环境保护演讲比赛活动演讲稿（精选15篇）
活 动 方 案
一:活动宗旨: 提高学生自身素质，增强师生环保意识，丰富校园文化为宗旨
二： 活动目的: 增强师生的环保节约意识
三： 活动主题: 节能低碳，保护地球妈妈。
四:活动内容：
（一)比赛时间：2012年10月25日 下午（第八周 周四）
(二)比赛地点：本校操场
(三)活动要求：
1、各班主任按活动要求，提前准备，思想重视，利用时间对学生进行环保教育，开展班级环保演讲比赛，每班选出2名选手参加全校的演讲比赛；
2、各班主任要切实做好赛前的指导工作；
3、各班主任要负责，于10月18日前把演讲比赛的学生名单和演讲稿交到校大队部；
4、全体少先队需佩带红领巾；
五、比赛规则
1、演讲顺序由比赛前抽签决定。
2、演讲时间：3-5分钟。
4、评分办法
（1）演讲比赛采取10分制。
（2）比赛时前三位选手演讲结束后，统一打分。
（3）评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，取总分。
（4）选手最后得分精确到小数点后一位。
六、评分标准：
1、思想内容：要求演讲内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向
上，富有真情实感。（4分）
2、语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，吐字清晰，生动流畅，声情并茂，富有感染力，体现演讲魅力。（4分）
3、仪态表情：要求服饰得体，仪态大方，举止自然，运用适当的肢体语言体现朝气蓬勃的精神风貌。（1分）
4、综合素质：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合素质的评价。（1分）
七、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名； 其余均
为优秀奖。分别奖励班级8分，7分，5分、4分。
八、人员安排：
1、评 委：倪玉平、张建良、王玉婷、王 萍、赵玉兰、王建利、李军成、秦粉娥、李占义。希望各位评委老师公正的打分，使每位选手得到公平的分数。
2、统 分：王红茹、张爱荣、全莉。
3、音 响：王波涛、刘 辉、4、舞台布置：王波涛（写字、写奖状）、张建良、李军成、刘辉。
5、整队纪律：校警刘辉全盘负责，各班主任及其他无项目老师
维持好本班纪律，并确保安全万无一失。
6、摄影：赵立让
杨峪河镇中心小学大队部
一.激发学生学习汉语文的兴趣
在语文教学中, 适当地举行演讲比赛是激发民族学生学习汉语文兴趣的有效途径之一。首先, 角色的改变发挥了学生的积极性。平时的汉语文课堂里, 教师是讲者, 学生是听者, 教师起主导作用。而在演讲比赛时, 学生是主体、主角, 老师是客体、配角。主体的角色树立了学生的自信, 激发了他们的学习兴趣。其次, 你追我赶式的竞争气氛带动了学生的积极性。演讲比赛的成绩关系到学生的平时成绩, 甚至期末成绩, 这种约束力将影响到学生的演讲效果。第三, 学生亲身经历, 找出不足点, 从而督促自己更加努力学习知识。通过演讲比赛, 学生总会发现自己的一些不足之处, 如仪态不大方, 发音不准确, 吐字不清晰, 用词不准确, 材料不充分, 观点欠明确等。这些有意和无意的发现, 将会督促学生努力学习汉语文知识, 以便适应将来社会的需求。总之, 举行演讲比赛, 可以大大激发学生的汉语文学习兴趣, 可以使学习汉语文变成一件乐事, 而不是一件苦事。
二.锻炼学生的动笔能力
我院学生, 特别是从区内招来的民族学生写作基础较差, 个别学生还达不到内地小学生的写作水平。这种实际情况, 促使汉语文教师要加大学生的写作基础训练。如演讲比赛前必须要完成一篇演讲稿。教师安排学生在课内或课外完成这篇文稿。在课内完成的话, 效果更好, 教师在现场做监督, 学生只好如实地反映出自己的真实水平;同时, 通过学生的自觉作文, 可以更好地把读与写、写与思紧密结合起来, 锻炼学生思维的敏捷性与严密性。为了达到最佳的效果, 教师可安排学生利用两节课的时间完成这篇作文, 题目自定, 这样有利于学生广开思路、各抒己见。
三.提高学生的口头表达能力
民族学生在大众场合普遍不善于口语表达, 特别是用汉语表达。他们在课堂里回答问题要么是结结巴巴, 要么是词不达意, 个别学生由于汉语基础较差, 回答问题总是闭口不谈, 生怕自己说错了, 弄得课堂气氛较为沉闷, 同时也影响教学活动的顺利进行。通过举行演讲比赛可以大大地改变这种状况。演讲前要求学生脱稿演讲, 不能照本宣科。这样一来, 学生会牢记所写的内容, 文章的次序, 所用的词语等。记的过程中自然把正确的词序, 常用的词语, 合理的结构等掌握在大脑里, 下次再用时就顺口成章了。
四.训练学生的自我推销能力
通过几年的教学实践发现, 汉族学生普遍在大众场合勇于发表自己的意见, 敢于表现自己的才能, 相对而言民族学生总是抓耳挠腮, 不敢张扬自己的个性, 生怕别人发现自己的短处, 这些大大阻碍了他们前进的步伐。演讲比赛, 给学生提供展示自己的机会, 提供展现自我的舞台。特别是对民族学生而言, 举行演讲比赛是表现自我的最好机会, 是展露自己才华的最佳时期。学生在完成文稿的过程中会把自己的想法, 自己的意见无一遗漏地写出来, 以此来体现自己的独特性。即使自己的观点与别人相一致, 学生也会从不同的角度, 不同的侧面, 不同的层次谈起自己的观点, 同样体现自己的一种特色。在正式演讲时学生为了得到最好的成绩, 他们会鼓足所有的勇气, 抛开所有的杂念, 尽最大的努力, 展现自己的风采。经过几次的锻炼, 大多数学生具备了推销自己的能力, 即便上其他的课程, 学生也会拿出勇气发表自己的观点。使任课教师明显地感觉到学生汉语文水平如何将会影响其专业知识的学习, 也影响其今后的发展方向。
时间紧迫，我抓紧准备演讲稿，可是一开始写得并不顺利，稿子写了撕，撕了写，不知折腾了多久，仍没有满意的作品诞生。紧张、激动、压抑让我的头脑一片空白，我趴在桌上写呀，写呀，不知过了多久，我的上下眼皮合在一起，居然睡着了——我在清晰的梦境中散步，突然，看到前面有根亮晶晶的小棒。我好奇地拾起一瞧，是支钢笔，上面还印着几个字：好文章专用魔棒笔。真有那么神奇？我试试看。我对魔棒笔说：“我要写爱老师的文章。”哇！瞬间，一篇佳作就在我手上了。如此幸運能得到威力无比的魔棒笔，我的演讲稿就不用发愁啦，我高兴地跳了起来。呀，梦醒了！我心里暗暗加油，我一定要让梦中的魔棒笔成为现实，一定要写出一篇动人心弦的演讲稿。经过我的努力，老师的指导，我的演讲稿终于写成了。之后，我又用心准备，每天对着镜子反复练习，老师夸我的演讲声情并茂，十分感人。
比赛那天，我胸有成竹地走上台，观众的目光聚集在我身上。我从容地看着评委，随着轻柔的伴奏音乐响起，我开始了我的演讲。饱含深情的语言让观众如痴如醉，我也将沉稳的姿态、动作一一地呈现出来。最后，我仰起头，做了一个向上的手势，鞠了躬，完美谢幕。雷鸣般的掌声传到我的耳朵里，我成功了！
一场演讲比赛，带给我难忘的体验。是魔棒笔给了我力量，更是老师给了我追梦的勇气。凡事都应尽心而为，我将不断努力前行。
（指导教师 林 琳）
【评点】
小作者以手写心，叙述自己参加演讲比赛的过程，善于用心理活动推动情节发展，描写细腻生动。梦境的插入，使文章趣味盎然。篇末巧妙点出凡事应“尽心而为”的道理，让主题得到了升华。
辅导员说：作为一个大二的同学，你们应该比大一的同学多一点感慨吧，退却了大一的无限新鲜感，和憧憬，我想是时候停下来想想自己的生活了。
当我给同学说起我要写演讲稿时，他们告诉了我两个字------百度。我笑了，顺便拒绝了，我想那是别人的生活，不是我的。
我很平凡，平凡到别人转身10秒钟就足以把我忘掉，我也因此和我妈妈进行过交涉，但是她告诉我，这总比别人死都忘不了你的长相要好吧，那我说好吧。平凡但不应平庸，世间最大的无能，就是没有能力和力量去思考。一如爱的本质是永远能爱，思的本质即是永远能思。不能思的人生注定是平庸的，而我们——拒绝平庸!
和一些调配过来的同学相比，我是幸运的，也是不幸的，幸运的是我喜欢通信，不幸的是我被骗了，准确来说我喜欢移动通信，当然，不是移动公司，于是你们看到我的志愿上面这样写着，第一志愿通信，不服从调配，结果进来才发现，我被忽悠了。
到了大学看这堆积如山的科目，回想以前高中一个同学给我说大学课程是轻松的?我现在已经不再去想是哪个同学给我说得了，因为我想他现在大概和我一样发现，原来我们都被忽悠了。
当然和很多同学一样，我曾因为喜欢的人不喜欢自己而伤心，也曾挂科挂的无奈，因为我挂的是哲学，如果拿我的思维和哲学老师的思维做个比较，就是你是风儿，我是沙呀，他飞的快，我追的累啊。后来在结课的时候，我的哲学老师，给我读了一篇文章《伤逝，曾经的我们》，才发现，原来其实每个人曾有梦想，只是有些人实现了，有些人没有罢了，梦想的意义，不在乎于他是否真的实现，在乎的它就像晚上的月亮，有它我们才不会迷失在前进的路上。
努力，总是有收获的，即便你今天没有课，但是你因为活动认识了一些有思想的朋友，或者同学，我想他们对你来说，那也是一种收获吧。
不要被上网玩游戏所带来的满足感所沉溺，暂时满足的背后是更大的空虚，可能你们也有体会。其实如果你看一个同学玩游戏，你就在边儿上看他，他玩多久，你看多久，你会发现，在他开始玩儿到最后，你会发现，其实是一个很傻的过程，一个人坐在那里，没有任何改变，无论哭或者笑，对他的生活未来没有任何改变，当然有同学玩儿到最后编游戏去了，那我说他真的很厉害。
学生工作，总感觉是在给别人做嫁衣，各种活动，自己经手的奖状就多达10几张，却没有一张是自己的，也有人说学生会就没做什么事儿，我想，没必要在乎那些事情，哪能尽如人意，但求无愧于心。
有时候也在埋怨自己的事情太多，大一的时候我加了多达5个部门，但是大家看我在这里，好好儿的，也没有因此拉下学习，我想时间这东西，只要你肯挤，总能挤出来的。
说说我们的学科，电子，现在搞电子的很多，随便一个学校都在开通信，可能我们一不小心，就会被埋没在人海里，谁也认不出来，所以大家多多少少应该有点危机意识吧。
说说兼职，最好不要因为兼职而影响学习，你们兼职大概在60,70把，我们学费16000左右，如果用算下来，每个月你要20_，每天你要赚接近70，且星期六，星期天不休息，而且不吃不喝不用，才能赚回来，换来学习，我想如果学好C语言，月薪5千元的话，算算1年多就能回来了。
仔细想想其实我们早已改变，当我们第一次踏进_大学的大门，我们彼此成为朋友，一起学习，一起奋斗，一起满怀希望，生活的点点滴滴都已经成为我们走过的道路，我们已经悄悄的经历了许多，无论你是否真的意识到，其实我们都已经成长。
也许它不曾惊天动地，但我们已足够记忆犹新，也许它不够圆满，但我们已竭尽全力，也许它过于琐碎，琐碎到你甚至都不想再提起，然而它就是我们真实的生活，把那些点点滴滴连成一条线，这，就是我的大学生活。
最后以一句话结束我的演讲，我的一个同学很信奉这句话，在这里也送给大家，共勉——如果你知道去哪儿，全世界都会给你让路!
“喜迎十八大，争创新业绩”为认真贯彻落实“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”各项工作顺利展开，推动科学发展、促进社会和谐、服务广大司乘、加强基层组织，立足“三抓一促”具体要求，结合“真情武黄”内涵，特举办“提升服务促社会和谐”演讲比赛。
一，活动主题：提升服务促社会和谐
二、活动地点：鄂州所四楼会议室
三、活动目的：引导广大党员干部转作风、优环境、抓落实、促跨越，立足岗位创先争优，全面推进武黄管理处区域化管理跨越发展，以实际行动和优异成绩向党的十八大献礼。
四、活动要求：参赛者自备稿件，要求真实、生动、感人。
五、比赛流程：
1、观众入场、参赛人员签到（提前半个小时）；
2、现场抽签决定上场次序。
3、由活动主持人介绍出席嘉宾（评委）
4、活动正式开始，主持人主持现场并宣布比赛开始；
5、选手首先作自我介绍：编号、姓名、站所、演讲题目
6、下一选手作准备，评委在演讲结束之时将评分成绩交给计分员。
六、评分标准：（满分100分）
主题内容:30分要求主题鲜明，符合主题内容。
语言表达:20分要求发音标准，流利。
仪表风范:20分着装整齐，大方得体,姿态自然，动作适度。
现场感染力:10 表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。
时间掌握:10 节奏处理得当，整体效果:10行文流畅，用词精练，技巧运用自如,详略得当,内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。
为贯彻落实党的十八大六中全会精神、弘扬社会主义核心价值观,纪念红军长征胜利80周年，xx定于11月18日举办“不忘初心 砥砺前行” 演讲比赛，为保障活动顺利开展，特制定本方案：
一、指导思想
以总书记在六中全会上发表的重要讲话为指导，弘扬社会主义核心价值观,纪念红军长征胜利80周年，振奋精神，集中智慧，凝聚力量，为全镇经济社会发展提供强大精神动力。
二、组织机构
主办单位：
三、活动主题 不忘初心 砥砺前行
四、活动目的
紧紧围绕“不忘初心 砥砺前行”这一主题，通过演讲交流，挖掘xxx文化潜力，加强工作交流、提高执行力、提升综合素质，培养岗位责任意识和大局观念，营造爱岗敬业、勇于奉献的工作氛围。切实增强主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。
五、活动时间
六、活动地点
七、参加人员
八、奖项设置
设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。比赛由评委现场打分，根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。
九、活动要求
1．参赛演讲稿自拟，以“不忘初心·砥砺前行”为主题，结合个人的岗位职责和工作感悟准备稿件。
2.演讲时间控制在5-7分钟。要求立意新颖、主题突出、内容充实、情感真挚、事迹生动。普通话脱稿演讲，语调自然、表达流畅，富有感召力和宣传引导作用。
十、评分标准
本次比赛为100分制，评委打分起始分为80分，最高分95分。将评委分数之和的平均数作为选手的得分，评分将精确到整位数，按得分高低确定进入决赛的选手。如遇到并列分数，评分将精确到小数点后1位，以此类推。
评分标准：
（1）、思想内容（35分）：主题突出、条理清楚，内容详实；（2）、有声语言（30分）：脱稿演讲、口齿清楚、语言流畅、有感染力；
（3）、形体语言（15分）：演讲者精神饱满，形体语言运用 2 较好，充分表达对演讲稿的理解；
郭正平在赛前讲话中说, 积极承担企业责任是中国移动在“正德厚生臻于至善”核心价值观指导下, 促进企业与社会各方和谐共成长而做出的一项重要行动。希望各单位和广大干部员工要以促进企业发展大局为己任, 把平凡的本职工作同公司的可持续发展紧密联系起来, 以本次演讲比赛为契机, 大力加强“中国移动人的责任”传播, 推进责任文化建设, 打造企业责任管理体系, 为公司的持续健康发展做出每个移动人应有的贡献。
选手们紧扣主题, 用一幕幕生动的故事、感人的案例和典型事迹向大家讲述了四川移动人在推进企业转型和“新跨越”中承担责任、践行责任, 用“心”诠释责任的意识, 展示出在生产经营、抗洪抢险、创先争优等日常工作中, 广大移动员工积极拼搏, 敢于承担, 勇于奉献的精神风采。
大赛由已备演讲、即席演讲及问答等部分组成。赛程自每年的5-6月至次年4月,分为全国预选赛、地区决赛、全国总决赛等阶段,冠军于次年5月代表中国赴英国伦敦参加国际英语演讲比赛争夺“最佳非英语国家选手奖”。我们选出的片段为本次比赛的季军北京语言大学陈艺的已备演讲,选手的发音准确清晰,演讲内容贴近生活、感情真挚(本文为演讲完整版)。
送奶工与邮递员——今昔大不同
By Chen Yi陈艺
Good afternoon, ladies and gentlemen,
The topic of my speech is Milkman v.s. Mailman.
With the development of society, change has 1)penetrated (into) every aspect(s) of our daily life. To illustrate that, I’d like to make a comparison of the milkman and mailman, whose differences indicate our changing way of living with the times.
Home milk delivery has almost gone 2)extinct in China now, also gone with it are the milkmen, who once delivered bottled fresh milk door-to-door. On the other hand, [the] mailman’s business or the 3)courier service has 4)thrived as online shopping gains popularity. Yet, 5)in retrospect, I realize something has been lost in this 6)transition, something Shakespeare would call (as) “7)the milk of human kindness” .
Like when I was a kid, milk wasn’t for sale everywhere. For the families who need it, they depended on the milkmen to take it from the local dairy farms to their houses. In our neighborhood, there was also such a milkman, whose arrival was much[greatly] anticipated by the children and always brought us laughter and joy. How did he do that? He knew the name of every kid and could easily see through all tricks. If we didn’t behave, he would side with our parents and threaten to rob us of the nutritious drink. And it worked every time. The entire neighborhood was acquainted with him; saw him as a member of the community, just like the many residents or street 8)vendors. Actually, there was a bond between all of us for what’s being transacted, with not only the commodities, but also a sense of caring and 9)dependability. And that small box fixed onto our door, other than being the drop-off point for milk, (it) served as a kind of communication 10)junction between the people as we took the initiative to reach out to others.
Fast forward to today, milk is 11)ubiquitous with no dedicated delivery system. However, the convenience level of our life[lives] has gone up a 12)notch. Almost everything is for sale online, which spares us all the travelling and talking. With a few ready clicks, the shopping is done. The rest is left for those speed delivery[courier] companies. Usually there will be a 13)grumpy mailman, who reaches us through cell phone, urging everyone to pick up their 14)parcels as soon as possible. And the minute the receipt is signed, we dash back to unpack, while the courier rushes to his next destination. There is barely a conversation carried out, nor do we feel the need to talk to such a stranger, who changes (from time to time) frequently. It seems that people are always in a hurry now, though we do have more convenience. Still, we run short of time to stand and stare, to speak and share.
Call me an old-timer, but I think the personal touch represented by the milkman is what’s been missing in the modern society. William Wordsworth once wrote that “Getting and spending, we 15)lay waste our power.” Modern technology may have multiplied our possessions or gave[given] us more convenience, but we run the risk of reducing our values if we lay waste our power of interpersonal relationships. Thank you.
女士们,先生们,下午好!
我演讲的题目是《送奶工与邮递员——今昔大不同》。
随着社会的发展,我们日常生活的方方面面都发生了变化。为了充分地说明这一点,我打算将送奶工和邮递员加以对比,他们的不同命运表明了随着时代的发展,我们的生活方式所发生的变化。
如今,送奶到户的服务在中国已经基本上销声匿迹了,同样随之消失的还有送奶工,他们曾经挨家挨户地递送瓶装的新鲜牛奶。而在另一方面,邮递员的行当或者说是快递服务却由于网上购物的普及而兴盛起来。然而在回顾往事时,我发现某些东西也在这种变迁中流失了——某些会被莎士比亚称之为“人情味”的东西。
正如当我还是个孩子时,牛奶并不是随处都能买到的。对于那些有需要的家庭来说,他们只能依靠送奶工将牛奶从当地奶场送到他们家。在我们的社区里也有这么一位送奶工,孩子们总是热切地盼望着他的到来,他也总能带给我们笑声和欢乐。他是如何做到的呢?他知道每一个孩子的名字,也能够轻易地看穿我们的小把戏。如果我们不乖乖听话,他就会站在我们的父母那边,吓唬说要抢走我们的营养饮料,而这招次次都奏效。我们整个社区的人都跟他挺熟,将他看作是社区的一员,就如同许多住户或街边小贩一样。实际上,在我们的买卖之中有一种纽带将我们所有人联系在了一起,这纽带不仅是各类货物,还有一种关心和信任的感觉。而装在我们家门口的那个小盒子绝不仅仅是一个投奶箱,它还充当了一种人与人之间相互交流的连接点,让我们主动与他人接触。
时光飞逝,到了现在,牛奶已是随处可得,不再需要专门的递送系统了。而我们生活的方便程度又上了一个新的台阶。从网上几乎什么都能买到,这节省了我们的交通和交谈时间。只要轻松地点几下鼠标,购物就完成了,剩下来的就交给那些快递公司了。通常会有一个脾气暴躁的邮递员通过手机与我们联系,催促每个人尽可能快地取走他们的包裹。一签完收条后,我们就会冲回家去拆包裹,而快递员则会奔向他的下一个目的地。在这一过程中很少会有什么交谈,而我们也觉得没必要与一个陌生人交谈,因为快递员经常会换人。虽然现在我们的生活确实越来越方便了,但人们似乎总是很忙,依然缺少时间停下来对视、交谈与分享。
你尽可以管我叫老古董,但我认为送奶工所传递的人情味正从现代社会中慢慢消失。威廉·华兹华斯曾写道:“无论是获得还是消耗,我们都在损毁着我们的力量。”现代科技也许增加了我们的财富,或带给了我们更多的便利,但如果我们损毁了人际关系的力量,我们就将面临降低我们自身价值的危险。谢谢!
根据市委组织部《关于及早筹划组织“两赛一展”工作有关事项的通知》要求，为了更好的展示各单位组织人事干部的风采，确保活动高效、圆满举办，特制定演讲比赛活动方案如下：
一、演讲比赛主题
围绕“三讲三提升”活动要求，宣传近年来组织人事工作服务经济建设、服务大局取得的成果，讴歌组织人事干部爱岗敬业、默默无闻的奉献精神，展示组织人事干部昂扬向上、积极进取的精神风貌，激励组织人事干部站位全局、建功立业。
二、演讲比赛人员范围
市直各单位组织人事干部
三、演讲比赛时间
定于4月下旬完成人员选拔，5月份参加全市初赛和决赛。
四、演讲比赛方法和步骤
比赛采取各单位推荐和组织评审相结合的方法进行。
（一）单位推荐：市直各单位推荐1名组织人事干部参加初赛选拔；
（二）撰写演讲稿：各单位被推荐人员围绕演讲比赛主
题撰写1篇演讲稿；
（三）组织评审：市直领导小组成员对上报演讲稿进行评审，根据各单位上报演讲稿的质量确定参加全市初赛人员名单；
（四）参赛人员备战：根据评审结果，参加初赛人员积极备战全市演讲比赛。
以上
（一）-
（二）阶段在4月20日前完成；
（三）阶段在4月底之前完成。
五、其他需要说明的事项
（一）演讲稿必须结合实际，突出亮点，主题鲜明，时间在6-8分钟；
决赛）活动总结
活动时间：2011年5月25日下午2点 活动地点：5#教学楼201教室 活动内容：
共有13名英语专业组选手选手经过激烈的班级选拔赛进入本次决赛。首先由丁静涛书记（姐我不知道丁书记具体职称啊）致精彩开幕词并宣布比赛正式开始。比赛共分为3个环节。第一环节为命题演讲：每位选手以The Harmony between Human and Nature为题进行命题演讲，演讲时间为3分钟。选手用纯正的英语畅谈自然环境的变化对人类生活的危害以及对人与自然和谐共处的看法，展示出了自己独特的魅力，给观众留下了深刻印象。第二环节是即兴演讲，选手在场下抽签，于备选题目中选择一个，有6至7分钟的现场准备时间，上台直接进行即兴演讲。选手们扎实的专业语言功底以及活跃的思维得到了观众和评委的一致好评。第三环节是回答问题，选手现场回答外教提出的的一个问题。选手们与外教亲密的沟通与交流展现了选手的随机应变能力和语言表达能力。英德121班的于久茹，英日121班的金琪同学带来的英文歌曲以及英德121班的韩冰，张鑫同学带来的英文情景歌舞剧再现充分调动了观众的激情和热情。之后，由外国语学院霍静伟副院长对选手们的表现做了精彩点评。最后由院长助理刘杰辉老师为获得三等奖选手颁奖；由为获得二等奖选手颁奖；由为获得一等奖选手颁奖，由为获得一等奖选手颁奖，由丁静涛书记为获得特等奖选手颁奖。
活动意义： 本次活动的举办完成了工作计划预期效果，达到了锻炼选手口语表达能力、舞台表现能力和随机应变能力的目的，让英语专业的同学们加深了对所学专业知识的认识和理解，在实践中检验了所学知识，激发了同学们学好语言的热情，有利于营造外国语学院认真、勤勉、向上的优良学风，展现了外国语学院的风采。活动不足： 参赛选手应该更注意演讲内容的针对性和条理性； 2 参赛选手应该更注重评委的语言要求和技巧要求； 3 活动应增加更多互动环节； 4 活动宣传力度可以更大一些；
获奖选手名单：
特等奖：多宁远（英德102班）一等奖：曲莹（英德121班）杜涛（英日121班）翟宁宁（英日121班）
二等奖：李诗琪（英日101班）张慧（英德111班）孙俊雅（英日111班）孙涛（英日111班）
三等奖：刘相枚（英德102班）李冉冉（英德102班）许莹（英德102班）高超（英日101班）崔晓凡（英德121班）
本次辽宁工业大学英语演讲比赛英语专业组决赛从整体来上说是成功的，相信在以后的活动中，我们科技学习部一定会总结经验吸取教训，不断反思不断完善，创新活动方式，调动同学们的参与热情，为提高院系活动质量做出贡献。
外国语学院科技学习部
“生命因安全而美丽”、“珍爱生命，勿忘安全”、“我们与安全一路同行”、“让安全成为一种习惯”、“平安相伴最幸福”......每一名选手的演讲都紧扣本次安全生产月主题，联系自身的工作实际讲案例、说感想、谈体会，用活生生的事实诠释着安全就是幸福、安全就是效益、安全重于泰山的理念与意识。选手们讲到动情处，有的如泣如诉，动人心弦；有的慷慨陈词，振聋发聩；有的言词凿凿，发人深醒。台下的听众不由得被演讲所感染，一些听众眼里含满泪水，如同身临其境，有的则沉浸在深深的反思中。大家在选手的娓娓道来中不但获得了安全知识，也受到一次次心灵的震憾与冲击。
经过一个上午的紧张角逐，最终，泉州市选送的许丽燕脱颖而出，拔得头筹，获得本次比赛的特等奖，并将代表福建省参加全国职工安全生产演讲比赛。
福建省安监局调研论文
获“平安福建”暨政法综治宣传作品二等奖
【本刊讯】为响应福建省委、省政府建设“平安福建”的战略部署，发挥新闻宣传在推动我省平安建设和政法综治工作中的重要作用，提高人民群众对平安建设的“知晓率、参与率、满意率”，省政法委、省综治办、省文联、省新闻工作者协会举办了本次“平安福建”暨政法综治宣传优秀作品评选活动。经由省直新闻媒体、研究机构、高校专家、教授组成的评委会，通过三道程序的严格评选，由福建省安监局组织编写的《加强安全监管，构建和谐社会》获得优秀调研论文二等奖。据悉，本次共有各地、各部门参评作品1084篇，共评出政治思想性强、艺术技巧性高、引导鼓舞作用好的新闻类、调研类、文艺创作类优秀作品共110篇。
福州仓山区：打通“生命之门”
【本刊讯】6月14日，福建省福州市仓山区三叉街村北社区阻碍消防车通行的6处石拱门及社区内的8处石墩终于得以拆除，使得社区堵塞了近三年的“生命之门”恢复了畅通。
6月5日下午，福建省福州市仓山区三叉街村北社区一出租房发生火灾，情况危急。福州市仓山区消防大队官兵接到报警迅速赶往现场，但两辆消防车却被社区门口的石墩及钢筋混凝土拱门拦住了去路。为了不延误救援时间，消防官兵只好徒步奔向火场。经消防官兵15分钟的紧急扑救，大火被成功扑灭，28名群众被成功疏散，无人员伤亡。
事后消防监督人员及派出所民警在该小区看到，小区多处消防通道都设有石墩，只有自行车和摩托车才能通过，同时6个出口均设有一米多宽的钢筋混凝土拱门，成为消防车的“拦路虎”。为打通消防通道，仓山区消防大队组织全区派出所分管负责人、镇政府、街道办事处负责人及小区居民等及时召开火灾事故现场会，明确要求小区消防通道必须保持畅通。14日下午，相关部门工作人员立即对该小区影响消防车通行及人员安全疏散的石墩及石拱门予以拆除，打通了小区居民的“生命之门”。
福建省安全生产监督管理局升格正厅
日前，福建省安全生产监督管理局机构升格为正厅级。据悉，为进一步加强全省安全生产监督管理，经省委编委会议审议，省委常委会研究决定，福建省安全生产监督管理局机构级别由副厅级调整为正厅级。省委办公厅、省政府办公厅2006年6月21日以闽委办[2006]49号文件正式下发《关于省安全生产监督管理局机构调整的通知》。
石狮：铁腕整治“三合一”
——最高可罚1 5万元私拆封条要拘留
为了根除“三合一”企业“顽症”，打击业主私拆封条等违法行为，日前，福建省石狮市政府采取强硬措施对“三合一”企业严加处置。对拒不进行整改的，除采用断水、断电、查封等措施外，还将严格按照消防法等规定，处以5000元以上、50000元以下罚款；对厂房未经消防部门验收而擅自投入使用的，处以3万元以上、15万元以下罚款：对私自拆封条的人员，公安部门将依法进行查证核实，事实清楚、情节严重的，将予以强制拘留。
6月12日至18日，石狮市“三合一”企业整治工作领导小组组织人员对辖区的17家“三合一”企业进行暗访，发现这些企业普遍存在着消防通道堵塞、消火栓、灭火器和应急照明灯等消防器材缺失、业主员工消防安全意识淡薄等诸多安全隐患。对此，石狮市委、市政府高度重视，6月22日上午，石狮市政府专门召开“三合一”企业整治专项工作会议，成立了由专人组成的“三合一”企业整治工作督察小组。督察队负责督查各镇(街道)、各相关部门整治进展情况，抽查各镇(街道)“三合一”企业，并对工作不到位者予以通报，对屡禁不止的“钉子户”采取各种强制措施，对严重违反《消防法》《福建省消防条例》的“三合一”业主给予处罚。对私自拆封条的人员，依法进行查证核实，事实清楚、情节严重的，报公安机关予以强制拘留。督察小组从6月26日开始展开联合执法行动。
（石狮市安监局）
丰泽区 做好校园暑期 安全生产工作
一是加强领导，认真抓好学校安全工作。各校结合各自的实际，研究部署加强和改进学生安全工作的具体措施，狠抓学校安全教育和防范管理工作，健全安全保障制度。
二是各校以“安全生产月”活动为契机，加强宣传教育。继续深入开展《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规的宣传教育，强化法律意识和法制观念，增强安全意识和自防自护自救能力，同时，在放假前着重教育学生不私自外出游泳（玩水），要遵守交通法规，不进“三厅两室”、网吧等场所。
三是深入开展学校安全专项整治活动，努力遏制重特大群死群伤事故、案件的发生。在放假前，组织有关人员对学校校舍、学生宿舍、饮食卫生、教学设备、体育设施、贵重物品和化学药品存放等进行一次认真细致的检查。
四是加强值班工作。坚持校行政领导带班制度，保证有足够的力量处置突发事件。
(丰泽区安监局)
三明市:举办乡镇安全管理干部培训班
为了落实省政府《关于同意委托乡镇（街道）安全生产监督管理机构行使部分安全生产综合监督管理行政执法权的批复》精神，进一步夯实三明市安全生产基层基础，充分发挥乡镇安全监管职能作用，在省安全管理协会的大力支持下，三明市安监局于6月1日至7日分两期对全市158个乡镇（街道）近400名分管安全的领导和安全管理干部进行了培训。
培训班聘请了省、市安全生产专家授课，重点讲授了行政法律法规、安全生产法律法规和安全监督管理基本知识。要求乡镇安全管理干部对辖区范围内生产经营单位依法行政时，落实科学发展观，要坚持安全发展，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以规范乡镇安全监管为核心，以巩固乡镇安全生产第一防线为目标，以完善乡镇安全监管体制、机制、制度、运行模式为重点，充分发挥乡镇安全监管职能作用，全面推进乡镇安全监管规范化建设，为构建和谐社会、建设“平安三明”、“平安乡镇”，创建安全稳定的社会环境。
(三明市安监局)
泉港区危险化学品运输车辆 GPS安装率达100%
随着泉港石化基地建设步伐的不断加快，泉港区已培育出危险化学品运输企业（陆地）4家，共拥有危险化学品运输车辆103辆，占全市危险化学品运输车辆的三分之一，5月8日随着最后一辆危险品运输车辆GPS装置安装，泉港区辖区内现有的危险品运输车辆GPS全球卫星定位系统安装率达100%。
为了遏止危险化学品运输车辆事故的发生，泉港区安监局高度重视危险品运输车辆安装GPS全球卫星定位系统装置工作，严格按照规范要求，组织相关职能部门对全区的危化品运输企业进行全方位的督促检查和教育，告知GPS全球卫星定位系统是迄今为止世界上最好的导航定位系统，它具有性能好、精度高、应用广的特点，使企业高度认识到装置GPS全球卫星定位系统的重要性。
此次对全区危险化学品运输业推行GPS全球卫星定位系统具有极其深远的意义，它将极大的提高危险品的运输安全、节约运输时间、优化运输路线、提高运输效率。安装上GPS全球卫星定位系统后，运输企业还可以通过监控系统对运输过程中的车辆和驾驶员实行即时监控，从而避免疲劳驾驶、杜绝事故隐患。同时，GPS全球卫星定位系统对于突发事件的应急处理也具有良好的辅助作用。
(泉港区安监局)
海沧区成功处置一起乙二醇泄露事故
6月16日凌晨3时50分左右，厦门翔鹭化纤股份有限公司聚合二车间废丝回收溶解罐（体积8m3，反应温度250℃，压力1㎏/m3，罐内介质容量为4m3，乙二醇的量为0.8m3）因管道法兰盲板的焊接点处发生故障，导致罐内热态乙二醇发生外泄，迅速造成室内蒸汽雾状，公司现场中央控制室的摄像头发现险情，消防控制系统自动启动报警，现场技术人员接应处理，同时通知公司总值班室报“119”。凌晨4时，海沧消防大队到达现场协助处置，及时采取堵漏措施，同时加强室内通风，降低室内乙二醇浓度。4时15分左右，现场得到控制，险情排除。接到事故报告后，厦门市、海仓区政府、安监、消防等部门领导第一时间赶赴现场了解情况，指挥协调处置工作。此次事故未造成人员伤亡和环境污染。
(海沧区安监局)
福建漳州制油厂 爆炸死 7 人伤1人
【本刊讯】6月27日上午，位于福建招商局漳州开发区内的福建金石制油有限公司发生爆炸。目前已确认造成七人死亡，一人受伤住院。发生爆炸的制油厂正在进行大豆油的粗提炼，10时30分左右，传出两三声连续的爆炸声。附近消防队迅速出动，火虽然很快就被控制住了，可是在大约12时，本来已被扑灭火的罐体却发生了二次爆炸。
涵江区：深入开展安全知识进校园活动
今年6月，涵江区“安全生产月”活动领导小组组织教育局、安监局、消防大队等有关单位深入涵江第二实验小学指导开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。活动旨在加强学生的自我防护意识，降低事故潜在发生率，给同学营造一个安定和谐、健康成长的校园环境。6月14日，区消防大队倪朝佃参谋给同学们做了消防安全知识讲座，详细讲解了基本的防火、灭火常识以及发生火灾后如何报警、火场逃生自救方法等消防知识。区安监局也在该校组织了一场以“安全伴我在校园，我把安全带回家”为主题的签名仪式，并向同学们赠送《安全生活小常识读本》、《中国安全生产报》等安全知识宣传材料300多册。最后，区安监局陈凤潘局长还鼓励同学们把自己掌握的安全常识告诉身边的亲人、同学，使安全知识更加深人心。
(涵江区安监局)
泉港区:加大道路安全基础设施建设
针对泉港的公交事业现状，泉港区在组织人员对全区交通安全设施进行调研的基础上，从3个方面加大道路安全基础设施建设，确保群众学生安全出行。一是对泉港公交公司进行重组合并，开通了4条公交线路，投入了26部公交车辆，缓解了因人们出行乘坐非客运车辆而带来管理上的压力，解决了泉港人民出行难的问题；二是针对驿坂中学学生周末返家乘车难的问题，促成区财政局、教育局、涂岭镇、公交公司等部门集资6万元补贴公交公司开通周末学生班车，有效地预防此类交通事故的发生；三是加大道路安全基础设施建设，规划、施划了通港路的交通标线，设立了驿峰路绿化带警示桩，规划增设了16座公交亭及交通标志牌，投资6万多元施划南山公路路口减速带及警示桩。
20xx年5月8日，我校第一届英语演讲比赛在我校多媒体教室隆重举行。
三至六年级的19名选手在比赛中展示了各自的亮丽风采，展开激烈的角逐。在学校领导关心支持和师生们的共同努力下，选手们不负众望，表现出色，发挥了最佳的水平。大家都觉得这是一个锻炼学生综合能力的一个好舞台，也是对教师听说教学的一次检验。同时，我们也从这次英语演讲比赛中发现了学生学习英语所存在的一些问题。如：学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大，上台有些胆怯;学生缺乏参赛经验等等。
这次英语演讲比赛为学生创造了学习和使用英语的机会，丰富了学生的课余生活通过比赛，展示了外高学生风采，提高了英语应用能力。希望同学们在今后的英语学习中，继续把握提高英语口语表达能力的各种机会，锻炼自我，提高英语口语水平。
一、活动目的：
切实领会“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。
二、活动时间：20xx年5月26日(16周星期二下午)第三节
三、活动地点：电教(2)室
四、活动步骤：
1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务;
2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单;
3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分，最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名;
4、现场公布比赛结果，颁奖。
五、比赛方式：
1、抽签，确定比赛顺序;
2、选手作自我介绍(15秒);
2、演讲(3—5分钟)。
六、活动要求及评分细则：
1、主题鲜明，语句连贯，事例得当;(30分)
2、吐词清晰，自然大方，衣着得体;(30分)
3、普通话标准，语调丰有感染力，声音洪亮;(30分)
爱国主义是中华民族的主旋律，大力弘扬和培育学生的爱国主义精神是教育的首要任务。结合刚刚学过的《祖国，我回来了》这篇具有强烈爱国主义教育的课文，为了更深入的激发学生的爱国主义情感，我趁热打铁，开展了一次轰轰烈烈的以爱国主义为主题的演讲比赛。
比赛之前，全班学生先自己搜集了关于为中国做出巨大贡献的伟人事迹，写成了一篇篇振奋人心的、感人的演讲稿，经过一个多星期的准备，本着“友谊第一，比赛第二的原则”，比赛在本周五就正式拉开了帷幕。活动过程中，选手们个个精神饱满，慷慨激昂，一个个激动人心的感人故事，使台下的学生都听得心潮澎湃，啧啧赞叹，内心油然而生一种自豪与骄傲。活动结束之后，学生们意犹未尽，为身为一个中国人而感到骄傲。他们意识到，任何一个人，都不是随随便便就能成功的;任何一个人，都应该有理想和志向，因为目标是前进的方向;任何一个人，都应该胸怀祖国，以祖国为荣，也为祖国而努力奋斗。
这次演讲活动，起到了很好的教育作用。赛前搜集资料，锻炼了学生动手动脑能力;赛中勇敢上台演讲，锻炼了学生的勇气和交流表达能力;赛后全班学生心潮澎湃，激发了高尚的爱国主义情感。苏霍姆林斯基曾经说过：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。”通过本次活动，越来越多的学生愿意并且敢于表现自己，表达能力比以前明显提升，学习的主动性也明显增强。榜样的力量掀起了班级阅读的高潮，尤其是在课间，学生们积极阅读的兴趣高涨，他们从书中学会了思考，学会了发现，学会了总结，学会了积累。当然在这次活动中也存在一些不足之处，演讲过程中台下的学生听到兴奋地方，就会有些乱，由于时间关系，演讲活动没有在规定的时间内完成。在以后的活动中，我会充分考虑到这些，再接再厉，争取下次取得圆满成功。
在经历了一系列的筹划、准备工作之后，我校禁毒演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕，在经过了近2个小时的比赛之后，最终决出了获胜者，演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦，每个人都从中有或多或少的收获。
这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性，参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“不要让绚丽的青春被毒品吞噬”做好了充足的准备，演讲内容都十分精彩，有些语言优美，有些角度新颖，各有特色，都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺，略显紧张，但是相信他们通过这一次的演讲比赛，定能从中学到一些关于演讲的经验，在日后可以越做越好。
整个演讲比赛的过程井然有序，参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲，底下作为观众的同学们也都十分配合，可以做到安静的听台上的同学演讲，并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时，演讲比赛的7位评委也都尽心尽责，依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分，然后统计成绩，最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由九（3）班杨娜娜、七（3）班周倩和七（4）班冉龙秀获得。
通过此次演讲活动，同学们充分的认识到毒品的危害性，所以我们一定要做到：
第一、一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱-惑，坚决抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他(她)。
第三、多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
第四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。
总体来说，这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果，圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训，在日后班级其他活动中加以改进，使班级活动可以一次比一次成功，一次比一次精彩。
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