始攻击,就像闪电一样神速地俯冲下来,展开自家正宗的“鹰爪”功,很少有猎物可以在它的“爪”下逃生,就连海中的大型鱼类也怕被鹰爪撕去一片肉,海中还有谁敢与鹰进行海空相斗呢?
八带却艺高胆大,它不时拍水招惹老鹰相斗,鹰选定角度后,便像飞箭一样神速地冲了下来,于是,一场罕有的海空大战宣告开始:鹰一贴近水面便伸展两只铁钩般的鹰爪直罩八带,而八带也挥“鞭”相迎。双方你来我往地兴风作浪,推波助澜,场面十分激烈壮观。相持良久,聪明的“八带”卖个破绽,来个腹部朝天,大露空门,鹰不失良机,伸双爪在八带腹部抓个结实,竟将20千克重的八带拔至30多米高的空中,然后要向山崖飞去。
此刻八带并不慌张,伸展8条3米长的带子,2根用于缚住鹰脚,2根绕住鹰脖,另4根分别伸向两旁翅翼,用吸盘吸住羽毛,并用力拔毛。鹰哪见过这样的高手,一时慌了手脚,但觉翅膀的压力越来越大,飞不多远便又慢慢地坠落海面。鹰确实低估了对手八带,已被死死捆住,想撒手也来不及了,只有展开啄木鸟的“啄”功作最后一搏。但八带岂容得它如此放肆,将勒在鹰脖上的两条带子用力紧收,鹰头被拉入海水中。八带获得了辉煌的战果,吃到了鲜美无比的“天鹅肉”。
逃不出人的手心
八带在同类中称王称霸,但一旦遇到人,便只有死路一条了。
有时候,海水退潮,小八带来不及随潮水退下,被赶潮的小孩捉住放人篮子中。幸亏它生于“软氏”家族,从篮子缝隙中遁逃出来。这次,一名潜水员下海作业,八带不知天高地厚,又去“戏弄”潜水员,它用8条带子把潜水员的双脚捆得死死的,任凭潜水员左拉右扭,怎么也拉不脱它的“捆仙索”。就在八带感到胜利在望时,潜水员取出一把锋利无比的潜水小刀,在它两眼间的稍高处一划,使它的神经中枢断裂而失控。顿时,它感到“手脚”无力,吸盘也自动脱落,带子松开了,幸亏还能及时放出“烟雾弹”,才得以逃生。
【活动目标】
1、能自主选择各种不同的方法表现所喜欢的海洋动物。
2、发展幼儿的想象力和动手能力;初步尝试小组组合画的绘画方式,培养幼儿的合作意识。
3、体验想象创造各种图像的快乐。
4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
【活动准备】
镂空的纸板、大小不同的正方形纸、皱纹纸、剪好的海洋动物图形、海绵、分类盒、小碗、棉签、广告颜料、小剪刀、糨糊、小盘、大排刷、贝壳、旧报纸、大张图画纸、小毛笔、水果网、湿布、螃蟹等实物、海洋动物图片、吊饰、vcd片、电视机、影碟机等
【活动过程】
一、以“nimo”(海底总动员主角)邀请幼儿到海底世界做客引入活动。
二、组织幼儿参观海底世界,引导幼儿观察海底世界里有些什么海洋动物。
1、观察图片
2、观察实物
3、观看vcd
三、幼儿交流所看到的海洋动物。
四、教师介绍作画工具与材料,鼓励幼儿选用各种不同的方法来表现自己所喜欢的海洋动物,并简单介绍小组组合画的绘画方式。
五、幼儿分组作画。
a、纸板漏印、添画
b、纸团粘贴、添画
c、折、剪、贴、添画
d、其它废旧材料的创作
六、幼儿互相介绍、参观、评价作品。
分析:
从一个动画人物引出主题就可以引起孩子们的无意注意,一下子就会把注意力集中过来,因为这个是他们感兴趣的。之后层层递进的观察海洋动物到底是什么样子,这时就要靠孩子们的有意注意了,有预定目的了,在想要牢牢的记住海洋动物的样子,把它画下来。接着孩子就会自己动手,在老师的引导下,把自己刚才看到的海洋动物用不同的方法表现出来。最后的相互介绍评价因为孩子们都会想让自己的画得到表扬,也会认真的看别人的画,所以此时都是有意注意,集中力非常强,而老师也可以再次巩固下海洋动物的特征。
教学反思:
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的描写海洋的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
描写海洋的作文 篇1今天,奶奶带我去海边玩。
到了那儿,我看见无边无际的蔚蓝的大海,金黄色的沙滩闪闪发光,还有在水里捉小鱼或在沙滩上见鹅卵石的游客。我开始玩起来,先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸边看。哇!我发现了一只大水母,我放慢脚步悄悄走到它跟前,用手轻轻把它捞起来,马上放到桶里,因为我听说水母会蜇人。我找了一会儿,又发现一只小海星,它身上有蓝色的、白色的、还有黄色的小点点,这只小海星真可爱,口中不停地吐着一堆堆小泡泡。更好看的是,过了一会它就粘到桶边上。我很好奇地问奶奶:“为什么海星会粘到桶边上呢?”奶奶说:“因为海星脚上有粘性,所以会粘到桶边上。”玩了一会儿,我对奶奶说:“我想游泳。”奶奶说:“你在这儿等着,我去买泳衣。”
一会儿,奶奶回来了,她帮我穿上泳衣,还买了泳镜,这样眼睛就不会进水了,开始游泳了,我在上海学过泳衣,现在能游二十多米了。奶奶怕我有危险,所以一直在旁边看着我。这次游泳好幸运,我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的样子,以为它死了,就扔掉了。上岸后,我问奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答说不是的,还讲了道理,我真后悔把它扔掉了。
描写海洋的作文 篇2碧浪荡漾,帆影点点,数百艘五颜六色帆船、帆板来往驰骋,拉开了全国帆船、帆板赛的序幕,成为舟山一道亮丽风景线。
金沙连绵,千岩竟秀,各路沙雕好手“点沙成金”,将南沙打造成沙的世界,欢乐的海洋,为舟山旅游创造了一个旅游精品。
筝舞沙滩,享受蓝天下的一份洒脱;“我为泥狂”,营造滩涂狂欢派对……“长三角著名的海上休闲度假基地正在岱山悄然形成。
这一切的一切,尽情地诉说着:人们并不是单纯来享受和猎奇,真正的目的是来亲近大海,投入大海的怀抱。在奔腾的海浪中,在阵阵涛声中,我终于找到了答案,开始明白:为什么人们常常这样说:大海,生命的摇篮;蓝色的宝库……
大海,是生命的摇篮。
作为地球上最早出现生命的地方,是海洋让地球变得生机勃勃,是海洋给予我们生命之源。在海洋中,蕴藏着极其丰富的生物资源。海鱼可谓浑身是宝,肉质鲜美、营养好,常吃还能让头脑聪明,是抢手货。据估算,在不破坏平衡的条件下,大海每年可向人类提供30亿吨的水产品,能生产蛋白质约4亿吨,是目前人类对蛋白质量的7倍。特别是我们中国,拥有世界上25%之多的人口,大海更是我们的粮仓,是大自然送给中国的礼物,我们要倍加珍惜。
大海,是蓝色的宝库。
在深深的海底,不仅有金、银、铜、铁,还有稀土、钨等稀有金属,尤其在古老的页岩中,含有大量的石油和天然气。据不完全统计,海底的油气储量占世界总储量的30%之多。波斯湾、北海、南海海域……都是世界公认的石油储存丰富地区。
“海洋里的岛屿,像天上的星星,谁也数不清。”这句话形容了世界海岛之多。“七分海洋、三分陆地”说的是地球是个名副其实的“水球”,是海洋把陆地连接起来,是海洋把地球塑造得如此美丽。然而现在的海洋又是怎样一番景象呢?为了石油,以美国为首的国家发动了海湾战争,造成了大量的石油泄露;为了争夺海上战略重地,南海问题浮出水面,各国关系紧张;为了扩充生存的空间,人们围海造田;为了满足人们的欲望,鲸大量被捕杀以此来获得鱼翅,海洋生态受到了破坏……
这一切都在说明:我们已经干了许多破坏海洋资源的“蠢事”,同时也受到了惩罚。我们人类只有一个地球,我们人类只有一片海洋,我们不能成为“败家子”。因为大海是慷慨的,但大海也是无情的。只有我们加倍地珍惜它,它才会加倍回馈我们。保护大海就是保护人类自己。
描写海洋的作文 篇3大海,是生命的故乡,是小鱼、小虾的家园。正所谓三分地,七分海,地球面积几乎被海包围,说这个星球是地球,简直是个谬论!
大海原本是纯净的。瞧!海面湛蓝湛蓝的,时不时激起一朵朵洁白美丽的浪花,浩浩荡荡地飞奔而来,壮观极了!
大海有时是安静的,海面平得像一面镜子,风一吹大海激起阵阵涟漪,美丽得简直像一位少女,婀娜多姿。
可是,时光流逝,美丽纯洁的大海失去了往日的光辉,大海变了。
大海变了,大海不再像以前那样洁白,开始变得灰暗了。大海里不是生机勃勃、欢乐了,那数不尽的小鱼小虾奄奄一息不在海面上跳跃游戏了。大海上,没有朵朵浪花,而是弥漫着硝烟,大海也变得凶暴,“哗哗”的水声似乎不是那么动听了。到底是什么原因?
看!远处,不知什么时候建起了一家家工厂,那黑烟、废水止不住的排放。大海一定在呼唤:不要再我身上注污水了,我的朋友快适应不了了,帮帮我吧!
描写海洋的作文 篇4天亮了,太阳像个大火球似的,高高的挂在天空,调皮的阳光偷偷地从窗帘的缝隙中透进来,我揉着惺忪的睡眼,发现枕头边有一张纸条......纸上写着:宝贝,妈妈和爸爸去看做手术的姑姑了,可能会很迟回来,家里也没甚么吃的,你就煮几个面包填填肚子吧!你最亲爱的妈妈。
耶!终究自由了!我拿起面包往锅中一放,扭动打火开关,就躺在沙发上与我的书朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知识的海洋。啊!这本书壳真好看啊!书中全是冰心的`诗句,真美啊!这些诗句所表达的情感各不相同,有悲痛的,有欢乐的......但每句诗句都是那末美,带着些深度,这些诗句像清澈的泉水般涌进我的心窝,我读得兴奋极了,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,目不斜视的盯着书本,眉毛还时不时往上挑挑,时而微笑,时而皱着眉头我已完全入了迷!时间一分一秒的过去了,我丝毫没发觉到任何异象,只是一页一页的翻着书本,轻轻地读着,在书的世界里,我是那末的快乐,那末的幸福......忽然,一阵刺鼻的味道将我从书中带了出来,我猛然惊醒了,仿佛想起了甚么,朝厨房狂奔而去,唉,原来是面包烧焦了,看来今天早上要饿肚子了!
爱看书是好的,书是我们最好的老师,可是,我们应当好好利用时间,该看的时候认真看,不该看的时候就别看。
在家里,我是个誓书如命的小书虫,在图书馆也没两样,反而显得更加爱看书。
来到图书馆,我就像个正预备捕食的野兽似的,瞪大火眼金睛四周张望,呀!找到了,找到了,我直扑倒那个角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》兴奋的狂跳,接着,就坐在一边的椅子上看书了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜碰到宝宝树那儿了,宝宝树究竟是谁?它所说的嘭嘭嘭又是甚么?还有它们世界里的医院?啊!我简直等不及知道答案了。我看得如痴如醉,有时还会发出欣喜地惊叫,固然,这引来了很多希奇的眼光,但我绝不介意,对此视而不见。啊!此时此刻,我沉醉在书的天堂中,那是个美好的地方,那儿能带给我很多知识,带给我非常的喜悦......都说书籍是人类进步的门路,我就是怀着这个想法去读书的,我是那末的酷爱书,那末的酷爱书。
书,是我最忠实的朋友;书,是我最亲爱的知己;书,是那美丽的天堂;书,是我最尊敬的教师。我酷爱书,这,就是我写下这篇文章的缘由。
描写海洋的作文 篇5海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飞船在太空中俯视地球,你会发现,地球是个蓝色的球体,地球上的陆地只不过是散布在海洋中的岛屿。海洋广阔无垠,比人类世世代代居住的大陆要大得多。海洋处在地球的低处,远远看去像一个盛有海水的大盆子。
让我们看看这个聚宝盆深处藏着的秘密吧!
随着人类海洋调查研究工作的不断深入,大海的神秘面纱被一层层地揭开了。海底储藏矿物的种类和数量比陆地上多得多。海洋学家们调查发现:海底蕴藏着1350亿吨石油,占世界可开采石油储量的45%。海底表面分布着形状像土豆一样的深海矿物资源——锰结核。它含有锰、铜、钻、镍等55种元素。整个海底大约授盖有3万亿吨锰结核,仅太平洋就有1,7万亿吨,价值相当于60万亿美元。按目前的工业逍耗计算,仅太平洋锰结核中的金属钻就可供全世界使用2万年;铜可供全世界使用900多年。80年代以来,科学家们还不断在大洋底部的张裂地带发现了30多处由海底溢出物形成的矿藏—海底热液矿藏,总体积3932万立方米,是金、银等贵重金属的又一来源。此外,海底岩层中还蕴藏着丰富的铁矿、煤矿、硫矿、岩盐等。海洋不愧是人类身边的蓝色宝库。
海底矿产资源丰富,海水中矿物质总量和种类也多得惊人。如果把一盆海水在太阳下晒干,盆底上便留下一层亮晶晶的粉末,这就是海盐。据计算,全部海水中含盐m约5亿亿吨,其中仅食盐就有4亿亿吨。如果把这5亿亿吨盐全部提取出来,平铺在陆地上,那么整个陆地的高度会增加150米。这些盐有2200万立方公里,用它可以填平整个北冰洋。人们还计算出了海水中某些金属和非金属的总量:海水中含1800万亿吨镁,95万亿吨滨,500万亿吨钾,930亿吨碘,1900亿吨枷,2600亿吨锉,5亿吨银,500万吨金,45亿吨放射性元素——铀。其中铀的数量相当于陆地上的铀矿储量的4500倍。海水中还含有10万亿吨重氢,这是用于核聚变的宝贵原料,它将成为本世纪电力的重要来源。
在深不可测的大海中,有着丰富的生物资源,其种类之多决不亚于陆地。海洋中生物有20多万种,其中动物18万种,植物2,5万种。鱼类、贝类、甲壳类、软体类等各种海洋动物,人们熟悉的海带、紫菜、裙带菜等海洋植物,给人类提供了多种陆地上生物无法提供的微量元素。海洋生物中还有不少具有很高的药用价值。例如:海胆的石灰质壳是一味不可多得的中药材,具有散结、化痰、消肿等功能;海参也以其补益之功,被视为人间一宝,列为“八水鲜”之一。据目前所知,海洋生物的蕴藏量约为342亿吨,仅海洋动物就有325亿吨,而大陆上的动物还不到100亿吨。据估算,海洋生物每年能提供135亿吨有机碳,在不破坏资源的情况下,每年可提供30亿吨的水产品。也有人推算,海洋每年给人类提供的食物大约是陆地上可耕地提供农产品的1000倍。
人类对海洋开发还处于初级阶段,所以就总体而言,海洋仍是一块未开发的处女地。也许,在海洋深处还蕴藏着许多未被发现的宝藏,这有待于我们21世纪的新一代去研究,去探索,去发现海洋这个蓝色宝库深处的秘密。
描写海洋的作文 篇6今天,我特别高兴。因为今天不仅是元旦节,妈妈还要带我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑进海洋馆,第一眼就看见一个小池子。咦,池子里怎么只有石头呀!忽然,妈妈指着一块石头说:“看,那块石头会动。”仔细一看,那不仅是不是石头,还是一条大娃娃鱼!热带雨林馆可不只这些,还有食人鱼、电鳗等,连会喝妈的鱼都有。它们一看到奶瓶就挤来挤去,有的甚至跃出水面去咬奶瓶!
接着,我们又来到珊瑚生物馆。那里珊瑚各式各样;有的贴在石壁上,外表似龙虾;有的长在两块岩石之间,像个害羞的小姑娘;有的紧紧地拉住池底,大力士都拉不动它……最引人注目的是一个像许多麻绳堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像个慈爱的母亲。因为有一条可爱的迷你小鱼,在“绳子”之间穿来穿去,而且不管怎么样都不肯出来,真有趣!
我最喜欢的是一只可爱极了的小海豹,圆不溜秋的脑袋露出水面,两只爪子像站立的小狗一样挂在胸前,又大又圆的黑眼睛盯着我们看,把小嘴张开向我们讨东西吃。
深海隧道馆才好玩呢!蓝色的灯光照在地上,形成一条条波浪。各种各样的鱼在玻璃隧道中成群结队地游来游去。有魔鬼鱼、金枪鱼、猪鼻龟……当它们游到隧道上方时,我真像是在深海中行走!
最后,我们还看了人鱼小姐的表演,她们在水中游出各种优美的舞蹈动作,像一条条美人鱼。
拿着刚买的纪念品。走在回家的道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不仅很好玩,还可以让我学到不少知道知识呢!
描写海洋的作文 篇7我从来不想压抑痛苦,因为正是痛苦往往才能使艺术家最有力地表达出自己的个性。
——欧文·斯通《梵高传》
(一)涨潮的时候,我的眼里挤满了浪花,我始终不知道自己是在追逐彼岸,还是在追逐壮美。
一颗流浪的心,在沙滩的灵魂绝对不亚于一块无人顾及的鹅卵。无月的夜,我在海边接受千次的洗礼。再缤纷的梦已遥远不再忧伤的心随波天涯。我把梦卷在蛛网结满的地方。当青鸟不再归来谁会啄醒我倦梦。春眠不醒。习惯了一个在深深浅浅的脚宣传窝中去寻找真正的自己。但已无法找回。我已被一片蔚蓝淹没。
岁月将一切掩埋,包括我的童贞之心与洁白之梦。梦在浪花千层处溅逝,会不会没睡在天涯在海角,而永不复醒。我不想它什么时候能够醒来,只企求既然是梦就让晚夜的星光投在你心波上的影,永远不复存在。
蓝色的诱惑是永恒的,又是寂寞豪华的。
所以,为了远方的风景,只有一个人歌唱生命的悲歌,一个人领略海的沉醉。
(二)潮落的时候,我的眼里蓄满了雾水,我才明白彼岸召唤的力量与生生命同样沉重。
虚幻感重重包围了我,我不知自己踩在真实的沙滩上,还是踩在虚无的自己的灵魂上。一次次以生命的废墟中寻找着,在青春的沙砾中翻捡着,再也无法找回那颗曾失的心。有轻风在沙滩上画下的美丽的曲纹,一次次改写海的心情。御着海风,才有乘桴桴子海的古韵。当乌云藏尽海的笑容,天空的肌肤被大海吞噬,心再永远找不回,错失须臾的韶华如掠过云头的鸟痕。当生命被辽阔的海洋震撼,所有深藏在生命深处的能量化为对海的赞,在圣歌声中才真正拥抱了海的博大情怀。太多的风雨不能解释命运的残酷,太多的思想不能代替生活的虚无,不能用麻木来证明青春的天空依然湛蓝与深邃摧毁旧的梦想,才能重塑新人生。越过千重水,万重浪,有搏击而死的弄潮儿,却有不倒的水手。
然而,我却从未去过真正的大海。
(三)为了理想,生活在没重的攀登中为了远方,才漂泊在变化莫测的大海上。暗礁狂澜、浪花,天空构建了海的浩瀚与博大,蔚蓝的则是海的灵魂。灵魂是孤独的翅膀。从遥远的洪荒走进构的绿野,从饥渴的年代走入爱的漩流,生命仿佛才真正张起壮阔的胸膛。不管何处是灵魂的故乡,先哲的睿智之灯永照拂我的灵魂,艺术之神的光芒思雅于真诚生命。当生活的勇气被激流
所冲去,生命的航帆被风暴所摧残,我无力再从失落中昂扬起高贵的头。是大海容纳了所有的不幸与沉重。我浑浊的泪被海水洗清,我无穷的苦涩被海水稀释。我不企求让生命的每一页书,翻过去是海的波澜一样壮阔。即使再壮阔的波澜,也是在平静中积蓄了力量。如果觉得人生有无可奈何的时候,请一定跟我走,去看遥远的海。生命每一天的光明,分娩于海中,那么希望同定也诞生于海中。所以,请跟我一起走去选择生命的飘零,灵魂的流浪。灵魂永远在梦想的天堂,天堂永远在海的那一边。我情愿自己缀饮的苦水比海水还多,只要你在彼岸。
(四)冷月无声,晚风换着歌声抚慰无限的轻愁。群海鸥飞过在墨蓝色的画屏上泛起几朵白花,我空的思想开始放出光华。宁愿守着深深的诱惑,在无垠的静温中永恒。残阳如血,翔鹭把无数的碎玉洒在幽怨里。不再啜泣,不再哀诉。既然有风穿越灵魂的天堂,无法轻易把握住命运,把往事的风筝留在记忆的空中,风掀起海的微笑,却猜不透海的心事。浪花永远是招展而昂扬的心旌,千年如斯,为谁涌动,为谁狂奔。且莫追逐月的妩媚日壮丽,只要追赶着前方就行。不必顾忌什么,没有什么理由来顾忌什么。万古不息的奔涌就是一种妩媚与壮丽的诗意。追逐潮流的本身就是一种壮丽。在构里,当晚风挽你们的手,沿着海浪低回的吟唱声循去,去寻找青春沝潍上我们年轻时曾渗入沙层的泪。一片片紫贝壳熬黑了眼睛,再也留不住人们足迹里的故事。一切已遥远。每当有轻风掠起岁月的云彩,梦留在记忆的天边。我被海水带走唯一的记忆与永远不变的美丽初衷。在领略海的磅礴与浪漫时海是无垠的期盼。有千年的孤独,千年的颤栗,千年的倾情。千年的风华。也许,我永远在海上是一只无依飘摇的舟子,唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福,只愿生命承受得住波光的照射,只愿灵魂经得起巨浪的拍击。海到无边。人到中流。海的那边永远是向往的彼岸,永远是我追寻着的灵魂的故乡。在生命之春,在海的滩头,沉醉在青春某段情节里不是真正的幸福。迷狂在人生的边缘,比一切所料到的风暴要小的多。总想象自己若无限的伟力所积淀的能量,掀开生命的深海,寻找心灵的宝藏,寻找无悔的断层,来构筑生命的筋骨。当回眸于不经意之间,那某个瞬间构成,生命的大海,涌现在生命,太阳摇晃着碎梦,日子也被扔在一片沙砾之后。然而,大海我要告诉你:我不会永远沉沦在你的浩瀚里,我会扬起永远不倒的风帆去寻找希望盛开的孤岛,去迎接生命永不绝望的彼岸。
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的海洋作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
海洋作文 篇1人们都说早晨的大海是最安静、最温柔的。
太阳还没有升起。我来到了交响乐的海边。“哇”,海风轻轻吹来,风有一种不同的大海味道,是它在问候我吗?走在沙滩上,沙子很小,不像普通的沙子那么粗糙。
当鱼肚白出现在白天的边缘时,早晨的第一波浪潮慢慢到来。如此温柔,如此“平和”。“走,走……”就像一位慈祥的母亲抚摸着一个聪明孩子的头,她抚摸着沙子,留下了波浪贝壳和小贝壳的记忆。
当海浪袭来,伴随着“哇-哇”的声音海浪逐渐退去。这时,地平线上的太阳开始露出害羞的脸。在橙红色的阳光下,大海看起来更柔和、更迷人。
在被海水浸泡过的海滩上,沙子更柔软。风又来了,吹进了树里。树叶发出“咳嗽”声,好像这是大海声音的一个好的开始。
人数逐渐增加,孩子们高兴地在沙滩上堆沙堡。捡起精美贝壳的人发出欢呼声,而那些未能建造沙堡的人发出沮丧的叹息。“交响乐”达到了高潮,“唰唰”,啊!这是冲浪船的声音。我看见它像风一样飘过大海,然后消失了。听到这声音是多么令人兴奋。
傍晚,夕阳在海边。又是“冲”的声音,波浪消退了。整个海滩笼罩在柔和的夕阳下,一面恢复了清晨的宁静,只有海水拍打海滩的微弱声音。交响乐结束了,它是多么温柔和美妙。
海洋作文 篇2在这次的国庆长假中,我和爸爸妈妈一起去了武汉极地海洋世界游玩。那里非常好玩,给我留下了深刻的印象,下面就听我一一道来吧!
我和爸爸妈妈先去了海洋剧场观看海豚的精彩表演。那些海豚可厉害啦!它们会转呼啦圈,转得比人转得还快!它们还会做十以内的加减法,正确率绝对是百分之百!最令我难忘的还是那最后一个节目:海豚骑士。只见一位驯兽师站在一条海豚背上,海豚立马成了他的坐骑如离弦的箭一般冲了出去,那驯兽师站在海豚的背上,帅气的跟大家招手。这节目精彩极了!
我和爸爸妈妈又来到了极地动物展示区那儿有海牛、企鹅、海象、北极狼、北极熊、海豹、白鲸……而且,我们还可以从上下两个角度来观赏极地动物。北极狼有一身雪白的毛,样子跟陆地上的狼没多大区别,只是北极狼显得更高傲,威武,身上带着一股王者风范。那些企鹅你别看它在陆地上走路时歪歪扭扭,到了水里那可是灵活自如,有的企鹅还很会享受,它把白白的肚皮露在上面,躺在水面上,任凭自己在海水中随意漂浮,可爱极了!
我们接着来到了号称海底两万里的海底隧道。我感觉我好像真的置身于海底之中,因为它360度全方位展示了海洋奇观,海底生物大多都奇形怪状,在水里面有的速度也非常快,刚看清了这只,爸爸妈妈又叫我看哪只,眼睛都应接不暇,叫人流连忘返。我和爸爸妈妈接着来到了参观水母的地方,那些水母颜色鲜艳,非常漂亮!最后我们来到了参观海龟的地方,那些海龟都有一扇门那么大,尾巴都有我的胳膊那么粗。有一只大海龟似乎很喜欢人,老在我们跟前游来游去,眼睛似乎也朝人这边看,它似乎在想:这些东西都是什么,为什么老盯着我看?原来海龟也在参观;我们人类咧!真是有趣极了!
奇妙的海洋世界给我留下了非常深刻的印象!
海洋作文 篇3暑假,我去了香港的海洋公园了。那里有许多好玩的游乐项目,有海盗船,摩天轮,过山车,旋转木马等等……那里还有海豚和海狮的表演。我最喜欢游览鲨鱼馆,鲨鱼馆里有大大小小各种各样的鲨鱼。有我认识的大白鲨,虎鲨和灰鲨。也有我第一次看见的鳐鲨,斑纹鲨,巨齿鲨。我走在四面是玻璃的隧道里,鲨鱼在我身边游来游去,好像在向我跳舞,我感觉又欢乐又惊险。
这次去海洋公园是我最喜欢的一次旅行。
海洋作文 篇4今天,我和妈妈、妹妹一起去了宁波海洋世界,刚一下车,就看到“宁波海洋世界‘这六个大字,我的心里就像一只兔子在里面直蹦。
到了卖票区,买好了票,我们就直奔海洋馆,一检完票,我们就真正走进了奇妙的海洋世界。我一走进去就被吓了一大跳,你们猜?对了,你们一定猜到了那就是凶猛的鲨鱼;再向前走一步,我就看到了吸盘鱼,这种鱼真神奇,它可以吸附在大鱼或舰船底部带着它周游世界各大洋,故有”最懒的海洋鱼类“和”免费旅行家“之称;接着我又看见了石头鱼,它长的很丑陋,远看像一块铁锈红的珊瑚石,仔细观察才发现它还长了一对眯眯眼;后来我们走进了海底隧道,我看见了各种各样的小鱼、海马,还有最有趣的大海龟,更有意思的是它们还穿着红色的写有”福“字的衣服。
一路过去,我们还看到了很多很多千奇百怪的海洋生物,我和妹妹还玩了搞笑的哈哈镜。玩完后我们走进了海豚表演的地方,直见海豚越空飞起,我兴奋的直拍手,海豚表演完一系列精彩的节目后,训练师叫海豚鞠躬,鼓掌表谢意后就游进了自己的房子里。(令我难忘的一件事)
时间过去的真快啊,一眨眼的功夫表演就结束了,天也渐渐的暗了下来,我也只能跟海洋馆说再见了,我跟妈妈说下回我要早点来,看更多的鱼和更多的表演。
海洋作文 篇5前几天,我和妈妈、张世腾、张世腾的妈妈一起去海洋馆。
海洋馆里有许多我没有见过的海洋生物和海洋动物。有黑鳐、鲨鱼、圆鼻海豚、大海龟等等。
还有大大小小的.贝壳,克隆青蛙,还有一只会叫的娃娃鱼。
海洋馆太有意思了。
海洋作文 篇6我是海洋宝宝,是一种非常神奇的玩具。我刚从工厂生产出来的时候是一颗颗绚丽多彩的珠子,像子弹一样坚硬。我和许多伙伴一起静静地躺在商店柜台里,等着小朋友来买。
有一天,一个小男孩买下了我。他把我泡在水瓶里,在回家的路上,小主人每时每刻都在观察我。只过了几分钟,我就变软了,长大了。我的小主人非常吃惊:海洋宝宝怎么长得这么快?小主人问妈妈,妈妈告诉他我是亲水性树脂做的,这种东西一碰到水就会长得很快。小主人明白了,回到家小主人就去吃饭了,一吃完饭他又来观察我,他看我们一个个先像绿豆大小,接着像黄豆大小,最后比弹珠还大了。我们的家越来越挤,他又给我们造了一个家(矿泉水瓶)。我的小主人看我们在水里好像长毛了一样,就拿了一个出来观察,其实没长毛,而是很光滑。可我的小主人不知道我们有多柔软,轻轻一捏,我的同伴就粉身碎骨了。这让我的小主人大吃一惊,买来这么硬而用水泡了就像海绵一样柔软了。过了几天我们要换水了,小主人把我们倒在洗手池里,在我们的家里放了新水,然后要把我们放回家里。可我们跟小主人作对,偏不让他捉到。我的主人发威了,过了几分钟战斗结束,我方有三位战死,其余关进大牢(矿泉水瓶)。
我想我们以后还会长得非常大,因为我的小主人这么关心我们。
海洋作文 篇7这天我们天长小学一年级全体学生去了极地海洋公园。
我们首先看到的是各种各样的小鱼,五颜六色,萌萌的。小白鲸在游来游去,像在水中跳舞;小鲨鱼还比较小,但十分可爱;大海龟缓慢的游动着;北极熊在懒洋洋的睡觉;北极狼来回走动着;北极狐看着我们,好像想和我们交朋友;海狸在木房子外面舒舒服服地躺着;鳄鱼张着大嘴巴,盯着我们,似乎想把我们吃掉;还有很多小企鹅,扑闪着翅膀,摆动着身子,“扑通扑通”跳进水里,飞快地游动着,好像豹子在水中奔跑。
之后我们去看了白鲸的表演:训兽师骑在白鲸身上,白鲸带着训兽师绕场一圈,随后训兽师跳进水里,白鲸把训兽师顶出水面。白鲸象一个聪明的孩子,表演的十分流畅。主持人还要请一位18岁以上的女生与白鲸一齐亲密相处,女生唱了一首《小兔子乖乖》的歌,他们一齐转圈,配合得十分好。
第二场演出是聪明的海豚和海狮的表演。他们的表演十分出色,海狮一边用头顶着一个球,一边又用尾巴夹着一个球,球连续转动着,十分精彩!海豚让训兽师骑在它的背上,当训兽师弹吉他的时候,海豚“哦哦”地发出海豚音,声音十分响亮。
【海洋动物作文】推荐阅读:
神奇海洋动物作文07-08
上海海洋公园作文11-01
描写海洋的作文11-22
写海洋公园作文12-02
成都海洋公园作文01-01
绿色的海洋初中作文06-11
【实用】未来的海洋作文10-02
遨游知识的海洋作文01-18
海洋生物作文450字06-29
海洋馆作文550字07-10