临汾行政机关2014年考试录用公务员(精选9篇)
各职位资格复审具体时间安排
7月24日
市人社局、市经信委、市国库支付局、市非税收入征收局、市农村调查队、市中小企业局、市供销合作社联合社、市畜牧局、市农机局、市经研中心、市老龄委、翼城县、浮山县、襄汾县(含襄汾县公安局)、永和县、汾西县
市公安局:刑侦科员、技侦科员(1)、技侦科员(4)、刑事技术科员(1)、出入境管理科员、网警科员、宣传科员、治安科员
7月25日
市财政局、市物价局、市宗教局、市住建局、市司法局、市水利局、市农委、市文广新局、市科技局、市统计局、霍州市、吉县
一、公务员录用考试对大学生能力的要求
国家公务员的概念有广义和狭义之分。广义的公务员, 是指经过法定程序选举、任命或招聘的, 在国家机关或公共企事业单位执行国家委托的任务的职员;狭义的公务员是指在国家或地方的行政机关中行使权力、执行公务的人员, 亦称国家行政工作人员。我国目前使用的是狭义的公务员概念。 (1) 《中国人民共和国公务员法》第二条规定:公务员, 是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
公务员考试通过对公共科目的笔试、面试、体检、考核、审批最终确定录用的人员。公共科目的笔试分为《行政能力测验》和《申论》。
《行政职业能力测验》为客观性试题, 考试时间为120分钟, 满分100分, 考察范围包括:一、言语理解与表达主要测查应试者的语言文字层面的基础知识和应变能力, 常见题型:阅读理解、词语表达、语句表达。二、数量关系主要测查应试者对数量关系的理解和计算能力, 常见题型:数字推理、数学运算。三、判断推理主要考察应试者的逻辑判断能力, 常见题型:图形推理、事件排序、定义判断、类比推理、逻辑判断。四、资料分析主要考察应试者的准确理解, 对文字材料、图表资料、统计资料综合分析的能力, 考试内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。五、常识判断主要测查报考者的知识储备含量, 涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等很多方面。
《申论》为主观性试题, 考试时限150分钟, 满分100分, 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
面试是以一种动态、立体的方式对考生全方位素质进行考察。录用主管机关会根据《国家公务员录用面试暂行办法》中规定的九大要素来作为通用测评要素, 同时根据不同职位特点拟定部门自设测查要素, 最后对考生作出综合评价。
公务员录用考试是考察应试者基本潜在能力的考试, 这种潜在的能力
不是与生俱来的, 是经过后天的学习训练培养而形成和提高的。高校承担着为政府输送行政人才的社会责任, 加强对大学生的行政能力培养, 既是为社会输送人才的需要, 又是提高大学生就业率的重要举措。
二、“大学生行政能力”的内涵
在严峻的就业形势下, 人才之间的竞争是实力的竞争, 不再单纯地体现在专业知识、专业技能方面的竞争, 而是体现在人才的综合素质, 如事务管理能力、独立创新性、人际沟通能力等等。高校对学生的能力的培养应该涉及到方方面面, 如思维能力、动手能力、交际能力、发现问题解决问题的能力、人际沟通能力、创新能力、组织能力、适应能力、语言文字表达能力等等, 同时应重视学生行政能力的培养, 为将来步入就业岗位奠定基础。
大学生的行政能力是大学生能力结构中的重要组成部分。大学生的行政能力要求除了具备基本的知识能力, 最主要的表现在日常实践能力方面。从内容上来讲, 大学生的行政能力应该包括组织能力、协调能力、沟通能力、管理能力、服务能力、应变能力、控制能力、创新能力、计划能力等等。
三、大学生行政能力培养的途径
1.通过课堂教育丰富学生的知识体系
以公务员录用考试的内容为参考, 行政职业能力测试的内容涉及到天文地理、物理化学、数学逻辑、语言文学、历史政治、经济文化、法律时事等诸多方面, 是一个系统的知识体系。要想系统、全面地掌握这些知识, 必须通过设立科学合理的课程体系, 进行系统的课堂教育来系统地学习, 拓宽知识面, 从而掌握行政管理的技能和方法, 开发自己的行政能力。
对于行政管理专业的学生而言, 应该开设下列课程:⑴政治学类:包括政治学原理、中国政治制度、西方政治制度、国际政治等。⑵管理学:包括管理学原理、组织行为学等。⑶公共行政学类:包括行政管理学概论、人事行政学、行政监督学等。⑷法学类:法学概念、宪法学、行政法等。⑸基本技能类:包括公文写作、统计学、计算机与办公自动化等。⑹经济学:包括宏观经济学、微观经济学等;⑺会计学和审计学等。
对于非行政管理专业的学生而言, 应该选修一些相关的选修课程, 如《政务礼仪》、《管理心理学》、《公共行政学》、《电子政务》、《演讲与口才》、《法律基础》、《公文写作》等课程, 了解掌握这些专业基础知识。同时加强自己对通识知识的学习和掌握, 包括天文地理、物理化学、数学逻辑、语言文学、历史政治、经济文化、法律时事等诸多方面的知识。
2.通过校园文化活动提高学生的综合素质
校园活动文化主要是指大学生自主参加的学生社团活动、文化娱乐活动、科技学术活动、社会实践活动、志愿服务活动、体育锻炼活动等。健康向上的校园文化活动, 在提高大学生知识内涵、完善大学生人格修养、拓展大学生综合素质等方面起着孵化器的作用, 又在提高大学生行政能力, 增强就业力方面发挥重要的作用。
以爱国主义、集体主义、社会主义为主的思想教育活动, 有助于大学生形成正确的世界观、人生观、价值观;科技创新活动, 有助于提高大学生的创新能力, 培养学生的动手操作能力;学术交流活动, 有助于增加大学生的知识素养、开拓视野、活跃思维、培养他们求真务实的学术态度;文艺体育活动, 有助于为大学生提供展现自我的舞台, 增强学生的自信心、自我表现力;创业教育和实践活动, 有助于促进创新、创业意识在学生中的传播, 进一步增强学生的就业能力和创业能力, 还有助于增强学生爱岗敬业、乐于奉献的职业道德感。
3.通过校外实习提高学生的动手能力
高校知识传授的目的再约帮助学生将所学知识转化为实际应用的技能。用人单位需要的不仅是具备扎实专业知识和丰富的通识知识的人才, 更重要的是需要有实际工作能力的人才, 而不是空有一套理论而只会纸上谈兵的人。
学生的行政能力更多地应该体现到具体的实践和工作中去。学生要了解一些现代行政管理的基本知识和现代行政管理趋势, 行政管理人员的定位及素质要求, 技巧性的知识及专业业务的训练等等。学校应该努力拓宽学生校外实习的渠道, 通过和企事业单位、政府部门合作, 为学生提供实习的岗位, 建立就业见习基地, 为学生提供动手实践的机会。同时, 学校可以通过安排学生参观访问、调研、三下乡等方式, 使学生了解政府机关的工作情况, 了解基层的工作, 了解民生。
参考文献
[1]胡和勤.行政管理基本问题研究.内蒙古人民出版社.2003
[2]侯丽岩, 胡振江.大学生行政职业能力培养的教学研究.黑龙江高教研究.2009
2014年甘肃省武威市加强从优秀村干部中考试录用乡镇机关公
务员监督工作公告
北京人事考试网:
根据《武威市2014年从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作公告》,我市今年继续开展从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作。
为保证考录工作的公开、公平、公正,我们将严格按照《实施方案》的规定和要求,认真做好考录各环节的工作。聘请监督员,对考录工作进行全程监督。对违反公务员法和公务员录用有关规定的行为,将按照有关规定进行严肃处理并坚决予以纠正。
欢迎社会各界对此次考试录用工作进行监督。
咨询电话:0935-2215166
监督电话:0935-12380
中共武威市委组织部
2014年8月7日
国家公务员考试网提醒您关注国家公务员考试阅读资料:
文章来源:中公教育北京分校
北京市各级机关2014年考试录用公务员工作已经进入公示和备案阶段,经过面试、考察和体检,现有部分职位出现空缺,另有部分招录机关由于机构调整,空出了一些编制,需要面向社会公开调剂补充录用公务员。现将有关事项公告如下:
一、调剂条件
参加北京市各级机关2014年考试录用公务员公共科目笔试成绩达到最低合格分数线的考生可以参加调剂。调剂时,除具备招考公告中规定的报考条件外,还应当符合以下条件和要求:
1、申请调剂的考生应当符合调剂职位规定的资格条件和相关要求;
2、已确定为拟录用人选的人员、达不到公务员录用体检通用标准的考生以及在公务员招考中被认定有违纪违规行为的考生不得参加调剂;
3、不符合2013年10月16日发布的《北京市各级机关2014年考试录用公务员公告》要求的考生不得参加调剂;
4、申请调剂的考生公共科目笔试成绩须达到拟调剂职位的最低合格分数线;北京市各级机关2014年补充录用公务员公共科目笔试成绩合格分数线为:
(1)北京市公安局、北京市监狱管理局、北京市教育矫治局、门头沟区、平谷区、怀柔区、密云县、延庆县招考职位和房山区所辖乡镇招考职位合格分数线为行政职业能力倾向测验满55分,且总分满100分。
(2)除上述单位、区县招考职位外,其它招考职位合格分数线为行政职业能力倾向测验满60分,且总分满105分。
二、报名程序
(一)职位查询
各招录机关具体的招考职位、人数、资格条件等详见《北京市各级机关2014年补充录用公务员招考简章》(以下简称《招考简章》)。考生可通过北京市人力资源和社会保障局网站(http://)查阅《招考简章》。
1、招考职位面向2014年合同期满到村任职高校毕业生等服务基层项目人员的,限于聘任为村党支部书记助理、村委会主任助理,且截至公务员考试报名时仍在岗的2014年合同期满到村任职高校毕业生等服务基层项目人员报考。按照我市有关规定,到村任职高校毕业生等服务基层项目人员被确定为拟录用人选的人员,须履行完3年村党支部书记助理、村委会主任助理聘任合同等相关合同且考核合格后,方可办理公务员录用手续。
2、招考职位面向2014年应届毕业生的,限于列入国家统一招生计划(不含定向、委培)的全日制普通高等院校、普通高等职业技术院校的北京生源2014年应届毕业生,北京地区列入国家统一招生计划(不含定向、委培)的全日制普通高等院校非北京生源本科以上(含本科)2014年应届毕业生,列入“985工程”京外院校中获得校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”或者一等以上“优秀学生奖学金”的本科以上(含本科)2014年应届毕业生报考。
3、招考职位要求“基层工作经历最低年限”为两年以上(含两年)的,限于截至报名参加北京市各级机关2014年考试录用公务员公共科目笔试时具有北京市常住户口、人事行政关系在北京,且截至2014年5月11日具有两年以上(含两年)基层和生产一线工作经历的人员(不包括2013年非北京生源毕业生及户口档案保留在学校的非北京生源往届毕业生)报考。
招考职位明确要求具有基层工作经历的,报考人员必须具备相应的基层和生产一线工作经历。基层和生产一线工作经历,是指具有在乡(镇)、街道党政机关、国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历,可视为基层工作经历。曾在军队团和相当团以下单位工作过,可视为基层工作经历。
4、招考职位要求“基层工作经历最低年限”为“无限制”的,限于截至报名参加北京市各级机关2014年考试录用公务员公共科目笔试时具有北京市常住户口、人事行政关系在北京的人员(不包括2013年非北京生源毕业生及户口档案保留在学校的非北京生源往届毕业生)和2014年应届毕业生报考。
对《招考简章》中的专业、学历、学位、资格条件以及备注的内容等信息需要咨询时,请报考人员直接与市级招录机关、区县公务员主管部门联系,市级招录机关、区县公务员主管部门的咨询电话可以通过《招考简章》查询。
(二)网上报名
所有考生,均须通过北京市人力资源和社会保障局网站
(http://)进行网上报名。考生可通过其报名参加北京市各
级机关2014年考试录用公务员公共科目笔试时的身份证号和密码登录进入报名网页,填报报名信息。每名考生限报一个职位。
网上报名按以下程序进行:
1、提交报名申请。考生可在2014年5月11日9:00至2014年5月13日17:00,登录北京市人力资源和社会保障局网站,选择报考职位,提交报名申请。
2、查询报名结果。考生请于2014年5月14日9:00至2014年5月15日17:00,登录北京市人力资源和社会保障局网站,查询是否通过报名。通过报名的考生可打印报名表。
三、现场资格审查
2014年5月14日9:00至2014年5月16日12:00,由市级招录机关、区县公务员主管部门,对照招考职位要求的资格条件,按照报名考生参加北京市各级机关2014年考试录用公务员公共科目笔试成绩从高到低的顺序,进行现场资格审查。通过资格审查的考生达到规定的面试比例后,招录机关不需再对其他考生进行资格审查。对于公共科目笔试总成绩相同的考生,可同时进入面试。
接到招录机关通知现场资格审查的考生,须持网上打印的报名表、成绩通知书、身份证原件以及所报考职位资格条件要求的相关等级、资格、资质证书原件,由各市级招录机关、区县公务员主管部门按照《招考简章》所公布的资格条件要求进行资格审查。资格审查地点由招录机关电话通知,或详见招录机关网站。除上述材料外,考生还需提供以下材料:
1、报考面向2014年合同期满到村任职高校毕业生等服务基层项目人员职位的考生,需提供区县村官办出具的证明;
2、报考面向2014年应届毕业生职位的考生,须提供学生证、校级毕业生就业主管部门盖章的毕业生就业推荐表等材料原件(在外地院校就读的北京生源考生还须携带本人户口本(卡)原件);对于京外“985” 高校全日制大学本科以上应届优秀毕业生,除上述材料外,还需提供校级以上 “三好学生”、“优秀学生干部”或者一等以上优秀学生奖学金证书;获得相当于校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“一等奖学金”等同等次其它奖励项目的,应同时提供毕业学校校级就业主管部门开具的证明;
3、报考要求“基层工作经历最低年限”为两年以上(含两年)职位的考生,须提供户口本原件(如果考生为集体户口,还需持户口本首页复印件),并提供
能证明工作经历和年限的有关材料和所在单位同意报考的证明,开具所在单位同意报考证明确有困难的,经招录机关同意,可在体检考察时提供;
4、报考要求“基层工作经历最低年限”为“无限制”职位的考生,如为2014年应届毕业生,须提供第2条所述材料,如为具有北京市常住户口的人员,须提供户口本原件(如果考生为集体户口,还需持户口本首页复印件)。
四、面试和专业科目考试
现场资格审查结束后,形成进入面试的人选名单,由市公务员主管部门在北京市人力资源和社会保障局网站(http://)面向社会统一公布。2014年5月19日,考生可以登录上述网站查询其是否进入面试。
面试将于2014年6月5日至2014年6月7日进行,面试工作由市级招录机关、区县公务员主管部门统一组织。如个别招录职位在报名结束时,仍未达到规定的面试比例,可组织进入该职位面试的现有考生进行面试,面试成绩不低于当天本考官组面试的使用同一套面试题的考生平均分时,应按照综合成绩由高到低的顺序确定体检和考察人选;如均低于当天本考官组面试的使用同一套面试题的考生平均分,则该职位取消录用。
专业科目考试由各招录机关根据招考职位要求自行组织,进入该职位面试的考生须参加专业科目考试。
五、体检和考察
面试和专业科目考试结束后,按照综合成绩从高到低的顺序确定参加体检和考察的人选。
考生综合成绩的计算方法为:公共科目笔试总成绩(折合成百分制)占50%,面试成绩(或面试成绩和专业科目笔试成绩)占50%。综合成绩计算方法另有规定的从其规定。
六、公示拟录用人员名单
市级招录机关、区县公务员主管部门按照规定的程序和标准,根据考生考试成绩、体检结果、考察情况,择优确定拟录用人员。拟录用人员情况将在市级招录机关、区县公务员主管部门网站公示7天。
中共北京市委组织部
北京市人力资源和社会保障局
注意:
1、本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效。
2、请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号。
3、本卷总分100分,考试时间为150分钟。
4、特别提醒,请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。
一、案例分析题(根据所给案例,回答后面的问题。50分)
案例一
资料一
成都美女交警胡玲在执法过程中连敬13个礼,最终令违法者带着“满意”接受罚单,视频一经网络曝光,胡玲迅速走红网络,并被冠以“温柔一刀”的美名。
“只会开罚单,不近人情,那不是我们新时代交警的形象。”被称为“北京最帅交警”的孟昆玉说。有一次,孟昆玉在某路口夜查时,一辆夏利车“歪歪扭扭”地驶来。经检测,驾驶员为酒后驾车。孟昆玉正准备处罚时,驾驶员的父亲突然从车上下来,“他就喝了一瓶啤酒,至于吗?”进而阻挠孟昆玉开具法律文书。孟昆玉没急没恼,等老人情绪稍微缓和后,问了他一句话:“今天您坐在车上,儿子开车您放心,明天您不坐在车上,他喝完酒再开车,您能放心吗?”老人顿时沉默了……最后,老人握住孟昆玉的手说:“警察同志,谢谢你,是你让我想起了一个父亲的责任。”随后,他拿过儿子的驾照亲自交到孟昆玉的手中。
资料二
某段时间,在某市老城区违章停车的市民会先收到一张红色“罚单”,和以往收到的白色罚单相比,红色“罚单”并不罚款,上面只有友情告知,温馨提示车主违停了。这是该市交警“人性化执法”的新举措,首次违停贴红色“罚单”温馨提醒,如再次违停将会贴上白色罚单。
这项举措试行头一周效果良好。该市交巡警一大队副教导员田某说,推行红色友情告知单后,不少车主的文明交通意识有所提高,停车尽量停在停车场或者临时停车位内,违停数量有所减少。但事情的发展并非如交警部门所预料。数据显示,试行友情告知单的7月份,该市老城区的违停现象不减反增。据交警部门统计,从7月5日至7月31日,在辖区内友情告知的违停车辆共计11697辆次。而6月份,友情告知单没有实施前,被贴罚单的车辆仅为10686辆次。
“违停率上升了10%,这意味着友情告知单没有起到应有的提醒效果,反而使违法停车行为增多了,和直接贴罚单进行处罚相比,车主变得不在乎了。”该市交巡警一中队指导员吴某坦言。
资料三
有一部反映美国监狱改革和监狱制度探索的科教片,其中一个片段,在一所少年犯监狱,一个新进监狱的涉及暴力犯罪的少年犯,拿了拖把打扫单人监狱之后不归还,反而把它当成武器在监狱大闹。监狱的防暴队马上出动,5名全副武装的防暴警察拿着盾牌、警棍、胡椒喷雾在监狱外严阵以待。但是监狱的心理咨询专家还是在监房门口坚持和少年犯交流。希望该少年犯能主动交出拖把,谈了一个多小时,最后警察还是不得不武力解决,把拖把从少年犯的手中抢了下来。
事后记者就去采访心理咨询专家,问道:为什么直接可以用警力解决的事情,却要多花一个小时?心理咨询专家解释,这样做的目的,是让少年犯在这个过程中学会一种新的社会原则,那就是遇到麻烦尽可能去寻找和平、共赢的解决办法,而不是遇事马上就想到动用武力。虽然没有成功,但这个给少年犯做示范的过程非常必要。
资料四
武汉汉口老城区一小商贩因违规占道经营被城管没收摊车。为讨回摊车,商贩当面向城管下跪。不料,城管执法队员与商贩对跪。这一幕被曝光后引发热议。
记者从涉事的武汉城管局江汉分局了解到,城管执法人员与小商贩“对跪”一事确实存在。据江汉区城管回应,当时,几名执法队员在前进四路附近巡查,发现一名中年男摊贩推着小车占道卖菠萝。执法队员多次劝说无效后,依规暂扣小车,把车上菠萝等物品归还给这名商贩。
城管执法期间,围观群众增多。商贩趁机下跪,央求把车子还给他,其中一名城管队员随后也下跪,告诉商贩“有什么事可先站起来说”。商贩和城管对跪约一分钟后两人被其余城管队员从地上扶起来。
江汉城管一位负责人解释说,事发地点紧挨江汉路步行街,是武汉形象窗口地带,人流量大。摊贩下跪而城管队员不跪,易产生误解,引发负面舆论,所以城管下跪有些无奈。
问题:
结合给定资料,从执法者的角度谈谈对人性化执法的理解。(20分)
要求:观点正确,条理清晰,分析有理有据。字数不超过350字。
案例二
资料一
21日下午,顺城街50号2幢门市前拉起了警戒线,挥动着大锤的工人接连拆掉了该地区4处违法建筑,现场灰尘弥漫。“终于把这片拆了,脏得很!”路过拆迁现场的阿姨说,每天要在这条路上来回走几次,每次看见冒出来的一堵墙心里就难受,好端端的房屋被乱搭乱建,还在里面生火煮饭油烟四起,让楼上居民和过往行人都跟着吸油烟。记者在拆迁现场看到,该地区位于跳蹬河市场旁边,桥两边不仅摆了好几家蔬菜水果摊,路面上也随处可见被丢弃的菜叶和生活垃圾。然而就在这里,居民老骆在自家门市外,修了间“厨房”,里面接通了天然气,柴米油盐一应俱全。“我门市里面是自己在住,由于没得窗户,所以厨房只能修在外面,否则通不了天然气。”老骆说,2009年他搬到这里居住后就在屋外修了间1米长,60公分宽的小厨房,以此解决自己的一日三餐,就这样过了5年。
据某地住建局不完全统计,城区存在大大小小的违章建筑面积近70万平方米,分别在一些居民小区和临街商铺一带,或者就是建在了人烟稀少的地带。违章建筑的由来,通常是偷偷摸摸进行抢建,由简易材料搭建而起,没有经过审批和质量监督,修建时间仓促,存在着极大的安全隐患,威胁着群众的生命安全。近年来,违章建筑在城市里步步为营,又步步紧逼,困扰着原本应该越来越美的城市。于是,好端端新修的道路两边添了“疤”,居住的小区里让人画地为“牢”,无论哪种形式的违章建筑,都明显地存在着负面影响。
资料二
前段时间,网上有帖子称,位于上海市泗泾镇民峰铝材市场的100余户来自江西省南昌市安义县的在沪商户,在合法经营期间遭到政府的强行取缔,百名安义商户来到泗泾派出所门前跪求放人,却被民警抓捕,调查后,泗泾镇政府发出通报称,该事件发生在泗泾镇民峰铝材市场,该市场为私自改变土地性质、无证经营、存有大量私搭乱建“三合一”建筑的非法经营市场。今年3月初,相关部门再次印发通知,明确将在月底前进行整治工作,并挨家挨户做深入细致的思想工作,争取广大商户的理解和支持,希望商户在过渡期内做好搬迁准备工作。3月23日,市场整治工作有序开展,执法人员陆续清除了无证户外广告,并组织力量开展“三合一”整治。但到了24日下午,一名女业主在与执法人员无任何肢体接触的情况下高喊“城管打人”,引起大量业主围观,在个别人员的挑唆煽动下,部分业主现场殴打执法人员,造成一名民警和联防队员受伤。为维护现场秩序,确保业主和执法人员安全,增援民警将阻扰执法和打人的7名业主带到派出所调查。稍晚时候,市场内的200余人在个别业主的煽动下,围堵泗泾派出所,高喊无理口号并下跪,更做出了打砸警车等违法行为,致使当天派出所无法出警,严重妨碍执行公务,经多次劝阻无效后,警方对其中69名违法嫌疑人依法带离。整个过程中,执法人员始终坚持文明执法,保持了良好的形象。
通报称,随后,在相关人员的操纵下,整个事件被歪曲成泗泾镇执法人员暴力执法、强行取缔合法经营市场。“安义促进会”微信公众号、“赣味文化”微博在没有核查事实真相的情况下,连续刊发不实信息,混淆视听,严重影响社会安定和谐。
问题:
根据给定资料概括违章建筑的危害,并就如何推进拆除违章建筑工作提出对策建议。(30分)
要求:概括准确、有条理,建议合理、可行、针对性强。字数不超过500字。
二、作文题(阅读以下材料,然后按后面的要求作答。50分)
公元前399年,在古希腊雅典城邦进行了一场令人瞩目的审判。年近七旬的伟大的思想家、哲学家和教育家苏格拉底被指控犯有不敬神灵和蛊惑青年的罪名而被送上法庭。法庭从希腊市民中通过抓阄选出了501人组成陪审团。最后以281票同意220票反对的民主表决结果判处苏格拉底死刑。根据雅典当时的法律,如果苏格拉底认罪,可以交纳罚金或者选择放逐的方式代替死刑。但苏格拉底拒绝了,因为他认为自己无罪。他的弟子和朋友们认为雅典的法律不公正因而不应该遵守这样的法律,所以极力劝他越狱,但苏格拉底又一次拒绝了。苏格拉底的理由有二:其一,如果人人都以法律判决不公而不守法,那么社会国家能有规矩方圆吗?法律判决的公正固然重要,但秩序同样重要。其二,如果一个人自愿生活在一个国家,并且享受了这个国家法律给予的权利,就等于是以自身的行为和国家签订了契约,表示履行国家的法律,做一个守法公民。在这种情况下,逃监是藐视法律的行为,是践踏自己曾经立下的契约,是十分不道德的。因此,为了维护法律的尊严,他义无反顾的选择接受判决---饮毒酒而死。黑格尔称苏格拉底的死是“雅典的悲剧”、“希腊的悲剧”,但却种下了西方法律信仰的希望之种。
结合以上材料,以“法律信仰”为话题,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的议论文。要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。【参考答案】
人性化执法是值得提倡的,它能使执法者更好地达成执法的初衷,让执法对象更能理解、更能接受执法者的执法行为,能有效地化解冲突。但是,对于执法者来说,人性化执法也有需要注意的地方:
首先,人性化执法要注意方法的运用。执法的目的不是为了“罚”,而是给予执法对象警示,避免许多悲剧的发生。执法者应该做好相关解释,化解执法对象的抵触情绪。
其次,人性化执法不能忽视“罚”的警示效应。做错事情,就要接受相应的惩罚,如此方能警醒,避免再犯。因此,人性化执法不能只“劝”不“罚”,要在提倡人性化的同时,坚持严格执法,合理的使用强制手段,达到执法活动的法律效果与社会效果的统一。
最后,人性化执法强调的是过程的人性化。不能因为采用粗暴执法的方式更加省时省力,就放弃人性化的执法过程。(328字)
【参考答案】 违章建筑的危害有:
1、侵占公共生活空间,侵犯群众通行、通风、采光等合法权益;
2、违法排放油烟及丢弃废弃物,对环境造成污染;
3、由简易材料搭建而起,没有经过审批和质量监督,修建时间仓促,存在着极大的安全隐患,威胁着群众的生命安全。
4、违章建筑破坏城市原有规划,影响城市美观。推进拆除违章建筑工作,应该做好以下几点:
1、加强对群众的宣传教育,发群众监督作用,鼓励群众对违章建筑进行监督、举报。
2、对违章建筑较多的地区加强巡查,发现一处治理一处。
3、在强制拆除违章建筑之前,做好行政相对人的思想工作,争取其理解和支持,及时化解矛盾。要严格依据法律规定的先催告再强制的程序进行,充分保障相对人权利。
4、要有应急预案,保障相关人员人身和财产安全。
5、在强制拆除时,要维护好现场秩序,避免意外发生。如遇到恶意阻拦,在多次劝阻、解释无效的情况下,严格按法律规定进行处理。
6、及时、主动向社会通报相关情况,以正视听。同时加强对媒体舆论的正确引导和对自媒体的监督管理,避免出现扭曲事实的虚假信息,使民众产生误解。(447字)
【参考范文】
树立法律信仰 建设法治社会
法治,是治国理政的基本方式,是实现中国梦的可靠保证。目前,我国的法律法规日趋完善,依法治国能力进一步增强,但公民的守法意识与法治精神仍比较淡漠。美国法学家伯尔曼曾说过:“在法治社会中,法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”法律只有被信仰,人们才会尊重法律,自觉遵守法律。因此,要建设好法治社会,必须在全社会弘扬法治精神,树立公民的法治信仰。
于个人而言,树立法律信仰是自觉履行法律的思想基础。法律规定了公民所要履行的义务,也赋予了公民所能享受的权利,自觉履行法律是每一个公民建立美好生活的起点,而树立法律信仰则是公民自觉履行法律的前提。法律信仰意味着人们在工作、学习、生活的一切行为中,自觉不自觉地从法律出发,以符合法律要求的方式来做出一定的行为。树立法律信仰就是要在心中确立法律的崇高地位,发自内心地尊重法律,遵从法律,维护法律,让法律像一个光明的导向,来指引人们的行为。在产生纠纷时,要自觉想到用法律来解决问题,要相信法律,以法律程序为平台,正视自己的权利,捍卫自己的权利,从而培育起对法律的信仰和情感。
于国家而言,树立法律信仰是推进依法治国的必要条件。十八届四中全会会议指出:“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。从传统人治社会向现代法治社会转变,不仅仅是一个法律制度健全和完善的过程,重要的是一个全民思想觉悟、文化观念不断嬗变的过程。真正的法治并不仅仅体现在法律条文有多么的严密和完善,也不完全在于公民对法律条文有多么深透的了解,而在于努力把法治精神、法治观念熔铸到人们的头脑之中,内化为人们的思维方式与基本精神,从而外化为人们规范的社会行为与良好的社会秩序。“法治”作为社会主义核心价值观的重要内容之一,就是要让法治成为一种全民信仰,成为社会文明进步的强大动力。
于社会而言,树立法律信仰是维护社会秩序的重要保证。苏格拉底曾说:“守法即正义”,如果法律不被遵从,条文徒具形式,要想实现法治社会,维护社会长治久安无异于缘木求鱼。树立法律信仰不仅是一个个人目标,更应该成为全社会不断追求的目标,在社会范围内大力提倡树立法律信仰,确立法治权威;树立法律信仰不仅是一个短期目标,更应该成为一个意义重大的长远目标,积极营造信仰法律的社会氛围,让法律思维成为一种习惯思维,努力实现社会秩序良好、国家繁荣富强的美好愿景。
为满足全省各级机关补充公务员(含参照公务员法管理单位的工作人员,下同)的需要,根据公务员法和公务员考试录用有关规定,省委组织部、省人事厅将组织实施2008年全省各级机关考试录用担任主任科员以下非领导职务的公务员工作。现将有关事项公告如下:
一、招考计划
2008年全省各级机关计划考试录用公务员4226名,其中:省级机关招考122名,省属公安、监狱、劳教等单位招考262名;市级机关招考512名;县(市、区)机关招考2464名,乡镇机关招考866名(从优秀村干部中考试录用乡镇公务员工作另行公告)。
具体的招考单位、专业(职位)、人数和报考条件,详见各级组织人事部门发布的招考公告,或于10月30日以后登陆下列网站查询:
浙江人事编制网公务员考试录用系统(gwy.zjrs.gov.cn)浙江省政府门户网站()台州人事考试培训网((省人事编制网公务员考试录用系统)
报考人员上网注册个人信息后,选择专业(职位)报名,逾期则不再受理注册及报名。
在报名期间报考人员可更改报考专业(职位),各级组织人事部门暂不作初审。省委组织部、省人事厅将于11月9日、11月13日在公务员考试录用系统分别公布截至11月8日、11月12日24时全省各专业(职位)的报名人数。
(二)资格初审
时间:2007年11月13日0时--11月15日24时。各级组织人事部门或招录机关对报考人员最后选定的专业(职位)进行资格初审,对初审未通过的人员将说明理由。在此期间,报名系统不对报考人员开放。
(三)查询并再次报名
时间:2007年11月16日0时--11月18日17时。
已报名人员登陆公务员考试录用系统查询资格初审结果。通过的可得到报名序号,不能再报考其他专业(职位);未通过的可再次报名并接受资格初审,资格初审在再次报名之日起2天内完成,初审的截止时间为2007年11月19日12时。
(四)上传照片及缴费确认
时间:2007年11月20日9时--11月28日16时。
1.考生在省人事编制网公务员考试录用系统(http:// gwy.zjrs.gov.cn)输入身份证号和密码登陆。
2.考生上传本人的电子照片(2006年以后拍摄的免冠、正面证件照,jpg格式,照片为10k以内,不大于128×180像素,不小于80×110像素)。3.工作人员对上传的照片在半个工作日内进行审核,考生可上网查询审核结果;未通过者应及时对照片格式及大小作调整后再次上传。
4.照片审核通过后,即可进行网上缴费并在本网站查询是否成功。未按时上传照片并缴费确认的,视为自动放弃报考。
凡持有中国工商银行的所有银行卡,以及加入银联的中国农业银行、中国建设银行、招商银行、上海浦东发展银行、中国民生银行、中国光大银行、深圳发展银行、广东发展银行、兴业银行的银行卡均可通过网银支付。
(五)下载并打印准考证
时间:2007年12月23日0时--12月29日24时。已完成缴费确认人员登陆公务员考试录用系统,下载打印准考证。
四、笔试
笔试时间:2007年12月30日。报考人员同时携准考证和有效期内的身份证,按照准考证上规定的时间和地点参加考试。
笔试科目为《行政职业能力测验》(A卷)、《申论》两科,满分均为100分。报考公安系统人民警察需加试《心理测评》,测评结果不折合分数,仅判定达标与否,未达标者不能参加面试。
本次考试范围以《浙江省2008年招考公务员考试大纲》为准。《考试大纲》可在省人事编制网公务员考试录用系统查询。
笔试结束后,由省委组织部、省人事厅统一划定笔试合格分数线,面向少数民族招考专业(职位)的合格分数线单独划定。各级组织人事部门在笔试合格人员中根据各招考专业(职位)报考人员笔试总成绩,从高分到低分按一定比例确定面试对象并在公务员考试录用系统予以公布。
省级机关和省属公安、监狱、劳教等单位按1:3确定面试对象(其中,省级机关招考计划2名以下的,按1:4确定)。
市以下各级机关的面试比例见当地组织人事部门公告。
五、面试
面试前,各级组织人事部门在规定的时间、地点对面试人员进行现场资格复审。2008年全日制普通高校应届毕业生应提供学校核发的就业推荐表、教育部学生司制发的《全国普通高校毕业生就业协议书》(省外高校可持省级教育行政部门制发的《普通高校毕业生就业协议书》)、身份证等相关证件(证明)原件及复印件;社会人员应提供本人身份证、户口簿、学历、学位证书、专业技术资格证书、执(职)业资格证书等相关证件(证明)原件及复印件;留学人员还应提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书。证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与报考资格条件不相符者,不得参加面试。未按时参加资格复审的,视作放弃面试资格。
面试实施3天前,若取得面试资格的人员资格复审不合格或确认不参加面试的,将在该专业(职位)笔试合格人员中从高分到低分予以递补。
面试成绩满分为100分,面试合格分为60分。
六、确定入围和体检、考察人员
面试结束后,按笔试成绩、面试成绩各占50%计算总成绩(满分100分,计算到小数点后两位,尾数四舍五入。若总成绩相等,以笔试成绩高的排位在前)。按专业招考的,由同级组织人事部门按招考专业的计划数从高分到低分按一定的比例确定入围人员。按职位招考的,从高分到低分按招考职位计划数的一定比例确定体检、考察对象。
报考省级机关的,根据总成绩从高分到低分按招考计划的1:2比例确定入围人员(其中招考计划2名以下的,按1:3的比例确定入围人员),再在入围人员中从高分到低分按招考计划的1:1.5(有小数的按四舍五入)确定进入双向选择人员。进入双向选择人员在规定的时间、地点与招录机关见面洽谈并填报志愿,招录机关择优确定进入体检、考察人员。
省属公安、监狱、劳教单位根据报考人员总成绩从高分到低分按招考计划的1:2比例确定进入体检、考察人员,其中省属公安单位招考计划超过5名的,按1:1.5确定进入体检、考察人员。
市以下各级机关确定入围人员的具体比例由各市组织人事部门研究决定并在招考公告中予以公布。
笔试后,进入面试人员、按规定予以递补的人员、按专业招考确定的入围人员、进入双向选择人员及按职位招考确定的体检、考察人员名单均将在公务员考试录用系统公布。
七、体检、考察
体检、考察分别由各市、县(市、区)组织人事部门和省级招录机关组织实施。
体检按《浙江省人事厅、浙江省卫生厅转发人事部卫生部关于印发<公务员录用体检通用标准(试行)>的通知》(浙人公„2005‟68号)及《公务员录用体检操作手册(试行)》执行。其中,报考公安、林业系统人民警察的按人事部、公安部公布的《公安机关录用人民警察体检项目和标准》(人发„2001‟74号)执行;报考监狱、劳教系统人民警察的按司法部公布的《司法行政机关录用监狱、劳教单位人民警察体检项目和标准》(司办通„2003‟第30号)执行。报考人员如放弃体检,视作放弃录用资格。
考察工作按《浙江省国家公务员录用考核工作细则》(浙人干„1996‟95号)执行;各级公安、林业、监狱、劳教系统人民警察拟录用人员的考察工作按《招收人民警察考核实施办法》(浙人干„1995‟82号)、《浙江省公安机关人民警察录用办法》(浙人干„1998‟21号)有关规定执行。如在考察工作实施前,省公务员主管部门出台公务员录用考察和政审的新规定,则按新规定执行。
报考人员体检、考察不合格,各级组织、人事部门和招考机关可酌情从高分到低分在相应职位(专业)面试合格人员中依次递补并在公务员考试录用系统予以公布。
八、公示、录用
体检、考察后,各级公务员录用审批机关将拟录用人员名单在公务员考试录用系统公示7天。公示期满后,没有反映问题或反映有问题经查实不影响录用的,按录用审批权限办理录用手续并发放《公务员录用通知书》。对反映有影响录用问题并查有实据的,不予录用;对反映的问题一时难以查实的,将暂缓录用,待查清后再决定是否录用。
报考人员在接到录用通知书后,必须在规定的时间内报到。无正当理由逾期者,取消录用资格,不再递补。普通高校应届毕业生凭毕业证书办理录用手续,不能按时毕业并取得报考专业(职位)规定的学历、学位证书的,取消录用资格。
九、实行录用资格有效期制度
按专业进行资格考试的入围人员没有被录用的,可以保留录用资格到下一招考公告发布之日止。具体按《浙江省国家公务员录用资格管理办法(试行)》执行。
参加2007年各级机关招考所取得公务员录用资格的,其有效期至本次招考公告发布之日止。
十、注意事项
1.有关报考政策、技术方面的问题可在公务员考试录用系统查询。
2.报考人员必须在11月5--12日期间内注册及报名,仅注册不报名无效,工作人员进行资格初审时以报考人员最后选定的报考专业(职位)为准。
3.报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名;报名与考试使用的身份证必须一致。
4.报名序号是报考人员报名确认的重要依据,请妥善保管。5.报考人员应对在网上提交本人信息和材料的真实性负责,凡姓名和身份证不一致或提供虚假信息而通过报考资格条件初审的,一经查实,取消考试资格或录用资格。
6.贫困家庭的报考人员在上传照片审核通过后,应于11月27日17时前将本人身份证及所在县(市、区)民政(扶贫)部门出具的低保证或特困证明复印件传真至省人事考试办公室(传真号码:0571-88396652、87053515),经审核后免除其考试考务费用。
7.缴费确认人数不足招考计划数3倍的专业(职位),将酌情核减或取消招考计划;各县(市、区)法院、检察院招考的法官、检察官职位报名确认人数不足招考计划数2倍的,将核减或取消招考计划;面向少数民族招考的专业(职位)不受开考比例的限制。核减或取消招考计划将在公务员考试录用系统予以公布。
8.考试违纪违规行为的认定和处理,按照《浙江省人事考试违纪违规行为处理规定》(浙考发[2007]32号)执行。
9.报考人员对在浙江人事编制网公务员考试录用系统公布、公示的相关内容有异议的,可在7日内向当地组织人事部门反映。
10、全省各级组织人事部门不举办也不委托任何机构举办针对公务员考试的辅导培训班。目前社会上出现的任何以公务员考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等,均与组织人事部门无关、与本次考试无关。
11、政策咨询电话0571-87053061(各市政策咨询电话可在公务员考试录用系统查询)。
年中央、2006 年中央、国家机关公务员录用考试 行政职业能力测验
(一)行政职业能力测验(参考答案
1.B 6.D 11.B 16.D 21.C 26.D 31.A 36.B 41.A 46.A 51.A 56.C 61.D 66.A 71.C 76.B 81.A 86.C 91.A 96.D 101.A 106.A 111.B 116.A 121.A 126.A 131.A 2.C 3.C 4.C 5.D 7.B 8.C 9.C 10.B 12.D 13.C 14.C 15.B 17.D 18.B 19.B 20.C 22.C 23.D 24.D 25.B 27.D 28.D 29.D 30.B 32.B 33.D 34.B 35.A 37.A 38.D 39.B 40.B 42.B 43.A 44.A 45.B 47.D 48.B 49.A 50.A 52.A 53.D 54.D 55.C 57.C 58.C 59.B 60.B 62.C 63.A 64.C 65.A 67.D 68.C 69.B 70.A 72.D 73.B 74.C 75.C 77.C 78.D 79.B 80.A 82.C 83.C 84.D 85.C 87.A 88.C 89.A 90.C 92.C 93.C 94.D 95.A 97.C 98.B 99.D 100.A 102.D 103.C 104.C 105.A 107.B 108.D 109.D 110.C 112.A 113.C 114.A 115.B 117.A 118.D 119.B 120.B 122.B 123.A 124.C 125.B 127.B 128.A 129.C 130.C 132.C 133.A 134.B 135.B
1.申论考试与传统的作文考试不同,是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。
3.仔细阅读给定材料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答题纸指定位置。4.作答时请认准题号,避免答错位置影响考试成绩。
5.作答时必须使用黑色钢笔或圆珠笔,在答题纸有效区域作答,超出答题区域的作答无效。
二、给定资料
1.先有“山寨世博中国馆”,后有“山寨悉尼歌剧院”——J省F县的两大“山寨”标志性建筑物,这两天成了舆论议论的焦点。公众批评当地政府“山寨成瘾”、“乱花老百姓的钱”、“热衷面子工程”。而F县县政府发言人则回应,“兴建„中华情‟和„天鹅港湾‟都有提升地方影响力的考虑,这有利于经济社会的发展和群众致富”。
其实,“山寨”的建筑并不一定都不好。深圳和长沙的“世界之窗”都是浓缩的“山寨版”世界建筑,都受到了热捧,因此,对待“山寨版”的建筑,应该看它是否能够带来预期的经济效益和社会效益,而不是一概加以排斥。
但是,对于F县的“山寨建筑”来说,民众说这是“典型的形象工程”,而官方说这是“重点民生工程”;民众说“有钱该花在刀刃上”,官方说“这有利于经济社会的发展和群众致富”,“对外界的批评实在想不明白”。因此,饱受质疑的F县“山寨建筑”成不了“城市名片”。
F县的“山寨建筑”,走入公众视野,引发的更多是责难,而非赞赏。我们不难发现,在每一个饱受质疑的现象背后总有一套冠冕堂皇的理由,而标榜的理由又是如此的不堪一击。“山寨悉尼歌剧院”是一个占地约200平方米,上下两层,集餐饮、休闲、健身于一体的饭店,总建筑面积420平方米,很难想象这可以与群众致富挂上钩。山寨建筑是增加了就业,还是带动了实体经济的发展?在一个经济欠发达,没有良好的经济基础的县市,花5000万元修一个“山寨”的标志性建筑,让人感觉是一种“不择手段”的出名,难免遭到人们的反感与排斥。
没有文化创意的“山寨建筑”,只是一个单调的“赝品”,难以成为一个地方不断进步的真正动力。城市的“标志性建筑”其实就是一张“城市名片”,应该反映城市的历史文化,尽显城市的精神风貌,并且给人以积极进取、勇于创新的精神力量。它的内涵和影响力不是一两个“山寨建筑”就能体现出来的。如果F县真想提高知名度,提升影响力,就必须发掘地方文化内涵和打造当地的软环境,必须在自身最具代表性的方面上下功夫。如果在F县的革命老区、商品粮基地、建筑之乡等方面好好做文章,不比搞哗众取宠的“花架子”山寨工程好上千倍?
“山寨建筑”模仿得了那些名胜的外形,却“山寨”不出它们的精神底蕴和文化气质。这必然使得其吸引力和趣味性大打折扣。缺乏历史韵味的“山寨建筑”,生命力也注定“早衰”。因此,提升一座城市的影响力和知名度,光靠花巨资“山寨”几个建筑,是行不通的。改善民生,比什么标志性建筑都重要,钱应该用在刀刃上。不要让哗众取宠的“山寨建筑”影响了“无辜”的城市。
2.2011年7月25日,G省A区文明办邀请当地传统文化推广促进会会长W教授,从修身、齐家、治国等方面。对该区部分群众进行了一场传统文化知识培训。W教授深入浅出的讲授,赢得了听讲人员的热烈掌声。
7月27日,A区文明办对A区爱心艺术团的60多名团员,进行了以“身心和谐、家庭谐、社会和谐”为主题的传统文化教育培训。观看了《圣贤教育改变命运》,参加培训的人员结合自身生活经历,畅谈了自己的观看感受。一名60岁的爱心艺术团成员在看完影片后,回想起已故母亲对自己所说的一切,仍感愧疚万分,表示将在以后的日子里,“事诸父、如事父”,做一名孝老爱亲的好市民。
7月28日,A区妇联组织全区各乡镇街道妇女干部,对各乡镇街道干部进行了“和谐家庭”创建培训,观看了传统文化教育光盘《圣贤教育改变命运》,为提高全区妇女思想道德素质起到了推动作用。
据了解,A区文明办将通过市民文明学校总校、分校、各教学点,牵头在全区各乡镇街道、区直各部门、驻区各企事业单位中扎实开展市民道德教育培训工作,推动全区创建全国文明城市工作再上新台阶。
3.S省教育厅2010年12月31口发出通知,要求中小学在开展经典诵读活动时不可不加选择,要“取其精华,去其糟粕”。
近几年来,S省中小学开展弘扬中华民族优秀传统文化、培育民族精神的教育活动,取得了明显成效。但也出现了一些值得注意的问题,有的中小学在课程实施中没有认真开设地方课程《传统文化》,有的地方和学校在开展相关专题教育活动特别是开展中小学生经典诵读活动时,对诵读活动的内容研究不深,分析不透,甄别不够,致使一些带有糟粕性的内容流入学校,造成了很坏的影响。
S省教育厅表示,义务教育地方课程《传统文化》是全省统一规划建设的课程科目,精选了体现中华民族传统文化的优秀经典篇章,是中小学校弘扬和培育中华民族传统文化的基本载体,各地和义务教育阶段学校要按照省定课程设置和教学指导意见规范组织实施。
各级教育行政部门和中小学校组织以颂扬传统文化为内容的专题教育活动,要广泛征求意见,慎重选择学习诵读内容。原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章作为诵读的主要内容,不可不加选择地全文推荐如《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等内容。
S省教育厅要求各市教育局要将此文件精神迅速通知到所属中小学校,并立即组织开展一次专项检查,对存在的问题要立即予以制止和纠正。
“取其精华,去其糟粕”提了好多年,但何谓“精华”?何谓“糟粕”?从事教育工作的何女士本身爱好诵读经典,每个暑假也会带着孩子去参加经典诵读班.,何女士说,早上看了报纸后,她翻阅了《三字经》和《弟子规》,不知道这里面哪句才算“糟粕”。“要去其„糟粕‟,应该先把„糟粕‟圈出来,让大家知道哪里是„糟粕‟。”
S大学儒学高等研究院副院长、多年来致力于推广“经典诵读”活动的Y教授告诉记者,现在不仅S省,全国中小学都在推行,国学经典诵读是很有意义的事。随着经济文化的崛起,出现这种现象是必然的。Y教授指出,在全球化视野下必须问“我是谁”,“我是谁”正是一种民族性,就体现在文化传统,也就是古圣先贤留下的经典中。“但有时候精华和糟粕是密不可分的。”Y教授说,要充分相信老师的辨别力,能够用恰当的方式去引导,他接触过一些中小学老师,对国学都有着清晰的理解。
对于S省的做法,一位天津网友表示赞成。他认为,《三字经》、《弟子规》他都读过,虽说是道德上的东西,教你怎么“做人”,但里面的价值观相对扭曲,里面没有多少自由选择的权利,如果还拿传统文化当大棒的话很明显已过时了,但要禁止的话还不至于,应该把国外的中小学读物和所谓传统文化的精华全摊开让孩子们自己挑选。
一位深圳网友也投了赞成票。他认为,传统文化孔孟之道的儒家文化大部分都是糟粕,愚民思想,完全和社会脱节,书本上的知识根本解释不了现在的社会现象,于是就用传统文化去解释,这样培养出来的下—代就是社会进步的阻力。
但是同时也有网友表示,既是诵读经典,就应全文通读,而不应任由孩子断章取义。
这名网友说,他身边一个父母离异家庭的5岁小孩熟读四书五经,这个小孩对“唯女子与小人难养也”是这样解释的:“妈妈,爸爸不要我们了‟,是不是因为女子与小人难养也?”网友说,单看“唯女子与小人难养也”这一句话,称不上是多大的糟粕,或许它是孔子对家务事的一句牢骚话,离开了原有语境,却被一个五岁的小孩理解成那样。
网友董女士也表示,她的孩子是从幼儿园就开始报经典涌读班,《三字经》、《弟子规》张口就来。“有些东西他现在不明白不要紧,长大了有了一定的阅历回头再读时,白会有甄别。”董女士说。
一名校长指出,关于甄别哪些内容适合孩子可以考虑征求专家的意见。该校长说:“全盘肯定和全盘否定都不值得提倡,经典就是认可度更高一些.,从历史发展来看,大家都很认可的,像四书五经,更能够经得起历史推敲。”该校长表示,经典诵读还必须和现实结合起来,因为现在社会经济文化发展、科技发展肯定比古代发达。因此经典如何结合实际非常重要。另外就是经典诵读要适合小学生这个年龄段,同时又不能仅仅是为了背诵,要促进孩子的心智发展,使小学生一定程度上能够联系到现实生活。“有的东西要以背诵为形式,背涌多了,有了积淀,随着学习能力的提高,自己会解读。当遇到事情之后,能够更理性地结合现代文明与传统文化来理解经典,而不要盲目。”
4.“鸭梨山大”、“神马”、“浮云”,一幅幅满是网络用语的广告出现在J市的公交站台上,不由让一些学生家长担心,这些网络用语可能会误导孩子。
李女士家住J市长安区,她向记者介绍说,最近孩子作文中,经常出现一些莫名其妙的词语——“鸭梨山大”、“小盆友”,她便询问正读小学六年级的孩子,是不是写错了?孩子则告诉李女士,每天上学乘坐公交车,公交站台广告中就有“鸭梨山大”一词,意思是“压力很大”。而“小盆友”一词,孩子是从一幅童装广告中学到的。“这些词跟„神马‟、„浮云‟一样,都是网络用语。”孩子对她说,“妈妈,你不上网,都OUT(过时)啦!”
2011年6月6日,记者在中山路等路段走访时,看到不少公交站台悬挂着某品牌冰红茶的广告牌。上面印着,“不要以为鸭梨山大神马的,我就抗不住了,过上一个韩剧零食懒洋洋的周末,多大de鸭梨都是浮云。”短短的几行字里,就出现了“鸭梨山大”、“神马”、“de”、“浮云”等网络语言。
记者采访了几名乘公交车上学的孩子和家长。有的小学生说:“我早就注意到那块广告牌了,一直不明白„鸭梨山大‟是什么意思。”一些小学生说:“我知道在网络上„神马‟是„什么‟的意思,„木有‟是„没有‟的意思。于是在一次作文中,将„有没有‟写成„有木有‟,结果老师画了圈,说我在写错别字。”
在走访中,一名家长表示,户外广告、电视广告的视觉冲击力很大,孩子会不由自主地受影响,最好能够规范一下,别用网络语言做广告词.“这些网络用语当广告词,吸引大众眼球,这无可厚非,但出现在公交站台上显得不大合适,这可能误导一些正在学习的孩子。”李女士说。
J市第二中学语文老师王某,曾多次担任高考阅卷组组长,他介绍,在教学过程中,经常会碰到同学们使用网络语言的情况,这两年尤为突出,像有的学生故意把“同学”写成“童鞋”、“悲剧”写成“杯具”等。
“网络语言的盛行,与其具备幽默、活泼、新奇等特征有关,但极不稳定,往往是流行一段时间便被弃用。而语文又是最讲究规范的一门学科,在中高考阅卷时,评卷老师对网络语言一般持排斥态度。”王某说,“在此提醒同学们,中高考作文时,最好不要用网络语言。如果想用,也必须谨慎。网络语言的使用,必须有合适的语境,才能够体现出这个词准确表达的意思。其他情况,则极易被认为不符合语言规范,被当成错字、错词来看待。”
5.刚出版的《新华字典》里收录了大量网络“潮语”,却将一些常用词弃用,引起众多争议。2011年7月24日上午,女作家池莉在香港书展做了一场关于语言的讲座,话题涉及对当下网络潮语、广告词对汉语糟蹋的看法。对于刚出版的《新华字典》里收进很多“潮语”(新潮语)的做法,她表示不认可,“这么急躁地将还未进行足够时间检验锤炼的语言收进去,是很不应该的。”
2011年7月10日,几乎每一个中国人都熟悉的《新华字典》开始“变脸”,而且变得很新潮。在最新的第11版《新华字典》中,许多热门网络词汇“房奴”、“晒工资”、“秀场”、“学历门”等都收入其中。同时,这本《新华字典》还增加了近三分之一的容量,其修订幅度之大为历年罕见。这一变化引起了许多读者的热议一一《新华字典》该不该为博人眼球而追求“时髦”?该不该增加大量的网络词汇?
已有58年历史的《新华字典》推出的最新版共收单字1.3万多个,以字统词,收带注释的词语3300多个,在上一版本的基础上增加了近三分之一的容量,这也充分说明新版《新华字典》与时俱进。但记者在翻看新版《新华字典》后发现,并不是所有最时髦的词汇、最新鲜的网络语言都能进入这本字典。如“神马”(什么)、“童鞋”(同学)等。
一名中学老师表示:一些在网络上广泛使用,但确有语法错误并有别字之嫌的词汇没能进入新版《新华字典》,这是很正确的。因为这不是规范的用词。词汇应该保持与时俱进,但也不是没有规则可言。比如对“雉”字的解释,1971年版“雉”的解释是“野鸡”,其后又说“肉可以吃,羽毛可以做装饰品”,到2008年版,删去了后一句话。按“潮语”特点,“给力”应入选《新华字典》。不过,目前国家一些主流媒介都在使用的“给力”等新词,这次却被《新华字典》放弃了,有些着实令人不解。
《新华字典》在诞生半个多世纪的过程中,一直甄别流行词汇中的精华与糟粕,确实是一项相当复杂的工作。如在第11版《新华字典》中把部分使用频率较低的词汇,妇“马达”、“相声”、“摩托”、“煤油”、“秘书”、“合作社”等都剔除了出去,这未必就是正确的做法。
7月27日,记者专门请教了著名学者辽宁大学中文系、博士生导师M教授,他说:“对于生活中出现的,听起来很新鲜的词汇,有的有价值,有的没有价值。而在日常生活中被广泛使用了,有价值的词汇就应该承认。任何一个时代都会产生新的词汇,我认为,凡进入了语言的使用当中,字典就应给予收录。有些骂人的话,如在明清小说中出现过的,这些词汇虽然没有正面意义,但如果字典中不收录,以后上哪儿去找?”
《新华字典》不能割断与历史的联系,但也不能放弃新词的收录,对此,M教授说:“词汇,应该是大家都懂的,大众广泛使用能起到交流作用的,这样的词汇《新华字典》收录进去总是可以的。那些小众的,只有小圈子里的人才明白的词汇,可以少收或不收。总之,要以公众的使用率为标准。”M教授呼吁:“不在于字典收了什么词汇,而在于媒体正在不加控制地大量使用网络词汇,这是不应该的。报纸,不能什么网络语言都往上用。我认为,媒体在使用网络语言时一定要慎重。”
6.2011年《政府工作报告》中强调:“今年要大力加强文化建设。文化对民族和国家的影响更深刻、更久远。要更好地满足人民群众多层次多样化文化需求,发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能,增强民族凝聚力和创造力。”
中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山2011年5月9日在吉林调研时强调,社会主义文化是人民大众的文化,让人民大众共建共享是文化建设必须坚持的根本立场。一定要牢固树立群众观点,增进群众感情,坚持面向基层,重心下移,推动城乡基层文化有一个更大发展,让文化发展成果更好惠及人民群众。他指出,文化发展应当是城乡共同推进、协调发展的过程,文化繁荣应当是全面进步、普遍提高的过程。文化建设的根基在基层,基层文化得不到加强,就谈不上文化的整体进步,更谈不上文化的大发展大繁荣。这些年,中央出台一系列政策措施,推进基层文化建设取得明显成效。但文化建设的薄弱环节仍在基层,必须把基层文化建设摆在更加突出的位置,把服务最广大人民群众作为工作的基点和归宿。要加强统筹规划,把更多的资源投向基层,把更多的项目放在基层,深入推进公共文化服务体系建设和重点文化惠民工程;要创新基层文化发展模式,拓展基层文化服务渠道,把政府扶持和市场机制结合起来,积极引导社会资金以多种方式投入基层文化建设、兴办公益性文化事业,鼓励开展丰富多彩的民间文化、群众文化活动;要树立以人民为中心、以普通大众为对象的创作导向,降低文化消费门槛,多生产群众买得起、用得上的文化产品,多提供群众喜闻乐见的文化服务,努力满足人民群众日益增长的精神文化需求;要建立强有力的帮扶机制,动员党政机关、企事业单位和群众团体开展城乡共建、区域共建,开展多种形式的文化扶贫、对口支援,不断开创城乡基层文化建设新局面。
三、作答要求
(一)、认真阅读“给定资料”,简要回答下面两题。(20分)
1.“给定资料1”中讲到“F县的„山寨建筑‟,走入公众视野,引发的更多是责难,而非赞赏。”请结合材料,谈谈对这句话的看法。(10分)
要求:简明、完整。不超过200字。
2.“给定资料3”中介绍了S省对待传统文化学习的思路和做法。请概括S省采取这个做法的主要原因。(10分)
要求:简明扼要,条理清楚,不超过200字。
(二)、“给定资料2、3”中讲述了当前我国很多地区加强对传统文化学习的一些举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国加强公民德育建设可以从中受到哪些启示。(20分)
要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。
(三)、国家某部门拟编写一个以加强语言规范性为主题的宣传手册,作为对广大青少年语言文化教育的一个规范。手册由四个部分组成,依次为“语言之美”、“加强青少年语言规范的重要性”、“网络语言存在的问题”、“如何加强青少年语言规范性”。请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分)
要求:
1.切合主题;
2.全面、表述准确,有逻辑性;
3.不超过400字。
(四)、参考给定材料,以“文化强国”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:
1.中心论点明确,有思想高度;
2.内容充实,有说服力;
3.语言流畅,1000字左右。
参考答案
(一)1.【参考答案】
F县斥巨资建造“山寨世博中国馆”和“山寨悉尼歌剧院”引发的更多是责难而非赞赏是很正常的现象。建造山寨建筑是可以产生一定的影响,提高知名度。但是在F县这样一个经济欠发达,没有良好经济基础的县市,建设这种近乎奢华的休闲娱乐场所显然不符合当地的客观实际,反映了官员不正确的政绩观。F县发展经济应该依托自身优势进行发展,如在革命老区、商品粮基地、建筑之乡等方面好好做文章,将更适合自身发展的需求。
2.【参考答案】
“给定资料3”中提到,S省教育厅要求中小学在开展经典诵读活动时要加以选择,要“取其精华,去其糟粕”,对待《三字经》等经典文学,要选择性学习。S省这种做法的原因主要有以下几点:一是传统文化中所涉及的一些道德文化理念已经与当今社会脱节,不符合当前实际:二是中小学生对于传统文化的理解能力有限,学校不加选择直接要求学生诵读,学生在理解上会产生偏差,不利于孩子的健康成长。
(二)、【参考答案】
传统经典文化中有着诸多的道德理念,诸如“守孝悌”等都是对当前公民道德教育的重点内容。G省请专家学者将传统文化的要义带入到人民群众中去,用平实的语言宣传传统美德,使广大人民群众真正吸收传统文化的精华;S省强调对中小学生进行我国传统文化的教育时要加以甄别,选择与时俱进的部分,取其精华,去其糟粕。
两省的做法给了我们很多启示:一是在加强公民德育建设的工作中我们可以选择运用中国传统文化,走入群众进行宣传教育;二是德育建设要从娃娃抓起,培养孩子们的道德感;三是在运用传统文化学习的过程中要注意与时俱进,选择适合当今时代的部分。
(三)、【参考答案】
(一)语言之美
从仓颉造字的远古到汉字简化的今天,汉字的每个发展过程都是一次完美的飞跃。汉字书法艺术展现着汉字本身的美感;在古诗词、散文中,我们都可以看到辞藻跳跃间的韵律美。
(二)加强青少年语言规范的重要性
青少年处在语言规范性学习的重要时期,若不能对汉语言的规范进行充分的理解,会影响其将来对规范性语言的掌握。同时,青少年时期的孩子对事物的辨别力还不是很强,喜欢追求潮流,所以在网络语言迅速发展的今天,要注意加以引导。
(三)网络语言存在的问题
网络语言本身具有潮流性等特点,但是同时也存在着不规范性。它的使用必须有合适的语境,其他情况,则极易被认为不符合语言规范,被当成错字、错词来看待。
(四)如何加强青少年语言规范性
一方面,青少年要加强在校语文课程的学习,掌握汉语言音义形及语法的规范性。另一方面,学校、老师以及家长要对广大青少年加强规范性教育和引导监督,增强青少年的语言规范性意识。
(四)、【参考例文】
以修身自强,则名配尧禹
——以规范文化发展建设文化强国
“以修身自强,则名配尧禹。”是《荀子·修身》中的一句名言,意思是说若通过品德修养达到自强,则名声可与古代圣贤尧、禹齐名。这对一个国家也是一样,一个国家在经济发展到一定程度的时候,需要有一定的文化与之适应。文化是一个国家综合实力和国际竞争力的集中体现,是国家文明的重要载体,也是国家软实力的核心所在。现时代,文化和经济、政治越来越相互交融,文化力日益成为各个国家和地区综合实力的重要标志,文化发展在经济社会发展全局中变得举足轻重。
当前我国文化发展有几个特点:一是网络文化发展迅速,网络语言也是日新月异;二是山寨文化发展很快;三是各地区开始重视传统文化。这些特点就像一把双刃剑,在发光发热的同时也隐藏着种种问题。我们要合理的对其进行规范和管理,才能保证文化发展的方向,保证文化合理健康发展。
首先,对于当前发展迅速的网络文化,我们要在大力发展的同时也要加以引导。网络作为新媒介,为文化的发展打造了很好的平台,以网络为依托,网络新词也是发展迅猛。我们一方面要鼓励网络文化的发展,另一方面对网络上出现的三俗现象加以抵制。对于网络词语的使用,我们要加以引导,保障在网络新词发展的同时不影响汉语言的语言规范性。
第一部分数量关系(共15题,参考时限15分钟
一、数字推理。
1.2,27,313,20,()。
A.77B.28C.515D.3
52.3,5,5,6,6.5,()。
A.6.25B.6.5C.7.25D.7.5
3.30,15,1002,57,()。
A.78B.77C.68D.67
4.1,9,7,4,8,5,(),11。
A.3B.4C.5D.6
5.3579273933486?47A.3B.5C.8 D.10
二、数学运算。
6.一个人从家到公司,当他走到路程的一半的时候,速度下降了10%,问:他走完全程所用时间的前半段和后半段所走的路程比是()。
A.10∶9B.21∶19C.11∶9D.22∶18
7.一个图书馆里有科技书和文学书两种类型,首先拿走25本科技书,剩下的文学书占剩下书的47,又拿走42本文学书,剩下的科技书占所剩书的57,问:最开始文学书占总共书的几分之几?()
A.37B.613C.13D.27
8.三位运动员跨台阶,台阶总数在100-150级之间,第一位运动员每次跨3级台阶,最后一步还剩2级台阶。第二位运动员每次跨4级台阶,最后一步还剩3级台阶。第三位运动员每次跨5级台阶,最后一步还剩4级台阶。则这些台阶总共有()级。
A.119B.121C.129D.1
319.两人参加竞赛,甲做错了总数的13,乙做错了6道题,两人都做错了总数的15,两人都做对的题有()道。
A.5B.6C.7D.8
10.一个产品生产线分为abc三段,每个人每小时分别完成10、5、6件,现在总人数为71人,要使得完成的件数最多,71人的安排分别是()。
A.14∶28∶29B.15∶31∶25C.16∶32∶23D.17∶33∶
2111.A和B两个码头分别位于一条河的上下游,甲船从A码头到B码头需要4天,从B码头返回A码头需要6天;乙船在静水中速度是甲船的一半。乙船从B码头到A码头需要()天。
A.667B.767C.12D.16
12.某展览馆计划4月上旬接待5个单位来参观,其中2个单位人数较多,分别连续参观3天和2天,其他单位只参观1天,且每天最多只接待1个单位。参观的时间安排共()种。
A.30B.120C.2520D.30240
第二部分言语理解与表达
(共30题,参考时限25分钟)
本部分包括两种类型的题目:
一、选词填空。
16.人们的审美()和文化消费方式在变,群众文化的“文化力量”正在被重新打量。社会的文化民生、文化平等因公益文化、共享文化而提速,群众自办文化逐步发展。
A.情趣B.情致C.情怀D.情调
17.当前,我国高校存在着明显的区域分布()现象。无论是高校总量,还是重点大学数量、一般高校数量、民办高校数量,各个省区之间存在着较大差异。
A.不均衡B.不平衡C.不公平D.不平均
18.法律的生命力在于(),如果不遵守,再好的法律也是()。
A.实行一纸空文B.施行一纸空文C.实行纸上谈兵D.施行纸上谈兵
19.()一夜之间,南国一个贫穷破败的小渔村,()变成绚丽的大都市。
A.好像骤然B.仿佛忽然C.似乎突然D.犹如猛然
20.文化哲学已成为当代哲学领域的显学,()已经超越哲学领域,()政治、文学、艺术、教育以及经济学等领域产生了较为深远的影响。
A.甚至对B.并且在C.乃至在D.而且对
二、阅读理解。
34.每个人最大的生长空间在其最强的优势领域,一个人才的奇迹都是在最合适自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜。这段话的主旨是()。
A.要重视和培养人才B.人才使用应尽其所能
C.人才的成长空间在其优势领域D.人才使用应各得其所
36.《大秦帝国》、《汉武大帝》、《雍正王朝》„„一部部歌颂盛世之治的文艺作品引来无数目光,然而,那些极尽繁华的书写却难掩历史叙事的思想缺失。从政治文化视野看,“盛世情结”叙事往往过分认同人治文化与功利立场。这段文字意在说明()。
A.历史叙事作品缺乏思想B.“盛世情结”作品的价值局限
C.文艺作品应该抛开功利立场D.歌颂盛世的作品需重新审视
38.在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花,花期只有两个月,花开之时极为绚丽。然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然等了100年。100年中,它只是静静伫立在高原上,栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料„„就这样默默等待着,等待着100年后生命绽放的惊天一刻,等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。以下最适合做上文题目的一项是()。
A.美丽的坚持B 沉默的力量C.百年的等待D 迟到的辉煌
41.并非所有的新兴产业都具有战略性,某些新兴产业发展到一定阶段才可能成为战略产业。战略性新兴产业就是具备战略产业部分条件且将来可能成长为战略产业的新兴产业。与其他产业相比,战略性新兴产业具有超强的渗透、扩散作用,既能提升其他产业的技术水平和市场竞争力,也能支撑和拉动国民财富的长期增长,其发展主要由重大科技创新推动。根据这段文字,下列表述正确的是()。
A.新兴产业发展到一定阶段就可以成为战略产业
B.与战略性新兴产业相比,其他产业不具有渗透、扩散作用
C.战略产业是由新兴产业发展起来的D.战略性新兴产业对其他产业发展具有促进作用#p#副标题#e#
42.随着新的传播技术的出现,新的传播媒介也应运而生,网络媒体的影响力日益扩大,对传统媒体带来越来越严峻的挑战。手机媒体由于发展时间短、相关技术瓶颈尚需突破,目前尚未找到合理的商业模式,但是手机由于具有巨量的用户群,必将在不远的未来迎来黄金发展期,进一步颠覆传媒业市场格局。这段文字的主要内容是()。
A.网络媒体颠覆传媒业市场格局B.手机媒体颠覆传媒业市场格局
C.手机媒体发展面临的技术瓶颈D.手机媒体的现状与未来
43.民生问题的发生源自人的正常需要难以被满足,而人的需要的满足必须有一定的资源、工具、手段和方式。在给定的社会历史条件下,人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备,人们的民生需求就无法得到满足,由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内就难以得到解决。这段文字的中心论点是()。
A.民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足B.人的需要的满足是不以人的愿望为转移的C.民生问题的解决受社会历史条件的限制D.民生问题需要特定的资源、工具、手段和方式来解决
44.面对具有威胁性的突发事件,恐慌心理是人们进行自我保护的本能反应。但是,过度的恐慌反应,常常会导致比事件危害本身更为严重的消极后果。经验显示,在突发性公共事件中,许多损失可能不是事件本身造成的,而是由于人们的过度恐慌导致的。这段文字意在强调()。
A.产生恐慌心理是人们在突发事件中的正常反应B.在突发性公共事件中,人们的损失往往是自己造成的C.突发事件发生时,人们其实不必慌张D.面对突发事件,人们应尽量保持稳定的心态
45.英国的心理学家对一个占星学院中3000多名大学生进行性格测试,发现受访者性格竟然与其所在星座代表的性格非常相似;而在之后的针对2000名从未接触过星座学说的小学生的测试中,心理学家发现受访者的性格与星座并没有太大联系。根据这段文字,我们可以得出的结论是()。
A.知识结构决定人的性格B.心理暗示影响人的性格
C.星座学说没有价值D.小学生比大学生更诚实
第三部分判断推理(共40题,参考时限35分钟)
本部分包括四种类型的题目:
一、类比推理。
46.森林∶植被
A.沙漠∶陆地B.水库∶河流C.白云∶蓝天D.黑洞∶臭氧
47.接触∶触摸
A.飘摇∶摇动B.推进∶进展C.科学∶学习D.起飞∶飞翔
48.精致∶粗糙
A.黑色∶白色B.富裕∶贫穷C.清晨∶傍晚D.旺盛∶衰老
49.子女∶孝顺
A.家长∶管教B.夏天∶火热C.军队∶战争D.法律∶公正
50.广告∶电视
A.食物∶餐桌B.工作∶生活C.知识∶书本D.产品∶企业
51.欢天喜地∶兴高采烈
A.天造地设∶鬼斧神工B.和颜悦色∶百依百顺C.七零八落∶七上八下D.生龙活虎∶虎背熊腰
52.坚持不懈∶半途而废
A.异口同声∶众说纷纭B.春风拂面∶寒风凛冽C.提纲挈领∶优柔寡断D.万象更新∶因循守旧
53.受人滴水之恩,必当涌泉相报
A.山无棱,天地合,才敢与君绝B.千里之行,始于足下C.不到黄河心不死D.人无远虑,必有近忧
54.欲盖弥彰∶此地无银三百两
A.弄巧成拙∶偷鸡不成蚀把米B.背道而驰∶牛不喝水强按头
C.自顾不暇∶拆东墙补西墙D.妄自尊大∶王婆卖瓜自卖自夸
55.仓廪实而知礼节
A.知耻而后勇B.树欲静而风不止C.置之死地而后生D.不到长城非好汉
二、常识判断。要求报考者依据常识在四个备选项中选择最符合题干要求的一项。
【例题】 尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多,但今天对太阳能的利用还是非常有限的。其主要原因是()。
A.难以将阳光有效地聚焦B.尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统
C.核能仍然更为有效D.太阳能系统尚不安全
【解答】正确答案为B。A、C、D三个理由都过分具体,也不应成为不能充分利用太阳能的足够理由,只有B选项所说的原因概括性高、更为全面。
56.描写过年习俗的古诗“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中,“新桃”指的是()。
A.新鲜的桃子B.桃色的新衣C.桃木制作的新门神D.绘有寿桃的新年画
57.干支纪年法始于东汉,下列采用了干支纪年法的一项是()。
A.贞观之治B.黄道吉日C.辛丑条约D.安史之乱
58.下列自然现象的产生与人类排放大气污染物无关的是()。
A.阴霾天气B.臭氧层空洞C.酸雨D.雷电
59.在中国东部沿海部分地区,“用工荒”现象已出现多年。每年春节过后,几乎所有的劳动密集型企业都在为工人的事儿犯愁,甚至出现了中西部和东部争夺普通劳务工人的新现象。而另一方面,大学生在找工作的过程中却面临“就业难”的窘境。出现上述矛盾现象的原因是()。
A.企业的薪酬没有达到大学生期望值B.近几年,我国大量工人通过劳务输出到海外工作
C.大学生的就业要求与劳动密集型企业提供的工作岗位不相符
D.很多年轻人选择自主创业,而非外出打工
60.在城市中,高层建筑越来越多,一旦发生火灾,以下做法不正确的是()。
A.穿过充满烟气的楼道时,尽量降低头部的高度B.沿墙壁逃生寻找出口
C.将鼻尖靠近墙角或在阶梯角落换气D.迅速乘坐电梯撤离
61.《论语》中孔子教我们最好的交友原则:“益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。”其中“友谅”是指()。
A.能听取他人意见的朋友B.能帮助自己的朋友C.诚实守信的朋友D.知识广博的朋友
62.北回归线是太阳在北半球能够直射到的离赤道最远的位置。当太阳的直射点位于北回归线时,以下正确的是()。
A.是一年中北半球最热的时候B.是一年中北半球白昼最长的时候
C.是北半球夏天开始的时间D.是北半球昼夜温差最大的时间
63.为确保血液质量和减少献血者在献血过程中的不良反应,献血者在献血前一天和献血的当天,需注意一些事项。据此,下列不正确的一项是()。
A.要保持献血前一晚的良好睡眠,献血前也不要空腹B.献血前不要吃高脂肪食物,但要吃高蛋白食物
C.献血前两天如有感冒、发烧、咳嗽等应暂缓献血D.应该阅读一些献血宣传资料,以减轻和解除思想负担
64.一些动物能够敏锐地感知天气的变化。如果蜘蛛张网、补网,可能会出现的天气状况是()。
A.下雨B.刮风C.晴天D.阴天
65.西汉初年,经济凋敝,农民大量流亡,城市物价高涨,商人投机囤货。新建立的西汉政权国库空虚,财政困难。汉高祖刘邦为应对这一危机,所采取的措施是()。
(1)士兵罢归家乡,并分配土地(2)均分田地,打压贵族
(3)严刑罚,重法制(4)对商人加倍征收赋税,禁止商人衣丝、为官(5)重新建立税赋制度,加大税收力度
A.(1)(4)B.(1)(2)(3)C.(2)(4)(5)D.(3)(4)
三、演绎推理。
80.一项调查结果显示,即使普通人的后代与成功人士的后代同样的努力,其成功的几率也仅为后者的一半。由此可以得出结论,成功与否主要取决于遗传因素。
下列最能反驳上述结论的是()。
A.成功人士的后代往往比普通人更加努力B.许多成功人士的后代事业上毫无建树
C.很多所谓的成功人士出身于普通家庭D.成功人士的后代较普通人后代有更好的成长环境
81.合理、精简的机构设置使得甲县卫生局的工作效率非常高,甲县卫生局的部门结构与乙县卫生局十分相似。因此乙县的卫生局工作效率也会很高。下列最能反驳上述结论的是()。
A.乙县卫生局的部门结构未必与甲县的相同
B.两县卫生局的工作人员数量有较大的差异
C.工作流程的设置对工作效率有重要影响
D.甲县卫生局的不同部门的工作效率有高有低
参考答案及解析2011年广东省公务员录用考试行政职业能力测验试题(精选)参考答案及解析
2011年广东省公务员录用考试
行政职业能力测验试题(精选)第一部分数量关系
一、数字推理
1.D[解析]原数列可化为14,27,313,425,根号外数字成等差数列,则下一项整数部分应为5,根号内数字4,7,13,25做差之后为3,6,12,成等比数列,故下一项根号内数字应为24+25=49,结合整数部分,所求项为549=35,故选D。
2.C[解析]数列的通项公式为(an+an+1)÷2+1=an+2,即(3+5)÷2+1=5,(5+5)÷2+1=6,(5+6)÷2+1=6.5,故下一项为(6+65)÷2+1=725,故本题选C。
3.A[解析] 观察此数列各数字特点,可发现题干中的数字都能被3整除,选项中四个数只有A项78能被3整除。
4.A[解析] 数列第一项加最后一项等于第二项加倒数第二项,依此类推,1+11=9+(3)=7+5=4+8,故本题选A。
5.C[解析]第一列(3+6)×3=27,第三列(7+4)×3=33,第四列(9+7)×3=48,由此可得每一列第二个数字=(第一个数字+第三个数字)×3,故第二列39=(5+?)×3,观察选项可知,只有C项符合,5+8=13,39是13的3倍。
二、数字运算
6.B[解析]设开始的速度为10m/s,后来的速度则为9m/s。此时再设路程的一半为90m。那么前一半路程用时9s,后一半路程用时10s。总共用时为10+9=19(s),一半时间是9.5s。前半段时间走过的路程为10×9+9×0.5=94.5(m),后半段时间的路程为180-94.5=85.5(m)。路程比为94.5∶85.5=21∶19,故选B。
7.B[解析] 设一共有x本书,依题意有(x-25)×37=(x-25-42)×57,解得x=130,则最开始文学书有(130-25)×47=60(本), 故最开始文学书占总共书的613,选B。
8.A[解析]同余问题。谨记:差同减差,公倍数做周期。3、4、5的最小公倍数为60,差为1,又因为该数取值范围为100-150,故该数为60×2-1=119,选A。本题采用代入法,也可以很快获得答案。
9.C[解析]设总题量为x道,则甲做错了x3道题,甲乙都答错了x5道题。再设甲乙都答对的题为y道。将这些数字代入到两集合容斥公式中,可得方程x3+6-x5=x-y,化简得:y=13x15-6,因为都做对的题目数为整数,则13x15为整数,那么x必须是15的整数倍。当x=15时,解得y=7,故选B。
10.B[解析]效率低的段,人数相对多点,排除选项A。再用代入法,B、C、D三项每小时能完成的产品数分别为150、138、126件,故B项的安排是最好的。
11.D[解析]设甲船顺流的速度为6,逆流的速度为4,则水速为1,船速为5。A和B之间的距离为24,则乙船的速度为2.5,其逆流速度为1.5,乙船从B码头到A码头需要241.5=16(天)。
12.C[解析] 4月上旬共有10天,把连续参观3天和2天分别看成1个整体,内部安排是固定的,则相当于7天时间安排5个单位来参观,方法数为A57=2520(种)。故选C。
第二部分言语理解与表达
一、选词填空
16.A[解析]情趣:情调趣味;兴趣。情调:情趣格调。一般地,情趣重在形容言行举止,情调强调环境气氛。此处用“情趣”较合适。本段出自《人民日报》的一篇文章《“我的文化,我唱主角”——辽宁群众文化建设纪实》。
17.A[解析]根据后文“无论是高校总量,还是重点大学数量„„各省区之间存在着较大差异”可知,这是一种发展不均衡的现象。“平衡”指物体或系统的一种状态,侧重于某种状态,而非现象。“公平”和“平均”用在此处显然不合题意,故本题选A。
18.B[解析] “实行”指用行动来实现(纲领、政策、计划等),所适用对象较抽象,如“实行改革”。“施行”则表示按照某种方式或办法去做,其适用对象较为具体。另外,“施行”还可指法令规章等公布后从某时起发生效力。本题是指法律的实施,故选择“施行”。“一纸空文”可用来形容若法律不被遵守则毫无用处,“纸上谈兵”的主语
应为人,故本题选B。
19.B[解析]第一个空,除了D项只能做比喻词的“犹如”之外,都比较符合语义,故比较第二个空。“骤然”指变化得很急遽,没有任何征兆,题中并非要体现这种急遽性,故排除。B和C相比较,“似乎”表示一种猜测,更具有主观色彩,而题中为客观事实,故选择“仿佛”,综合来看,选择B项。
20.A[解析]根据语义,第一空应填入表示递进关系的连词,用“甚至”表示突出后一项。“并且”“乃至”“而且”的递进意义都不及“甚至”强。第二个空,根据后文,可知应填入表示动作对象的词,故应填入介词“对”,而非“在”,故本题选A。
二、阅读理解
34.B[解析]文段主旨在后一句,根据最后一句“使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜”可知,文段主要谈论的是人才的使用,排除A、C。比较B项和D项,“尽其所能”包括唯器是适、用其所长和各得其宜几项意思,而“各得其所”只表达出了其中一个方面,故本题选B。
36.B[解析]文段主要谈论的是歌颂盛世之治的文艺作品过分认同人治文化与功利立场,这是一种价值局限,与此对应的是B项。A项“历史叙事作品”偷换概念;C项表述有误,文段并未体现出应抛开功利立场;D项表述过于宽泛,未能切中作者意图。故本题选B。
38.A[解析]普雅花为了两个月的花期竟然等待了百年之久,说明这百年的等待是一种为了美丽而付出的坚持,故A项可以做文段题目。C项只谈到了等待,未体现出更深层次的意义。B、D明显不符。
41.D[解析]A项明显错误,文中是说“某些新兴产业发展到一定阶段才可能成为战略产业”,而并非“就可以”成为战略产业。B项错在文中只是说“战略性新兴产业具有超强的渗透、扩散作用”,但没有说“其他产业不具有渗透、扩散作用”。C项错在文中并没有谈及战略产业与新兴产业之间的关系。
42.D[解析]文段先简要介绍了网络媒体的影响,后面重点介绍的是手机媒体的发展现状及其所具有的优势,故对其概括最完整的是D项。A项非文段重点,B项文段未体现,C项只谈到了一个方面,不全面。故本题选D。
43.C[解析]文段先介绍民生问题的发生,后面着重介绍的是民生问题的解决,故中心论点应该是民生问题的解决,后两句说明在给定的历史条件下,民生问题的解决会受到一定的制约和限制,故本题选C。A项非中心论点,B项主体错误,D项只是从微观方面说明解决问题的方法,脱离了社会历史条件的制约,错误。
44.D[解析]意图推断题。文段的重点在于转折词“但是”后的部分,强调过度的恐慌反应会导致严重的消极后果。“经验显示”相当于举例子,补充说明作者强调的重点。所以作者的意图是要避免这种过度恐慌造成的消极影响,因此人们在突发事件面前要尽量保持稳定的心态。
45.B[解析]通过对大学生和小学生的对比分析结果可看出,受访者性格是否与星座直接存在联系取决于受访者对星座知识是否有足够的了解。占星学院的大学生受到心理暗示的影响,而小学生未接触过星座学说,不存在任何心理暗示。故本题选B。A项表述过于绝对,文段并未体现知识结构“决定”人的性格;C项表述不正确,与文段主题无关;D项无从体现。
第三部分判断推理
一、类比推理
46.A[解析] 种属关系。“森林”是一种“植被”类型,“沙漠”是一种“陆地”类型。
47.D[解析]“触摸”是一个持续性动作,触摸之前必须接触。“飞翔”是一个持续性动作,飞翔之前必须起飞。
48.B[解析] “精致”和“粗糙”是一对反义词,且词性相同,符合这种关系的为B项。本题容易误选D。“旺盛”和“衰老”看上去像是一对反义词,但是二者词性并不相同。“旺盛”是形容词,通常用于抽象事物,如生命力、精力;而“衰老”则既是形容词,又是名词,通常用于具体事物,如人的衰老、细胞的衰老等。故B项为最佳答案。
49.D[解析] “孝顺”是“子女”应有的品质,“公正”是“法律”应有的品质。
50.C[解析] “电视”是“广告”的一种载体,“书本”是“知识”的一种载体。
51.A[解析]“欢天喜地”和“兴高采烈”是一组近义词,“天造地设”和“鬼斧神工”也是一组近义词。
52.A[解析] “坚持不懈”和“半途而废”是一组反义成语,“异口同声”和“众说纷纭”也是一组反义成语。
53.D[解析] “受人滴水之恩”是“涌泉相报”的充分条件。A项和B项都是必要条件关系,排除。C项和D项都是充分条件关系,但是从句式结构上看,D项与题干更为类似。故选D。
54.A[解析] “欲盖弥彰”和“此地无银三百两”表达的意思相同,都是指想要隐瞒掩饰,结果反而暴露出来。符合这一关系的只有A项。B项,“牛不喝水强按头”的近义词是“强人所难”;C项,“拆东墙补西墙”的近义词是“拆东补西”;D项,“王婆卖瓜自卖自夸”的近义词是“自吹自擂”。
55.A[解析]只有仓廪实才能知礼节,只有知道耻辱才能发挥出力量和勇气。二者都是必要条件关系。B项是转折关系,C项和D项都是充分条件关系。故本题选A。
二、常识判断
56.C[解析]古人在辞旧迎新之日,常用画有门神或题着门神名字(神荼、郁垒)的桃木板挂在大门旁﹐用以驱鬼辟邪﹐称作“桃符”。故“新桃”指的是用桃木制作的新门神。答案选C。
57.C[解析]干支纪年是中国古代的一种纪年法。即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年。如甲子、乙丑等,经过六十年又回到甲子。周而复始,循环不已。C项中的“辛丑”正是指的农历辛丑年,属于干支纪年法。A项,“贞观”是唐太宗的年号,故采用的是年号纪年法。B项,所谓“黄道吉日”是根据太阳在黄道上运行的位置推算出来的,并没有采用干支纪年法。D项,“安史之乱”指的是唐玄宗天宝末年,节度使安禄山和史思明发动的叛乱,“安”“史”是人名,不是纪年法。
58.D[解析] A项,气象学上把大气中悬浮的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气混浊,水平能见度降低到10km以下的一种天气现象称为阴霾天气。故而阴霾天气,与排放污染物有关。B项,臭氧层空洞主要是由于平流层内超音速飞机排放大量的NO,以及人类大量生产与使用的氯氟烃化合物(氟利昂)等引起的。C项,酸雨主要是由于人类向大气中大量排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体引起的。A、B、C项均为人类排放大气污染物引起的环境破坏或环境污染现象,而D项雷电则为自然现象,故本题选D。
59.C[解析]题干中反映的是当前我国存在严峻的结构性失业问题。结构性失业是指由于经济结构的变动,劳动力供给和需求在职业、技能、产业、地区分布等方面的不适应所引起的失业。其显著特点是职位空缺与失业并存,一方面存在着大量失业劳动者,另一方面一些行业的工作岗位空缺,找不到适合的劳动者。题干中所述情况即是由于就业观念滞后所造成的结构性失业,具体表现为劳动者的就业意愿、对就业岗位的预期与实际所能提供的就业岗位不一致而造成的失业。故本题选C。
60.D[解析]在火灾发生时不能使用一般的电梯逃生,原因在于:(1)发生火灾时,可导致停电,使电梯在中途停止运行,并且电梯极易形成“烟囱效应”,人在电梯里随时会被浓烟毒气呛伤而窒息;(2)普通电梯没有安全的防火功能,封闭的结构极易成为逃生的障碍。因此选D。
61.C[解析] “直”,指正直;“谅”,《说文解字》的解释是“信也”,即诚实守信;“多闻”,指见识广博。故本题选C。
62.B[解析]当太阳直射点位于北回归线的时候,正是中国农历的夏至日,这一天是北半球白昼最长的一天,故B项说法正确。夏至这天虽然白昼最长,太阳角度最高,但并不是一年中天气最热的时候。因为大气层的保温作用,接近地表的热量,这时还在继续积蓄,并没有达到最多的时候。因此北半球最热的时候经常出现在7、8月份,而不是夏至日,故A项说法错误。C项说法错误,北半球夏天开始的时间是立夏日,而不是夏至日。D项说法错误,白露节气才是北半球昼夜温差最大的时间。根据生活常识,夏季应该是昼夜温差小,而不是昼夜温差大。故本题正确答案选B。
63.B[解析]献血前一天晚上不要饮食过饱,献血的前两餐不要吃肉、鱼、蛋、牛奶、豆制品及油腻食物。要吃一些清淡饮食,以防止血液浑浊,影响血液质量。故B项说法不正确,本题正确答案为B。
64.C[解析]俗话说:“蜘蛛结网,久雨必晴。”蜘蛛靠张网捕虫生活。刮风下雨天气,往往会毁坏蛛网,同时阴雨天气空气潮湿,蛛网粘性差,往往不易捉到小虫。所以在风雨到来之前,蜘蛛便躲避到比较安全的地方。当风止雨停,天气将要转晴时,才又出来补网和张网,以便捕食小虫。因此,蜘蛛补网、张网预示天气将向晴好方面转变。
65.A[解析]楚汉之际四年多的战乱中,生产受到严重破坏,社会经济凋敝。面对这种残破局面,汉高祖刘邦采取了以下重要的措施:①兵士罢归家乡,按照爵级高低,也就是军功大小,给予田宅。②命令在战乱中聚保山泽的人各归本土,恢复故爵、田宅。③以饥饿自卖为奴婢的人,一律免为庶人。④抑制商人,不许他们衣丝、操兵器、乘车骑马,不许他们做官,加倍征收他们的算赋,以限制商人对农民的兼并。⑤减轻田租,十五税一。由此可知,(1)(4)正确。由②知,并未打压贵族,(2)错误。由⑤知,(5)错误。汉初时,统治者轻徭薄赋慎刑,提倡“无为而治”,故(3)错。本题正确答案为A。
三、演绎推理
80.D[解析] A项,题干假设的情况是普通人的后代与成功人士的后代同样的努力,故A项属于假设之外的情况,无法反驳结论。B项和C项问题相同,两者都是通过列举“许多”个例来反驳结论,但是结论中是说成功与否“主要”取决于遗传因素,存在一部分例外也很正常,故B、C两项反驳力度不大。D项,题干先是假设前提:付出同样的努力,成功的几率不同,继而寻找原因:遗传因素不同。而D项指出,虽然付出了同样的努力,但是因为成长环境不同,因此成功几率不同,属于他因削弱,直接反驳了结论——并非主要是因为遗传因素,而是成长环境的因素。故D项正确。
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