关于读书真好六年级话题作文

2024-07-01 版权声明 我要投稿

关于读书真好六年级话题作文(精选10篇)

关于读书真好六年级话题作文 篇1

关于读书真好六年级话题作文1

高尔基说;“书籍是人类进步的阶梯。”然而,所有书都能使人进步吗?不,只有好书才能引你成才。

古往今来,经典之作太多太多:一部《论语》教会了几代人待人处事的道理;《孙子兵法》让多少“战役”大获全胜;《史记》“究天人之际,通古今一变,成一家之言”,“史家之绝唱”的美誉不假……书籍似阳光,对人类那样重要。

志敏自幼喜爱读书,读西洋史,想做拿破仑;读中国史,想做岳武穆。后来,他读了《共产党宣言》、《资本论》等书,在革命实践中,成为伟大的共产主义战士。彭德怀年轻时读了《资治通签》,开始认真的考虑军人应对社会负有什么责任的问题;他又读了《新青年》,才知道什么是社会主义;读了《新社会》、《共产党宣言》,于是不再悲观,怀着社会是可以改造的新信念而工作。志敏,彭德怀等同志的革命事迹表明,读思想健康,内容丰富的书,可以陶治人们的情操,受到启发、教育、鼓舞,长志气,得知识,增才能,成为有用的人才。歌德把一本好书比作和许多高尚的人谈话,足以说明读好书的重要性。

事物都具有两面性的,书也不例外。英国小说家菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。坏书玷污人类尊严,败坏社会风气,鲁迅斥之为粪便和鼻涕。所以我们要拒绝坏书。作为青少年的我们,年纪轻,阅历浅,经历少,知识贫乏,辨别能力差,是正需要精神食粮的时候。有些人,见书就买,买了就读,读了就信。分不清是非善恶,也正因如此,使许多人产生邪念,走上了犯罪的道路。正如别林斯基说的那样:“不好的书告诉你错误的概念,由无知变得更无知”。

读好书成才,读坏书毁才。一本好书让你的一生受益无穷,一本坏书也许会让你的未来蒙上阴影。好书坏书,一字之差,差之千里。如果说好书引你走向富丽的殿堂,那么坏书将你带入无尽的深渊;如果说好书是你成功的筹码,那么坏书就是你失败的祸根;如果说好书是你打开只是宝库的钥匙,那么坏书就是让你消极堕落的毒药;如果说……

与好书交友,对坏书弃而远之,才是真正的读书之道。

关于读书真好六年级话题作文2

自从认识中国字以后,书一直是我不可或缺的好伙伴,徜徉在书中,跟着书中的主角一起喜怒哀乐,陶醉其中……

书是我忘掉烦恼的工具,是我消除疲劳按摩器,爱上了它使我可以茶不思,饭不想,达到了废寝忘食的地步。书是知识的来源,如浩瀚无垠的宇宙一样,广大无际,是阅读让我进入了书的世界,是阅读让我和书相知相亲,是阅读让我更充实自己的生活。

不知不觉我爱上了它,不知不觉陷入无比疯狂的境界,从此无法自拔。进入书的世界里,跟着主角一起来一场无与伦比的冒险,时而紧张刺激,让人惊心胆跳,时而陷入甜甜蜜蜜的爱情漩涡中,让人沉浸在梦幻浪漫的情境里,越看越入迷;随着剧情,彷佛身历其境,心也跟着起起伏伏,常常会情不自禁,欲罢不能,就忍不住继续看下去,好像一天没有看书,就浑身不对劲,心里好似缺了什么东西。

“书中自有黄金屋。”有钱买好书,有闲就读书,开卷总有益,努力创前途。书,在生活中如果没读书,即使现在每天都可以做自己想做的事,打电动,滑手机,玩电脑……等,总有一天,还是会觉得枯燥乏味,因为没读书,少了它充实我的生活,会使我毫无长进,好像与整个世界隔离。

因此,我深深的爱上了阅读,我想它会是我一辈子的兴趣。因为有了阅读,丰富了我的人生;因为有了阅读,使我的人生更精彩,不再是黑白无色;因为有了阅读,使我能度过寂静,远离烦闷,日子变得五彩缤纷,芬芳洋溢!

“三日不读书,面目可憎”,希望大家都能跟我一样爱上阅读,让自己的生活更有趣;也希望大家都能跟我一样拥有一个良好的读书环境,共同一起创造一个充满书香的世界,藉由阅读,让书香充盈我们的心灵。

关于读书真好六年级话题作文3

一个人,穷尽一生,也不能走完整个世界的角角落落。但是,当你拥有了书,便拥有了整个世界。

——题记

书,可是由来已久,早在3000多年前的殷代后期,就出现了有关占卜的书。但当时没有发明纸,人们就用龟甲和兽骨,这便是最早的图书——甲骨的书。

从龟甲兽骨到木头、竹子,再到纸的普及,甚至现代的电子化。书伴随着历史的成长。但是你不知道的是,书也在伴随着我的成长。

对书的认识,是在我的孩提时代。那一本本迷幻神奇的连环画,绮丽的色彩、夸张的画面,常常使我陷入了对美好世界的遐想。“丑小鸭”饱经折磨,蜕变成美丽的天鹅。这时,我手舞足蹈,会让自己作天鹅样,幻想着飞上了湛蓝的天空。

年龄渐长,我开始钟情童话故事。想去金碧辉煌而又神秘的宫殿,寻找化成泡沫的美人鱼;去寻找飞上天空的丑小鸭,问问它如何成为白天鹅;去富丽堂皇吧的宫殿一览睡美人的芳泽;再到卖火柴的小女孩那里买下她所有火柴,让她开开心心地蹦跳着回家,过一个快乐的新年夜。

告别了如梦的童年,我来到了红领巾的时代,我迷上了四大名著。被《水浒传》中的武松的豪气而吸引;对《三国演义》中诸葛亮的空城计而折服;为孙悟空的大闹天宫而拍手叫好;也为林妹妹的弱不禁风而唏嘘叹息……感受到罗贯中的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的气慨恢弘,也聆听到曹雪芹笔下黛玉的“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的忧伤……

走进初中,我开始阅读世界名著。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金出身贫寒,但却没有自怨自艾,而选择自强不息、坚持信念。身残志坚的他用那惊人的毅力,手中的笔奋斗到生命的最后一刻,读到这儿,我不禁潸然泪下,他的精神激励了我要努力,不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇于探索,勇于克服困难,面对挫折要冷静,从理智中解决问题,不鲁莽不慌张,从容应对各种问题。

书,让我了解世界各地的风土人情;书,让我了解了人体的组成奥秘;书,让我知道科学知识;书是我的良师,书是我的益友。因为有书为伴,我的成长路上春暖花开。

关于读书真好六年级话题作文4

小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。

我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……

妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……

读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

关于读书真好六年级话题作文5

你知道总会有那么一种力量,支撑起每一段摇摇欲坠的时光。书便是那种力量,陪我熬过那灰暗的岁月。

那时候,最开心的事便是独自一人捧一本书品读,仿佛偌大的天地间只留有我一人,世界安静又美好。

初二时的我与以往截然相反,本能成为班级的佼佼者,成绩却一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能会永远记得老师每天担心地询问和疑惑的目光,同学质疑的眼神,像要把我全身上下都透析个遍似的。无助、敏感、不知所措便是我那段时间的体现。我愈发胆小了,害怕父母的失望,害怕老师的鼓励,害怕同学们的眼光,更害怕自己会一蹶不振,徘徊于此。

我那时极少与别人说话,担心那流露出的种种情感让我的防线崩塌。这种情况直到老师送了一本书给我才结束。从那本书中,我了解了张继。一千二百年前,那么大那么长的榜纸却容不下“张继”的名字。我不敢揣测他那时复杂的心情。但或许与我一样都有惆怅忧伤。他可能还期盼着插花游街、马蹄轻疾的风流,衣锦还乡的喜悦。可一张榜纸将他寒窗十载用心读书通过考试的梦揉得粉碎。纵以前有傲人的成绩,悬梁刺股的艰辛,也不会在琼林宴上有他的一席之地。

他离开了京城,离开了这个令人失意的地方。我也曾想逃离这充满寂寞的地方,随小舟飘荡。到了苏州,张继静静地坐在船上,放肆着他的忧伤,听着心被一点一点侵蚀的声音。夜愈深愈清醒,江水睡了,船也睡了,唯有他是醒着的。

蓦地,钟声响了。这奇怪的钟声偏是在深夜敲的。钟声贴着水面传来,一记一记地撞击在张继的心坎上,正中要害。既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”

如果没有落第的张继,也不会有这么一首好诗。如果没有现在身处低谷的境况,我也从来不会知道身边的温暖一直都在。落第或许不是一个坏事,至少我们记住的不是状元披红游街的盛景,而是秋夜客船上落魄张继。于此,我也释然了许多:你的旧伤终会成为你的铠甲。

学会释怀和包容自己,因为事情没那么糟糕。书以解忧,我与书自此共走一路。

关于读书真好六年级话题作文 篇2

——高尔基

书籍是一把钥匙,为我们打开成功之门;书籍是知识的海洋,任你在其中徜徉;书籍是一盏明灯,为我们照亮灿烂的明天!

期盼已久的暑假终于到来了,我的书屋也变了个样,爸爸妈妈为我买了新的书桌和书橱。我把我的宝贝书们统统摆了上去,真是干净整洁。看到我的书屋有这样一派干净整洁的景象,我心中充满了欣慰与欢喜。

我从小就是一个爱看书的孩子,再多的书也满足不了我的胃口。因此,我经常偷偷看书。记得有一次,新买了一本巴金写的《家》,我便废寝忘食地读了起来,就连晚饭也没有吃。睡觉时我也惦记着这本书,我担心觉民、觉慧在封建社会压迫下的命运。于是,我就趁爸爸妈妈睡觉的时候悄悄打开书橱,取出了《家》,照着手电,津津有味的读了起来,就感觉我仿佛也进入到了书中,成了里面的一份子。我忘记了睡觉,忘记了自己,甚至忘记了整个世界。我仿佛看到了觉新的一再妥协,鸣凤的凄惨去世,梅的含恨而终,还有觉民的抗婚。我感到我的心在流血,这个黑暗的封建社会啊!残害了多少青年!这让我明白了在黑暗的社会不能屈服,不能逃避,要勇敢的斗争,向旧社会反抗,只有这样才能冲破封建束缚,拥有美好而灿烂的明天!

我的小书屋,藏书不多,却都是精华,它就像我的家一样,给我一种温馨的感觉。在我不开心的时候,从我的书屋中拿出一本书,津津有味的看着,便会把全部的烦恼抛到九霄云外。投身于书的情节当中你便会陶醉其中,让你乐开怀。我的小书屋啊,你就是我的良师益友,让我懂得了生活中的道理,明白了人生的真谛,我的生活离不开你,我的好心情也离不开你。每当放学回家,便仿佛闻到了浓浓的书香,便忍不住拿起书来看一下,这就使我把一天中学习的烦恼统统抛到脑后,心中想的只有书中的情节和人物。

读书的感觉真好为话题作文 篇3

星期天,妈妈从书店里搬来了一大堆书,有《爱的教育》、《史记》、《上下五千年》、《昆虫记》,听妈妈说这些书都很好看,我于是拿起一本《上下五千年》,开始津津有味的品读起来。

慢慢的我开始陶醉在这本书里的情节中,我了解到我们伟大的中华民族有着五千年的光辉历史,也有着源远流长的文化,。了解到我国古代的有口界皆碑的四大发明,还有着唐诗宋词的诗情画意,有着四大名著的举世无双。从人类最初的蛮荒时代,到今天的繁荣富强,我们的祖国经历了无数的艰难险阻……“赵尹鸣,赵尹鸣,快吃饭了!”,这一语惊破了沉浸在书中的我,原来不知不觉中,已经到了下午,“哎,时间过得可真快呀”,我埋怨道,只好恋恋不舍地离开了书房。但令我高兴的是,我了解了这么多有用的知识。

六年级关于头发的话题作文 篇4

四眼碶小学 龚语馨

说起头发,可谓是一位张张扬扬的泼妇,每日在头皮外毫不掩饰她的美与丑。

这头发自称“大脑的第一防线”,可也未见她有何作为。风吹了,她先叫冷,我们拧不过她,只得戴顶帽子;雨下了,她先来诉苦,申诉雨水的冰凉,只得戴顶雨伞;日晒了,而她又一股娇气,不依不饶地仍来叫热,令人无可奈何。唉,这又令我如何是好呢?真是“雨风冷暖发先闻”,头发长了,洗起来费水、费时、费劲,往往要二十来分钟才能洗吹完事。她又好像一位娇气又有公主脾气的小姐,但不好好打理又令自己不悦,只得任她摆布。

头发在懒人面前可谓是一无是处,但若好好保养一番又是人生一大快事。每当我在镜子里望见我那飘逸的长发,我总会心生爱慕之情。每周我总会将我乌黑浓密的头发好好清洗一番,第二日清晨当外婆编起我那细软的长发时,我心中总会十分愉悦。是呀,一头美丽飘逸的长发总会予人一种美的享受,但一头杂乱不堪的头发又会予人一种凌乱的反感。

头发,作为大脑的附属物在保护作用上也有着不容小觑的地位。

大脑,是人的第二核心。但拥有一头浓密、健康、清洁的头发也可以免遭各类外界机械性和细菌的入侵。如此说来,头发可是奔赴大脑前线的一员虎将。

关于雨六年级话题作文600字 篇5

初春的细雨像一根根银针似的从天空飘落,撒向大地,抛向万物,如雾如梦一般迷蒙,沙沙的雨声又像窃窃私语。我忽然对雨产生了强烈兴趣,丢下手中的书,只身走入雨中。

略带凉意的雨点打在我的头上、我的脸上、我的身上,一种从未感受过如此舒展与自由,仿佛正在接受大自然的洗礼。正是从此刻起,我爱上了雨。那令我一见钟情,怦然心动的雨。

雨大了些。未带雨具的行人无不遮头掩面,慌忙地拿着衣服、杂志等躲避着雨。看着他们慌乱的样子,我不禁想笑,为什么要躲避它呢?享受着大自然赐予我们的礼物,忘掉烦恼,挣脱一切束缚,用最纯洁的心去倾听大自然的声音,还有什么比这更好呢?

雨又大了些。原本繁华的街道现在却行人稀少,我迎着可爱的雨点,展开双臂,沿着人行道向前走去……不知跨过几条街道,来到原本就安静的的河堤上。经过雨幕的遮掩,河堤显得更幽静了。我从绿茵中拈起一朵花,闻着淡淡的花香,想着悠悠往事,不经意间笑了起来,再看看手中的小花,竟然也在微笑。这笑,美丽脱俗,真实无华,使我再一次怦然心动,原来这世间的美随手可得。

雨更大了,风也加大了。我喜欢雨,但不喜欢残酷的狂风暴雨。你看河堤上的花草被风雨水吹打得摇摇摆摆,似乎要连根拔起。正当我认为这世间又要消逝一份美丽的时候,只见那怒放的花儿昂着头,顽强的坚持着,似乎有着丰富的斗争经验。它不畏困难,敢于面对风雨的精神,让我体会到了另一种不同的感觉。对,这就是要生存,要留住自己最后的美丽而与强大的敌人作坚决的斗争。雨仍在下,虽然淋湿了我的衣衫,但我并不觉得寒冷。

雨渐渐地小了。那令我曾经怦然心动的雨哟,你是否也感到了这些花草坚强的性格?是否也不忍再伤害它而悄悄地离去了?我爱你那温柔又带点野性的性格,但花儿这种敢于斗争,不畏困难的品格更令我敬佩。

关于读书真好六年级话题作文 篇6

我的舅公,每逢中秋就邀请我们来吃月饼,赏圆月。在二零一五年的中秋节,舅公忙碌完,就因为一场重病与世长辞了,年仅五十四岁。

舅公总是那么在意中秋节!一到中秋节,我们刚回到老家象山,舅公就会打来电话,诚邀我们去他家。一进家门,我们就能闻到月饼的香味。舅公正在厨房擀面,做月饼,忙得满头大汗。夜幕降临,附近安静得连一根草掉在地上都听得见。我们合力把大桌子抬到小院里,一边赏着皎洁的月亮,一边吃着美味的月饼。舅公经常会啰嗦,比如:让我学习再努力一点,让妈妈上下学接送我及时一点,让姨娘早点生个白白胖胖的小子……但我们一点儿也不在意,舅公仍滔滔不绝,仿佛他就是中秋节大会的主持人。锅里仍留着一些月饼,散发出的香味弥漫在村庄的上空,锅里的水仍“咕嘟咕嘟”地响着。

月饼的香味,始终留在我的脑海里。日复一日,年复一年,它就这样伴随着我成长。舅公也一年一年变老了,再也不能托住我的脚,陪伴我成长了。

舅公家在中秋节那天装修,只得到我们宁波来住一段时间。虽然月亮还是那样圆,月饼还是那样香,但舅公却用空洞的目光望着远方,好像在思念着什么。也许,他在思念他那干净的房子,他那宽敞的院子,他那绿绿的爬山虎,他那有野鸭嬉戏的小池塘……

在第二年的中秋节的后一天,他病倒了。我们全家大声号哭着,心急如焚地赶往那个村庄。舅公藏了一肚子的心事,似乎还想对我们说些什么,长眠了……

次年中秋,我们在家中闷闷不乐地赏着月。中秋节本该是合家团圆的日子,可在我们这儿却缺了一人。我们谁都不愿说话,生怕把伤心的气氛扩散出去。我看着明月,竟想起了已去世一整年的舅公,泪水从眼眶中滚了下来,“滴答”一声,滴在了空盘子里。

从此,我常常眺望清澈的姚江,想象舅公就是其中一升纯洁的水,一直冲洗着我那幼小的心灵,让我更加在意中秋节……

公众号:阳光小语工作室

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关于书的六年级话题作文600字 篇7

四眼碶小学 陶悠然

一个平静的下午,莫里斯头戴圆礼帽坐在椅子上写他的日记,上面记录了他的喜怒哀乐,理想和希望。

然而,一阵飓风打破了平静,晴天已变得阴郁。路上的行人一个个被刮上天空,连房屋也被刮上了天空,莫里斯先生在空中试图救他的书,但他没能成功。

飓风毁了一切,包括莫里斯先生的书。那书页已变得空空如也,地面上满是空空的书页,到处充斥着人们的哭声,无数的人失去家园,甚至失去了亲朋好友……莫里斯看着悲伤的人们和一片废墟,眼里尽是迷茫,他还不知道等待他的路途有多么遥远,他夹起了他的书,独自走向远方……

在他绝望前行的时候,空中飘来了一群飞行着的奇幻书本,下面有一个可爱的女孩儿正随着书本一起飘飞着。女孩把自己最爱的一本插图书送给了莫里斯。在接过书的这一刹,在那本神奇的插图书用插图与他打招呼的那一刹,原本茫然、黑白的世界,渐渐有了色彩。见那本书向远处飞去,他跟上了那本书,开始了新的生活。

莫里斯来到一栋屋子前,无数本书飞进了屋子。他缓步走了进去,所有的书都好奇地打量着他,他们窃窃私语,真是一个个跳动的鲜活生命。他慢慢地向前走着,打量着这个屋子,所有书都在书柜上望着他,注视着莫里斯从他们身边经过。莫里斯看到了这间屋子的前几任主人,其中也有那个可爱的女孩。

他回到客厅,看见原先的那本插图书正在钢琴上弹奏着乐曲,乐曲的旋律优美动听,宛如窗外那一缕金色的阳光一般。他不禁翩翩起舞。一曲结束,他的舞步也优雅结束了,每一本书都为他喝彩……

从此,莫里斯成了这间屋子的新主人,他每天都为这些书本们准备食物,为他们更换新的书面。有好多次,他沉浸在一本书生动的情节之中,无法自拔……在星空下,他重新写起了他的日记。

日复一日,年复一年,莫里斯渐渐老去,当他写完日记的最后一句时,带着不舍和甜蜜说道:“我要走了。”他的书本朋友们依依不舍的和他道别。他又回到了从前,那个年轻的莫里斯,他把自己的日记留在了那里,留给下一个甜蜜的故事……

关于读书小学生六年级作文 篇8

关于读书小学生六年级作文1

书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!

这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!

其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。

这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。

关于读书小学生六年级作文2

‘为中华之崛起而读书’是周恩来总理的读书精神。读书、学习,这正是我们现在所需做的事情,我们要弘扬周恩来总理的“为中华之崛起而读书”精神。

在周恩来十二、三岁时,中国被外国所欺辱,他的伯父和他聊天,说道:“中华不振”,当时,周恩来和同学,闯进租界,看到巡警局门前围着一群人,正在吵着什么。周恩来赶快跑了过去。了解了情况,是一名妇女的亲人被洋人的汽车扎死了,那个妇女原指望中国的巡警可以帮她,可是巡警不但不惩处肇事的洋人。

还把她训斥了一通。围观的中国人都十分气愤,握紧拳头。但在外国租界里,谁又敢这样呢?这是他明白了“中华不振”的含义。后来,上课时,老师问他们都是为什么而读书。周恩来站起来清晰而坚定的说:“为中华之崛起而读书!”后来他通过自己的努力当上了一代国家总理。

我们应该学习周恩来总理,他那句话,可以引起许多人的赞叹。我们有梦,国家有梦,都是中国梦,我们有努力实现中国梦,只有刻苦读书,才可以让中华崛起,不让其他国家欺负到中国。

在古代,也有“为中华之崛起而读书”的故事。包青天从小就机智聪明,勤学好问,特别喜欢推理断案。他与一些长官密切交往,学习了不少的断案方法,他可以查到任何蛛丝马迹,排查出最后的犯人,为民除害。他一直努力学习法律知识,为中华人民除害。他那也是为中华之崛起而读书的表现。

这两位名人都在为中国而着想,为中华人民而着想。他们一生不断地扩展自己的知识面,为了实现中华崛起的梦想而努力。看到这些伟人的事迹,我一想,我们每天在学校,有的人虽然身在学校,但是心里想的却是和学习无关的事。这样怎么可能让中华崛起?但是还有的人与其相反,在校园里尊敬师长,努力学习,勇于创新,让老师和同学们刮目相看。这样才可以让中华崛起。作为祖国的新一代,我们要学习周恩来总理的读书精神,胸怀远大的理想。做一个生活上朴实,学习上认真的有志向,有毅力的少年。

“为中华之崛起而读书”,是我们有困难时的前进动力,是一盏永不熄灭的明灯,可以让我们在艰难中依然奋发图强。我们读书就是为中华之崛起!

关于读书小学生六年级作文3

人们常说:“书有自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书里我们品味着生活的酸甜,感悟着人生的哲理。

儿时,我就和书结下了不解之缘。看着它吃饭,捧着它听音乐,连睡觉时也要将它们放于床头,才睡得踏实。家里琳琅满目、陈列于书架的一本本书,被我一一请下架,有些还被翻个稀烂……古人曰:“开卷有益”。书,那印在白纸上的方块字,横平竖直,既简单而又复杂的组合体,向我展示了一个五彩缤纷的世界。

在这个世界里,有着绿的盎然,粉的飘逸。在这个世界里,生活着机智勇敢的哪咤,好吃懒做的猪八戒,豪情爽快的鲁智深。在这个世界里,既有人间的伊甸园,又有天上的街市,还有静静的顿河。在这个世界里,我感觉到了鲁迅的冷峻,李清照的深情,马克·吐温的幽默。在这个世界里,我理清了历史长河的脉络,学到了为人处事的道理,也掌握了不少科学的常识……

书本教我善良,教我勇敢,教我坚强,教我执著……她是以之不尽的宝藏。读《钢铁是怎样炼成的》,让我们看到了执著背后的苦难与成功。让我看到了生活的艰难,但保尔永不放弃的意志,让我钦佩!读《灰姑娘》让我看到了对生活的希望与善良的回报,看到了干枯的河流里的一点点清水,看到了苦尽甘来的喜悦,看到了对善与恶不同的结果。

读“《大长今》让我看到了宫廷斗争中集善良、智慧及勇气于一身的女子,看到了奋起拼搏的决心和自我挑战的勇气。读了《红岩》,我的眼前便经常浮现出江姐、许云峰等英雄人物在敌人面前宁死不屈,为了革命抛头颅、洒热血、献出宝贵生命的英雄形象……

当阳光明媚或细雨绵绵的静谧的午后或下午,捧着书,品着得茗,默默伏读,宛如正和良朋挚友细谈,整个身心都沉浸在书的氛围中……

书是我生活中的一碗“心灵鸡汤”。有效地医治我心灵的创伤——少年的忧郁,同学们磕碰,考试后的担心……只要走进书中,便会置身于世外桃源,一切烦恼都抛于九霄云外。

书,活跃我的思维,阔我的眼界,陶冶我的情操,丰富我的知识,激发我的想像力。书,上天赐我的忠实伙伴,苍天的使者,将随我走过人生的风风雨雨。

关于读书小学生六年级作文4

古人云:"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

一本《乐府诗集》,足以慰这世间风尘,足以令浮躁的心风息浪止。阅读让人安于平凡,安享平静,这就是圣贤书。

翻开《乐府诗集》,那些壮丽的生活画卷次第展现在我面前,好似梦回古国,神游浮华瞬间。入耳的是汉乐府的缥缈乐声,入眼的是“草不谢荣于春风,木不怨落于秋天”的人间美景。它向我轻声诉说着中国上下五千年的传说,和古人传唱的生活辞调。

体会《乐府诗集》中的万般忧乐,我逐渐沉醉其中,想象着故事情节的诸多因果。我愿将豆蔻年华献于诗句隐藏的情感之中,也愿亲身扮演。言笑间忘了是自己闯入了别人的梦。在这诗词的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。

是谁惊扰了陌上新桑?是谁感叹道这天悬星河?又是谁身负响“呦呦鹿鸣”的重任?

令我思索的还有那篇《花木兰》。“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。”

花木兰,一个手持长剑,代父从军的女侠,她曾有过悲伤,也曾有过叹息,她不是“不闻爷娘唤女声″,她只是不愿在心中浮现出对爷娘的挂念,木兰知晓,英雄是没有牵挂的,没人了解她温雅天性的表象下隐藏的诸多不忍。而我读此诗意,已经把自己化作木兰,去感受她的悲欢离合,感受她的喜怒哀乐,从中,又多感悟出了一些生命的意义。

每看一书,合卷之后,请闭眼再读,你会觉得书如人生,人生如书。生命不息,读书不止。书是至交知己,是长辈是伴侣,值得一生相守。一生读,读一生。

关于读书小学生六年级作文5

弗朗西斯·培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”那么,阅读到底是为了什么呢?怎么样才能让自己爱上阅读呢?《为乐趣而读书》会告诉你答案。

《为乐趣而读书》主要内容:我们阅读不是为了自己取得学位,也不是为了以后的生活。阅读不仅仅只是一种乐趣,它还会使你的生活丰富多彩,但前提是你要学会享受书本。谁都没有义务要去读诗、小说或者是一些文学作品,它只能为自己的乐趣而读。

如果当自己看了一本自己觉得不合胃口的书,那么请就此搁下,因为你根本不能真正享受它,就算看完整本也毫无用处。设想一下,如果自己一而再再而三地被迫去看一些自己觉得厌倦的书,又怎么会养成阅读的好习惯呢?想要养成良好的阅读习惯其实很简单,因为没有一种工作能像阅读这样,随时随地开始,也可以中途立刻放下。

是啊!阅读是一种享受,看自己喜欢的书,更是一种乐趣!无论是小说、漫画、童话故事……我想,只要是自己喜欢的书,都会看得津津有味。

在生活中的我也是如此。当妈妈让我看一些文学类的书时,我就愁眉苦脸,十分不情愿。因为我不理解书中的意思,有些太过于哲理性的句子反而会使人感到枯燥、厌烦。现在,我的书柜上已经放满了给种各样我喜欢的书:《小公主》教会我善良;《爱的教育》也让我变得富有爱心;《宠物集中营》更让我懂得了动物是我们人类的朋友,我们要与它们和睦相处......这些书并不是什么名家名篇,哲理类文章,只是一些更加贴近我们生活一点;这些书没有很多的好词佳句,只是它们比那些文学类的书更加简而易懂些!遇到自己喜欢看的书,我就会一直沉浸在书的世界中:每当读到兴奋的地方,不禁会心一笑,深受同感;读到颇有幽默的地方,也会笑得合不拢嘴;读到令人伤心的地方时,有时候甚至会鼻子一酸,热泪盈眶......这些书提高了我的写作能力,教会我做人的许多道理,就像是我的伙伴:逗你笑,陪你哭!

尽情阅读吧!阅读自己喜欢的书,把阅读当做一种乐趣,随时随地去享受,阅读,会使你的生活更加充实、快乐!

六年级关于读书的作文:书是甜的 篇9

-----题记

今天因为作业少,所以我在学校时就顺利完成了。终于可以 “疯狂”的读书了,于是带着迫不及待的心情飞奔回家……

闯进家门,来不及换衣服就直奔书房,一声“开读”打破了家里的宁静,我急切的翻开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪的读着……

我读的是《森林报》。里面的故事情节有趣极了,很快我就驶入了书的海洋,我读得越来越起劲,越来越高兴。时间在不知不觉中流逝。直到天渐渐暗下来,我不得不伸伸懒腰来打开灯,书勾走了我的魂,让我着迷,让我陶醉,那种感觉像是在品尝一杯刚刚酿出的蜂蜜,甜丝丝的渗透进全身的每一个毛孔,让我浑身散发出华丽的清香。是的 ,此时我感觉书是甜的,我真想每时每刻都细细品味。因为里面有太多的东西值得我去体验,去品尝了。

大家还记得“腹有诗书气自华”这句话吗?的确没错,我可是有过亲身经历的呀!以前小巧玲珑的我,总感觉自己特渺小,在同学们面前抬不起头来,学习劲头也不足,甚至上课都不敢起来回答问题。以前我要写日记,简直比登天还难,写一篇文章跟挤牙膏一样那个难呀!为此我和妈妈想尽了办法,但收效甚微。自从在王老师的引导下,积极读书以来,慢慢的我的日记开始进步,我的写作成了一种享受,尤其是当我的文章当范文读,当我的文章发表在刊物上时......我都对引导我读书的王老师和那些给我蜜一样甜的书充满了感激之情。

现在,我已养成了每天读书一个小时的好习惯,如果一天不读书就像丢了魂儿一样,我一定将这个好习惯保持下去,做“一个终生读者”。

我喜欢读书,因为书是甜的;我喜欢读书,因为读书是一种享受。我要做一只书海中的小蜜蜂,因为,每当我读书时都觉得是一种甜丝丝的快乐。

指导老师:王颖

关于有家真好话题作文 篇10

小时候,爸爸妈妈总是说一些开心的玩笑,逗得我捧腹大笑,笑声一直在这个家中的每个地方回荡。要问这个家中谁最逗?非爸爸莫属,他的音容笑貌无一不带着一点卓别林的味道,只要爸爸一说笑话,逗得全家都得笑,他那厚厚的嘴唇,彩虹似的眼睛,真有点儿像喜剧片里的演员。

随着年龄的增长,越来越让我感觉到这个家的优越性,衣来伸手,饭来张口,夏有凉席,冬有暖气,这条件与山区比起来,真是天壤之别!孩时,总是追着爸爸妈妈要玩具,不买就哭,父母虽然不情愿,但还是要什么买什么,就造成了家里玩具“泛滥”成堆的“恶果”。玩具买了,还给我买好吃的,这是最让我感到家给我带来的幸福了。

长大了,上学了,在班里当上了班长,自然给学习上造成了一定的压力,导致我心里的紧张,一次考试我没有考好,老师当众严厉地批评了我,脑袋像灌了铅一般沉,脸像化了妆一样红。回到家,我趴在床上大哭起来,是妈妈过来安慰我说:“孩子,哭有什么用呢,不要难过了,下次再努力,妈妈相信你,这个家也相信你!”这几个平凡的字眼一直刀刻般印在我的心中。

家是什么?有人说,家是流浪汉一件温暖的外套,是万物赖以生存的宝地,给他们带来的是温暖。而家给我带来的是欢乐、幸福和信心。

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